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以舞臺(tái)為話題大全(18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是對(duì)寫(xiě)作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈感。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇一

雨,淅淅瀝瀝的下著,正如我此刻悲傷的心情。我在那個(gè)“小舞臺(tái)”上表演失敗了。

我小的時(shí)候就一直害怕,害怕許多東西,特別是當(dāng)著眾多人的面來(lái)演講或者是講課。我每次私底下自己感覺(jué)練習(xí)的很好,但是一上講臺(tái)就總是虛汗直流,張不開(kāi)嘴,再要么就是講著講著突然笑起來(lái)。但我總是試著去展現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己與眾不同的另一面,我也從中有所收獲,有所好,但是也不是顯得特別大方。

那一次又是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我有些高興但是結(jié)果讓我有點(diǎn)兒傷心。

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以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇二

她,是勞模。是一名默默無(wú)聞,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的駕駛員之一,數(shù)十年如一日,用真情服務(wù)臺(tái),用理想撐起一片天,她值得我們敬佩。

生于孝感一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的劉念,年幼時(shí)總是在好奇,那些看起來(lái)柔柔弱弱的阿姨,是怎么開(kāi)得了這么大的公交車(chē)的呢?對(duì)公交車(chē)駕駛員的好奇和崇拜埋在小劉念的心里,隨著年齡的更迭,逐漸長(zhǎng)成了她的理想。

20xx年,劉念高中畢業(yè)并應(yīng)聘到了公交公司,經(jīng)過(guò)駕駛培訓(xùn)取得了a3駕駛證,如愿成為一名公交車(chē)駕駛員。如今她已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了10年。剛上班時(shí),車(chē)隊(duì)讓劉念開(kāi)4路線的26號(hào)車(chē),那是4路車(chē)?yán)锍隽嗣摹坝屠匣ⅰ保潞挠土勘绕渌?chē)多出100升左右,同事們對(duì)這輛車(chē)都敬而遠(yuǎn)之。劉念卻“不信邪”,每天利用下班時(shí)間到其他師傅車(chē)上學(xué)習(xí)取經(jīng),然后比照自己車(chē)輛的實(shí)際情況,反復(fù)研究最合適的節(jié)油辦法。第二天上班時(shí),她再把這些辦法應(yīng)用到實(shí)際操作中。一個(gè)月下來(lái),奇跡出現(xiàn)了:“油老虎”成為4路車(chē)?yán)锏念^號(hào)“節(jié)油車(chē)”,節(jié)油120余升。4年下來(lái),這輛車(chē)共節(jié)油2800余升。

10年來(lái),劉念對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,對(duì)待乘客親切熱情、服務(wù)周到,始終勤勤懇懇地忙碌在營(yíng)運(yùn)一線,一直刻苦鉆研駕駛技術(shù),以樂(lè)觀、積極的態(tài)度面對(duì)乘客與同事,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。劉念還總結(jié)出了“四個(gè)一”服務(wù)準(zhǔn)則:一言一語(yǔ)暖乘客心田,一心一意為乘客著想,一舉一動(dòng)為乘客服務(wù),一點(diǎn)一滴解乘客所難。

憑著刻苦鉆研的.態(tài)度和細(xì)心周到的服務(wù),劉念在乘客和同事中的認(rèn)可度和贊譽(yù)度極高。加之毫無(wú)保留地把自己的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了她始終熱愛(ài)的公交事業(yè),并一如既往地堅(jiān)持著這份理想、這份愛(ài),劉念因此多次榮獲集團(tuán)公司“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),所在車(chē)組多次被評(píng)為“先進(jìn)車(chē)組”稱(chēng)號(hào),20xx年被評(píng)為十堰市“十大青年崗位能手”,20xx年在全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得“王靜式服務(wù)標(biāo)兵”殊榮,20xx年獲得湖北省“勞動(dòng)模范”,20xx年獲得“湖北省青年崗位能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

十年如一日,在平凡的崗位上,劉念以10米車(chē)廂作為實(shí)現(xiàn)人生理想的舞臺(tái),干出了不平凡的業(yè)績(jī)。她待人熱情大方,服務(wù)文明周到,始終堅(jiān)持用親情、真情溫馨服務(wù)乘客,這讓她在廣大駕駛員中脫穎而出,成為其他駕駛員學(xué)習(xí)的榜樣。“公交服務(wù)、追求優(yōu)秀”是劉念努力的目標(biāo)和理想,她將懷揣著這個(gè)理想,繼續(xù)把真情奉獻(xiàn)給廣大乘客,把青春奉獻(xiàn)給公交事業(yè);繼續(xù)用自己閃光的青春,譜寫(xiě)一曲動(dòng)聽(tīng)的公交和諧之歌。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇三

一代人有一代人的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同奮斗的一代,既擁有廣闊的發(fā)展空間,也承載著偉大的時(shí)代使命,在新時(shí)代的舞臺(tái)下,青年應(yīng)砥礪奮進(jìn),不負(fù)時(shí)代機(jī)遇,不負(fù)青春時(shí)光。

這是一個(gè)創(chuàng)造夢(mèng)想,成就夢(mèng)想的舞臺(tái)。“嫦娥”探月,“北斗”組網(wǎng),“神舟”飛天,“天眼”巡空,“蛟龍”入海。這些大國(guó)重器的背后無(wú)不閃耀著當(dāng)代青年的力量與智慧。

無(wú)論你從事什么樣的工作,在祖國(guó)的哪個(gè)角落,都要把理想和抱負(fù)熔鑄在腳踏實(shí)地的前進(jìn)征程中,當(dāng)青年思想和歷史使命同頻共振時(shí),奏響的就是這個(gè)時(shí)代的音。

新時(shí)代的舞臺(tái)下處處刻印著青年奮斗的腳步。23歲的___立志解決水稻如何高產(chǎn)的問(wèn)題,把田間土地當(dāng)作施展才華的舞臺(tái);24歲的___無(wú)數(shù)次揮汗如雨的訓(xùn)練,最終在冬奧會(huì)舞臺(tái)上打破了短道速滑項(xiàng)目的世界紀(jì)錄。這些奮斗者們光鮮亮麗的成功背后,有著默默付出的無(wú)悔青春,他們用親身經(jīng)歷詮釋了:無(wú)奮斗,不青春!

創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,新時(shí)代的舞臺(tái)上正因創(chuàng)新而進(jìn)步發(fā)展,活力四射。當(dāng)代青年朝氣蓬勃,是全社會(huì)有活力、具有創(chuàng)造性的群體。___是國(guó)際量子科學(xué)領(lǐng)域走在最前沿的年輕人之一,作為我國(guó)“九章”量子計(jì)算原型機(jī)研制團(tuán)隊(duì)的成員,他長(zhǎng)期辛勤耕耘,獲得了國(guó)際上一系列重要級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),他確信,不做短平快的事,要做需要非常努力才能跳起來(lái)夠得著的科研,并堅(jiān)持做到極致。“只有一步一步走,才能保證量子計(jì)算領(lǐng)域的健康發(fā)展”。青年正當(dāng)其時(shí),潛能無(wú)限,理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前沿,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這是我的舞臺(tái),亦是我們的舞臺(tái)。青春正當(dāng)時(shí),不負(fù)好時(shí)代,欣逢盛世,我輩青青年須永擔(dān)使命,砥礪前行,在新時(shí)代的廣闊舞臺(tái)下,成就精彩人生!

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇四

每個(gè)人的心中都有一個(gè)大舞臺(tái),心有多大舞臺(tái)就會(huì)有多大。

――題記。

我的心中,擁有一個(gè)大舞臺(tái),有燈光、有帷幕、有噴霧、有音效,當(dāng)然還有我這個(gè)女主角,要問(wèn)我如何搭起的這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)告訴你:它們來(lái)源于生活。

我是個(gè)不自信的女孩,在舞臺(tái)上的我最害怕帷幕揭開(kāi)的那一剎,它讓我本來(lái)漾有漪淪的心,頓時(shí)波濤洶涌,無(wú)法平息。可是人終究會(huì)面對(duì)帷幕那邊那些形形色色,風(fēng)云驟變的大千世界,你也必須走進(jìn)它,融進(jìn)它。于是,我一次次的嘗試,一次次的克服心理障礙,慢慢地我學(xué)會(huì)了自信的面對(duì)帷幕的拉開(kāi)。

或許,當(dāng)一切的榮譽(yù)與利益的光芒照到你頭上時(shí),你會(huì)欣然接受。或許,當(dāng)所有的.掌聲與鮮花賜予你時(shí),你會(huì)笑臉相迎。當(dāng)擁有自信的我在舞臺(tái)上與燈光為伴時(shí),我曾經(jīng)虛榮過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得,自已就是社會(huì)的聚焦點(diǎn),可一次次的掌聲過(guò)后,換來(lái)卻是嘩然之聲。燈光依舊照亮,可臺(tái)上的我,已學(xué)會(huì)了謙遜。

當(dāng)我已變得自信與謙遜時(shí),以為我完全可以勝任舞臺(tái)上的角色,然而,當(dāng)隨著帷幕的揭開(kāi),燈光的照射,舞臺(tái)上的世界還不夠豐富,于是噴霧也加入了進(jìn)來(lái)。當(dāng)白色的煙霧彌漫雙眼時(shí),我恐懼了,它阻礙了我的視線,讓我不能自如表演,可表演不能停止,舞臺(tái)上的成長(zhǎng)不能停止。堅(jiān)持,是心中的唯一信念,當(dāng)一切過(guò)去,回頭看時(shí),如果沒(méi)有了噴霧的襯托,我的表演是單調(diào)的,沒(méi)有它們或許我不能贏得更多的喝彩。在此之中,我變得堅(jiān)強(qiáng)。

如果一場(chǎng)表演是無(wú)聲的,那它只會(huì)帶給人視覺(jué)的效果,是枯燥的。如果在表演的同時(shí)伴上音效,那效果當(dāng)然會(huì)截然不同,它會(huì)使整出表演充滿活力與張揚(yáng)的色彩,當(dāng)然,主角也會(huì)更加顯活力。這樣,才是一場(chǎng)炫目的演出。

我的心中有個(gè)舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上我變得自信、謙遜、堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力,在舞臺(tái)豐富的同時(shí),我也在慢慢成長(zhǎng)。

生活就是一個(gè)大舞臺(tái),你會(huì)在其中慢慢成長(zhǎng),從而也擁有自己的小舞臺(tái)!

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇五

舞臺(tái)是一個(gè)充滿正能量的地方;舞臺(tái)是一個(gè)讓人向往的境地;舞臺(tái)是一個(gè)如仙境般的天堂。我享受著舞臺(tái)上的每一分每一秒,我愛(ài)這舞臺(tái)!

俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在舞臺(tái)上我們綻放光彩,而在成功的背后,則是我們不懈的努力。為了準(zhǔn)備這次藝術(shù)節(jié)的排笛節(jié)目,我們可付出了不少的汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)生活中,我們盡量抽出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。午間休息、放學(xué)之后、周末假日,為了提高自己的表演水平,我們爭(zhēng)分奪秒,未曾松懈。長(zhǎng)時(shí)間、快節(jié)奏的排笛吹奏練習(xí),甚至還會(huì)讓我們的身體感到不適,每每練習(xí)結(jié)束之時(shí),我們總會(huì)有些頭暈。但是,為了替班級(jí)取得榮譽(yù),我覺(jué)得這些都是值得的。

隨著練習(xí)的進(jìn)行,時(shí)間悄然流逝。終于到了藝術(shù)節(jié)的那一天了。上臺(tái)之前,我感到一絲緊張。但是聽(tīng)著身邊朋友們的鼓勵(lì),回想起自己在排練時(shí)揮灑的汗水,我又充滿了自信。邁上臺(tái)階,緩緩走至舞臺(tái)中央,抬頭看著觀眾席上一張張充滿期待的笑臉,聽(tīng)了身邊掌聲響起,我知道,我的表演開(kāi)始了。

震撼人心的音樂(lè)使我陶醉,使我享受,聽(tīng)著這激動(dòng)人心的音樂(lè),我不禁熱淚盈眶,心想:“我們這些天的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。”然而美好的時(shí)光總是那么短暫,在熱烈的掌聲中,我們的表演結(jié)束了。頓時(shí)我感受到這個(gè)舞臺(tái)就是我展現(xiàn)風(fēng)采的天地,我愛(ài)這個(gè)舞臺(tái),我享受這個(gè)舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我似乎能感受到家的溫馨;在這個(gè)舞臺(tái)上,我似乎能感受到名山大川的壯美;在這個(gè)舞臺(tái)上,我感受到了什么叫天堂,什么叫仙境。我以后會(huì)繼續(xù)追尋夢(mèng)想,將舞臺(tái)變成自己的家,享受來(lái)自舞臺(tái)的快樂(lè)。為了舞臺(tái),加油!

通過(guò)這次藝術(shù)節(jié),我明白了什么叫享受!

青春是一個(gè)舞臺(tái)。每個(gè)人都擁有自己的舞臺(tái),每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角。這個(gè)舞臺(tái)上的人可以是你的親人、朋友、老師、同學(xué),也可以是陌生人,當(dāng)你登上這個(gè)舞臺(tái)時(shí),可以是表演,也可以是做作。

魔術(shù)大師劉謙,一提起他的名字許多人便震撼了,一說(shuō)起他的魔術(shù),無(wú)人不拍案叫絕。不錯(cuò),他在世界上享有盛名,他的魔術(shù)出神入化。“接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!”這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。他有時(shí)甚至到了匪夷所思的地步。他在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓我們領(lǐng)略了他的青春風(fēng)采。

這只是表演而已,冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;然而當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”他在生活舞臺(tái)上的風(fēng)采與表演時(shí)截然相反。每個(gè)魔術(shù)師最基本的就是玩撲克牌。于是,他便手不離牌,琢磨著,嘗試著,一般人能像他一樣未卜先知嗎?既然是奇跡與所付出的一定是成正比的。牌換了一副又一副,手藝漸長(zhǎng),不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?因?yàn)楦冻觯杂惺斋@。他在兩個(gè)舞臺(tái)上走著,停不住腳步。

我們的青春舞臺(tái)也是有兩面的,一面是奮斗,一面是張揚(yáng),在這兩個(gè)舞臺(tái)行走時(shí)才是生活。當(dāng)名字出現(xiàn)在光榮榜時(shí),當(dāng)“鳳凰之聲”出現(xiàn)你的作品時(shí),喜悅中熱淚盈眶。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”有得必有失,有失終會(huì)得。

我的青春,永不言敗!

同學(xué)們,讓我們站在舞臺(tái)上放飛我們的激情,唱出我們的贊歌,舞動(dòng)我們的腳步吧!因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“心有多大,舞臺(tái)就有多大!”

人生是一場(chǎng)未經(jīng)彩排的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中,我們都各自扮演各自的角色。但,我們就注定扮演一種角色嗎?我在一篇文章里找到了答案。在一個(gè)較為偏遠(yuǎn)的村子里,有一戶人家。他們家里很窮苦,爸爸因?yàn)槲具M(jìn)了監(jiān)獄,媽媽下崗了,家里有兩個(gè)孩子正在上小學(xué)。家里的生活開(kāi)支僅靠媽媽收廢品來(lái)維持。但盡管媽媽非常努力,還是只能供應(yīng)一個(gè)孩子上學(xué)。無(wú)奈之下,兩姐妹只能輪流上學(xué)。一個(gè)去上學(xué),另一個(gè)就在家里幫媽媽收廢品。晚上回到家后,去上學(xué)的小孩就把學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給在家的小孩。盡管條件如何地艱苦,但兩姐妹一直努力學(xué)習(xí),成績(jī)也是名列前茅。她們的老師和同學(xué)知道后,也沒(méi)有嘲笑她們。而是在物質(zhì)上幫助,精神上鼓勵(lì)她們。有一個(gè)記者去采訪她們,她們問(wèn)記者,記者是不是能去很多地方?然后笑著告訴記者,她們一直在堅(jiān)持寫(xiě)小說(shuō),已經(jīng)寫(xiě)了4000多字。在小說(shuō)的內(nèi)容里,看不到一絲現(xiàn)實(shí)的殘酷,看到更多的是美好和感動(dòng)。那對(duì)姐妹在艱難的處境下如花似的美麗綻放。她們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是站起來(lái)去迎戰(zhàn)。她們?cè)谌松奈枧_(tái)上給我們上演了一場(chǎng)讓人深思的、美妙動(dòng)人的演出。人生的舞臺(tái)上沒(méi)有固定的角色,角色的美好全靠自己努力塑造。我們?cè)谏钪械狞c(diǎn)滴努力都將體現(xiàn)在角色的塑造中。能否成為亮麗矚目的角色,全靠我們自己。

人生就是如此,如果你不努力塑造自己的美麗角色,不敢表現(xiàn)你的精彩出色,那你就只能是旁觀他人的觀眾,只能看著別人的精彩演出,悄悄地給別人掌聲,悄悄地給別人獻(xiàn)上鮮花。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇六

奧運(yùn)會(huì),一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),一個(gè)所有華夏兒女的夢(mèng)想。這一刻,全世界的目光都聚集在北京。

8月8日晚8點(diǎn),隨著逐步跨入“鳥(niǎo)巢”體育場(chǎng)的29個(gè)大腳印,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕啦!著名歌手劉歡唱響20北京奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》,體操王子李寧變身空中飛人點(diǎn)燃了奧運(yùn)主火炬臺(tái)。

“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”雄壯嘹亮的國(guó)歌響徹在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)講臺(tái),是誰(shuí)呢?哦,原來(lái)是為我國(guó)取得首金的陳?ài)葡肌?/p>

奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)自由發(fā)揮的場(chǎng)地,是運(yùn)動(dòng)員一展才華的人生舞臺(tái),柔道選手佟文在僅剩15秒的情況下,以一個(gè)一本反敗為勝奪得金牌。有多動(dòng)癥的.菲爾普斯勇奪八金,并且刷新了七項(xiàng)世界紀(jì)錄和一項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。為掙錢(qián)給孩子看病的丘索維金娜,33歲仍堅(jiān)持在體操比賽場(chǎng)上。百米飛人伯爾特刷新三項(xiàng)世界紀(jì)錄,并向?yàn)?zāi)區(qū)捐了5萬(wàn)美元。張娟娟以最后一箭的9環(huán)打破韓國(guó)的“夢(mèng)之隊(duì)”。中國(guó)選手包攬乒乓球四金,并且在女子、男子單打上包攬所有獎(jiǎng)牌。大家負(fù)以重望的劉翔遺憾的因傷退賽。奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上奇跡隨處可見(jiàn)。

郭晶晶、張怡寧、劉子歌……都將金牌收入囊中,我們的運(yùn)動(dòng)健兒以堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓五星紅旗無(wú)數(shù)次的升起,以51枚金牌,21枚銀牌,28枚銅牌的成績(jī)結(jié)束了這次奧運(yùn)的旅程,交了一張完美的答卷。

閉幕式上的論敦八分鐘,讓所有人都為之動(dòng)容。預(yù)祝運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谠賱?chuàng)佳績(jī)。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇七

雖然我的成績(jī)很優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng),可是我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的'做法,我有很多怨言。

從小到大,我的父母就對(duì)我很?chē)?yán)格,一心想把我培養(yǎng)成人才,所以,4歲時(shí),興趣班成了我的主題:鋼琴、小提琴、繪畫(huà)、書(shū)法、圍棋……每天忙個(gè)不停,而且只要一停下,爸爸媽媽的教導(dǎo)聲就會(huì)響起。在別人的眼中,我真的成了天才,不但成績(jī)優(yōu)秀,而且有很多特長(zhǎng)。

但是,我暗地里卻不喜歡這種被興趣班塞滿的日子。我想像其他小朋友一樣玩耍,而不是在家里練琴;我想與其他同學(xué)談?wù)摵猛娴脑掝},而不是一個(gè)人做練習(xí)題;我想……對(duì)爸爸媽媽的做法,我有很多怨言。

可是突然有一天,我卻發(fā)現(xiàn)自己比別人得到很多。在一次鋼琴比賽中,我用手指輕敲琴鍵,美妙的音符像一個(gè)個(gè)小精靈,每個(gè)人都陶醉在我的演奏中。一曲彈完,我在臺(tái)上鞠躬,掌聲如雷聲一般。那次比賽,我拿了第一名。從那天,我懂得,這就是我的舞臺(tái),觀眾的掌聲是我的動(dòng)力。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇八

有人說(shuō),舞臺(tái)就是為了那些奪目耀眼的人而準(zhǔn)備,是讓他們一展雄姿的地方。但我說(shuō),有時(shí)或許那些沉默、普通的人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的精神的閃光更奪人心魄,令人為之震撼。

每每在電影結(jié)束后燈光大亮的時(shí)候,每每在人們一邊離開(kāi)座位一邊討論跌宕起伏的電影的時(shí)候,每每在清潔工快速清掃著現(xiàn)場(chǎng)垃圾的時(shí)候,每每在無(wú)人的大廳里回蕩著電影片尾曲的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)注意到,那幾分鐘前還在播放著精彩的電影的寬大銀幕,此時(shí)還在悄悄播放些什么,只是下面已然沒(méi)有了觀眾。那些由下而上滾動(dòng)的字幕,在大廳里顯得格外寂寞——沒(méi)有人想要看看是誰(shuí)創(chuàng)作了那首只為了結(jié)束電影的片尾曲;沒(méi)有人想要了解是誰(shuí)為這個(gè)電影打下了基礎(chǔ),在燈光下寫(xiě)出蒼白的文字;沒(méi)有人想要知道電影精美的幕后究竟又是誰(shuí)給演員化妝、剪輯片段、調(diào)整燈光。沒(méi)有人愿意為了那些“不足掛齒的小人物”停下自己匆忙的腳步。

但,那些人真的在很努力很努力地做好自己的工作。編劇不斷完善劇本,讓人們?yōu)殡娪安懫鸱那楣?jié)而感動(dòng);化妝師認(rèn)真地描眉,仔細(xì)地打理好每一根碎發(fā),只為讓演員在鏡頭面前演繹得更為靈動(dòng)。他們中的有些人或許就坐在電影院的某個(gè)角落里,會(huì)看著因?yàn)槭亲约壕帉?xiě)所以熟記于心的劇情,不自禁地說(shuō)出電影中的下一個(gè)場(chǎng)景;會(huì)對(duì)在結(jié)尾的銀幕上,雖然意料之中出現(xiàn)自己的名字但還是忍不住偷偷激動(dòng)一番;會(huì)在聽(tīng)到片尾曲時(shí)想到自己在作曲時(shí)哪個(gè)地方猶豫了許久但最終做出了正確的選擇而靜靜地微笑。沒(méi)有人看見(jiàn)他們的汗水、他們的付出,但同樣也沒(méi)有人看見(jiàn)他們付出時(shí)的快樂(lè)、獲得時(shí)的欣慰。這些在舞臺(tái)背后工作的人們,卻在人生的舞臺(tái)上演繹出一場(chǎng)令我們慚愧繼而更為欽佩的話劇,在這場(chǎng)話劇中,沒(méi)有言語(yǔ)的夸贊,沒(méi)有燈光的打照,只有他們的一舉一動(dòng)的證明和發(fā)間汗水的點(diǎn)點(diǎn)渲染。

但不止那些電影的幕后工作者們,令我印象深刻的還有那穿梭于幢幢高樓之間、頭戴安全帽的農(nóng)民工們。他們或許是社會(huì)的基層,但他們卻建起了摩天大樓、建起了豪華公寓、建起了鱗次櫛比的別墅,建起了我們的家園。可是,那樣默默奉獻(xiàn)的他們午餐卻只是一碗菜湯和一個(gè)饅頭,睡覺(jué)也僅僅是在冰冷的水泥地上鋪一層竹席。他們的皮膚被烈日曬得黝黑,臉上的條條皺紋似乎都彰顯出他們的辛苦與勞累;頭發(fā)蓬松著,黑絲與銀絲的交替更表現(xiàn)出工作帶給他們的衰老。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇九

有人說(shuō),舞臺(tái)就是為了那些奪目耀眼的人而準(zhǔn)備,是讓他們一展雄姿的地方。但我說(shuō),有時(shí)或許那些沉默、普通的人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的精神的閃光更奪人心魄,令人為之震撼。

每每在電影結(jié)束后燈光大亮的時(shí)候,每每在人們一邊離開(kāi)座位一邊討論跌宕起伏的電影的時(shí)候,每每在清潔工快速清掃著現(xiàn)場(chǎng)垃圾的時(shí)候,每每在無(wú)人的大廳里回蕩著電影片尾曲的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)注意到,那幾分鐘前還在播放著精彩的電影的寬大銀幕,此時(shí)還在悄悄播放些什么,只是下面已然沒(méi)有了觀眾。那些由下而上滾動(dòng)的字幕,在大廳里顯得格外寂寞——沒(méi)有人想要看看是誰(shuí)創(chuàng)作了那首只為了結(jié)束電影的片尾曲;沒(méi)有人想要了解是誰(shuí)為這個(gè)電影打下了基礎(chǔ),在燈光下寫(xiě)出蒼白的文字;沒(méi)有人想要知道電影精美的幕后究竟又是誰(shuí)給演員化妝、剪輯片段、調(diào)整燈光。沒(méi)有人愿意為了那些“不足掛齒的小人物”停下自己匆忙的腳步。

但,那些人真的在很努力很努力地做好自己的工作。編劇不斷完善劇本,讓人們?yōu)殡娪安懫鸱那楣?jié)而感動(dòng);化妝師認(rèn)真地描眉,仔細(xì)地打理好每一根碎發(fā),只為讓演員在鏡頭面前演繹得更為靈動(dòng)。他們中的有些人或許就坐在電影院的某個(gè)角落里,會(huì)看著因?yàn)槭亲约壕帉?xiě)所以熟記于心的劇情,不自禁地說(shuō)出電影中的下一個(gè)場(chǎng)景;會(huì)對(duì)在結(jié)尾的銀幕上,雖然意料之中出現(xiàn)自己的名字但還是忍不住偷偷激動(dòng)一番;會(huì)在聽(tīng)到片尾曲時(shí)想到自己在作曲時(shí)哪個(gè)地方猶豫了許久但最終做出了正確的選擇而靜靜地微笑。沒(méi)有人看見(jiàn)他們的汗水、他們的付出,但同樣也沒(méi)有人看見(jiàn)他們付出時(shí)的快樂(lè)、獲得時(shí)的欣慰。這些在舞臺(tái)背后工作的人們,卻在人生的舞臺(tái)上演繹出一場(chǎng)令我們慚愧繼而更為欽佩的話劇,在這場(chǎng)話劇中,沒(méi)有言語(yǔ)的夸贊,沒(méi)有燈光的打照,只有他們的一舉一動(dòng)的證明和發(fā)間汗水的點(diǎn)點(diǎn)渲染。

但不止那些電影的幕后工作者們,令我印象深刻的還有那穿梭于幢幢高樓之間、頭戴安全帽的農(nóng)民工們。他們或許是社會(huì)的基層,但他們卻建起了摩天大樓、建起了豪華公寓、建起了鱗次櫛比的別墅,建起了我們的家園。可是,那樣默默奉獻(xiàn)的他們午餐卻只是一碗菜湯和一個(gè)饅頭,睡覺(jué)也僅僅是在冰冷的水泥地上鋪一層竹席。他們的皮膚被烈日曬得黝黑,臉上的條條皺紋似乎都彰顯出他們的辛苦與勞累;頭發(fā)蓬松著,黑絲與銀絲的交替更表現(xiàn)出工作帶給他們的衰老。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,時(shí)間如白駒過(guò)隙般,一年又要轉(zhuǎn)瞬即逝。母親也在一天天老去,她一天天不知疲倦地在母愛(ài)的舞臺(tái)上表演,雖然臺(tái)下只有我一個(gè)人。

那是一個(gè)雨夜,風(fēng)大雨也大,我下了晚自習(xí)回家,在公交車(chē)上,我一直在想,我沒(méi)帶雨傘,待會(huì)兒下車(chē)要慘了。

不知過(guò)了多久,車(chē)到站了,我出了車(chē)門(mén),正準(zhǔn)備狂奔之際,突然沖過(guò)來(lái)一個(gè)人,我一驚,原來(lái)是媽媽媽。母親先用她手中的傘給我撐著,再打開(kāi)帶來(lái)的傘,然后催我快走。

我和母親并排走著,我倆都沒(méi)有說(shuō)話,只是低頭快走。

我扭過(guò)頭去,看著母親,我突然發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢出現(xiàn)了白發(fā),這幾根白發(fā)在這黑色的夜暮下顯得格外顯眼。所謂悲白色留不住年華,母親為我付出的實(shí)在是太多了。

我的心揪了起來(lái),喊了一聲:“媽。”卻又不知道要說(shuō)什么。母親看了我一眼,并沒(méi)有說(shuō)什么,繼續(xù)向前走著。

我望著母親,曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴此時(shí)在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。

猶記得去年冬天,母親早上叫我遲了,害了我遲到。母親自責(zé)不已,以后每天必很早就起來(lái),春夏秋冬,我以后再?zèng)]有遲到過(guò)。我曾對(duì)母親說(shuō),讓她多保重身體,以后可以遲一點(diǎn)起來(lái)沒(méi)關(guān)系的,但她卻只是笑笑,說(shuō):“這是我的責(zé)任。”

雨更大了,家就在前面。母親這番話又使我想到了她心中的那個(gè)舞臺(tái),她每天都做著同一件事,那就是母愛(ài)。我知道回去后,她必然會(huì)忙著給我做飯,然后輔導(dǎo)我功課,接著再給我鋪床,直到我睡下了,她才再去休息。我每天都看著母親重復(fù)著這一臺(tái)戲。

推開(kāi)家門(mén),我突然發(fā)現(xiàn)母親渾身已濕得差不多了,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)母親的左臂已濕透。此時(shí),我的眼睛已看不清東西了,是雨還是淚?我已分辯不清,只記得大喊了一個(gè)字:媽!

母愛(ài)的舞臺(tái)承載了很多,母親每時(shí)每刻盡心盡力地在舞臺(tái)上演繹著默默的角色,無(wú)論精彩與否,讓我們?yōu)槟赣H鼓掌吧!

每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己的舞臺(tái),放自己的音樂(lè)使自己成為明星。但是它取決于你的心情。如果心情好,那個(gè)舞臺(tái)就會(huì)星光閃耀;如果心情不好,那個(gè)舞臺(tái)就會(huì)黯然失色。

有一句話說(shuō)的好心有多大舞臺(tái)就有多大沒(méi)錯(cuò),只有我們心胸寬廣,那個(gè)舞臺(tái)才會(huì)星光璀璨。

是我們自己的,別人怎么搶都搶不走,而不是我們的,你是怎么強(qiáng)求都求不來(lái)的。

青春,多么美好的字眼。請(qǐng)聽(tīng)她的名字:青——春,青:綠色,包含生機(jī)、蓬勃之氣;春:春天,貯滿希望絢麗之情。

是的,童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們還有青春可以把握,還有青春可以享受。她同樣豐富多彩,同樣歡樂(lè)無(wú)窮,她同樣是我們?nèi)松幸坏澜k麗的風(fēng)景。

不要再懷念童年了,朋友!童年天真爛漫,自由自在,可她已經(jīng)不在了,你何必要白白浪費(fèi)你的光陰呢?相信吧,青春的魅力同樣無(wú)窮,她集酸、甜、苦、辣于一體,平靜下來(lái),認(rèn)真去品嘗,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

我們的青春剛剛開(kāi)始,青春舞臺(tái)的大幕剛剛拉開(kāi),把握臺(tái)上的每一分鐘,用心去秀出你自己,為你登上人生之顛鋪起堅(jiān)實(shí)的墊腳石吧!

這個(gè)舞臺(tái)最個(gè)性、最華麗、最適合你自己,放開(kāi)你飛翔的翅膀吧,這個(gè)世界是屬于你的!

我的舞臺(tái),亮起來(lái)!

今天下午,振奮人心的小主持人大賽慢慢拉開(kāi)了帷幕,我作為參賽的一員更是緊張,比賽前,我刻苦的練習(xí)。吐字不清的地方,我練上一遍又一遍,直到讀熟為止,看著別人讀得那樣好,背得那樣流利,實(shí)話說(shuō),我想過(guò)放棄,不,不可以。這是一次鍛煉我的機(jī)會(huì),記得在課堂上,我中不敢踴躍的讀課文,這一次我決不能讓機(jī)會(huì)從我身邊溜走。

我要堅(jiān)持!我腦中忽然閃現(xiàn)出一個(gè)這樣的念頭,就這樣,我挺到了今天。

比賽進(jìn)行到了一半,我能感覺(jué)到我的心跳跳得格外的快,因?yàn)槲沂前嗬锏谝粋€(gè)上臺(tái)的選手,這也代表著我們班的風(fēng)采。要放松,別緊張。這樣才能完全的發(fā)揮好,我心里不時(shí)地想著。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。到我了!我買(mǎi)著矯健的步伐走到臺(tái)上,雙腿在不停的顫抖,可看著大家對(duì)我那充滿期待的目光,我又重新?lián)碛辛俗孕牛收b自己準(zhǔn)備好的詩(shī)歌,一開(kāi)始,我還沒(méi)有全身心地投入進(jìn)去,慢慢的,隨著詩(shī)歌的旋律,我仿佛身臨其境,不知不覺(jué),我以朗誦完了詩(shī)歌。

這件事讓我明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持才會(huì)成功!讓我們大聲一起喊:我的舞臺(tái),亮起來(lái)!

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十

我,日常生活中是一個(gè)普普通通的小女孩——相貌平平,一直處于中上游的成績(jī)。沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有發(fā)生什么可歌可泣的故事。但是,我也有我自己的精彩。在燈光絢麗的舞臺(tái)上有著“另一個(gè)我”。

說(shuō)起來(lái)不是自夸哦,我這人平時(shí)沒(méi)什么太大的能耐,但是從小到大卻有著跟舞臺(tái)有著奇怪的緣分,經(jīng)常登臺(tái)演出。小則鳳華大劇院;再則南山劇院、少年宮劇場(chǎng);大則紅蕃區(qū)劇院——深圳交響樂(lè)團(tuán)原來(lái)的基地。一開(kāi)始,我還挺怯場(chǎng)的,但是后來(lái)也就慢慢的習(xí)慣了。不就是表演嗎?沒(méi)什么了不起的!我一點(diǎn)一點(diǎn)的自信起來(lái),在舞臺(tái)上盡量發(fā)揮到淋漓盡致,讓大家看看我的本事。就這樣,舞臺(tái)上的“另一個(gè)我”就逐漸形成了。

記得第1次上舞臺(tái)的時(shí)候是中班。我們第2幼兒園選了兩個(gè)節(jié)目:拉丁舞和卡通舞(卡通舞具體是什么名字我忘了),我很榮幸被選上了。在排練的時(shí)候,我跳得十分不錯(cuò),老師們都很滿意。可是上了舞臺(tái),就完全不同了。當(dāng)時(shí)感覺(jué)整個(gè)人被一團(tuán)火焰燃燒著,臉通紅通紅的,舞蹈動(dòng)作也不舒展。好幾次都跳錯(cuò)了動(dòng)作,感覺(jué)害羞極了。那種尷尬和因害羞而引起的灼熱的感覺(jué)現(xiàn)在還記得清清楚楚。

最近一次表演是在少年宮劇場(chǎng),因?yàn)槲覅⒓恿松倌陮m的弦樂(lè)團(tuán)。好像是圣誕節(jié)匯報(bào)演出。在舞臺(tái)上,我竭力把每個(gè)音都拉得好聽(tīng)、動(dòng)人;竭力把大提琴主旋律的地方拉的完美無(wú)瑕;竭力把弓法全都拉對(duì)、動(dòng)作大氣。我發(fā)現(xiàn)一但投入就可以淡忘一切,在拉的時(shí)候,我真的覺(jué)得好像那場(chǎng)演出是我一個(gè)人的獨(dú)奏似的。

有些人說(shuō)我為什么不把日常生活就當(dāng)作演出那樣努力呢?對(duì)此,我啞口無(wú)言。的確,在日常生活中的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有舞臺(tái)上的我出色。但是,我相信,生活中普通的我終究會(huì)變成那個(gè)舞臺(tái)上那個(gè)令人羨慕的我!

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十一

人生,就像舞臺(tái),你是主角,別人是配角。當(dāng)在別人的人生,你是配角,也是他人的觀眾。人生,是一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的戲,等到生命結(jié)束,才算大結(jié)局。絢爛的舞臺(tái),燈紅酒綠,屬于自己的舞臺(tái),就讓我們自導(dǎo)自演一場(chǎng)人生的`演出吧!

正所謂“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,人生的舞臺(tái),就是給我們展現(xiàn)自己能力,風(fēng)采的地方,我們只要加以利用,就能獲益無(wú)窮。人生不如意十有八九。的確,我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中,總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著,無(wú)論學(xué)習(xí),工作,生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。我們的人生中,坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞,倘若我們每天憂心忡忡,度日如年,即使美好的生命只會(huì)黯然無(wú)色;但倘若我們放寬心態(tài),用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼,讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信,我們的生命是美麗的,是一段精彩的旅程,因?yàn)檫@畢竟是我們的舞臺(tái),我們永遠(yuǎn)是主角。

人生的舞臺(tái)有喜有悲,有怒有樂(lè)。那些浮云,是我們?nèi)松男〔迩俏覀內(nèi)松械囊稽c(diǎn)滴,也是舞臺(tái)的小高潮。讓我去創(chuàng)造奇跡,讓人生的舞臺(tái)充滿高潮。

人生亦是如此。舞臺(tái)亦是燦爛。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十二

在我還是幼兒園的時(shí)候,老師選我進(jìn)入了舞蹈隊(duì)。當(dāng)時(shí)我還小就這么迷迷糊糊的開(kāi)始了我的舞蹈之路。

記得剛進(jìn)入舞蹈隊(duì)的時(shí)候很驕傲、很興奮、也很激動(dòng)。年度的六兒童節(jié)快到了,老師說(shuō):“誰(shuí)在上舞蹈課時(shí)認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),六兒童節(jié)的舞蹈就讓誰(shuí)領(lǐng)跳。”那時(shí)我不但上課認(rèn)真放學(xué)回家還讓媽媽監(jiān)督我跳舞,所以我很快就成了領(lǐng)舞的了。轉(zhuǎn)眼就到了六兒童節(jié),媽媽幫我打扮美美的讓我充滿自信的走上了舞臺(tái),隨著音樂(lè)旋律響起我們像只只美麗的彩蝶在舞臺(tái)翩翩起舞,把美麗帶給了觀眾。我們伴隨著掌聲離開(kāi)了舞臺(tái),媽媽上前擁抱著我說(shuō):“寶貝,你今天真的很棒。”我想我開(kāi)始喜歡上跳舞了。

天媽媽對(duì)我說(shuō):“你這么喜歡舞蹈幫你暑假報(bào)個(gè)舞蹈課吧,讓正規(guī)的舞蹈老師給你上課。”我歪著腦袋看著媽媽?zhuān)缓髥?wèn)媽媽?zhuān)骸拔璧刚n,那我可以上臺(tái)演出嗎?”媽媽說(shuō):“可以。”“那就報(bào)吧。”

暑假的第天媽媽帶我來(lái)到了間舞蹈工作室,那里有好多哥哥姐姐在跳舞,可他們跳的怎么和我學(xué)的不樣?媽媽說(shuō):“你原來(lái)學(xué)的是中國(guó)舞,這個(gè)是拉丁舞,跳起來(lái)樣都很悠美。”可是我不喜歡,很不高興,這天我們沒(méi)有報(bào)名,我很傷心,媽媽天的臉都是拉著的,還不和我說(shuō)話。

第二天起床時(shí)我聽(tīng)到媽媽在跟爸爸說(shuō)“你家女兒昨晚上睡著了還直在說(shuō)“我不要學(xué)拉丁舞,我要學(xué)中國(guó)舞。眼淚直掛在臉上。”爸爸回道:“她想學(xué)那就幫她找找有沒(méi)有學(xué)中國(guó)舞的地方,有就幫她報(bào)名,沒(méi)有就算了。”媽媽沒(méi)有回答爸爸,我挺失望的。

中午吃飯時(shí),媽媽告訴我說(shuō)學(xué)中國(guó)舞的地方找到了,在文化館那邊。沒(méi)等媽媽說(shuō)完我就拉著媽媽的手跑出了家門(mén)。路上我又蹦又跳的高興的手舞足蹈的。就這樣我成功的報(bào)了中國(guó)舞,也叫民族舞,那天我很開(kāi)心、很激動(dòng),我要開(kāi)始做自己喜歡的事情了。起初我每天晚上都會(huì)認(rèn)真的重復(fù)白天老師教的動(dòng)作,日復(fù)日,并成功的考到了舞蹈五級(jí)。在進(jìn)入六級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí),我覺(jué)得自己越來(lái)越差了,很多次上課時(shí)動(dòng)作都沒(méi)有做到位被老師批評(píng),批評(píng)的次數(shù)多了我也失去了信心,晚上也不想練了。

后來(lái)被媽媽知道了我的想法后推薦了我看本叫《筑夢(mèng)路上》的書(shū),其中有個(gè)故事是“我就是創(chuàng)新者”里講的主人公是劉若鵬,它在買(mǎi)不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開(kāi)始自己的創(chuàng)新研究,然后成了創(chuàng)新超人。還有個(gè)故事是“騰飛的青少年”主人公是在杭州市第二中學(xué)就讀的陳致,講的是他和他的朋友起利用課余時(shí)間研制了“自來(lái)水異味電氧化去除裝置”這個(gè)裝置的功能是以凈化水質(zhì)讓人放心飲用,現(xiàn)在正在我的家鄉(xiāng)千島湖開(kāi)展放大試驗(yàn),將來(lái)它運(yùn)用到我們的生活中會(huì)讓我們的生活有很大的改變。評(píng)借著這個(gè)發(fā)明他們還獲得了參加當(dāng)年的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮。通過(guò)這個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,我知道了做任何事情都要有付出才有收獲,不能碰到難處就打退堂鼓。要想成功就必須要先付出,而且是加倍的付出。

面對(duì)我喜愛(ài)的舞蹈我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,我要對(duì)我的選擇負(fù)責(zé),我要為我的夢(mèng)想努力,我相信我能堅(jiān)持到最后也相信自己能完成自己的夢(mèng)想。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十三

流淚,每個(gè)人都有過(guò)流淚的經(jīng)歷與感受,有激動(dòng)的淚水,感動(dòng)的淚水或痛苦的淚水等。

記得那是小學(xué)時(shí)發(fā)生的事了,我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校,走在上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了許多同學(xué),我與他們打著招呼,并和他們一起上學(xué)去。路邊的花朵在微風(fēng)的吹佛下顯得格外的動(dòng)人。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎歡快極了,我們懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。接著我們上了第一節(jié)課,我們與老師正上著課時(shí),大家都踴躍地舉手發(fā)言,迫不及待地想要回答老師所提的問(wèn)題,忽然,整個(gè)教學(xué)樓大幅度的搖擺起來(lái),我們被翻倒在地上,這時(shí)老師急忙讓我們集合在操場(chǎng)上,然后讓我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們回去。

回到家,回想起剛才所發(fā)生的一幕,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)一般,仍使我心驚膽戰(zhàn),我問(wèn)媽媽?zhuān)胖肋@是別的地方所傳過(guò)來(lái)的余震。

接著的幾天里,我從電視上知道了是四川那邊發(fā)生了地震,看著他們辛苦用自己的努力建起來(lái)的房子就這樣變成了一堆廢墟,心中就像他們一樣難過(guò),那些無(wú)辜的人們被困在廢墟底下,頓時(shí),心中的寒酸不禁涌上心頭。眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,遲遲不讓它落下來(lái)。接著,電視里的場(chǎng)面更使我的心揪著的疼,一個(gè)母親與她幼小的孩子被困在廢墟下。母親為了保護(hù)自己幼小的孩子,用身體將孩子護(hù)著,而自己卻支撐著壓在她身上重如泰山的一塊大石塊。看著依偎在自己懷中的孩子已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),母親笑了,她用手機(jī)在上面發(fā)了幾個(gè)大字:寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!頓時(shí),我的眼淚像決堤的河水,再也忍不住,奪眶而出,我感受到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,我心中的熱血在澎湃,在沸騰。他們的學(xué)校變成了一片廢墟,而他們?cè)趶U墟下,在老師的帶領(lǐng)下,唱著勇敢,不屈的歌曲,從而使他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助。在那一刻,我再一次流下了感動(dòng)的淚水,被這一幕幕所感動(dòng)著,我不禁感嘆著:人只有在最困難的時(shí)候,共同面對(duì),互相幫助,才是最難能可貴的,人間處處見(jiàn)真情。

我哭了,是因感動(dòng)而流下了淚水,淚水似斷了線的珠子一般,不知不覺(jué)得直往下掉。這一幕,深深地記在我的心中,每當(dāng)想起時(shí),便會(huì)一個(gè)人躲在角落里,落下了淚水,那淚水在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃爍無(wú)比。

流淚,它給我們帶來(lái)了深刻的印象與不同的啟發(fā),使我們漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。

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以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十四

“對(duì)不起,小同學(xué),現(xiàn)在電腦不能裝碟片。”聽(tīng)到這句話,我的腦袋嗡的一下,一時(shí)真不知該怎么是好。我這時(shí)正在學(xué)校二樓報(bào)告廳參加年級(jí)的“幸福童年,舞動(dòng)校園”主題舞蹈表演大賽。我特意選了寒假中剛學(xué)的倫巴——荷塘月色,原來(lái)舞曲找不到了,沒(méi)法子,老爸只好從網(wǎng)上重新下載了一首,先后用了三個(gè)編輯軟件終于合成3分鐘舞曲,并為我把歌曲刻成碟片帶到學(xué)校,想讓老師在比賽中放它。

在家練習(xí)時(shí),有一段華門(mén)舞步記不得了,多虧媽媽及時(shí)想到家里還有基本舞步的碟片,我一連看了三遍,終于學(xué)會(huì)。星期五比賽之前,我專(zhuān)門(mén)在家又練了五遍,手舞動(dòng)的.也有了波浪的感覺(jué),滿心歡喜地想在比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。

真是天有不測(cè)風(fēng)云,比賽時(shí)碟片竟放不出來(lái)。隨便拿一首倫巴曲子跳跳也是可以的,不料老師說(shuō)電腦里沒(méi)有。有vcd機(jī)能放吧,哪知老師說(shuō)vcd也沒(méi)有。“那,老師,電腦有網(wǎng)上吧,上網(wǎng)搜一下不就行了嗎?”結(jié)果老師告訴我說(shuō)電腦沒(méi)上網(wǎng)。“要不,你不跳了吧?”都到這一步了,我真不想跳了。但我一想到深夜為我刻錄舞曲的爸爸,信任我的老師、同學(xué),咬咬牙,“那就拿僅有的恰恰曲子跳個(gè)桑巴吧!”真不巧,桑巴我也有點(diǎn)忘了,出了不少錯(cuò),但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可能是老師在安慰我吧。

放學(xué)回家,一推開(kāi)門(mén),爸媽就迫不及待地想知道我的比賽成績(jī),我只得如實(shí)相告,想必要挨爸爸揍了。沒(méi)想到爸媽卻笑了,說(shuō)我能夠臨危不懼!我心中立刻平靜了許多,盡管今天的舞臺(tái)上很失落,但最起碼還有理解自己的爸媽。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十五

每一個(gè)生命都有自己的舞臺(tái),它的精彩需要你積極的面對(duì)。

我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時(shí),即使有我會(huì)做的問(wèn)題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講,那我一定會(huì)手足無(wú)措,所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。

這時(shí),老師對(duì)我說(shuō),人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難,有的人選擇了逃避,有的人選擇了屈服,而有些人選擇了勇敢的面對(duì),你如果能夠認(rèn)真對(duì)待這件事,就能在屬于你的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的精彩,你能做好的!我開(kāi)始積極的查找資料,認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,一遍又一遍的演練,爸爸媽媽當(dāng)過(guò)我的觀眾;鄰居家的奶奶當(dāng)過(guò)我觀眾;同學(xué)們當(dāng)過(guò)我的觀眾。

終于到了比賽那一天了,開(kāi)始演講前,我的緊張又出現(xiàn)了,老師的聲音響在我的耳畔:”這是屬于你的舞臺(tái),你的精彩要靠你來(lái)主宰。“深吸一口氣,戰(zhàn)勝膽怯,勇敢的面對(duì),我洪亮清晰的聲音響徹全場(chǎng),我聽(tīng)到了全場(chǎng)熱烈的掌聲!我戰(zhàn)勝了我認(rèn)為的永遠(yuǎn)都不能克服的困難!我品味到了戰(zhàn)勝困難的喜悅,而這種喜悅是我從未有感受過(guò)的。讓我們鼓起勇氣,樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的信念,在挫折中磨練意志,讓自己的人生舞臺(tái)得到盡情的展現(xiàn),我的舞臺(tái)我主宰!

校園,我的舞臺(tái)。

校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯(cuò)誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。

還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在三年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張。“下一位選手,三(1)班楊瀟,朗誦的是《雪花的快樂(lè)》。”主持人念到我的名字了。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開(kāi)始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——這地面上有我的方向……”下一句是什么啊?糟了,忘詞了。我傻紗地站在舞臺(tái)上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說(shuō)不出來(lái)。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來(lái)吧。好,現(xiàn)在請(qǐng)下一位選手……”我走下舞臺(tái),在臺(tái)下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書(shū),默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺(tái)。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到三年級(jí)組一等獎(jiǎng),讓3位老師給我打了滿分。

那是我第一次參加比賽,那張獎(jiǎng)狀我一直珍藏到現(xiàn)在。校園,確實(shí)是我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

后來(lái),我當(dāng)上校升旗儀式的主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。

校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)體貼人了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。

校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十六

不安中,失意中,我看到了你可愛(ài)的熒光棒。

-----題記。

迎著一陣陣掌聲,我驕傲而自豪地走上了我向往已久的“圣土”---舞臺(tái)。舞臺(tái),在我的辭典中,這是一個(gè)被鍍了金的詞,有著“流光溢彩”、“意氣風(fēng)發(fā)”、等最完美的解說(shuō),無(wú)形中,舞臺(tái),便成為了我一直以來(lái)的追求,人生中的一個(gè)夢(mèng)想。

噢,謝謝你---可愛(ài)的熒光棒!謝謝你---熒光棒下熟悉的面孔!

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十七

酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就半個(gè)盛唐。

——題記。

念他的名字,仿佛四壁間酒香滿溢。

念他的名字,胸懷里仿佛擂動(dòng)著豪氣。

淡墨揮筆,便是無(wú)與倫比,但卻少有人知,他劍術(shù)了得,年少輕狂的他,想做一名“十步殺一人,千里不留行”的江湖俠客。經(jīng)過(guò)了一番歷練,李白決心從政,但畢竟是詩(shī)仙,浮想“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。”可是,“直上九萬(wàn)里”真就如此簡(jiǎn)單?終是“行路難,行路難,多歧路,今安在?”最后還是云霧散開(kāi)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”這份豁達(dá)的執(zhí)著有幾人擁有?又有幾人得?這份豪邁也影響了他的詩(shī),也怪不得杜甫說(shuō)他“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。”詩(shī)的舞臺(tái)終是成就了他,讓他大放異彩。

他放棄自己的榮華富貴,寄情于山水,從此逍遙,留下了多少千古名句?“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。”你的重情重義,于桃花潭上對(duì)汪倫的感受,在我心中烙上了印記,“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。”遙望萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)吹送鴻雁的他,不由得激起酣飲高樓的豪情逸天,真是好不豪邁闊達(dá)。李白,你是那無(wú)拘無(wú)束的清風(fēng)。吹散人們對(duì)權(quán)利、金錢(qián)的渴望。你總微笑,因?yàn)槟銏?jiān)信“眾人皆醉唯我獨(dú)醒,舉世混濁唯我獨(dú)清。”你的這份豪邁,這份傲骨,在詩(shī)的舞臺(tái)上,綻放出了異樣的光彩。

戰(zhàn)場(chǎng)出英雄,“詩(shī)場(chǎng)”出李白。李白,你是謎一般的人物,不知從何處來(lái),也不知從何處去。你如仙一般,無(wú)影無(wú)蹤,卻留下你在“詩(shī)”這個(gè)舞臺(tái)上演下的作品流芳百世。你無(wú)拘無(wú)束,如此逍遙,卻轟動(dòng)了“詩(shī)”這個(gè)舞臺(tái)上的所有人,讓所有人為你的詩(shī)而震撼。你為詩(shī)而生,詩(shī)因你而輝煌。

“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,愿你在詩(shī)中長(zhǎng)醉,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的爾虞我詐。“出淤泥而不染”,直至永恒。

以舞臺(tái)為話題大全(18篇)篇十八

人海茫茫,不同的人都用著自己的方式尋找著自己人生的舞臺(tái),古往今來(lái),不同的人都用自己的方式在自己人生的舞臺(tái)上,演繹著自己的人生。

什么是人生的舞臺(tái)?其實(shí)每個(gè)人心中都有一個(gè)人生的舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大。舞臺(tái)來(lái)源于人內(nèi)心的一份自信,正是有了這份可貴的自信,人們才堅(jiān)信這個(gè)舞臺(tái)“非我莫屬”。舞臺(tái)同樣也來(lái)源于人的壯志雄心。這份雄心會(huì)使人們插上成功的翅膀,飛向人們心目中向往的人生舞臺(tái)。它會(huì)使人們知道這個(gè)舞臺(tái)“舍我其誰(shuí)”。心有多大,舞臺(tái)就有多大。

春秋時(shí)期,我們看到了一位自信的門(mén)客,他叫毛遂,當(dāng)時(shí),兩個(gè)諸侯國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),其中一個(gè)諸侯國(guó)派使者找到了毛遂的主人,希望他能力挽狂瀾,拯救這一國(guó)無(wú)辜的人民于水火之中。人們都很清楚,這個(gè)希望完全就是妄想,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免,連國(guó)君也心里明白。于是,當(dāng)主人在幾百名門(mén)客當(dāng)中找與他同往的人時(shí),競(jìng)無(wú)一人肯往,正在這時(shí),毛遂竟然自己要求前去。歷史證明,正是由于他的自信,挽救了一方百姓,成就了“毛遂自薦”的佳話,成功地登上了他心目中人生的舞臺(tái)。

東漢末年,戰(zhàn)亂不休,民不聊生。一位雄心勃勃的英雄出現(xiàn)了。他就是“治世之能臣,亂世之梟雄”的曹操,為了他治世的雄心,為了他的舞臺(tái),他在官渡力戰(zhàn)袁紹,他于淮州怒斬呂布,他雖然兵敗赤壁,但是,他的雄心未滅,且助他創(chuàng)建霸業(yè),更讓他登上了他的人生舞臺(tái)。

人生的舞臺(tái)就是人們心目中的理想,理想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),人生的舞臺(tái)就有多寬闊,在生活中,我們要乘著自信和雄心這雙翅膀,去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,去尋找屬于自己的人生舞臺(tái)。

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優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
讀后感是對(duì)閱讀過(guò)程中所獲得的知識(shí)和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,有助于提高我們的思維和表達(dá)能力。讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者一段文字后,對(duì)于所讀內(nèi)容的主觀感
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。生活是。作文。的源頭活水,而記敘文是對(duì)生活中
在撰寫(xiě)報(bào)告范文時(shí),需要全面準(zhǔn)確地總結(jié)和分析相關(guān)數(shù)據(jù)和事實(shí),以支持所提出的觀點(diǎn)或結(jié)論。無(wú)論您的報(bào)告是關(guān)于什么主題,以下的報(bào)告范文都能夠給您提供一些寫(xiě)作的思路和指導(dǎo)
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更深入地了解自己的內(nèi)心需求和成長(zhǎng)方向。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和背景的思想?yún)R報(bào),它們或讓人深思,或平實(shí)真誠(chéng),或激發(fā)靈感。敬愛(ài)的黨組織:我們黨
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典篇章,相信能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。黨課心得體會(huì):保障公平正義一
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。人一生都有很多精彩
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師和學(xué)校的密切配合和溝通,確保教學(xué)目標(biāo)和要求的一致。如果你正在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃,可以參考下面這些范文,或許會(huì)給你一些思路。以xx年上半年
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。學(xué)習(xí)范文三:我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高,我在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。隨著教育改革的不
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。秋天到了,秋高氣爽,涼風(fēng)
自我介紹需要注意言簡(jiǎn)意賅,突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),不宜過(guò)于冗長(zhǎng)或拖沓。以下是一些成功的自我介紹范例,希望能給大家提供一些啟示。首先感謝xx農(nóng)村信用社給我這樣一個(gè)展
教學(xué)工作總結(jié)有助于形成教師的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng),提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以讓我們找到更多提升自己的機(jī)會(huì)和方法。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求,使教學(xué)更加貼近學(xué)生的實(shí)際。如果你想了解如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,請(qǐng)看以下范文。1、知道家鄉(xiāng)有名的美
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。我們班有個(gè)書(shū)法小能手——茹楷檸
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的教育目標(biāo)和方法進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提升工作效果。小編整理了一些幼兒園工作總結(jié)的范文,大家可以看看有無(wú)可以借鑒之處。園本教研是幼兒
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急預(yù)案的制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題和意外情況。此范文為優(yōu)秀活動(dòng)策劃者的心得體會(huì),對(duì)于正在進(jìn)行活動(dòng)策劃的你,會(huì)有很大的啟示和指導(dǎo)作用。
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和深化對(duì)某個(gè)問(wèn)題的理解,提升自己的思維能力。讓我們一起來(lái)看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
教案模板能夠幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提前預(yù)設(shè)教學(xué)方法和策略。以下是一些符合現(xiàn)代教育理念和教學(xué)要求的教案模板,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教學(xué)流程課前播放《獅子王》動(dòng)畫(huà)
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。古龍?jiān)f(shuō):真正的寂寞是一種深入骨髓的
年終總結(jié)是一個(gè)對(duì)過(guò)去一年工作的回顧和總結(jié),既是對(duì)自己工作的檢視,也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃。這些年終總結(jié)范文兼具實(shí)用性和指導(dǎo)性,適合不同人群來(lái)參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。
幼兒園教案是教師設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要工具。幼兒園體育教學(xué)是培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的有效途徑,下面是一些體育教學(xué)的教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。都說(shuō)生活是語(yǔ)言
辭職報(bào)告是一種禮貌而正式的方式,以表達(dá)對(duì)公司的感謝,同時(shí)總結(jié)自己在公司中所取得的成就和成長(zhǎng)。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,希望對(duì)大家寫(xiě)作辭職報(bào)告有所
優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來(lái)閱讀的樂(lè)趣,我想我們都希望寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文吧。接下來(lái),小編
編寫(xiě)演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀演講者的演講作品,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)技巧和思維方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:你們
教案應(yīng)該注重知識(shí)的串聯(lián)和融會(huì)貫通,促進(jìn)學(xué)生的綜合能力發(fā)展。教師可以利用教案來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。〔11~12〕上身移向左做〔9~10〕的動(dòng)作
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。今天是星期一,是寒假的
在學(xué)校里,我們不僅學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí),還培養(yǎng)了很多實(shí)踐能力。這里有一些來(lái)自不同學(xué)校不同層次的總結(jié)樣文,希望能給您帶來(lái)一些啟示。一、本室所藏圖書(shū),為我館珍貴文獻(xiàn),必須重
教學(xué)反思是編寫(xiě)教案后的必要步驟,我們需要總結(jié)教學(xué)的得失,不斷優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。接下來(lái)是一些二年級(jí)語(yǔ)文教案的范例,希望對(duì)大家的教學(xué)能有所啟發(fā)。1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
策劃方案能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)詳細(xì)的行動(dòng)指南,幫助我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并解決問(wèn)題。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的策劃方案范例,供大家參考借鑒。為慶祝___x,弘揚(yáng)___歷
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種總結(jié),也是對(duì)上級(jí)和同事的反饋和交流方式。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)?不妨看看下面這些范文,或許能幫到你。工人是生產(chǎn)第一線的人,作為工
培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以總結(jié)所學(xué)知識(shí),還可以記錄自己在培訓(xùn)中的成長(zhǎng)和收獲。這里有一些在培訓(xùn)中寫(xiě)的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟示。**年1月24日,我有幸
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。是一個(gè)女孩子,她卻像
班主任工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)學(xué)期或一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。初一5班主任工
寒假計(jì)劃可以激發(fā)我們對(duì)知識(shí)和技能的興趣,提高自身素質(zhì)。接下來(lái),小編將為大家分享一些寒假計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好
教學(xué)計(jì)劃是教師按照學(xué)校的教學(xué)要求和指導(dǎo)意見(jiàn),制定的一種系統(tǒng)的教學(xué)安排。我們精心挑選了一些教學(xué)計(jì)劃的范本,希望能給大家提供一些思路和方法。教學(xué)目標(biāo):1、正確拼讀a
在月工作總結(jié)中,我們需要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的工作,并提出進(jìn)一步的改進(jìn)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望這些范文可以幫助大家寫(xiě)出更
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每年開(kāi)展的一項(xiàng)重要活動(dòng),標(biāo)志著新學(xué)期的正式開(kāi)始。下面是一些學(xué)校校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的致辭,值得借鑒和學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著
優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些參考和啟示。2022年4月24日,學(xué)
大班教案的編寫(xiě)需要教師注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的幾份精選大班教案范文,供大家參考和借鑒。1、出示小老鼠圖片,有
服務(wù)月能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到身邊還有很多需要幫助的人,激發(fā)我們主動(dòng)地關(guān)心他人并盡力幫助他們的愿望。這些范文中不僅有個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享,還有對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的深刻思考。
述職報(bào)告能夠幫助我們梳理工作思路,提升自我管理能力。這是一份充滿思考和創(chuàng)新的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家提供一些思路和啟示。敬愛(ài)的黨組織、親愛(ài)的同學(xué)們:xx年xx月
規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范人們的行為而制定的一系列規(guī)定和準(zhǔn)則,它可以維護(hù)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保每個(gè)人的權(quán)益得到保護(hù)。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考下面給出的案例,結(jié)合組
三分鐘是一個(gè)讓人感覺(jué)匆忙的時(shí)間段,我們需要合理安排和利用這段時(shí)間進(jìn)行有效的工作。關(guān)于如何在三分鐘內(nèi)克服壓力和保持高效工作狀態(tài)的建議,這里有一些建議。
幼兒園小班的教師需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),能夠關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)每一個(gè)幼兒。讓我們一起閱讀以下的幼兒園小班總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)。1、認(rèn)識(shí)游樂(lè)設(shè)施的安全使
創(chuàng)新和創(chuàng)意是活動(dòng)策劃的核心要素,能夠?yàn)閰⑴c者帶來(lái)驚喜和感動(dòng)。了解一下這些精彩的活動(dòng)策劃案例,或許能夠幫助您更好地進(jìn)行活動(dòng)的策劃和執(zhí)行。為了豐富教職工業(yè)余文化生活
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文呢
學(xué)習(xí)心得是我們與學(xué)習(xí)主題之間的橋梁,可以幫助我們加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的精彩范文,希望能給你帶來(lái)一些靈感和思考。20xx年10月12
大班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)學(xué)生的年齡、發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和資源。以下是小編為大家整理的幾份大班教案范本,希望能對(duì)您編寫(xiě)教案提供一些啟發(fā)。
在這個(gè)特殊的日子里,我有幸擔(dān)任主持人,讓我們團(tuán)結(jié)一心,一同慶祝和歡度這個(gè)重要時(shí)刻。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一段精彩的話劇表演,讓我們沉浸在劇情中,感受戲劇的魅力
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人背景和經(jīng)歷的重要文件,它能夠展示我們的教育背景、工作經(jīng)歷和技能等信息。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考,希望能給你提供一些靈
教學(xué)工作計(jì)劃不僅是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)和提高的保障。接下來(lái)是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些建議和思路。1、知道兩種顏色混
范本總結(jié)可以為我們提供一些實(shí)際的案例,幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。范文八:關(guān)于人際關(guān)系的范文,讓我們學(xué)會(huì)與人相處和處理人際關(guān)系。又是一年春草綠,又是一年植樹(shù)時(shí)
小班教案的編寫(xiě)過(guò)程要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。通過(guò)閱讀小班教案范文,可以了解教師如何在教學(xué)過(guò)程中有效地組織和管理小班學(xué)生。
貧困申請(qǐng)書(shū)是一篇用于陳述個(gè)人經(jīng)濟(jì)困難情況并申請(qǐng)相關(guān)幫助的書(shū)面材料,通過(guò)這樣的書(shū)信形式可以提供詳細(xì)的個(gè)人情況和需要幫助的原因,以期得到相應(yīng)的援助和支持。面對(duì)生活中
活動(dòng)策劃要注重創(chuàng)意和創(chuàng)新,以吸引參與者的興趣和注意力。以下是一些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,包括活動(dòng)的目標(biāo)和主題、策劃的步驟和方法,以及預(yù)期的效果和影響等方面的內(nèi)容
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)的一種指導(dǎo)性文檔,它對(duì)于教學(xué)的有效性和高效性起著至關(guān)重要的作用。查看一年級(jí)教案范文可以了解到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)理念。
一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案不僅能夠提升活動(dòng)的質(zhì)量,還可以增加參與者的滿意度和參與度。在查閱這些活動(dòng)方案范文時(shí),請(qǐng)注意借鑒其中的創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,可以更好地理解書(shū)中的人物形象和他們之間的關(guān)系。小編為大家精心挑選了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助和指導(dǎo)。
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