活動方案的執行需要有明確的目標和計劃，并要能夠根據實際情況進行靈活調整和改進。小編為大家精選了一些創新的活動方案范文，希望能夠激發你的創造力和想象力。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇一

為進一步增強學院各黨總支、機關直屬黨支部和全體黨員黨的意識、紀律意識、規矩意識和組織意識，把黨章黨規黨紀刻印在心、落實于行，按照地委的統一部署，學院確定今年為“紀律教育年”。現結合我院實際，制定如下實施方案。

一、深刻認識加強紀律教育的重要意義。

黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則。各單位黨總支、機關直屬黨支部要充分認識開展“紀律教育年”活動的重大意義，進一步強化紀律教育，嚴明黨的紀律，以思想自覺引領行動自覺，教育引導黨員干部牢固樹立黨章黨規黨紀意識，為維護地區社會穩定和長治久安及學院教育改革發展提供堅強保證。

(一)加強紀律教育是落實全面從嚴治黨要求的重要舉措。習近平總書記指出：“黨要管黨、從嚴治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴明紀律”。推進全面從嚴治黨，關鍵是加強黨的紀律建設，嚴明黨的紀律，永葆黨的先進性和純潔性。嚴明黨的紀律，第一位的是抓好紀律教育這個基礎，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀明紀、遵紀守紀。

1廉政建設和反腐敗斗爭必須把紀律和規矩挺在前面，堅持紀法分開、紀嚴于法，用紀律和規矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強對黨組織和黨員干部的紀律教育。

(三)加強紀律教育是維護新疆社會穩定和長治久安的現實需要。守紀律講規矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，新疆正面臨反恐維穩、經濟發展兩個“三期疊加”的特殊形勢，改革發展穩定各項任務艱巨繁重，迫切需要一支政治上強、能力上強、作風上強、心力上強，具有理解力、執行力、落實力的干部隊伍。只有加強紀律教育，把黨章黨規黨紀刻印在全體黨員特別是黨員領導干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統一意志、統一行動、步調一致前進，凝聚起推動地區社會穩定和長治久安的強大力量。

二、總體要求和基本原則。

(一)總體要求：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實十八屆中央紀委六次全會、自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議和自治區紀委八屆六次全會精神，圍繞社會穩定和長治久安總目標，堅持把紀律和規矩挺在前面，堅持高標準和守底線相結合，深入開展紀律教育特別是加強政治紀律和政治規矩的教育，引導全體黨員深刻認識嚴明黨的紀律和規矩的極端重要性，全面準確把握黨的紀律和規矩的基本內涵和核心要義，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，帶頭遵紀學紀守紀用紀，爭做“四強”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。

2(二)基本原則。

——堅持黨的領導。注重發揮學院黨委的領導核心作用，自覺把黨的領導貫穿于紀律教育全過程。

——堅持突出重點。把嚴明政治紀律和政治規矩擺在第一位，帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律的學習貫徹。

——堅持全面覆蓋。面向學院各黨組織和全體黨員，不留空白點。

——堅持問題導向。把各黨組織和每一名黨員擺進去，認真對照查擺問題，加強整改落實，切實解決自身存在的突出問題。

三、學習的重點內容。

(一)學習《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)。重點掌握：嚴明政治紀律和政治規矩，以“七個有之”為鏡鑒，堅持“五個必須、五個決不允許”；嚴明黨的組織紀律，嚴格執行民主集中制、請示報告制度，強化組織觀念、組織程序；把紀律和規矩立起來、嚴起來、執行到位，黨員領導干部帶頭遵守黨的紀律和規矩；落實管黨治黨的主體責任和監督責任。

(二)學習《中國共產黨章程》(以下簡稱《黨章》)。重點掌握：黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策，中國特色社會主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權利和義務；黨的制度和各級黨組織的行為規范，黨的各級領導干部的基本條件，黨的紀律。

3全意為人民服務根本宗旨、繼承發揚黨的優良傳統和作風、培養高尚道德情操“四個必須"的原則要求；正確對待和處理“公與私“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關系；黨員領導干部廉潔從政、用權、修身、齊家的基本規范。

4人在工作中不負責任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴治黨主體責任或者履行全面從嚴治黨主體責任不力，黨員領導干部違規干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等行為的處分規定；生活紀律方面，重點掌握生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違背社會公序良俗，違反社會公德、家庭美德等行為的處分規定。

四、方法措施。

(一)集中學習研討。

要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會一課”制度，利用支部黨員大會、支部委員會、黨小組會等形式，組織黨員集中學習，讀原著、學原文、悟原理，做到精讀深悟、融會貫通。采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個專題，集中學習半天、專題研討半天。集中學習研討《論述摘編》的時間不少于16個半天，《黨章》不少于12個半天，《準則》不少于2個半天，《條例》不少于12個半天。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求。

各單位黨員領導干部要先學一步、學深一步，堅持學用結合、學以致用、用以促學，做守紀律、講規矩的模范；自覺履行管黨治黨的主體責任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導。

從2016年3月起，在自治區紀委監察廳網站組織開展“紀律知識微考堂“網絡答題活動，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學，切實把黨章黨規黨紀刻印在心。

五、工作要求。

(一)加強組織領導。各級黨組織要把開展“紀律教育年”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員"學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創新方式、注重實效。黨組織書記要承擔起第一責任人的責任，抓經常、抓平時、抓全面，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。學院黨委統一領導，紀委牽頭負責，組織、宣傳等部門共同參與的工作機制，在黨風廉政教育上要發揮優勢、主動作為，形成紀律教育的整體合力。

6動開展情況既作為各級黨組織書記年終述責述廉的重要內容，又納入本年度黨風廉政建設責任制和績效考核。要強化問責，對組織不力、敷衍塞責、搞形式主義、走過場的，依紀依規嚴肅追究黨組織和主要負責人的責任。

(三)強化輿論引導。各級黨組織積極參與院紀委組織的黨紀黨規的宣傳教育活動，利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規矩的“故事”，增強傳播力和影響力。加強宣傳欄、漫畫、板報、校園廣播等優秀廉政文化作品的展示展播，營造良好輿論氛圍。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇二

為進一步發揮教育在懲治和預防腐敗體系中的基礎性作用，促進全校黨員干部隊伍的思想政治建設和作風建設，根據《2011年福永街道教育系統紀律教育學習月活動方案》的要求，特制定本方案。

一、指導思想。

今年是中國共產黨成立90周年，是市委市政府作出建設廉。

潔城市的決定之年，是全面實施教育發展“十二五”規劃的開局之年，更是全面推進特區教育一體化的關鍵之年，也是全面推進寶安教育邁向現代化與國際化的起航之年，各項任務十分繁重。

今年的紀律教育學習月活動，要以“育人為本、執教為民”為主題，分層次、分類別抓好干部隊伍的廉潔從政和教師隊伍的廉潔從教。創新教育方法、豐富教育載體，增進教育工作的科學性和親和力；貼近教育對象的思想和工作實際，增強教育工作的針對性和實效性。通過教育學習，著力解決干部隊伍在黨性黨風黨紀和廉政方面存在的突出問題，著力解決教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題，切實增強干部、教師“育人為本、執教為民”意識，進一步樹立全校教師隊伍“愛心、責任、服務、廉潔”的核心價值觀，夯實反腐倡廉思想基礎，營造風清氣正的校園環境，為促進我校教育。

教學。

科學發展提供堅強有力的紀律保障。

二、成立活動組織機構。

（一）領導小組名單。

組長：徐志紅。

副組長：石慶成—1—。

成員：鮑潔、莫剛、張心潮、賀啟文。

三、教育對象和學習內容。

（一）教育對象：

1．全體教師；

2．全體學生。

（二）主要學習內容：胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會和慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話，中央、省、市、區紀委全會及政府廉政會議精神；《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中華人民共和國行政監察法》；深圳市《關于建設廉潔城市的決定》、《關于加強黨政正職監督的暫行規定》、《深圳市黨政領導干部問責暫行規定》；市委教育紀工委《關于進一步重申中小學招生規定的通知》以及有關法律法規和政策，上級教育部門下發的《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本》、《廉潔從教指引》、正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。

四、具體安排。

今年紀律教育學習月活動時間為9—11月。在參加上級部門統一組織的活動外，我校計劃安排一周的時間組織開展學習教育活動。

（一）抓好“七個一”規定動作（9月中下旬）。

組織好全校師生參加學校紀律教育學習月活動動員會，聽廉政黨課，觀看紀律教育月警示教育片。根據街道教育系統的活動方案，制定《2011年和平中英文實驗學校紀律教育學習月活動方案》。

—2—。

活動期間，完成“七個一”的規定動作，即組織一次學習動員，觀看一次教育片，寫一篇廉潔圖書讀后感、校長講一堂廉政黨課，開展一次“育人為本、執教為民”大家談活動、解決一批存在的突出問題、對新任干部或群眾有反映的干部進行一次廉政談話。

（二）開展廉政談話教育活動（9-10月）。

通過自查、互查、向管理服務對象或第三方征詢等方式，查找每位干部、教師崗位的風險點，有針對性地開展崗位廉政教育。結合崗位廉政行為規范，梳理教育內容，形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風險和行為規范，切實增強拒腐防變能力。

校長對學校班子成員，按照分級談話原則，制定廉政談話方案，并組織實施。

（三）加強制度執行情況專項檢查活動（9-11月）。

迎接區教育局紀檢監察、招生部門對我校進行義務教育階段中小學招生工作進行全面復查；迎接區教育局計財審計科做好財務審計檢查工作。

學校要把廉政教育和制度建設結合起來，組織干部、教師開展制度學習教育，樹立“制度至上”的意識，提高遵守制度的自覺性；及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補制度空白，修正制度漏洞；及時總結經驗，將切實可行的經驗做法上升為規章制度；以強化制度執行力為抓手，建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系，推動反腐倡廉制度建設。

（四）開展違規補課、有償家教和教育亂收費現象進行治理和教育活動（9-11月）。

按照《義務教育法》、市教育紀工委《關于進一步重申中小—3—。

學招生規定的通知》、《關于提升規范中小學招生管理執行力的通知》、市教育局《關于中小學在職教師從事有償家教的“五不準”》，及上級關于深入治理教育亂收費的有關要求，針對這些現象，開展治理和師德師風教育活動。學校要對違規補課、有償家教和教育亂收費現象，認真進行自查。對發現的問題，進行紀律教育，情節嚴重的給予相應的處理。

結合建黨90周年，迎接區教育局舉辦《旗幟飄揚——寶安區（教育系統）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動，組織和引導全校廣大黨員和青少年學生系統學習黨史、了解區史，堅定黨的信念，加強黨性修養，強化作風建設，立足本職崗位，發揮表率作用，提升全校廣大黨員借鑒和運用黨的歷史經驗做好現實工作的能力，為辦人民滿意教育提供堅強有力的思想、作風保證。（9月19日—9月30日）。

五、工作要求。

（一）加強組織領導，發揮整體合力。學校要高度重視紀律教育，根據上級主管部門統一部署，科學謀劃，精心組織，一級抓一級，層層抓落實。活動期間，校長要親自動員部署，做好表率，帶頭學習，帶頭上廉政黨課，帶頭參加教育活動，保證各項教育學習活動扎實有效開展。學校要充分發揮廣播、報刊、網絡等各種媒體的作用，開設廉政專欄或專題節目，拓展紀律教育傳播渠道，展示反腐倡廉建設和作風建設成果，加強對好校長、好教師的正面宣傳，弘揚清風正氣。

—4—。

選動作”。充分運用正反典型，深入開展示范和警示教育，增強教育的針對性和實效性；豐富教育載體，充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動漫等文藝形式和現代科技手段，增強教育的時代感和吸引力；要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結合起來，制定有針對性的具體措施和辦法，使教育取得實實在在的成效。

聯系人：石慶成電話：23120982。

和平中英文實驗學校。

二〇一一年九月二十一日。

—5—。

附表。

（一）。

—6—。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇三

根據十七屆中央紀委六次全會、省紀委十屆四次全會和市紀委十屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署，以及《中共河源市委辦公室轉發的通知》要求，結合我局實際，制定如下活動方案。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以“以人為本、執政為民”為主題，加強對黨員干部的反腐倡廉教育。同時，分層次抓好公務員隊伍和事業單位領導人員的廉潔教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，切實增強黨員干部的宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及公職人員的廉潔意識，夯實黨員干部和干部職工廉潔從政的道德基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線，樹立良好的黨風、政風和局風，為我市外事僑務港澳工作科學發展提供堅強有力的政治思想保障。

二、學習內容和時間安排。

屆中央紀委六次全會上和慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話，溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告；汪洋同志在廣東省紀委十屆五次全會上和我省慶祝中國共產黨成立90周年大會上重要講話，黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告；《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》等黨內法規；正面典型先進事跡和反面典型案例剖析尤其是本系統內典型案例等。

三、教育對象和形式方法。

教育對象是全市黨員，重點是黨的各級領導干部。非中共黨員的領導干部和公職人員也納為教育對象。我們要注意區分不同對象有針對性得開展教育活動。

（一）開展理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系教育，深入學習科學發展觀，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終保持對馬克思主義的堅定信仰，牢固樹立中國特色社會主義的堅定信念。

識、責任意識、公仆意識和服務意識，把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，自覺實踐加強紀律意識、強化黨員作用的理念。

（三）開展黨紀政紀法紀教育。開展政治紀律教育，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺抵制和反對違背黨的路線方針政策的言論和行為。開展反腐倡廉法規制度教育，把開展反腐倡廉法規制度教育、《廉政準則》和《若干規定》等黨紀條規作為學習的主要內容，尤其是要通過學習關于近期在本系統內發生的私設“小金庫”的案例，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識。

（四）開展換屆紀律教育。在紀律教育學習月活動中開展換屆紀律教育十分必要，引導廣大黨員干部尤其是領導干部講黨性、顧大局、守紀律，自覺遵守“五個嚴禁、17個不準和5個一律”的幾率要求，正確對待個人升遷留轉，自覺服從組織安排，堅決抵制不正之風，營造風清氣正的換屆環境。教育黨員干部增強政治意識和大局觀念，以黨的事業和人民的利益為重，正確行使民主權利，推進河源市外事僑務局科學發展。

員，認真學習新《保密法》和相關保密紀律等法律法規，做到同部署、同檢查、同落實。

四、活動要求。

（一）加強組織領導。要從黨的建設和反腐倡廉建設的大局出發，高度重視紀律教育學習月活動，通盤考慮，精心組織，一級抓一級，層層抓落實。單位主要領導同志要發揮示范帶動作用，重要部署親自主持研究，重要活動帶頭參加。

（二）堅持因人施教。要注重以人為本，遵循教育規律，根據不同教育對象的特點和需求，分類、分層次開展教育，提高教育的針對性和實效性。要突出重點對象，加強對領導干部的廉政教育，增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位，結合廉政風險點排查防控機制建設工作，廣泛開展崗位廉政教育，增強公職人員風險防控意識和能力。

（三）注重載體創新。要注重繼承與創新相結合，不斷豐富教育形式和教育載體。多渠道、多角度、多手段開展活動，增強紀律教育的吸引力和感染力；組織黨員干部認真學習《反腐倡廉教育讀本（2011）》和觀看警示教育專題片《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》、《欲蓋彌彰——劉志華腐敗警示錄》。

（四）抓好廉政文化。要進一步推動廉政文化建設步伐，大力培育和弘揚廉潔價值理念，加強廉政文化陣地建設，積極推動廉政文化產品的創作和傳播。

（五）增強教育實效。要堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，深化教育效果。要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結合起來，制定有針對性的措施，切實解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，在紀律教育學習月活動期間辦幾件群眾期盼的有影響的實事好事。結合開展制度教育，及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補空白，堵塞漏洞；及時總結經驗，建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系，推動反腐倡廉制度建設。

（六）強化督促檢查。在學習教育活動期間，要加強對教育學習活動開展情況進行檢查督促，以確保黨員、干部學足時間、寫好心得、認真對照、積極整改，使教育學習活動有效開展，防止流于形式。

（七）對活動開展情況進行認真總結。教育學習月活動期間，辦公室要抓好宣傳報道工作，及時收集和總結各科室開展活動的情況。要對我局開展紀律教育學習月活動情況進行總結，進一步明確工作方向和改進措施，并于9月25日前將總結材料報送市紀委宣教室。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇四

為深入貫徹落實中央、省、**、市紀委和省工商局、**市工商局、**市工商局關于反腐倡廉教育工作的部署，根據上級關于今年開展紀律教育學習月活動的要求，為確保**工商所2011年紀律教育學習月活動扎實有效地開展，特制定本方案。

一、指導思想和目標任務。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以“以人為本、執政為民”為主題，以反腐倡廉警示教育為重點內容，加強對黨員領導干部的廉政教育，分層次抓好本所工商干部的廉潔教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在理想信念、思想作風等方面存在的突出問題，切實增強宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實廉潔從政道德基礎，筑牢拒腐防變思想道德防線，樹立良好的黨風、政風，為全面推進“基層規范化”建設，加快法治工商、信用工商、信息工商建設步伐，全力服務經濟發展方式轉變和建設幸福**提供思想政治保障。

二、教育學習內容。

溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的講話以及在全省慶祝建黨90周年大會上的講話，黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告，周伯華、盧炳輝同志在全國、全省工商系統黨風廉政工作會議上的講話，**同志在**市委工作會議和**市紀委九屆六次全會上的講話，**同志在**市紀委九屆六次全會上的工作報告以及**市委和市紀委領導關于廉政建設的重要講話。二是學習黨紀法規和反腐倡廉相關制度。包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《〈中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》，《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等四項監督制度，《**市工商行政管理系統紀律作風問責辦法》，《**市工商行政管理系統政風行風督察責任追究實施辦法》等。三是學習反腐倡廉相關教材。包括《反腐倡廉教育讀本（2011）》，《反腐倡廉10個熱點問題》，《以人為本，執政為民》等。通過讀書學習，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強廉潔自律、遵紀守法的自覺性和責任感。

三、教育對象和時間安排。

教育對象是全所黨員干部和工作人員。活動時間從7月份開始至9月20日結束，分為學習提高、對照檢查和整改建制三個階段進行。

（一）學習提高階段（7月5日至7月31日）。

在本階段，要認真組織好集中學習，布置好個人自學。通過組織開展讀書活動、上輔導課等活動，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓黨員干部從反面典型身上汲取教訓，做到學有所思、學有所得。每位干部職工要認真。

總結。

個人參加學習情況，撰寫學習。

心得體會。

本階段集中學習時間不得至少3天，要做到有專題、有記錄、有內容。

（二）對照檢查階段（8月1日至8月31日）。

在深入學習討論的基礎上，認真組織干部職工通過匯報會、座談會、民主生活會等方式進行對照檢查和剖析，看自己理想信念是否堅定；是否存在濫用職權、以權謀私，不作為、亂作為等問題；是否存在法制觀念、紀律觀念淡薄和不學法守法、不知紀遵紀等問題；是否存在貪污受賄、徇私舞弊、權錢交易、腐化墮落等問題；是否存在收受“紅包”、借機斂財等問題；是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、監督乏力問題；是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。

本階段，每位干部職工都要在學習貫徹《廉政準則》治理廉潔自律突出問題自查自糾和“整塑”活動作風問題查擺分析的基礎上，繼續深入查擺廉政問題，并針對查擺出來的問題，認真撰寫個人剖析材料，報市局領導小組辦公室備案。

（三）整改建制階段（9月1日至9月20日）。

要按照廉政風險防范管理和“兩個規范化”建設的要求，把制度建設和落實工作貫穿活動的全過程。在本階段，要全力推進如下四項工作：一是制定《整改工作方案》。針對查擺出來的問題，認真歸納梳理，明確整改重點，結合“整塑”活動一并制定整改措施，落實整改責任，確保整改到位。二是繼續完善廉政風險防范管理機制。要在認真總結本單位近年來廉政風險教育防范工作經驗成果的基礎上，結合“兩個規范化”建設要求，從思想道德、崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面入手，繼續深入查找崗位和個人廉政風險點，實行廉政風險排查與防范動態化、常態化管理，做到與時俱進。三是進一步加強黨風廉政建設責任制工作和懲防體系建設工作。完善落實領導干部履行“一崗雙責”和責任分解、責任考核、責任追究的黨風廉政建設責任制度和工作機制，形成反腐倡廉的長效機制。四是加強對制度落實情況的監督檢查，健全完善制度落實機制，制定制度不落實的督查、追究、問責辦法，提高反腐倡廉制度的執行力。

四、工作要求。

（一）加強領導，精心組織。各位干部職工要高度重視，通盤考慮，精心組織，周密部署，狠抓落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。為加強組織領導，本所成立學習教育活動領導小組，具體組成如下：

組長：**。

成員：***********。

領導小組下設辦公室，由***兼任辦公室主任，成員為**、**。

（二）突出重點，因人施教。要注重以人為本，遵循教育規律，根據不同教育對象的特點和需求，分類、分層次開展教育，提高教育的針對性和有效性。要突出重點對象，加強對領導干部的廉政教育，增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政教育，增強行政執法人員風險防控意識和能力。

（三）創新載體，營造氛圍。要通過各種方式，擴大工商部門紀律教育學習活動的覆蓋面和影響力。結合“整塑”活動的部署要求，按照示范教育和警示教育相結合的原則，積極挖掘、培養和宣傳本單位的勤政廉政先進典型，營造“創先爭優”的良好氛圍。

二〇一一年七月二十日。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇五

紀律的教育是重中之重，下面小編整理了開展紀律教育月。

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根據xx屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會以及市第六次共產黨全國代表大會對黨風廉政建設和反腐工作的部署，結合《中共中央辦公廳印發關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案的通知》要求，制定2019年全市紀律教育學習月活動方案。

根據省紀委的統一安排，以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，以及我市換屆后的領導干部教育實際，深入開展宗旨教育、黨的紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍，為深圳建成現代化國際化創新型城市提供堅強有力的思想政治保障。

教育對象為全市黨員干部，重點是黨的各級領導干部，非中共黨員的領導干部和國家公務人員、社會組織和非公企業黨員也應列為教育對象。主要內容是：

(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

(二)加強黨規黨紀教育。堅持把紀律規矩和廉政法規作為教育重點內容，引導黨員干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，使廣大黨員干部牢固樹立執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、法紀紅線不可逾越、法紀底線不可觸碰的觀念，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”，做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀“擦邊球”。

(三)加強黨的優良作風教育。大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約作風，引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

遵循“繼承以往行之有效的教育方式方法，創新豐富教育載體形式”的原則，廣泛開展各種教育活動。具體安排如下：

(一)認真完成全省“規定動作”

1、組織觀看廉政話劇《滄海清風》。組織黨員干部觀看廉政話劇《滄海清風》,并作為今年全市紀律教育學習月活動的開局和動員。有關市領導、市紀委領導出席，市直單位、各區(新區)、市屬國有企業以及部分駐深單位的有關負責同志參加。

2、舉辦全市局級領導干部黨紀政紀法紀教育培訓班。9月中下旬在市委黨校舉辦，為期1天。由省委副書記、市書記馬興瑞同志作“從嚴治黨”專題報告，邀請中央紀委有關負責同志作“黨的紀律”專題輔導報告，集中觀看警示教育片。市幾套領導班子成員，各區、市直各單位黨政領導干部以及市紀檢監察系統副處以上干部參加。

3、開展黨章知識測試。以網絡在線和書面答題相結合方式，組織全市黨員干部參加黨章知識測試，喚醒黨員的黨章意識，引導黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

4、開展反面典型警示教育。采取集中觀看警示教育片，參觀警示教育基地、旁聽職務犯罪案件庭審等方式，開展警示教育。運用好中央紀委和省紀委匯編的懺悔錄，省紀委下發的專題教育片，以及市紀委攝制的市消防局腐朽窩案、市中院原副院長黃常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震懾。各區、各部門要用好用活本單位反面教材，深刻剖析典型案例，以案釋紀、以案明規、以案說法。

5、開展勤廉典型示范教育。充分發揮先進典型的示范作用，講好身邊的勤廉故事，引導和促進各級黨員干部廉潔自律、勤政為民，在全市形成奮發有為、真抓實干、風清氣正的良好氛圍。

6、開展談心提醒教育活動。11月中下旬，開展新提任市管領導干部集體廉政談話，由市紀委書記與新提任領導干部集體面談，強化領導干部紀律意識和規矩意識。各級領導班子主要負責同志要與班子成員、下一級領導班子主要負責同志談心談話;班子成員要與所分管部門、單位的主要負責同志談心談話。通過談心及時了解干部的思想動態、工作情況和廉潔自律方面的表現，肯定成績、指出不足、指明努力方向;通過談話，對黨員干部的苗頭性、傾向性問題，及時進行提醒教育。

(二)積極開展“自選動作”

7、舉辦基層社區典型案件警示教育圖片展。針對近年來我市基層社區“村官”腐朽案件特別是社區股份公司“一把手”違紀違法案件易發多發的問題，結合基層黨員干部違紀違法線索集中排查活動，開展基層社區典型案件警示教育圖片巡展，讓廣大社區黨員干部受警示、明底線、知敬畏。

8、定期通報違紀違法典型案件和“四風”突出問題。定期通報我市查處的重大違紀違法案件，對頂風違紀的典型案件和違反中央八項規定的作風問題，點名道姓通報曝光。堅持暗訪、查處、追究、曝光“四管齊下”，會同有關部門加強對作風問題的明察暗訪，對發現的問題予以公開曝光。

9、開展黨章黨紀黨規宣傳教育。全市黨員干部要認真學習貫徹黨的xx大以來黨風廉政建設和反腐工作的新部署、新要求。市委常委會帶頭學習領會中央紀委“學思踐悟”系列文章精神，各級黨委(黨組)和黨員領導干部要認真組織“學思踐悟”專題學習，自覺抓好貫徹落實。將黨章黨紀黨規教育納入干部培訓的重要內容，作為黨校、行政學院各級主體班、專題培訓班的必修課程。充分發揮媒體在反腐倡廉宣傳教育中的積極作用，在廣電集團主要頻道、報業集團下屬各報以及深圳新聞網開設反腐倡廉專欄，加快推進新版深圳明鏡網和市紀委公眾號上線，強化宣傳陣地的教育功能。各部門、各單位要利用好市紀委、市監察局主辦的“紀律在身邊”、“廉議匯”、“廉正直擊”、“民心橋”等反腐倡廉欄目開展黨章黨紀黨規學習宣傳，做到用言論引導人，用案列說服人，用人文感化人。鼓勵各社會組織和非公企業結合自身實際，利用內部網站、智慧黨建系統、黨員干部遠程教育系統、黨建微信平臺等多種方式開展黨紀法紀教育。

10、開展廉潔文化推廣活動。發動宣傳文化、學術研究和社會力量，積極發掘深圳歷史和現代的廉潔文化元素，通過講堂、訪談等方式進行推廣。借鑒、征集、設計一批群眾喜聞樂見的廉政公益廣告、動漫、微視頻，在人流密集區域的立柱廣告、電子屏、公交地鐵站臺，以及電視電臺主要頻道立體發布。組織開展廉潔讀書月、參觀廉政教育基地等一系列廉潔文化教育活動。結合實際落實省紀委“廉潔火炬傳遞”等部署，潛移默化、潤物無聲地傳播廉潔干事理念，營造良好文化氛圍。

各區、各單位要參照市的做法，抓好各項任務的落實，在完成“規定動作”的基礎上大膽探索，不斷創新“自選動作”，以各具特色、亮點紛呈的教育活動，促進全市紀律教育學習月活動的開展。

(一)精心組織實施。各級黨委(黨組)要切實負起開展紀律教育的政治責任，緊緊圍繞黨風廉政建設存在的具體問題和黨員干部的思想實際，加強組織領導，推動活動的深入開展。要按照市的統一部署和要求，抓住關鍵環節，制定切實可行的實施方案，明確重點任務，精心組織實施。緊密聯系本區本單位實際，針對各項工作任務，逐一細化、量化，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效。

(二)嚴格責任落實。各級黨委(黨組)要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實，各級黨委(黨組)的“一把手”和分管紀檢工作的負責人要帶頭講廉政黨課。市“兩新”工委、民政等行業主管部門黨委(黨組)要積極履行主體責任，抓好社會組織和非公企業黨員的紀律教育。

(三)強化督促檢查。各級紀檢監察機關要落實監督責任，加大督促檢查力度，切實抓好每個步驟、環節、階段的督促檢查。要采取督查、抽查等多種方式，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣;對思想不重視、工作不得力的部門和單位，要進行通報批評，責成整改。

(四)注重教育實效。要堅持以問題為導向，針對教育活動排查發現的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬及慢作為、不作為、亂作為以及組織和個人在講紀律、守規矩方面存在的突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見實效，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇六

1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。

2.結合學校以及班的實際，提出各項要求。

3.根據期末復習，規范學生紀律。

教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

(一)談話引入：

同學們是二年級的學生了，對上課的`基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

(1)上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)。

(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發言)。

(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)。

(4)復習時，我們該注意些什么?

(二)看圖，說一說，議一議。

(三)結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

(四)小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

(六)結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。

(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇七

根據《關于2015年全市開展紀律教育學習月活動的意見》的通知，結合我局實際，制定本方案。

一、指導思想。

以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍，為我局事業發展提供堅強有力的紀律保障。

教育對象為我局黨員干部。

三、活動時間。

—1—。

各黨支部可根據業務工作實際，從現在到9月，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。

四、教育內容。

（一）加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風廉政教育的各項工作中。必須堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務教育、社會主義道德教育，教育引導黨員干部堅定信念，圍繞“三嚴三實”要求，樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀。

（二）加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

（三）加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員干部自覺按照習近平總書記“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。

—2—。

（四）加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到遵規守、矩敬法畏法，絕不打法紀的“擦邊球”。

（五）加強優良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，改進學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

五、教育形式。

—3—。

中，發掘、用好有從化地域特色的優秀傳統文化，營造良好的社會環境、輿論環境和人文環境。

我局結合實際組織開展以下活動：

（一）開展專題學習。各黨支部要組織黨員干部認真學習黨章和黨的紀律，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等，每個黨支部須精選提交不少于3篇的讀后感（于8月24日前上報局辦公室）；結合“三嚴三實”專題教育安排，8月下旬由局主要領導作一次紀律教育專題輔導報告。

（二）開展警示教育。教育活動期間組織黨員干部觀看警示教育片，學習反面典型剖析材料等警示教育材料，使黨員干部深刻汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏。

（三）開展專題活動。

各黨支部書記也要對所有黨員同志尤其是紀律相對松懈、先鋒模范作用不明顯的同志進行談心提醒。

2、開展“我是誰，我應該為ss局發展做些什么？”大討論。以黨支部為單元，結合學習，組織本黨支部黨員干部，逐一發言，廣泛討論，增強廣大黨員干部黨性觀念、集體觀念、組織意識、紀律意識、團隊意識，營造“比學趕幫超”良好氛圍。

（四）加強廉政宣傳。

大力開展廉政公益宣傳欄的創建活動，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。我局要充分利用廉政宣傳欄，將各支部的創建活動納入其中，營造良好氛圍。

（五）著力解決實際問題。通過紀律教育學習月活動和“三嚴三實”專題教育的開展，推動黨員干部修身做人、用權律已、干事創業，爭做廉潔奉公、業務精干的好黨員。結合ss當前實際，著力解決好謀事創業不實、推動發展不力、工作措施不落實、執行力不強、不直面問題、緊抓發展意識不強、破解發展難題不力、推動改革發展成效不明顯等問題。

六、加強組織領導。

—5—。

（一）精心組織，落實方案。為加強對此項工作的組織領導，局成立“紀律教育月活動領導小組”，由局長任組長，紀委書記為常務副組長，各黨支部書記為成員。領導小組辦公室設在局辦公室。各黨支部要緊密聯系實際工作，按照實施方案要求抓落實。局領導班子成員要以身作則，率先垂范，做到言傳身教。要帶頭接受教育，帶頭調查研究，帶頭整改落實，對紀律教育學習月活動中發現的問題，特別是作風建設方面存在的問題，要采取措施抓整改。各黨支部書記要發揮示范帶頭作用，做到親自研究部署、過問工作、協調問題。

（二）督促檢查，推動工作。要以從嚴從實的作風抓好今年的紀律教育，領導小組辦公室要切實抓好每個階段、環節的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，要及時總結推廣；對思想不重視、工作不得力的部門，要進行通報批評，責成整改。

實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實績。

各黨支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育和“三嚴三實”教育與業務工作同部署、同推進、同落實；以新聞宣傳、事業進步、服務保障全面豐收的實效，向上級和我局干部職工交出一份滿意的答卷。

請各黨支部及時開展紀律教育學習活動，并于9月29日前將活動情況以書面形式報至局辦公室。

聯系人：電話。

ss局委員會。

2015年8月14日。

—7—。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇八

為深入貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃〉實施方案》精神，根據十七屆中央紀委六次全會和省紀委十屆五次全會、市紀委九屆六次全會、區紀委七屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署，以及《區紀委關于2011年開展紀律教育學習月活動的意見》，緊緊圍繞教研室中心工作，根據民主管理星級考核的自查，特制定天河區教育局教研室紀律教育學習月活動方案。

一、指導思想和目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（簡稱《廉政準則》）為載體，緊緊圍繞教研室的中心工作，積極開展以“以人為本，執政為民”為主題的教育活動，通過對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，進一步提高黨員干部和教研員在貫徹執行制度方面的自覺性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以“三個著力”促進“三個增強”,即著力在深入學習、提高認識上下功夫，增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和服務意識；著力在排查風險、健全制度上下功夫，增強公職人員的風險防范能力；著力在為民辦實事、維護群眾利益上下功夫，增強人民群眾的滿意度和幸福感。

二、教育對象和學習內容。

（一）教育對象。

全室黨員、干部、教研員。

（二）主要學習內容。

胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，省、市紀委及區紀委全會精神，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及《實施辦法》，新修訂的《行政監察法》，《關于實行黨風廉政責任制的規定》、《實行黨政領導干部問責的暫行規定》和《廣州市黨政領導干部問責暫行辦法》等黨內法規和反腐倡廉制度；省、市紀委印發或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。

三、

具體安排。

定于。

9、10月份進行。

（一）做好動員學習。

9月初，支部書記根據上級要求，并結合本單位實際，就紀律教育學習月活動進行廣泛動員和方案制定，拉開今年紀律教育學習月活動序幕。

（二）組織普遍性的教育學習。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇九

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根據區紀委六屆三次全會關于反腐倡廉教育工作的整體部署和《中共深圳市福田區委辦公室轉發區紀委關于2019年福田區開展紀律教育學習月活動的方案的通知》(福委辦[2019]13號)要求，結合我街道實際，制定本方案。

以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題，深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心價值體系教育和黨的組織紀律教育，加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育，堅持問題導向，持之以恒糾正“四風”，為營造風清氣正的優良環境、建設法治化智慧型高品質的國際化先導城區提供堅強有力的思想政治保障。

教育對象包括全辦黨員和公職人員，重點是處級以上黨員領導干部以及重要崗位的工作人員。學習教育將密切結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣主題，突出重點，區分層次和對象，有針對性開展理想信念教育、黨紀教育、作風教育和保密法紀教育。

街道成立以黨工委書記、辦事處主任楊毅同志為組長，黨工委副書記、紀工委書記朱寶瓏同志為副組長的紀律教育學習月活動領導小組，組員包括街道處以上領導、街道黨總支成員等。為使這次紀律教育學習月活動開展的扎實有效同時盡可能少影響各職能部門的正常工作，活動主要以各支部、各社區綜合黨委牽頭開展，街道紀檢監察室負責監督檢查。

(一)組織處級領導干部聽廉政黨課。由區紀委監察局組織邀請市紀委領導專題講授題為《關于我市當前案件特點、心理特征及對策》的廉政黨課。(該項工作前期已經完成)。

(二)組織開展專題學習培訓。結合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣紀律教育學習月活動的主題和黨員干部的思想狀況以及存在的具體問題，由街道主要負責同志面向街道全體黨員干部講授專題黨課。(由街道實踐辦牽頭負責)。

(三)舉辦“三紀”教育培訓班。通過聽廉政黨課、觀看警示教育片等多種教育培訓形式，對街道全體黨員、干部以及重點崗位工作人員開展“三紀”教育，充分發揮“三紀”教育培訓班的教育警示作用。(由監察室牽頭負責)。

(四)開展警示教育。開展以案說紀教育，在街道內部開展剖析違紀違法案例案發原因、總結經驗教訓的警示教育活動，力爭達到查處一案、教育一片的目的。(各支部、各社區綜合黨委自行組織)。

(五)組織全辦黨員干部觀看警示教育片。觀看市紀委拍攝的《瘋狂搶建背后的腐朽窩案——大鵬新區壩光拆遷腐朽窩案啟示錄》、《深圳市三名局級干部落馬警示錄》等警示教育片，發揮查辦案件的治本功能和震懾作用。街道黨總支要認真組織黨員領導干部集中觀看，結合實際組織開展座談討論，撰寫體會文章，進一步深化教育效果。各支部、各社區綜合黨委必須提交不少于一篇學習。

心得體會。

并與9月30日前提交街道紀檢監察室備案。(由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責)。

(六)聚焦“四風”突出問題開展作風教育。深入貫徹落實中央八項規定精神，堅持不懈糾正形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，教育引導黨員干部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。加大執紀監督力度，對頂風違紀行為一律零容忍。開展作風問題暗訪，堅持暗訪、曝光、查處、督促整改“四管齊下”，形成有力威懾。(由監察室、督查室牽頭負責)。

(七)開展“清廉是福”特色系列創建活動。繼續深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是制作“清廉是福”系列主題廉政公益廣告并集中投放。二是通過創新藝術形式開展廉政宣傳。三是組織旁聽職務犯罪公開審理。四是組織開展廉潔讀書月活動,弘揚廉潔理念，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。(由監察室、各支部、各社區綜合黨委牽頭負責)。

(一)明確責任分工，加強組織領導。街道各支部、各社區綜合黨委要高度認識并切實承擔起黨風廉政建設的宣傳引導責任，把紀律教育與黨的群眾路線教育實踐活動有機結合、通盤考慮、精心組織。各支部、各社區綜合黨委主要負責人要以身作則，帶頭接受教育。對紀律教育活動中發現的各種問題，要制定具體措施堅決落實整改。街道紀檢監察室要切實落實黨風廉政建設的監督責任，充分發揮組織協調作用，積極協助黨總支抓好紀律教育活動。

(二)堅持問題導向，增強教育實效。各支部、各社區綜合黨委在按照區委統一部署完成“規定動作”的同時，還要結合各自實際情況，做好“自選動作”。要豐富教育形式、創新教育方法，重點針對廉政風險高發崗位，增強教育的針對性和實效性。要堅持問題導向，把解決實際問題、切實改進作風作為紀律教育的落腳點，不斷深化教育效果。

(三)強化宣傳引導，營造活動氛圍。各支部、各社區綜合黨委要做好宣傳發動工作，提升廣大黨員干部紀律教育學習月活動重要性的認識，制定方案并明確具體做法，自覺投入到活動當中。要充分利用各種有效載體，大力宣傳紀律教育學習月活動的做法、成效，營造良好活動氛圍。要建立信息反饋機制，及時編發、報送信息，做好數據統計，反映紀律教育學習月活動的動態、經驗做法和存在問題。

各支部、各社區綜合黨委要以優良的作風組織開展紀律教育學習月活動，確保活動取得實效、不走過場。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十

為了進一步加強全市交警系統紀律作風建設，切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神狀態不佳，紀律作風渙散，工作作風不踏實等現象，為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎，經大隊研究決定，從4月1日起，用1個月的時間，開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統紀律作風和執法工作中存在的突出問題，特制定本方案：

一、指導思想。

以大隊中心工作為主線，以貫徹落實科學發展觀為統領，以解決當前紀律作風和執法工作中存在的突出問題為重點，認真開展教育整頓活動，通過學習教育，剖析查擺，整改提高，建立長效機制等工作進一步正警風，嚴警紀，鼓干勁，促工作。

二、組織領導。

大隊成立全市交警系統紀律作風集中教育整頓活動領導組。大隊長**任組長，教導員***任副組長，其它大隊領導為成員，負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室，辦公室設在106辦公室，副大隊長劉道敏任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。

三、

目標任務。

通過這次集中教育整頓活動，著力解決當前隊伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責任心不強，執法不規范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領導班子內耗，精神痿靡和違規招聘使用非執法主體等問題，使大隊的作風明顯轉變、紀律觀念明顯增強、執法水平進一步提高，切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、促進工作的效果。

四、方法步驟。

這次紀律作風集中教育整頓活動，從4月1日開始至4月30日結束，為期1個月，分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各科室、中隊要將每個階段工作開展情況，于本階段結束前的1個工作日內，以書面形式報大隊106辦公室，同時將電子版報送至大隊ftp-陳新潮文件夾。

第一階段：學習教育（4月1日至4月5日）。

（二）做好動員。必須動員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點是什么，并要求全體人員寫出保證書。

（三）抓好學習。以《人民警察法》，《內務條令》，《中華人民共和國道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規”以及我局黨委關于“四個不一樣”和“四實兩高一快”的工作要求為主要學習內容。同時，要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣，反面典型作為吸取教訓、警示教育的主要內容。

第二階段：查找問題（4月6日至4月15日）。

各單位要緊密聯系實際，深入查找本單位和民警在紀律作風方面和執法過程中存在的突出問題。

一是紀律作風方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動遲緩，推諉塞責；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請銷假制度、不按規定著裝等現象。重點解決紀律作風渙散問題。

二是工作作風方面。著力查找領導班子精神狀態不佳，缺乏事業心、責任感和積極性；工作中不作為、慢作為、亂作為的現象。重點解決工作不落實、不踏實、敷衍塞責的問題。

三是執法辦案方面。著力查找有法不依、執法不嚴、徇私枉法、執法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過程中重處罰輕調解，增加不和諧因素等現象。重點解決法紀意識淡薄、不注重執法社會效果和違規使用非執法主體問題。

四是警車管理方面。著力查找公車私用，酒后駕車；亂鳴警笛、亂闖紅燈、亂停亂放、亂掛警牌；耍特權、抖威風、開霸王車；警車外借、外賣（帶警車使用手續）等現象。重點解決警車管理不嚴問題。

每個單位和民警要在重點圍繞以上四個方面查擺剖析的基礎上，結合單位和自身實際查找出單位和民警自身的個性問題。每個單位和民警查擺出的問題要形成文字材料。各單位民警查擺出的問題本單位一把手簽字后統一報至大隊106辦公室。大隊將對各單位問題排查情況進行督導檢查，對查擺工作走過場的，將責令單位“一把手”在大隊班子會檢討，并不準轉段。

第三階段：整改建制（4月16日至4月25日）。

（一）制定整改措施。各科室、中隊在查找問題的基礎上，制定針對性的整改計劃。計劃中要突出整改重點，明確整改責任，提出整改措施，規定整改時限，突出整改效果。

（二）建立長效機制。各單位要針對查找出的問題，在深入整改的基礎上，建立健全規避問題、堵塞漏洞的規章制度。同時要重點制定出臺一批保障制度落實的責任追究制度。對一些體制機制上的問題，可做探索創新。

第四階段：檢查驗收（4月26日至4月30日）。

大隊教育整頓辦公室負責對各單位的檢查驗收。檢查驗收的主要內容是：方案是否具有本單位特點，動員是否到位，學習效果如何（組織民警考試等），排查的問題是否具有本本單位的特點，民警個人排查的問題是否符合自身實際，整改措施是否具有針對性，制定的制度是否對應排查出的問題，是否制定了保障制度落實的責任追究制度。驗收結果通報并納入年終績效考評。

五、有關要求。

（一）高度重視，明確責任。各單位要做好充分的宣傳動員工作，使每一名交通民警都能充分認識到這次集中教育整頓活動的重要性和緊迫性，把集中教育活動納入重要議事日程，確保活動取得實實在在的效果。

（二）結合實際，統籌安排。重點抓好"三個"結合：一是與深入學習實踐科學發展觀結合起來。要將教育整頓活動的開展主動納入到學習實踐發展觀活動中去，做到相互促進，共同發展。二是與"大走訪"愛民實踐活動結合起來，不斷提高人民群眾對交警隊伍的滿意率。三是與解決實際問題結合起來。這次紀律作風教育整頓的主要目的就是要解決實際問題，所以，一定要把解決當前工作和隊伍中存在的問題貫徹教育整頓活動的始終，作為檢驗活動成果的主要標準。

（三）加強督察，促進養成。要實行"一崗雙責"。各級領導要參與到分管單位的教育整頓工作中去，要發揮模范帶頭作用，帶頭學、帶頭查擺、帶頭整改。大隊辦公室要加大督導檢查力度，要對教育整頓活動的各個階段進行現場督察和專項督察、對執法過程中易出現問題的部門和環節進行督察、對各項法律法規、紀律條令、規章制度貫徹落實情況開展督察。并及時編發通報，同時納入各單位當月的目標考核成績，確保工作目標的全面完成。

（四）營造氛圍，加強引導。要堅持正確的輿論導向，采取多種宣傳舉措，積極做好紀律作風教育整頓的宣傳工作，營造濃厚的輿論氛圍。各單位要及時上報有關信息，大隊辦公室上報有關信息每周不少于1篇，各階段活動的開展情況要及時上報。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十一

二、活動目的。

為響應學院關于安全記錄教育的要求，進一步增強學生的組織紀律觀念，加強對學生的思想教育和行為管理，提高學生文明素質，安全防范意識和危機處理能力，周密部署，我們系開展了安全教育活動。

三、活動時間。

2017年12月1日——12月31日。

我系從紀律、宿管、體育、生衛、宣傳，五個方面認真貫徹紀律安全月的各項任務，由學生會、團總支進行校園違紀現象的查擺活動，加強對學生的紀律安全教育，增強學生的安全意識和法制觀念，提高學生面臨突發事件的自我防護能力和應急處置能力，創造了好的學習生活環境。

一、在紀律方面：

揚堅持以人為本的教育理念，加強紀律教育，嚴格常規管理。為此，我系紀檢部進一步加強對學生出勤、課堂紀律、晚自習紀律、早操等常規管理，增強學生的紀律觀念，減少或杜絕帶早餐進教室、上課遲到、早退等現象做一系列的策劃如下：

（一）在各班做宣傳動員。

如召開了學生大會、主題班會等行式動員。廣泛宣傳開展了“紀律安全教育月”活動的目的和意義。

（二）舉辦了一系列“紀律文明安全教育”活動。

一、檢查同學上課情況，要求同學提前五分鐘到教室，并復習或預習老師講的課程，紀檢部的同學檢查人員上課情況，并及時向老師匯報。

二、檢查同學帶早飯情況，每天早晨我系紀檢部會按時抽查同學的帶早飯情況，并且對同學進行勸導，讓同學們自己認識到帶早飯的壞處。

三、在系內舉行“誠信考試”的簽名活動，以激發同學們的以“誠信為榮，以抄襲為恥”的道德觀念。使誠信思想深入人心，杜絕考試作弊現象。

“言必行，行必果”，只有誠信，你才能在社會立足，才能得到別人尊敬，才能使他人信服。要做到誠信就要從生活中的點滴小事做起，只有在小事上不拘小節，誠信面對，才能在以后的生活中得到別人的尊重，通過此次活動的展開，讓每位同學不僅在這次考試中保持誠信，杜絕作弊，誠信考試，也要使每位同學能夠深刻的認識到誠信的重要，為以后打下堅實的基礎。

四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答，使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性，使每位同學都能明白誠信的重要性。

五、期末臨近，期末考試，大學英語四，六級等考試即將開始。為了做好考試工作，推進校園精神文明建設，營造良好的校風，學風，考風，我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題四、我系會舉辦關于《學生手冊》中關于考試作弊問題處理的決定的知識競答，使同學們了解到誠信考試的重要性以及考試作弊處罰的嚴重性，使每位同學都能明白誠信的重要性。

考風，我系開展了考風考紀教育活動。我系各班召開了主題。

六、為使同學們更加了解學院規則，紀檢部于12月17日在414舉辦趣味競答活動，全體大一學生積極參加活動。在活動拉開帷幕前，紀檢部各成員努力組織活動，使活動順利進行。本次活動分為競答和搶答兩個環節。同學們帶著百分之百的熱情，掌聲和喝彩聲接連不斷，從同學們認真的臉龐上可以知道他們受益匪淺。通過紀檢部精確的計算評出此次得獎宿舍。本次活動不僅使同學們更加了解本院校學生手冊，而且加強了同學之間的交流，使同學們愉快過好每一天。

（三）我們利用校園的媒介校園廣播、宣傳版面、板報等經常性、針對性的展開宣傳。同時讓學生通過參與活動聽講座來增強安全意識，進一步推進紀律安全教育工作，增強了學生的安全意識和法規觀念。

“沒有規矩不成方圓”，作為當代大學生應自覺用“規則”來約束自己的行為，潛移默化的培養“以遵紀守法為榮，以注意安全為先”的道德品質，提高自身的文化修養。校紀校規并不是剝削我們自由的圍墻，而是促進我們成才的重要基礎保證。強化學生思想意識的提升，培養學生的紀律安全意識，提高學生們自我防范能力以及對危險的預見能力和避風險的能力，做到警鐘常鳴，平安長久。

造更好的環境，為學校的健康發展提供有效保障，我們大學生用行動證明我們的風采，讓世人看到我們可以邁向成功，我們可以笑對未來。

數信系《紀律文明安全教育月》活動紀檢部達到了預期效果，取得了圓滿成功。二、生衛方面：

為貫徹落實我院在十二月的計劃和方針，保持優良的.工作作風，我系在這個月中大力貫徹我院的方針，發揮我院勤勞，認真的工作風采，積極進取的完成院里和系里部署的各項任務，有序的開展各項活動，從實踐中發現問題和缺點。在十二月的紀律安全檢查月就快要結束之際，生衛部在本月的工作中，自始至終堅持以衛生督促為核心，以衛生保持為中心，以營造良好的生活學習環境為目的，有序的開展此次活動，并獲得了豐厚的成果，積極活動的內容，創新活動的形式，迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到足夠的充實，是學習環境得到美化，增強我部的精神力量，在實踐中創造價值，收獲成果。因此，生衛部做出了以下調整。

衛生委員檢查同學的到崗情況，對于不到崗的同學給予批評和處分，因此，我們電子系在院里的每次檢查中創造了一個又一個的優異成績，各個同學體現了自己的價值。而且在檢查期間做到公開，公正。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十二

（1）基本標準：不遲到，不早退，不曠課，自習不說話。

（2）評比辦法：德育處抽查2—3次，違紀一次扣0.5分，年級教導員對各自年級檢查要細，并做好記錄。

2、午休、晚就寢。

基本標準：達到“三靜”、“一鎖”。“三靜”即教室靜、校園靜、宿舍靜，就是在休息期間教室無說話現象，校園無學生，宿舍安靜；“一鎖”是指在休息期間要鎖好教室門。具體安排如下：教學樓由各班負責；宿舍由各宿舍長負責；宿舍樓由宿管室負責。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十三

為了增強大家的紀律意識，2019紀律教育月活動正在開展當中!下面是由小編為大家帶來的關于2019紀律教育月。

希望能夠幫到您!

為深入貫徹落實《中共始興縣紀委關于2019年全縣開展紀律教育學習月活動的意見》(始委辦〔2019〕18號)文件要求，結合當前正在開展的“。

兩學一做。

”學習教育活動要求，經研究決定，在全校開展紀律教育學習月活動，特制定方案如下：

以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部、教師黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部、教師在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都守住紀律和規矩底線，為推動學校發展、與全國同步全面建成小康社會提供堅強紀律保證。

成立紀律學習月活動領導小組。由校長易維英任組長，副校長陳景元、林安國、徐小萬任副組長，各黨支部委員、處室負責人、年級主任為成員。領導小組辦公室設在學校辦公室，由陳景元任辦公室主任，袁興平任副主任，具體負責紀律學習月活動的日常工作。

全體黨員、教師，重點是黨員領導干部。

根據學校實際，在8月底至9月期間，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。主要內容如下：

(一)強化黨性宗旨教育。著眼于強化黨章意識、黨員意識，組織黨員干部教師按照中央、省委、市委和縣委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，認真學習黨章，自覺尊崇黨章，切實維護黨章，不斷加強黨性修養、增強黨性觀念，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終忠誠于黨、忠誠于組織，不忘初心、為民服務。組織黨員干部教師認真學習系列重要講話，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用黨的理論創新成果武裝頭腦，提高思想政治水準和政策把握能力，引導黨員干部教師切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

(二)強化黨規黨紀教育。把黨的紀律規矩作為教育重點，組織開展黨規黨紀學習，特別是組織學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》，新印發的《中國共產黨問責條例》等，引導黨員干部教師不斷增強紀律意識，真正把黨章黨規黨紀刻印在心上，養成紀律自覺，處處用黨規黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規范從政行為。尤其要突出政治紀律教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“立”起來、“嚴”起來，使黨的紀律和規矩立在明處，成為黨員干部的思想之規、行為之尺。

(三)強化優良作風教育。深入開展黨的優良作風教育，持續加強落實中央八項規定精神、糾正“四風”宣傳教育，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。大力開展家風建設教育，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和家庭美德，深入挖掘家規家訓、鄉規民約、官德箴言精華，從中汲取營養和智慧，引導黨員干部教師向善向上。教育黨員干部教師特別是領導干部把家風建設擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風帶民風、促政風。

(四)強化保密責任教育。深入學習貫徹中共中央關于加強和改進保密工作的意見，認真學習關于加強和改進保密工作的重要講話精神，按照《黨政領導干部保密工作責任制規定》和《廣東省領導干部保密工作責任制實施辦法》文件要求，明確職責分工，強化責任落實，確保中央和省、市、縣各項決策部署落到實處。

在傳承以往行之有效的教育方式方法的基礎上，要創新豐富教育載體形式，廣泛開展互動式、體驗式、分眾式和啟發式教育。要豐富教育形式和方法，加強警示教育，強化正面典型教育，要注重廉潔文化教育，尤其要緊密結合“兩學一做”學習教育，堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，不斷深化教育效果，營造崇廉尚潔的教育環境。

(一)組織開展專題學習活動。計劃于8月下旬組織召開始興中學2019年紀律教育學習月活動動員大會。結合學校實際，集中組織黨員教師認真學習黨章黨規、系列重要講話精神、廣東正風反腐系列叢書及觀看警示教育片等，黨支部書記要親自上好一堂廉政黨課，舉辦廉潔從政專題教育培訓，并加強理論知識的學習。

(二)組織開展主題教育活動。一是開展家庭助廉教育活動;二是參加韶關市“守底線、鑄黨性”黨規黨紀知識競賽活動;三是開展“兩學一做”學習心得評選活動;四是開展第六屆廉潔讀書月活動;五是參加廉政書法和攝影展活動;六是開展師德師風建設活動。

要切實加強對紀律教育學習月活動的組織領導，推動教育活動深入開展。

一要落實責任。要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，認真部署推進紀律教育學習月活動。黨支部書記是第一責任人，要帶頭認真落實紀律教育各項要求。

二要大力宣傳。要大力宣傳紀律教育的重要意義，及時報道在開展紀律教育學習月活動中的創新做法和取得成效，積極營造濃厚的學習氛圍;大力宣傳勤廉從政、從教的先進典型，弘揚清風正氣，營造勇于擔當、干事創業的良好氛圍。

三要務求實效。要與正在開展的“兩學一做”學習教育緊密結合，狠抓任務落實，防止紀律教育走過場。要把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，針對一些組織和個人在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、立行立改，確保活動取得實實在在的效果。

根據中共韶關市委辦公室《轉發〈中共韶關市紀委關于2019年全市開展紀律教育學習月活動的意見〉的通知》(韶委辦〔2019〕20號)的部署和要求，結合我局實際，制訂本實施方案。

以“學黨章強黨性、講規矩守紀律”為主題，圍繞“兩學一做”學習教育，深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育，喚醒黨員干部黨章黨規黨紀意識，教育引導黨員干部在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，守住紀律和規矩底線，為推動韶關實現振興發展、與全國同步全面建成小康社會提供堅強紀律保證。

(一)教育對象：全體黨員干部，重點是各級黨的領導干部。

(二)教育時間：7—9月期間，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。

(三)教育內容。

1.強化黨性宗旨教育。著眼于強化黨章意識、黨員意識，組織黨員干部按照中央、省委和市委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求，認真學習黨章，自覺尊崇黨章，切實維護黨章，不斷加強黨性修養、增強黨性觀念，始終牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，始終忠誠于黨、忠誠于組織，不忘初心、為民服務。組織黨員干部認真學習系列重要講話，深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略，用黨的理論創新成果武裝頭腦，提高思想政治水準和政策把握能力，引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。

2.強化黨規黨紀教育。把黨的紀律規矩作為教育重點，組織開展黨規黨紀學習，特別是組織學習新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》等，引導黨員干部不斷增強紀律意識，真正把黨章黨規黨紀刻印在心上，養成紀律自覺，處處用黨規黨紀對照自己的言行舉止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不斷規范從政行為。尤其要突出政治紀律教育，以嚴明的政治紀律帶動組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“立”起來、“嚴”起來，使黨的紀律和規矩立在明處，成為黨員干部的思想之規、行為之尺。要結合市縣鎮換屆工作，加強換屆紀律教育，營造風清氣正的換屆環境和政治生態。

3.強化優良作風教育。深入開展黨的優良作風教育，持續加強落實中央八項規定精神、糾正“四風”宣傳教育，釋放越往后執紀越嚴的強烈信號。大力開展家風建設教育，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，大力弘揚中華民族優秀傳統文化和家庭美德，深入挖掘家規家訓、鄉規民約、官德箴言精華，從中汲取營養和智慧，引導黨員干部向善向上。教育黨員干部特別是領導干部把家風建設擺在重要位置，自覺廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，以良好家風帶民風、促政風。

4.強化保密責任教育。深入學習貫徹中共中央關于加強和改進保密工作的意見，認真學習關于加強和改進保密工作的重要講話精神，按照《黨政領導干部保密工作責任制規定》和《廣東省領導干部保密工作責任制實施辦法》文件要求，明確職責分工，強化責任落實，確保中央和省、市各項決策部署落到實處。

我局將圍繞紀律教育的主題，結合本單位實際，重點開展如下幾項工作：

3.組織開展專題學習。重點學習《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容。一是組織黨員干部學習勤廉典型的示范教育，開展“清廉修身、廉潔齊家”系列教育活動;二是舉行一次黨員干部“黨內兩項法規”知識測試;三是組織上黨課。以支部為單位，組織黨員干部進行以廉潔從政為主要內容的黨課教育，融入“兩學一做”學習教育，結合自身實際開展專題討論，增強廉潔從政觀念。

4.積極參加我市各項教育活動。緊緊把握“紀律教育”的主題，結合本單位實際，積極參加我市開展的“十個一”教育活動。

5.開展“黨員隨身微教育”活動。通過利用省紀委官方微信平臺“南粵清風”組織開展“黨員隨身微教育”活動，引導黨員干部隨時隨地查閱、學習黨章和黨內兩部法規等。

6.開展系列談心提醒教育活動。一是與糾正問題相結合，開展廉政提示談話。對存在苗頭性問題的干部，由紀檢監察部門領導干部與其進行廉政約談，面對面交流溝通，指出存在的問題;二是與崗位管理相結合，開展風險防范談話。圍繞重點項目建設、重點工作開展、干部職務調整等，對相關黨員干部進行廉政風險提示談話，明確紀律要求。三是與重大節慶相結合，開展專題教育談話。強調嚴格執行中央紀委規定，嚴禁濫發福利、用公款送節禮等。

7.采用抽查的方式，強化紀律教育學習成果。檢查的內容主要包括：紀律教育學習月的主題、目的、意義、開展紀律教育學習月活動的主要措施、成效等。

(一)加強組織領導。我局要把開展“紀律教育月”活動作為一項重要政治任務，作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要內容，與“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育結合起來，高度重視、加強領導，精心組織、周密部署，創新方式、注重實效。黨組書記要承擔起第一責任人的責任，要帶頭認真落實紀律教育各項要求，既要率先垂范、帶頭學習，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導壓力，從嚴從實抓好紀律教育。紀檢監察部門要落實監督責任，既協助黨組抓好紀律教育工作，又要加大督促檢查力度，推動紀律教育各項工作落到實處。建立黨組統一領導，紀檢監察部門主要負責，全局主動作為，積極配合，形成紀律教育整體合力。

(二)全面準確把握。全局黨員干部要站在黨和國家事業的高度，積極組織參與“兩項法規”的學習宣傳貫徹工作，要在研讀原文上下功夫，原原本本學、逐章逐條學、聯系實際學，把思想和工作擺進去，對照檢查，學思踐悟，熟記條文，自覺用“兩項法規”規范言行，指導實踐。

(三)注重分類教育。突出教育的鮮活性，不斷豐富載體，增強紀律教育的吸引力和感染力，堅持示范教育和警示教育相結合，樹立、宣傳本單位的勤廉兼優先進典型，深刻剖析近年查處的黨員干部違紀違法典型案例，積極運用正反兩方面的典型開展教育。同時，把我局關于紀律教育的部署要求與本單位實際結合起來開展工作，根據不同崗位、不同層次的領導干部思想狀況、心理特征、廉政風險以及教育需求，有的放矢地確定教育思路，分層分類開展教育，增強紀律教育的針對性。

(四)創新學習方式。除了通過以往行之有效的教育方式方法的基礎上，嘗試利用網絡、微信、手機客戶端等新媒體，組織開展豐富多彩、便于學習、易于接受的活動，講好紀律和規矩的“故事”，進一步創新豐富教育載體形式，增強傳播力和影響力，營造良好學習氛圍。

(五)加強監督檢查。紀檢監察部門要切實履行好監督責任，結合落實黨風廉政建設“兩個責任”，加強對“紀律教育月”活動開展情況的指導檢查。要把紀律教育納入黨組宣傳思想教育整體部署，與正在開展的“兩學一做”學習教育緊密結合，狠抓任務落實，防止紀律教育敷衍塞責、搞形式主義、走過場。對思想不重視、工作不得力的科室、直屬單位要及時進行批評教育，要求其限期整改。堅持把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，針對一些組織和個人在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、立行立改，以紀律教育學習月活動的實際成效，推動我市經信工作的開展。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十四

為深入貫徹落實全市“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神，根據肥城市教育局黨委《關于在全市教育系統開展“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》（肥教黨字[20xx]1號）以及《王莊鎮教育系統開展“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求，經學校研究，決定從現在開始，利用1個月的時間，在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內容的紀律作風集中教育整頓活動。結合我校教育工作實際，特制定實施方案如下。

一、指導思想。

全面貫徹市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求，結合當前開展的“創先爭優”活動和教育工作實際，以“服務教育發展，提高教育質量”為出發點，切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感，進一步加強教育干部隊伍和教職工的紀律作風建設，以更加高遠的目標、更加高昂的斗志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發展，為“打造中國桃都、建設美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。

二、目標要求。

通過以“七查七看”為主要內容的集中教育整頓活動，健全完善紀律作風體系各項制度，夯實遵紀守法思想基礎，強化黨員干部及普通教職工的政治意識、質量意識、表率意識、服務意識、發展意識，把制度轉化為黨員干部和教職工的自覺行為，旗幟鮮明地弘揚優良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監督檢查、懲處違紀行為、凝聚發展共識，達到思想好、紀律好、作風好、環境好、質量好、形象好的“六好”工作目標。

三、主要內容。

以開展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業發展的突出問題。

1、查思想，看創新意識強不強。著力解決不注重學習，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現狀，發展欲望不強；在崗不敬業，在職不盡責，缺乏大上質量、加快發展、爭創一流、銳意進取的強烈事業心等問題。

2、查境界，看工作標準高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應付工作，得過且過；工作標準不高，不思進取，沒有棱角，畏難發愁；工作創不開新局面，沒有突破性進展。

3、查紀律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀律松散，影響和諧；領導干部不按要求兼課；對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現象置之不理等問題。

4、查作風，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關系不和諧，家校溝通少，服務效能不高，辦事態度生硬；決策不民主，公開不及時，工作方法簡單粗暴；工作浮漂，脫離實際，回避矛盾，作表面文章等問題。

5、查效能，看服務質量優不優。著力解決服務職能不到位，服務師生效率不高、時間觀念不強，拖拖拉拉，效率低下；推卸責任，推諉扯皮，消極應付，運轉不暢；業務不精，方法不活，質量不高等問題。

6、查師德，看社會評價好不好。強化師德建設，著力解決奉獻意識不強，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網炒股玩游戲；有償補課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權謀私，要求家長宴請，請托家長辦事；體罰變相體罰學生，諷刺挖苦學生等問題。

7、查師能，看業務素質精不精。著力解決業務素質低，專業發展無目標，在崗提高無舉措，技能提升無行動，不能適應教育新形勢的需要，不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質提升活動等問題。

四、實施步驟。

這次教育系統“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動，從1月31日開始到2月底結束，分三個階段進行。

動員學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會后，學校要迅速傳達貫徹，廣泛進行發動，并結合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時，立即轉入集中學習，組織黨員干部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內容和學習時間安排于2月3日前報教育辦公室。

查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和干部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求，針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內容，逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發展的目標，進一步梳理和完善工作目標和推進措施，保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發放征求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式，主動征求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找，采取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式，確保把問題找準找全，建立問題臺賬，實行問題管理，責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料，并于2月18日前報教育辦公室。

整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題，制定整改方案，提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。對于當時能解決的，要立即解決；一時解決不了的，要制定整改計劃、明確整改時限，積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。要圍繞“服務教育發展，提高教育質量”對現有規章制度進行修訂完善，健全完善長效工作機制。整頓活動結束后，學校要向教育辦公室寫出書面總結報告。

五、推進措施。

（一）強化組織領導。學校成立“服務發展，提質增效”活動領導小組，負責對活動的組織、協調和指導。學校也要成立相應組織，主要負責人是第一責任人，要親自研究、親自部署，帶頭學習、帶頭整改，領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導，發揮好示范引領作用。

（二）強化工作創新。按照市委、市政府、鎮委、鎮政府、教育辦公室要求，以“激發活力、減少阻力、提高效率、優化結構”為目標，在學校探索實施多角度評價等辦法，激發內部活力。

（三）強化工作結合。今年教育質量的再次提升、學校師生的安全穩定，幼兒園建設、普通中小學標準化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現作風效能的提升。

（四）強化督導檢查。學校“服務發展，提質增效”活動領導小組要加大調控力度和督查力度，配合教育局、鎮教育辦公室“服務發展，提質增效”活動領導小組辦公室對學校黨員干部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現場記錄等方式，檢查結果當場公示，并及時進行階段性活動通報，接受監督。學校要采取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準則、服務規范、業務流程，進一步加大檢查力度，加強內部管理。

（五）強化公開曝光。要通過肥城教育網、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢，努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發現的各種違反紀律規定、影響作風效能的問題，嚴肅查處，在一定范圍內進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規飲酒的現象，在一定范圍內公開曝光，并按有關規定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。

附件：1、xx小學“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動領導小組成員名單。

2、xx小學“服務發展，提質增效”紀律作風集中教育整頓活動工作小組成員名單。

3、xx小學“服務發展、提質增效”紀律作風集中教育整頓活動配檔表。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十五

為了進一步加強安全教育工作，學校加強紀律教育!下面是由小編為大家帶來的關于學校紀律教育月。

希望能夠幫到您！

自開展紀律教育學習月活動以來，我校堅持以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“加強思想道德建設、保持黨的純潔性”為主題，以“廉風和暢”教育行動為載體，結合全縣開展的“工作落實年”活動和“正風”行動，按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署，認真開展了紀律教育學習月活動，對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育，增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性，重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權力觀、群眾觀教育，筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線，基本達到了反腐倡廉的教育目的。

為抓好紀律教育活動的組織落實，我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。

1、成立領導小組。學校成立紀律教育學習月活動領導小組。組長黨組書記王業瑾同志擔任，副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任，成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領導小組，做到一級抓一級，層層抓落實。

2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密，我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議，專門研究活動實施方案，制定《陽山中學2019年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎。

3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部，重點是副科級以上干部，以及負責“權、錢、人”相關科室和重要崗位人員。因此，我校有所側重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育，以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。

4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促，要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了各項教育活動落到實處。

我局結合工作實際，按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

(一)認真組織開好動員會。7月23日，我校召開了紀律教育學習月動員大會，學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內容，要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳，帶動了紀律教育學習活動的順利開展。

(二)有計劃安排組織學習。7月23日—8月30日，我校領導班子成員進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神，《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，市、縣《治理“庸懶散軟”問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。8月31日，黨組召開全體干部職工座談會，圍繞這次教育活動主題交流了學習。

心得體會。

通過交流，我校干部職工深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感，更加筑牢了廉政勤政思想防線。

(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐朽》、《失德之害》等教育專題片，還根據縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排，于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例，使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙，一墻之隔，受到了一次深刻的黨性教育和反腐朽教育，有效增強了震懾力。

在紀律教育學習活動中，我校除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系群眾”這個主題，在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。如為了加強校內部財務管理，我們在公務報銷審批程序上作了新規定，即公務報銷在法人代表、主職領導審批、會計審核的基礎上，增設計劃財務審批環節，“三公”經費定期在黨務公開欄公示，從而增加了財務透明度，起到了互相監督的作用。又如根據我校部分中層干部分工調整和校領導班子成員分工已變動的實際情況，為了方便群眾辦事、增加辦事透明度，我校結合黨、校務公開需要，對領導班子成員分工等對外公開，自覺接受群眾的監督。

通過開展紀律教育學習月活動，我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高，作風上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我校的黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的軌道，形成了廉政風險防控管理長效機制，推動了我校各項工作順利開展，做到了教育活動與業務工作“兩促進、兩不誤”。

我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績，但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高黨員領導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力，不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制，為創建廣東省教育強縣、國家級示范性學校，推動教育教學發展營造良好的環境。

根據xx屆中央紀委七次全會、省第十一次黨的代表大會、省紀委十屆六次全會、市委市政府關于紀律教育學習活動月的要求，我校認真組織了“加強思想道德修養，保持黨的純潔性”為主題的紀律教育月學習活動。通過開展紀律教育月學習活動，進一步增強全體黨員的黨性觀念和紀律意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“跨越趕超、科學崛起”、我校的更快更好發展提供堅強有力的思想政治保障。現將我校開展2019年紀律教育月活動的情況總結如下：

每年一度的紀律教育月學習活動是加強黨的建設，純潔隊伍，提高黨員、干部的廉潔意識的重要舉措，也是校園廉政文化建設的重要工作。為此，學校黨委高度重視，認真領會市委關于開展2019年紀律教育月學習月活動的通知精神，明確了本年度的紀律教育月活動的指導思想：

以鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”為主題，結合當前正在開展的踐行新時期“xx精神”活動和“三愛一奉獻”活動，對黨員干部開展黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育、從政道德教育和廉政警示教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在思想作風方面存在的突出問題，進一步增強黨性觀念和紀律意識，始終保持思想純潔、作風純潔、隊伍純潔、清正廉潔，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風帶民風，為推動我市“科學掘起、跨越趕超”、建設幸福xx、做大做強xx中專提供堅強有力的思想政治保障。

學校黨委還結合學校的工作實際，對開展紀律教育月活動作了認真的部署，并在7月28日召開了全體教職工參加的動員大會，使大家高度重視，積極參與紀律教育月的學習活動。會上，校長作了動員講話，幫助大家提高認識，把握好學習的方向。

紀律教育學習活動的教育對象是全校教職工，重點是黨員教職工。為此，我校結合工作實際，有針對性地開展多層面和多種形式的教育活動。

(一)開展以黨的優良傳統為主要內容的黨風教育。

在學習教育活動中，面向廣大黨員干部深入開展社會主義核心價值體系教育，引導黨員干部保持黨的優良傳統，大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評的作風，堅持問政于民、問需于民、問計于民，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系;大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的作風，堅決反對拜金主義、享樂主義和鋪張浪費，自覺抵制不良風氣。教育引導黨員干部尤其是領導干部帶好頭、做表率，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，接受社會監督，弘揚新風正氣。

(二)開展以廉潔從政為主要內容的反腐倡廉教育。

在開展紀律教育學習月活動中，全體教職工認真學習了胡在xx屆中央紀委七次全會上的重要講話，賀國強同志在xx屆中央紀委七次全會上的。

工作報告。

;在省第十一次黨的代表大會上的報告、在十一屆省委一次全會上的講話和在省紀委十屆六次全會上的講話;在市第五次黨的代表大會上的報告、在市紀委五屆二次全會上的講話精神;《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》、《干部作風建設掛牌督查暫行辦法》、《黨員領導干部廉政警示教育談話暫行辦法》、《、xx市政府關于進一步轉變作風狠抓落實的意見》等黨內法規和反腐倡廉制度;正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等在紀律教育學習月的過程中，學校領導班子積極通過中心組學習等學習活動，樹立“為民、務實、清廉”的執政意識，確立科學發展觀，推動構建和諧校園的措施落實提供了有力的保證。

在黨政領導干部中，開展政治紀律教育和法規制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識;結合廉政風險防控工作，大力開展崗位廉政風險教育，推動崗位廉政風險教育融入重點領域和關鍵崗位權力運行的各個環節;充分發揮警示教育基地的作用，進一步強化警示教育，用身邊人身邊事警示教育黨員干部，引導和督促廣大黨員干部嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，筑牢思想道德防線。

(三)開展以勤奮敬業為主要內容的從政道德教育。

在紀律教育學習月的過程中，我校堅持把法紀教育和勤政教育納入教職員工隊伍的。

學習計劃。

并針對不同崗位特點加強崗位勤政廉政教育。組織黨員教職工重點學習省紀委編寫的《反腐倡廉教育讀本(2019年版)》一書;組織全體黨員、中層干部觀看反腐倡廉電教片進行典型案例和共產黨員形象教育集中觀看了《一手遮天》、《情暖民心》等廉政教育專題片;大力加強政治品質和道德品行教育引導廣大黨員干部模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的xx精神;積極運用從政道德模范開展示范教育深刻剖析從政道德失范典型案例引導黨員干部以德律己、勤廉從政不斷增強責任意識切實解決一些黨員干部事業心不強、執行力不強、辦事效率不高等問題建立健全行為規范、文明高效的工作運行機制規范從政行為和道德操守。

為了鞏固學習成果，學校黨委于9月8日對紀律教育學習月活動進行了總結。學校黨委林炳生書記在全面總結本年度開展紀律教育學習月活動的成效的基礎上，著重提出了要通過每年一度的紀律教育月學習活動的開展，促進和不斷抓好隊伍日常的思想作風建設。學校黨委將一如既往地把隊伍的作風建設作為黨委中心工作的重要組成部分來抓緊抓好。學校黨委向全體教職工特別是全體黨員干部提出了加強作風建設的努力方向：

一是要勤奮好學，提高理論素養。要進一步深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，深入學習鄧理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，深入學習胡關于反腐倡廉的重要論述。結合學校開展創學習型組織活動的要求，樹立終身學習、創新學習、務實學習的學風，不斷提高自身的理論素養和業務能力，更好地適應學校的發展。

二是改進作風、求真務實。求真務實、心系群眾是黨的優良作風，經過紀律教育月的學習，要求黨員、干部一定要增強求真務實的精神，努力為群眾服務。作為教職員工，就要心系學生、心系家長，努力為社會提供優質的教育教學服務;作為干部，就要樹立大局觀，要有全校工作一盤棋的觀念，不同科室部門都要互相配合，加強團結，和衷共濟，共謀發展。

三是要勤政、廉政、干凈干事，加強道德修養，保持健康的生活情趣。通過紀律教育月的學習，黨員、干部要自覺筑牢反腐的防線，要做到“三個遠離”，這就是遠離不仁之人、遠離不良之好、遠離不義之財，始終保持干凈做事，問心無愧。

最后，學校黨委定于在9月下旬舉辦“國慶專欄”，專欄上展出各位黨員的“20xx年紀律教育學習活動月心得體會”，同時把廉政風險防控工作一同布置，把我校黨風廉政建設工作落實到實處。同時，要發揮各方的監督作用，并以制度確保，開創我校黨風廉政建設的新局面。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十六

為全面落實省、市、區紀委全會關于推動全面從嚴治黨向縱深發展的戰略部署，根據《20xx年全市開展紀律教育學習月活動的意見》、《20xx年仲愷高新區開展紀律教育學習月活動方案》等文件精神，結合我街道實際，決定開展20xx年紀律教育學習月活動。為保證活動順利進行，特制定本方案。

以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態”為主題，以街道黨員領導干部為重點，面向全街道黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，全黨的核心地位，自覺用黨章黨規黨紀規范自己的言行，增強政治敏銳性和鑒別力，堅決全面徹底肅清李嘉影響，增強紀律觀念、強化紀律執行，為全省實現“四個走在全國前列”作出更大貢獻，為仲愷人民謀取更大幸福，為xx當好全區“六個排頭兵”提供堅強紀律保證。

教育對象為全街道黨員干部，重點是黨的各級領導干部。各單位要圍繞紀律教育主題，結合實際，豐富教育載體，采取集中學習與個人自學相結合的形式，在7月至9月期間廣泛開展體驗式、互動式、啟發式教育，使紀律教育學習月活動取得扎實的成效。

(一)教育引導領導干部做到旗幟鮮明講政治。

組織領導干部深入學習貫徹黨的十九大精神，牢記“五個必須”、堅決反對“七個有之”，堅決反對圈子文化、碼頭文化、拉幫結派的重要論述。要從李嘉案件中汲取深刻教訓，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。

(二)加強黨章黨規黨紀教育。

1.重點組織學習《中國共產黨章程》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監察法》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》最新修訂《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨問責條例》《廣東省黨的問責工作實施辦法》《中共廣東省委關于深入推進全面從嚴治黨的決定》《中共惠州市委關于深入推進全面從嚴治黨的意見》等一系列黨內法規制度文件，引導廣大黨員自覺尊崇黨章，增強黨章意識和紀律意識，堅決貫徹黨的理論、路線方針政策和決策部署。

2.舉辦領導干部黨章黨規黨紀教育研討班，由黨工委書記作動員報告，組織街道中層以上領導干部參加，突出“關鍵少數”，結合理論中心組學習、民主生活會、“三會一課”等組織生活，有針對性地加強對街道領導干部的黨章黨規黨紀教育。

3.在農村黨員干部中開展黨章黨規知識普及和紀律教育活動，結合駐點聯系群眾、政策面對面、下沉一級抓黨建、基層黨員干部違紀違法線索排查等活動，深入村居進行黨章黨規知識黨紀知識宣傳，并通過講述扶貧領域、掃黑除惡的生動案例使紀律教育深入人心。以學習黨章黨規黨紀為抓手，著力開展軟弱渙散基層黨組織整頓，組織多種形式的學習教育，全面推進基層農村黨組織建設。

4.注重挖掘和運用我街道勤廉兼優正面典型和優良家風家規，加大示范教育力度，教育引導黨員干部正確對待和處理公與私、義與利、廉與腐、儉與奢、苦與樂、親與清的關系，嚴格約束自己，嚴格家教家風，做到清廉修身、勤廉從政、廉潔齊家。

(三)加強反面典型警示教育。

1.組織廣大黨員干部學習由省紀委編印的《正風反腐警示錄(20xx)》、違紀違法黨員干部懺悔錄，市紀委編印的《惠州市黨員領導干部反腐倡廉教育讀本》《惠州市部分違紀違法黨員干部懺悔書》。組織觀看省紀委以“加強黨的政治建設”為主題拍攝制作的.警示教育片和市紀委拍攝制作的警示教育片《肅清貪腐“毒瘤”》，引導廣大黨員干部以案明紀，引為鏡鑒。

2.堅決全面徹底肅清李嘉影響，深刻剖析黨的十八大以來我街道查結的不講政治、不守規矩，涉及團伙、結黨營私的典型案例，引導廣大黨員干部嚴守政治紀律和政治規矩。20xx年以來各線室、村(社區)等有領導黨員干部發生違紀違法案件的黨組織，應主持召開專題組織民主生活會開展警示教育，進行深入剖析、汲取教訓，認真檢查各方面存在的問題和不足。

3.注重運用好本街道各級發生的違紀違法案例，教育警醒身邊人，提高針對性和實效性。各線室、村(社區)要在抓好各項“規定動作”基礎上，結合實際創新“自選動作”。如：積極參加街道組織的反腐倡廉教育學習活動、警示教育講座、演講比賽、廉政辯論賽、廉政集體談話等方式開展生動、形象、直觀的警示教育。

(一)精心組織，強化領導。各線室、各村(社區)要高度重視紀律教育學習月活動，切實加強組織領導，層層抓落實。一把手要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加教育活動，為黨員干部做表率。紀工委要積極協助做好教育活動的組織協調工作，黨群辦、文化站等線室要主動配合，充分發揮反腐倡廉宣教工作的整體合力，確保教育學習活動扎實有效。

(二)抓好宣傳，營造氛圍。要充分發揮新聞媒體以及互聯網、宣傳欄和工作簡報等載體作用，圍繞教育主題，做好宣傳引導。大力弘揚轉變作風、廉潔從政理念，營造良好的社會輿論氛圍。同時結合實際，深入挖掘本街道的先進典型，探索開展紀律教育新路子，并及時匯報活動進展情況，為全街道提供范例和經驗。

(三)查擺問題，務求實效。要強化問題導向，把發現問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，傭懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，重點發現在貫徹落實中央八項規定精神、反對“四風”以及在守紀律講規矩等方面存在的突出問題，進一步激發黨員干部做到抓學習、勇擔當、勤作為、重實效。

紀律教育學習月活動由紀工委牽頭，活動期間各線室、各村(社區)至少報送1篇紀律教育學習月信息。街道班子成員、各線室及村(社區)要圍繞紀律教育學習月活動主題，撰寫不少于1篇的心得體會文章并于9月25日前電郵報送紀工委。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十七

1、教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。

2、結合學校以及班的實際，提出各項要求。

3、根據期末復習，規范學生紀律。

教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

（一）談話引入：

同學們是二年級的學生了，對上課的基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們仍然有些做得不好的地方，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規。

（1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）。

（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發言）。

（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）。

（4）復習時，我們該注意些什么？

（二）看圖，說一說，議一議。

（三）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

（四）小結：

剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。

（六）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規要求：

1、教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。

2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

4、玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。

（七）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十八

為了規范廣大學生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識，促進其養成良好的學習和行為習慣，形成良好的學風、班風、校風，結合我校實際，決定于20xx年4月2日—20xx年月8日開展全校性明安全紀律教育月活動。

講明、守紀律、重安全。

（一）宣傳動員階段（4月2日-4月10日）。

學院召開教育月部門聯席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務處、學生處、后勤保衛辦、各二級院系；通過海報、網站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。

1學生處召開教育月動員會，參會人員有學生處、團委、全體輔導員、各班班長、學生會負責人、各二級院系團總支、學生分會負責人。

2各二級院系召開學生干部動員會，針對上紀律、校園安全、行為規范方面，開展對照檢查活動，增強廣大學生講明、重安全、守紀律的自覺性。

學生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。

（二）檢查落實階段（4月8日-4月0日）。

通過組織檢查，及時發現和糾查學生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀律教育落到實處。

1黨辦、學生處、團委、各二級院系學生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現象，學生處組織舉辦專家講座。

各二級院系團總支、學生會成立堂明督查隊，檢查學生堂考勤和手機入袋情況。

各輔導員組織所帶班級優秀生、優秀學生干部及國獎、勵志獎、助學金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學樓衛生進行清理。

教務處、學生處組織檢查室衛生，要求各學生班自清自檢，保持室清潔、衛生。

2學生處、后勤保衛辦組織一次學生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養寵物、賣東西、打麻將等行為。學生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。

各二級院系要對教育月發現的各種不明、不安全、不守紀的現象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀律”教育主題班會。

各班要召開對照檢查班會，針對不明、不守紀現象開展批評和自我批評教育活動，敦促每個學生撰寫、提交教育月學習心得。

（三）總結表彰階段（4月0日-月8日）。

1各輔導員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認真總結，對自身存在的問題有針對性地進行整改。

各二級院系對表現優秀的班級、學生和輔導員材料報送學生處進行表彰。

2學生處組織召開明安全紀律教育月總結大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學生處、團委、各二級院系出一期總結簡報、海報、微信、微博對教育月做總結宣傳。

（一）注重教育實效，確保任務落實。

要高度重視明安全紀律教育月工作，緊緊圍繞學院重點工作，努力解決實際問題。

各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結和表彰名單材料報學生處，各班學生提交個人學習心得到本院系，學生處將進行檢查。

（二）注重學生的自我教育與管理。

要充分發揮發揮黨員、團員、學生干部在明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇十九

為了全面貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》的精神，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心，形成有利于幼兒健康成長的良好環境，根據上級部門要求和本區域實際，制定本活動方案。

讓《指南》精神走進千家萬戶。

20xx年5月20日至6月20日。

圍繞活動主題，重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進科學保教共識三方面為主要內容，具體如下。

(一)讓《指南》精神植入幼兒園，提高教師實踐能力。

1.加強學習。組織教師認真學習《指南》精神，開展學習筆記、學習心得等評比交流活動。以工作坊的形式，開展青年教師學習《指南》經驗交流會。

2.加強實踐。科學運用《指南》，開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動，在實踐中踐行《指南》。

3.專家引領。聘請幼教專家，結合實際，開展《指南》講座和交流活動。

(二)讓《指南》精神深入家庭，解決家長育兒困惑。

1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標語、下發《指南》宣傳單等形式，有計劃的宣傳《指南》理念。

2.各幼兒園結合慶六一活動，家長開放日活動，開展多種形式的教育指導服務，如：親子游戲、家長會、主題活動等，積極解答家長育兒困惑，幫助家長學習理解《指南》，提高育兒能力。

3.各幼兒園利用家校路路通公益平臺，向家長征集《指南》學習心得，宣傳推廣《指南》精神。

(三)讓《指南》精神走進社區，增進科學保教共識。

1.依托鄉鎮、街道、各級婦聯等力量，開展形式多樣的家長學校，開設形式多樣的社區宣講活動，增進社區各界對科學保教的共識。

2.統整0～6歲早期教育指導的力量。借助本區域17個0～3歲早期教育指導中心的.力量，積極普及《指南》理念，傳播公眾關心的育兒話題，讓科學育兒知識盡早走進千家萬戶。

1.統一部署，加強領導。各辦園聯盟組長、公民辦結對園園長要加強指導、加強交流，形成上下聯動的良好格局。根據實施方案，結合幼兒園特點，緊扣主題，精心設計，認真實施。把宣傳月活動作為傳播科學育兒知識，爭取社會支持的重要契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合起來。

2.強化落實，務求實效。各幼兒園根據實施方案，結合實際，認真制訂好具體實施方案，明確活動的時間、內容等，抓落實，求實效。

3.6月中下旬，區教育局將匯總活動實施情況，開展總結表彰活動。

4.各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3～6歲兒童學習與發展指南》的情況小結，請于6月20日前交基礎教育科，電子稿發送至1xx@聯系人：吳娟，聯系電話:。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇二十

各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室：

按照國家局、省局（公司）的有關部署，結合市局（公司）實際，經市局（公司）黨委研究決定，在市局（公司）系統開展以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題的教育活動。現就有關內容通知如下：

以貫徹落實國家局、省局（公司）有關指示精神為指導，進一步統一思想，加強隊伍建設，提高干部職工綜合素質和履行職責的能力與水平；進一步推進工作作風轉變，使干部職工的責任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀律性明顯進步，工作作風明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創新的精神狀態，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現整體提升的目標提供有力保證。

教育活動采取集中組織和各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室分別組織的方法，堅持教育引導和自我提高相結合，查找問題和邊整邊改相結合，統一規范和督促檢查相結合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結束。

第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達有關文件和上級指示精神，在充分調研的基礎上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。

第二階段，學習規章階段（3月20—日——4月30日）。主要學習各級領導的重要講話和個人工作崗位職責、日常規章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規、制度、職責、業務技能技巧等認真學習相關內容。

第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找：一查政治思想、理論學習，看是否對組織學習不愿參加、參加學習敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執行力如何；四查履職能力，看業務工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責、勇于擔當，工作績效如何，完成工作任務是否圓滿；五查遵章守紀，看是否認真遵守各項規章、制度、紀律；六查依法行政能力，看有無執法不公、不文明執法現象；七查團結協作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團伙，看是否有良好的心態和奉獻意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關規定的行為；九查服務意識，看對卷煙零售戶、工業企業、消費者等有無服務不熱情、不到位現象；十查執法形象，看有無外出執法著裝不整、舉止不文明、酒后執法現象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據對照檢查出的問題進行認真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機關各科室召開專題科務會，各區（市）局（營銷部）班子成員、所屬機關、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發言談自己的整改措施。

第四階段，總結提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認真總結，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結要在活動結束后一周內報市局（公司）活動領導小組辦公室。

開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰略任務出發，為實現“整體提升”目標、進一步加強作風建設的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風”三整頓、“以提升十種素質和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關系為主題開展解放思想大討論”等作風建設系列教育活動的延續和深化，具有很強的現實針對性，要充分認識“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義，準確把握教育活動的總體要求和主要內容。各單位、部門必須統一思想，高度重視，統籌安排，精心組織，切實把提高思想認識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。

（一）加強組織領導。

市局（公司）成立教育活動領導小組，全面負責此次教育整頓的組織與協調。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室負責人為成員。小組辦公室設在市局（公司）政工科，具體負責此次教育活動的組織與協調。

（二）全程跟蹤督導。

市局（公司）領導按照日常工作分工分別組織督導組，分管單位部門負責人任成員，對所轄單位、部門進行督導檢查。

（三）加強組織協調。

每個督導組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認真處理工學矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。

（四）做好四個緊密結合。

一是與日常工作緊密結合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現，努力適應新時期發展的需要。

二是與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動緊密結合。

三是與“以正確處理六個關系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結合。

四是與以“實施規劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結合。

（五）營造濃厚氛圍。要通過網站開設專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。

（一）各單位、部門要高度重視，結合本單位、部門的實際認真研究落實，嚴密組織，不走形式，不走過場。

（二）開展教育活動時，所有干部職工不準請假，特殊情況需請假的必須經領導批準。

（三）為確保教育整頓取得實效，督導組要及時實施督促、檢查、指導；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導組。

（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴肅處理。

（五）各單位、部門負責人的剖析材料經督導組審閱后送教育領導小組審閱；各單位部門主要負責人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領導、科室副職負責審閱。

（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領導小組辦公室。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇二十一

（1）、基本標準：達到“四大凈”，即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達到“六凈一齊”：即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈；齊是桌凳擺放齊；樓梯達到“三凈”：即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈；走廊達到“二凈”：地面凈、墻壁凈。

（2）、廁所基本標準：地面潔凈，墻壁無字跡紙跡；無垃圾死角；無雜土掃至下水道現象。

2、自行車擺放。

基本標準：按規定位置擺放整齊，每違紀1人次扣1分；在校院內不準。

騎自行車，每發現1人次扣2分。

學校紀律教育月活動方案（熱門22篇）篇二十二

根據十八屆中央紀委五次全會、十一屆省紀委四次全會以及市紀委十屆五次全會關于反腐倡廉教育工作的部署，按照《中共茂名市委辦公室轉發〈市紀委關于20xx年我市開展紀律教育學習月活動的意見〉的通知》（茂委辦〔20xx〕17號），結合中央、省委和市委關于開展“三嚴三實”專題教育的要求，現就我局20xx年開展紀律教育學習月活動提出如下實施意見。

一、教育主題。

以“守紀律、講規矩、作表率”為主題，結合當前正在開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規教育和作風教育，引導黨員、干部嚴守紀律規矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的社會氛圍，為我局發展提供堅強有力的紀律保障。

二、教育對象和時間安排。

教育對象是全局干部職工。在7-9月期間相對集中5-7天組織開展紀律教育學習月活動。

三、教育內容。

各科室（單位）要按照“守紀律、講規矩、作表率”的要求，緊扣以下內容，有針對性地開展教育活動。尤其要緊密結合當前開展“四風”整治、“三嚴三實”專題教育，堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點，確保學習教育活動取得實效。

（一）加強黨的宗旨教育。組織黨員、干部重溫黨的性質和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。

（二）加強黨的紀律教育。堅持把紀律規矩作為教育重點內容，引導黨員、干部自覺按照“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執行紀律無條件、遵守規矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。

（三）加強黨內法規教育。組織開展廉政法規教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規守矩，絕不打法紀擦邊球。

（四）加強優良作風教育。積極引導黨員、干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優良傳統方面帶好頭、作表率。

四、活動安排。

為深化教育效果，確保“規定動作”高質量、“自選動作”有特色，在全局范圍內組織開展“三大專題”系列活動。

（一）“嚴紀律正作風”系列活動。一是組織全局干部職工召開動員會，動員全體黨員、干部積極參加學習教育活動。二是組織全體黨員、干部觀看廉政警示教育系列專題片。三是副處級以上干部參加20xx年領導干部黨紀政紀法紀培訓班。四是曹萬里局長作一次紀律教育專題輔導報告。五是在黨員、干部中進行一次黨章知識測試。

（二）“敲警鐘筑防線”系列活動。一是組織參加全市權力集中、資金密集部門主要領導廉政教育培訓班，提高崗位風險防范意識。二是積極參加“廉政電影周”活動，組織黨員干部觀看省紀委拍攝的正反典型專題教育片。

（三）“倡廉潔揚正氣”系列活動。一是在“薦好書讀好書”活動的基礎上，開展“廉潔讀書月”活動，倡導人人讀廉潔書籍、揚清風正氣。二是開展“廉潔文化進機關”活動。三是充分利用局務網、宣傳專欄、微信群等渠道，加強輿論宣傳，著力營造廉榮貪恥的輿論氛圍。

五、活動要求。

（一)精心謀劃，制定具體實施方案。要按照省和市的統一部署和要求，緊密結合各科室(單位）實際，針對各項工作任務，制定實施方案，做到活動有計劃、任務有要求、教育有實效。

（二)落實責任，形成強大工作合力。各科室(單位）要高度重視，落實責任，將紀律教育與當前各項工作同部署、同推進、同落實。

（三)加強督查，推進活動扎實開展。局機關黨委(紀委）要以從嚴從實的作風抓好紀律教育，切實抓好每個步驟的指導和監督，了解活動進展，通報活動情況。對好的經驗做法，及時總結推廣；對思想不重視，工作不得力的情況，進行通報批評，責成整改。

（四）認真整改，務求取得實際成效。要堅持以問題為導向，針對教育活動排查發現的庸懶散、奢私貪、蠻橫硬，慢作為、不作為、亂作為，以及組織和個人在守紀律講規矩方面存在的其他突出問題，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規矩、營造良好政治生態上見行動，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實績。