優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法，增添文章的魅力和吸引力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇一

今天中午，辜老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人做一個(gè)小制作。

我眼睛一直盯著天空思索著該做什么，好像天空上就有答案，正在我發(fā)愁的時(shí)候，我突然看到天空中有一架飛機(jī)掠過(guò)還留下了一條飛機(jī)線——哇！真美呀，不如我就做一架飛機(jī)吧！

我仔細(xì)觀察并且大致想了一下飛機(jī)的結(jié)構(gòu)，開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。首先，我要準(zhǔn)備白色、藍(lán)色、粉色三種顏色的卡紙各一張，還有雙面膠一個(gè)、剪刀一把，還有最重要的礦泉水瓶，這樣，我把需要的材料就準(zhǔn)備齊全了，下面我就要開(kāi)始動(dòng)手做我的飛機(jī)了。

我先用一張白色的卡紙把礦泉水瓶包裝一下，再用綠色的卡紙做它的機(jī)翼，然后再用兩個(gè)圓柱把機(jī)翼固定，機(jī)身和機(jī)翼就做好了！

我還要用一張粉色的卡紙?jiān)谄可w上做一個(gè)螺旋槳，先用圓規(guī)畫出一個(gè)圓環(huán)在在旁邊加上扇葉，ok！

接下來(lái)就開(kāi)始做尾翼了，我用鉛筆在卡紙上畫了兩個(gè)一樣的梯形，再把它們剪了下來(lái)，再畫了一個(gè)稍微更小的梯形，再把它們分別粘住，在貼在機(jī)身上，我的飛機(jī)就完成了！

耶！一架飛機(jī)做成功啦！可是我感覺(jué)這架飛機(jī)做的不怎么好，有點(diǎn)單調(diào)，不怎么顯眼，對(duì)了，可以在飛機(jī)上寫上愿望——讓我們隨著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！

這次做的可真漂亮！下次還要繼續(xù)努力哦，不過(guò)一定要記住做完后還要檢查檢查，這可不能忘！

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇二

我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，故事是說(shuō)一個(gè)善良的農(nóng)夫和貪心的地主太太。有一天，農(nóng)夫工作得很累，就坐在樹(shù)下休息，不知不覺(jué)就睡著了。他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，這時(shí)有一陣奇怪的聲音，月亮中間出現(xiàn)了一個(gè)洞，有一個(gè)人從洞里走出來(lái)，那個(gè)人問(wèn)農(nóng)夫想要什么，農(nóng)夫說(shuō)：“我想要一塊地種田。”那個(gè)人就給他一塊地，地主太太知道這件事后，就在半夜十二點(diǎn)到樹(shù)下，她卻忘記了想要什么，就一直抓著下巴，等她想好要一棵搖錢樹(shù)時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了，她失望的回家時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)出了胡子，因?yàn)樗齽偛乓恢弊ブ掳停?/p>

我小時(shí)候有一個(gè)愿望，我希望能有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，當(dāng)我快遲到時(shí)就向他借任意門；巧克力快吃完就借放大燈；早上爬不起來(lái)就用時(shí)光機(jī)。以為只要有哆啦a夢(mèng)什么都不用怕了。我們不能學(xué)地主太太一樣貪心，只想著不勞而獲，沒(méi)想到卻得不到快樂(lè)。我不像以前一樣幼稚，我現(xiàn)在只想要大家都健健康康的，這就是我的愿望。

努力就像種子，再努力一點(diǎn)，種子就發(fā)芽了；努力一段時(shí)間，豆苗變成大樹(shù)；成功時(shí)樹(shù)也已經(jīng)結(jié)滿甜美的果實(shí)。只要好好努力，一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)愿望的一天。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇三

我的數(shù)學(xué)老師――官老師。官老師有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡。

新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我見(jiàn)到這么嚴(yán)厲的老師，心想：肯定有的罪受了，可是真的是這樣嗎？當(dāng)然不是，官老師十分幽默，每次上課都逗得同學(xué)們哄堂大笑。比如講賽馬問(wèn)題時(shí)，她說(shuō)：“同學(xué)們，我們先用第三名去打第一名，然后用一比二，二比三，你們看第三名是不是太慘了。”同學(xué)們的笑聲猶如平地驚雷。

官老師也非常嚴(yán)厲，有一次，一個(gè)同學(xué)忘寫作業(yè)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，官老師馬上從辦公室飛奔到教室，大喊一聲“***你跟我去辦公室補(bǔ)作業(yè)，第二節(jié)美術(shù)你不用上了！”官老師氣得滿臉通紅，溫柔的目光變得像冰刀一樣鋒利，刺進(jìn)那個(gè)同學(xué)的'心里。第三節(jié)課那個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，后來(lái)我們才知道，官老師為了懲罰那同學(xué)，把他留了下來(lái)訂正作業(yè)。

這就是我幽默又嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師，你們喜歡嗎？

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇四

我家有一座臺(tái)燈，是我在6歲半的時(shí)候媽媽給我買的。

這座臺(tái)燈樣子很像企鵝，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴（里）藏著一個(gè)光管，臺(tái)燈的腳上面有兩個(gè)按鈕，左邊的按鈕是照明，右邊的'按鈕是氧吧，臺(tái)燈的中間是一個(gè)站鬧鐘，燈是白色的，燈罩是藍(lán)色的，其它是我把它放在書桌上，它很光、很亮，我很喜愛(ài)它，天天坐在臺(tái)燈下做作業(yè)，它也天天陪伴著我，臺(tái)燈啊臺(tái)燈，我以后一定要好好的保護(hù)你、愛(ài)護(hù)你、使用你。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇五

我的校園座落在吳川市覃巴鎮(zhèn)花圈北面直入1公里，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一間很美麗的學(xué)校。

春天校園里綠油油的，到處都所到“吱吱喳喳”的聲音。植物園里的池搪周圍種滿了柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹來(lái)把柳樹(shù)的“頭發(fā)”吹亂了。柳樹(shù)底下有頑強(qiáng)的小草正在探出頭來(lái)。

夏天，校園里郁蔥蔥的。池搪里荷花像綠色的海洋，種滿了荷花。有的荷花才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

秋天，校園里金黃黃的。菊花從夢(mèng)中醒來(lái)，把香氣送進(jìn)同學(xué)們的鼻子里。菊花的顏色可多呢！火紅的菊花，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；粉紅色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高掛在天空的太陽(yáng)……五顏六色，可美了！讓賞菊花的人應(yīng)接不暇。

冬天，雖然花草樹(shù)木都調(diào)謝了，但是校園里一樣生機(jī)勃勃！

我們的校園一年四季都是景色透人！

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇六

善良的人必善待他人，善良的人必真誠(chéng)，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會(huì)歧貧愛(ài)富，他會(huì)把愛(ài)擴(kuò)展到無(wú)限大，對(duì)一切生靈無(wú)不表現(xiàn)出悲天閔人的廣闊心懷!

善良可以從一個(gè)人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個(gè)人的獨(dú)特迷人氣質(zhì)。

一個(gè)善良的人，不會(huì)只盯著別人的缺點(diǎn)。他能從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不失時(shí)機(jī)地給予鼓勵(lì)和贊美。因?yàn)樗嘈牛喝魏喂膭?lì)和贊美都比譏諷和斥責(zé)更有利與樹(shù)立一個(gè)人的信心和自信。他會(huì)細(xì)致入微地體貼別人的難處，并誠(chéng)懇地樂(lè)與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。

一個(gè)善良的人，不會(huì)因?yàn)閯e人衣著破舊，散發(fā)難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會(huì)因?yàn)閷?duì)方是是個(gè)打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會(huì)根據(jù)自己的能力，適時(shí)表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待所有的世人。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，有時(shí)并不單純的需要金錢!事實(shí)上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛(ài)護(hù)，而心地善良的人，決不會(huì)吝惜地給予這些。他覺(jué)得能為別人做點(diǎn)什么事是他的快樂(lè)，而他給予別人的同時(shí)，自己也在享受，享受著奉獻(xiàn)的幸福。

善良的人本身就像一個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)，無(wú)論走到哪里，都會(huì)把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時(shí)，也用愛(ài)的光芒照耀著他人。

善良的人會(huì)把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，他把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把謹(jǐn)刺留給自己。這就是善良的魅力!

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇七

每個(gè)人都有不同的愿望，有人想當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出美好的環(huán)境，還有人想當(dāng)一名警察，幫人民抓住壞人，而我想當(dāng)一位美術(shù)老師。

因?yàn)槊佬g(shù)能培養(yǎng)一個(gè)人的欣賞能力、創(chuàng)造能力和想象能力，我要讓更多人從學(xué)美術(shù)中獲得收獲。我如果當(dāng)上美術(shù)老師，我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真、耐心的教給更多的小朋友，讓他們學(xué)到有趣的知識(shí)。

為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)努力學(xué)習(xí)，在美術(shù)課上刻苦鉆研，用手上的畫筆畫出一幅幅美麗的畫。天天在家里練習(xí)一小時(shí)素描或水彩畫，從而提高自己的畫畫水平。

大家經(jīng)常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇八

夢(mèng)想就好比鳥(niǎo)兒想要擁有一雙堅(jiān)硬的翅膀，讓鳥(niǎo)兒自由飛翔;夢(mèng)想就好比花兒想要擁有一縷溫暖的陽(yáng)光，讓花兒開(kāi)的旺盛，芳香醉人;有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，指引著我們走向光明。”

很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)夢(mèng)想。和我爸爸一樣，當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。

于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。從小我畫畫就很爛，但是又很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴Ｉ狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

直到我有了第三個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。

如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的夢(mèng)想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么夢(mèng)想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇九

每個(gè)人家里都有鬧鐘吧？鬧鐘會(huì)按時(shí)叫我們起床，可我今天說(shuō)的鬧鐘，可不是一般的鬧鐘。

咯咯咯唉，奶奶家的公雞又開(kāi)始叫了，吵得人睡不成覺(jué)，我簡(jiǎn)直受不了它的叫聲，只好不情愿地起床、洗漱我起床后發(fā)現(xiàn)，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的妹妹也起來(lái)了，我問(wèn)妹妹：今天有什么事？起這么早。妹妹生氣地說(shuō)：還不是那公雞叫的！原來(lái)，公雞不但吵醒了我，還吵醒了妹妹，真是一只壞公雞。

好不容易放了寒假，但又要去奶奶家，我心里是一萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意啊！因?yàn)槊看挝蚁氚舶残男乃瘋€(gè)懶覺(jué)，都會(huì)被公雞吵醒，但總不能不去吧，沒(méi)辦法。果然在我去奶奶家的第二天早上，我就被那討人厭的叫聲吵醒了，此時(shí)，月亮還在天上，我看了看表，天哪，才凌晨五點(diǎn)！我想再睡一會(huì)兒，但公雞還是咯咯咯叫個(gè)不停，折騰得我實(shí)在睡不下去了，我只好起來(lái)做作業(yè)了。

這就是我家煩人的小鬧鐘，它雖然煩人，但它總是按時(shí)叫我起床，讓我從此改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十

每次吃雪糕的時(shí)候，我就會(huì)想起小時(shí)候做過(guò)的一件糗事——“捂”雪糕。

五歲那年夏天，我和爸爸去老家玩，而媽媽因?yàn)橐ぷ鳎睃c(diǎn)才能到。由于天氣太熱，和幾個(gè)小伙伴瘋玩一陣后，我滿身大汗，口干舌燥，“真想吃一根雪糕啊”！我狠狠地舔了舔干巴巴的嘴唇。

真是想什么來(lái)什么，正在這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶騎著一輛三輪車，不急不緩地過(guò)來(lái)了。“在賣雪糕”！看見(jiàn)三輪車架上那兩個(gè)“雪糕”字樣，我興奮地跳起來(lái)，馬上拿了五元錢沖過(guò)去。

沖到老奶奶面前時(shí)，我的心動(dòng)了下。嗯，不如買兩個(gè)吧，媽媽等一下回來(lái)了，一定會(huì)很熱！于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，給我兩根綠豆雪糕！”

老奶奶笑瞇瞇地看著我，麻利地開(kāi)始給我拿雪糕。雪糕用泡沫盒裝著，外面還捂著一層厚厚的被子，拿出來(lái)時(shí)，冒著涼絲絲的冷氣。

我三口兩口就把自己的那根吃了，可媽媽的雪糕放在哪里呢？我一下犯了難。老家沒(méi)有冰箱，怎么辦呢？咦？老奶奶可以把雪糕捂在被子里，我也可以捂在被子里呀！于是，我興沖沖地把雪糕放在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，又在上面蓋了一床被子。

過(guò)了許久，媽媽回來(lái)了，我高興的對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我給你買了雪糕！”我興高采烈地把被子掀開(kāi)，頓時(shí)傻眼了——雪糕全化在了被子、枕頭，還有床單上。

媽媽看了，真是哭笑不得，笑著對(duì)我說(shuō)：“小傻瓜，雪糕是不能直接捂在被子里面的。老奶奶也是把雪糕放在泡沫箱里，然后在上面蓋著被子。泡沫箱是起保溫的作用，被子是用來(lái)隔熱的，這樣，雪糕在低溫的環(huán)境下才不會(huì)化呀。”

當(dāng)時(shí)的我似懂非懂，現(xiàn)在想起來(lái)，真是啼笑皆非呀！

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十一

有多少?gòu)乃瘔?mèng)中驚醒，只因夢(mèng)里的自己回到了闊別多年的故鄉(xiāng)。夢(mèng)里的自己是故鄉(xiāng)的叛逃者，深深地傷害了故鄉(xiāng)對(duì)我的深情。

沒(méi)有人知道故鄉(xiāng)是怎樣用她那寬闊的胸膛接納這我這個(gè)上天的“棄兒”的。在夢(mèng)里，有關(guān)故鄉(xiāng)的記憶就像決堤的潮水傾瀉而來(lái)，淹沒(méi)了我最后的信仰。我的故鄉(xiāng)承載了我一生的榮辱辛酸，編織了我幼年的夢(mèng)。

記憶里的故鄉(xiāng)是有高山、藍(lán)天白云、親人朋友的，可是如今的自己是早已回不去了的，只因景依舊，人卻已不再了。記憶中故鄉(xiāng)那香甜的泉水時(shí)刻撫慰著我干涸的心靈，那清澈的水緩緩流過(guò)我千瘡百孔的心上，給我那疼痛的心涂上了厚厚的一層療傷藥，而我卻是一有機(jī)會(huì)就去汲泉水的了，只因那微涼的水意能平復(fù)我燥熱的魂靈。故鄉(xiāng)香醇的野菜，默默的養(yǎng)育著“我”——故鄉(xiāng)的兒子。曾幾何時(shí)，我還以為自己是故鄉(xiāng)的陌生人，只因我一直和故鄉(xiāng)的氣息格格不入，可是現(xiàn)如今，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，而且錯(cuò)的離譜，故鄉(xiāng)是萬(wàn)萬(wàn)不會(huì)以成敗論英雄的'，對(duì)于一切，它都是一視同仁的。

而今，我遠(yuǎn)離了故鄉(xiāng)多年，我以為我早就將故鄉(xiāng)忘卻了的。怎知，故鄉(xiāng)的模樣早已和我的血肉相融合了的。回不去的故鄉(xiāng)，是我回不去的青春。

曾經(jīng)，我在故鄉(xiāng)寬廣的土地上張揚(yáng)著青春，專心雕刻著屬于自己的風(fēng)采，同時(shí)也刻下了故鄉(xiāng)的青澀。

故鄉(xiāng)就像是風(fēng)箏的線，而我是那飛翔在空中的風(fēng)箏，不管多遠(yuǎn)，故鄉(xiāng)都緊緊地攥著我這個(gè)漂泊的游子。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十二

我們迎著明媚的陽(yáng)光，走進(jìn)校門，映入眼簾的是我們美麗的校園。

在右邊有一座很大的香場(chǎng)，里面的工人在勤勞的工作，香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房，有一個(gè)阿姨做飯，她做的飯很好吃，那是一個(gè)善良可愛(ài)的阿姨，我非常喜歡她，左邊有座教學(xué)樓，那是我們讀書的地方，中間有一個(gè)操場(chǎng)，是我們升國(guó)旗的地方，也是小朋友玩耍，活動(dòng)的地方，教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林，里面有挺拔的松樹(shù)，有高大的桂樹(shù)，有細(xì)小的杜鵑花，還有叫不出來(lái)的花草。

我來(lái)給你們介紹我的教學(xué)樓吧，里面貼滿了潔白耀眼的磁磚，像白白的云朵，有寬大的黑板，是老師用粉筆寫字，給我們知識(shí)的，有大大的窗戶，是拉動(dòng)的，還有電燈把教室照得很光亮，很好，要是陰天看不見(jiàn)，就可以開(kāi)燈了。

再來(lái)給你們介紹我們的花圃和小森林，我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃，里面有一棵小桂樹(shù)，人們又稱為“四季桂樹(shù)”，它春夏秋冬都會(huì)開(kāi)花的，還有很小的綠樹(shù)，人們稱它為松樹(shù)，有的在綠樹(shù)上蕩秋千，有的在綠樹(shù)下玩耍，有的在綠樹(shù)下讀書。小森林里面被我們當(dāng)做游戲場(chǎng)所，我們?cè)诶锿孀矫圆兀懿降鹊龋€有叫不出名的游戲。

這就是我們美麗的校園，在這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十三

我有一個(gè)小窩，這個(gè)小窩兒特別的溫馨。

它在我家客廳的左面。走進(jìn)去，右面是一個(gè)白色的大衣柜，里面裝著我所有的衣服，衣柜的左面是我的床，床是水蜜桃粉色的，我把這個(gè)床命名為“公主床”，床頭上還有許許多多的小娃娃玩具，這些小娃娃是我用來(lái)裝飾床的。床上有被子和枕頭，被子是白色的，上面有各種各樣的蘑菇圖案，枕頭是粉色的，上面有喜洋洋和美洋洋的圖案，床的右面是窗臺(tái)，窗臺(tái)上有兩盆花，床的正前方是電視機(jī)，可是電視沒(méi)有費(fèi)，因?yàn)橛匈M(fèi)我就會(huì)看，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)下降，所以媽媽就沒(méi)有交費(fèi)，房頂上還有一盞燈。

記得有一次，我和我的朋友一起在我的小窩兒玩兒，我們倆講笑話，我剛喝一口水，她剛好講到好笑的地方，我笑得一下把一口水吐了出來(lái)，撒在了被子上。媽媽下班回來(lái)了，被子濕了把我說(shuō)了一頓。

這就是我的“小窩兒”，我在這里經(jīng)歷了許許多多的故事，它雖然不是很好看，但是它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十四

hi！大家好！我叫牟雋逸，是一個(gè)12歲的男孩子。

瘦小的身材，梨型的頭、一張國(guó)字臉。兩道淡淡的眉毛下，嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。筆挺的筆梁上架著一副近視眼鏡，往上翹的嘴角常常洋溢著笑意。

白羊座的我，想象力豐富、理解力強(qiáng)、愛(ài)思考，待人誠(chéng)懇有禮貌、脾氣好，特別喜歡看書！人們說(shuō)，書是進(jìn)入知識(shí)寶庫(kù)的階梯，可以讓我上知天文，下知地理，每當(dāng)我有空的時(shí)候，都要拿出喜歡的書來(lái)讀一讀，淘氣的我最喜歡《兒童漫畫》、《中國(guó)卡通》、《我們愛(ài)科學(xué)》和《小讀者》這幾本雜志。

我喜歡旅游，去過(guò)上海、南京、西昌，還到過(guò)西湖、華山、峨眉山，世界太奇妙了。我常常把在旅游中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)，通過(guò)書籍尋找答案。這些活動(dòng)使我的生活充滿了歡樂(lè)。

雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少：往往一做喜歡的事就忘了一切，自制力差了些；做事粗心大意，速度慢，是個(gè)“蝸牛小馬虎”；我的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng)，總想改掉粗心的毛病，但總也沒(méi)有徹底改好。

以前的我，寫作文，不拿手；搞音樂(lè)，不在行，唯有數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。現(xiàn)在的我必須在各方面均衡發(fā)展，英語(yǔ)和作文水平有待進(jìn)一步提高。

這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的好孩子。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十五

每個(gè)人或多或少都學(xué)過(guò)一些才藝，有的學(xué)繪畫，有的學(xué)書法，有的學(xué)剪紙。而我，偏偏只對(duì)書法情有獨(dú)鐘，不止是因?yàn)樗苣ゾ毼业哪托裕患辈辉辏€能提升我的心境，重要的是讓我感受到一望無(wú)際田野里的那份寧?kù)o。

在三、四年級(jí)的時(shí)候，我就與書法接下了不解之緣。記得，那時(shí)候，學(xué)校每周都有書法課，我也一直都很羨慕那些字寫的很漂亮的同學(xué)，每每看到他們的作品，那都是一種仰慕啊。所以對(duì)書法課，我都能做到課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，細(xì)致觀察字體結(jié)構(gòu)，課后勤快練習(xí)，一筆一劃工整臨摹。比如，在寫“公”字的時(shí)候，我就先觀察它的字體結(jié)構(gòu)，然后再按著筆劃順序一筆一劃寫下來(lái)。別看這個(gè)字挺簡(jiǎn)單的，但要寫好它，還真不是件容易的事。我寫了好幾天，都沒(méi)能寫好它。于是乎，我便開(kāi)始一天一天的練習(xí)它。終于，皇天不負(fù)有心人，我總算是寫出了自己還認(rèn)為比較滿意的“公”字。這也讓我明白，只要肯堅(jiān)持，鐵杵也能磨成針。后來(lái)，我報(bào)名參加了書法班的培訓(xùn)，進(jìn)入了更加正規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

一開(kāi)始，簡(jiǎn)單而枯燥的訓(xùn)練不斷地打擊著我的積極性，我覺(jué)得我已經(jīng)寫的很好了，不需要再經(jīng)過(guò)一撇一捺的早期訓(xùn)練，可以進(jìn)入正式的字體練習(xí)了。于是，我跟老師提出了想直接進(jìn)入正式訓(xùn)練的想法，老師的一翻言語(yǔ)卻打消了我原有的念頭。漸漸的我明白了，確實(shí)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。俗話說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做什么都不可能盡善盡美。慢慢的，我拿起筆墨紙硯又開(kāi)始重頭練起，為的是把自己的書法底子打牢，百尺竿頭更進(jìn)一步。

隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)我的字有了很大的改善和進(jìn)步。

有一天，老師突然讓我們寫作品。我記得我當(dāng)時(shí)非常緊張，雖然只是簡(jiǎn)單的“溫故知新”四個(gè)字，但我卻久久提不起筆。平時(shí)，都是一個(gè)字一個(gè)字練習(xí)，紙也是一張一個(gè)字，字的大小都在可控范圍內(nèi)。而作品，一張紙四個(gè)字，不僅要自己把紙折好，而且每個(gè)字的大小還要根據(jù)紙張大小來(lái)調(diào)整，重要的是還要工整，不能或大或小，更不能一上一下跨了區(qū)域。就在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，他似乎看出了我的憂慮。他一邊指導(dǎo)我如何根據(jù)紙張大小和字?jǐn)?shù)來(lái)折紙，一邊耐心地疏導(dǎo)我大膽放心地寫，就像平時(shí)的練習(xí)一樣。最后，我也成功地寫出了我的第一份作品，雖然我還不是特別滿意，但我勇于跨出我的第一步，我覺(jué)得也是一種進(jìn)步。

就這樣，我對(duì)書法的愛(ài)越來(lái)越深，我也總是喜歡在雞蛋里挑骨頭，對(duì)寫的不好的字總是不怨其煩的練習(xí)，目的就是堅(jiān)持著我的愛(ài)好，執(zhí)著著我的興趣。從一件簡(jiǎn)單的寫字，教會(huì)了我，不管做什么事，都要把細(xì)節(jié)做好，要貫徹始終，要精益求精。不論在今后的學(xué)習(xí)、生活還是將來(lái)的工作中，我都也將繼續(xù)秉持著這一份喜好，這一份執(zhí)著，繼續(xù)前行。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十六

我有一個(gè)平平的學(xué)生頭，摸上去很滑順；我的臉圓圓的，有一雙圓圓的亮晶晶的大眼睛。我喜歡穿一雙白紗襪，下面配一雙粉紅色的鞋子和白色的小褲襪。

有一次，我正在畫畫，我的同桌“白狐貍”跑過(guò)來(lái)，重重地拍了拍我的肩膀。我嚇了一大跳，手顫抖了一下，手里的顏料“啪”的一聲，掉到了我心愛(ài)的紗裙上，我“哇”地哭了起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“死狐貍，你干嘛要嚇我啊？”白狐貍說(shuō)：“對(duì)不起，我只想嚇你一下而已，沒(méi)想到……”他說(shuō)著說(shuō)著，他的眼圈慢慢地紅了。我說(shuō)：“算了吧，我再買一條裙子吧！”于是，我擦干眼淚，就回家了。

剛跨進(jìn)家門，媽媽就像餓虎撲食一樣，朝我撲過(guò)來(lái)，她用打雷般的聲音對(duì)我說(shuō)：“你怎么把我剛給你買的裙子弄臟了？”我被她的吼聲嚇得連連后退，我說(shuō)：“不小心弄臟的。”這時(shí)，剛好爸爸來(lái)電話，媽媽就不再訓(xùn)我了，去接爸爸電話了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我趕進(jìn)跑到房間去，就這樣，媽媽也不再罵我了。我高興地說(shuō)道：“耶，我真是個(gè)躲罵天才呀！”

這就是我，一個(gè)可愛(ài)又調(diào)皮的小姑娘。

我的選擇小學(xué)生五年級(jí)（通用17篇）篇十七

夢(mèng)想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn);夢(mèng)想是高山上的雪蓮，圣潔美麗;夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我們駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)士兵，保家衛(wèi)國(guó);有的人想當(dāng)警察，維護(hù)正義;有的人想當(dāng)國(guó)家棟梁，管理國(guó)家大事而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

救死扶傷是醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生救人時(shí)要專心致志，不能有一絲的疏忽大意。因?yàn)樾￠T診、大到手術(shù)，只要有一次疏忽就會(huì)危及到病人的生命。每當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生又搶救過(guò)來(lái)了一位生命垂危的病人時(shí)，我心里不僅佩服醫(yī)生，更羨慕醫(yī)生高明的醫(yī)術(shù)，因此我就下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生。

有一次不小心把鼻子下面摔了個(gè)洞，疼得我哭的哇哇大叫，媽媽帶我去醫(yī)院縫上線之后，就帶我回老家了。后來(lái)因?yàn)橐斚姿幩瑡寢屩缓脦胰ダ霞业男≡\所。有一個(gè)醫(yī)生要給我扎針，可是不知是由于緊張還是怎么的，連扎了兩次都沒(méi)有扎上，疼得我眼淚都流出來(lái)了。不由在心里恨上了她：怎么當(dāng)上醫(yī)生的?連針都扎不好?那個(gè)醫(yī)生連忙叫來(lái)另外一個(gè)醫(yī)生，他一下子就扎上了。當(dāng)時(shí)我就想如果以后當(dāng)醫(yī)生了，一定不會(huì)像第一個(gè)醫(yī)生那樣，我要提高技能和醫(yī)術(shù)，這樣才能讓病人少吃點(diǎn)兒苦頭，更早康復(fù)!

“人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想，我會(huì)一直都會(huì)把這個(gè)好“志”長(zhǎng)立下去。

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