活動策劃需要考慮到各種風險和不確定性因素,并制定相應的風險管理措施,以確保活動的成功。這些活動策劃范文反映了不同類型活動的不同策劃思路和實施方法。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇一
年輕活出樣,youngornever!
xx年x月x日。
三大校區xx校園營業廳。
xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:
尊敬的同學:
您好!
學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。
參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。
1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。
2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。
3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。
活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。
xx版xx手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。
禮品數量與價格:
禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。
蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。
禮品所需費用初步統計約為20000元。
學工部(學生處)。
經濟管理系。
鳳凰自行車某市分公司。
選手自由組建團隊參加比賽,團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式:營銷策劃和營銷實戰;共三個階段:撰寫營銷策劃書、實戰營銷、團隊風采展示。
1、初賽暨營銷策劃賽:承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓,各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書,評委老師對各團隊的策劃書進行評定。
2、復賽暨實戰營銷賽:根據初賽表現,篩選出優勝隊伍進入復賽暨實戰營銷賽環節。11月5日——11月14日,各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷(自由銷售、限時銷售);根據各團隊的銷售業績及營銷創意,篩選出優勝團隊進入半決賽。
3、半決賽團隊風采展示:11月21日,進入半決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
4、決賽團隊風采展示:11月27日,進入決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。
5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮:11月28日,綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎,并對獲獎團隊進行頒獎。
第一名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元;
第二名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元;
第三名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元;
優秀獎4名:頒發榮譽證書;優秀組織獎1名:頒發獎牌。
(一)報名方式。
3、各系學生會報名:下發通知后附有報名表,打印填寫后交至本系學生會,由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室(文正樓8217教室)。
(二)報名時間截止10月15日18:00。
1、請各系做好宣傳報名工作;
2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全;
3、大賽活動事項如有變動,承辦單位將及時通知各參賽團隊。
學工部(學生處)。
為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!
我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。
1、目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4。
2、目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生。
(一)競爭優勢(strength)。
一、潛在的空白市場。
在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。
二、有很大的需求。
據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。
三、有實力雄厚的人力資源。
我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!
(二)競爭劣勢(weakness)。
一、市場的不確定性。
鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。
二、克服劣勢的途徑。
憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。
(三)機會(opportunity)。
正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。
(四)威脅(threat)。
由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知。
二、信息的相對封閉性。
由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。
針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!
通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。
隊長xx。
宣傳總監xx財務總監xx。
策劃總監xx毛線總監xx。
盆景總監xx環保總監xx。
備注:
xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協助毛線的銷售;
xx負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數碼產品的銷售;
xx負責所有財物的管理及財會核算,并協助毛線的銷售工作;
xx負責毛線的主要銷售工作;
xx負責盆景的主要銷售工作;
xx負責武大郎餅的主要銷售工作。
1、銷售人員:團隊成員,7人。
2、銷售柜臺:3-4張桌子;
3、銷售資金:50元;
4、相關證明:終極管理主辦方的書面證明。
(一)營銷巔峰。
1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;
4、小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。
(二)終極管理。
2、準備好演講答辯。
1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。
2、事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。
3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。
4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。
20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。
攜手老友記讓愛更甜蜜。
借助20xx情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。
以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。
2月13日——2月15日。
xx學院二組的老友記餐廳。
打折;贈送;抽獎。
1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。
2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。
3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)。
1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。
2.發放傳單。
3.網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。
(1)前期準備。
人員安排:
1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。
2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。
3、對相關人員的工作進行合理分工。
物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。
(2)中期操作。
1.相關人員必須準時到場。
2.面對顧客要面帶微笑。
3.總負責人要協調好各方面的工作。
4.維持好現場的次序。
(3)后期延續。
對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。
促銷費用預算單位:x元。
序號項目金額。
1傳單40。
2橫幅50。
3拍照100。
4問卷20。
5禮品200。
合計(小寫):410。
維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。
本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。
藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一,xx年進入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。
農歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節,手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節,藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節,攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節、在戀人的佳節里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內心的真愛。
1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業形象。
2、借助此次情人節促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。
3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。
4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產品,形成滿意顧客。
5、為情人節過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。
年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。
(一)活動時間。
農歷七月初七前后共三天。活動時間定為:10點~21點(其中11~13點,19~21點為人流高峰)。
(二)活動地點。
xx各高校主校區。
遇見青春——甜蜜時光。
1.免費試吃試用裝。
具體的優惠如下:購價值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。
購價值xx元巧克力,贈:個性情侶杯一對。
購價值xx元巧克力,贈:時尚情侶表一對。
購價值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。
3.玩游戲獲贈巧克力活動。
游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領帶。
主題:我們的愛如此默契。
所獲獎項:最佳默契情人獎。
組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。
責任人:現場兩位司儀。
比賽監督:現場情侶報名或者隨機抽取。
游戲二:最佳拍檔(情侶站報紙)。
主題:愛情的智慧魔力。
所獲獎項:最聰明愛情獎。
責任人:現場司儀。
監督:現場情侶報名或者隨機抽取。
游戲三:合作猜字游戲。
主題:心有靈犀一點通。
所獲獎項:最靈犀情人獎。
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。
責任人:現場司儀。
監督:現場情侶報名或者隨機抽取。
4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。
5.情侶、友誼巧克力diy,學生現場自己制作巧克力活動。
在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為:
一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。
二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。
三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。
四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。
五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。
(一)廣告創意。
(1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。
(2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光。
(3)副標題“讓每天都是情人節”
(二)宣傳手段。
(1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來,吸引來往的人群。
(2)活動現場分發傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規則和獎勵。
(一)人員安排。
1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。
2.每個學校請若干名兼職促銷人員。
3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。
(二)物資準備。
1.向校方租用場地。
2.傳單5000份。
3.宣傳海報300份。
廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。
5.活動場地內的桌子三個,臨時搭棚三頂。
6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。
7.準備充足的巧克力各類產品庫存,巧克力試用裝。
宣傳單800元。
現場海報橫幅500元。
展臺200元。
巧克力模型100元。
氣球90元。
筆15元。
抽獎盒16元。
抽獎卡片600元。
總計:2321。
我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現場同樣獲得收益,實現共贏。
在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買,這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇二
1、最甜蜜的吻送給您。
活動年級:1—3年級。
負責人:xx、xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您。
活動年級:4、5年級。
負責人:xx、xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您。
活動年級:6年級。
負責人:xx。
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3—5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。
大隊部、各級部主任。
具有實效性、要求學生們要感情真摯。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇三
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力,大學校園公益活動策劃方案。
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
715班。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
“健康成長,快樂童年”
南昌sos兒童村。
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇四
一.活動目的:
1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.
2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.
3、節約廣告成本,爭取用最少的錢,達到;最大的宣傳效果。
二.活動定位:
《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽,通過才藝表演,吸引同學們的參與,從而達到預期的宣傳效果,但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的,這樣才能有深度,才能有信息量,才能不斷地提升自己,通過比賽的形式,晉級和淘汰,表現人生競爭的殘酷.
1、《天元盛世》是一個娛樂性比賽,要做到可看性強、娛樂性強.
2、《天元盛世》是一個選秀欄目,要進行海選,做到大眾參與.
3、《天元盛世》是一個“真人秀”欄目,才藝是一種形式,最重要的是表現人,挖掘人,要盡可能地增加信息量.
4、《天元盛世》是一個比賽欄目,要通過晉級和淘汰,表現競爭的殘酷性.
三.賽制安排:
根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后,經過特請評委的專業點評后,由評委給分決定去留.
四.賽程安排:
海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽。
五.賽區安排:
總賽區:河北大學工商學院。
1.演藝新人王——平民演員選秀;(主考表演能力)。
2.好戲連臺——戲迷票友大賽:(主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等)。
3.歌王唱翻天——全民歌選秀;(主考演唱能力)。
4、才藝青春王——青春才藝大賽;(主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝)。
5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號,并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇五
二、活動對象。
三、活動時間。
五、活動準備工作(要詳細)。
六、時間安排表(看情況決定要不要)。
七、宣傳方式。
八、活動流程(越詳細越好)。
十、資金預算。
假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。
你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊!!!!!!!!!
一、活動宗旨:。
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
副策劃:陳建劉益軍孫勇。
審核人:李智輝。
負責人:數字自動化系學生會。
1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。
1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。
2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排:
1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2.活動策劃由主席團和學習部負責。
3.活動審核由團總之負責。
4.活動通知由辦公室負責。
5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7.傳單發放由各部門派一代表負責。
8.家教情況由生活部和體育部負責。
9.家教情況由生活部和體育部負責。
活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。
一.活動背景。
社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!
二.活動意義。
通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
三.活動時間。
每周星期六或星期天以及法定節假日。
針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
五.活動主辦單位。
江西理工大學應用科學學院。
六.工作安排。
1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。
2.與用人單位達成配合協議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。
3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。
4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。
5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。
6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。
七.相關人員:
1.具體實施部門:實踐與就業部。
總調度:劉紅(部長)。
主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。
總策劃:王偉(委員)。
1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。
2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。
3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。
4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。
希望這些對你有用!
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇六
山東師范大學校園以及紅燭園門口。
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:
2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。
負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助。
活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
一.吸煙解毒食品海報。
海報主題:吸煙解毒食品,走進健康。
1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。
2.找到合適的海報背景。
3.用適當的畫筆制作海報。
二.戒煙標語口號書法展示。
1.承古書法社確定合適的戒煙口號。
2.用遒勁的書法將標語描繪出來。
3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。
4.將標語安放在海報中合適的位置。
三.英語版戒煙海報。
1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。
3.將文章寫在海報的合適位置。
四.無煙日未來化學人科技協會標識設計。
1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。
2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。
3.在無煙日當天展出。
活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:“無煙日與我”。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。
系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。
負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。
活動安排:兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信,選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設置。
自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經費預算。
待定。
九、活動前期工作。
1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責人。
活動總負責:孫寧赫、郭雅晴。
秘書處:高天等。
外聯:付蕾等。
宣傳:劉芳等。
策劃:趙瑞玲等。
外交:吳靜泓等。
主辦:未來化學人科技協會。
協辦:一米陽光志愿者協會。
英語吧社團。
思源文學社社團。
承古書法社社團。
引路人實習社社團。
美食有約社團。
自由點設計社團xx/5/22。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇七
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則就是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。
1、增強我校學生參與環保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識。
4、增強學生的環保意識。
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但就是真正檢驗我們對環境的貢獻不就是言辭,而就是行動。”雖然我們現在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅信要就是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間:20xx年4月13日。
2、活動地點:首先申請在4306教室。
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護。
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學。
第一組織者:xxx。
第二組織者:xxx。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇八
為促進自律委員會各部門之間的合作與交流,加強彼此間的聯誼和溝通,塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛,形成正確的價值觀,增強團隊意識,增進大家的友誼。
通過趣味活動的舉辦,展示自律各部門的.魅力和風采,展示全體學生干部的青春活力,培養團隊合作精神,相互學習,揚長補短,有利于自律委員會的長遠發展。
1、活動地點:自律委員會辦公室。
2、活動時間:第九周(具體時間視情況而定)。
自律委員會全體學生干部(以部門為單位)。
1、主持人:勒榮榮。
2、裁判成員:自律委員會全體學生干部。
3、物品負責:自律委員會秘書部。
自律委員會秘書部負責設置。
1、主持人開場白,組織者宣布比賽規則,宣布。
比賽開始。
2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹,戰鼓擂”、“我愛記歌詞”
3、頒獎儀式。
4、領導講話。
1、朗誦《玩轉大話西游》。
規則:共分為6個版本,各自小隊抽簽決定,每組各派1人參加,先有創意且新穎化的自我介紹,再進行朗誦,以投票評分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)。
2、“心有靈犀”
規則:每組各派3男3女參加,分2組。臉對臉夾氣球,以氣球最多為勝,計時5分鐘。(要求:球不能掉下來;手不能碰到球,否則此球作廢,從頭開始)。
3、“僵尸保齡球”
規則:每組各派3男2女參加,沒人投2次,累計總數,球多者為勝。(不得用排球砸向飲料瓶,否則此球作廢)。
4、“豬八戒背媳婦”
規則:每組各派3男3女參賽,男生需要用布條蒙住眼睛背著女生,由女生指揮快速到達目的地,將女生放下,女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地,第二組迅速接上,限時7分鐘,瓶子最多者為勝。(要求:一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)。
5、“蠟燭爆破音”
規則:每組各派3男3女參賽,蠟燭10支,分兩組同時進行,每組5根,吹滅蠟燭最多者為勝。(要求:只能用爆破音,不能直接吹滅例如:漂亮、拼命等)。
6、“春風吹,戰鼓擂”
規則:每組各派3名成員參加比賽,場中央放10個木凳,12名參賽者圍木凳轉圈,鼓停人搶座,沒搶到木凳者將被淘汰,其它選手繼續比賽,依次類推,最終留下者獲勝。(要求:凳子不能動;鼓未停不得搶座)。
7、“我愛記歌詞”
規則:每組派10人參加比賽,唱出來的歌必須與題意相符,以舉手搶答的形式,答題最多者為勝,每題限時5分鐘。
例如:“春”春天花會開,鳥兒自由自在。
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇九
校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑,是全體實施"大學生素質拓展計劃"、加強學生素質培育的重要內容,以題高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、陪養發展學生性趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,少許在11—12月舉行.
為保證活動如其順力舉行,并達到預期效果,活動設立組委會.組委會由學院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員.
組委會辦公室設在團委,主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作等工作.
1、金話筒主持人比賽.金話筒主持人比賽捅過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行.即興演講時間為2—4分鐘,現場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好.晚會主持以"文藝晚會"為內容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態端莊,標準協調,具有較強的感染力.現場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一雙一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢.新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片斷,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體.以四個項目的積分總合排取比賽名次.
2、書法比賽.書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行.提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣.現場比賽由承辦部門指定內容,提供專用紙張,現場作業.以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次.
3、懾影作品展.懾影作品展以校園生活和校園場景為內容,彩色、黑白像片均可,像片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術性和美感.
4、英語才藝表演.英語才藝表演捅過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行.英語詩歌朗誦內容自選,要求朗誦鑿鑿,聲情并茂,時間為3—5分鐘.英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問.以兩個項目的'積分總合排取名次.
5、校園歌手賽.校園歌手賽曲目自選,要求內容健康.獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.
6、器樂比賽.器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘.
7、武蹈比賽.武蹈比賽要求動作編排為自創,群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘.
8、曲藝比賽.曲藝比賽要求選手自創作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘.
9、詩文朗誦賽.詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容,拖稿朗誦.參賽選手可配以背景音樂,人數不限,形式不限,時間為5—8分鐘.
10、清春形象大賽.清春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思惟能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考劾四個項目.自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利.才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內容自選,時間為3—5分鐘.服裝展示要求自行設計或準備服裝,符合學生身份,富有清春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘.素質考劾由承辦部門確定內容,如成語新解、時事點評、知識問答等.選手以四個項目的積分總合排取名次.
1、金話筒主持人比賽.即興演講滿分10分,其中主題與內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風2分,效果1分:晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風2分,效果3分:現場采訪滿分10分,其中采訪內容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分:新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內容3分,臺風2分,普通話2分,效果1分.
2、書法比賽.書法作品和現場比賽滿分分別為10分,綜和其筆力、風閣、章法、技巧等評分.
3、懾影比賽.滿分10分,綜和其內容、選景、拍攝技巧等評分.
4、英語才藝展.英語詩歌朗誦滿分10分,其中3分,表達2分,技巧2分,儀容及臺風2分,效果1分:英語演講滿分10分,其中3分,主題與內容3分,表達技巧2分,效果2分.
5、校園歌手賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧2分,難度1分,臺風及效果1分.
6、器樂比賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分.
7、武蹈比賽.滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分.
8、曲藝比賽.滿分10分,其中主題與內容3分,技巧3分,難度2分,效果2分.
9、詩文朗誦賽.滿分10分,其中內容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風及效果2分.
10、清春形象大賽.自我介紹滿分10分,其中內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風及效果3分:才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水泙3分,臺風及效果3分:服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分:素質考劾滿分10分,其中內容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分.
1、每年從以上10個項目中,選娶6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽.
2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發動學生參與,組織進行班級選拔,每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預賽.
3、各系預賽后,規定時間內推薦3—10名選手或節目參加學院復賽,每名選手最多可參加兩項比賽.
4、承辦部門按組委會辦公室通知,統一組織各系推薦的選手進行復賽,決出15—20名選手決賽.復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽,評委由組委會辦公室統一聘請,現場抽提及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排.
1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發文憑.決賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎5名,由學院頒發文憑并進行獎勵.
2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵.積分以各系選手單項獲獎情況為計算依劇,其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優秀獎計5分.團體總分湘等以獲一等獎多者列前.
3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10—15個,舉行藝術節扳獎暨元旦文藝晚會.
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十
為祝賀上海大學新校區成立15周年,培養上大師生熱愛學校、以校為榮的情懷和主人翁的意識,展現上大校園吻合于上海這座國際化大都市海納百川式的博大胸懷與春日校園的和諧盎然,現面向全校師生員工開展“春和景明看校園———我最喜愛的校園實景”評選活動。
“春和景明看校園”——在風和日麗的春日里評選上大校園最和諧、最真實、最美麗、最具特色的景觀。
上海大學全體學生和教職員工。
(1)網絡投票:20xx年5月4日——5月17日。
(2)評比日期:20xx年5月18日—20xx年5月22日
校工會、校團委。
在5月4日8:00至5月17日17:00點期間,全校師生可以登錄校主頁彈出框瀏覽候選的實景照片,選出你最喜愛的校園實景。每人限投一次,每次最多可選5張,不得重復投票,多投無效。
本次評選活動提供線上投票的同時推出線下投票的方式,選票刊登在xx年5月7日出版的上海大學校報上,師生可自行剪下并參與評選。每人限投一次,每次最多可選5張。投票地點:新校區:行政樓508;延長校區:北大樓315;嘉定校區:工會活動中心。
全校師生亦可拍攝校園實景照片并發郵件至whhdb@department。shu。edu。cn參與評選。郵件標題為:最喜愛的校園實景。
上傳照片要求:
(1)照片要求:(寬x高為96x100,照片不超過3m,格式為jpg)。
(2)拍攝地點:選址室外,能夠宏觀表現校園某處景點。
(3)照片備注:附照片后,寫明拍攝者的部門、學院、工號或學號。
(4)上傳時請注意序號的順延,按序排列。
上傳照片將首先通過審核,經篩選后再上傳至候選頁面。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十一
二、活動目的:
三、主辦單位
吉林建筑工程學院校團委
吉林建筑工程學院校社團聯合會
策劃單位、承辦單位
吉林建筑工程學院天藝涂鴉社
四、活動時間:
報名時間:3月10日至3月26日
作品展出時間:3月22日至6月
五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加
六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢
七、活動獎勵:大賽共設3個獎項
一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元
二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元
三等獎三名 獎一幅美術作品
八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前
九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員
十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
十一、活動內容:
1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳
3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學
特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選
2)本次活動全程公開、透明
3)評選遵循公平公正的原則
吉林建筑工程學院校社團聯合會
網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:
一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長
二、參與對象:臨床17級全體同學
三、活動時間:詳情見宣傳板
四、參賽類別
1.軟件
2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等
4.講座視頻(不含第3類)
5.綜合類及其它
五、比賽日程
1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源
2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站
3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)
4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。
六、獎項設置
每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。
主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十二
“和諧校園”之“請你讓我幫幫你”
女生節是某大學校園文化藝術節的代表,是全體男生表達對女生的愛慕的藝術結晶,也是我們當代大學生弘揚校園“非物質文化遺產”,培養相親相愛的和諧大學生生活的平臺,因此更容易融入同學們的日常生活中。由于我校屬于理工類院校的特殊情況,女生節就成了男女之間娛樂互動的極其重要的節日。女生們希望在學習的同時,能充分感受到大學生活的良好氛圍,能通過一系列的活動加深同學之間的友誼,煥發自己的活力。
通過“和諧校園”之“請你讓我幫幫你”的活動來彰顯男生“竭誠為女生服務”的美好愿望,拉近男女生之間友情的距離,構建和諧的校園文化氛圍。我們旨在讓女生們知道自己在學校的優勢條件,充分表達自己的愿望的同時,給男生們一次男女互動的機會,增進自己對女生節的熱愛,展現“全心全意為女生服務”的高尚情操。
會特派工作人員在食堂門口設點,搜集活動進行情況,對于未按時完成女生請求者,我們將給相應的懲罰。
(1)活動宣傳:由宣傳部在10月9日之前貼出相關活動海報,在食堂門口設相關展板,
(2)請學生會各部室配合宣傳與準備工作。
(3)由女生部設計并制作小卡片。
(4)場地布置裝飾:文藝部。
(5)活動拍攝:新聞部。
(6)活動現場秩序維持:體育部、辦公室。
(1)20xx年10月15日中午12:30開始“和諧校園”之“請你讓我幫幫你”。
(2)工作人員分發卡片,解釋活動過程。
(3)活動期間做好宣傳與監督工作。
(4)20xx年10月17日下午5:30接受活動參與者的反饋。
(5)做出“和諧校園”之“請你讓我幫幫你”的深刻探究。
(6)由女生部長做最后總結并向到場同學們及參與者表示謝意。
(7)請大家暢談自己的感受,作出活動總結。
1、女生部成員務必事先準備相關內容,準備發表自己的看法。
2、活動期間,所有成員務必盡好自己的職責,避免出現大的突發情況。
3、活動舉辦之前,召開準備會議,大家盡可能的發言,可談自己認為對的觀點。
4、所有活動女生部工作人員務必提前20分鐘到場。
外聯部先行核定。
備注:
1、本活動參與者必須保證所提要求合理,且有可完成性,不得與校紀校規、法律法規有任何沖突。
2、參與男生須按時完成女生的合理請求,打造“滿意100”的活動。
3、具體安排見活動組委會公告。
4、本活動最終解釋權歸某大學學生會所有。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十三
二,市場分析。
5,高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三,活動介紹。
主辦單位:xx省高級技工學校學生社團聯合會。
活動時間:xxxx年11月下旬。
活動地點:2號籃球場。
四,宣傳計劃。
(1)宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單。(該項目可獨立由商家自己提供)。
(2)海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo。(商家自行設計也可)。
(3)橫幅宣傳在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。
(4)工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如t恤帽子等)。
(5)紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。
(6)促銷(或咨詢活動)貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。
(7)校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。(贊助費另外計算)。
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)。
五,活動經費預算。
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供)。
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。
贊助金:1500―xx元。
贊助金加實物:待定。
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決。
一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客。
大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度。
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提提供更大支持,預祝我們合作愉快!
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十四
隨著現代生活的高速發展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環中。雖然節能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節能減排的人少之又少,我們生活的環境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協會積極加入此次活動中,為建設綠色校園貢獻一份力量。
通過此次活動在校園里積極宣傳節能減排理念,在校園里普及一下節能減排的知識,爭取讓更多的人加入節能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節能減排的認知,改善校園環境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。
活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口。
(1)開展節能減排綠色校園簽字活動;
(2)制作照片展宣傳節能減排理念;
(3)在教學樓門前設置垃圾回收點;
(4)在一教門口向廣大學生做“節能減排,綠色校園”問卷調查;
(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調查活動;
(3)策劃部:規劃活動流程和人員安排以及具體進度;
(4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;
(6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。
(1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;
(2)網絡部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;
(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調查;
(1)文秘部:進行活動總結,整理出問卷調查的結果;
(2)網絡部:把活動照片發布到青年志愿者協會的群和微博中;
(3)財務部:做出活動的所有經費明細支出和財務報表;
通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節能減排的意義和目的以及節能減排對我們日常生活的重要性,在廣大的青年學生中普及了一下節能減排的知識,號召更多的人加入到節能減排綠色校園的活動中來。
影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設,把節能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環境友好型社會的發展,為社會積極健康的發展貢獻一份綿薄之力。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十五
學校文化建設是學校可持續發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關于開展瑞安市中小學校園文化建設評選活動的通知》精神,結合我校實際,制定《桐溪小學校園文化建設實施方案》。
以“十七大”精神和科學發展觀為統領,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向,建設良好的校風、教風、學風,以優化、美化校園文化環境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進學生的全面發展和健康成長。
2、以主題活動為目標,培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。
3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學校文化顯性外形;。
4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現。
教師隊伍專業化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現校園環境園林化;以素質教育為突破口,實現教育質量優質化。
(一)精神文化:
圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學、自強、創新”的校訓教育,形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業、嚴謹、求實”的教風,形成“誠實團結勤奮向上”學風,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,以素質教育為中心,以教育科研為先導,走科研興校之路,把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。
1、負責人:大隊。
輔導員、各班。
班主任。
2、時間:貫穿于每學期的具體活動時間。
3、實施措施:
(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結協作的班級氣氛,讓班集體內師生之間、同學之間相互信任,關系和諧,正氣上升,優秀的學生感到自豪,落后的學生奮起直追,每個人的創造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發展。
(2)融洽的同學關系。同學之間團結友愛、互相鼓勵、互相關懷。
(3)出色的日常表現。學生在。
禮儀、衛生、紀律等日常管理各方面表現成績優異。
(4)豐富的.班級活動。開展建設班級品牌、富有創新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現自己的風格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現班級管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、負責人:書記。
2、時間:20xx年2月。
職責。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十六
彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。
通過清理校園的垃圾,提高校園衛生的潔凈度。
增強學生的個人約束能力,提高個人修養。
發揚學生不怕苦、不怕累的精神,增強學生的集體榮譽感。
激勵學生學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神。
發揮學校環境育人的功能,培養有良好品質的學生。
營造良好的學習氛圍,打造舒適的生活環境。
臨沂大學校園。
臨沂大學商學院勤工勞衛部和志愿者。
開展志愿服務一小時活動,帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,呼吁同學們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。
該活動不僅可以營造良好的校園環境,給同學們好的學習氛圍,而且可以提高學生個人約束能力,提高修養。發揚同學們勤勞勞動,不怕苦的精神品質。通過這個活動還可以讓同學們意識到環境的好處,增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。
最后,在這個活動中,學會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學到了很多。總之這個活動豐富了我們的大學生活。
校園貸的活動策劃(通用17篇)篇十七
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。
20xx年9月15日——9月25日。
1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。
1、組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。
2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。
1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。
3、將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
主題教育活動時間:9月23—25日交流匯報。
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
1.活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2.活動目的:讓全院的師生們都感受到節日的'濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3.活動時間:零九年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)。
4.活動地點:院圖書館噴池廣場。
5.主承辦單位:經濟管理系07級商務英語專業。
6.參與對象:全院師生。
3、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
4、活動形式:聚會+自助餐。
5、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
6、宣傳形式:
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
7、餐點樣式:
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
8、節目內容:
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結束。
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費:400元(批發價格)。
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)。
總金額:800元。
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)。
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2)對環境布置的要求:簡單即可。
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4)對活動內容的要求:盡興就好。
5)其他要求:隨便。
13、其他情況說明:隨機應變。