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平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

暮春的一個(gè)傍晚,我放學(xué)回家。漫步在車水馬龍的街道上,感受人潮的流動(dòng)。

這時(shí),遇到了一個(gè)上坡。我邁著沉重的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)向上行走,身上衣服已微微出汗,心情更是焦躁不已,看著那刺眼的陽光,回頭望去,道路旁新綠的灌木已不再可愛,矮矮的山茶花早已凋謝。

我費(fèi)力地邁著步伐,突然看見茫茫車流中站立著一個(gè)人,貼近再看,那個(gè)人穿著舊夾克衫,手上拎著一桶黑色油漆,手上拿著一把刷子,衣服上還有一點(diǎn)油漆的印子。

我起初以為他是一個(gè)油漆工,或者是一個(gè)裝修工人。但是,一會(huì)后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。他用手中的刷子沾了一點(diǎn)桶中的油漆,雙手有力地向地上的牛皮蘚刷去,我看見地上有“辦證-137”幾個(gè)小字,只見他雙手揮去,動(dòng)作麻利,雙臂一提一收,動(dòng)作鏗鏘有力十分有節(jié)奏,絲毫不顧旁邊的車流,賣力地刷著。

不一會(huì)兒,這塊牛皮蘚已經(jīng)變成一團(tuán)黑色的油漆,與地上的顏色已經(jīng)沒有多大差別。我向后望去,只見路上許許多多的黃字已經(jīng)消失了,可見這人用了多大的功夫。

這時(shí)他佇立在車流中,顯得那么的高大,那么的強(qiáng)壯,衣服上黑色的油漆,仿佛記錄著他辛勤的付出,樸實(shí)而又令人震撼。

這時(shí),我忽然想起,在上學(xué)的路上,我經(jīng)常看到有人手中拿著“家伙”——鏟子,油漆,刷子,在路上鏟除“牛皮蘚”,從青年到老者,從男人到女人,一個(gè)又一個(gè)平凡而樸實(shí)的人,在熙熙攘攘的街道中,默默無聞得付出著、奉獻(xiàn)著。

正是這些平凡而又偉大的人,才使得我們的城市如此整潔美麗。

夕陽的余暉照在臉上,仿佛不再刺眼,花兒紅了,草兒綠了,世界溫暖又美好。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

“偉大源于下平凡”這句話的意思是什么呢?當(dāng)大家讀完《護(hù)士長日記》這本書后,就可以找到答案。

這本書記載了護(hù)士長張積慧和她的同事在“抗非典”戰(zhàn)役中的感人事跡。

讀完《護(hù)士長日記》這本書后,我的心情久久不能平靜,抗擊非典的感人事跡一幕一幕出現(xiàn)在我眼前,我仿佛看到抗非典的白衣戰(zhàn)士滿臉通紅,抹著頭上的汗水,嘴角露出了一絲絲的徽笑,似乎在說這個(gè)病人終于搶救過來了!

當(dāng)我看到這些護(hù)士在炎熱的夏天,穿著一層又一層的防護(hù)衣,戴著一層又層口罩,全身被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候,我是多么地為他們感到難受。

當(dāng)我看到這些護(hù)士夜以繼日地工作著,眼睛布滿血絲,我是多么地為他們擔(dān)憂。

當(dāng)我看到這些護(hù)士,伺候著“非典”病人,與他們零距離接觸時(shí),我是多么的為他們擔(dān)心受怕。

當(dāng)我看到這些護(hù)士遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離丈夫、,遠(yuǎn)離孩子,遠(yuǎn)離自己最最喜歡的家的時(shí)侯,我感受到他們的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)。

最令人感動(dòng)的'是,有些護(hù)士為了搶救非典病人,自己卻染上了非典,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命,我的心靈心為之振奮,這些白衣天使是多么平凡而又偉大!

讀完《護(hù)士長日記》,我才知道,偉大源于平凡的真正含義,我相信所有的讀者都能體會(huì)到。

白衣天使,我為你感動(dòng),為你歌唱:

你們的眼睛清澈明亮,你們的心靈溫柔堅(jiān)強(qiáng),你們?yōu)閼?zhàn)勝非典立下了汗馬功勞,你們不求回報(bào),你們默默無聞,你們毫不夸耀,你們讓汗水閃閃生輝非典一定能被你們趕跑。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

有一些事情就發(fā)生在我們的平凡的世界中,如果不去細(xì)心地觀察,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)。

我的爸爸是一個(gè)又高又壯的硬漢子。他為人好,心態(tài)也好,他會(huì)替人著想。他沉著,冷靜。但美中不足的一點(diǎn)是,他的脾氣在某些時(shí)候會(huì)暴躁起來。

我恨我的爸爸,有時(shí)恨得咬牙切齒,恨不得離家出走。然而我不能---我不能這樣放肆,因?yàn)樗俏野职帧?/p>

那一次,數(shù)學(xué)成績是83分,教師在家長群發(fā)了成績。我想:他會(huì)怎樣想?他應(yīng)當(dāng)會(huì)擠出時(shí)間回來吃飯,故意等著讓我給他試卷。然后他會(huì)劈頭蓋臉地一頓臭罵。

果然,他來了。他坐在那里平靜地等待。我受不了這種可怕的安靜了。我摸出試卷,在椅子上默念著:“不緊張,不緊張……”

“干什么的?手里是什么?試卷!”

我的腦子“嗡”地一響,細(xì)心翼翼地轉(zhuǎn)過身,機(jī)械的轉(zhuǎn)過身子把試卷給了爸爸。

“什么?!83!你可真行!”他怒吼著。

“我明白錯(cuò)了,爸爸。”“錯(cuò)不是嘴上說的!”“我……”

我不敢去看他那一張怒目圓睜的臉。他此刻必須在虎視眈眈地瞪著我,就像獵豹見了羚羊一樣。

“下一次再考83,你等著吧!”他氣沖沖地走了。我愣了半天,才回去寫作業(yè)。

還有一次,我們期末考試完了,我想:最終能夠放松一下啦。結(jié)果,爸爸回來了,他問:“今日考試時(shí)間表給我看一下。”什么?我好像沒記……”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒……沒有……”“什么!你為什么不記!”就這樣,一個(gè)問題,把我訓(xùn)了一晚上。本來是一個(gè)歡樂的假期,可是,全完了。

我恨他,他為什么老說我?就在我疑惑不解之時(shí),一件事讓誤解都化為空氣。

那一天,我發(fā)高燒,38。5度,不能去上學(xué),只能在家躺著。午時(shí),爸爸媽媽都回來了。爸爸的手里提著青菜和飯,去廚房忙活了。一會(huì)兒打開櫥柜,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身放鹽包,他那專注的眼神,仿佛在全神貫注地做一件大事一樣。一會(huì)兒,飯好了,我去拿筷子,突然,我發(fā)現(xiàn)了白發(fā)!在爸爸的耳后,一縷一縷的……我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。飯菜上桌,香味直往鼻孔里鉆,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉,止也止不住。想起數(shù)學(xué)考試和考試時(shí)間表的那些事,我不禁低下了頭。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

在我眼中,他是一個(gè)不怕任何困難的大英雄;在小伙伴眼中,它是與我們一起玩到大的好朋友,在大自然眼中,它是最具特色的環(huán)保衛(wèi)士。

圍在操場旁邊那一棵棵的小楊樹,很細(xì),卻很高。在那里,沒有人去為他特意澆水,只是有時(shí)姐姐小草的便宜,澆草時(shí)他也可以吸收一些水分。看著高高的楊樹,真想變成小鳥飛到他的頂端去看一看操場上一大清早起來鍛煉的人們。

帶著這個(gè)愿望,我上了小學(xué)一年級(jí),天天路過的`那個(gè)操場上的“小可愛”們,也常會(huì)和著微風(fēng)向我招手,颯颯地?fù)]動(dòng)她的長頭發(fā),也許他知道我最喜歡綠色,每次看到他都會(huì)停住呆呆地望著,若不是他連忙向我揮手再見,我會(huì)乖乖地上學(xué)去?不太可能吧。

一年年過去了,上學(xué)也使我學(xué)到了很多知識(shí),明白了他是因?yàn)榉瓷渚G光所以才是綠色,明白了是因?yàn)橛酗L(fēng)才是樹葉摩擦才會(huì)有聲音,也知道了當(dāng)初種楊樹只是因?yàn)樗氖袌鰞r(jià)格比較低。他徹底毀滅了他在我心中的印象。我開始喜歡那些名貴的銀杏,傲霜斗雪的松柏。后來有人為萬物都沒有絕對(duì)性,我試著發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn),可卻又令我失望。我對(duì)他已經(jīng)非常冷淡,甚至覺得他一文不值,葉子掉了都沒人掃。

我知道自己是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)任何事物有點(diǎn)的人,那天正為老師夸我善于觀察人高興,不了上天告訴了我一個(gè)消息,既是對(duì)我的霹靂,又是讓他地位高聲的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

夏天就是這樣,隨著一聲聲雷,一陣陣大風(fēng),雨說下就下了。路上哪有時(shí)間再高興,光事一聲累就把我從剛才的美夢中驚醒,再加上陣雨的洗禮,我更是清醒了許多。記不清當(dāng)時(shí)的雨有多大了,只知道第二天早上醒來,路旁的柳樹全部壓倒在地,有的是被風(fēng)吹得,有的是被雷擊得,不管怎樣,十多年如此堅(jiān)強(qiáng)的樹硬是垮了。

看來還是應(yīng)了當(dāng)時(shí)的話,萬物都不具有絕對(duì)性,讓我對(duì)他深表感慨的是她永垂不朽的精神,是那是多年來經(jīng)歷暴風(fēng)雨卻仍然挺立的英雄。

又是一個(gè)大風(fēng)天,剛剛種下的小柳樹被風(fēng)吹折了,楊樹卻直挺挺地立著。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

1.吐故納新,舊題新作。

在選材上,是不是凡是舊的過去的就一概棄之如敝帚呢?顯然不行。要拋棄的是那些老套的人云亦云的東西;對(duì)于有些材料內(nèi)涵豐厚,即使不是新的,但“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,這樣的材料。如果能從新的角度來點(diǎn)化、突破、引申,用來表現(xiàn)新的主題,也能出奇制勝,讓人耳目一新。因此,要挑選健康的、熟悉的、獨(dú)特的、典型的材料,要從新的角度來使用舊材料。

從舊的題材中完全可以創(chuàng)造出佳作。眾所周知的楚漢之爭,可以說是舊題材。但在湖南高考滿分作文《談意氣》中,卻談出了一番新氣象:在棋盤拼殺,楚河漢界分明,我會(huì)一如既往想起楚王項(xiàng)羽與漢王劉邦。虞姬的自刎,烏騅的投江讓更多的人倒向項(xiàng)羽,鴻門宴上的劉邦似乎只是小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”便熱血沸騰,可歷史的車輪證明了劉邦比項(xiàng)羽更能成就一番大業(yè)。是他主張張騫扶著駝鈴走向了大漠。是他讓衛(wèi)青揮動(dòng)旌旗舞向了大漠的飛沙。他們都是英雄,皆有意氣,是意氣二字所有義項(xiàng)不同,楚王的是意氣用事,而漢王的是意氣風(fēng)發(fā)。所以,只要你有大膽的想法,切合題意。結(jié)合材料,同樣能夠引人入勝,光彩奪目。

2.巧設(shè)角度,逆向切入。

作文要想出新出奇,不妨變換一下角度,在選材上動(dòng)腦筋――從反面切入,從別人未想到的或不敢涉及的領(lǐng)域切入,也就是我們常說的“反彈琵琶”。如中國歷史上有西施、貂嬋、楊貴妃、王昭君四大美女。中國歷史上也有黃帝時(shí)代的嫫母、戰(zhàn)國時(shí)代齊國的鐘離春、東漢時(shí)賢士梁之妻鴻孟光、東晉時(shí)許允之妻阮家女四大貌丑容陋之女。可以選擇美女當(dāng)中的德行差的人作評(píng)。也可以選擇丑女當(dāng)中德美才佳之人,從而大談品行之美。如《第一次對(duì)母親說“不”》。選擇“我”拒絕母親讓我繼續(xù)撒謊騙取老師的信任為材料,表達(dá)了要拒絕父母的溺愛,做一個(gè)大寫的人的良好愿望。反面用材,反面立意。一定會(huì)有意想不到的收獲。

佳作導(dǎo)讀。

別離的故事。

陶然。

1

那時(shí)是何等的青春年少。異國那四季如春的山城,是我出生的地方;離開它的前幾天,我覺得我正在做一件大事。歡喜成天在我的眉間舞蹈,連走路,也輕飄飄地幾乎要飛上天去了。(評(píng)點(diǎn):用三言兩語點(diǎn)明別離的主題。尤其是選擇“歡喜成天在我的眉間舞蹈”,令人有無比的歡快,這種材料是經(jīng)典的,是靈動(dòng)的。)。

一天中午,媽媽帶我上街,就在一家常去的面店,給我點(diǎn)了我最喜歡吃的餃子面湯。

“孩子,你離開家,最留戀是什么?”看著我狼吞虎咽,媽媽忽然開口問道。

“我?”我一面吃,一面含糊地道:“我留戀的是我的學(xué)校,我的同學(xué)們。”

“家呢?”媽媽的語調(diào)中微微有些失望。“你一點(diǎn)也不留戀嗎?”

“家?”這個(gè)問題幾乎從來沒有在我的心中引起過注意。我怔了一下,才覺得有些愧意,連忙補(bǔ)充,“家當(dāng)然也留戀。”(評(píng)點(diǎn):吃面時(shí)母子交談,是再常見不過的場面了。然而,作者在描繪這場面時(shí),將我的表現(xiàn)展示得淋漓盡致。由“狼吞虎咽”到“含糊”到“怔”到“愧意”,這是一個(gè)情感變化的過程,寫得非常細(xì)膩,充分展示了“我”的不在意。)。

媽媽大概也聽出這并不是我的真實(shí)想法,她輕輕地嘆了一口氣,便默然了。過了一會(huì)兒,她又抬起頭來問我:“你離開的時(shí)候,會(huì)不會(huì)哭?”

“哭?”我哈哈大笑了起來。“男孩子,怎么可以哭!”

媽媽笑了一笑,但我覺得好象有點(diǎn)勉強(qiáng)。我不大明白,她實(shí)在是怎么想。

離去的那天上午,我仍在興高采烈地向鄰居道別。自己一邊想著,午飯一吃,我便要出發(fā),橫過太平洋,遠(yuǎn)走高飛,留下驚異的他們,心中便覺得過癮。剎那間,我便以為自己是引人矚目的人物,一種莫名其妙的虛榮心便得到了相當(dāng)程度的滿足。(評(píng)點(diǎn):“哈哈大笑”、“興高采烈”、“留下驚異”、“覺得過癮”、“引人矚目”這些詞,將“我”的離別前的興奮刻畫得很到位。這是母子交談的延續(xù),也為下文的情感變化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。)。

時(shí)間毫不留情地在我的身邊滑走,這“最后的午餐”,一下子就伸到我的面前,我突然覺得心沉了下去。全家圍坐在一張桌子邊,吃的是雞粥。剛吃兩口,媽媽突然掩面而去,我的眼淚一下涌了出來,但卻拼命地忍著,只顧低頭一口一口把粥往嘴里塞。突然嗆住了,我抬起頭來,正想咳一下,卻瞥見爸爸,邊吃著,淚水卻無聲地流了一臉。

我怎么都抑制不住了,“哇”的一聲,便沖向洗臉間,在那里沒命地哭了起來。就在這時(shí)候,我才有些意識(shí)到,我這一去,就意味著永遠(yuǎn)不能再回頭。但在這以前,不知為什么,我總有個(gè)錯(cuò)覺,以為這不過是一次遠(yuǎn)行,去了還會(huì)回來。(評(píng)點(diǎn):在這篇文章善于抓住一些動(dòng)詞,來體現(xiàn)人物的心情,充分展示人物的形象。“沉”、“涌”、“忍”、“塞”、“沖”等詞,就表現(xiàn)“我”與先前不同的心情,流露出別離的滋味。這是典型的選好材。)。

但,我就像只斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)也回不去了。

爸爸媽媽千里迢迢跑來探我的時(shí)候,已經(jīng)是十五年以后的事情了。這一別,竟會(huì)如此長久,當(dāng)初我怎么會(huì)想得到!

我只記得,那年,當(dāng)我走向海關(guān)時(shí),送行的人們被鐵柵欄隔在一百米以外。我提著手袋,一步挨著一步地走,并且頻頻埯回過頭去,往人叢中尋找爸爸媽媽的蹤影。

我終于見到,爸爸和媽媽正在那邊揮舞著手。我的眼淚又涌了上來。我放下手袋,無力地舉起手,招了一招,連再多看一眼也沒有勇氣,便回頭順著人群向前流去。等我想到再看他們一眼時(shí),我的視野已經(jīng)給建筑物擋住了。爸爸呢?媽媽呢?全都看不見了。(評(píng)點(diǎn):真正的離別是動(dòng)情的,是傷感的。在這一情節(jié)中。我們找到了詮釋:“一步挨著一步她走,并且頻頻地回過頭去,往人叢中尋找爸爸媽媽的蹤影”,“無力地舉起手,招了一招,連再多看一眼也沒有勇氣,便回頭順著人群向前流去”這些描敘,何嘗不是動(dòng)人心弦的情景?何謂顯情?這就是范例。)。

就這樣,我便踏上人生的旅途。眼淚模糊了我的視線,心頓時(shí)好像給分隔成幾片。

要知道,在那之前,我從來沒有離開過父母的身邊半步呀!

那時(shí),我才十六歲。

2

一整夜,雪就下個(gè)不停。清早起來,映進(jìn)眼簾的,是一片白茫茫的世界。我的心,也像外頭的氣溫一樣,冷到零下二三十度。(評(píng)點(diǎn):塑造環(huán)境,就是為了別離服務(wù)。)。

她為我送行,我們漫步在雪地上,一腳踩下去,雪就涌到膝頭上,陰霾的天空中,雪片仍在不斷地飛旋著飄飄而下,輕靈靈的,密麻麻的。走了一大段路,彼此仍舊一言不發(fā);大家都不知該說什么好,惟恐一句不恰當(dāng)?shù)脑挘瑫?huì)掘開暫時(shí)還隱藏在地下的傷感的泉源。竟然到了火車站。竟然到了開車時(shí)間。(評(píng)點(diǎn):再次塑造環(huán)境,把環(huán)境染色,凄厲不斷。埋藏傷感,將別離提上了一個(gè)有色的舞臺(tái)中,并即將上演節(jié)目。)。

“這就走了?”她裹著藍(lán)白方格頭巾,隔著車窗,問我。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,不吭聲。我知道,只要一開口,我的淚水就會(huì)洶涌而來。

“還會(huì)來吧?”她又怯聲怯氣地問。

我又點(diǎn)了點(diǎn)頭,盡管心中十分茫然,因?yàn)槲抑牢乙叩煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。

火車猛然顫抖了一下。好像給鐵錘敲了一下,我的心一縮,我看見她急遽地背轉(zhuǎn)身去,兩滴淚水似乎滴在我冰涼的心中。

在我的印象中,仿佛有一種朦朧的什么。然而大家從來沒有承諾過什么,既無言,也未曾示意。(評(píng)點(diǎn):記敘類文章關(guān)鍵是要渲染情感。而描摹表情是有效方法之一。我的“點(diǎn)點(diǎn)頭,不吭聲”、“又點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中十分茫然”、“心一縮”給人一種身臨其境之感。這就達(dá)到了觸動(dòng)讀者情感的目的。)。

在大雪紛飛中,彼此心里都明白,這大約是最后一面了。而我不遠(yuǎn)千里,來到這邊塞,原也只為說聲“再見”。

3

由南向北,再由北向南。

但,路線已不盡相同了。人的一次來回踱步,想要準(zhǔn)確到一厘不差地回到原地,本來就不太可能;何況人生的變化!那五千個(gè)日日夜夜,堆積在我的生命中,為臉上皺紋的出現(xiàn),開了道路。

古都的最后一晚,流瀉著令人留戀的柔意。我緩緩地在大街上走著,多少心頭的浪花,又重新在記憶的長河中跳出。

在情感上,他是我的兄長;在事業(yè)上,他是我的師長。當(dāng)我去告別時(shí),他無言地笑著,拿出一堆剛蒸熟的螃蟹,招呼我一起吃下。

淡黃的燈光照了下來,院子里寂靜一片。我們似乎沒有很多話說,也許,該說的都已經(jīng)說完了;也許,要說的也不知道應(yīng)該怎么說。(評(píng)點(diǎn):“淡黃的燈光”、“寂靜的院子”選擇的氛圍是有特定特征的。此時(shí)此刻,給人的感覺是離別的前奏。所以,材料有時(shí)不在多,而在于精。)。

“熱愛生活,熱愛人類,熱愛書籍。”這是他對(duì)我的臨別贈(zèng)言,我一直記得一清二楚。它屢屢阻擋了我偷懶和退卻的想法,盡管歷盡挫折,我總算還能夠維持這份興趣,直到今天。

今天經(jīng)過碼頭,偶然見到小販在那里擺賣螃蟹。我的心啊,不禁又飛到了那淡黃燈光下的屋子里,飛到了五年半以前的那個(gè)寂寞的晚上。

他留我住古都的最后一晚,然而我不能,我還要回去收拾行裝;因?yàn)椋诙煲辉纾冶阋巷w了。他送我到大門口,緩緩的說:“再見。”

我知道他是個(gè)很灑脫的人,加上多年來慣于走南闖北,他說再見便再見,絕不拖泥帶水;但我仍聽得出“再見”聲中的感傷味道。

我們就這樣分手了。巷子里燈光暗淡,街邊沒有青青的楊柳,只有一棵棵梧桐樹。那些秋風(fēng)吹送下的葉子,相互拍打著。悵然地在微帶寒意的夜空中,“嘩啦啦”地響動(dòng)。(評(píng)點(diǎn):結(jié)尾又塑造環(huán)境,再一次渲染主題,達(dá)到悵然而寒意四足的傷感,真正的“離別漸遠(yuǎn)漸離愁”。)。

把幸福還給你。

“為了感謝生活,我要留住一種真誠,一種燦爛和一種自信,還有一種喜悅和感恩的心情”這是《留住感恩的心情》這本書里最讓我感動(dòng)的一句話。這本書里匯集了很多感人的故事:有對(duì)“生命的呼喚”有對(duì)“生命心曲”的歌頌,有對(duì)自然和人間至美至善的心境和精神的贊揚(yáng)。

當(dāng)我打開這本書時(shí),我會(huì)為操心女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,冒雨采摘白丁香的媽媽而感動(dòng);我會(huì)為用孤單的身軀在三尺講臺(tái)前演繹著平凡而又壯麗人生的教師而感動(dòng);我還會(huì)為掃垃圾的老人和老婦人之間清苦、平凡而執(zhí)著的愛而感動(dòng)。我品味著故事中的美好和辛酸,為主人公或喜悅或哭泣,但在笑過哭過之后,我們需要仰望天空,把一切的雜念拋在腦后,用心去體會(huì)那美好和辛酸中的真誠所在。

從我們的第一聲啼哭起,我們的父母就開始了漫長地等待,等待我們的平安到家,等待我們的一聲問候,一副手套,一個(gè)圍脖,都充滿了父母的摯愛,在生活中,在學(xué)習(xí)中,父母總是盡可能的滿足我們。

是誰四處搜集題目,只為我們的成績有所提高,是老師;是誰伴著疊疊作業(yè)本與孤獨(dú)為伴度過漫漫長夜,是老師。一聲親切的叮嚀,一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,都充溢著老師的關(guān)愛。是平凡普通的老師如同一輪朝陽照耀著依然天真活潑的我們,是老師莊稼般芬芳而樸實(shí)的性格讓我們浮躁的心靈得到安靜。

羅丹曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”父母和老師對(duì)我們的愛被我們視為隨處可見的礦泉水瓶,殊不知那晶瑩剔透當(dāng)中蘊(yùn)含的是父母和老師對(duì)我們太陽般溫暖的愛!

真情相伴心共度,點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路,只要有心就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的愛,學(xué)會(huì)感動(dòng)愛就會(huì)充溢你的生活,讓我們把感恩的心情留在心底,讓我們用行動(dòng)把幸福還給父母,還給老師吧!

為別人喝彩。

為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見了,當(dāng)它只是用來發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí),他與成功背道而馳了。

為別人喝彩是建立在對(duì)別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實(shí)自己的欲望,這就成為一種激勵(lì),促使自己不斷地向著美好事物前進(jìn)。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵(lì),明白一個(gè)道理,吸收一份營養(yǎng)。這樣的點(diǎn)滴終將會(huì)聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。

為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習(xí),一味地自大,一味地固步自封怎能不敗?當(dāng)一個(gè)人不再欣賞食物,厭倦進(jìn)食,等待他的只有死亡:一個(gè)人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空虛。

為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。作文。

為別人喝彩。

生命的舞臺(tái)很大,每個(gè)人既是表演者,也是臺(tái)下的觀眾,誰都希望在曲終謝幕的時(shí)候得到別人的贊美和喝彩,因?yàn)槲覀兌际窃趯ふ液推诖撕蜕鐣?huì)的認(rèn)同。

這種認(rèn)同也可以狹義地認(rèn)為是知己的表現(xiàn),畢竟好朋友的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)會(huì)讓我們?cè)谄D難困苦的環(huán)境中,繼續(xù)走下去。但來自對(duì)手和敵人的喝彩更為可貴。

在這個(gè)充滿了競爭的現(xiàn)代社會(huì)中,對(duì)手無處不在,有人處心積慮地等待著對(duì)手的失足,對(duì)于他人的成功不屑一顧,忿然于心,從未慷慨地對(duì)別人給予喝彩和一種油然而生的敬佩。然而對(duì)生活,應(yīng)該懂得欣賞,在欣賞自己的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)欣賞朋友,欣賞同事,欣賞對(duì)手。

不懂得欣賞的人不會(huì)體會(huì)到一種為人欣喜的快樂。一個(gè)為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷,不吝嗇真心的付出。他們收獲朋友,收獲感動(dòng),人的智慧與修養(yǎng)在這時(shí)體現(xiàn),高尚在這時(shí)閃光。當(dāng)年周瑜與諸葛亮對(duì)峙時(shí),他們可以說是一個(gè)時(shí)代下的兩個(gè)英雄,同樣的出色和不同凡響,但一句“既生瑜,何生亮”,道破近幾年那些自恃不凡的才子和所有卑鄙小人壓抑在心中的死結(jié),他們?nèi)莶幌律磉叡茸约盒腋5娜耍炎约旱倪d色和受到的苦難化作一種對(duì)于社會(huì)和他人的仇恨,他們?yōu)樽约翰黄剑云燮廴说厍撇黄鹉切└冻鲞^艱辛而成功的人,自以為別人的成功源自家庭或者社會(huì)對(duì)他的寵幸。妒火焚心之后,抑郁而終的是周瑜,現(xiàn)代也有很多人為他們的陰暗的心理丟失了握住幸福的機(jī)遇。

為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地付出,你才會(huì)體會(huì)那種因?yàn)閯e人而欣慰的感動(dòng)。

為別人喝彩。

我不愛慷慨激昂地為別人喝彩,因?yàn)槲矣X得那有溜須拍馬之嫌。

我看到過身邊的同齡人為舞臺(tái)上的俊男靚女聲嘶力竭地歡呼,看到過工體看臺(tái)上光著膀子的球迷用不雅的言語為球員喝彩。可在上面的情景中,喝彩的人們只是觀眾他們?cè)诳磁_(tái)上的喝彩,不過是內(nèi)心的一種宣泄。

這樣喝彩的人沒心沒肺地捧了半天場后次日還得回到各自職位上過日子。這類喝彩你情我愿,無可非議,也算不上高尚。

還有一類喝彩就有些言不由衷了。我讀過一篇文章,是一個(gè)報(bào)社的編輯寫的讀后感,書好像是余秋雨的《千年一嘆》,文中用華麗的詞藻不加掩飾地堆砌出作者對(duì)余先生的贊美之情;大概意思是說讀了余秋雨的書使他得到了人生的感悟,仿佛自己先前這二三十年都白活了。看得我不禁雙頰緋紅。文章最后作者厚顏無恥地感嘆:這本書再過千年,留給人們的仍將會(huì)是“一嘆”,嘆服它不能超越的高度。

我聽見的喝彩大多是上面這兩種逢場作戲的或恬不知恥的。于是我決定不亂去喝彩,對(duì)真正我崇敬的人,也只是在心里默念,把他們當(dāng)做自己奮斗的目標(biāo)。

為別人喝彩。

飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出訇訇的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻,如絲如縷,世間萬物都是它描繪的對(duì)象,這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。

因?yàn)檫@樣的廣大,于是有了陽光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云這般的景致呈現(xiàn)在人們面前。

于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩人用他們?nèi)崆橐葜掳l(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美,人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。

烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電撕開了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,戛然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠地為這樣的壯觀喝彩。

人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩,這樣的喝彩聲,別人無動(dòng)于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。

當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過終點(diǎn)的剎那,看到科技成果百次失敗后終于成功問世的時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空,飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠心的佩服。

當(dāng)我們拋棄第三者的身份,置身于事中,拼命同別人競爭的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)檫@使我們覺得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。

為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?

其實(shí)立場改變不了我們,是自己的心改變了我們。是我們沒有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧,是我們的修養(yǎng)沒有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲。付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠,我們又得到了理解的心。于是競爭中別人贏得了比賽,我們贏得對(duì)寬容的新理解。

也許有時(shí)忌妒和吝嗇并不是一種過錯(cuò),但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慧。學(xué)會(huì)為別人。

喝彩。

為別人喝彩。

韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長。”

魯迅說:“史家之絕唱,無韻之離騷。”

他們即使處在不同的年代,卻都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地,傾盡自己的才能,去為別人喝彩。他們表現(xiàn)出一種為人的智慧,體現(xiàn)了一種人格修養(yǎng),堪稱為大家風(fēng)范。

為別人喝彩的人多是智慧的。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中,往往把個(gè)人的利益得失與他人、與集體分隔開來,這就使我們只會(huì)為自己的進(jìn)步與成功竊喜,歡呼。盡管他們多半是無足輕重的,我們?nèi)匀粫?huì)陶醉于其中。這種沾沾自喜往往更容易使人忽視他人的巨大成功給我們所能帶來的實(shí)際價(jià)值。多數(shù)人帶著有色眼鏡去評(píng)判他人的成功,他們無動(dòng)于衷,鄙夷不屑,甚至詆毀,誣陷。這種嗤之以鼻的做法往往使他們太輕易地錯(cuò)過了向他人提煉精華。為別人喝彩,為別人的成功喝彩,表面上是人與人之間友好的表現(xiàn),深層上是人與人互相學(xué)習(xí),進(jìn)取的過程。只有真心誠意地為別人喝彩的人才能真正去偽存真,汲取精華。智者之所以更加智慧,在于他們不斷地為別人喝彩,在于他們?cè)谡嫘膶?shí)意的喝彩中的點(diǎn)滴發(fā)現(xiàn)。

韓愈之說,魯迅之言,無不表現(xiàn)出他們作為偉大思想家的高尚人格修養(yǎng)。王維精通詩畫、樂,宋代大詩人蘇東坡便評(píng)價(jià)他:“詩中有畫,畫中有詩。”中國文人的詩詞作品中,喝彩他人的作品數(shù)不勝數(shù),其中不乏千古名句,傳頌至今。試想他們都囿于成見,摒棄他人的成果,那我國的燦爛文化從何談起。正因?yàn)樗麄兌际翘搼讶艄龋撔那蠼逃谌耍派朴诎l(fā)現(xiàn)和接受他人的閃光點(diǎn),使我國的詩詞文化長久不衰。為別人喝彩,是他們高尚情操的寬廣胸懷的最好體現(xiàn)。為別人喝彩,更使他們的個(gè)人修養(yǎng)再次提升。

為別人喝彩,在我們現(xiàn)在的社會(huì),還不算是一種習(xí)慣。所以我們只能認(rèn)為它是一種智慧,一種人格修養(yǎng),是一種大家風(fēng)范。讓我們不斷為別人喝彩,讓喝彩成為一種習(xí)慣。

為別人喝彩是一種度量,這是一種英雄敬英雄,好漢敬好漢的氣量。《水滸》中的好漢為以自己不如人為恥,而以結(jié)識(shí)一條好漢為喜。

為別人喝彩是一個(gè)學(xué)習(xí)過程。其實(shí)生命本身即是一種學(xué)習(xí)過程。在困頓、失敗、挫折面前如果能找到一盞明燈指點(diǎn)迷津,也許你會(huì)豁然開朗。為別人喝彩的同時(shí),你便接受了一盞明燈,讓你從自我的不足中走出。在一次次為別人喝彩的過程中,你便會(huì)豐富自我,直到有一天,他人也會(huì)為你喝彩!

為別人喝彩是高尚的,而得到別人喝彩的人必有值得喝彩的出眾之處。

高山總能引起人們的感嘆,而灰塵只有在陽光的照射下才略顯身影,大海總能引發(fā)人們的情感,而水蒸汽卻無時(shí)無刻不在濕潤著這世上的萬千生靈。不只為帶有光輝的事物喝彩,要為那些平凡的,不易被人們覺察的,而又實(shí)實(shí)在在起著重要作用的事物喝彩,哪怕他們涂著不被大眾所認(rèn)可的色彩。

這世上不論是多強(qiáng)的人,這一生坐在臺(tái)下的時(shí)間將遠(yuǎn)多于他自己站在臺(tái)下的時(shí)間。因此,如果他是一個(gè)對(duì)別人的成功妒火中燒的人,那么他很有可能會(huì)被自己的妒火燒死。所以我們必須學(xué)會(huì)為別人喝彩。

來源:m.11/。

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平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

平凡是什么?平凡是工人汗流浹背的工作,是農(nóng)民稻谷歸倉的喜悅,是不對(duì)官兵英姿颯爽的豪情。

世界上每個(gè)角落都充滿了平凡,但平凡并不等于平庸,偉大出自平凡。

平凡是一副永磨不朽的畫卷。

荷蘭著名映像派畫家梵高一直生活在社會(huì)的最底層,生活貧困潦倒,但就是這樣窘迫的環(huán)境更加讓他把憤世嫉俗的思想傾注在畫中。那幅《向日葵》,初看平凡無奇,的但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在陽光的炙烤下反而更頹廢。像是在記錄著梵高痛苦的一生。就是這樣的平凡創(chuàng)造了偉大。

平凡是一曲蕩氣回腸的歌。

音樂才子貝多芬不幸雙耳失聰,在蕓蕓眾生中,他極為平凡,也許還有人呢用憐憫的眼光看著他,然而,正是這位平凡的年輕人心中充滿著對(duì)音樂的熱愛,譜寫了一曲曲永恒的旋律。你聽,那月光下河畔吹來的風(fēng),夾著泥土的氣息,沁人心脾。一首絕妙的《月光曲》從貝多芬的雙手中流出,便成了偉大的創(chuàng)世之作。

平凡是一首回味無窮的詩。

田園詩人陶淵明為后人縮知曉,并非他家財(cái)萬貫,也并非他德高望重,僅僅是他詩中平凡的畫面與“采菊東籬下,悠然見南山。”的悠然自得。他是一個(gè)平凡人,用平凡的詞句將一幅平凡的畫面表現(xiàn)出來,并閃耀著平凡的色彩,同時(shí)也顯示出他一生偉大的文學(xué)造詣。

偉大的靈感源于平凡的生活,偉大的人物來自平凡的世界,是平凡給了他們創(chuàng)造偉大的'條件。

正是有工人們平凡的工作,才會(huì)有高樓大廈的宏偉;正是有農(nóng)民的豐收,才有萬千人民的豐衣足食;正是有部隊(duì)官兵的豪情,才有繁榮昌盛和平穩(wěn)定的祖國。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

與劃破天穹的流星相比,月是平凡的,但它在與世無爭,任憑陰晴,曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗.與筆挺于峭壁懸崖間的青松相比,草是平凡的.但它在不屈不撓,歲枯歲榮,不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗.與溫室嬌縱弄姿的玫瑰相比,梅是平凡的.但它在無意爭春,寒冰冷霜,零落成泥的平凡中創(chuàng)就了美麗.草木如此,人如何?我的恩師在平凡中創(chuàng)就了美麗,曾幾何時(shí),在烈日柔情的沐浴下,您手持粉筆,汗流浹背,滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺(tái).曾幾何時(shí),在寒風(fēng)似水的吹拂中,您步履堅(jiān)定,目光如火,青紫瑟抖的手中緊緊攥著我們的試卷.您如此美麗,于是有了”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的贊嘆,于是有了”桃李滿天下”的欣慰.我的父母在平凡中創(chuàng)就了美麗.清晨朝陽下的一絲忙碌,夜晚柔燈下的一縷凝視,透析著對(duì)我無限的關(guān)愛.我成長的歲月中印滿你們清晰的足跡.我從幼稚無知到滿腹經(jīng)綸,從蠻橫任性到溫文爾雅,傾注了父母多少辛酸,而今恍然大悟,只有這平凡的愛,才會(huì)成就亙古不變的美麗.于是有了”兒行千里母擔(dān)憂”的喟嘆,于是有了”誰言寸草心,報(bào)的三春暉的感激.我的密友在平凡中創(chuàng)就了美麗.考試失利后幾句真心的慰藉,給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力;成功喜悅下無盡的歡呼,給了我努力拼搏的信心;傷心時(shí)的陪伴,憂心時(shí)的開導(dǎo),歡心時(shí)的分享,這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對(duì)我的愛.于是有了”勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的不舍,于是有了”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的掛牽.我愿揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,取纜繩為弦,奏一曲平凡中的美麗,礁石間,狂浪里,我細(xì)嚼這平凡中的美麗--人間真愛!無論滄海桑田,人世幾度,斗轉(zhuǎn)星移,這美麗的樂章都會(huì)與天地同在,日月同輝!

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平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

看著這只漸漸失去生命意識(shí)的小蜜蜂,我陷入了沉思,當(dāng)我抬起頭望著遠(yuǎn)處的田野時(shí),那兒正有位農(nóng)民站在地里,手里攥著一把破舊的鋤頭,也許是生活的壓力使他的背部產(chǎn)生了彎曲,歲月的痕跡布滿了眼瞼,泥色的外套搭在肩上,讓你一眼就能識(shí)別他的職業(yè)。在抽了一袋水煙之后,又恢復(fù)起背朝黃土面朝天的生存動(dòng)作。這是否又在啟示著新的生命寓意,還是傾訴著其他的道理。

我低頭看了看那具僵硬的小生命的驅(qū)殼,沒有一點(diǎn)生命的氣息。它們生前不停的采集,不停的尋找,不停的傳播,眼前的農(nóng)夫似乎正重復(fù)著這些小生命的動(dòng)作。我寂然,人和周圍的一切生命體在命運(yùn)的天平上都能顯示出相同的質(zhì)量,哪管你一邊是大象,一邊是螞蟻呢。

在一個(gè)陽光明媚的早上,我懷著凝重的心境安葬了這只小蜜蜂,它是值得我們尊重的,就像尊重那個(gè)農(nóng)夫一樣。在我行禮閉目的一剎那,又發(fā)現(xiàn)了一只與此刻逝去生命的同類出現(xiàn),匆匆掠過,穩(wěn)穩(wěn)的降落在了一朵小花上,鉆進(jìn)了花蕾,在里面盡情的打滾,那樣貌,活像一只闊別草原已久卻突然歸鄉(xiāng)的白馬,溫情無比。在一番匆忙過后,漸漸的起飛,尋找,降落,一次次重復(fù),毫無疲意,毫無怨言。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

生活并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一羅丹這是一個(gè)套波的年代,為了生活,為了工作,為了一個(gè)不知何時(shí)能實(shí)現(xiàn)的夢想。每個(gè)人都在忙碌的生活。因?yàn)楸疾ǎ驗(yàn)槿温担覀兩踔劣X得等待都顯得大漫長,更不用說還有心去關(guān)心身邊的事物。

海倫。凱勒曾經(jīng)在《假如我有三天光明》里寫過“我曾經(jīng)問過一個(gè)在樹林里走了半個(gè)小時(shí)的人,問他發(fā)現(xiàn)了什么奇特的事情,他說:‘沒什么好奇怪的。如果我不是因?yàn)橐呀?jīng)聽?wèi)T了這種回答,我一定會(huì)感到很詫異,因?yàn)槲野讯s貼在草坪上聽見小葷長出的聲音,用手撫摸著灌木叢驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)新的萌芽。其實(shí)我覺得有視力的人能看見的東西更少,因?yàn)樗麄兌伎磻T了身邊的事物,覺得這一切都平淡無奇。

不過我并不像海倫。凱勒所悅的那個(gè)人,雖然我也很忙碌,但是我會(huì)在這平凡的事情中有所發(fā)現(xiàn)。記得有一天,我走在街上上,忽然,我看見一片葉子在自己移動(dòng),那片小小的的葉子一下子引起了我的好奇心,我想,一片葉子怎幺會(huì)自己移動(dòng)呢,于是我彎下腰看看,原來是一突然掉下來的葉子正好不偏不倚的蓋住了螞蟻,它正在努カ的從葉子地下掙脫出來。我正想伸出援助之手,但是我想起了那個(gè)它要自己破繭而出オ能成為蝴蝶的故事,于是我只是細(xì)心的觀察著。螞蟻顯得有點(diǎn)吃力,不過它似乎找到了辦法,它努カ著,最后終于從葉子底下掙脫了出來。我很慶幸我能發(fā)現(xiàn)這一幕,因カ它不止我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功的道理。

其實(shí)只要放慢步伐,就算是在平凡中也能發(fā)現(xiàn)一些新鮮的事。大家可不要成為海倫。凱勒所說的那個(gè)人哦。看見的東西更少,因?yàn)樗麄兌伎磻T了身邊的事物,覺得這一切都平淡無奇。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

世界上有許多平凡的平凡人,默默的為大家付出心血,但總是被大家遺忘了他們的存在,他們每天不怕辛苦、危險(xiǎn)的站在崗位上,為人民服務(wù),做自己應(yīng)盡的義務(wù),給予社會(huì)上很大的貢獻(xiàn)和幫助。

在生活上有哪些人默默的為大家付出呢?像辛苦的清潔工們,為我們清掃骯臟街道,使街道可變得煥然一新,讓每個(gè)人都能走在干凈整潔的街上,但他們必須忍受臭氣?_天的垃圾,而這些扮演清潔工作的人從不抱怨、也無怨言,使大家的環(huán)境整潔、空氣新鮮,但現(xiàn)在的人都不懂得珍惜,只會(huì)一直破壞環(huán)境的衛(wèi)生,希望大家能共同來維護(hù)街道的干凈。還有像馬路上的交通警察,他們不顧自己生命的危險(xiǎn),維持交通安全,不論刮風(fēng)下雨,都會(huì)幫忙指揮交通,這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

除了以上之外還有細(xì)心的老師,他們教導(dǎo)學(xué)生們做人處世的大道理,使我們從我行我素變成乖巧懂事的孩子,每天認(rèn)真指證學(xué)生的缺點(diǎn),就是希望看到我們一步一步的成長、一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,老師的用心良苦是多么偉大啊!還有知心的朋友是我的垃圾桶,愿意傾聽我的心事,說出我心中的感覺,也會(huì)扮成逗趣的小丑,當(dāng)我心情跌入谷底時(shí),讓我露出笑容,給我安慰及鼓勵(lì),使我恢復(fù)以前的信心。

在社會(huì)上,每個(gè)人都有幫助和貢獻(xiàn),每天辛苦的做自己的義務(wù),我們更應(yīng)該要心存感恩的心,懂得知恩圖報(bào),學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧沟木瘢⒋舐曊f出你對(duì)他們心中的感謝,讓他們?cè)敢飧冻鲂难贋榇蠹曳?wù),我也要和你們說一聲:“謝謝,辛苦了!”

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

海爾總裁張瑞敏說過:堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。

我們多數(shù)人過得都是平凡的生活,但這個(gè)世界沒有那么多的波瀾壯闊,而恰恰最為重要的就是平凡中的大多數(shù),這些人是社會(huì)的地基,這些人是大樹的根基,這些人是繁花盛開的泥土地。

我聽說過這樣一件事:有一個(gè)小女孩,他們班級(jí)去春游,當(dāng)他們班級(jí)排隊(duì)走在大街上時(shí),有的同學(xué)認(rèn)出小女孩的媽媽正在街上掃地,嘲笑著對(duì)小女孩說:原來你的媽媽就是個(gè)清潔工,每天掃大街啊!引得一些人露出鄙夷的笑容。

當(dāng)大家都以為小女孩會(huì)很羞愧的時(shí)候,令人意想不到的一幕出現(xiàn)了,只見她走出隊(duì)伍,面向大家,不卑不亢地說:清潔工怎么了,要是沒有我媽媽每天早這么辛苦地掃地,哪來這么干凈的大街?我媽媽干的活看起來很臟,但她掙的是干凈的錢。

小女孩理直氣壯地說完后走近媽媽,媽媽先是驚詫,繼而露出了會(huì)心的笑容,她把女兒緊緊地?fù)г趹牙铮劢菨駶櫫恕ш?duì)的老師看到這一幕,欣慰地笑了,她告訴孩子們,今天你們的同學(xué)給我們大家所有人,上了一堂很有教育意義的課,我們應(yīng)該反思一下,我們的環(huán)衛(wèi)工人是什么樣的,如果沒有這些從事環(huán)衛(wèi)工作的人,我們的城市會(huì)怎么樣。

是啊,如果沒有這些從事環(huán)衛(wèi)工作的人,我們的城市會(huì)怎么樣?我深深地陷入了沉思。可能有很多人認(rèn)為:清潔工不就是天天掃地嘛,這掃地有多累啊?是的,掃地也是一項(xiàng)工作,就好像園丁給花草修剪,郵遞員給人送信。可是如果沒有他們,花園遍布雜草,家鄉(xiāng)音書斷絕。而你知道他們一天睡幾個(gè)小時(shí)嗎?當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),清潔工早已經(jīng)開始了一天的工作。他們拿著最低微的工資,卻干著最臟最累的活。每天都在危險(xiǎn)的馬路上或者垃圾堆旁邊工作,每天就與垃圾打交道。他們?cè)谄椒驳纳钪校米约旱暮顾鍧嵵覀兊某鞘校鞘懈蓛袅耍麄兣K了;城市舒暢了,他們疲憊了。

如果沒有這些清潔工,我們每天能看見的就是落葉滿地、臭氣熏天、垃圾成堆。他們清掃路面,搬運(yùn)和清理垃圾桶,打掃廁所,一個(gè)微笑、一句問候、一杯熱水,都能讓他們熱淚盈眶感動(dòng)不已。他們干得如此精細(xì),他們活得如此不容易,他們的角色須臾沒有遠(yuǎn)離。這就是清潔工,他們把臟的,苦的,累的,留給自己;他們用清潔、干凈、衛(wèi)生整理出一片新天地,這就是我們的環(huán)衛(wèi)工,這就是城市的美容師,他們的平凡根植在社會(huì)的深層,他們的不平凡伴隨著每一個(gè)深夜和黎明。

他們的是平凡的,因?yàn)樗麄兪侨f千大眾的一員,但他們又是不平凡的,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀兊目諝獠艜?huì)更清新,我們的道路才會(huì)更干凈,我們的城市才變得越來越美好。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

許多非凡的日子其實(shí)來自往日平凡持久的準(zhǔn)備。

平凡的日子最怕無聊的閑著,悠哉游哉地享福,春光也會(huì)暗淡;吭哧吭哧地勞作天昏地暗其實(shí)也會(huì)亮堂。

平凡的日子等待著放縱著你,不動(dòng)聲色地考驗(yàn)著你,你傷感它不安慰你,你得意它不提醒你,你苦苦掙扎它不幫你,你躺下不干了,它也不吆喝一聲讓你爬起。

靜靜地去聆聽,一直聽到你終于發(fā)現(xiàn)己的心聲-----原來在平凡的日子里依然那么有神韻,那神韻分明是你不甘寂寞的憧憬,于是你該為自己心尋找一個(gè)可以寄托的追求。

放飛心底的激情,每一個(gè)平凡的日子都是一次壯烈的召喚。

輕輕地叩問,一直問到你終于發(fā)現(xiàn)自己的凝思-----原來在平凡的日子竟然那么有意蘊(yùn),那意蘊(yùn)分明是你百折不回守望的根,于是,你已為自己奔走不止的路扎實(shí)了信念。

張揚(yáng)凝思的活力,每一個(gè)平凡的沉默都是一次深情的醞釀。

默默地?fù)]灑,一直揮灑到你終于發(fā)現(xiàn)----自己的汗水原來在平凡的日子照樣那么晶瑩,那晶瑩分明就是你苦澀困頓贏得的報(bào)償,于是你深為自己埋頭彎腰的忙碌而感動(dòng)不已。

沉淀汗水的感慨,每一個(gè)平凡的付出都是一次飽滿的收獲.

平凡的日子沒有警鐘,沒有戰(zhàn)鼓,沒有通行證,但是,你的心聲就是警鐘,你的凝思就是戰(zhàn)鼓,你的汗水就是通行證。

朋友們,請(qǐng)你打開煥發(fā)生命活力的門吧,讓所有平凡的日子都格外閃亮!

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

陽光的落寞拍打在水的清涼上,我們?cè)诮淌抑墟覒虼螋[著,這時(shí),梁老師來了,原來梁老師要在班級(jí)上選兩個(gè)人在星期一升旗儀式的時(shí)候到國旗下講話,她十分嚴(yán)肅地環(huán)圍著視線。緊皺著眉頭,我的心中更是激動(dòng)萬分,過了一會(huì)兒,她的視線停留在了我的身上,太棒了,我終于可以在這樣莊嚴(yán)的場面上發(fā)言了,被選中的另一個(gè)也是女生,小玉。她也要發(fā)言,只不過我是“出頭鳥”。于是,我倆每天在課間時(shí)間,都會(huì)全神貫注地去練習(xí),只為了能夠在臺(tái)上給大家留下一個(gè)好印象。可不幸的是,當(dāng)時(shí)學(xué)校的話筒傳聲音時(shí),有一些問題,就是聲音從音響中發(fā)出的時(shí)候,總比一般的音響要慢很多,所以不能夠聽回聲區(qū)講話。然而,激動(dòng)過頭的我,卻早就把這件重要的事情拋到了九霄云外!

雪之意,

師之情,

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

“嘀嘀嘀”街上的喇叭聲吵醒枝頭的鳥兒,街上人來人往,這又是新的一天。

大清早,我還躲在被窩里,鵝毛大雪讓這個(gè)世界變成了寒冷的銀白色。“唰,唰,唰。”一聲聲掃帚掃過地面的聲音傳入我的耳中。我跑到窗戶口往下一看,只見一位婆婆身穿厚厚的衣服,帶著一頂斗笠,站在大雪中,那雙飽經(jīng)滄桑的手正握著掃帚,賣力地掃著那堆積的厚厚的雪。一陣狂風(fēng)吹來,樹在空中猛烈地晃動(dòng),樹枝上的雪都摔了下來,婆婆不禁打了個(gè)寒顫,手上的工作卻沒停下。這位婆婆每天早上天還沒亮,就開始工作了,不畏風(fēng)雪,準(zhǔn)時(shí)上班。

中午,太陽難得地跑出來了。外賣小哥在門口停下,給我送來了外賣,看著他們滿頭大汗地在街上送本站外賣,不禁讓人感動(dòng)。他們的一天都是騎著電動(dòng)車在街上來回跑,外賣箱從滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娇湛杖缫病3燥垥r(shí)間一到,他們迎來忙碌的高峰期,只能匆匆扒拉幾口,又轉(zhuǎn)身騎上車給顧客送上美食。他們不管風(fēng)霜雪雨,都為人們送去方便,他們心系著他人,為人民服務(wù)。

夜晚,救護(hù)車的鳴笛聲從耳邊飛嘯而過,是那樣的迅速,他們竭盡全力地用最快的速度把病人送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)院里的醫(yī)生身穿白大褂做好手術(shù)前的準(zhǔn)備,有的或許剛剛結(jié)束上一次手術(shù),卻不到三分鐘又進(jìn)了手術(shù)室。醫(yī)生們克服了疲憊,不浪費(fèi)1分1秒,用自己最大的努力挽救更多人的生命。

美都在平凡的日子中,他們并沒有做什么大事,而是一心裝著他人,時(shí)刻為人民服務(wù)。

平凡中的美初一(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

親愛的媽媽:

您好!媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界;是您,含辛茹苦把我拉扯大。多少個(gè)寒冷的夜晚幫兒子拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日,是您把扇輕搖,為我?guī)砬鍥觥Vx謝您!感謝您容忍、包容了兒子的一切。回想以前的任性,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前。

還記得去年的那件事嗎?您為了照顧我,毅然辭去了深圳豐厚報(bào)酬的外企工作,放棄了讀研究生的機(jī)會(huì),選擇回到我身邊,在午托班賺那一點(diǎn)少的不能再少的工資。而我卻仍然調(diào)皮,仍然不聽話,曾讓您十分傷心:自己怎么帶了個(gè)這樣的'兒子?在這里,我想對(duì)您說一聲:“對(duì)不起!”

媽媽,您看上去十分平凡,因?yàn)槟鷽]有做過什么轟轟烈烈的大事,但是,您在我心中卻是最偉大的,因?yàn)槟俏业膵寢專业哪赣H!您給了我關(guān)懷、您給了我溫暖!您給了我一個(gè)溫馨的家!曾記得我問過您一個(gè)問題“媽媽,您為我犧牲那么多,是否值得?”您不假思索地回答:“值得!兒子,你是我的生命,為你做任何事情都值得!”謝謝您!我親愛的媽媽!做您的兒子真幸福!如果有下輩子,我還做您的兒子!

我親愛的媽媽,祝您天天開心!身體健康!

您的兒子。

在此。

敬禮!

姓名:xx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

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教學(xué)工作計(jì)劃包括課程目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)步驟的安排、教學(xué)資源的準(zhǔn)備等。教學(xué)工作計(jì)劃的范文中包含了教案、教學(xué)素材和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容,供大家參考。本學(xué)期是這批孩子在
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,給人留下深刻的印象。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。親愛的媽媽:您好!在這個(gè)特
通過寫工作心得可以找到問題的根源和解決方法,提高工作效率。下面是一些關(guān)于工作心得的實(shí)用建議,相信能對(duì)大家的工作有所幫助。x月x日進(jìn)入xx銀行,參加了新員工在棋盤
在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等都必須建立一套完善的規(guī)章制度。小編為您整理了一些與規(guī)章制度相關(guān)的文章,供您參考學(xué)習(xí)。第一條為加強(qiáng)醫(yī)院清潔切口(i類切口
規(guī)章制度的培養(yǎng)和執(zhí)行需要組織成員的共識(shí)和自覺性,同時(shí)也需要上級(jí)的監(jiān)督和獎(jiǎng)懲機(jī)制的支持。通過學(xué)習(xí)和遵守這些規(guī)章制度,我們可以更好地規(guī)范自己的行為,增強(qiáng)自我約束能力
英語是一種思維方式的轉(zhuǎn)變,通過學(xué)習(xí)英語可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和創(chuàng)新思維。為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語,我整理了一些英語寫作范文,供大家參考。初中英語教學(xué)中如何培養(yǎng)
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。《童年》的主人公阿廖
優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。高考,甘肅省普通高校
我在這個(gè)月里,努力克服了許多工作上的難題,取得了一些成果和進(jìn)展。接下來,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一份令人滿意的總結(jié)報(bào)告。
年會(huì)策劃可以為員工提供一個(gè)展示個(gè)人才藝和享受集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。各位同事,以下是一些優(yōu)秀的年會(huì)策劃案例,我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、通過周末抽獎(jiǎng)活動(dòng),促進(jìn)一周來訪客
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人形象的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該有意識(shí)地準(zhǔn)備,并用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢。接下來是一些成功人士自我介紹的篇章,讓我們一起來聆聽他們的故事
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。
通過寫工作報(bào)告,可以使我們更清晰地了解自己的工作進(jìn)展和存在的問題。最后,希望大家能夠充分利用以下的工作報(bào)告范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒,寫出一份優(yōu)秀的
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過程中不可或缺的一環(huán),有助于培訓(xùn)效果的鞏固和提升。以下是一些值得一讀的培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。公司在不久前開展了關(guān)于工程建設(shè)施工企
規(guī)章制度是指為了維護(hù)組織的正常運(yùn)行和管理秩序而制定的一系列規(guī)定和條例。規(guī)章制度的完善和落實(shí)需要大家的共同努力,以下是一些建議和樣本供大家參考。為了確保校服質(zhì)量安
優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。1、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽
國旗下講話稿代表著一種文化傳統(tǒng)和社會(huì)責(zé)任感,是對(duì)國家和人民的尊重和敬意的表達(dá)。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化,國旗下講話范文也在逐漸豐富和多樣化,我們可以從中找到適合自己
撰寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注重對(duì)數(shù)據(jù)和事實(shí)的準(zhǔn)確引用和分析,同時(shí)注重語言的簡練和流暢。以下是一些精選的報(bào)告樣本,它們以其獨(dú)特的視角和深入的研究,展現(xiàn)了作者的專業(yè)水
優(yōu)秀作文不僅要表達(dá)清晰,還要具備豐富的語言表達(dá)能力,使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。這是一首蘊(yùn)含著深沉而真摯的愛
每個(gè)月末的工作總結(jié),是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)來思考自己這個(gè)月的工作表現(xiàn),也是一個(gè)機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我反省和提高。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并制定合理的發(fā)展計(jì)劃。現(xiàn)在,就讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,一起學(xué)習(xí)和探索寫作的技巧和方法吧。教室是幼兒生活的具體環(huán)境,
軍訓(xùn)心得既是對(duì)自我能力的檢驗(yàn),也是對(duì)思維方式和行為模式的審視。以下是一些軍訓(xùn)心得的精選范文,這些范文從不同層面對(duì)軍事訓(xùn)練進(jìn)行了概括和評(píng)述,通過閱讀它們能夠拓寬你
夢想是無窮的希望,給我們勇氣去創(chuàng)造和追求更美好的未來。以下是小編為大家精心整理的夢想實(shí)現(xiàn)的范例,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。現(xiàn)如今,道路越來越寬廣,人們的生活越
夢想是我們?nèi)松哪繕?biāo)和追求,它是我們持續(xù)前行的動(dòng)力和動(dòng)力。探索夢想實(shí)現(xiàn)的途徑和方法,為大家提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和建議。在50時(shí),能看到我的人只有百分之零點(diǎn)零零一。
寫一篇優(yōu)秀作文需要對(duì)文學(xué)知識(shí)和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。接下來請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N矣幸粋€(gè)好朋友,她已經(jīng)伴隨我四年的學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。以下是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍┧伎肌2菝笔屈S色的,有兩條松緊帶可
通過編寫工作計(jì)劃書,可以明確工作重點(diǎn)、合理安排時(shí)間、提高工作效率。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃書,以供大家參考和學(xué)習(xí)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要
月工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也可以用來向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果。以下是小編為大家整理的一些精心編輯的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家
通過撰寫簡歷,我們可以回顧自己的經(jīng)歷和成長,為自己的未來制定更明確的職業(yè)目標(biāo)。【姓名】在金融領(lǐng)域具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和卓越的業(yè)績,是一位值得信賴的投資顧問。
工作心得不僅可以幫助我們提升個(gè)人的工作能力,還可以為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些工作心得范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同行業(yè)、崗位和
生產(chǎn)是一項(xiàng)需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新的活動(dòng),以適應(yīng)市場和社會(huì)的需求變化。小編搜集了一些國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)管理案例,供大家參考和借鑒。定期對(duì)公司的食品生產(chǎn)安全狀況進(jìn)行自
質(zhì)量月可以是一個(gè)反饋和改正的機(jī)會(huì),我們可以通過收集和分析客戶反饋信息,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)我們的質(zhì)量工作。以下是一些企事業(yè)單位在質(zhì)量月期間開展的活動(dòng)和取得的成果,可供
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來新的思考和啟發(fā)。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去邢臺(tái)西北
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。下面是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理清自己的思路和
班主任工作總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人自我反思和自我提高的重要手段,通過總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,可以清晰地了解到自己的長處和不足。班主任工作總結(jié)范文四:注重家校合作,助力學(xué)生
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)性回顧,可以幫助我們總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。接下來是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。過去的一年,白泥完小在格宜
優(yōu)秀作文能夠通過精準(zhǔn)的語言表達(dá)和生動(dòng)的描寫,將讀者帶入作者所描繪的情境中。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
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