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六年級故事梗概(精選16篇)

時間:2025-05-23 作者:夢幻泡

優秀作文常常展現出作者獨特的觀點、深入的思考和獨到的見解。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。

六年級故事梗概(精選16篇)篇一

《童年》的主人公阿廖沙,三歲喪父,跟著母親,把他寄養在外祖父家。

外祖父年輕時,曾在伏爾加河上當纖夫。后來開了一個染坊,阿廖沙到來時,外祖父家業已開始衰落,因此變得更加吝嗇、貪夢、專橫、殘暴。他的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫之間,為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爆發了一場爭吵,最后甚至打起來。

但在這污濁的環境里,也有另外的一種人,另外一種生活。如淳樸的小茨岡,還有正直的老工人格里高里,在這些人當中給阿廖沙影響最深的是外祖母,外祖母也很勇敢剛強。一次屋子著火時,她披上棉被勇敢地闖進大火中,搬出水桶一般大小的一瓶硫酸,阻止火勢進一步蔓延。從這時起,外祖母就成了他“終身的朋友,最知心的人”,也成為他“了解、最珍貴的人”。外祖母那對世界無私的愛,豐富了他,使他充滿堅強的力量以應付困苦的生活。

外祖父的家遷居到纜索街后,招待了兩位房客,一個是進步的知識分子,綽號叫“好事情”。“好事情”是一個孤獨的人,阿廖沙和他成了好朋友,另一個房客是搶劫教堂后、偽裝成車夫的彼得,他很殘忍。

阿廖沙的母親再婚后的生活很不好,母親死后,他便自己闖蕩“人生”。

六年級故事梗概(精選16篇)篇二

《魯濱遜漂流記》這本書在很久以前就出版了,但它為什么能漂流到現在呢?這是有原因的。

主角魯濱遜在一次航海冒險中,遇到了風暴,他漂到了巴西,在那里有了自己的種植園。

在生活逐漸步入正軌后,魯濱遜心中再次激起航海的欲望。這次航海,他又遇到了風暴,他流落到了一個無名的、沒人居住的荒島上。一切都需要自己動手創造。這換做其他人,肯定經不起考驗吧?但魯濱遜遇到了所有問題,他都自己動手解決了。

沒有食物。還算幸運的魯濱遜在那條破船上發現了好多能吃的東西,他把這些東西都搬到了島上。他把一些已經被老鼠啃壞了的麥子隨手丟在地上,沒想到不久竟長出嫩芽,后來又結出了穗子,他把這些麥種反復種收,后來終于吃到了了自己種的糧食。

沒有住所。島上的樹木、破船上的木料,足夠魯濱遜建一座新房子。雖說這新房子非常簡陋,不過只要還能在島上活著,他的心里就能夠得到些許安慰,不會像以前那么擔憂。

孤單,這是最大的問題。魯濱遜原先從船上救下來的兩只貓和一條狗可不能和他說話。但后來他救了“星期五”,并教會了“星期五”做很多事,“星期五”成了他的好幫手。

很多問題魯濱遜都一一解決了,他把自己遇到的問題和解決方案用表格一一列舉出來,以此安慰自己。日子久了,甚至,有時魯濱遜都不那么想回到英國了。

有一天,“星期五”發現了一艘船,他趕緊叫醒魯濱遜。魯濱遜和“星期五”幫助被水手綁架了的船長,這個船長也幫助了魯濱遜和“星期五”回到了英國。

六年級故事梗概(精選16篇)篇三

哈克貝利。費恩過慣了自由的流浪生活,卻突然做了道格拉斯寡婦的養子,穿整齊的衣衫,吃講究的飯菜,學習數不盡的清規戒律,日子實在難熬。一天,哈克貝利消失一年的酒鬼父親突然出現,逼迫他乘船到一個偏僻的林子與他同住。日子自由自在,哈克貝利十分高興,但父親逼他交出找到的寶藏,醉酒后常常暴打他。他忍受不了,趁父親不在,制作了一個他被人殺死,尸體被丟入河中的假象,乘船逃到了杰克遜島上。

杰克遜島本是荒島,但是他卻找到了沃森小姐的黑奴吉姆,吉姆得知沃森小姐想要把他賣了,便偷偷逃到了島上。哈克貝利原知這是違法的,但在現在,他們也成了患難之交。待在島上并不是長久之計。于是,他們順密西西比河而下,希望逃離蓄奴州。

為了躲避人們的視線,他們白天在岸邊休息,只有到了夜晚,才敢出來活動。幾經輾轉,他們以為來到安全之地,便上岸打聽,才得知,一直走反了方向。不僅沒有逃離蓄奴州,反而越來越深入其中。無奈之下,兩人只好聽天由命,在木筏上漂流以自保。唯有這小小的木筏,是他們的避難所。

一天凌晨,哈克貝利和吉姆正沿岸找漿果的時候,發現一旁的小道上,有兩個人正在被憤怒的群眾追趕著。善良的哈克貝利收留了他們,卻發現他們是兩個大騙子“國王”和“公爵”。他們一路行騙,喧賓奪主,控制了木筏,還偷偷賣掉了吉姆。哈克貝利自知身單力薄,無法與兩個成人抗衡,于是躲過他們,前去費爾普斯農場救吉姆。

而他發現,買下吉姆的,是湯姆的姨父。他們正等著湯姆來做客,還把哈克貝利認成了湯姆。哈克貝利干脆將錯就錯,冒充湯姆,又去攔住湯姆,一起設計救出吉姆。

湯姆熱衷于冒險,堅持用書上驚險的方法營救。他冒充席德,又寫了封信,聲稱吉姆即將逃跑。

農場的人紛紛組織起來,荷槍實彈地追捕吉姆。哈克貝利和湯姆亂了手腳,拼命亂跑,湯姆還掛了彩。

當吉姆被押回來的時候,湯姆才透露真相:其實在沃森小姐的遺囑里已經說明了,吉姆其實已經自由了。費爾普斯太太想要收養哈克貝利,卻被拒絕了。他要去印第安人保留地,過無憂無慮的生活。

六年級故事梗概(精選16篇)篇四

從前有一個14歲的小男孩,名叫尼爾斯。不愛讀書的他特別頑皮搗蛋,但他的父親和母親卻十分善良,而且勤勞。

尼爾斯經常很過分地捉弄家里的小動物,因此那些奶牛、雞和鵝一看見他就會跑。

一天他的父母出去了,尼爾斯獨自在家卻遇到了小精靈,后來因為捉弄小精靈,尼爾斯就被小精靈變成了拇指大的小人兒。

尼爾斯要找到小精靈,可換來的是鳥的嘲笑,牛的氣憤,貓的傷害……一群大雁從頭頂上飛過,它們問家里的大鵝走不走,再三思考后大鵝跟了上去,為了阻止大鵝,尼爾斯抓住大鵝的脖子。可是已經晚了,尼爾斯開始了騎在大鵝背上的旅行。

在莊園里休息的時候,因為尼爾斯出手相救,狡猾的狐貍沒有在大雁那兒得到便宜,這使尼爾斯在雁群中得到了一點信任。

男孩和雄鵝在旅行中結下了深深的友誼,可插曲打亂了計劃,難得一次的鶴之舞中卻藏著危險。

狐貍賊心不死,總想抓大雁,可每一次就要抓到的時候,都有尼爾斯的阻攔。為了躲避狐貍偷襲,雁群降臨在卡爾斯克魯納城。在這里,他又受到了青銅大漢的追趕,幸運的他得到幫助,他的內心也在一點點改變。

在飛行中,他第一次站在大雁的角度上,意識到了人類的兇殘,意識到要和動物們好好相處。

在經過生死的磨練后,尼爾斯更加懂事了。雁群和尼爾斯幾乎成為了動物們的守護神。回到家后,尼爾斯得知父母要燉了大鵝,經過掙扎的尼爾斯勇敢地沖出來保護大鵝……他經受住了小精靈的考驗,在他沖出來的那一瞬間,尼爾斯終于變回了正常的樣子。

六年級故事梗概(精選16篇)篇五

這幾天我們學了一篇課文——《魯濱遜漂流記(節選)》,讓我對《魯濱遜漂流記》產生了濃厚的興趣。于是,我找來了《魯濱遜漂流記》這本書,一口氣讀完了它。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福,里面的主要內容是一個叫魯濱遜的年輕人十分熱愛航海。一次他與同伴們去非洲探險,在海上意外遇到了風暴,他的同伴們無一幸免,只有他奇跡般的活下來了,而且漂到了一座孤島上。他憑著自己頑強的意志和豐富的生存技巧,在島上生活了28年,最終回到了英國。

在魯濱遜剛剛流落荒島時,他的內心是十分絕望的,這與世隔絕的荒島該怎么活下去呀?但他又一想,比起他的同伴們,他是幸運的。他慢慢地調整心態,以苦為樂。但他又沒房子住,又沒有吃的東西,他就用船帆和木頭搭簡易帳篷,打獵、捕魚、畜養山羊、種稻谷、麥子來儲備食物。他為了自己的安全,插楊柳樁子防御野人的入侵。還救了一個野人——“星期五”。靠著自己的智慧還有毅力,魯濱遜和“星期五”在島上生活得很好,魯濱遜甚至忘了要回到英國。在魯濱遜身上,我感受到他是一個有極強的理性和高智商的人。他具有不向命運屈服、不畏艱險、以苦為樂、堅毅樂觀的精神!

讀了這本書,我受益匪淺。現在我們的國家正面臨著一場災難,所有人都被封鎖在家中。每一個家就像一座孤島,也會有許多大大小小的困難。我被封在奶奶家,已經有一個多月的時間了。在這一個月里,我一直都穿著一件棉襖,有時太臟了要換洗也只能拿奶奶的老人衣穿一下。在農村買生活用品、買菜很不方便,家里的青菜也快吃完了,很久沒有吃肉了。連最基本的土豆和豆腐干,想吃也是一種奢侈了。但我們聯系村委會通過團購解決了一些迫在眉睫的問題,我天天堅持學習和鍛煉。

雖然現在的處境十分困難,但是我們要像魯濱遜一樣,要積極樂觀、調整好心態,做一個不畏艱險、熱愛生活的人。待春暖花開時,你我一定能迎接美好的明天!

六年級故事梗概(精選16篇)篇六

《苦兒流浪記》是法國作家埃克多·馬洛的作品。小說的主人公雷米六個月時,叔父為霸占其財產,將他偷偷抱走并遺棄了。后又被養父租給維泰利斯,從此開始了流浪、艱難、困苦生活。

雷米生性善良天真,在養母的呵護下過著雖然貧窮但溫馨的生活。后來雷米被回鄉的養父賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人,于是他一路與動物為伍,靠賣藝雜耍為生。

新主人含冤入獄后,他邂逅了一位好心的貴婦人,過上了一段豪華的游艇生活。主人為培養雷米,領走他,又開始了流浪生活。

在一個風雪之夜,藝班的動物慘遭狼口,主人又凍死于絕境,雷米僥幸被一家花農收養。這個“避風港”不久也維持不下去了,雷米只得加入“煤黑子”的行列,偏偏又遭遇礦難,九死一生方重見天日。

當雷米得知自己身世之后尋親情急,誤入***,最終在好朋友的援助下找到生母。

孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這正是對這個故事的詮釋。

六年級故事梗概(精選16篇)篇七

湯小團、唐菲菲、孟虎冒險三人組離開東周世界,步入三國開始新的冒險之旅,書店老板耗費自己的靈力給三人開啟了守護者技能,讓他們有能力對抗書魔,保護書中世界并尋找封印鑰匙。

湯小團幫助曹操,唐菲菲幫助孫權、孟虎幫助劉備,起初天下和平,黃巾軍起義后,曹、孫、劉起兵反抗黃巾軍,最后各自占領了地盤,湯小團三人也根據線索找到了祝融神弓的第一把箭。

曹操挾持天子號令天下諸侯,勢力漸大。邊打仗邊種田,越來越多的人投靠曹操,袁紹見狀,號召天下共同討伐。孫紹兵力比曹招操兵力高出太多,但是官渡之戰大獲全勝。湯小團三人也借亂找到第二把箭。

曹操官渡之戰取勝后,又攻打劉備,結果劉備傷亡殘重。

一時戰亂,書魔拿走了湯小團三人找到的二把箭,同時諸葛亮讓劉備和孫權連合,赤壁之戰開始了。

曹操輕敵,士兵們不習慣水戰最后傷亡慘重,大傷元氣。

最后曹操幫助湯小團三人找全了祝融神弓,湯小團三人也離開了書中世界。

六年級故事梗概(精選16篇)篇八

魯濱遜離開了家鄉。不久,他在巴西擁有了自己的種植園,他的生活走上正軌之后,心中再次翻騰起航海冒險的欲望。

這一次航行途中,魯濱遜乘坐的船翻了,除了他以外,船上的其它人都死了。魯濱遜漂流到了一座荒島上,并生了一場大病。突如其來的疾病使魯濱遜的身體和靈魂都變得非常脆弱,就在這時,魯濱遜找出了煙葉和《圣經》,將病治好后,魯濱遜拾起信仰建房拓荒。

魯濱遜的生活逐漸穩定了下來,他總想將小島巡視一遍,為此魯濱遜展開了一段環島航行,不料卻發現了人的腳印……陌生的腳印令魯濱遜驚恐不已。后來魯濱遜親眼見到了野人吃人之后留下的痕跡,陷入了巨大的恐慌中,并開始建造房屋防御野人。

魯濱遜意識到要想離開小島,必須擁有一個認識路的野人。機緣巧合之下,魯濱遜救了一個落單的野人,并給他取名為“星期五”。“星期五”很快成了他的好幫手。魯濱遜和“星期五”再次見到了帶著俘虜到島上來舉辦吃人宴會的野人,而這一次他們的俘虜中有一名歐洲人,經過一場惡戰后,那群野人死的死,逃的逃,魯濱遜從此又多了歐洲人這個好伙伴。

在一天晚上,“星期五”叫醒了魯濱遜,原來是一艘英國的船被劫持了他是這艘船的船長。魯濱遜想幫助船長奪回大船,重返家園,最后他成功了。魯濱遜和星期五在旅途中遇到了可怕的狼和熊的襲擊,但魯濱遜利用自己的聰明才智和靈敏身法躲過了這次襲擊。

在荒島上度過了二十八年后,魯濱遜終于回到了英國。

《魯濱遜漂流記》塑造了一個具有時代氣息的人物形象,其故事情節值得我們一讀再讀。

六年級故事梗概(精選16篇)篇九

在很久以前,有一個熱愛探險的英國人,他叫魯賓遜,因為時代的影響他特別想去航海,于是他背井離鄉,決定一個人去闖蕩,在第一次航海的時候,船遇到了風暴,但是卻有驚無險地回來了,但是他依然想去航海,這次他去了非州,非常順利的掙到了大筆的錢,魯濱遜這一次嘗到了甜頭,他又一次出去航海,但是很不幸他被海盜襲擊抓去當了兩年的奴隸,最后他和一個叫佐立的小男孩一起逃了出來。

雖然這些都很可怕,但是既然沒有停下魯賓遜想要航海的心,在第四次航海時他又遭遇了風暴,風暴非常猛烈的拍打著船船很快就沉漠了,他被沖到了一個小島上,而其他人都已喪命。來到這個小島上該怎么活下去作文吧呢?如果是普通人的話早就已經崩潰了,但是魯賓遜并沒有這樣,他迅速冷靜下來在島上尋找了一個有淡水,能看到海邊的地方住了下來,他在這里馴養山羊、種麥子、稻子、曬葡萄干開辟了一片屬于自己的天地。

過了很多年之后,沙灘上突然出現了一個巨大的腳印,魯濱遜十分惶恐,在野人野蠻的派對中救下了一個野人,因為是在星期五救下他的,所以叫他“星期五”,他教星期五說英語,和他一塊兒種糧食,曬葡萄干。兩個人生活在島上生活的非常逍遙自在,魯賓遜想要回國的心也沒有那么強烈了。

直到有一天,一艘英國的船上發生了叛亂,他們綁架了船長,將船停靠在小島邊,魯濱遜救下了船長,船長為了感謝他們非常爽快地答應了帶他們回英國,終于,魯賓遜結束了長達二十八年的荒島生活。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十

從前有一個小男孩,叫做尼爾斯,他調皮,不愛學習,虐待小動物,還搞惡作劇整自己的媽媽。

小狐仙為了懲罰他,把它變成小狐仙,變得特別小他過了好久都沒有變會成人,他來到了牛棚,被雞追趕,跑到了貓前,問他小狐仙在哪,被貓激怒了,要去拽貓尾巴,忘了自己是多么弱小,被點死于貓之手,他又到了牛面前,牛要踹他,尼爾斯被罵的臉紅紅的,羞愧不已,就溜啦。

就因為以前虐待小動物,現在被小動物排斥,他現在十分傷心,什么東西都引起不了他的興致了。大雁都飛了回來,正向北飛行,家鵝中有一只雄鵝真動了心,向天空飛去,但因為不習慣,很快就又落了下來,男孩看得一清二楚,他怕父親回來時看到雄鵝不見了會傷心,又忘了自己是多么弱小,抓住了雄鵝脖子,正巧雄鵝學會了怎樣騰空飛起,來不及抖掉男孩就飛向了天空,雄鵝飛得很快,男孩都頭暈目眩了。

就這樣男孩和雁群幾乎飛遍了整個瑞典,經歷了這么多艱辛,男孩懂事了,回到家時,看到爸爸媽媽要搬走了,新來的住戶就是路途中幫助過的女孩。

當爸爸媽媽要殺了雄鵝時,尼爾斯使勁敲門,就在媽媽打開門時尼爾斯變回了人。

一家人團聚了,尼爾斯也懂事了。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十一

不尋常的春日的早晨,女孩蘇菲收到了一封信:“你是誰?世界是什么?”并開始了一項哲學課程。

她并不是一個真正的人,而是真實世界中一位名叫艾伯特的上校送給他女兒席德的生日禮物,一本哲學書中的人物。各種奇妙又詭譎的事件接連發生,蘇菲和她的老師決定在蘇菲十五歲生日的宴會中逃離這個書本中的世界,逃離少校的控制,去往真正的世界。

他們經過重重困難終于逃離了書本,成為了現實中的透明人。同時,席德讀完故事后為父親的行為感到生氣,設計了一個個陷阱來控制她父親的行動。

這不僅是一本哲學的教科書,更是一本喚醒我們奇思妙想,在重復無味的現實中給我們帶來啟發的,帶我們認識世界的書,值得一遍又一遍的閱讀。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十二

汪淼是一個科學家,有一天兩個軍人和兩個警察來找他,要他去幫忙,去調查一個叫做科學邊界的組織。

汪淼逐漸發現了事情的不對,在調查中,一名叫做楊冬的科學家自殺,她臨死前說物理學不存在;在高能粒子加速器中,粒子以同樣的撞擊力量和同樣的試驗條件,竟然得到了不同的試驗結果;她自己的眼前出現了一連串的數字,而且是一個倒計時,對他的精神造成了極大的折磨。隨著調查的深入,科學邊界的一名成員申玉菲讓他把研究停下來,要知道汪淼研究的是納米項目,是國家的重點項目,他很奇怪,但是接下來的一幕讓他更疑惑:科學邊界里的另一個人潘寒,竟然去威脅申玉菲。

汪淼實在忍受不了倒計時的存在了,只好按照申玉菲的做,倒計時竟然神奇一般的消失了。他對最近的事情感到很疑惑,感到很疲憊,去玩了一個叫做三體的游戲,沒想到這個游戲竟然擁有非常大量的信息,如同清明上河圖一般,讓他感受到了這個游戲的不同凡響。調查還在繼續,他對楊冬的媽媽進行了調查,知道了楊冬小時候的情況。

接下來,他對自己眼前的倒計時去做一些了解,卻意外的從楊母的學生,得到了他的風霜前半生。

原來,在1967年的中國,葉文潔(楊母)爸爸死于xxx,葉文潔也同當時很多年輕人一樣去到了內蒙古生產建設兵團,然而一個意外,卻打的她措手不及。一個記者來到了建設兵團,葉文潔見到了他,記著跟他講述了一本叫做《寂靜的春天》的書,并且說自己將要寫一封信給中央,講述內蒙古建設兵團不負責的行徑,導致環境遭到污染。葉文潔就幫他抄那封信。

沒想到,當時上面的一些人看到這封信,馬上就把矛頭指向了葉文潔,還說葉文潔找到了向社會主義進攻的思想武器,葉文潔無可奈何,只能認他們操縱。

這時,一名女干部要求葉文潔在文件上簽字,文件上講述的是檢舉父親的材料,葉文潔怎么會簽這份文件?女干部生氣了,罵了一句之后轉身離開了。

后來的經歷也是讓葉文潔無法想象的,她來到了一個專門探究外星人的基地,叫做紅岸,成為了一名工作人員。

葉文潔的學生說,她就在那里度過了大半生。之后,汪淼,了解到的所有東西都沒有辦法證明倒計時是什么。他已經崩潰了,可沒想到從警官大史得到了更多難以置的消息。

世界上開始有人搞破壞,謀殺科學家,搞亂科學界。而且人類出現了一個大敵人,軍方感到了很大的壓力。汪淼回家,天色已經晚了,但是他毫無睡意。他只好去玩三體游戲。

第二天,他又去葉文潔家,葉文潔向他講述了自己的一段歷史。在進入紅岸以后,葉文潔,并沒有做什么工作,后來葉文潔從一位叫做楊衛寧的工作人員,知道了紅岸的一些消息。

但是這個基地并沒有繼續運行,而是逐漸衰弱,最終還是解散了。

汪淼聽到以后,心緒很難平復,他開始研究那個叫做三體的游戲,發現了三體中的秘密,三體星系原來是一個擁有三個太陽的太空。

接下來,他和大史,見到了申玉菲的丈夫,魏成,他講述了他自己的人生,以及他和三體問題的緣分,還有他和申玉菲的一些故事,最重要的是有人逼他終止對三體問題的研究,不然就殺了他。最可怕的是申玉菲就像變了魔鬼一般,拿著槍對著他,威脅他把三體問題繼續研究,而且說,如果他繼續或者終止了對三體問題的研究,那么,如果有人拯救或者毀滅了這個世界,你的功勞或者罪惡都將是他的1倍。

他們前往申玉菲的家,沒想到來晚了一步,她已經被別人殺死了,兇手還逃跑了。眾人認為嫌疑人是潘寒,因為潘寒曾經威脅過她。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十三

本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。

我叫阿廖沙,我的父親去世之后,我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁,經常欺負外祖母。而外祖母則很和善,經常講故事給我聽,所以我很喜歡外祖母。

來到這兒以后,雖然日子不好過,但我也結識了新朋友,比如小茨岡。每次外祖父想打我的時候,他都會伸出援手,不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是,他因為一場意外去世了,作為最好的朋友我為此深深難過。

我出于好奇把白色的桌布染成了藍色,招來了外祖父的一頓毒打,失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。后來,外祖父把家遷到了卡那特街,還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子,他每天神神秘秘的.,不知在搗鼓些什么;另一個是偽裝成車夫的彼得,我不喜歡彼得,因為他其實是個盜賊。

全文閱畢,我深感阿廖沙樂觀積極的生活態度值得我們學習。同學們,建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲,它可以讓我們明白許多人生道理,從而建立正確的人生觀。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十四

今天要去淄川接姥姥,并計劃帶著我的姐姐們一起來張店看燈,所以我高興極了。

我和媽媽一早起床,收拾停當后,我們就開車出發。今天的天氣格外晴朗,前幾天剛剛下的小雪還沒有融化,點綴在遠處的山野上,閃爍著亮晶晶的光。經過40分鐘的車程,我們到了姥姥家。這時候,姐姐們還有姨媽們都在那里等著我們了。媽媽在和姨媽們說話,我和姐姐們玩。不知不覺就到了中午,吃過午飯后,我們分乘兩個車,向張店返回。我們計劃今天晚上全家出動――看燈!

到了我們家,我們先稍事休息,我借機向大人們展示了一下我的才藝,一首古箏曲《漁舟唱晚》,讓姨媽們對我嘖嘖稱贊,我好不驕傲。大人們繼續她們的話題,而我們小孩子們則到樓下的小公園里盡情玩我們的游戲。事實上,我們在玩的時候是在等待太陽落山,等待晚上的到來。

這一刻終于讓我們等來了。夜幕低垂,繁星點點,華燈初放,該去看燈了。

一到體育中心,這里簡直就是車的海洋,人的海洋,燈的海洋。

我們好不容易找到一個車位,把車停好,特別是我們小孩子們就迫不及待的扎到這個海洋里面去。

花燈的樣子真多,有表現傳統故事的:有八仙過海、白雪公主、牛郎織女……;有表現景物的:天安門廣場、布達拉宮、東方明珠、中國館、天壇……;有表現我們淄博地方特色的:周村古大街、古窯爐火、呂劇《小姑賢》……。留給我印象最深的是用各種廢舊礦泉水瓶扎成的樹林,樹林綠意盎然,小鳥啾啾鳴叫。既表達了人們對美好生態的渴望,也表達了人民堅決與破壞環境行為做斗爭的決心。

不知不覺該回家了,真舍不得離去。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十五

很久以前,在美國威斯康星州的森林里,住著一對年輕夫婦和他們的女兒瑪麗和xxx,還有小卡麗和小狗杰克。

在xxx六歲那年,爸爸說他不喜歡人多的地方,所以他們準備前往西部大草原。他們把小木屋賣了,換了一輛馬車,在一個寒冷的早晨出發了。

他們長途跋涉,一路上困難重重,但幸運的是,他們安全抵達了西部大草原。天空是那么明朗,空氣是那么清鮮,不遠處有一條迂回的明如玻璃的帶子,爸爸就打算在這風景如畫的地方建房。在草原上,大家還認識了一位友好的鄰居——愛德華先生。愛德華先生幫爸爸一起建房,沒過多久,小木屋就建得有模有樣了。

xxx一家在這大草原上居住的十分快樂、舒適,但是xxx一家也在大草原上經歷了許多困難:遇到狼群、染上熱病、煙囪起火……但他們不怕困難,積極樂觀,用自己的雙手與智慧去戰勝困難。

一天早上突然來了兩位不速之客——印第安人,孩子們都很害怕,而且爸爸也不在家,媽媽卻在屋子里,當孩子們要進去時,兩個印第安人拿著玉米餅和其他的東西出來了。孩子們趕緊進屋看了看,媽媽也被嚇得魂不守舍了。

一天早上大家接到了政府通知:白人不能住在印第安人的領地,爸爸知道后很是氣憤,可無論怎樣也改變不了現實,在和鄰居們道別后,大家依依不舍地離開了大草原。

六年級故事梗概(精選16篇)篇十六

山上的果園里刮來一陣大風,果樹們隨著大風左搖晃,右擺擺,一顆板粟從樹上落了下來.板粟隨著風往下滾.滾呀滾,滾呀滾,里看就要滾到平地了,可是,平地上有塊巴掌大的小石塊,小板粟’碰’的一聲,和小石塊撞了個正著.

小石塊正安安靜靜地瞇著眼睛享受太陽公公的溫暖呢,忽地一下被小板粟給撞了,板粟上的小刺雖然不如石塊硬,但也把小石頭給扎得癢癢的難受呢.小石頭生氣了,還沒等小板粟反應過來,就用力一推,咕嚕一聲,小板粟被推進了旁邊的水溝里了.

小板粟隨著水溝里的水,飄呀飄呀,不一會,飄到了一條小溪里.小板粟又隨著溪水,飄呀飄呀,飄呀飄,又隨著溪水飄進了一條小河里.

小板粟又隨著河水飄呀飄,飄呀飄,不知道飄了多久.小板粟突然停住了.原來,小板粟被一條垂到了河面的柳枝給擋住了.

這時,一只小山羊提著水桶哼著小曲一路晃悠悠地來到了河邊.原來,小山羊要打水幫山羊媽媽澆菜地呢.

小山羊走到了柳樹下,彎下腰把桶放進了河里看也沒看就提了上來.又一路哼著小曲往回走了.到了菜地,小山羊拿起水勺正準備澆水呢,突然咦了一聲.原來,水桶里面飄著一個綠色的毛茸茸的東西.

會是什么呢?小山羊好奇地伸手去撈.突然呀的一聲驚叫,原來,小山羊的手被板粟上的小刺狠狠地刺了下.小山羊握著被刺痛的小手拔腿就跑.

小板粟被小山羊遠遠地甩到了旁邊的小路上.

一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來.它看見了路邊的小板粟.

“這是什么呀?我怎么從來沒見過呢?”小兔子好奇地低下了頭,伸手去抓小板粟.

“哎喲!”隨著小兔子的手上一陣刺痛,嚇得拔腿就跑.“有妖怪呀……有妖怪!”

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