優秀作文是立意高遠和思想深邃的，它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來是一些優秀作文的段落，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇一

高考，甘肅省普通高校招生考生填報志愿將采取網上填報和網上征集的辦法，其中填報志愿從6月23日開始，分兩次填報;征集志愿從7月14日開始，分七次進行。考生須在規定時間內填報志愿。

今年甘肅省高考錄取期間，除本科提前批、體育藝術類各批次及特殊類招生和專項計劃外，其他批次均實施征集志愿。征集志愿填報的具體時間為：7月14日20:00~7月15日10:00本科一批第一次征集，7月17日20:00~7月18日10:00本科一批第二次征集;7月24日20:00~7月25日10:00本科二批第一次征集，7月27日20:00~7月28日10:00本科二批第二次征集;8月6日20:00~8月7日10:00本科三批征集;8月13日20:00~8月14日10:00專科(高職)批第一次征集，8月16日20:00~8月17日10:00專科(高職)批第二次征集。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇二

現在的社會是個多元化的社會，支持在各行各業進行發展，優點有很多，而缺點卻也不少。

現在的年輕人都喜歡往大城市里跑，只有老人留在家鄉。而那些年輕人在城市里出生和生活，不愿一再回家鄉，當那些老人逐漸離去，小城市就變成了“死城”。

在教育方面，學校鼓勵學生說出自己的觀點，這么做的原因是不想讓學生太死板，沒有創新。這一點放在理科方面是可以的，如果放在文科方面就會比較危險。

如果每個學生都說出自己的觀點，在那么多的觀點中，一定會有互相沖突的觀點。一般事情發展到這，老師都會出面和解，因為大家都是學生，還沒有自己的價值觀，只要老師多勸勸就行了。可有些老師只是表面上和解了，在那些同學的心里并沒有被說服，等他們長大后，民心便會渙散。

最好的例子便是美國，他不惜花大價錢，把世界各地各行各業的頂尖人士都聘請過來，給他們最好的待遇。這就導致每個人的文化不同，引起社會沖突，加上美國人手有槍，政府的不作為，只會讓矛盾越來越大。

矛盾主要體現在白種人和黑種人之間，其實在我們看來，所有矛盾的源頭，都是由政府引起的。對于黑人的歧視，只會越來越深。

為了多元發展，錢是必需的。足球是世界上最受歡迎的運動之一，也代表著國家的面貌。中國男足和中國女足是兩個極端，一個是亞洲墊底，另一個則是亞洲第一，所以很多人都要求給女足加工資。

但這個愿望只能存在于人們的腦海里了，最多就是發獎金，加工資也不會加太多。因為現在的國際局勢就擺在這：男足世界杯冠軍3000萬美元，女足世界杯冠軍也僅僅只有300萬美元。對于男足的投資是一定不能少的，因為男足已經形成了一條經濟鏈，就像國家不禁止游戲一樣，一旦禁止游戲，失業率會大幅提升，并且總體經濟會下滑。

也許有些人覺得國家為什么不這么做那么做，因為如果這么做，引發的后果是不堪設想的，因為那些環環相扣的事你是想不完的。

任何事物都是一把雙刃劍，我們無法彌補缺點，我們只能讓缺點盡可能得小。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇三

1積土成山，風雨興焉(興起，發生)。

2抑王興甲兵，危士臣，構怨于諸侯(發動，調發)。

3大楚興，陳勝王(興盛，復興)。

4遇游僧澄源至，興甚濃(興致)。

5夙興夜寐(起、起來)。

6事不成則禮樂不興(作)。

7政通人和，百廢具興(興辦、舉辦)。

行

甘肅高考語文（匯總22篇）篇四

1懷王使屈原造為憲令(派遣，命令)。

2不如因而厚遇之，使歸趙(使，讓)。

3是時屈平既疏，不復在位，使于齊(出使)。

4人皆得以隸使之(使喚)。

5大王派一介之使至趙(使者)。

6時周瑜受使至番陽(使命)。

7周公之逮所由使也(主使，指使)。

8向使三國各愛其地(假使)。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇五

1積善成德，而神明自得(好事，好的行為)。

2素善留侯張良(友好，親善)。

3君子生非異也，善假于物也(擅長：善于)。

4善刀而藏之(通"繕"，修治。引申為揩拭)。

5先主曰"善"(表示同意的答詞，可譯為"好""對")。

6嘗學琵琶于穆、曹二善才(善才：唐時著名琵琶師，后也作以指琵琶師或曲師)7采儒墨之善，撮明法之要(優點、長處)。

8工欲善其事，必先利其器(做好、處理好)。

9善乃物之得時，感吾生之行休(喜歡、羨慕)。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇六

現在的人，生活在繁忙的環境里，隨著緊迫的步伐和時間的壓力，無法靜下心來，好好觀察身邊看似平凡無奇的美妙事物，即使忙里偷閑，依舊汲汲營營，需要他人的陪伴，或是仰賴手機電腦度日，無法創造屬于自己的學習樂趣和生活體驗。

我的爺爺奶奶曾告訴我，他們早期的生活，根本沒有電視、電影之類的影音產品來消磨時光，大家卻都能開發有趣的生活智慧或是趣味游戲來豐富每一天。想想那以前的日子，也別有一番風味呢！

至于我自己，因為課業壓力大，獨處的時間特別顯得珍貴。閑暇時喜歡戴著耳機欣賞音樂，尤其是家中空無一人，只有音樂陪伴我，我讓自己專注地、靜默地沉浸在美好的音符世界之中，仿佛人世間所有的紛擾都已經消失得無影無蹤，在這美好單純的瞬間，我變得無所畏懼、變得澄凈自在，反躬自省，更見力量。

蒔花弄草也是我獨處時喜歡做的事情。我喜歡在家里的陽臺種植花草，每天放學回家，第一件事情就是要幫陽臺上植物澆水，修剪枯枝，欣賞綠色生命的成長，是我生活里很大的期待。有時候，還會不經意地發現來訪的稀客，意外的驚喜更是讓我充滿歡欣，一天天守護著嬌小的幼苗逐漸成長茁壯，其中所獲得的成就感更是筆墨無法形容。

仔細想想，生活里蘊含了許多物外之趣，等著我們去發掘、去欣賞。獨處時，我愿與我自己對話，傾聽內心深處的聲音，在自我關照的同時，依舊能發現真正的想法，看見生活里的智慧與得失，這樣的成長讓我充滿力量，讓我更加享受獨處時樂趣。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇七

兵部尚書。歲侵，米價翔踴。文請預發軍餉三月，戶部難之。文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自當之。”乃發廩十六萬石，米價為平。明年召拜戶部尚書。文凝厚雍粹，居常抑抑。至臨大事，剛斷無所撓。武宗即位，賞賚及山陵、大婚諸費，需銀百八十萬兩有奇，部帑不給。文請先發承運庫，詔不許。文言：“帑藏虛，賞賚自京邊軍士外，請分別給銀鈔，稍益以內庫及內府錢，并暫借勛戚賜莊田稅，而敕承運庫內官核所積金銀，著之籍。且盡罷諸不急費。”舊制，監局、倉庫內官不過二三人，后漸添注，或一倉十余人，文力請裁汰。淳安公主賜田三百頃，復欲奪任丘民業，文力爭乃止。文司國計二年，力遏權幸，權幸深疾之。而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎”日導帝狗馬鷹兔歌舞角抵不親萬幾文每退朝對僚屬語及輒泣下郎中李夢陽進曰：“公誠及此時率大臣固爭，去‘八虎’易易耳。”文捋須昂肩，毅然改容曰：“善。縱事勿濟，吾年足死矣，不死不足報國。”即偕諸大臣伏闕上疏，疏入，帝驚泣不食。瑾等大懼。瑾恨文甚，日令人伺文過。逾月，有以偽銀輸內庫者，遂以為文罪。詔降一級致仕，瑾恨未已，坐以遺失部籍，逮文下詔獄。數月始釋，罰米千石輸大同。尋復罰米者再，家業蕩然。瑾誅，復官，致仕。嘉靖五年卒，年八十有六。

(節選自《明史·韓文傳》)。

4.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)。

a.以其羨易粟萬石，備振貸振：救濟。

b.救荒如救焚，有罪，吾自當之當：承擔。

c.至臨大事，剛斷無所撓臨：面對。

d.核所積金銀，著之籍著：彰顯。

5.對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)。

6.下列對原文的概括和分析，不正確的一項是(3分)。

a.韓文為官清正，關注民眾生活，他在湖廣，妥善處理九溪士酋與臨境爭第一世;擔任南京兵部尚書時，年成歉收，他開倉取糧十六萬石，平抑米價。

b.韓文剛正不屈，敢于奏議國事，武宗繼位，諸項費用供給不足，他不顧非議，一再提出自己看法;有關機構冗員漸增，他援引成例，著手壓縮編制。

c.韓文疾惡如仇，盡力遏制權幸，宦官劉瑾等每日引誘皇上沉溺于聲色狗馬，不理政事，他采用李夢陽的建議，冒死諫諍，打擊了劉瑾等的囂張氣焰。

d.韓文剛者易析，飽受政敵陷害，劉瑾以遺失部籍作為罪名，逮捕韓文，釋放后又兩次罰米，使他傾家蕩產;直到劉瑾被誅后，韓文才復官而后退休。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)。

(1)淳安公主賜田三百頃，復欲奪任丘民業，文力爭乃止。

(2)即偕諸大臣伏闕上書，疏入，帝驚泣不食，瑾等大懼。

(二)古代詩歌閱讀(11分)。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇八

1海內存知己，天涯若比鄰(如，似，像)。

2若入前為壽(第二人稱代詞，你，你的，也表示復數，你們)。

3若止印三二本，未為簡易/天若有情天亦老。(假如，如果)。

4曾不若孀妻弱子(及，比得上)。

譯文：讓他們回到秦國去受刑，以滿足秦穆公的心愿，怎么樣?

7若---何“對??怎么辦”“對??怎么樣”

8若毒之乎?《捕蛇者說》譯文：你怨恨捕蛇這項差事嗎。

9孔子生不知其父，若母匿(隱瞞)之。《論衡》。

10以若所為，求若所欲。《齊桓晉文之事》譯文：以這樣的做法，去謀求這樣的理想11以萬人若一郡降者，封萬戶。《漢書》譯文：帶一萬人或者一個州郡投降的人，封萬戶侯。

善

甘肅高考語文（匯總22篇）篇九

2.議論文三要素：a論點b論據c論證。

3.比喻三要素：a本體b喻體c喻詞。

5.律詩四條件：a八句四聯(首頷頸尾)b偶尾同韻c中聯對偶d平聲合調。

6.五種表達方式：a敘述b議論c抒情d說明e描寫。

7.六種說明文說明方法：a舉例子b列數字c打比方(喻)d作比較e分類別f下定義。

8.三種說明文說明結構：a總分總結構b總分結構c分總結構。

9.三大說明文說明順序：a按時間順序b按空間順序c按邏輯順序。

10.兩種基本議論文結構：

a提出問題——分析問題——解決問題。

b提出觀點——論證觀點——總結觀點。

11.六種議論文論證方法：a舉例法b對比法c喻證法de歸謬法f。

12.八種主要修辭方法：a比喻b擬人c排比d夸張e反問f設問g反復h對偶(簡記為：喻擬排夸，二反設對)。

13.四種人物描寫方法：a外貌描寫b語言描寫c動作描寫d心理描寫(簡記為：外語動心)。

14.七種短語類型：a并列短語b偏正短語c主謂短語d動賓短語。

e動補短語f介賓短語g的字短語(按功能劃分為七種)。

a名詞性短語b動詞性短語c形容詞性短語(按詞性分三種)。

15.六種句子成分：a主語b謂語c賓語d補語e定語f狀語。

16.十二詞類(性)：a名動形b數量代c副介連d助嘆擬。

17.三種記敘方法(順序)：a順敘b倒敘c插敘。

18.三種省略號作用：a表引文內容省略b表列舉事項省略c表說話中斷延長。

20.四種引號作用：a表引用實際內容b表諷刺反語c表特定稱謂d表著重強調。

篇二。

(文學常識)。

1、朱自清(1898-1948)，字佩弦，江蘇揚州人，散文家，詩人，學者，民主戰士。代表作有詩和散文《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》和《松堂游記》等。

2、郁達夫(1896-1945)，原名郁文，浙江富陽人。現代著名作家。“左聯”發起人之一。代表作小說《沉淪》。還有著名小說《春風沉醉的晚上》《薄奠》《遲桂花》等。

3、梁實秋(1903-1987)，現代著名文學評論家、散文家、翻譯家。曾與徐志摩、聞一多創辦新月書店。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《看云集》、《偏見集》、《秋室雜文》等。

4、汪曾祺(1920-)，江蘇高郵人，當代作家。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。

5、史鐵生，北京人，當代作家。作品有《我的遙遠的清平灣》《插隊的故事》《夏日的玫瑰》《合歡樹》等。《我與地壇》是他的散文代表作。

6、魯迅(1881-1936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。偉大的文學家、思想家、革命家，中國無產階級革命文學的主將。“魯迅”是他在19發表我國現代文學第一篇白話小說《狂人日記》是所用的筆名高中語文會考必考知識點(文學常識)20高中語文會考必考知識點(文學常識)。主要作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《野草》《朝花夕拾》，雜文集《墳》《南腔北調集》《且介亭雜文》《華蓋集續編》《準風月談》等等。

7、肖伯納。愛爾蘭戲劇家。蕭伯納杰出的戲劇創作活動，不僅使他獲得了“20世紀的莫里哀”之稱，而且“因為他的作品具有理想主義和人道精神，其令人激勵和諷刺往往蘊含著獨特的詩意之美”，于1925年獲得了諾貝爾文學獎。

8、茅盾(1896-1981)，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉人。現代杰出作家，“五四”新文學運動的先驅者之一。曾與鄭振鐸、王統照等在北京發起成立我國第一個新文學團體——“文學研究會”，主辦刊物《小說月報》，提倡為人生而藝術(文學反映人生、關心人民疾苦)。長篇小說《子夜》《腐蝕》和短篇小說《林家鋪子》是他的代表作。他的小說《春蠶》《秋收》《殘冬》合稱為“農村三部曲”。

9、朱光潛(1897-1986)，現代美學家、文藝理論家年高中語文會考必考知識點(文學常識)文章2017年高中語文會考必考知識點(文學常識)。筆名孟實、孟石，安徽桐城人。代表作有《文藝心理學》《詩論》《談美書簡》等。主編的《西方美學史》是我國第一部系統論述西方美學歷史的著作。

13、徐志摩(1896-1931)，筆名云中鶴、南湖，浙江海寧人。詩人、學者。新月社的主要發起人和主要成員之一。詩集有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等，名篇有《再別康橋》《沙揚娜拉》《在病中》等。

14、戴望舒(1905——1950)，浙江杭縣人，中國現代著名詩人。早期詩歌多寫個人的孤寂心境，感傷氣息較重，因受西方象征派的影響，意象朦朧、含蓄，被稱為“雨巷詩人”。后期詩歌表現了熱愛祖國、憎恨侵略者的強烈感情和對美好未來的熱烈向往，詩風顯的明朗、沉摯。

15、莫泊桑(1850-1893)，法國批判現實主義作家。有“短篇小說巨匠”之稱，一生寫了近300篇短篇小說和6部長篇小說。代表作有短篇小說《羊脂球》《項鏈》和長篇小說《漂亮朋友》等。

16、契訶夫(1860-1904)，俄國批判現實主義作家，短篇小說大師。代表作有中篇小說《第六病室》、劇本《櫻桃園》和短篇小說《變色龍》《裝在套子里的人》等。

17、曹雪芹(?—1763》名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹圃、芹溪，我國清代偉大的小說家。《紅樓夢》(又名《石頭記》)是中國古典小說發展的高峰2017年高中語文會考必考知識點(文學常識)教案。《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，并通過賈家榮寧二府由盛到衰的過程，深刻地揭示了封建制度必然崩潰滅亡的歷史趨勢。

18、施耐庵，元末明初小說家。《水滸傳》是第一部描寫農民斗爭的長篇章回小說，它與《三國演義》《紅樓夢》《西游記》合稱我國四大古典長篇小說。

會考語文學習方法。

1、學習未動，興趣先行。

2、務學與求道。

3、自信是成功的第一秘訣。

4、態度決定一切。

5、不強調進步。

6、練就過硬的本領是學習的根本目的。

7、會玩、會偷懶、然后會學。

8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。

9、學習別人。

會考語文學習技巧。

應當重視語言材料的積累。

學習語文需要日常的積累,沒有積累的語言是蒼白的,沒有積累的學習是徒勞的。有了厚實的積累才能激活思維,能觸類旁通。初中階段語文學習的主要任務,首先是積累大量的語言材料,其次才是理解和運用。

復習時應強化如下四個環節:1.領悟含義。對背誦的詩文,要領悟其含義，特別是其中的關鍵字詞,要真正弄懂。2.圈點強記。對詩文中的易混字、易錯字,要用紅筆圈點出來,以激起有意注意，重點把握。3.邊誦邊寫。在記憶時,可邊背誦,邊用筆寫出上下句或句中的關鍵字,以防“口是手非”。4.規范書寫時要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清潔,字跡清楚,筆畫清晰;“三不”就是不寫潦草字,不寫異體字和不規范的簡化字,不添減筆畫。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十一

敦煌,是我國特定歷史時期中西文化融合的交匯點,因此產生了燦爛輝煌的敦煌古代文化和民俗文化,其中墓葬文化也是一個重要的組成部分。位于敦煌市城東六公里處的佛爺廟灣西晉畫像磚墓是敦煌漢唐文化的一個縮影。現在已挖掘面世的三座墓為西晉至東晉時期的墓葬，其中一座的明確紀年為年號，為東晉咸和4年公元3建興，是東晉時期涼的29年。

西晉是一個矛盾異常突出，變革空前急劇的年代華夏大地沒有形成穩定的中央集權，而是軍閥割據，風煙四起;但處于西部邊陲的敦煌卻未受中央集權更迭的影響，保持了人民的休養生息與經濟的相對繁華。西晉畫像磚墓的內容則是這一時期敦煌人民社會經濟及文化生活的真實寫照的一個側面。

敦煌畫像磚墓與嘉峪關、酒泉的不同點是：其一：前者以墓葬照墻為施畫區域兼及內室，而后者以墓室四壁為施畫區域;其二是前者以神龕靈獸及歷史故事為主，而后者以生活和生產的場景為主。他們的共同點是二者均飾以復雜的仿木構彩繪磚雕，以象征高塢深堡的莊園門闕。從磚畫的內容可以看出，當時的民間繪畫的技藝以達到相當純熟和普及，也反映出敦煌人民的精神文化生活受到各種宗教文化的影響而非常的活躍。這也為佛教文化的發展與敦煌莫高窟的產生創造了條件。通過下面的參觀，一塊塊古樸的畫像磚，將把您帶到遙遠的天國，讓您親身感受一下古代敦煌民俗藝術的神奇與魅力。

美妙神奇的鳴沙山。

在我國美麗遼闊的大西北，不僅僅有戈壁荒灘和那蒼茫無邊的孤煙沙場，而且還有許多如詩如畫的風景名勝，如那頗具盛名的鳴沙山。遠遠望去，晴空萬里，山體恍如一條橫臥著的黃色巨龍，綿延柔軟平滑似鏡，山脊如刃峰若削，好一派罕見的流沙景觀，讓人嘆為觀止。

人要上山只有赤腳踏沙，人行沙中，頓感一種細軟滑圓，踩入沙坑，表層蒸熱里面涼爽又是另一番微妙。登沙山雖無驚險卻很艱難，沙流軟綿綿，進一步偏又下塌半步;踩著他人腳印好像省點力氣，偶爾也小跑一陣往前沖刺。如此這般向上攀登，雖汗水淋漓，但也其樂無窮。

登上山峰，舉目遠視，天蒼蒼，沙茫茫，一覽無遺，令人心曠神怡。遠處層層疊疊的峰巒，揮灑出道道優美的曲線;近處沙浪縈回，看似澎湃洶涌卻如波濤凝固。“鳴沙”之說更給此山抹上一層神秘色彩。陽光下掬沙細撒，指縫間倏然流下，五彩俱全，晶瑩閃亮，沙脊兩邊陰陽分割呈強烈反差。一邊是黑乎乎清涼涼，一邊呈金燦燦熱騰騰。真是東邊日出西邊涼。

再俯瞰山下，沙山環抱的荒漠中，一形似月牙之泉透露著粼粼波光;泉邊蘆葦垂柳搖曳，湖中輕波漣漪蕩漾。據說，自東漢以來便有此泉記載，千百年來，不為流沙淹沒不因干旱枯竭，創造了沙泉共存的奇跡，無愧于天下沙漠第一泉之美稱。面對著藍天、沙海、碧泉，和諧恬謐相映成趣，人們無不贊嘆著大自然鬼斧神工造化之神奇。

下山時，不妨滑沙而下，雖有幾分驚險但也有幾分刺激、幾分好奇。只需坐上竹條板，順坡而下，兩手一伸似雙翼展翅，沙浪滾滾如山洪奔騰，耳邊風聲陣陣好似沙鳴聲聲，恍然猶如全身騰空而起，驚心動魄一剎那，即已到得山腳下，真正是一種無法言喻的飛流直下之飄飄然感。

甘肅玉門關導游詞。

唐代王之渙的《涼州詞》詩中那悲壯蒼涼的情緒引發人們對玉門關這座古老而富有神奇傳說的關塞的向往。

玉門關，俗稱小方盤城，相傳和闐美玉經此輸入中原而得名。在河西走廊西端的敦煌市境內，位于敦煌市西北約90公里處，為漢代西陲兩關之一，是絲綢古道西出敦煌進入西域北道和中道的必經關口，自古為中原進入西域之門戶。

玉門關名稱的來歷有一個傳說。相傳絲綢之路暢通之后，西域諸國的商隊絡繹不絕地經此入關。于闐國的特產“和田玉”也源源不斷地經此運往內地。于闐國王為換回中原王朝的大批絲綢，派了官兵，專門押解運送玉石。官兵押運了幾次后，就出現了怪事--馱運玉石的駱駝一進城就口吐白沫，昏迷不醒。押運官對此束手無策。一個拉駱駝老人告訴押運官：“駱駝入關生病，事出有因。咱們長年途經此地運玉石，從未祭禮關神。再不祭祀，恐怕下一趟也要生病”。押運官問：“依你之見，如何才能消病除災，確保人畜平安呢?”老人說：“用上等玉石，在此城關門上鑲嵌一圈，這樣關樓就有了光彩，關神也就高興了。”押運官按老人的建議辦了，駱駝災病果然消除，平安到達了長安。關城因為城門砌了一圈閃光的玉石從此就稱為玉門關。

玉門關的設立，始自西漢武帝時，距今已有2千多年的歷史。秦漢以來，好戰的匈奴對漢民族威脅很大。漢初，匈奴東敗東胡，西逐大月氏，占據河西，并以河西為基地，屢犯漢境。漢王朝開始曾對匈奴采取和親政策，希圖換取暫時的安寧。漢武帝時，放棄了和親政策，對匈奴發動了大規模的軍事反擊。元狩二年(公元前1)，驃騎將軍霍去病率兵西征，沉重打擊了匈奴右部。同年，漢分河西為武威、酒泉兩郡。元鼎六年(公元前111年)，又增設張掖、敦煌兩郡，同時建玉門關和陽關。從此，玉門關和陽關就成為西漢王朝設在河西走廊西部的重要關隘。

西歸漢以后，內地通往西域及歐洲諸國的通路打開了，中國特有的絲綢源源不斷運往西方，西方的音樂、宗教以及葡萄、石榴、核桃，苜蓿等也從此傳入中國。人們習慣把東起長安(西安)，聯絡亞、歐、非3大洲，遙遙數千里的交通大道稱為“絲綢之路”。這條路自敦煌以西分為兩路，一條出敦煌向西北經玉門關、鄯善北行，叫天山北路;一條出敦煌向西南經陽關、安南壩，沿塔克拉瑪干大沙漠南行，叫天山南路。因此，玉門關和陽關也就成為絲綢之路上通往西方的重要關卡，是西行商旅和文臣武將的重要停息站。當時玉門關，駝鈴悠悠，人喊馬嘶，商隊絡繹，使者往來，一派繁榮景象。

現在的漢玉門關遺跡，是一座四方形小城堡，聳立在東西走向戈壁灘狹長地帶中的砂石崗上，南邊有鹽堿沼澤地，北邊不遠處是哈拉湖，再往北是長城，長城北是疏勒河故道。關城全用黃土夯筑而成，面積約600多平方米。西、北兩面各開一門，城垣東西長米，南北寬米，殘垣高米，上寬米，下寬4米，南北墻下寬米。城頂四周有寬米的走道，設有內外女墻。城內東南角有一條寬不足1米的馬道，靠東墻向南轉上可直達頂部。登上古關，舉目遠眺，四周沼澤遍布，溝壑縱橫，長城蜿蜒，烽燧兀立，胡楊挺拔，泉水碧綠。紅柳花紅，蘆葦搖曳，與古關雄姿交相輝映，使你心馳神往，百感交集，懷古之情，油然而生。

距玉門關15公里處，有河倉古城，為漢代玉門關守卒的糧倉，只存斷垣殘壁，但猶可見當年之氣勢。從敦煌去玉門關旅游，只有走戈壁灘上汽車軋出的便道。旅客租用越野車，要請當地熟悉路線的向導帶路，以防迷路。

崆峒山簡介。

道教圣地。中國史志記載最早名山之一，號稱“西來第一名山”。古籍名空桐，俗稱崆峒。又因山體特征，有雞頭、笄頭等別名。位于甘肅省平涼城西15公里，涇河上游主流與其北岸支流后峽河之間。長100公里,平均寬15公里,海拔1870～2100米。最高峰山勢陡峻,樹木蔥蘢,形成北西西走向的一道天然綠色屏障，故名翠屏山，海拔2123米。

地質構造上屬小關山逆斷層，垂直斷距約700米,上三疊統延長群的褐紫色與綠色礫巖及白堊紀底礫巖等垂直節理發育，經侵蝕形成許多巖崖峽谷及奇峰絕壁等特殊地貌。山頂有兩級老夷平面：2100米的香山頂，上覆第三紀紅層;1900米左右的一級經切割為東、西、南、北、中“五臺”。中臺突起,諸臺環列,各有奇勢勝景。合天臺、插香臺與靈龜臺，號稱“八臺”，與“四嶺”(鳳凰嶺、獅子嶺、蒼松嶺與棋盤嶺)、“二峰”(蠟燭峰與雷聲峰)，同為崆峒山地貌的自然奇觀。諸平臺與山麓帶先后修建了佛、道二教基地的“九院”、“十二宮”，共有寺觀42處，大多集中分布在“五臺”區，形成規模宏大的建筑群。現僅保存_寺的宋石經幢，十方院的元蟠龍石柱，東臺寶慶寺的元代石壁及明建凌空塔，均為省級文物保護單位。

崆峒山多特殊文化勝跡，山上有廣成子洞，山麓有問道宮和廣成泉。又有望駕山及撒寶巖，傳為望秦始皇駕臨及始皇巡幸撒寶處。東臺懸崖的巖洞有玄鶴洞和青龍洞(一名歸云洞)，亦為崆峒名勝。1980年在山南的崆峒前峽修成崆峒峽水庫,水電站裝機容量1890千瓦,具有發電、養魚、灌溉及游覽等綜合效益。有直達中臺的登山公路。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十二

2014年甘肅省普通高校招生錄取本科批次最低控制分數線劃定:。

本科一批：理工516分，文史543分。

本科二批：理工459分，文史499分。

民族院校民族班本科：理工395分;文史430分。

甘肅省教育廳發布2014年甘肅省普通高校招生錄取本科批次控制分數。具體分數線如下：理工類：一本516分;二本459分;文史類：一本543分;二本499分;民族院校民族班：理科395分，文史430分。三校生二本分數線：農林類564分;衛生類547分;工程類527分;服務類567分。

2014年我省高考試卷評閱工作的校驗、復核、統計工作全面結束，省招辦統計并擬劃定了本科一、二批次分數線。在6月22日召開的省招委會第二次全委會議上將提請省招委會審議通過后向社會公布。6月23日起，考生將開始填報志愿。今年我省高考錄取將從7月8日開始，8月下旬結束。錄取期間，將實施網上征集志愿。今年所有普通高校本科層次的招生，一律不在正常錄取工作結束后再進行補錄或換錄，專科層次院校放大錄取比例，錄取結束后，也不進行補錄。

據悉，今年我省高考錄取分數線將分三次確定，三次公布。第一次在高考成績公布時，同時公布本科一批、本科二批和民族院校本科的文、理科最低控制分數線;第二次在體育、藝術類本科志愿匯集后，公布藝術類本科一批(普本院校)、藝術類本科二批(三本院校)、體育類本科和三校生本科(普本院校)批分數線;第三次在本科三批，三校生本科(三本院校)批、高職(專科)批和體育藝術類高職(專科)志愿匯集后，公布本科三批、三校生本科(三本院校)批、高職(專科)批文理類參照分數線，體育藝術類專科和三校生高職(專科)批參照分數線。

2014年甘肅高考成績查詢時間預計為6月22日。

2014年福建高考順利落下帷幕，閱卷工作已經開始。據了解，甘肅2014年高考成績查詢時間預計為6月22日，在公布成績的同時還將公布本科批次的分數線。填報志愿將從6月23日開始。

據相關統計，2014年甘肅高考有29.7萬人參加，比去年增加了1.4萬人，這是甘肅省高考人數在連續兩年下降之后的再次上揚。

2014年甘肅高考志愿填報6月23日起開始。

從甘肅省招辦獲悉，今年高考成績將于6月下旬公布。6月23日起，考生開始填報志愿。我省今年繼續采取網上填報，志愿設置為：農村自主選拔專項批設置一個志愿;地方高校農村專項一批(西北師范大學)設置一個志愿(含6個專業);地方高校農村專項二批(蘭州理工大學、蘭州交通大學、甘肅農業大學)設置“一個一志愿，兩個平行志愿”，每個志愿可填報6個專業;其他批次網上填報志愿均實行“1個第一志愿、3個平行二志愿”模式，每個志愿可填報6個專業。

2014年甘肅高考分數線預測(此預測分數線是根據甘肅高考近五年的分數線預估而得，僅供參考)。

文科一本521分,理科一本526分。

文科二本471分,理科二本475分。

甘肅近年高考各批次錄取分數線2013年2012年2011年2010年2009年2008年2007年2006年一本文503理489文533理517文504理501文511理531文516理521文560理558文564理562文542理566二本文451理430文485理462文458理448文467理487文466理470文501理507文503理516文483理512三本文400理345文420理370文395理365文410理390文420理400文440理435文440理440文425理440專科文270理220文300理240文320理260文400理370文405理380文430理430文430理430文420理435。

2014年甘肅軍隊院校和國防生面試6月下旬舉行。

從甘肅省招辦了解到，今年，軍隊院校招生和普通高等學校招收國防生面試、體檢統一集中組織在蘭州進行。面試點設在蘭州理工大學大學生活動中心三樓，面試從6月24日―27日分地區進行，面試結果將當場告知考生。

據介紹，報考軍隊院校和普通高校國防生的考生按照先政治考核、再面試、后體檢的程序進行。政治考核不合格的考生不參加面試，面試不合格的考生不參加體檢。面試點設在蘭州理工大學大學生活動中心三樓，由省軍區統一組織實施，采取“問、看、考、做”等方式進行。面試時間分地區進行：6月24日，蘭州市、白銀市考生;6月25日，嘉峪關市、酒泉市(含東風場區)、張掖市、武威市、金昌市考生;6月26日，定西市、平涼市、慶陽市考生;6月27日，天水市、隴南市、臨夏州和甘南州考生。

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甘肅高考語文（匯總22篇）篇十三

帶夢飛翔，不知道從什么時候開始，考進北京大學就成了我的夢，帶著這份執著的北大夢，我參加了北大的自主招生考試，并獲得了30分的降分。

每天早上六點半起床，晚上十二點之前睡覺，這是我高三階段雷打不動的作息時間，因為我覺得熬夜學習對身體和學習是沒有任何好處的，足夠的休息讓我能夠每天都保持好的狀態，高效地學習。在高三的高強度和快節奏中，找到屬于自己的契合點，就能實現高效低耗。

我是一個生活在光環之下的孩子，而我對這種光環有著自己的理解：這是一種激勵，更是一種前進的動力，但并不能為此而驕傲自滿。在關鍵時刻心態平穩、發揮出色，在成績面前不驕不躁、沉穩自信。高中三年，我的對手常常就只有自己，因為和第二名的差距很大，我必須讓自己相信外面還有更強的對手，只有向前看而不是滿足于現狀，才能讓我不斷超越。終于，這樣的機會來了，高三第一學期的期末考試，我們學校和遼寧的青海班聯考，很清楚地記得，成績出來之后，我足足比人家的第一名低了76分，坐慣了第一把交椅的我來說，這個消息無異于一記耳光狠狠地抽在臉上。那段時間，真的覺得自己很狼狽，同學和老師總是拿我和第一名比，我的情緒非常低落，也開始懷疑自己。在各種幫助之下，我才敢于重新面對現實，我依然相信，在通向成功的路上，會遇到各種各樣的問題，這些問題就像是玫瑰上的刺，要想讓手上沾滿花香，就必須經歷一次次的痛。因為不忘自己的信念，在后面的聯考中，我一次比一次發揮得好，并最終在高考中實現了超越，我堅信，只要付出就會有回報。

破繭成蝶。

高三這一年，我可以用痛苦、充實、迷茫、驚喜、感動來概括。聯考的打擊，對我來說是痛苦的，那段時間，我也曾對未來感到迷茫，迷茫不是迷失，短暫的迷茫，會更加堅定自己的信念，失利后，依然要不回頭地走下去。回憶中學時代最難忘的日子，我會毫不猶豫地想到高三，這是充滿淚水與汗水的一年，沒有哪一個時間段能夠抵得過高三的充實。這段日子里，和自己的兄弟姐妹一起哭，一起笑，一起喜，一起悲，太多太多美好的回憶，是用文字不能表達的，經歷了高考的人，都是上過戰場的勇士，我很高興自己有過這樣一次經歷，當然這不僅僅限于得知高考成績之后的喜悅，更是對付出的肯定。還記得每天早上六點半被可惡的鬧鐘吵醒時對被窩的留戀；記得冬季里每天披星戴月的辛苦；記得滿教室清涼油的刺鼻味道；記得課間也不肯出教室，趴在桌上對一道難題的執著……這些美好的回憶，只有高三才能帶給我。

剛上高三的時候，我的英語不太好，我和家長都很著急，后來我慢慢找到一些適合自己的方法，多訓練聽力，多閱讀，并堅持下去，一年之內，我的英語成績取得了很大進步，一下子從短板變成了優勢科目。

臨近高考的幾天，我會堅持做模擬題，保持手熱的狀態，并且回歸基礎，不斷鞏固基礎知識。那幾天，為了給自己減壓，晚上我都會出去運動，騎車、打球，運動確實減輕了不少的壓力。長期的體育鍛煉和比賽，也培養了我良好的心態，在高三這一年里，我的心路歷程是起伏不斷的，我慶幸的是好心態讓我最終到達了風景更好的彼岸。不久之后的高考中，我以優異的成績順利進入讓我魂牽夢縈的北大，也實現了孩童時的夢想。

回顧自己的高三，堅定信念、注重效率、調整心態，這就是我最大的心得，希望我的這些想法能夠給即將步入高考的同學們一點借鑒，也希望大家能度過一段精彩的高三生活，給自己一張無悔的答卷。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十四

高中生活即將畫上一個完美的句號。在濃濃的畢業氛圍中，每一個高三學生的心中都帶著期待和忐忑。那就是高考，被譽為是一生中最為重要的一次考試。而作為一名甘肅高考生，在這場備戰了三年的考試中，我有了很多的心得體會。

第二段：認真備考。

每年的高考都會讓大家感到壓力重重，敏感的我們會因此產生很多的情緒波動。但在東風基地的高三生活中，我學會了克制自己的情緒，認真地備考。我堅定地相信，只要我足夠用心去學習，肯定會在高考中有所收獲。所以，在過去的三年里，我不斷地努力，不怕付出時間、精力、甚至是自己的夢想。最終，我發現，每一個不斷努力的付出，都是值得的。

第三段：學會總結經驗。

在高考備考的過程中，盡管自己一直在努力，但總會有學習上的問題。我在備考過程中，不斷總結教師的精華授課和自己的策略思考，積累經驗和技巧，慢慢的摸索出了屬于自己的備考方法。我逐漸明確了自己的方向和目標，并努力去實踐落實。通過作文、英文和數學等多個科目的不斷練習，我感覺自己越來越進步了，備考的信心也逐漸增強了。

第四段：不僅是一場考試。

高考并不僅僅是一場考試，更是對我們成年的一個考驗。在高考中，我開始感受到“德智體美勞”等多方面的綜合素質的重要性。進入考場前的小細節，真正地寫出一篇優秀的作文，都是必不可少的。這讓我意識到，一個人想要做到完整、成功，就必須在自己的各方面都不斷地努力與鍛煉。這促使我不斷地充實自己的人生經驗，不斷拓展自己的知識面。

第五段：表現自己。

面對甘肅高考，我知道自己也要做到最好，拿到一個心儀的成績。所以，我不斷強化自己的意志力，保持平靜的心態去面對考試中的任何變數。當我走進考場時，我堅信自己是最強大的。我努力地寫出一道又一道的題目，深刻意識到高考是自己最大的舞臺。雖然成績并不是最好的，但這次經歷和收獲是非常珍貴的，我相信它會陪伴我走過人生的每一步。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十五

邁入高三，我們即將開始新的征程，然后跨過高考，我們就會開始全新的路程，那么為了方便大家，下面給大家分享關于2023甘肅高考報名費是多少，歡迎閱讀!

甘肅省2023年高考報名相關事項已經發布。甘肅2023高考報名收費按照《關于大中專院校招生報名考試費等收費標準的批復》(甘發改收費〔2010〕1915號)執行，實行網上繳費，繳費成功后，不再退費。考生要及時關注官網消息，認真了解。

(一)普通高中應屆畢業生由畢業學校到學籍所在縣(市、區)教育考試招生機構集體辦理。

(二)普通高中往屆生、具有同等學力的考生、社會青年及現役軍人等到戶籍所在縣(市、區)教育考試招生機構或指定報名點辦理。

具有同等學力的考生和社會青年等報名參加高考的，本人須初中畢業滿三年(截止到2023年8月31日)，考生本人及其父親或母親或法定監護人必須常住戶籍在甘肅，同時，本人初次戶口登記在甘肅且無省外遷移軌跡，由戶籍所在縣(市、區)教育考試招生機構受理其報名申請。報名時須填寫《甘肅省普通高校招生同等學力考生資格審查登記表報名資格審查由市(州)、縣(市、區)教育行政部門負責。報名前本人出具同等學力書面說明和初級中等教育畢業證明。

(三)非我省戶籍進城務工人員隨遷子女在學籍所在地的縣(市、區)教育考試招生機構辦理。往屆隨遷子女考生報名時，上一年資格審核有效，須持復讀學校出具的在我省實際復讀的有效證明到原學籍地縣(市、區)教育考試招生機構報考。居家復習備考的，由居住地社區開具實際居住的有效證明。在外省復讀的隨遷子女考生不得在我省參加普通高考。

(四)中職生須持本人身份證、戶籍證明(戶口簿)等證件到就讀學校辦理，由就讀學校匯總后持介紹信到所在地的縣(市、區)教育考試招生機構集體辦理。市(州)、縣(市、區)級所屬中職學校(含技工學校)考生的學籍審核工作由考生所在學校和學校所屬市(州)、縣(市、區)教育局共同負責;省屬中職學校(含技工學校)考生的學籍審核工作由考生所在學校和甘肅省職業技術教育中心負責，由學校統一為考生辦理學籍審核事宜，不接受高考報名考生個人的辦理申請。

(五)符合政策規定報考國家專項、高校專項、地方專項、精準扶貧招生專項、革命老區專項、省列少數民族緊缺人才培養專項、農村訂單定向免費本科醫學生、農村免費醫療人才專項(專科)等專項計劃和擬享受高考照顧政策中對戶籍及民族成份有要求的項目，考生必須回戶籍所在縣(市、區)報名。不回戶籍地報名的不得報考相關專項計劃，不可享受任何照顧政策(含少數民族預科及民族班)。報名時，專項計劃的實施區域和考生資格可參考《甘肅省普通高校招生專項計劃報名參考條件》(見附件5)。考生報考各類專項計劃資格以《甘肅省普通高校招生考生報名資格審查表》采集信息為準。2023年普通高校招生各類專項計劃具體政策按當年下發的正式文件執行。根據教育部有關規定，從2023年高考起，往年被國家專項、高校專項、地方專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有上述三項專項計劃報考資格。

(六)嚴格落實國家專項及高校專項考生戶籍、學籍及實際就讀地均在我省實施區域同一縣(市、區)的“三統一”政策，即考生本人具有實施區域縣(市、區)連續3年以上戶籍，其父親或母親或法定監護人具有實施區域縣(市、區)戶籍;同時具有實施區域縣(市、區)高中連續3年學籍并在學籍學校實際就讀(戶籍及學籍截止到2023年8月31日)。

(七)報考農村訂單定向免費本科醫學生的高考報名考生其本人及父親或母親或法定監護人須為甘肅農村戶籍，本人具有當地連續3年以上戶籍。其他條件依據當年招生政策執行。

(八)報考少數民族預科班、民族班及享受少數民族照顧政策的考生必須具有我省戶籍，高考報名時須回戶籍地報名，考生本人民族成份為少數民族。其他條件依據當年招生政策執行。

(九)蘭州新區舟曲中學甘南州籍考生報名工作按照《甘肅省人民政府辦公廳轉發省教育廳關于舟曲災后重建蘭州秦王川轉移安置區寄宿制高中管理體制意見的通知》(甘政辦發〔2012〕201號)執行。蘭州新區舟曲中學甘南州籍考生在蘭州市參加報名、體檢和考試，由蘭州市教育考試院負責組織實施。

(十)所有考生必須參加縣(市、區)級教育考試招生機構組織的數碼照相。

(十一)考生到戶籍或學籍所在縣(市、區)教育考試招生機構或縣(市、區)教育考試招生機構指定地點按照要求進行現場拍照確認。各地教育考試招生機構要嚴格按照《新型冠狀病毒感染防控方案(第九版)》規定，結合當地疫情防控實際和應急處置經驗，調整優化疫情防控措施，指導做好今年高考報名現場確認工作。“現場確認”期間仍在中、高風險地區或者處于隔離狀態的考生可向報名地縣(市、區)級教育考試招生機構說明情況并約定現場確認時間。考生要持續關注報名地疫情防控形勢并遵從當地的疫情防控具體要求。

(十二)所有高考報名考生的報考資料一式三份，一份裝入考生紙質檔案袋，一份留存考生所在縣(市、區)級教育考試招生機構(留存期限五年)，一份考生自己留存。

(十三)考生報名時提供的相關材料必須真實有效，如有弄虛作假，將依據國家有關法規進行處理。

1、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢想實現在今朝。

2、不要乞求清冷而遙遠的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來，這樣才會一輩子散熱發光，祝賀你金榜題名!

3、學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明確的目標，憑著不屈的斗志，不懈地努力，就沒有什么可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。

4、高考在即，祝福你，思路活躍似舞龍，答題快速似流星，反應靈活賽蒼鷹，超常發揮金榜題名，祝你好運，高考順利。

5、高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。不管高考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

6、明天你就要高考了，要相信自己，發揮出自己的水平。媽媽相信你一定能行!祝你心想事成，高考發揮出色，考上最理想的大學!

7、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

8、揮舞自信的筆桿子，開動沉著的小腦子。放大謹慎的小膽子，填寫順心的試卷子。遇到難題想法子，碰壁不許哭鼻子。振作要強的骨子，必爭人中小才子。愿你金榜題名，馬到成功，考出真實成績!

9、高考到，送你一顆幸運草，愿你高考無煩惱，送你一個好運包，愿你高考成績高，送你一個走運袋，愿你成績真不賴，送你一條短信息，愿你金榜題名，夢想成真。

10、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

11、高考即將來臨，展示自我的時刻：有信心而無膽怯，有動力而無壓力，莫緊張無焦慮，答題迅速不慌亂!愿你馬到成功，金榜提名!

12、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。

13、多一份沉著，沉著方能應對考試中的意外。多一份冷靜，冷靜方能將難題由難變易。多一份樂觀，樂觀才能使自己把握好考試的狀態。高考即將到來，愿你瀟灑去考場，歡心離考場，考出好成績!

14、驕陽照耀燦爛夏荷，捷報飛入期待心河。合家歡樂笑聲不斷，親友相賀祝福連連。設宴慶功盛邀賓朋，席間共話求學美夢。今朝中榜繼續揚帆，來日成才一片燦爛。

15、拿著智慧庫的金鑰，帶著萬卷書的頭腦;頂著自信的光環，踏著好運的滑板。一路起航揚帆，駛向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得輝煌戰果!

16、親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么，下輩子如果做牛做馬，我一定拔草給你吃，高考順利!

17、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅信自己我能行!天道酬勤，寧靜致遠!

18、又逢高考，特送你考前秘訣，請記牢：考考考，先健腦;復習到，很重要;心態好，不可少;營養到，睡眠好;壓力少，斗志高。高考要到了，親愛的考生朋友，祝你天天心情好!保持狀態好!考試成績高!

19、考場歸來笑滿面，捷報到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡，再入名校長才干。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香。繼續努力揚征帆，長風破浪達彼岸。愿你的未來更加美好。

20、高三已經離你遠去，已然不再有，大考到門口;刻苦成績優，焦慮不能留;準備要足夠，捷程天保佑;握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。

21、面對高考要淡定，平心靜氣深呼吸，功夫下在平日里，苦心之人天不負你，不慌不忙去做題，來日定會有好成績。高考之際，祝愿所有考生取得佳績，為自己的目標沖刺!

22、明天考試啦，以后不用6點起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個好夢!

23、高考過后，我們這些后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

24、千嬌百媚花滿枝，捷報送達在今日。好比花開在心田，芬芳飄蕩快樂連。親友設宴慶成功，筵席酣暢氛圍濃。立志揚起才思帆，暢游書海長才干。愿你在人生的道路上大步向前。

25、高考高考高考，總算考完，回想那些日子，還真的是難。今天又有一難題，擺在你面前，高考志愿究竟怎么填，自己要考慮周全，看好選好不要讓自己有遺憾。

26、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我為你送去最真摯的祝福，付出就會有收成的!放松心情，去迎接挑戰，我相信你，你一定是最精彩的!

27、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數。睡個好覺，做個好夢，讓信心更加充足，你一定會取得錦繡前途。

28、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

29、時間的巨輪隆隆輾過，在歷史的厚重中留下了一行行車轍。我于那泥土微濕的痕跡中看到了那泥水化成的細雨，滋潤萬物;又于那浸潤清香的泥土上看到一行嬌小的腳印，記錄有人穿著秀美的花鞋從這里走過。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十六

凡參加高考的學生必須參加高考體檢，才能了解自己的身體健康狀況。當考生經過眼科、外科、內科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、檢驗等系統的體格檢查，每個科室的醫生會根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中所列條款，結合考生的身體狀況做出各科體檢結論，最后，主檢醫生根據《指導意見》，綜合各科結論，出示給考生一個“報考專業建議”，這個建議就是體檢結果。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十七

第一次填報:6月25日20:00至6月27日20:00。

填報批次為：本科提前批(a段、b段、c段、d段、e段、f段、g段)，本科一批(h段、i段、j段)，本科二批(k段、l段)，高職(專科)批(p段、q段)，體育、藝術類本科一批(t段、u段、v段)，體育、藝術類本科二批(w段)(民辦院校及獨立學院)。

第二次填報：8月5日20:00至8月7日14:00。

填報批次為：高職(專科)批(r段)，體育、藝術類高職(專科)批(x段)。

高考填報志愿有必要花錢嗎。

如果考生和家長實在覺得自己報考志愿上有難度的話，想找一些志愿報考比較有經驗或者一些可以提高錄取率的人花錢進行志愿報考也是可以的，不過現在志愿報考機構上大多價格是不低的，所以如果想花錢找人報考的話最好要有心理準備。

考生和家長也可以選擇不花錢報考志愿，考生可以找了解自己成績的班主任老師幫忙提供一些報考志愿的意見或者建議，畢竟老師經歷了很多年的高考報考，是非常有經驗的人，對考生的分數把握上也能報考的相對準確一些。

不花錢報考志愿的方法還有就是家長和考生可以在網上瀏覽自己高考分數內的歷年錄取院校有哪些，進行對比參照，這樣也能夠讓自己不需要花錢報考志愿，提高自己報考率。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十八

甘肅高考是每個高三學生所面臨的考試，也是他們人生中最為重要的考試之一。這個考試關乎著他們的未來，決定著他們的人生道路。因此，高考對于每位高三學生來說都是非常嚴峻和重要的一關。怎么樣考出好的成績，成為了每個高三學生關注的焦點。

第二段：考試前的準備。

高考前的準備異常重要。對于每一個學生而言，好的準備工作可以大大地增加他們的信心和冷靜度。而且為了考試的順利進行，學生們必須在考場前精心準備好備考資料，例如一些必備的筆記，硬筆和軟筆等文具。學生們還需要注意保持良好的意識狀態，避免精神上的焦慮和緊張。

第三段：考試中的狀態心得。

在高考期間，考生們需要掌握的重要技巧是保持穩定的心態。這是非常重要的一點。因為在高考中，考生們不僅要依靠他們的知識水平，同時也要依靠他們的心理素質。整個考試期間，我們要通過各種方式來放松身心，例如深呼吸，閉目養神或放松自己的手臂。此外，通過充實自己的調料庫也是很重要的。高考的很多問題和難題，都是與生活經驗，文化素養以及邏輯思考密切相關的。

第四段：考后的反思和總結。

考試結束后，我們也要總結一下我們的表現。首先，我們要認真分析自己的考試過程，找出自己的優點和不足。同時，我們也要認真傾聽老師的分析和指導，并以此來自我鞭策，準備迎接下一次的高考。對于高考的不同題型，我們也要認真總結，掌握不同的解題方法，加強答題技巧。

第五段：對未來的展望和期待。

高考完結后，我們要正視自己的成績，并期待未來的發展。無論成績如何，我們都要堅信，自己充分的準備和良好的心態，能夠助我們在未來的人生中，開啟更加美好的新篇章。我們要相信，未來是美好而充滿機會的，我們也要堅信不斷努力和不懈奮斗，才是迎接未來的關鍵。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇十九

除《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和高校招生章程規定限制報考的專業外，色弱、色盲者都可以報考，如哲學、法律、社會學、社會工作、文秘、數學、歷史、教育學、英語、新聞、漢語言等。具體選報專業可咨詢有意報考的高校。

甘肅高考語文（匯總22篇）篇二十

甘肅高考語文（匯總22篇）篇二十一

甘肅高考語文（匯總22篇）篇二十二

志愿填報本身是一項系統性的大工程，信息量大而復雜，準備時間短，更加需要考生和家長用對方法，找對工具，解決志愿填報過程中信息不對稱的問題，做出準確的志愿選擇。

一是搜集目標院校資料，了解招生政策，熟悉有關規定，熟讀目標院校招生章程。招生章程是高等學校向社會公布有關信息的主要載體，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據。需要重點了解其辦學性質(公辦還是民辦)、辦學地點、錄取模式(專業級差、分數清、專業清)、身體限制等內容。

二是查詢目標有關院校、專業近幾年在各批錄取分數和錄取考生的位次情況。院校歷年錄取分數(或線上分數差)一定程度上代表了院校錄取的難易程度，提前了解目標院校歷年錄取情況對考生填報志愿有極大的指導作用。考生們可以通過查詢院校官網、當年《高考志愿填報指南》、查詢了解相關信息。