優(yōu)秀作文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)估和概括的一種重要寫(xiě)作形式，它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

在攻奪長(zhǎng)沙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，關(guān)羽、黃忠講義氣，沒(méi)有損失多少人馬就把長(zhǎng)沙城攻了下來(lái)。

開(kāi)始由關(guān)羽向劉備請(qǐng)命，親自帶兵攻奪長(zhǎng)沙。守城的韓玄聽(tīng)說(shuō)關(guān)羽要來(lái)，便命黃忠出城迎戰(zhàn)。第一天，兩人交戰(zhàn)后大約打了一百多個(gè)回合不分勝負(fù)，于是韓玄派人叫黃忠回去，明日再戰(zhàn)。關(guān)羽想，不用拖刀計(jì)是不可能的.敗黃忠的。到了第二天，關(guān)羽正想用拖刀計(jì)，想不到黃忠的馬踏到了土坑里，人卻補(bǔ)摔下馬來(lái)，關(guān)羽心想，他人都有摔下馬了，贏了他又算什么英雄呢？于是對(duì)黃忠說(shuō)：“今日饒你不死，明日在吊橋邊與你決戰(zhàn)！”第三天，兩人準(zhǔn)時(shí)來(lái)到吊橋邊，黃忠本想用箭射死關(guān)羽，但想起他昨日的不殺之恩，就不忍心殺他，只射中了他的頭盔。黃忠回城后，韓玄氣得想把他殺了，幸而被大將魏延救下。眾人見(jiàn)韓玄如此殘暴，下一起上前把韓玄殺了，把長(zhǎng)沙城獻(xiàn)給了關(guān)羽。就這樣，關(guān)羽憑著他的仗義，不花很大力氣，沒(méi)有損傷一兵一卒，輕易地奪取了長(zhǎng)沙城。

這個(gè)故事說(shuō)明一個(gè)道理：得饒人處且饒人，你對(duì)我好，我也不會(huì)對(duì)你壞。韓玄和關(guān)羽就是一個(gè)對(duì)比，韓玄對(duì)手下人不仁不義，落得個(gè)被部下背棄、殺戮的下場(chǎng)，；而關(guān)羽一身正氣，光明磊落，叫人打心底里佩服，不但得了英雄的美名，而且輕易得到了一座城池。

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讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

寒假里，為了響應(yīng)“讀習(xí)近平總書(shū)記讀過(guò)的書(shū)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員”的口號(hào)，我讀了習(xí)近平總書(shū)記讀過(guò)的《三國(guó)演義》這本書(shū)。通過(guò)百度我知道了《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。本書(shū)描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎統(tǒng)一三國(guó)，建立晉朝的故事。

這本書(shū)里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中，我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié)，而且還料事如神，有膽有識(shí)，上知天文，下知地理。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來(lái)到城下，見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便領(lǐng)兵自退“時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

三國(guó)演義這本書(shū)里描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫(xiě)的波瀾起伏，跌宕跳躍，讀來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn)，使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在這本書(shū)里，我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件，如"三顧茅廬“，“大意失荊州”，“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”，“身在曹營(yíng)心在漢”，“鞠躬盡瘁，死而后已”，還有一些歇后語(yǔ)，“劉備借荊州——借無(wú)回頭”，“曹操吃雞肋——食之無(wú)味，棄之可惜”，還有一些計(jì)策，如美人計(jì)，反間計(jì)，連環(huán)計(jì)等。這本書(shū)真是太精彩了，有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。

習(xí)近平總書(shū)記讀過(guò)的書(shū)還有好多，這本書(shū)只是他讀的書(shū)里面的九牛一毛。我一定要向習(xí)近平總書(shū)記學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，博覽古今中外名著，提升自己的閱讀能力和知識(shí)水平，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)魚(yú)樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中。――《三國(guó)演義》。

放假時(shí)，媽媽給我定了一個(gè)計(jì)劃，那就是看《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》是中國(guó)的古典名著之一，雖然我已經(jīng)六年級(jí)了，可是初看時(shí)的感覺(jué)只有兩個(gè)字——痛苦。里面那么多生僻的字，難懂的詞，復(fù)雜的政治紛爭(zhēng)，看得我頭昏眼花。看過(guò)之后，我的腦子里一片空白，那些繁多的人物故事，復(fù)雜的故事情節(jié)，就象一陣風(fēng)刮過(guò)，沒(méi)有在我腦子里留下一點(diǎn)痕跡。而且內(nèi)容艱深難懂，枯燥無(wú)味。哎，真沒(méi)意思啊。

真想把它燒了。。。無(wú)奈母命難違，只好硬著頭皮，咬緊牙關(guān)繼續(xù)看下去。“每天看五十頁(yè)!”這是老媽的死命令。“堅(jiān)持到底!加油!”我給自己打氣。為了防止打盹，只好動(dòng)用嘴吧了。一頁(yè)一頁(yè)的念，內(nèi)容倒是記住了一點(diǎn)，可是慢極了，一天只能看那么十幾頁(yè)，這可怎么辦呢?正當(dāng)我的耐心到了極限的時(shí)候，，諸葛亮出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)，使我興致勃勃，精神抖擻，就像酷熱的夏天突然嘗到了冰鎮(zhèn)西瓜。我以前就知道諸葛亮神通廣大，現(xiàn)在，我可要好好見(jiàn)識(shí)一番了。

“劉備三顧茅廬，諸葛亮隆中對(duì)策。”他一出場(chǎng)，我就對(duì)他佩服得五體投地。他隱居在山中，竟然對(duì)天下大局了如指掌。對(duì)天下的英雄人物，就像鄰居一樣熟悉。這是多么神奇啊!他未出茅廬，已知三分天下，真是千古奇才。正如劉備所說(shuō)“先生之言，頓開(kāi)茅塞，使備如撥云霧而睹青天。”諸葛亮初出茅廬，小試牛刀，就屢屢獲勝：博望坡用兵，火燒新野，給了曹軍極大的打擊。緊接著他舌戰(zhàn)群儒，智激周瑜，奇謀借箭，七星壇祭風(fēng)。。。。。。每個(gè)故事都顯示出了他非凡的智慧。

諸葛亮草船借箭，令我吃驚不已。這個(gè)故事以經(jīng)是家喻戶曉了，他能算出三天后必有大霧，還料定曹操生性多疑，必不敢出兵，因此輕而易舉的借到了十萬(wàn)支箭。他真是神人啊!赤壁之戰(zhàn)時(shí)，周瑜想破曹軍，可是在江上又很有難度攻破，于是一次想起這事竟口吐鮮血，不省人事。孔明早知周瑜心事，密書(shū)十六字：“欲破曹公，宜用火攻，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。”周瑜大驚，心想：“孔明真是神人呀!”于是便說(shuō)：“先生已知我病源，將用何藥治之?事在危急，望即賜教。”諸葛亮說(shuō)，要建一個(gè)“七星壇”他在壇上作法借東南大風(fēng)，幫助周瑜用兵。不一會(huì)兒，東南風(fēng)就大起。看到這里，我不得不又一次驚嘆諸葛亮的神通。

他知天時(shí)，懂地利，曉人和。無(wú)所不知，無(wú)所不曉。神通廣大，非比同人。連他自己都說(shuō)：“為將而不通天文，不時(shí)地利，不知奇門(mén)，不曉陰陽(yáng)，不看陣圖，不明兵勢(shì)，是庸才也。”啊!我都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他了!我這本書(shū)只看到這兒，也只能說(shuō)這么多了，我現(xiàn)在已被這本書(shū)深深的吸引住了，放都放不下。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“可以睡了沒(méi)?以前叫你看不看，現(xiàn)在，叫你放你都放不下!快睡吧!”可是，當(dāng)我放下書(shū)，靠在枕邊時(shí)，又想起了諸葛亮。我已無(wú)數(shù)次驚嘆：諸葛亮真神啊!這世上誰(shuí)與爭(zhēng)峰!

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

《三國(guó)演義》才發(fā)現(xiàn)它的魅力，裁紙刀中國(guó)古典文學(xué)名著讀的次數(shù)越多才能發(fā)現(xiàn)自己理解的越膚淺。讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜。書(shū)中的情節(jié)就像電影一樣一幕幕有呈現(xiàn)在眼前。既為曹操“挾天子以令諸侯”而竊喜，有為司馬家族篡謀曹魏而忿忿不平;既為曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多而喝彩，又為周瑜赤壁之戰(zhàn)大敗曹兵而惋惜……《三國(guó)演義》與《水滸傳》一樣，有許多形象鮮明的英雄豪杰，其中我最喜歡的曹操。我認(rèn)為他才是真正能稱得上“英雄”的人，連他自己也這樣說(shuō)。像羅貫中所說(shuō)的都太帶有個(gè)人感情色彩。正因?yàn)榱_貫中心里偏向西蜀，所以塑造了一個(gè)又一個(gè)類似關(guān)羽、諸葛亮這樣的“神人”，而卻編織了一個(gè)又一個(gè)故事來(lái)丑化曹操。用他的話來(lái)評(píng)價(jià)曹操就是奸詐。但我卻可以說(shuō)他是睿智的，但都陳述了一個(gè)曹操富有智慧的事實(shí)。并且他狠豁達(dá)，每次自己兵敗時(shí)，他都會(huì)“一笑而過(guò)”:“勝敗乃兵家常事。”絕不是那種“拿不起放不下”的人。他還很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，該狠心的時(shí)候絕不心軟，有人認(rèn)為他殘忍，非也!相遇倒是“仁慈”，錯(cuò)過(guò)了鴻門(mén)宴這么好的殺劉邦的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致他得了天下，自己“別姬自刎”;蔣介石倒是“仁慈”，幾次心存僥幸讓毛澤東溜走，成立新中國(guó)，自己灰溜溜逃進(jìn)臺(tái)灣，這足以說(shuō)明天下英雄，曹操也!當(dāng)然還有司馬懿、許褚、典韋也狠令人欽佩。正如《三國(guó)演義》開(kāi)篇詩(shī)所吟:“古今多少事，都付笑談中。”

可歌可嘆的曹魏。

忠臣諸葛亮、姜維。

《三國(guó)演義》中，有許多忠臣，他們一心為百姓、為國(guó)家，令人贊嘆。其中給我印象最深的是諸葛亮及姜維。

諸葛亮當(dāng)然沒(méi)有書(shū)中的所后所的那么神了，但他卻盡心盡力地工作，大大小小的事物都親自處理，連身邊的人都勸他一些小事就不必躬親了，這么累傷身體。這是孔明哭著說(shuō):吾非不知，但受先帝托孤之重，唯恐他人不似我盡力也!”他畢生就像《出師表》中寫(xiě)的那樣“鞠躬盡瘁死而后已”，令人感動(dòng)。他的徒弟姜維也像師傅一樣忠心。諸葛亮死后，整個(gè)蜀漢就靠他維持。為了實(shí)現(xiàn)諸葛亮未了的心愿，他連續(xù)九次請(qǐng)兵討伐中原，也許是太心急了，他從未成功。但他卻一如既往，執(zhí)著地追求。當(dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù)溃笾髀?tīng)信讒言，幾次姜維的請(qǐng)求都無(wú)法得到允許;就連最后整個(gè)蜀都降魏了，他還心存希望，企圖力挽狂瀾，最終自刎而死。他們赤膽忠誠(chéng)，是每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)的榜樣，我們每個(gè)人都應(yīng)該心系祖國(guó)，執(zhí)著付出，為把祖國(guó)建設(shè)得更美好而不懈努力。

《三國(guó)演義》是一部很有哲理的名著。盡管我們現(xiàn)在不是戰(zhàn)亂年代，但本書(shū)中的道理卻仍能到給我們啟發(fā)。()例如其中一回中，曹操，派人賄賂敵軍張魯身邊的楊松，讓他進(jìn)讒言，使得曹操兵勝。但最后曹操卻殺了楊松。因?yàn)樗J(rèn)為留這種人對(duì)自己來(lái)說(shuō)是禍害。正如小品《送禮》中郭達(dá)所說(shuō)的:“你這是污染社會(huì)風(fēng)氣知道嗎?……”貪官對(duì)于這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是毒瘤，危害社會(huì)，他們只關(guān)心自己利益、貪婪、破壞社會(huì)公平，老百姓人人唾棄注定沒(méi)有好下場(chǎng)。生活中經(jīng)常有這樣的事情:當(dāng)人們敲“領(lǐng)導(dǎo)人”的家門(mén)時(shí)，他總是閉門(mén)不出;但當(dāng)來(lái)訪者道明自己只是領(lǐng)居或朋友，只來(lái)探望一下而已，他猜放心地打開(kāi)門(mén):“你早說(shuō)啊!”不過(guò)要是被領(lǐng)導(dǎo)看到來(lái)訪者帶東西來(lái)了就立即變了臉色:“現(xiàn)在事情不好辦了，我只是歌小官，具體結(jié)果還不得領(lǐng)導(dǎo)小組決定。”——下逐客令了。這些領(lǐng)導(dǎo)人為什么這么怕“送禮”的?答案不言而喻。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，很好看，書(shū)名叫《三國(guó)演義》。我感興趣的是《三英戰(zhàn)呂布》。三英指的是劉備、關(guān)羽和張飛。他們大戰(zhàn)呂布戰(zhàn)了100多回合，呂布戰(zhàn)敗。

我最喜歡關(guān)羽，他手拿青龍偃月刀，非常威武。他長(zhǎng)得非常高，勇敢有義氣。起先人們不相信關(guān)羽能殺掉華雄，但是關(guān)羽在一杯酒還熱的時(shí)候就砍了華雄的腦袋。看到他敗走麥城，我很傷心。

媽媽說(shuō)他被稱為“義絕”，我特意在普陀山買(mǎi)了關(guān)羽的大刀，留作紀(jì)念。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

一曲蕩氣回腸的英雄頌歌，一首扣人心弦的不朽史詩(shī)。娓娓道來(lái)，是一個(gè)個(gè)流傳千古的故事；細(xì)細(xì)品讀，是一串串刻骨銘心的名字。歷史早已塵埃落定，唯有滔滔江水奔騰不息。然而，那籠罩在心間的迷霧卻久久揮之不去；那響徹過(guò)去戰(zhàn)場(chǎng)的號(hào)角余音仍然回蕩在耳際；還有那奔騰飛躍的戰(zhàn)馬的聲聲嘶鳴，如明亮的笛，哀怨的琴，在蕭蕭秋風(fēng)奏出動(dòng)人的神韻。周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭(zhēng)，又并入于漢……書(shū)中上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深中人心。說(shuō)起三國(guó)，人們自然而然地談到愛(ài)民如子的，仁義無(wú)雙的劉備；忠義雙全，威震華夏的關(guān)羽；神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁的孔明。他們以其忠義仁德受到歷代封建統(tǒng)治者的竭力推崇，也倍受廣大勞動(dòng)人民的敬仰。

但其中有一位刻畫(huà)的人物卻讓我不禁為他鳴不平，他就是背以“亂世奸雄”的太祖—曹操。在《三國(guó)演義》中，曹操以反面人物形象走完他戎馬征戰(zhàn)的一生，什么亂世奸雄，亂臣賊子，陰險(xiǎn)狡詐，殘暴無(wú)情，曹操被套上諸多罪名，被天下人廣為傳播。難道歷史上的曹操真的如此不堪？曹操在北方屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏的問(wèn)題，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定作用；用人唯才，羅致地主階級(jí)中下層人物，抑制豪強(qiáng)，加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精兵法，著《孫子略解》、《兵書(shū)接要》、《孟德新書(shū)》等書(shū)。善詩(shī)歌，《蒿里行》、《觀滄海》等詩(shī)篇，抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，并反映漢末人民的苦難生活，氣魄雄偉，慷慨悲涼。散文亦清峻整潔。著作有《魏武帝集》。曹操小名阿瞞、吉利，故而有曹阿瞞之說(shuō)。曹操出生在當(dāng)時(shí)極有勢(shì)力的官宦家庭，其父曹嵩在漢靈帝時(shí)官至太尉，這已是朝廷中的高官。因此曹操?gòu)男【鸵率碂o(wú)憂，與許多官家子弟一樣，整天穿街過(guò)市，飛鷹走狗、游手好閑、不務(wù)正業(yè)。所以《三國(guó)志》載：太祖少機(jī)警，有權(quán)術(shù)，而任俠放蕩，不治正業(yè)。

曹操的叔父看不慣他放任無(wú)度，便屢次向他父親告狀，曹操也因此受到責(zé)備。于是有一次，曹操在路上碰見(jiàn)叔父，便假裝中風(fēng)之狀。他叔父驚慌跑去找他父親，可當(dāng)他父親到來(lái)時(shí)卻見(jiàn)他完好如初。從那以后，叔父再說(shuō)曹操的壞話，他父親都不相信了。少了叔父的約束，曹操就更加肆無(wú)忌憚了。可見(jiàn)少年時(shí)的曹操是一個(gè)頗有心機(jī)的人，竟能將他的父親和叔父玩弄于股掌之中年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，所以社會(huì)上沒(méi)有人認(rèn)為他有什么特別的才能，只有梁國(guó)的喬玄等人認(rèn)為他不平凡，橋玄對(duì)曹操說(shuō)：“天下將亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎？才能，在少年時(shí)的曹操身上就初顯鋒芒，也是后來(lái)曹操成為一方霸主的資本之一。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

合上這本《三國(guó)演義》，我的心情難以平靜下來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)比精彩的戰(zhàn)斗與故事；極有個(gè)性的人物，使我的大腦久久地難以忘掉。

《三國(guó)演義》這部小說(shuō)里有很多大大小小的戰(zhàn)役，其中最的還要數(shù)“赤壁之戰(zhàn)”與“夷陵之戰(zhàn)”這兩大戰(zhàn)役了。

在這兩大戰(zhàn)役中，曹操與劉備的兵力都占優(yōu)勢(shì)，可雙方都敗了，曹操是被周瑜火燒了戰(zhàn)船，而劉備則是被陸遜火燒了營(yíng)地。雖然結(jié)果都失敗了，但相比之下，劉備卻遠(yuǎn)不如曹操樂(lè)觀。想當(dāng)初曹操在回城的路程中受到劉備手下的阻攔，但他卻在危難時(shí)刻哈哈大笑，還笑著說(shuō)：“北方還是我的。”而劉備在回去的路上沒(méi)有人阻攔他，他卻覺(jué)得自己無(wú)顏回到都城內(nèi)，最后病死在了白帝城。這兩個(gè)人都是失敗，可結(jié)果為什么不一樣呢？因?yàn)椴懿俚南敕ㄊ菢?lè)觀的，劉備的想法是悲觀的。就像兩個(gè)人走在沙漠里，兩人同時(shí)看到了半瓶水，悲觀的人心想：“就半瓶水，還不夠我喝呢！”便走開(kāi)了。而樂(lè)觀的人卻想：“這可是珍貴的半瓶水呀！這么多的水應(yīng)該足夠我走出沙漠了。”然后，他開(kāi)心地喝了下水。結(jié)果沒(méi)喝水的那個(gè)人渴死在了沙漠里，而喝下水的人則走出了沙漠。

讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：樂(lè)觀往往會(huì)給生活帶來(lái)陽(yáng)光，而悲觀卻讓你對(duì)生活充滿絕望。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

《三國(guó)演義》中“劉關(guān)張三上臥龍崗”一節(jié)講的是劉備、關(guān)羽和張飛在送走徐庶之后，去臥龍崗上請(qǐng)諸葛亮。前兩次去請(qǐng)諸葛亮，不湊巧的諸葛亮卻兩次都不在家。脾氣暴躁的張飛認(rèn)為諸葛亮只是個(gè)鄉(xiāng)下草包罷了，可不是徐庶和司馬微說(shuō)的什么“圣賢”，只是徒有虛名。但是劉備卻不這么認(rèn)為，第三次去請(qǐng)了諸葛亮，最終請(qǐng)到了諸葛亮，這才有了以后三分天下的格局。

這個(gè)故事告訴我們“有志者事竟成”，也告訴我們做事要有恒心，堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。

現(xiàn)實(shí)中這類事情也非常多，我媽媽的同事想去給她的孩子報(bào)個(gè)繪畫(huà)班，經(jīng)過(guò)考察，最終選擇了一個(gè)名氣比較大的繪畫(huà)班。但是幾次去，繪畫(huà)班的人數(shù)都是滿的。媽媽的同事認(rèn)為這個(gè)繪畫(huà)班每次都是滿的，太耽誤時(shí)間了，建議她女兒換一個(gè)繪畫(huà)班比較好。可是她的女兒卻不同意，堅(jiān)持等待，最后終于在那個(gè)繪畫(huà)班報(bào)上名了。而且那個(gè)小姑娘也因?yàn)檫x擇了好的繪畫(huà)班，繪畫(huà)水平進(jìn)步很快。

還有一件發(fā)生在我媽媽身上的事。我媽媽是一名研究生，但她是在工作了一年后才考得研究生。本來(lái)媽媽在上大學(xué)時(shí)就想考研究生，可是因?yàn)榉N種原因，媽媽只好忍痛放棄了考研究生。工作以后，媽媽一直都沒(méi)有放棄考研究生的念頭。工作一年后，媽媽終于有機(jī)會(huì)報(bào)名參加研究生考試。雖然當(dāng)時(shí)媽媽的工作環(huán)境、居住條件都非常差，但媽媽咬牙堅(jiān)持，抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。在媽媽的努力下，終于考上了研究生，這又一次見(jiàn)證了“有志者事竟成”的道理。

愿我們每個(gè)人都做有志者，不怕困難，堅(jiān)持到底，最終會(huì)取得我們想要的成績(jī)。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”

天下大勢(shì)，合久必分，分久必合，在三國(guó)鼎立的年代，許多英雄拋頭顱，灑熱血。趙云、關(guān)羽、劉備、諸葛亮等，們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo)，努力地學(xué)習(xí)、奮斗、拼搏，為的就是那心中無(wú)愧的選擇!

先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，又讀過(guò)《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

現(xiàn)說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，可能是因?yàn)樗膬鹤哟哿藵h。他說(shuō)劉備與他是并世英雄，說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng)，但是他沒(méi)有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。曹操還是個(gè)實(shí)干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添了別樣的風(fēng)味，有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想，有君主，就會(huì)有文臣武將，《三國(guó)演義》是以劉備為正統(tǒng)的，劉備旗下五虎上將，劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定，渴望生活幸福美滿的愿望。

說(shuō)到袁紹兄弟(袁紹、袁術(shù))想必會(huì)歷史的人都會(huì)偷笑。因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人一個(gè)比一個(gè)傻，一個(gè)比一個(gè)牛。

先說(shuō)說(shuō)倆兄弟小時(shí)候吧!袁紹是婢出，袁術(shù)是嫡出。但袁紹品行裝得很好，而袁術(shù)卻原形畢露。所以，大家對(duì)袁紹很好，但總好像看不起袁術(shù)。袁術(shù)對(duì)這一點(diǎn)深感不滿，便指責(zé)大家說(shuō)，你們不鳥(niǎo)吾，反而理吾家之?dāng)∽?大家說(shuō)他傻不傻?傻，這當(dāng)然是傻。傻到什么程度呢?傻到讓大家從此與他更疏遠(yuǎn)，還常在背后說(shuō)其壞話。而袁紹呢?有點(diǎn)牛。在兄弟相處的時(shí)候，袁紹常當(dāng)眾諷刺袁術(shù)。兄弟倆的童年就如此飄過(guò)。也不免埋下仇恨。

到他們大了以后，一個(gè)叫董卓的梟雄稱帝，想“廢立”。但他失敗了，只好將皇帝踩于足下，使其聽(tīng)話。這給了人們一個(gè)忠告——現(xiàn)在皇帝雖是弱不禁風(fēng)，但要從名義上正面打擊，仍然是不大容易的。但袁紹夠牛，沒(méi)有吸取到這個(gè)教訓(xùn)。他竟在不久之后，提出了“另立”。當(dāng)然，沒(méi)人傻到會(huì)去搶做這個(gè)皇帝，個(gè)個(gè)拒絕。而袁術(shù)呢?更牛，還帶著點(diǎn)傻乎乎的。袁術(shù)很快表態(tài)——反對(duì)!為什么呢?因?yàn)樗瓜搿白粤ⅰ?對(duì)于此“冤家對(duì)頭”要“自立”，袁紹當(dāng)然不會(huì)給予支持。于是，袁術(shù)終于忍不住了，便自己“單身一人”，爭(zhēng)當(dāng)皇帝。沒(méi)料，竟還真成立了一個(gè)新的政府。但當(dāng)然，下面是一片反對(duì)!開(kāi)始袁術(shù)還洋洋得意呢，來(lái)一個(gè)，鏟一個(gè)。但到了最后，這位“吃飽了撐著”的家伙終于撐不下去了，被人鏟光了，地盤(pán)也被移為廢墟……袁術(shù)見(jiàn)大勢(shì)不好，只好帶著殘兵敗將落荒而逃至深山老林。袁術(shù)那邊，就先告一段落了。

袁紹看著弟弟“自立”失敗，一邊偷笑，一邊就打消了“另立”的念頭。后來(lái)袁紹的謀士沮授與田豐提出了“挾天子以令諸侯”。這什么話?我們把他謀士的話與曹操謀士的話比較一下。曹方那邊的話是這樣的：“奉天子以令不臣。”什么意思?就是為皇上作出奉獻(xiàn)，供奉皇帝，以統(tǒng)一天下，使那些叛國(guó)者不得好死。而袁紹的呢?他那邊的話是說(shuō)，要利用好皇上，使全天下的人都屈服于他們手下。多么罪惡的人啊!惡到連手下都那么惡!其實(shí)袁紹只是說(shuō)說(shuō)這建議好而已，但一直沒(méi)實(shí)施(大概舍不得軍糧吧)。可見(jiàn)，袁紹還是一個(gè)名符其實(shí)的吝嗇鬼。

隨后，曹操與袁紹反目發(fā)生了渡官河一戰(zhàn)。袁紹在這戰(zhàn)役時(shí)，兵力賽過(guò)曹操的三倍。但他輸了，并被殺了。因?yàn)樗源螅讲奖仆瞬懿伲涣鲜共懿傺a(bǔ)給更快，使自己的軍糧越來(lái)越少……而后，袁紹幾個(gè)兒子都被殺了。而袁術(shù)不攻自破，發(fā)病吐血，病死他鄉(xiāng)。

大家都佩服袁紹兩兄弟——真夠傻夠牛吧?

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

劉備實(shí)在不知怎樣應(yīng)對(duì)了，滿腦門(mén)子的汗都下來(lái)了，只好以服輸?shù)牡妥藨B(tài)向曹操訕笑著說(shuō)：“除了這幾個(gè)，簡(jiǎn)直想不出來(lái)了。”曹操聽(tīng)后轉(zhuǎn)身回到桌邊，滿滿地自己倒了一杯“衡水老白干”一口悶下，又笑著對(duì)劉備說(shuō)：“一個(gè)英雄人物，應(yīng)胸懷大志，腹有良謀，對(duì)于天下事要無(wú)所不知，無(wú)所不曉。”劉備也不含糊會(huì)見(jiàn)縫插針，馬上笑臉問(wèn)道：“這樣的英雄，誰(shuí)能稱得？”曹操就指指劉備又指指自己說(shuō)：“如論當(dāng)事英雄，只有你我啊！”

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

最近我讀起了四大名著之一的《三國(guó)演義》。他是由我國(guó)古代著名作家羅貫中所寫(xiě)的。讀了這本書(shū)我收獲了很多。

這本書(shū)是長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，主要講述了官渡之戰(zhàn)曹軍在許攸的幫助下，殲滅了袁紹勢(shì)力。赤壁之戰(zhàn)中，孫權(quán)，劉備，在諸葛亮和周瑜的縝密設(shè)計(jì)下，讓曹操的勢(shì)力沒(méi)能擴(kuò)展到江東。東陵之戰(zhàn)后，劉備替大將關(guān)羽報(bào)仇為由，不顧諸葛亮等人勸說(shuō)，最后死在了白帝城。

看完了《三國(guó)演義》后，我對(duì)書(shū)中的人物有了新的印象。曹操：治國(guó)奸臣。夏侯惇：驕傲輕敵。劉備：沖動(dòng)。張飛：有勇無(wú)謀。劉禪：軟弱無(wú)能。周瑜：心胸狹窄……每個(gè)人物都各有各的特點(diǎn)。

在這么多人物當(dāng)中，我最喜歡的還是諸葛亮。諸葛亮才智過(guò)人，神機(jī)妙算，善于計(jì)謀。讓我記憶最深刻的就是草船借箭了。諸葛亮明知道是周瑜設(shè)的圈套，卻還是順著周瑜的意走，并利用曹操生性多疑的性格，得到了十萬(wàn)支箭。這也體現(xiàn)出了，諸葛亮的顧全大局。

《三國(guó)演義》這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)百看不厭，就像我們的人生豐富多彩，永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得厭煩。《三國(guó)演義》在我困難時(shí)給了我力量，在我傷心時(shí)讓我找回了信心。在困難來(lái)臨時(shí)，我們也不能當(dāng)膽小鬼，要勇敢去面對(duì)。不要像周瑜心胸狹窄，也不要像劉備太過(guò)沖動(dòng)，要像諸葛亮一樣，遇到事情要沉住氣。

《三國(guó)演義》就像一條畫(huà)廊，其中每一幅畫(huà)都有自己的色彩，都有著自己的收藏價(jià)值。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

我是在看了不知多少遍電視劇《三國(guó)演義》之后，實(shí)在沒(méi)忍住才看這部經(jīng)典名著的。之后又讀了《三國(guó)志》，后來(lái)看了《晉書(shū)》中年代較早，與三國(guó)相關(guān)的一些人物的紀(jì)傳。感覺(jué)《三國(guó)志》帶給人一個(gè)充斥著虛偽與狡詐的亂世，電視劇帶給男生們戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的遐想，而《三國(guó)演義》，是文人的書(shū)。很遺憾的是，我一直沒(méi)能買(mǎi)到《三國(guó)志平話》，來(lái)老百姓的書(shū)。

《三國(guó)演義》吸引了太多的人。我認(rèn)為，這首先要?dú)w功于它的語(yǔ)言。雖然比不上清朝的《三俠五義》《儒林外史》等書(shū)口語(yǔ)化，但它的語(yǔ)言介于古白話和文言之間，大家都看的懂。在當(dāng)時(shí)，寫(xiě)小說(shuō)對(duì)于文人們來(lái)說(shuō)，是一件難等大雅之堂的事情，一切正式文體都必須用文言，用白話或者口語(yǔ)來(lái)寫(xiě)作，就更會(huì)為同行所譏笑。以至于到了乾隆年間，小說(shuō)以及這種語(yǔ)言都已經(jīng)發(fā)展得頗為成熟，紀(jì)昀在寫(xiě)《閱微草堂筆記》，講故事的時(shí)候，還堅(jiān)持用文言。在這種情況下，《三國(guó)演義》能通過(guò)通俗的語(yǔ)言展現(xiàn)在讀者面前，就更加難能可貴。

說(shuō)到語(yǔ)言，我以為這本小說(shuō)的語(yǔ)言并非盡善盡美，顯然缺乏后期的修改和潤(rùn)色。很多地方照抄《三國(guó)志》《晉書(shū)》或其注解，比如劉備第一次出場(chǎng)一段，比如諸葛亮隆中對(duì)一段，又比如張溫問(wèn)秦宓一段……這樣的文言文夾在小說(shuō)之中，未免會(huì)給讀者生澀、突兀之感。

另一個(gè)讓《三國(guó)演義》吸引眾人的原因，是它的劇情絲絲入扣，脈絡(luò)清晰流暢。從立獻(xiàn)帝，到官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)，三分天下，六出祁山，鐘會(huì)伐蜀，劇情梗概十分明了。我估計(jì)如果作者寫(xiě)個(gè)《五代十國(guó)演義》，大約沒(méi)什么人會(huì)看的滋滋有味，因?yàn)槲宕畤?guó)人物太多，事件太過(guò)繁雜，君主又大多是短命鬼，難以找到文學(xué)作品所需要的、可以集中筆墨的焦點(diǎn)。《三國(guó)演義》好就好在它是”三“，而且僅僅是”三“。”三“是鼎足的數(shù)目，在幾何里是最穩(wěn)定的形狀，在有機(jī)化學(xué)里卻又是最嬗變的數(shù)量。上可以合縱連橫，下可以分而治之，其中微妙關(guān)系，一言難盡。在劇情這一點(diǎn)上，《三國(guó)演義》非常巧妙地利用了《三國(guó)志》，但凡大關(guān)節(jié)，大戰(zhàn)役處，絲毫未改(赤壁之戰(zhàn)中固然有意地提高了劉備一方的影響力，但那是為突出主角需要，也是文學(xué)作品種中常用的手法，畢竟文學(xué)不是歷史，也并沒(méi)有影響到大局)。最精彩的、最扣人心弦、最嚴(yán)密的情節(jié)往往只能是真是發(fā)生過(guò)的事情。這一點(diǎn)，是很難編造的。

讓這本小說(shuō)吸引人的最重要的一個(gè)原因在于其中人物鮮明的性格。當(dāng)然這也得益于該書(shū)的選材。三國(guó)時(shí)間跨度不長(zhǎng)，上下不過(guò)兩三代人，容易從中選出主要角色重點(diǎn)刻畫(huà)。如果像同類小說(shuō)《東周列國(guó)志》，上下五百余年，凡一百零八回，平均下來(lái)，最重要的角色也不過(guò)出場(chǎng)十回就”壽終正寢“了。人物難以集中表現(xiàn)，自然會(huì)削弱其性格特征。

關(guān)于《三國(guó)演義》人物的性格，我特別感興趣的是劉備。這個(gè)人物在《三國(guó)志》里面是亂世梟雄一類的人，有野心，有干勁，有膽識(shí)，有智慧。這樣的性格，正符合他一方諸侯的身份。到了《三國(guó)演義》，他卻搖身一變，成了文武周公一類的人物。仔細(xì)看小說(shuō)，就能發(fā)現(xiàn)，作者對(duì)劉備的描寫(xiě)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。其一，對(duì)于劉備做的不太光彩的事情，作者要么不加評(píng)論，要么用冠冕堂皇的文字遮掩過(guò)去。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布，作者便說(shuō)呂布是三姓家奴。對(duì)于劉備先后投靠公孫瓚、呂布、曹操、劉表、劉璋，并強(qiáng)占他們的地盤(pán)等等的事實(shí)，則很少評(píng)論，偶爾一句，便以他是真命天子，原不該屈居人下略過(guò)。其實(shí)坐在樹(shù)下說(shuō)樹(shù)蔭是車蓋、我以后要做皇帝之類的話，很多孩子都說(shuō)過(guò)，并不能成為”天命所在“的證據(jù)。據(jù)調(diào)查，美國(guó)有80%的孩子在八歲的時(shí)候認(rèn)為自己以后會(huì)做總統(tǒng)。我們小學(xué)畢業(yè)的班會(huì)上，老師問(wèn)大家以后想做什么，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，兩個(gè)說(shuō)，一個(gè)說(shuō)國(guó)務(wù)院總理，其余高官暫且不算。其二，作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛(ài)民的事情，如攜民渡江，摔孩子，不愿稱帝之類。

作者有意要塑造一個(gè)圣主賢臣的清明朝廷，這是可以理解的。羅貫中生活在一個(gè)元末明初亂世之中，作為熟讀圣人之教的文人，很容易產(chǎn)生對(duì)清明政治的向往。同時(shí)，這種向往又往往是寄托在君主身上的，由圣主而有賢臣，由賢臣而有仁政，由仁政而有文人坦蕩的仕途。那時(shí)的知識(shí)分子往往如此，很少有人能跳出來(lái)。即使受了重大打擊，無(wú)法再相信那些所謂的”肉食者謀“，他們也情愿選擇逃避，而極少想到自己出頭。如后世顧炎武之類的大學(xué)者，反清之業(yè)也不過(guò)是灰燼上最后的一點(diǎn)點(diǎn)火星，難成大勢(shì)。

我在《三國(guó)演義》里看到了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的榮光，看到了運(yùn)籌帷幄未出茅廬而知天下三分的熱血在山林，看到了”孤一旦去位，不知幾人為王，幾人為帝“的驕傲。我以為，這才是一個(gè)群雄割據(jù)的時(shí)代能帶給我們的激情。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

想要讀一本好書(shū)，那就要多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書(shū)本中可以找到你尋覓已久的喜悅，書(shū)就像人生中的一艘船帶著我遨游在天際》......

在一個(gè)煩悶的暑假里，我只能靠書(shū)來(lái)解決時(shí)間，因此，只在一段的時(shí)間里，我竟讀了好幾本名著，在那些書(shū)中我看到了歷史的遺跡，仿佛我自己就在歷史長(zhǎng)河中。那幾本名著最牽動(dòng)我心的便是那羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》，之所以我喜歡并不是因?yàn)楣适虑楣?jié)好玩，而是羅貫中口中所描述所刻畫(huà)的人也是栩栩如生。

我口中的《三國(guó)演義》是一部斷代的歷史小說(shuō)。《三國(guó)》是有很好的觀點(diǎn)立場(chǎng)的。（擁護(hù)什么，反對(duì)什么，誰(shuí)是正面人物，都是很明確的）《三國(guó)演義》就是用這觀點(diǎn)立場(chǎng)塑造了三個(gè)典型：正面人物關(guān)羽和諸葛亮，、反面人物曹操、劉禪、無(wú)能之輩袁術(shù)、袁紹、劉表......

氣量狹溢的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅、勇者張飛、許褚、典韋、這幾個(gè)典型透露出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中的險(xiǎn)惡。

這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物也創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們影響深刻的是：桃園結(jié)義、連環(huán)計(jì)、借東風(fēng)、草船借箭等等，這一些些的小故事刺激而讓人佩服不已。

讀了這本名著后，我了解到了不少的歷史文化，也使我懂得了許多的道理比如:堅(jiān)持就是勝利、內(nèi)在美總比外在美要好等等。這些道理會(huì)伴隨我一輩子。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

《三國(guó)演義》作為中國(guó)四大名著之一，非常值得一看。它的精華在于故事里所有人物形象被栩栩如生的（地）刻畫(huà)出來(lái)。它講述了在東漢末年，皇朝腐敗，人民生活在水生火熱之中。在南方、北方相繼出現(xiàn)了勢(shì)力，分別是劉備的蜀漢政權(quán)、曹操的北魏政權(quán)、孫權(quán)的東吳政權(quán)。在經(jīng)歷近百年的戰(zhàn)亂，終于被司馬炎統(tǒng)一為晉。全書(shū)以戰(zhàn)爭(zhēng)為主線，把厚黑學(xué)表現(xiàn)的（得）淋漓盡致，中間也塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。

劉備，西漢中山靖王劉勝的后代。他早期顛沛流離，投靠過(guò)多個(gè)諸侯，后與赤壁之戰(zhàn)與孫權(quán)聯(lián)盟擊敗曹操，趁勢(shì)奪取了荊州，而后攻下益州，建立了蜀漢政權(quán)。他機(jī)謀不及曹操，但其弘毅寬厚，知人待士，百折不撓，終成帝業(yè)。劉備自己也曾說(shuō)過(guò)，自己做事"每與操反，事乃成爾"。在臨終前對(duì)他兒子劉禪說(shuō)"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，這句話講的是做人的道理，只要是善，即使是小善也要做；只要是"惡"，即使是小惡也不能做。這句話值得讓世人知道并銘記在心。

曹操精通兵法，善詩(shī)歌，抒發(fā)自己的政治抱負(fù)，他在著名的《龜雖壽》中寫(xiě)道："老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已"，氣魄雄偉，慷慨悲涼。同時(shí)，曹操也是一位梟雄，他足智多謀，奸詐狡猾，多疑。在戰(zhàn)略上兵不厭詐、出奇制勝。

孫權(quán)是在孫策遇刺身亡后，繼之掌事，成為一方諸侯。他是一位多憂之人，做事穩(wěn)重，深思熟慮，最終建立吳。

本書(shū)中還有一位不得不提的人物——諸葛亮，他上知天文，下知地理，飽讀兵書(shū)。他本來(lái)隱居于隆中，"茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯"，后被劉備三顧茅廬所感動(dòng)，輔佐他打下一片蜀漢江山。鞠躬盡瘁，死而后已。

此外，還有忠勇正直的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、心胸狹窄的周瑜、詭計(jì)多端的司馬懿等等多個(gè)鮮活的人物形象。

令我最難忘的是赤壁之戰(zhàn)，東吳和蜀國(guó)聯(lián)合起來(lái)?yè)魯×巳藬?shù)占優(yōu)勢(shì)的魏國(guó)。在此戰(zhàn)役中，曹操疏忽大意，低估了對(duì)手。而諸葛亮巧妙的運(yùn)用火攻策略，將二十萬(wàn)曹軍擊潰于赤壁。這是歷史上罕見(jiàn)的以少勝多的戰(zhàn)例。這場(chǎng)戰(zhàn)役使我明白一個(gè)道理：在任何時(shí)候都不要輕視自己的對(duì)手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用正確的策略擊敗對(duì)手，百戰(zhàn)百勝。當(dāng)然盟友的支持也是少不了的。

讀完這段歷史，我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，金戈鐵馬，將士們英勇善戰(zhàn)，謀士們的運(yùn)籌帷幄。耳邊隱約響起"滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄…"。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

放假這幾天，我又讀完了中國(guó)古代文學(xué)四大名著之一的《三國(guó)演義》，這是我第n次看《三國(guó)演義》，從小就看了好幾個(gè)不同版本的書(shū)。《三國(guó)演義》講述的是東漢末年群雄爭(zhēng)霸的事，十分有趣。

我最喜歡書(shū)中的曹操這個(gè)人物，雖然書(shū)里把他寫(xiě)成大奸雄，但我覺(jué)得他胸懷大志、足智多謀。在董卓把持朝政的時(shí)候，大家都很害怕，只有曹操臨危不懼，只身前去刺殺奸賊董卓；在官渡之戰(zhàn)中，曹操和袁紹大戰(zhàn)，最終以弱勝?gòu)?qiáng)，成為軍事史上的'一次經(jīng)典戰(zhàn)役。曹操在文學(xué)上也很有成就，他的詩(shī)歌氣魄雄偉，流傳至今，讀起來(lái)朗朗上口。他的詩(shī)歌《短歌行》、《觀滄海》都非常出名，婦孺皆知。

“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，在三國(guó)時(shí)期，涌現(xiàn)出一大批英雄豪杰，他們從小飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成就一番事業(yè)。譬如臥龍先生諸葛亮從小酷愛(ài)讀書(shū)，他為了讓老師推遲下課時(shí)間把報(bào)時(shí)的雞喂飽，讓它睡覺(jué)，這樣就可以多學(xué)點(diǎn)東西了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的這種愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)的精神。

三國(guó)演義里還有一個(gè)人值得我們學(xué)習(xí)，他就是蜀國(guó)開(kāi)國(guó)皇帝劉備。劉備原來(lái)只是一個(gè)賣草鞋的，剛起兵只有幾千人，后面又經(jīng)常打敗仗，顛沛流離，無(wú)家可歸。但是就是在這么困難的環(huán)境下，他依然沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄，通過(guò)自己的不懈努力，最后三分天下。我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件那么好，更沒(méi)有理由在困難面前退縮，我們要好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。

《三國(guó)演義》這本書(shū)真是百看不厭啊，每看一遍我都有新的收獲，讓我不光了解故事情節(jié)，更在書(shū)中學(xué)習(xí)到很多英雄豪杰的美好品質(zhì)。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

懷著激動(dòng)的心情，我第一次翻開(kāi)了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛就在書(shū)中。故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開(kāi)的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無(wú)謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門(mén)樓聽(tīng)從謀士的計(jì)策，又怎么會(huì)被曹操吊死在城門(mén)上呢如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚，哪至于被義氣的關(guān)羽所殺呢再談?wù)剣?guó)家，魏，曾經(jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看，從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛(ài)民如子；孫權(quán)，稱霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里算得上是最強(qiáng)了，一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó)，首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)，姜維，徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒，死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

觀書(shū)有感（李依依）——讀《三國(guó)演義》“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”每每這首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌在耳邊響起，《三國(guó)演義》的故事就在腦海里回放。多少英雄好漢在歷史的激流中裹挾前進(jìn)，是名垂千古，抑或是受人指點(diǎn)，都已在歷史的大浪中滾滾而去。

懷著對(duì)中華五千年璀璨文化的膜拜之情，秉承華夏兒女對(duì)英雄的崇拜之意，虔誠(chéng)讀起《三國(guó)演義》。跌宕起伏的故事情節(jié)，曲折動(dòng)人的人物設(shè)置，我仿佛穿越時(shí)空，被帶到了硝煙彌漫的三國(guó)時(shí)期。

這本書(shū)以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景，講述了從黃巾之亂開(kāi)始，到桃園三結(jié)義，再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下，直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。

《三國(guó)演義》這本書(shū)塑造了一大批叱詫風(fēng)云的英雄人物。諸葛亮就是其中之一，他是“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。有著神機(jī)妙算，料事如神的本領(lǐng)。作者似乎神話了諸葛亮，在引人入勝的情節(jié)推動(dòng)中，展現(xiàn)在讀者眼前的.是一個(gè)鮮活的歷史人物。

歷史總是留給后人深刻的警醒，歷史也留給后人無(wú)限的遐想。諸葛亮的人格魅力已然定格在英雄好漢中。讀完三國(guó)，我對(duì)諸葛亮已膜拜至極。我尋尋覓覓，豁然開(kāi)朗，在我們的班級(jí)也有小諸葛。雖然沒(méi)有像諸葛亮那樣為劉備盡忠，但料作業(yè)，真是無(wú)人可比。老師的套路再深，也在他的掌控之中。他自詡為少年諸葛亮，時(shí)常手握一把扇子，苦思冥想，掐指一算，大有天機(jī)不可泄漏之意。在我們的一再吹捧鼓動(dòng)之下，他得意洋洋地宣布來(lái)日作業(yè)，常常一語(yǔ)命中。從此我們對(duì)他的崇拜之情便如黃河之水滔滔不絕。

《三國(guó)演義》是一本不可不讀的經(jīng)典名著，承載著中華民族厚重的歷史，閃爍著璀璨奪目的文化瑰寶。多少英雄人物在歷史的大浪中翻滾著，留給后人深刻的思考。

大義與小義（鄭瑜琪）“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》，我不禁感慨。

大義是為了國(guó)家，為了百姓，以天下為重；小義則是兄弟私情。在二者之間，即便看的再透徹的人也難以做出選擇，正如一代明賢君主劉備，最后還是栽在這個(gè)問(wèn)題上。

因二弟關(guān)羽死于孫權(quán)之手，成為皇帝的劉備便不顧勸阻，興兵伐吳。他在這個(gè)問(wèn)題上毫不猶豫選擇了后者。認(rèn)為不為弟報(bào)仇，雖有萬(wàn)里江山無(wú)用。七十萬(wàn)大軍被一把火燒了，他從此染上惡疾，命不久矣，一代賢君隕落。他們雖不是親兄弟，但劉備還是可以為他報(bào)仇搭上性命，這一段兄弟情義深深感動(dòng)著我的心。可轉(zhuǎn)念一想，這樣真得值得嗎？為報(bào)兄弟之仇，搭上自己性命……這么賠了夫人又折兵，為了一個(gè)結(jié)義兄弟，在外看來(lái)肯定不值。要是我，我也以天下為重。

可是在大義與小義面前，又曾有幾人做出了明智的選擇呢？

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

《三國(guó)演義》《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)，故事非常精彩。媽媽說(shuō)著名作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經(jīng)八歲多了，我可不能落后，我決定在這個(gè)里好好地讀一讀這本名作。

萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被難倒了。“東漢末年，靈帝劉宏腐敗無(wú)能，致使宦官專權(quán)，民不聊生……”書(shū)里有好些詞我夢(mèng)也沒(méi)夢(mèng)到過(guò)，更別說(shuō)理解了。幸虧有媽媽做我的后盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經(jīng)典巨作。

在這么多的人物當(dāng)中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識(shí)，他的“空城計(jì)”真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到“司馬懿來(lái)到城下，見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎，怕中計(jì)，便領(lǐng)兵自退”時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”合上《三國(guó)演義》，那首詩(shī)任然在我腦中回響，久久不能散去。

《三國(guó)演義》，一個(gè)家喻戶曉的名字，作者羅貫中用一支筆，將人物寫(xiě)得栩栩如生，讓人感到有血有肉；《三國(guó)演義》，一個(gè)人盡皆知的名字，作者羅貫中用一支筆，將故事寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，讓人感到身臨其境。

盡管事情已經(jīng)過(guò)去幾百年了，但是當(dāng)年那《桃園三結(jié)義》的三人的誓言依然回蕩在我的耳中。當(dāng)年那《虎牢三英戰(zhàn)呂布》的刀槍棍棒的交織任歷歷在目。當(dāng)年那求賢若渴的劉備《三顧茅廬》，將足智多謀的諸葛亮請(qǐng)出山。

魯莽的張飛讓我懂得了一個(gè)人做任何事情都要三思而后行。

忠勇雙全的關(guān)于讓我明白了對(duì)待朋友都要講義氣。

…………合上厚厚的書(shū)，那首《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞《臨江仙·滾滾長(zhǎng)江東逝水》人在我的腦中回響。

在今年的暑假中，我閱讀了我國(guó)的四大名著之一的《三國(guó)演義》，真是大有收獲，學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。

《三國(guó)演義》從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，講述了魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)在亂世中創(chuàng)立了國(guó)家，又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山，輔助自己強(qiáng)兵立國(guó)，創(chuàng)建了蜀國(guó)。孫權(quán)獨(dú)霸江東，曹操挾天子令諸侯。每一個(gè)故事都令人產(chǎn)生不同的思想。

《三國(guó)演義》還塑造了中寫(xiě)了許多有個(gè)性的人物。足智多謀的諸葛亮，英勇無(wú)畏的關(guān)羽，見(jiàn)利忘義的呂布，奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物，豐富多彩的故事，深深地吸引了我，讀完了這本書(shū)，我完全被它給迷住了。十分佩服作者對(duì)這些人物的描寫(xiě)。

現(xiàn)在是現(xiàn)代化時(shí)代，文明和諧的社會(huì)，我們同志之間，朋友之間，就是要像關(guān)羽那樣重情重義，絕不能象呂布那樣背信棄義。同樣，我們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)中，要象諸葛亮那樣足智多謀，團(tuán)結(jié)合作，為我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)一生。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū)，書(shū)中的許多人物，令我影響深刻，首先，我先來(lái)介紹一下主要內(nèi)容吧！

故事是這樣開(kāi)始的：東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機(jī)發(fā)展勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)。連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食。官渡之戰(zhàn)，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，吳國(guó)大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無(wú)力侵犯長(zhǎng)江以南，形成三足鼎立，相對(duì)穩(wěn)定的局面。三國(guó)是曹操的魏國(guó)，孫權(quán)的吳國(guó)，和劉備的蜀國(guó)。

讀了這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了許多的人物，如典韋、關(guān)興、諸葛瑾……還讓我知道了個(gè)個(gè)有名的三國(guó)名將：關(guān)羽、張飛、趙云……，他們個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，身懷絕技，，而我呢，最看不起的就是劉備之子，劉禪了，當(dāng)我看劉禪為什么會(huì)丟了蜀國(guó)，就是因?yàn)樗頌橐粐?guó)之君，不關(guān)心國(guó)事，天天吃喝玩樂(lè)，昏庸無(wú)能，聽(tīng)信奸臣的話，導(dǎo)致了蜀國(guó)的滅亡，將他父王劉備的打下來(lái)的心血，毀于一旦，這種人可真讓我感覺(jué)惡心。

讀三國(guó)演義戰(zhàn)長(zhǎng)沙有感（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

這本書(shū)講述了東漢末年黃巾起義，三股強(qiáng)大的勢(shì)力形成了后來(lái)的三國(guó)，最終魏國(guó)司馬炎篡位統(tǒng)一并創(chuàng)立晉朝。

《三國(guó)演義》的內(nèi)容最初多為北宋至明朝的坊間藝人所編，后經(jīng)羅貫中的整理與編輯，便成了一本中外聞名的巨作。

書(shū)中為了闡述忠、孝、仁、義、愛(ài)的道理，塑造了上百個(gè)人物，用了無(wú)數(shù)的軍事謀略。書(shū)中的.庸主漢獻(xiàn)帝、劉禪，還有呂布、袁紹、孫權(quán)、孫策、劉表、劉璋，心胸狹窄的周瑜，忠厚老實(shí)的魯肅，勇猛無(wú)畏的張飛、許褚、典韋、黃蓋……每個(gè)人物都形象分明。

當(dāng)我讀到曹操在赤壁之戰(zhàn)后敗走華容道卻被關(guān)羽放行時(shí)，我感受到關(guān)羽十分重情義以及曹操十分狡詐，而曹操之所以能進(jìn)入華容道，是因?yàn)樗约哼^(guò)度小心謹(jǐn)慎。

而書(shū)中的諸葛亮成了智的代表，從火燒新野，三氣周瑜，巧布八卦陣便可看出他的非凡才智，但“智者千慮，必有一失”。他讓馬謖守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、列柳城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山的失敗，自己也被降職。

同學(xué)們，當(dāng)你還在為考試考了九十多分而沾沾自喜，覺(jué)得自己成績(jī)好時(shí)，想想諸葛亮，人無(wú)完人，好好學(xué)習(xí)吧！