通過閱讀范文,我們可以學習到優秀的表達技巧和寫作思路。通過閱讀以下總結示例,我們可以了解到一個成功總結的特點和要素。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇一
過去的一年,面對突如其來的新冠肺炎疫情,全縣黨員聞令而動、沖鋒在前,在各條戰線上充分發揮先鋒模范作用,為全縣疫情防控和經濟社會發展作出了重要貢獻。當前,疫情仍在全球蔓延,國內零星散發病例和局部暴發疫情的風險仍然存在,疫情防控形勢依然嚴峻復雜。特別是春節臨近,疫情防控又將迎來一場大考。為認真貫徹落實黨中央和省市縣委關于疫情防控的`最新部署要求,在疫情防控關鍵階段,縣委組織部向全縣廣大黨員發出如下倡議:
要帶頭提高站位,杜絕松懈思想。現階段正面臨病毒新活躍期、人物同防疊加期,新的風險挑戰層出不窮,廣大黨員要站在講政治、顧大局的高度,充分認識疫情防控的長期性、嚴峻性,把疫情防控作為當前首要任務,堅決克服麻痹思想、松懈心理和厭戰情緒,始終繃緊疫情防控這根弦,在推進落實常態化疫情防控各項措施上走在前、作表率、真奉獻、勇擔當。
要帶頭恪盡職守,主動擔當作為。要充分發揮先鋒模范作用,在黨組織的統一領導下,帶頭下沉一線、擔當盡責、沖鋒在前,要堅持嚴防死守,做到守土有責、守土負責、守土盡責。在做好疫情防控的同時積極投入到生產生活當中,堅持疫情防控和經濟社會發展兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進,立足本職崗位扎實做好“六穩”“六保”工作。要繼續履行“黨員+”常態化疫情防控職責,既當戰斗員,又當宣講員,帶頭弘揚社會正氣,不信謠、不傳謠;帶頭教育引導親朋好友、身邊群眾掌握防控要點,養成良好的健康習慣;帶頭減少出行,勸解引導親朋好友就地過年。
要帶頭服務群眾,踐行初心使命。疫情防控是檢驗踐行初心使命的試金石,廣大黨員、干部要牢記為人民服務的根本宗旨,自覺接受黨性鍛煉和實踐考驗,主動亮身份、擔使命、做表率,做到哪里有需要、哪里有困難,哪里就有黨員沖上去、頂上去,讓黨旗在抗擊疫情一線高高飄揚!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇二
各位同學們:
目前疫情呈現多點、多源、多發態勢,傳播范圍廣、涉及面大、傳播鏈條長,防控形勢十分嚴峻。戴好口罩,從我做起;戴好口罩,你我平安;戴好口罩,就是做好個人防護,再熱也要堅持戴口罩。為此,學生處向全體學生發出以下關于戴口罩的倡議:。
注意養成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記正確佩戴口罩要領,科學佩戴口罩。日常注意手衛生,佩戴摘下口罩要洗手;口罩蓋住口鼻和下巴,鼻夾處要壓緊壓實;口罩臟污、變形、損壞、異味需更換,佩戴時間不超8小時;不重復使用坐公交車、去醫院等人多的'環境用過的口罩;出現鼻咽不適、咳嗽、打噴嚏和發熱等癥狀時,牢記全程戴口罩并馬上及時就醫。
約車等公共交通工具,使用電梯等公共設施,參加室內會議、活動等,都要全程正確佩戴口罩。
爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”和“宣傳者”,帶動身邊親人、朋友佩戴口罩。同學們戴好口罩,不聚集、不扎堆,不參加聚集性文娛活動,公共場所與人保持一米以上距離,勤洗手、勤洗澡、勤換衣,發現身邊人未戴口罩等情況,請及時提醒文明行為、戴好口罩。
外出要攜帶備用口罩,存放在原包裝袋或干凈的存放袋中,避免擠壓變形,天氣炎熱,多備幾個口罩,使用后的口罩不要隨意丟棄,歸為其他垃圾處理,正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
戴好口罩,能抗疾病;戴好口罩,彰顯文明。戴好口罩,你我安心;戴好口罩,文明健康。為了大家的健康,請戴好口罩!
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇三
親愛的同學們:
當前,國內疫情多點散發,防控形勢嚴峻復雜,防控工作一刻也不能松懈。正確佩戴口罩,既是保護自己的必要措施,也是尊重他人的文明表現。我們倡議從我做起,養成全員、全過程佩戴口罩的`文明好習慣,共筑防疫健康長城。
1.科學規范佩戴口罩。注意養成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記佩戴口罩正確要領,及時更換口罩,不隨意丟棄口罩。
2.全員全程佩戴口罩。進出公共場所要全員全程佩戴口罩,盡量不聚集、不扎堆,保持安全距離,不私自組織、參加聚集性文娛活動。
3.模范帶頭佩戴口罩。廣大青年學生要爭當自覺正確佩戴口罩的“踐行者”“監督者”“宣傳者”,示范帶動身邊的同學科學規范佩戴口罩。
親愛的同學們,口罩雖薄,能抗疾病;口罩雖小,體現文明;口罩雖輕,彰顯真情。為了你和他人的身體健康,讓我們一起行動起來,讓正確佩戴口罩成為校園文明新風尚!
xxx
20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇四
各位同學們:
當前疫情多點散發,防控形勢嚴峻復雜,防控工作一刻也不能松懈。科學佩戴口罩是阻斷疫情傳播蔓延、保護個人身體健康最方便、最經濟、最有效的措施。為進一步做好我校疫情防控工作,筑牢校園安全防線,保障全校師生安全,特此發出如下倡議:
一、公共場所,全員佩戴口罩。全體學生在宿舍樓、餐廳、教學樓、實驗樓、圖書館、核酸檢測點等公共場所,必須佩戴口罩,做到“凡進必戴,應戴盡戴”,履行好疫情防控個人責任,不聚集、不扎堆,保持安全距離,對他人負責,對自己負責。
二、科學防疫,正確佩戴口罩。養成隨身攜帶口罩的良好習慣,時刻牢記佩戴口罩口訣:“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”。若出現發熱、咳嗽、打噴嚏等感冒癥狀時,自覺主動佩戴口罩。正確處置廢棄口罩,不隨意丟棄口罩,出現臟污、異味、變形、損壞時及時更換口罩。
三、模范表率,自覺佩戴口罩。廣大學生。
黨
員、學生干部要充分發揮先鋒模范帶頭作用,爭當自覺正確佩戴口罩的“踐行者”“宣傳者”“監督者”,引導帶動身邊的'同學科學規范佩戴口罩,發揮示范引領作用,形成輻射帶動效應,營造校園常態化疫情防控的良好氛圍。
四、提高認識,做好個人防護。始終牢記“自己是健康第一責任人”的意識理念,增強個人防護意識,保持“一米線”安全社交距離,養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇五
全體教職員工、親愛的同學們:
近期,隨著一系列疫情防控優化調整措施的發布,做好自己健康的第一責任人尤為關鍵。科學規范佩戴口罩,既是科學有效的個人防護方式,也是阻斷病毒傳播最基本、最有效、最實用的措施。為保護師生健康,現就開展“齊戴口罩,共護校園”文明行動倡議如下:
一、師生員工全員佩戴。全體師生員工嚴格規范佩戴口罩,讓戴口罩成為每個人的自覺文明行為。根據出門時長等情況備足口罩,養成隨身攜帶口罩、自覺佩戴口罩的'好習慣。
二、公共場所全程佩戴。在教室、自習室、會議室、圖書館等場所時,在乘坐校車、公交車、出租車、火車、飛機等公共交通工具時,在校外醫院、商場、超市等場所時,在處于人員密集的露天廣場、公園等室外場所時,都要全程規范佩戴口罩。
三、時刻牢記規范佩戴。要科學規范佩戴口罩,確保口罩蓋住口鼻和下巴,壓實鼻夾。避免用手觸摸口罩內外側。及時更換口罩。廢棄口罩要規范處置。
四、
黨
員團員示范佩戴。廣大師生黨
員團員要帶頭佩戴口罩,帶動全校師生養成自覺戴口罩的文明習慣,及時勸導不戴口罩、糾正不規范佩戴口罩的行為。五、志愿宣傳引導佩戴。全校各志愿服務組織、廣大志愿者要廣泛開展“全員戴口罩”文明勸導志愿服務活動,積極宣傳戴口罩的作用,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”“宣傳者”,推動形成人人佩戴口罩的良好氛圍。
各位師生,為了您和他人的健康,請積極響應倡議,切實做到“應戴盡戴”“規范佩戴”,為文明代言,為健康加分!
全員戴口罩,防疫更有效。讓我們共同養成科學規范佩戴口罩的文明好習慣,共同守護健康平安的校園!
xxx
20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇六
科學佩戴口罩是加強個人防護、阻斷病毒傳播、避免交叉感染最方便、最經濟、最有效的措施。我們不僅要做好自身健康的第一責任人,還要把佩戴口罩當成一種文明新風尚。為此,向廣大市民朋友發起“佩戴口罩,從我做起”文明行動倡議:
提高個人防護意識,牢固樹立人人都是自身健康第一責任人理念,積極參與“佩戴口罩,從我做起”文明行動,養成隨身攜帶口罩、規范佩戴口罩的良好生活習慣,讓佩戴口罩成為每個人的自覺文明行為。
佩戴口罩時要確保口罩蓋住口鼻和下巴,鼻夾要壓實,佩戴和摘下口罩前要洗手,不用臟手觸摸眼睛和口鼻,不在交談時隨意摘下口罩,廢棄口罩不隨意丟棄,口罩出現臟污、變形、損壞、異味時要及時更換,乘坐跨地區公共交通工具,或在醫院等環境使用過的口罩不建議重復使用。
進入交通場站、酒店賓館、商場超市、景區景點、文娛場所、集貿市場、服務大廳、醫療機構、學校、機關企事業單位等公共場所,參加各類會議、培訓、考試等聚集性活動,進入公廁、電梯等封閉空間,乘坐公共交通工具,要科學規范全程佩戴口罩。
從事乘務安檢、售貨售票、警察、廚師、酒店和餐館服務員、快遞員、物流配送員、貨車司機、保安、保潔等公共場所服務人員,醫療機構工作人員以及免疫力較弱的老年人、嬰幼兒和慢性疾病、基礎性疾病患者,在從業期間和外出時務必要佩戴相應防護等級的口罩,有效降低疫情傳播和感染風險。
黨員干部、公職人員、身邊好人、道德模范等要爭當自覺佩戴口罩的.“踐行者”“監督者”“宣傳者”,發揮示范引領作用,帶動廣大群眾養成自覺戴口罩的文明行為,及時糾正不規范佩戴口罩的行為,共同提升群防群控能力。
興業縣法院志愿服務隊員、黨員干警要廣泛開展疫情防控宣傳引導志愿服務活動,持續開展“佩戴口罩,從我做起”文明行動,推動形成人人佩戴口罩、全民共同防疫的良好氛圍。
xxx。
20xx年x月xx日。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇七
全縣各級黨組織和廣大黨員干部:
當前,新冠變異病毒德爾塔毒株已擴散至多個國家,國內零星散發病例和局部暴發疫情的風險仍然存在,尤其是當前正值暑期出游高峰,疫情防控又將迎來一場大考。為認真貫徹落實黨中央和省市縣委關于疫情防控的最新部署要求,進一步發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,縣委組織部向全縣各級黨組織和廣大黨員干部發出如下倡議:
帶頭提高認識,杜絕松懈思想。各級黨組織和廣大黨員干部要充分認識疫情防控的長期性、嚴峻性,防止僥幸心理、麻痹思想、厭戰情緒,始終繃緊疫情防控這根弦,在推進落實常態化疫情防控各項措施上走在前、作表率、真奉獻、勇擔當。
帶頭履職盡責,主動擔當作為。各級黨組織在立足工作崗位實際的同時,要帶領黨員群眾發揮好第一道防線的作用,認真落實上級部署和領導干部包保責任制,嚴防死守、不留死角、不出漏洞,構筑起疫情防控的銅墻鐵壁。廣大黨員干部要積極接種疫苗,并帶動身邊親友、鄰里主動到指定的接種點接種,做到“應快盡快”“應接盡接”,要帶頭弘揚社會正氣,不信謠、不傳謠,堅決制止散布、傳播謠言的行為。
帶頭服務群眾,凝聚強大合力。疫情防控是檢驗踐行初心使命的試金石,廣大黨員干部要牢記為人民服務的根本宗旨,自覺接受黨性鍛煉和實踐考驗,結合“我為群眾辦實事”實踐活動,主動下沉基層,積極做好外出人員排查登記、來往人員體溫檢測等工作,及時上報風險隱患,主動把身份亮出來,把責任擔起來,當好群眾的“主心骨”和“貼心人”,引導廣大群眾增強戰勝疫情的'信心決心,凝聚奪取抗疫全面勝利的強大合力。
艱難困苦,玉汝于成。今年是黨的百年華誕大慶之年,是“十四五”開局之年,廣大黨員干部要繼續踐行“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,大力弘揚偉大抗疫精神,勇挑重擔、迎難而上,團結一心、并肩作戰!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇八
全縣廣大居民朋友:
科學規范佩戴口罩是降低新冠病毒傳播風險、防止疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、筑牢疫情防線、保障身體健康的有效措施,也是最簡單、最方便、最經濟的防控措施。為切實防范疫情傳播,保護身體健康和生命安全,鞏固來之不易的防控成果,積極營造全民參與防疫、踐行文明行為、共創文明城市的濃厚氛圍,現就開展“全民戴口罩”文明行動發出如下倡議:
一、全民參與“規范戴”。廣大居民朋友要養成正確佩戴口罩的良好習慣,并對身邊未佩戴口罩人員進行及時提醒,讓佩戴口罩成為每個居民的自覺文明行為。佩戴口罩時注意正反和上下,口罩應遮蓋口鼻,調整鼻夾至貼合面部,避免用手觸摸口罩內外側,注意及時更換口罩。同時根據出門時長等情況,備足口罩,養成隨身攜帶口罩的良好習慣。
二、人員密集場所“全程戴”。在商場、超市、車站等各類人員密集場所,在醫院、服務窗口等各類公共服務機構,在乘坐火車、公交車、出租車等各類公共交通工具時,在進入公園、廣場、景區景點、集市等戶外場所,參加各類會議活動,從事醫護、運輸、快遞、外賣、餐飲、冷鏈等重點行業人員,做到“凡進必戴”“應戴盡戴”“規范佩戴”。
三、老少體弱“務必戴”。免疫力較弱的老年朋友、嬰幼兒和慢性疾病患者,外出時務必正確佩戴口罩,嬰幼兒要使用兒童專用口罩。
四、黨員干部“示范戴”。廣大黨員干部要帶頭佩戴口罩,帶動親友養成出門戴口罩的良好習慣,帶動廣大群眾養成自覺戴口罩的文明行為,及時勸導不戴口罩、糾正不規范佩戴口罩的行為,共同提升防疫能力。
五、志愿宣傳“引導戴”。各級志愿服務組織、全縣廣大志愿者要廣泛開展“全民戴口罩”文明勸導志愿服務活動,積極宣傳戴口罩的重要意義和作用。各級文明單位、各類模范典型要發揮示范引領作用,爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”“宣傳者”,在全縣推動形成人人佩戴口罩、全民共同防疫的良好氛圍。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇九
廣大市民朋友們:
目前,全國疫情防控形勢依然嚴峻復雜。科學規范佩戴口罩是文明素養的體現,也是降低病毒傳播風險,減少公眾交叉感染,保障身體健康最簡單和最有效的措施。冬春季傳染病多發,為切實保護廣大人民身體健康,持續鞏固來之不易的防控成果,特提出以下倡議:
一、科學規范“正確戴”。佩戴口罩時“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”,不自行改造口罩,不在交談時取下口罩,更不能隨意丟棄口罩。
二、重點場所“全程戴”。進入賓館酒店、商場超市、景區景點、學校、醫院等公共場所時,參加各類會議、培訓、考試等聚集性活動時,乘坐公共交通工具時,科學規范全程佩戴口罩。
三、重點人員“嚴格戴”。風險人員在隔離轉運、核酸采樣等與外界環境有接觸時,嚴格規范佩戴n95或kn95醫用防護口罩。老年人、嬰幼兒,外出時務必佩戴口罩,嬰幼兒要使用兒童專用口罩。
四、共同參與“全民戴”。黨員干部要做自覺佩戴口罩的“踐行者”和“宣傳者”,廣大市民要把佩戴口罩作為一種文明行為,防護好自己,關愛好他人。
廣大市民朋友們,疫情防控是每位公民應盡的責任。我的健康我負責,主動佩戴口罩,自覺遵守防疫基本行為準則,養成良好衛生習慣,以自己的“小舉動”為全市疫情防控做出“大貢獻”,用自己的文明行為為全國文明城市創建爭光添彩。
工作領導小組辦公室
2022年11月17日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十
廣大市民朋友:
當前我國疫情防控形勢仍嚴峻復雜,科學規范佩戴口罩是降低新冠病毒傳播風險、防止疫情擴散蔓延、減少公眾交叉感染、保障身體健康的有效措施,也是最簡單、最方便、最經濟的防控措施。請大家提升個人防護意識,養成全民佩戴口罩的好習慣,攜手共筑防疫健康屏障。在此,新星寶寶幼兒園全體教職工及孩子們向大家發出倡議:從我做起,養成“全民佩戴口罩”文明好習慣。
時刻牢記佩戴口罩正確要領,“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”,同時根據出門時長等情況,備足口罩,養成隨身攜帶口罩的良好習慣。
在商場、超市、飯店等各類人員密集場所,機場、車站等各類交通場站,乘坐各類交通工具,醫院、學校、服務窗口等各類公共服務機構,景區、公園、廣場等各類戶外活動人員密集區域,均須佩戴口罩。
請帶動身邊親人、朋友佩戴口罩,在人員密集場所發現身邊人未戴口罩、未科學規范佩戴口罩等情況時,請及時提醒其科學規范戴好口罩。
使用后的口罩不要隨意丟棄,按照生活垃圾分類的`要求處理,同時在正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
廣大家長朋友們,病毒狡猾,不可僥幸;戴上口罩,你我安心。為了您和他人的健康,請積極響應倡議,養成正確佩戴口罩好習慣,不聚集,不扎堆,爭做文明健康瓷都人!
您,認真佩戴口罩的樣子,真美!
xxx
20xx年xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十一
親愛的同學們:
在這個秋高氣爽的九月,我們踏入的是全新的校園,教室使用倡議書。這個美麗的校園將會陪伴我們掠過一頁頁的苦樂年華,翻過一章章的青澀歲月。而陪伴我們埋頭苦讀的教室設備完善,環境整潔舒適,為我們營造了一個良好的學習氛圍。不過,設備齊全的教室常有資源浪費的現象,良好的壞境也需要大家一起維持,因此我們在此真誠地倡議大家:
二、減少乘坐電梯。三樓以下請不要乘坐電梯;。
三、節約利用資源。請自覺集中自習,減少浪費公共資源;。
同學們,讓我們從現在開始一起努力,以舉手之勞減少資源浪費,創建綠色和諧、節能降耗的校園;從身邊小事做起,維護教室整潔干凈,保持良好學習壞境;為環保出力,讓美麗延續,這是我們廣醫學子的共同責任!
xx大學學生會。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十二
尊敬的家長、親愛的同學:
我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應該看到它給我們高中學生造成的不利影響:
1.短信聊天,影響休息,貽誤學業。據學校宿管部反映:部分學生在寢室里用手機聊天、上網、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學生看的內容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。
2.不良信息,玷污心靈。據了解,我校在學生發送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關的信息,10%以上是黃色短信、圖片。
3.使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。多數同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發生沖突。
4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現象,學生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數不勝數。
5.增加父母額外經濟負擔。在學校進行的抽樣調查顯示,學生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。
6.過度使用手機危害健康。許多同學在熄燈后仍繼續玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。
中學階段是學生成長,學會自控,學會對未來人生規劃的時期。鑒于此,學校向家長和學生鄭重發出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創建一個文明和-諧的校園。那么,禁止使用手機,學生怎樣與家長聯系呢?要和孩子取得聯系,可以撥打班主任電話、發短信或使用公用電話聯系。
倡議人:
日期:20xx月xx日
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十三
我們都是公共交通的參與者,在享受公共租車權利時,也應該盡到自覺維護公共自行車的義務。每個武漢青年,作為城市的主人,有責任維護城市公共精神,并參與到文明租車、保養愛惜公共自行車的行動中來。因此,團市委、武漢青年志愿者協會與武漢晚報共同倡議:
1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車,向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為,如:霸車;車輛發生損毀,直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術創作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。
2、倡議青年志愿者組織起來,定期上街清洗、修理、保養公共自行車。
3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車,身邊有人長期霸占公共自行車據為己有……將自行車的'圖片拍下,以微博的形式上傳到網絡,讓網絡力量幫助流浪車回家。
4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》,并積極宣傳文明公約。
倡議人:
日期:
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十四
教師、家長、同學們:
佩戴口罩是預防和阻斷疫情蔓延最簡單、最有效的措施。為切實保障師生安全和健康,進一步從嚴從細做好校園常態化疫情防控工作,減少疫情傳播風險,現就加強校園佩戴口罩管理,嚴格個人防護措施,提出如下倡議:
1、學生在校期間要全園、全時段自覺規范佩戴口罩。上下學同學之間要保持1米以上距離。
2、教育引導孩子進入周邊文具店、零售店、餐飲店等服務場所要自覺佩戴口罩,防止人員聚集,認真落實個人防護措施。
3、孩子在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”,避免不必要的外出活動。家長接送孩子是要佩戴口罩,避免擁擠、扎堆。教育孩子到校或放學后及時洗手。
4、乘坐公共交通時應當注意個人鋼護,佩戴口罩,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。
5、為孩子每日更新口罩,在書包中放置備用口罩。讓我們家校攜手,積極倡導自居佩戴口罩,以實際行動為疫情防控做貢獻。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十五
親愛的同學們:
隨著社會的發展,手機已走進了校園,走進了你我的生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。
目前,在課堂上用手機上網、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量,破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設,營造濃郁的.學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優良的班風學風,我們向各位同學倡議:
1、上課時自覺關閉手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質量。
3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。
4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監督和勸導工作。
親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。
文檔為doc格式。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十六
廣大居民們:
當前,國內疫情形勢嚴峻復雜,多地發生突發疫情,“外防輸入、內強管控”壓力持續增大。為有效阻斷疫情傳播流行,保護人民群眾身體健康和生命安全,向大家發出倡議:從我做起,養成“全民佩戴口罩”的好習慣。
一、倡導在復興區全域內工作、生活、學習、出差、旅行的所有人員參與“全民戴口罩”行動,當好自身健康第一責任人。
二、應戴盡戴口罩。
以下重點崗位、單位從業人員做到“應戴盡戴”:1、從事境外輸入和污染傳播高風險崗位人員;2、醫療衛生機構工作人員、隔離點工作人員;3、進口冷鏈食品、進口高風險非冷鏈貨物加工、貯存、裝卸、運輸、經營、銷售等崗位從業人員;4、郵政快遞外賣行業裝卸、分揀、運輸、配送等崗位從業人員;5、在教室、實驗室、圖書室等校園室內場所的師生員工;6、商場超市、農貿(集貿)市場、餐飲場所、酒店旅館、交通場站(車輛)、景區景點、文體場館(場所)、娛樂(休閑)場所、辦事大廳以及其他各類公共場所、經營場所(單位)直接接觸服務對象的從業人員及個體經營者;7、其他相關法律法規明確規定必須佩戴口罩的重點職業人群和相關崗位人員等,在工作期間務必全程佩戴口罩。
三、時刻提醒身邊人戴好口罩。
請帶動身邊親人、朋友佩戴口罩,在人員密集場所發現身邊人未戴口罩、未科學規范佩戴口罩等情況時,請及時提醒其科學規范戴好口罩。
四、正確處置廢棄口罩。
使用后的口罩不要隨意丟棄,按照生活垃圾分類的要求處理,同時在正確處理丟棄口罩后,要及時用肥皂和清水清洗雙手。
爭當自覺佩戴口罩的“踐行者”“監督者”“宣傳者”,全面提高個人自覺正確佩戴口罩的意識。
六、科學規范佩戴口罩。
時刻牢記佩戴口罩正確要領,“內外上下要分清,貼合蓋住口鼻頜,調整壓緊金屬條,及時定期換口罩”,同時根據出門時長等情況,備足口罩,養成隨身攜帶口罩的良好習慣,不要在交談講話時習慣性取下口罩!
病毒狡猾,不可僥幸;正確佩戴口罩,配合勤洗手、常通風、一米線、公筷制、少聚集,才是個人防控最佳標配!為了您和他人的健康,請積極響應倡議,養成正確佩戴口罩好習慣,不聚集、不扎堆,爭做防疫健康復興人!
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十七
全市各單位、各行業,廣大市民朋友們:
共享單車作為共享經濟的新興事物,不僅幫助解決了很多市民“最后一公里”出行的問題,更以其便捷、環保等優勢,直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來越多的人選擇加入了綠色、環保的騎行大軍。
為進一步倡導低碳、環保、健康的出行方式,進一步提升城市文明形象,展現市民文明風采,在此,我們34家全國文明單位(含培育對象)向全市各行各業、廣大市民發出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的`示范者。倡導綠色出行,自覺增強文明意識,從細微做起,帶頭遵守社會公德。愛護單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規,堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人,把文明風尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的監督者。提醒人們愛護公共設施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報故意破壞行為。同時,主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。
共享單車,更應共享文明。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護美麗廈門!
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十八
隨著共享單車的風行,單車成了越來越多家長、同學出行的`選擇。但是,單車不應成為小學生日常出行的工具,現學校向全體家長和學生倡議:12歲以下的小學生不能騎自行車上路。
根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應當遵守下列規定:
(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;。
(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據家長反映,每天騎自行車回校的同學不在少數,更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知,小區內,路窄人多車流量大,越來越多的自行車進入小區,不但阻礙交通,輕微的事故也時有發生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強調未滿12歲的小學生,不能騎自行車上學。
倡議人:
日期:
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇十九
我們期待已久的株洲城市公共自行車將完全投入使用文明使用公共自行車倡議書,當身體嘬牌,即有所有汽車,享受的快樂隨時隨地騎。株洲是我們共同的家園,公共自行車是我們的共同財產,愛護守衛每輛車,是要好好照顧自己的車,堅持文明騎,是珍惜你寶貴的生命,我們共同的頭頂的天空將越來越多的藍色,我們一起旅行方便將越來越多,我們的公共自行車將更多騎越遠,我們生活的驕傲會越來越強。確保我們的公共自行車租賃服務系統長期有序的操作,尤其是主動發出如下:
一、通過信用卡租車,自覺遵守汽車租賃的'規定,使用后速度也,不要做“汽車”一族。
二、量力而行,有高血壓、心臟病和其他疾病或飲酒人士請不要租搭乘公共自行車;
四、保護公共財產和維護車輛清潔和處于良好狀態,不亂棍涂抹、不損害了;
五、關心公共福利,大膽的報告故意破壞公共財產的行為,共同維護系統安全。
倡議人:
日期:
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇二十
xxx:
時尚是什么?時尚是一種在群體中周期性自發產生的、近乎崇拜的流行形式,它激烈多變、情感豐富,和青年人的熱情和好奇有著天然的契合度。但有時時尚也會有明顯的缺陷,那就是盲目跟風、近乎狂熱。
騎白馬的不一定是王子,也可能是唐僧;流行的不一定是時尚,也可能是病毒。時尚的東西未必都是好的,如果缺乏引導,某些紅極一時的時尚可能會變得瘋狂。而眼下,網絡不文明用語,正在不斷突破下限的過程中,演變為一種不斷發作、愈演愈烈的文化流行病。
與此同時,與網絡不文明詞匯共生的網絡語言暴力也在愈演愈烈。躲藏于隱蔽的虛擬世界中,有些人開始肆無忌憚地使用下流、暴力的語言表達意見,對他人進行人生攻擊,甚至一些知名公眾人士也熱衷此道。網絡環境日益惡化,罵戰不斷升級,曾經優美的語言,越來越呈現粗痞化、口水化的傾向,這些都是對傳統語言和文化品質的傷害。
受這股“時尚”潮流的影響,大學生們在課堂、社交場合也開始使用一些不文明網絡用語,甚至引以為前衛和個性的標簽,校園網絡語言,因而也呈現出低俗化、暴力化的趨勢。這種現象破壞了大學應有的文明屬性,“用不文明的語言討論文明話題”已成為一種文化怪象。
語言,不僅僅是人與人之間溝通的工具,也反映著一個團隊、一個組織、一個群體的文明程度。保持舉止和言語的文明,這是對一個大學生最基本的要求。
君子慎其獨也,網絡虛擬空間不該而成為道德真空,在無人監督的環境里,我們更應該自覺保持文明素質。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
文明使用口罩的倡議書(優秀21篇)篇二十一
xxx:
古人云:人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦,禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”,能反映出一個人的修養與文明程度。為進一步提高機關的文明程度和機關干部職工的綜合素質,營造友善親民的辦公環境,提升文明素質,樹立旅游干部職工良好形象,我們倡議全局干部職工要努力做到:
一、做學習文明禮貌用語的表率。要認真學習,熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語,并能做到運用自如。
二、做使用文明禮貌用語的表率。要強化文明意識,使用文明用語,規范文明行為,將文明禮貌用語自覺運用到辦公待人接物處事的各個環節,以良好的服務態度和優良的文明素質展示在人民群眾面前,樹立旅游局干部職工的良好形象。
三、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語,發揮模范帶頭作用,推廣文明用語、改善服務態度、提高辦事效率的主力軍作用,以推動全局使用文明禮貌用語的普及,努力營造文明、廉潔、高效的辦公環境。
四、做監督文明禮貌用語的表率。要進行自查自糾,找出自己的不文明言行并加以改正,要加強檢查監督,及時發現身邊人的不文明言行并督促改正,使文明用語得到普及并內化成每個干部職工的一種內在素質。
全體干部職工,讓我們共同努力,自覺使用文明禮貌用語,自覺改正與現代文明和崗位要求不相適應的言行,做一個有文明道德修養的人,做一個高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區旅游事業發展同行!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。