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校園環境的演講稿(模板23篇)

時間:2025-06-11 作者:HT書生

通過寫一篇演講稿,我們可以更好地整理思路,提高自己的表達能力。演講是一種藝術,下面是一些優秀的演講稿范文,希望能給大家的演講帶來一些靈感。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的.。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境。我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當我們走進__小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教室,寬敞潔凈的過道,嶄新的操場,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。可是進來我的校園環境微妙的。如:校園內常有包裝袋,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,花壇里的花草樹木總有人踐踏。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的`校園多一份綠色,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為童年的樂園。大家行動起來吧!保護好校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成講衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,自我檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自xx班的xx,今天,我給大家帶來的演講主題是“愛護校園環境”!

潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點綴著一棟棟教學樓,這就是我最初印象中的學校的一角,是我們生活學習的地方。當我剛來到學校的時候,這所學校被學長們用掃把和抹布等勞動工具,仔仔細細到啊的一塵不染!這才在我的心中留下了一個潔白且綠意盎然的校園印象。但是轉眼間幾個學期過去了,當初熱愛環境的學長們已經離開了這所學校,但是我們這些新生,卻來到了當初他們的位置。

在當初,我曾以為我們的學校會一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。隨著我們的加入,也帶來了許多不愛護環境衛生的同學!他們大肆的破壞這這里本來干凈的地面,用自己本該踩在地上的腳,給學校潔白的墻壁留下了幾個印記!他們沒有組織,卻又都不約而同的做著相同的事情——破壞我們的校園環境!

同學們,請你們看看四周!在我們進行這次演講的時候,是不是有些人,沒能管住自己,丟下了一些垃圾呢?在我們的學校,大大小小的垃圾都非常常見!這些垃圾大部分都是來自小賣部的零食包裝!那些不愛衛生的同學,走到哪里,丟到哪里!不僅嚴重的破壞了校園的環境,更是讓垃圾遍布各地!走廊上、墻縫里、花壇里,甚至是屋頂上!現在我們的學校,可以說是布滿了垃圾!即使我們的`同學們一遍一遍的去打掃,也還是沒有你們丟的快。

同學們,你們知否有認真的將這所學校當成是自己的母校?這是我們未來畢業后,也帶著記憶的母校啊!我們這樣的大肆破壞這里的環境,難道就會有誰愿意幫你們收場嗎?大家就愿意看著我們的學校,成為一所被垃圾包圍的地方嗎?當多年之后,我們再次回到這里,看著我們當初留下的垃圾仍在的時候,這只能說這是個抹不掉的恥辱!

同學們,我們在這里,不僅僅是一名過客!這里有我們的回憶,由我們的同學和老師!這里是我們共同的集體!也是我們的記憶所在!不要讓自己手中的垃圾污染這里,將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中!讓校園,再次變回那干凈漂亮的樣子吧!

我的演講完畢,謝謝!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇四

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是三(1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的.環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表三(1)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇五

老師、同學們:

你們好!我演講的主題是“讓我們的校園更美好”。

春回大地,萬物復蘇。小草發芽了,樹木變綠了。在新世紀的第xx個植樹節來臨之際,我們學校運來了一車又一車的樹木、花草和草皮,頓時校園換新裝,舊貌變新顏,大-片大-片的綠色呈現在我們面前。學校為了給我們創建一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

作為一名小學生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環境出一份力氣,盡一點責任吧。

近幾天,天氣越來越暖和了,學校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數同學將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風景線,它與我們學校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區的同學可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時遇上大風,我們只好追著飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。

管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過窗戶看見已經退了休而又有中風后遺癥的丁老師,他正挪動著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實在不靈便的手,抖抖索索地,一個一個地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起啊!丁老師,您為我們能有一個潔凈、優美、舒適的學習環境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時候才能撿完的垃圾。

同學們,愛護校園,美化環境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的'校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了我們能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境。我們的校園一定會更加美好!

謝謝大家。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇六

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是來自初x的x班的學生xxx,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講,也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護校園環境,從我做起。

學校是一個非常神圣的地方,是我們在小學一直到現在所學習知識的地方,也會是我們以后學習知識的地方,我們作為一個學校的學生,就應該對學校的校園環境有足夠的愛護,并且我們應該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個人都愛護保護校園環境。對于校園環境的好壞,所有的受益者和承擔者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個校園的環境是垃圾遍地都是,也沒有人打掃,也沒有人去維護,而我們還要在這樣子的環境下面學習,可想而知我們的學校效率會怎么樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個人又是如何。

但是我們要是在一個干凈整潔的環境下面學習呢,是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢,沒錯,如果我們的校園環境是非常的干凈整潔,讓人開了就感覺眼前明亮一新,那樣子我們的學習狀態是不是也會非常的好呢,學校本身就是干凈潔白的地方,是因為我們的到來,我們有些同學的不夠愛護,不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環境,才會造成校園環境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發展,也為了我們的學習,我們更應該需要去努力的愛護自己的校園環境,其實保護校園環境對我們來說是一件很小的'事情,只要我們愿意去做這件事,我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來,對自己值日的時候認真打掃衛生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會變成一件很大的事情,我們的校園環境也會變得更好的干凈和美好。

所以,讓我們一起為我們學校的校園環境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎,我也相信我們一定會通過我們自己的努力創造出屬于我們的美好的校園,保護校園環境從我做起,從小事做起。

謝謝大家,我的演講完畢。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇七

親愛的老師、同學們:

上周三中午吃完飯,x班的門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去,把紙撿起,扔進了垃圾箱。

春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的'樹冠為我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。當有客人來到我們的機構時,我們可以自豪地說:“看,這就是我們的校園!”

校園環境的演講稿(模板23篇)篇八

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自xx班的xxx,今天,我給大家帶來的演講主題是“愛護校園環境”!

潔白的走廊,窗明幾凈的教室,翠綠的灌木點綴著一棟棟教學樓,這就是我最初印象中的學校的一角,是我們生活學習的地方。當我剛來到學校的時候,這所學校被學長們用掃把和抹布等勞動工具,仔仔細細到啊的一塵不染!這才在我的心中留下了一個潔白且綠意盎然的`校園印象。但是轉眼間幾個學期過去了,當初熱愛環境的學長們已經離開了這所學校,但是我們這些新生,卻來到了當初他們的位置。

在當初,我曾以為我們的學校會一直這樣整潔又美麗。但是漸漸的,我知道這是可能非常困難的。隨著我們的加入,也帶來了許多不愛護環境衛生的同學!他們大肆的破壞這這里本來干凈的地面,用自己本該踩在地上的腳,給學校潔白的墻壁留下了幾個印記!他們沒有組織,卻又都不約而同的做著相同的事情——破壞我們的校園環境!

同學們,請你們看看四周!在我們進行這次演講的時候,是不是有些人,沒能管住自己,丟下了一些垃圾呢?在我們的學校,大大小小的垃圾都非常常見!這些垃圾大部分都是來自小賣部的零食包裝!那些不愛衛生的同學,走到哪里,丟到哪里!不僅嚴重的破壞了校園的環境,更是讓垃圾遍布各地!走廊上、墻縫里、花壇里,甚至是屋頂上!現在我們的學校,可以說是布滿了垃圾!即使我們的同學們一遍一遍的去打掃,也還是沒有你們丟的快。

同學們,你們知否有認真的將這所學校當成是自己的母校?這是我們未來畢業后,也帶著記憶的母校啊!我們這樣的大肆破壞這里的環境,難道就會有誰愿意幫你們收場嗎?大家就愿意看著我們的學校,成為一所被垃圾包圍的地方嗎?當多年之后,我們再次回到這里,看著我們當初留下的垃圾仍在的時候,這只能說這是個抹不掉的恥辱!

同學們,我們在這里,不僅僅是一名過客!這里有我們的回憶,由我們的同學和老師!這里是我們共同的集體!也是我們的記憶所在!不要讓自己手中的垃圾污染這里,將垃圾放入它本該存在的垃圾桶中!讓校園,再次變回那干凈漂亮的樣子吧!

我的演講完畢,謝謝!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇九

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《保護環境,凈化校園》。

挑戰與機遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀,也是人類面臨挑戰的時期。特別表現在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的`報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。

同學們,我們學校始終都在倡導“綠色環保”,其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護環境,凈化校園。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的'污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十一

大家好!

我是xx班的xxx,站在這里我感覺自己很是榮幸,感激學校,感激老師,我要說的話題也是非常火熱的,也是大家經常說的,那就是愛護校園壞境,其實這些我們經常能夠聽到,我們是一名學生在學校除了學習還有很多事情要去做,不僅僅是學習,讓自己有一個較高的素養也是非常有必要的,愛護環境,我想在今后的學習生活當中一定要盡量的付出行動。

首先從個人的思想覺悟出發,我想很多同學們都沒有這個意識,愛護校園環境,其實經常聽,我們聽到類似愛護環境這種話語已經太多了,但是能夠主動去做的很少,學校的是我們共同生活學習的地方,是我們培養自己興趣愛好的地方,那么這個環境就應該愛護起來,放眼看去我們學校的環境是非常的美的,從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的,但是仔細的`去看這樣的美中其實是帶著不足的,我們學校還是有很多草地上有一些垃圾,還有一些塑料袋能夠看到,仔細一看就能夠看出來,這樣的情況非常不好,這些都是我們制造的,環境是我們生活學習的環境,自然我們有責任區維護。

其實做到這些不是很難,我個人覺得就是差一點氣氛,一個人去愛護環境去清理我們學校草地上,操場上那些垃圾,肯定是不夠的,還需要更多的人跟著一起,一個人都是有限的力量,我們學校不是沒有,其實也是有部分同學看到了垃圾會主動的撿起來,這就是一個細微的動作,但是一個人去做肯定是效果不大,我認為我們有十個人就夠了,十個人能夠影響周圍的一百個人,大家都愛護校園環境,那么這種問題就不會出現了,雖然說起來很容易,但是我想還差一樣東西,那就是大家的覺悟。

學校的環境好了我們有一個舒適的學習環境,這當然是最好的,我希望我們大家都能夠主動起來,也應該有這么一個意識,不亂扔垃圾,不在綠化草地上踐踏,還有就是我們養成一個順手撿起垃圾的習慣,這也就是一個低頭彎腰的動作而已,我想我們作為一名學生應該做好這些,習慣也是這么養成的,做一名各方面綜合素養較高的學生,把好的習慣傳遞給周圍同學,我們是新時代的學生,對自己的要求高一點,讓我們一起攜手愛護好校園的環境吧。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十二

大家好!我是xx小學xx班的xxx,我演講的題目是《創建綠色校園,爭做環保小衛士》。

有誰不希望自己能是在一個空氣清新,陽光明媚的綠樹成蔭的校園里,快樂的學習成長呢!我們孤山子鎮中心小學就是這樣一所綠色學校。

南丁格爾曾經說過一句話:人生,欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。可是在一些地方,人們呼吸的空氣,飲用的泉水都是骯臟的。空氣中彌漫著細菌,水中流淌著垃圾。這嚴重的威脅著人們的生存,我想通過這次疫情同們一定深深的理解保護環境衛生的重要性。

我們都是二十一世紀的主人,所以我們要要增強環保意識,爭做環保小衛士。人人樹立學校主人翁的責任心,留心身邊的環境,立足校園愛護校園的每一處綠色,爭做保護環境的小衛生,不讓污染出現在校園里,不讓污染出現在我們生活的`每一處角落。

同學們,從我做起,從小事做起,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。看見垃圾不要繞道而行,把它拾起來,放回它本應該去的地方。同時,也要做到“三節,三愛“,節能、節水、節電;愛學習、愛勞動、愛祖國”。愛護校園里的每一抹綠色,每一朵花朵,每一處風景。

讓我們攜手努力,從點滴做起,綠色的校園要靠我們每位同學勞動來創造。同學們讓我們行動起來,人人爭做一個名環保小衛士,人人共建綠色的校園。

同學們,讓我們向疫情防控阻擊戰中艱苦奮戰的生態環保人學習。

謝謝大家,我的演講到此結束。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十三

各位教師、同學:

大家中午好:

很高興,老師和同學們給我這個機會站在這里跟大家講愛護校園環境這一主題,在這里,我首先想要講的是“天下大事必作于細”。

我知道我們很多同學都有很大的夢想,包括我也是這樣,我過去常常對我的家人說“我是要改變世界的人”,我也知道很多有很大夢想的同學,跟過去的我一樣,卻沒有足夠的行動力來證明自己未來足以去實現那些很大的夢想。在一次與街邊拾荒的大爺的交談中,過去的那個我認識到自己連改變環境最基本的方面都沒有做到,又談何去改變世界呢?后來我就不再把自己要改變世界這個過于宏大的夢想掛在嘴邊了,我開始從最小的事情做起,一點一滴,一步一步地改變我所生活的環境,也一點一點慢慢來改變我所處的這個世界。我能夠站在演講也是在我的小改變終于厚積薄發讓大家看見了才有的機會,這些事情真的都是需要從零開始的,也只有從零開始做了,我們才可以慢慢看見眼前的變化。保護環境就是我做的小改變之一,現在已經有了一定成績了。

在提到我的這些保護環境的成績,我知道我可以開始給大家講講愛護校園環境這一點了。有了我前面提到的“天下大事必作于細”作為鋪墊,我講愛護校園環境就好講很多了。因為愛護校園環境是我們所能見到的最小的改變世界的方面。那些想要改變世界或者有很大夢想的同學可以從我的經歷中看到愛護校園環境的必要,而那些沒有很大夢想或者改變世界的同學也可以在愛護校園環境這一點上找到作為當代中學生的責任與義務。我知道肯定有很多同學會想“這跟我沒什么關系”,可是這真的與我們沒什么關系嗎?像已經沙漠化的城市那樣,我們學校變成了那樣的一天,我們還能繼續正常上學嗎?不可以的!而且我們愛護校園環境都是從最基本的做起,從不亂扔果皮紙屑做起,大家在家里都能夠不亂扔果皮紙屑,為什么到了學校就不能呢?我想大家還是沒能把學校與自己看做一個整體。我在保護環境上有了一定成績之后,老師們對我的態度也好了很多。我真的不是一個愛書上知識的一個學生,老師們也一度因為我的成績不喜歡我,但我在外面做的社會實踐活動讓老師對我刮目相看了,這讓我意識到學生的其他素質是可以影響那個學生的整體素質的,我成績不好,但是我熱心于公益事業,老師看得到我的優點,我也就不再是老師眼中的壞學生了!希望同學們都能夠認識到這一點,興許你在愛護校園環境中是一枚護旗手呢!要多方面的挖掘自己的潛能!

我的演講完畢了,謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《保護環境,關愛地球母親》。

不知從何時開始,污染環境已經成為了一種習慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!

做起,從身邊的一點一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個人都做到這幾點的話,我們的世界將會更加美好!我的演講結束了,謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十五

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。

校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標語,教學樓上的少年智則國智少年強則國強,寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵著我們。“學校是我家,清潔靠大家”只有付出行動,我們的寢室、教學樓才會干凈整潔。

有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到晚上離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的文明習慣。

優美的校園環境傾注了每一位皖西人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!不帶食堂、校外的食品進入校園和班級,不亂扔垃圾,愛護公物,懂禮貌!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結束,謝謝大家。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《愛護校園環境——從我做起》。

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。作為學校的主人,我們為何不去阻止它,改變它呢?這美麗的環境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。” 這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十七

親愛的同學們:

大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲罰。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的`同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:

1、不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。

2、不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

3、不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。

5、節約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。

6、節約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習?

7、愛護花草,爭做美化環境的文明公民。

保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十八

老師、同學們,早上好:

今天我講話的題目是:保護校園環境,從我做起。

同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔凈和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔凈的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。確實,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、成長。可是在我們的校園里,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的.泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室里地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作〞。

作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環。

境是塑造人的搖籃,而對于每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的操場,潔白的墻壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校里的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生建議“保護校園,從我做起〞,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

2、保護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神〞,隨時拾起地上的垃圾,仍進桶里不怕煩。

4、養成“熱愛勞動的好習慣〞,每天堅持“三掃〞要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

老師、同學們,讓我們從點滴做起,保護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動〞需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇十九

各位評委、同學們:

大家晚上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園》。

大學是人生求學路上新的起點,也是培養個人修養的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發現:原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態。歌曲中唱道:家合萬事興。可見,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

和諧發展的理念只有在適當的外部條件下才能渲染出氛圍,尋找創建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

自然的因素即自然環境,創建優美的自然環境是不可或缺的一環。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水,放眼現在,各高校也以環境優美為亮點,想必為了“借山光以悅人性,假湖水以靜心情。”茵茵綠草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的`環境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

接下來我們來談談人的因素,人是萬物之靈長,是世界的主導。和諧的人文環境,良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠比物質財富來的重要。

最后,一個和諧的校園,還應有。

意蘊豐贍的校園文化,這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學習氛圍,讓我們如魚得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化,學生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的嵴梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

謝謝大家!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是五四班的同學張**,今天我演講的主題是校園環境。

校園環境的好壞,對我們每個人都有很大的關系。有了良好的環境,空氣就會變得清新有了清新的空氣,我們的身體就會變得健健康康的`。

1,不亂扔垃圾,如果看到別人亂扔垃圾,一定要及時制止。

2,不隨地吐痰,一定要在公共場所的垃圾桶里吐。

3,要多種樹,少摘花,不踩踏草坪,不爬樹,并讓同學們也不要這樣做。

4.班級里的垃圾要倒在垃圾桶里不可以到在垃圾桶的外面。

5.不可以大聲喧嘩,制造噪音否。

我們不僅要在公共場所講文明,只有自己一個人在的時候也要同樣講究文明。

所以請大家一起來保護環境,讓空氣變得更清新,讓生活變得更美好吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

校園環境的演講稿(模板23篇)篇二十一

老師們,同學們:

大家早上好!我今天講話的主題是“養成良好衛生習慣,共創美好校園環境”。

不知不覺開學已經一個多月了,在此期間,學校成功舉辦了體育節暨校運會,各年級還分別進行了第一次月考,總的來說,學校各項工作快速有序地進入了良性發展的軌道,師生的精神面貌也繼續保持著積極向上的態勢。但是也還存在著一些不足或必須改善的地方,其中校園衛生狀況顯得尤為突出,具體表現如下:

1.主干道兩側花壇內垃圾不時可見;

2.籃球場特別是籃球架周圍垃圾增多;

3.從風雷樓樓道或教室往羽毛球場扔垃圾的現象較為常見;

4.風雷樓兩側樓梯及風雷樓南側的健身器材下還常有不少垃圾;

5.課外活動后、晚自習前,田徑場中仍有少數同學在休閑之后留下垃圾;

6.少數班級教室內衛生狀況不容樂觀。另外,學校為給廣大同學提供良好的鍛煉環境,特對乒乓球館進行了裝修,并向全體同學開放,但是僅僅一個多月的時間,在館內雪白的墻壁上就留下了許多同學的腳印,看上去觸目驚心。

為什么會出現以上現象?究其原因主要還是因為有一部分同學仍然沒有養成良好的衛生習慣。為此,學校已經或將要采取以下措施:

4、學校本學期在原有基礎上,又加裝了30多個攝像頭,基本上做到校園內監控全覆蓋,對不文明行為,學校會采取錄像回放來追究責任。

老師們,同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成,讓我們行動起來,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇二十二

又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的'新裝。大地沐浴著春光,萬物生機勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發,婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

是啊!這么美麗的校園更值得我們去保護。我們經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

同學們,我們是新世紀的主人。我們應心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護每一棵小草,呵護每一朵鮮花。保護環境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

校園環境的演講稿(模板23篇)篇二十三

親愛的同學們:

大家好!

今天我要講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的`飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。我的演講完畢。

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讀書心得是一種對自己閱讀能力的檢驗,通過總結和概括書中的內容,我們可以評估自己的閱讀水平和思考能力。在下面,我們集結了一些精心編寫的讀書心得范文,希望能夠給大家
通過思想匯報,我們可以深入思考問題的根源,找到解決問題的方向。在下面是一些優秀的思想匯報范文,建議大家進行參考和借鑒。寫出來呢?下面就是本站小編給大家整理的黨校
檢討書是在我們做錯事情或者對自己的過去行為進行反思時,編寫的一種書面材料。它可以幫助我們認識到自己的錯誤,并汲取教訓,以便今后不再重犯。小編為大家整理了一些常見
每個月的工作總結都是對自己工作經驗的積累,也是對職業生涯的一個總結。小編為大家精選了一些優秀的月工作總結樣本,供大家參考和學習。一是持續推進商事制度改革。繼續扎
在現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,無論是在學校、企業還是社會組織中,都可以看到演講的身影。盡管范文只是參考,但是在寫演講稿時仍然需要根據自己的實際情況進行調
我們常常需要寫總結范文來反思自己的所作所為,以便更好地改進和提升。值得一提的是,這些總結范文都是經過精心挑選和整理的,可以作為寫總結的良好參考。去支教之前就對那
好的致辭能夠打動人心,讓聽眾對事情產生共鳴和認同,從而達到預期的目的。在這里,我為大家整理了一些經典的致辭例子,供大家參考和學習。尊敬的各位領導,各位來賓,女士
發言稿是在特定場合發表演講時所準備的書面稿件,它可以幫助我們更好地組織思路和表達觀點。"尊敬的各位領導、親愛的同仁,大家下午好!今天我來到這里,就是為了向大家分
新聞報道經常出現在報紙、電視、廣播和互聯網等媒體上,這些媒體渠道為新聞報道的傳遞提供了廣泛的平臺。以下是小編為大家收集的新聞報道范文,希望能夠為大家提供寫作上的
作文的范文陳述了如何運用語言文字表達自己的想法和觀點。下面是小編為大家準備的一些范文模板,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感和借鑒。摘要:我國經濟的發展與進步始終
優秀作文能夠給讀者帶來美的享受和心靈的震撼,讓人產生共鳴和思索。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,希望對大家的寫作有所啟發。聽說,把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會漂浮
一篇優秀的作文不僅要有個性和創意,還要有邏輯和條理。下面是一些優秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。碧綠又飽滿的小葉子,纖細又挺拔的嫩莖,這是什么
三分鐘是一個相對短暫的時間段,但卻可以帶來意想不到的效果。小編為大家整理了一些關于如何在三分鐘內提高效率的方法,希望對大家有所啟發。。尊敬的各位老師、親愛的同學
活動策劃是指在一定時間范圍內,對特定活動的目標、內容、方式等進行計劃和安排。活動策劃范文中,我們可以看到策劃者如何利用各種資源和手段來實現活動的預期效果。
寫心得體會是對自己成長和發展軌跡的一個總結和呈現,可以將自己的經驗分享給他人。推薦大家一起來閱讀以下心得體會范文,相互學習和交流心得體會的寫作技巧。
教師心得體會是教育教學工作中不可或缺的一環,它可以幫助我們更好地服務學生和教育事業。這里有一些優秀教師的心得體會分享,希望能夠給大家帶來一些啟示和借鑒。
優秀作文不僅要有觀點鮮明,還需要有論證充分和支撐細節,讓讀者信服。小編為大家整理了一些經典的優秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考。窗外正淅淅瀝瀝的下
通過寫工作心得體會,我們可以更好地反思和總結自己的工作表現。接下來是一些寫工作心得體會的范文,希望能夠在寫作過程中給大家一些啟發和指導。公安保密工作是維護國家安
教學工作計劃可以為教師的個人成長和職稱評定提供有力支持。最后,祝愿大家能夠制定出一份科學合理的教學工作計劃,取得良好的教學效果。1、使學生進一步理解并循環小數、
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己的優勢和不足,以便更好地提升自己。現在,請大家一起來閱讀一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
學生演講稿要求學生在規定時間內清晰、準確地表達自己的觀點,能夠引起聽眾的共鳴和思考。接下來,讓我們一起欣賞一些感人至深的學生演講稿,相信會給大家帶來不同的思考。
安全工作總結可以為今后的安全工作提供有益的經驗和教訓,為建立和完善安全管理體系提供指導。在以下范文中,您可以看到不同角度對安全工作進行總結和評估的方式。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。接下來小編給大家帶來的是一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些靈感。那是星期一的早晨,我匆匆
優秀作文可以通過引用名人名言、歷史典故或適當的比喻來增強文章的說服力和可讀性。下面是一些優秀作文的示例,希望能給大家展示一些優秀寫作的方法和技巧。社會各界朋友們
通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。《雷鋒的故事》這本書講述了雷鋒從童年一直到參加工
申請書是在一段時間內對個人能力和成就進行總結和概括的重要文件。申請書的范文可以作為我們寫作的參考和指導,同時也是我們發現自身不足和提升的機會。申請人:_____
今天,我以主持人的身份出現在大家面前,我將竭盡全力給大家帶來一場精彩絕倫的活動。隨機拿取一條:怎樣提高自己的領導力和溝通能力,更好地推動工作的進展?
活動方案的制定需要考慮到活動的時間、地點、參與人員等諸多因素。范文中的案例既有大型活動的方案,也有小型項目的實施計劃。為了更進一步維護我市消費者合法權益,為擴大
撰寫實習報告可以幫助我們思考實習期間所遇到的問題,為今后的職業生涯積累經驗。以下是小編為大家搜集的一些優秀實習報告范文,供大家參考。初踏社會,心情比較激動、還有
通過撰寫發言稿,我們可以更好地掌控會議的進程,保證自己的發言脫穎而出。以下是一些膾炙人口的發言稿范文,對于如何在演講中引人注目和打動聽眾有著很高的參考價值。
寫心得體會不僅能夠提高我們的文字表達能力,還有助于培養我們的觀察力、思考力和創新力。心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程,它
述職報告可以幫助上級領導了解員工的工作情況,促進溝通和交流,加強團隊協作。這是小編為大家收集整理的一些典型性的述職報告范文,通過閱讀和學習這些范文,可以對如何寫
心得體會是我們思考和反思的結果,有助于我們不斷提高自己。接下來是一些關于心得體會的優秀范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的技巧。“德之大者為清,品之潔者為廉
通過總結過去一年,我們可以更清晰地認識到自己的優勢和劣勢,從而更好地發展個人能力。下面是一些精選的年度總結樣稿,希望能夠為大家提供一些寫作思路和參考。
國慶節也是人們回歸家庭的重要節點,很多人會利用這段時間與親人團聚、共度美好時光。小編為大家整理了一些適合國慶節看的電影,快來挑選一部吧。國慶節即將來臨,為了落實
學習是一種持續不斷的探索和發現,讓我們不斷成長和進步。通過學習總結范文的閱讀和分析,我們可以不斷提高自己的學習能力和素質。今年我縣在推廣第-屆普通話宣傳周活動中
優秀作文要有獨特的創意和構思,不拘泥于傳統的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。小編為大家搜集了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。
在寫作過程中,要運用恰當的修辭手法和形象的描寫,使作文更加生動有趣。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。看圖作文是先仔細觀
優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰。小編特地整理了一些優秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。星期五是5月20號,這天
通過總結自己的心得體會,我們可以發現自己的不足之處,并找到改進的方法和途徑。接下來是一些關于心得體會的范文,讓我們一起來欣賞和學習。第一段:介紹MBA的背景和意
在寫整改報告之前,我們應該首先明確問題所在,找出問題的根源。下面是一些經過實踐驗證的整改報告模板,希望能夠對大家的工作有所幫助和啟發。本人張傳余,今年37歲。2
勞務是人們為了滿足自身需求而進行的有意識、有目的的活動。以下是小編為大家整理的勞務行業的行業認證和資質要求,供大家參考申請相關證書或資格。發包方:(以下簡稱甲方
培訓心得體會可以幫助我們更好地了解自己的優勢和劣勢,為今后的學習和工作規劃提供指導。下面是一些寫得不錯的培訓心得體會,供大家閱讀和參考。聽力殘疾人是指由于各種原
畢業生是指完成學業或培訓課程的學生,即將走向社會開始全新的人生階段。以下是小編為大家整理的畢業生職業發展規劃,希望能幫助大家規劃未來的職業道路。1、你是個懂事,
通過寫心得體會,我們可以將自己的學習和思考成果進行記錄和分享。心得體會的撰寫幫助我更好地反思自身的行為和舉止,提高了自我管理能力。金無赤足,人無完人。《三國演義
通過寫心得體會,我們能夠更好地理解和運用所學知識,提高我們的學習效果和工作能力。以下是一些經過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結的成果,希望能夠給大家帶
在編寫教案時,教師需要充分考慮學生的個體差異,設計適合不同學生的教學內容和方式。這里收集了一些六年級語文教案的案例,供大家參考和借鑒。教學目標:1、知識技能目標
不同類型的更多申請書有不同的格式和寫作風格,我們需要根據具體情況選擇合適的寫作方式。以下是一些較為經典優秀的更多申請書范文,它們展示了撰寫一份出色申請書所需要的
北京是一個充滿活力的城市,有豐富多彩的夜生活和娛樂場所。如果你對北京的總結感興趣,可以參考以下小編為你整理的范文。“我愛北京天安門,天安門上太陽升…”今天下午,
心得體會是對某一事件或經驗的提煉和歸納,可以指導我們未來的行為和思考。接下來,我們將分享一些令人印象深刻的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些新的思考。
通過寫心得體會,我們可以總結出一些行之有效的方法和策略,供以后參考。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。第一段:引言(200字
心得體會是對所經歷事物的感悟和理解,有助于我們提升自己的思考能力。這是一些大家分享的精彩心得體會,希望能夠在你的學習和工作中找到一些啟示和借鑒。第一段:引言(2
月工作總結可以幫助我們更好地規劃下一個月的工作目標和計劃,為自己的職業發展提供方向。小編為大家挑選了一些經典的月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結,讓我更加清楚了自己的長處和進步。隨后,我們將瀏覽一些關于心得體會的范文,希望能夠從中找到一些寫作上的啟發和借鑒。
調研報告的撰寫需要注重數據的真實性和可信度,在分析和解釋數據時要科學準確。我們可以從以下的調研報告中學習到不同領域的研究方法和結果呈現方式。風天過去的第一天,也
實習心得體會是學習與成長的機會,可以讓我們更清楚地認識到自己的優勢和不足。以下是一些同學們寫的實習心得體會,內容豐富、觀點獨到,值得一讀。第一段:介紹實習快遞的
開學典禮是學校每學年開始時的一項重要活動,旨在歡迎新生,展示學校的教育理念和辦學特色。以下是小編為大家整理的開學典禮精彩視頻,一起來感受開學的喜悅吧!
自查報告是對自己過去一段時間內的成長和經歷進行回顧和總結的一種方式,它能夠幫助我們更好地規劃未來的目標。如果你不清楚如何開始編寫自查報告,不妨看看下面這些案例,
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