優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關注和思考，它可以展示學生對社會現象的敏感度和觀察力。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇一

心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

最近我們學校規(guī)定要認真練字，我心里自以為是地認為自己寫的`字挺好看的，并不需要練字。直到有一次，我自信滿滿地將練字簿交給了老師，可老師卻搖了搖頭，語重心長地對我說：“你寫的字很認真，但是你的字太方正，一點收筆都沒有，你看這個‘西’，范字上口有收筆，而不是像你寫得方方正正的。”老師用紅筆在我的“西”字旁邊寫了個范字，讓我好好練習。至此，我的小小心愿變成了：把字寫好。

為了練好字，我在草稿本上練了一遍又一遍，總算是有所好轉，當我將練字成果交給老師時，老師也滿意地點點頭。

可好景不長，好不容易將“西”練好的我，遇到其它諸如此類的字時，還是寫得方方正正，并沒有改掉原本的寫字習慣。老師又指出了我寫字中的許多不足之處，這讓我如同被澆了一盆涼水，但老師依然鼓勵我加油練習，這讓我更加堅定了自己的心愿。

最近的我，一直在草稿紙上反復練習，只希望自己有一天能寫出清爽、漂亮的字，我也相信這個心愿，總有一天能成真!

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇二

從前，有三個小姑娘，她們除了頭發(fā)的顏色不一樣外，其它的地方完全一樣。但是她們的家境有所不同。一個是農民的孩子，一個是工人的孩子，而另一個卻是貴族人家的三小姐；她們分別叫櫻兒、雪月、蘭玲。十七年后，他們長大了。一個成了老師，一個當了播音員，一個做了企業(yè)家。

有一天、天氣晴朗，他們聽自己的父母說，每到冬季的第一個夜晚，天空中就會有藍綠色的光線，但只有十分鐘時間。只要看見光線的人都可以許一個愿望，而且無論什么樣的愿望都能立刻實現。

她們等啊等，盼啊盼。終于盼到了冬季的第一個夜晚。她們從家走了出來，尋找那神奇的光線，走啊走啊，櫻兒的手電筒沒有電了，沒有辦法，只能摸著黑走，突然看見一束電光，櫻兒立刻跑了過去，結果看見了雪月，櫻兒就和雪月一起去尋找那神奇的光線。而蘭玲呢？正想著怎樣獨享那神奇的光線。

櫻兒和雪月剛剛找到那神奇的光線，正要許愿，那神奇的光線就被蘭玲抓走了，櫻兒和雪月就拼命追，追著追著，蘭玲就沒影了，他們也筋疲力盡了。這時，她們面前出現了一個魔法師。魔法師說：“我可以幫你們拿回那光線，但你們必須和她做朋友。”她們答應了魔法師。魔法師把那神奇的光線還給了她們后，把蘭玲帶了出來，說：“我需要你們每人一根頭發(fā)，給我頭發(fā)之后，你們每人就可以許愿了。”他們許完愿后，魔法師把她們的頭發(fā)放到那神奇的光線中，魔法師就死了。

他們成了最好的朋友，她們活了很久，她們的愿望是讓每一個人都有幸福的生活。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇三

今天是我的生日，我想許三個愿望。

第一個心愿，就是我想蓋100間大樓讓全世界的人來住。這些人是我喜歡的，這些人是善良的，就可以報名來住我蓋的房子。

第二個心愿，我好希望我們全家人都平平安安、開開心心、快快樂樂。我們永遠都在一起，不要分開。

第三個心愿，我想和媽媽穿上公主服，一起彈烏克麗麗和鋼琴。爸爸也不能閑著，我要和爸爸一起運動、組合樂高玩具，這些應該比較適合爸爸，因為我們曾經組過超大消防隊。跟爸爸媽媽在一起，不管玩什么，我都會很快樂，弟弟也可以參加哦！

我每年的希望都不太一樣，明年的心愿，我現在就開始想了，嗯！我要仔細想好了。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇四

我的愿望是擁有一片廣闊的'綠色森林。森林里有許多小動物在跳躍和玩耍。因為世界森林正在迅速減少，綠化是一個很好的補救辦法。所以，我想親手做一個綠色的信封，送給伐木者，告訴他們：“世界屬于每個人，森林屬于大自然。請不要隨意砍伐樹木，破壞生態(tài)平衡！”

我的愿望是做一份報紙，告訴所有人：“請從自己做起，撿起腳下的一張紙屑，從不在公共場合大聲喧嘩做起，從小事做起，讓大家手拉手肩并肩，用自己的公德讓世界充滿陽光和溫暖！”

我的愿望是當一名軍人，守衛(wèi)邊疆，磨練自己強大的意志力，讓祖國人民幸福安定。讓國家領土更強大，讓自己簡單如黃土地，堅韌如松樹。

我的愿望是當一名醫(yī)生，救死扶傷，把病人從痛苦中解救出來，讓祖國人民從痛苦中解脫出來，讓中國的土地充滿幸福和健康。

大家的愿望就是我的愿望：“讓天更藍，草更綠，星星更亮，世界更美好！”

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇五

要說起我的心愿，那可多了是了，首先，之一。

歌星。

我從小就愛唱歌，歌星呀，是我心愿之一，大家，老師，都說我嗓子好，所以，我按我的興趣在學校報了一個合唱班，那時，我三年級，那天老師把單子發(fā)下來了以后，我看了以后心里暗暗自喜，回家后，我馬上把這個好消息告訴了爸媽，爸媽好像不太支持我，可我依然堅持著，哭著鬧著才讓爸媽簽了字?，F在，我已經是合唱團中的一員了。

有人可能說：“你不一定能當的上歌星?。　眲e急別急，我還有打算呢！

音樂老師。

嘿嘿，我當不上明星還可以當老師嘛，只不過，當音樂老師，我已經符合了一項了，就是：唱，可音樂老師可不是好當的，還有彈鋼琴呢！所以，我已經在奮斗了。我常常在幻想，如果我當了老師，我一定向我們學校的徐老師一樣，很嚴厲，只不過有時候還有點搞笑。呼~但愿我的這個夢想能成真吧。

好了，兩個職位我已經選好啦，剩下還有一個物質性愿望哦！

沒有作業(yè)。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇六

每一個人都有自己的心愿，警察的心愿是交通安全；醫(yī)生的心愿是所有病人能健康；農民的心愿是五谷豐登；而我的心愿是能有一雙溜冰鞋。

每當我看到許多小朋友在院子里玩溜冰鞋，玩得很開心，我也覺得很有趣，你是我就想買一雙溜冰鞋，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說：“只要你完成一個星期的洗碗任務。我就滿足你的心愿，記住我還要檢查?！甭犃藡寢尩脑?，我便決心要完成這個任務。

平時，我總是小心翼翼的把我放進盆里，然后在加水洗碗。

有一次我正在洗碗，突然我聽到一陣響聲，把我嚇了一跳。手一滑，碗就掉在了地上碎了。心想媽媽聽到聲音一定會走來闖罵我怎么辦？怎么辦？我一定要想到辦法，不讓媽媽知道。

這時我覺得都要哭了，心想，一定要冷靜下來。過了一會兒，我冷靜了下來。我找來一個掃把。垃圾桶。撮斗開始打掃了。我先用手把大塊一點的碎片碗撿倒垃圾桶。接著我又用掃把把小塊一點的碎片掃在一起。之后我便就撮斗小心翼翼的把它放到撮斗里，最后再把撮斗里的倒入垃圾桶。這時媽媽走過來，不但沒有責備我，而且還夸我能干。

時間可真快，一下子就到了我的生日，生日那天媽媽把禮物送給了我。我非常開心，我也能像其他小朋友那樣，在院子里開心的玩兒。因為這是通過我自己的努力得來的。

溜冰鞋穿在我的腳上，滑向前方，我的心愿也在奮力的向前奔跑著。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇七

我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所為注定要受到懲罰。終于，狂風邀請沙粒來到了人類的棲身之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地癱倒了;一家大商店冒著金融風險狼狽地在鎖閉的店門上掛了一張招牌：“因為天氣狀況，暫停營業(yè)”;一位農人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚很快落了下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應啊!是人一手栽下的禍根……”

哦，人類，覺醒吧!現在還來得及。

文檔為doc格式。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇八

心愿世界就如同一個浩大的星系，每一顆繁星都有著每一種不同的心愿，而我的.心愿就是成為一名富翁。

在現在的社會里，錢是非常重要的，沒有錢你會吃不上飯，沒有住的地方，甚至還會有很多人瞧不起你。

我幻想過我要是成為富翁，我可能不會像那些吝嗇的人一樣，我會用這些錢來救濟難民工，那些家庭貧困的弟弟妹妹們讀書，為災區(qū)平息災難。

可我知道這只是一種夢想，一種渴望，但我也知道“奮斗不一定會有成功，但你不奮斗，你一輩子都不會成功”這句話是我爸爸、媽媽常對我說的。所以現在我要好好讀書，爭取長大成人后能夠完成這個心愿。

雖然這個心愿很天真，很可笑，但是我永遠不會忘記爸爸、媽媽經常對我說的那句話。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇九

諸葛亮曾說過：“志當存高遠”，我有一個心愿，它如一顆種子一樣，在我心中生根發(fā)芽，我堅信通過我的努力，這顆種子，一定會長成一株芳香四溢的花朵。

從小到大，我有過許多“想成為……”，但是很快就接連破滅，現在我更想成為一名好的英語老師。

大家都知道，老師就是為同學們傳授知識的，人們常把老師比作辛勤的園丁，正是有了他們，我們這群祖國的花朵才得以茁壯成長。

每當看到媽媽辛辛苦苦備課到深夜，早出晚歸，整日不見她的影兒，但當她看到學生們的好成績時，一股成就感竄上心頭，之前的辛苦仿佛都化成一縷輕煙，被微風吹散了。

猶記得那年暑假，我舒舒服服地躺在床上，愜意地看著電視，時常因為電視情節(jié)而被逗得哈哈大笑，時常因為電視情節(jié)而落淚，而媽媽卻始終低著頭，不言不語地，備課，我被她吸引了，好奇地問媽媽：“現在是暑假，本應該好好休息放松，為什么你還在這兒備課呢？”

“當然是為了更好的去給學生傳授知識啊?！眿寢屚Ｏ铝耸种械墓P答道，我恍然大悟，“媽媽，你真?zhèn)ゴ蟆！币环N自豪感騰然涌上心頭。

有人說：做老師多辛苦??！可是你想想哪種工作不辛苦呢？老師就如一支蠟燭，在學生背后，默默奉獻、燃燒；老師如一泉清水，灌溉學生成長……老師是多么偉大，為祖國的花朵、后代“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

我一定會通過自己的努力去當一名好老師，當一名有責任有擔當的英語老師，為社會做貢獻。

從現在開始，我要好好學習，天天向上，努力學好每門功課，向自己的目標和心愿奮斗，愿我心中這顆心愿種子，能夠長成一株芳香四溢的花朵。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十

每個人都有一個美好的心愿，然而，我最美好的心愿是長大后當一名發(fā)明家，發(fā)明出“機器人老師”。

下面我給大家介紹一下我愿望中的“機器人老師”。機器人有一張圓形的臉，兩只小小的眼睛，卻異常敏銳，它胸前還有一個屏幕呢!它的腳下有兩個輪子，行走非常靈活。我從口袋里掏出一個遙控器，按了一下上面的按鈕，遙控器隨后發(fā)出綠光。機器人“走”上了講臺，不用。

教案。

就滔滔不絕地講了起來。它講得那么有聲有色有時還會逗逗學生們笑呢!更令人贊嘆的是：它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫的景色讓學生們身臨其境連平時老愛開小差的同學也聽得津津有味。不用半個小時它就講完了。學生們連習題都不用做就全掌握了。

為了讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦，只要我努力學習，20年后的我，就一定能發(fā)明出“機器人老師”。讓我們把握今天，創(chuàng)造出美好的明天吧!

“時間過了就不在，直到現在我還默默地等待”

7歲的時候爺爺死了對我來說是一個沉痛的打擊，更重要的是我連他的最后一面都沒有看到。7歲開始一個無法完成的心愿在我的心里居住了。

爺爺：

爺爺你知道嗎?我好想你，為什么你要這么快就離開我?奶奶也是這樣，當我還未看清她的樣子她就離開了。

爺爺，我很好。你離開去追尋奶奶，我不知所措，我以為我會懂。我獨自走到時間的盡頭，回憶和我擦身而過，帶走了你的愛和笑容，我無力承受最后的一點心痛。沒有了你的一個星期后我決定走出回憶重來，就讓我徹底得醒來。爺爺，現在我放假就會回去那片屬于我們的海，你教我游泳的畫面就像消失般的光線;桌上那本泛黃的。

日記。

記載著我們的回憶你寫的一字一句我全都銘記在心;我們的故事無人能敵為何到精彩劇情卻沒有下集待續(xù)。仿佛想喚醒所有記憶還原當時的場景。思念停留在腦里眼淚來不及栓緊。每天我都在學習沒有你的生活。

我想知道你現在好不好，你在天堂找到了奶奶了嗎?

這封信就是我的心愿，這是一封送不出去的信，也意預著這是一個無法完成的心愿，可是我還在默默地等待送出去的那天!這就是我的心愿。

每個人都有自己的心愿，有的人長大了想當一名科學家，做些先進的機械;有些人長大了想當一名航天員，去月球探索奧秒，探索未知世界;有些人想當一名畫家，畫一幅幅惟妙惟肖的話，讓自己揚名海外......我也個心愿，那就是長大了做一個對工作認真、負責、愛學生如子的老師。老師是一項高尚的工作。我想當一名合格的老師。

在學校里，我們的班主任老師總是很早到學校，連早飯也沒有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改，不得有一點空閑，當其他的老師在談天說地時。你在埋頭批改作業(yè)。當我們做錯事，你不會懲罰我們，反而耐心的教導我們。當有同學考分而自滿時，老師會教導他做人要謙虛，“滿招損，謙受益”。

我立志要做一位像老師這樣的好老師，成為人類靈魂的工程師，把知識傳授給下代。從現在起，我要好好學習，緊記老師對我的教誨，還需要不斷實踐，教教差生。我現在還要做到待人溫和，讓人對我有個好的印象。

每個人的成長道路上都有著不計其數的心愿，有當醫(yī)生的，有當天文學家的，有當軍人的……而且每個人都會朝著這個目標努力奮斗。當然，我也不例外，我的心愿是當設計師，不管設計什么都好。

設計家具。設計“感應式燈”只要用手在上面點一下，燈就打開了;設計一種床，床是一個用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會自動分成兩半，深入地下，露出華麗的床。這種功能多么奇妙啊!

設計服裝。設計一種服裝，當你覺得干燥無味時，這服裝就會散發(fā)陣陣香氣，并唱美妙動聽的音樂。這衣服還可以變成太空衣，在天空中漫游，在白云上休息，與小鳥互相嬉戲。如果有危險的話，衣服就會變成圓球，包裹著你飛向另一地方。這種服裝多么奇妙啊!

……。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十一

我的心愿我的心有很多，比如畫畫，唱歌，......。我最大的愿望有一個快樂生日。

我們那班有一個跟我一天生日的人，她生日的時候就有一個大蛋糕。記得上年我去他家玩兒正是我們生日的后幾天。我們一起做飯飯。玩兒水。還一起吃蛋糕。搞的滿臉都是，黑的，白的‘巧克力’‘奶油’。但我很快樂。

但我也嫉姤因為星期四的時后我們班的女同學過生日。我的幾個好同學紛紛給她送生日禮物，她們并問我你送嗎我是說我不送。可是我還是送，我是偷偷送的，雖然她不知道、但是我畢竟送了。至今她不知道......。

我是臘月初八生日傳統(tǒng)應該吃臘八粥但是有一次我爺爺早早起來做飯，我醒來以后我們全家圍在桌子前端上來的竟是一碗碗大米在加一些葡萄干我覺得很奇怪不是應該是臘八粥嗎媽媽說著都行。

到了晚上我想那來的葡萄干，就去廚房去找果然找到了一袋葡萄干，我就吃起來了。

這就是我的心愿。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十二

心愿，它是炎熱時送來的一片蔭涼，是寒冬里照射進的一束暖陽，是黑夜中指引航行的燈塔。巴爾扎克曾說：“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才?！币环菪⌒〉男脑柑N藏著巨大的力量。

在我的心中，愿望如同不計其數的流星，從我心幕劃過，播下無數顆希望的種子，然而，那顆最亮的流星從來沒有飛逝，一直伴著我成長，我的愿望是做一名優(yōu)秀的老師。

怎樣才能做一名優(yōu)秀、合格的老師？寫作文離不開生活。我要帶我的學生去見識真實事例，寫作要真實、合理，語言要流暢。

我要給我的同學們少布置作業(yè)，多給他們一些閱讀時間，還可以在班上做一些有益的班會、活動。比如，講故事、辯論會、競選、摸鼻子的游戲，讓他們過一個無憂無慮、自由自在、不受拘束的快樂的童年。

雖然我現在還是小學生，離這個愿望還遙遠，但是我還是盡我最大的努力，我的愿望一定能實現。

在我的心靈深處，這份永不褪色的夢想和心愿，它就像一顆晶瑩剔透的夜明珠，點亮我整個心窗。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十三

我從小就有一個心愿，夢想著成為一位優(yōu)秀的廣播電臺主持人。我要把紅船的故事講給每一個人聽；我要人們領略南湖的美景，欣賞煙雨樓的風光；我要讓更多的小朋友了解自己的家鄉(xiāng)。

為了實現這個心愿，我一直努力著。從一年級開始，我就報名參加小廣播主持人培訓班，用心學習主持的技巧。每天上下學的路上，我會在爸爸的車里收聽廣播，學習主播的朗誦技巧。只要有演講、朗誦的活動，我都踴躍參加。經過努力，我很榮幸地成為學校廣播站的主持人。每一次的廣播，我都精心準備，用最好的狀態(tài)播音，我們的節(jié)目，得到了大家的點贊。

不久，大隊部輔導員江老師給我?guī)砹艘粋€好消息，讓我當嘉興廣播電臺“紅船廣播”的主持人。我興奮極了，晚上做夢都笑醒了。

那一天，在江老師的帶領下，我和三個小伙伴一起到廣播電臺錄制節(jié)目。這可是我第一次來廣播電臺，這里的設備比學校里的先進多了，即使你輕輕地講話，廣播里也能傳出你的聲音。

我們四個小朋友都拿出了看家本領，所以節(jié)目錄制得非常流暢，相當順利。我在錄自己游記的時候，讀錯了一個詞語，我以為要重新錄了，有點沮喪。主持人姐姐告訴我不用緊張，可以在電腦里把我說錯的地方刪除，讓我接著錄就可以了。哇，這里的設備可真先進??！

真希望下次還能來廣播電臺當主播，真希望長大了能成為一名真正的播音員。我相信，只要努力了，就一定會成功，心愿一定會實現的！

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十四

我的愿望是長大當一名發(fā)明家。發(fā)明一種多功能鉛筆。

這種鉛筆可以自動長出筆頭。如果筆頭斷了的話，它就把斷筆頭吸進體內，把舊筆頭變成電，然后再長出新的筆頭來。

它還可以當小朋友的老師。因為這里面裝上了多功能感應器，可以感覺出來小朋友的哪道題不會，然后認真地跟他講解，但是，它不會告訴你答案?？荚嚨臅r候它就不會告訴你了。如果你碰上不會寫的字，這里面的多功能字典就會告訴你；如果你碰上不會寫的詞，或沒有把握的詞，這里面的多功能詞典就會告訴你。為了這個愿望，我現在要好好學習，長大當一名發(fā)明家！

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十五

每個人的夢想都不一樣，有人想當戰(zhàn)士；有人想當宇航員；有人想當汽車美容師……而我的夢想是想當醫(yī)生。

有的人感冒了，嗓子不舒服，醫(yī)生給他掛水；有的人摔傷了，醫(yī)生給他包扎傷口，過一段時間，傷口就會好起來。有一次，我發(fā)燒了，媽媽把我抱到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫，然后給我掛水。掛完水，我感覺好多了，我覺得醫(yī)生真的是太偉大了，所以我長大也要當醫(yī)生。

為了當上一名醫(yī)生，我要好好學習，天天向上，多讀書，有個好成績，我相信，只要我努力堅持，就會實現我的夢想。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十六

心愿，像一棵大樹，扎根于心中。心愿，如一條小溪，滋潤我們的心靈。心愿，應該是為人民服務的，不應該只為自己服務。

——題記。

我的心愿是成為一位軟件開發(fā)者，為人們的生活增添便利。

為什么我想成為一位軟件開發(fā)者呢？因為一次偶然，我使用了一個軟件，漸漸地我迷上了它。那時我想：到底是使用軟件好，還是創(chuàng)造軟件好呢？我自己為什么不能創(chuàng)造一個軟件為人民服務呢？于是，我就在心中萌發(fā)生了一個當軟件開發(fā)者的夢想。

為了實現這個夢想，我應該這樣做：在小學，我要認真聽信息老師講課，并且在學習成績不錯的情況下學習編程，為將來打基礎。我先要努力學習，考上好大學。

上大學時，我要努力學習計算機專業(yè)與英語，助我的夢想更進一步。大學畢業(yè)后我準備進入一個關于軟件開發(fā)的公司實習。等到我獨擋一面的時候，就準備自己建一個公司，與員工開發(fā)自己的軟件。

將來，如果我實現了這個愿望，我可能會十分有錢。到時候，我會繼續(xù)為人民服務，為社會服務。我一定好好學習，實現我的夢想。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十七

我有心愿和夢想都寫在卡上。

有一次，我是這樣寫的：“我希望，爸爸、媽媽的快點好起來！”

我每次寫完心愿和夢想都要湊一點點金子，因為我希望美夢成真。

你們說心愿卡是不是我的好朋友？不是嗎？小朋友你們是否也想要心愿卡，那你們就要自己動手做一做吧！

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十八

像六月的花朵般清香，如盛夏里甘甜的一杯水，更是初露的嫩芽，是的，心愿是對美好事物的最高期盼，是對前進的最大支持，有了心愿，夏日不再炎熱，冬天不再寒冷，剩下的只剩下春日里的希望和深秋里的收獲。

人人都有一個或幾個愿望，有的想成為光榮的人民警察，有的想成為人們心中的白衣天使，而我，則想成為一個教書育人的人民教師。

我的三個心愿小學生（實用19篇）篇十九

我的`心愿是做一個教書育人的老師。

我想，是因為我們活潑可愛、認真學習，所以老師見了我們很開心，喜歡和我們在一起。

感謝老師教我們知識和做人的道理。我希望自己長大以后也能當一名老師。

我把心愿告訴媽媽。媽媽說：“當老師可不容易，從小要刻苦學習，自己掌握好知識才能教別人?！?/p>

聽了媽媽的話，我決心要努力學習，長大成為一名優(yōu)秀的老師。

（二年8班鐘懿君）。