學生演講稿的寫作可以培養學生的自信心和表達能力,同時也是一種對學習知識的整合和運用。看看下面這些學生演講稿示例,或許能給你一些思路和創作的靈感。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
挫折是什么?挫折是指前進路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動沒能順利達成目的。
可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說,挫折是福,我們要感謝挫折。
別看我現在的成績在年級前幾名,可以前的我卻是一個差生。在小學六年級之前,我是班上一個不起眼的學生,個子矮矮的,上課不活躍,考試成績位列倒數。我在學校里過著渾渾噩噩的日子。
直到有一天,我因類風濕住進了醫院,被迫休學,這一休學就是兩年。這兩年里,我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上,感覺萬念俱灰,每天盼望著一天快點過去,又不希望新的一天快點到來,對我來說,每天都是難以忍受的折磨。也許是長久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我幾近憤怒,從最初的嚎哭到后來的沉默,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發現我能安靜下來,再后來,我看見窗外一抹陽光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動著,跳動著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發,我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個字,“不”!
后來我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學校,父母和老師都勸我直接進入六年級,可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的`同學,盡管我要遭受原來班級同學的嘲笑,可這些與我生病困在醫院,備受病痛折磨之苦來比,已經不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個舉手回答問題,一下課,我就追著老師問題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個留級生的身份。也正是因為我是一個留級生,時常以不能做到班級第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個同學都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負有心人,小學五六年級,我成績優異,曾做過兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來的差生變成了優生。小六畢業考試,我以優異的成績考入初中,至今,我還在優秀生的行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進軍。
很多時候,我都在想,如果我沒有經受那次挫折,那個差生的名號很有可能現在還在我心里,這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說不定現在的我會連考高中的信心也會沒有。如果沒有經受那次挫折,現在我就不會站在這里自信的演講。是挫折成就了一個全新的我。
老師們、同學們,今天,我要大聲感謝挫折!
人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對挫折,這樣,當風雨過后,一定會迎來美麗的彩虹。到那時,我們都會激動地說:挫折,感謝你!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(6)班的×××,今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的`名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇三
人生在世,遇到挫折,在所難免,關鍵是否能勇敢地站起來,勇于面對挫折,直到戰勝挫折為止。下面小編整理了勇敢面對挫折。
演講稿。
供你閱讀參考。
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”。
我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
面對成功,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對挫折,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。
戰勝挫折走向成功的,不僅僅只有林肯總統一人。
著名作家馬克.吐溫還是一名"文學愛好者"時,寫了一般自我感覺很好的小說,他滿懷信心的送到書商那里,不料竟遭到書商的冷嘲熱諷:"難吃的菜吃一口就夠了,這是我見過的最爛的書稿,像你這樣的作者這一輩子也別想找出愿意出版你的書的人.別浪費時間了,趁早干點別的活兒把!"多年以后,馬克吐溫再次見到了那位書商,對他說:"這些年來,我日日夜夜都在想怎樣擺脫折磨你方解心頭之恨,事實上,我正是這么熬過來的."馬克吐溫此時的調侃,活脫脫的證明了人們最出色的工作往往是在逆境與挫折中做出來的。然而,有些人,對于挫折,卻總是抱有消極的思想。
生活中,我們經常在報紙與新聞中看到有人因為生活中的挫折而自殺。我想不明白,是什么樣的挫折,可以讓人放棄身上最寶貴的財富——生命!好死不如賴活著,活著,就代表著希望,代表著一切都可以從頭開始。而死亡呢?能帶來什么?解脫?你自己是解脫了,你的親人呢?你的朋友呢?你所愛的和愛你的人呢?你給他們帶來的除了悲傷,除了難過,還有嗎?這是多么自私的一種做法啊!為什么,不能用自己的雙手,來克服那一個個挫折呢?命運,是掌握在我們自己的手中的!
挫折,在成長過程中,也是市場會遇見的。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏.
同學們,決不輕言放棄,勇敢面對挫折是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被挫折所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄,勇敢面對挫折”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
貝多芬的《命運交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實。一個又一個挫折并沒能弄垮他,他勇敢地直視一個又一個的挫折,開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示:能勇敢面對挫折,是成功的開始,是人生的轉機。
散文。
皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段,可能出現在任何時候。如果李清照不能面對那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創作,那么她在文學上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們:要有所成就,就要敢于面對挫折的。
但二十一世紀的今天,有的人卻因為一些小小的挫折,生活的不如愿而輕生。某重點大學學生因受到喜歡的女生拒絕,學習退步,在高樓一躍而下,結束了年輕的生命。20xx年大雪災,凍壞了一片又一片的砂糖桔,一些果農因無法面對慘重的損失而喝農藥自殺。如果他們能勇敢面對這些不如意的事情,重新振作,還是會取得成功的。不能面對人生的挫折時可悲的,由此可見,能勇敢面對人生的挫折多么重要!
人生在世,面對失敗,在所難免。因為失敗,有人放棄了繼續前行,繼續失去。只要我們勇敢一點,我們會看見另一片天空。勇敢面對失敗,前路仍有美好。
失敗是成功之母。沒有失敗,成功何從談起,站在失敗面前,我們如何面對?20世紀偉大的。
勵志。
成功大師拿破侖。希爾在他總結的17條法則中,有一條就是笑對挫折,可見失敗是常有的事,關健在于我們如何去面對失敗,就是用微笑面對失敗,這位成功的大師還曾這樣忠告道,“命運之輪在不斷地旋轉著,如果今天它帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”,這就是“笑”的偉大作用,想要獲得成功,笑對失敗吧!
當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;面一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。陳景潤的故事家哈戶曉,一個著名的數學天才,小學數學考0分的天才,卻能用“1+2”解決了世界著名難題,然而又有誰知道他在成為天才的道路上所經歷的無數的學習上失敗。鄧稼先造就原子彈的出現,成為“兩彈”元勛,他的每一次失敗都是以生命作為賭注,然而他依然臨危不懼,笑對失敗,最終走向發成功。
失敗,是青春必過之道,失敗,是人生必走路,失敗的形式各種各樣,笑對失敗,讓每一次失敗的教訓刻骨銘心,笑對失敗,讓我們擁有理智之思,笑對失敗,使過去的失誤不再重演到今日的影片里,笑對失敗,成功就在下一秒鐘。
堅強地走下去,勇敢一點再勇敢一點,勇敢面對失敗,轉身你會看見陽光。
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的老師,同學們:
大家好!
近代民主革命家孫中山先生說過:“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲。”表達自己對挫折和困難的勇于面對,向自己的志向進發。法國軍事家拿破侖說過:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。”這句話包含了許許多多的挫折對他的磨礪,正是挫折,讓拿破侖感悟甚多,創下豐功偉績。
面對挫折,想要成功,要有強烈的成功欲望,因為它是人生奮斗的動力能源。你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動!漫漫人生路,荊棘伴坦途。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負在自己的肩上。就像美國財政部長,阿濟.泰勒.摩爾頓那樣,盡管家境卑微,但他卻用希望導航,全神貫注地行,持之以恒地動,終贏得關不住的滿園春色。
面對挫折,想要成功,要有樂觀的態度。不是每個人生下來都會微笑,可能有些人遭遇困境,卻依然敞開心扉,微笑著面對生活的洗禮。像茜爾瑪.拉格蘿芙用樂觀的彩筆為自己繪色,結果意想不到的奇跡發生了。可見,人生在世,苦樂相隨,如果情況不如意,還是樂觀點好。
面對挫折,想要成功,少不了風雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅持不懈,終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅持不懈,終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問:不能忍受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們用親身經歷告訴我們一個真理:磨煉,是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉,你才有機會獨撐蒼茫大地,傲問誰主沉浮。
面對挫折,想要成功,要在磨煉中鍛造自身。一棵樹要經歷多少風吹雨打,才能孕育出一顆紅透了的果實,點綴萬千綠葉;一片地層要經歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的山脈,包容萬千生靈;一段人生要體驗多少艱難苦根,才能留下一道淺淺的足跡,描畫萬千精彩……這,正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折,如何成功?要與逆境交手。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無情,仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌,仍甘于與大雪做伴;雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰,但仍甘于與大海為友。所以,只有與逆境交手,才能品味人生的幸福。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇四
人生在世,面對失敗,在所難免。因為失敗,有人放棄了繼續前行,繼續失去。只要我們勇敢一點,我們會看見另一片天空。勇敢面對失敗,前路仍有美好。
失敗是成功之母。沒有失敗,成功何從談起,站在失敗面前,我們如何面對?20世紀偉大的勵志成功大師拿破侖。希爾在他總結的17條法則中,有一條就是笑對挫折,可見失敗是常有的事,關健在于我們如何去面對失敗,就是用微笑面對失敗,這位成功的大師還曾這樣忠告道,“命運之輪在不斷地旋轉著,如果今天它帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”,這就是“笑”的偉大作用,想要獲得成功,笑對失敗吧!
當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;面一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。陳景潤的故事家哈戶曉,一個著名的數學天才,小學數學考0分的天才,卻能用“1+2”解決了世界著名難題,然而又有誰知道他在成為天才的道路上所經歷的無數的學習上失敗。鄧稼先造就原子彈的出現,成為“兩彈”元勛,他的每一次失敗都是以生命作為賭注,然而他依然臨危不懼,笑對失敗,最終走向發成功。
失敗,是青春必過之道,失敗,是人生必走路,失敗的形式各種各樣,笑對失敗,讓每一次失敗的教訓刻骨銘心,笑對失敗,讓我們擁有理智之思,笑對失敗,使過去的失誤不再重演到今日的影片里,笑對失敗,成功就在下一秒鐘。
堅強地走下去,勇敢一點再勇敢一點,勇敢面對失敗,轉身你會看見陽光。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇五
人生在世,面對失敗,在所難免。
因為失敗,有人放棄了繼續前行,繼續失去。
只要我們勇敢一點,我們會看見另一片天空。
勇敢面對失敗,前路仍有美好。
失敗是成功之母。
沒有失敗,成功何從談起,站在失敗面前,我們如何面對?20世紀偉大的勵志成功大師拿破侖。
希爾在他總結的17條法則中,有一條就是笑對挫折,可見失敗是常有的事,關健在于我們如何去面對失敗,就是用微笑面對失敗,這位成功的大師還曾這樣忠告道,“命運之輪在不斷地旋轉著,如果今天它帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”,這就是“笑”的偉大作用,想要獲得成功,笑對失敗吧!
當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事;面一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。
陳景潤的故事家哈戶曉,一個著名的數學天才,小學數學考0分的天才,卻能用“1+2”解決了世界著名難題,然而又有誰知道他在成為天才的道路上所經歷的無數的學習上失敗。
鄧稼先造就原子彈的出現,成為“兩彈”元勛,他的每一次失敗都是以生命作為賭注,然而他依然臨危不懼,笑對失敗,最終走向發成功。
失敗,是青春必過之道,失敗,是人生必走路,失敗的形式各種各樣,笑對失敗,讓每一次失敗的教訓刻骨銘心,笑對失敗,讓我們擁有理智之思,笑對失敗,使過去的失誤不再重演到今日的影片里,笑對失敗,成功就在下一秒鐘。
堅強地走下去,勇敢一點再勇敢一點,勇敢面對失敗,轉身你會看見陽光。
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
失敗在人生中是常有的事,考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗,不同的人有不同的態度。
有的人一旦失敗,就垂頭喪氣,自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗,找到失敗的原因,最后終會取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。
張海迪是中國殘聯主席。
5歲便患上了脊髓病和高位截癱,無法像別的孩子那樣淘氣。
從那時起,張海迪開始了她自強自立的人生。
她無法上學,便在家自學完中學課程。
15歲時,她跟隨父母,下放山東聊城農村,給孩子當老師。
她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。
她雖然沒有機會走進校園,卻發憤學習,自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。
1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了數十萬字的英語小說。
張海迪獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是“當代保爾”。
她現在是全國政協委員,在山東作家協會工作,從事創作和翻譯。
在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她用微笑面對生活,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受住了嚴峻的考驗。
英國著名博物學家赫胥黎說過:“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態度去面對失敗,那么到底如何面對失敗呢?以下是我根據小組同學和我個人的意見整理出來的結果:
首先,失敗了不要沮喪,哪怕是再大的失敗,也應該振作起來,對自己說:“我能行!”然后,分析一下失敗的原因,當然,失敗的原因可能是多方面的,但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。
最后,重新樹立起信心,如果還有機會,就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒有機會了,也不能灰心,應該想想這次失敗給自己帶來的教訓,看能不能在別的方面有所啟發。
其實,失敗就是一個蹺蹺板,你越消沉,它便越得意。
但如果你積極樂觀,那么它就會被你踩在腳下。
既然如此,為什么我們不用微笑來面對挫折與失敗呢?
讓我們一起樹立起自信的風帆吧,不要害怕失敗,不要害怕挫折,我相信,只要有堅定的信念與樂觀的態度,就一定能夠戰勝失敗,獲得成功!讓我們一起用微笑來面對失敗吧!
大家好!在初三這一個忙碌的學年里能有這個機會讓我在這里給大家演講,實在是一件很榮幸的`事。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五(6)班的___,今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八、九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。
作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然?嫁給了墳墓?,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。
如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇七
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。
我在生活中也經歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘,因為我在那次挫折中成長了。
記得在那次班長競選中,我以三票之差失利了,不能連任班長。當時我十分傷心,失落感伴隨著我。回到家,我獨自一個躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里,在四周我再熟悉不過的同學的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語,議論著我的`落選。其中一位同學,也是我競選班長的對手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應該仔細反省一下你為什么沒被選上了!”
我聽了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事,看是否做錯了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個很好的建議,而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起,對別的同學的建議和意見,我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼里的傲慢,讓同學不再認同我,所以我落選了。而他,則當上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手,他讓我徹底清醒了。
從此之后,我不再是那個驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了,但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會,善待組中的每一個成員,如果他們提出了合理的意見和建議,我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示贊賞。
新的學期來了,又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備,也相信已重新贏得同學們支持的自己不會再落選。經過一段時間,競選結果出來了,我以48票的高支持率重新當上了班長。
經過落選班長這個挫折,我懂得了一個道理:在遇到挫折的時候,不應該垂頭喪氣,而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會在挫折中成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對挫折》。
慢慢人生路,多少風雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。
挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進、人們堅強。于是乎,無數的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無數的身軀,觸及到了太陽,到達了他們所向往的地方。前人有云:“草木不經霜雪,則生意不固;吾人不經憂慮,則德惠不成。”
誠然,挫折時成功的阻礙,但影響成功的`原因,內因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅韌不懈的恒心和無往不勝的勇氣,挫折是可以戰勝的。并且,經過挫折的磨練,意志和精神都會比從前更加堅強。如果吧失敗反僅歸結為挫折,而不反省自己,那成功就無從談起了。梁啟超說果:“患難困苦,時磨練人格最高學府。”站在挫折的肩膀上,或許我們能忘得更遠,飛得更高!
在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰,墮落和堅持懸在一念之間。頑強的百高學子不會輕易倒下,奮進的百高學子不會停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強大起來的!對于月考,所有質疑的目光,所有有嘲諷的言語,都讓它們化作我們前進的動力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!
最后,請允許我借鑒偉大革命先驅——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對失敗》。
失敗在人生中是常有的事,考試失敗、比賽失敗、實驗失敗……面對失敗,不同的人有不同的態度。有的人一旦失敗,就垂頭喪氣,自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對失敗,找到失敗的原因,最后終會取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國殘聯主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱,無法像別的孩子那樣淘氣。從那時起,張海迪開始了她自強自立的人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,她跟隨父母,下放山東聊城農村,給孩子當老師。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。她雖然沒有機會走進校園,卻發憤學習,自學了大學英語、日語和德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作,先后翻譯了數十萬字的英語小說。張海迪獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是“當代保爾”。她現在是全國政協委員,在山東作家協會工作,從事創作和翻譯。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她用微笑面對生活,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受住了嚴峻的考驗。
英國著名博物學家赫胥黎說過:“充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂觀的態度去面對失敗,那么到底如何面對失敗呢?以下是我根據小組同學和我個人的`意見整理出來的結果:
首先,失敗了不要沮喪,哪怕是再大的失敗,也應該振作起來,對自己說:“我能行!”然后,分析一下失敗的原因,當然,失敗的原因可能是多方面的,但最主要的還是要想想自己有沒有做得不夠完美的地方。最后,重新樹立起信心,如果還有機會,就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒有機會了,也不能灰心,應該想想這次失敗給自己帶來的教訓,看能不能在別的方面有所啟發。
讓我們一起樹立起自信的風帆吧,不要害怕失敗,不要害怕挫折,我相信,只要有堅定的信念與樂觀的態度,就一定能夠戰勝失敗,獲得成功!讓我們一起用微笑來面對失敗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十
親愛的老師,同學們:
大家好!
記得有一次考試我懷著非常自信的情感進入考場考試,回到家里自信滿滿的告訴媽媽我肯定第一,可當成績下來,一切又好像是夢。殘酷的現實嘲笑著我,卷面上的分數在諷刺著我,諷刺著我的自不量力,驕傲自滿。周圍同學們的嘲笑諷刺讓我無地自容。自從那以后的一個月,我由如行尸走肉,對任何事情都不上心,媽媽卻沒有安慰我而是把我狠狠的批評了一頓“你憑什么這樣,你又有什么資格!”這句話狠狠的擊在我的心頭久久不散,卻也觸動了我。
是啊,我憑什么這樣落魄呢?我又有什么資格這樣?我反復的問著我自己,渴望找到答案,在反復的提問中我找到了答案,是因為我懦弱我面對不了現實,那些分數才會成為了我的夢魘。在此時心底總會有個聲音告訴自己“克服它戰勝它,不要被他打敗。”我理智起來,反省自己,如果自己再謙虛一些、認真一些、努力一些,就可以考好了呢?我嘗試著,在離考試只剩一個月的時間里進行了“魔鬼訓練。”終于在這次考試中我獲得“遲來”的第一。
在這些年里我已經歷過了不少的挫折,但我沒有像那一次的落魄無力,我選擇打敗他,隨著越來越多的挫折,我也隨著她們成長起來。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十一
尊敬的老師,同學們:
大家好!今天我發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!
落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的'《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十二
人生,就時如此的變化多端,沒有任何一個人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九。”遇到挫折時,我們不應該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個考驗,只要勇敢面對,終究會突破重圍重見天日!
一次籃球比賽,參賽同學受傷,卻找不到可以替代的同學,我便自告奮勇,問老師我是否可以上場,但老師不以為然,直到裁判看見我英勇的'舉起手,才高興的叫我換上球衣上場比賽。那場比賽中,我展現了驚人的技術,加上神準投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對我也另眼相看!我慢慢開始有了一群球友,也慢慢有人開始跟我聊天……我很慶幸我沒有步上黃泉之路,用死亡來逃避現實,就算我有很多缺點,但我至少有些長處!俗話說:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗你的意志力是否堅定,是否能帶著希望,突破這個重圍,沒有人可以幫你,自己才是最好的靠山。
我問我之前的朋友為什么會和我交往,她說:“我看見你不放棄希望,努力爭取自己的一片天”真叫我笑逐顏開、心花怒放!未來不管有多大的挫折,我一定會挺身而出的面對。等到撥云見日時,藍天就是我的!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十三
人生中,挫折是每個人都經歷的。失敗更是如此。一次小小的失敗與挫折并不代表什么,重要的還是要以一顆堅強、勇敢的心去面對。
語文老師常對我們說:“一次不可能決定未來!”每當我遇到挫折和失敗的時候,我總會想起語文老師的這句話。老師說得沒錯。我想:每個人都是強者,只是在某個階段的某時候發揮不出來而已。不要因為一次的失敗而看低自己,要懂得只要你有過一次超越自我的極限,就足以證明你是“no.1”!
我清楚地記得,那是一次全校性的統測。成績出來了,而我卻考砸了。成績真是一落千丈,排名居然一下子跌了幾十名。那時我很失落,也很傷心。原來我的成績一直都是蠻好的,可是現存卻是這種結果。我知道我又面臨著我人生中的一次失敗。但是,我想起了語文老師的那句話——一次,不可能決定未來!這只是生活當中一個小小的挫折而已。雖然我這一次考試失敗了,但是這不代表我下一次考試還是失敗的。我相信,失敗乃成功之母,總有一天我會飛向屬于我自己的一片藍天。
我想:人生就是這樣吧,不斷地經歷風風雨雨,經歷挫折、失敗。不管結局如何,都要勇敢、堅強地去面對。我堅信,風雨過后會是彩虹,因為挫折是每個人都必須經歷的。或許,它就是考驗我們堅強意志的證據吧,這樣才能體現出我們人生的價值觀!
所以,我們應該為自己加油!相信自己,一定能夠戰勝挫折,超越自我,這樣的人生才有意義!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十四
我給大家講一個真實的故事吧!動作巨星性維斯·史泰龍在成功之前非常落魄。有一次他身上只有100元錢,連房子都租不起,只好睡在車里,每次他去電影公司應征,全都因為相貌*平和咬字不清而被拒絕,但他卻從未放棄。在被拒絕了1855次后,他終于被一家電影公司看中,從此便一舉成名,成為了電影巨星。同學們,你覺得你能接受1855次拒絕嗎?不過史泰龍能做到。其實我們也應該能做到,重要的'是我們要相信自己,把失敗當成一種考驗,那我們大家都能成功。
同學們,一次失敗并不代表永遠失敗。今后在我們遇到挫折時,就應該總結經驗,接受教訓,準備迎接下次考驗。這樣每一次失敗,就等于向成功邁進了一步。跌倒了就爬起來,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來,去迎接那雨后的彩虹吧!
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
挫折是人生的一個必經階段。愛迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發明了電燈泡;貝爾在發明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創造的電話。在短短的十幾年人生路上,我也經理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考,我以為平時考得那么好就不用復習,怎知中段考后一個星期二,數學試卷發了下來,我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測驗都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學的.,個個都88、89的,有的還過90!他們都眉開眼笑的,那刺眼的100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。我頓時心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個優勝竟淪落到80幾分的地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉了!看著試卷,這兒忘了一個小數點那兒少了一個零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評我!“怎么會這樣?這么好的學習料子竟唱得如此水平,看來我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過,心就更慚愧了,更后悔了!現在的我,就像掉進失望的深淵,找不到一絲希望!這時,有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。如果你在考試期間有認真復習的話,成績是不可能一落千丈的。”我聽了,羞愧得無地自容。“這只是對你的一個小小的挫折,你要去坦然接受它。你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我帶來了希望。
人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開,我們才能不斷成長。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十六
親愛的老師、同學們:
想,從下到大,我面臨過多少挫折。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。
我像一個剛出爐的面包,那么香,那么柔軟,那么不堪一擊;我像一張紙,一不小心,就會被弄破;我就像一塊布,風一吹,有會掛在樹上,而有時會掉進火堆里。是的,在人生的道路上,我遇到了許多大大小小的挫折,盡管有時沒有皮膚上的受傷,但是,心里面還在隱隱作痛。
森林里來了風雨,鳥兒能歸巢,可是心中的風雨來了,可能就不能躲。
聽了有一些話,我曾經想過,這可能有時候還是上帝的禮物呢!是的,有時候大家應該豁達一點想。
如:當你縫衣服的時候,一不小心扎破了手指,你應該想,真好,還好沒有扎到眼睛。
如:出去玩時,不小心絆到了,退摔破了,想真幸運,沒有摔到頭。
世聞得一切事,既然存在,就要坦然地面對和接受,成功的失敗是不可避免的。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十七
實際上,這些風雨、海浪就是我們人生中必須要面對的挫折、磨難,當我們面對他們時,可能會被他們弄得遍體鱗傷,一無所有,會沒有勇氣繼續面對,會想要逃避。但是逃避了,又會有什么好處呢?那會使你功虧一簣,所有的努力都白費了。雖然你一無所有了,但是你可以從新開始,用一個新的面貌來面對挫折。你要鼓起勇氣來面對,逃避既然無用,我們只能去面對現實。有一句話說得好:“只有經得起大風大浪的人,才能有所成就。”每一個成功的人都經歷過風雨的考驗,他們選擇的都是面對,而不是逃避。他們就是一個很好的例子,面對挫折,我們只能勇于面對現實,而不是逃避。
挫折只不過是人生路上的'一個小水洼,跨過去了,便是寬闊的道路;只不過一處小沙漠,走過去了,便是涼爽的綠蔭;只不過是一陣暴風雨,過去了,便是美麗的彩虹;只不過是一陣風浪,過去了,便是平靜的海面……只要有信心,就能戰勝挫折。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
挫折是人生的一個必經階段。
愛迪生被人打聾了一只耳朵,可他卻發明了電燈泡;貝爾在發明電話的“路上”,被硫酸燙傷了手,可他卻成功創造的電話。
在短短的十幾年人生路上,我也經理了一次刻骨銘心的挫折。
在我四年級的一次中段考,我以為平時考得那么好就不用復習,怎知中段考后一個星期二,數學試卷發了下來,我一看,眼都瞪直了!只有85分!怎么可能!我次次測驗都得100分,這次……這次怎么考得這么差!我被嚇得目瞪口呆!看看同學的,個個都88、89的,有的還過90!他們都眉開眼笑的,那刺眼的100分更像在譏笑我:看你這么自以為是吧!我都不跟在你身邊了。
我頓時心灰意冷:一失足成成千年狠!我這次考差了,下一次一定更差更差!我,我這個優勝竟淪落到80幾分的.地步,真是羞死了!我的淚水不禁在眼眶里打轉了!看著試卷,這兒忘了一個小數點那兒少了一個零,到處都是紅艷艷的交叉,似乎都在批評我!“怎么會這樣?這么好的學習料子竟唱得如此水*,看來我以后得跟著你了!”淚水忍不住從頰上流過,心就更慚愧了,更后悔了!現在的我,就像掉進失望的深淵,找不到一絲希望!這時,有人拍了一拍我的肩頭,是老師:“小敏,你這次考得這樣,一定是有原因的。
如果你在考試期間有認真復習的話,成績是不可能一落千丈的。
”我聽了,羞愧得無地自容。
“這只是對你的一個小小的挫折,你要去坦然接受它。
你一定要戒驕戒躁,才能拿到100分!”是老師給我帶來了希望。
人生,是一條坎坷的路,挫折,就是其中的一顆絆腳石,只有把它搬開,我們才能不斷成長。
勇敢面對挫折學生演講稿(模板19篇)篇十九
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是來自__的__,今天給大家演講的題目是:直面面對挫折,勇于面對人生。
古人云:大海上沒有礁石激不起風浪,人生中沒有挫折成不了強者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細想想挫折其實并不可怕,只要我沒勇敢,夠堅強,能夠勇于和挫折作斗爭,必定會到達成功的那一端。
古往今來,在我們身邊有許多這樣面對挫折時勇往直前的事例,如:貝多芬,德國最偉大的音樂家之一,出身于德國波恩平民家庭,很早就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺演出,他一生坎坷,沒有建立家庭,二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,這對于一個音樂家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒有使他意志消沉,在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里,依舊堅守“自由、平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創作出了不朽名作《第九交響曲》。
霍金,是本世紀享有國際盛譽的偉人之一。他在大學學習后期,開始患“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長達20年之久,但他并沒有被這挫折所打-倒,反而身殘志不殘,勇于面對人生,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開了宇宙之謎。
像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國的林肯經過多次挫折仍不放棄,終于當上了美國第十六屆總統。他們都與困難、挫折、失敗相抗爭,不屈不撓,堅定信念,自強不息,從而才有了各自的輝煌成就。
同學們,聽到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風順的,我們可能會遇到各種各樣的挫折。就好比現在站在主席臺上的我來說,我此刻的內心是非常緊張的,以前我是個比較含蓄的女孩,很少參加活動,當我得知有這樣一次難得的機會時,我也想像其他同學那樣勇于展示自己,于是主動參與,并為此積極做準備。我的心里既開心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經猶豫過,彷徨過,甚至想過放棄這一次難得的機會,可是我最終還是選擇了站在主席臺上。也許它對你們來說沒有什么,但是對我來說卻是一次巨大的挑戰。我不知道自己做了多少次思想斗爭才有了這個決定,但是我知道逃避是解決不了任何問題的,既然無法逃避,那就勇敢去面對!今天我已做到,已經成功挑戰了自己,我相信你們也一定能做到!
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面縮小痛苦,直至成功的一天。
同學們,挫折其實并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭,正面迎接它的挑戰,相信你自己,讓我們一起用堅強、勇敢去戰勝挫折,共同創造屬于我們的美好明天!