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揮著翅膀的女孩(精選19篇)

時間:2025-06-09 作者:書香墨

優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。以下是一些優秀作文的篇章,希望能夠給你一些創作的靈感。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇一

你默默無聞,像一顆塵土,在人群中,并沒有多少人多看過你幾眼;你又驚人,像塵土,積淀了太多太多的夢想,許多人覺得你是在不現實的追著夢。你不語,卻震撼。

——題記。

你曾經說過你最大的夢想是做一名用心歌唱的歌手,為了證明自己,你倔強的背著吉他一路堅定的走著,面對家人及朋友的不解,你依然不語。

20xx年,這個特殊的年份。年僅15歲依舊青澀的你跟隨在澳洲的母親來到那里求學,當時在你的家鄉蘭州只有爸爸一個人,澳洲,對于一個15歲的女孩來說是何等的陌生!更何況,生活也并不富裕。媽媽在澳洲開了家火鍋店,學業繁忙的你每天放學回到店里的第一件事就是扔下書包,然后跑去幫忙。所有的臟活、累活都被你搶著干了。

20xx年,又是特殊的一年。家鄉傳來噩耗,爸爸食道癌晚期。你放下了澳洲的一切,獨自一人回到了蘭州,回到了爸爸身邊。你心疼的看著憔悴的爸爸,淚水卻已決堤。你說:“到現在為止,我真的覺得沒有什么其他的事再值得我流淚,唯有爸爸……”距離爸爸離開還有幾個星期之時,你飽含著淚水,用心、用生命為爸爸吟唱了一首《爸爸給的堅強》,當時爸爸已說不出話來,但當他聽到你的這首歌時,他掙扎著,用盡渾身力氣說了句:“好,好…!”你望著爸爸那滿頭的白發,滿臉的胡須和瘦得如柴一般的身板,你哭了,你那么深愛的爸爸啊!也就是這一年,你的高考之日,你并沒有因此耽誤學習,相反的,你以優異的成績考取了澳大利亞墨爾本大學。這所大學,在世界的排名遠遠超過的中國的清華、北大以及香港大學。你帶著爸爸給的這份堅強證明了一個樂觀、堅強的你。

20xx年,夢想的舞臺為你敞開。你從大學請假回國參加了20xx年快樂女生的比賽,作為蘭州賽區的選手,你拿到了第一張pass卡。一路上,遭受了重重困難與坎坷,你依然用最真誠的態度面對一切。不管是舞臺上還是生活中的你,依然,堅強不語。或許你本來就是個沉默的女生……靜靜地唱著歌,輕輕地彈著吉他,這就是你,一位心靈歌手。我想你永遠也不會放棄,因為你有,爸爸給的堅強。

是你,教會了我們要用微笑面對挫折;是你,最好的詮釋了“堅強”的含義;是你,不語卻震撼著每一個人的心。

這就是你,李霄云,一個揮著翅膀的女孩,一個從不掩飾的女孩,一個勇敢追夢的女孩,一個用心歌唱的女孩。

霄云,張開翅膀,將你的夢想沉淀在蔚藍的天空,這樣,我們就可以為你歌唱。因為,透過天空,我們看到的你是藍色的。

藍色不是憂郁,因為她會微笑。

藍色不是靜謐,因為她會歌唱。

藍色是天空,因為她有云團。

藍色是自由,因為她有夢想。

而你看到的我也是藍色的。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇二

今天,我看了一本書,書名是《揮著翅膀的女孩》。當我看完這本書時,我不僅激動,而且受到極大的震撼。這不是虛構的劇情,而是發生在我們身邊的真實且令人動容的故事。

這本書講的是:一未年僅14歲的小女孩張佳歡,一出生就身患”先天性脊肌萎縮",使她終身與輪椅作伴。幸運的是,她有位堅強的母親,對女兒傾注了全部的愛,給了她生活的勇氣。在母親的艱辛培養教育下,小佳自強不息,用歌聲作為精神支柱,用歌聲改變運命,用歌聲為國家爭光。

張佳歡就像脆弱的小草他受到暴雨的襲擊,然而,屹立不倒。而我們就像溫室里的花朵,承受不了一點點風吹雨打。我們想要什么就有什么,可是,張佳歡兩餐都解決不了。我們是健全的人,遇到一點點挫折我們卻選擇退縮和逃避。可張佳歡遇到極大的困難時卻以堅定的信念去克服。

我們要向張佳歡學習,學習她那堅定的信念,學習她那自強不息的精神。

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揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇三

她叫陶希,今年13歲。她和所有女孩子一樣,最愛做的事,便是幻想。她不止一次幻想過,她有一雙潔白,美麗的翅膀。在藍天中自由地翱翔。因為她總是覺得,有了一雙翅膀,她就可以不再受父母的約束;有了一雙翅膀,什么困難她都可以順利飛過。

這個事情,她跟誰都沒有說過,這是她的小秘密,盡管望著那一片蔚藍的天際,她有著無盡的遐想。

小希,小希!一只手拍了拍陶希的肩。

陶希回頭看了一眼,發現是自己的媽媽。

干嘛?陶希漫不經心地問。

小希啊,你看看,外面的天氣還不錯,要不你出去走走吧。原來陶媽媽看見自己的女兒整天呆在家里,也不運動,便起了想讓她出去散步的心思。

好啦,好啦。我出去就是了。陶希不耐煩地打斷了媽媽的嗦,慢慢吞吞地站了起來。心里卻不住地在抱怨著母親的嗦。走出了樓道門口,一陣帶著寒意的風,吹了過來,陶希打了個哆嗦,剛想回去,腦子里面閃過媽媽的絮絮叨叨,只得無奈地嘆了口氣,想要有一雙翅膀,飛離父母的管束的愿望也越發越強烈了。

陶希低著頭,把雙手插在口袋中,踢著腳邊的小石子,毫無目的的走著。不知不覺中。便來到了馬路上,不遠處有一個賣風箏的人,無聊的蹲著,卻又左顧右盼,似是在尋找顧客。陶希習慣性的抬頭望了望天,天空依舊是天藍的,幾只風箏在飛舞著。她凝視著風箏,眼中閃過了絲絲羨慕:風箏多好啊,即使沒有翅膀,又能飛翔,而自己,卻只能幻想著有一雙翅膀,來帶自己飛翔。陶希吸了吸鼻子,眼神卻落到了那根扯住風箏的細繩子上,心里浮現出了奇怪的想法:風箏現在一定好不高興吧;它好不容易飛了起來,卻還有一根繩子束縛著它。如果自己在放風箏的話,一定會把繩子松開,讓他自由飛翔。陶希這么想著,腳不由自主地朝買風箏的人走了過去。買下了一個蝴蝶的風箏后,陶希迫不及待地準備開始放。幼時,父母教自己放風箏時的畫面,浮現在了陶希的腦海中。這個時候,想他們做什么?陶希搖了搖頭,把父母甩出了腦海。風箏在陶希的控制下,飛上了天空。風大了一點兒,風箏線晃了幾晃,似是要掙脫陶希的手。陶希笑了笑,手指頭一根一根地緩緩松開,風箏立刻飛的高了不少,朝著陶希搖頭晃腦,似乎是在感謝她。

陶希凝視著風箏,開心地笑了,而沒多久,她的笑容卻僵住了。上揚的嘴角垮了下來。原來,風箏失了陶希的控制后,風一小,便搖搖擺擺地落到了對面的馬路上。望著墜落的風箏,陶希仿佛明白了什么。回到家后,劃掉了日記本扉頁上的我要脫離父母地飛翔那幾個大字,寫上了這樣一句話:

父母便是我隱形的翅膀,在成長中,帶我飛翔。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇四

蕭索的秋風吹過樹梢,片片酒紅的秋葉如疲倦了的蝶,輕盈地隨著微風飄落,美麗地盤旋著,停歇在余溫尚存的大地懷抱中。

片片落葉滿載著回憶:美好的、憂傷的、快樂的、痛苦的,一片片在絢麗的黃昏下舞動。而你――北京奧運會包容了所有回憶。

以12秒88奪得男子110米跨欄冠軍的劉翔曾經帶我飛翔過!他那修長而健美的腿,在面對110米跨欄,在面對比賽,是那么箭步如飛,是那么堅定,一股凝聚力不由地迸發出來。正因為有了這種在超越國家,超越民族,超越不同膚色的奧林匹克精神鼓舞著“飛人”劉翔,才贏得了冠軍!他是中國的驕傲!

射擊高手王義夫也是奧運會這個大家庭中的一員。在射擊比賽上,王義夫用他那專注、充滿希望的雙眼瞄準射擊靶;再用那強有力的雙手緊緊握住槍,全神貫注地迎接挑戰。然而十分遺憾,在王義夫準備開槍時,他已病倒,聲音驚天動地,氣壯山河,震撼了天地!雖然王義夫與金牌無緣,但是他是所有體育健兒的好榜樣;更是中國的驕傲!

每一位體育健兒自身都有這種永不會枯竭,永不會涌段、崇高而偉大的奧林匹克精神!

我有雙美麗的翅膀,它將帶我飛向我的夢想,我的天堂――北京奧運會!大雁,終能沖向高空,擁有屬于自己夢想的天堂。

揮動翅膀,勇敢翱翔,飛到自己夢想的天堂吧!

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇五

她走在大街上,人們投以奇異的眼神,有的人還用手指著她議論,但人們都以為她只是一個演員。她的背上有一對雪白的翅膀。人們都認為那對翅膀一定是假的,是安上去的,其實不是,那是一對真正的翅膀。因為,她是一個天使。

她正在和上帝打一個賭。她必須在一年之內得到這個城市的人的認可,認為她是一個真正的天使。在這一年內,她將失去使用翅膀的能力和說話的能力,法力也將會暫時消失,更不能讓人們看到她的翅膀的生長出。如她得不到肯定,上帝將會永遠收回她的翅膀和法力,讓她成為一個普通人,不再是眾天使的一員。上帝也給了她一些人間的錢幣用以維生。

她徘徊著.思索著,這真的太難了,她失去了那么多能力,有這么才能證明她是一個天使呢?這幾乎就是一間不可能的事。

大約過了十幾天,城市里成立了一個基金會,是這個天使創造的,她要賭一把,基金會的名字就是“啞女天使基金會”,是用上帝給她的錢建立的。

幸運的是天使建立這個基金會是沒有錯的。不久,一批又一批的人來捐錢捐款,但都不多,天使知道,自己還沒有信譽度,人們不可能捐太多。過了一個月左右,天使用捐的錢在別的城市也建立起了基金會的捐款處,使更多的人都來捐錢。

一所又一所的養老院和孤兒院在這所城市建立了起來,這些都是天使的杰作,越來越多的人都說“啞女是我們的天使”。但對天使來說,這些仍是不夠的,她需要的是這個城市所有的人的認可。

信譽度有了,捐錢的人也就越來越多,基金會也被更多的人熟識,越開越大。半年過去了,基金會里還有上千萬基金可以調動。

不久,這個城市傳來了噩耗:從別的城市用來調水用的輸水管爆裂了好幾里,水輸送不過來,城市里的`水塘有少的可憐,儲備水也只能維持整個城市四天時間,政府有一時無暇管這件事。城市頓時一片混亂。天使知道,她的機會來了。

過了一天,上百輛大貨車從城市的大街上來來去去,貨車上的不是別的東西,正是輸水用的大管道。還有幾輛大巴士,車上坐滿了維修工人。維修工人不分晝夜的工作,以為又有足夠的管道,工程進行的十分迅速,還沒有等儲備水用完,輸水管道就開始繼續輸水進城市了。

人們都開始慶幸起來了,此時,從人群中傳來是啞女動用基金維修的管道的消息。天使被歡呼的人們送上了廣場中心,所有的人都放下了工作也來了。不知是誰大喊了一聲:“啞女是我們的天使,是真正的天使!”人們馬上都回應了起來,全部都大喊:“啞女是我們的天使。”

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇六

蕭索的秋風吹過樹梢,片片酒紅的秋葉如疲倦了的蝶,輕盈地隨著微風飄落,美麗地盤旋著,停歇在余溫尚存的大地懷抱中。

片片落葉滿載著回憶:美好的、憂傷的、快樂的、痛苦的,一片片在絢麗的黃昏下舞動。而你――北京奧運會包容了所有回憶。

以12秒88奪得男子110米跨欄冠軍的劉翔曾經帶我飛翔過!他那修長而健美的腿,在面對110米跨欄,在面對比賽,是那么箭步如飛,是那么堅定,一股凝聚力不由地迸發出來。正因為有了這種在超越國家,超越民族,超越不同膚色的奧林匹克精神鼓舞著“飛人”劉翔,才贏得了冠軍!他是中國的驕傲!

射擊高手王義夫也是奧運會這個大家庭中的一員。在射擊比賽上,王義夫用他那專注、充滿希望的雙眼瞄準射擊靶;再用那強有力的雙手緊緊握住槍,全神貫注地迎接挑戰。然而十分遺憾,在王義夫準備開槍時,他已病倒,聲音驚天動地,氣壯山河,震撼了天地!雖然王義夫與金牌無緣,但是他是所有體育健兒的好榜樣;更是中國的驕傲!

每一位體育健兒自身都有這種永不會枯竭,永不會涌段、崇高而偉大的奧林匹克精神!

我有雙美麗的翅膀,它將帶我飛向我的夢想,我的天堂――2008北京奧運會!大雁,終能沖向高空,擁有屬于自己夢想的天堂。

揮動翅膀,勇敢翱翔,飛到自己夢想的天堂吧!

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇七

對于一個剛剛踏入初中,正處于花季的少女----我,充滿幻想,充滿憧憬,同時也充滿了期待……我渴望自己能夠擁有一雙翅膀,但我并不奢望它們能夠像天使那般潔白,美麗,只希望它們能夠給我帶來自由,美好……我揮動著翅膀,正在遠離充滿競爭與可怕的社會,充滿煩惱與束縛的生活,充滿不理解與虛偽的人類……我撇下所有的.不愉快,正借助著這雙象征美好的翅膀,努力地飛向那段被人誤解為“禁果”愛情的純潔友情,飛向那完全由自己掌握的自由命運,飛向那友善而又純潔的人們……當我揮動著翅膀,極力地尋找我所追求的美好世界時,在那遙遠的角落瞬間出現了一道光芒,那么絢麗,那么刺眼,而且又那么美好,因此我能肯定在反射這道光芒的地方,就是我所追求的世界,也是我所期待的生活。

于是我再次揮動著這雙翅膀,帶著微笑向幸福的那一端飛去,飛去……。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇八

我已不是那個懵懂的女孩。

遇到愛用力愛。

仍信真愛。

風雨來不避開。

謙虛把頭低下來。

像沙鷗來去天地。

只為尋一個奇跡。

小時候有一張照片,背上插著翅膀蕩秋千,好像要蕩到天上去似的。

記得以前最大的夢想就是自由地飛在天空中,可惜至今連一次飛機都沒有乘過,更別說什么飛翔了。

以前曾聽說過有的小孩看了童話的故事,信以為真,就帶著一把傘跑到屋頂上去,打開傘就往下跳——他本以為能像故事里寫的那樣飛起來,結果身亡。

聽了這則消息我的感受并不是像其他人的“那小孩真可憐!”“怪就怪他還太笑,不懂事!”“他爸媽也有責任,怎么不看好他?”“童話怎么能信的,真傻!”話語。我覺得那小男孩一定是向往著某個地方,某個有著“撐一把傘就能飛翔”的地方。

與我一樣。

我的心里有個絕美的童話意境,那里滿是云彩,軟軟的,白白的,棉花糖似的。在那里每一步都像飛,身體輕盈得很。那里不僅僅有云,還有奇花異草,有著“聞一聞就能快樂”的花和“吃下去就能健康”的草的花園。還有一座大宮殿。里面不富麗堂皇,但光芒四射,“漫山遍野”都是水晶。

那種地方怎么可能存在,你做夢做到哪里去了。

有人這么對我說過。

但我不相信。

每個孩子的心中都有那樣的地方。有著古銅色鑰匙和茂盛的高草的秘密花園,有著能記下每個常來店里的孩子的名字、年齡和就讀學校的老板,那是什么東西都可以買到的店,有著層層疊疊的云、瓦藍的天空的一望無際的草原。

還有一個只屬于你自己的地方。

今天我夢到了這樣一個情景:一個女孩插著翅膀在天空中飛翔,翅膀閃閃https:///發光地揮動著,很是漂亮。四周是疊在一起的云,和傳到四面八方的、怎么也忘不了的笑聲。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇九

我已不是那個懵懂的女孩。

遇到愛用力愛。

仍信真愛。

風雨來不避開。

謙虛把頭低下來。

像沙鷗來去天地。

只為尋一個奇跡。

小時候有一張照片,背上插著翅膀蕩秋千,好像要蕩到天上去似的。

記得以前最大的夢想就是自由地飛在天空中,可惜至今連一次飛機都沒有乘過,更別說什么飛翔了。

以前曾聽說過有的小孩看了童話的故事,信以為真,就帶著一把傘跑到屋頂上去,打開傘就往下跳——他本以為能像故事里寫的那樣飛起來,結果身亡。

聽了這則消息我的感受并不是像其他人的“那小孩真可憐!”“怪就怪他還太笑,不懂事!”“他爸媽也有責任,怎么不看好他?”“童話怎么能信的,真傻!”話語。我覺得那小男孩一定是向往著某個地方,某個有著“撐一把傘就能飛翔”的地方。

與我一樣。

我的心里有個絕美的童話意境,那里滿是云彩,軟軟的,白白的,棉花糖似的。在那里每一步都像飛,身體輕盈得很。那里不僅僅有云,還有奇花異草,有著“聞一聞就能快樂”的花和“吃下去就能健康”的草的花園。還有一座大宮殿。里面不富麗堂皇,但光芒四射,“漫山遍野”都是水晶。

那種地方怎么可能存在,你做夢做到哪里去了。

有人這么對我說過。

但我不相信。

每個孩子的心中都有那樣的地方。有著古銅色鑰匙和茂盛的高草的秘密花園,有著能記下每個常來店里的孩子的名字、年齡和就讀學校的老板,那是什么東西都可以買到的店,有著層層疊疊的云、瓦藍的天空的一望無際的草原。

還有一個只屬于你自己的地方。

今天我夢到了這樣一個情景:一個女孩插著翅膀在天空中飛翔,翅膀閃閃發光地揮動著,很是漂亮。四周是疊在一起的云,和傳到四面八方的、怎么也忘不了的笑聲。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十

觸摸,我的指尖感到屏幕的冰涼。一系列的物理過程,將你呈現在我的眼前。可最后一道工序好像出了狀況,你只能隱在屏幕的后方,做為畫面的一部分,卻不能沖破界限走出來。我多想真實地感受到你心臟跳動地活力!

1cm而已,世界就這樣被隔離成虛無的兩半。你在那一半敲擊,我在這一半懸浮。你知道嗎?懸浮的感覺很妙,飄飄欲仙的喜悅,在瞬間充斥內心,像半透明的氣球里容易偷偷溜走的氣體。你就是那個牽著氣球的孩子。你要牢牢抓緊,也要細細照看,因為另一個孩子懸浮的幻覺是因你而完美的。

虛幻吧,偶爾會這樣固執地認為。你的存在,讓我懷疑自己是否身處天堂。留戀于你構造的文字宮殿,一發不可收拾地沉溺于其中,連時間流逝時的痛也會忘卻。我是不是迷失了方向?消失的淚,被譯成晶瑩注目的文字,在夜空中刊登。它們閃著蠱惑的眼,告訴我所走的路是正確的。

加速度,節奏越來越快,這就是我現在的高三生活。稍稍停下來,就會被千軍萬馬沖撞得遍體鱗傷,我只能把你放在偶爾走神的.腦海中,體味瞬間的愜意。上學的路上有一段綠樹成蔭的下坡路,我喜歡在耳朵里塞滿燕姿清澈的聲音,騎著自行車飛速而下,不用蹬腳踏,就能獲得飛翔的快感,讓沉睡一夜的心靈,得到如劉翔12.91秒一樣的釋放。

270天,我仍在煎熬。20xx年6月7日,像一團火燃燒我的意志。你愿意等待嗎?等待我擠過獨木橋獲得人生的轉折點,等待我有更多的時間來分享的“輕松和愉快”,等待我和你繼續進行緣分的奇妙之旅。

幸福,我是最幸福的天使,因為我守侯的是你的靈魂。答應我,入睡前不要關窗,我會揮著翅膀飛進你的夢境,跨越1cm的障礙,讓不可企及的神話在天明前誕生。我要把你的右心房當作流浪漂泊后忘記疲倦的家,在那里安逸而溫馨地生活。

懸浮,只有你能夠給我;氣氛,讓我們共同營造!

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十一

“當我還是一個懵懂的女孩,遇到愛,不懂愛……‘‘每當聽到容祖兒唱的這首歌,我就會想起我的一個好朋友;李夢婕,她長得很漂亮,兩只大眼睛水汪汪的,她的臉好像剛綻放的潔白的荷花。很可愛。

記得3年級的時候,我的同學都不和我玩,這樣,我就把封閉起來,不論是誰和我說話,我都不理,我會感覺他不安好心,一天,我們班來了一個新同學她就是李夢婕,她學習很好,老師和同學都很喜歡她,她看到了我,便和我說起話來,“你叫什么名字‘‘?看到她那樣溫柔,我就回答了她“殷海雯‘‘……就這樣,過了幾天,我們就慢慢的熟悉了,我和她成了好朋友,在學習中,她處處幫助我,使我的學習越來越好,成了班上的第2名。她的出現,使我在學校里的生活變得豐富多采,使我的天空一下就變得美麗起來。我很感謝她。

一天,我們談起了自己的理想,我說我想做一個老師,她說她想做一個醫生,要研制出治療許多病的藥,她還說一定要把這個理想實現。

過了幾個月,她突然對我說自己要轉學了,因為爸爸去了文山工作了,所以自己要去文山讀書。

她走了,永遠也不會回來了,可我還知道,她一定會實現她的理想,我知道這首歌的最后是“你曾經對我說,做勇敢的女孩!

她揮著自己的翅膀,去到了一個美麗的世界,實現她美好的'夢想......

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十二

誠信是個人的立身之本。誠信是個人必須具備的道德素質和品格。誠實守信是中華民族的傳統美德。做人要講誠信,這是一個人立足的根本,古今中外多少能人志士,都是以誠取信于天下的。

今天,陽光明媚,清風吹拂。這節課是語文課,我們要寫作文。寫著寫著,正好寫完作文,我的筆沒有水了。我心想:等一下要去買一支水筆。“叮鈴鈴——叮鈴鈴。”放學了,我飛快地向文具店跑去。來到了文具店,我東看,西望望,看到了許多漂亮的水筆,我從這些水筆中拿了兩支。正當我從書包里拿出錢包時,打開一看,里面空空如也。我心想:怎么辦,怎么辦,我竟然沒有帶錢,晚上還要寫作業,要用水筆。不知道老板愿不愿意先把筆給我,我明天再帶錢來還給他。可是,我該怎樣對他開口,他要是不愿意呢?我慢慢地走到老板面前,膽怯地對老板說:“老板,我今天忘了帶錢來,您能不能先把這兩支筆給我,我明天再把錢帶來,還給您,好嗎?”誰知,老板卻非常豪爽的答應我明天再來付錢。我回到家,把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后,給了我5元錢,并對我說:“把錢收好,明天要記得把錢給人家。”

第二天,我和往常一樣背著書包就去上學了,把還錢的事情忘得一干二凈。中午回到家,媽媽就問我:“你把錢還給人家了沒?”我一聽,心想:完蛋了,竟然忘記還錢了。我吞吞吐吐地回答到:“還沒有。”緊接著,耳邊傳來了一陣怒吼聲:“什么?為什么你沒有把錢還給人家呢?做人要講誠信,你答應別人的事情一定要做到,如‘有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易’這句名言一樣,你現在立刻馬上給我去把錢還了,要不然,你就別給我回家吃飯!”聽完媽媽的話,我灰溜溜的跑出家,直奔文具店。來到文具店,我用誠懇的語氣對老板說:“老板,我昨天忘了帶錢,拿了兩支水筆,現在,我把錢付給您。”老板聽了,綻開了燦爛的笑容,對我豎起了大拇指,并高興地對我說:“小朋友,你真是一個講誠信的孩子。”

做一個將誠信的人,至少有這么個好處,對得住天地良心,對得起自己和別人就是健康、快樂和幸福的,而幸福是人生的真諦,誠信是中華民族的傳統美德,誠信是根本,你只有講誠信,才能立足。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十三

總說這個世界過于黑暗,讓我們猝不及防地跌落這巨大的漩渦,渾濁了滿腔熱血。盡管世間迷霧籠罩,但仍有那么一些人,沖破迷霧,始終懷揣著真誠的熱血,守護誠信,揮著誠信的翅膀翱翔!

因為責任,揮著誠信的翅膀翱翔。一場大火無情吞噬了段立龍的“友誼”家電,讓他經濟損失高達百余萬元,面對剛上軌的公司,這無疑是一個沉重的打擊,商界的朋友勸他將從大火中搶救出來的家電重新包裝賣給消費者,這樣可以減少損失。然而本著“誠信走遍天下,背信寸步難行”的原則,段立龍將家電送往工廠檢驗,當一張張不合格的判決書下達時,段立龍毅然決定將電器當成廢品處理,因為懷著對消費者的責任,段立龍始終堅持著“想顧客所想,急顧客所急”的服務宗旨,誠信經營,贏得了人們的一致好評。因為責任,他自始至終都守護誠信,因為誠信,使他揣著一張綠卡上路。

因為有愛,揮著誠信的翅膀翱翔。我們無法忘記那個瘦弱的身子所爆發的驚人能量。“最美的女教師”張麗莉令我們肅然起敬。在那生死攸關的時刻,她把生的希望留給學生,把死亡留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。因為有愛,使她來不及思考,用行動表達了對學生的愛;因為有愛,使她對職業誠信,對家長守信,揮著誠信的翅膀翱翔!

因為心懷他人,揮著誠信的翅膀翱翔。揚大廣陵學校院園內,無人售賣的文具攤,成為了校園里一道亮麗的風景。學生買書自己付錢,自己找錢,沒有受到任何人的管束,然而,一年多以來,文具攤沒有差過錢,還盈利不少。“賣出的是文具,收獲的是誠信”這個“誠信的微空間”不僅考驗學生的誠信,更是對廣大群眾的一個測試。誠信不差錢,人本應懷有誠信。多為他人著想,誠信于自己,揮著誠信的翅膀翱翔。

生命不可能從謊言中開出花朵。誠信是人最美的外套,是心靈最美的花朵。在這渾濁的世界,難能可貴的是誠信,人無信而不立,懷揣著生命的綠卡,方能走得更遠,揮著誠信的翅膀翱翔,讓生命之花綻放光彩!

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十四

在我們的世界里,有許多與眾不同的夢想,夢幻的,高傲的,我們曾經為著自己的夢,不斷向世界索要成就,那種快感,那種不停在我們身邊環繞的羽毛,美,美得讓人無法控制,直到我們終于站上了夢想的前臺,成為最耀眼的星星,我們才明白我們的追求夢想是為了站在高峰時那一刻的`滿足敢,我相信只要我們揮起翅膀,我們也可以高傲的對別人說,我成功了。我喜歡用報紙折成飛機的形狀,就像我也有我自己的夢想,只要一放飛我就會迷戀上天空的味道,即使跌倒我也有毅力在飛起來,看到最耀眼的星星,那一刻,是屬于我們的。

廣東惠州博羅縣博羅中學初二:婧。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十五

“這道題,導線的運動方向是什么?”講臺上笑瞇瞇的美女老師拋出小小的問號,不算難題,“z,你來回答。”

“呃,啊?”你遲疑著站起身,一副典型的上課開小差被抓現行的模樣,撓撓腦袋,胡亂翹起的偏棕色發絲逆著大好的金色晨光,給人毛茸茸的錯覺。

暮色,四合,眼前鋪展開的暗綠草皮上齊刷刷坐滿初來咋到的軍訓生,那是當初我們的模樣。遙遠的主席臺斜打過來灰暗的白光,側臉在暮色中模糊的你偏過頭來,一副熟稔的樣子:“你喜歡看小說嗎?”我略帶驚訝的目光落在你的臉上,你那仿佛第一次扎辮子的孩子梳成的馬尾翻翹著隨性弧度。應該不是難接近的人。這是我留下的第一印象。毫無察覺的你就著小說和網游的話題侃侃而談下去,我便收起詫異回應著你。

你說,為什么當時的你一眼就“相中”了我呢?啊,我情愿故作浪漫一些,把這歸作命中注定。

這個一身缺點的你,有人說你懶惰,也有人說你毒舌。你不算乖巧,稍顯貪玩,熱衷美食,也還有那么一點點可愛。或許是玩世不恭的性格使然,總讓人忽略那個善良、正直的你。

語文課的末尾,老師朗讀了我的隨筆,下課鈴一打響,調皮的幾個男生便哄搶起講臺上的幾本范文隨筆本,把擅自閱讀別人的文章當作天大的樂事。我走上講臺,卻發現自己的本子已經落入了窗臺邊幾個男生的手里。就當是我矯情吧,看著自己珍視的段段文字被嬉皮笑臉得翻閱,我就感覺到了莫大的羞辱。我有幾分惱怒地喊出制止:“快還我!”本子卻被一個個接連傳到了后排,尷尬與焦急灼燒在臉側,眼前卻翻飛過一個翩翩然的發絲弧度,你把馬尾辮颯爽一甩,三步并作兩步走上前搶下了本子:“快還給她!”調皮的男孩們停止動作,被這個半路殺出的女將嚇住。而你遞過本子未發一言便轉頭離去。我愣怔著望你,你的背影平凡至極,卻在午后懶洋洋的陽光下暈染出俠氣凜然的金色光暈。

春意盎然時節,我隨著你們寢室的'小隊游玩百草園。半山腰上圈出幾片養殖動物的區域,小小山坡便與動物園結合在了一起。趴上欄桿向猴山觀望,三兩個先到的學長忽然揚手,將手中零食擲下。這一不和諧的舉動著實令人不快,畢竟醒目的告示牌就立在一旁。然而面對素不相識的幾個少年,終究是無人制止。不過你沒有允許自己袖手旁觀,“怎么回事啊,還講不講文明啊?”并未面向幾個學長,聲音卻是令在場的人聽得一清二楚。自討沒趣的幾個男孩嘟囔著離開了。再看向你,卻早已是樂顛顛地沖向下一個景點。奇怪,似乎總是這樣晴好的不像話的陽光,將本該沒心沒肺的你的女俠氣質襯得熠熠生輝,盡顯無遺。

初二開學的八百米檢測,大部分女生都因身體原因請了假。剩下的我們六七個女生差點湊不滿一組,顯得可憐巴巴,氣氛凝重緊張。作為我們幾人中對長跑最在行的一個,不少人囔囔著“z來推我吧”。然而發令槍響后,我驚訝地發現本該沖在第一個的你竟真的殿后了。你正咬牙履行這玩笑性質的責任。當身后的你以將將達標的成績沖過終點,我真是難以掩飾自己的訝異。一整組幾乎全都過關了,你也只是一臉滿不在乎。我的目光不知為何再次被那束長而凌亂的馬尾吸引。它在空中留下一道瀟灑的虹。

十幾年來,我遇見過無數個扎著長馬尾辮的女孩,然而沒有一個如你一般,是一個在烏黑青絲下孕育著名為善良的純白羽翼,每在空中劃過一道弧度便展翅欲飛的精靈。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十六

她叫陶希,今年13歲。她和所有女孩子一樣,最愛做的事,便是幻想。她不止一次幻想過,她有一雙潔白,美麗的翅膀。在藍天中自由地翱翔。因為她總是覺得,有了一雙翅膀,她就可以不再受父母的約束;有了一雙翅膀,什么困難她都可以順利飛過。

這個事情,她跟誰都沒有說過,這是她的小秘密,盡管望著那一片蔚藍的天際,她有著無盡的遐想。

“小希,小希!”一只手拍了拍陶希的肩。

陶希回頭看了一眼,發現是自己的媽媽。

“干嘛?”陶希漫不經心地問。

“小希啊,你看看,外面的天氣還不錯,要不你出去走走吧。”原來陶媽媽看見自己的女兒整天呆在家里,也不運動,便起了想讓她出去散步的心思。

陶希低著頭,把雙手插在口袋中,踢著腳邊的小石子,毫無目的的走著。不知不覺中。便來到了馬路上,不遠處有一個賣風箏的人,無聊的.蹲著,卻又左顧右盼,似是在尋找顧客。陶希習慣性的抬頭望了望天,天空依舊是天藍的,幾只風箏在飛舞著。她凝視著風箏,眼中閃過了絲絲羨慕:風箏多好啊,即使沒有翅膀,又能飛翔,而自己,卻只能幻想著有一雙翅膀,來帶自己飛翔。陶希吸了吸鼻子,眼神卻落到了那根扯住風箏的細繩子上,心里浮現出了奇怪的想法:風箏現在一定好不高興吧;它好不容易飛了起來,卻還有一根繩子束縛著它。如果自己在放風箏的話,一定會把繩子松開,讓他自由飛翔。陶希這么想著,腳不由自主地朝買風箏的人走了過去。買下了一個蝴蝶的風箏后,陶希迫不及待地準備開始放。幼時,父母教自己放風箏時的畫面,浮現在了陶希的腦海中。這個時候,想他們做什么?陶希搖了搖頭,把父母甩出了腦海。風箏在陶希的控制下,飛上了天空。風大了一點兒,風箏線晃了幾晃,似是要掙脫陶希的手。陶希笑了笑,手指頭一根一根地緩緩松開,風箏立刻飛的高了不少,朝著陶希搖頭晃腦,似乎是在感謝她。

陶希凝視著風箏,開心地笑了,而沒多久,她的笑容卻僵住了。上揚的嘴角垮了下來。原來,風箏失了陶希的控制后,風一小,便搖搖擺擺地落到了對面的馬路上。望著墜落的風箏,陶希仿佛明白了什么。回到家后,劃掉了日記本扉頁上的“我要脫離父母地飛翔”那幾個大字,寫上了這樣一句話:

父母便是我隱形的翅膀,在成長中,帶我飛翔。

初一:謝羽翎。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十七

每一滴眼淚就是一顆珍貴的鉆石。

所以,只有心痛到不行,眼淚才會掉下。

―――題記。

友誼。朋友。

“米米,別走,求你啦!”小珊一臉悲哀地對我說。

“好啊,只要你能在三秒內哭出來,我可以考慮留下。”我盯著小珊的眼睛,裝出一副很認真的樣子。我知道,以小珊大咧的性格,說哭就哭的可能性這有萬分之一。

我轉過身,朝自己壞壞的笑了笑。

幾乎是我轉身的瞬間,坐在后面的白風拍著我的肩說:“米米,小珊真的哭了。”

看著趴在桌上,肩頭顫動的'小珊,腦袋嗡的一聲就大了。一臉茫然的,不知所措。

我無助地抬著頭,看著窗外以不再湛藍的天空。

小珊,對不起,我真的不是有意的。你不懂我,我不怪你。當年華走過,米米只希望你不再哭泣。

嘴邊有一絲咸咸的味道。我低著頭,一直一直沉默。

恩情。老師。

“蘇米米,你來我辦公室。”剛從教導室出來,又被說“洋文”的老師叫住了。唉!真倒霉。

“蘇米米,坐這來。”老師還是用一貫溫和的語氣對我說著話,可今天覺得特別扭。

“下午,我進教室后,感覺少了什么,老師習慣了那雙熟悉的眼睛不見了,真的覺得好失落……你有自己的夢想,有自己向往的地方,即使有失敗,總會過去的……老師相信你能做得更好。”

老師好像不顧我,在一旁一直說一直說,我依舊低頭不語。

輕輕地關上門,看到老師的樣子,感到莫名的傷感。鼻子一酸,自作堅強的我,還是哭了。

感動。同學。

下晚自習后,從立偉手中接過“老同學”留給我的同學錄。

回到家后,把它涼在了一邊,不想看,不忍心看。可一陣掙扎后,顫抖著手,翻開了那屬于我的回憶。

“還記得我們一起玩游戲嗎?我嚷著要我讓你,我口上答應了,但卻……你一直叫我大騙子。”

“徒兒,還敢和師傅一起“殺棋”嗎?哈哈!你總被我忽悠,小笨蛋……師傅等著你再回來下棋,咱再也不忽悠你了。”

“米米,如果長大真的能讓你悲傷,我希望陪你一起回到我們那個小小世界……”

翻著別淚水打濕的同學錄,一遍一遍,一頁一頁……。

聽著那熟悉的音樂,我一直唱一直唱,直到淚珠滾落。我把頭深深埋進臂彎,假裝不難過。

親愛的,今天晚上一點都不冷,真的,只不過,風有些猛,雨有點大。

揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十八

“這道題,導線的運動方向是什么?”講臺上笑瞇瞇的美女老師拋出小小的問號,不算難題,“z,你來回答。”

“呃,啊?”你遲疑著站起身,一副典型的上課開小差被抓現行的模樣,撓撓腦袋,胡亂翹起的偏棕色發絲逆著大好的金色晨光,給人毛茸茸的錯覺。

暮色,四合,眼前鋪展開的暗綠草皮上齊刷刷坐滿初來咋到的軍訓生,那是當初我們的模樣。遙遠的主席臺斜打過來灰暗的白光,側臉在暮色中模糊的你偏過頭來,一副熟稔的樣子:“你喜歡看小說嗎?”我略帶驚訝的目光落在你的臉上,你那仿佛第一次扎辮子的孩子梳成的馬尾翻翹著隨性弧度。應該不是難接近的人。這是我留下的第一印象。毫無察覺的你就著小說和網游的話題侃侃而談下去,我便收起詫異回應著你。

你說,為什么當時的你一眼就“相中”了我呢?啊,我情愿故作浪漫一些,把這歸作命中注定。

這個一身缺點的你,有人說你懶惰,也有人說你毒舌。你不算乖巧,稍顯貪玩,熱衷美食,也還有那么一點點可愛。或許是玩世不恭的性格使然,總讓人忽略那個善良、正直的你。

語文課的末尾,老師朗讀了我的隨筆,下課鈴一打響,調皮的幾個男生便哄搶起講臺上的幾本范文隨筆本,把擅自閱讀別人的文章當作天大的樂事。我走上講臺,卻發現自己的本子已經落入了窗臺邊幾個男生的手里。就當是我矯情吧,看著自己珍視的段段文字被嬉皮笑臉得翻閱,我就感覺到了莫大的羞辱。我有幾分惱怒地喊出制止:“快還我!”本子卻被一個個接連傳到了后排,尷尬與焦急灼燒在臉側,眼前卻翻飛過一個翩翩然的發絲弧度,你把馬尾辮颯爽一甩,三步并作兩步走上前搶下了本子:“快還給她!”調皮的男孩們停止動作,被這個半路殺出的女將嚇住。而你遞過本子未發一言便轉頭離去。我愣怔著望你,你的背影平凡至極,卻在午后懶洋洋的陽光下暈染出俠氣凜然的金色光暈。

春意盎然時節,我隨著你們寢室的'小隊游玩百草園。半山腰上圈出幾片養殖動物的區域,小小山坡便與動物園結合在了一起。趴上欄桿向猴山觀望,三兩個先到的學長忽然揚手,將手中零食擲下。這一不和諧的舉動著實令人不快,畢竟醒目的告示牌就立在一旁。然而面對素不相識的幾個少年,終究是無人制止。不過你沒有允許自己袖手旁觀,“怎么回事啊,還講不講文明啊?”并未面向幾個學長,聲音卻是令在場的人聽得一清二楚。自討沒趣的幾個男孩嘟囔著離開了。再看向你,卻早已是樂顛顛地沖向下一個景點。奇怪,似乎總是這樣晴好的不像話的陽光,將本該沒心沒肺的你的女俠氣質襯得熠熠生輝,盡顯無遺。

初二開學的八百米檢測,大部分女生都因身體原因請了假。剩下的我們六七個女生差點湊不滿一組,顯得可憐巴巴,氣氛凝重緊張。作為我們幾人中對長跑最在行的一個,不少人囔囔著“z來推我吧”。然而發令槍響后,我驚訝地發現本該沖在第一個的你竟真的殿后了。你正咬牙履行這玩笑性質的責任。當身后的你以將將達標的成績沖過終點,我真是難以掩飾自己的訝異。一整組幾乎全都過關了,你也只是一臉滿不在乎。我的目光不知為何再次被那束長而凌亂的馬尾吸引。它在空中留下一道瀟灑的虹。

十幾年來,我遇見過無數個扎著長馬尾辮的女孩,然而沒有一個如你一般,是一個在烏黑青絲下孕育著名為善良的純白羽翼,每在空中劃過一道弧度便展翅欲飛的精靈。

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揮著翅膀的女孩(精選19篇)篇十九

聽,那是風兒訴說明天的希望;。

瞧,那是一對美麗的翅膀。

在天地間徜徉。

那是我的翅膀。

我飛向天空,

為鳥兒歌唱。

我飛向大海,

為海鷗導航。

我帶著微笑,帶著陽光,

帶著新世紀的憧憬和暢想。

我有一對善良的翅膀,

我飛進森林,那是生命的海洋。

鳥兒說,我們瀕臨死亡;。

熊貓說,我們將去流浪。

我拍著翅膀流下了眼淚,

我抖落一片羽毛,

吐出新世紀的期望。

可愛的小鳥,熊貓baby,

不要傷心,不要嘆氣。

這是一片綠色的翎羽,

它告訴人類:

熱愛大自然就是愛我們自己。

共同播種友愛,讓它成長在新的.世紀。

我有一對真誠的翅膀。

我飛到非洲,傾聽同齡伙伴訴說衷腸。

黝黑的皮膚被饑餓折磨得毫無血色。

清澈的眸子蕩漾著生命的渴望。

我拍著翅膀流下了眼淚,

我抖落一片羽毛唱出了心曲。

親愛的伙伴,別哭泣。

友誼的鮮花擁向你。

這是一片金色的翎羽,

帶著希望的晨光,照亮你心中的天地。

它告訴我們:

共同播種太陽,讓它照耀著新的世紀。

我有一對純真的翅膀。

我冒著槍林彈雨,飛到中東地區。

殘缺的家庭淚水凄凄,

昔日的校園一片狼x。

我拍著翅膀流下了眼淚,

誦出新世紀的希冀。

可憐的朋友,把淚眼抬起。

團結奮戰,前仆后繼。

這是一片雪白的翎羽。

讓它化成和平鴿,飛翔在新的世紀。

21世紀不應再有戰火,

我帶著和平,讓它籠罩藍天和大地。

我那美麗的翅膀啊,

帶著無數夙愿在新世紀翱翔。

我在森林的樹葉上寫下心聲,

讓它和綠色的生命一起茁壯成長。

我在太陽的耳邊留下回音,

讓它把幸福灑向人間,

灑下絢爛的七色光。

因為,我是新世紀的主人,

我要讓新世紀的每一張臉龐。

都寫滿歡樂,

每一個心愿都插上翅膀。

來吧!新世紀的小主人!

共同展開翅膀,飛向21世紀,

飛向理想的殿堂!

我們飛過的地方,

小溪歡快地流淌,流向奔騰的海洋。

我們飛過的地方,

花兒吐露清香,讓全世界彌漫著芬芳。

我們飛過的地方,

人們和睦友愛,和平與友誼。

凝聚成發展的力量!

我,微笑著張開雙翼,

擁抱新世紀的太陽。

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寫心得體會還可以幫助我們更好地思考問題,找到解決問題的方法和思路。以下是小編為大家準備的心得體會范文,歡迎大家一起來學習和分享。這個暑假,我讀了莎士比亞寫的《威
寫心得體會能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨特的見解和思考方式。下面是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作有所幫助。近日,我在加入一家知名企業后,得到了一
實習總結是我們快速成長的見證,也是我們向前邁進的動力和信心所在。這里為大家收集了一些寫作規范且內容充實的實習總結范文,供大家參考。為了鞏固自己的專業知識,為以后
優秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨特的思考方式。通過閱讀優秀作文范文,可以開闊自己的寫作思路和豐富自己的寫作素材。二年一班喬喬。有這么一個人,我對她熟悉得不
一個好的心得體會需要在日常學習工作中多加觀察和思考。接下來是一些優秀心得體會的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路。紀律是一支軍隊的生命線,也是一支組織的核心力
通過寫心得體會,我們可以發現自己的不足和問題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。下面是一份總結心得的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
教學工作計劃是教育教學工作的重要組成部分,對于促進學校的發展和提高教師教學水平具有重要意義。想要寫一份出色的教學工作計劃嗎?下面是一些優秀案例供參考。
總結范文的寫作還需注重語言的精煉流暢和詞匯的準確運用,使其更具有表達力和說服力。以下是一些對學習和工作進行總結的典型范文,供大家參考。其實我的生活圈子并不大——
除夕是一個傳統的節日,也是我們和親友一起歡度的特殊時刻。下面是一些關于除夕的范文,希望能夠激發大家的寫作靈感,為自己的作品賦予更多的文化內涵。敬愛的老師,親愛的
教學工作計劃是教師在一定時間范圍內對教學內容、方法、手段等方面進行詳細規劃的文件。教學工作計劃范文的分享,旨在幫助大家提高教學設計水平和教學效果。學習目標:。1
在教師演講稿中,教師可以結合具體案例和實際經驗,以生動的語言引導聽眾思考和學習。在這里,我為大家整理了一些優秀的教師演講稿,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
無論是自然災害、事故還是其他突發事件,應急預案都能夠為相關人員提供應對方案和指導,提高應對能力和效率。應急預案是對可能發生的緊急情況進行合理部署的一系列工作措施
范文范本的存在,為人們提供了一個參照點,使得表達更加具體和準確。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望可以激發大家的寫作激情和創造力。xx年以來,郴州市婦聯共收到
好的范文范本可以為我們提供一個優秀作品的標準,有助于我們不斷提高自己的寫作水平。希望大家能通過閱讀這些范文范本,提高自己的寫作水平。各位領導、各位長輩、各位親朋
合同協議是一種約定雙方權益和責任的法律文件,它具有法律效力。合同協議范文的內容涵蓋了常見的合作領域,可以作為您起草合同的參考材料。根據《中華人民共和國民法典》的
英語學習是一個長期的過程,需要我們保持持續的學習動力和興趣。下面是一些英語學習的案例分析,通過參考可以更好地制定學習計劃。本學期我擔任七年級三個班的英語。回首這
在忙碌的工作中不斷總結經驗,才能不斷提高自己的工作能力。請大家參考以下范文,在撰寫月工作總結時可以從中汲取一些寫作思路和表達方式。20xx年上半年,縣發改委在縣
事跡材料是一種反映人物品質、奮斗精神以及價值觀的重要材料。請大家看看下面這些事跡總結吧,它們都是那些勇敢堅持的人們的真實記錄。程xx,女,1987年1月出生,中
活動方案的制定需要考慮到活動目標、時間安排、人員配備等多個方面。以下是一些針對不同領域的活動方案,供大家參考和借鑒。一、指導思想:為倡導社會文明新風,讓敬老教育
在小班教案中,我們可以根據幼兒的特點和需求,精心設計具體的教學步驟。在查看這些教案范例時,可以思考其中的教學思路和教學方法對學生學習的影響。高一開課(網友來稿)
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學生演講稿是學校舉辦演講比賽、班級演講活動等的重要組成部分,對學生的個人成長和學習能力評價有一定的作用。閱讀一些成功的學生演講稿,可以開闊眼界,提高自己的寫作能
編寫教學工作計劃是教師的基本功之一,也是教師能力的體現之一。教學工作計劃將成為我指導教學的重要工具,通過不斷改進和調整,提高教學效果和學生成績。1.學習通過朗讀
培訓心得體會可以幫助參訓人員將培訓內容與實際工作和生活結合,推動知識的應用和轉化。下面是一些學員們寫的培訓心得體會,大家可以一起來了解一下。最近,我參加了一次關
作文是展示自己思想和文采的平臺,通過寫作可以展現自己的個性和才華。以下是一些經過篩選的優秀作文,它們能夠展現出寫作者的才情和思想境界。今天,奶奶和媽媽在門口一邊
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在我成為學校辯論隊隊長之后,我意識到撰寫發言稿對于提高辯論能力和組織思維非常重要。最后,希望大家能夠通過撰寫發言稿來提升自己的演講能力和思維素養,以便在各種場合
通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解、提升思維能力,并且可以和他人分享對作品的感悟和見解。接下來是一些膾炙人口的讀后感,希望能讓大家對這本書產生更多的共鳴和思
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