一個成功的發言稿應該簡潔明了，語言通俗易懂，盡量避免使用過于專業或復雜的詞匯，以便讓聽眾更容易理解和接受。希望這些范文可以幫助到你，讓你在演講活動中取得更好的效果。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇一

又度過一個炎炎夏日，又度過一個短暫假期。我走進了初三的教室，空氣中彌漫著一種特殊的氣息，這，是九年級的味道。它悄然襲來，向我逼近，一股莫名的情緒涌上心頭，說不上是什么味兒，好像有點令人緊張，又好像有點令人神傷。

學校對我們這一屆畢業生很是看重，特地停課為我們舉辦了一場動員大會，做了不少思想工作。領導們飽含激情的發言讓我的內心有很大的觸動。尤其是李老師那詼諧幽默的發言，更是讓我們在捧腹大笑的同時也不由得思考其背后所蘊含的真意。我如今已搖身成為一名九年級的學生，將要面臨許許多多的硬戰，然而最后的一場大戰在一定意義上能決定以后的人生，尤為關鍵，尤為重要。成王敗寇，皆在朝夕變幻之間。為了這一戰，有多少初三的深深學子將多少個寒燈之夜留給了一沓沓厚厚的復習資料習題?換來的可能還只是一對厚重的黑眼圈和一架無比疲憊的身心。

誰不希望能夠平步青云?誰不期望能夠一馬平川?誰不期盼能夠一帆風順?誰不夢想能夠有個美好的明天?為了得到這些，背后需要付出多少?但又能夠得到多少?我們整天被那些“函數”、“abc”、“之乎者也”耍的團團轉，也曾因“原子分子”、“細胞基因”、“力光電”而慘敗。當一道深奧的演算題擋在我們面前;當一個冗長難記的英語單詞攔在我們腳下;當一篇佶屈聱牙的文言文橫在我們眼前;當一張毫無生氣的元素周期表圍在我們的身旁;當一場布滿血腥的戰爭浮現在腦海……老師的苦口婆心;家長的耳提面命;同學的冷嘲熱諷……面對著一張張慘不忍睹滿眼血紅的試卷，難道我們就只能這樣無力的苦笑么?不!黃老師告訴我們——態度決定高度!一個人的態度一旦改變，心便也隨之改變，習慣也隨之改變，性格也隨之改變，人生更是隨之改變!我想：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。所幸，并不虧，也不晚。

初三，劃破了多少人的心，然后教會我們頑強拼博;。

初三，刺痛了多少人的眸，然后逼迫我們奮勇而起;。

初三，破捏了多少人的夢，然后告訴我們勇往直前!

淡淡的云飄過，灑下淡淡的淚，印在淡淡的歲月。

初三，加油!

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇二

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

回顧總結一年的財務工作，我們感到信心百倍。我們在前進中不斷反思、矯正，不斷求索、發展。今天我們財務人員向幼兒園領導及全體教師作財務報告，請審議。

財務管理是幼兒園管理工作的重要組成部分，我們嚴格財務管理制度，加強落實民主監督，為幼兒園整體工作提供優質服務，確保了保教質量穩步提高。我們常把幼兒園比作“家”，這個大家中許多繁雜的事如理不出頭緒，問題解決不及時，那將對大局有重大影響。我園管理人員明理導行，沉穩務實，不惜時間和體力，把干好工作當好家看作自己應盡的義務。廣大教職工自覺維護幼兒園財務管理規定，愛惜幼兒園一草一木如愛護自己的眼睛，在集體的智慧中，實現了“服務育人、管理育人”的目標。

嚴格執行幼兒園財務管理制度。一方面減少經費開支的隨意性，另一方面使有限的資金用到刀刃上。促進了幼兒園教育事業的發展。

1、遵循財務規律。按照內部制約機制財務人員各負其責，從園長到副園長嚴格把關。年初精心部署各項公國并認真執行。定期核算和分析，對園委會提出的重大財務支出提供決策依據。嚴格執行現金盤點制度，做到日清日結。加強對預算內外資金的管理，嚴格按國家有關規定進行銀行存款和現金的管理，確保工作的嚴肅性。加強幼兒園經費工作，更好地掌握幼兒園的財務活動規律，從總體上把握，不斷改進幼兒園財務工作。

2、加強財務管理。在各項管理工作中，財務人員不同程度地扮演責任人的角色，對幼兒餐費、點費等各類收費項目收支無誤，統計準確。著眼于常規管理制度的健全與完善，調動一切專、兼職人員的積極性、主動性，促其成為主動管理者、管理中的合作者。

3、做好幼兒園財產管理工作。財務人員每年一次對校內固定資產全面清查登記，對倉庫物品分類擺放，作到心中有數。

幼兒園近幾年的發展速度及教育質量為社會所矚目，特別是20xx年教育質量效應激勵了我們廣大教職工干事創業的精神、智慧和激情。為了促使幼兒園走全面協調、可持續發展的道路，我們上下同心同德，為幼兒著想，為幼兒園助力。開源節流，增加有效資金，改善設施條件，優化育人環境，為社會提供優質教育服務。

合理有效利用資金使其發揮最大效益我園重視提高教職工民主管理的意識和行為，征求意見，制定方案，在園舍建設、環境改造、教職工培訓、教育教學活動等工作中投入大量資金，維護幼兒園健康可持續發展。

20xx年度幼兒園共計收入xx余萬元。其中支付園舍改造、教學樓美化、教學器材購置、網絡設備維護、校園監控系統、更換幼兒課配套桌椅等項目。支付教師赴重慶、西安等處學習、繼續教育培訓、教師課堂評優、辦公經費等。支付教師工資、福利資金等，支付購置辦公物品及日常建設費用等。

20xx年面臨新一輪春季招生、教師培訓、園所維修，教學設備購置等項目支出。

1、繼續加強財務管理和分析工作，提高資金最大使用效益，反對浪費，節約開支，最大限度的壓縮非重點項目開支，集中有限的資金用在校舍資源優化上。

2、加強固定資產管理，搞好資產維護、保養和使用，發揮最其大效益。

3、作好師生服務項目的管理工作，加強幼兒園網絡設備的維護保養，挖掘軟硬件資源的更大效益。

4、有計劃地實施幼兒園改造工程，重點抓好功能室、活動室調整改造及建設、食堂改造及裝備、廁所整修等工程。

各位領導、老師們，在上級領導的正確領導下，在新的一年里，我們有信心、有能力，使幼兒園獲得更大的發展。

謝謝大家！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇三

各位家長:。

大家晚上好！

感想大家在百忙之中參加我們本學期的家長會。中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期，有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作，這天我們聚在了一起，無論談什么都離不開一個話題，那就是我們的孩子。那么我們該如何培養孩子呢？我國教育家陳鶴琴先生以前說過："幼兒教育是一件很復雜的事情，不是家庭一方面能夠單獨勝任的，也不是幼兒園一方面能夠單獨勝任的，務必兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對我剛才提到的問題的回答，那就是只有"家園共育"才是的培養方式，這也是這天我們召開家長會的目的。

本次家長會主要是和大家交流育兒的方式方法，使我們幼兒園和家庭能更密切的配合，共同培養好自己的孩子。另外本學期我們將開展一些比較大的活動，在那里和大家做個溝通。

首先，我們來分析一下我們的孩子，只有透徹的了解他們，我們才能教育好。進入中班后我們的孩子變化是比較大的：

進步：孩子們聰明好學，上課用心，參加各種活動的狀態用心，許多孩子也表現出來自己在唱歌、畫畫、跳舞、手工、講故事等等方面的特長，相互交往的潛力也大大提高，大家愛心滿滿，孩子們相互之間已經建立起了深厚的友情，讓我們看到了每個孩子的不同成長。

不足：孩子們發展不均衡我給我們班的孩子的不均衡大致羅列了兩種：

第一種：會說不會做，語言方面比較好，上課回答問題、與人交流、表達都沒有問題，甚至能說的很好，但是在動手潛力方面很弱，（用餐桌面很臟、穿內褲不能獨立完成、入廁要老師提醒、幫忙，自己的物品收拾不好，總會落東落西，做手工、繪畫、拍球等動手的方面比較弱）。

第二種：會說會做但不愿做，說白了就是偷懶。這樣的孩子往往在意志力、職責心方面欠缺。明明有潛力做好這件事的，但是總想著爸爸媽媽爺爺奶奶、老師會幫我的，自己就躲在后面。常常表此刻學習和生活上我們強烈要求他，逼一逼他他自己會，如果我們松一松他就什么都"不會"了。

上述這兩種狀況家長都要重視起來，不要總以為自己的孩子年齡小，一些生活上的、學習上的事自己不會我們就幫幫他，大了就會了，家長們千萬不要這么想。我們幼兒園的教育很正規，從來不會讓孩子去參加不貼合他這個年齡層的學習，換句話說，我們要讓孩子學會的東西，是他這個年齡就應學會的、就應具有的一項潛力。如果別的孩子都學會了。而您的孩子不會，我們家長就要重視起來了。就拿穿衣服來舉個例子吧：一些家長認為此刻孩子小，到了務必年齡的時候會自己穿了，可你怎樣不想想您的孩子剛會自己穿衣，別的孩子已經能穿得很好、很整齊，已經懂得怎樣搭配，怎樣完美的生活了。其它的學習也是如此慢一步就步步慢，當然我從不贊成孩子過早的去學習知識性的東西，幼兒階段重在學習的是潛力，生活的潛力、學習的潛力。如果這種潛力在幼兒期沒學會、學好，等將來入小學后學知識同樣就會造成一種不良的后果，（別人端正聽講，他坐不住。別人會認真看書，他東張期望）這就影響了他終身的發展。

回到上學期的家長開放日，家長們之后都跟我交流孩子上課舉手的問題，其實他就反映了你的孩子的一種學習的潛力和一種對待學習的一種態度：舉手用心的孩子，好表現，思維活躍，學習時緊跟著老師的步伐。不舉手的孩子原因也很多有的懶，老師叫就回答不叫就過、有的不敢表達、有的不愛動腦、根本沒對問題進行思考，還有的是任性，自己想說就說，想不說就不說。我們許多在座的家長很重視，聽完課就和我交流了自己孩子的狀況，之后我們家園一起努力，孩子的變化是很可喜的，所以我想我們家園密切配合，是不會有教不好的孩子的。

那么分析完我們的孩子，家長們肯定在困惑了：我們到底該怎樣做呢？

首先請您思考一下以下問題：

問題二：幼兒園搞的活動，（親子故事表演、親子運動會、自制燈籠）是給你的孩子在日常的學習上再有一個潛力上的提升，對于這樣的活動，你是讓孩子按時的用心參與，還是放棄或者以一種懶散的態度去對待（遲到、草草了事）。

教育培養孩子光有一顆期望他成才的心是遠遠不夠的，而更多的是你對孩子的態度、你照顧他的方式方法、你在他做對做錯時處理的方法，你的學習方式、你的生活圈子等等若干的影響。那我們也不是圣人，做不到完美，但那里有三條我還是期望能引起大家的重視：

1.不隨意給孩子請假。就像你在單位不隨意請假一樣。你隨意你的孩子就會更隨意，隨意學習肯定是最不良的學習習慣。身體不舒服請假很正常，好了就就應讓他及時歸隊、及時的回到這個學習的大群眾中，讓他明白學習時間就是學習，一切事以這為重，其他事休息時間去做，上學不是間隨便的事。學習時投入、玩的時候開心是一種的狀態。同時也請大家養成按時送孩子入園不遲到，在放學時準時接的好習慣，因為你的好習慣會讓您的孩子潛移默化受到感染，同時讓他在幼兒園也開心、安心。還有溫馨提醒各位：如果這個年齡還是經常生病家長們就應從如何加強孩子的體質方面去思考，靠請假躲避大環境、怕傳染是沒用的。還有，如有特殊狀況請假的，請提前請并告知天數，如果需要連下去請假的，請打電話給老師續假，以便我們做好退餐工作。

2.關心孩子的學習，真正走進孩子的學習。家長們普遍存在這樣一個現象：孩子出現了一個問題，家長朋友就會很著急，來問我該怎樣辦。似乎一夜之間就想改變他，可能過來一天兩天，家長自己就很淡了，不再去堅持。怎樣樣才叫真正走進了你孩子的生活，你能夠問問自己"您的孩子這天和誰一起、和伙伴一起干什么、在班里他最愛誰、有開心的事嗎、有難過的是嗎、為什么受到老師的批評、為什么受到老師的表揚、這天回答了什么問題、愛吃幼兒園的什么菜、愛玩哪個玩具"你如果每一天都有和孩子交流過這些，用正確的方法去引導他，你的孩子肯定身心健康，熱愛學習。

3.不能把教育完全扔給老師。許多家長覺得我教不好孩子，老師教就能夠了。這樣想你的孩子只能是同齡者中的平平者。我們在座的很多都是教師，也是了解教師的這個職業的特點的——群眾教學為主。這在中小學中更明顯，老師一堂課上完，學得好的優、學的差的良。如果家長推一把，孩子就從良往前了。就拿我們孩子最愛做的手工來舉個例吧：有的家長認為老師教了，他會剪了就行，有的家長重視的回家讓他再剪剪，提出細致、光滑的要求，那這兩個孩子的剪紙水平肯定有大差別。那此刻我們的幼兒教育也在改革越來越重視個性化的教育，孩子回家常說的區域活動、自主活動就是孩子依據自己的喜好來發展，我們也能適當的讓孩子針對自己的不足進行彌補，或者是延續他的特長，使他優秀的一面向更高的方向發展。但光靠老師的力量遠遠不夠的，要想出類拔萃，家長們你們的加入是很重要的。家長們怎樣加入進來呢？大家能夠試著從這些方面去入手：

（1）關心孩子每一天在幼兒園的學習和生活狀況，經常與孩子交流，在家復習在園中所學的知識。并在家中備一個本，一支筆（鉛筆、記號筆都能夠，讓孩子初步接觸拿筆和書寫，能夠畫畫寫寫，主要注意孩子的握筆姿勢，為進入大班做準備。此刻孩子即使不會，寫不好，家長朋友也不要著急，因為孩子的手發育沒有完全，所以請耐心等待，后會好的。這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

（2）培養孩子的獨立潛力和生活自理潛力，這樣才能有助于孩子更好地適應群眾生活，在家時早晚睡覺穿衣服可讓孩子自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務潛力得到鍛煉，盡量要求孩子其他的一些事也做到"自己的事情自己做"，做不好的時候、我們家長不要急、要耐心的教孩子方法、不要訓斥、更不要幫他去完成。

（3）養成好的習慣，如早睡早起的習慣、禮貌禮貌的習慣、少看電視的習慣、良好的生活衛生習慣（入廁、早晚刷牙、主動擤鼻涕、主動洗手、主動喝水介紹一下喝水牌）等。上學期我們就要求孩子獨立入廁，大小便后自己擦屁股，但是個別孩子還是要我們的幫忙，這學期開始我們決定不再幫這個忙，有時我們要求一下孩子就上一個臺階，成長一步。

（4）關注孩子的非智力因素發展，做事注意力集中、能有務必的堅持性、能克服困難有勇氣、遇到挫折能克服等。

（5）與老師及時溝通。個性是您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適，或者最近哪方面變化大、進步大等。請您在送孩子入園時及時告訴我們，以便我們能多關注孩子，推一推孩子。

1.值日生制度調整：推選制（教師及幼兒）值日要會做：擦桌、掛毛巾、放杯子，與老師一起打掃教室，分發教學用品書、筆、等。被選者掛吊牌，7:40來園，門口會張貼他的名字卡。

（1）圖書兌換活動，4月份，旨在以書會友，共同分享的原則。把家中不看的，還比較新的書帶來，多帶多換，兌換卷比帶的書少一，留下的一本就做為分享在班中的圖書角大家看。

（2）圖書漂流活動。本活動持續一周，周一整個中班階段的孩子全體漂流。周二至周五一一或兩兩漂。活動中需要超多的圖書，書本大家從家里帶，交給老師做好自己班級的標記，周二至周五時我們進行班與班之間的漂流，豐富幼兒的閱讀量。逐步培養孩子閱讀時的靜心與投入。到時我們的孩子回家時大家也能夠和他們聊聊"讀了什么書、看懂了什么、去哪個班看的、最愛那本書"等等，讓孩子感受到它的閱讀你很關心、很開心他能認真看書。這樣孩子的閱讀興趣會越來越濃厚，我們的活動才真正到達了目的。

這兩個活動都需要家長幫我們準備書。兌換活動書不退還。漂流活動結束后用到的書本全部退還。

3.看圖說話活動。第一期老師和幼兒，張貼在門口展示。第二期家長記錄全園展示。下周教師公布講述者的名單，根據安排表輪流。一輪之后，我們準備記錄紙和一張圖片，讓孩子帶回家，孩子看圖講、家長幫忙記錄，第二天早上帶入園展示。注意事項：記錄紙、圖片大家要保管好，不能遺失、破壞。記錄時引導孩子先看再說、依據圖意講，允許孩子想象，家長切記不要幫孩子說和記。

4.六一節慶祝活動。在六一歡樂周中，我們中班的孩子展示的是歌唱表演。我們會帶給每個孩子上臺的機會，讓我們的每一位孩子都得到鍛煉。元旦演出我們的家長很支持（服裝、杭媽買材料、化妝），我們很感動，期望六一時大家能一如既往的支持我們。

5.拍球比賽。一分鐘拍球個數。請在家中練習，要講究速度，推薦大家用個簡單的記錄表記錄孩子練習的狀況，多鼓勵孩子，激發用心性。五月中下旬時全體中班幼兒人人參與比賽，一分鐘排球個數班內前五名能夠獲得獎狀。

6.《神奇小手舞動精彩》百變磨尺創意大賽。魔尺對孩子智力的發展有強大的促進作用。有條件的話在家為孩子準備長短不一的魔尺，此刻就練習起來了，網上找一些造型讓孩子變，主要魔尺變形組合，能夠一根也能夠幾根變形，組合成一副完整的作品。我們這個活動為了給每個孩子機會，前期我們先班內選拔，優勝者五名左右以班級名譽參加園內的比賽。（5月初）。

7.學習新操——棍子操。本月開始我們要學習本學期的新操，我們回到家中也能夠讓孩子做做，提高他的興趣的，鞏固動作。

感恩月活動。本月是我園的感恩月，結合婦女節，我們引導孩子感恩媽媽，回家為媽媽做件事，那我們逐漸引導孩子從感恩媽媽延伸到家中的其他人、身邊的人。請家長配合：和孩子一起商定最想感恩的人，把該位人物拍下來，剪下頭像配上卡通人物的身體，周五之帶入園，最遲下周一早上帶來展示。

教學類：

1.下發的表格請仔細填寫，不要空格，不要撕下來，及時交給老師。

2.成長足跡上交務必按時，您管理的是一本，我們要校對就是三十幾本，請配合依據校訊通的提醒交回，以便我們更好的記錄您的孩子在園的狀況。

3.關注校訊通，配合我們的工作。但不要過度依靠，有時也可問問孩子老師布置的任務是什么，增強孩子的任務意識。需要回復的請回復。

安全類：

1.為了孩子的安全和學習，在園中途請不要接孩子，如有特殊狀況請早上入園時和老師打個招呼，我們好安排接送，保安不能離崗不能幫著叫的，期望大家還是要配合一下的。

2.放學時外面車輛較多，為了安全教育孩子要與大人拉手走，不在園逗留。幼兒園時禁煙區，為了孩子的健康請轉告家人，在幼兒園里不要抽煙、不要亂扔垃圾。

3.為了孩子的安全我們還是提倡孩子不佩戴任何首飾，（舉例吞食），如果進耳朵鼻子后果不堪設想，孩子年齡小自制力差，從安全思考請明天開始大家給孩子拿掉，如果您的孩子因為某種特殊原因務必要佩戴的，請寫書面的申請給我。留著孩子以后帶，出了事就后悔莫及了。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

一、任教班級基本情況：學前班開學初只有45人，后來增加3人，現在共有48人。

經過平時嚴格細致的教育管理，狠抓一日生活常規，現在的學前班已基本形成一個一幫一，一對紅，充滿和諧，文明禮貌，團結友愛，活潑健康，快樂向上的小集體。

二、樹立服務思想，以學生為中心，努力干好班主任工作。

加強學習，提高認識，把主要精力放在本職工作上，敬業愛崗，積極奉獻。

三、嚴格班級管理，抓緊“養成教育”首先，從思想、行動上注意認真貫徹落實學校“三全、三愛、三服務”和“一切為了孩子，一切為了明天”的辦學方針。

我把主要精力放在班級管理和思想教育工作上，努力做到認真負責、一絲不茍，工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力，樂業、敬業、積極向上，保持健康心理以及樂觀的精神狀態。除此以外，重要的是要努力克服急躁情緒，不斷調整自己的不良心態，是自己保持清醒頭腦和良好心態，對待發生的每件事做到心中有數，做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結，做孩子們敬愛的好老師和良師益友。

四、嚴格一日生活制度，加強常規訓練，培養良好的生活習慣和行為規范。

（一）觀察孩子，了解孩子，同孩子們打成一片，和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。

（二）冷處理臨時發生的問題，面對新情況、新問題要正確對待。

我采取了抓兩頭帶中間的辦法，每個小朋友都找一個自己學習的榜樣，讓能力較強的優秀生當能力較差的“小老師”。個別兒童重點幫教，正面引導，有點滴進步隨時表揚獎勵。

（三）在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。

孩子們和我無話不說、無話不講，經常到我耳邊說些悄悄話。

五、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為學前班的班風。

除了開展多彩的教育活動外，對他們在進校、上課、下課、放學，以及在家庭、社會上應該怎么做，我都提出了具體要求：師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌，團結互助、助人為樂，樹立多做好事、先人后己的觀念，樹立集體榮譽感、責任感。

一、愛心——班主任工作的靈魂。

“愛心”不但體現在每位教師身上，更要體現在班主任身上。剛開學那段時間，課間比較亂，孩子們你追我打，出現跌倒、摔跤的現象再所難免，班主任要即時安撫和教育孩子注意安全，當孩子身體出現不適時，要及時發現處理并與家長聯系，使孩子感到在學校像在家里一樣的溫暖。

二、耐心——班主任工作的關鍵。

在一個家庭里教育一個孩子本來就很難，在一個班管理一群孩子就更難，有些家長曾經對我說：“四十多個學生管教太難了，坐在一起上課，那不鬧翻了天，老師聲音都會叫啞了。”我總是微笑面對。說實話有時的確會覺得很難、很煩、很累。做一個孩子們心中的好老師，家長眼中的好班主任是我應該追求的目標。

三、育心——班主任工作的基礎。

學校是培養教育學生學知識的搖籃，針對全班四十多個不同個性的孩子，除了耐心教育外，更多讓孩子們自己開發展示自己的能力。我為孩子們辦起了“我最棒”、“我的畫最美”、“我的字最好”的宣傳天地。培養孩子積極上進、講文明、懂禮貌、講衛生、愛學習的好品質，讓孩子們個個爭做能力強——“我的花最多”的好孩子。

總而言之，回顧這個學期的班主任工作，雖然辛苦勞累，但一切為了孩子的成長，看到一個個孩子活潑可愛、天真無邪的笑臉，一切煩惱勞累都煙消云散。我熱愛教師這個職業，也一定會把班主任這項工作做得更好。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇五

各位家長：

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉眼間冬天來，新年又到。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？還是仔細地回顧一學期的工作吧！

在新《綱要》的指引下，我園實施新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到許多困惑。什么是整合、怎樣整合等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的`教學水平不斷提高。

作為教育工作者，想要在專業發展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的；還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。可見，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行改進，但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢？我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！

本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創佳績吧！

過去已然過去，新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇六

各位校長、各位園長、老師們、同志們：

大家上午好！

局黨委決定召開今天這次會議，主要任務是進一步加強對全縣幼兒園的管理和指導，進一步規范辦園行為，實施科學保教，促進我縣學前教育健康持續發展。剛才，與會同志實地參觀了實驗幼兒園，觀摩了一節幼教課，聽取了幾位園長的經驗交流發言，希望大家認真學習借鑒。下面，我根據國家和省有關文件精神。

結合我縣實際，就進一步規范幼兒園辦園行為、實施科學保教工作講三點意見，供同志們在今后的工作中參考。

各幼兒園要認真學習國務院《關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔2010〕41號）、教育部《幼兒園工作規程》（1996年3月9日國家教委令第25號發布）、《幼兒園教育指導綱要（試行）》（教基〔2001〕20號）、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》（教基二〔2011〕8號）、《3—6歲兒童學習與發展指南》等文件精神，進一步加強規范辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。

尤其值得一提的是，為遏制超前教育，教育部正式印發了《3—6歲兒童學習與發展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業素質和家長的科學育兒能力，防止和克服學前教育“小學化”傾向。教育部還特別強調，嚴禁幼兒園提前學習小學內容。《指南》從五個領域描述幼兒學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。每個領域按照幼兒學習與發展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。《指南》分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學習、全面理解和準確把握《指南》的精神實質，切實把先進的教育理念和科學的教育方法落實到幼兒園保教工作的各個環節。

各鄉鎮中心校和全縣各級各類幼兒園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規范和完善幼兒園保教工作，引導家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。

一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼兒園的準入管理，嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準，方可頒發辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續，任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

二是規范幼兒園名稱。幼兒園名稱應當合法、規范，不得冠以“雙語”、“藝術”、“特色”等字樣；幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時的用名一致。

三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3—5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進行0—3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束后開辦學前班、大大班或以其他名義開辦超齡班。幼兒園招生簡章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發布，內容須符合政策，實事求是，不得發布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學招生掛鉤。

四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點心費，應專款專用，單獨做賬，按月結算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加強財務管理，設置收費公示欄，接受家長和社會監督。

五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動，切實提高一日活動各環節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實驗班，確因教育研究需要，開展保育教育實驗的，要嚴格履行審批手續，且不得收取費用。

六是規范幼兒園用書。幼兒園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點的幼兒圖畫書或繪本，也可根據條件開辟幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書、教師參考用書，科學指導幼兒活動和游戲。七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實際，大力開展園本教研，切實提高教師專業化水平。未經教育主管部門批準，不得參加其他部門、機構、團體或個人的課題研究、教改實驗、教材推廣等活動。

八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關規定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一保”，形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動合同，足額發放教職工工資，并為其繳納社會保險。

九是規范幼兒園園外活動。要杜絕違背幼兒身心發展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業性活動。

一是科學安排一日活動。幼兒園保育教育須從幼兒身心發展規律和特點出發，尊重幼兒個體差異，面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發誘導的正面教育，促進幼兒個性健康發展。要按照幼兒的年齡特點和身心發展規律，科學合理地安排幼兒生活、運動、游戲、學習等各類活動。要保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，其中一小時為運動時間。如遇特殊天氣，要因地制宜開展室內運動。要保證幼兒每天一小時的自主游戲和自由活動時間。嚴格控制幼兒在園的集體教學時間，小班15—20分鐘；中班20—25分鐘；大班25—30分鐘，每天集中教學時間累計不得超過一小時。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動和游戲時間。

二是合理制定活動方案。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，結合本園的自然環境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術、科學、健康、語言、社會五大領域的'活動方案，促進幼兒的健康和諧發展。要充分考慮幼兒的學習特點和認識規律，注意教育內容的有機聯系、相互滲透，防止偏重于某一領域或某一領域的某個方面。嚴禁開展違背幼兒教育規律和幼兒發展特點的教育活動，如：珠心算、速算、識字等。

三是保障落實游戲活動。幼兒園應遵循幼兒身心發展規律和學習特點，以游戲為基本活動，因地制宜為幼兒創設游戲條件（時間、空間、材料、環境等），保障游戲活動開展，促進幼兒健康快樂成長。幼兒園應每班每天安排5個以上區角游戲，每個區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個幼兒都有機會和條件參與區角游戲；區角游戲的時間、場地、人數、材料投放等安排做到科學合理。每班每日有一定時間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導做到科學合理。集體教學活動中均有游戲滲透。

四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學密切聯系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學愿望和興趣的激發，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學習品質的培養，不能將幼小銜接片面地理解。

五是為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學的知識內容，不得實施漢語拼音、漢字讀寫、數字運算訓練等違背學齡前兒童成長規律的教學行為，不布置文字類家庭作業，不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。五是加強幼兒園家長工作。幼兒園應主動與幼兒家庭配合，通過家園聯系欄、家長會、家長學校、家長開放日、活動開放日、網絡聯系、家訪等多種形式做好家長工作，向家長宣傳科學育兒理念。每學期舉行家長開放日、家長會各1次以上，形成家園共育工作常態化。

六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計劃，做好季節性的傳染病的預防工作。按要求開展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買、保管、使用和登記等流程，及時準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長及幼兒進行健康教育，指導家長科學育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專項專用，專人保管。根據幼兒年齡特點，安排并制作科學合理的營養膳食，努力改善和提高幼兒伙食質量。

七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環節的安全，確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點，全面關注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護理工作。要確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生，保持室內外環境整潔。要有針對性地開展保教結合研究，提高保教工作的科學性。保育員要配合本班教師組織教育活動，配合保健員執行安全、衛生保健制度。

八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車安全管理，落實各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開展幼兒自我保護、自我救助的教育活動，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。

九是建立園本研訓長效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續教育。每學期要對全體教職工開展業務培訓和思想教育。幼兒園應建立園本研訓制度，完善教科研訓網絡體系，形成“園長—業務園長—教科研組長（年級組長）—教師”四級一線的管理網絡。研訓工作做到時間保證、經費保證、全員參與、專人負責，有計劃、有總結、有層次、有措施、有過程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專業化發展。

十是建立科學的質量評價機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質量評價機制，制定全面、科學、行之有效的質量管理制度和保教人員績效考核制度。對保教人員遵守職業道德、履行崗位職責、完成保教任務等情況進行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務（職稱）晉升、工資分配、實施獎懲等重要依據。

按照“誰主管、誰負責”、“誰舉辦、誰負責”的原則，實行規范辦園行為責任制，將規范辦園責任落實到人，提高各級規范辦園、科學保教的自覺性和積極性。各鄉鎮中心校校長是轄區內學前教育管理的第一責任人，要切實履行職責，對轄區內的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管理、指導和服務的視野，絕不允許不管不問，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類幼兒園要主動接受管理，切實做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規范辦園行為實施科學保教的具體目標和要求，主動接受家長、社會及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發展機制，真正把規范辦園、科學保教工作落實到幼兒園一日活動的全過程之中。

建立健全規范辦園督查和通報制度。縣教體局對幼兒園的規范辦園專項檢查每學期不少于一次。要通過定期抽查、設立舉報電話和信箱、隨機暗訪等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管。縣教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。

對幼兒園的違規行為，要堅決予以查處，對發現問題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關責任人的責任。對幼兒園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鉤。

縣教體局將進一步加強對各級各類幼兒園保教工作的管理與指導，認真分析突出問題，確定工作重點，充實學前教育教研力量，建立健全學前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學前教育教研指導網絡。加強對各級各類幼兒園的分層指導、對共性問題的分析與研究，開展有目的、有重點的教研活動。

充分運用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳科學規范的保教行為、先進典型和成功經驗。開展形式多樣、有效的科學育兒宣傳活動，使社會、家長充分了解孩子的成長規律和幼兒教育的特點，引導家長樹立科學的兒童觀和教育觀，努力在全社會營造有利于孩子健康成長的育人環境。

建立規范辦園行為、實施科學保教激勵機制。對辦園行為、科學保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進行表彰和獎勵，強化幼兒園規范辦園意識，提高幼兒園實施科學保教的積極性。

同志們，學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。辦好固始學前教育，關系全縣兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。為大力發展學前教育，國務院頒布了學前教育“國十條”，河南省出臺了學前教育三年行動計劃，把發展學前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學前教育投入，可以說，學前教育的春天已經來臨！

讓我們認清形勢，抓住機遇，進一步規范辦園行為，實施科學保教，提高辦園水平，努力促進幼兒健康快樂成長，為我縣學前教育事業的改革與發展作出新的更大的貢獻！

謝謝大家！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇七

班長：通過十佳班級體的評獎活動認識到如何進行班里的內建工作和學風建設，豐富了同學們這學期的班級活動并希望下學期能加強班級活動的意義，開設了班級微博和班級微信公眾平臺，展望下學期，希望下學期做得更好。團支書：本學期的主要工作是確立了班級制度，完善了各項班規，以及組織各種班級活動，如本學期的定向越野，真人cs和燒烤，密室逃脫等。并希望同學們能在下學期積極參加群郵里面的活動。

副班長：這學期主要負責與兼副的溝通，每兩周發一次關于班級的工作匯報，并積極配合各班委的組織活動。

生活委員：這學期認真負責了班費支出公開化群郵的工作，但覺得自己在班級查衛生方面力度不夠，希望下學期能改進。

組織委員：主要每周的考勤工作并向兼副回到到勤情況，希望同學們下學期能保證到課率。積極配合各班委的活動工作。

學習委員：負責班級學風建設，覺得這學期班級學風有下降的勢頭，便創新性地搞了答疑平臺，每周一次，讓班級里成績比較好的同學回答大家各科的疑問。關于作業問題，也每次負責到底。并且強調在下學期會加強這項工作。體育委員：主要負責院運會的準備工作，并且在這個學期開展了一周一次的班級籃球訓練。

科創委員：查找校內各種比賽信息并且群郵通知同學們，更主要是拷各科課件，讓同學們可以更好地進行復習。

心理委員：主要負責每周一次的心晴工作室工作，也希望下學期同學們有什么心里上的問題找他咨詢。

文娛委員：組織各節日的班級活動，還有班級活動后微博，公眾平臺的更新等。

素拓委員：積極配合團支書各項工作，主要負責入黨工作，如積極分子等。希望下學期同學更加積極報黨。

2.班主任發言：

肯定各班委的活動，并希望同學們多關注模具方面的公眾平臺，關注就業方向，端正學習態度，注意假期安全，回家時，特別是女同學，要注意回家安全。并在會后解答同學們關于學習軟件和就業前景的疑問。

20xx年x月x日。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇八

各位家長：

大家好!

首先，我代表大班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

咱們班的幼兒是從各個幼兒園轉來的，在入園時間上略有長短，因此在整體發展水平上也存在著差異，但通過這個學期的努力，孩子們在集體生活中都能夠健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大的進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受，我想這是很值得我們欣慰的。

一、班級情況回顧。

下面我們先來回顧一下本學期我班孩子取得的進步與成績。

反思。

指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規意識。針對不同幼兒，我們采取不同的教育方法，對于控制能力較強的幼兒，我們積極發揮其榜樣作用，強化同伴影響力，讓他們當班級管理員，遏制不良行為的蔓延。例如：個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水開得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都會有些水漬。小值日生提醒著大家水龍頭不能開得大，小手記得甩三下，這樣幼兒袖口濕、地面臟的現象慢慢有所好轉，同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒，我們給予他們更多的愛心與耐心，關注他們的一舉一動，一旦發現其進步便加以表揚，鼓勵，幫助他們克服不良習慣，強化他們的規則意識。經過一學年共同努力，孩子們進步很快，懂禮貌、講衛生、會合作、會謙讓。養成了良好的行為習慣。

孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發揮自己的優勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。女孩子們愛唱愛跳，劉益彤等有空閑便三五一堆練習各種漂亮的造型。男孩子好斗愛動，整天模仿動畫里的人物自娛自樂。孩子們各有千秋，各具特長。因為時間的原因，我在這就不一一舉例了。這些雖上孩子的一些生活場景、游戲活動，但從中我們不難感受到我們的教育理念——游戲生活、快樂學習。

在本學期里，每個孩子都有不同方面的進步，比如：不愛說話的佳佳，嘉怡也能勇敢的回答老師的問題了，愛挑食的展宇、金博小朋友在幼兒園吃飯不再讓老師操心了樣樣菜都能吃完，吃的又快又多。認真負責的王亞豪、劉瑞欣小組長工作做得可認真了是老師得力的小助手，劉益彤、李歌斐，王亞豪三位在許多的活動中能充當領頭人的角色。總而言之我們大班的每一個小朋友在看書習慣、學習興趣、責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發展，個體各方面的行為習慣、文明素養等也均有了較大的提高。

二、本學期的教學。

我們本著多元化智能教育為理念，本學期幼兒在動手能力、創造性思維、語言方面得到了很大的發展。

1、動手能力方面：

折紙。

做泥工等。

2、學習能力方面：

我們會經常利用晨間談話和離園活動的時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，提高了幼兒的語言表達能力，培養幼兒大膽在同伴面前表現的能力。提高幼兒的學習興趣，獨立完成操作活動的能力。

3、學習習慣：

大班上學期，對孩子們來說是個轉折期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的.同時，又加入了拼音教學，數學的有關書寫任務。開始時，有部分家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對于孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數字規范的寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。通過大班一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現在孩子們早已度過了書寫困難期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子寫的還特別好，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。

三、假期安全工作。

幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們要對孩子加強安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和。

春節。

1、注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

2、注意用電安全。

認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3、注意燃放煙花、爆竹安全。

不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。

4、注意飲食衛生。

不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間。

堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣，加強對孩子的情感教育。

6、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機。

希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。同時將寶寶在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式)，回來后要與其他小朋友分享的哦!

7、放假了，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內。

提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

8、假期中請您堅持讓寶寶做一些力所能及的事情。

如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

9、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作。

特別是流感、流腦的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!

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幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇九

尊敬的領導、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

一元復始，萬象更新!此時此刻，我們懷著燦爛陽光般的心情歡聚一堂，一起張開雙臂迎接美麗的20__年的到來。在這辭舊迎新之際，我謹代表幼兒園的全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福!

借此機會我向衛濱區教委，李村村委會對我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!

我們幼兒園在家長們的大力支持下，在全園教師的團結努力下，呵護著園中這些嬌嫩可愛的孩子健康快樂的成長，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向，在這里，作為一個園長，我要向家長們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲：“謝謝”。

今天，我們幼兒園的孩子格外美麗，一張張的笑臉，一陣陣的歌聲，都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情，嘹亮的歌聲，優美的舞蹈，興高采烈的為孩子們慶祝!

最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康;我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步;我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意;我祝愿并堅信，我們李村小學附屬幼兒園在20__年會馬到成功!明天是屬于我們的!

謝謝大家!

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幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十

大家上午好！

很榮幸走上領獎臺，今天是20xx年年中總結表彰大會，是一個快樂的日子。這一切成績的取得都離不開*總以及各位領導、同事的大力支持，在此，首先我代表全體同仁衷心的感謝梅總以及各位領導、同事的關心和支持！同時我謹代表**的干部感謝**的兄弟姐妹們做出的貢獻！祝大家身體健康、萬事順利！

我們的汗水換來了豐收，我們的拼搏換來了喜悅，我們的付出得到了回報。上半年我們有很多經驗值得總結，有很多果實值得我們珍藏。在此和大家分享以下感受：

1、建立“賽馬”機制，建立了一支強有力專業的工作團隊。

以**的發展戰略為依托，我們迅速調整了基層干部力量，如：******，并在內部管理當中，唯才適用；在*總的帶領下，我們也緊跟公司步伐先后建立班組pk競爭機制，從品質、機效、物耗、6s的相馬不如賽馬的競爭模式，涌現出一批為公司、為部門、為團隊做出優秀貢獻的優秀人才。如今天表彰的***，***，***等，工作非常扎實、認真，是三期全體人員的楷模。

2、信任、責任為工作動力，快樂開心為工作狀態，是我們成功的保障。

**團隊內部干部、職工來自四面八方，聚集在一起后，迅速建立了一個信任，坦誠的工作環境，每天只要公司有事都加班到很晚，全體員工的辛勤付出為本次成績奠定了關鍵的基石。

但是，一個公司的發展不是一蹴而就的，公司的長久繁榮昌盛需要我們每個人精心呵護，來不得半點掉以輕心、半點糊里糊涂。戰略決定方向，細節決定成敗。我們公司要持續發展，需要我們每個人每天每月每年兢兢業業，同心同德，創新進取。

到零缺點目標，靠的是大家齊心協力、認真負責，也就是說品質是靠各位員工做出來的。我們生產產品要做到：不良為零、浪費為零、故障為零、投訴為零，最終生產出一流的產品。現在，雖然我們取得質量獎，但這還未達到我們真正的目標。我們下一步目標是由***進一步提升全員品質意識，向全面品質管理沖刺！

第二個字---和 和，就是和睦和諧。有一首歌唱道“團結就是力量 ---這力量是鐵,這力量是鋼，比鐵還硬,比鋼還強。”團結就是力量，這句話至今是許多企業里的座右銘。團結就是力量，團結，一切困難都可以迎刃而解；團結，任何對手都可以戰勝；團結就是力量，團結出凝聚力、出戰斗力、出生產力、出社會活力。一個集體如果不團結就是一盤散沙。一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。俗語說，人心齊、泰山移。只有心往一處想，勁往一處使，形成強大合力，經濟社會才會持續快速和諧健康發展。另外，要和睦，必須講紀律，必須有紀律。我們的紀律表現就是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。和，班組要和睦。同事之間若有良好的關系，決對有利于你的工作和健康。我建議有些員工用心處理好同事關系。閑談莫論人非；靜坐常思己過。在和同事相處的過程中，要始終以此為準則。同事之間還要互諒互讓、互幫互助。相信你會和同事的關系相處得非常融洽。

會創造最好的**工廠！建立全面第一的**工廠！

最后，再次衷心祝愿*總、以及全體同仁們，身體健康，合家歡樂，生活美滿！工作順利！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十一

各位老師親愛的同學們大家下午好！

兩個多月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評：本期我校成功舉辦了校運動會。參加了縣田徑運動會，并取得了較好的成績。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意！

同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經的`努力。”

期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。

第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。

最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步！

最后，祝全體教職員工身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！

盤xx。

20xx年11月11日星期五。

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十二

首先，我要感謝我們的主席尹曉琪，感謝她給了這樣一個機會讓我重新回到社聯與大家一起為社聯更好的明天而奮斗。

從大一開始我就進入了社聯這個大家庭，過去的兩年得到了師兄師姐們很大的培養與教導。過去的兩年付出了很多，也收獲了很多。今年是我在社聯的第三年，感覺今年在社聯過得最開心，因為我看到了社聯在不斷的成長，無論是人員數量上的增加還是干事、干部們的素質都有很大的提高。社聯最大的財富是什么?不是我們的辦公室，也在于我們有多少硬件設備，社聯最大的財富在于有一大批無私奉獻、不求回報、不問福利、只知付出的干部干事。你們是社聯最大最寶貴的財富，可以說沒有你們就沒有社聯。在座的每一位都是很優秀的，在這里我借用一下周星馳的對白：在華師你們都算得上很優秀的了。

接下來，我還是再介紹一下自己吧。姓名、職務我就社聯大會主席發言稿不重復了。總的來說，我是一個好人，無不良嗜好。，偶爾喝喝酒、抽抽煙、喜歡喝點綠茶，最討厭喝白開水。可能因為我是天平座的原因吧，喜歡懲罰人，歐莉盼小朋友就被我懲罰了一次，脾氣也很大，偶爾還會罵人，我們的秘書長也被我罵了一次，還有對人力資源部的三位男部長發過一次火。自從上大學以來我就只罵過一次人，發過兩次火。所以被罵了、被火燒到了也算是你們的榮幸。在這里我真誠的向剛才提到的四位同學再一次道歉。不過不原諒我也沒關系的，因為某位哲人說過，生氣只是用別人的錯誤來懲罰自己。然后我還有很多缺點與毛病。比如我不擅長演講，反應也很遲鈍，不像我們的尹主席在任何場合都可以從容大方的應對。就像今天的發言稿，我也是提前了兩個星期寫的。最后我要重申一下，我真的是一個好人。跟我混久了就會發現這是真的。其實社聯人都是好人。在這里我再次借用周星馳的對白，在華師你們都算得上是好人了。

最后，我還是那句：內強素質、外塑形象。我們的目標是做華師最高素質的一群人。

請大家謹記：認真、負責、守時、禮貌。

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幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十三

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！在這風和日麗的日子，很高興能有此機會與大家進行交流。下面我來說一

下我在平時工作中積累的一些做法：

1、我認為上好課、教好學生的第一步應與學生搞好關系，從內心里跟學生做朋友，幫助他們解決各方面的問題和障礙，真心實意與之交流，尤其是一些成績不理想的學生要學會隨時隨地的耐心做思想工作，進行學習上的幫助，走到學生心里，讓學生認可你，接受你，所謂：“親其師，方能信其道”，前期的工作做得好，對下一階段的教學和管理是十分有利的，學生會自覺主動地去配合學習，比如說：11-8王飛、11-7李緇茂、蓋曉陽等同學，雖然有些調皮但只是性格使然，通過多表揚多鼓勵都取得了不小的進步，我相信每個人都很愿意得到別人的肯定。心理學著名的“羅森塔爾效應”告訴我們：教師對學生抱以希望，經過一段時間以后，學生常常會如教師所期望的那樣取得進步。我在教學中非常注意欣賞學生，并把它作為提高教學效率的積極強化手段。因為它可以激發學生的學習興趣；可以激發學生自信、自尊，克服自卑、自棄心理。通過教師熱情真誠的賞識，使學生看到自己的成就，從而激勵他們“更上一層樓”，不斷提高學習成績。

從學生的角度來講，都希望多受到人的關注，每一位學生均有表現的欲望，也都需要表現的機會，每一位學生需在人前多加表揚，多給學生肯定。正如蘇霍姆林斯基所說：“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量。”我們抓住這股力量，激發各類型的學生的學習熱情和進取精神，就能提高課堂效率. 美國心理學家羅杰斯說得好：“成功的教學依賴于一種真誠的尊重和信任的師生關系,依賴于一種和諧安全的課堂氣氛。”。

2、向45分鐘要效率，高中學生課程多，課業量大，每天課余時間都埋頭于作業堆中很難有人或有時間去自己學習提高，那么抓好課堂45分鐘就顯得尤為重要，首要的是備好課，將所要講的'內容備好以后，還要反思琢磨，我一般會將每節內容分為清晰的幾個要點，側重分明，在講課時，因為知識嫻熟，發揮自如，我會在整個講課過程中更多的關注學生的聽課狀態，而不是只關心自己的授課內容，不關心學生，我能清楚的看到課堂上每個同學在聽課過程中的一舉一動，如：張三低著頭，李四不看黑板，王五跟別人交談等，我會在適當的間隙隨時的叫起他們回答問題，或微笑說教，以保障每位同學在新課講解過程中學有所獲，這樣在課上的練習和課后的作業時間，那些基礎不好的同學也能獨立完成大部分的學習任務，掌握好的甚至還能給別人講解。試想我們的同學，誰不愿得到別人的認可和贊美呢？因此長期以來，我們的班級就會少了那些一點兒也學不會的同學，也有些同學慢慢成長起來，成為本學科的小專家，逐漸形成良性循環，同學越來越愛學，成績也會不斷進步，也就樂于上我們的課。

3、我們的每個學科、每節課都有很多要講的內容，將要講的內容點、面分明，要及時檢測。每節課前或課后要進行檢測，內容可多可少，但要體現本節要點。當然檢測人人都會，也有好多人在進行，那么如何才能讓檢測更有效呢？檢測后的問題處理就顯然尤為重要，要求對檢測的內容教師都要全批全改，不會的知識和同學要做好記錄，要在課后進行進一步的跟蹤檢查，將測試中發現的問題及時解決，將檢測真正落到實處。這樣目標對象明確，也會使我們的輔導更有針對性。這樣就不會出現說這一主要的知識點我都講10遍了，學生還是不會這種情況，即使有人不會，我門也能做到心中有數，目標明確，正如霍主任所說，我們講不會的練會，練不會的測會，經過這精心細致的工作，我們才會對教學效果做到心中有數。當然這一切的工作不必都自己親力親為，我們的同學很樂意幫助我們，記錄哪個同學，哪些知識有問題、如果還不會，組內相關負責人就負責教會，直到達到檢查過關等等，這時我們只是一個籌謀者、落實者。

4、學習小組如何分？如何進行小組合作與互動？如何量化？

按本學期單科成績一條龍均勻分組，組長由組內推薦，每組五人，組內成績好的兩個人分別負責分數較低的另兩人的錯題改正，檢查等，對每次課堂提問，小測，單元測試，期中、期末考試成績進行分組記分統計，并施行一月量化積分制，得分高的組要獎勵，得分低的要懲罰，這樣組內合作與互動會隨時隨地進行，因為我相信我們每個同學都有上進心，都愿意讓自己和自己的組更優秀，當然教無定法，貴在得法。我相信只要方法得當，用心研究，教學一定能有較大收獲。

以上是我的一些淺顯的見解，希望能與各位進行更多、更深的交流。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

我的發言完畢，謝謝大家!

20xx年x月

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十四

各位領導、各位同事：

大家好！

xx年馬上過去，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄希望與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結束了一年的工作，現總結如下：在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞保安全生產為中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，始終把“安全第一”放在首位。嚴格執行“六大禁令”，堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。

（一）強化形象，提高自身素質。為做好班組基礎工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉技能講提高。經過一年的學習和鍛煉，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、工程師和同事請教，在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。

（二）嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，不斷改進工作作風；堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把所有工作圓滿完成。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴，學習、技術上還不夠努力，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考，確保站場的安全生產，平穩供氣。總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作。多關心同事，團結班組所有成員共同努力工作，不辜負領導和同志們對我的期望。大概是這樣，稍微改一下吧。

謝謝大家！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十五

“利用家長資源，讓家長學會和孩子共同學習、成長”，幼兒園家長會發言稿：家長是老師的好幫手。這個理論是我們眾所周知的。確實，家長資源是一塊寶地，如何利用好這塊寶地，使其發揮出更大的作用，是我們教師應該挖掘和探索的。

面對家長的這些態度，作為老師首先就要使家長明確其中的意義，知道其有價值的一面。要做到這一點，家長會上的宣傳、講解、示范是必不可少的。通過家長會，讓家長知道配合幼兒園工作的重要性。例：通過家長配合，能使家長更進一步了解自己的孩子，增進親子關系，更重要的是為孩子提供了更大的發展空間和機會，園長之友《幼兒園家長會發言稿：家長是老師的好幫手》。家長明白了這些道理，接下來的工作是讓家長掌握科學的'家園配合方法。在家長會上，可以請班上做的比較好的家長進行經驗介紹，從如何和孩子一起收集資料到怎樣一起整理、裝訂以及教會孩子怎樣把收集的資料與同伴分享。從中，家長們通過相互學習，取長補短，會學到許多。

不過光是口頭上的介紹還不行，得有些實際的示范、介紹，讓家長參與實際的活動也是有必要的，正所謂“實踐出真知”。孩子進步了，當然家長也會高興。從家長的眼中、話語中，我們可以捕捉到。“我的孩子現在肯說了，膽大了”“我的孩子懂了不少，變聰明了”…這些話語無一不代表家長的歡躍。家長看到孩子的進步，哪怕是一點點，他們都覺得自己的努力有了回報，有了收獲，那么，以后他們更會和孩子一起來參與了。

家長的智慧是深不可測的，家長資源也是一片沃土，是很值得我們去開發和利用的。在以后的工作中，期望能有更多的家長投入、參與我們的主題活動中來，以他們的智慧和能力，使我們的活動搞得更加精彩，有趣！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十六

尊敬的老師；各位同學：

大家下午好！

在這蒼翠欲滴，清風送爽的金秋時節，華南理工大學社聯大會聯合會第八屆第二任全員大會在盛大的期待中隆重上演。首先，我謹代表華南理工大學社團聯合會的全體執委，向各位親臨全員大會的領導、社聯成員表示熱烈的歡迎。

在當今這一高唱個性自由的時代中，學生當之無愧地成為了張揚個性的主力軍。因此，豐富多彩的社團活動順應而生。它的組織建立，既豐富了校園生活，又培養了學生廣泛的興趣和愛好，更為多才多藝的大學生撐起了一個足夠寬廣、足夠精彩的平臺來展示自我的多面。

華南理工大學社團聯合會是在中國共產黨華南理工大學委員會領導下，共青團華南理工大學委員會指導下的學生群眾組織。十年來，在學校黨委和省學聯的領導下，在學校團委的悉心指導下，在學校關工委和各位指導老師的關心與愛護下，在全體學生社團干部的共同努力下，社團聯合會帶領全校134個學生社團，緊密圍繞學校的中心工作，開展了眾多卓有成效的活動，齊心協力、開拓進取，始終堅持“服務社團、管理社團”的職能，以實現學生社團的“自我教育、自我管理、自我服務”為宗旨，為打造華工學生社團品牌，提升服務與管理質量，為促進學生社團的改革與發展，營造積極、健康、和諧的學生社團文化氛圍，為豐富和促進我校校園文化建設，做出了突出的貢獻。通過一代代社聯人的不懈努力，社團聯合會不斷成長，自我完善，小鷹也不斷的成長，學生社團亦由最初的幾個發展到如今的134個。學生社團已經成為校園文明和校園文化建設的一片綠洲，成為豐富大學生課余生活和課外知識的園地。

回望過去，十年風雨，社聯人攜手齊心，同舟共濟，十年磨礪，社聯歷久彌新，依然煥發出蓬勃的生命力。當然，華園社團文化在繁榮發展的同時依舊存在一些問題，十年是個里程碑，我們需要歡慶也需要思考，思考需要解決的問題，思考社聯今后的道路，思考社聯未來的發展方向。作為社聯的掌舵人，我需要說明社聯所有工作的重中之重就是強化部門職能，這是各職能部門發展壯大所不可缺少的，相信通過各部門的共同努力，密切合作，協調共贏，社聯一定能夠發展地更好。

協力去構建一個和諧、繁榮、共進的大家庭，在南北社團聯合會營建“家”的氛圍，增強社聯干部對社聯的歸屬感，使每個社聯人都能緊密團結在一起，同時加強與南校的溝通交流，努力促進南北校社聯的共同發展。

新的征途已經起航，就讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情，讓溫暖的陽光催開新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫新的樂章，讓勇敢的挑戰成就新的偉業，讓崇高的使命鑄就新的輝煌，讓我們共同努力為社聯美好的明天打拼吧！

我的致辭完畢，謝謝！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十七

優秀作文推薦！尊敬的的各位領導、各位同仁：

大家下午好！今天有幸作為教師代表發言，我倍感欣慰。

半年多來，在校領導的大力支持下，在各科任教師的辛勤努力下，我們七年級的教育教學工作在上期期末統考中取得了較好的成績，但這與中心校的希望、學校的要求還相差很遠，在今后的教育教學工作中，我們將再接再厲、不負眾望，力爭在本學期的期末考試中取得更大的成績，收獲我們最甜美的夢想。為此，我作為七年級的教師代表，作如下表態：

課改的目的是高效，目標的達成在課堂，新學期我們將不斷更新理念，加強課堂教學的研究，進一步踐行“以學定教、當堂達標”以及“自主、合作、探究”的課堂教學模式，探討課堂中生成問題的處理技巧，反思課堂教學中每個環節的得與失，總結經驗，不斷改進、完善。努力做到：認真學習教育教學理論；積極參與上公開課、聽課、評課，參與課改研討和課題研究；既做參與者，也做評價者，既做踐行者，也做推動者，大力推進我校課堂教學的改革。

認真做好每天的各項工作，力求做到：主備任務無差錯，精致完美好操作；個人復備要充分，活化課堂高效率；方法點撥要適時，靈活思維要培養；作業批改要仔細，及時糾錯要到位；反思過程積點滴，完善改進再創新。

就七年級而言，我們既要關注優秀生的學習動態，也要關注學困生的'思想狀態，多鼓勵，多表揚，少指責，少批評，善于溝通，以情感人。努力做到：課內互動激發學習興趣、培養求學精神、訓練嚴謹思維，突出學生的主體地位；課外輔導熱情耐心，課外談心平和細心，課外生活倍加關心。盡我們最大的努力去幫助每一位學生，既做良師又做益友。

本學期我們應結合學校實際精心研修導學案，精選習題，研究新題型、好題型。教學過程中，群策群力，資源共享，規范操作，共同探究，共同提升，努力做好自主、糾錯、培優、補差等各項工作。科任老師緊密配合班主任做好班級學生的思想工作，關注班級學生的學習動態，促使班級學生各科均衡發展，樹立一個班級一個整體的思想，堅決杜絕以犧牲學生的課余活動時間、課后休息時間及占有其他學科時間為代價而成就自己，堅決杜絕單兵作戰、違規操作，牢牢記住一花獨放不是春，只有同心協力、相互配合、整體作戰，才會迎來萬花齊放春滿園。

春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。我們全體七年級組的科任老師將攜手并肩，奮力耕耘，竭盡全力為學生服務。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我相信通過我們的共同努力，我們的目標一定能夠達成，今年x月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。謝謝大家！

幼兒園總結大會的發言稿（實用18篇）篇十八

同志們：

今天把大家召集過來，主要任務是對去冬今春全縣農村農業四項重點工作進行總結表彰，對下一步的農業農村工作進行安排部署。根據會議安排，我先講幾點意見。一會兒，魯書記還要做重要講話，希望大家認真領會，抓好落實。

一、同心協力，務實重干，四項重點工作成效顯著。

去冬以來，全縣上下認真貫徹落實縣委、縣政府的決策部署，搶時間、比干勁、趕進度、賽成績，圓滿完成了造林綠化、水利建設、現代農業園區發展和美麗鄉村建設四項重點工作任務，順利通過了市考核驗收。

(一)造林綠化任務超額完成。去冬今春，我們圍繞建設濮陽北部生態屏障目標，以“6533”重點生態工程為依托(即6條廊道綠化帶，5處千畝以上林果苗木花卉基地，3個鄉鎮7萬多畝農田林網示范方和3處森林公園)，共植樹427萬株(其中廊道106萬株、農田林網45萬株、經濟林95萬株、苗木花卉160萬株、村莊綠化17萬株)，新建了1100畝的韓村金沙林果、2300畝的雙廟林果、600畝的大流蘇杭園林苗木基地，擴建了3500畝的萬相二期、三期及陽邵鼎盛苗木、固城萬畝生態園、紙房紅葉苗木種植基地等一批林果苗木基地，建設規模和質量走在了全市前列，并成功承辦了全市春季造林綠化推進會。

(二)農田水利工程建設進展順利。去冬以來，我縣以水利項目建設為抓手，累計投資1億多元，新增改善有效灌溉面積2.5萬畝，旱澇保收田面積1.6萬畝，節水灌溉面積2.8萬畝，除澇面積1.2萬畝，清淤溝渠18條，完成土方112.4萬方。其中，投資2100萬元完成了固城溝改道工程、投資1476萬元完成了農田水利基本建設、投資1600萬元完成了x縣水價綜合改革試點項目、投資2912.4萬元完成了20xx年高效節水灌溉試點重點縣項目，農田水利設施進一步完善，為全縣糧食穩產增收奠定了堅實基礎。

(三)現代農業示范園統籌發展。圍繞“兩帶一區”現代農業產業帶建設，新建提升精品現代農業園區8個，新建養殖場8個，擴建了1280畝的泰豐苑都市觀光高效示范園和1330畝的陽邵綠海圓夢鮮食菊花示范園，提升了龍都瑞祥生態農業園、六塔瓦屋頭萬畝設施農業園;投資9000萬元，新建了普惠豬場、雙豐牛場、紅杰農民專業合作社肉雞、中信肉種鴿、濮豐羊場等一批標準化養殖場。同時，整合國土、農開等部門資金4533萬元，建成萬畝示范方2個、千畝示范方1個共3.67萬畝，糧食綜合生產能力顯著提高。

(四)美麗鄉村建設呈現新氣象。去冬以來，我們沿國道、省道、主要縣道等交通干線和城鎮周邊等重點部位，選擇38個美麗鄉村建設示范村和環境整治重點村，統籌推進“通、凈、綠、亮、文”為內容的美麗鄉村建設，共清理農村生活垃圾2萬余噸，硬化道路60公里，新建文化廣場(街頭游園)20處，安裝路燈600余盞，廊道生態綠化80余萬株，打造了106國道、陽子線、209省道、302省道“三縱一橫”4條美麗鄉村建設示范帶。同時，仙莊、瓦屋頭、柳格3個建制鎮政府所在地綜合提升順利推進，圓滿完成了市定目標任務。

總之，面對任務重、難度大、標準高、環境差、突擊性強的農業農村四項重點工作，全縣各級、各部門主動擔當，創新作為，積極推動，圓滿完成了各項目標任務。在6月4日的全市總結表彰大會上，我縣榮獲全市去冬今春農業農村四項重點工作二等獎和造林綠化一等獎，市委、市政府獎勵現金50萬元。實踐證明，我們做好了四項重點工作就抓住了制約農業農村發展的“牛鼻子”，通過冬春農業農村重點工作集中攻堅，農村基礎設施不斷完善，農業結構不斷優化，農村面貌深刻變化，有力促進了農業發展、農民增收、農村繁榮。同時，在四項重點工作的持續推進中，“冬閑變冬忙”的好習慣逐步鞏固，“變要我干為我要干”的新觀念逐步增強，臺賬管理、督導考評、嚴格獎懲等好機制不斷完善，想干事、能干事、會干事、干成事的好隊伍不斷壯大，你追我趕、明爭暗賽、爭創一流的好氛圍已經形成，勇于擔當、甘于奉獻、敢打硬仗的好干部不斷涌現。可以說，農業農村四項重點工作已成為全縣加快發展、趕超發展的現實需要和必然選擇。

二、總結經驗，正視問題，更好地指導今后農業農村工作。

眾所周知，當前國內經濟增速回落，農產品價格下行壓力增大，農業農村領域也未能幸免，項目建設資金缺乏、銷售市場低迷等一系列問題相繼出現,在困難多、矛盾多、挑戰多的情況下,全縣農業農村重點工作依然取得這樣的成績,確實來之不易。是縣委、縣政府正確領導的結果，是全縣農業農村戰線上的廣大干部職工戳力同心、攻堅克難的結果。這些成績的取得得益于我們謀劃到位。各部門及早動手，深入調研，為工作開展提供了保障。縣林業局結合實際，提前推進造林用地流轉;縣委農辦、縣農業、畜牧、蔬菜等部門，主動對接，及早制定工作目標和臺賬，明確了工作標準和考評方法，做到了早安排、早部署、早落實。得益于我們責任到位。在魯書記、馮縣長、劉書記的帶領下，縣四大班子領導率先垂范，各級各有關部門主動擔當，把各項任務目標迅速分解到鄉、到村、到戶、到人，為上下貫通打好了基礎;各鄉鎮結對子、學經驗、搶進度，迅速形成了比學趕超的濃厚氛圍。得益于我們配合到位。為了給農業農村四項重點工作創造良好的發展環境，縣委農辦、農業、林業、水利等職能部門負責人經常深入一線搞調研、查進度、解難題;縣財政部門及時完善相關手續，確保了項目資金及時足額拔付;縣督查局成立專項督查組，跟進督查工作進度，及時反饋工作動態;宣傳部門圍繞四項重點工作通報信息、宣傳典型，營造了濃厚的輿論氛圍。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地看到一些不容忽視的問題：一是干部作風需要進一步轉變。個別干部面對成績，驕傲自滿，缺乏拼搏進取、爭創一流的發展意識，面對繁重的工作任務，存有畏難情緒，瞻前顧后，缺乏打硬仗、克難關的勇氣;二是工作標準需要進一步提升。個別地方新造林成活率低，美麗鄉村長效機制建設不到位，環境整治標準不高，并且“反彈”嚴重;現代農業園區，尤其是部分設施農業園區面臨著管理水平不高、融資困難的經營困境，等等;三是領導重視需要進一步加強。當前，經濟社會發展進入新常態，各級各部門發展的壓力都很大、任務都很重，各鄉鎮是否把“三農”工作擺在了重中之重的位置上，成效會大不一樣。上述這些問題，務必要引起各級、各部門的高度重視，采取切實有效措施，在今后工作中努力加以解決。

三、立足當前，著眼長遠，推動農業農村工作再上新臺階。

今年，是全面完成“”規劃的收官之年，也是“十三五”規劃謀劃之年，做好今年農業農村工作，對于全面完成各項目標任務，促進x科學發展、趕超發展至關重要。

(一)堅持不懈發展現代農業。在今年市“兩會”期間，何雄書記在看望x代表團時指出，要在深化農村土地制度改革的基礎上，沿著濮清一體化產業帶，大力發展休閑農業、都市農業、高效農業。因此，我們要圍繞“兩帶一區”建設，加快培育發展一批具有區域優勢、高成長性、高附加值的產業化集群。設施農業園區要擴規模，完善設施，提升檔次，增加品種，抓好規劃設計，搞好園區道路建設，加快園區改造提升，打造一批亮點園區。沿陽子線、市新北環布局“一縱一橫”現代農業產業帶，發展林果采摘、生態度假等都市生態農業。縣城周邊鄉鎮、交通干道兩側的鄉鎮要規劃建設一批兼具休閑觀光、生態體驗等功能的現代農業園區。畜牧養殖要搞好規劃，遠離干線公路和村莊;要加大養殖污染治理，搞好衛生防疫，控制養豬規模，大力發展肉鴿、肉羊等畜牧特色養殖;養殖項目建設要把握好土地性質，不能給衛片執法留下隱患。農業規模經營要鼓勵新型業態，扶持家庭農場、專業大戶、農民合作社等開展農業合作化經營，鼓勵農民向農外轉移，引導土地經營權流轉。縣、鄉兩級土地流轉服務機構要主動作為，積極為供需雙方提供評估、競價、政策咨詢、合同指導等全方位優質服務，確保我縣土地流轉工作規范、高效運行。

(二)深入推進美麗鄉村建設。去年，我們的美麗鄉村建設確實取得了很大的成效，但是，我們在美麗鄉村建設方面的工作還是初步的，就拿“通、綠，凈、亮、文”五個方面的建設內容來講，去年做的最多的是“凈”，“通、綠、亮、文”我們做的并不多。下一步，重點做好三個方面工作。其一，農村環境整治。農村環境整治工作，主體責任在鄉鎮，縣里重點抓指導和督導。前幾年農村給人的印象就是“臟、亂、差”，經過幾輪環境整治，農村的面貌得到不少改變，但最令人頭痛的就是農村垃圾治理和污水處理。從下半年開始，這兩項工作都要啟動。關于農村生活垃圾治理，要按照《x縣農村生活垃圾治理實施方案》，采取村收集，縣運輸和處理的辦法，建立由縣市政園林局負責“一把掃帚掃到底”的城鄉環衛管理一體化新模式。關于農村生活污水處理，今年要選擇3-5個村作為示范點，建設小型化、便利化的污水處理設施，以點帶面，示范帶動，為今后有效解決農村生活污水處理探索出一條切實可行的路來。最近，省里對改善農村人居環境工作有了新要求，要求村莊整治要達到“三無一規范”標準，國道、省道、縣道兩側整治達到“一眼凈”標準。上個月的10號，省委農辦兩位處長到我縣高堡鄉、韓村鄉就農村人居環境改善工作進行了實地督查，并就農村生活垃圾處理等相關問題進行了調研走訪，這個月要進行全省檢查考核。所以，全縣上下都要時刻繃緊“這根弦”，農辦要發揮牽頭抓總的作用，各鄉鎮和縣公路、交通等部門一定要按照既定分工，搞好集中清理整治，著力抓好長效機制建設，確保整治工作常態化、整治成效不反彈。在此，提前給大家打個招呼，希望各鄉鎮回去后，抓緊進行安排部署，把責任分解落實到位，把環境整治工作做扎實。其二，建設村民中心。關于村民中心建設，我們今年的目標是每個鄉鎮至少建成一個高標準的村民中心。在這方面，像高堡鄉西侯、樊堡，韓村的西趙樓給我們帶了個好頭。現在市里面又拿錢扶持，機會難得!對這個事，縣委農辦一定要高度重視，指導各鄉鎮盡可能多爭取市里的補貼，緩解我們建設資金不足的壓力。縣直各部門要像當初打造西趙樓一樣，宣傳、組織、紀檢、教育、計生、衛生、文化、體育等部門都要積極參與，大家“各炒一個菜、共湊一桌席”。如何建設村民中心，具體要做到三個方面。第一個，要具備村級正常功能，包括黨支部、村委會活動場所建設，也包括農村產權交易平臺建設等等。第二個，就是要建設村民活動廣場。大的，像西侯占地20多畝，小的2、3畝也行。最起碼每個村都有一個文化活動場所，群眾就可以在這兒下下棋、健健身、聊聊天，對豐富群眾文化生活很有必要。第三個，就是公共服務設施建設，具體包括衛生室、圖書室、小型超市等等。總體上，希望同志們一定要盡心盡力、盡職盡責做好這項工作，把村民中心打造成農民健康生活的新家園，黨在農村的新陣地。其三，編制建設規劃。建設新農村要堅持規劃先行。首先要搞好產業發展規劃，原則上要按照“一鄉一業、一村一品”的思路，鄉(鎮)黨委書記要召集有關人員坐下來仔細研究，準備如何發展，每個村準備發展什么，等等，都要心中有數。像柳格要側重家居產業，仙莊要側重辣椒產業，固城、雙廟及陽子線周邊鄉鎮要側重休閑觀光農業和林果業。省里面提出來“五規合一”，就是產業發展、村莊建設、土地、文化、生態這五個方面同時進行規劃，要統籌考慮。縣里的規劃要以縣住建局為主，農辦搞好配合，年底前完成規劃編制。做規劃時一定要因地制宜，突出特色，決不能搞“一刀切”。

(三)堅定不移加快農村改革步伐。作為一個農業大縣和財政窮縣，要想與全國一道實現全面建成小康社會的奮斗目標，必須從創新中汲取動力、從改革中激發活力。在5月26日召開的全市農村產權制度改革現場會上，何雄書記要求全市各級各部門要切實提高認識，加強組織領導，確保取得實效。為做好我縣農村產權制度改革工作，經魯書記、馮縣長同意，6月27日—7月3日，我和劉書記帶領縣委辦、縣委農辦、國土局、農業局、水利局、林業局、市政園林局和陽邵鄉、大屯鄉、馬莊橋鎮主要負責人先后赴浙江嘉興市的嘉善縣、桐鄉市、海寧市、海鹽縣和湖州市的德清縣參觀學習了農村產權制度改革。考察活動安排的非常緊湊，七天行程4000余公里，14個參觀站點，其中最多的縣安排了4個，召開座談會7個。盡管時間不長，但考察團一行感覺收獲很大，有句話講的好“學然后知不足”，到了浙江與當地干部群眾面對面學習交流起來才知道，我們的發展理念、創新意識、干部作風、工作效率與人家相比仍有不小的差距!像他們實行的“限時脫稿發言法”就讓人眼前一亮!要求干部匯報工作時脫稿，且8分鐘內要匯報完。這樣不僅有利于培養干部平時勤于思考、善于總結的好習慣，更能促使干部養成雷厲風行的好作風，同時也會展示出干部務實高效的好形象，非常值得我們學習和借鑒。這次浙江之行，看到了差距、學到了經驗，明確了目標、堅定了信心，為我們下一步推進農村產權制度改革工作提供了有益的經驗借鑒。

當前，要按照穩定政策、改革創新、持續發展的總要求，把農村產權制度改革作為重點，按照縣委、縣政府的工作部署，結合我縣實際，選擇陽邵鄉作為農村產權制度改革試點鄉，先行先試，積累經驗。一個來月的時間，陽邵鄉村兩級黨員干部做了大師卓有成效的工作，取得了實實在在的成效，為下一步逐步推開奠定一個堅實的基礎。接下來要擴大試點范圍，馬莊橋鎮和大屯鄉作為第二梯隊參與改革試點，進一步總結推廣經驗，最后擴展到全縣各個鄉鎮，力爭兩年時間實現全覆蓋。當前的重點是建立完善各項配套制度，完成農村集體土地所有權、林木所有權、農村集體建設用地使用權“三權”確權工作，通過確權、登記、頒證將農村虛擬的產權具體化，為農村產權流轉、規模經營、融資貸款、就業轉移創造前提條件。同時，要加快建立縣鄉村“三級聯動”平臺，為變農民資源為資產、促進農村要素流動，增加農民收入打好基礎。

(四)積極開展基層“四項制度”建設。加快建立和落實基層民主科學決策制度、基層矛盾調解化解制度、基層便民服務制度、黨風政風監督檢查制度，是全省“4+4+2”黨建制度體系的重要內容，是省委面臨新常態作出的重大決策。全縣各級黨組織要認真貫徹落實好基層四項基礎制度，積極探索適合自身特點的基礎制度和機制建設新途徑，在完善和落實基層四項基礎制度過程中，一定要緊緊圍繞服務人民群眾這一核心目的，堅持問題導向，重點解決基層存在的影響發展、影響民生改善、影響社會穩定的突出問題，決不能花拳繡腿、華而不實。具體來講，衛生部門要牽頭抓好農村醫療衛生服務;文化部門要牽頭做好農村的文化建設，豐富農村文化活動;公安部門要落實好“一村一警”，確保農村社會治安大局穩定。司法、信訪部門要抓好農村矛盾糾紛排查化解工作，確保小事不出村、大事不出鄉、矛盾不激化、問題不上交;財政部門要整合各種涉農資金，打捆使用，集中財力辦好農村大事、要事;婦聯、團委要加大關注農村留守兒童和婦女的力度;民政部門要關注農村弱勢群體;紀檢監察機關要在解決基層黨員干部違紀違法、侵害群眾權益的問題上下功夫，加強源頭預防，強化監督檢查，嚴格追究問責，從制度的層面杜絕黨員干部侵害農民群眾利益的現象發生。總之，全縣各級、各部門都要立足本職，主動作為，上下聯動，務求實效。力爭通過產權制度改革，推動現代農業不斷進步、農民收入不斷增長、城鎮化水平不斷提高、美麗鄉村建設不斷推進，為加快建設富裕和諧美麗新提供強大支撐。

(五)著力抓好重點工作、重點項目謀劃。今天這次會議既是對上一輪工作的系統總結，同時也對10月份即將開始的下一輪工作的預先部署。俗話講，凡事要“謀定而動”，各級各部門一定要圍繞謀劃好今冬明春重點工作，及早組織人員調查研究，做到工作任務、工作重點、工作方向、落實難題心中有數。總體要求是吃透情況，拉高標桿，在9月底前將重點工作任務、目標、標準等謀劃到位，為今冬明春開展農業農村工作打好基礎，贏得先機。

同志們，進一步加快農業農村發展，責任重大，使命光榮。希望大家把今天的表彰會當成一次鼓勁會、推進會，進一步解放思想，開拓創新，團結拼搏，努力開創全縣農業農村工作新局面!