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委屈的滋味(通用16篇)

時(shí)間:2025-07-16 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。

委屈的滋味(通用16篇)篇一

在我的記憶長(zhǎng)河里有許多美好的回憶,是難忘的,傷心的,開(kāi)心的。讓我記憶深刻的是委屈哪件事。

記得是三年級(jí)暑假的最后12天我的侄子來(lái)我家找我,爸爸出去辦事。突然同學(xué)給我打了一個(gè)電話,說(shuō):“暑假的作業(yè)是什么,我這幾天在整理作業(yè)”。真噠,我給同學(xué)講作業(yè)的時(shí)候。我就是沒(méi)有看著他,他就趁機(jī)拿著我的水彩筆去客廳用水彩筆在爸爸回來(lái)了800塊錢買的書(shū)法作品上亂畫(huà)。而且爸爸買回來(lái)的書(shū)法作品還不到20天,我打完電話向他走來(lái)。想知道他在干什么,這時(shí)他在書(shū)法作品上畫(huà)膩了就跑去玩我的玩具了。我走到那一看,只是在書(shū)法作品上亂畫(huà)的樣子,我心想:爸爸回來(lái)一定又要批評(píng)人呢,想到這我馬上收拾地上的水彩筆。就在這時(shí),爸爸回來(lái)了他看了看買回來(lái)的書(shū)法作品,然后看到了我手中的水彩筆。最后,對(duì)我火冒三丈的吼:“弟都這么大了,怎么還跟著兩三歲。樣子呢?真是不珍惜我每天辛苦工作的成果?!蔽艺f(shuō):“這是侄子畫(huà)的,我只是在幫他收拾水彩筆?!卑职謿獾哪愣技t了,說(shuō):“你還騙人,你侄子明明又在玩具,怎么來(lái)涂鴉,我買的書(shū)法作品呢?”我又說(shuō):“他剛才畫(huà)完才過(guò)去玩的呀?!卑职挚次宜啦怀姓J(rèn),只有把我連拉帶拖的推進(jìn)房間反思,不讓我吃飯。我心里想:爸爸看見(jiàn)我就猜想是我。又不是事實(shí)呀可惡的小家伙,要是不換的話我就沒(méi)事了??墒撬植怀姓J(rèn)。又想:爸爸不是很疼我嗎?平時(shí)好吃的留給我吃,生病總是耐心地陪伴著我,照顧我。摔倒了或我考試考差了,安慰我,怎么今天這么對(duì)我呢?真是越想越想不通。我委屈極了。

我的委屈是侄子造成的,希望爸爸早點(diǎn)知道事情真相。因?yàn)檫@委屈的滋味不好受。

委屈的滋味(通用16篇)篇二

委屈的滋味!可深可淺,但糊在心里的痛是抹不去的,擦不掉的.。

記得那年,天陰沉沉的,風(fēng)肆虐的刮著我的臉龐,好痛好痛!花開(kāi)得灰暗,草也低下了頭。

那一聲聲訓(xùn)聲從我家里傳出,那天我被冤枉了!我的心好像在滴血了。

媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝兒!幫我去鄰居家借一點(diǎn)鹽!家里沒(méi)鹽,外面太冷不能去外面呀!”我心不甘情不愿地走到了門口,看到鄰居家小孩,塞了我一個(gè)玻璃球和兩元錢!

我一臉茫然地接過(guò),放到口袋里,來(lái)到鄰居家。

我溫和地說(shuō):“阿姨有沒(méi)有鹽?”阿姨溫和地說(shuō):“有!你到桌子上去拿吧!”我的口袋不小心碰到了桌角,星星玻璃球和兩元錢滾了出來(lái)。阿姨瞄到了我的兩樣?xùn)|西,阿姨憤怒地說(shuō):“什么!你竟然敢偷我的東西!你媽怎么教你的?”“我……我!”我一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

心里怦怦直跳,想:“我!不是我偷的!是您家自己小孩拿給我的!”

委屈的滋味(通用16篇)篇三

那天上午,張老師對(duì)我們說(shuō):“中午我要去開(kāi)會(huì),請(qǐng)劉露涵管好紀(jì)律,也請(qǐng)大家認(rèn)真、自覺(jué)地完成作業(yè)。”我聽(tīng)了,毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接受了這個(gè)任務(wù)。

中午,我早早地就來(lái)到了學(xué)校,寫(xiě)好中午自習(xí)的要求后,抬頭看了一下大家,同學(xué)們都很自覺(jué),全部在寫(xiě)作業(yè),于是我放心地回到座位上,寫(xiě)起了作業(yè)。

誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,趙老師悄悄地來(lái)了,教室里頓時(shí)起了一絲絲的聲音,我哪知道是趙老師來(lái)了呀,頭也沒(méi)抬就大聲喊:“同學(xué)們,自覺(jué)點(diǎn),安靜!”說(shuō)完,就又繼續(xù)認(rèn)真做起了作業(yè)。趙老師看見(jiàn)我在說(shuō)話,便說(shuō)道:“劉露涵,認(rèn)真做作業(yè),別說(shuō)話?!?/p>

大概過(guò)了五分鐘,張老師來(lái)了,她聽(tīng)趙老師說(shuō)我在說(shuō)話,就批評(píng)了我:“劉露涵,上課時(shí)還說(shuō)話,一點(diǎn)也沒(méi)起到帶頭作用?!蔽倚睦镱D時(shí)一酸,在座位上說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)話呀。”張老師根本不聽(tīng)我的解釋,我真是百口難辯,跳進(jìn)黃河也洗不清?。?/p>

“叮鈴……”下課了,我呆呆地坐在位置上。啊,讓輕風(fēng)帶走我的傷悲,帶走我的淚水吧,我的心默默地在流淚。

委屈的滋味(通用16篇)篇四

少年生活是多姿多彩的,像是五味瓶,酸甜苦辣咸的滋味,樣樣都應(yīng)該品嘗過(guò)。而我在一個(gè)星期前,則品嘗到了酸的滋味——委屈。只有真正品嘗過(guò)才能懂得其中的味道,只有深刻懂得了才會(huì)在其他人委屈的時(shí)候換位思考。

坐在沙發(fā)上,空氣中彌漫著一股燒焦的味道,像極了“烤紅薯”的香味,但又點(diǎn)焦糊的味道?!肮鶟?rùn)桐,你是不是玩火了,怎么這么難聞?!崩牙言诳蛷d中發(fā)話了?!拔夷抢镉型婊穑纯窗瑮l都沒(méi)有點(diǎn)著?!敝钡?我趕快給姥姥解釋?!斑@是那里發(fā)出的味道,肯定是你玩火了,你這孩子……”咒語(yǔ)似的數(shù)落充斥著整間屋子,根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思。我剛要張嘴解釋,句被姥姥的下一句話堵回來(lái)了?!斑沁恰彪S著門鎖的響聲,老媽回來(lái)了,此時(shí)的我感覺(jué)后脊背一涼,“這要是姥姥給媽媽告狀,我也百口莫辯??!”

“媽媽,我……”剛要張嘴把事情的原委給媽媽講講,姥姥就開(kāi)始了一連串的炮轟似的說(shuō)辭,天啊,這是要冤枉死我的節(jié)奏啊!“老媽,我有冤情要上訴。”“閉嘴,就知道你老是在玩火,你知不知道萬(wàn)一你沒(méi)有弄好,著火了怎么辦?每次點(diǎn)東西都不小心,上次就提醒過(guò)你了。”老媽的雷霆大怒一下子把我震得兩眼泛起了淚花,此時(shí)得我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?。≡趦晌淮笊竦秒p重夾擊下,淚窩淺的我一會(huì)就開(kāi)始“啪嗒啪嗒”掉眼淚了。眼看這場(chǎng)“討伐戰(zhàn)”要結(jié)束的時(shí)候,姥爺從臥室走了出來(lái)。

“干什么呢?”睡眼朦朧的姥爺終于出來(lái)了,得知前因后果。高大的姥爺愣了愣神,說(shuō)出了一句話“那好像是我沒(méi)有掐滅的煙頭,桐桐告訴我了,那個(gè)時(shí)候我在玩手機(jī)沒(méi)來(lái)得及弄滅,孩子又被叫走了?!睋荛_(kāi)云霧見(jiàn)青天了。

姥姥和媽媽面面相覷,接下來(lái)就是對(duì)姥爺?shù)囊环褶Z亂炸,看著姥爺求助的眼神我只能無(wú)奈的搖了搖頭。事后姥姥拿了好吃了哄了我半天,可是被委屈的滋味實(shí)在不好受。不過(guò)想想生活中也有很多被委屈而無(wú)法辯解的人,其實(shí)只要我們多一點(diǎn)相互理解,只要我們能夠細(xì)心觀察一定能夠讓委屈少一些。

委屈的滋味(通用16篇)篇五

吃過(guò)飯,媽媽在收拾碗筷,抽不開(kāi)身去照顧我那調(diào)皮的弟弟,便將這個(gè)“光榮”的使命交給了我!

弟弟在地板上一刻不停地走來(lái)走去,突然,弟弟一個(gè)趔趄,摔倒在地板上。兩只水汪汪的大眼睛立馬就像兩汪泉眼,眼淚則像泉水汩汩地往外流。隨著“哇――”的哭聲,我趕緊沖過(guò)去,抱起弟弟,哄道“哎呀,寶寶乖,別哭了……”這時(shí),屋子外傳來(lái)急促的腳步聲,不好媽媽來(lái)了。

媽媽看到弟弟正在號(hào)啕大哭,不分青紅皂白,對(duì)我劈頭蓋臉就是一頓罵。我憤怒極了,立即跑回自己的房間,把書(shū)桌上的'書(shū)狠狠地摔在地上。我感到心中的不滿與委屈就如野草一般,一刻不停地瘋長(zhǎng)著。

委屈的滋味(通用16篇)篇六

爸爸下班回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上是空的,還沒(méi)等他開(kāi)口,媽媽就先開(kāi)口了:“你女兒上廁所不關(guān)燈,還不承認(rèn)錯(cuò)誤……”

爸爸說(shuō):“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈,你怎么能責(zé)怪女兒呢?”

媽媽聽(tīng)后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽,并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

委屈的滋味(通用16篇)篇七

68分在我班已算不上及格了,可我卻得了68分,好在我班還有3個(gè)0分,要不然我的.臉還真不知往哪擱。

那是星期四,我心情很好,哼著歌不知不覺(jué)來(lái)到了教室,看見(jiàn)趙老師在改試卷,我想:啊,糟了,看來(lái)不及格是躲不過(guò)了。我忐忑不安地坐在教室里一直等到上數(shù)學(xué)課。試卷發(fā)下來(lái)了,我把試卷看了一遍又一遍,有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。

沒(méi)有做完的同學(xué)站起來(lái)。我就是其中一個(gè)。

什么原因沒(méi)寫(xiě)完?

時(shí)間不夠!

是時(shí)間不夠的舉手。我舉了,很多同學(xué)也舉了。

趙老師問(wèn)我:陳虹達(dá),你確定是時(shí)間不夠嗎,還是你考試時(shí)講了話。

我說(shuō):是時(shí)間不夠!我沒(méi)說(shuō)話。

你沒(méi)說(shuō),你確定!請(qǐng)你拿出證據(jù)來(lái)。

我受到很大的打擊,哭了,趙老師看也不看我,繼續(xù)講評(píng)試卷,我一直哭到第二節(jié)課下課,啥也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這時(shí)威力走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):達(dá),別哭了,我的了零蛋還沒(méi)哭呢向老師進(jìn)來(lái)了,我還是哭著寫(xiě)作業(yè)。

以前,我不知道委屈是什么,現(xiàn)在才深深體會(huì)到委屈的滋味原來(lái)真的不好受。

委屈的滋味(通用16篇)篇八

生活中所遇到的困難是形形色色的,在我如璀璨銀河般的記憶片段中,最令我難忘又難受的那件事,就像已經(jīng)刻在巖石上的圖案,深深的刻畫(huà)在我的腦海里。

記得那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的`夜晚,漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星星,凄涼地張望著人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯,一陣急促的敲門聲響起來(lái)。媽媽趕忙跑去開(kāi)門,我也跟了過(guò)去,迎來(lái)的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉?!笆悄隳米吡朔旁谖壹也鑾咨系囊话賶K嗎?”小欣媽媽劈頭就瞪著我問(wèn)。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說(shuō)什么,我看到站在小欣媽媽背后的小欣小聲地抽泣著,她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說(shuō),昨天她忘記把茶幾上的一百塊拿走,今天晚上卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛,聽(tīng)小欣說(shuō)今天我去過(guò)她們家,于是過(guò)來(lái)問(wèn)一百塊是不是我拿走的。

媽媽意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,于是質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“阿姨家的錢是不是你拿的?”我連忙解釋道:“我去小欣家根本沒(méi)見(jiàn)的有什么一百塊,不是我拿的!”“可今天就你去過(guò)我們家,沒(méi)有別人?!毙⌒缷寢屨f(shuō),我感覺(jué)很冤屈,我感覺(jué)她不是過(guò)來(lái)問(wèn)錢是不是我拿的,而是已經(jīng)確認(rèn)了錢是我拿的,想讓我認(rèn)罪。媽媽蹲下來(lái),語(yǔ)氣平和地對(duì)我說(shuō):“拿別人東西是不對(duì)的,但知錯(cuò)就改仍然是好孩子,只要你把錢還給人家小欣媽,我就不打你。”小欣媽媽搖搖頭,說(shuō):“一百塊可不是小事,小時(shí)候偷針長(zhǎng)大就偷金,孩子從小就要教育好?!蔽椅鼧O了,越想越憤怒,我像一匹脫韁的野馬,大吼:“我說(shuō)不是我就是不是我!”吼完不顧一切沖出家門,向大榕樹(shù)下跑去,媽媽在背后呼喊我的名字……我跑得快極了,風(fēng)在耳邊呼呼響,好像在嘲笑我是一個(gè)偷錢的賊。移動(dòng)的花草樹(shù)木好像在謾罵我的偷竊行為,就連蟬兒也在不停地斥責(zé)我、咒罵我。

天上的月亮仿佛為我的行為感到羞愧,悄悄地躲進(jìn)云層里……雖然這件事并不是我干的,但我仍是那么傷心委屈,被冤枉的感覺(jué)就像有人捂住你的嘴,讓你有口難言。我嘗到了委屈的滋味,更感受到了人世間的滄桑。在今后的人生道路上,有更多的磨難在等待著我,我將一一去品嘗這其中的酸甜苦辣。

委屈的滋味(通用16篇)篇九

我與小葛是最好的朋友,下課我們總是在一起玩,無(wú)話不說(shuō),可是連續(xù)好幾天她卻不和我說(shuō)話了,我問(wèn)她什么她總是愛(ài)搭不理的,就是因?yàn)槟翘斓氖?,唉!小葛你錯(cuò)怪我了。

那天班里競(jìng)選大隊(duì)干部,小葛參加了競(jìng)選,全班幾乎都認(rèn)為小葛肯定是大隊(duì)長(zhǎng),連我也這么認(rèn)為。小葛就坐在我前面,她總是回頭對(duì)我說(shuō):“哈!這次我如果不是大隊(duì)長(zhǎng),我就不姓葛!”我微微一笑。

老師讓我做記票員,我很高興。唱票員一票一票的念,我一筆一筆的畫(huà),顯得很默契。當(dāng)快念完的時(shí)候,下課鈴響了,男生們照例吵著p嚷著p追著p跑著像一窩蜂似的沖出教室,但又被老師叫了回來(lái)。男生們的聲音太大,已經(jīng)淹沒(méi)了唱票員的聲音,最后一票我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),在唱票員剛要把最后一票扔掉時(shí),我阻止了她:“再念一遍!”“什么?你大點(diǎn)聲?”“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后一票!”“你說(shuō)什么?”男生們還在大喊大叫,滿教室都是他們的聲音,我十分著急。這時(shí),老師大聲喊道:“安靜!”于是男生們的聲音像潮水一樣退了下去。我又一次要求唱票員再念一遍最后一票,她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道:“這張票上只有兩個(gè)人名,一個(gè)是小葛,還有一個(gè)是小林?!蔽以谛×值拿趾竺娈?huà)上了一票,并沒(méi)給小葛畫(huà)?!斑??你為什么不給小葛畫(huà)一票?”老師問(wèn)。“就是的!就是的!”男生們也跟著起哄?!袄蠋?,最后一票我已經(jīng)給小葛畫(huà)上了,而小林我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以現(xiàn)在只給她補(bǔ)畫(huà)。”“那好,我宣布結(jié)果,小林42票,小葛41票?!边@時(shí),我看到小葛趴在桌子上哭了。從那以后她就再也沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話,在我面前她總是小聲嘀咕:我以為咱倆是好朋友,可是,可是沒(méi)想到你卻故意給我少畫(huà)一票。哼!我再也不理你了。

每當(dāng)聽(tīng)到這句話我心里就酸酸的,感到委屈。唉!小葛你什么時(shí)候才能明白事情的真相呢?我沒(méi)給你少畫(huà)一票,真的,你錯(cuò)怪我了。

委屈的滋味(通用16篇)篇十

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有喜怒哀樂(lè)的事情。而剛在前幾個(gè)星期,我常到了我人生中委屈的滋味。

那一天課學(xué)科上正在考試,教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真的考試?!昂螘?,何暢,我們來(lái)玩扔毽子吧!”這時(shí),從許之麟的座位上傳出了說(shuō)話聲。我抬頭看了看何暢,只見(jiàn)何暢立馬丟下了鉛筆,笑容滿面得和許之麟進(jìn)人了他們的二人世界。我并沒(méi)有告訴老師,而是默不作聲的`低下了頭,想,他們應(yīng)該得一會(huì)兒就會(huì)閉嘴了。之后,他們的聲音真是“春風(fēng)吹又生?!?。響聲越來(lái)越大。我也沒(méi)有驚動(dòng)老師,只是用眼睛告訴他們不要在講話了,這樣,既對(duì)他們自己不好,也影響到了其他同學(xué)。后來(lái),無(wú)論他們?cè)趺礃?,我都視而不?jiàn)。可令我無(wú)法忍受的是,他們把踺子扔到了我頭上,我氣得火冒三丈,拿起毽子就要送給老師告狀。誰(shuí)知道半路殺出了個(gè)程咬金——許之麟。他準(zhǔn)備搶走毽子,我一只手弄著他的額頭,一只手緊緊地抓住證物,許之麟見(jiàn)搶不到,竟然用嘴要咬我有毽子的手。情急之下,我不得不丟下證物,落荒而逃。老師見(jiàn)了,把我們的試卷都收走了。我努力不讓眼眶里的淚水流出,心想,我有什么錯(cuò)?老師要把試卷收走,終于挨到下課,我哭著走到老師面前要把事情告訴老師,可老師不要聽(tīng),說(shuō):“算了算了,卷子自己拿走,寫(xiě)好了給我。”我飛速的寫(xiě)完了,交給老師,老師迷惑不解地問(wèn):“那你之后為什么又回去了?”我一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng),最后,老師終于弄清楚怎么回事了。

??!這次可真讓我委屈啊,幸好,最后真相大白。

委屈的滋味(通用16篇)篇十一

我雖然年紀(jì)不大,可是嘗試過(guò)的人生滋味卻不少:甜滋滋的幸福、苦澀澀的傷心、火辣辣的痛苦……最不好滋味的就要數(shù)酸溜溜的委屈了。記得一天下午,我就品嘗到了這種委屈的滋味。

那天下午,我剛來(lái)到舞蹈班,就聽(tīng)見(jiàn)后邊傳來(lái)“當(dāng)啷當(dāng)啷、嗒嗒嗒”的響聲?;仡^一看,原來(lái)是跳舞很厲害的佳佳帶著一條閃閃發(fā)亮、五彩繽紛的鈴鐺手鏈,穿著高跟鞋來(lái)了。同學(xué)們都羨慕地圍了過(guò)去,我睜大眼睛看著她漂亮的手鏈,不禁伸手摸了摸,問(wèn):“佳佳,你的手鏈好漂亮啊!能給我看看嗎?”“摸什么摸,可別把它弄臟了!”她“噌——”地一聲抱住手鏈,嘟著嘴說(shuō)。

上課了,因?yàn)榧鸭严滦瞧谝硌荩蠋熅妥屗忍欢?,于是佳佳把手鏈放進(jìn)她精致的包包里。在一旁休息的小玉偷偷地拿出佳佳的手鏈玩兒。過(guò)了一會(huì)兒,小玉想上廁所,叫正在喝水的我?guī)退呕丶鸭训陌铩N业氖植畈欢嗌爝M(jìn)佳佳的包包時(shí),一只手拍打著我的肩膀,不滿的聲音說(shuō):“寶儀,你在干嘛?想偷我東西?”我回頭一看,原來(lái)是佳佳。

“我,我沒(méi)想偷你東西,是小玉……”我急忙解釋。

“你想偷我東西,還賴在小玉身上!虧我還把你當(dāng)好朋友!”佳佳翹著小手指指著我,并大聲地打斷了我的話。

同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn),我急得眼淚一下涌了上來(lái):“我真的沒(méi)有,你相信我!”

“哼!誰(shuí)信你!我都看見(jiàn)你把手伸進(jìn)我包包了!”佳佳生氣地叉著腰,我百口莫辯,臉漲得通紅。

這時(shí)候,小玉回來(lái)了,問(wèn)我發(fā)生了什么,我告訴了她。

小玉趕緊向佳佳道歉:“佳佳,佳佳,是我不好,我拿了你的東西玩,叫寶儀放回去,不是她想偷你東西!真的!”

佳佳聽(tīng)了,趕忙向我道歉:“寶儀,寶儀,對(duì)不起,我沒(méi)弄清楚就冤枉你,原諒我好不好!”

我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”

佳佳說(shuō):“謝謝你,寶儀,你真好!”就這樣化解了一場(chǎng)矛盾。

委屈的滋味(通用16篇)篇十二

我的朋友有很多,我最要好的朋友是顏靈溪和范越。因此,我把顏靈溪和范越看得很重要。

可是又一次,在我們之間發(fā)生了讓我委屈的一件事,那是在一個(gè)星期四的下午,班里人都出去上足球課了,只有我一個(gè)人在班上補(bǔ)作業(yè)。當(dāng)足球課上完之后,范越發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的小白兔橡皮不見(jiàn)了,班里只有我一人,所以大家都認(rèn)定了是我把她的擦皮偷走的。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!范越和顏靈溪也是這么認(rèn)為的,可是她們當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我以為她們是相信好朋友,不會(huì)懷疑我的`。但在第二天,我們?cè)谝黄鸪燥垥r(shí),范越當(dāng)著很多老師的面指責(zé)我,說(shuō)我拿了別人的東西,也不說(shuō)一聲,那是偷。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)有哭出來(lái)。但是在那么多老師的眼里,我成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。一想到會(huì)這樣,我的心里就感到無(wú)比的委屈。

這時(shí),我看見(jiàn)老師帶著范越和文小勇來(lái)了。我的心里很疑惑:這兩個(gè)人怎么跟著老師走啊?突然,老師說(shuō):“邢心儀,來(lái)一下?!蔽冶阕吡诉^(guò)去。老師告訴我:“心儀,老師錯(cuò)怪你了。剛剛文小勇掃地時(shí),看見(jiàn)了范越的橡皮,不是你拿的。”范越她們也連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起……”我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身。雖然這只是一件小事,可是它卻永遠(yuǎn)在我的腦海了留下了深深的烙印。

這件事讓我明白了,友誼之花需要用心澆灌,才會(huì)越開(kāi)越艷。

委屈的滋味(通用16篇)篇十三

記得有一次,我的作業(yè)忘帶了。我被老師叫到了辦公室,我原想明天把作業(yè)帶來(lái)了就是,但是沒(méi)想到老師和我想的完全是倆回事,而且有“小題大做”的形勢(shì)。“楊美婷,你的作業(yè)呢?”老師大聲的問(wèn)道,儼然一副她是老大的樣子。我也不敢多少,羞愧地說(shuō):“忘,忘帶了……”老師卻不罷休,冷冷地笑道:“忘帶了?!找理由不找個(gè)好點(diǎn)的?你們這些學(xué)生我還不知道?都拿沒(méi)做作業(yè)當(dāng)忘帶了吧!你們這種學(xué)生啊,真是不讓人省心,連作業(yè)都不做,真是……”聽(tīng)到老師冰冷無(wú)情懷疑的話語(yǔ),我的眼眶濕潤(rùn)了,急急地離開(kāi)了老師的辦公室,一天都懨懨的,沒(méi)有精神。

委屈的滋味(通用16篇)篇十四

一天下午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,我放在桌上的100元呢?”我毫不在意地說(shuō):“不知道?!薄安皇悄隳玫膯??”我突然感到事情的嚴(yán)重性,趕緊說(shuō)道:“不是!”“不是的就好,如果是就快承認(rèn),不然被我找到證據(jù),你就……”媽媽的話讓我腦袋都大了。我理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)拿就是沒(méi)拿!我不做虧心事,不怕鬼敲門?!倍螅乙凰ι沓鋈ネ媪?。

我不再辯解,心里想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)放錯(cuò)了地方?便仔細(xì)翻了翻床單,沒(méi)有!把抽屜拉出來(lái),翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有!我又拿起餐桌上媽媽近幾天看的'書(shū),嘩啦啦一陣抖,希望它能奇跡般地跳出來(lái)。沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有!就在我絕望之際,偶然一低頭,瞥見(jiàn)媽媽坐的沙發(fā)下紅光一閃,我一下子撲了過(guò)去,仔細(xì)一看,嘿,還真是一張紅票子,這家伙,害得我害慘。把錢遞給媽媽時(shí),我心里真是悲喜交加。爸爸抬頭看看對(duì)面的窗戶,恍然大悟道:“窗子沒(méi)關(guān),估計(jì)是風(fēng)把錢吹進(jìn)沙發(fā)底下的,兒子,錯(cuò)怪你了,老爸向你道歉?!闭f(shuō)完,恭恭敬敬地鞠了一躬。我撲哧一下笑了。媽媽也向我道了歉,一家人又和睦如初。

通過(guò)這件事,我明白了:受了委屈,不要急于去辯解,應(yīng)努力想辦法使真相大白于天下。即便一時(shí)不能求得真相,也不要悲傷,因?yàn)檎娴募俨涣?,假的真不了?/p>

委屈的滋味(通用16篇)篇十五

人生百味,生活中我們會(huì)品嘗到不同的滋味。有的人會(huì)品嘗到幸福的滋味;有的人會(huì)品嘗到成功的滋味;有的人會(huì)品嘗到憤怒的滋味......而我卻嘗到了委屈的滋味。

這件讓我不能在記憶中抹去的事仿佛就發(fā)生在昨天。那天,不知為什么,早晨的天空就有些灰蒙蒙,讓人有點(diǎn)壓抑的感覺(jué)。我們的班主任老師要出去開(kāi)會(huì),因此老師就讓我管作業(yè),叫另一位膀大腰圓的同學(xué)管紀(jì)律。

第二節(jié)課既定的作業(yè)是抄寫(xiě)和做半張?jiān)嚲?。這位四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)邊粗聲粗氣的管理著紀(jì)律邊走上講臺(tái),可是,他不知道為什么順便把我該做的布置作業(yè)也給說(shuō)了。更致命的是這位仁兄只說(shuō)了一部分作業(yè)——抄寫(xiě),然后就瀟灑地走下講臺(tái)。可我的心里卻疑團(tuán)重重:一節(jié)課四十分鐘,怎么可能就只有抄寫(xiě)。此時(shí)班里其他同學(xué)也騷動(dòng)不安了:有的說(shuō)太好了就這點(diǎn)作業(yè);有的高呼‘老師萬(wàn)歲’;有的直接質(zhì)疑確定就這點(diǎn)作業(yè)?而這位仁兄臉拉得像要掉在地上了,斬釘截鐵地說(shuō):“就這些作業(yè),誰(shuí)再不遵守紀(jì)律我就記名字了?!蔽覄倓傔~出去的腿像被電觸到了,不自覺(jué)地又拎了回來(lái)。心里暗暗盤(pán)算:算了吧,如果被記名字還得被老師批評(píng),那就聽(tīng)他的吧!

傍晚時(shí)分,老師回來(lái)了。老師看到講臺(tái)上沒(méi)有發(fā)下去的試卷,轉(zhuǎn)而看看我,臉色大變。我都不敢直視老師的眼睛,老師高八度的聲音說(shuō):“這疊試卷你怎么沒(méi)有發(fā)下去呢?”還沒(méi)等我張口,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“是白佳樂(lè)說(shuō)沒(méi)有這個(gè)作業(yè)。”老師好像沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)什么似的,目光又像探照燈一樣投射到我并說(shuō):“任務(wù)我是交給你的,你沒(méi)有完成就是你的責(zé)任,你失職就要挨罰?!笨上攵酉聛?lái)我的手要和戒尺有一個(gè)親密接觸,老師只是象征性地輕輕地敲了我一下,我心里知道老師是想告訴我自己做的事情要自己負(fù)責(zé),但我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流下來(lái),委屈像千萬(wàn)條蟲(chóng)子撕咬著我,大顆大顆的眼淚掉在作業(yè)本上,同桌安慰我說(shuō):“別哭了,就當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)嘛,如果你能及時(shí)糾正他的錯(cuò)誤,履行你的職責(zé)你也不會(huì)被冤枉啊······”靜靜地想想,同桌的安慰不無(wú)道理啊,我的心情好像沒(méi)有那么糟糕了。擦擦眼淚在心里跟自己說(shuō):被委屈的滋味原來(lái)是這種感覺(jué)啊!我再也不要嘗到了。

委屈的滋味(通用16篇)篇十六

爸爸下班回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)桌子上是空的,還沒(méi)等他開(kāi)口,媽媽就先開(kāi)口了:“你女兒上廁所不關(guān)燈,還不承認(rèn)錯(cuò)誤……?!?/p>

爸爸說(shuō):“不,是我早上急急忙忙上完廁所沒(méi)關(guān)燈,你怎么能責(zé)怪女兒呢?”

媽媽聽(tīng)后,立刻向我道了歉,我也原諒了媽媽,并告訴媽媽以后要先弄清楚事情的原因再動(dòng)手,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

同學(xué)們,我相信你們大家一定嘗試過(guò)委屈的滋味吧!那委屈的滋味可真令人難受啊,心里就像打翻了五味瓶。我也是從一件事中嘗試過(guò)委屈的滋味,那種滋味既令我難受,又令我難忘。一想起來(lái),心里就酸溜溜的。

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通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確表達(dá)觀點(diǎn),使得聽(tīng)眾更加容易理解。以下是一些知名人士的演講和發(fā)言稿,這些經(jīng)典范例不僅具有啟發(fā)性,同時(shí)也展示了演講的力量
合同協(xié)議是一種約定,具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行。以下范文展示了一些經(jīng)典的合同協(xié)議樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。被拆遷人(以下簡(jiǎn)稱甲方):拆遷人(以下簡(jiǎn)稱乙方):根據(jù)
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。對(duì)不起對(duì)不起...
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。接下來(lái)是一些具有藝術(shù)特色和思想深度的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的共鳴。今天的作文課上,余梅老師帶來(lái)了
青春是我們追求真理和知識(shí)的階段,我們要不斷學(xué)習(xí)和探索。下面是一些青春成功的案例分析,希望能給大家提供一些思路和啟示。同學(xué)和老師:大家好!我今天演講的題目是“明確
總結(jié)范文可以在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。以下總結(jié)范文是根據(jù)各行各業(yè)的實(shí)際情況而選取的,旨在幫助讀者更加全面地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作要素。
班級(jí)活動(dòng)可以提供不同的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)和才能。以下是一些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)的感受和體會(huì),一起來(lái)看看吧。教育學(xué)院2015級(jí)教育技術(shù)專業(yè)01班預(yù)定2011年
總結(jié)有助于我們從細(xì)微的觀察中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)一步完善自己的能力和技巧。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提高。張之洞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世運(yùn)之明晦,人
制定合理的整改措施可以幫助我們規(guī)范工作流程,并提高工作的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。以下是一些成功案例中采用的整改措施,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,作為黨員要自
教學(xué)工作計(jì)劃是教師日常工作的重要組成部分,有助于提高教學(xué)效果。以下是一份包含了不同學(xué)段、不同科目的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)設(shè)計(jì)理念:語(yǔ)文這門
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。依山傍水。它雖稱不上什么田園
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有的放矢地進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。以下是一些成功的案例,展示了教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教學(xué)效果的積極影響。我過(guò)生日的時(shí)候,冉冉
在工作、學(xué)習(xí)、旅行等各個(gè)領(lǐng)域,都可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)記錄和分享自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。這些范文內(nèi)容豐富、觀
時(shí)間如白駒過(guò)隙,歲月如梭,回顧一年來(lái)的工作和生活,總結(jié)成果是必要的。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于年度總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。根據(jù)年初制定的《x
讀后感可以幫助我們記憶和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)效果。在下面是幾篇精選的讀后感文章,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。今天,我讀了《第十一根紅布條》這本書(shū)。
廣播稿多用于新聞報(bào)道、宣傳活動(dòng)、節(jié)目播報(bào)等場(chǎng)合,具有靈活性和實(shí)用性。感謝您的收聽(tīng),下面是一篇經(jīng)典的廣播稿范文,希望能給您帶來(lái)愉悅和啟發(fā)。“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我更好地把握學(xué)習(xí)和工作的重點(diǎn),從而提高效率和質(zhì)量。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。同窗們到園里的太多
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題和不足,及時(shí)改進(jìn)提高。教學(xué)工作總結(jié)范文五:在教學(xué)過(guò)程中,我注重幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們
預(yù)備黨員要積極參加黨的組織活動(dòng),培養(yǎng)黨性紀(jì)律意識(shí),做到言行一致、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。以下是一些優(yōu)秀的預(yù)備黨員的發(fā)展總結(jié),希望對(duì)正在走向預(yù)備黨員之路的同志們有所幫助。
作文是一種對(duì)學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示形式,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀和借鑒。中國(guó)銀行上海市嘉定支行:鑒于(以下簡(jiǎn)稱借款人)
在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方可以約定交付條件、交付時(shí)間和交付方式等具體事項(xiàng)。如果您需要參考其他行業(yè)的轉(zhuǎn)讓合同,可以通過(guò)以下鏈接下載。甲方:男,漢族,年月日,系村乙方:男,
教學(xué)反思不僅適用于普通教學(xué),也適用于各種教育培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)反思可以不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)的過(guò)程和效果。閱讀這些教學(xué)反思范文,可以讓我們從不同的角度思考和解讀教學(xué)實(shí)踐的
愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的民主法治和社會(huì)公平正義的追求和支持,是維護(hù)國(guó)家法律權(quán)威和社會(huì)和諧穩(wěn)定的意識(shí)和行動(dòng)。愛(ài)國(guó)主義教育是中國(guó)教育體系的重要組成部分,以下是一些優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)教
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的總結(jié)與概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以及總結(jié)學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一
心得體會(huì)應(yīng)該具有一定的深度和思考,不僅僅是簡(jiǎn)單的表達(dá)感受和經(jīng)歷。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
通過(guò)這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。以下是一些別人的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到你寫(xiě)出更出色的心得體會(huì)?!侗秤啊芬呀?jīng)不知道被我看了多少變了。中學(xué)
活動(dòng)策劃還需要對(duì)市場(chǎng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析,以制定有效的活動(dòng)策略和營(yíng)銷方案。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)策劃范文,我們可以了解到不同類型活動(dòng)的策劃思路和方法,對(duì)我們的策劃工
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。在這里,小編為大家推薦一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)鮮明,堪稱經(jīng)典之作。
在迪士尼樂(lè)園每天下午都會(huì)有一場(chǎng)精彩的飛天巡游,我和姐姐早早坐在廣場(chǎng)邊等待巡游開(kāi)始。忽然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)五顏六色的熱氣球在向我們緩緩飄來(lái),“姐姐,巡游開(kāi)始了,快
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己能力和表現(xiàn)的一次自我檢視,是提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑之一。這些個(gè)人總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),涉及到個(gè)人能力提升、團(tuán)隊(duì)合作、項(xiàng)目管理等方面的內(nèi)容。
授權(quán)委托是指委托人根據(jù)法律規(guī)定或協(xié)議約定,將特定權(quán)利或權(quán)力交由受托人代為行使的一種行為。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)遇到需要進(jìn)行授權(quán)委托的情況。以下是小編為大家收集的授
租房是在一段時(shí)間內(nèi)與房東或中介進(jìn)行協(xié)商,簽訂合同并支付租金的過(guò)程,它需要我們慎重考慮和合理安排。租房是一種靈活、經(jīng)濟(jì)的居住方式。如何選擇適合自己的租房房源是個(gè)關(guān)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生了解社會(huì)的需求和問(wèn)題,激發(fā)他們改進(jìn)社會(huì)的愿望和行動(dòng)能力。下面是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)道和反思,值得我們深入思考和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí),顧名思義就是在實(shí)踐
運(yùn)動(dòng)會(huì)是激發(fā)同學(xué)們參與體育活動(dòng)的熱情和興趣的重要途徑。以下是小編為大家整理的雙人搭檔比賽技巧,希望可以幫助大家提升團(tuán)隊(duì)配合能力。今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們迎
年度總結(jié)是對(duì)一年中的學(xué)習(xí)、工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文書(shū)。接下來(lái),想與大家分享一些精彩的年度總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和借鑒。加強(qiáng)思想教育是
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)的安排和規(guī)劃。下面是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)借鑒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!
通過(guò)分析范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的寫(xiě)作作品。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品。中國(guó)經(jīng)濟(jì)整體仍處下滑
畢業(yè)生應(yīng)該保持積極的心態(tài),面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不畏懼,勇往直前。以下是小編為大家精心挑選的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路?;厥兹甑穆毟咝@生活生涯和
在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過(guò)去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我是預(yù)算合約部的預(yù)
在學(xué)校里,學(xué)生們與老師們共同努力,為美好的未來(lái)奮斗。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的學(xué)校生活總結(jié)范文,供大家參考。為切實(shí)做好新形勢(shì)下農(nóng)村外出務(wù)工人員家庭服務(wù)工作,進(jìn)一
活動(dòng)方案是指為特定目的和需求而制定的一系列具體行動(dòng)和計(jì)劃。希望通過(guò)閱讀這些范文,可以為大家在編寫(xiě)活動(dòng)方案時(shí)提供一些建議和啟示。設(shè)計(jì)理念(或教材分析):近階段我們
好的月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃下個(gè)月的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。到一名施工員的職責(zé)所在,同時(shí)也
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