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幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)計(jì)劃和方案。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇一

通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎(jiǎng)品。

4)運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

3、孩子們表演節(jié)目。

4、共同演唱歌曲:慶祝六一。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的`廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇二

目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過“六一”節(jié)的歡快情景。

2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。

4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

準(zhǔn)備:

1、幼兒園過“六一”節(jié)的錄象片段。

3、紙、筆。

過程:

1、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂。

(1)昨天是什么日子?這天你過得怎么樣?

(2)討論:為什么覺得快樂?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、玩趣味游戲、有許多好吃的東西等)。

2、講述別人的快樂。

(2)你看到誰很快樂,他在做什么?

3、講述最感興趣或興的一件事。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?

4、用繪畫來表現(xiàn)自己的快樂。

(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂,讓我們把它畫下來吧!

(2)幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來。(播放歌曲“快樂的六一”)。

(3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。

(4)集體欣賞,請個(gè)別幼兒來介紹一下作品。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇三

以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的幼兒園六一兒童節(jié)。

活動(dòng)方案。

希望能夠幫到大家。

一、活動(dòng)目的。

1、通過開展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目。

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置。

3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好。

主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、慶“六一”文藝表演。

(一)活動(dòng)內(nèi)容。

1、活動(dòng)時(shí)間安排:2019年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)。

2、活動(dòng)對象:本園每位教職工、幼兒及家長。

3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場。

4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等。

(二)活動(dòng)主要流程。

1、小主持人開場致詞。

2、園長主持講話。

3、文藝表演活動(dòng)開始。

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物。

(三)注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒?dòng)開始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長:

(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請家長、幼兒注意路上安全。

一、“集體舞”

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。

二、“親子活動(dòng)”

快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

二、9:00—10:30親子活動(dòng)。

三、分發(fā)禮物。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

一、游戲名稱:《揪尾巴》。

游戲準(zhǔn)備:尾巴若干。

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

二、游戲名稱:《投球》。

游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

三、游戲名稱:《找寶寶》。

游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器。

參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對自己的孩子并先到者為勝。

四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》。

參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。

五:游戲名稱:《夾珠子》。

游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。

活動(dòng)玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)。

六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》。

游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物。

參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。

七、游戲名稱:《青蛙跳》。

游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗。

參加人員:幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)。

游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。

溫馨提示:

爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

1、準(zhǔn)時(shí):31號(hào)早上,請家長在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時(shí)帶孩子到活動(dòng)地點(diǎn)。

2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運(yùn)動(dòng)鞋,請家長穿上適合運(yùn)動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋、或平底鞋。

3、環(huán)保:活動(dòng)期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅(jiān)持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

4、文明:家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓,做一個(gè)文明的家長。

5、安全:活動(dòng)期間,請家長看好自己的孩子,注意安全?;顒?dòng)未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動(dòng)結(jié)束后才能接走孩子(臨走時(shí)應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

6、拍照:我們本次活動(dòng)的照片,班級(jí)孩子、家長、老師的照片,到時(shí)我們會(huì)把照片發(fā)到各班qq空間,(家長可自備照相機(jī)幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

7、通知:活動(dòng)結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇四

在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幼兒表演。

二、互動(dòng)親子游戲。

活動(dòng)過程:

一、幼兒表演:

1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

3、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變?。

4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒。

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒。

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長。

7、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長)。

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱:《親子二人行》。

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)。

準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子。

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備:已用過的米袋。

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱:《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

三、游戲分配(以家庭為單位分組)。

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日。

二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長、老師。

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩歌表演節(jié)目。

(3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排。

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室。

5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室。

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2、美術(shù)比賽。

(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請家長積極配合參加。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂的小推車。

目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝。

c、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d、企鵝運(yùn)蛋。

游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇五

快樂度六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

5月31日上午8:30—10:30。

龍灣公園。

我成長我快樂。

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,六一幼兒小禮品。

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。

師:大三班的小朋友們,明天是幾號(hào)你們知道嗎?六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù),以及對工作的支持表示感謝!

本次活動(dòng)分成三大部分:

一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;

二、知識(shí)小競賽,以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;

三、親子游戲,以增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)體質(zhì)。

(一)幼兒及家長才藝展示。

師:通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧!

師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

(二)知識(shí)小競賽。

師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了,那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。

知識(shí)競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對答。

(三)親子游戲。

師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。

猜家長目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則:請5—6名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。

二人三足目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流,鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo):鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則:選六個(gè)人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場,最后留下的'兩人為贏家。

擊鼓傳花目標(biāo):讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則:教師背對幼兒敲鼓,家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,鼓聲停止時(shí),傳到誰手里,就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

七、活動(dòng)結(jié)束,清點(diǎn)人數(shù),幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇六

2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進(jìn)了解和感情。

1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容。

2、活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長注意配合適宜。

3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容。

1、核對參加活動(dòng)的家長和幼兒的人數(shù)。

2、提醒家長和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)。

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開。

與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)。

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替。

3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位。

1、介紹活動(dòng)的安排:

2、向家長介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況。

1、放風(fēng)箏。

2、騎毛驢。

3、劃龍舟:

請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂趣。

以班級(jí)為單位就近就餐。

海灘自由活動(dòng);。

1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位。

2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇七

活動(dòng)目的:

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣。

2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn):后院操場

參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容:

1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場。

2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

游戲環(huán)節(jié):

1、大班夾珠子比賽:

游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則:

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

2、集體項(xiàng)目:《套圈》

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長

游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒和家長分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

參加人數(shù):家長、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇八

“在陽光下成長”

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)。以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。

學(xué)校操場

xx月xx日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)

每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)

1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

3、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對學(xué)生的.安全教育,避免意外事故發(fā)生。

4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

5、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開展。

6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

7、現(xiàn)場聘請六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2、幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品。

第一項(xiàng):聽音樂到操場集合。

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng):寧夏。

第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)。

第三項(xiàng):美食品嘗。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他

2、活動(dòng)口號(hào):“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ?):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的`班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)

1、時(shí)間:20**年5月31日下午5點(diǎn)。

2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前

(一)、主持人:致開場詞

(二)請家長代表發(fā)言,

(四)“夢幻童年、放飛童心” 20**年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2. 5月22日 :歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)

3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單

5. 5月27日 :歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)

7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20**屆“夢幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前 )

8. 6月1日 :放假一天

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十一

“璀璨童心、魅力xx!”

——暨“xx杯”首屆星光快樂家庭show。

主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。

x月x日——x月x日。

時(shí)間:x月x日—x月x日,全場流行商品滿xxx減xx元(券進(jìn)銷售),滿xxx減xx元…..

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1、x月x日—x月x日期間全場流行商品滿xxx送xx元,滿xxx送xx元,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx,滿xxx送xx封頂!送券跨柜累計(jì),不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。

商品部:

(1)給每個(gè)柜的貨品申請編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的.限制。

(2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。

財(cái)務(wù)部:

(1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。

(2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。

客服部:

(1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條,杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。

(2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券,特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。

2、x月x日—x月x日期間的全場流行商品滿xxx減x元(券進(jìn)銷售)活動(dòng)細(xì)則:

商品部:

(1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn),形式為每xxx抵x元,x元進(jìn)銷售。

(2)宣導(dǎo)營業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢,并在銷貨憑證上寫明。

(3)將各參加活動(dòng)專柜的編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對,以避免營業(yè)員開錯(cuò)編碼。

(4)將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上,每一日做一次清點(diǎn)核對并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。

財(cái)務(wù)部:

(1)系統(tǒng)做好設(shè)置。

(2)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。

(3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。

(4)仔細(xì)核對參加活動(dòng)專柜的券和現(xiàn)金的搭配比,避免多收券。

(一)兒童來店歡樂送:

1、當(dāng)日開店前xxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)。

2、x月x日——x月x日期間,凡在本商場購物滿xxx元者,憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)

(二)歡購六一,超低勁折:x月x日—x月x日,部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。

(三)快樂抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)100%:x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿xx元即可參加歡樂抽獎(jiǎng),100%中獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)x名,(由四樓廠商贊助)二等獎(jiǎng)x名(x月x日當(dāng)天紅星電xx電影票2張)三等獎(jiǎng)若干名(倉庫禮品為主)。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十二

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日,xxx幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年x月xx日。

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、"愛在藍(lán)天,情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3、4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園慶六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀13篇)篇十三

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、活動(dòng)分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

2。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

x月x日上午。

第一項(xiàng):聽音樂到操場集合。

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2、集體表演律動(dòng)。

第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)。

第三項(xiàng):美食品嘗。

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總結(jié)范文可以幫助我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地規(guī)劃和安排時(shí)間。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌?1日,區(qū)委社工委、區(qū)民政局、
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。
買賣涉及到法律和合同的保障,雙方在交易前應(yīng)明確權(quán)利和義務(wù),并遵守交易規(guī)則。以下是一些常見的買賣問題和解決方案,希望對大家有所啟示。經(jīng)雙方自愿平等充分協(xié)商達(dá)成合同
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括活動(dòng)的背景、目的、過程和成果等方面的內(nèi)容,以全面了解整個(gè)活動(dòng)的情況。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)模板,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
規(guī)章制度是一種組織、規(guī)范和管理工作、生活的方式,有助于保障秩序和效率。通過學(xué)習(xí)規(guī)章制度范文,可以幫助大家了解規(guī)章制度的重要性和必要性。外包是指企業(yè)動(dòng)態(tài)地配置自身
通過學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)期工作計(jì)劃是為了規(guī)范自己的行為和提高工作效率而制定的。為了寫一份較為完美的學(xué)期工作計(jì)劃,我們
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)估和歸納。為了方便大家更好地寫個(gè)人總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文供大家參考。本學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)
每個(gè)月的工作總結(jié)都對我們的工作進(jìn)行了一次回顧,可以幫助我們找到做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。小編為大家整理了一些精選月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和
授權(quán)委托需要明確雙方的權(quán)責(zé)義務(wù),保證委托事項(xiàng)的順利進(jìn)行。以下是一些授權(quán)委托管理軟件和工具的推薦,可以幫助委托人更好地管理和監(jiān)督授權(quán)委托事務(wù)。委托人:受托人:本人
優(yōu)秀作文是文人心靈的釋放,每個(gè)字句都浸潤著作者真摯的情感。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。1、我,只在做一件事的時(shí)候才會(huì)
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,家人會(huì)相聚一堂,共度歡樂的時(shí)光。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。我家的春節(jié)是在爺爺奶奶家過的。我和爺爺一起
寫一份檢討書是一個(gè)能夠讓我們反思過去、展望未來的過程。在閱讀他人的檢討書范文時(shí),我們可以思考自己的錯(cuò)誤行為,并找到更好的解決方案。一、個(gè)人僥幸思想作怪,對疫情防
英語學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試,更是為了提升自己的綜合素質(zhì)和能力?,F(xiàn)在給大家推薦幾本適合英語學(xué)習(xí)者閱讀的英文原著,可以幫助大家提高閱讀能力和擴(kuò)大詞匯量。
撰寫檢討書是一個(gè)對自我的正視和勇敢面對的過程,只有勇于面對錯(cuò)誤,才能更好地改正和成長。接下來是一些著名人士的檢討書,在寫作檢討書時(shí)可以參考他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
通過寫檢討書,我們可以更好地反思自己的行動(dòng),并從中吸取教訓(xùn)。以下是一篇關(guān)于自我反思與改進(jìn)的檢討書,希望可以給讀者帶來一些啟示和思考的空間。親愛的校長:您好!我是
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在這里,小編為大家找到了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
范文范本是一種用來指導(dǎo)寫作的模板,它可以給我們提供一個(gè)思路和結(jié)構(gòu)的參考。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作總結(jié)的技巧和方法。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)行為會(huì)給創(chuàng)作者和企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)損失和創(chuàng)作積極性下降等問題。下面是一些知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的技巧和策略,幫助大家更好地保護(hù)自己的創(chuàng)造成果。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),一般是
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
當(dāng)一個(gè)月的工作即將結(jié)束時(shí),我們需要進(jìn)行一次月工作總結(jié),以便更好地了解自己的表現(xiàn)??紤]到大家在寫月工作總結(jié)時(shí)可能會(huì)遇到的困難,下面是一些范文供大家參考和借鑒。
一個(gè)組織或社會(huì),如果沒有規(guī)章制度的約束和規(guī)范,就會(huì)陷入混亂和無序的狀態(tài)。掌握規(guī)章制度的要點(diǎn)和原則,對于提高工作和學(xué)習(xí)效率具有重要的幫助。1總則。1.1為營造一個(gè)
在工作匯報(bào)中,我們可以對過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行回顧,對自己的工作能力和成效進(jìn)行評(píng)估。接下來將展示一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)模板,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和借鑒。
情況報(bào)告從多個(gè)角度對特定情況進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的描述和解釋。在這些情況報(bào)告范文中,你可以找到各個(gè)領(lǐng)域的典型案例,了解不同情況報(bào)告的寫作方法。森林可以涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以總結(jié)出在試用期內(nèi)獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并且為今后的工作做出調(diào)整和提升。我們收集了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提
自我介紹是一個(gè)展示我們目標(biāo)和夢想的契機(jī),可以讓別人了解我們的人生觀和價(jià)值觀。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,通過學(xué)習(xí)它們可以提高自己的寫作水平。尊敬的老師,親愛的
范文范本的閱讀可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想,增強(qiáng)我們的審美能力。9.范文范本的閱讀并不僅限于特定的年級(jí)和層次,無論是中小學(xué)生還是研究生,都可以從范文范
月工作總結(jié)是一次及時(shí)總結(jié)和自我檢視的機(jī)會(huì),有利于我們在工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結(jié)帶來些許幫助
讀后感是將讀書所獲得的收獲、感受和體會(huì)進(jìn)行文字記錄和表達(dá)的一種方式。9.讓我們一起來看看這些讀者的讀后感范文,看看他們是如何評(píng)價(jià)這本書的。今天把《易經(jīng)的奧秘》這
在教師工作總結(jié)中,我們能夠客觀地評(píng)估自己的教學(xué)效果和教學(xué)方法的可行性。推薦閱讀以下教師工作總結(jié)范文,幫助大家更好地撰寫自己的總結(jié)。本年度的工作任務(wù)基本完成,在一
通過寫一份檢討書,我們可以更好地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),并找到自我提升的途徑。以下是小編為大家整理的一些常見問題的檢討書范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會(huì)用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
開題報(bào)告是研究者根據(jù)已有研究成果和學(xué)術(shù)需求,對研究主題進(jìn)行研究的意義、價(jià)值和可行性進(jìn)行分析和論證的文獻(xiàn)綜述。如果你對開題報(bào)告的寫作感到迷茫,不妨參考一下以下范文
開學(xué)典禮是學(xué)校在新學(xué)期開始前舉行的一種隆重的儀式,它標(biāo)志著學(xué)生們即將開始新的學(xué)習(xí)生活,充滿了期待和激動(dòng)。開學(xué)典禮結(jié)束后,學(xué)校舉辦了歡迎晚會(huì),讓新老生們共度一個(gè)難
優(yōu)秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。我的小妹妹七個(gè)月大了。她的臉長得白白胖胖
活動(dòng)總結(jié)能夠梳理活動(dòng)的過程和結(jié)果,為活動(dòng)未來的改進(jìn)和發(fā)展提供參考和依據(jù)。小編整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步倡導(dǎo)
規(guī)章制度是社會(huì)生活的基礎(chǔ),沒有規(guī)章制度就沒有秩序和穩(wěn)定。我們應(yīng)該尊重規(guī)章制度,自覺履行自己的義務(wù)和責(zé)任。規(guī)章制度的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和反饋機(jī)制,以保證其有效性
這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理,我覺得有必要把這些心得體會(huì)整理出來,與大家分享。以下是一些成功人士分享的心得體會(huì),希望能給你帶來一些啟示和思考。。在聽了__老
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