優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是一些優秀作文的精選，希望對大家的寫作有所幫助。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇一

春天像一個花枝招展的姑娘，邁著輕盈的腳步向我們走來。一路上，花兒、小草、大樹好像都為春天的到來感到高興，花兒向春姑娘露出了甜甜的笑容，小草向春姑娘訴說自己的心事。

花園里桃花、櫻花、迎春花、牡丹花競相開放——好不熱鬧。桃花雍容華貴就像一位高傲的王后，櫻花三個一伙、五個一群的就像夕陽照耀下的云彩，黃橙橙的迎春花就像一個喇叭一樣。花的香味讓我陶醉在這美麗的花園里，我好像在夢里來到了龍宮的大花園里。

小草也從土里鉆了出來，睜開了那惺忪的睡眼為大地披上了一層薄薄的綠色“紗衣”。

我聽見了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，小溪潺潺的流水聲，河水的叮咚聲，蜜蜂的嗡嗡聲，聲聲入耳，好像一首歡快的交響曲。

春天是一位魔術師，把山變成了青色，把小鳥喚了回來，又把小河變得叮咚了起來。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇二

春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間，她一揮魔術棒，大地上到處呈現著復蘇的景象，小草睜著惺松的眼睛好奇地望著這個美麗的世界；樹枝抽出了嫩芽，在春風中得意的搖擺，泉水上的冰也融化了，歡快地發出“叮叮咚咚”的樂曲……大地上到處充滿了生機。

桃花，像是一位秀氣又害羞的小姑娘，靜靜地站在了大地的懷抱里。下雨了，毛毛細雨在風中飄來飄去，打在了這位害羞的小姑娘的臉上，把這位原本就愛臉紅的小姑娘的臉變得更紅了，像夕陽一樣。

春天的到來使整個世界又活了起來。活潑機靈的小燕子回來了，它斜著身子在天空中展示它高超的飛行技術。蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂采著花蜜，待了一冬的鴨子在主人的帶領下來到河邊，跳下水自由自在地游泳，怪不得有這樣的千古佳句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。簡直妙極了！

多姿多彩美麗的春天加上生機勃勃的動物，湊成了精妙絕倫的春天，我愛春天！

春天的景色實在是太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛，公園里照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。俗話說：“一年之計在于春”。所以人們在春天就更忙了：街上的汽車川流不息來來往往地穿梭著忙碌的身影；鄉村的田地里，農民們在播灑著希望的種子這是一年中最忙的時候；教室的墻壁上貼著新學期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。春天是生機勃勃的，是萬紫千紅的。真可謂算得上是：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”啊！我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇三

今天我們去潛園春游，看到了許多讓人心曠神怡的美景。

一進門，就看見微風輕輕吹拂著柳樹姐姐柔順的頭發，地下的小花有很多顏色，粉的似霞、黃的似金、白的似雪、紅的似火。遠處有許多梅花，它們有的還是花骨朵兒，飽滿得馬上要裂開似的；有的才開了兩三朵，像一個害羞的小姑娘；有的花瓣全都綻開了，露出嫩黃色的花蕊，像一個大大咧咧的小男孩。

往西處走是《西游記》里的人物，好吃懶做的豬八戒、火眼金睛的孫悟空、忠心耿耿的`沙和尚、慈悲為懷的唐僧，每一個人物都做得栩栩如生。

再向西南走，有許多既可以健身又好玩的器械，比如攀巖有兩三米高，萬一不小心踩空了可要從頭再來，健身車看似自行車但不能前行，還有許多我叫不出名字的健身器材。

往東走，是一個仿古涼亭，還有茅草屋、石凳，旁邊是一個大大的荷花池，到了夏天，那將會有一池美麗的荷花。

這次的春游真讓人流連忘返呀！

生機勃勃的教室（通用16篇）篇四

春天來了，春天來了。冬婆婆走了，春姑娘來了，她帶著五彩斑斕的美麗來了。

春天是那樣的美，地球上到處都是綠色的，花草，樹木又有了新的生命，這時我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”這一句詩。樹的葉子像舞蹈家一樣，跳出美麗的舞姿，非常美麗。

樹木變得美麗又茂盛，一棵棵大樹像一把把巨大的綠傘，冬婆婆在時葉子都是掉光的，春姑娘來了就變綠了。花兒也變得好看了，有紅色的，白色的，黃色的，粉色的，藍色的，紫色的，五顏六色非常好看。

天空上的白云也是變化多樣的，白云一會兒像小貓，一會兒像小狗，一會兒像牛，一會兒又像馬。樹林里的小鳥，歡快的唱著歌。小河里的魚，自由自在地游來游去。

也有很多我知道描寫春天的詞語，如陽春三月、春暖花開、春風拂面、春意怏然等等。春天的古詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”等等。

只需要你再仔細一點點觀察，你就會發現春天美麗的地方太多太多了……。

我愛春天！

生機勃勃的教室（通用16篇）篇五

你瞧！向日葵在酷暑不向太陽低頭，依然昂首挺胸，努力對抗困難。

正午時分的知了們站在高高的樹上放聲歌唱，此起彼伏，好像一點兒都不害怕烈日。

樹下池塘邊，小青蛙把荷葉當成小歌臺，蹲在上面演奏出一曲曲美妙的音樂，仿佛在向人們訴說心中的牽掛，真希望離開媽媽的小蝌蚪們能聽見媽媽的思念。

我媽媽告訴過我，旱菜需要在最炎熱的正午下澆水，這樣它才能長得更快、更壯！她希望我能像旱菜一樣，在逆境中成長，我覺得我們小學生都要勇敢堅強地站在陽光下，這樣才能變成真正的男子漢！

生機勃勃的教室（通用16篇）篇六

雖然已經歷經過十幾載春華秋實，寒來暑往，但是最令我難忘的還是夏天的那種炙烈的悶熱。

夏日里的清晨是明媚的，郎潤的，空氣里散發出花香混合著泥土的氣息，使人心曠神怡！窗外，不知名的鳥兒在屋頂來回盤旋，流水和瀑布合奏著一首首塵世之外的旋律，柳枝輕輕地掠過溪水，展示著自己婀娜多姿的身段，在夏天，所有生物都煥發出勃勃生機。

在這個春與秋之間黃金的夏季，所有的生物都在加速度的成長，因為已經到了最后沖刺的時機。

到了中午，太陽高高地懸掛在天空上，顯得光芒萬丈，直叫人睜不開眼，驕陽似火的日光普照在大地上，樹葉斑駁了一地，大樹上的每一片葉子都被映照的明晃晃的，像一盞盞綠色的小燈籠。

田野上的農民流著汗水，揮著鋤頭，正在殷勤的播撒著生命的種子，他們把所以期望都寄托在收獲已有而希望還未盡的夏天。

街道兩旁的路人們行色匆匆，躲避著毒辣辣的太陽，他們的額頭上汗水涔涔，仿佛在急促的尋找著一塊可以棲息的樂土。

不知不覺地一天當中最悶熱的時間點已經過去了，現在是涼爽，靜謐的夏夜，一輪明月鑲嵌在深藍色的天幕下，仿佛為一天當中最美好舒適的時光拉開了序幕。金黃色的月亮身邊點綴著點點繁星，月光與星光之間交相輝映，散發出鉆石般璀璨耀眼奪目的光芒，攝人心魄，仿佛時間都停止在這一刻。

池塘邊的蘆葦在微風中搖曳身姿，蟋蟀從蘆葦叢中發出一聲聲長鳴，給這個美麗的夏夜畫上了一個不完美的句號。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇七

我是一名光榮的星辰娃，現在上五年級了。我的班級是五（4）班，在學校的三號樓一樓。這里是我學習的樂園，這里有我親愛的老師和玩耍的伙伴。下面就跟隨我來參觀一下我的教室吧！

hello,everybody!welcometoourclassroom!（歡迎各位來到我們的教室！）。

教室朝南，南墻上有兩扇門，兩扇門中間開了三扇窗戶，兩扇小窗，一扇大窗。北面也有三扇窗，與南面不同的是每面窗外都安裝了防盜窗，窗子下鋪滿了藍瑩瑩的瓷磚。南墻上大約有60個小柜子，每一個柜子里都各有一個小抽屜。其中，左邊10個是用來放我們的作業本的，右邊50個是用來放我們的學習用品。每一個小抽屜就像是我們每一個同學的小小世界。

教室東面正中有一塊黑板，上面每天都寫滿了密密麻麻，大小和顏色不一的.粉筆字。黑板頂上有一面國旗，我們每天早上升旗時都朝著它行禮。國旗左邊還有一塊可以伸縮的大屏幕，可以將電腦和投影儀的文字與圖像放大呈現。

教室西邊是我們精心布置的黑板報，其中常有我的小報、書畫等作品。每當看到自己的作品在板報上展覽時，心中總是充滿自豪感，不順心的事兒頓時煙消云散。黑板報旁邊有一個小書柜，里面放著同學們精心挑選來的圖書，這些圖書總是擺放得整整齊齊，隨時供我們閱讀。書架最上層有幾盆吊蘭，這些“綠色使者”凈化著教室里的空氣，為清新環境貢獻了一份力量。書柜底部放著我們喝水用的杯子，按照男左女右的順序擺放好。

教室中間偏東的地方有一張講臺，上面整整齊齊地擺放著一些粉筆盒和餐巾紙。正中是49張排列得十分整齊的桌椅。教室地面總是一塵不染。要知道這可是我們的“杰作”呢。每次楊老師看到了，一定會大聲贊嘆道：“厲害了，我的娃！你們把教室布置得這么好，真能干，我真為你們感到自豪！”默默中，我仿佛聽到了那興奮的聲音，不禁也有點兒自豪。

上課時，這里書聲朗朗；下課時，這里歡笑連天；午讀時，這里鴉雀無聲；勞動時，這里熱火朝天。這里，就是我們生機勃勃的教室，我們的第二個家！

簡評：你有一雙慧眼--將教室的邊邊角角，每一處精心布置的細節盡收眼底；你有一雙妙手--按方位順序，工筆細描，將教室的陳設述諸筆端；你更有一顆火熱的愛心――愛學習、愛同學、愛師長、更愛集體！真棒！

（指導老師：楊明亞）。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇八

冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘就邁著輕盈的腳步蹦蹦跳跳地來了。

春姑娘在大地媽媽的懷抱里歡快地跳起了舞蹈，猛然間，她發現：小草弟弟、花朵妹妹，大樹哥哥還在睡著覺。于是，便找來了風叔叔和雨伯伯，只見，雨伯伯把長袖一揮，雨就“沙沙”地落了下來，風叔叔把雨吹的到處都是，綿綿細雨，把萬物都喚醒了。

柳樹姐姐把自己那耀眼的小辮子拖在水面上，幾只大大小小的燕子在柳枝間來回穿梭，風叔叔給柳樹梳理著長發。它們一起合力，把柳樹姐姐變得更美了。

小草被春風春雨吵醒后，時而呼朋引伴，時而扭動身軀，風兒一吹，它們搖著頭，唱著歌，遠遠看去，像一個大大的綠色毯子，真是綠色文化小草園呀！

那兒還有一片又一片的油菜花，遠遠看駢，金黃金黃的，好像是春姑娘撕下的滿地黃金，又像是一片茫茫的黃色海洋。當你近看時，會隱隱約約看見蝴蝶和蜜蜂忙碌的身影。

這就是春天，，給人類帶來了無限的美好，給生活帶來了無限的歡樂。

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生機勃勃的教室（通用16篇）篇九

老氣橫秋、死氣沉沉、回光返照、奄奄一息、萎靡不振。

【解釋】：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。

【示例】：改革開放以來，我國的第三產業生機勃勃，發展非常迅速。

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1.海灘上此刻出現了一派生機勃勃的跡象。

2.在她高高的窗下的巴黎被綠樹和散步的人裝點的生機勃勃。

3.我需要他那種生機勃勃的旺盛精力，因此我堅持了我的意見。

4.在生機勃勃的汽車群里，這小車顯得一身塵土，經不起碰撞。

5.通常，他的神色仿佛在憧憬著什么，顯得那么生機勃勃，興味盎然。

6.狄克遜橫過馬路，看到那生機勃勃的場面，他的精神頓時感到振奮。

7.有的只是春天本身。春的悸動，輕快的動蕩不安，到處都能感覺到它那生機勃勃的本質。

8.這是六月的一天，是剪毛季節的高潮，大自然一派生機勃勃，光彩奪目，連最貧瘠的牧草地也是如此。

9.給我們的孩子留下一個生機勃勃的地球。

10.影片里的各種動物栩栩如生，花花草草也同樣生機勃勃。

成語解釋：形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。

成語舉例：我國的第三產業生機勃勃，發展非常迅速。

常用程度：常用。

語法用法：作謂語、定語;含褒義。

成語結構：主謂式。

產生年代：現代。

成語辨形：勃，不能寫作“薄”。

成語辨析：生機勃勃與“生氣勃勃”有別：生機勃勃不能形容人;“生氣勃勃”能形容人。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十

冬爺爺在不知不覺中離開了人間，而春姑娘卻悄悄地來了。

春姑娘帶著它的生命與希望，步步輕盈地來了。她千里迢迢地來到人間，所到之處，無不生機勃勃。

春姑娘，派那寒意猶存而不冷的春風，去拂醒大地。睡眠了一冬天的大地欣欣然地睜開了那惺忪的雙眼。她又派那綿綿春雨，去潤醒小草，潤綠了柳樹，潤開花兒。去滋潤那世間萬物。雨后，濕潤的空氣中夾雜著泥土的香氣息，伴隨著暖風迎面飄來，沁人心脾。

春天，田野里的油菜花猛得長高了許多，開出了金黃金黃的花朵，散發出了有人的香氣，引得養蜂人帶著蜜蜂早早地來了。小豆田里開滿了淡白色的小花。枝頭上，鳥兒們歡快地叫著；田野里，蛙兒們激動地唱著。這是多么的充滿生機啊！小燕子也從遙遠的南方飛來了，它們唧唧地叫著。落在電線上時，電線就像五線譜一樣，而它們呢，則仿佛是一個個小小的音符，聽那動聽的“樂聲”，一定是春天的樂章。

小河也生氣勃勃起來了。河邊的樹兒都長出了新枝綠葉，那風吹樹葉的“沙沙”聲，好像是在為春天的到來感到高興！河里，魚兒們也打起了十八分精神，歡快地嬉戲著，小蝌蚪呢，也再其中玩耍。

哦！春天，你是多么的美麗，我愛你，。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十一

每天黎明。

我們都會聽見鳥的叫聲。

他們在林中呼朋喚友地賣弄清脆的喉嚨。

和著我們的古。

詩詞。

誦讀聲。

校園的香樟樹是最美了。

香樟樹的枝干不可計數。

片片綠葉上都有新的生命在顫動。

傍晚時分。

操場如湖泊般寧靜。

風吹樹葉兒的沙沙聲也在耳邊回蕩。

這就是我們寧靜美麗典雅的校園。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十二

1)夏天，草木花蟲生機勃勃。草坪綠草，競相拔地，個比誰高;路旁柳樹，搖曳枝條，左右扭捏;花壇花兒，你擠我推，搶著炫美;樹上知了，扯足嗓門，高唱情歌。

2)大路的兩旁，樹枝上的葉子變黃了，曾經生機勃勃的小草也堅持不住了，有的倒下，有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外，其余的到處都是一片枯黃的景象。

3)生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

4)我更喜歡夏天的草，喜歡小草那種生機勃勃的綠色。在藍天白云下，草地上的草厚厚的密密的，就像一大塊天然的綠地毯。我真希望在草地上自由自在快樂地奔跑，躺在上面美美地睡一覺。

5)南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。

6)春天的紫云巖充滿生機勃勃。那里的樹木抽出新的枝條，突出嫩綠的新芽，放眼一望，就像綠色的海洋。山路兩旁盛開著姹紫嫣紅的野花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，真是美極了!

8)秋天的銀杏葉，遠沒有春夏的葉子那樣生機勃勃，但它是一種飽滿的成熟!它因為懂得了奉獻，才如現在這般，為了生命的輪回，無私地默默奉獻。

9)夏天的植物也是生機勃勃的。喇叭花在早上吹起小喇叭，把所有的花都叫起來;百合花展開白色的花瓣;荷花把蓮籽拋進池塘里，使他生根發芽;向日葵沖著太陽微笑……所有的花在喇叭花的伴奏下，在微風的吹動下跳起優美的舞蹈。

10)雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機勃勃，洋溢著生命的氣息。

11)春天的操場生機勃勃;夏天的操場樹木蔥蘢;秋天的操場秋涼如水;冬天的操場是一個銀裝的世界。我愛操場，更愛四季如畫的育才小學。

12)春天，一個詩情畫意的季節，一個生機勃勃的季節。春天，為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節，大自然也開始了她們的春天交響曲。

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生機勃勃的教室（通用16篇）篇十三

春天，是生機勃勃的季節；夏天，是驕陽似火的季節；秋天，是收獲滿滿的季節；冬天，是白雪茫茫的季節。在一年四季中，我最喜歡。

仰望天空，一碧如洗的天空，如同一片湛藍的大海，天空中飄著薄紗般的云朵，似仙境中仙女們穿著雪白的紗裙，飄來飄去。一輪紅日從山頂上慢慢地升了起來，發出了溫暖的光芒，仿佛給了我們一個大大的擁抱。

我環顧四周，發現小河里的冰融化了，河水清澈見底，鴨媽媽帶著小鴨子們緩緩地向我游來，它們嬉戲著玩耍著，打破了寧靜的小河，“春江水暖鴨先知”的詩句，還真的有點道理。一群小魚游來了，忽然它們鉆入水草里，好像在玩捉迷藏，可熱鬧了。再向河邊望去，柳樹姐姐把小河變成鏡子，來梳著長發，迎接著春姑娘的到來。微風吹拂，柳樹姐姐的長發輕輕的搖擺著，好像在說：“歡迎、歡迎。”

一陣花香把我帶到了一片花海中，有金黃的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，你看這里的花兒一朵比一朵美，小蜜蜂們拎著小桶來采甜甜的`花蜜，蝴蝶們從一朵跳到另一朵花上，花兒們正在舉辦著一場演出，春姑娘來了，柳樹姐姐搖動著美麗的長發，小河弟弟歡快地流動著，小青蛙在河岸上“呱呱”地唱著快樂的歌曲，花朵們爭奇斗艷，翩翩起舞，想讓大家覺得我是最美麗的，我就是這里的花朵女王。

草地上，小朋友在放著各種各樣的風箏，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、小鳥風箏……在天空中飛舞著，這兒成了孩子們活動的樂園。

我愛這。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十四

一切萬物都復蘇了，春姑娘迎著冬天的雪絨花飛舞踏進了人間。

看那蒙蒙細雨，淅淅瀝瀝，灑在了屋檐上，滑了下來，又掉到了草叢里，和小草玩耍。

冬天沒有一片葉子的樹木，現在小小的嫩芽從樹梢里吐了出來，天地里，到處充滿了春天的氣息。冬天的小草已被火給燒壞了，看到了這個情景，我想到了一句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”小路兩旁的小草在春風的輕拂下，茁壯成長了。孩子們一邊推桑一遍嬉鬧玩耍著，一會又坐在公園的小涼亭里聚精會神地看著書。東一堆，西一簇的孩子，讓我想到了一句詩：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”。反過來也可以說“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。

春天的風吹遍了世界，讓一個個小生命長出來了，看見了這個美麗的世界。花兒在春天的感召下，和孩子一樣，快樂地成長，春筍般破土而出，在大地媽媽的懷抱里成長。

小鳥唱起歌了，“嘰嘰喳喳”悅耳動聽的歌聲傳到了池塘里，“呱呱呱、呱呱呱”小青蛙也跟著唱起了歌，噢，你聽，春天的樂章在這奇妙的大自然里響起，奏起了第一首春天的樂曲。

花兒爭相開放。桃花、櫻花、迎春花、梅花都爭相開放，你擠我壓，這邊長一朵，那邊開一朵。小蜜蜂紛紛來采蜜，小蝴蝶穿著美麗的彩裙來花叢中跳舞，花的芬芳撲鼻而來，啊！我瞬間陶醉在了花的芬芳中。

“刷刷刷刷”，我的筆頭不停地動著，時間從指縫里流走，我要把留在記錄本里！

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十五

我喜歡，尤其是春天里那綠油油、充滿活力、喧召力的小草。

我外公那里有一座黃迷山，前面有一片草坪，上面長滿了小草，它們是那樣富有生機，與黃迷山融為一體，春天一到，放眼望去，它們在微風“媽媽”的輕撫下迎風招展，享受微風“媽媽”無微不至的愛，細看，它們是嫩綠與水靈靈的，多么惹人喜愛啊！

一陣春風吹來，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖晃，有時擁抱春風，真是姿態萬千，這里你如果有空去欣賞一下，一定會讓你樂而忘返，讓你感覺到你與萬物已經融為一體！已經成為自然不可缺割與重要的部位。

你別看小草這樣的柔弱，矮小，可它永遠不會向暴風雨低頭，有一天，一陣狂風過后，突如其來地一場暴風雨，給小草洗去了身上多天沉積的污垢，可暴風雨太厲害了，我們趕忙去看小草！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我卻相信它們是不會被暴風雨所擊敗的，果然不出我的所料。小草慢慢地挺直了腰，好像從朦朧的睡意中蘇醒過來了，它們似在驕傲地說：“你看，我們多么頑強！”是啊，小草沒有鮮花那么撫媚，沒有松樹那么挺拔、長青，可是它的生命力多么頑強呀！

小草是春天的使者，每當春天來臨之際，小草便鉆出地面，吐出新綠，讓人感受到它那旺盛的生命力，不由使我想起白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”寫得多么好啊！是的，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

生機勃勃的教室（通用16篇）篇十六

1、我愛有某種丑的美，我愛優雅曼妙的風姿，我愛勝過滔滔雄辯的沉默。我寧可一天十次看到丑。只要其中有閃光、新意和智慧，而不愿在一個月里看見一次靈魂空虛的渺小的美。

2、心是生命的源泉，是生命一切樣式的源代碼。心中有愛，生命再苦澀，也能無限甘甜。心中有火，生命再寒冷，也能無限溫暖。心中有海，生命再干涸，也能無限澎湃。心中有山，生命再脆弱，也能無限堅毅。心中有地，生命再漂浮，也能無限踏實。心中有天，生命再卑微，也能無限翀飛。

4、沒有愛的生活就像一片荒漠，贈人玫瑰，手有余香，學會愛別人，其實就是愛自己，讓愛如同午后陽光，溫暖我們的心房。多去尊重理解別人，常懷寬容和感激之心，寬容是一種美德，是一種智慧，海納百川才有了海的廣闊，感謝你的朋友，是他們給了你幫助：感謝你的敵人，是他們讓你變得堅強。學會寬容與感恩。

5、只有走出去，你才會知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出，日子不再只是白日里沒完沒了的堵車、夜晚時的沒完沒了的電視劇和家里不斷升級的雞吵鵝叫。

6、心是會帶著我們去該去的地方，一切隨意，愚人向遠方尋找快樂，智者則在自己身旁培養快樂。生活里的每一個細節都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已。快樂著的人，每一件事，每一個人身上，他都能發現能令自己歡悅的因素來，并讓快樂擴張，鼓舞和影響了周圍的人。

7、這并不是一場勢均力敵的博弈，甚至連對等都談不上。當你已將所有的喜樂全盤落子于對方的手心，對方卻還對你無知無覺。她只是決意要下好這一盤棋，走完自己能走的每一步。哪怕結局是滿盤皆輸，也要孤注一擲。

8、生活常有缺憾，我們從圓滿和缺憾的夾縫中一路走來。其實圓滿不過是美好的理想罷了，缺憾才是現實中的一種常態。缺憾是帶著傷痛的美麗，讓我們時時痛并快樂著。正是有了無數次從缺憾向圓滿的勇敢跳躍，我們才有了生生不息的前行力量，我們的人生才會五彩斑斕，更加韻味雋永。

9、我們最需要一顆砰砰跳動、堅韌而有力量的內心，不怕，不慌，不因一時的迷失迷惘一世。要知道，他人與世界并不由我們改變，但卻是我們心靈成長的最好土壤。人生永遠都是一場選擇，真舍利不用死抓不放，好機會或許就在放手之時，我們修好了內心，也就看清了前路。世事無常，風雨再大，也能開好自己的花。

10、一輩子在于碰：碰對了方向，光彩一輩子;碰對了時運，順當一輩子;碰對了愛好，充實一輩子;碰對了愛人，幸福一輩子;碰對了師長，收獲一輩子;碰對了領導，寬松一輩子，我們需要有運氣，更需要有隨緣的心態。

11、人生如一本厚重的書，扉頁是我們的夢想，目錄是我們的腳印，內容是我們的精彩，后記是我們的回望。有些書是沒有主角的，我們忽視了自我;有些書是沒有線索的，因為我們迷失了自我;有些書是沒有內容的，我們埋沒了自我……唯有把自己當成主角和主線，我們才能寫出屬于自己的東西。

12、一個人孤零零來到人世，生活的每一天，一種自然，一種平和，既然此生身是客，何苦惆悵又復加。千愁易散去，糾結更復來，人間**總難測，幾分心閑的去做生活，你也就把生活看成是一場頓悟，所有的煩惱過往，俱是成塵埃。

13、安慰別人的話始終安慰不了自己，樂觀的心態來自你的寬容，人生的這個大舞臺，每個人演繹著自己不同于別人的角色，不管演的好與否，每天都是一場直播，沒有彩排。所以要珍愛生命、孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。世界上什么都可以重來，只有時間不可以重來。

14、看的是書，讀的卻是世界;沏的是茶，嘗的卻是生活;斟的是酒，品的卻是艱辛;人生它就像一張有去無回的單車票，沒有彩排。每一場都是現場直播。你把握好每次演出便是最好的珍惜。

15、小溪能抵達大海，就是因為小溪在遇到障礙時，懂得轉彎，懂得繞道而行，當一時繞不過去時，它懂得靜下心來，慢慢地積蓄力量，慢慢地提升自己，最終去超越障礙，繼續前行，直至抵達遙遠的大海。人生要抵達夢想的大海，也要像小溪那樣，擁有那份智慧、堅韌和執著。

16、時光匆匆流逝過，平平淡淡才是真。忍耐任由風雨過，守得云開見月明。做自己的夢，去自己想去的地方，做自己想做的人，因為生命只有一次，機會只有一回。一個不經意，你的笑容就成了誰的整個世界。

17、人生就是和上帝下棋，你走一步，上帝走一步，不可能步步都是你走，所以要走好自己的每一步。最后的命運，不是你將了上帝的軍，就是上帝將了你的軍。選擇，決定命運。累了，學會停歇，迷了，換個角度，冷了，就給自己一個擁抱。

18、心靜了，才能聽見自己的心聲，心清了，才能照見萬物的實性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的，人生的腳步常常走得太匆忙，所以要學會，停下來笑看風云，坐下來靜賞花開，沉下來沉靜如海，定下來靜觀自在。心境平靜無瀾，萬物自然得映，心靈靜極而定，剎那便是永恒。

19、心中有愛，看世界的眼睛才會純凈，才會感受到世界的溫暖。人生總有許多溝坎需要跨越;歲月總有許多遺憾需要彌補;生命總有許多迷茫需要領悟。放棄未必是認輸，與其華麗撞墻，不如優雅轉身，給自己一個迂回的空間，人生有很多時候，需要的不僅僅是執著，更是回眸一笑的灑脫。

20、行善過后要放下，當沒有發生一樣。積德行善是改變命運和運氣的關鍵之一。生命的種子如果沒有德水澆灌，就開不出智慧的花果;生命的水杯如果沒有德水注入，就會干涸。行善要注意的是“善欲人知，不是真善”，就是說行善要隨緣，不要為了行善而行善，做善事不求回報，這樣得到的福報就多。

21、有人說狂妄的人有救，自卑的人沒有救。但是大多說人都會有一段或狂妄或自卑的經歷，不都好好的嗎?狂妄如何，受到打擊后自然會收斂，學會謹慎;自卑又如何，當發現退無可退、無路可走時，自然會重拾腳下的路，從頭開始，一點點的積累自信。人無完人，天亦不完人，只要認識到自己的不足，自然有改正的機會，誰又不是從風風雨雨中闖過來的?一個小小的自卑怎可妄言能阻擋誰?只要有心，凡事都有改變的可能。

22、人能走多遠?這話不要問雙腳，而是要問志向;人能攀登多高?這話不要問身軀，而是要問意志;人能創造多少?這話不要問雙手，而是要問智慧;人能看多遠?這話不要問眼睛，而是要問胸襟;人能做多大事業?這話不要問導師，要問自己的膽量。

23、生命沒有神話，淡定從來不是與生俱來，淡定生于風雨，長于磨難，歸于從容。別說人生坎坷多磨難，走過這些盤繞在腳下的崎嶇，上天必會給你一份令人凝望的淡定高貴之氣。期待一見鐘情，卻不相信一見鐘情，只因一輩子太長，一眨眼目光終究抵不過一輩子。

24、我們要像掃把一樣供人民使用，而不要像泥菩薩一樣讓人民恭敬我們，稱贊我們，抬高我們，害怕我們。菩薩看起來很威嚴、嚇人，可是經不起一掃把打。掃把雖然是小物件，躺在屋角并不惹人注意，但是每一個家都離不了它。

25、時間太瘦，指縫太寬，我們肆意在青春的客棧里揮霍，在光陰的余輝中衰老。時間如精靈，瞬息只留下一個走遠的背影，還有絲絲縷縷的愧怍悔恨。是啊，潺潺的溪流匯成洶涌的海洋，今天的過渡凝聚明天的精彩。就讓我們在奮進中校正航標，在砥礪中自我逼進，讓心境開闊，讓目光望遠，讓情懷不死，讓精神永存。

26、有時候，兩個人得分開下，才會意識到有多么需要彼此的回歸。樂觀和悲觀只是一種情緒，可以由自己的心態所決定。人生不如意的事情很多，每個人要學會坦然面對。當災難來臨時，就盡量去改變它;如果發現無法改變，就安然去接受它。

27、心清一切明，心濁一切暗;心癡一切迷，心悟一切禪。心是人生戲的導演，念是人生境的底片。一切的根源皆在內心，癡與執、怨與恨，只會讓心翻滾、讓人不安。只有放下它們，才能輕松自然。智慧愚癡心之隔，天堂地獄一念間。煩惱放下成菩提，心情轉念即晴。

28、人生需要看透，但不能看破。事情看透，你就明白該如何進行;人情看透，你就明白該如何相處;事情看破，你就不想做事了;人情看破，你就不想做人了。所以，只要用點心，其余只是接受。要做到不去在意他人的言語很困難吧?嘴巴是別人的，人生是自己的。

29、很多時候，我們總是希望得到別人的好。一開始，感激不盡。可是久了，便是習慣了。習慣了一個人對你的好，便認為是理所應當的。有一天不對你好了，你便覺得怨懟。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。

30、一個人只要知道自己真正想要什么，找到最適合自己的生活，一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無關之物。你的身體盡可能在世界上奔波，你的心情盡可以在紅塵中起伏，關鍵在于你的精神一定要有一個寧靜的核心。有了這個核心你就能成為你奔波的身體和起伏的心情的主人。

31、不管你外表條件如何，不管你家境如何，都要牢牢的記住，必須有自己獨立的工作和經濟來源。也許你并不缺錢，或者有的是人愿養你，但一份事業，帶給你的不止錢，更是獨立的人格。愛情是把心交給別人掌握，而事業才是牢牢掌控自己的人生。不要做附屬品，獨立的人生，才是愛情的底線。

32、在人生的一個天平上，你得到越多，就勢必要承受更多，每一個看似低的起點，都是通往更高峰的必經之路。學會沉淀，沉淀閱歷形成智慧，沉淀情感豐滿心靈，沉淀心情換取寧靜。沉淀，不是消沉，是用一顆淡然的心審視浮躁，是在寧靜中找到屬于自己的位置。

33、人生本是磨難，在自己的哭聲中降臨世界，在親人的哭聲中與世長辭!擁有與失去只是一念之差，得到了財富卻失去了親情，得到了智慧卻失去了快樂，實現了夢想卻失去了健康。每一個生命都有殘缺，不必做太多比較，每一種生活都有樂趣，不必做完全統一，物競天擇未必強者生存，寬心接受享受美好過程。

34、這個世界上，最珍貴的東西往往都是免費的，空氣是免費的，真情是免費的，信任，忠誠，理解等等都是免費的。可人往往都在追求一些有償的東西，而忽視了這些本身既免費又珍貴的東西。

35、彎曲懂得彎曲，是為了不折斷正直;有時候，適當的彎曲是一種理智;現實中，彎曲蘊涵著豐富的哲理。有時候，適當的彎曲是一種超脫;生活中，彎曲體現了忍讓的藝術。人生里面總會有所缺失，你想得到一些，就要失去一些，重要的是你應該知道自己到底要什么。

36、有些人，你真是別看懂，看懂了，那樣傷情。人生，就是一種糊涂，一份模糊，說懂不懂，說清不清，糊里糊涂，含含糊糊。看清，麻煩，看懂，傷感。世上之事，太過難纏，世上之人，我們都喜歡糾纏。

37、快樂不快樂看心情，幸福不幸福看心態。很多人活得夠用心、夠努力、夠辛苦，但就是覺得不快樂、不幸福、不成功，因為他們看不清自己，不知道自己真正需要的是什么，不知道什么該堅持什么該放棄。人生無論最終的理想是什么，埋著頭趕路是一種辛苦，邊走邊看則是一種享受。

39、有時會非常喜歡對方身上的某些特質，但在真正了解這個人前，你所見到的特質可能只是對方的一種面具。這是他平時拿來應對社會和不太親近的人使用的，當關系足夠近，他會把這種讓他不舒服的面具脫掉。這時，我們可能受到驚嚇。他怎么會這樣?其實他原本如此。不要太理想化，也別太著急靠近。

40、人生苦短，經不起漫長的等待。很多事情，都被一個“等”字荒廢了：等將來，等不忙，等下次，等有時間，等有條件…等來等去，只等來滿腔悔恨、一頭白發。誰也無法預知未來，及時行動才是王道，否則，很多事情可能會一等就等成了永遠。想做的事就趕緊去做，不要給生命留下太多的遺憾。

41、左右你生活的，永遠是自己。出生規定起點，選擇決定方向，心態左右生活。不怕起點低，就怕沒追求;不怕走得慢，就怕走錯路;不怕不如意，就怕想不通。上帝只有一個，人有千千萬。上帝很忙，你是你真正的上帝。你的每一個決定，都在創造一生的自己。你的命運在你手上，別把自己的人生當兒戲。

42、少氣多閑，身忙心閑。真正做到這八個字，真不容易，關鍵是一個“閑”字。老年人安度晚年，一定要有閑心，干點家務事也好，如果什么事都不做，也無聊，但是，不要身忙心亂，要身忙心閑。

43、生活中，一個真實的自己背負著一個假面的自己。現實中，一個簡單的自己裝載著一個復雜的自己。看戲，聽戲，演戲。生活似乎主宰了一切，其實是表象背后的真實拿的主意。什么是真實?真實的背后，欲望才是主謀。不相信眼睛，不相信耳朵，唯有感知的心是對的，明白就好了。

44、知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎?樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有多財產，但是，我們心無牽掛。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。

45、能讓你登高的，不是他人的肩膀，而是內心的學識;能讓你站立的，不是卑微的茍活，而是不屈的抗爭;能讓你重新開始的，不是等待住事的結束，而是勇敢地和它說再見;能讓你終生追逐的，不是遠方的目標，而是不死的信念。

46、給予就會被給予，剝奪就會被剝奪。信任就會被信任，懷疑就會被懷疑。愛就會被愛，恨就會被恨。生命就像是一種回聲送出什么就收回什么;你播種什么就收獲什么;給予什么就得到什么。你怎樣對待人們，取決于你怎樣看待他們，這是普遍的真理，愛別人就是愛自己。

47、做事是經常的，出錯是難免的。別把自己扮成圣人，別用完美來苛求，只有略去過去的敗筆，才能書寫未來的華章。我們的錯誤在于，面對過錯不敢正視、不愿承認、不思改正，而是用另外的錯來遮掩、來辯解、來襯托，結果錯上加錯，越錯越遠。回頭多了，路就難走;放過了曾經，后面才有海闊天空。

48、累的時候，換個角度看世界;壓抑的時侯，換個環境深呼吸;困惑的時候，換個位置去思考;猶豫的時候，換個思路去選擇;郁悶的時候，換個環境找快樂;煩惱的時候，換個思維去排解;抱怨的時候，換個方法看問題;自卑的時候，換個想法去對待。生活中學會換位思考，你的世界才會簡單，人心簡單就幸福。

49、以清凈的心看世界，用感恩的心過生活。有時我常覺得，人活著就像在泥地上行走，太過云淡風輕，回過頭就會遺憾什么都沒留下，連個腳印都沒有，但是心里裝的東西太重，一不小心就會陷進去，難以自拔。

50、很多時候，我們活的太累，原因只是三個字：放不下。放不下遠離的人，放不下曾經的事，放不下失去的物;放不下一截時光，放不下一段回憶;放不下成敗，放不下榮辱，放不下不屬于自己的一切。歷經歲月的渲染，人海的沉浮，我們才知道，放下才會輕松，放下才能自由，最先釋懷的人最幸福。

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