在人生的道路上，奮斗是我們不可或缺的伴侶，它給予了我們前進的動力。那些在奮斗中擊敗自己的人，最終會成功實現自己的夢想。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇一

在今天，我們學校里召開了一場家長會，我們在教學樓下打球，順便等一等家長。一個多小時過去了，遲遲不見家長出來。

又等了半個小時左右，終于，家長們出來了。家長們紛紛而出我在人群中徘徊，尋找著一個身影——我的媽媽。

不久后我看見了我的媽媽，之間我的媽媽朝我的語文老師旁走去，和老師聊了一會兒。聊完后，媽媽便帶我回家了。在家里，我的媽媽語重心長的對我說：“兒子，媽媽對你說，你要努力了，在這場家長會上，老師說，原來學習沒你好的都有進步，而你卻退步了不少，努努力吧！”

媽媽說完，我自己單獨的沉默了一會兒。在沉默的一段時間里，我在想：我這到底是怎么了？怎么變的那么的浮躁？我是改好好的反省反省了。

聽完媽媽的話，我覺的我是該好好地為我的夢想奮斗了。為夢想奮斗！

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇二

“喂”老板您好，我聽說您這里還招人，我已經給您的郵箱投了簡歷，您真的不再考慮一下？喂？喂？老板您還在嗎？“嘟”—一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡歷發呆，這已經是第二十家了，男子自言自語道。在他的身旁，放著一桶已經吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙，同樣報紙也是五顏六色的。

我看著手機里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。

那是爸爸失業的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學英語要找工作。”在十年前，那個電子產品還未普及的時代，電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數量的概念，不知道具體價格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對，但是爸爸還是堅持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺新電腦來到了家里，同時伴隨著它一起來的是兩箱泡面。

從那以后，爸爸像變了一個人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對著電腦念英語，一個字母一個音標，那聽起來不是很流利的英語，經常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進房間，繼續訓練。就這樣英語的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時，我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來了，他一言不發，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿公司錄用了，而且工資是原來的兩倍。這個消息無疑是令人激動的，爸爸奮斗了無數個日日夜夜，每天晚上多會挑燈夜讀，我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。

“在想什么呢？”都已經到了飯館。怎么還不進去？爸爸催促道。“哦，知道了爸爸，我馬上進去。”我答道。

我低著頭若有所思地走了進去。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇三

努力拼搏，是青春的代名詞;努力拼搏，是汗水的代名詞;努力拼搏，是收獲的代名詞;努力拼搏，是成功的代名詞。

我們正處在青春年華，這對我們，無疑是一個美好的時光，只有努力拼搏，生活才會更加美好!

我是一名初三的學生，初中生活對我而言無疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶，但卻始終貫穿著一個名詞：努力拼搏。在我們的一片樂土之中，每天的學習，只為了一個共同目標，未來，雖已不切實際，卻對我們充滿幻想，我們的今天，就是將來。只有今天的拼搏，才會擁有將來的喜悅，只有今天的拼搏，才會擁有將來的收獲。

生活中，充滿著平淡的色彩，沒有大起大落，也沒有跌宕起伏，但只有充實，才會精彩。我們只有努力拼搏，去爭取成績上的笑臉，雖然學平淡，但成功的意義卻非凡，獲取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我們因努力而精彩，因為我們用努力換取了回報，因為我們真正爭取過，付出過，生活因此而充實與精彩。努力拼搏是一種精神，它無時無刻都需要努力拼搏。中學生的我們，生活中要努力拼搏，要為了中學生的目標而努力，我們努力過，就不會有遺憾，生活只因其而充實，而精彩!

生活中，我們只有把時間安排的緊張而有序，才會更加充實有意義，生活中的每一個片段都是精彩的，每一次汗水也是有意義的，我們只有付出過，才會有意義，也才會因此而收獲。

努力拼搏是一個象征，也許我們會因此而經歷許多辛酸與苦楚，但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎，只有把臺階堆得更加堅定，更加牢固，我們才能一步步穩扎穩打，才能收獲，才會更加精彩。

每一次的努力拼搏，都是在為自己打造臺階，只有壘得堅實，才會越走越高，才會向自己的那道曙光邁進!

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇四

憶崢嶸歲月，傳紅色基因。今年是建黨100周年，為慶祝黨的生日，各級黨組織都開展了一系列慶祝和紀念活動，回顧建黨以來我們黨走過的艱難歲月與光輝歷程，激勵各級黨組織和廣大黨員充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，為全面奪取疫情防控和經濟社會發展“雙勝利”提供堅強的組織保證。

紀念，是為了更好地傳承；慶祝，是為了更好地前行。開展為黨慶生的各種活動是必要的，也是必須的。但是，各級黨組織要克服為“活動”而活動的思想，要教育引導廣大黨員在“思考”上做文章，讓每名黨員都能夠摒心靜氣“想一想”“問一問”。

想一想“信念”是否堅定不移。革命理想高于天，共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統一的思想基礎。堅定理想信念，堅守精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。作為一名共產黨員，我們時刻都不能忘記理想信念是什么，時刻都要想一想、問一問理想信念是否堅定，是否存在淡化、模糊的認識；是否存在不能腳踏實地、實事求是、真抓實干、空談理想的行為；是否存在當面“努力”、背后“乏力”、工作“不力”的問題。理想信念是共產黨人的“鈣”，只有理想信念堅定，心中有黨、對黨忠誠，才能思想有動力、干事有激情。堅持理想信念不動搖就要時時補“鈣”強“身”，要把學習掌握馬克思主義理論作為看家本領，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和***新時代中國特色社會主義思想，學深悟透，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，筑牢思想之基。

想一想“初心”是否堅持不變。不忘初心，方得始終。初心是最初的初衷，是最開始的本心和夢想。共產黨員的初心，應該是志愿書上的切切承諾，黨旗下的錚錚誓言；應該是融入血脈的人民至上、全心全意為人民服務的根本宗旨。一個個黨員的初心凝聚成我們黨的初心，只有廣大黨員都堅守初心，全黨才能更好地永葆初心。黨的十九大報告明確提出，我們黨的初心和使命就是“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”。每一名黨員在為黨慶生之際都要想一想、問一問自己的入黨初心是否還清晰，我們黨的初心和使命是否已牢記；是否做到了言行一致、想做合一、踐行到位；是否在利益誘惑、風險挑戰、逆境考驗面前思想搖擺不定甚至動搖偏向。各級黨組織要注重引導黨員初心向黨的初心對標看齊，使黨員初心與黨的初心“心心相印”。無論是黨的初心還是黨員初心，本質上都是為黨、為國、為民的“公心”，要切實“處理好公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系”，任何時候都不能忘記“為了誰、依靠誰、我是誰”，讓初心照亮前行的路。

想一想“誓言”是否堅決踐行。誓言是鏗鏘的承諾，是崇高的責任和使命，是矢志不渝的追求和信念。“我志愿加入中國共產黨……對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”入黨誓詞是每名共產黨員的“共同承諾”“集體誓言”，幾乎每名黨員都能熟記于心。記好還需做好。每名黨員都要對照“誓詞”想一想、問一問，是否做到了擁護黨的綱領，遵守黨的章程；是否存在行使權力積極，履行義務消極；是否嚴守政治紀律和政治規矩；是否對黨忠誠、對民忠心；是否積極工作、勇于創新，等等。誓言似警鐘，時刻警醒黨員不忘初心，砥礪前行；誓言如慧眼，時刻監督黨員牢記身份，拼搏奉獻；誓言是使命，時刻驅使我們積極擔當，創新有為。每一名黨員都要對照“誓詞”“誓言”，對照先賢先進、對照標桿標兵，憶初心本色、找差距短板，明大志方向，切實讓“誓言”成為推進工作、服務群眾、干事創業的“發動機”“能量源”。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇五

成功者往往一路高歌，一路奮斗，他們從不在路途上埋怨，也從不在半路上放棄。

當到達自己希望攀登的峰頂時，回望身后大大小小的山川溝壑，是否又抬起頭，看向那更高的峰頂，生命不息，奮斗不止。這些遠方的高山并非必須要用雙腿才能登攀，有時候用心靈也可以去撫摸。

高歌是因為感受到生活的美好；奮斗是因為要體會人生最深遠的意義。高歌與奮斗如同一艘帆船，帶領我們駛向常人無法涉足的彼岸；進而引領我們找到通向真理的臺階；帶著我們奔向成功的殿堂。

我們每一個努力在路途中抱著自己美好希望竭力奮斗之人，也許在某個清晨，將帶著自己偉大的理想去超越最遙遠、最驚悚的山峰，體會自己奮斗與高歌的意義。

在20xx年女子排球世界杯上，中國女排勢如破竹、無人可敵，順利取得冠軍：取得十連勝。她們也許流過淚，也許感到過肉體上的疼痛，但是她們對未來充滿希望，對成功滿懷憧憬。她們從不顧影自憐，也不孤芳自賞，這并不說明她們就不憐愛自己，只是她們心里清楚自己最終的目標，只愿實現自己心靈最深處的愿望。經過不斷奮斗，用高歌的姿態，迎接只有少數人才能感受到的美麗景象。

每一個中國女排隊員在自己心靈深處都有一個遠大的志向，一個美好的愿望，一個更加美麗的明天。正是這種愿景，把她們送上第一名的領獎臺，在面對強大對手時毫不畏懼，最終取得勝利。并不是她們天生強大，而是她們心靈深處的理想推動她們為自己的成功奮斗，是她們心中更璀璨的明天使她們一次次為自己希望中的勝利高歌。

她們駕駛這女排這艘帆船，船上哪兒破洞了就堵上洞，哪兒崩裂了就用繩子拴上。她們從不推卸責任，因為她們沒有時間去做無意義的事情，因為她們知道機會如果失去了，將終生遺憾。她們高聲吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”正是這種奮斗和高歌，成就了一個個樸實而偉大的靈魂。

女排如此，我們又何嘗不是？愿意奮斗的人身上一定有一個美麗而遠大的夢想。

夢想是什么？而奮斗又是什么？在著名作家大仲馬的書里這樣說：人生中最偉大的兩件事情是等待與希望，等待指的是在你得到機會之前在囤積力量，在得到這個展示自我之前獲得更高的把握，去取得其他人的認可，進行奮斗。而希望就是一個人生活的最基礎，對未來的憧憬與對美好生活的盼望。

一個人只有對未來有所憧憬，才會為自己的生活而努力，去攀登那更高的山峰，去感受那更遼闊的海洋。我們會在等待與希望中一次次的為勝利高歌，一次次為勝利奮斗，感受更加美麗的未來。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇六

(安徽卷)為了豐富中小學生的。

課余生活。

讓同學們領略科技的魅力過一把尖端科技的癮中科院某研究所推出了公眾開放日系列科普活動。活動期間科研人員特地設計了一個有趣的實驗讓同學們親手操作掃描式電子顯微鏡觀察蝴蝶的翅膀。

通過這臺可以看清納米尺度物體三維結構的顯微鏡，同學們驚奇地發現：原本色彩斑斕的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。

原來，蝴蝶的翅膀本是無色的，只是因為具有特殊的微觀結構，才會在光線的照射下呈現出繽紛的色彩....

要求自選角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規范，正確使用標點符號。

20xx屆隋尚君。

一直以來，我以為蝴蝶翅膀的顏色是天生的，直到今年的高考揭示了真相，原來蝴蝶的翅膀沒有顏色。自嘲的笑了兩聲，卻再也笑不出來。

看著自己，我似乎也看到了那只蝴蝶的身影。

我曾天真的以為，我的蛻變早在高中前就開始了。自以為經歷了很多，明白了很多，也成熟了很多的我，只是繭中的那只幼蟲，在強大的保護與無知中開心的生活，無憂無慮。直到大學，新的經歷打碎了溫暖的襁褓，蛻變真正的開始。

一年的生活能讓人明白什么?很多，多的超乎想象。在這一年，我明白了曾經的自己是如此的單純和幸運，也明白了我的膽小與懦弱可以給我多大的傷感與失落。我明白了”努力未必是成功”并非只是謬論。我見識到了同齡人也可以有商場老滑頭的城府與心計。我還找到了與曾經的自己類似的人，卻無論如何也追不上他的腳步。我認識到了一技之長的重要性，也明白了”家庭背景”的意義。

這些聽起來黑暗，殘酷的事實，就是這一年來我見識過，經歷過的。但我說這些并不是打算讓誰望而卻步，我想說的是，我們要努力的，還有太多。

即使是陽光給了蝴蝶的翅膀顏色，不同的蝴蝶之間仍有差別。體型越大，或者品種越古老的蝴蝶，其翅膀的顏色也越斑斕迷人。相同的環境可以產生不同的結果，在人身上同樣適用。

覺得自己膽小懦弱，那就逼著自己大刀闊斧的去做你想做的事。努力未必成功，那就一直努力直到成功。鍛煉自己的情商，學個一技之長。努力讓你的孩子成為有”家庭背景”的人。這些，并不是沒可能。

“物競天擇”的法則表示，脆弱的生物無法在自然中生存。同樣，脆弱的你也無法在社會中立足。不想在社會中被人瞧不起，被人推到角落，那就盡快把自己武裝起來。對于一個本來就不公平的社會，所謂“公平競爭”并不存在。外面有大把的機會，只要你強大到食物鏈的頂端，一切任你挑選。

既然已經脫離了繭的保護，就沒必要再自怨自艾了。陽光從來都是那么溫暖，是否能讓你的翅膀染上醉人的顏色，就看你的奮斗了。

【老閆說】這是第一篇我決定展示出來的去年剛畢業的20xx屆受邀的作文，之前收到了去年高考語文131分林雨竹和語文學的可謂一塌糊塗但我特別欣賞的一個小夥兒趙海天的交卷，但兩篇文章都沒擺脫高中教條議論文的限制。此次召集，目的本就不是尋找標本式的滿分作文，而在于開啓一段借題發揮之旅程。故而，去年語文128分，總分606分的尚君的這篇文章充滿意義，只因他在寫感受，有關他生動真實的生活。

可是，尚君，你自由之生活的一切才剛剛開始，生活或許殘酷，卻恰恰因此而更加刺激好玩，是爺們，就殺出條血路，紮紮實實的一磚一瓦的開創出自己的世界。你一定可以!

作者：20xx屆隋尚君。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇七

記憶中，翻過含笑的面容，跳過明朗的陽光，就是我生活中的風云忽變。

當年我是怎樣憎恨著英語這門學科啊，每一堂課都是一番煎熬。當再也找不到借口來無視這一學科時，我想我要改變了。

似乎每一天都是黃昏，天黑壓壓的，我把一本本英語資料擺上桌前，然后永遠以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分數的試卷，紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿，不知要通往何處。

因為基礎差得非常嚴重，我只能在課上茫然地記下所有的講義，把最簡單的句子反復看反復讀。我前面就坐著英語第一，有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

最可怕的是我幾乎感覺不到任何起色。

每次鼓起勇氣去問題，總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

現在我想，我究竟是怎么堅持下來的呢，把所有的錯全部譽抄，所有的書一一翻過。

那時老師無意說：“怎么還是七十幾分?”我一直記到現在，一遍遍地起那一聲嘆息。

當年的我卻從來都沒有哭過，也沒有對任何人說過，始終如一的奮斗。我多想抱抱當年的自己，如果沒有我那段時間的努力，我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感，但我終于燃起了明亮的希望。

我多懷念那段時光，如此努力如此堅韌的日子。

人們說，宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅，而我終于毀滅了那個黯淡的自我，創造出了明亮的恒星，沿軌道平穩旋轉。

我想，也許是有天才存在，但上天，也不會負了苦心人。

奮斗，是我最喜歡的狀態，我懷念當年勇敢飛奔的自己，這又何嘗不是一種美麗?

那年星瞳寂滅，而我在燃燒。

果然，世界也被點亮。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇八

初三的我們就像是一個個戰士，正在向我們的戰場一步步逼近，且讓初三多一點努力。

在這中學的最后一年光景，我們要定下自己的奮斗目標，向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗，我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰場表現的更好。

在每一天我們都要時刻告訴自己要努力，不懈的奮斗，要讓自己做到問心無愧。

別人玩耍的時間，我們可以用來學習。別人睡覺的時間，我們可以繼續“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛，努力是我們到達目標的必經之路。

“當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺”這句話的意思就是說，我們若是好學的、惜時的、努力的，就要每天都能有所收獲、學到新知識。“沒有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什么樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來說的，也不是用來寫著看的，而是需要我們靠行動去證明結果的。

已經有兩年時間匆匆的流過，現在抓緊這僅有的一年，努力、奮斗。在累也要走下去，不經歷風雨，怎能見彩虹。只要我們努力了，就一定會成功。只要我們付出了，就一定有收獲。

今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕松。我們要用一點一點的辛苦，換來一年后的幸福。要用一點一點的努力，換來永遠的成功。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇九

我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子里。我聽別人說他是一個國王。

我卻一點兒也不相信，哪有國王把茅草當做床鋪，哪有國王每天都要舔苦膽的昵?

我在這里已經待了三年，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想，迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時候才能開花呢?我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽、我不禁打了個寒戰：太苦了吧。

秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢!

北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒戰，我要死了，我想。

我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，它溫文爾雅，徐發暗香。可是我卻永遠不能擁有它了，這難道就是我的命運嗎?我就這樣了此一生嗎?……不，不，我絕不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

院子里進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論著什么，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

天越來越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜里，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然仰天長嘯：“我一定要復國。”啊!他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，臥茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開花。”

幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。

又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。

一場大雪，我開花了，我開花了!縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯著我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發!”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然后又越來越小，逐漸消失了。

整個院子充滿了香氣。

佳作亮點本文的敘述角度獨特，作者把“我”化身為越王勾踐養的梅花，頗有新意。結尾處“我”與勾踐共同奮發，激動人心。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十

(奮斗讓他走向成功)。

霍英東，香港著名的房地產業巨子。

可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。

第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。

勤奮的門捷列夫。

(通過奮斗達到目標)。

俄國杰出的化學家門捷列夫，一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學時期身體累垮了，住進了醫院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發現了元素周期律，發表了500多篇科學著作，其中包括篇幅達數千頁的著作。

輪椅上的霍金。

(人生的意義就在于奮斗)。

英國物理學家史蒂芬?霍金創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機器工作。

北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術報告會，當時霍金的病情已經很嚴重，與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鉆研。霍金大學時結識的朋友狄克斯說：“當霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神。”

十年寫就《三都賦》。

(奮斗成全自我)。

西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學書法、彈琴，都沒有學成。他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨。”左思很不服氣，發奮學習，以勤補拙。他著手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。當時，在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽聞此事，譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖，并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機苦學苦讀。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。

讓奮斗成為生活的習慣。

(奮斗需要堅持)。

英國著名小說家約翰?克里西年輕時致力于文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。盡管如此，他仍然堅持不懈地進行創作。他曾對朋友說：“不錯，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價值都將重新計算。”

后來，他的作品終于問世了，他潛在的創作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時，43年間他一共寫了564本書，總計4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。

成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個不畏不餒的長跑者，要不斷奮斗，千萬不可半途而廢。

柳公權發奮練字。

(奮斗成才)。

有一天，柳公權和幾個小伙伴舉行“書會”。這時，一個賣豆腐的老人看到他寫的幾個字“會寫飛鳳家，敢在人前夸”，覺得這孩子太驕傲了，便皺皺眉頭，說：“這字寫得并不好，好像我的.豆腐一樣，軟塌塌的，沒筋沒骨，還值得在人前夸嗎?”小公權一聽，很不高興地說：“有本事，你寫幾個字讓我看看。”老人爽朗地笑了笑，說：“不敢，不敢，我是一個粗人，寫不好字。可是，人家有人用腳都寫得比你好得多呢!不信，你到華京城看看去吧。”

第二天，小公權起了個五更，獨自去了華京城。一進華京城，他就看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯，筆下的字跡似群馬奔騰、龍飛鳳舞，博得圍觀的人們陣陣喝彩。

小公權“撲通”一聲跪在老人面前，說：“我愿意拜您為師，請您告訴我寫字的秘訣……”老人慌忙用腳拉起小公權說：“我是個孤苦的人，生來沒手，只得靠腳巧混生活，怎么能為人師表呢?”小公權苦苦哀求，老人才在地上鋪了一張紙，用右腳寫了幾個字：

“寫盡八缸水，硯染澇池黑;博取百家長，始得龍鳳飛。”

柳公權把老人的話牢記在心，從此發奮練字。手上磨起了厚厚的繭子，衣肘補了一層又一層。經過苦練，柳公權終于成為我國著名書法家。

用腳畫畫的杜茲納。

(奮斗可以創造奇跡)。

法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。沒有手竟然能成為畫家，豈不是很不可思議嗎?這個故事告訴我們，要有排除萬難的毅力和恒心，你就能創造奇跡，做到別人做不到的事情。

殘而不廢的海倫?凱勒。

(奮斗能改變命運)。

你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候，因為生病，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師沙麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。幾年以后，當她的第一本著作《我的一生》出版時，立即轟動了全美國。海倫?凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成了大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們效法，海倫?凱勒真可算是個殘而不廢的人。海倫?凱勒能夠不因殘廢而自暴自棄，反而更加努力上進，所以最后才有卓絕的成就。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十一

2只有奮斗才能走出困境。

3不奮斗就會落后。

4人生的意義就在于奮斗不息。

5只有通過奮斗才能進步。

6為理想而奮斗終生。

7奮斗能夠改變命運。

8通過奮斗能超越自我。

9奮斗必須付出艱苦的努力。

10奮斗能夠創造奇跡。

名言。

1必須在奮斗中求生存，求發展。——茅盾。

2奮斗就是生活，人生只有前進。——巴金。

3背著苦惱的命運，和自然奮斗。——魯迅。

4奮斗是萬物之父。——陶行知。

5奮斗之心人皆有之。——李叔同。

6要奮斗就會有犧牲。——毛澤東。

7腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。——蕭伯納。

8天才只意味著終身不懈地努力。——門捷列夫。

9世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗。——蘇格拉底。

10無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。——牛頓。

11一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。——安徒生。

12只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。——歌德。

13生活就是行動，而行動就是斗爭。——別林斯基。

15我們的奮斗目標，不是長壽，而是活得正直。——塞內加。

16奇跡有時候是會發生的，但是你得為之拼命地努力。——魏茨曼。

17要奮斗，要探索，要有所發現，而不要屈服。——丁尼生。

18停止奮斗了，生命也就停止了。——卡萊爾。

經典素材。

霍英東的歷程。

(奮斗讓他走向成功)。

霍英東，香港著名的房地產業巨子。

可誰又知道，霍英東先生的今天是由“價值七角錢”的苦力一步一步干起來的呢?童年時的貧寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨煉了霍英東的毅力，也培養了他自強不息、勇于進取、敢于拼搏的奮斗性格。

第二次世界大戰時期，日本人擴建機場，他去當苦力，日報酬是七角錢和半磅配給米。那時，他每天只吃一碗粥和一塊米糕，餓得頭昏眼花。結束以后，霍英東投身于運輸業，朝鮮戰爭爆發后，他又開展了航運業，生意十分興隆。霍英東不滿足于運輸業已經取得的成就，又開始向房地產業進軍，從此，房地產成了他致富的基礎。

勤奮的門捷列夫。

(通過奮斗達到目標)。

俄國杰出的化學家門捷列夫，一生從事化學研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學時期身體累垮了，住進了醫院。他偷偷地把書本紙筆帶進病房，一天也沒有停止過學習。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險的計劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發現了元素周期律，發表了500多篇科學著作，其中包括篇幅達數千頁的著作。

輪椅上的霍金。

(人生的意義就在于奮斗)。

英國物理學家史蒂芬?霍金創立了新的宇宙學說，著有《時間簡史》等書，被人們稱為“當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家”。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫生認為他只能活2年時間了。他卻支持到現在，取得卓越的成就，獲得學術界與大眾一致的敬重，這與他堅強的意志，頑強的生命力息息相關。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅持物理學研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機器工作。

北師大天文系教授何香濤在80年代初期曾參加霍金的學術報告會，當時霍金的病情已經很嚴重，與人交流也很不方便，但他始終堅持奮斗，刻苦鉆研。霍金大學時結識的朋友狄克斯說：“當霍金所熱愛的東西都失去時，他不僅堅強地活著，而且偉大地活著，他所帶給人們的不僅僅是科學的智慧，還有人類最可貴的不息的奮斗精神。”

十年寫就《三都賦》。

(奮斗成全自我)。

西晉時的左思出身寒微，自幼反應遲鈍，長得丑，又訥于言辭。學書法、彈琴，都沒有學成。他父親對朋友說：“這孩子智力差，笨。”左思很不服氣，發奮學習，以勤補拙。他著手準備《三都賦》，吃飯、走路想的都是文章。連家中茅廁里也放著紙筆，一旦他琢磨出了好句子，便隨時記下。當時，在洛陽任職的才子陸機也在準備《三都賦》，聽聞此事，譏笑說：“這里有個丑八怪想寫《三都賦》，他寫的文章只配給我蓋酒甕。”左思毫不動搖，并請求擔任掌管國家圖書典籍的秘書郎，借機苦學苦讀。他日積月累，終于花了十年時間寫成了《三都賦》，達官顯貴競相傳抄，一時“洛陽紙貴”。

讓奮斗成為生活的習慣。

(奮斗需要堅持)。

英國著名小說家約翰?克里西年輕時致力于文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有的出版社和文學刊物投稿，得到的卻是743條退稿條。盡管如此，他仍然堅持不懈地進行創作。他曾對朋友說：“不錯，我正承受著人們難以相信的大量失敗的考驗，如果我就此罷休，所有的退稿條都將變得沒有任何意義。但我一旦獲得成功，每一張退稿條的價值都將重新計算。”

后來，他的作品終于問世了，他潛在的創作才能如大江奔涌，不可遏止。到他1973年75歲逝世時，43年間他一共寫了564本書，總計4000多萬字。他本人身高1.78米，而他寫的書堆疊起來超過了兩米。

成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功，就必須做一個不畏不餒的長跑者，要不斷奮斗，千萬不可半途而廢。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十二

生命，是一個神圣而又充滿活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人說，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味著他們存在于這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個人，生存于天地之間，總有他應完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定，不可逆為的。

一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，可正當她準備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當她走下舞臺后，就再也沒有站起來。這，是一個真實的故事。

每個人的生命，因為有了不同的追求，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動地的大事來，但至少，你奮斗過了，于是有了存在的意義和價值。

不要枉費青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無憾矣！

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十三

我很困，真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼，書上的字也變得模糊起來。明明知道不會有什么效率，但還是堅持每天晚上挑燈夜戰，或許這樣會給自己的心帶來一絲安慰吧!

自小爸爸就告訴我，要趁著年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個不留遺憾的人生。媽媽教導我：女生只有做到經濟獨立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長大，深感自己肩上的責任重大。于是我努力去保持成績的優異，不讓愛我的人失望，不讓自己失望。我深深明白，知識是我在這個社會立身的唯一資本。上課是我最專注的時候，我的神經緊繃著，緊跟著老師的思路，把每個問題都想透徹，盡管有時我提出的很多奇怪的問題會讓老師很無奈，盡管同學厭惡的目光射來事會讓我有些顫抖，但我不會畏懼，更不會退縮。無論何時，只要我還認可自己就足夠了，還有信念在支持我。

當我覺得自己哪一門課或哪一節課或哪一個知識點接受起來很吃力時，我就會變得焦慮，這種焦慮使我寢食難安。但我不會允許自己向它低頭，認輸只是逃避退縮的結果。而我永遠選擇挑戰，讓挑戰提高我的戰斗精神，引出自己內部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰，我要收獲，我要成功，所以我必須付出。為了我終其一生的追求，為了那讓生命高貴起來的夢想，我在用我的整個青春去交換，用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。

輕輕把書放在枕邊，慢慢躺下，心里是滿滿的心安和對明天的希望。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十四

蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個譽有“東方水城”的人間天堂。一個人文薈萃的魚米之鄉。

在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候。有一次和媽媽一起去觀前街。天還不是很熱。刮著小風。我們在路上談笑著。走著。我突然發現。在我們的前面有一個看上去比我們小一點的的男孩。把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見。在他的不遠處。就有一個垃圾桶。可他卻。

我正想拉著媽媽的手。一起去撿那包垃圾時。媽媽一個眼神示意我多管閑事。隨后便拉著我離開那里。進了一家服裝店······30分鐘過后。我和媽媽從服裝店走了出來。缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現在足足過了30分鐘。卻沒有人去撿那垃圾。看見有一個人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去。像是地上任何東西東沒有。視若無睹。在最后。終于有一位環衛工人走到那把垃圾掃進了垃圾桶。看到那。我想：如果世界上每個人都像前一位人看到垃圾視若無睹的。那世界將會怎樣?日月如梭。幾年過去了。我真正看到蘇州成長到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經意地露出來的。

在喧鬧的馬路間。有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日。搖著紅旗。指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后。聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學生。有些是老人。有些是企業員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序。頂著烈日站在馬路旁。一站。就是幾個小時。可是誰也沒見過他們喊過苦。喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當然。但是為了交通秩序。他們從來不愿意浪費一點時間去喝水。

就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市。使我們的生活環境得到了一點小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個人文明一小步。整個社會就文明一大步。

文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚的。而是發自內心的想要做文明的事。只有這樣的人。才是一個真正文明的人。

光陰似箭。如今。蘇州人民在成長。蘇州城在成長。我也在成長。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十五

或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。

一次次，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子！倒數了，倒數了！

或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣？開創了不及格的先例了吧？40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多？確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢？你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑！你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要！

這便是你的“奮斗”過程，怎么樣？找到了自己的問題了嗎？發現自己的錯誤了嗎？

那么，讓我們一起努力吧！

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十六

生活中，困難事可真不少。就象學抄菜，有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸，所以爸爸對我進行了一次“廚藝進修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始，爸爸先對我演示了一遍，打蛋均勻，放入少許鹽，拌勻后，同時切好番茄備用，開始點火，倒一些油，倒下蛋汁，等到底面凝結，翻面，炒熟后倒下西紅柿，翻炒，同時用鏟子把雞蛋剁碎，炒出香味就可以出鍋了。可我一一地做了，要不就是蛋沒熟，要不就是蛋炒焦了，糊了，我有些喪氣了，：“這樣下去，什么時候才能學會啊！”“不要急，慢慢來，再做一次，說不定就成功了哦！”爸爸樂觀地說。我又恢復了些信心：“好，再試一次！”我又一一地按著步驟做，終于，功夫不負有心人，一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產生了！“終于成功了！”我懷著喜悅的心情沖出廚房，“我終于成功！”了，我感覺到了幸福。

人生都是在奮斗中度過的，只是，奮斗的方式不同：有的在工作中奮斗，有的在學習上奮斗……但不管怎樣，只要你去奮斗過了，最終都會收獲幸福的果實，所以，幸福一定會有付出，一定會有汗水，這也是幸福的價值所在：在經歷了困難、艱難險阻之后，成功的那一刻是無比快樂，無比幸福的，因為那一刻我們又會感到自己在長大。

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以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當他走下臺來，我眼神復雜地看了他一眼，想過去祝賀，又礙于面子止步不前，心情十分低落。回到家后，我絞盡腦汁也沒想出為什么他比我好那么多。以前，我倆的成績不分上下，可現在已是相去甚遠。入夜，我在床上翻來覆去，很晚才沉沉睡去。

第二天，我決定去問問他，虛心請教，才能迎頭趕上。原來他付出的努力比我多得多：每天一早起床，他就背誦前一天學過的單詞，像趕趟兒似的，一個接一個，碰到背不出的，就拿起筆在本子上抄寫十遍甚至更多，再大聲朗讀，直到流利地背出。吃飯時還邊聽不知放了多少遍的錄音，聽完努力模仿磁帶中的語音語調，不厭其煩!心中的疑惑漸漸解開，這一刻我露出了苦澀的笑容。

他的努力還不止這些，良好的.習慣讓他無論走到哪里，都會隨身攜帶一本小冊子——摘錄本，利用零碎的時間，隨時復習。這種堅持長期下來，效果顯而易見。

聽到這里，我的感觸很深，努力奮斗不是光靠嘴上說說的，需要付出實際行動，并且始終堅持。

我轉身走在路上，心里已經豁然開朗：他一步步走向高處，靠的是一步一個腳印，踏踏實實地努力奮斗，不畏困難。而相比較自己，有時顯得浮躁，靜不下心來，缺乏鉆研精神，沒有持久力。找到差距，我決心從現在開始，也要制定計劃，努力奮斗，追趕上他的腳步!

有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干，因為她與別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”

但是，她為達到這個理想而做了些什么呢?其實什么也沒有!她在等奇跡出現，希望一下子就當上電視節目主持人。

西爾維亞不切實際地期待著，結果什么奇跡也沒有出現。

另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想，成了著名電視節目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭齲她白天去做工，晚上在大學新聞系上夜校。畢業之后，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是，每個經理對她的答復都差不多：“不是已經有幾年經驗的人，我們不會雇傭的。”

但是，她不愿意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終于在雜志上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視臺招聘天氣預報員。

辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。

兩年后，辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年，她終于得到提升，成為了夢想已久的首席主持。

為什么西爾維亞失敗了，而辛迪卻如愿以償呢?

西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會;一個不懈奮斗，最終圓夢。

所以，請記住：奮斗是實現理想的唯一途徑。

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好。

今天是我這學期中最為重要的時刻——領成績單的日子。太陽公公似乎為了鼓勵我們，給予了我們一個陽光明媚的`好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞!

慢慢的，教室里的人到齊了。不一會兒，休業式開始了。教室里原本吵鬧的像菜市場似的，一下子平息了下來。當“全優生”的名單出現在大屏幕上，大家都是一臉嚴峻、緊張的神情。我激動地尋找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑!”

突然，我的目光盯著三個黑字：童陽瀾!我頓時全身就像被電了一樣，僵住了。我有點懷疑起我的眼睛來，于是，我又看一遍，沒錯是我!我差點跳起來，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦!yes!yes!我是全優生誒!前幾天的努力果然沒白費!”

我不禁回想起那時的“嘔心瀝血”來。

我拿著語文書，一遍又一遍地讀著要考的重點內容。讀完后，我又拿出課堂作業本，很有力量地讀，因為我知道期末考試的準備可不能馬虎!

語文ok了，我接著做幾張數學試卷。“沙沙沙”我的筆尖在試卷上不停的抖動，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦!加油!我在心里為自己打氣。“完工!”我興奮的叫道，媽媽循聲而來，幫我批改了作業。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。

漸漸地，我支持不住了。讀了幾個英語單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重!這時，媽媽說：“好了，你也復習得夠累了，早點睡吧.”我倔強地搖了搖頭。心想：再堅持一下，還有科學沒復習呢!y于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續進行復習。

是啊，沒有奮斗和努力，就不會有成就，又何談快樂呢?我們要記住：做任何事都不可能不勞而獲，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂才會與我們同行!

以奮斗為話題的高考（模板19篇）篇十九

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

非常榮幸能夠參加“致敬大師，放飛青春”的座談會，我演講的題目是《奮斗，成就亮麗的人生》!

生命不息，奮斗不止。已89歲高齡的袁隆平大師在中非農業合作發展研討會上，用全英文致辭，且全程脫稿，發音清晰。除了英語流利，俄語也不差，還會拉小提琴，跳踢踏舞。讓我們對這個雜交水稻之父有了一個全新的認識，他在毫無基礎的情況下，學習竟達到爐火純青的地步，這讓我們又對他多了一份敬佩，也讓我們明白：奮斗讓人生之路越走越寬!

幼蛹在破繭而出時，必須經過一番痛苦的掙扎，翅膀才能充實有力。有人湊巧看到一只蛹剛開始活動，他準備見識一下破繭而出的過程，但隨著時間的流逝，他不耐煩了，蛹奮力掙扎，卻擺脫不了束縛，最后他用剪刀在繭上剪了一個小洞，蛾很輕易就出來了，卻怎么也飛不起來，沒一會兒就死了。不經歷風雨，怎能見彩虹?妄想減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的行為。

背著苦惱的命運和自然奮斗是幸福的。

英國著名小說家克里西年輕時致力于文學創作，但他沒有大學文憑，也沒有得力的親戚可攀。他向英國所有出版社投稿，得到的卻是退稿條。盡管如此，他仍堅持不懈地創作。后來他的作品終于出版了，他一生寫的書堆積起來有兩米之長。成功從來都不是輕而易舉的事，要不斷奮斗，不可半途而廢。

一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就!

nba球員中，艾弗森是身高最矮的，但他努力拼搏，用行動來證明自己，獲得了無數的榮譽，贏得了眾多球迷的瘋狂追逐。雖然人與人之間有差距，但成功不是屬于個別人的。展望未來，相信自己離成功不再遙遠，努力拼搏吧，未來是屬于你的。

這是最好的時代，也是更好的時代，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，更要努力奮斗，為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。故今日之責任不在他人，而全在我少年。

同學們，人生是一段沒有盡頭的路程，更是一場沒有終點的旅行。奮斗拼搏的人生才是有意義的，有價值的。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!我相信只要努力奮斗，一定會擁有亮麗的人生!