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精神文明建設倡議書（通用16篇）篇一

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇二

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，x年市委、市政府把文明城市創建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態文明協調發展為目標，掀起了為期三年的文明城市創建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創建全國文明城市的前置條件。

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現代教育良好形象。

一、向全體家長發出倡議：

1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3.關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5.遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

6.自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。

7.自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。

8.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

二、向全體教師發出倡議：

1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

三、向全體小朋友發出倡議：

1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。

4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

倡議人：

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇三

老師們、同學們：

大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。作為百年學府，貴州大學有著深厚的歷史積淀和文化底蘊，文明校園建設自創辦伊始便一以貫之。自2009年以來，我校一直保持“全國文明單位”這一珍貴榮譽。當前，我校正在創建“全國文明校園”，恰逢貴陽市正在創建“全國文明城市”，這……是對全校各方面工作的一次集中檢閱，更是提升校園文明程度、提高師生文明素養的重要契機。

文明之光耀溪山，立德樹人譽黔中。倡樹文明新風，促建一流大學，讓文明成為校園最美底色！在此，我們向全體師生發出倡議：

做文明思想的傳播者。我們要大力弘揚社會主義核心價值觀，傳承中華優秀傳統文化，發揚百年貴大優良傳統，進一步營造優良校風、教風、學風。踐行“明德至善博學篤行”的校訓，為學校的跨越發展、貴州同步小康、實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強思想保證、強大精神動力、豐潤道德滋養和良好文化條件。

做文明行為的踐行者。遵守社會公德，恪守職業道德，傳承家庭美德，修習個人品德，做文明師生、文明室友、文明讀者、文明游客，做到文明用語、文明上網、文明用餐、文明出行，從小事做起，養成良好的文明習慣，提升自身道德修養。

做文明活動的參與者。開展好文明活動。發揮黨團支部、社團組織的作用，因事而化、因時而進、因勢而新，創新活動的載體和形式，提升文明創建活動的凝聚力和感召力。積極開展以社會主義核心價值觀和“中國夢”為主題的特色鮮明、格調高雅、內涵豐富、生動活潑的品牌校園文化活動，塑造向上向善、四育并舉的校園新風，使文明校園創建活動更接地氣、富有生氣、收到實效，綿綿用力，久久為功。

做文明環境的創建者。全體貴大人要增強主人翁責任感和愛校榮校意識，自覺維護教室、實驗室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場所的環境衛生，維護校園文明秩序，厲行勤儉節約，堅決抵制不文明現象和不文明行為，積極參與文明創建工作，營造良好的校園育人環境。

xxx。

20xx年x月x日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇四

文明校園創建活動是學校精神文明建設工作的系統性、綜合性工程，通過開展文明建設，進一步樹立了正確的教育價值觀和人生觀，增強了服務觀念，提高了思想政治素質和業務素質。增強了以人為本的觀念。現將文明創建總結如下：

1、是理論學習與實際工作需要有差距，創新精神不強，對本職工作中出現的新情況、新問題、新形勢調查研究少，學習少，運用到工作實際中更少。

2、是服務意識淡漠。服務教育教學，服務育人，首先，凸顯的是服務，高職院校培養人才的終極目標是復合型高技能人才。著重體現的是厚德強能，也就是讓學生畢業后不但有嫻熟的技術，具有很強的就業能力和創業能力。同時，還必須具有良好的職業道德素養。作為學院實驗實訓基地管理干部，首先，必須對自己有一個準確定位，要更新觀念，明確管理即是服務這個理念。由于平時學習還不夠認真，服務意識比較淡漠，工作不夠深入，掌握情況不夠，服務不到位。

3、是在思想方面，不能堅持始終如一地學習，不能很好地用理論武裝自己，不能正確地運用科學發展觀謀劃思路，聯系工作實際少，創造性工作意識不強，工作作風與院黨委要求及崗位目標責任制有差距，沒有從根本上體現一個教職工的作用，對工作不善鉆研，科學高效、任勞任怨不夠。不求過得硬，只求過得去。

認真學習領會十七屆五中全會精神，學習科學發展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。堅持理論聯系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。

進一步加強社會公德、職業道德。以為人民服務為核心、以集體主義為原則，以制度建設為重點，按照《公民道德建設實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關條文，深入開展各項活動，內強素質，外樹形象。增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強學習，不斷提高思想政治水平和理論素質，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位;進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策、以科學發展觀統領各項工作的自覺性.

結合崗位實際和業務特點開展工作創新。結合工作實際，進一步解放思想，更新觀念，積極探索工作新思路、新舉措，不斷開拓新局面，取得新成果。

今年是我院的評估之年，在工作中，我們把文明創建的精神認真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來，實訓中心主要搞了兩項工作，一是30項評估佐證材料的收集整理工作，一是教學實驗儀器設備的資產賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領導的正確領導下，在劉主任、任主任的具體指導下，積極和各系部溝通，對各項材料認真核對，發現問題及時改正，目前，評估佐證材料的收集整理工作已經完成。資產賬的建立工作即將進入條碼卡的制作階段。

11月初，學院進行評估，目前，已進入倒計時。我們要一股作氣，以更強烈的責任感和使命感投入評建沖刺工作中去。

關于建設文明校園的倡議書500字。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇五

老師們、同學們：

學校是傳承文明的搖籃，是教書育人的圣地。育人德為首，立世品為先。精神文明建設工作在樹立學院良好的文明形象，培養師生高尚的品德和提高學生綜合素質等方面，具有極其重要的意義。

多年來，在全院師生的共同努力下，我們先后獲得了"山西省文明單位"、"山西省文明和諧單位標兵"。更可喜的是，今年初，學院又被授予了"全國精神文明建設工作先進單位"榮譽稱號，今天正式揭牌。

這一成績的取得，不僅體現了各級領導和社會各界對我們工作的認可，更標志著學院精神文明工作又掀開了嶄新的一頁。為進一步引深文明創建活動，形成人人關心、人人參與、人人奉獻的.良好局面，我們向全院師生發出如下倡議：

一、進一步提高思想認識水平，樹立文明意識。要自覺遵守學院文明公約和各項規章制度，強化"爭做文明師生、共建和諧校園"的意識，將自己的實際行動落實在自己的工作、學習和生活之中，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，養成良好的生活習慣、文明習慣。

二、進一步強化道德法制觀念，形成文明風尚。要恪守公民道德規范，大力弘揚"文明、誠信、求實、創新"的精神，自覺摒棄陋習，強化輿論監督，推進依法治校，共同維護學院形象，敢于同不文明行為作斗爭，形成"說文明話、辦文明事、做文明人、建文明校"的良好氛圍。

三、進一步豐富校園文化生活，展現文明風貌。要積極參加健康向上、形式多樣的校園文化活動，提高修養，陶冶情操，培養團結友愛、文明進步、奮發向上的良好精神風貌。

老師們，同學們，讓我們共同攜手，用我們的實際行動，為構建和諧校園而努力奮斗!

倡議人：xxx。

時間：xx年xx月xx日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇六

尊敬的小區廣大居民朋友們：

好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，小區建設的好壞，不僅僅是社區的事，也是我們每一個居住在小區居民的事。今年是社區創建市級文明單位的第一年，是提升社區品位和文明程度、構建和諧、平安、文明社區的關鍵之年。社區廣大居民群眾是創建文明單位的主力軍，也是文明單位的直接受益者。為此，特向廣大居民發出如下倡議：

一、從現在起，讓我們積極爭做創建市級文明單位的參與者。希望我們廣大居民能以主人翁的姿態，積極參與到文明創建的活動中來，培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環境衛生意識和公共交通意識，做講公德、講文明、講衛生的好居民。

二、從現在起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創建文明單位是每位居民義不容辭的職責，我們要積極宣傳創建活動的有關規定，讓文明衛生行動家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人，形成人人關心文明創建、人人支持文明創建、人人參與文明創建的良好風氣。

三、從現在起，讓我們爭做環境衛生的維護者。無論你是離退休干部職工，還是普通居民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在咱們居住的小區內，你就有義務維護小區形象，積極支持和配合文明創建工作，服從小區管理，維護創建成果，做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行，人們常說：“送人玫瑰，手有余香。”送人一點文明，我們居住的小區就會愈加美麗起來。

廣大居民朋友們：社區因你而美麗，你因社區而自豪。請您把單位、家庭、個人衛生打掃保潔好。我們深信：有了廣大居民朋友的關注、支持和參與社區文明創建工作，一定會把我們的家園建設的更加美麗！

xxx。

20xx年x月x日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇七

廣大干部員工和居民群眾：

華北是25萬干部員工和居民群眾的共同家園。提高文明程度，共享文明成果，建設和諧美麗礦區，是全面建成特色地區能源公司的重要保障，是廣大員工群眾的共同心愿和深切期盼。當前，華北油田正處在二次創業的關鍵時期，轉型升級、穩健發展、和諧共建的任務更加緊迫、更加艱巨。油田廣大干部員工和礦區居民群眾要迅速行動起來，以這次礦區精神文明建設推進會為契機，積極投身文明道德實踐，為華北油田文明和諧發展出力增光。在此，華北油田公司精神文明建設委員會辦公室發出如下倡議：

1.當好文明風尚的傳播者。礦區是我家，和諧靠大家。每一位干部員工和居民群眾都要以主人翁的姿態當好文明使者，自覺遵守道德規范，自覺遵守文明公約、礦區居民文明守則和網絡文明公約，用文明的方式影響人、鼓舞人、激勵人，努力塑造文明員工、文明居民良好形象。

2.當好文明行為的先行者。文明行為，重在堅持。每一位員工群眾都要積極踐行社會主義核心價值觀，積極投身"善行河北·油田好人"道德實踐，積極參與文明單位、文明示范窗口、和諧文明小區、文明樓棟、文明單元、文明家庭、文明居民等系列創建活動，以先進模范人物為標桿，見賢思齊，崇德向善，形成和諧向上的新風氣。

3.當好文明創建的`引領者。文明創建，人人有責。創建和諧美麗礦區是全員工程，需要油田廣大干部員工和礦區居民群眾的齊心協力、共同努力。公司各級領導干部要身先士卒、率先垂范;華北油田榜樣、道德模范和身邊的好人等先進模范人物要示范引領、帶頭先行;油田各條戰線上的廣大黨員干部和團員青年要積極踐行、身體力行;礦區居民群眾要全力以赴、自覺投身到精神文明創建中去。

4.當好志愿服務的踐行者。"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿服務精神，是推進礦區文明、促進公司和諧的力量源泉。廣大員工群眾要從我做起，從現在做起，以文明道德實踐和志愿服務為重要抓手，廣泛開展關愛他人、關愛油田、關愛礦區、關愛社會、關愛自然的"五關愛"志愿服務活動，踴躍加入到志愿者行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。

員工群眾們，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明油城，我們義不容辭。讓我們攜手并肩，舉全油田之力、集全油田之智，協力推進精神文明創建，協力推進任丘市"五城創建"，讓華北油田更美麗、更和諧、更文明，讓油田廣大干部員工和礦區居民群眾生活更幸福!塑造好中國石油的良好形象!

倡議人：xxx。

時間：xx年xx月xx日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇八

全總段干部職工：

創建全國文明單位，是推動總段公路養管事業全面發展的必然要求，是塑造和展示單位形象、提高干部職工文明素質的有效手段，是鞏固發展文明創建成果的需要。總段自20xx年以來已連續三屆獲得了“省級文明單位”榮譽稱號，這是全總段干部職工團結奮斗的結果。文明創建只有起點，沒有終點，為掀起新一輪文明單位創建工作高潮，在奮力爭創全國文明單位之際，特向全總段干部職工發出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。每一位干部職工都要做文明單位創建的主人，踴躍參加到創建活動中來。從我做起，從現在做起，從細節做起，爭做文明職工。自覺形成人人參與創建，個個為創建出力的良好格局。

二、傳播禮儀，踐行文明。廣大干部職工要認真學習傳播文明禮儀知識，培養良好的習慣，弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規范》和單位各項規章制度，說文明話、辦文明事、做文明人、建文明單位。要摒棄各種不文明行為，主動勸阻不文明的'人和事，自覺抵制和糾正不文明言行。

三、立足本職，熱心公益。廣大干部職工要積極參加總段和地方各級各部門組織的各種文明創建活動及社會公益活動，做愛崗敬業的標兵、干事創業的先鋒、勇于奉獻的模范。要充分發揮典型示范作用，爭做文明創建領頭人。

四、遵章守法，嚴以律已。每位干部職工都應遵守各項行為守則，遵守曲靖“四城聯創”各項規定要求，服從管理。不隨地吐痰，不說臟話、粗話，不大聲喧嘩;不在公共場所吸煙;不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不損壞公共設施;不亂穿馬路，不踐踏花草，不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環境好，人與自然和諧相處、共生共榮。

總段的干部職工們，讓我們攜起手來，凝心聚力抓創建，同心同德謀發展，用實際行動共同譜寫文明的樂章，為建設更加和諧文明美好的總段而努力奮斗!

倡議人：xxx。

時間：xx年xx月xx日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇九

尊敬的學生家長們：

我市創建全國文明城市工作已進入關鍵階段。創建文明城市離不開廣大學生家長的參與和支持，我們希望每一位家長和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創建文明城市的攻堅戰中去，為爭創文明城市和我們文明校園出一份力。我校倡議各位家長并希望你們教育好自己的孩子，做好以下幾點：

1.積極爭做文明家長，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

2.積極參與文明禮儀教育活動，培養孩子良好的文明禮儀行為習慣。

3.教育孩子按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業。

4.孝敬父母，學會感恩；尊敬師長，主動交流，學會感激。

5.提高自身綜合素質，學會與同學友好相處。主動化解同學之間的矛盾，不和同學爭吵，爭做文明學生，構建和諧校園。

6.關注課內外安全衛生，不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不攀爬欄桿和護欄，不在教學樓內跳繩，不往樓下扔雜物。

7.愛護公共設施，不損壞公物，節約用水用電，及時關水熄燈。

8.參加集體活動時遵守秩序，排好隊伍，準時到場，活動過程聽從指揮。

9.遵守交通規則，嚴守交通秩序。來校、回家做到文明行路，不乘坐農用車、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

10.講究飲食衛生及個人身體衛生，勤洗手、洗澡，養成良好生活習慣。

11.不在上放學路上逗留玩耍，不接受陌生人接送與來訪，不輕信陌生人的話。

12.強化“防火災、防觸電、防侵害、防自然災害”意識，主動學習自救自護常識，提高防御能力。

文明校園，從我做起。學生及家長是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，讓我們共同努力，從我做起，從細微處做起，從現在做起！

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家長回執單。

我是同學的家長，已收到《校園文明建設倡議書》一份，我將積極相應校園文明建設倡議，并做好對孩子的教育和監護工作。

家長簽名：年月日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十

老師們、同學們：

古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?由此可見，文明對國家和個人有多么重要!為了進一步發揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的.人才，為鄂爾多斯市創建全國文明城市作貢獻，向全校師生發出如下倡議：

教師們應以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以崇高的典范激勵學生。切實做到：舉止得體、穿戴整齊、語言規范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具，遵守國家法律，遵守交通規則，遵守社會公德，遵守學校有關規章制度。

全體同學們應認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明職高人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。具體做到：

一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。

二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信;。

三、不抽煙、不喝酒、不翻越院墻，不打架斗毆，不敲詐勒索;。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，節約用水用電;。

五、遵守并維護公共秩序，自覺排隊，待人接物講禮儀;。

六、遵守課堂紀律，維護課堂秩序，按時完成學校的各項任務;。

七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。

八、不進營業性網吧、娛樂場所，男女生保持正常交往，自尊自重自愛;。

九、愛護公共設施，不損壞公物，不損壞花草樹木;十、積極參加“創建全國文明城市”主題實踐活動，崇尚科學，爭做文明使者。

全校師生要樹立社會主義新風尚，積極開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

在校園里，我們是文明的師生;在家庭中，我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“創建全國文明城市”活動中去，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，東勝一小成為文明之花遍地盛開的花園，成為環境優雅的學習樂土。

20xx年4月。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十一

親愛的同學們：

我們生長在一個互聯網時代，豐富多彩的互聯網世界，是我們青年的生活方式和成長家園。互聯網在影響和塑造青年的同時，青年也在影響和塑造著互聯網。構建清朗網絡空間，讓互聯網成為真實便捷的知識庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場，是我們共同的愿望，也是我們應擔負起的青春責任。

讓我們理性上網，明辨是非，釋放正能量。自覺遵守法律法規，維護國家利益、維護民族團結，不造謠、不傳謠、不信謠，遠離網絡暴恐影音，勇于揭露舉報片面極端的思潮、別有用心的言論，我們要拿出青年的正義感和擔當精神，理直氣壯地倡導正確思想、駁斥錯誤言論，不讓網絡成為消減國家發展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會平安穩定、影響青年健康成長的負面輿論場。

讓我們文明上網，傳播現代文化，弘揚時代風尚。網絡不能成為文明荒原，與現實社會一樣，需要現代文化的引領。我們要積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念，堅信“只有努力才能改變，只要努力就能改變”，動動手，為勵志進取點贊，為好人善舉點贊，對假惡丑現象堅決說不，讓我們的網絡空間風清氣正、充滿陽光。

清朗網絡空間的建設，每一位青年不能做置身事外的旁觀者，而要做勇于擔當的主力軍。這是因為，社會的安定，有青年的責任;祖國的夢想，有青年的夢想。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

倡議人：__。

20__年x月x日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十二

親愛的同學們：

菁菁校園，大雅之堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體同學共同呵護，才有其春意常在;莘莘學子，勤奮好學，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體同學孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體同學言行相隨，才使其蔚然成風。但是在我們的校園里還存在著一些不文明的行為，比如有的同學說臟話、粗話，損壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物，這些不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范，影響了當代中學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，建設靠大家，因此我們每一個人應從自己做起，從身邊做起，從今天做起，積極行動起來，為我們的校園文明做出自己的一份貢獻。在此，我向全體同學發出如下倡議：

1.文明學習，積極進取。按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內文明學習，不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不文明現象;講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為;文明學習，終身學習，積極進取，不斷進步。

2.文明交往，大方有度。尊敬師長，團結同學，互相幫助，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止文明，言行得當。

3.文明上網，自護自律。不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不通過網絡窺探私人信息，不破壞網絡秩序;樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力;文明上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。

4.文明生活，崇尚節儉。以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的校園秩序;注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;保持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩;節約用水，循環利用;節約用電。

親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的`習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做現代文明人，共建安全、文明、和諧的校園，展示當代中學生的風采。

倡議人：xxx。

時間：20xx年xx月xx日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十三

尊敬的各位家長、老師、小朋友們：

全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，x年市委、市政府把文明城市創建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態文明協調發展為目標，掀起了為期三年的文明城市創建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創建全國文明城市的前置條件。

“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現代教育良好形象。

1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。

2、家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體；不在園內吸煙；不講粗話；不大聲喧嘩；聚眾聊天；不隨地吐痰；不亂丟紙屑、果皮；教育引導幼兒愛護園內設施，為幼兒樹立表率，共同創設良好的育人環境。

3、關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。

4、引導幼兒與同伴建立良好的'人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。

5、遵守幼兒園接送制度，按規定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養幼兒養成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成幼兒良好的生活習慣。

6、自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。

7、自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。

8、凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。

1、愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。

2、廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。

3、從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。

4、齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監督。

1、彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。

2、愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。

3、遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規章制度，交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣。

4、攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。

家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。

xx。

xx年xx月xx日。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十四

親愛的市民朋友們：

陽西是我貌同的美好家園，提高城市文明程度，讓城市更具魅力、生活更加美好，是我們的.不懈追求和共同期盼。作為陽西市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務以實際行動實踐文明言行，為創建廣東省縣級文明城市做出我們應有的貢獻。為了營造上下聯動、全民參與的創建氛圍，深入有效推進創建工作，在此，謹向全體市民發出如下倡議：

一、當好文明使者，爭做文明市民。文明城市人人共創，文明成果人人共享。我們每一位市民都以主人翁的姿態當好文明使者，大力宣傳文明創建的重要意義，傳播文明，引領風尚。從我做起，修身律己，增強文明意識和參與文明城市創建的自覺性，爭當知禮向善公民，塑造文明市民形象。學習身邊典型，發揮模范作用，自覺摒棄不文明習慣、抵制不文明陋習，倡導文明新風。

二、做好文明示范，踐行文明行為。文明見于細節，文明貴在堅持。不隨地吐痰，不亂扔雜物，不亂貼亂畫，不損壞公物，不亂搭亂建，不亂設攤點，不亂穿馬路，不粗言穢語，不賭博迷信，不奢侈浪費。我們每一位市民都要從自己做起，從點滴做起，從言行舉止的細微之處做起，說文明話、辦文明事、走文明路、開文明車、做文明人，自覺做城市文明的實踐者、引領者。

三、深化志愿服務，共促文明和諧。我們每一位市民要積極踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，以“關愛社會、關愛他人、關愛自然”為內容，共同投身于“創建廣東省縣級文明城市·陽西志愿者在行動”各項活動中去，全面掀起創建廣東省縣級文明城市志愿服務活動熱潮，形成人人為創建廣東省縣級文明城市作貢獻，共促文明和諧、健康向上良好風尚的形成。

市民朋友們，小節之處顯大德，細節之處見文明。創建廣東省縣級文明城市是一項社會系統工程，需要全縣上下齊心協力，共同努力，更是離不開每一位市民的自覺參與。我們倡議全體市民朋友行動起來，積極投身到創建活動中，為成功創建廣東省縣級文明城市，建設“富美陽西”而努力奮斗!

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十五

no.1每天文明一步，社區精彩十分。

no.2公德伴我行，文明在我心。

no.3人人都是軟環境，個個爭做好公民。

no.4禮讓“斑馬線”，安全你我他。

no.5齊心創建干凈整潔環境，合力營造和諧文明鄉風。

no.6強化文明意識，提高文明素質。

no.7用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動。

no.8創文明社區，建和諧家園。

no.9講文明，您平凡而偉大；獻愛心，您美麗而可敬！

no.10和諧平安，富民興縣。

no.11紅綠燈前講文明，斑馬線上知榮辱。

no.12文化承載千年夢，文明點亮松原城。

no.13生產發展，生活富裕，生態良好。

no.14構建和諧社會，建設文明社區。

no.15既要金山銀山，更要綠水青山。

no.16以德聚民心，以誠鑄文明。

no.17扶殘助殘是社會文明進步的標志。

no.18藍天凈土家園美，節能減排環境優。

no.19公德裝在心中，文明貴在行動。

no.20沐浴文明新風，共享文明成果。

no.21平等友愛，融洽相處。

no.22文明來自一點一滴，新風源起一言一行。

no.23片言只語體現文明素質，舉手投足關系松原形象。

no.24文明舉止城市名片，謙恭禮讓道德新風。

no.25和諧松原與時俱進，文明松原你我同行。

no.26保護生態環境，創造綠色文明。

no.27文明沒有旁觀者，你我都是踐行人。

no.28為留守兒童的健康成長撐起一片天。

no.29人人講文明，**更聞名。

no.30文藝走進農村，城鄉共育文明花。

no.31文明連著你我他，新風吹拂千萬家。

no.32弘揚孝道，建設文明和諧家庭。

no.33塑窗口形象，樹服務新風。

no.34保護生態環境，惠及家園發展。

no.35學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。

no.36與時俱進，譜民政新篇；求實奮進，創文明單位。

no.37公德是人類言行的尺子，文明是社會進步的標志。

no.38文明從腳下起步，奉獻從你我做起。

no.39城市是我家，創建靠大家。

no.40用公德規范言行，用文明美化心靈。

no.41創文明城市，建和諧社會。

no.42文明見于細節，創建從我做起。

no.43文明的言行能夠提升您的個人品格。

no.44文明每一分，溫馨每一時，快樂每一天。

no.45一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

no.46人人需要文明交通，交通需要人人文明。

no.47金山銀山不如體魄如山，千福萬福哪有健康幸福。

no.48魅力松原蘊藏千年靈秀，和諧松原書寫文明篇章。

no.49講文明，樹新風，改陋習，促和諧。

no.50文明行駛是安全的保證，安全暢通是文明的象征。

no.51管住自己的腿：不亂穿馬路不踐踏花草！

no.52愛心善舉是明媚的陽光，文明美德是溫馨的春風。

no.53融山水園林于一體，聚文章道德于一縣。

no.54文明從一言一行開始，和諧從一舉一動做起。

no.55與時俱進，共創文明。

no.56垃圾不落地，文明在手中。

no.57大興文明禮儀之風，營造幸福和諧家園。

no.58關愛他人關愛社會關愛自然。

no.59立身不忘做人本，為政不移公仆心。

no.60創建文明縣，塑造城市形象。

精神文明建設倡議書（通用16篇）篇十六

親愛的同學們：

餐廳是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家的共同努力。文明用餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，則是個人素質的提高。文明就餐體現的是一個人的美德與個人魅力。作為當代小學生我們就應該從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環境；用行動展現自己的風采，讓身心得到升華！所以，在此我們向全體在食堂就餐的同學倡議：

1、自覺排隊，禮讓待人；

2、文明打飯，尊重勞動；

3、講究衛生，預防疾病；

4、珍惜糧食，節約水電；

5、愛護公物，損壞賠償；

6、就餐完畢，送回餐具；

7、寶貴意見，請您留下；

8、文明餐廳，大家共建。

播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會公德，為共同營造一個文明、有序、溫馨而和諧的就餐環境而努力！

石等小學。

2013年上學期。