在商業領域中，合同協議是保障各方權益的基礎，非常必要。合同協議的撰寫對于商業合作至關重要，下面是小編為您收集的合同協議范文，供您參考。

企業就業協議書（通用20篇）篇一

甲方：

乙方：

經甲乙雙方協商一致簽訂此協議書，共同信守本協議所列各項條款。

一、本協議期限為。

自xx年xx月xx日至自xx年xx月xx日止。

二、甲方的責任、權利和義務。

乙方在甲方定向培養和預就業崗位(類別)為：，甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經雙方協商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區域工作，如有必要需經丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞動安全保障。

1、甲方根據《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規定，乙方在本協議期間，可享受基本工資待遇。即產假工資每月人民幣元。

乙方在丙方實習期間，不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職，乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現不佳被辭退，學校將按考勤等校規處理。

2、乙方有下列情況之一，甲方有權解除本協議及勞動合同：

學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列入建議就業計劃，報教育部批準，學校負責辦理派遣手續。

(1)乙方在休產假期間，本人或為他人及親人從事各種生產經營服務活動的;。

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標，以就業為導向的辦學方針，建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式，使畢業生能夠學以致用，經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

(2)乙方產假期滿，又無正當理由拒不上班的;。

十甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲、乙雙方協商解決，或提請有關部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

(3)休產假期間，違法亂紀被追究刑事責任的。

三、乙方的責任、權利和義務：

1、休產假期間，嚴格遵守各項政策、法令、法規及有關規定，不違法亂紀。

2、如甲方不能按本協議支付乙方在產假期間的工資待遇，乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業單位接收畢業生(銀行,公司等)，如單位有獨立人事權，加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權，加蓋用人單位上級主管部門公章。

四、乙方產假期間應及時到人事部門辦理銷假手續。

甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試，通知方式包括：電話、短信、郵件、口頭告知，甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。

五、產假期滿上班試崗一個月，經部門考核合格后，享受在崗工作的各種待遇。

六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，自簽訂之日起生效，由甲方合同管理部門監督執行。

甲方：乙方：

日期：日期：

企業就業協議書（通用20篇）篇二

甲方：

乙方：

就業協議書（三方協議）保管及簽約注意事項就業協議書，俗稱“三方協議”。協議主體為用人單位（甲方）和學生本人（乙方），學校作為見證方存在。就業協議書主要明確畢業生和用人單位的基本情況和應承擔的責任，學校依據就業協議為畢業生辦理就業報到證、轉遞檔案和戶口遷移等手續。學生簽訂就業協議書后，必須立即登陸學校就業信息網進行協議書信息登錄，如不登錄將不予辦理畢業派遣手續，不予發放就業報到證。

就業協議書一式四聯，分別為“學校留存聯”、“用人單位留存聯”、“學院留存聯”和“學生本人留存聯”，四聯缺一不可。目前全年級，包含定向的學生，所有的就業協議書均發到學院了。但是保研的同學和以后考研成功的同學不發就業協議書。

3）建議在跑招聘會和筆試、初次面試時不要帶協議書，等復試要求帶協議書或者正式簽約時再帶協議書；注意保存，招聘會人多，以免將協議書丟失！

4）協議書萬一丟失，需要在就業指導中心下載“遺失換發申請書”填寫后，找學院副書記簽字，到學校就業管理辦公室（東院大學生活動中心三樓301）申請換發。但是需要公示兩周時間，且該項業務在20xx年3月1日之后才開始辦理！所以提醒大家妥善保管協議書，以免遺失耽誤自己找工作。另，嚴禁弄虛作假，謊稱協議書遺失，申請補發，一旦發現，除用人單位可以按照協議書內容追究法律責任外，學校會給予一定的紀律處分。

5）就業協議書一律使用原件，不允許采用掃描、彩印等手段復制就業協議書！學校作了特殊處理，復制品達不到原件效果。

1）協議書中用人單位為甲方，學生本人為乙方，簽約前各自填寫完整自己的信息，協議內容由甲乙雙方協商確定；畢業生和用人單位簽訂就業協議時要注意以下幾點：首先要詳細閱讀協議書內容，和用人單位達成一致意見后再簽署個人意見；除協議規定的各項條款外如有其它約定一定要以書面形式填寫在雙方其它約定欄目內；了解清楚用人單位是否有用人自主權，如沒有則要求用人單位上級主管部門蓋章，以免無法落戶；四個直轄市和大連、寧波、廈門、青島、深圳等五個計劃單列城市落戶者必須經當地人事局蓋章批準。民營企業、三資企業一般沒有檔案管理權，如需要將戶口、檔案關系遷到當地，必須提醒用人單位帶好完整的四聯協議書到當地人才中心辦理審批及蓋章手續。

2）簽約需要用人單位現在落款“用人單位”處加蓋公章，用人單位如果有人事檔案主管權，還需在“用人單位主管部門”處蓋章；如果用人單位沒有人事檔案主管權，則需要其主管單位（一般為當地人才市場、人才交流中心和當地人力資源和社會保障部門）加蓋公章；之后學生本人簽字，然后將協議書四聯一起拿到學工辦進行網上登記審核，再在輔導員處加蓋學校就業指導中心見證章。至此，簽約完成！

3）需要注意的是，協議書中甲方所填信息板塊“報到證抬頭單位”、“報到證派往地區（省市、只需寫到地級市）”和“檔案接收單位名稱”請大家提醒用人單位一定要準確、完整、無誤的填寫，不能縮寫，簡寫，多字，漏字，否則會影響到大家將來的報到證和報到程序，即使少一個字或者錯一個字也會導致學生辦不了入職和落戶手續，明年暑假工作后再返校辦理改派也非常麻煩，耽誤學生工作！（網上登記審核所用到的信息也需詢問、填寫清楚：報到證抬頭單位所在地區：指報到證抬頭單位的所在地區，只需要填寫到地級市；（請務必正確填寫，直接影響到戶口遷移）；報到證抬頭單位地址：指報到證抬頭單位的詳細地址，具體到省市區街道門牌號；檔案接收單位名稱：指能夠接收學生檔案戶口的單位的名稱；檔案接收地址：指能夠接收學生檔案戶口的單位的詳細地址，具體到省市區街道門牌號。檔案戶口托管的，填寫托管單位的詳細地址。）。

如果有畢業生簽約后又找到更好的單位，想違約，辦理程序如下：先拿到原簽約單位的解約函，在拿到現在欲簽約單位的接收函，然后在學校就業指導中心網站下載“解約換發申請表”，找相關負責人簽好字，憑解約函、新單位接收函、解約煥發申請表、原單位所簽協議書（任意一份即可）到畢業生就業管理辦公室換新協議書。學校注明“解約換發”字樣及解約次數。到就業指導中心辦理。

甲方（簽章）：

乙方：

日期：_____年_____月_____日

日期：_____年_____月_____日

企業就業協議書（通用20篇）篇三

企業就業協議書（通用20篇）篇四

甲方(勞動保障部門)：

為鼓勵企業開展職業技能培訓，提高勞動者技能水平，促進技能就業和穩定就業，根據《關于開展認定定點企業培訓就業基地的通知》(珠勞社〔20__〕號)規定，簽訂本協議。

一、甲方權利和義務。

1、為乙方提供培訓就業相關政策咨詢、指導和服務;。

2、對乙方開展培訓工作進行監督和檢查;。

3、對乙方承擔的培訓就業任務情況進行檢查和驗收;。

4、受理和審核培訓就業補貼的申請并按規定兌現。

二、乙方權利和義務。

1、按照認定的職業(工種)及等級范圍開展企業內部員工的職業技能培訓。

2、嚴格按照規定的教學計劃、大綱和課時要求開展教學工作，確保培訓教學質量。

3、開展政府補貼的培訓項目，開班前必須按有關規定辦理開班報備手續;培訓結束后，必須組織學員參加市職業技能鑒定指導中心組織的技能鑒定考核，學員獲得國家職業資格證書或專項職業能力證書的比率不低于90%。

4、建立健全學員檔案和管理臺帳，及時將學員信息錄入珠海市勞動保障網，并按甲方要求填報培訓就業工作有關報表。

三、本。

協議書。

一式兩份，甲乙雙方各執一份。

協議自雙方簽署之日起生效，有效期至______年____月____日止。

甲方：(蓋章)乙方：(蓋章)。

代表人(簽名)：負責人(簽名)：

______年____月____日______年____月____日。

企業就業協議書（通用20篇）篇五

學歷：_________。

家庭地址：_________。

手機聯系電話：__________________。

甲乙雙方按照國家畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：

一、甲方愿意錄（聘）用乙方。

二、乙方同意到甲方工作。

三、甲方負責辦理錄（聘）用乙方所需的有關手續，乙方予以積極配合。

四、甲方錄（聘）用乙方工作期間，甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險（包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險），提供相關的福利，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。

五、甲方對乙方體檢的特殊要求（如無，則填無）。

六、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。

七、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責，乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。

八、符合下列情況之一，經書面告知對方后，本協議解除。

1、甲方被撤銷或依法宣告破產。

2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參加國家及地方志愿服務項目。

3、乙方報到時未取得畢業資格。

4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養。

5、法律、法規、政策規定的其他情況。

九、甲乙雙方應全面履行協議，若一方違約另一方可以依法追究其違約責任，并要求其賠償相關損失。

十、甲乙雙方協商一致，可以變更協議中雙方約定的條款或解除協議。

十一、甲乙雙方因履行本協議發生爭議，由甲乙雙方協商解決，或提請備案、登記部門協調解決，也可直接向人民法院提起訴訟。

十二、本協議未盡事宜，國家有規定的按國家規定執行，國家沒有規定的由甲乙雙方商定。

十三、乙方需在甲方單位工作不少于五年，否則乙方需繳交違約金________人民幣給甲方。

十四、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效一式三份，甲方、乙方、地方政府畢業生就業主管部門各執一份。

甲方乙方（簽名）：_________。

負責人：________年____月____日。

公章：_________年____月____日。

企業就業協議書（通用20篇）篇六

就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給、畢業生簽字，用人意境蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同（或契約）的性質和特征。因此，就業協議收應是人（畢業生、用人單位）之間確立蔻關系（聘用關系），明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

1、雙方當事人意思表示必須相一致。

協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相一致才能成產。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

2、協議雙方當事人法律地位平等。

協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低之分。

3、協議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

4、協議是具有法律效力的行為。

協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1、主體不同。

就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的鑒證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位；而勞動合同只適用于勞動者（含應屆畢業生）與用人單位（不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統）之間，與學校無關。

2、內容不同。

畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業方案，而不涉及畢業生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更為明確。

3、時間不同。

一般來說就業協議簽訂再前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

4、目的不同。

就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙發訂立勞動合同的依據。

5、適用法律不同。

就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

1、查明用人單位的主體資格。

簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格，一般而言用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用指標和錄用自主權。

2、按規定的程序簽訂協議。

畢業生憑學校發放的就業協議書，在與用人單位簽約后交學校就業工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關，更有利于維護學生的合法權益。

3、有關條款的內容必須明確。

畢業生與用人單位在簽約時，盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加，亦應在內容上必須明確。

4、注意與勞動合同的銜接。

由于畢業生就業協議簽訂在先，為避免在日后訂立勞動合同時產生糾紛，應盡可能將勞動合同的主要內容體現在就業協議的約定條款中，并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5、對合同的解除條件做事先約定。

畢業生就業協議一經訂立，就對當事人具有約束力，不得隨意解除，否則應承擔違約責任。

就業協議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除，包括單方擅自解除和單方依法或以協議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協議解除，是指一方解除就業協議有法律上或協議上的依據，此類單方解除，解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業生、用人單位，經協商一致，取消原訂立的協議，使協議不發生法律效力。雙方均不承擔法律責任，但須征求學校同意。

畢業生違約，除本人應承擔違約責任支付違約金外，往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一名畢業生作了大量的工作，一旦學生違約，會給用人單位造成被動。

2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的管理不嚴，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3、就其他畢業生而言，違約會影響其他畢業生的就業，造成就業信息的浪費。

1、首先由畢業生如實填寫基本情況。

2、用人單位簽字、蓋章，畢業生簽字，將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3、協議書應加蓋院辦公章。

4、畢業生所在院初審后，學校就業指導中心加蓋公章，納入就業計劃。

5、協議書一式三份，學校、用人單位、個人各留一份。

協議人：

20xx年月日。

企業就業協議書（通用20篇）篇七

企業就業協議書（通用20篇）篇八

用人單位：

用人單位名稱：

主管部分：

通訊地址：

郵政編碼：

聯系人及電話：

單位性質：

檔案接收：

單位名稱：

郵政編碼：

具體地址：

畢業生：

姓名：

性別：

民族：

學院：

專業：

政治面貌：

學位種別：

學歷：

培養方式：

生源地：

婚姻狀況：

聯系方式：

雙方經協商達成如下協議：

第一條畢業生工作的地點：

第二條畢業生的工作崗位是：

第三條畢業生戶口遷進地地址：

用人單位每月支付的勞動報酬是：

畢業生到用人單位初次服務的期限是：

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部分核準后成立。

雙方約定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部分申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的，違約金額最高不超過20xx元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實先容自己的情況，不得弄虛作假，畢業生就業協議書樣本范文。

第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業協議應當遵守同等、自愿、老實信用的原則。

第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及正當權益。

第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部分核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

其他約定：

畢業生意見：

用人單位意見：

簽字：

簽字：

企業就業協議書（通用20篇）篇九

企業就業協議書（通用20篇）篇十

1 首先你應該登錄學院就業網，點擊“學生就業--相關下載--解除畢業生就業協議證明模版”，按照要求進行填寫。

2 《解除就業協議證明模版》加蓋原用人單位公章或人事專用章，以及用人單位上級主管部門章。

3 將《解除就業協議證明》與原勞動合同/就業協議書一并交至學院招生與就業處a104，換發新的就業協議書。

就業協議書，全稱是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》，是由教育部高校學生司統一制訂的。根據國家規定，在達成就業意向后，畢業生、用人單位、學校三方必須簽訂就業協議書。就業協議書具有一定的廣泛性和權威性，是學校制訂就業方案派遣畢業生、用人單位申請用人指標的主要依據。就業協議書一式四份，簽訂完成后由畢業生、用人單位、學院、學校各留存一份。

(1)畢業生在“畢業生情況”欄填寫個人基本信息，并在“應聘意見”欄填寫：同意到xx(單位名稱)工作，簽字確認并注明日期。

(2)用人單位在“用人單位情況” 欄填寫完整的信息，并簽署接收意見且加蓋單位公章。

(3)畢業生與用人單位簽訂就業協議后，使用本人注冊賬號和密碼登陸就業信息網在“編輯就業協議”欄中完整錄入自己的就業協議信息并選擇“提交”，學院畢業生輔導員負責對網上協議信息進行初審并加蓋學辦公章。

(4)畢業生將協議送至學校職業發展指導中心服務大廳進行審核并加蓋學校畢業生就業專用章。職業發展指導中心確定網上協議信息無誤后鎖定畢業生就業信息并留存一份就業協議書，其余三份就業協議書由畢業生自己留存一份，另兩份分別交至用人單位和學院輔導員處。

(1)單位名稱必須嚴格按照公章填寫。如用人單位由于內部隸屬關系等原因導致招聘公章與畢業生實際報到工作單位不符，需要用人單位提供證明材料，說明原因、寫明報到單位名稱并加蓋公章。

(2)如畢業生所簽單位為遼寧省內市屬用人單位(國企、央企、省屬以上用人單位除外)，須在“用人單位上級主管部門或所屬地人社局意見”欄加蓋人力資源和社會保障局公章。

(3)簽約到外省工作的學生，執行所去省(市)高校畢業生就業主管部門印發的文件及有關規定。到北京、天津、上海、廣州、深圳五市就業的畢業生，需按照當地畢業生就業政策辦理就業手續，提供當地人事局出具的落戶接收函方能派遣至簽約單位，手續不全的暫不能簽發到單位的報到證，只能派遣回原籍。

(4)如簽約單位所在地為北京、天津、上海、廣州、深圳五市以外的其他城市，公司不接收檔案和戶口(一些外企、民營企業不具有檔案保管權)，單位須出具不接收檔案和戶口的證明。

(5)填寫檔案轉寄詳細地址時應注意：有檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位名稱)人力資源部(人事處)”，另附詳細地址;無檔案保管權的公司的檔案轉寄地址一般應為“xx(單位所在地)人事局(人才交流中心)”，另附詳細地址。簽約到北京、天津、上海、廣州、深圳五市的畢業生，如果單位不予落戶，檔案轉寄地址處可不填寫，畢業時派遣回原籍，檔案直接發回生源所在市的畢業生就業主管部門(各地級市人力資源和社會保障局、教育局)。具體發檔時間及方式以檔案館實際發檔為準，一般為畢業后一個月左右。

(6)“雙方約定”欄需把雙方都認可的對“對方的約定”填寫在相應欄目中，簽字蓋章并注明日期。如果沒有征得對方同意，私自簽署約定，將會導致不必要的糾紛。對于用人單位對畢業生的約定要另附一頁粘貼在“用人單位對畢業生約定”欄的情況，如有畢業生簽字認可，也是有效的。

雙方就業意向書并不等同于就業協議書。就業協議書是國家教育部統一印制，由學校、用人單位和畢業生三方簽訂的《全國普通高等學校畢業生就業協議書》。而雙方就業意向書通常是由用人單位自行制定，由用人單位和畢業生兩方簽訂。一些用人單位為了確保畢業生的簽約意向，會急于和畢業生簽訂就業意向書，但學校不會據此來確定就業方案，仍需要畢業生與用人單位簽訂就業協議書。有兩點值得注意：一是這些用人單位可能會根據簽訂的雙方就業意向書形成最后的錄用名單;二是簽約時一定要慎重，如果違反雙方就業意向書，也要承擔雙方約定的違約責任。

(1)主體不同。就業協議書的簽訂主體是畢業生、用人單位和學校，其中畢業生與用人單位的主體作用不言而喻，學校作為一個主體，其作用是維護畢業生就業工作的良好秩序，保障畢業生和用人單位的合法權益，并兼有學生畢業信息真實性佐證之功效。而勞動合同是勞動者與用人單位之間在遵循平等自愿的原則下依法簽訂的，只有勞動者和用人單位兩個主體。

(2)依據不同。就業協議書的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定，勞動合同依據的是《勞動合同法》。

(3)內容差異。就業協議書可規定畢業生自身情況、就業意向、用人單位同意接收、學校審議派遣等，而在勞動合同中，必須依法明確勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬和勞動紀律、合同終止條件，以及違反合同的責任等必備條款。除此之外，雙方還可以協商約定其他內容，在具體涉及到某項時還可以優先適用本地地方法規和規章。

(4)簽訂時期不同。就業協議書一般在學生畢業前簽訂，勞動合同一般在入職時正式簽訂。

(5)效力不同。就業協議書只是畢業生在“擇業”過程中簽訂的協議，其效力始于簽訂之日，終于畢業生到用人單位工作崗位報到之時。勞動合同的有效期，是勞動者與用人單位以合同方式確定的，除法律規定的情形外，雙方不得隨意變更、中止。對畢業生來說，到用人單位報到后，在雙方簽訂勞動合同之后，原就業協議書隨之失效。從這點來看，就業協議書不能替代勞動合同。

綜上所述，就業協議書與勞動合同是用人單位聘用畢業生所訂立的兩種書面協議，二者分處兩個相互聯系的不同的階段，并發揮不同的作用，具有明顯的差別。

按照學校的簽約流程要求，就業協議書的蓋章順序為：用人單位簽字蓋章、用人單位上級主管部門或所屬地人社局蓋章(國企、央企、省屬以上用人單位除外)、學院加蓋學辦公章、學校職業發展指導中心加蓋畢業生就業專用章。學校作為就業約定的見證方最后審核蓋章，可以有效維護畢業生的權益，防止用人單位單方面解除就業協議給畢業生帶來的損害。如果學校先于用人單位蓋章，可能會對后續單位是否履約失去控制。畢業生需要明確簽約順序可能帶來的風險，認真與用人單位協商。

部分用人單位為了簡化簽約流程，希望學校先蓋章后將就業協議書郵寄到單位，單位蓋章后直接留存一份，則需按如下流程辦理：用人單位出具帶有單位公章的接收函，職業發展指導中心留存接收函復印件，同時要求畢業生在接收函復印件上寫明“同意到**工作”并簽字確認;或單位統一出具確定錄用畢業生名單并由招聘負責人在畢業生就業協議書上“用人單位意見”欄內簽署錄用意見并簽字。畢業生在《簽約協議未返登記表》上登記并確認簽字。職業發展指導中心確認畢業生就業協議書上畢業生情況填寫完整，用人單位名稱填寫準確后蓋章并在就業信息網上標注就業信息。

不管學校是否蓋章，只要學生與用人單位達成意向，該協議便具有法律效力，相關違約條款對于簽約雙方皆有約束效力。如發生解約，需要按照約定條款履行相關責任。

畢業生登陸東北大學就業信息網首頁——資料下載——就業資料專區，下載《就業協議書丟失補辦申請表》，填寫完整并由輔導員老師調查核實無誤后，簽字蓋章，學生將紙質版材料提交職業發展指導中心。學校審核后在就業信息網上公示5個工作日，并針對網上的公示結果進行調查，確認公示結果無異議后會電話通知學生本人前來領取新的就業協議書。

用人單位可出具證明材料，寫明協議書內信息變更原因，注明需變更項及正確填寫方式，并加蓋用人單位公章。學校職業發展指導中心留存證明材料并根據材料內容修改畢業生就業信息。如用人單位需要依照更新后的信息與畢業生重新簽訂就業協議，中心可依據此證明出具新的就業協議書，同時銷毀原就業協議書。

畢業生持原單位解約函和原就業協議書到學校職業發展指導中心服務大廳辦理違約手續。每名畢業生僅有一次違約機會。學校針對首次違約的畢業生發放新的就業協議書，首頁上方注明學號并加蓋公章;如畢業生二次違約，則不予新的就業協議書，畢業后統一派遣回原籍，報到證名頭列畢業生生源所在市的畢業生就業主管部門。

企業就業協議書（通用20篇）篇十一

隨著大學畢業生就業制度的改革，為了合理使用人才，充分發揮人才的主觀能動作用，調動畢業生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業生和用人單位雙向選擇”的就業新模式。當畢業生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業協議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業生和用人單位各自的利益。

學校根據手續完備的《就業協議書》上報就業計劃，經批準后由國家主管部門打印和下發《就業報到證》。《就業報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業生走向就業崗位所開具的唯一憑證。按現行的干部人事制度，《就業報到證》有如下作用：

1、證明持證者是國家統一招生的全日制普通高校畢業生；

2、是學生完成學業走向就業崗位和用人單位接受應屆高校畢業生的唯一依據；

3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據；

4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據；

5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。

畢業生只有簽訂《就業協議書》并辦理了有關鑒證登記手續，才會得到《就業報到證》；凡持有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份可認定為“應屆高校畢業生”，就業后即具備“干部”身份；凡沒有《就業報到證》的學生，其就業前的個人身份則為“社會無業人員”，就業后不能認定其“干部”身份。

所以，高校畢業生簽訂《就業協議書》，領取《就業報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業生涯發展的一件必做的大事。

高校學生在畢業之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業生在畢業離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業生與用人單位簽訂的《就業協議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協議。因此，《就業協議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數額的違約金。

企業就業協議書（通用20篇）篇十二

甲方：（以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡單乙方）

因乙方為超齡人員，不屬于社會保險參保對象或個人已繳納了社會保險無法再為其參保。為了保障合同雙方的勞動權益，經甲乙雙方協商一至，特訂立如下合同。

自 年 月 日起 至 年 月 日止。

乙方通過公開招聘錄用后，實行聘用制，隨聘隨用。

（一）甲方的權利和義務

1、按崗位責任和工作要求，檢查考核乙方完成工作任務（見用工單位考核表）；

2、按照有關規定，決定乙方勞動報酬的分配形式，對乙方實行獎懲；

3、根據工作需要，變更乙方工作崗位；

4、根據有關規定，按時支付乙方勞動報酬。

（二）乙方的權利和義務

1、按照規定領取勞動報酬；

2、享有休息，休假并獲得勞動安全保護的權利；

3、服從甲方及用工單位的管理，盡職盡責，努力完成工作任務；

4、遵守用工單位各項規章制度和勞動法律，講究職業道德。

（二）乙方在甲方安排的勞動時間內按時保質保量完成用工單位的工作任務，甲方支付給乙方工資每月 元，支付時間為下月初。

因乙方無法參加社會保險，為了防止工傷意外，()特為乙方購買人生意外保險一份，保額賠付 萬元左右。

（一）在下列條件下甲方可以解除合同

1、因用工單位裁員乙方被退回；

2、乙方違反或不履行合同的；

3、乙方嚴重失職，給用工單位造成重大損害的；

4、乙方嚴重違反勞動紀律或規章制度，被用工單位退回的；

5、乙方被依法追究刑事責任的；

6、乙方患病或因工負傷，在醫療期后，不能從事原工作的；

7、聘用期限屆滿后，不能續聘的。

（二）在下列條件下乙方可以解除合同

1、在試用期限內；

2、甲方不按合同約定支付勞動報酬的；

3、甲方有侵害乙方合法權益行為的。

（三）合同期屆滿，自行終止。如工作需要，經甲、乙雙方協商同意可以續聘。

甲方（簽章）： 乙方（簽章）：

年 月 日 年 月 日

企業就業協議書（通用20篇）篇十三

甲方：

乙方： (就業見習基地[單位])

高校畢業生就業見習基地(單位)是為畢業生提供見習崗位的企事業單位。通過見習使畢業生能夠理論聯系實際，積累工作經驗，適應實際工作，為用人單位深入了解考察畢業生的綜合素質，擴大選人視野，建立較為穩定的人才輸送渠道，促進畢業生充分就業和人才資源優化配置創造條件。為保證畢業生見習基地(單位)活動的正常開展，根據國家相關法律法規規定，本著互利自愿的原則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、甲方職責：

1.對乙方申報條件進行審核，考查乙方所能提供見習的專業、崗位。經核準同意后，甲方給乙方正式授牌，并頒發《 市普通高校畢業生就業見習基地》證書。

2. 向乙方提供所需畢業生的信息。

3.協助乙方按照乙方的需求組織見習生見習。

4.協助乙方做好見習生見習期間的管理工作。

5.協助乙方處理見習生見習過程中出現的有關問題。

6. 對乙方見習工作進行考察、評估，對優秀見習基地給予表彰獎勵。

7.經考核，對在乙方見習合格的見習生頒發《慶陽市普通高校畢業生就業見習合格證》。

二、乙方職責：

1.向甲方提供見習崗位需求，妥善安排畢業生見習，制定見習方案，確定指導老師，組織進行崗前培訓和開展見習活動，落實各項見習措施。

2.負責對見習生的思想、工作、學習、安全等方面進行管理;負責制定見習規章制度，明確對見習生的具體要求;負責見習生的月度考勤，見習生請假三天以上的需報甲方備案。

3.負責落實見習生生活補貼發放工作。

4.負責做好見習生考核工作，對見習生進行見習鑒定。如果見習雙方愿意，鼓勵畢業生留在見習單位就業。及時向甲方反饋見習生見習情況和效果。

甲 方：

乙 方：

(簽章)

(簽章)

代 表 人：

代 表 人：

聯系電話：

聯系電話：

年 月 日

年 月 日

企業就業協議書（通用20篇）篇十四

甲方：（見習單位）

乙方：（見習畢業生）

為幫助x市高校畢業生提高就業能力水平，積累工作經驗，增強就業能力，盡快實現就業，本著合作、諒解的原則，達成如下協議：

一、甲方同意接納乙方為見習畢業生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業生發放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業生就業見習制度的通知要求和實施方案認真執行，承擔幫助畢業生提高就業能力的職責。

二、見習期間，甲方應提供符合國家規定的工作條件、工作環境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。

三、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。

三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現做出客觀鑒定。

四、乙方承諾遵守甲方的規章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務；嚴格遵守甲方的生產及操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。

五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協議。

六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的見習。

七、見習期間乙方因個人原因要求提前結束見習的，甲方應允許其結束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。

八、其它約定事項

九、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。見習過程中出現分歧或本協議中未盡事宜，雙方方應本著友好協商的原則進行解決。經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。

十、本協議由實施機構進行鑒證備案。本協議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構各執一份，經各方簽字、蓋章后生效。

甲方責任人簽字（公章）：乙方簽字：

年月日年月日

鑒證機構：

年月日

企業就業協議書（通用20篇）篇十五

根據浙江省衛生廳、教育廳、人事廳、財政廳聯合下發的《關于開展定向培養農村社區醫生工作的通知》（浙衛發〔20xx〕102號）的有關精神和“先填志愿、后簽協議”的原則,甲乙雙方簽訂協議如下。

一、乙方立志為農村衛生事業服務,愿意在農村社區衛生服務機構從事衛生專業工作,并與甲方簽訂定向培養農村社區醫生就業協議書。招生錄取工作由省高考招生部門和浙江醫學高等專科學校負責，安排在第三批提前批次錄取；符合條件考生按20xx年浙江省普通高校招生有關規定填報志愿，再與戶籍所在地的衛生局簽訂定向就業協議。錄取時，以定向縣（市、區）為單位對已簽訂協議的考生從高分到低分投檔，由學校擇優錄取。

二、甲方委托浙江醫學高等專科學校為定向培養的承辦院校。乙方所學專業為臨床醫學，畢業文憑為大專，全日制學習時間為三年。乙方在校期間原則上不得參加學校組織的專升本學歷教育。

三、乙方完成學業后第一年由戶籍所在地的縣（市、區）衛生局統一安排到縣（市、區）級醫院輪訓一年。輪訓期間，其工資、福利等待遇由戶籍所在地的縣（市、區）衛生局負責落實。輪訓結束，由甲方負責統一調配到農村社區衛生服務機構工作，乙方必須無條件服從甲方的就業分配，乙方在農村社區衛生服務機構服務期不少于5年。

四、乙方在校學習期間免交學費和住宿費，在校正常學習期間甲方予以每月300元的補助。定向培養生其管理和待遇等同正式招收的學生。

五、乙方在校學習期間除不可抗拒的原因外，如出現中途退學、肄業、學習成績不合格需重修學分等情況所發生的一切費用均由乙方自理。

六、乙方在服務期間內享受農村社區同類人員薪酬，并由所在工作單位給予辦理各類社會保險。畢業當年的定向培養生參加當地人事、衛生等部門組織的公開招聘工作人員時，實行優先聘用。

七、乙方未能取得畢業證書、畢業后不服從分配或到崗后未滿服務年限的均視為違約，違約者按協議退還定向培養期間相應年份的培養費，甲方對違約者不再安排工作崗位；在工作后3年內未能取得執業助理醫師資格，甲方有權解聘乙方，乙方仍須退還相應年份的培養費用。

八、本協議在被浙江醫學高等專科學校正式錄取后即正式生效，否則本協議自動作廢。

九、甲、乙雙方應共同履行本協議所約定的條款內容，履約過程中如有異議的另協商解決，協商不成的可由上級衛生行政部門調解，或依法提起訴訟或仲裁。

十、本協議一式三份，甲方、乙方各執一份，報杭州市衛生局一份。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

授權代表（簽字）:。

聯系電話:聯系電話:。

20xx年月日20xx年月日。

企業就業協議書（通用20篇）篇十六

（模板）

（見說明1）

畢業生 陳中 用人單位沈陽師范大學 學校名稱遼寧裝備制造職業技術學院

下附具體填寫注意事項及說明

填寫說明及注意事項:

1. 就業協議書是辦理畢業生就業派遣報到手續的依據，教育廳以此簽發畢業生就業報到證。

2. 紅色字體處為必填項目。其他地方可選填或不填！

3. “單位隸屬”指用人單位的隸屬部門，如省屬、市屬、部委直屬或屬于其它總公司。

4. 填寫此協議要求一式四份，黑色水性筆填寫。

5. 封皮上的單位要填寫，不用蓋章，但是所填寫的單位名稱要與所蓋印章上的一致。

6. 此協議要求真實有效，畢業之前不得更換工作及協議，保證長期性，若查出是虛假協議或是短期協議，將影響實習成績！后果自負！望周知！

7. 以上填寫模板僅供同學們參考，請同學們在填寫時按照個人實際情況填寫！！！

企業就業協議書（通用20篇）篇十七

乙方：

雙方經協商，就以下問題達成協議。

一、甲方的權利與義務。

1．乙方學習期間，甲方將嚴格按照職業教育的培養目標及各專業教學大綱對學員進行全面的培訓教學。

3．按照省教育廳有關就業政策，認真做好學員結業前的實習安排及結業后的就業安置，維護乙方在勞動就業方面的合法權益。

4．為促進學員遵紀守法、努力學習、正常完成學業，甲方規定：

（2）對因部分成績不合格，未按時結業，將視情況暫緩安排就業或安排就業但需經補考獲得畢業資格后享受相應待遇。

二、乙方權利與義務。

1．乙方在學習期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得結業及職業技能證書。

2．乙方上崗就業試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位或者用戶退回，甲方視情況最多再給一次就業安排機會。

三、本協議一式兩份，甲、乙雙方各執一份。

本協議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

企業就業協議書（通用20篇）篇十八

因企業發展需要，甲方向乙方招用實習生。經雙方協商達成以下協議。

一、甲方向乙方招用實習生x名(后附名單)，實習時間從xx年x月x日起。

二、乙方安排專門實習班班主任進行實習管理，每周與學生保持聯系，并且不定期赴實習單位了解學生情況，協助實習單位做好學生穩定工作。

三、實習期間甲方為乙方實習生提供安全的生產環境和必要的勞動保護條件，并享受勞動法規定的權利和義務，參照教育部、財政部聯合頒布的《中等職業學校學生實習管理辦法》執行。由甲方負責乙方實習生的管理和監護，并為每位實習生指定指導師傅，具體進行實習指導、安全教育和法制教育，乙方實習生必須遵守甲方的一切規章制度，若有違反，甲方按廠紀廠規教育或處罰，嚴重違規或屢教不改者，甲方有權終止實習生的實習，并通告乙方。

四、乙方如遇特殊情況臨時需要抽回學生，應與甲方協議解決，并盡量提早通知，以便甲方妥善安排工作。

五、甲方工作安排應考慮學生具體情況，一般每天頂崗實習時間不超過8小時。在學生身體條件允許的情況下，超時工作應算加班。

六、甲方為乙方實習生(有否)提供住宿，提供工作餐，每月向實習生發放實習補貼x元。

七、甲方配合乙方給學生指定技能導師和職業導師并做好考評工作，及時將考評結果反饋給乙方。

八、實習期間，甲方應配合乙方考核實習生。實習期滿后甲方應認真客觀評定學生的實習成績(績效及考勤)，認真填寫《實習生手冊》中的實習鑒定。甲方可擇優錄用乙方實習生并把結果通告乙方，被錄用的實習生由甲方與其本人另簽勞動用工合同協議，并辦理正式招工手續。

九、未盡事宜，雙方將本著友好協商的精神解決。本協議一式兩份，雙方各持一份。

甲方代表簽字：xxx。

單位蓋章xxx。

年月日：20xx年xx月xx日。

乙方代表簽字：xxx。

年月日：20xx年xx月xx日。

企業就業協議書（通用20篇）篇十九

乙方：xx（學生）

法定代理人：xx（家長）

為了適應目前經濟發展對各類人才的需求，xx（以下簡稱甲方）在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業渠道，在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長（以下簡稱乙方）對就業的后顧之憂，使我校畢業生能夠順利就業，經甲乙雙方充分協商，簽訂如下協議：

一、具備以下條件的學生，學校保證其就業。

3、全部學習科目經考試合格；

4、在校未受到嚴重處分（記過及記過以上），無違法行為；

5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”，獲得資格證書；

6、交清各項費用（含就業費）。

二、具備以下條件的學校優先安排就業。

1、學生會、團委會、班干部；

2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。

三、甲方必須在xx個月內完成就業安排，并提供xx個月的跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的（乙方自身原因或有違廠規的除外），甲方再提供xx次就業機會。

四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協同當地勞動部門解決。

五、對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后xx個月內沒有進行安排，則從第xx個月起在xx年內付給乙方每月xx元作為生活補貼。如乙方不服從推薦xx次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。

六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

七、本協議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業后xx年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。

甲方（蓋章）：xx 乙方（簽字）：xx

代表人（簽字）：xx 法定代理人（簽字）：xx

xxxx年xx月xx日 xxxx年xx月xx日

企業就業協議書（通用20篇）篇二十

培養單位：________________。

第一條、本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校（含研究生培養單位）畢業研究生、本專科畢業生；在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條、簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條、畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。

第四條、《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。

第五條、畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。

第六條、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。

第七條、本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。

用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________。

通訊地址：_____________郵政編碼：______________。

聯系人及電話：_________單位性質：______________。

檔案：_________________。

詳細地址：_____________。

民族：_________________出生年月：______________。

政治面貌：_____________學位類別：______________。

學歷：_________________培養方式：______________。

生源地：_______________婚姻狀況：______________。

聯系方式：_____________。

雙方經協商達成如下協議：

第一條、畢業生工作的地點：____________________。

第二條、畢業生的工作崗位是：__________________。

第三條、畢業生戶口遷入地地址：________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是：________________。

畢業生到用人單位初次服務的期限是：____________。

畢業生到用人單位報到后是否簽訂：__________合同。

本協議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議：

一、對本協議產生糾紛和爭議的，協商解決。

二、協商不能達成一致意見，任何一方可向當地政府主管畢業生就業工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見，可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的，違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意，另一方簽字蓋章后方可解除協議。

畢業生意見：___________用人單位意見：_______________。

用人單位主管部門意見：_______。

簽字、蓋章：_________________。

_________年_______月_______日。