事跡材料的撰寫可以幫助他人了解和認識我們,也可以成為我們自己的寶貴資料。下面是一些關于事跡材料的范文,希望通過閱讀可以為大家帶來一些新的思考和啟示。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇一
xxx同志熱愛祖國,擁護中國******的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
xxx同志,畢業于xx師院,分配到xxx后從事高中物理教學,擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術。練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中不足。她刻苦鉆研業務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了河南教育學院,利用業余時間自學,并以優異的成績畢業,拿到了畢業證,為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就:
1.擔任班主任工作成績顯著:她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。
2.擔任高中物理教學工作,所教學生在歷次平頂山市統考中成績突出。
在近三年的教學中所教班級在平頂山市統考中名次在同類學校名列前三名。
3.在特長生的輔導上:
對于學生的發展的問題,她提倡因材施教。xxx同志在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優秀輔導員稱號。
4.在教育科研方面:
xxx同志積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究,優秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《研究中學生心理組織物理教學》、《素質教育應試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎,《在物理教學中如何實施創新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗,停留于“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。他要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的`成功經驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
xxx同志在業務上起到了骨干作用,她干一行,愛一行,認真履行教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,在生活中該同志也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。
在總結自己的工作時寫下了這樣的話:“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節”是不等人的。作為教師保持“職業青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學習、不斷進取”。
xxx同志就是這樣一個人,她在自己平凡的崗位上努力工作著,工作著。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇二
xxx同志xxx年大學畢業分配至省xx局工作,現任省xx局個體私營經濟監督管理處副處長,在落實省委省政府“全民創業、富民興x”戰略決策和深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想中,她以身作則,積極協助處長帶領全處干部積極履行服務個私經濟和農民專業合作社發展、推動全民創業、促進就業再就業及社會綜治等工作職責,認真完成了省局黨組部署的各項任務。
在歷年省委省政府開展的主題教育活動和“雙評”活動中,均被挑選為省局領導小組辦公室工作人員。在接聽熱線、編輯簡報、組織活動、溝通協調等工作中,認真細致,熱情服務,出色地完成了領導小組分配的各項任務,為省局在“雙評”活動等綜合評比中取得優異成績做出了積極努力。在xx等主題教育活動以及工作實踐中,恪守道德,品行端正,依法行政,廉潔執法,不斷加強黨性鍛煉,不斷提高政治素養,不斷豐富理論素質。
xx大學經濟系畢業分配到xx系統工作已經20年,前后從事過人事教育、廣告監管、紀檢監察和個私監管工作,期間還兼任團委副書記、工會組織委員。無論在什么崗位,任什么職務,都能恪盡職守,兢兢業業,任勞任怨,干一行、愛一行,干一行、專一行。
為了適應xx行政管理執法業務需要,堅持自學公共管理學、法學等學科,不斷豐富自身知識架構,并考入xx省委黨校法學研究生班,學成畢業。通過學習和實踐,不斷加強能力建設,從干部考核到工資福利、從廣告市場準入到違法案件的查處、從紀檢信訪到工青婦群工作、從個私經濟調研到促進全民創業政策的落實,多崗位工作經歷與實踐鍛煉,使她成長為部門的業務骨干,領導的好助手,群眾的貼心人。
樹立為局中心工作服務、為基層服務、為青年服務、為群眾服務的思想,工作中發揮女同志特長,富有熱心細心耐心和責任心,富有大局意識和服務意識。在人事管理、信訪處理和工青婦群工作中,堅持以人為本,建立健全干部培養與考核機制,認真落實工資福利政策;耐心細致地做好信訪工作,將矛盾化解在第一時間,沒有發生一起因接訪不周造成來信來訪者誤解或事態升級的事件;加強黨建帶團建和工會建設,努力將團組織打造成青年成長的平臺,將工會打造成干部職工之家。在廣告監管和個私經濟監管中,當好處領導的參謀和助手,按照監管與發展相統一、與服務相統一、與執法相統一、與維權相統一的要求,履行好服務個私經濟發展、服務全民創業、維護市場經濟秩序的職能,落實好省委省政府發展經濟的政策措施。參與撰寫向省委省政府的匯報材料《xxxxxx》受到省委書記和省長的重視與肯定,xx參與組織全省xx系統首次個體戶普查調研活動,參與撰寫的調研報告作為省局xx活動調研成果,受到省委省政府領導和省局領導表揚。
一分耕耘,一分收獲。團結務實的工作作風,積極進取的工作態度,嬴得了領導和群眾的好評,工作過的處室多年被評為單位先進集體或優秀黨支部,本人也多年被授予先進工作者或優秀黨員等榮譽。通過筆試、面試、演講、群眾測評、組織考核等公開選拔程序,在諸多競爭者中脫穎而出,競爭上個私經濟監管處副處長職務。巾幗不讓須眉,為全局女干部樹立了良好的示范效益。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇三
xx年x月,xx同志從xx稅務學校畢業到xx市國家稅務局參加工作。在xx年稅收工作中,組織安排她先后從事人事、老干、辦公室工作,在平凡崗位上,她堅守“工作可以平凡,態度不能平庸”,始終積極進取、甘于奉獻、開拓創新、在平凡的工作崗位充分發揮了先進婦女典型的榜樣引領作用,以出色的工作業績贏得了領導和同志們的信任。
xx年x月,年僅xx的xx擔任xx市國稅局老干部辦公室主任,她熱情周到地為老干部服好務,為了鼓勵老同志發揮余熱,她創造性開展工作,在全省國稅系統率先組織策劃編印《xx老干部回憶錄》一書。全書收錄了全市系統xx位老同志撰寫的文章,她挨家挨戶深入到老同志家中,與老同志反復交流,和老同志建立了深厚的感情。經過一年時間的編撰,該書順利出版,得到省局、總局的肯定,總局xx局長親自為該書作序。通過一年與基層近百名老同志的交流,她得到老干部們的信任,有事都喜歡與她嘮嘮家常,她成了老干部與組織聯接的橋梁。一些年青同志認為老干部工作不是稅收主業,不愿意干,年僅xx歲的她,卻用真心、真情,在平凡的崗位上干出了業績。
xx同志參加工作就在人事部門,她也多次向領導提出轉崗到業務部門工作,卻因工作需要在人事部門一干就是xx年。她xx年如一日,兢兢業業,埋頭苦干。20xx年,她負責全市檔案達省一標工作,已懷孕x個月的她每天在檔案室整理檔案至深夜,全市檔案達標工作圓滿完成。xx年,她做遍了人事每個崗位的工作,黨組黨務、調配錄用、工資福利,對組織安排從無怨言。xx年x月,她擔任市局人事科科長,主持穩步推進機構改革、規范津補貼、青年干部培養、競爭上崗等各項工作。她勤學肯鉆,很快成為人事管理的“行家理手”,多次被省局抽調參加全省巡視、干部考察、公務員面試等中心工作。她深入基層了解職工思想動態、利益訴求,及時向黨組匯報。“人事工作無小事”,她做好每一件小事,得到基層群眾的贊譽,用嚴謹、細致的作風,在平凡崗位上干出了業績。
xx年9月,xx同志從人事科長輪崗到辦公室任主任,經過十余年工作的磨礪,她更加成熟自信。她深入基層調查研究,提出辦公室“基礎建設、鞏固提升、跨越發展”三年“三步走”工作思路。對全局基本政務工作運轉進行全面總結,以制度建設為抓手,大膽進行改革和完善,兩年時間,執筆起草建立了xx余個制度,基本形成了辦公室工作制度體系,提升了全局基本政務工作規范化水平。發揮參謀助手作用,執筆完成了近兩年主要領導講話及綜合性材料的撰寫,帶領辦公室團隊向領導提出的工作建議多次被采用。
她帶領的科室女同志占到了xx%的比例,她通過自身工作示范和引領,帶動和激勵了身邊的婦女同志的在稅收工作中發揮“半邊天”的獨特作用。在工作繁雜,不容易出成績的辦公室,用創新、開拓的思維,在平凡崗位上干出了業績。近年來辦公室多次被市委、市政府評為保密工作先進單位、政務調研工作先進單位,負責支部工作被市局機關黨委評為優秀黨支部。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇四
鄧xx,安康電視臺新聞中心主任記者,臺婦委會主任。5月進入電視臺工作,先后在總編室、節目部、新聞中心等部門工作。
從事新聞工作以來,她始終堅持新聞黨性原則,保持政治敏銳性和正確的輿論導向。通過刻苦鉆研學習,不斷提高新聞業務水平,在日常工作和新聞評獎中均取得了優異成績。多篇采訪稿件獲得過省市各類新聞獎項。如參與拍攝采寫的《虐待女童》系列報道、《誰為冒名頂替者開綠燈》、《稅款哪去了》、《泥人張的誘惑》、《平利弦子腔》等多部作品在全省新聞評獎中分別獲得二、三等獎。其中不少節目還被中央及省級媒體播出。采寫的《在實踐中做新聞》、《加快山區廣播電視事業發展推進社會主義新農村建設》兩篇論文分別發表在《西部廣播影視》和《中國廣播電影電視》刊物上。
一、刻苦學習,不斷提高政治素質和業務水平。
多年來,她始終把學習作為人生追求的目標,用科學知識和科學理論武裝頭腦,并學以致用,以此來提高思想政治水平和業務素質。作為一名新聞工作者,她深知自己工作的特殊性,始終與黨和政府的宣傳要求保持一致,以黨的宣傳中心為目標,以服務大眾為己任,在注重政治和業務理論知識學習之外,還不忘提高個人文化和道德修養,努力擴大知識儲備和人格魅力的培養,長期堅持不懈的自我完善。工作中時刻想著為政府和群眾排憂解難,正真起到了黨和群眾的紐帶作用。
二、愛崗敬業,以實際行動詮釋對事業的摯愛。
她愛崗敬業,誠實守信,工作認真負責,把學雷鋒貫穿在每一個工作細節當中。在新聞采訪中時時為百姓著想,幫百姓解決各種難事和煩事。深入漢濱區牛蹄鎮采訪,在林本村遇到了剛剛考上大學的孤兒鄭道波,因為家境貧困無力支付學費,準備放棄上大學的機會,她了解到這一情況后,決定幫鄭道波圓大學夢。她先和同事一起采訪了一條消息,把鄭道波的情況通過媒體告知給大家,同時聯系市慈善協會和幾家愛心企業,希望得到他們的幫助,經過她和同事的努力,為鄭道波籌夠了入學學費和一年的生活費,在接下來的幾年中,她個人又從經濟和生活上給予他幫助,使他順利完成學業,并走上了工作崗位。從去年開始,新聞中心以她的姓氏開辦了一檔欄目“鄧姐幫忙”,該欄目開辦后,不少人找到她,希望欄目給予幫助。例如在206月,漢陰縣龍埡鎮龍埡村的廖師傅,希望能給自己6歲的孫子小元浩上戶口,待到他家后發現,小元浩還是個唇腭裂的孩子,隨后鄧豫和同事們聯系了西京醫院,通過多方爭取,醫院答應為小元浩免費做唇腭裂手術,但就在即將手術的過程中,卻發現小元浩還患有先天性心臟病,唇腭裂手術只好擱置。接著,他們又找到院方,在院方的幫助下,為小元浩先行做了心臟病手術,經過近一年的恢復,6月又繼續為小元浩完成了唇腭裂手術。就在第一次手術過程中,他們還幫小元浩解決了戶口問題。今年5月平利縣殘疾小伙陳華由于腿部殘疾,很難找到一份適合自己的工作,于是他找到“鄧姐幫忙”欄目,希望能為他找一份合適的工作,于是鄧豫多方打聽,為陳華找到了一份滿意的工作,讓他能夠自食其力。今年6月漢濱區吉河鎮小伙陳興財患有先天性心臟病,父母雙亡,家中房屋倒塌,無其他親人可依靠,因病情加重急需手術,但8萬元的手術費讓他止步于醫院門外,在“鄧姐幫忙”欄目的倡議下,鄧豫與義工聯及其他幾家慈善組織共同努力,在短短一個多周的時間內就為小陳籌集善款8萬多元,同時鄧豫還親自聯系了西京醫院,使小陳順利完成了心臟手術,現在小陳已手術出院。今年年初,“鄧姐幫忙”欄目和安康義工聯還為縣河鎮一六歲燙傷男童,募集善款近20萬元,為孩子治病。就在近期的一次采訪中,一女子情緒激動,突然翻過大橋欄桿準備跳橋,自己拼盡全力一把將其抱住,阻止了一起悲劇發生。從“鄧姐幫忙”欄目開辦至今,一年多來共幫助各類困難群眾30多名。
三、恪盡職守,全心全意服務全臺婦女姐妹。
自從鄧豫當選為安康電視臺婦委會主任,任職至今,她主動工作、傾心服務全臺婦女姐妹,真切關心婦女姐妹的成長。定期組織女職工到兒童福利院、養老院等地看望慰問孩子和老人,給他們送去關愛和溫暖。并號召女職工積極參與臺工會組織的越野賽。為了讓女職工們提高自身修養和健康工作和生活,她一方面邀請大學禮儀方面的教授到單位對女職工進行個人修養培訓,另一方面還邀請健康方面的專家對女職工進行健康知識講座。通過開展一系列活動調動了婦女姐妹的工作熱情,達到了凝聚合力、形成動力、激發活力的工作目標。正真做到了對內服務婦女同胞和對外服務政府社會的作用。
通過這些積極向上有益健康的活動使大家煥發了活力,交流了情感,凝集了人心,加強了協作。臺婦委會工作也得到臺里及上級部門的肯定和贊揚,先后獲得市婦聯授予的“先進基層婦女組織”和“先進巾幗義務監督隊”稱號。由于工作出色,鄧豫先后被評為安康市“優秀新聞工作者”、安康市“三八”紅旗手、安康市“文明市民”等,同時還多次被單位評為“優秀工作者”等榮譽稱號。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、主要工作經歷。
二、做好婦女創業貸款業務,客戶滿意是唯一的標準。
三、認真負責,做好本職工作。
四、體恤員工,做合格領導干部。
五、清正廉潔,做優秀共產黨員。
辛勤的汗水換來的是豐碩的成果,然而面對成績和榮譽,她沒有絲毫的懈怠,而是將其作為今后工作的新起點。她要憑著對金融事業孜孜以求精神,奮發努力,開拓創新,譜寫更加輝煌、更加絢爛的詩篇!
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇六
麻風病是一個頑疾,非常難治,即使是接受了治療也會有很長觀察期,而這一觀察就是。李恒英將國外引進來的治療手段加上我國本土的治療手法,最后終于研究出了徹底治療麻風病的治療手段,讓全國數以萬計的麻風病患者都得到了解脫。后來李恒英研究出來的治療手段還進行了全球推廣,讓越來越多的麻風病受害者得到了解脫。身為醫者,李恒英真的做到了什么是醫者仁心,麻風病一直以來都是被稱為可怕的傳染病存在的,這也就導致麻風病患者們的內心非常自卑。
而李恒英卻從未覺得他們和其他人有什么不同,在實地考察的時候沒有任何庇護隨意和他們交談,讓這些患者得到了久違的溫暖。李恒英將自己的一生都奉獻給了醫療事業,真的是做到了為事業鞠躬盡瘁。時至今日,李恒英都是孑然一身,但是我相信,李恒英老奶奶一定沒有覺得孤單過,因為內心充足的人是不害怕孤單的。而如今已經90多歲的李恒英老奶奶依然在防麻的第一線站著。古有保衛祖國不受外敵侵犯的巾幗英雄花木蘭,今有為國人和世界人民打敗麻風病病魔的醫者巾幗英雄李恒英老人。在此,向李恒英老人致以崇高的敬意!
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇七
我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在深山區這片教育沃土上,愛崗敬業,嚴謹治學,熱愛學生,尊重家長,無私奉獻,為人師表,在教育教學中取得了優異的成績,得到了領導的贊譽、同事的認可、學生的愛戴。
在思想上,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,思想進步,積極參加學校組織的政治學習,認真領會會議精神。組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種教育教研活動,恪守職業道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質為孩子們做出了楷模。
我長期擔任班主任工作,熱愛學生,能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心學生的全面成長。在教育上我講究科學性、實效性和及時性,注重思想教育與科學知識的結合,特別注重學生養成教育的培養,在班級管理中也特別注重培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評為師市級優秀班主任2013年被評為師魅力輔導員。我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。
在教學中,我不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,教學大綱,認真備課,精心組織課堂教學過程,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持業務學習,認真備好課,結合課堂實際運用課件配合教學,向課堂40分鐘要質量。做好培優扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導。
在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。抓好合作小組的學習,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一起進步。我堅持讓學生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實感。在日記中,我得到學生的'信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫助,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。
擔任學校語文科組長工作,深知肩頭的責任重大,工作中事事走在前頭,虛心請教。認真開展集體備課、公開課及課后評課的工作,促進語文教師教學能力不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習,認真組織語文教師參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協力抓教學,各項工作均取得較好的成績。
我認真履行教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作。在生活中也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地,快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇八
198月,李桓英出生于北京。
1945年,李桓英畢業于上海同濟大學醫學院,1946年前往美國約翰霍普金斯大學攻讀細菌學和公共衛生學碩士學位,畢業后留校任微生物學系助理研究員。
1950年,世界衛生組織成立,李桓英被美國約翰霍普金斯大學推薦為世衛組織首批官員。
1958年,世衛組織提出續簽5年合同的聘請,李桓英選擇回國。
1970年,在中國醫學科學院皮膚病研究所工作的李桓英,被下放到江蘇省一個麻風村。
1978年,李桓英調到北京友誼醫院、北京熱帶醫學研究所任研究員,將全部精力奉獻給麻風病的防治和研究工作。
1980年,李桓英被派到世衛組織做訪問學者,她得知世衛組織正在研究一種聯合化療的新方法,為了爭取到世衛組織免費的藥物支持和試驗項目,李桓英開始在全國進行走訪調查。
1982年,李桓英向世界衛生組織遞交關于中國麻風病情況的詳細報告,世界衛生組織批準在中國進行聯合化療方法的實驗項目。
1983年,李桓英的短程聯合化療方法在云南勐臘縣試點取得成功;。
1994年,李桓英的治療方案被世界衛生組織在全球推廣。
李桓英率先在國內開展消除麻風運動首次提出麻風病垂直防治與基層防治網相結合的模式被稱為“全球最佳的治療行動”。
第15屆國際麻風會議在北京召開李桓英被推選擔任大會的輪值執行主席。
以她名字命名的“北京市李桓英醫學基金會”成立。
9月,第19屆國際麻風大會在北京召開,李桓英榮獲首屆“中國麻風病防治終身成就獎”。
時代楷模李桓英所獲榮譽及成就。
李桓英教授先后獲得“全國優秀科技工作者”、“全國杰出專業技術人才獎”、“國家科學技術進步一等獎”、何梁何利“科學與技術進步獎”和“感動中國十大新聞人物”候選人等數十項榮譽。
先后榮膺全國“五一”勞動獎章、北京市“三八”紅旗手、北京市有突出貢獻專家、全國優秀科技工作者、全國麻風防治先進個人、中國醫學基金會首屆“‘圣潔杯’醫德醫風獎”;被評為全國先進工作者。獲得第三屆全國道德模范提名獎。
年9月,第19屆國際麻風大會授予李桓英“中國麻風病防治終身成就獎”。
12月6日,“敬佑生命·榮耀醫者”公益評選授予李桓英“生命之尊”獎。
9月25日,李桓英被授予“最美奮斗者”榮譽稱號。
8月20日,中共中央宣傳部決定授予李桓英同志“時代楷模”稱號。
年8月,全國婦聯作出決定,授予李桓英全國三八紅旗手稱號。
主要成就。
李桓英研究員心懷病人,面向基層,她借鑒國外先進經驗,成功地推行了世界衛生組織推薦的利用利福平等三種藥物聯合化療的治療方法,于1983年率先用短程聯合化療方案在云南西雙版納州勐臘縣的曼南醒麻風寨,進行我國首例現場防治試點,經2年的努力和之后的十年監測,短程聯合化療取得完全成功,并于1985年在云、貴、川三省全面推廣,得到who的認可,于1994年建議在全世界各國推廣。她連續十多年親自深入麻風地區,對接受治療的病人進行觀察研究,她極力支持對麻風病人應該開放,實行院外規則治療,在治療中正常就業、就學,使患者過上正常人的生活,她積極宣傳麻風病是一般傳染病,對麻風病人不應嫌棄,不應隔離,應及早發現,及時上mdt(聯合化療)。
二十年來,她引進國際先進技術和多次請國際專家授課,為基層培養了大批麻風病防治骨干。經她為云、貴、川地區申請與世界衛生組織協作項目治愈的麻風病患者已達一萬多人,年復發率僅為0.03%,大大低于世界衛生組織的標準(1%)。.6%的縣(市)已消滅麻風病,短程聯合化療取得完全成功,為麻風病防治事業作出了杰出的貢獻,取得了世界水平的成果。
李研究員在國內外發表論著14篇,綜述7篇,努力為基層普及現代麻防知識。獲國家級科技成果1項,省級科技成果6項,局級科技成果2項;每年數次被邀請出席國際、who麻風會議,討論麻防策略。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇九
她,一個普普通通的工作者,19歲跨進教育系統門檻,8年后加入計生隊伍大軍。10余年來,她沒有轟轟烈烈的壯舉,故沒有可歌可泣的事跡。無論是做教書匠,還是身為計生人,她一直安安靜靜,平平凡凡,過得簡單充實,幸福快樂。她甘于平凡,她享受平凡,因為她深信:能把平凡的事情做好即是不平凡。她就是曾經的中學英語老師,現在的__。
責任重于泰山,干好工作的前提是有強烈的責任感。這個道理,她懂得!
作為教師,她明白,一個家長把孩子交到你的`手里,即是把一人的將來、一個家的希望放到你肩上。所以她不敢有半點馬虎、絲毫懈怠。
備課,她盡量精細全面;上課,她力求精彩激昂;課余,她給“差生”(之所以用引號,是因為這些學生只是成績稍遜,并不是真正意義上的差生)輔導,給優生加餐、開小灶,有時甚至在周末免費為自己班的孩子補課,給其他班的學生(主動找上門的)執教。功夫不負有心人,付出就會有回報。工作第一年,她教英語,新接手的班級成績從原來的均分倒數第二躍居正數第一(在七個平行班中比較),同時她還管理著全校唯一一臺計算機,從事的“排課表”、“搞年報”等“高科技”事務也從未出任何差錯;工作第二年,她教物理,接手的班級仍是燙手山芋(三個“尖子班”中倒數老大),通過百倍努力,學生期末考試成績均分高出平行班十幾分,而且曾經被數學老師斷言“絕對學不好理化”的幾名“可憐蟲”也奇跡般脫變為“物理尖子”。
因為這“開門二紅”,她收獲了學生及家長的信賴和喜愛,得到了同事和領導的好評和贊許。有人說,她是全才,她是萬精油!有人說,她哪科都能教,她什么都能行!只有她自己清楚,其實她不是“能行”,而是“不能不行”。對于人們的褒獎,她受寵若驚,唯有再接再厲。之后的幾年,由于校領導“想上哪科自己挑”的特許,她便一直從事她最最忠愛的英語教學工作。接手的“一快班”學生考試成績總能遙遙領先于同類其他班級,所帶的“普通班”甚至創下過學生每次考試(從初一上半期至中考整個初中階段)成績均分都超過一個“二快班”近10分的輝煌。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十
效益和經濟效益。她熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業道德,評著熟練的技術,良好的道德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
在這17年中,她憑著一顆對醫療事業執著追求的心,把“急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需”當作自己的天職,將自己的青春和全部愛心無私地奉獻給了病人及她所珍愛的醫療事業。
在多年的臨床工作中,她不知在醫院度過了多少個夜晚,也不知迎來了多少個黎明,半夜三更搶救病人,對她來說是家常便飯的事。她認真的對待每一位患者,曾有一位患者問到這位醫生你姓什么叫什么?通過這幾次到醫院就診,我看到你對每一位患者都是那么和藹可親,認真負責,真的叫我敬佩,我一定要給你寫一封表揚信。于年9月份,她收治了一名不明原因貧血的老年患者,老人近兩年來出現乏力、頭暈、味覺消失、口腔潰瘍,曾多次到上級醫院檢查,均未查出病因,她在給患者的診治過程中,憑著多年的工作經驗和細心,發現該患者的血常規中的紅細胞的體積明顯大于正常,而其臨床癥狀酷似巨幼細胞性貧血,經給予對癥治療四周后,該病人貧血癥狀消失,痊愈出院。出院前,老人握著她的手感激的說:“崔醫生,您真是一位好醫生啊,是您讓我脫離了疾病的折磨,謝謝您”。
內科患者因平均年齡較大,老人居多,思維方式較古板,難以溝通,無形中給她的工作開展帶來了很大的困難,但她總能領著全科醫護人員認真做好每位病人的醫療護理工作,不少患者為了答謝她,悄悄地給她送來了紅包,但都被她一一謝絕了,僅xx年她就拒絕收紅包近千元。
古人云:“不積軌步,無以至千里,不積小流,無以成江河”,她的`思想品質來自她不停進取的自我修養,優秀的工作成績來自她日積月累的努力,高超的技術水平來自她近20年來毫不松懈的臨床實踐。她和其她的女人一樣,也是為人之女兒、妻子、兒媳和母親,但由于醫療工作是一項非常特殊的行業,加之內科工作繁忙,她常常不能按時去接送孩子上學、下學,更談不上忙家務、伺候家人了,在她有限的業余時間里,沒有娛樂,沒有清閑,甚至很少能坐下來與女兒和丈夫吃一頓團圓飯,更不能像其他人一樣與家人享受天倫之樂。為了他人生命的延續,為了自己所鐘愛的醫療事業,十多年來,她不知付出了多少令人難以想象的努力與犧牲。
她于xx年8月份被醫院派往xx中日友好醫院進修學習一年,專修神經內科、心血管內科、呼吸內科、內分泌科。在進修期間她整理了學習筆記數萬字收集醫學材料近百本。回來后,被醫院提升為內科副主任,她非常重視科室醫生和護士整體素質的提高。她為全科醫生和護士制定了的學習計劃,經常利用查房時間給科室的醫生講解所學到的新知識,把自己潛心總結出來的經驗,毫不保留地傳授給科里的醫生。她曾多次給全院的醫務人員講授高血壓、糖尿病及心肺復蘇等方面的知識,使全體醫護人員的業務水平有了很大提高,受到了廣大患者及醫院職工的一致好評,使患者就診率有了很大的提高。于xx年一年門診量達3000余人次,是上一年的三倍,住院人數是上一年的一倍,僅12月份營業額就達11萬是去年同期5倍左右。在xx年全區xx工程中,受區衛生局和醫院的委派,為全區廣大居民及鄉鎮衛生院工作人員講解一氧化碳中毒的預防和搶救知識,使全區人民對一氧化碳中毒知識知曉率達90%以上,將中毒事件的發生降到最低點。
作為一名科主任她能夠做到團結科里的同事,尊敬年長的老同志虛心請教、聽取意見,關心年輕的同志,她曾經特意從哈爾濱買來業務書籍送給年輕的醫生。她還把患者利益放在第一位,每來一位患者她都想辦法讓患者即能治好病又能少花錢,她所在的科室曾經收治了一名風濕性心臟病的患者,家里經濟困難,住院押金的一千元錢都是東拼西湊借來的,為了節省藥費她與主管醫生仔細研究用上了既經濟又有效的藥物使患者的病情得到了明顯的改善,高高興興的出院回家了。
她只是一名普通的醫療工作者,但她時時刻刻銘記全心全意為人民服務的宗旨,用一顆真誠的心,關愛呵護著每一個生命,她讓自己從晶瑩的水滴中,全方位地折射出絢麗的光芒,無聲地照在人們心田里。
鮮花、掌聲、榮譽……這一切都未能使她止步不前,她深知,更重要的任務在等待她去完成,她要把白衣天使的意識深植在心中,把愛和溫暖灑向每一個人。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十一
“擁軍愛軍”是布茹瑪汗常年堅持的另一件事。她記不清救治過多少凍傷、摔傷、被困暴風雪的“兵娃”,給他們媽媽般的愛與呵護。
浙江籍戰士羅齊輝巡邏時被困暴風雪雙腿嚴重凍傷。得知情況后布茹瑪汗迅速將他抬進氈房把小戰士的雙腳揣在自己懷里暖著讓兒子麥爾干宰殺山羊接熱血救治。經過1個多小時急救戰士的腳開始恢復知覺。
布茹瑪汗家生活并不寬裕,可是,只要邊防戰士巡邏經過她家,或來做客,她和丈夫、孩子都會把氈房讓給戰士們住,自己搬到放雜物的小氈房里。每年建軍節,她都會在家里準備酥油卷餅、奶茶、宰殺牛羊,請邊防戰士到家里慶祝節日。
“他們就像我的孩子。”布茹瑪汗滿是憐愛。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十二
上海市松江區建設和管理委員會受理服務中心是一個建設工程綜合性服務窗口,主要有項目報建設計文件審查抗震設防審查施工許可小型項目搖號竣工備案等22項受理服務業務,已完成場所行為流程業務貫標的全部工作,成為優美環境優質服務優良作風的“三優”窗口。中心現有職工27人,其中女性職工20人,占總人數的74%。
在區建管委受理服務中心團隊中,女性是排頭兵,以其細膩獨特的工作魅力,在規范市場服務企業提升能級創新服務方面發揮了良好的示范帶動作用,把作風建設同規范服務創新服務相結合,傾力打造“審圖服務零距離”“建管之窗”受理服務品牌。作為連接政府職能部門與辦事相對人的紐帶,中心秉承“熱忱高效廉潔規范”的`服務宗旨,以團隊建設為基礎,大力開展各項文明創建活動,使中心近年來取得了可喜的成績。
一夯實業務能力,實干突顯成效。建管委受理服務中心積極深化行政審批改革,通過優化審批流程,理順審批環節,整合服務資源。自20xx年9月首批整建制入駐區行政服務中心以來,建立了較為完備的服務審批制度,尤其是在建設工程行政審批改革的“第三第四集裝箱”上自我加壓科學謀劃,深挖潛能優化流程。針對審批環節中“交叉審批”的現象,中心通過爭取“市權下放”有效理順了審批流程,切實解決了辦事相對人“折返跑”的窘境,大幅提高了審批效能。對實施審批的14項受理業務進行梳理精簡,成為全市建筑業審批改革先行先試的重點區縣,引領和示范全市建筑建材業受理服務新發展。
二推行智能服務,深挖潛在能力。建管委受理服務中心團隊運用創新化管理模式,建立完善的網絡查詢渠道,加大受理服務辦事透明度。同時,中心團隊還注重推進“制度加科技”的監管手段,加大建設工程施工圖審查和勘察設計質量監管;開展裝配式建筑施工圖設計深度要求建筑業申領施工許可證的宣貫工作;加強對本區相關企業在建筑新技術和新工藝的培訓,提升我區建筑領域設計水平。并會同行政服務中心加快審批辦理智能化建設,提高信息化技術應用和資源共享水平,推行在線審批和查詢,擴大網上辦事范圍,推行無紙化申報和審批。
三加強窗口服務,打造服務品牌。建管委受理服務中心嚴格按照窗口“文明受理五步法”進行業務操作,積極推行“六心”服務理念,以“五到位”受理服務承諾為標準,積極貫徹落實窗口首問責任制限時辦結制。積極開展窗口“全能大比武”“學雷鋒精神,展巾幗風采”“百問百答”等豐富多彩的主題活動,不斷提高受理服務工作品質。中心團隊還根據自身服務品牌特色創建理念等內容,創建品牌logo,成功打造“審圖服務零距離”“建管之窗”兩大服務品牌,經過甄選評審,網絡投票,榮獲“我最喜愛的松江十大公共服務品牌”。
熱情的服務態度高效的辦事效率,使建管委受理服務中心在市建設領域受理服務工作中屢創佳績,連續三年(xx-20xx年)獲得全市建筑建材業綜合考評第一名。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十三
xx車間xx班是戰斗在礦山主流程生產一線唯一一個娘子軍班組,主要擔負著礦石和廢石提升的任務,她們工作的主提升系統是礦山礦、廢石運輸的大動脈,具有不可替代的作用。她們大膽探索、創新班組管理,大力弘揚工匠精神,主井提升效率再創歷史新高,提升能力從xx噸/日提高至xx噸/日以上,為礦山完成全年奮斗目標作出了突出貢獻。班組先后獲得、省工人先鋒號、集團公司評為aaa級學習型班組、xx市三八紅旗集體、集團公司女職工建功立業標兵崗、礦優秀四自班組管理等榮譽稱號,20xx年榮獲全國工人先鋒號。
為促進班組管理上臺階,發展上水平,在原有班組創建中著力打造四自班組升級版。以自主管理為核心,建立班組學習、培訓、考試、崗位比武機制,形成切實有效的《班組員工學習機制》,并在班組中大力弘揚工匠精神,培養敬業愛崗,誠實守信,精益求精的職業素養,并根據班組現狀和個人愛好實際情況,制定《班組員工技能提升計劃》。為了更好地調動廣大員工的工作積極性,激發員工創新創效的工作熱情,加大對做出突出貢獻員工的獎勵,在班組內部開展了月評星活動,班長及班委根據每月員工安全之星、質量之星、成本之星、學習之星、創新之星、貢獻之星的六星考核辦法及考核標準選出一名優秀員工為班組月度之星納入到績效考核。
為了提高主機操作水平,確保主機安全高效運行,減少主機故障率,班組員工群策群力,提煉了主機先進操作法。即防箕斗超載、防閘盤磨閘、防閘盤泄漏、防液壓站故障、防箕斗脫鉤、防箕斗沖頂、防井筒雙層作業、防雷擊損壞、嚴禁箕斗下放、嚴禁箕斗載人等八防兩嚴先進操作法及望、聞、問、切的先進操作法,實現了主機長周期安全生產。
多年來主機班姐妹相濡以沫,已形成了一個團結,友愛,和諧親如一家的集體。班組員工像親人一樣互相幫助,互相關愛,班組按照五必談,五必訪工作要求,建立困難幫扶制度、談心制度及時了解班組成員顧慮,積極做好困難幫扶,精神撫慰和心理疏導。今年xx月份班組成員xx因子宮肌瘤手術住院期間,班組成員都自發分批次去醫院看望她,給予細心的照顧,溫暖了人心。
工作之余,班組還經常組織一些文體活動來豐富班組員工業余生活,今年x月份由班組成員,xx等六人,自編自演紅色家書誦讀活動,給大家呈現了一場精彩的紅色文化盛宴,在礦比賽中榮獲三等獎的.好成績。
為了加強班組管理,主機班在班組建設中做出了有益的探索,實現了民主管理推出了三大措施:一是民主選舉班長,班委,把班干部的選舉權還給全體員工,把有熱情,有能力,大家信任的員工選拔到班委崗位上來為大家服務;二是班務民決策,一般事務由班委會決定,但涉及到員工利益的重要事項必須經員工大會來決定;三是班務陽光管理,班里績效考核,從方案的決策到考核過程以及分配的結果進行全過程的公開,每天張榜公示,自覺接受全體員工的監督,員工當家做主人,班組員工凝聚力、和諧力增強。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十四
一聲“媽媽”,有時不只是一個稱呼,更像是一個溫暖的懷抱,一些暖心的寬慰。
對于xx區紀委監委婦委會而言,一聲“媽媽”更是她們一生的責任。為了積極發揮“她力量”,主動加入“社會媽媽”活動,全年常態化開展關愛幫扶工作。
與一名困境兒童結對后,“媽媽”們第一時間到孩子家中與孩子及家長面對面交談,了解孩子具體情況,根據孩子性格特點,精心制定了“社會媽媽”親子互動活動方案,為加強親子情感溝通,護航孩子健康成長奠定基礎。
20xx年,這名受幫助的`孩子考入xx師范學校,“媽媽”們聽到消息高興的同時,立即前往學校,與校長、班主任溝通,希望老師將孩子的思想、學習情況及時告知,讓“媽媽”們的愛更有針對性。
為幫助孩子家庭解決實際困難,區紀委監委婦委會號召女職工們積極捐款捐物,為她購買了御寒羽絨服、學習物品,送去了助學金,鼓勵她好好學習,將來回報社會,將愛心傳遞。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十五
在現實生活或工作學習中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編為大家整理的三八紅旗手先進事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。
xxx系xxx的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業業,刻苦鉆研,得到了領導、同志們的贊譽、學生的認可,為班級創造了良好的學習環境和育人環境。
xxx熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加各種義務勞動,恪守職業道德,憑著高超的教學藝術,良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同志們的一致好評。
xxx,1996年畢業于xx師院,分配到xxx后從事高中物理教學,擔任班主任管理班級事務。在教學中,她虛心向老教師請教,很快熟悉了教學,掌握了教學藝術。練就了教學基本功,并積極進行教學改革,教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段,改進在工作中不足。她刻苦鉆研業務和教學技能,工作成績顯著。她深感所學知識不足,便報考了xx教育學院,利用業余時間自學,并以優異的成績畢業,拿到了畢業證,為今后更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就:
1、擔任班主任工作成績顯著:她所帶班級多次被評為市先進班集體。在班級管理中她特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。他模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。
2、擔任高中物理教學工作,所教學生在歷次xx市統考中成績突出
她在教學中認真鉆研教材,教學大綱,認真備課,精心組織課堂教學過程,他熱愛教育工作,曾長期堅持擔任班主任。他熱愛學生,能從思想、學業、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上他講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性,注重思想教育與科學知識的`結合和無形教育環境的創設,特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神。在近三年的教學中所教班級在xx市統考中名次在同類學校名列前三名。
3、在特長生的輔導上:
對于學生的發展的問題,她提倡因材施教。xxx在物理教學、學生學法指導、計算機輔助物理教學方面有豐富經驗和一批成果。制作課件和教學設計在全國新課程優秀教學資源評比中獲二等獎。在中學生物理競賽中所輔導的學生在第20屆中學生物理競賽獲得一等獎。她也獲得優秀輔導員稱號。
4、在教育科研方面:
xxx積極參加了素質教育研究;新課程探究教學的研究,優秀班集體建設的研究,所撰寫的論文,《研究中學生心理組織物理教學》、《素質教育應試教育考試評價制度》在市級論文評比中評為二等獎,《在物理教學中如何實施創新教育》評為三等獎。參加教學資料的編寫。
作為跨世紀接班人的青年教師,她認為不能僅滿足于學習借鑒前人的經驗,停留于“傳道授業解惑”的程度上。要有所發展、有所創造,努力形成自己的教學風格,這是一個教師成熟的標志。他要求自己,一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。
xxx在業務上起到了骨干作用,她干一行,愛一行,認真履行教師職責,圓滿完成領導教給的每一項工作,在生活中該同志也寬以待人,從不計較個人得失,踏踏實實地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天。
在總結自己的工作時寫下了這樣的話:“我們既要想到不耕耘就不會有收獲,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘,因為人生的“季節”是不等人的。作為教師保持“職業青春”常在的秘密只有一條,那就是終身學習、不斷進取”。
xxx就是這樣一個人,她在自己平凡的崗位上努力工作著,工作著。
機關三八紅旗手先進事跡材料(通用16篇)篇十六
她是一個愛管閑事的人。同事的桌椅臟了,她給上上下下擦得干干凈凈;過道上有垃圾,她會隨手拾起;相鄰辦公室門外的煤灰,她會順便帶走;大廳里的燈白天仍然亮著,她會上前關掉;衛生間里沖水箱因按鈕失靈造成水一直淌,她幾次叫來同事幫著修理,可修理后還是不靈敏,常常被按下后不彈回原位,要再按一才行,而隨著不知情的入廁者轉身離去,水箱里的水總會流個不停,直到下一上入廁者發現為止。見這種情況時有發生,她便打印一張“節約用水人人有責,請確保按鈕復位后再離開”的字條貼到水箱上方。見她如此,有人說,你又不是辦公室的人,管那么多干嘛,況且單位有的是錢,還怕浪費?她知道同事是好心對她,但她也知道,那浪費的不只是花花綠綠的錢,更是清清白白的水!