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小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)

時間:2025-07-10 作者:雅蕊

作為今天的主持人,我會全力以赴,給大家呈現(xiàn)一場精彩的活動。請大家注意,以下是本周的銷售總結(jié)情況,希望大家針對問題能夠提出有效的改進(jìn)措施。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇一

1.同學(xué)們,老師們,大家好!

今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

2.同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

3.同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!

4.是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

5.同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉!(主持詞)下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

6.同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實,更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!

7.同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

8.同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)。

9.同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達(dá)我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。

10.同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布,xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇二

小學(xué)時光看似漫長卻十分短暫,一轉(zhuǎn)眼就到了我們小學(xué)生的畢業(yè)典禮舉辦的日子,在這個畢業(yè)典禮上怎么能少了。

主持詞。

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀x屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)x屆畢業(yè)生等x名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆x名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動的是,同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請允許我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里,

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

乙:飽滿的石榴籽充實團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊的真實寫照。

甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。

乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

將要告別親愛的老師,親愛的母校。

甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。

乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

(音樂響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。

甲:五年了,難忘的五年啊!

乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?。

乙:搏擊長空,茁壯成長。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生。

自我介紹。

)

有請xx小學(xué)老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。

甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

甲:我們有一群好朋友,

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來自不同的地方,

他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

唐詩。

宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;。

明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》。

甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,

我們難免不明所以的感慨萬千。

甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;。

難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;。

難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。

甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,

乙:難忘的回憶卻會永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長。

寄語。

)

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。

乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)。

祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項:全體起立,奏國歌。

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書,是學(xué)校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風(fēng)。

第三項:請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

第四項:請教師代表xx教授發(fā)言。

第五項:請xx院長講話。

同學(xué)們,xxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

文檔為doc格式。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇四

開場白:

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。

那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。

我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:2011屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。

一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!

二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。

讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。

我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。

請初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。

請坐!

三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。

請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。

《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚帆起航。

四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。

這離不開我們的劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請劉校長致辭。

掌聲歡迎。

謝謝劉校長。

劉校長的話語重心長。

請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。

像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責(zé)任感,成功的人。

五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。

我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!

下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請劉校長為他們頒獎。

a、市級三好學(xué)生:彭世豪

b、校級優(yōu)干:郭心茹王淞瑩

c、校級三好:溫花李星河彭茹

讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。

但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。

就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。

按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。

(背景音樂《長亭外,古道邊》)

讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。

感謝師長恩,珍藏母校情。

有請我們2011屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請劉校長和于校長接受禮物。

(音樂)

七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。

下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。

掌聲歡迎。

激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。

八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。

在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。

他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。

歡迎!

陳老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,附校對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。

我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。

請!

十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。

請你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。

樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男:請校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。

(老師們回禮)女:領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。

請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。

讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

甲:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅 乙:六月的今天放飛著每個學(xué)子的理想和希望 甲:有人說,相逢是一首歌。

乙:四年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。

甲:四年后的今天,我們在這里相聚。

既有收獲的.喜悅,更有離別的留戀。

乙:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師傾訴。

甲:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。

乙:花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。

合:2012年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙: 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷; 乙:一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一 學(xué)生發(fā)言

乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。

甲:今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛大家都將珍惜。

乙:下面就請( 九六 )班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。

過渡——發(fā)言結(jié)束

甲:激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙:下面請聽由初三同學(xué)帶來的詩朗誦 ——(師恩難忘)

二 . 教師發(fā)言

甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。

我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙:老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲:在此,我們代表全體初三同學(xué),向最敬愛的老師們,真誠地道一聲: 合:“老師,您辛苦了!”

甲:一日為師,終生為父。

乙:感恩的心,感謝有你。

甲:同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。

學(xué)校都是我們慈祥的母親!!

乙:在這片沃土,我們健康成長。

在這片樂園,我們忙碌充實。

甲:感謝有你——強恕學(xué)校,我們生命里的相遇。

乙:同學(xué)們,四年的初中生活,我們見證了強恕的發(fā)展,我們與強恕同成長。

在我們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。

甲:現(xiàn)在我們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,

乙:多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;我們一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。

甲:當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。

每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?

乙:他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。

他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲:現(xiàn)在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。

歡迎!

乙:臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您! 甲:現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感:

合:老師,我愛您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長講話

甲:同學(xué)們,四載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅;!強恕學(xué)校是一所百年老校,四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷,下面有請羅校長致辭。

掌聲歡迎。

乙:感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。

我們會不負(fù)眾望,我們會竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲:海闊憑魚躍,天高任鳥飛;,今天我們畢業(yè)了。

但畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始;就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

乙:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班的班長依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

過渡——頒發(fā)證書結(jié)束

甲:讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

乙:今天是一個特殊的日子。

因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。

甲:不想說 首歌,因為青春音符最美。

乙:憶往昔難忘歲月, 展未來任重道遠(yuǎn)

合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學(xué)前程燦爛輝煌。

甲:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

預(yù)祝同學(xué)們中考順利,捷報頻傳!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇五

合:大家下午好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

甲:下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!

甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長們對我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇六

丁:親愛的xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們合:大家晚上好。

甲:這里是x學(xué)院xx屆畢業(yè)生xx年歡送典禮的現(xiàn)場,我是主持人xx。

乙:我是xx。

丙:我是xxx。

丁:我是xxx。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學(xué)院。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導(dǎo),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到xx學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布xx院xx屆畢業(yè)生歡送典禮正式開始。

甲:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

乙:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

丙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

丁:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇七

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

--小學(xué)----屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點點進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,是敬愛的老師,他小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點,揚帆起航,用赤誠的。心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請允許我宣讀----屆畢業(yè)生名單。--小學(xué)----屆畢業(yè)生等---名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

在本屆---名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

更為令人感動的是,同學(xué)們還紛紛以實際行動感恩母校,回報母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請允許我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。

今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

--小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇八

合:大家好!

甲:今天,我們在這里歡聚。

丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

丁:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

四人合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。

甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

丁:謝謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅強的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。

乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺講話)。

丁:謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

丁:謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗?zāi)悖茨闶悄莻€漢子還是國王。

丁:第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

丙:今天,我們以母校為榮!

丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――。

甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇九

主題:母校老師永遠(yuǎn)在我心中。

開場白:(背景音樂《畢業(yè)歌》)。

同學(xué)們,三年前,當(dāng)你們踏入北中校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時此刻,我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華,我們無悔于北京路中學(xué)初三年級部這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪!

現(xiàn)在我宣布:淮安市北京路中學(xué)xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

請全體起立,奏國歌!《國歌》。

禮畢,請坐下!

首先,我介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)。

今天的會議有這樣幾個議程:

1.宣布撤銷處分決定和畢業(yè)生名單,

2.頒發(fā)畢業(yè)證書。

4、教師代表發(fā)言。

5.獻(xiàn)花。

6、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

7、典禮結(jié)束。

一、大會第一項:請德育處潘主任宣布“關(guān)于撤銷徐海順等22名同學(xué)的處分決定”和“關(guān)于準(zhǔn)予王鑫等910名同學(xué)初中畢業(yè)的決定”。大家歡迎。

二、下面頒發(fā)畢業(yè)證書:請各班班長按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請主席臺上領(lǐng)導(dǎo)為我們初三同學(xué)頒發(fā)證書!(背景音樂《長亭外,古道邊》)。

順序是:依次從(1)班到(16)班。

讓我們以熱烈的掌聲對大家能順利畢業(yè)表示祝賀。

三、同學(xué)們,三年北中的生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的'運動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。畢業(yè)了,我們每一個同學(xué)都會有很多的話要講,有很多的心情要表達(dá)。下面就請畢業(yè)生代表初三(12)班裘星宇同學(xué)發(fā)表她的感慨。(背景音樂裘星宇發(fā)言)。

四、三年來,我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,一起走過了1000多個日子,度過了一個又一個風(fēng)風(fēng)雨雨。培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請感動北中xx年度人物、初三語文備課組長崔學(xué)華老師和初三(6)班班主任梁剛老師代表全體老師《說說我們的心里話》。(背景音樂老師講話)。

首先請崔老師說說心里話;

再請梁剛老師說說心里話。

五、班主任也許是世界上最小的主任,但同時又是最重要的主任;老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運動場上,甚至我們生病同學(xué)的病床邊、中考送考的考點外,都留下他們似乎永遠(yuǎn)不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠(yuǎn)不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達(dá)的就是我們心中的感激之情。下面就請我們初三優(yōu)秀的班主任代表和教師上臺。請我們各班班長為我們敬愛的班主任和老師獻(xiàn)花,給他們以激情的擁抱、表達(dá)我們最誠摯的謝意和敬意!(背景音樂給班主任獻(xiàn)花)。

1.先請各班班主任上臺接受鮮花;

2.各班班長代表班級同學(xué)說一句臨別感言;

3.語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史老師上臺接受鮮花;(16人)。

4.物理、化學(xué)、政治、體育、微機老師上臺接受鮮花。(18人)。

六、同學(xué)們,三年,在人生長河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)北中大門的時候,是否曾有過猶豫,有過彷徨?如今,你已從那單純、幼稚的少年成長成為具有較高知識、具有較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體同志也為你們順利畢業(yè)感到由衷的高興。下面我們就有以熱烈的掌聲有請校長施玉明同志給我們作畢業(yè)講話。各位老師、各位同學(xué),施校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們追求真理、追求真誠、追求真情,情深意切,期望殷切,是我們?nèi)w北中人對你們深深地掛念和永遠(yuǎn)的祝福。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十

葛、向:親愛的同學(xué)們。

四人合:大家下午好!

楊、羅:今天我們在這里歡聚。

葛、向:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

四人合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

楊:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

羅:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

葛、向:今天,我們畢業(yè)了。

葛:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

向:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

四人合:愿你的理想,能早日實現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。

楊、羅:“理想,從這里揚帆起航”

四人合:現(xiàn)在開始!

楊:首先,讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)。

寄語。

羅:謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為母校爭光,成為祖國的棟梁!

向:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致。

畢業(yè)贈言。

羅:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

楊:謝謝張泠昳同學(xué),這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!

羅:讓我們再深情地道聲:老師,您辛苦了!謝謝您,老師!

向:接下來,讓我們一起欣賞我們六年級同學(xué)表演的節(jié)目。

羅:同學(xué)們,你們的心情是怎樣的呢,在這個特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。

結(jié)束語。

羅:6月,是太陽輕快的鼓點。

葛:6月,是夢想起航的機場。

楊:請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場。

向、羅:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。

楊、葛:少年啊,攜帶知識,飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。

向、羅:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

楊、葛:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財富。

楊:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

羅:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,

向:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

葛:可愛的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時刻。

楊、葛:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

楊、羅:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴。

葛、向:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲。

四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

楊、羅:“理想,從這里揚帆起航”

四人合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十一

合:大家上午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:謝謝尤校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為井莊小學(xué)爭光!

甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班訓(xùn)是——(……)。

乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請*校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請同學(xué)們排好隊伍依次上臺。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

乙:今天,我們以**為榮!

甲:明天,**以我們?yōu)闃s!

乙:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十二

(開場詞)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,

b:親愛的大學(xué)生朋友們,大家。

合:晚上好!

c:歡迎來到來到公共衛(wèi)生學(xué)院20__屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。

d:我是主持人。

a:我是。

b:我是。

c:我是。

d:首先,請允許我為大家介紹來到今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:......

c:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

a:六月、湖畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實。

a:五年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:五年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:五年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們存有一顆感恩的心在空中翱翔,在歲月流光中回眸過往,在青春的蓬勃下憧憬美好的明天。

a:下面我宣布,20__年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院“回眸·感恩·愿景”畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。

b:梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈下面請欣賞由吳彤為大家?guī)淼母枨稐d子花開》。

(結(jié)束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,五年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了公共衛(wèi)生學(xué)院里的欣悅成長。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗,自信飛揚!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:20__年寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院畢業(yè)生晚會到此結(jié)束,我們明年再會。

b:請各位老師上臺與畢業(yè)生合影留念!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天我們又回到了這美麗的校園。在這祥和的日子,我們農(nóng)林路小學(xué)的全體師生又歡聚在這里,舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。

好,今天參加我們開學(xué)典禮并在主席臺就座的校領(lǐng)導(dǎo)有:我們親愛的馮校長、主管平安、學(xué)生工作的郭校長、主管教學(xué)工作的趙校長,教導(dǎo)處徐主任,讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布,邯山區(qū)農(nóng)林路小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立,出旗。

升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮。(禮畢)

讓我們以熱烈的掌聲歡迎馮校長做重要講話。

再次掌聲響起感謝馮校長對全體師生提出的殷切希望和要求。

人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,同學(xué)們的成長是老師們的希冀。我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們樂于奉獻(xiàn),以校為家;他們熱愛教育,富于創(chuàng)造;他們是老師,更是媽媽。在同學(xué)們成長的道路上無私的播撒著陽光雨露。下面讓我們掌上歡迎教師代表講話。

讓我們再次響起熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意!

同學(xué)們,從你們的掌聲中我深深的體會到了激情和力量。我們學(xué)校有一流的現(xiàn)代教。

育技術(shù)、一流的師資隊伍,更重要的是培養(yǎng)一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人。下面請學(xué)生代表發(fā)言。

同學(xué)代表同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài),希望大家在新學(xué)期處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

全體少先隊員起立。

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量!

全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!

開會前要求大家遵守會議紀(jì)律,不交頭接耳在下面說話,不隨意走動,發(fā)言、領(lǐng)獎的同學(xué)坐在隊伍前面,對發(fā)言的老師和同學(xué)報以熱烈掌聲,同時也要求各班級老師跟班跟隊參會。

大會進(jìn)展第一項:xx小學(xué)20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!大會進(jìn)展第二項:請全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。

我們的學(xué)生在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為將來立足社會、奉獻(xiàn)社會打下了扎實的根底。

大會進(jìn)展第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級學(xué)生為大會獻(xiàn)詞。

回想過去的.一年,我們學(xué)校在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。

大會進(jìn)展第四項:有請學(xué)校胡校長宣讀上學(xué)期表彰決定。讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進(jìn)班級代表和優(yōu)秀同學(xué)上臺領(lǐng)獎有請學(xué)校xx校長為獲獎同學(xué)頒獎!

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活,以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體,為同學(xué)們效勞,做同學(xué)們的典范。勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望。大會進(jìn)展第五項,請孫校長講話,大家歡迎!

xx校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在xx校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο拢瑇x小學(xué)的明天一定會更加美好!剛開學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。

大會進(jìn)展第六項:請教師代表:徐桂芝老師發(fā)言。感謝xx老師的精彩發(fā)言。

同學(xué)們,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)立,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。

大會進(jìn)展第七項:請學(xué)生代表發(fā)言:四年級陳玉潔,六一班方琪。

同學(xué)們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué),同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加快我校前進(jìn)的步伐.

20xx年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此完畢!散會!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十四

結(jié)束語:

a:終究還是要說再見,我們在丁香花的輕舞中相伴走過,我們在偌大的舞臺上盡情歡歌,我們在運動場上沸騰著熱血。

b:那些夢一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子,化作一楨楨流動的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

c:讓我們彼此真誠的祝福,因為此去經(jīng)年的旅途中,你會因為這一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅強!

d:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見證過我們青澀年紀(jì)的熱土,在蘭山腳下如繁花般相聚。

a:我們不會忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;。

b:我們不會忘記,那些榮校報國、矢志不渝的學(xué)子們;。

c:我們不會忘記,那鐫刻在巨石上”自強不息,獨樹一幟“的校訓(xùn);。

d:我們更不會忘記,所有堅定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

a:再見了,我那個仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢;。

b:再見了,我那場輕舞飛揚,談笑歡歌的少年游;。

c:再見了,我的老師,我的同窗;。

d:再見了,我的母校,我的蘭大;。

a:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時,

b:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時,

c:讓我們深情的告訴他們,我們曾經(jīng),也是蘭大人!

合:我們永遠(yuǎn),都是蘭大人!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十五

你們好!在你們完成學(xué)業(yè)并走向未來的時刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!

前兩天,我看到你們歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,潑之,醉之。我知道,你們在以你們的方式迎接未來。

我知道你們高興,激動。月初,來到我們的校園,同學(xué)們在歡呼激動之后,又深情地暢想華中大的未來;華中科技大學(xué)的校友、你們的娜姐剛剛在法網(wǎng)奪冠,那是我們共同的喜悅。高興雀躍之余,你們可沒忘記想到學(xué)校紅土網(wǎng)球場的未來。

最近我參加了你們“暢想未來”的活動。我知道了你們中的陳超在中央電視臺“主持”未來;劉樂在學(xué)校“導(dǎo)演”未來;有的同學(xué)準(zhǔn)備到西部大企業(yè)的車間中“繪制”未來;有的將要到部隊里去“保衛(wèi)”國家的未來;還有的同學(xué)打算“創(chuàng)業(yè)”未來…我突然有所感慨,華中大的教育開始變得生動起來、飽滿起來!那生動和飽滿將帶給更多學(xué)子美好的未來,也將成就華中大的未來!

其實,過去的幾年,你們一直在以不同的方式迎接未來。同學(xué)們在黨旗領(lǐng)航下、在大別山的小道上、在“醫(yī)療下鄉(xiāng)小組”的義診中、在“黔途愛心團(tuán)隊”的跋涉中,迎接未來;你們在人文、科學(xué)精神與實踐、華中大校友的講壇中迎接你們的未來;在聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊、海豚娛樂(安徽衛(wèi)視粉絲網(wǎng))團(tuán)、讀書匯等社團(tuán)活動中迎接未來;在瑜珈山麓、森林公園,東湖畔、青年園,在小徑里、石凳上,亭閣中、荷塘邊,梧桐下、垂柳旁,臘梅中、桂香里,你與你的他(她)一起夢想著未來。

我看到你們通過記錄過去而迎接未來。我看了時間先生導(dǎo)演的電影《華科的秘密》,看到了剛剛公映的由學(xué)生自編自導(dǎo)自演的《斷弦》。我看到一個同學(xué)去九宮山“單騎走天下”的記錄:“什么是絕望,是一次次有了希望時卻發(fā)現(xiàn)只是錯覺;什么是挑戰(zhàn),是在看不到希望和前路時依然的堅持;什么是勇氣,是孤獨挺進(jìn)中旁人給你的一句‘加油’!”“人生總在顛簸中前行,其意義就是在面對困難險阻時不斷去征服。”從你們記錄的過去,我看到了華中大學(xué)子的未來。

我注意到你們迎接未來的感悟。你們中的一位同學(xué)說“走出大學(xué),我們什么都不是了,不再是天之驕子,不再是象牙塔中高材生,我們只是一顆螺絲釘,需要用螺絲釘?shù)木袢ピ谏鐣邪l(fā)揮作用。”還有的說“走向不平凡的第一步就是承認(rèn)自己徹徹底底的凡人一個。會有焦慮,會有憤怒,會有傷感,有難以掩飾的膽怯,甚至是無法平息的嫉妒、令人作嘔的虛榮以及毫無顧忌的貪婪。”說得真好!我為你們驕傲,你們成熟了,但是我還是想多幾句關(guān)于你們未來的叮嚀。

近年來,我有所感悟,教育一定要面向未來。梁啟超在《少年中國說》一文中有一段很精彩的話:“惟思將來也,故生希望心。…惟希望也,故進(jìn)取。…惟進(jìn)取也,故日新。”“使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進(jìn)步未可量也。”希望你們畢業(yè)之后,依然少年,依然要面向未來。為了你們自己,為了未來之國。

同學(xué)們,請你們關(guān)注,科技的發(fā)展會給社會的未來、你們的未來帶來何種變化。你們是否準(zhǔn)備好了如何面對未來波瀾壯闊的能源革命、不可思議的生命科學(xué)?還有似乎無止境的信息技術(shù)和人工智能?或許,不久的未來,你們就可能得到物聯(lián)網(wǎng)、云計算而致的享受,你們就可能嘗試器官再生、個性化醫(yī)療的成功。這些技術(shù)可絕不是浮云,相反地,能夠很好地運用它們、駕馭它們,你們或許真如“神馬”,能馳騁在天際,遨游于云端。

同學(xué)們,你們一定希望擁有一個美好、幸福的未來。未來的美好和幸福在哪里?

要想有一個美好燦然的未來,先使自己的內(nèi)心美麗起來。最近中國青年報詳細(xì)報道了我們的校友、你們的學(xué)長占美麗執(zhí)著地投身于垃圾處理的平凡事業(yè)。看看那平凡事業(yè)中的不平凡事跡吧,你們一定會感動。她內(nèi)心的美麗和強大使她非常自信:“花開的時候,我最美麗!”

未來的幸福在內(nèi)心的安寧,在自身的和諧。你堂堂正正地做人,踏踏實實地做事,你就能守住內(nèi)心的安寧。你靠自己的努力和拼搏,你不需要在別人面前說你爸是誰。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實現(xiàn)自我,但切切不要偏執(zhí)的自我實現(xiàn)。

未來的幸福在感恩和報答。成功既需要貴人的提攜與相助,又需要眾多普普通通人的烘托與幫襯,那都值得你感恩。懂得感恩,你一輩子或許有貴人相助;知道感恩,你未來的生活將充滿陽光。至于你偉大的母親,你更要感恩,更要報答。母親的偉大不在于她有多大能耐,不在于她有多么完美,更不在于她有多么高貴。你們一定知道被網(wǎng)友稱為“暴走媽媽”的、平凡的陳女士,咱們?nèi)A中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院陳孝平教授和她一起創(chuàng)造了不平凡的奇跡。為了孩子,其實很多母親都有可能做那樣的事情。未來你賺了錢,常常寄點錢回去補貼父母,即使他們說有錢;未來你條件稍好的時候,把父母接過去享享清福,即使他們說不習(xí)慣;未來偶爾親手做一點他們想吃的飯菜,即使他們說不用你做;更要常回去,量量他們的血壓,看看是否有骨質(zhì)疏松,即便他們說感覺還好。同學(xué)啊,感恩和報答可是你一輩子的為人之要。

同學(xué)們,看清未來不容易。未來是矛盾的,神奇的,難以言說的。

某些未來是很確定的。一方面意味著事物發(fā)展的規(guī)律終將不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,另一方面意味著,你時時在不知不覺中確定你的未來,未來就在眼前的努力與拼搏中。

然而更多的時候,未來是不確定的,有時候甚至是那么不可思議。我年輕時也憧憬過未來能穿上白大褂,我還當(dāng)過一個多月的赤腳醫(yī)生,為鄉(xiāng)親的健康效力而感到興奮的時刻還剛剛開始時,就被下崗了。后來差不多有機會走到醫(yī)學(xué)院的門口時,我又被拒絕了。在失去理想中的未來時,我不得不面對現(xiàn)實中的未來。日后或許你們會逐漸明白,你很精細(xì)地設(shè)計自己的生涯、規(guī)劃自己的未來,你是那么迷戀未來的某一目標(biāo),但很可能你迷戀的對象未來卻不跟你玩。別難為你的未來。其實,你若真把自己的未來看得那么透徹,人生可能也不那么有意思了。華中大教給你大智慧,不教給你小聰明。

任何社會都存在好些令人不滿意的事情。一方面需要人們有質(zhì)疑批判精神,另一方面更需要建設(shè)精神。未來,倘若一切都令你看不慣,你只知道毫無顧忌地懷疑一切、批判一切,卻不知道如何建設(shè),那你很可能被邊緣化。不要嘲笑人們對未來美好的憧憬,不要玩弄人們對未來希翼的真誠。人間的美好需要你們?nèi)ソㄔO(shè),社會的互信需要你們?nèi)ズ亲o(hù)。同學(xué)啊,華中大教給你質(zhì)疑批判精神,不教給你犬儒主義。

未來是大度的。少數(shù)同學(xué)可能在茫然、疑惑、不解、甚至痛苦中沉思著未來。也許過去你過分消遣和娛樂過未來,你浪費了不少寶貴的光陰,今天方知往事不堪回首,你不知道未來路在何方。站起來,前行就有路。未來依然愿意迎接你,依然愿意把你擁入懷中。同學(xué)啊,華中大教給你雄起,不教給你趴下。

親愛的同學(xué)們,關(guān)于未來的話太多。最后我還想叮嚀一句,未來要說真話。你如果說真話,別人會傾聽。你如果說假話,或許只有風(fēng)會聽。華中大教你對人說真話,不教你跟風(fēng)說假話。

再見了,同學(xué)們!在未來,在遠(yuǎn)方!

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十六

甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以南小為榮!

乙:明天,南小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

合:親愛的'老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現(xiàn)在,我宣布,xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮正式開始。

第一項:全體起立,奏國歌。

第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請xx屆院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是————

請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項:請——院長講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

現(xiàn)在,我宣布,——學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)生典禮主持詞(精選18篇)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是個特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的4461名2015屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開始。

此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達(dá)的是誠摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績,使學(xué)校更富實力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

第一項:全體起立,奏國歌。

第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。

第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。

第五項:請——院長講話。

同學(xué)們,——-學(xué)院2015屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。

最后,我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對你們敞開著家門。希望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!

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國旗下是我們凝聚力量、開創(chuàng)未來的源泉,它給予我們希望和力量。以下是一些國旗下莊嚴(yán)儀式的紀(jì)錄片推薦,讓我們深入了解國旗下的重要意義。尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:早
優(yōu)秀作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識,準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨特的觀察力和思考能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。記得在3年級的
教師工作總結(jié)是對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的一種梳理和概括,可以幫助教師更好地編制教案和備課。接下來是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以記錄下自己在培訓(xùn)中的所見所聞,留下寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這里有一些寫得很好的培訓(xùn)心得范文,希望對大家寫作有所幫助。x年6月5日—7日,我有
在本月的工作總結(jié)中,我將回顧過去的工作,并總結(jié)出其中的成功和失敗。小編為大家準(zhǔn)備了一些具有參考價值的月工作總結(jié)范文,希望能夠給您的寫作提供一些啟示。
范本的借鑒和分析可以幫助我們在寫作中避免犯同樣的錯誤,提升寫作的準(zhǔn)確性和流暢性。以下總結(jié)范本運用了多種修辭手法,提升了總結(jié)的文采和形象感。親愛的寶貝們,家長們:
優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。五一黃金周期間,我和媽媽去了
勞動合同是雇主和勞動者之間求同存異、協(xié)商一致的結(jié)果,是勞動關(guān)系的法定基礎(chǔ)。以下是一份經(jīng)過專業(yè)人士審核的勞動合同模板,歡迎免費下載使用。乙方:________。第
年末總結(jié)可以幫助自己更好地把握時間,發(fā)現(xiàn)時間管理上的不足,提升效率。此處提供了一些具有啟發(fā)性和參考價值的年度總結(jié)范文,希望能對大家的寫作起到借鑒作用。
黨員心得體會是黨員在實踐過程中的感受和領(lǐng)悟,既可以為自己所用,也可以為他人所借鑒。以下是小編為大家收集的黨員心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名黨員在部隊工
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。以下是一些獲獎作品的片段,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
合同協(xié)議是商業(yè)活動中,確保交易安全和權(quán)益保障的重要工具。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強制力。那
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何才
近期,我們迎來了一個重要的歷史節(jié)點,為了更好地回顧過去和展望未來,我想通過一篇講話稿來表達(dá)我們的思考與期望。最后,希望以上講話稿范文能夠幫助到大家,為你的演講增
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)思想和觀點。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播網(wǎng)絡(luò)文明,對于青少年
自我鑒定是大學(xué)生思考自身在學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、人際關(guān)系等方面的一個過程,通過總結(jié)反思來推動個人的發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定的范例,供大家借鑒和參考。
更多申請書是一種向組織或個人提出請求或申請的書面材料,通常用于求職、申請學(xué)校或獎學(xué)金等場合。為了幫助大家更好地寫出更多申請書,下面是一些成功的范文供參考。
通過撰寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)過去的經(jīng)歷和成果。心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。通過寫心得體會,我們可以更好地反思和總結(jié)自己
銷售工作計劃需要根據(jù)市場情況的變化進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。銷售工作計劃范文中有些是團(tuán)隊銷售的計劃,有些是個人銷售的計劃,供大家根據(jù)自身情況進(jìn)行
優(yōu)秀作文是一種具有思想深度和藝術(shù)性的作品,能夠給人以啟發(fā)和思考。下面是一些經(jīng)過篩選和評選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。每個人的成長道路都不一樣,
讀后感可以是對書中人物命運的反思,對于自己的人生道路也能有所啟示。讀后感范文可以給你提供一些寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,但寫作時要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行調(diào)整和變通。
合作是一種共同進(jìn)步和共同發(fā)展的方式,可以實現(xiàn)個體和集體的雙贏。通過合作,團(tuán)隊解決了一個復(fù)雜的問題,贏得了良好的口碑和聲譽。第一條根據(jù)《中華人民共和國中外合資經(jīng)營
通過寫培訓(xùn)心得,我能夠更好地明確自己未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。請大家看看以下這些培訓(xùn)心得范文,相信對大家的學(xué)習(xí)和工作會有所幫助和啟發(fā)。7月底到8月上旬,我有幸參加了
畢業(yè)典禮是讓畢業(yè)生感受到學(xué)校的重視和關(guān)心,為他們的未來道路送上祝福和祝愿。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。師:三年前,我們走到一起
發(fā)言稿是在演講或會議中用于陳述和表達(dá)自己觀點的一種書面材料,它能夠讓我們更具有說服力和表達(dá)能力。無論你是新手還是有經(jīng)驗的演講者,這些范文都值得一讀,為你的發(fā)言稿
心得體會是對自己在某一方面經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,可以反思經(jīng)驗和教訓(xùn)。如下是一些關(guān)于心得體會的案例分析,希望可以激發(fā)大家對寫作的興趣和思考。作為一個加班族,每個寂寞的
通過模仿范文的寫作方式,我們能夠提升自己的表達(dá)能力和文字組織能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。用鮮血延續(xù)生命,用
合同協(xié)議是商業(yè)交易的重要憑證,它記錄了雙方交易的內(nèi)容和要求。想要起草明確的合同協(xié)議,不妨參考以下范文并根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。供貨單位:北京xx食品有限公司(以下
因為書是我生活中的良師益友;是我的衣食父母;是我精神世界的舞臺。小時候,在我睡覺之前,吵著鬧著定要媽媽講故事給我聽。只要媽媽一開講,我便會乖乖地躺在媽媽的身邊,
通過總結(jié)心得體會,我們可以提高自己的觀察力和思考能力。值得一提的是,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些建議和指引。作為一名即將畢業(yè)的建
英語作為一門重要學(xué)科,對于提高我們的綜合素質(zhì)和跨文化交流能力有著重要的影響。小編精心挑選了一些英語學(xué)習(xí)范文,希望對大家的英語學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。敬愛的老師,親愛
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。
范文范本是指在某一類文體、題材或者特定要求下的典型樣本,它是對該類文體或題材的充分掌握和理解的體現(xiàn),有助于我們提高寫作水平和表達(dá)能力。看了這么多范文范本,我想我
學(xué)校是一個知識的寶庫,學(xué)生們通過學(xué)習(xí)可以獲得各種各樣的知識。以下是小編為大家整理的學(xué)校日常管理規(guī)定,希望大家能遵守。9月9日,河北省在石家莊召開教師節(jié)表彰大會,
工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結(jié)。在下面的范文中,我們能夠從作者的角度看到對于同一事件的不同心得體會,讓我
社會實踐報告是對社會實踐項目、實踐組織和實踐成果進(jìn)行系統(tǒng)性分析和總結(jié)的一種重要形式。要寫好一份社會實踐報告,范文是必不可少的參考材料,下面是小編為大家整理的一些
實習(xí)心得是對自己實習(xí)期間與同事和上級之間的相處和交流的總結(jié)。總的來說,實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,我會將這段實習(xí)經(jīng)歷作為人生中的一筆財富,并在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努
通過月工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家收集的幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考。前鐵娛樂城于20xx年7月16日發(fā)布質(zhì)量管理
寫心得體會可以讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更全面的認(rèn)識,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。慶祝共產(chǎn)黨成立
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地掌握自己的優(yōu)勢和不足,以便更好地發(fā)揮個人潛能。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍└袆雍退妓鳌?/div>
感恩是一種能夠讓我們更加珍惜身邊人和事的價值觀覺醒。請大家閱讀以下小編為大家整理的感恩的心得和經(jīng)驗,或許會讓你找到一種新的生活態(tài)度。生死不離,我數(shù)秒等你消息感恩
心得體會是思考與反思的過程,通過總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對困難和壓力。接下來是一些值得參考的心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些思路和素材。
通過寫心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,提煉規(guī)律,并將其應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中。對心得體會的寫作感到迷茫?不妨看看下面這些范文,或許能夠為你提供一些思路。
優(yōu)秀作文能夠通過獨特的語言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。請大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/div>
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