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身邊的感動初中大全(13篇)

時間:2025-05-19 作者:BW筆俠

一篇出色的作文需要經過反復推敲和精心雕琢,才能呈現出優美的語言和流暢的表達。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇優秀的作文呢?這是每個學生都面臨的問題。在寫作過程中,要注意用詞精準、語法準確,以免影響文章的質量。以下是一些優秀作文的范文,供大家參考和欣賞。這些范文從不同的角度出發,表達了豐富多樣的思想和觀點。

身邊的感動初中大全(13篇)篇一

世界上有這樣一種愛,它比天高比海深,它常常讓人很感動,而它就無無聲無息地在我們身邊。它是什么?它就是母愛。我小時候酷愛跳舞,只要有舞相伴,我就特別開心。記得有一年冬天,天氣很冷。我在練功房里練習跳舞,雖然那里開著暖氣,但畢竟是冬天,薄薄的舞鞋根本不起保護作用,腳跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的,都裂開了口子。我不敢告訴媽媽,怕她擔心我,不讓我繼續練習跳舞了。

可是沒過多久,媽媽看錯了時間,提早來接我了。透過練功房玻璃門,媽媽看到愁眉苦臉的我,她臉上滿是疑惑。在等我下課的十幾分鐘里媽媽心里七上八下的:“這孩子是怎么了?身體不舒服嗎?被老師批評了?”一下課,媽媽就走過來焦急地把心里所有的疑問都拋向我。我只好將事情一五一十地告訴了媽媽,最后我還安慰媽媽:“沒事的,過兩天就好了。”看著我假裝輕松的笑容,媽媽沉默了,眼里閃著淚花,撫摸著我的頭說:“咱回家吧!”

晚上,媽媽幫我洗完腳,涂上藥膏,讓我早點休息。我很累了,一鉆進被窩就睡著了。可是媽媽房間的燈一直亮著。第二天一睜開雙眼,我看到枕邊有一雙黑色的.毛線織物,我連忙穿好衣服,跑去問媽媽:“這是什么呀?”“這是暖腳套,下次你去跳舞,在舞鞋外面套上它,可以保護腳后跟,就不會那么疼了。”我看著媽媽布滿血絲的雙眼,我的淚水奪眶而出,懂事地點了點頭。

后來因為學習沖突,我不再學跳舞了,但是我把暖腳套珍藏在衣柜里,每次看到它都會有一股暖流涌上心頭。我相信此后的人生有這份愛相隨,我一定會克服所有的困難,勇敢地向前進。

身邊的感動初中大全(13篇)篇二

尋找身邊的那些善良的人,尋找身邊那些讓你感動的事。今天小編就來分享尋找身邊的感動初中生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

這是一支愛的圓舞曲,每一首都深深觸動了我,每一個音符都能使我留下最真時的眼淚,他教會了我如何去尋找身邊的感動。

這本書是以日記的形式講述了主人公安利柯身邊的感動,他的伙伴是他的榜樣;慈祥的母親讓他學會善良;樂于助人的父親讓安利柯學會感恩,我真為安利柯生活在這樣一個大家庭中感到幸福。

書中,有在師生,父母,朋友之間扣人心弦的小愛;有國家,社會,民族之間感人肺腑的大愛。那處處洋溢著的樂觀向上的精神,也使我震憾。

再想我們的身邊,在學校,對朋友的幫助是一次愛,在家中,父母的關懷是一種愛,在公車上,給老人讓坐是一種愛,在馬路邊拾起一張紙片是一種愛,一種對大自然的愛……,其實愛就在我們身邊,無處不在。

我們沒有權利說我們的身邊沒有愛,只能說人類缺少的是那一雙發現愛的雪亮眼睛。

是這支愛的圓舞曲教會了我,使我擁有了那一雙發現愛的眼睛,讓我每天都沒有煩惱,擁有愉快,輕松的生活。

在我印象中,感動似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中,感動是否也無處不在?

每天中午,路過省泰中高中部時,馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字,走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫它的人,想看一看是誰這么有閑情逸致竟能在馬路上寫字。可惜,很難如愿。但“無心插柳柳成蔭”,就在我快淡忘這個粉筆字的時候,我卻看到了這個“奇人”。但我一看見他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人,沒有雙腿,在他所“坐”的平板車上有一臺音響,我起初以為他是賣磁帶的,可看見他手上的粉筆后才知道,他就是我一直想找的“奇人”。突然,路邊的樹上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子,這是我才覺得有些涼意。

他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲!聽了頓覺有點傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫到粉筆字,且字字端正,他旁邊站著不少圍觀的人,我大致看了一下他寫的`內容,全部是戲詞!那么多,那么長!全是手寫的!旁邊有人看不下去了在他的車上放了幾十元錢,并隨口問道:“累不累啊?寫這么多!坐下歇會兒吧。”此話一出,一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會說出什么悲傷的話,或怨天尤人。可我錯了。

我這絕不是多愁善感,也絕不是嬌揉做作。只是在這個“人人為我”思想影響著我們時,竟有如此樸素的人!他雖然身體殘疾,但他的心靈是美麗的。正如英國著名哲學家培根所說的“美德好比寶石,他在樸素的襯托下反而更華麗”!

我雖只用一件事來證明我的疑惑,可這足以證明,生活中的感動真的無處不在!

作者:danmyo|學校:樂樂課堂|時間:2014-03-03愛是生命的組成部分,而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情,那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上,感動無處不在,尋找身邊的感動,才能享受生活中的美好。

清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星,老師的悉心教誨、父母的體貼關懷。無論是自然或是社會,都給予我們最大的恩惠,卻不求回報,也因此讓我感動至深。

在茫茫的人海中,即便是擦肩而過的人,只要一個點頭或微笑,心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說:我匆匆忙忙的進了大堂,眼看電梯門就要關了,只好等下一部。可門卻悠然打開,原來是電梯里的人見到我來,又為我打開了。又或是進了電梯,看見自家樓層被人按亮了,那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩,彼此相視一笑,默契自心明了。

朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節:秋游時,激流勇進讓我淋的滿身都是水,正瑟瑟發抖,就有一件還帶著體溫的外套披到肩上;期末考試前,朋友發短信,鼓勵我一起復習取得好成績;放學后,我嚷著肚子餓,朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事,表面不說感謝,心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友,是晃著手一輩子的朋友。

能得到如此多的感動,讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光,我感受到陽光漾在臉上;讓微風吹拂臉龐,心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛,讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間,讓我們由內而外感受到溫暖。

健康的樹苗,不是偶爾的大雨養成的。同樣,多多尋找身邊的感動,才能長久的感受到愛的音符,讓愛變得悠揚而長遠。

身邊的感動初中大全(13篇)篇三

去年“十一”放長假的時候,我和哥哥在路上溜自行車,經過路旁的垃圾池時,只聽到“嘭”的一聲,我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時,看到了這樣的三位學生,兩個人攙扶著一個人一踮一拐地從她身旁經過,那個被扶的同學,右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。這時只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少時把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進了沙子。”幾個同學將信將疑地相互看著,其中一個同學接過藥膏給受傷的同學貼上了。

這時我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!如果說老人的言行深深地感動了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個遍,要回家了,在等車時,突然看見一個小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉念一想,幫助一個素不相識的小孩找一個小小的硬幣,會不會被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉了頭。可就在我轉身的一剎那,我看見從對面店里走過來一個約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!”這時我的臉不由得紅了,心里不停地責怪自己:你呀,還是少先隊員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。

同學們,感動就在我們身邊,生活中有許許多多的事情,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應該擁有一顆愛心:當你在車上看到老人時,主動站起來讓座;當你看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里;當你看到盲人過馬路時,主動上前引路……只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會充滿微笑。現在人們生活的節奏越來越緊張,很多時候人們都因繁忙而忽略了許多事情,漠視了許許多多令人感動的事情。我也曾經有一段時間經常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近,我才發現,原來在生活中到處都有著令人感動的事情。記得有一天,我正在家做作業,忽然天色一下子暗下來,我透過玻璃窗向外望去,只見天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲。地上的`行人都紛紛加快腳步,躲避即將到來的大暴雨。一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數的水花。我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。

身邊的感動初中大全(13篇)篇四

心底的湖面綻開水花,雨中的那把傘,撐起了身邊最美的'感動。

――題記。

放學鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園,一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片,隊伍只能像蠕蟲般前行。

雨點砸向我,刺痛,寒冷,饑餓,在一片模糊中向我襲來。無奈今早忽略了母親的叮囑:天氣多變,記得帶傘!

母親的發絲間落滿細密的水珠,她卻毫不在意,而是輕輕抬起手,捋了捋我凌亂的發絲,嗔怪道:“小冒失鬼,不是說好了讓你帶傘的嗎?”

無數雨點從天而降打在傘上,又從一角迅速匯聚,在母親身后落成串串雨簾。時光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭,心中掠過一絲歉疚,卻被點點蔓延的甜蜜與溫暖占據了更多的空間。烏云似在散開。

母親下意識地將我抱緊,用她厚實的大衣把我的半個身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間,她一顫,有些心疼地搓著我的手。母親的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡,源源不斷地從湖底涌起,到達水面后啪地破開,宛如一朵朵水蓮花,綻放著溫暖的感動。

外面的人聲依舊喧鬧,但是傘下,卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動。柔柔的粉色將母親的臉也映襯得格外動人。默默相擁,依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進胸膛,又如同春天所有的花苞都綻開,露出純美無瑕的色澤。

我輕輕拿過母親手中的傘,笑著貼了貼母親的臉頰:“媽媽,我幫您拿吧!”母親也笑了,臉上滑過不易察覺的幸福感動:“好,你拿著!”

感動,于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影;

感動,于凄風冷雨中指尖相觸的溫暖;

感動,于生生世世中我與母親互相撐起的那片天!

雨中,傘悄悄向母親傾斜著,天空的一角,也被染成粉色,縈繞著身邊滿世界的感動……。

身邊的感動初中大全(13篇)篇五

我最感激的人是我的媽媽。

她帶給了我數不清的溫暖和幸福,從小在媽媽的呵護下茁壯成長,一步步邁向了人生的道路。即使我現在我慢慢地長大,離媽媽越來越遠,和她談心的時間也少了,不過,媽媽還是無時無刻的關心著我。每當我灰心時,媽媽會給我鼓勵;沒當我寒冷時,媽媽會給予我溫暖;每當我感到迷茫時,媽媽就像黑暗中的一盞明燈,給我帶來光明。

但是,和媽媽相處久了,我也會偶爾耍耍小脾氣,可媽媽對我的愛沒有減少一分一毫。

記得小時候有一次,晚上我在看電視,媽媽叫我去吃飯,走到飯桌前,我一看,只有一個白菜豆腐,我任性地對媽媽說:“媽媽,我不要吃白菜豆腐,我要吃肉!”“乖啊!今天我沒有燒肉,你就將就著吃吧,明天中午燒肉給你吃,好不好啊?”“不要,我現在就要吃肉!”爸爸聽后生氣地說:“你媽不是說了明天中午給你燒肉嗎?現在只有這個,你要吃就吃,不吃拉倒!”我嘟起了小嘴,小聲嘀咕道:“不吃就不吃,兇什么兇嘛!”我轉身就走,媽媽一直在身后喊我,我沒有理睬。回到房間后,我就睡覺了,不過怎么也睡不著,我隱約聽見房門外,媽媽說:“要不下碗面給她吃吧?晚飯沒吃,午飯也沒有吃多少,別餓壞了!”說完,房門外沒了動靜,估計媽媽煮面去了。聽了媽媽的話后,我頗為感動,眼淚在眼眶里打轉。不一會兒,媽媽端了一碗熱騰騰的面條走了進來,對我說:“起來吃碗面吧,別餓壞了。”我坐了起來,一下抱住媽媽:“謝謝。”說話間,眼淚順著臉頰流了下來,吃面時,媽媽看見了我的淚痕,她說:“吃面就吃面,哭什么呀!”說完,用她那雙粗糙的手,擦去了我的淚水,霎時間,我感到了母愛的溫暖,內心充滿了辛福感。

每當我看到媽媽那粗糙的雙手時,心里就有一種說不出來的感覺,是難過?時酸澀?還是傷心?我想那感覺,是感激。

媽媽這一生中為我奉獻的太多太多了,以前,我總是任性,不過現在媽媽老了,我也長大了,我應該幫媽媽分擔生活中的煩惱,為她排憂解難!

媽媽,謝謝您為我做了這么多,千言萬語匯成一句話:媽媽,謝謝您!

身邊的感動初中大全(13篇)篇六

感動,一個看起來并不起眼的字眼,雖然看上去微不足道,可它的力量卻是無盡的。當然,在我們的生活中,也無時無刻不存在感動,它是無言的,要你用心去體會。

記得還是我八歲那年,我早早地就起了床,爸爸媽媽都上班去了,吃完早餐我便一個人在房里看電視。看著看著,肚子突然“咕咕”叫了起來,唱起了“空城計”,我翻箱倒柜找著家里有沒有吃的,發現冰箱里剩了半截黃瓜,于是,我便洗干凈吃了它。

就在我吃完的那一刻,一陣吆喝聲傳進了耳朵里:“豆花,好吃的豆花。”我聽著十分激動,想著美味可口的豆花,垂涎三尺,真想快點吃到它。于是,我拿出自己僅剩的一塊錢零花錢,穿著拖鞋迫不及待地跑出門去,四處張望了一下,咦?怎么沒有看到賣豆花的?我聽錯了嗎?不可能啊!可看著四下無人,也只好證實了這個事實。

我心情頓時低落起來,于是,我便轉身離開,頭上似乎頂著一朵烏云,踏著拖鞋垂頭喪氣地往家走。可就在我到家門口的時候,我聽見一個阿姨的聲音,叫道:“這里要買豆花!”于是,我又立即循著聲音跑去,哇塞!我喜出望外,賣豆花的'在這里,只見除了剛剛那個阿姨,一些小孩子都圍著賣豆花的。

我像一支離弦的箭一般,飛快地竄了過去。在人群里,找到一個間隙,趕緊鉆了進去。我用高興而不失禮貌的聲音說道:“叔叔,麻煩給我來一碗豆花,多加點糖。”叔叔回答說:“好的,等一會兒,馬上就好。”果然,不一會兒功夫,一碗熱氣騰騰,香氣撲鼻的豆花就遞到了我的眼前,我連忙接過碗,迫不及待地吃了起來,一會兒,碗就被我清空了。

正當我要離開的時候,突然回過神來發現自己還沒給錢,于是,我笑嘻嘻地從口袋里拿出那珍貴的一元錢遞給叔叔。叔叔拿著一塊錢,用溫和的語氣對我說:“小朋友,一塊錢不夠呀,還差一塊錢呢。我聽了很詫異,但又理直氣壯地回答道:“叔叔,以前都是一塊錢,今天怎么漲價了。”叔叔笑著摸了摸我的頭,耐心的解釋道:“小朋友,今天不一樣哦,你看這個碗啊,比以前的大多了呢。”

聽完叔叔的話,我羞愧地低下了頭,我只有一塊錢怎么辦,而且豆花也被我吃完了。周圍的小朋友好像都在嘲笑我,我覺得十分尷尬,無地自容,真想找一個地縫鉆進去。于是,我頓時覺得空氣都凝固了。

這時,叔叔說道:“沒關系,這次算我請你的!小朋友,趕緊回家吧,你父母肯定在等你呢。”可我依舊覺得不好意思,于是一動不動地賴在原地。叔叔又說:“這次雖然是叔叔請你,但是不能讓你占了便宜,下次你要請我喲,好不好?”我抬起頭來,忙說:“好呀好呀!”于是,我便一路蹦蹦跳跳地回家了。

這件事瞬間過去了十年,現在想想,每一幕都印象深刻。

身邊的感動初中大全(13篇)篇七

為展示金東方集團教育事業發展取得的豐碩成果,傾力倡導尊師重教的良好社會風尚,經研究,決定開展“尋找”活動,特制定本活動方案,“尋找”活動方案。

發現感動、傳播感動;尋找榜樣,學習榜樣。

20xx年3月—20xx年8月。

感動校園學生:學習態度端正、成績突出;在科技、藝術、體育等方面成績優異;在生活中有感人事跡,熱心公益、誠信做人、見義勇為、拾金不昧等。(此項評選面向集團中小學生)。

感動校園教職工:敬業愛生、無私奉獻、業務突出,在教育教學過程中有感人事跡,在平凡崗位中干出不平凡業績。(此項評選面向集團全體教職工)。

感動校園家長:關心支持學校教育,在家庭教育中身體力行,克服各種困難、矢志培養孩子成人、成才,以及其他能感動廣大師生的事跡等。(此項評選面向集團學生家長)。

活動分為以下三個階段:

1、宣傳發動:20xx年3月。

集團將評選對象和評選條件在網站、微信上公布。各校(幼兒園)在教職工以及社會中進行宣傳,并將評選有關要求及程序予以公示,規劃方案《“尋找”活動方案》。

2、組織實施:20xx年4月—20xx年5月。

各校(幼兒園)按照方案要求通過推薦、展示等形式組織評選工作。各校(幼兒園)按照各類2-4人的標準于5月30日前以電子文檔形式上報至集團辦公室。

3、評選公示:20xx年6月—20xx年7月。

集團總部對報送材料進行審定,并采取調研考核、網絡投票等形式開展評選,最終評選出“感動校園最佳學生、感動校園最佳教職工、感動校園最佳家長”。確定最終表彰對象后,予以公示。

4、總結表彰:20xx年8月,集中對評選出的感動人物進行表彰。

1、統一思想,加強領導。各校(幼兒園)要成立專項活動領導小組,積極部署,廣泛發動,認真對照評選條件嚴格推薦,嚴格審核,客觀公正地進行民主評議公示,并按要求及時上報有關材料。

2、加大宣傳,營造氛圍。將感動人物事跡制成宣傳短片,充分利用橫幅(顯示屏)、宣傳欄、網絡、內刊等宣傳手段,加強對先進人物及事跡的宣傳,增強社會知曉度,形成濃厚的輿論氛圍。

3、聯系實際,確保實效。各校(幼兒園)要把此項活動作為樹教師形象、展教育風采的一次重要契機,高度重視,精心策劃,認真加以組織實施。

身邊的感動初中大全(13篇)篇八

有人告訴我,當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞無助時,朋友電話中的問候是感動;當你漂泊而歸,站臺前家人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時,朋友的探視是感動;我們的身邊就有許許多多的感動,今年最讓我感動的,還是那群和病魔抗爭的白衣天使!

20xx年,一個不平常的鼠年,新冠病毒肆虐神州大地,每個人都驚恐萬分,是白衣天使們勇敢的戰了出來,擋在人們面前,阻攔了病毒。年近八十的鐘南山院士,領導著全國的醫務人員們抗擊在一線。他們穿著厚厚的防護服,沒有一個人說累,沒有一個人叫苦。他們有的暈倒了,有的犧牲了,為了全國人民的健康,舍去了自己。在我心目中,他們就是當代最偉大的英雄,是我們感動的源泉。

他們用博愛的手腕,撫摸著每一個受傷的孩子;他們用冰寒的內心,溫暖著每一顆懼怕的心靈。救死扶傷是他們不變的信念;無私奉獻,是他們執著的誓言;任勞任怨,是他們美麗的標簽;體貼周到,是他們溫柔的展現。

等我長大了,我想要去當一名醫生。用自己的身軀扛起萬重大山,與死神和病魔抗爭,精湛技藝讓死神戰栗,微笑服務獻出真情愛意,救死扶傷燃起生命之火,保健預防使千家萬戶康益。

今年春天,感動,無處不在。感動,無時不有!

身邊的感動初中大全(13篇)篇九

這天是大年三十的晚上,在外的人都在趕著回家過年。雖然已是吃晚飯的時間,加油站里的生意卻十分火爆,來加油的汽車排起了長長的隊伍。我們的車子因為油不多,這次無論如何要加上。我看著無邊無際的車隊,心里不免焦躁不安,心想:怎么這么慢呀?這么多車,難道加油工就不能快點嗎?于是我下了車,和爸爸一起去前面探個究竟。

在加油機旁,一位加油工正在忙碌著。爸爸問他,怎么只有一個人?他說,今天晚上公司里只安排了一位加油工。爸爸說,公司這樣安排不妥,你一個人怎么吃得消?于是就幫他一起加起油來。

我仔細地打量著那位加油工:他大概四十多歲吧,身著一身藍色的工作服,雖然有些褪色了,但是很干凈。他的胸前挎著一個黑色的小包,方便收錢。一雙眼睛小小的,但很有神,眼睛上面是一對濃密的眉毛,看起來十分精神。

一輛車加好了,又一輛車開過來了。只見他麻利地打開油箱蓋,在加油機上按下數字,一把拿起油槍,插入油箱,然后迅速地轉身跑向另外一臺加油機,給另外一輛車加油。油加好了,還要收錢、找零,雖然他的動作很快,但是送走了一輛,又開來好幾輛,加油站里車子越來越多,看來他今天晚上還要一刻不停地忙上幾個小時了。可他不管這些,只顧著一輛一輛地、一遍一遍地重復著這份單調枯燥的工作----加油。盡管是冬天,豆大的汗珠卻一滴一滴地流了下來,但他的臉上,始終帶著平和的微笑,樂呵呵地干著,一點也沒有怨氣。

經過一個多小時的漫長等待,終于輪到我們了。他熟練地給我們加好油、收好錢,還向我們道了一聲“一路平安”,轉身又給后面的車子加起油來。望著他奔忙的身影,我不禁感慨萬分,心中思潮起伏:難道他就不用回家嗎?大年三十的晚上,大家都開開心心地回家過年,而他,為了給我們大家服務,放棄了和家人團聚的機會。這種顧大家舍小家的精神讓我敬佩。

是啊,在這新春即將到來之際,有多少人在堅守工作崗位、默默無聞地奉獻著。他們收入不高,工作卻很辛苦,就是這些普通人,一直就在我們的身邊,感動著我們。

身邊的感動初中大全(13篇)篇十

感動,無處不在,真摯的友誼。老師的教誨,父母的關愛,還有身邊的小事,都是我知道了,身邊的感動。就比如下面兩件事,就體現出了身邊無比的感動。

感動一:友誼和關愛。

今天,我們要去春游,同學們興高采烈,興致勃勃,我又何嘗不是呢?來到柯巖風景區,一進去就是一柱燭天、蓮花聽音、天工大佛、“天下第一石”云谷、普照寺、七巖觀魚可最讓我感動的就是在吃午飯的時候,陳老師給我們布置的任務。給叔叔阿姨們捶背,我們發現目標,立刻行動,特別是在一個亭子里很多老人,我們立刻給他們捶背,老人們笑得合不攏嘴,然后人們還獎勵給我們小柿子。我們完成任務立刻就走啊,可祁余錢還在那慢慢的給他們捶背,最后他回來的時候帶了四個小柿子,同學們紛紛向他要他把小柿子都分給了我們,自己卻沒了。真摯的友誼,讓我知道啦感動。

感動二:老師的關愛。

經過越女春曉,來到一條比較窄的路上,我們已經彈盡糧絕,連我這個兩天不喝水的家伙,其實兩天都在家里,我也要被渴死啦,當我真要把我最后的五元錢交給店主,買瓶水的時候,王老師用了120元買了三箱水,令我感動無比,就在這時候陳老師又花了40元給我們買了棒冰,雖然錢沒有?王老師多,但也是對我們對一份關愛。謝謝老師!

身邊的感動,讓我讀懂了身邊友誼,母愛和老師無私的教誨身邊的感動,伴我成長教我感恩,它演繹著人間最美好的傳奇。

身邊的感動初中大全(13篇)篇十一

人生的路十分艱辛,但會讓你發現一些感動的事,還有一些助你一臂之力的人,在校園中也是如此在問我們班有這樣一位同學,他幽默,但他學習時很認真,不馬虎,他就是我們的數學課代表,同時也是我們的班長高培培,他樂于助人,每當哪位同學有困難,他總是第一個站出來。

他經常戴著一個紅色的帽子,與他聊天時,他總是笑呵呵的,他也沒多大脾氣,在下課時,同班的一些同學追逐打鬧的,玩飛機的,沒幾個人安靜的,突然聽見高培培的三聲吼,吵鬧雖有所控制,但不過三秒又開始了,只見高培培三步就從教室后沖到了教室前,在講臺上拿起粉筆,在黑板上寫吵鬧人的名單,三秒之間,教室一下子安靜了,靜的連針掉在地上也能聽見。

他樂于助人,體現在一件小事中。今天,我起的有點遲,到了6:20我才起來起來,起來后我連忙穿上衣服,到了洗手間,我用手在臉上來了個極速洗,洗的我臉好像扭曲了,我都沒擦就去收拾書包,弄好后就沖出家門。來到學校后,我才放心,老師來了,讓我們先背課文,一會兒再聽寫詞語,我本沒有在意,因為我會寫,背課文后聽寫詞語,可我怎么也沒找到鉛筆盒,突然,我想起我的閉合在妹妹桌上,我一下子緊張起來,向人借時都說了同一句話“我只有一支筆。”向高培培借時他把一支筆給了我,我拿上轉身就開始寫,寫后給了他。過了一會兒,媽媽給我送來了。

在生活中這樣的小事有如繁星般多,只要你具有一個善于發現的眼睛。

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身邊的感動初中大全(13篇)篇十二

每個人的生命中,都有無數的感動,可能是親身經歷,也可能是看到或聽到。《》征文活動開始了,我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。

這是一則新聞,我已經記不大清了,大概是這樣的:一個叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清,為避世人的流言,他們私奔到了山上,在那兒生活。劉國江閑著的時候,就一大早出門,給自己的愛人筑階梯,方便她下山,造了半個世紀,共鑿了6000多級臺階……聽到這則新聞,我整個人就呆住了。

我很小的時候,我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年,她待我比任何人都好,有好吃的,有好玩的,阿太總是第一時間就會想到我,可偏偏小時候的我很挑剔;很淘氣,每次阿太跟我說話,我都是愛理不理,從來沒有認真聽過。

長大一些,我有了記憶能力,那時我剛上幼兒園,對阿太的冷漠還是沒變,不久,阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視著照片,淚水在眼眶時打轉,我偱聲而來,每次進來,在床上都能看見阿太的身影,我打了一個問號,天真幼稚的問媽媽:”媽媽,阿太呢?阿太呢?”媽媽似乎沒聽見,只是繼續流淚…。

上小學了,有一天,我為了找某樣東西,把家里翻了個底朝天,在衣櫥中,我發現了我小時候穿過的毛衣,毛褲還有拖鞋,媽媽告訴我,那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她,我的阿太,她對我是多么的好,可我從來都沒有珍惜過,假如事情能重來一次,我一定會對阿太好,我會讓阿太的晚年過得精彩。在夢中,阿太的樣子不止一次的出現,同時出現的還有我對阿太忽冷忽熱的對話情景,這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺,我應該從此時此刻起,珍惜與親人,朋友相處的每一刻,我應該熱情地對待我身邊的每一個人,我更應該及時關心孝敬我的長輩……。

感動不需要驚天的創舉,一封書信;一個鼓勵的眼神;一句溫暖的話語;一個再平常不過的關心之舉都會讓人感動;一個小故事也會讓人感動得淚流滿面……。生活中,點點滴滴的小事都會感動于人,我們的身邊有許多感人的真實,只要你用心去發現,感動是永恒中提煉出來的精華,有了感動,我們的生命不再無味!

身邊的感動初中大全(13篇)篇十三

生活中有很多事讓我們感動。十大孝子,汶川救援,《感動中國》中的故事。無不讓我們感動地熱淚盈眶。

然而感動并不只是在這兒,生活中的許多事都值得我們細細品味。

一日放學,天降大雨,我沒有帶傘。坐公交車,可是還有一段路。這時,一同學毅然將傘借我:“給,借你。”我驚喜——要知道,我才轉來一個星期!我問,你呢?他答:“我近!”便一頭沖進雨中,一句話不說。那時,我感動!

星期天,媽媽打來電話,開口就問:“喂!波啊,你們那邊怎么樣?沒地震吧?”(我來自四川)我當時蒙了,地震?沈陽會有地震?我想問,但一下子明白過來,那哪是傻?明明是一分沉甸甸的愛啊!我愧疚,媽媽在那邊,時刻受到余震危脅,還不忘在這邊的我,我卻幾天連一個電話都不打,還讓媽媽來關心我!那時,我感動!

上學時,坐公交車。因人矮,拉不到欄桿,無奈只好叉開兩腿,勉強支撐身體,保持平衡。突然一個急剎車,我失去平衡。就在我要倒下之時,一只大手護住了我。我站好后,回頭一看,是一個不認識的叔叔!我連聲道謝,他淡淡一笑。此后,他就一直護著我,直到我下車……那時,我感動!

其實,感動并不遙遠,感動就在你身邊!細細觀察吧。

今天,你感動了嗎?

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