在評價一篇作文是否優秀時，不僅要看文章的內容是否新穎、觀點是否獨到，還要關注作者的表達能力和思維邏輯是否出色。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟示和參考。

我的心愿六年級（通用22篇）篇一

心愿像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可開出最美麗的花朵；心愿像一條小溪，緩緩地流淌在愛的土地上，卻可以澆灌綠色的希望；心愿應該是久藏在心底的渴望，是人與人為善。我的心愿很偉大，當一名解放軍戰士。

今年河南的抗洪救災中，我在電視上看新聞，看到人民群眾生命財產安全的危急時刻，是人民軍隊挺身而出，緊急奔赴一線救災。他們利用運輸車、沖鋒舟和橡皮艇挨家挨戶轉移群眾，連夜將2個村700余人全部運移到安全地帶。在災情最為嚴重的鄭州，當大壩水位持續上升，堤壩不斷裂開，他們連夜探測情況、制定方案、緊鑼密鼓的投入修復堤壩的工作中。一個解放軍戰土的身影深深地印在我的腦海里，我心想：哇！好帥啊！要是我也像他們一樣就好了。于是我就做出了一個重大決定，晚飯時我向家人宣布：“從今天開始我的心愿是當一名軍人”。我的家人聽了我的豪言壯語，都欣慰一笑，鼓勵我努力向前！我身邊的朋友聽了，有的人說：“軍人有什么好的，每天要鍛煉多苦呀！”我笑了笑，對他說：“如果人們都這么想，那么還有誰愿意當軍人呢？”聽完了我說的話，現場一片沉默。

這個心愿會深深扎根在我的心中，永不動搖，我相信，總有一天，我也一定會用我自己努來去實現這個偉大的心愿。

我的心愿六年級（通用22篇）篇二

我的第二個心愿是可以有一個屬于自己的舞臺，任我在上面唱唱跳跳，快樂無比。我愛唱歌，希望有一個自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那時，鳥兒為我伴唱，蝶兒為我伴舞，小溪為我伴奏，萬物都是我的聽眾，我們都是音符，一個一個跳進世界這章樂譜里面去，讓世界快樂起來，歡樂起來，世界一起享受快樂，享受幸福。

我的心愿會隨著歲月越來越多，不過，我相信只要我去努力，去用心，這些心愿便會一個一個實現，我會讓它們一個個地跑進我生活的記錄冊里，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變為一個我生命當中有趣的成長故事，讓它們一個個變為我的傳奇，我的經典!

我的心愿六年級（通用22篇）篇三

每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學生；醫生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的`心中也藏有許多心愿，它們雖然不偉大，但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

五歲那年，我的第一個心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里，我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里，我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問媽媽：媽媽，這是誰呀？媽媽說：這是林老師，以后就可能是她來教你了。林老師看見我，過來跟我打招呼，說：你好！我叫林卓雨，你就是那個新來的吧。我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美，大家都鼓起掌來，之后，老師又教我們臺步和臺詞，特別有趣！有一次，我發了高燒，全身無力。但卻堅持上課，剛上課時，還好。可是，過了一會兒，就有點堅持不住了，老師表揚了我，給了我自信，讓我堅持了下來。

六歲那年，我默默地許下了我的第二個愿望—當記者。我看見電視里那些記者，到世界各地工作，十分羨慕。為此，我查了一些關于記者種類的知識，并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國，品嘗各種美食。誰不想呀！

七歲那年，我又有一個心愿，那就是當一名廚師。有一次，我求媽媽教我切菜、做飯，媽媽爽快的答應了，學切菜的時候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲。媽媽呀！嚇死我了！我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：不干了！不干了！就這樣，這個心愿就破滅了。

八歲那年，我又一個心愿終于橫空出世了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆，寫出最優美的語句，讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊！媽媽給我報了朱老師的作文班，在作文班里，我有了很大長進，最讓我興奮的是，我的作文竟然在上發表了，我覺得我離我的目標又進了一步。

心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢想，我的心愿，我一定會努力的！讓我的心對我自己說，加油、努力、前進！

個人心愿寄語（精選50句）。

六年級語文下冊《我最好的老師》說課稿范文。

我的心愿六年級（通用22篇）篇四

我想，每一個人都會有一個美好的心愿，而每個人的心愿都不相同，有的想當科學家，有的想當醫生，有的相當空姐……而我的心愿是當一名畫家。

你們知道為什么我想當一名畫家嗎？那是因為我從小就喜歡畫畫。我覺得一支畫筆能畫出栩栩如生的畫，把七彩的生活和大自然呈現在紙上，我就下決心當一個畫家。為此，我還參加了畫畫班，每一次我都努力地畫，每次我都比別人畫得好。

如果我能當一名畫家，我就會畫出很多的畫，供人們欣賞。如果我能當一名畫家，我就會發明一個“畫畫機器人”，讓他為人類奉獻出一份力量，他能根據人的需要畫畫，讓憂傷的人看到畫會發出愉快的笑聲，讓失敗的人看到畫能充滿自信，讓干壞事的人看了畫能自我反省，重新做人……如果我能當一名畫家，我還會到貧窮的山溝里，讓那些沒有學過畫畫的孩子跟我一起學畫畫，畫他們那里山清水秀的風景，畫他們那里人們少見的生活和風俗，我還陪他們能一起做游戲，讓他們在快樂中畫畫和生活。

有志者，事竟成。我一定要努力學習，成為一名出色的畫家。

我的心愿六年級（通用22篇）篇五

我愿長出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。白云在我身邊飛舞，我將看不到任何樓房。我要飛過高山，飛過草原，還要飛過神秘的海洋，我要一直向東，追逐太陽，像夸父逐日，去那人類沒去過的地方。我聆聽鳥語，嗅聞花香，看看天空媽媽多么慈祥。我還要到那新大陸上，去傳遞文明，推動發展，讓那兒永遠幸福安康。在深夜，我悄悄走進山洞，點起火，為那兒帶來一分光，在清晨，我點綴還未發現的森林，為那兒帶走一份滄桑。我飛到大海，與魚兒交友，我盤旋在高空，與鳥兒游蕩，我沖向天空，在云朵上自由地飛翔。我也想讓其他動物自由，便打開動物園的鐵柵欄，讓更多動物自由，讓更多鳥兒飛翔。

我愿長出一個能在水下呼吸的肺，讓我在大海里盡情游蕩。我游來游去，去金魚家里走訪走訪，我游來游去，去看看美人魚到底是什么模樣。我要當上，當上大海里的信使，去看看每一條魚，每一只蚌。我還要見見海王，看看他的魚是否還光輝閃亮。我還要看看海的深處，看看里面景色怎么樣。我還要去海王后的花園瞧瞧，瞧瞧里面的是否美麗芳香。我要到陸地上去交流，和他們交流文明并交換許多珍寶。我要他們給我們月球的土壤，我也帶他們去亞特蘭蒂斯原先的地方。我們還讓他們交換其他魚兒。我們則保證不再讓海上有大風大浪，我看著各種魚兒在大海里暢游，心里十分歡暢。

我愿成為華佗一般的神醫，讓大地上再也沒有病痛，我四處行醫，給這個病人把脈，給那個病人開處方。我給人們帶來希望，把自己的名聲弄得響當當。我治好各種疑難雜癥，給任何生物帶來曙光，我讓病人變得激動而高亢，讓他們的身體比任何時候都健康。我給患有不治之癥的人們帶來得救的光芒。我要給小雞治治病，給老牛開個方，我讓任何生物不再痛苦，讓每一個生命都不悲傷。我不收取分文，讓人們不再為醫療費憂傷，我會十分快樂，因為幫助了別人而像活神仙一樣。我還會給動物研發藥物，讓它們快樂得像我們一樣。

我愿懂得動物的語言，讓它們過得更幸福，我先去問問小鹿的傷心事兒，再問問大熊難受的地方。如果是因為人們，我就發到網上，讓人們羞愧難當。

我愿是一個巨人，幫人們讓交通更方便。我左手伸到東半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插隊，我就把他放到月球上嚇嚇他。

我愿地球和平，人人健康，誰都幸福歡樂安康。

我的心愿六年級（通用22篇）篇六

我有一個小小的心愿，住在我心里很久很久：我渴望長大。雖然童年很美麗，但是長大的世界更令我向往。

每當我在家里想干點家務活，剛拿起掃帚，媽媽就會一把奪過去，對我說：“寶啊!你怎么能把時間浪費在做家務上呢?你現在的主要任務是學習，其他的事情，你都不要管。等你長大后，你想打掃多久就打掃多久。”唉，我媽對我真是太“疼愛”了。我知道學習是我們小學生現在最重要的事情，可是除了學習，難道我們就不能做一些力所能及的事嗎?看著媽媽的鬢角添了幾絲白發，我真的渴望長大!長大了，媽媽就不會為了我的學習而操心，為了家務而操勞。從此，“渴望長大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。

每當我想騎自行車上下學的時候，媽媽總會說：“寶啊!你還太小，騎自行車太危險了。如果在馬路上出了什么事，我們還怎么活?如果你想騎，那要等你長大后才可以。只要你長成大孩子，你想怎么騎就怎么騎，想去哪里就去哪里!”其實，我只是不想爸爸在工作之余，還要起早貪黑地送我往返學校。看著爸爸疲憊的身影，我更加渴望長大了，心里的那顆小種子已經開始萌發。

每當我想在電腦上查閱資料的時候，媽媽便會對我說：“寶啊!你現在還小，可千萬不能看電腦，更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年，長時間看電腦會傷害你的眼睛，視力會越來越差。如果你想玩電腦，那得你長大后才行。你獨立后，媽媽便不管你了，你想怎么玩就怎么玩。”我真想對媽媽說，我雖然是小學生，但是我能管住自己，電腦也不是洪水猛獸，只要合理利用，對我們的學習是非常有幫助的。可是在媽媽眼里我就是一個管不住自己的小孩。

于是，我渴望長大，渴望自由，渴望能做自己想做的事。我忍不住問媽媽：怎么樣才是長大了呢?媽媽卻對我說：“你不管多大，在我們眼里，你永遠都是個沒長大的小女孩;你永遠都是我們最疼愛的寶貝。”我琢磨著：我一直在媽媽的保護下成長，沒經歷過風吹雨打，就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長了，也不是真正意義上的成長。不行，我必須要學會獨立。

爸爸媽媽，為了我的健康成長，請你們放手吧!我即將小學畢業，我已經長大了，我不再是一個懵懂無知的小女孩。請你們放開雙手，給我機會，讓我去做一些想做、能做、應該做的事吧!相信我一定能更加健康、自信地成長!

我的心愿六年級（通用22篇）篇七

大家知道70歲的中國是由誰來保護的嗎？對！正是我們的解放軍官兵。他們的眾志成城使我們的中國一步一步地走向富饒。之所以中國在全球首屈一指，還是因為我們的解放軍！這使我的心愿更加堅定：考上軍事學院，為國家、人民效力！

今天老師突然拿了一個小氣球說是送給我們的禮物，我丈二和尚——摸不著頭腦想：“啊~~一個氣球送我們許多人，不成把氣球弄壞了每人一小片？”就在這時老師以迅雷不及掩耳之勢發給了我們每人一張小紙片，要我們寫上自己的心愿，我大筆一揮，寫上了自己蘊藏在心里的事。

寫好之后，老師把我們的“心里寶貝”收了起來——放在一個塑料袋里，再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最后老師讓我們排好隊，帶著我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇擁著老師，確切的說應該是簇擁著小氣球。突然我覺得心里有只小兔子，在撲騰撲騰地踢著。

發射氣球的時候要到了：“十——九——八……六……三——二——一！”在三的時候，我的心跳加速，在剩最后一秒的時候，我差點就跟氣球一起發射了！我目不轉睛地注視著氣球，直到它變小，變超小，變沒有……它從我的眼簾消失的那一刻，我覺得自己有了莫大的快樂。

我衷心地祈禱：心愿，飛吧！飛吧！我回到教室的那一刻，雖然是氣喘吁吁，是累人的，但是我的心卻是非常快樂的！

個人心愿寄語（精選50句）。

心愿_600字。

我的心愿六年級（通用22篇）篇八

時間似水，一去不回。轉眼間，新年又快到了，我的新年心愿是：希望爸爸媽媽能回家過個年。

歌劇《白毛女》中白毛女唱道：“……我盼爹爹快回家，歡歡喜喜過個年……”這幾天我就像白毛女一樣，高興地想象著今年春節的美好、快樂、幸福。因為，前幾天爸爸媽媽電話告訴我，今年春節回家過年。聽了這個消息，我高興地把奶奶緊緊抱著，高興地連聲說道：“爸爸媽媽要回來了！爸爸媽媽要回家過年了！”

自古以來，過春節吃團圓飯，是我們中華民族的風俗習慣。可我從三歲起就與爺爺奶奶留守在家。今年我已十三歲了，整整十年，爸媽由于工作需要，都未能在家過過年，吃頓團圓飯。每當我看見別人的父母親和孩子團聚的時候，我好羨慕哦！多么希望這時爸爸媽媽能在家和我們一起過年啊。可是每年這個夢想都破滅了，每當聽說爸爸媽媽不能回家過年的時候，我好失望，好孤獨，好悲傷哦。今年他們終于答應回家過年了，聽到這個好消息我能不高興么開心么？我天天念著、想著、盼著，想象著爸爸媽媽在家過年的幸福情景。

一天晚上我真的做了一個夢，夢見爸爸媽媽在過年這天終于回來了，他們在村口下了中巴車，手里提著大包小包，我高興地跑過去接他們。吃過年夜飯，爸爸把我拉到身邊，問我在家乖不乖？學習成績好不好？會不會幫爺爺奶奶做點家務事？……還給了我一百元壓歲錢。我把這個夢告訴奶奶，奶奶說：“看你這孩子，想爸爸媽媽都想瘋啦！他們回不回來過年你再想也沒用啊。”

但愿這不是個夢！

個人心愿寄語（精選50句）。

六年級語文下冊《我最好的老師》說課稿范文。

我的心愿六年級（通用22篇）篇九

轉眼間，我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業生。

此刻我們最應該做的，就是全力復習，還有珍惜，小學同學﹑老師﹑校長，還有這間學校里的一草一木，一磚一瓦。

就像老師和校長在開學那天說的一樣，這是最后一年了！同學之間應該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點小事而吵架，這不僅僅會破壞兩個人的友誼，還可能會影響其他同學的友誼，如果以后有同學聚會，大家不是都會很尷尬，想起以前自己為了一點小事，就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象，也會給老師留下不好印象，還會在小學生涯留下一個污點。

現在最重要的不僅是友誼，還有時間。在所剩下的時間里，我們要做很多事：學好本學期課本上的知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個計劃表，把自己的時間規劃好，這樣既不會浪費時間也能好好復習。

希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學校。

我的心愿六年級（通用22篇）篇十

我的心愿是，如那長袍飄飄，面如冠玉的李太白般游山玩水，做一白衣少年，但皆是后話。記憶是開在流年里的花不曾絢麗，便在風中寂滅，那為什么不在大好時光，留下絢爛的回憶。

我要去莫高敦煌窟，賞看壁畫，漫游長廊。我想遇見飛天觸碰古文化，看千千萬萬。思萬萬千千，看飛天舞翩翩，望佛像心生憐，賞古經受恩澤。

我要去山水甲天下，天下山水甲的桂林，游渡木舟，獨立竹條，游于山水，望于山水。碧綠水波濤濤蕩漾，高聳山峰直立入云。

我想去長安，我想回憶那個笑起來很好看的少年在唐朝恍惚的來過，又恍惚的走。那個"一人絕世，一人領城，一人似水流年一人地老天荒。”那個怕自己唱出上半句卻無人知曉下半句的公子小白。我想回憶那個紅葉最多情，一舞寄相思，那個一舞驚鴻的`阿離。

我的心愿六年級（通用22篇）篇十一

救死扶傷是醫生的心愿，為民除害是警察的心愿，五谷豐收是農民的心愿，而我的心愿是周游世界。

我想去看海。去欣賞藍天與碧海相結合時那水天一色的美景；去遠眺那靠近地平線的點點白帆，搖曳起浮；去凝望那波光粼粼的寬闊海面；去聆聽海浪打在礁石上的清脆聲響，悠悠回蕩在海面上的海鷗鳴啼，去感受那淡淡咸味的濕潤的海風。

我想去看草原。去感受快馬馳騁于遼闊草原的英姿颯爽，去遠眺一望無際的茵茵綠草，去看從草原地平線上冉冉升起的紅日，感受草原人民的民俗風情。除了綠茵茵的草原，還有那在落日下縱橫飛馳的豹子，還有那野牛群，在河邊悠閑愜意地喝水，還有那成群結對的斑羚，組成龐大的隊伍，舉步遷徙。美麗的草原，是動物的家園。

我想去看冰川。在冰雪的世界里，去看千姿百態的山，清澈明亮的水，變幻莫測的極光；這有憨態可掬的企鵝，機敏靈動的北極熊，聰明可愛的白鯨。在北極我還能看見成群的企鵝搖搖晃晃地尋找食物，北極熊瞅準時機敏婕地捕食。它們，是雪地的精靈。

我想去周游世界，去領略大自然的鬼斧神工，去感受各地獨特的風土人情……世界那么大，我想去看看！

我的心愿六年級（通用22篇）篇十二

每個人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時都會綻開。我的愿望很簡單，就是成為一名和藹可親的老師。

每當看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！媽媽告訴我，當老師很辛苦。可是我覺得有那么多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多么光榮的事啊！

人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

我會用我自己的方法教育我的學生，用“玩中學、學中玩”的方式讓他們學會知識。我還會多組織班組活動，讓學生在活動中認識世界，在生活中解答知識奧秘。

對待不守紀律的學生，我不會體罰，我會四次提醒他，第五次還犯錯，我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。

我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講臺上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐著，聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。

愿望，指示著我的未來，我要努力奮斗，愿望就可以綻放，就可以成為我的未來！

我的心愿六年級（通用22篇）篇十三

一提到心愿，每個人一定都會給出不同的答案。我的心愿就是把作文寫好。

有句話說：“得語文者得天下，得作文者得語文！”可許多人卻因作文而煩惱不已，我也常常被作文搞得愁眉苦臉。

盡管我讀了不少書，出去時也會觀察，可當我拿起筆，卻不知從何下筆。有時老師布置一篇作文，我坐在書桌前，對著作文本冥思苦想，抓耳撓腮，可就是絞盡腦汁也想不出好題材，好不容易想出來一個，寫出來也干巴巴的。每次看到同齡人參加作文大賽后，得意地捧回證書，我總是羨慕不已，又恨自己怎么就是寫不好作文。

媽媽見我為作文苦惱不已，便經常引導我尋找身邊的素材。到海邊，讓我感受大自然的神奇；走在街道上，讓我觀察身邊形形色色的人；來到美食街，陪我品嘗美食，讓我感受各地特色美食文化……當別人捧著手機刷朋友圈、刷抖音時，媽媽總是在尋找優秀的習作，整理好，打印出來，和我一起分析文章的優點。她常常講得口干舌燥，嗓子發啞，為我的作文用心良苦，看著媽媽這么辛勞，我心里很感激，也很心疼。

有一次，我看到20xx年獲諾貝爾文學獎的作家莫言在回憶他初學寫作時講道：那時他很膽小，就連白天也不敢一個人走路，但他為了尋找靈感，竟深夜起床獨自走到田埂上。我更加受到鼓舞，下定決心好好學寫作文！

有句話說：“閱讀是輸入，寫作是輸出。”我要多讀課外書，主動好好分析優秀習作的優點，如：謀篇布局、寫作手法、立意等，認真學習，靈活運用。如果遇到與自己有同樣的事例或感受，我會在旁邊寫好批注，再遇到類似的題材時，寫起來就輕松自如了。上課我要認真聽講，語文書是最好的范文，文中的字詞、語句都值得學習借鑒，加上老師的講解，我會對書中的內容理解得更加透徹。平時經歷的事情，把鮮活的題材記錄在日記本上，寫作文的時候就有素材可寫了；“文章不厭百回改”，寫好作文，我要反復修改、推敲，讓自己的作文更上一層樓。這樣我再也不用為作文煩惱了！

“星光不問趕路人，時光不負有心人”，我會腳踏實地去努力，告別作文的苦惱，讓媽媽少為我操心，這就是我的心愿。

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我的心愿六年級（通用22篇）篇十四

六點半，一個對我來說很早的時間。剛剛從床上直起身來，揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩嘩”聲，“誰啊，這么早干嘛呀！”接著我便跑到窗前，朝下面望著。“嘩嘩嘩”一個顯得十分矮小的身影正推著一個小推車呢。因為離的太遠，這位早起的人的樣子我沒看清。我洗漱完畢背上書包。打個哈欠下了樓。“嘩嘩嘩”小推車回來了，只見一個矮小的老奶奶推著小推車回來了。這位老奶奶的頭發半白半黑，黑白交錯。身上的衣服是自己做的，有一股濃濃的農家氣息。這位老奶奶雖然老了，卻仍憑自己的勤勞而掙錢，真是勤勞啊！

后來得知這位老奶奶已經九十二歲了。本是享受的年齡，她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來的廢品。齊得好好的，還用繩子把周圍露出來的廢品捆拉得緊緊的。或許是老奶奶怕灑落影響市容，或許是怕不安全，或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對待小推車上的東西是小心翼翼的，好像特別愛惜。推的路程中，她一會兒會偏著頭去看看推車的周圍。感覺是三步一偏頭，我走在后面忍不住問了老奶奶一句：“老奶奶你把這么多廢品推到哪里去？”老奶奶很自然的回答我：“推去廢品站賣啊！”順口還給我說了好多活著的意義。

聽了老奶奶的話，不由得讓我想起了租我家房子的兩個大學剛畢業的姐姐，完全與這位老奶奶相反。

有一次跟著媽媽去找她們談點事。去之前媽媽給她們通電話告知了過去的具體時間。我和媽媽到了門口，敲門卻沒反應。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒反應。媽媽只能再打電話，電話也打了好幾次都沒接。媽媽無奈的對我說可能姐姐們出去買菜去了，我們去菜市看看。走吧！媽媽一邊走一邊撥著電話，接了，在家呢。我們往回走，噢！這次門是開了，直入我眼簾的是兩個穿著睡衣篷頭散發的人，她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽早已過山，難道還在睡覺。我和媽媽走進屋一看，地上臟死人了，這兒一張紙，那兒一個塑料盒。這是人待的地方嗎？房間里更亂了，床上亂成一團，枕頭地上一個床上一個，被子揉成了一團。哎！本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢，租著房子在這里睡懶覺。媽媽把事情給她們說了，還交待了她們注意一下家里的衛生。我和媽媽回到家，媽媽什么也沒說。

過了沒多久，她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話，上一天晚上不知在家弄什么把水管弄爆了。于是各種放在地上的電器全報廢，家具也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個姐姐，讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們在我們的屋子出個什么事，現在人沒事就好。結果后來兩個姐姐在外面找了房，搬走時媽媽沒要求她們做任何賠償，但她們連一聲對不起也沒說，只留了一句有什么事找她們爸媽去。

二十幾歲應當是獨立生存的年齡，她們卻還理志氣壯的靠著父母，這樣的生命有意義嗎？

如果這個社會的每一個生命都有意義的話，想想，社會還會只是“有人為你負重前行”的虛假美好嗎？我想，如果我們每個人做好身邊的每一件事，那么，我們的生命也就有意義了。

愿每個人都活出生命的意義！

我的心愿六年級（通用22篇）篇十五

我的心愿我的心愿和理想不同，有很多。有的是隨著某一件事而產生的;有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實現的心愿:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間,你看我每天學這學那，一個星期除了完成老師布置的作業外，還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道，唉呀!簡直喘不過氣來，每天要完成一幅硬筆字，星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋，還有那跆拳道都要到七點鐘，每天都累死了。

可這學期，我不再害怕，勇敢下水了，老師還表揚了我，我心里挺高興的。我越來越喜歡游泳啦，我知道我將來還會遇到一些困難，但我一定要勇敢，一定要戰勝自己，那時我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。

最溫馨的心愿:看著媽媽整天忙碌，我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽，您累了，坐下來喝口水吧，讓我給您捶捶背，真想讓您永遠那么年青、漂亮，那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容，可是，我知道大人顧的利很多，有很多還是為我操心，我想如果哪一天，真的讓媽媽感到驕傲、自豪，那媽媽一定會很高興的。

我的心愿六年級（通用22篇）篇十六

我的心愿是長大當一名發明家，你們一定很想知道我為什么想當發明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。

這是在我學過《只有一個地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞著地球。從此以后，我才有了這個心愿，因為發明家可以發明出凈化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。

如果長大以后我當上了發明家，我會發明一個尾氣凈化器。把它安裝在排氣筒的后面，開車的時，按一下綠色的按鈕，它就開始凈化尾氣。不開車的時候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環境的物質留下，把新鮮空氣排出去。

如果我當上了發明家，我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜里，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等著學生來上課，下課時它再把書放回課桌里。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。

為了這個心愿，我要好好學習，努力奮斗，這樣才可能實現自己的愿望，你有什么心愿呢？寫出來和大家分享吧！

我的心愿六年級（通用22篇）篇十七

每個人的心里都有一個心愿，像夢一樣繽紛，像彩虹一樣美麗，像太陽一樣散發著光熱。

——題記。

我的心愿是載下一片又廣又綠的森林。里面有許多小動物在林間跳來跳去的玩耍。因為世上的森林正在急劇的減少，綠化是一個很好的補救方法。所以我想用自己的雙手，做一個綠色的信封，送給那些伐木者們，告訴他們：“世界是大家的，森林是大自然的，請不要任意伐木，破壞生態平衡了！”

我的心愿是做一份報紙，告訴所有的人：“請從自己做起，從拾起腳下的一張紙屑做起，從在公共場合不大聲喧嘩做起，從小事做起，大家手拉手，肩并肩，用自己的公德心，讓這個世界充滿陽光與溫馨！”

我的心愿是當一名軍人，去守衛邊疆，磨練堅強的意志力，讓祖國的人們得到幸福與安定。讓國家的領土更加堅固，又讓自己成為一個像黃土地一樣樸實的人，像松樹一樣堅韌的人。

大家的心愿就是我的心愿：“讓天空更藍，讓草地更綠，讓點點星光更閃亮，讓世界更加美好！”

個人心愿寄語（精選50句）。

我的心愿六年級（通用22篇）篇十八

每個人都有自己的心愿，只有努力追求，奮力拼搏才能實現。《魯本的秘密》里的`魯本，為了在母親節前夕給媽媽買胸針，不顧一切地去撿麻袋換錢。世界上的人，都有自己的心愿，我也不例外。我的心愿是讓家人們平時放下手機，出去看見這美麗的世界或者多陪陪家人。

隨著科技的發展，現在幾乎是人手一部手機。查資料、付款、了解新聞，讓人們的生活方便多了。但有利就有弊，比如人們時常在走路時、過馬路時，甚至騎單車或開車時都低著頭看手機。因此，這樣的人還有一個響亮亮的名號——“低頭族”。如果一味沉迷于手機，那便會疏忽對家人的關愛，會阻斷與朋友面對面的交流。未成年人自律性差，一旦沉迷于手機，就很難戒掉，而且還會導致學習退步。父母沉迷于手機會使正常情感交流變少，影響親子關系。

上周末我們去給外公慶祝七十周歲生日。一開始，爸爸媽媽、姑姑姑父都爭著祝福外公，可基本上都是三分鐘熱度，沒多久大家就各自看著自己的手機，到最后，只有爺爺奶奶在陪外公聊天。回到家，爸爸一進門就走向房間，躺在床上，拿起手機看小說。我想和他玩一會，可他卻頭也不抬，讓我去找媽媽。我回頭一看，媽媽也正刷著視頻呢！她叫我去找我爸，于是我就被當成了“乒乓球”，被推來推去，心里很不是滋味。

我認為，我們應該放下手機，多出去走走，多陪陪家人，這才能減少我們之間的隔閡，促進我們之間的感情，這就是我的心愿。

我的心愿六年級（通用22篇）篇十九

我有一個愿望，那就是能在水里暢游，所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班，辛苦的練習游泳。

一開始我游的姿勢很差，教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿，然后是不停地來回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我堅持了下來。終于學會了仰泳和自由泳，現在我能像小魚一樣在水里暢游了。

學游泳的過程就是一個不斷克服困難，不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反復練了好多次總是不好，后來一下子對了，心里就特別高興。

現在，我每個禮拜五放學后都和外公去游泳館游泳，一會兒我像一艘潛艇潛入水底，一會兒我又像一艘快艇向深水游去，一會兒我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。

我學會了游泳，我感到很開心。因為我實現了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。

我的心愿六年級（通用22篇）篇二十

每個人都有自己的心愿，只有努力追求，拼搏才能實現自己的心愿。沒有心愿的人，也只回盲目地追求，要是有心愿的人，會朝著目標不惜一切代價地追求。《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節前夕給媽媽買胸針，不顧一切地去撿麻袋換錢。一個人為自己的愿望寧愿付出代價努力追求，一個老人或一個小孩都有心愿，凡是世界上的人都有自己的心愿。當然，我也不例外。

我的愿望是有一個自己的小天地。俗話說：“有福同享，有難同當。”現在我就把我的快樂與大家分享吧!

記得那是一個天氣晴朗，陽光明媚的一天。媽媽突然對我說：“要讓我自己一個人睡。”我一聽既害怕又高興，害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床來和我“睡覺”而高興的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。于是我只好硬著頭皮答應了，媽媽給我買了一張漂亮的小床，被單上還有一只可愛的晴天小豬，和一群快樂的小綿羊呢!還沒等媽媽把床安好了以后，我便開始想我的杰作啦!

盼星星，盼月亮，終于媽媽把小床給安好了!嘿嘿，我要開始我的杰作了!

我把事先準備好的：彩帶、剪刀、油漆等等。我先戴上我自己做的小帽子，把油漆攪好，然后拿起刷子在墻上一邊刷一邊唱“洗刷刷”的“洗刷刷，洗刷刷~~~”刷了一面又一面，要是有漏洞的就補一下。我拿起彩帶從這頭掛到那一頭，又從那一頭掛到這一頭，簡直跟蜘蛛網似的。于是我又用綠色的油漆在墻壁上寫上“小天地”三個字待墻上的油漆都干了有用黃色的油漆畫上幾只小鳥，又在下面畫一些花花草草的。最后在我的床上放了一些我平常最喜歡的公仔。“大功告成”我做完了一切大聲喊到。

一切都搞好了以后，我累得躺在床上，一會兒就睡著了!不過我還做了一個美夢：我躺在白云上面，小鳥在我旁邊唧唧喳喳的叫著，蝴蝶在我上空翩翩起舞，我躺在白云上隨風飄來飄去~~~~好舒服啊!

“鴻俐，快醒醒啊!”我睜開眼睛一看是媽媽在叫我呢!醒來后，媽媽還稱贊我一番，說我的杰作真有創意呢!這就是我的心愿，這個心愿實現了。這就是我努力拼搏、追求的結果!朋友們相信我吧!讓我們一起在這條起跑線上奔跑吧!

記住：“不要輕言放棄，否則對不起自己!”

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我的心愿六年級（通用22篇）篇二十一

有的人說：“我的心愿是能有一臺屬于自己的電腦。”有的人說：“我的'心愿是到世界各地去旅游。”有的人說：“我的心愿是一輩子有花不完的錢。”這些都不是我的心愿，我的心愿是要做一名環保小衛士。

在語文課本上《只有一個地球》這篇課文深深地震撼了我。現在的人類，讓養育著我們幾千年的地球母親已經傷痕累累了。而“水資源”、“生物資源”、“礦物資源”、“森林資源”已經在減少了。這些自然資源可以有再生性，可由于人們的濫用，使這些自然資源已經遭受到了破壞，已經不能再生了。

有的人也許會說：“如果我們的地球被毀，宇宙間那么多的星球隨便挑一個不就完了？”但是，我學習了《只有一個地球》這篇課文已經知道了科學家已經證明，目前以地球為中心的40萬億千米內，沒有找到一個適合人類居住的第二個星球。40萬億千米，簡直是一個天文數字了。

伐木工人如果每天平均砍10棵樹，那么，按十個算，一天就要丟失100棵樹。現在，我們國家的森林已經很少了。如果人們在砍伐樹木的話，我們國家的森林估計已經沒有了。

少吐一口痰，少看一棵樹，少用一個塑料袋，少買一包零食，都是在保護地球。在這里，我想人們發出號召：請不要再砍樹了，地球現在已經很危險了。

我的心愿只希望讓地球母親恢復之前健康的身體，保護好我們人類的地球是我們大家齊心協力完成的。同學們，請到假真愛低頭，保護環境，讓我們的地球母親康復吧！

我的心愿六年級（通用22篇）篇二十二

晚上，我像往常一樣，早早的上床，進入了夢香，夜里，我做了個夢：我和媽媽在家里過著幸福的日子，一天，我正和小貓玩著，突然，我看見一個透明的惡魔飛進了我家，媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面，手伸進了媽媽的身體，拽出了一個透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛，心里的恐慌促使我盡量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來，它來到我身邊，冷冷的說：“寶貝，把你的桃核籃子交出來。”不知哪來的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我！！”它把我往地上一推，突然我醒了。

那天晚上，我才發現，原來自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀！我覺得，坐不坐飛機都無所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴著我，那我也愿意，這就是我內心最深處的心愿！