在寫作中要注重語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤，影響整體的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家閱讀和欣賞。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇一

今天體育課，我們玩了一個(gè)游戲，叫“蒙面抓人”。我覺得楷楷（武楷）肯定被我害慘了。下面我要說說事情的來龍去脈。

楷楷當(dāng)“鬼”時(shí)，擺出一副張牙舞爪的樣子。我看著他那樣就很生氣，便想去捉弄他一下。我給了他一個(gè)“清蒸饅頭”，可憐的小楷楷，都不知道是誰打了自己。不過，這還不過癮，我又給了他“月牙拳、懸清拳、古溫拳”，組成了大名鼎鼎的“雷霆暴突拳”。只聽“啊”的一聲，小楷楷就“皮開肉綻”了。

正在他倒霉透頂時(shí)，沒“良心”的趙趙（趙子語）來了。我見她一來就覺得大事不好，只見趙趙把楷楷抱起來，而且抱得很緊。楷楷拼命掙扎。就在千鈞一發(fā)之際，他站了起來，一手抓住了趙趙，這下輪到趙趙當(dāng)“鬼”了。趙趙的事我就不多說了，下面就講講我的故事吧。

楷楷當(dāng)“鬼”時(shí)，我們把他害慘了，我當(dāng)“鬼”時(shí)，楷楷被我害慘了。因?yàn)槟菚r(shí)他在我身邊跑來跑去，結(jié)果慘遭我的“雷霆暴突腳”“啊！”他大叫，伴隨一副痛不欲生的樣子。他爸爸的“雷霆暴突拳”，我的“雷霆暴突腳”，小楷楷被折騰得“遍體鱗傷”。

看著他那倒霉樣，我忍不住編了一首詩：

望操場楷楷。

日照操場生紫煙，暢玩游戲捉鬼玩。

時(shí)間飛逝一節(jié)課，打得楷楷落九天。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇二

說到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時(shí)，他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。

就拿后滾翻來說吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽，老吳就說：“你們可不要小看后滾翻，這個(gè)動(dòng)作雖小，但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用。”他接著說：“有一次啊，我騎電動(dòng)車的時(shí)候，車被另一輛車撞了，兩輛電動(dòng)車都要倒了，我來了個(gè)后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒什么事，對(duì)方卻迎面著地。”哦！后滾翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開始用心地練習(xí)起前后滾翻。

我家的小區(qū)比較老，沒有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個(gè)不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭，來了個(gè)向前滾翻。頭部沒有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡。“死里逃生”的我，趕緊拍拍褲子，站了起來。呼！真是虛驚一場啊！呀！體育課上學(xué)到的技能還真用上啦！

自從那次的“樓梯事件”之后，我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇三

今天有一節(jié)體育課，大家異常興奮。為什么呢?因?yàn)樵隗w育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!

游戲終于開始了，大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗?真是太不可思議了!

不知不覺的下課了，同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結(jié)束了……。

河南開封金明區(qū)今天，我為金明自豪明天，金明為我驕傲!

文檔為doc格式。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇四

星期三，我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練，還有時(shí)間，老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上，讓我們自由活動(dòng)，然后，同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。

我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì)，因?yàn)椴莸厣系幕ê芏啵院埠芏唷＿@些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時(shí)候，喜歡把翅膀豎在背上，一動(dòng)不動(dòng)，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！

我們開始行動(dòng)了，我在花叢中左沖右撞，終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候，我迅速?zèng)_了過去，想捉住那只蝴蝶，結(jié)果我抓了個(gè)空，蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻，逃走了，我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí)，尹宸叫道：“快來看啊，那里有一只蜻蜓！”我們都跑了過去。

尹宸讓我們都退后，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時(shí)，我看見了一只小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。

突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的'蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會(huì)發(fā)生什么事呢？于是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭，似乎在商量什么，然后一起飛走了。這時(shí)，下課鈴響了，體育課結(jié)束了。

這節(jié)體育課真有趣，大自然真奇妙！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇五

這體育課不就是跑步鍛煉的嘛，又會(huì)有什么趣事呢？呵呵，你還別說，今天的這件事，同學(xué)們還真得引以為戒。

經(jīng)過了一段時(shí)間的訓(xùn)練后，馮老師同意讓我們休息，可這時(shí)，卻說了一句話：“穿涼鞋的給我留下來！”沒錯(cuò)，這件事可是馮老師對(duì)我們的穿戴最大要求，不僅僅是今天，從開學(xué)的第一課，老師就已經(jīng)在強(qiáng)調(diào)這件事，上次就把穿涼鞋的同學(xué)扣了好一會(huì)兒，這次，大家就只能聽天由命嘍。上一次的提醒，同學(xué)們都銘記在心，這次，當(dāng)然也不敢疏忽了，只是還是有兩個(gè)馬虎的同學(xué)沒有“逃過一劫”。

“上次說的，都忘了嗎？”說著，老師劍眉一豎，兩個(gè)同學(xué)差點(diǎn)沒說出話來。“我們忘記了。”這個(gè)說話的同學(xué)是我們班的簡云平，他長得肥肥胖胖的，一個(gè)大肚子，像一個(gè)鼓鼓的氣球；而另外一個(gè)，則是夏華斌，他和簡云平的體型差不多，主要是整天都瞇著一個(gè)眼睛，光從外表上看，你就能知道，他們一定不愛運(yùn)動(dòng)。“這是你們自己犯下的錯(cuò)誤，就自己承擔(dān)吧,同學(xué)們，我們來商量商量，看怎么處罰他們。”于是大家七嘴八舌的討論了起來，我心里也暗暗慶幸著。“光著腳跑兩圈。”一位同學(xué)說道。“嗯，那么，你們就開始跑吧！”說完，夏華斌自覺得脫下鞋子，走上了跑到，而一旁的簡云平，雖然不情愿，但還是一搖一擺的緊追其后。遠(yuǎn)望兩人，雖然跑得很慢，但也不失可愛。

突然，不知從那兒冒出了一句話：“曾維曦也穿了涼鞋。”大家把目光投向她——她并沒有穿涼鞋，而是穿了一種類似舞鞋的鞋子，但也不利于鍛煉。在同學(xué)們的彈劾下，曾維曦再也忍不住了，一顆顆“金豆豆”無助的滑了出來。馮老師見狀，便決定減輕她的懲罰，讓她借別人的鞋子，跑兩圈。也許是由于心理的委屈吧，這兩圈，她跑得很快，不到三分鐘就跑完了。曾維曦呀，以后可要記住教訓(xùn)，千萬別再忘了！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇六

星期五下午第三節(jié)是體育課，我們都興高采烈地來到了操場，準(zhǔn)備上課。

點(diǎn)完名，體育老師一臉嚴(yán)肅地說道：“現(xiàn)在先練站姿五分鐘，在這五分鐘內(nèi)，別讓我發(fā)現(xiàn)誰亂動(dòng)！否則一個(gè)人說話，全班罰跑一圈。”同學(xué)們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。

啊！壞事出現(xiàn)了！王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說，便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火，。體育老師大吼：“誰？是誰在開小差？”體育委員趕緊如實(shí)回答：“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說話！”

體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個(gè)同學(xué)面前，用沒收的尺子朝他們的手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候，只聽：“砰”一聲像油鍋炸開了一樣，尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來，老師說：“好了，好了，別笑了！王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了。”王嘉亨也哈哈大笑，體育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來：“王嘉亨，下次不許再說話了啊！”王嘉亨收起了笑容，不好意思地低下了頭。

老師經(jīng)過這么一番折騰之后，終于宣布：“下邊大家自由活動(dòng)！”

這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事，是不是很有趣呢？這可是我上過的最有意思的一節(jié)體育課！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇七

“叮，叮，叮”下課了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準(zhǔn)備來迎接下一節(jié)課的體育。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目，先讓全員跑了兩圈，因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR，口號(hào)統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利，二班后休息。

自由活動(dòng)時(shí)間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲，我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒忍住。哈哈大笑起來。

等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。

忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的心情離開了操場。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇八

今天下午第二節(jié)是我們班的體育課，這是同學(xué)們盼望已久了的。“丁零零……”第一節(jié)課下課鈴一響，全班同學(xué)就如出籠的小鳥一樣，飛出教室，沖向了操場。

體育委員整隊(duì)讓大家站好后，體育老師對(duì)我們說：“這節(jié)體育課，我們進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)。這個(gè)沙坑就是我們跳遠(yuǎn)的場地。下面，我說一下動(dòng)作要領(lǐng)，你們注意聽。在做動(dòng)作之前，首先要助跑，然后起跳腳踩在踏板上，以增強(qiáng)你的彈跳力，最后雙腳同時(shí)落在沙坑里。”同學(xué)們聽后，都非常興奮，因?yàn)檫@是我們第一次跳遠(yuǎn)。

現(xiàn)在想想，雖然當(dāng)時(shí)很生氣，但此時(shí)我覺得更多的.是開心，是快樂……。

這就是我們班同學(xué)在體育課上共同演繹的一段小插曲。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇九

今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天，有到了我們跑步的時(shí)候了！今天跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八百米！oh，mydear！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”

“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的說著。“吁！”開始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5……21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”

疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的聲音卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因?yàn)橛袀€(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。

體育課太令我難忘了！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十

有一節(jié)體育課與眾不同，跑完了圈、站完隊(duì)后，體育老師就叫一些人去器材室抱籃球。我不想便知，這是要打籃球。

老師拿過一個(gè)球，先給我們演示投球和運(yùn)球的方法，然后就把男女生分開，各排一隊(duì)，用兩個(gè)籃筐。規(guī)則是先運(yùn)球到籃筐前再投球。

我排在后面，所以可以欣賞女生們的“風(fēng)采”了。先說表現(xiàn)好的吧，起碼能晃晃悠悠地運(yùn)球，但是與其說是她運(yùn)球，倒不如說是球運(yùn)她。終于到籃筐跟前了（千辛萬苦呀！）停下來再憋足了勁兒用力一投。運(yùn)氣好的，沒準(zhǔn)還能進(jìn)，不好的可能就會(huì)彈回來，后果可能怎么樣我就不說了。還有一種表現(xiàn)不好的，就是接到球后，如果老師不看她那兒，她就抱著球猛跑。如果老師看到了她，她就扔兩下，等老師的目光移開了，她就接著跑，直到混到籃筐下為止。該投了，她和別人一樣憋足勁兒，不過另有用處。球最高的時(shí)候離籃筐還有一人多高，憋的勁兒這時(shí)用上了——逃跑！她猶如離線火箭，“嗖”的就逃離了籃筐，地上只剩下一個(gè)球。

這時(shí)，到我了。我接過球，飛快地運(yùn)球到籃筐下，可我輕輕一投就超了。雖然我也沒有投中，但是我還是認(rèn)為輕輕一點(diǎn)兒勁就超過和費(fèi)勁兒也上不去，是有天壤之別呀！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十一

今天有一節(jié)體育課，大家異常興奮。為什么呢？因?yàn)樵隗w育課里，大家可以盡情地放松，嬉戲。那么，今天的體育課又有什么趣事呢？隨我來！

游戲終于開始了，大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋，而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒，老師過來了，居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗洠≌媸翘豢伤甲h了！

不知不覺的下課了，同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里，快樂的體育課在快樂中結(jié)束了……。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十二

在人生的漫長旅途中，會(huì)發(fā)生許多令你感動(dòng)的事。這些事有可能是你親身經(jīng)歷過的，也可能是你看到聽到的。如果這些事不是你親身經(jīng)歷過的，你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)體驗(yàn)到你受到別人幫助時(shí)的那種感覺。

給我包扎。他包得很細(xì)心，像醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士一樣，把紗布在傷口上繞了一圈又一圈。可是這哪能止住血呢？很快，包上去的紗布被流出來的血染紅了。沒辦法，陳誠只好把包上去的棉紗拿下來，然后對(duì)我說：“讓我把你背到醫(yī)務(wù)室吧！這樣走過去肯定不行。”“不，我自己過去就可以，我對(duì)他說。”你的腳不方便，不可能走那么遠(yuǎn)。說完，他就硬要把我背了上去。看到他背我的時(shí)候氣喘吁吁，頭上的汗像下雨一樣流了下來，我的心似有萬根的鋼針扎著一樣，泛起一陣陣鉆心的痛。

處理好傷口后，陳誠又要堅(jiān)持背我回教室。雖然我的腳有傷，但我實(shí)在不想讓他在背我了。可是他是那么的執(zhí)著，我只好作出讓步：“要不你扶我上去就可以了。”課室在五樓，這么熱的天扶著一個(gè)行走不方便的人爬五層樓顯然不是件容易的事，但陳誠并沒有放棄。他扶著我，一步一步向我們的目標(biāo)往上走去，每當(dāng)我的腳感到痛的時(shí)候，他總會(huì)鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持著，我們一定能行，還有幾層就到了！”有幾次他還想背我，可每次都被我婉言拒絕。當(dāng)我們走累了，我們就靠著樓梯的護(hù)欄休息一會(huì)兒。我們回到了課室時(shí)，陳誠的衣服早已被汗水弄濕了，我都不知道要用什么語言表達(dá)對(duì)他的感謝。

這件事到現(xiàn)在我還歷歷在目，記憶猶新。是啊！雖然在我們的身邊很多的事是很難忘的，但是，如果世上每個(gè)人都那么容易忘記一件令你感動(dòng)的事，那么世界上就沒有“感恩”這個(gè)詞了。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十三

開懷的笑聲回蕩耳際，燦爛的笑容布滿面孔，夸張的動(dòng)作上映眼前，炙熱的太陽召喚汗水，激情的呼喊撼動(dòng)人心。運(yùn)球、傳球、上籃，每一個(gè)動(dòng)作雖然生疏且不標(biāo)準(zhǔn)，但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。

“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)—”上課鐘聲一響，班長便帶著同學(xué)一起做操。隨著大家有精神的節(jié)奏，做完了操也跑完了操場，體力不好的我像一只身負(fù)二十公斤貨物的驢子，半倒的坐在地上，看著我十分不喜愛也不會(huì)打的籃球，心想：該不會(huì)要打籃球了吧！果真，體育老師像魔鬼一般說：“今天大家來練習(xí)籃球。”

唉！說到籃球，我連球賽都不看，更何況是打呢？就在此時(shí)，有一位同學(xué)對(duì)我說：“我們來玩三對(duì)三比賽吧！”雖然心中很想拒絕，但基于好朋友的份上，而且不玩也很無聊，所以就答應(yīng)了。“開始！”內(nèi)心不由自主的忐忑不安，而且隊(duì)友一直傳球給我，更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時(shí)，隊(duì)友說：“快投籃！”我手足無措的投了球，真巧，我投進(jìn)了，為隊(duì)上贏了一分，真開心！大家也覺得我很厲害，不自禁的全都笑了起來。

我終于知道其實(shí)生活周遭有很多趣事，只要勇于挑戰(zhàn)，用心體會(huì)，生活也會(huì)被涂上許多有趣的色彩。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十四

我們班有個(gè)同學(xué)叫諶軍成，他是一個(gè)十分愛看書的人。他的`書包里每天裝了許多課外書，沒事時(shí)就拿著書認(rèn)認(rèn)真真地看。他看書的時(shí)候，不受外界干擾，我們叫他的時(shí)候，他都不理睬我們，總沉迷于書中。

有一次，諶軍成的媽媽叫他去買白糖，他答應(yīng)了一聲，拿著錢蹦蹦跳跳地出門了。可10分鐘過去了，他沒有回來。半小時(shí)過去了，他還沒有回來。1小時(shí)過去了，還是不見諶軍成回家的身影。他媽媽連忙去找，經(jīng)過一個(gè)書攤，看到諶軍成正在津津有味地看書呢！他媽媽便走上去問：“你買的白糖呢？”諶軍成這才恍然大悟,回答說：“啊，我忘了，我這就去買。”于是他匆匆忙忙買白糖去了。

他平時(shí)看書不僅多，而且看得仔細(xì),還會(huì)把那些好詞好句用筆記本記下來,靈活運(yùn)用到他的作文里,所以老師和同學(xué)們都對(duì)他的作文贊不絕口。這個(gè)學(xué)期，諶軍成代表我們班去參加作文和語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽，都獲得了一等獎(jiǎng)！

諶軍成真是一個(gè)“小書迷”呀！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十五

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節(jié)課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。

在路上，我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦，想著趙老師會(huì)怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地，草兒覺得很舒服，但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。

趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去，然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì)，走一圈鴨子步。最后，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí)，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的還感覺沒把這當(dāng)回事，還有的竟然向老師耍賴皮。總而言之，他們的臉色只寫了三個(gè)字，不情愿。包括我也是。

叮鈴鈴，下課了哦，我的保護(hù)神你終于來了！我們?nèi)嘁粵_出體育課，就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個(gè)都汗流浹背。

的確，這是一節(jié)難忘的體育課！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十六

今天特別炎熱，有38之高。所以同學(xué)們都個(gè)個(gè)無精打采。

至直到第四節(jié)體育課，原本“死氣沉沉的”教室，變得活躍起來。在往常體育上室內(nèi)，大家都會(huì)嘆聲一片，但今天不同，大家則是一片歡樂的聲音。上課了，老師帶我們玩了一個(gè)“接話”游戲規(guī)則是一列為一組共八組，每一個(gè)同學(xué)寫一個(gè)字組成一句話。

“游戲開始了！”一聲令下，我緊張拿起筆準(zhǔn)備著，也許是我太著急，總覺得前面同學(xué)寫的慢，終于，倒數(shù)第二排的我終于被輪到了，我潦草看了一下如果他是你我果斷寫出一個(gè)字的！下一個(gè)字是什么？這一句話是什么全憑下一個(gè)同學(xué)劉曉航，他也快速寫完。我問了一下他竟然寫的是“媽”！這回我們涼了，我這樣想著開始讀了。“老師是一個(gè)大好。”“哈哈哈哈哈”全班哄堂大笑。“老師是一個(gè)大好！”哈哈，有人重復(fù)著。“人呢？”奧利給給是“哈哈哈！”“奧利給”？哈哈，又是一陣揚(yáng)天大笑！“如果他是你的媽”他們笑得更厲害了！前面的同學(xué)紛紛指著他，“你竟然寫了個(gè)媽”“哈哈，太好笑了！”

又一輪做事是兩個(gè)字，不要打你爸爸的朋友好不好？這又是我們組的杰作。果不然這又惹來了同學(xué)們的一場暴笑聲。

這真是最有趣的體育課。

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十七

今天早上第一節(jié)課，我們就上了一節(jié)體育公開課。

一開始，我們走到操場，老師給每人一條藍(lán)繩。想象我們站在大草原上，每一個(gè)小朋友都是一輛小汽車，我們要一邊跳繩一邊跑步。老師一聲哨響，我的“小汽車”開動(dòng)了，我雙手發(fā)力，“噌噌噌”就跑起來，耳邊只聽見自己的呼吸聲和繩子在空中的嗡嗡聲。可是我沒跑幾下就被有彈性的假草絆倒了。我一個(gè)狗啃泥摔倒在地上。突然感覺一道藍(lán)色閃電從眼前劃過，正打在我的背上，疼得我站都站不起來。原來是劉怡辰跑得太快根本沒看見我。“嘟嘟”老師吹響了口哨。“集合”我一個(gè)翻身起立，直奔老師。全體站好隊(duì)之后老師讓我們兩人兩人一起共用一條跳繩，二人每人拿一個(gè)繩頭。我選擇了梁博，剛開始，我和梁博老是跳不好，他手搖得快，我手搖得慢。我們想了個(gè)好辦法：“我倆一起說：一、二、三，跳！”果然我們成功了，居然一口氣跳了64個(gè)。最后只因我的帽子飛躍擋了一下。

有趣但短暫的體育課結(jié)束了，望著老師離去的背影，心想：“這樣有趣的體育課何時(shí)還能再上啊！”

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十八

下一節(jié)課是體育課，我頓時(shí)心花怒放，因?yàn)檫@一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀！我不知道這一節(jié)課要干什么呢！不過，我還是很開心！

上課了，體育老師讓我們跑半圈，走半圈，然后做完操就讓我們自由活動(dòng)了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起，說：“我們玩兒撕名牌！”大家伙說：“好哇！”我們開始撕。我用一只手護(hù)著名牌，另一只手撕男生的名牌。我是女生隊(duì)的，可同時(shí)也是男生隊(duì)的，所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想：絕對(duì)不能讓他們男生知道，我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸！我就開始假裝撕女生，男生我是真正地撕，就是不能讓他們知道，我的心里好痛快呀！可是，我不知道我的后面還有一個(gè)真正的內(nèi)奸——?jiǎng)⒓蝺x！我有一點(diǎn)感覺，我就轉(zhuǎn)了過去，可是我沒有反應(yīng)過來，直接讓她給撕了。然后她說：“王雨霏，淘汰……”唉！我有點(diǎn)兒傷感，不能再玩兒了，不過，我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人，我的心里好溫暖呀！我在一邊旁觀，淼淼也被撕了，我又不高興了。不過，我是玩兒了，還是很開心！

今天上體育課玩兒撕名牌真開心呀！

體育課上的趣事小學(xué)（通用19篇）篇十九

“叮，叮，叮”下課了，下一節(jié)課是體育，我們都做好了準(zhǔn)備來迎接下一節(jié)課的體育。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了，我們都興奮地來到操場上，體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目，先讓全員跑了兩圈，因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR，口號(hào)統(tǒng)一，故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利，二班后休息。

自由活動(dòng)時(shí)間已到，我和淑嫻跑到了草地上，因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲，我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上，呲著牙，咧著嘴，眉毛擰成花，嘴里嘟囔著“疼！疼！疼！”，淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒忍住。哈哈大笑起來。

等我站起來了，我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了，我們總結(jié)失敗的原因，越戰(zhàn)越勇，不向失敗低頭。嘗試了幾次后，終于成功了。

我又提議蒙眼捉迷藏游戲，約同班幾個(gè)女生一起玩，大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了，我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱。

忽然，一聲響亮的哨聲響起，散在操場上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍，下課鈴聲響起，我們邁著整齊的步伐，懷著依依不舍的'心情離開了操場。