國旗下講話稿是一種重要的社會活動,它能夠凝聚人心,激發民族團結的力量。以下是小編為大家整理的一些經典國旗下講話稿范文,供大家參考。
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇一
老師們,同學們:
早上好!
同學們,當你正想扔出手中的紙團時,請多走幾步路,把它丟進垃圾箱里;當你看見地上散落著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當你想踏上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路。紙團不大,請別亂扔;廢紙雖小,只需彎腰。校園美麗就在于我們的點滴行為中。
同學們,我們都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康成長。校園美麗靠大家,讓我們自覺地規范自己的行為,做一個文明禮貌、保護環境、愛護公物、遵紀守法的人。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”讓我們的校園變得更加潔凈,讓我們行動起來!
我的講話完畢,謝謝大家!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇二
尊敬的老師們同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《強化校園安全意識——生命的保障》。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。
第一、是注意交通安全。在我們學校門口就有一條馬路,同學們一定要養成“一停,二看,三通過”的習慣,不能在馬路上嬉戲玩耍。
第二、要注意課間安全。下課活動時,同學們要時刻注意安全,不要打鬧追趕,課間不進行有危險的活動,不進行不正當的游戲。課間操時段走出教室時不要擁擠,上下樓梯時輕聲靠右行,不要推搡,避免踩踏事件發生。
第三、要注意食堂的安全。有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑,有些同學拿飯時一旦無人監督時就不排隊、不遵守先來后到的規則一擁而上,這些行為都存在著極大的安全隱患,很容易引起同學間矛盾。
第四、嚴禁私自去花馬湖等水域玩耍、洗澡。天氣漸熱,個別同學為圖涼快到水塘里游泳,每年都因此屢屢發生悲劇。帶血的教訓給我們敲響警鐘,請大家務必珍惜自己寶貴的生命。
第五、放學后、上學前請大家別在校門口或路途中逗留,不與陌生人交往,遇到形跡可疑的人員提高警惕,受到不法侵害時要及時向路人或110求救。
同學們,生活是多姿多彩的,生命是無限美好的,而要擁有這一切的前提是鮮活的生命。未雨綢繆,防患于未然,只有我們樹立起的較高的安全意識,才能夠使杜絕一切被傷害的可能。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家。
老師們、同學們,大家早上好:
今天我國旗下講話的題目是:《強化安全意識 提高防范能力》
12月14日早晨7點30分左右,河南光山縣一小學發生慘-案,犯罪嫌疑人閔擁軍闖入校園,他手持菜刀,從教學樓的一樓一直砍到三樓,23名孩子,分別被閔擁軍當場砍傷頭部、胳膊和手指等處。一名8歲的孩子左手小指被砍斷,另外一名還在上學前班的6歲孩子的顱骨被砍裂,碎片進入了腦部。
最近,有關校園傷害事故的報道屢見于報端和各種媒體:今年3月23日上午福建南平市延平區一社區衛生院醫師,為泄私憤,在南平實驗小學門口待學生聚集等待進入校園時開始實施作案,在不到1分鐘的時間,持續刺殺13名小學生,目已造成8名學生死亡、5名學生受傷(該犯已于4月28日被執行槍決)。4月19日,陜西省旬陽、勉縣發生200余名中小學生飲用某袋裝牛奶發生集體中毒事件;4月29日泰興市一名四十七歲的罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保安,后被當場制服......
或許,以上的血-案離我們較遠,但是就這樣觸目驚心的發生在我們周圍,因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮,由于交通安全意識淡漠而導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。
多少正處在人生花季的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至于凄慘地走上了天國之路。多少個幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有各種復雜的社會原因,但有些事故的發生,是與同學們缺乏安全防范意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣等有一定的關系。所以,珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。
我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強了各個時段的安全督導、巡視工作,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐打鬧;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;個別同學經常進入網吧、游戲廳,同社會上閑雜人員來往,個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學的`矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲等都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我向同學們提出如下要求:
1、正確看待和評價自己,善于發現自身的優點和長處,坦然面對自身存在的問題,能夠做到自律自省,做好心理調節,塑造陽光健康心態,以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處,學會舉止文明,能做到“以德報怨”,正確處理與他人的矛盾和糾紛。發生矛盾多作自我批評,并找老師妥善處理;不找外人到校滋事;不與社會上的不良人員交往;嚴禁攜帶和玩耍危險物品;進出學校應遵守秩序;禁止攀伏樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、不爭搶;雙休日和節假日禁止結伙閑逛,惹事生非;上課及課間活動時間不得隨意出入校門,如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續。
3、能夠主動觀察周圍環境,遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救,迅速離開現場,機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與;發現同學遭遇不法侵害時及時主動向老師、學校報告。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識,養成良好的生活習慣:學會正確操作使用滅火器和消防栓,學會火災時正確的逃生自救方法。
同學們,生命對于我們只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障,讓我們自覺行動起來,共同開創屬于我們的幸福美好的生活!
我的講話結束,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:做文明學生,創和-諧校園。 人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一個答案一定正確——人生因文明而精彩!
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。當我們把文化知識的學習放在首位時不要忽略了社會道德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們有效學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好的行為習慣,就會擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學習環境就是有序的、良好的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優秀的學習成績。
我們在學習文化知識的同時也要注意自己素質的養成和提高。一個懂文明講禮貌的謙謙君子,然后才是才子,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一位可以更好發揮自己才能的有用之才。
學會求知,學會共處,學會做人。
同學們,用我們的口,禮貌的問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜,有序,有著良好人文環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。同學們,春光無限好,行動趁此時!
爭做文明人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用人才!
謝謝大家!
東港三中愛心社團
2015年3月16日
各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是:冬季校園安全。本周三就是二十四節氣中的立冬,這就意味著嚴寒的冬季來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節,為了確保學校的安全與穩定,防止各類事故的發生,請老師同學們注意做好以下幾點:
一、交通安全:冬季人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,在上、下學路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車不搶機動車道,通過路口或者橫穿馬路時要減速慢行,不要抱著“司機看到我,就會讓著我的”想法,這樣容易造成交通事故,為了自己和他人的安全著想,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規。
二、預防流感:冬季是流感等傳染病高發季節,希望同學們做好預防措施,注意個人衛生,勤洗手、勤通風,同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現感冒癥狀應及時上醫院就診;同時,天氣寒冷,同學們要及時添加衣物,防止感冒。
三、校園行為:在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在教室里嬉戲追趕,互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里提醒同學們要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。
四、消防安全:進入秋冬季節以來,天干物燥,火災隱患很大,同學們要關注消防安全,提高防范意識,自覺做到1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園,以免發生意外。2、自覺愛護校園內的各種消防設施,如消防栓、滅火器等。3、放學之后,請隨手關掉電源。4、要主動掌握逃生自救的方法。
同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激-情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。讓我們為了自身的安全,為了校園的和-諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。
我的講話到此結束,謝謝大家!
我是初二7班xx-x,今天我講話的主題是“構建和-諧校園”。和-諧是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和-諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和-諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和-諧校園需建立和-諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和-諧的學習氛圍。
構建和-諧校園需建立建立和-諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和-諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和-諧的人際關系。
構建和-諧校園需建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。
同學們、老師們,構建和-諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和-諧校園的彼岸前行。
各位老師、各位同學:大家好!
今天我講話的題目是《增強安全意識,創建平安校園》。
同學們,現代的社會發展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。
如交通安全,現在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應這種現實,就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。
再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產品出現在商店里和路邊的小攤上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。所以請大家不要在小攤上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養成節約的好習慣。
另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。所以請大家一定要時刻注意安全,要在體育老師的指導下開展體育活動.
只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。 親愛的同學們,只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能創建一個平安和-諧的校園環境!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。
黨的十九大報告中堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。
青少年是祖國的未來,民族的.希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。
學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國著名文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。
其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的主題是:弘揚憲法精神,建設法制校園。
關于堅持依法治國方面,提出必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。政府和黨高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、網絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求個性,標新立異無視法律準繩,又偏執沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。
學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法精神,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。
古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國著名文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。
其次,要做到學法、懂法。英國著名思想家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。
同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇五
同學們都聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不勝正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
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法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇六
老師們、同學們:
大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日,所以今天國旗下講話的主題是——法制安全,從身邊做起。
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸;有些同學很沖動,為了一點小事,大打出手,總之小小的年紀,就已經有了許多劣跡。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
1、養成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為有所控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇七
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:增強法制觀念,創建平安校園。
時光飛逝,從今天開始,我們進入了20__年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20__的關鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。
常言道:“沒有規矩不成方圓。”國無法不治,民無法不立。全校同學應一起學法,守法,用法,宣傳法。
一、學法。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。不僅我們中學生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現依法治國的法制目標。
作為21世紀的中學生,學習、掌握必要的法制知識,是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網絡、曠課、為一點小事結伙打架等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格的中學生,建設平安和諧的校園和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
(4)注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展,本周五我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇八
各位老師,同學們:
今天我們在此召開法制教育現場會會,邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從各位領導的講話以及犯人們的懺悔中已經清楚地認識到,守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔,我們發現,他們也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發人深省的。
無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據統計,當前國內14—25歲青少年在社會總人口中所占的比例為24.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網吧等不良行為,對學校的規章制度置若罔聞,對學生守則和規范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。
學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創設一個優質的人文環境,同時對同學們提出如下要求:
(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權益。
英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節目,也可以直接向法律專業人士咨詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識并不困難。你們都是高中的學生,主要任務是學習書本上的知識,不可能在這個階段學習所有的法律知識。但是作為青少年,知道自己享有哪些權利,當自己的合法權益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。
另一方面,高中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發展的基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規守法好學生。
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生啊!
青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發展,到頭來只有走向變質和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;”不以規矩,無以成方元圓”。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一”階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們為誡,潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基礎。
目前,我國已進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的歷史階段。
我宣布:20__—20__年度青少年法制教育系列活動,正式啟動!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇九
老師們、同學們:
大家好!
今天我講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人根本就沒有這種意識,比如:在與同學交往中,未經同意亂翻別人書包、隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、借了同學的錢耍賴皮不還、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳甚至動用課桌椅當武器有些同學張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會上的小混混沒有什么區別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
不是所有的錯誤都可以歸結到因為是未成年人、因為好奇心強、因為自我保護能力弱。我們未成年人也是人,應該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。
有正確人生觀、價值觀的同學都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。
反之,如果一個班級,骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是—班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規劃。從2001年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統的道德準則和禮儀規范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優良傳統,做一個知法守法的中國人。俗話說,沒有規矩不成方圓,法律雖然制約了你的行動,給你帶來了許多束縛,但你必須懂得,有它陪伴,你的生活才會井然有序,才能更加美好。而我們作為二十一世紀的新一代,更應該知法守法懂法。
或許有人說:你多慮了吧?我們只是中學生,未成年人,法律離我們還很遙遠,我們只要在學校里遵守校紀校規就好了,還要去知道那些法律干嘛?但我想說:同學,你錯了,其實法律離我們很近,法律時時刻刻存在我們身邊,它規范著我們的生活,我們的行為。而且同學你既然知道自己是一名未成年人,那也應懂得你在社會上受到《未成年人保護法》的保護,而你過去的小學生涯,初中生涯也是在《九年制義務教育法》中度過,更有它的大綱《教育法》也維護你學習的權利,縱使你在學校,你也受到了法律的保護和制約。
例如:某同學仗著自己藝高人膽大,去偷同學的錢財,然后去充錢,買虛擬裝備,為的是讓自己在游戲世界里更加出眾,最后越陷越深,越偷越多,其實這行為已經構成了盜竊罪。還有一些同學會因為口角沖突,不能克制自己的情緒,對對方大打出手,致傷,致殘,最后被卷進教改所接受教改。
面對這一切的一切,你還敢說法律離我們很遠嗎?法律很虛無縹緲嗎?同學們,一個社會的長治久安,需要法律協助,一個國家的安定團結,需要法律的參與,作為青少年的我們不能做法盲。
通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《法制——你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的啊!年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步就走成的,其實他們就是在我們這個年齡階段開始,一步一步不聽教育,漸漸變壞的。這的確應該引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我向大家提出幾點建議:
1、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。要充分地認識現代通訊和互聯網給我們生活帶來的利弊,認識中學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園,及時糾正網絡游戲、網上養寵、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
2.不在教學區吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果,做到勤儉節約,當花的節約開支,不當花的分文不浪費,要養成良好生活習慣。
3.不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
4.穿著上不追求時髦,打扮上不標新立異。著裝和發型要做到整齊、大方、得體,符合中學生的.主流文化和大眾趨勢,在校穿校服。男生不留長發、鬢發,女生不燙發。學生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,因為這一切非你個人所創造。求學階段,要比品德好、比表現好,比心靈美,比學習優,比活動積極,比特長顯著,這樣比才比出今后自己的實力,才能比出自己的美好未來。
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十二
老師、同學們:
早上好!
今天,很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質,應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題:
一、從小養成良好習慣,自覺守法。
有這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物等等。像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學校拿出來炫耀,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》和《未成年人保護法》等法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規范》做起。
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁,影響自己的一生。游戲室、網吧、舞廳等地方,同學們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。新豐梅坑中學發生侮辱女生和浙江江山二中女生遭同學輪番掌摑等事件,充分說明部分在校學生法律意識淡薄。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
二、學會自護,運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪,從身邊做起。
《未成年人保護法》列舉了九種不良現象,希望在坐的每個學生都要牢記在心,作為自己的一條警戒線!這九種不良現象最容易引發違法行為,甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。
《未成年人保護法》第14條規定:未成年人的父母或者其他監護人和學校,應當教育未成年人不得有下列不良行為:
1、曠課,夜不歸宿;。
2、攜帶管制刀具;。
3、打架斗毆、辱罵他人;。
4、強行向他人索要財物;。
5、偷竊、故意毀壞財物;。
6、參與賭博或者變相賭博;。
7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
8、進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;。
9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。
在這里也給同學們提幾點建議:
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十三
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,我們是祖國的希望和未來。正值花季,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,小到別人的一支鉛筆筆,一塊橡皮,大到別人的錢、物等等,都希望據為己有。還有的同學愛打架,總之在他們小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,會受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
隨著社會的發展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網吧,對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學業,甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現象的發生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
一、認真學習,貫徹和執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。它是規范學生行為,提高學生素質的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規范》來做,就是一位好的學生。
二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班可以舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的班會。通過主題班會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之,作為學生學法的主要目的就在于:
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十四
同學們:
明天,xx年12月4日,是第十二個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”。
今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用“學法知法,懂法守法,做文明規范的好少年”的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!
同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,遵守校規校紀就是守法的開始。
在這里,我要向大家提出幾點要求:
1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。
4.同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十五
老師們,同學們:大家上午好!
為貫徹落實黨的會議精神及關于《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》的說明,進一步加強學校法制宣傳教育,增強我校師生的法律意識和法制觀念,我校根據縣教育局的相關要求,將開展“依法治校依法執教”為主題的系列宣傳活動。今天升旗儀式,我講話的主題是“法在身邊”。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
那么未成年人如何加強對犯罪的自我防范呢?
(一)增強辯別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識,才能分清是非。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。
未成年人對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭。我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:
第一、同學們首先要躲避免受違法犯罪行為侵害,不提倡我們未成年人去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打110報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向同學、家長報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關報告。同時,當你同伴在一起玩時如果發現同伴有犯罪意圖,你應當制止,如果制止不了,就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著他,因為你一旦跟著去,即使你沒有動手,你也難脫干系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了犯罪,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以同學們以后如果碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭。
同學們,今天我們是在校的學生,明天是祖國建設的棟梁,社會關注著我們。希望同學們從現在起學習法律知識,做知法、懂法、守法,用法的小公民。
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十六
法制從奴隸社會就有,后來的封建社會,資本社會法制都是國家安定和諧的保障之一,社會主義社會同樣需要法制,法制之下,人人平等,這是法制的最大特征之一。下面就是本站小編給大家整理的法制。
僅供參考。
各位老師、同學:
大家好!
今天,我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。
光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。法制宣傳日。
演講稿。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。
各位同學,你們好!
我們是雙龍鎮司法所的警員。今天來到貴校是為了宣揚《未成年人保護法》這部法律,讓我們的同學們更早更透徹的了解自己的權利和義務。
《未成年人保護法》總則第三條規定,未成年人享有生存權、健康權、受保護權、參與權等權利。國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權,國家,社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產情況、宗教信仰等,依法平等享有權利。
大家都知道近兩年發生多起女大學生失聯遇害的案件。學生的安全問題成了關注的焦點。而在座的各位,都還在成長期,在遇到不法侵害時,你們的力量還不夠成熟,還不能完全的保護自己,尤其是女同學。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺,這對來說女生壞人更容易控制。所以,在座的女同學們,你們必須謹記第一條就是防人之心不可無。要時時刻刻保護好自己。
那么未成人應該怎樣加強自我保護意識呢?
首先未成年人應當遵守國家法律、法規及社會公共規范,樹立自尊、自律、自強意識,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
其次,未成年人要增強用法律維護自身合法權益的意識。平。
日不和不三不四的人交往,同學們應當盡量不與校外那些不務正業的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風,這些不良習性會影響到同學們的健康發展,因此,在選擇朋友時,一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。
第一,同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。依靠法律是預防侵害的首要原則,是自我保護的必備武器。
的仿照一些暴力不健康的電視情節,這時會出現逞強好勝,打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢,給大家講個發生在我們身邊的未成年人犯罪案例,在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月,兩人首先預謀搶劫開塔吊機的李某也就是他們的師傅,隨后邀約另一名同村老鄉李某,葉某提出搶劫的方式,三人準備了作案用的風油精。在8月6日18時,三人以邀約吃飯為由,將其師傅李某從工地騙出,在經過一個路口時,葉某將事先準備好的風油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼,然后其他兩人將其錢包搶走,三人逃離現場,將錢揮霍。20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴,法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個月,另一同村老鄉李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計,缺乏家庭幫教的條件,加之自身過早進入社會,欠缺法律意識,故而走上犯罪道路。在這么好的年紀里,遭受牢獄之災,同學們可以從別人的遭遇里總結教訓,認真學習法律知識,讓自己避免悲劇。
所以,當同學們遇到這些問題時,應當以保護自身安全為主,關鍵時刻大聲呼救或者報警。不要害怕報復而默默承受,你的懦弱態度只會增強別人的囂張氣焰,應當及時報告學校或者家長,來維護自己的權益。
或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時,對陌生人也要保持一定的警惕性,當有人下車問路時,應與他保持一定的距離回答,千萬不可搭乘陌生人的順路車。
在座的各位都是含苞待放的祖國花朵,防人之心不可無,應隨時提高警惕,避免災難的發生。
下面我再著重講講毒品問題。
不知道我們的同學們對于毒品有怎樣的認識呢?現在社會上主要有以下幾種常見的毒品種類:1,鴉片又叫阿片,俗稱大煙。2,嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿。3,海洛因俗稱白粉。4,大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對人體的損傷非常大,全國因吸毒而死亡的達10余萬人,我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對身體健康造成傷害,而且對家庭也是無情的傷害。它可讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個福祉美滿的家庭變得妻離子散,家破人亡。大家可能會覺得毒品離我們很遠,我們怎么可能會接觸到呢?下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式,對付社會經驗不足又對社會新鮮事充滿好奇心的未成年人。
毒招之一:謊稱“毒品吸一兩次不會上癮。”但是實驗證明,這是誘騙你上鉤的謊話。眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,永恒想毒,終身戒毒。
品的香煙送你吸食,在你上癮后,毒販們再高價發售毒品給上癮的青少年。
毒招之三:哄騙你的好奇心。毒販們瞄準一些青少年好奇心強,好勝心強的特點,宣揚“吸毒是有錢人的標志”,讓青少年誤認為以吸毒為驕傲。
毒招之四:哄騙女小伙子愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人們的意志。毒品是個危險的東西,沒有人在危言聳聽,現實生活中很多青少年因為吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子,同學們,你們正值青春,在最美好的年紀里,應當充滿志氣,奮發上進,為自己的未來好好拼搏一番。
毛主席說過:世界是你們的,也是我們的,但早晚會是你們的。同學們,你們是祖國的未來,是將來祖國的脊梁骨,為了保障你們的健康成長,國家做了很大的努力,我們也希望同學們好好學習,全面發展,不辜負祖國的期望,將來建設好祖國家園。謝謝!
尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
天平是衡量權利義務的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規律的總稱。”這是《現代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守;是《青少年保護法》讓我接觸了真正的法律條文;是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識,漸漸地我知道了學法,守法的重要性。
其實,法律無處不在,在社會、在學校,就在我身邊。
有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學生也在,因為個子比較小。過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學生,看到那個小個子學生,一起圍上去。其中一個長頭發的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學生揚長而去。有第一回就有第二回,連續幾天,那幾個學生都在找那個小個子混吃混喝,把他當作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經與一位有婦之夫發生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發生爭執,男方剝掉女方的衣服,當眾對其污辱。事發后,女老師多方討告,卻因證據不足,公安機關未曾受理。女老師備受精神壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經過多方走訪,調查和取證,但仍未能拿出充分證據。后法官多次對男方進行教育,法律感化,最后男方當事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護。從此看出,法律的終極目標是人性關懷,法外有情亦是法律應有之義。
雖然,法律公正、嚴明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10﹪,這是一個多么痛心的數據呀!
這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學生打殘后至死的暴力事件就發生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學發生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學,而拿出3萬多元的醫藥費。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”
無數事實說明自身的道德品質和法制觀念起著決定性的作用。
類似事件舉不勝舉,數不勝數。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學出口氣,放學時與其他班同學大打出手。行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。
這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠行。
同學們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀樂,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛者。
我的演講到此結束,再一次感謝大家。謝謝!!!
法制校園國旗下講話稿(優秀17篇)篇十七
老師,小朋友:大家早上好!
在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內,同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒小朋友的是要遵守學校的有關規章制度,增強自我保護意識。目前,社會上還存在著違法犯罪現象,青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質,增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
小朋友,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。小朋友,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。