優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一
生活中人們往往心中執(zhí)著地牢記著自己的目標(biāo),不顧一切地向成功奔去,從而錯(cuò)失了無數(shù)路上的風(fēng)景。加措活佛曾說過:“人生是只能出發(fā)一次的旅程,我們其實(shí)一直在路上。”我認(rèn)為在這一次旅程中,我們因?yàn)樽非笤诼飞系某砷L,而到達(dá)非目的地的成功,享受路途中的風(fēng)景。
多少人一生疲于奔命,忙碌一生,在奄奄一息之時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的生活只剩下了疲憊。這樣子的人往往是因?yàn)樽非蟪晒@一結(jié)果,而忘記了自己的初衷。很多人看中成功而忽略了成長的價(jià)值,但世俗所定義的成功往往取決于一個(gè)人在社會上取得的財(cái)富,名譽(yù)和地位。一味盲目地追求成功,甚至?xí)兊貌粨袷侄巍A硗猱?dāng)一個(gè)人篤定的追求一件可量化的事物時(shí),他會勇于吃苦,埋頭苦干,但是也可能會造成“兩耳不聞窗外事”的情況。將自己固定在一條道路上,不再接受新的知識與思想,去不斷努力,但是已經(jīng)停下能力成長與認(rèn)知成長的腳步。由此可見,我們應(yīng)追尋的并不是成功這一結(jié)果。
生活是不斷實(shí)現(xiàn)自我的過程。我們要注重的是自我成長的結(jié)果,這上來說成功不應(yīng)是我們得到了什么,而是一個(gè)人成長的自然結(jié)果。成長可能伴隨著對前途的迷茫,對現(xiàn)實(shí)的苦悶,成長是自我實(shí)現(xiàn)的必經(jīng)之路。在看見蝴蝶展翅飛翔時(shí),我們應(yīng)該想到它曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行,織絲成繭的辛勞,黑暗之中的等待,以及破繭化蝶后的痛苦。相比于成功我們更應(yīng)該追求成長。
有的時(shí)候我會陷入懷疑,長時(shí)間的壓力與緊張,只為換來領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那一刻的榮耀,真的值得嗎?答案是否定的,在問出這個(gè)問題的那一刻,追求的就僅僅是世俗的成功而已,無關(guān)于我真正追逐的幸福。我并不是說好吃懶惰,沉浸在無意義的及時(shí)滿足之中就是明智之舉。艱苦,乏味以及折磨,并不能讓我們的工作變得更神圣。幸福的秘訣在于“熱愛工作,持之以恒。”我們要熱愛我們手中的工作,從工作之中獲得幸福,而不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而艱苦奮斗,后者的思維模式往往讓我們遺落路上的美好風(fēng)景。對于當(dāng)代學(xué)生而言,我們?yōu)榱艘粋€(gè)更好的未來而學(xué)習(xí),本身就是充滿意義的,而又不僅僅只是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),對知識的渴求,對真理的向往,接出難題的快樂,能力與認(rèn)知水平的成長,都是學(xué)習(xí)帶給我們的“幸福”。成長是痛苦的,但是我們要從痛苦中體味出幸福。
在成長的道路上,要掙脫俗世的桎梏,放下世俗的成功,追隨心中的幸福,享受路上的風(fēng)景。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二
成長,當(dāng)中一定會有一些不順心的事!但往往是這些不順心的事!讓我們在從中得到體會和領(lǐng)悟!也是那些曲曲折折的瑣事!讓我們明白,其實(shí)成長也有好壞兩面!當(dāng)你真正體會到其中道理的時(shí)候,你!才真正長大了!
我們這個(gè)年代,成績是重中之重,所以總會有家長要幫孩子報(bào)這個(gè)、那個(gè)各類的補(bǔ)習(xí)班!而孩子們是最痛苦的了;一個(gè)禮拜,周一到周五去學(xué)校學(xué)習(xí),周六周日家長還不讓我們好好休息,我們知道家長是為了我們好!但是,學(xué)習(xí)總得有個(gè)量吧!不能一天到晚都是學(xué)習(xí)吧?記得有一次:
媽媽叫我去上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,我說:“上什么上,天天上課,人都要上傻了,再說,我數(shù)學(xué)又不差,干嘛要補(bǔ)課?對了!我們馬上月考測試!考完了看我的吧!考試前一天的晚上,我一個(gè)勁地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),很快就復(fù)習(xí)完了!我覺得一點(diǎn)兒也不難!基本上出啥題我都會,我對媽媽說道。”當(dāng)然我心里有一點(diǎn)兒“小打鼓”,怕萬一來個(gè)多分難題,我不就玩完了?就要上補(bǔ)習(xí)班了!第二天,我信心滿滿地走進(jìn)考場,可是……,灰心喪氣地走出考場,我有兩題五分的題不會做,還錯(cuò)了一大堆!天啊!我真為我昨天跟媽媽吹得大牛感到后悔。過了兩天,發(fā)了試卷,鮮紅的七十八分映入我的眼簾!拿回家后,媽媽一臉憤怒,又一臉壞笑,又笑我吹大牛,又笑我考出這樣的成績,因?yàn)槲覐膩頉]有考過這樣差的成績。現(xiàn)在該上補(bǔ)習(xí)班了吧?現(xiàn)在總承認(rèn)了吧?哼!好好學(xué)吧!讀書人!我一臉沮喪!我超級不服氣!所以周六早上十點(diǎn)到十二點(diǎn)上課,我偏一直睡到十點(diǎn)半,起的媽媽都買完菜了,洗完衣服了,看完電視了,見我還沒起來,一把抓起被子,說:“還不起?像個(gè)讀書人嗎?”這時(shí),我眼睛就像開了的水龍頭,一直流下黃豆粒大小般的淚水……,沉靜了一會兒,我和媽媽坐下來心平氣和地談了談,當(dāng)然那天我沒有去上課,我跟媽媽保證以后一定把數(shù)學(xué)學(xué)好!……那時(shí),我才真正明白了:
學(xué)習(xí),除了有煩惱,其實(shí)還有快樂,從中體會到做出一道題的喜悅,獲得新知識的樂趣,其實(shí)才是成長中最最珍貴的——獲得!
希望能找到一個(gè)真正的知己!但我也希望大家要更加熱愛學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)其實(shí)也是快樂和收獲!
成長中的煩惱……。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三
睜開雙眼,當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時(shí),歲月的墻紙層層剝落,在迷霧中若隱若現(xiàn);于是我追逐尋覓著,擷一朵閑花,攜一卷詩書,邂一份堅(jiān)持,我走過十多個(gè)春秋。當(dāng)我回眸駐足正流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口時(shí),這條斑駁紛繞的旅程化作一地璀璨。
景中尋趣。
擷一朵閑花來奔跑放風(fēng),采一葉小荷來嬉戲玩耍;拂一片落葉來放聲歌唱;捧一束冰花來擊奏節(jié)拍。兒時(shí)的歡笑生傳于蒼穹之上,劃破云霄,回蕩著,激起童真的波浪。曾幾何時(shí),我與姐姐在花叢中捉迷藏。趴在樹邊也總愛張開指尖用僅有的光線去尋找人影,口中念著數(shù)字卻躡手躡腳地踮起腳尖搜尋,分明一無所獲。于是耍起賴皮,在花叢間擺弄枝芽。視線忽地轉(zhuǎn)到蝴蝶上,躬著背,也不顧陽光直射在皮膚落下汗珠。猛地一彎腰向花兒上的蝴蝶一捧,卻也不小心讓它飛出雙手,于是又氣又急但馬上又像小鹿一樣跑去追趕別的什么了……我回眸看到這一張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,在成長路上尋覓。
書中尋理。
時(shí)光把我拉到成長中段,我開始自己尋覓。晨曦邁著輕盈的步伐悄悄走來,倦倚窗前與書相伴,摩挲著墨香和醇醇微風(fēng)在心中繚繞。吟每一詩詞,閱一本散文,心境各不相同。猶記得老舍的《駱駝祥子》在手中品味良久;猶記得曹雪芹的《紅樓夢》在臂彎里淺唱低吟,猶記得李清照的簾卷西風(fēng),人比黃花瘦在書香中傳千年。而它們也都在告訴我各種人生哲理,讓我去抒發(fā)情感,一滴滴擴(kuò)散在紙頁之上,于是教會我透過文字勾勒生活。我回眸看到著這一本本給予我啟迪的書卷,在成長路上探索。
苦中尋樂。
時(shí)光老人帶我來到成長末站,我看到自己曾經(jīng)的模樣。當(dāng)我終于站在演講臺上,學(xué)會直視一切時(shí),我邁入人生第一道關(guān)卡。我深知優(yōu)秀之人數(shù)不勝數(shù),盡管自己不言放棄,卻終是敗下。當(dāng)考試失利,一張張充溢著灰暗的分?jǐn)?shù)時(shí),迷茫,失望,都充溢于心中揮之不去。這時(shí)心底一個(gè)聲音說:“向日葵朝陽光轉(zhuǎn)變著,你為何不去追逐自己的太陽呢?”我思考著,于是在這條路上向前進(jìn)發(fā)。我回眸看到這一次次的努力,在成長路上迎向挫折。
成長之路上,我回眸到自己的旅途,有歡笑有淚水。它們喚作成長的過去,給我無盡的溫暖。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四
在我成長的道路上在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會夸獎(jiǎng)我的。”我神氣地走回了家,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語,全班就我一個(gè)人考了100分。”“嗯,不錯(cuò)。”媽媽用贊許的目光笑著對我說,可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說:“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來到了英語班,正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對了60個(gè)。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績:“betty:98lucy:99simon:62”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧啊!在我成長的道路上,還會遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜螅挥信ΓΓ倥Σ艜〉酶玫某煽儯?/p>
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五
在我的成長路上,我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時(shí),她伸出援手;在我悶悶不樂時(shí),她逗我開心;在我失望無助時(shí),她鼓勵(lì)我。她就像鮮花一般,綻放在我通往成長的路上,讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友,有你真好!
我們從媽媽十月懷胎,到出生,到開始慢慢學(xué)說話,再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長的過程中有很多感動、鼓勵(lì)、喜悅、激動,偶爾也會遭到流淚、傷感,我們的成長有喜、怒、哀、樂陪伴著。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我漸漸長大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。
上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯,看誰吃的又快又好;上課時(shí)和小朋友們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時(shí),聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問題,一起放學(xué)回家……走在成長的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲知識,有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信心克服困難的精神和勇氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過的玩具都必須整齊放好。
現(xiàn)在,長大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會合理安排時(shí)間,在成長的道路上我們學(xué)會了獨(dú)立和安排。有時(shí)候,一個(gè)人走在樹底下,坐在椅子上,聽著鳥兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長道路上開心或不開心的事情。回到家有時(shí)候會翻翻小時(shí)候的.照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽光、可愛,如今的我是一個(gè)會認(rèn)字、會寫文章、會算數(shù)的初中生了,也許在過幾年我就成了一名大學(xué)生了吧!我走在自己的成長道路上,我感到幸福、開心、高興,學(xué)會和懂得了很多,讓我知道了我們的成長道路上是豐富多彩的,有陽光的照射,有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六
成長的道路上,無論是鮮花,還是荊棘,我們都要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,邁向人生的遠(yuǎn)方.成長的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在許多事情不可能一帆風(fēng)順,平坦在總有親朋好友都會給我鼓勵(lì)和幫助.成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的.成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的.枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在盡情地做自己愿意做的事.
在我成長的道路上,第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣.
在我成長的道路上,第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼.
成長的道路上難免會跌跌撞撞.記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀.我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加文學(xué)社開展的作文活動,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,取得了第一名的好成績.
成長的道路上難免會有風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,記得一位名人說過:人生之路之所以精彩,就在于你不知道將來會經(jīng)歷什么.成長的道路上讓我們一起努力吧!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七
夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經(jīng)心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不說,關(guān)上電視,躲進(jìn)房間。
躺在那一張冷冰的大床上,我立馬后悔了,剛想出去和媽媽“討價(jià)還價(jià)”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子里抽出一只手,猶豫不決地關(guān)上了燈。
“一只羊,二只羊,三只羊……”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“嘩——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對似的,把剛要睡著的我再次驚醒。
窗戶不停地發(fā)出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過是風(fēng)聲罷了!樹枝在風(fēng)中不停地?fù)u晃著,透過窗簾,映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發(fā)抖。我閉上雙眼,可腦海里總是浮現(xiàn)出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎著腰,在被窩里“縮成一個(gè)球形”,可想而知,我當(dāng)時(shí)有多么恐懼!
漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨,我睜開惺松的雙眼,回憶著前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!
總而言之,在生活中總會遇到許多困難,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,才會更上一層樓——這段話,送給正走在成長道路上的我!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八
記得那一次,我去參加聲樂比賽,那天是周五,我還正認(rèn)真的上課的時(shí)候,我媽媽來了,帶我去參加聲樂比賽。中途還遇見了跟我一起比賽的小朋友。我們一起坐出租車。到那以后,我們走樓梯上去的—人可真是多啊,人山人海。真想不到周五也有這么多人啊!終于唱歌輪到我了,我非常緊張,又想到我平時(shí)唱歌沒有什么動作,可開始唱的時(shí)候就連我自己也嚇了一大跳,我竟然臨場發(fā)揮地作出了動作。但完事后,我覺得自己還是不能進(jìn)前三名。結(jié)果等上聲樂課的時(shí)候老師公布了成績。我竟然得了第二名!我真是太高興了!不過這次比賽令我受益匪淺,不僅讓我變得勇敢起來,還讓我嘗到了快樂的滋味。誰都有快樂的時(shí)候,比如說看小品、去唱歌、下圍棋等。但你們想過沒有?如果這世界上沒有了快樂,會怎么樣?這世界會成為沒有熱鬧的地方,人們腦中一片空白,只是悲傷或平靜。所以快樂是不可缺少的。每個(gè)人都有最快樂的事情,但是最快樂的事都不一樣。
我最快樂的事就是和朋友一起玩電腦、聊天、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打打籃球、踢踢足球……甚至有時(shí)候挨打也是一件快樂的事呢!人生路上,有喜有悲,惜它們才會地久天長。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九
我渴望成長。我渴望著什么時(shí)候可以被家鄉(xiāng)的親戚稱贊我是個(gè)大學(xué)生,說我長大了。我也渴望被弟弟妹妹當(dāng)成大哥哥。我還想要長大后去交更多好朋友,和他們一起分享快樂,分擔(dān)痛苦。我更想擺脫小孩身份,我不想再被大人限制住我的一些自由了,我想大聲地告訴他們:“我長大了!”
可是,我又很害怕成長。害怕成長所帶來的改變;害怕考不上好中學(xué),好大學(xué);害怕給家人添麻煩;害怕被瞧不起。我害怕長大了要面對死亡。我害怕長大后忘記童年時(shí)的歡樂,忘記我的孩子可能也處于和現(xiàn)在一樣的教育,他不是開心的學(xué)習(xí),而我不理解他,害怕被孩子怨恨,害怕忘記爸媽對我的好,只記得父母對我們的打罵,從而心生怨恨,報(bào)復(fù)父母。
我還疑惑自己到底有沒有成長。雖說我比起從前來說似乎成長了許多,可我并不感覺自己成長了。許多事還要父母幫,還有小孩那任性的脾氣,還沒有對責(zé)任心的理解和不懂一些禮儀,都讓我感覺自己還小,不懂事。可又有一系列的事實(shí)證明我的成長。例如我可以幫家長分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),緩解一些疲勞。雖說有時(shí)也還會犯下一些錯(cuò)誤,但我都能正視錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并大膽承認(rèn)錯(cuò)誤。因此,我實(shí)在不明白我有沒有長大,誰能告訴我們啊!
我還對成長的概念不強(qiáng)。可我知道,人,每一天都在成長,只是成長的步伐快慢大小而已。我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天成長一小步。其實(shí)所謂成長,不就是心理的成長與身體的成長嗎?每天只要成長一小步,日積月累,就會成長一大步。
成長其實(shí)并不難,只要辛苦一下,每天一小步,就能夠成長很多。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十
人生的道路上,總是有那么多的不如意,在困難來臨時(shí),眼前的景象一片昏暗,我抱怨,我哭泣,我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟,我覺得自己將是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。
七年級時(shí),我在學(xué)校中一直處于一千多名,掙扎在下列,老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我,甚至連父母都對我失去了信心。用我爸的話說:你別上學(xué)了,去工地干活吧!
但是,我們班的學(xué)霸卻沒有無視我,而是一直在給我加油鼓勁,她希望我不要放棄,通過努力考進(jìn)一中。
想到同學(xué)的鼓勵(lì),我會一時(shí)心血來潮,努力一陣子,能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但總體來說改變不大,直到經(jīng)歷了那一次。
那是在八年級的寒假,當(dāng)時(shí)我閑來無事,在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件,我打開后發(fā)現(xiàn),里面的內(nèi)容講得特別生動有趣,一下子吸引住了我。從那以后,我天天跟著這個(gè)軟件學(xué)習(xí),一天大約看五六個(gè)視頻,每個(gè)視頻最后都跟著幾套練習(xí)題,我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?/p>
這次不經(jīng)意地介入這個(gè)軟件,給我?guī)淼母淖兙褪牵耗莻€(gè)寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。
寒假后,接著就是開學(xué)的收心考試,我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡單,完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利,成績也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分!
這個(gè)成績連數(shù)學(xué)老師都不敢相信,他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試,我不但提前交卷,而且兩次都是滿分,全班驚訝,老師折服,我終于用自己的實(shí)力證明了自己。
從此,我的數(shù)學(xué)成績一路高歌猛進(jìn),甚至在九年級的時(shí)候,我打敗過學(xué)霸,考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請“讓賢”,班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶~C狗”!
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬,殺向中考,贏得未來。
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六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一
歲月的航船在不斷航行,成長的腳印也深深留下,回首已往,成長的路上,有一個(gè)人一直牽著我的手。我要感謝你——生活。因?yàn)橛心愕臓渴郑松兊酶佣嗖剩灰驗(yàn)橛心愕臓渴郑穆窌雍米撸灰驗(yàn)橛心愕臓渴郑业拿魈煲矔用篮谩?/p>
她就是我的媽媽,媽媽總是在午飯時(shí)給我講人生道理以及許許多多的歷史故事。
一次午飯,媽媽就給我講了第二次世界大戰(zhàn)。在我和媽媽的“知識午餐交流”中,我懂得了許許多多的道理。
媽媽開始講起來:“玥玥,你知道希特勒吧!”
“這個(gè)名字有些耳熟兒,可是一時(shí)間又記不起來了。”
“那就讓我給你講講吧!1939年9月、德、意3個(gè)法西斯國家發(fā)動了又一次世界大戰(zhàn),這就是第二次世界大戰(zhàn),是希特勒和墨索里尼引起的。當(dāng)時(shí),希特勒他們占領(lǐng)了歐洲的大部分領(lǐng)土,日本也發(fā)動了對我們祖國的戰(zhàn)爭……”
媽媽津津有味的講著,我也全神貫注的聽著。
當(dāng)媽媽講完后,又帶我到世界地圖那里給我細(xì)心的講著……。
媽媽就是這樣,每一件事都要讓我明白情節(jié)和故事里的道理,這使我知道了許許多多歷史知識。
我有一個(gè)好媽媽,她讓我的.人生變得更精彩、有趣。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板,因?yàn)閺倪@件事中,我明白了只有耕耘才會有收獲。
一個(gè)月前,姥姥給我買了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色,它有一個(gè)非常好聽的名字叫“”。我見了,愛不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué),先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動,滑板就歪了。我很著急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動。“啪”的一聲,我失去平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來說:“不要慌,要慢慢練,。”媽媽一句堅(jiān)定而鼓勵(lì)的話,讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了。”隨著媽媽的話音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了。“別著急,你要慢慢練習(xí),只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說著,拉著我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認(rèn)真練習(xí),,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經(jīng)過一次次的失敗,一次次的練習(xí),摔倒了再爬起來,落板了再重新上板,我終于成功了!現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習(xí)滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會有收獲,誰都不可能不練習(xí)就能成功,成功是靠勞動和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三
我討厭跟那一群男孩子玩。
不僅討厭,而且嫌棄。因?yàn)椋麄兠恳惶於际桥c“泥巴”打交道的人,除了打架就是玩“泥巴”,太無聊和無語了,而且玩完“泥巴”就擦在身上,臟得要命!所以,我討厭他們,而且不是一般的討厭。
可是,自從那一天起,改變了我的看法。
星期五下午,爸爸媽媽出去吃飯,我一個(gè)人在家,因?yàn)橐蝗嗽诩沂譄o聊無趣,我便抱著籃球,屁顛屁顛跑出去玩了,也沒想后果。一玩就從六點(diǎn)玩到了八點(diǎn)多,大家都回家了,只有那群男孩還在玩“泥巴”,還對我說:“她們都走了,要不要一起來玩啊。”說著,站了起來,手往身上一抹。
“惡心!”我不領(lǐng)情的說,便要回家了。
沒辦法,我一屁股坐在籃球上,只能等爸媽了!
“你還不回家嗎?”有一個(gè)男孩一邊抹著鼻涕一邊疑惑的看著我。
“我。我不敢上樓。”我的聲音似蚊子一樣小,因?yàn)椋覄倓傔€罵了他。
“不敢上樓?這還不好辦?我們來幫你!”男孩理直氣壯的說,旁邊的男孩也異口同心的說“嗯!”
“你們不也怕黑怕鬼嗎?”
“我們可以用聲音給你力量呀!”說著,他又揩揩鼻涕,“我們一起大聲喊你的名字,你就不怕了!”
我心動了,突然覺得這個(gè)男孩揩鼻涕的樣子蠻可愛的!也不討厭了,便“嗯”了一聲準(zhǔn)備上樓。
那一群男孩一同將手往身上一抹,合成喇叭狀放在嘴邊大喊“李之瑾!。”還有的在大聲唱歌。
我心中頓覺一絲溫暖,即使眼前一片黑暗,我也感覺是一片光明。等我回到家,他們又圍成一團(tuán),玩起了他們心愛的“泥巴”。
現(xiàn)在,我覺得這群男孩真可愛,他們聽了便對我傻笑,鼻涕都流到嘴里了也不揩揩。
如果,我眼前是一片黑暗,他們便是黑夜中最亮的星,給了我光明;如果我的眼前是一片寒冷,他們就是冬天里的一把火,給了我溫暖。
友情,給了我力量,給了我勇氣,讓我的成長之路變得更美好!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四
每個(gè)人都經(jīng)歷過成長那其中的失敗與挫折,成功以及決策,也許都決定著你的未來,你的成就,和你的一生。人生每走一步都會留下一個(gè)腳印,或深或淺,成長也是一樣。
成長都會經(jīng)歷選擇,我也一樣。只記得那是第一次決定我人生中命運(yùn)的大考,一道似曾相識的題目躍進(jìn)我的眼簾,兩個(gè)答案讓我猶豫不決。我抬起頭望了望四周,黑壓壓的一片,我又低下了頭。等到只剩這一個(gè)題目時(shí),我反復(fù)琢磨,卻仍在猶豫,我真的不知道該怎么辦。這時(shí)想起了以往做題時(shí)的勇敢和果斷。我毫不猶豫地寫下了那個(gè)答案,打鈴時(shí)自信的放下了筆走出教室。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷選擇。
成長都會經(jīng)歷判斷,我也一樣。暑假,兩個(gè)選擇:要么去玩,要么去參加美術(shù)比賽的培訓(xùn)。意味著,玩就要放棄準(zhǔn)備已久的比賽,比賽就要放棄期盼已久的假期。那張報(bào)名表在桌子上靜靜的躺著,朋友的呼聲在樓下回蕩著。以后還可以玩,但是這次比賽對于我來講很重要,但我又沒有了休息。那天夜里,我久久不能入眠。一夜的決策與判斷,我又像上次那樣,果斷在報(bào)名表上重重落下兩個(gè)字。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷權(quán)衡。
成長都會經(jīng)歷糾結(jié),我也一樣。那日,一個(gè)女生在跑步時(shí)磕破了膝蓋,好幾個(gè)同學(xué)都去扶她,除了我。朋友的一道目光射過來,我分明看到了她的迷茫與不解。一本書上說過:友情是彼此的包容,是彼此的幫助。我猶豫了一小下,飛快的朝她跑去,放棄了跑步的比賽,卻收獲了友情。沒有一個(gè)人的成長不經(jīng)歷考驗(yàn)。
小時(shí)候的選擇,大一點(diǎn)的權(quán)衡,長大的考驗(yàn),每一個(gè)坎都是為我們?nèi)松鲣亯|。而它們,都會成為我人生道路上的財(cái)富。
成長是一朵花。它經(jīng)歷陽光的溫暖,狂風(fēng)和暴雨,最終才能開花結(jié)果。只有那些頑強(qiáng)的花苞,才能開出這世間最美的花朵,才能結(jié)出這世間最甜的果實(shí),才能走向成功。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五
成長路上有非常多的故事,有開心的;有傷心;也有難忘的……每經(jīng)歷一件事情,就像吃了不同口味,不同顏色的零食!
“叮……叮……”悅耳的下課鈴聲急匆匆地打響,吳知航和一大波男生向我們?nèi)嗯l(fā)挑戰(zhàn)書。這關(guān)于女生在班上至高無上的地位,所以我們毫不猶豫地接下了挑戰(zhàn)書。內(nèi)容:從一年級到三年級,你們女生一直向李老師告黑狀,每次每次都驚動了家長,害得我們丟失了面子。所以,10:00過后,你們所有女生必須來到操場,進(jìn)行一場比賽——打水漂!
“這些男生向我們挑戰(zhàn),看來今天是要做個(gè)了斷了!”豪邁的李沐晴感嘆道。
下課后我們?nèi)缂s來到操場,男生開始練起了打水漂——把石塊用力扔向水面,讓石塊在水里漂起來。李沐晴對男生說:“就你們男生也想和我們斗,別做白日夢了!”我悄悄地對李沐晴說:“李沐晴,你不要挑釁他們了,小心他們生氣,好不好?待會兒你照顧好許梓晴,可千萬不要讓她受傷了!”
挑戰(zhàn)還沒開始,“叮~叮~~”上課鈴打響了,我以劉翔般的速度沖向教室去。“啊!”突然,操場一聲慘叫傳進(jìn)了我的耳朵里。我又趕緊返回操場,只見一灘血一直流淌到我腳下。林海波眼角一直在流血,李沐晴手上的石頭變成了紅色!嚇得我呆在原地動都不敢動。老師來了問李沐晴怎么回事,她說:“是劉心怡讓我用石頭扔林海波。”迷糊的老師相信了!狠狠地處罰了我,我非常地傷心!這件事像一塊沉重的.石頭壓在我心里,我也成了一個(gè)犯錯(cuò)的“罪人”。
這一件事讓我嘗到了成長路上的“苦”味!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六
成長——在無形中,慢慢地來臨,使我們措手不及。
突然之間,從前懵懂無知的孩童長成了略顯青澀的小大人。我們猶如早上八九點(diǎn)鐘的太陽,一路踏著歌聲,伴著清晨的露珠,快樂前行。我們在健康的成長,未來有無盡的希望。
有人說,步入了青春期的我們,發(fā)生了巨大的變化,很多地方都和以前不同了。的確是這樣,以前的我們純真稚嫩,現(xiàn)在的我們愛面子。
以前,我們自由自在,想做什么做什么,想說什么說什么,那時(shí)候,我們脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪著,都要有家人關(guān)心卻從沒有盡自己的力量去辦一件事情,想想,那時(shí)候,還真是天真哪!
現(xiàn)在,我們長高了,長大了。更加在乎別人對自己的看法與評價(jià)了,更加要面子了,不喜歡父母天天叮嚀自己了,不喜歡父母隨便動自己的東西了,可以自己嘗試去做自己喜歡做的事了步入了青春期,煩惱也隨之而來,也......
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七
歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼變到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長,一次次的學(xué)會,一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實(shí)他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑,也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯(cuò)過……。
當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們張大了一歲。“張大了,要乖哦。”曾經(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對呀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會哭泣的小孩了。成長的過程中,我們學(xué)會了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回,也學(xué)會了如何去學(xué)會滿足,學(xué)會寬容。而這是值得我們快樂的,因?yàn)槟欠輬?zhí)著,那份僵持。成長的過程中我們也學(xué)會了許多知識,學(xué)海無涯,知識太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會更多,那也是快樂。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。
每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗的成長快樂的成長,意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢鏡和那夢醒時(shí)的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝四阋恍┦拢昧艘恍┦拢@些只有靠你自己去經(jīng)歷。
那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路吧,成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)……。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八
每個(gè)女孩都是天使,上帝都會送給他們禮物,而今天的我也收到了一份意外的“present”。
”啊!“那天一大早,我便尖叫起來。你瞧,我的嘴唇下竟在一夜間“鉆”出了一個(gè)小小的痘痘,僅僅他一個(gè),在那孤軍奮戰(zhàn),任憑我怎么按,怎么壓,怎么擠,怎么蹂躪,他就是不肯屈服,在那傲然挺立。嘿,還挺頑強(qiáng)!可我哪肯罷休,使出全身解數(shù)與之抗衡,大有“不達(dá)目的,誓不罷休”的豪情壯志,可這小痘痘仍在那屹立不倒。沒辦法,只好讓它自生自滅咯!
可沒過多久,新的煩惱又來了。這痘痘竟變本加厲,肆無忌憚的擴(kuò)大起規(guī)模來了,比原先簡直胖了一圈。輕輕一碰,癢夾雜著絲絲疼痛在全身蔓延。唉,真后悔上次沒把你斬草除根,不過這次,你可沒這么幸運(yùn)!我用手按住痘痘兩邊,用力向中間擠去,可沒多一會,一股疼痛便直鉆內(nèi)心,我只好又放棄了。無奈,無奈,斗痘計(jì)劃徹底以失敗告終。
這幾天,所有的斗志都像沙漏中的沙被時(shí)間給帶走了,我似乎無暇顧及唇下還生長著一個(gè)頑強(qiáng)的敵人,只隱約覺得心中罩著一絲煩惱。
今天,猛地記起什么,頗有興致的跑到鏡子前,照了起來。那曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的小痘痘竟干了,癟了,只剩下一層外殼。不知怎的,心頭竟一陣快活,而那愁云似乎也無影無蹤了……幾天前斗痘的苦惱與煩悶都在此刻化為泡影,甚至“別有一番風(fēng)趣在心頭”!
或許這便是成長!才會在成長之后猛然想到并細(xì)細(xì)品味,荊棘也能綻開可愛的小黃花……。
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九
十五個(gè)春夏秋冬,一段不斷前行的成長歷程,一路走來,品味自己走過的串串腳印時(shí),心里便不由得感慨。
幼年時(shí),成長的腳印中包含著濃濃的親情,忘不了依在媽媽背上咿咿呀呀學(xué)話的情景;忘不了我異想天開的話語逗得全場哈哈大笑的場景,忘不了我生病時(shí)父母擔(dān)憂的眼神。
少年時(shí),成長的腳印中也摻雜著揮之不去的煩惱,那時(shí)的我覺得世界很大,總想著出去闖一闖,不受拘束,擁有屬于自己的一片天地,但卻總是迎來父母的一句:“你還小,等你長大了……”的話語,無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼獨(dú)闖天涯的暢快和自由。
成長的路上,自己和父母也會鬧矛盾,不明白父母的苦心,一味地貪圖玩樂,虛度光陰。有時(shí)會為一件小事吵起來,傷心的父母躲在一旁默默流眼,我則沉浸在不被父母理解而暗自神傷。
青年時(shí),那時(shí)的我,總以為時(shí)間很長,不珍惜和親人在一起的時(shí)光,當(dāng)我看到躺在病床上毫無血色的爺爺時(shí),我才從中驚醒,可逝去的時(shí)光又怎么能重返呢?人生總是免不了痛苦掙扎。
成長之旅,把一切都隱藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的腳印。
同學(xué)寄語:成長是苦的,又是甜的希望一直勤奮前行!你的未來一定是幸福的!
六年級成長道路(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十
“觀察,觀察,再觀察。”這句話是巴甫洛夫所說。我覺得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀。”讀書可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們在書中不僅能獲取知識,還能解決心中的疑惑。史美爾斯說:“書籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會拋棄你。”那我想,我們也不應(yīng)該拋棄書籍。
讀書不僅讓我走遍了世界,還讓我在書中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。
《魯賓遜漂流記》這本書讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩70首》這本書里的古詩我大部分都會背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí),都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡單明了的道理。
在讀書中,我學(xué)到了很多知識,明白了許多做人做事的道理。讀書,伴隨我快樂地成長。