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論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)

時間:2025-06-18 作者:書香墨

范文范本不僅是我們學習的工具,也是我們寫作的啟示和指導。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來看看吧。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇一

自述報告的內容:

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。

在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂―但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

沉著冷靜,邊聽邊記。

精神集中,認真思考。

既要自信,又要虛心。

實事求是,絕不勉強。

聽準聽清,聽懂聽明。

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什么例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當,語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學,首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文,畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現尷尬局面。

任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

四、論文答辯――語流適中。

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇二

學生必須在論文答辯會前,將經過指導老師審定并簽署過意見的畢業論文連同提綱、草稿等交給答辯委員會。

在答辯會上,先讓學員用15分鐘左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因,較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

答辯老師提問。老師提問完后,有的學校規定,可以讓學生獨立準備15-20分鐘后,再來當場回答,有的則要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間),隨問隨答。

學員逐一回答完所有問題后退場,答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況,商定通過還是不通過,并擬定成績和評語。

召回學員,由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結。

對答辯不能通過的學員,提出修改意見,一般允許學生另行答辯。

熟悉內容。

參加論文答辯的同學,首先必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻的理解。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識而可能提出的問題所做的準備。

圖表穿插。

圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其他媒介以提高你的論文答辯成績。

語速適中。

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯過程中的語速,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

目光移動。

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目標時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。

時間控制。

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止時的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。

文明禮貌。

在答辯過程中,除以上幾點需要注意外,這一條也需要注意,雖然起不上很大的作用,但可以給答辯老師留下一個好的印象,在你和他人勢均力敵的情況下,一般而言答辯老師選擇的是你。

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

8.如何準備技師論文答辯。

9.如何應對mba畢業論文答辯。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇三

(測試你的沉靜與自信,)給一個簡短、有禮貌的回答:“我能做好我要做的事情、“我相信自己,我想得到這份工作。

2、為什么你想到這里來工作。

(這應該是你喜愛的題目。)因為你在此前進行了大量的準備,你了解這家公司。組織幾個原因,最好是簡短而切合實際的。

3、這個職位最吸引你的是什么。

(這是一個表現你對這個公司、這份工作看法的機會。)回答應使考官確認你具備他要求的素質。

4、你是否喜歡你老板的職位。

回答當然是“yes,如你不滿意,可補充:“當我有這個評測能力時,或“有這樣一個空缺時吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那個地方。

6、誰曾經給你最大的影響。

選一個名字即可,最好是你過去的老師等,再簡短準備幾句說明為什么。

7、你將在這家公司呆多久。

回答這樣的問題,你該持有一種明確的態度,即:能待多久待多久,盡可能長,“我在這里繼續學習和完善自己。

8、什么是你最大的成就。

準備一兩個成功的'小故事。

9、你能提供一些參考證明嗎。

你該準備好一些相關的整潔的打印件,并有現在的電話和地址。

10、從現在開始算,未來的五年,你想自己成為什么樣子?或者:告訴我,你事業的目標。

回答一定要得體,根據你的能力和經歷。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇四

(測試你的沉靜與自信。)給一個簡短、有禮貌的回答:“我能做好我要做的事情、“我相信自己,我想得到這份工作。

2、為什么你想到這里來工作。

(這應該是你喜愛的題目。)因為你在此前進行了大量的準備,你了解這家公司。組織幾個原因,最好是簡短而切合實際的。

3、這個職位最吸引你的是什么。

(這是一個表現你對這個公司、這份工作看法的機會。)回答應使考官確認你具備他要求的素質。

4、你是否喜歡你老板的職位。

回答當然是“yes,如你不滿意,可補充:“當我有這個評測能力時,或“有這樣一個空缺時吧。

5、你是否愿意去公司派你去的那個地方。

如果你回答“no,你可能會因此而失掉這份工作,記住:你被雇用后你可以和公司就這個問題再行談判。

6、誰曾經給你最大的影響。

選一個名字即可,最好是你過去的老師等,再簡短準備幾句說明為什么。

7、你將在這家公司呆多久。

回答這樣的問題,你該持有一種明確的態度,即:能待多久待多久,盡可能長,“我在這里繼續學習和完善自己。

8、什么是你最大的成就。

準備一兩個成功的小故事。

9、你能提供一些參考證明嗎。

你該準備好一些相關的整潔的打印件,并有現在的電話和地址。

10、從現在開始算,未來的五年,你想自己成為什么樣子?或者:告訴我,你事業的目標。

回答一定要得體,根據你的能力和經歷。

11、你有和這份工作相關的訓練或品質嗎。

說明要短,舉兩三個最重要的品質,要有事實依據。

12、導致你成功的因素是什么。

回答要短,讓考官自己去探究,比如只一句話:“我喜歡挑戰性工作。

13、你最低的薪金要求是多少。

(這是必不可少的問題,因為你和你的考官出于不同考慮都十分關心它。)你聰明的做法是:不做正面回答。強調你最感興趣的是這個機遇和挑。

13、你最低的薪金要求是多少。

(這是必不可少的問題,因為你和你的考官出于不同考慮都十分關心它。)你聰明的做法是:不做正面回答。強調你最感興趣的是這個機遇和挑戰并存的工作,避免討論經濟上的報酬,直到你被雇用為止。

14、你還有什么問題嗎。

你必須回答“當然。你要準備通過你的發問,了解更多關于這家公司、這次面試、這份工作的信息。

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論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇五

一般企業招聘自然希望應聘的人,能完成企業目標,大學生的專業成績好,說明學習能力、問題解決能力、快速適應環境的能力強。專業成績的優勢,也可以通過項目經驗來展示。優勢不是用嘴說出來的,一定要用事實來展示。

二、突出社團、學生干部經歷優勢。

社團工作與學生干部經歷代表一個人的組織能力、領導能力、溝通協調的能力。

三、突出實習經歷與業績優勢。

實習經歷更接近工作本身,也能突出自己。在談到實習經歷的時候,一定要總結出自己在實習過程中的業績,受到的表揚。比如:銷售了多少校園卡;評選為xx優秀員工;因某項工作出色,得到領導與客戶的表揚等等。

四、突出職業氣質優勢。

總之,面試、找工作就是要投企業所好,告訴他們你能勝任他們的工作要求,解決工作問題。企業招聘的目的非常明確,就是要找到解決工作問題的人,如果在面試中,讓他們覺得你有這能力,工作就是你的了。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇六

可能存在問題:

一.不夠熱情。

二.一問一答式對話。

三.缺乏主動性,‘等待’主義。

了解問題的所在以后,我們就可以針對這個來解決問題。

2.售前至售中。

一.售前。

1.營銷推廣(招攬來客)。

2.店鋪新穎美觀(吸引客人瀏覽)。

3.瀏覽商品(需寶貝圖片清晰漂亮,描述介紹詳細明了)。

4.詢問客服(表示有購買欲望或購買欲望加強)。

二.售中(轉化率重點)。

1.禮貌熱情的態度。

如:顧客打招呼說你好時,應回復:您好,有什么可以幫您的。

當顧客在表示歉意時,應回復:不客氣,沒關系,應該的,禮貌用語。

當你需要問客人問題時,應在問題前加:請問。

讓顧客感受到她在這里受到了在別的地方與眾不同的尊重,讓她愿意留下來。

能讓顧客留下的第一步就是靠這些優秀的服務態度來打動她。

2.主動詢問客人的需求,找到買點。

如:您是要批發一些拿去賣還是零買一些自己戴?可以介紹批發的優惠活動和零售的優惠活動吸引顧客。

讓她感覺你是站在她的角度為她著想的介紹一些暢銷產品,讓她覺得你可以信任。

可以舉例,某某買家經常在我們這里拿貨,這些款式都是狠暢銷,質量也過關的產品。

通過主動提問增加和顧客之前的互動,同時找出客人的真正需求。而不是守株待兔。

如:當客人發來某款商品的貨號詢問有沒有貨時,如果回復的是,有或沒有,那通常顧客會接二連三的問你某款商品有沒有貨。

這樣不但沒有準確的回答到客人的問題上去,而且還浪費了時間接待其他顧客,照成顧客因為你回復不及時產生反感流失掉。

應該回復:上架能拍的都表示有現貨,您看中直接拍下即可。

這樣的回答就完全不同,同樣回答到了客人有沒有貨的問題,還能縮短時間,不至于再出現類似多余的問題。

4.對客人的購買顧慮準確合理的解釋。

如:質量問題,顧客擔心商品損壞或收到貨后出現的其它問題。

應主動告訴客人我們是加入消保有七天無理由退換貨的保障。

在顧客提出的商品問題作答時不可用:應該是吧,我也不清楚,之類的話術。

回答不確認,自己賣的商品都不清楚,顧客無法信任你,無法觸成購買交易。

5.鼓動顧客立即拍買,促成交易。

如:欲望階段,抓住顧客心理,可以告知顧客商品狠暢銷,要盡早拍下以免出現斷貨現象,盡早拍下可盡早發貨。

此時顧客通常會想,這款門買回去能好看嗎?當顧客提出質疑時也是購買欲望強烈時,需要客服進行鼓動,提建議時應注意使用非常自信的肯定語氣。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇七

答辯千年不變的應對法則就是——不緊張,要以一個好的心態來面對它。在答辯之時盡量去做到語言精練和思維清晰。畢竟評委長期面對成千上萬的答辯人員,如果你說話啰啰嗦嗦就一定會招厭煩。而簡潔地陳述你的觀點,也不失為一個技巧,同樣,用太累贅的東西來對答也會給自己增添不必要的負擔。

回答問題時,一定要拿出中考高考時候的那種認真審題,沉著應對的精神,無論老師問的是什么問題,只要你緊緊圍繞主題,緊扣中心來回答,一般就不會出問題,如果有自己的觀點也很好,但是不要偏題。記住也不要倉促的搶答,慢條斯理才是最好的。如果問到你不會的問題,可能你帶的參考資料上面寫的有,可以和主持人嘗試溝通看一下,但切記不要照本宣科,要用自己的方法說出這個答案,這樣也會收到截然不同的效果。那些平時多看書的人在這個關鍵時刻就派上了用場,可以多舉例說明,并用一些蘊含哲理的話,當然還有一些名人名言或者典故,這些都能給自己加分。

記住職稱論文答辯絕不是死的,只要你熟悉自己的論文,加以靈活運用就行了。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇八

從某種意義上講職稱論文答辯是一個專業化的評議,這不僅是對口才的考驗,還是對論文作者思維靈活應變的考驗,當然更是對作者心理上面的一次鍛煉,如何能在答辯時實現應對自如呢?哆啦a夢般萬能的小編又出現了。

答辯千年不變的應對法則就是——不緊張,要以一個好的心態來面對它。在答辯之時盡量去做到語言精練和思維清晰。畢竟評委長期面對成千上萬的答辯人員,如果你說話啰啰嗦嗦就一定會招厭煩。而簡潔地陳述你的觀點,也不失為一個技巧,同樣,用太累贅的東西來對答也會給自己增添不必要的負擔。

回答問題時,一定要拿出中考高考時候的那種認真審題,沉著應對的精神,無論老師問的是什么問題,只要你緊緊圍繞主題,緊扣中心來回答,一般就不會出問題,如果有自己的觀點也很好,但是不要偏題。記住也不要倉促的搶答,慢條斯理才是最好的。如果問到你不會的問題,可能你帶的參考資料上面寫的有,可以和主持人嘗試溝通看一下,但切記不要照本宣科,要用自己的方法說出這個答案,這樣也會收到截然不同的效果。那些平時多看書的人在這個關鍵時刻就派上了用場,可以多舉例說明,并用一些蘊含哲理的話,當然還有一些。

名人名言。

或者典故,這些都能給自己加分。

記住職稱論文答辯絕不是死的,只要你熟悉自己的論文,加以靈活運用就行了。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇九

1、你的畢業論文采用了什么與本專業相關的研究方法?本文通過學術論文的方式進行。

主要通過閱讀書籍、報紙和閱讀網站尋找大量相關資料和信息綜合整理系統分析。

利用所學經濟學的原理和分析手段,結合自己的優勢。

參考國內外先進模式和經驗。

深入探索和分析旅游產業發展,提取其成功經驗。

結合學到的知識,提出改善建議和提高不足的方法。

2、論文的核心概念是什么?用自己的話高度概括。

旅游產業已經成為平度地區新的經濟增長點,其發展速度驚人的收益率很高。

但在平度市旅游產業快速發展的背后。

我們需要看到發展過程中各種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策。

有助于認識平度市旅游產業發展的未來發展方向和發展對策,充分發揮平度市綜合優勢,發展旅游產業。

3、你選擇主題的理由是什么?研究有什么現實指導意義?近年來。

旅游產業成為平度地區新的經濟增長點,其發展速度驚人收益率高。

但在平度市旅游產業快速發展的背后。

我們需要看到發展過程中各種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策。

有助于認識平度市旅游產業發展的未來發展方向和發展對策,充分發揮平度市綜合優勢,發展旅游產業。

4、論文的核心概念如何體現在你的文章中?現狀分析、提問、針對性解決。

5.從另一個角度思考:如果你不遵循你說的話,結果會怎么樣?

阻礙旅游產業科學、健康、可持續發展。

進一步放緩地區經濟發展速度。

6、論文理論基礎與主體框架有什么關系?最重要的理論基礎是什么?為論文的主體框架提供理論依據框架直接反應理論的理論概念。

主要理論基礎:現代旅游產業發展規律、區域旅游規劃原理、第三產業經濟學。

7、質量研究與采訪法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?質量研究方法的基本問題包括質量數據。

質量方法與量化方法的聯系與區別。

質量方法對研究現實問題和理論建設的作用和意義。

8.經過你的研究。

你覺得結果會怎么樣?有什么正面或負面的效果?首先,我必須正面解釋我的論文性質。作為本科畢業論文,我確實用心完成了我的';學習任務。

但是,如果實際使用論文的框架和概論,就會變得簡單而不成熟。

結果可能是理論的。

的成功或實際運用上的短板但也為相關理論研究提供了一份微薄的補充。

正面:通過社會調查和資料查閱分析現狀。

針對性的提出問題并解決問題。

負面:理論性過強實際運用性有待于商榷。

實際操作需根據不同地點不同旅游產業點的實際情況循序漸進。

社會素材與產業數據的收集來源社會。

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

具有雖然相對于專家性的研究、指導具有一定的不足但根據資料查閱和社會調研所得結論和提出的建議及策略在配合當地實際情況及各界力量努力的基礎上還有具有一定的可行性和操作性。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十

本文通過學術論文的方式進行,主要是通過對書籍、報刊的閱覽與瀏覽網站尋找大量相關材料及信息綜合整理系統分析并運用所學經濟學原理以及分析手段對如何結合自身優勢借鑒國內外先進模式以及經驗,對平度市旅游產業發展進行了深入的探索分析,對其成功經驗進行提煉并結合所學知識對不足之處提出改進建議和提升方法。

2、論文中的核心概念是什么?用你自己的話高度概括。

旅游產業已成為平度地區新的經濟增長點其發展速度驚人收益率高,但是在平度市旅游產業飛速發展的背后,我們需要看到在發展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策能幫助我們認清平度市旅游產業發展的未來發展方向與發展對策,有利于我們充分發揮平度市的綜合優勢更好的發展旅游產業。

3、你選題的緣由是什么?研究具有何種現實指導意義?

近年來旅游產業成為平度地區新的經濟增長點其發展速度驚人收益率高,但是在平度市旅游產業飛速發展的背后,我們需要看到在發展過程中的種種不足和限制因素研究平度市旅游產業發展的思路和對策,能幫助我們認清平度市旅游產業發展的未來發展方向與發展對策有利于我們充分發揮平度市的綜合優勢更好的發展旅游產業。

4、論文中的核心概念怎樣在你的文中體現?

現狀分析、提出問題并進行針對性的解決。

5、從反面的角度去思考:如果不按照你說的那樣去做結果又會怎樣?

阻礙旅游產業的科學、健康、可持續發展進而放緩地區的經濟發展速度。

6、論文的理論基礎與主體框架存在何種關聯?最主要的理論基礎是什么?

為論文的主體框架提供理論依據,框架直接反應理論的理論概念,要理論基礎:現代旅游產業發展規律、區域旅游規劃原理、第三產業經濟學。

7、質性研究與訪談法、定性研究、定量研究、調查研究、實證研究的區別?

8、經過你的研究,你認為結果會是怎樣?有何正面或負面效果?

9、你的論文基礎何種研究視角?是管理學、教育學、心理學還是社會學視角?

社會角度,社會素材與產業數據的收集來源社會。

10、論文研究的對象是個體還是群體?是點的研究還是面的研究?

12、論文中的結論、建議或策略是否具有可行性和操作性?

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十一

這個問題需要從自身專業回答,比如這和自己專業相關,自己可以有很多想法去解決這個問題等,關鍵點需要結合自己的專業。

這實際上就是問這個課題的研究意義,自己需要提前做好準備,收集相關資料,了解這個課題背后所能帶來的'社會價值,做到游刃有余。

這個問題需要自己對論文內容有著深刻的理解,需要了解論文各章節的內容,大致就是圍繞為什么研究、怎樣研究、研究結果怎樣來展開敘述。

這個問題就需要實話實說了,當然并不需要把所有的問題都說出來,說出其中一兩個,而且被自己解決的就可以了。

這個就需要拓寬自己的思維了,想一個和研究課題相關但是論文中沒有提到的問題,自圓其說即可。

這個問題也需要從實際出發,實話實說,但是問題不能太基礎,也不能說太多問題,否則老師會認為你基礎知識不扎實。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十二

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。

頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

沉著冷靜,邊聽邊記

精神集中,認真思考

既要自信,又要虛心

實事求是,絕不勉強

聽準聽清,聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什么例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”。這就要一、文章應有論點、論據。

二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當,語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面,而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

必涉及“民族品牌”,但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現尷尬局面。

二、論文答辯——圖表穿插

任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

三、論文答辯——語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

四、論文答辯——目光移動

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。

五、論文答辯——體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

六、論文答辯——時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

七、論文答辯——緊扣主題

校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

八、論文答辯——人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

一、畢業設計論文答辯常見問題

1、自己為什么選擇這個課題?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

二、畢業設計論文答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂"自述報告",須強調一點的是"自述"而不是"自讀"。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了"讀書"。"照本宣讀"是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂"削繁去冗留清被,畫到無時是熟時",就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。

在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過"其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣"他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

沉著冷靜,邊聽邊記

精神集中,認真思考

既要自信,又要虛心

實事求是,絕不勉強

聽準聽清,聽懂聽明

理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

作為將要參加論文答辯同學,首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。所謂"深刻的理解"是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文,畢業論文答辯委員會可能會問"民族品牌"與"名牌"有何關系。盡管畢業論文中未必涉及"民族品牌",但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有"比較全面的熟悉"和"比較深刻的理解",否則,就會出現尷尬局面。

(一)、論文答辯技巧一,圖表穿插

任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

(二)論文答辯技巧二,語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

(三)、論文答辯技巧三,目光移動

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神"拉"回來,使委員們的思路跟著你的思路走。

(四)、論文答辯技巧四,體態語輔助

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

(五)論文答辯技巧五,時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

(六)論文答辯技巧六,緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

(七)論文答辯技巧七,人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如"我""我們"即使論文中的材料是引用他人的,用"我們引用"了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱"我"和"我們"。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

畢業論文答辯常見問題及技巧分析,又到畢業季,作為學生時代最用心的一篇論文,可不能讓答辯壞了菜。

一、畢業論文答辯常見問題

1、自己為什么選擇這個課題?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

二、畢業論文答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”。“照本宣讀”是第一大忌。

這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。

所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。

在答辯時,學生要注意儀態與風度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內,以良好的儀態和風度體現出良好的形象,就有了一個良好的開端。

有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等),認為凹胸顯現怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂——但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。

但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過“其所具風度姿態,即使全場有肅然起敬之心,舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣”他的這番金玉良言,對我們確實有很大的啟發。 在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是:

1、沉著冷靜,邊聽邊記

2、精神集中,認真思考

3、既要自信,又要虛心

4、實事求是,絕不勉強

5、聽準聽清,聽懂聽明

在回答問題時,所要掌握的技巧是,構思時要求每個問題所要答的“中心”“癥結”“關健”在哪里?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什么例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的“口頭作文”,這就要:

1、文章應有論點、論據

2、有開頭主體與結尾

3、有條理、有層次

4、應用詞確當,語言流暢

5、應口齒清楚、語速適度

開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。

主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面,而能深入本質。

條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環環相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。 假如在準備的時候已經準備了一個較完整的提綱,那么沿著回答問題的主線,再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確,條理清楚,有理有例了。

三、畢業論文答辯應注意的幾個問題

通過幾年來作為答辯委員會成員的實踐和觀察,我認為進行畢業論文答辯注意以下幾個問題,對提高成績是有益的。

1、熟悉內容

作為將要參加論文答辯同學,首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面,而可能提出的論文答辯問題所做的準備。

所謂“深刻的理解”是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文,畢業論文答辯委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關系。盡管畢業論文中未必涉及“民族品牌”,但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,否則,就會出現尷尬局面。

2、圖表穿插

任何畢業論文,無論是文科還是理科,都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

3、語流適中

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。

4、目光移動

畢業生在論文答辯時,一般可脫稿,也可半脫稿,也可完全不脫稿。但不管哪種方式,都應注意自己的目光,使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上,由于聽的時間過長,委員們難免會有分神現象,這時,你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,使委員們的思路跟著你的思路走。

5、體態語輔助

始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。

6、時間控制

一般在比較正規的論文答辯會上,都對辯手有答辯時間要求,因此,畢業論文答辯學生在進行論文答辯時,應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度,到該截止的時間立即結束,這樣,顯得有準備,對內容的掌握和控制也輕車熟路,容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現,應該重視。

7、緊扣主題

在校園中進行畢業論文答辯,往往辯手較多,因此,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。

8、人稱使用

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,我建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”。即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十三

尊敬的評審老師:

你們好!很高興有機會參加這次論文答辯。

根據要求,我寫了兩篇論文,一篇是個人分析報告《我和我追逐的夢》,一篇是《一例“嚴重心理問題”的案例報告》。接下來,我就這兩篇文章作一簡短的陳述。

在我的個人成長經歷中,童年家鄉小鎮純樸的生活,教會了我熱愛生活,熱愛自然,善待他人;少年城市中學就讀的經歷,讓我完成了從自卑到自尊、自愛、自信的心路歷程;青年戀愛結婚的情感經歷,讓我有了成人感,肩起了對家的責任;特別是做了母親,我懂得了愛的付出是一種幸福。因為對孩子無私的愛,我開始艱辛地自學心理健康教育本科;因為對學生的愛,我開始了實踐學校心理健康教育工作;因為對心理輔導的熱愛我報考了心理咨詢師。我性格溫柔,富有愛心,尊重他人,敏于觀察,善于傾聽,樂于與人溝通,做事認真,責任性強,這是我從事心理咨詢師職業的優越性。但多年的教師角色,使我在對學生做心理咨詢時有時會教育幫助來訪者,我要竭力完成角色的轉變,引導來訪者自我成長。為使我的心理輔導更富科學藝術性,我將孜孜不倦地學習、摸索、實踐。

關于案例報告,我選擇的是高三女生考試焦慮的案例。因為目前中學生中較普遍地存在著考試焦慮水平過高,而過度的考試焦慮危害著學生的身心健康。因此我選定了這一主題。該案例的求助者由于家人及周圍的人對她的期望高,求助者個性追求完美,自我要求嚴格,中考英語失誤的負性記憶,開學時江南十校模考排名下降。二個多月來,上課注意力不集中,經常失眠,成績下滑,想到高考臨近,內心就十分緊張、苦惱,并出現泛化,結合心理測驗的結果,最后診斷為嚴重心理問題。針對該求助者的情況,經協商主要采用系統脫敏法輔助認知行為療法進行咨詢。

咨詢過程分為三個階段,每周一次,每次50分鐘,共七次。經過七次咨詢,求助者的癥狀有了明顯的改善。求助者上課能集中注意力聽講,不失眠了。想到考試也不再感到緊張害怕了。后來考進省內重點大學。

我的陳述完畢,謝謝各位老師。

尊敬的評委老師:

我叫**,03級漢語言文學專業學員,在**學校任教六年級語文,兼備課組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現實意義,我的指導老師是進修學校副校長***老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。

選擇《圍城》這本小說作為我的畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態,使戀愛、結婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結合在一起,才會有新的生路。《圍城》不愧為一部寓意深刻、發人深省的好作品。另一方面,結合當今社會現實,許多的現象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯系,警示世人,以倡導真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。

我在這篇論文中,主要采用了內容分析和現實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現象,展現警示,再綜合論述,闡明現實意義的層次進行。具體結構如下:

一、方鴻漸“玩世不恭”的人生態度造成的影響對現實社會的警示意義!

1、的后果與不學無術。

2、對愛情的“玩世不恭”造成的苦果與性開放。

二、方鴻漸復雜思想性格的現實指導意義。

1、表現在愛情生活方面的復雜分析及現實意義。

2、表現在家庭生活方面的復雜思想性格的分析及現實意義。

3、表現在事業方面的復雜性格的分析及現實意義。

第一個方面,著重從方鴻漸兩件典型的事例(即和談戀愛),聯系到當今社會兩種不良現象(即不學無術和性開放),以警示世人,這部分用詞頗多,篇幅較長。第二個方面,綜合闡述方鴻漸在社會大背景下的愛情、家庭、事業三個方面的思想性格,意圖說明無論在什么樣的環境下,如果缺乏主動性,缺乏自主有為的精神,缺乏堅定的性格和健全的人格,是很容易被環境和他人左右的,一個人只有將自身的發展置于社會經濟文化發展的大熔爐里,事業才會有所成功;一個家庭,只有在安定平和的社會大環境下,削除了社會的重壓,家庭成員之間相互諒解,家庭生活才會真誠和自由。這部分語言精練,立意高遠。

在提綱的完成過程中,我得到了諶老師的詳細指導,觀點進一步得到了提煉,對現實社會某些現象的觀察和分析也進一步深入。初稿完成后,諶老師又詳細地審閱了全文,對一些用詞不當的地方,觀點不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,諶老師又認真地提示了論文打印的格式以及一些注意事項。

正是在老師的著力指導下,在本人細致的研究下,我結合當今社會現實的某些現象,發現了《圍城》所蘊含的警示意義和指導意義。關于《圍城》的有關論著相當地多,但以其人物形象的現實融合來確定研究方向,應該是我的一個創新之點。

本篇論文已經完成,雖然不是很盡人意,還有許多的地方需要更全面的改進,但總的來說,在撰寫的過程中,我真實地學到了許多東西,更進一步豐富了自己的知識,自己的認識也有了相當的提高。

3.博士論文答辯稿。

4.畢業論文答辯稿。

6.論文答辯流程是什么?

7.物流管理專業論文答辯稿。

8.工程造價畢業論文答辯稿。

9.優秀畢業論文答辯稿。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十四

能在這個令我心儀已久的學府進行論文答辯真是非常激動!我的論文題目是"服裝行業的退貨逆向物流管理策略研究"

在此我要向悉心指導我論文寫作的***吳老師獻上我最真摯的感謝 謝謝您!

1. 為什么選擇這個課題(或題目)

研究或寫作他有什么學術價值和現實意義?

答:選擇 服裝行業的退貨逆向物流管理策略研究 這個題目

最初還是因為自己淘寶購物的經歷

收到的寶貝出現問題時辦理退貨總是件很難的事

由此想到什么導致了退貨難 退貨就沒有利用價值了嗎等問題

繼而我通過查閱相關資料

得到了一些答案

研究的目的通俗的講主要有三個:第一

對于消費者而言

可以方便快速的退貨;第二

對于企業而言

可以使退貨變廢為寶;第三

對于環境而言

可以減少退貨處理造成的環境污染

為可持續發展做點貢獻

2. 說明這個課題的歷史和現狀

即前人做過哪些研究

取得哪些成果

有哪些問題沒有解決

自己有什么新的看法

提出并解決了哪些問題

對于逆向物流的研究

國際學術界和企業的起步都比較晚

而中國在逆向物流管理方面的研究更晚

向盛斌等在2001年著重從環境倫理上論述了逆向物流管理必要性

關于退貨逆向物流研究領域的文獻還比較少

各位專家學者大都把精力集中于理論方面的研究

而對于實際問題的處理方法卻提出的很少

很多服裝生產商或者經銷商隨著生產的發展

退貨積壓問題越來越嚴重

而尋求不到解決退貨處理問題的可行性方法

我根據查閱的資料以及學到的知識

從退貨產生的原因、流通過程中存在的問題幾個方面入手

因為自己知識程度不夠深入

只希望能夠對服裝行業的退貨問題的解決提供一點幫助

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

本論文主要分為六章來逐步深入的闡述服裝行業的退貨逆向物流管理策略:

第一章主要講述了研究退貨逆向物流的目的、意義以及國內外對逆向物流的研究現狀;

第二章主要做了一些講述前的準備工作

第三章主要對服裝行業退貨逆向物流的現狀做了一些簡要分析;

第四章講述了服裝行業實施退貨逆向物流的過程中遇到的障礙

并通過對現狀和障礙的綜合分析提出了一些解決退貨逆向物流遇到問題的策略;

興泰物流通過對服裝退貨逆向物流問題的良好解決

已經走到了行業領先水平

但是仍有很多問題不能解決

因此更加繼續建立一整套完整的、適合服裝行業的逆向物流管理系統;

本文的第六章即結語章

總結概括全文

提出建立退貨逆向物流管理體系的必要性與迫切性

3. 文章的基本觀點和立論的基本依據

基本觀點:

基本依據:

4. 定稿交出后

自己重讀審查新發現的缺陷

在最后一遍定稿結束后準備論文答辯的過程中

發現自己的論文中仍然存在幾個方面的缺陷:

1、有些語句不通順

有多字漏字現象

自己又仔細校對了幾遍

研究并且探討糾正的地方

5. 寫作畢業論文(作業)的體會

在論文的整個寫作過程中

雖然我盡可能的搜集資料并運用所學知識進行寫作

但還是明顯感覺到自己知識儲備上的不足

導致了論文條理上還不是很嚴謹

對服裝退貨解決策略的提出上也還比較淺顯

但通過寫這篇論文

我對退貨逆向物流的流程等問題有了更加深入地了解

對大學所學的知識進行充分利用的過程也讓我受益良多!最后

對于論文中的不足之處還請各位評委老師的批評指正!謝謝大家!

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用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業的程度,希望能夠跟企業結合一起的意向有多少,如果這三樣東西都是對的,我們企業會給他非常大的機會去發展。

尊敬的評委老師、在座的各位同學,大家上午好!我是來自08級物流管理專業的***,能在這個令我心儀已久的學府進行論文答辯真是非常激動!我的論文題目是“服裝行業的退貨逆向物流管理策略研究”,在此我要向悉心指導我論文寫作的***吳老師獻上我最真摯的感謝 謝謝您!

1. 為什么選擇這個課題(或題目),研究或寫作他有什么學術價值和現實意義?

答:選擇 服裝行業的退貨逆向物流管理策略研究 這個題目,最初還是因為自己淘寶購物的經歷,收到的寶貝出現問題時辦理退貨總是件很難的事。由此想到什么導致了退貨難 退貨就沒有利用價值了嗎等問題,繼而我通過查閱相關資料,得到了一些答案,并在論文中通過討論逆向物流、退貨逆向物流以及服裝行業中退貨問題逐層深入的方式,提出了幾個解決問題的策略。

么新的看法,提出并解決了哪些問題。

對于逆向物流的研究,國際學術界和企業的起步都比較晚。最早提出“逆向物流”這個名詞是james stock在1992年給美國物流管理協會(clm)的一份研究報告提出。

而中國在逆向物流管理方面的研究更晚,向盛斌等在2001年著重從環境倫理上論述了逆向物流管理必要性,強調政府管制;相繼又有柳鍵、朱道力、謝家平等人士分別在逆向物流管理系統分析、功能分類、廢棄處理策略的成本與效益等方面做了一些研究,關于退貨逆向物流研究領域的文獻還比較少。

各位專家學者大都把精力集中于理論方面的研究,而對于實際問題的處理方法卻提出的很少。很多服裝生產商或者經銷商隨著生產的發展,退貨積壓問題越來越嚴重,而尋求不到解決退貨處理問題的可行性方法,我根據查閱的資料以及學到的知識,從退貨產生的原因、流通過程中存在的問題幾個方面入手,提出提高企業對退貨的重視程度、建立高效的退貨系統、零退貨策略等幾個解決問題的策略,當然,因為自己知識程度不夠深入,只希望能夠對服裝行業的退貨問題的解決提供一點幫助。

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

本論文主要分為六章來逐步深入的闡述服裝行業的退貨逆向物流管理策略:

第一章主要講述了研究退貨逆向物流的目的、意義以及國內外對逆向物流的研究現狀;

第三章主要對服裝行業退貨逆向物流的現狀做了一些簡要分析;

本文的第六章即結語章,總結概括全文,提出建立退貨逆向物流管理體系的必要性與迫切性。

3. 文章的基本觀點和立論的基本依據。

基本觀點:

基本依據:

4. 定稿交出后,自己重讀審查新發現的缺陷。

在最后一遍定稿結束后準備論文答辯的過程中,發現自己的論文中仍然存在幾個方面的缺陷:

1、有些語句不通順,有多字漏字現象,自己又仔細校對了幾遍

糾正的地方

5. 寫作畢業論文(作業)的體會。

在論文的整個寫作過程中,雖然我盡可能的搜集資料并運用所學知識進行寫作,但還是明顯感覺到自己知識儲備上的不足,導致了論文條理上還不是很嚴謹,對服裝退貨解決策略的提出上也還比較淺顯,但通過寫這篇論文,我對退貨逆向物流的流程等問題有了更加深入地了解,對大學所學的知識進行充分利用的過程也讓我受益良多!最后,對于論文中的不足之處還請各位評委老師的批評指正!謝謝大家!

1、 自己為什么選擇這個課題?

在大四下半學期找工作的時候,我應聘過很多公司的會計崗位,最終選擇了在一家珠寶公司做實習會計,在工作中我發現珠寶公司因為其黃金珠寶稅負較重,成本的相對透明,利潤不是很高,作為一名會計專業的的學生,我是能夠感受到珠寶銷售企業節稅的空間是很大的。加之平時在實際的工作過程中也遇到過一些疑問,所以對珠寶銷售企業稅收籌劃這個問題,我是有很真切的切身體會的,在選題階段,我的導師屠敏老師也讓我選擇比較有切身體會的東西來寫,所以我就選擇了珠寶銷售企業的稅收籌劃這個問題來進行探究。

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

對珠寶銷售企業的管理者來說,稅收籌劃是珠寶銷售企業降低銷售成本的重要手段,納稅人按照國家的稅收政策進行合理的避稅籌劃,能促進產業布局的進一步發展,有利于涵養稅源,促進社會的繁榮發展。結合所學的專業知識和工作中的實踐,我對珠寶企業的稅收籌劃進行簡要的舉例分析,探討珠寶銷售企業如何合理稅收籌劃,利用各種手段提高工作效益,促進國民經濟的良性發展。

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

整體上來說存在一種總分的關系,第一章從總體上論珠寶行業的發展狀況等大背景,第二章闡述了珠寶行業稅收籌劃的意義,列出了一些和本文有關的珠寶行業稅收法規,之后的第三章各部分相互間有邏輯聯系,相互配合,成為整體的有機組成部分,對珠寶銷售企業需要繳納增值稅,消費稅,企業所得稅分別舉例說明可籌劃的節稅空間,為展開論題服務。使得論文的結構更統一而完整,為更好的表達論文的內容服務。

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

全文的邏輯關系論述現狀——提出籌劃的意義——分析可籌劃稅種——提出可行性的對策,

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些? 個人信用制度的建立與完善 這一點是感觸最深的, 個人信用制度與信用卡肯定是存在很密切的關系的,據我所知,大學生對個人信用制度普遍認識不夠,很多大學生畢業后在打算買房時才發現自己竟然因為個人信用記錄不良已經上了銀行的黑名單。此外,信用卡發卡量激增的原因,銀行對于大學生信用卡市場的營銷策略等也存在比較密切的關系。

作為本質性指標也了解不夠。

8、寫作論文時立論的主要依據是什么? 大學生信用卡市場起步時間不長,發展中存在機遇,但是也遇到了許多瓶頸。作為朝陽產業,而且是發展勢在必行的朝陽產業,大學生信用卡市場急需找準方向,取得飛躍的發展。在發展中,要致力于解決大學生未普遍接受信用卡和銀行缺乏好的辦法發展信用卡市場兩大方面問題,爭取克服困難,推進大學生信用卡市場的發展。

9、論文的創新之處?

本篇論文的創新之處在于在探討珠寶銷售企業稅收籌劃的問題時不只理論方面列出了合法的有利于企業稅收籌劃的條例,也從實際的角度進行了舉例分析。珠寶銷售企業的稅收籌劃最重要的就是要熟悉相關的稅收條例法規,在論文的第三部分論述的各稅種可進行稅收籌劃的方案時,多次引用了特別對珠寶企業頒布的條例進行分析。而更可以算的上是創新之處的便是,我在論文中提出暫時將彩金并入金銀飾品而不是其他貴重首飾,可為企業節約一半的消費稅。

10、論文的不足之處?

我認為的不足之處大概在于兩方面:

一、 對于企業稅收籌劃其實是一種整體性的籌劃,但是本人因實際工作都是較為基礎的工作,對于稅收籌劃各方面論述的都不夠詳盡,對于稅種的時間籌劃并沒有提及,時間上籌劃帶來現金流可創造的利潤也沒有涉及,論述偏重于稅種的單獨籌劃。

二、本文采用了文獻分析法、比較法等研究方法,但是會計學專業特有的一些方法運用不夠,在實證分析、規范分析、數理經濟模型分析、計量經濟模型分析、案例分析、制度分析幾大研究方法中,只是案例分析有所涉及且涉及并不是很多。

注意問題 1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

二、大學畢業論文答辯自述稿模板

尊敬的各位評委老師:

畢業論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。

具體來說,我的論文分為以下四個部分:

第一部分,主要概述了……,

第二部分,是在對……進行了詳細論述的基礎上,運用……法對……的深入挖掘。 第三部分,運用……法對……的深入挖掘。

第四部分,……

經過本次論文寫作,我學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于學生能力不足,加之時間和精力有限,在許多內容表述上存在著不當之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,學生將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的關于……的相關書籍和學術期刊,這得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和學術期刊數據庫的專業論文。本文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師……教授對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!

以上就是我的答辯自述,希望各評委老師認真閱讀論文并給予評價和指正。謝謝!

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十五

在答辯時,一般是幾位相關專業的老師根據學生的設計實體和論文提出一些問題,同時聽取學生個人闡述,以了解學生畢業設計的真實性和對設計的熟悉性;考察學生的應變能力和知識面的寬窄;聽取學生對課題發展前景的認識。

常見問題的分類如下:

(1)辨別論文真偽,檢查是否為答辯人獨立撰寫的問題;

(2)測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題;

(3)論文中沒有敘述清楚,但對于本課題來講尤為重要的問題;

(4)關于論文中出現的錯誤觀點的問題;

(5)課題有關背景和發展現狀的問題;

(6)課題的前景和發展問題;

(7)有關論文中獨特的創造性觀點的問題;

(8)與課題相關的基本理論和基礎知識的問題;

(9)與課題相關的擴展性問題。

1、自己為什么選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什么?

對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。這樣才能做到有備無患,臨陣不慌。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十六

1.導師問:你的論文是模仿的。

答:老師,你好,我的這篇論文在寫之前確實參考了很多網絡文獻資料,根據自己的實際情況修改整理,決不是所有的模仿。例如,這篇論文的論點*****是我根據***得出的結論,在這種情況下,請結合論文的例子說明是最有效的答辯。

2、導師問論文中的專業問題。

a:根據自己的論文寫的,用自己的話復述,除了論文以外,根據自己的實戰經驗寫,如果真的不知道的話,就告訴老師聽說有先后,術業有專業,我對此不太了解。感謝老師指出我的不足,回去后加強學習。

3、導師問論文以外的題目。

答:微笑,盡量回答,不要沉默。

4、請告訴我你的論文是怎么寫的/你的論文是怎么構想的?

答:領導提出這個問題的目的是想知道你的論文是否是本人自己寫的,是否模仿,是否是代筆。在這種情況下,請根據自己的實際寫作情況說明論文的寫作過程。例如,我在某個科目實習的時候看到了某個病,給人留下了深刻的印象,正好寫了畢業論文,所以根據我在**科目實習的經驗和實習的時候老師的指導確定了這個論文的主題。同時,我也和很多老師商量,搜索了很多資料。例如,這篇論文的一個論點是****的論點。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十七

1.自己為什么會選擇這個課題?這個問題需要從自身專業回答,比如這和自己專業相關,自己可以有很多想法去解決這個問題等,關鍵點需要結合自己的專業。

2.為什么要研究這個課題?這實際上就是問這個課題的研究意義,自己需要提前做好準備,搜集相關資料,了解這個課題背后所能帶來的社會價值,做到游刃有余。

3.這篇論文的基本框架和結構是什么樣的?這個問題需要自己對論文內容有著深刻的理解,需要了解論文各章節的內容,大致就是圍繞為什么研究、怎樣研究、研究結果怎樣來展開敘述。

4.在研究該課題的過程中遇到過哪些問題?是怎么解決的?這個問題就需要實話實說了,當然并不需要把所有的問題都說出來,說出其中一兩個,而且被自己解決的就可以了。

5.論文中沒有提到但是和該研究課題十分密切的問題還有哪些?這個就需要拓寬自己的思維了,想一個和研究課題相關但是論文中沒有提到的問題,自圓其說即可。

6.還有哪些問題自己到現在也沒搞清楚的?這個問題也需要從實際出發,實話實說,但是問題不能太基礎,也不能說太多問題,否則老師會認為你基礎知識不扎實。

論文答辯問題回答技巧(優秀18篇)篇十八

3、談談平面設計中的視覺元素。

4、談談論室內設計中的人情味。

7.公共空間都包括哪幾個具體的空間區域?

8.空間是否具有節奏性?你是如何理解空間的節奏性?

9.設計師如何輔助施工人員做好設計項目的施工?

11.一個良好的室內設計方案應該包括哪幾方面的因素?

12.符號在設計中處于一個怎樣的地位?在你的畢業設計中你是否運用到符號呢?

13.家具陳設是空間的重要組成部分,你是如何選擇家具陳設去彰顯空間的特色呢?

14.在居室設計中如何體現“人性化”設計?

15、談談時尚與設計。

16、你的設計方案的難點?如何解決的?

17、你的畢業創作參考了那些畫家的作品?這些畫家對你有哪些影響?

19、談談招貼設計中的字體、色彩的運用?

20、談談包裝設計中的繼承和創新。

21、談談現代標志設計的要點。

22、談談你眼中的綠色包裝設計。

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安全演講稿是對安全問題進行深入探討和宣傳的一種書面材料,它可以提高人們對安全意識和防范措施的重視。下面是一些備受贊譽的安全演講稿,它們以其精彩的內容和表達方式引
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優秀的作文是每個學生的目標。接下來是一篇精彩的作文范文,希望能給大家帶來一些啟示和思考。寂靜的夜里,晚風
教學計劃的有效執行需要教師與學生之間的密切配合和良好的溝通。探索性學習教學計劃示例,幫助學生培養探索和問題解決能力。教學內容:書105--106。教學目標:1、
在這個過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經過總結,我找到了解決問題的方法。接下來,讓我們一起來看看一些來自不同領域的優秀心得體會范文,共同學習和成長。
情況報告通常包括事件或問題的起因、目前的狀況、影響因素以及可能的解決方案等內容。情況報告范文可以作為參考和借鑒,但在實際寫作中,我們仍需要根據具體情況和需求進行
軍訓心得體會是記錄自己在軍事訓練中所思所想的一種方式。以下是小編為大家整理的一些學員們撰寫的軍訓心得體會,希望能對大家的學習和成長有所幫助。。第四天當我們拖著疲
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。探索優秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
教學工作計劃還需要關注學生的情感培養和綜合素質的提升,促進全面發展和社會適應能力的培養。完善的教學工作計劃對于提高教學質量和效果具有重要意義,下面是一些值得參考
編寫匯報材料時,可以結合數據和案例,提供更有說服力的證據和支持。范文可以讓我們了解行業內的最佳實踐和成功經驗,為自己的工作提供參考和借鑒。根據黨委文件精神,新房
開題報告的撰寫需要遵循科學的邏輯和思維方式,以確保項目的科學性和可行性。5.以下是小編為大家準備的開題報告樣本,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示。當前,制造業、
發言稿是在特定場合進行發言時,用于指導和幫助演講者進行演講的一種文字素材。希望這些范文能夠幫助你在發言稿的撰寫中獲得靈感和指導。尊敬的各位宗親們:大家好。我是_
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引發共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。我的媽媽是一位普通
寫讀后感是一種反思和自我發現的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內容的理解和吸收程度。接下來是幾篇非常有深度的讀后感,通過這些范文,我們可以發現每個人對作品
述職報告的撰寫需要有系統思維和邏輯思考,能夠清晰地表述自己的觀點和見解。下面是一些寫述職報告時可以參考的模板和結構,希望對大家的寫作有所幫助。《工作》是埃曼諾·
有時候,我們可能會遇到寫作困難,這時候可以借助范文范本來啟發自己的思路。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學習。一般而言,非211、985學校的本
社會實踐報告是對社會實踐活動進行總結和反思的重要方式,有助于加深對所學知識的理解和運用。以下是一些社會實踐報告范文的摘錄,希望大家通過觀摩他人的寫作,提高自己的
通過社會實踐,我們可以結識各行各業的人士,建立人脈關系,為將來的就業或創業打下基礎。以下是小編為大家收集的社會實踐總結范文,希望對大家有所幫助。鄉村振興熱遍及所
辭職申請書對于個人職業發展規劃和未來求職都有著重要的作用。在閱讀下面這些辭職申請書的實例時,請仔細思考如何將自己的經歷和背景融入其中。尊敬的領導:您好!我懷著十
優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。我們精心挑選了一些膾炙人口的優秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。今晚,我精心挑選了樹葉,然后
教學計劃還應該合理安排各個教學環節和形式,以激發學生的學習興趣和積極參與。教學計劃的制定不僅要注重理論的指導,還要結合實際情況進行靈活應用。1、了解屈原的生平,
事跡材料是對特定事件、活動或人物的事實和細節進行搜集、整理和呈現的一種文本形式。通過閱讀這些事跡材料,我們可以了解不同人物的不同抉擇和取得的不同成就。
孔子《論語·為政》關于人生發展階段的論述:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”職業是一個極其崇高而又神
通過總結心得體會,我們可以發現自己在某件事情上的優點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些精彩心得體會,或許可以給你一
教學計劃需要靈活調整,根據學生的學習反饋和教學效果進行及時修改和完善。以下是一些優秀教師編寫的教學計劃范文,供大家學習和參考。教學內容:這篇課文是一篇行文優美,
實習總結是對實習期間經歷的深入思考和總結,是我們實習經驗的重要組成部分。在我們為大家準備的實習總結范文中,有一些對實習過程的詳細描述,也有一些對實習收獲和成長的
黨課是黨員干部加強政治理論學習、夯實黨性基礎的重要途徑。接下來,讓我們一起看看一些優秀的黨課學習筆記和思考。秘書原指負責文件記錄或書寫的人員。在一些政黨和政黨協
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