策劃書應(yīng)該突出項(xiàng)目的獨(dú)特性和創(chuàng)新性，以吸引相關(guān)方的興趣和支持。小編整理的策劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域的案例，希望能夠滿足大家對于不同項(xiàng)目策劃的學(xué)習(xí)需求。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇一

【活動背景】。

一年一度令人happy的圣誕夜將要到來了,為了營造和諧校區(qū)文化氛圍，豐厚校區(qū)文化生活。讓同學(xué)們展現(xiàn)年輕的活力，促進(jìn)同學(xué)間的友誼發(fā)展。我們將在這個(gè)特別的日子里以一種特別的情勢舉辦一場讓全場high起來的難忘的圣誕晚會，讓大家在這個(gè)嚴(yán)冷的冬季里火起來！！！

【活動時(shí)間】。

2014年12月24日18:30—21:00。

【活動地點(diǎn)】。

浙江大學(xué)城市學(xué)院北校區(qū)理四108。

【活動對象】。

學(xué)生會成員。

【主辦單位】。

浙江大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生會。

二、活動前期籌備。

（1）第一項(xiàng)目：節(jié)目組（文藝部）。

（2）第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組（宣傳部）。

任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

d晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等。

（3）第三項(xiàng)目組：采購組（生活部）。

（4）第四項(xiàng)目組：舞臺布置組（外聯(lián)部）任務(wù)：a晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾。

b確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完。

（6）第五項(xiàng)目組：機(jī)動組（紀(jì)檢部）。

c晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。

c、負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等。

三、活動及具體流程：

【入場】。

晚上六點(diǎn)半開始入場，播放圣誕相關(guān)音樂，各組分派一位同學(xué)下來維護(hù)秩序，圣誕老人在門口迎接小嘉賓，引領(lǐng)其簽到并領(lǐng)取小禮物，戴上圣誕帽（圣誕帽有編號，晚會結(jié)束后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動）。

【開場】。

預(yù)定時(shí)間七點(diǎn)正式開始圣誕晚會活動，學(xué)生會表演開場舞蹈《小蘋果》，帶動學(xué)生的激情。然后由團(tuán)委老師致詞，宣布活動正式開始。

【中場】。

節(jié)目單（初擬）。

1．開場（樂隊(duì)或者街舞）2.舞臺劇3.男生小合唱4.舞蹈。

吉他協(xié)會表演5.游戲。

6.舞蹈劇《dream》7.男女英文對唱8.樂器表演9.游戲。

魔術(shù)協(xié)會表演。

參考游戲：

1、吹氣球比賽：學(xué)生自愿參加，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰的氣球吹的比較大，贏的有獎(jiǎng)品。

2、頂乒乓球：可分組進(jìn)行比賽，每組接力賽，用球拍頂著球繞會場走一圈，球不。

能掉下來，回到起點(diǎn)另一個(gè)人接力，哪組完成時(shí)間短獲勝，輸?shù)男〗M懲罰。（表演節(jié)目或者學(xué)動物的動作或聲音）。

3、夾黃豆：兩張桌子，相距兩米左右，一張桌子放一個(gè)空碗，另一張桌子放著裝有黃豆的碗，參與游戲人員把黃豆用筷子從這邊夾到另一邊，規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾黃豆數(shù)量多者為勝，勝者有獎(jiǎng)品。

4、吹蠟燭：在桌子上點(diǎn)上十根蠟燭，參與游戲者在離桌子1.5米遠(yuǎn)處吹蠟燭，吹滅的蠟燭多者勝，輸者繞場蛙跳兩圈。

比賽開始，由裁判發(fā)給每個(gè)小組一張相同的紙片，當(dāng)裁判開始計(jì)時(shí)之后，每個(gè)小組都利用自己的聰明才智與團(tuán)隊(duì)精神，讓自己小組的所有成員均站在紙上，同時(shí)紙不能被破壞。站在紙上的小組只要維持10秒鐘，就算成功；反之，失敗；游戲結(jié)束時(shí)以用時(shí)多少排序，前三名的小組將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，并贈送小禮品！

8、逢“6”跳：全部人圍成一個(gè)圈，主持人指定一個(gè)人開始數(shù)數(shù)，從1開始數(shù)，每到6的倍數(shù)的人跳一下不出聲，下一個(gè)繼續(xù)，做錯(cuò)者淘汰，最后留下來的人勝，勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。

9、腦筋急轉(zhuǎn)彎：主持人出題，全體成員搶答，答對多者有獎(jiǎng)勵(lì)。

四、后期工作。

1、晚會結(jié)束后，學(xué)生離場后，全體員工進(jìn)行合照，并每人派發(fā)一個(gè)蘋果，祝大家平安夜平平安安，快快樂樂！！

2、各部門安排兩人留下清理現(xiàn)場，其他人員離開。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇二

西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

活動主題：繽紛圣誕節(jié)~平安夜。

2、與各界媒體聯(lián)系報(bào)社、電視臺、電臺、等爆料本次活動焦點(diǎn)，進(jìn)一步炒作；

3、與各大酒商合作贊助當(dāng)晚一部分酒水，多聯(lián)系幾家商家贊助當(dāng)晚抽獎(jiǎng)活動；

5、游街花車準(zhǔn)備與租車行聯(lián)系；

6、夜無憂網(wǎng)dm宣傳單2w份，沿街隨花車發(fā)行(dm單內(nèi)容：網(wǎng)站介紹，俱樂部qq群號，評次單可以參加當(dāng)晚在*****地方舉辦的派對！優(yōu)惠20元每人限量1張！來參加活動人qq以及聯(lián)系方式等、、、、、)。

8、易拉包3個(gè)，橫幅2條。

活動內(nèi)容：一、12.·14日上午10點(diǎn)巨型蛋開始游街（路線待定）。

1、花車裝飾用夜無憂橫幅2條，再加圣誕裝飾物品；

2、花車上裝喇叭，全程廣播夜無憂網(wǎng)介紹+當(dāng)晚活動地點(diǎn)+圣誕音樂。

3、花車3面站時(shí)尚靚麗青春靚女吸引路過群眾眼球，關(guān)注花車關(guān)注巨型蛋關(guān)注夜無憂！

4、圣誕老人和天使各2名隨車全程發(fā)送dm宣傳單；

5、游街時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，結(jié)束后說有工作人員統(tǒng)一安排休息，下午換線路再游2個(gè)小時(shí)直接到達(dá)當(dāng)晚活動現(xiàn)場，將蛋擺放與該俱樂部門口！

二、活動現(xiàn)場安排。

2、20：30現(xiàn)場工作人員做好迎賓準(zhǔn)備。

3、2名工作人員站門口負(fù)責(zé)簽到、收錢（要求：必需簽到交錢后再進(jìn)入）。

4、2名工作人員負(fù)責(zé)安排各個(gè)群房間。

三、

活動內(nèi)容安排。

1、22：00主持人開始預(yù)報(bào)節(jié)目活動即將開始，請大家做好準(zhǔn)備。

2、22：30活動正式開始??六人組合熱舞開始帶領(lǐng)大家進(jìn)入派對激情狀態(tài)。

3、22：35主持人介紹當(dāng)晚主辦方、協(xié)辦方、贊助商、合作商、、、、、、、

4、22：40主辦方負(fù)責(zé)人發(fā)言感謝大家支持。

5、22：50抽出當(dāng)晚第一批幸運(yùn)獎(jiǎng)12名。

6、23：10明星歌手開始演唱1首歌曲。

7、23：15鋼管舞表演開始，帶全場走入高潮（以冷煙火點(diǎn)燃大家激情）。

8、23：30第二次抽幸運(yùn)獎(jiǎng)14名。

9、23：50樂隊(duì)表演開始。

10、00：00網(wǎng)友互動游戲開始（有獎(jiǎng)品拿）。

11、00：30開始抽出第三批幸運(yùn)獎(jiǎng)28名（活動接近尾聲）。

12、01：00評選最熱心網(wǎng)友、最受歡迎群花（評選結(jié)束開始全場狂歡平安圣誕夜）。

13、自由活動到02：00結(jié)束。

四、現(xiàn)場物品整理。

1、安排3~~5人負(fù)責(zé)。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇三

一·活動背景：

二·活動主題：“快樂圣誕，共度平安之夜”

三·活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)大家的風(fēng)采，活躍班級氣氛。

四·活動時(shí)間：12月25日晚18:00。

五·活動地點(diǎn)：_________________。

六·參與人員：11動漫高職班全體同學(xué)。

項(xiàng)目組：(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長：班長組員：各參演人員任務(wù)：

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;。

(2)第二項(xiàng)目組：采購組。

負(fù)責(zé)人：生活委員_________。

(3)第三項(xiàng)目組：舞臺布置組。

組員：文藝、體育、學(xué)習(xí)委員。

(4)第四項(xiàng)目組：機(jī)動組。

(7)第七項(xiàng)目組：清場組。

負(fù)責(zé)人：________。

七·晚會前三個(gè)階段：

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報(bào)。3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

八·晚會后期工作：

(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))。

(3)書面總結(jié)(全體工作人員)。

附錄一：

主持稿。

一·開場詞。

(男)：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!

(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚!二·節(jié)目一()。

(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好。

(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。請欣賞?·銜接。

(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。

(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。

三·節(jié)目二()。

四·互動。

·銜接。

(男)愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;。

(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!

五·節(jié)目三()。

六·結(jié)束語。

(合)因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，

因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家的參與!

附錄二。

節(jié)目清單。

(自己寫清楚)。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇四

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組，每組兩人.

圣誕節(jié)晚會游戲2、幸運(yùn)之星演繹大餐(20分鐘)。

準(zhǔn)備：五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則：電聲樂隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈送。

圣誕節(jié)晚會游戲3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)。

準(zhǔn)備：十個(gè)氣球。

游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。

圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)。

同時(shí)在我們晚會的進(jìn)行中，我們會有很多的抽獎(jiǎng)活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(由主持人掌握)。

從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備：不透明抽獎(jiǎng)箱，兵乓球10個(gè)(用粗筆寫號0-9)，抽獎(jiǎng)號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮。

解說詞由主持人做。

游戲規(guī)則：

女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的.圣誕饋贈吧!

男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.

女：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌，掌聲響起來!

工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀(jì)念品，分發(fā)給觀眾。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇五

活動主題：相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優(yōu)惠在圣誕)。

活動說明：每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。

活動內(nèi)容：

一.場境布置：

a.門口：一服務(wù)員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客，迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發(fā)一粒水果糖。

b.大堂：中央擺上圣誕樹，圣誕樹要大，要與大堂的空間協(xié)調(diào)一致，樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

c.玻璃門窗：貼上圣誕畫如：雪景，圣誕老人等(精品批發(fā)市場有現(xiàn)成的出售)。

e.過道：用紅紙?jiān)尚∏傻臒粽郑扛粢幻孜鍜煲恢唬樦^道掛兩列。

二、賣場圣誕氛圍營造。

門前廣場可設(shè)置這樣一個(gè)場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的`圣誕樹，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個(gè)場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個(gè)場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

服務(wù)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。

三、促銷活動。

(a)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

(b)定餐送手套，定餐滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右)，在手套里還藏有小禮物操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時(shí)在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。

注：購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

四、聯(lián)系外國留學(xué)生。

a.組織節(jié)目。我們到xx大、xx大等高校聯(lián)系歐美國家留學(xué)生10多人，邀請他們參加我們的活動，到酒店大廳與大家一起表演節(jié)目，共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎，有啤酒，還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵，還不用花錢，這美事還從來沒有過，他們簡直是喜出望外。我們對他們的要求僅是會表演節(jié)目或會跳的士高就行，節(jié)目水平要求不高，只要能夠突出氣氛就行，這一點(diǎn)都難不住他們，有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱?dú)W美流行歌曲，的士高則是他們生活的一部分，沒有一個(gè)不會跳的，這就夠了。

b、贈酒和鮮花祝福，消費(fèi)者獲得意外驚喜。凡當(dāng)晚到xx商務(wù)酒店的消費(fèi)者我們對每桌客人都免費(fèi)贈送葡萄酒1瓶，并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰，并真誠地對他們說：“感謝你們光臨，我代表xx商務(wù)酒店祝你們圣誕快樂，情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費(fèi)者都倍感親切和激動，和xx商務(wù)酒店的距離一下就拉近了。消費(fèi)的激情也就被充分地調(diào)動起來了。因?yàn)榻o自己帶xx商務(wù)酒店來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，這是無法以用金錢來衡量的。

c、與留學(xué)生同歌共舞，燃燒品牌激情。除了店內(nèi)的節(jié)目之外，我們穿插著讓留學(xué)生表演節(jié)目。他們?nèi)恳簧砼Ｗ蟹髦靶l(wèi)的發(fā)型，個(gè)個(gè)酷呆了，具有濃厚歐美風(fēng)格，充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩，許多消費(fèi)者忘情地與留學(xué)生們一起狂歌勁舞，把活動一次次地推向高潮，更讓人們樂開懷。留學(xué)生們在表演中不停地有中文或英文喊“xx商務(wù)酒店，我愛你!”加上你們的精彩表演把整個(gè)活動推向了最高潮，xx的品牌與消費(fèi)者的激情產(chǎn)生了高度的共鳴。

d、贈送精美照片，留住精彩瞬間。為了讓消費(fèi)者永遠(yuǎn)留住這一精彩瞬間，永遠(yuǎn)記住xx商務(wù)酒店，可以免費(fèi)獲得我們?yōu)槠渑臄z的精美照片一張。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇六

一、活動背景：

圣誕節(jié)是一個(gè)西方節(jié)日，對西方人來說，是親人團(tuán)聚的溫馨時(shí)刻。對于中國學(xué)生來說，是一個(gè)了解西方文化的窗口，更是一個(gè)狂歡的盛宴。而英語協(xié)會是在校學(xué)生們接觸西方文化的一個(gè)主要渠道，‘九天器樂’有精彩的樂隊(duì)表演，是年輕人活力與激情的代表，因此，這兩個(gè)協(xié)會合辦圣誕晚會，是絕好的搭檔！這是我們一年中最隆重，最具影響力與代表性的活動，是學(xué)生們期待已久的，也是我們期待已久的。這將是一個(gè)狂歡的派對，當(dāng)圣誕的鐘聲敲響。justenjoyourseves！

二、活動目的：

為同學(xué)們營造歡樂的圣誕氣氛，加上童話般的布置以及劇本，把會員們帶入一個(gè)夢境，讓他們在其中體驗(yàn)，歡愉。圣誕節(jié)是狂歡的時(shí)刻，我們會努力調(diào)動會員們的激情，讓他們在晚會中high起來，體現(xiàn)我們的活力！最重要的事，這時(shí)一個(gè)很好的交流機(jī)會，希望會員們通過本次晚會認(rèn)識更多的新朋友。這絕對是一個(gè)不同尋常的圣誕晚會，它不僅僅是化裝舞會，不僅僅是欣賞節(jié)目，是什么？讓我們一起期待吧！

四、活動準(zhǔn)備：

一下午4:00布置會場，帶小板凳（避免觀眾累）。

6:30開始。

放一些音樂。

7:00正式開始。

（1）布置會場物品：兩個(gè)入口：氣球以及拉花，若資金足夠，小圣誕樹。

休息區(qū)：板凳，桌子，食品，小桔燈擺在活動中心后方，供會員累了休息。

舞池：用彩燈或者熒光棒在墻壁四周象征性貼一圈；使場內(nèi)不那么空。具體東西看資金來定（最好用熒光棒，貼成雪花狀，散落在墻上，地上用熒光棒標(biāo)號號）；貼雪花以及其他圣誕圖案；氣球填空還是空的地方。

舞臺：圣誕樹放在一角，舞臺一圈放大雪花（用泡沫做）；

背景用噴繪或者手繪（看資金來定），氣球圍一圈（粉色和紫色）。

最好能找到鐵絲，將氣球綁在鐵絲上，立起來。。成拱形，拱形中吊雪花及其他裝飾。

（2）晚會中所需物品：

飛雪，舞臺氣氛用；圣誕帽十五個(gè)左右；禮品，小禮品若干（如：掛件，糖果）；抽獎(jiǎng)盒子（號數(shù)須準(zhǔn)備三份，一份男，一份女，一份抽獎(jiǎng)最后由主持人抽取）；熒光棒；面具200個(gè)左右；休息用食品；小板凳100左右；大板凳若干，桌子5個(gè)左右；橘燈（自己做，干事們努力吃橘子）。

圣誕老人服裝兩套，公主服兩套，王后一套，國王一套，櫻桃盒子（自己做。。可以是很大一張紙）。

若有遺漏，繼續(xù)添加。

五、活動步驟：

1、踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);。

2、夾乒乓球：在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起，并放進(jìn)指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。

3、單腳跳：參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點(diǎn)，腳落地重來，先跳到終點(diǎn)為勝;。

4、套圈：在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈，套中者獎(jiǎng)品拿走，每人限套3圈，套完為止;。

5、搶凳子。

道具：凳子(若干)。

參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

6、心心相印,我來比你來猜。

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。

參加人員:兩人一組,可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)、(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

7、結(jié)對而行。

道具:繩子若干。

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加。

游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時(shí)，各隊(duì)齊出，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

8、擊鼓傳花。

道具:鼓或音樂、花。

參加人員：集體。

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

9、尋寶大行動。

道具：“寶物”(一般為字條)。

參加人員：集體。

游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等)，然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎(jiǎng)。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

10、成語(或詞語、詩)接龍。

道具：無。

參加人員：集體。

游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動作)。

10、頂氣球比賽。

道具：氣球一個(gè)、繩子一條。

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

11、明星秀。

道具：電影或錄像、歌舞表演。

參加人員：自定。

游戲規(guī)則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

文檔為doc格式。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇七

1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。

2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。

“喊口號”游戲。

1、教師組織本班家長和幼兒創(chuàng)編班級口號并練習(xí)。

2、在主持人的帶動下，各班展示口號和班級風(fēng)貌。

游戲體驗(yàn)：《請你跟我這樣做》。

1、每班派兩隊(duì)親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長…的順序排好隊(duì)。

2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個(gè)家長跟著學(xué)，以此類推，最后一個(gè)家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。

快樂比一比。

1、比賽規(guī)則。

(1)每個(gè)游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團(tuán)結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。

(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)班級分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最高的為今天的冠軍班級。

2、比賽環(huán)節(jié)。

(1)游戲一：《家長橋》。

家長坐在椅子上成一排，形成一座“家長橋”，幼兒一一從橋上通過，看哪個(gè)班的幼兒最先全部通過為勝給予加分。

(2)游戲二：《連環(huán)跳》。

家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達(dá)終點(diǎn)的班級為勝給予加分。

(3)游戲三：《傳球》。

按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊(duì)，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個(gè)家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個(gè)班最先移動到終點(diǎn)為勝給予加分。

3、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

加分游戲：《秀一秀》。

1、每班派出一對親子進(jìn)行“走臺步”展示，由教師和主持人評選出最佳的一對親子，哪個(gè)班的親子被評為最佳，那個(gè)班就可以加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、三輪過后進(jìn)行總決賽，評出“最佳親子組合”。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇八

黎明破曉，等待一年的四季，春暖花開。

就這樣一年又過去了，時(shí)間跟飛也似的流失，不再回頭；才突然明白，長大是命中注定的歸宿，便心不甘情不愿的的，就這樣接受長大。

就這樣斷了線，就成這樣不再想念，飛出了時(shí)間，飛出了天邊，飛到另外一個(gè)沒有我的天；經(jīng)過了許多年，一生是一張泛黃的相片，而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。

我是一個(gè)不想長大的孩子，永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。

關(guān)于未來我還了解的太少，等待是場迷離的硝煙，彌漫在空氣中飛舞的塵埃，是塵世中的精靈，指引我們，一路向前。就讓迷失的孩子，找到來時(shí)的路吧！青春就這樣，一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡，背道而馳，而我站在來時(shí)的路口，迷離，茫然無措，時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。

高三，很黑暗的日子。為了一紙通知書，我們沒日沒夜的奮斗，看著我四周的朋友們，像戰(zhàn)斗機(jī)一樣，不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動下去，忽然發(fā)現(xiàn)，我是他們中的另類，我與他們根本就無法“同日而語”，有點(diǎn)對不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福，仿佛回到初三中考時(shí)的那段日子，頹廢，麻木，迷茫和無謂。我在干什么？沒人提醒我，我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光，日子就這樣如流水般的，一直下去。感覺早已冰冷。

城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉；除了絕望，我什么也沒有。看過最美麗的焰火，才明白平淡更長久一點(diǎn)，流過最苦的眼淚，才會珍惜每一份甜蜜，回過最傻的盟約，才相信真情永遠(yuǎn)不變。

朋友！祝：“”！

除了這句話，我什么也沒有；只剩下回憶。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇九

窗外的雪花在天空飄遙，教堂里的贊美詩在人群流動，我在祈禱：愿圣誕之夜的燭光，開啟你心頭一喜悅，使你的人生更加亮麗輝煌！

在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小信息，為我們的友情加溫，也愿它帶給你快樂無數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！

在隆冬來臨之際，希望你身體健康，永遠(yuǎn)快樂的就像爐子上的水壺一樣，即使屁股燒得紅紅的，也依然快樂的吹著口哨幸福的冒著鼻涕泡泡。

走過了山山水水，腳下是高高低低，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，還要尋尋覓覓，生活是忙忙碌碌，獲得了多多少少，失去了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，重要的是開開心心！朋友，圣誕快樂！

祝愿你天天呼吸好空氣，穿戴都是純棉絲，吃喝都是純綠色，生活接近自然過。別忘了，我還祝你圣誕快樂！

圣誕節(jié)來圣誕樹，圣誕老人送禮物，閉上眼睛許個(gè)愿，長對翅膀飛上天，圍著地球隨便轉(zhuǎn)，圣誕之夜都實(shí)現(xiàn)，錯(cuò)過機(jī)會后悔晚，你可別行動太慢。

美好的回憶中融進(jìn)深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！在這嚴(yán)冬愉悅節(jié)日，愿借這條小小的短信遙祝你，平安，幸福！

平安夜，我祝你平平安安；圣誕夜，我愿你幸福快樂；狂歡夜讓我們一起狂歡！

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十

一、??主題來源：

一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節(jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節(jié)”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

二、活動內(nèi)容：自制圣誕禮物??。

三、活動目標(biāo)：

1、能運(yùn)用已學(xué)過的技能為朋友制作禮物，增進(jìn)同伴間的友情。

2、樂意參與圣誕制作，體驗(yàn)制作禮物的樂趣。

3、活動準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：籃子、空瓶子、彩色紙等若干；剪刀、水彩筆、雙面膠、固體膠；圣誕裝飾的材料若干；百寶箱。

活動過程：

1、以談話引入，激發(fā)幼兒興趣。

（1）??以出示圣誕禮物引入。

（2）??與幼兒一起討論說說自己是否收到過禮物？收到的是什么禮物？

2、請幼兒討論圣誕節(jié)有什么特征，“你怎么知道圣誕節(jié)到了？”

3、引導(dǎo)幼兒說說自己想設(shè)計(jì)一份什么樣的禮物、送給誰等等。

3、幼兒自己設(shè)計(jì)一份圣誕禮物。

a)??鼓勵(lì)幼兒對賀卡的形狀進(jìn)行創(chuàng)新、如在裝飾之前用剪刀將賀卡（畫紙）剪出想要的形狀，然后在上面進(jìn)行繪畫，粘貼等。

b)??提醒幼兒注意安全。

4、幼兒互贈禮物。

在圣誕音樂的的歡樂氣氛下幼兒與自己的好朋友互贈禮物，互道圣誕祝語。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十一

一、主題來源：

一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過"快樂圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

二、主題預(yù)設(shè)目的：

1、協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

2、了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。

4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

6、通過圣誕慶祝活動，幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學(xué)會與人相互合作的精神。

三、活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。

3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

四、家長參與：

1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫冊、相片及報(bào)紙、宣傳單等）。

2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

3、親子制作"給老師的圣誕卡"。

五、主題活動過程。

1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

師：你們看誰來了？

2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。

3、請。

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幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

4、介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

活動二：故事：圣誕老公公是誰？

1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。

2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

（1）圣誕老公公是誰？

（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？"。

4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)行表演。

活動三：自制圖書"我看到的圣誕節(jié)"。

1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

（1）圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)？

（2）你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的？

2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。

3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫。

4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。

活動四：韻律活動：鈴兒響叮鐺。

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。

（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺？

（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

（3）教師把幼兒表演的動作進(jìn)行組合，師范表演。

（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。

4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)行的表演。

活動五：環(huán)境布置：我們的圣誕節(jié)。

1、圣誕大搜索。

2、幫助幼兒合理分工，協(xié)助幼兒選取過關(guān)材料。

（1）粘貼圣誕帽（2）粘貼圣誕樹（3）粘貼圣誕彩鏈。

教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議，促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。

3、幼兒合作布置，教師巡回指導(dǎo)。

4、分享快樂，慶祝成功。

活動六：英語活動：圣誕快樂。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas！

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas！

活動七：親子活動：給老師的圣誕卡。

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時(shí)的要求，

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

（3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

（1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

（2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十二

看天空星斗觀月圓美滿。

也許在這一個(gè)圣誕節(jié)我看不到雪花。

卻可以感受一樣的清涼。

也許在這一個(gè)圣誕節(jié)我看不到親人。

卻可以感受一樣的親切。

也許在這一個(gè)圣誕節(jié)我聽不到笑聲。

卻可以感受一樣的歡樂我喜歡喜慶的感覺。

喜歡把我今天的感覺奉獻(xiàn)給我的朋友。

聽……。

那一曲曲音樂在天空中響起。

看……。

那一顆顆星星在云朵在徘徊希望新的一年里。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十三

一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。

我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“marrychristmastoyou!”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？”

“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十四

寒冷的冬季，愿你像圣誕老人般擁有永遠(yuǎn)不變的健康;競爭的社會，事業(yè)像雪橇車那樣永遠(yuǎn)沒有阻力;多彩的世界，幸福像圣誕老人的禮物滿滿一包袱。

喜歡春天的生氣盎然，夏天的翠綠蔭蔭，秋天的碩果累累，冬天的白雪皚皚，更喜歡在每年的這個(gè)時(shí)候，為我喜歡的人送去我的祝福：圣誕快樂!

沒有雪花，依然浪漫。即使寒冬，倍感溫暖。燭光搖曳，華燈璀燦。爐火熊熊，張燈結(jié)彩。圣誕樹下，禮物如山。鐘聲敲響，吉祥浪漫。祝福聲聲，幸福永遠(yuǎn)!

溫馨的夜，溫馨的酒，溫馨的圣誕使人留。甜蜜的風(fēng)，甜蜜的雪，甜蜜的短信忘記愁。祝福的樹，祝福的禮，祝福的短信送給你。圣誕快樂。

考慮圣誕祝福將會對你的手機(jī)瘋狂襲擊，我決定更換我的手機(jī)發(fā)動機(jī)，提前占領(lǐng)制高地，使用我的秘密武器，導(dǎo)彈“圣誕快樂”對你奮力的進(jìn)行第一擊。

一抹夕陽染霞光，夜幕降，華燈上，白雪鑲青松，歡聲嵌盛裝，西洋為中用，時(shí)尚已平常，圣誕老人揭皇榜，也曾高中狀元郎，謹(jǐn)祝諸君圣誕樂!

想你，特別是在圣誕夜，我總托付圣誕老人捎去我的祝愿，不管明天會發(fā)生什么改變，我會為你默默祈禱到永遠(yuǎn)。

圣誕到，雪花飄，鐘聲起，祝福早。驚喜無限，禮物多多。圣誕馬上就到了，你還不快點(diǎn)來接禮物?呵呵，祝正在看短信的小家伙圣誕快樂!

酌一口美酒，心放寬;聽一段音樂，心悠閑;賞一番雪景，心坦然;讀一封短信，心溫暖;傳一傳祝愿，心里甜。祝君快樂在圣誕，開心快樂永不變。

潔白的雪花，五彩的圣誕樹，絢麗的煙火一起映襯出多彩的圣誕節(jié)。我把我的祝福寫成詩、繪成畫都不能表達(dá)我的心意，我決定用短信祝福你：圣誕快樂。

圣誕節(jié)到了，送你一棵圣誕樹：健康的體魄是樹根，幸福的家庭是樹干，順心的事業(yè)是樹枝，美滿的愛情是樹葉，輝煌的成就是樹冠，愜意的生活是樹蔭!

快樂圣誕策劃書（實(shí)用15篇）篇十五

快，快把你的襪子脫下來給我，咦?都到這時(shí)候你還不知我要做什么?真遜，我要當(dāng)圣誕老公公，把我整顆心的祝福都倒給你啦，乖，別太感動，圣誕快樂!

狂歡的平安夜交織著百年的孤寂，圣誕老人的祝福與我的思念融為一體，伴隨漫天飛舞的雪花飄到你的身旁!愿你度過一個(gè)快樂、祥和的平安夜!

布置好燦爛的圣誕樹，窗外是寒冷的雨和霧，想你的心比冰還要晶瑩，愿我的愛比雪更加浪漫，愿我深深的祝福和滿腔的愛意給你送去絲絲暖流!圣誕快樂!

經(jīng)過一年的風(fēng)雨洗禮，再度迎來這圣誕之夜，這一刻，是快樂分享的時(shí)刻;是思念好友你的時(shí)刻;是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻;是希望，美夢成真的時(shí)刻…圣誕快樂!

根據(jù)中央情報(bào)局消息：發(fā)現(xiàn)手機(jī)12點(diǎn)鐘方向有一對呆滯的眼神……嘿!豬頭!你被我盯上了!請?jiān)谶@寒冷的日子里，多加件衣服!在此祝福你：圣誕快樂!

如果說圣誕老人要我只許要一個(gè)禮物，那么我會對他說：“一個(gè)正在看這則短訊的人做我的禮物，生生世世陪伴我!”

我提錢給圣誕老人過節(jié)，趁機(jī)詢問他老人家圣誕節(jié)安排，他說買車了，不用你拉他去送禮了，他還打算送你圣誕樹一棵，讓你躺在樹下吃火雞、啃燒鵝!

歡樂圣誕節(jié)，悠悠鹿鈴聲，傳我祝福情，送你禮物兒，愿你笑盈盈。短信千里傳，問一聲：你好嗎?道一聲：圣誕快樂!