策劃方案的編制需要充分調研和了解項目的背景和要求,以確保方案的可行性和有效性。以下是一份成功的策劃方案實例,歡迎大家一起學習討論。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇一
組長:
組員:
二、活動主題:
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內容:
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求:
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。
為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
五、活動安排表:
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇二
為切實提高全市旅__業消防安全意識,營造濃厚的消防安全宣傳氛圍,增強旅__業抗御火災能力,預防和減少火災事故發生,根據市防火委工作要求,市旅發委決定在全市旅__業開展“119”消防宣傳月活動,為認真做好宣傳月各項工作,特制定工作方案如下:
一、活動時間。
11月1日至30日。
二、宣傳主題。
防范火災風險建設美好家園。
三、活動內容。
(一)開展消防安全知識宣傳活動。各旅游企業要認真落實消防安全宣傳教育主體責任,充分利用各種安全宣傳教育載體,開展形式多樣的安全宣傳教育。在人員集中場所、重點部位、重要設施等醒目位置,懸掛消防安全宣傳橫幅、標語,設置消防安全宣傳牌;利用短信、微信等新媒體開展消防安全宣傳教育;利用led顯示屏高頻率播放消防安全常識、消防安全公益提示等消防安全宣傳內容(要求11月期間進行循環播放),營造濃厚的宣傳氛圍,提高旅游從業人員的消防安全防范意識,形__人參與的良好局面。
(二)開展消防安全四個能力培訓活動。各旅游企業要采取多種形式組織企業及員工開展消防安全四個能力培訓活動,不斷提高從業人員的發現火災隱患、撲救初期火災、組織疏散逃生能力;邀請市__消防支隊工作人員開展消防安全責任制宣講,播放消防安全視頻,現場講解消防安全知識,開展面對面的消防安全知識宣傳教育,提升消防安全責任意識和防火滅火技能。
(三)開展消防安全技能大練兵活動。各旅游企業要加強對員工的消防安全技能培訓,特別是要加強對消防控制室值班操作人員、電工等特殊工種人員持證上崗的培訓,提高消防業務水__。
(四)開展模擬消防應急疏散逃生演練。各旅游企業要完善消防應急處置演練方案,結合單位消防安全工作實際,模擬發生火災等突發事件,組織開展疏散逃生演練,提高應急救援隊伍的快速反應能力。
(五)開展消防安全隱患自查活動。各旅游企業要嚴格落實企業安全主體責任,組織開展消防安全自查活動。重點對旅游景區(點)、星級酒店、旅行社等重點部位以及高層建筑、人員密集場所進行檢查;對用火、用電、用氣設備開展安全大檢查。對檢查發現的消防安全隱患,能現場整改的立即整改,不能立即整改的,落實責任人和整改時限,限期完成整改。
四、工作要求。
各旅游企業要結合實際,制定具體實施方案,創新工作方法,結合本單位火災形勢和冬春火災特點,開展消防安全知識宣傳和火災隱患排查,擴大消防安全宣傳教育覆蓋面,使消防安全宣傳月活動起到實效。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇三
一、活動目的:
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,制造良好的消防安全環境,結合“創建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。
二、活動時間:
三、活動要求:
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法:
(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷馬上啟動幼兒園滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注重,幼兒園發生火災,全校師生馬上按消防逃生預案展開行動,各小組馬上到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:教師領隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注重根據護導教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
各位護導老師必須時刻注重幼兒情況,防止樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向領導確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇四
為大力實施“全民消防”教育計劃,進一步推進消防宣傳 進校園工作,努力營造“人人參與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍,不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《福鼎市教育局轉發關于印發開展“開學第一課”消防安全教育活動實施方案的通知》的部署,特制定本方案。
深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。
人人參與消防,共創平安和諧。
20xx年8月25日至9月20日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓。
8月30日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的.火災隱患,提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。
在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。
充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。
在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。
在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
6、開展滅火應急救援專題演示。
在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。
7、開展疏散逃生自救專題演習。
在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵到場指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
8、開展消防志愿服務專題行動。
廣泛發動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
9、開展消防部隊組歌專題學唱。
發動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。
一要強化認識抓落實。
各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。
二要強化督導抓落實。
保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容,加強督促指導,確保活動取得實效。
三要強化創新抓落實。
以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇五
根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
“xx”
20xx年11月1日至11月0日。
(一)開展安全隱患大排查。
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
(二)加強消防安全宣傳工作。
各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的'消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四個一”工作。
各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
(一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。
(二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇六
一、活動時間:
20xx年11月1日至11月30日。
二、活動主題:
消除火災隱患,共建平安社區。
三、組織領導:
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展,特成立消防安全工作領導小組,由一把手校長鄧景志任組長,孫殿和副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立并落實逐級消防安全責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排:
(一)、緊扣宣傳主題,認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞“消除火災隱患,共建平安社區”主題,根據班級實際,認真研究制定活動方案,加強宣傳,讓全校師生積極參與活動的組織安排,實現全校“人人受到宣傳教育,人人增強防范意識,人人掌握基本常識”的總目標。
(二)、通過消防宣傳,深入學習新《消防法》和《學校消防安全管理規定》。通過開展新學期消防安全月活動,深入開展新《消防法》、《學校消防安全管理規定》的學習活動,按照相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
(三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣傳活動,營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展“六個一”活動:
1、懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;
2、各班出一期消防安全宣傳板報,普及安全消防知識;
3、組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片。
4、開展一次消防常識宣傳教育活動。成立新一屆校園護衛隊和義務消防隊,邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓,增強學校反恐防暴技能;主動與鎮消防中隊聯系,面向全體師生員工舉辦消防知識講座,不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5、開展一次消防演習。認真制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置能力。演習時要注意安全,防止出現意外傷害。
6、布置一次消防家庭作業。發放“安全消防提示語”,要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增強防火意識。
(四)、全面開展火災隱患排查,杜絕火災發生。排查內容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危險化學品存放點、車庫等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關閉狀態、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防控制器是否正常、消防聯運設備是否能聯動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防安全專項檢查,及時發現火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,認真制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保安全。
(五)、檢查消防安全管理資料是否齊全。
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消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇七
為切實做好今年我校“119”消防日宣傳周活動,營造濃厚的'消防安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,結合我校實際,特制定本方案。
今年,“119”消防日宣傳周活動的主題是:“關注消防安全,共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導,以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
為切實加強對這次宣傳活動的領導,學校成立“119“消防日宣傳周活動領導小組、成員如下:
組長:盧偉。
副組長:商存明。
成員:學校領導班子及各班班主任。
“119”消防日宣傳活動為期一周,自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點,開始集中宣傳活動,以產生全校乃至對社會的轟動效應。
(一)提高認識,加強領導。各班要牢固樹立“責任重于泰山”的觀念,組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。
(二)及早動手,做好籌備。各班接到本方案后,及時召開會議,分工負責,針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準備就緒,不要臨時應付。
(三)搞好總結,及時報告情況。各年級要搞好總結,并于11月14日前將活動情況報學校。
(四)各科室、班級,“119”消防日宣傳活動后,進入冬季防火重要階段,應認真履行冬防職責,狠抓防火崗位責任制,確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇八
以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標。學校圍繞第二十五個法定的“119”消防宣傳日主題“認識火災、學會逃生”。積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。
一是開展一次宣傳活動,通過校園黑板報向廣大師生宣傳消防知識。
二是開展一次全校性的消防安全大檢查。
三是組織學生寫一篇家庭消防安全作文。宣傳普及消防基本知識四是每班進行一次以消防為主題的班隊會。五是進行一次火災疏散演習。六是舉行一次消防知識主題講座。
通過參加此項活動,讓學生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為小學生提供了一個良好的消防安全環境。
一、活動背景。
在第二十三消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發的冬季發生火災。讓火災遠離校園,遠離家庭創設舒的校園、庭環境。
二、活動目的。
深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義。
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學生的消防安全意識。
(2)避免火災發生,共創平安和諧校園、家庭。
四、活動主題:認識火災、學會逃生。
五、活動內容。
(一)消防知識普及。
1、宣傳:
(1)宣傳日主題宣傳橫幅。
(2)黑板報宣傳。
2、消防日知識講座。
(二)消防器材演練體驗。
(1)講解滅火器的使用方法。
(2)滅火器3具,由同學們現場體驗。
(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。
六、后續工作。
1、對此次活動進行總結,并寫出書面總結、報道。
2、主要負責人員對此次活動進行內部總結,就活動中工作的良好和不足之處進行討論,總結經驗教訓,以便以后活動安排的更加完善。
3、虛心征求廣大師生對于活動內容和形式的評價,為以后活動提供指導。
七、活動備案記錄。
對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準備。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇九
“消除火災隱患共建平安社區”。
各單位要以提高群眾自防自救和初期火災撲救能力為重點,緊密結合消防宣傳“七進”要求,創新方法,全民發動,大力開展形式多樣的消防宣傳活動,形成強大宣傳聲勢。
(一)上一堂消防常識課。利用現有條件,采取教學互動、分組討論、知識搶答等形式,為員工講解防滅火基礎理論、初起火災撲救、火場逃生自救等為主要內容的消防安全常識,切實提高員工消防業務知識水平。
(二)開展一次疏散逃生演習。以高層、地下、化學危險品等場所為重點,預設“火災”現場,引導員工熟練掌握正確的逃生方法,迅速突破濃煙、高溫環境,在規定時間內有序撤離,全面提升全員逃生自救能力。
(三)進行一次消防實操。設定專門場地,采取骨干示范,全員參與、分組競技等方式,組織員工學習一人兩盤水帶連接、干粉滅火器滅油盆火、滅液化石油氣鋼瓶火、水帶連接消火栓出水操等科目,努力增強學生處置初級火災能力。
(四)發動一次居民家庭火災隱患排查。要根據當前居民區火災防控形勢及社區火災亡人事故典型案例,發動單位員工,開展一次家庭火災隱患排查,積極參與所在社區的火災隱患查找,及時將隱患情況向社區反映。
四、活動要求。
一是高度重視,精心部署,迅速掀起強大聲勢。今年“119”消防日的主題是“消除火災隱患共建平安社區”。各單位要圍繞這一主題,結合實際制定宣傳方案,通過各種社會化消防宣傳活動,力爭在“119”消防日期間持續掀起“全民消防”新一輪高潮。
二是抓住重點,有的放矢,確保任務落實。各行業、單位社區消防宣傳大使、消防志愿者、大中小學生、熱心消防公益宣傳事業的各界人士,要就近就便牽頭組織各類形式的群眾性宣傳活動,普及消防知。
三是廣泛宣傳,營造氛圍,實現群防群治。要充分利用互聯網、新媒體,立體式、多層次、高頻次地刊播消防安全提示、公益廣告,廣泛普及消防安全常識;消防站、消防博物館、消防科普教育基地等要加大開放力度,做好群眾的參觀組織、講解輔導和安全體驗等工作,努力使所有媒介和宣傳陣地都成為消防知識傳播的載體和平臺,爭取最大的消防宣傳覆蓋面。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十
今年活動的主題是“防范火災風險建設美好家園”,通過開展宣傳活動、綜合檢查等形式,大力宣傳《中華人民共和國消防法》等法律法規和消防安全知識,做到形式有創新、內容接地氣、群眾參與廣、社會關注高,推動社會各界進一步關注消防、學習消防、參與消防,督促單位、個人自覺遵守消防法律法規、履行消防安全責任,提高火災防控能力和火場逃生自救能力,減少亡人火災事故的.發生,維護消防安全形勢穩定。
組長:。
副組長:
成員:。
本次“119”消防宣傳月活動自20xx年11月1日起至11月30日結束,緊緊圍繞“防范火災風險建設美好家園”宣傳月活動主題,結合實際重點組織開展宣傳教育活動和消防安全檢查,營造濃厚的消防安全氛圍。
(二)抓好宣傳教育工作。以消防宣傳“七進”工作為載體,要求質監站、物業辦、房管所在施工現場、工地生活區、物業服務小區、中介公司等區域通過舉辦現場解讀、圖片展覽等形式宣傳黨中央、自治區及市縣政府關于消防安全工作的系列決策部署和重要指示精神,宣講消防法律法規,普及防滅火常識,約談企業負責人,通過真實事故案例反映火災危害,起到警示作用。質監站、物業辦、人防辦要在小區、廣場等地點張貼宣傳海報、懸掛宣傳橫幅,增強人員的消防安全意識,提高自救互救、應急處置和防災減災能力。大力營造濃厚活動氛圍。
(三)深入排查消防安全隱患。結合安全生產、應急管理以及冬防工作實際,全面落實消防安全行業監管責任、企業主體責任,質監站、物業辦組織動員各建筑施工企業、物業服務企業開展消防安全隱患自查自改,重點檢查消防安全組織及制度建設,消防安全主體責任落實,日常消防安全管理,消防設備設施維護保養,著重提升消防工作精細化水平。
(一)加強領導,精心組織。各站所、中心、室充分認識到消防安全工作重要性,加強協同配合,精心策劃開展“119”消防宣傳月活動,確保責任到位,力量到位,措施到位,積極營造行業齊動、全員參與、內容豐富的濃厚氛圍。
(二)圍繞主題,統籌開展。各站所要圍繞主題,結合實際,創新思路,追求實效,要以宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患為重點,廣泛開展群眾性消防宣傳教育活動,確保每個階段、每項工作任務有效落實。
(三)認真總結,及時反饋。各站所、中心、室要對開展的宣傳工作認真總結并形成工作小結于11月25日前報送至綜合辦公室,對宣傳工作影像資料要建檔保存。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十一
活動目的:尊老愛老是中華民族的傳統美德,大學生青年志愿者應繼承并發揚這一優良傳統。據了解該社區有很多空巢老人,我們將組織志愿者們進入社區,對這些老人們提供服務。給老人們帶去大學生青年志愿者的問候,并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
參加人員:負責人2人,領隊7人、志愿者50人,共計57人。(附件1)。
活動內容:
1、向全院學生征調志愿者;。
2、志愿者選拔;。
3、志愿者培訓;。
4、根據需服務老人的要求分配志愿者;。
5、志愿者與老人們進行交流,了解老人的需求;。
6、志愿者進入老人家進行服務;。
7、召開志愿者會議,對此次活動進行總結。
交通協管志愿者活動策劃書。
一、活動前言。
現代生活里的交通安全問題作為社會的難點和熱點,越來越被民眾、媒體、輿論所關注,因此遵守交通規則,愛護生命顯得尤為重要。作為當代大學生,我們應該盡我們最大的努力來維護我們的交通法則善待我們的生命,從我做起,維護社會穩定。為此,文法學院(系)青年志愿者協會舉辦本次交通協管活動,提高市民的交通安全意識,增強大學生的生命安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會奉獻自己的一份力量。希望廣大在校師生及校外成員積極參與遵守交通規則這一行動中來,做一個講文明,講道德的社會公民!
二、活動主題。
和諧與志愿同行,生命與文明共存。
三、活動目的。
1、維護交通秩序,提高市民的交通安全意識,為撫州市的文明交通而努力,為構建和諧社會、平安家園奉獻自己的一份力量。
2、讓志愿者走上街頭協助交通管理,在活動中提高安全意識及法律常識。
3、豐富大學生的課余生活,讓在校大學生走出班級與校園,走向社會。
四、主辦單位。
撫州市政府、市交通局、東華理工文法學院(系)青年志愿者協會。
五、活動對象。
撫州市市民。
六、活動時間。
10月底,具體時間待定。
七、活動地點。
贛東大道“步步高”超市前十路口。
八、活動流程策劃。
1、前期準備和宣傳工作。
(2)準備相關物品:紅繩、哨子、帽子等物件。
(3)實踐部提前與市交通局進行合作協商,商談分配好時間與地點。
(5)宣傳部準備好交通安全宣傳的海報以及復印交通安全宣傳單。
(6)對參加志愿者進行必要培訓,了解當天活動細節,交通協管員的職責是協助維護交通路口的交通,特別是斑馬線及非機動車的交通。
(7)組織部確定人員值班安排并及時公布值班表。
2、中期活動開展。
(1)組織部根據課表安排好人員進行上崗值班,一天3個班,輪流進行。考慮到值班志愿者上下課的時間情況,安排早上七點十五到九點為第一班,中午十二點十五到兩點為第二班,下午五點到七點為第三班。每班確定一個負責人。
(2)安排人員在交通路口,人群密集處分發交通安全宣傳單,提高市民的交通安全意識。
(4)成立一支應急小隊伍,遇到緊急或突發事件,以便從容應對出現的情況;。
(5)期間可以向市民們宣傳一些交通安全的基本注意事項,提高市民們的安全意識。
3、后期活動總結。
(1)總結此次活動的體會,認真思考生命安全問題,謹記生命安全第一,交通法則不可違。
(2)分析此次活動達到的效果,認真思考不足之處,總結經驗,吸取教訓。
(3)新聞網絡部對此次活動進行新聞報道,向記者團上交新聞稿。
九、注意事項。
1、對于活動負責人:
(1)志愿者召集要按時按量;。
(2)對志愿者考勤進行登記要準確;。
(3)志愿者通知要到位,確保各志愿者明白集合時間、地點;。
(4)在活動往返途中一定要做好志愿者安全工作;。
(5)活動結束后及時做好各項收尾工作。
2、對于志愿者:
(1)志愿者在工作中要文明禮貌,不可失禮,要體現當代大學生的精神風貌;。
(2)工作要積極負責;。
(3)志愿者一切行動要聽從負責人員的指令。不能做出違規、違紀的行為;。
(5)活動中各人員佩戴好必要證件,志愿者帶好徽章及工作證。
(6)要時刻注意自身安全。
活動負責部門:新聞網絡部。
文法學院青年志愿者協會。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十二
組長:
副組長:
組員:
查火災隱患,保家校平安。
1、通過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽。
橫幅、各種消防知識、消防展板,
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)。
2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)。
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)。
4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)。
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)。
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)。
1.明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級qq群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十三
為構筑社會消防安全“防火墻”工程、深化消防安全“五大”活動開展“清剿火患”戰役營造良好的宣傳和輿論氛圍,切實提高全民消防安全意識,提升全社會抗御火災能力。制定“119”消防日實施方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞“全民消防、生命至上”這一活動主題,以宣貫《__市消防安全宣傳教育綱要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法規和消防安全常識為重點,以預防和減少火災事故的發生為目標,充分運用各種手段、各種宣傳載體,開展形式多樣、富有實效的消防安全宣傳活動,提升全民消防安全素質,為建設“美麗金坑”創造良好的消防安全環境。
二、活動主題。
“全民消防生命至上”
三、組織機構。
鄉__成立“119”消防日宣傳活動領導小組,由副鄉長謝子財任組長,鄉黨政辦、派出所、綜治辦、安辦負責人為成員。領導小組下設辦公室(掛靠在鄉派出所),由鄉派出所所長任辦公室主任,負責組織、指導、協調和檢查督促“119”消防日宣傳活動的開展。
四、活動時間。
11月1日至11月10日。
五、活動內容。
1、11月1日起,各村要在進入本轄區或轄區的主要道路張貼、懸掛或涂刷2條以上消防安全宣傳標語(標語內容見附件)。
2、11月8日-10日,全鄉制作一期消防板報、張貼一批消防標語、懸掛一條宣傳橫幅、組織一次滅火逃生演練、開展一次火災隱患排查整改。
3、11月1日起,各有關部門要深入火災隱患較多的流動人員聚住區、人員密集場所、竹木加工企業、化危場所、建筑工地等進行消防安全知識的宣傳,增強公眾消防安全意識,從源頭上預防和遏制火災事故的發生。
六、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。要圍繞今年的宣傳主題,認真研究、精心策劃,及時制定切實可行的宣傳活動計劃和實施方案,確保活動部署到位、開展到位、成效到位。
(二)形式多樣,營造氛圍。要發揮媒體的作用,播放消防宣傳公益廣告和消防逃生自救知識,提高群眾消防安全意識和逃生自救技能。
(三)多措并舉,抓好落實。要掀起《__市消防安全宣傳教育綱要(__年)》宣貫高潮,大張旗鼓地宣傳《綱要》,做好組織實施工作。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十四
為進一步推動消防安全“大宣傳、大培訓”工作,貫徹落實“全國學校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學校’創建活動現場會”精神,筑牢學校消防安全“防火墻”工程,推進學校消防安全“四個能力”建設,積極響應青州市公安消防大隊、市教育局聯合開展學校消防宣傳教育活動。學校根據實際制定實施方案如下:
一、工作目標。
在全市各級各類學校組織開展消防宣傳教育活動,以深化消防安全“四個能力”為著力點,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使全市學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高,消防安全“四個能力”建設收到實效,校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織機構。
組長:
副組長:
成員:
三、工作實施安排。
學校消防宣傳教育活動,從20__年元月開始,至20__年6月結束,分集中培訓、指導幫助、總結評比3個步驟實施。
(一)集中培訓階段(20__年1月10日—20__年1月25日)。
1、工作任務。落實公安、教育部門和學校消防安全責任制,規范學校消防安全標準化管理工作。學校安全科任教師及輔導員對學校消防宣傳教育活動進行指導,每所學校都要設有一名指導人員,保障活動取得實效。
2、工作措施。學校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學校基本建設標準、學校消防安全“四個能力”建設標準、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。
(二)指導實施階段(20__年1月26日—20__年5月30日)。
1、工作任務。牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動,確保本階段活動結束時,各學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災,學生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識、報警方法和火災疏散逃生要領。
2、工作措施。活動期間,重點開展好“十個一”系列宣傳活動,特別是在寒假期間和開學初的消防宣傳教育。可以根據實際,開展主題班會、“我與消防安全”有獎征文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動,增強宣傳教育的效果。
1)舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學初,要組織開展一次消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。
2)實施一套假期“家庭消防安全計劃”:包括制作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查,具體要求可參考附件。開學后,市公安消防機關和教育部門要聯合對師生在寒假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比,并表彰優秀。
3)組織開展一次應急疏散逃生演練。20__年春季開學后,要充分利用校內的建筑消防設施和消防器材、裝備,組織開展一次應急疏散逃生演練,確保師生參與率達到100%。
4)開設一次消防安全主題班會。通過點評國內、省內的校園火災案例,交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經驗體會,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學校班車是否配備滅火器安全錘等情況進行檢查,全面消除火災隱患,保證校園平安。
6)設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學有書本、看有示范、練有實物,全面了解和掌握消防安全知識和技能。
7)設計一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能,可以刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等,寓教于樂,提高學生的學習興趣和參與積極性。
8)開展一次消防志愿服務活動。指導更多的學校成立消防志愿組織,吸收更多師生成為消防志愿者,通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式,增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。
9)制定一套完整的學校消防安全規章制度。將《消防法》、《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全教育培訓規定》中規定應承擔的責任,層層分解,落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度,形成學校消防宣傳教育長效機制。
(三)總結評比階段(20__年6月1日—20__年6月30日)。
將學校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進”示范點和消防安全示范學校創建活動結合起來,本次活動評選出開展好的班級,給予表彰和獎勵。
三、工作要求。
(一)高度重視,加強領導。當前正值冬季,是火災多發季節,春節即將到來,學校寒假也即將開始。學校高度重視此項活動,結合當前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓大練兵”活動,迅速行動,抓好落實,進一步提高學校消防安全“四個能力”建設,夯實社會消防安全“防火墻”工程。
(二)密切配合,全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責任,并加強督導檢查和幫扶指導,對典型經驗做法及時總結推廣,對工作不落實、措施不到位的學校將嚴肅追究責任,確保各項工作不走過場,取得實效。
(三)強化宣傳,營造氛圍。學校要充分利用現有的校園網絡、校園廣播、黑板報、校刊等資源,開辟專門欄目(版面),進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十五
為進一步提高廣大師生員工防火安全意識,避免和減少火災事故,增強師生火場自救及逃生能力,確保學校正常秩序,經研究決定于20xx年“119消防安全宣傳月”期間,學校將組織各單位進行系列消防安全宣傳活動,請各單位認真組織,如期完成。現將這次活動的有關事項通知如下:
20xx年xx月x日至xx月xx日
1.營造消防安全宣傳氛圍
宣傳部、公共設施中心、后勤集團等部門要利用led電子屏等載體,播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標語等;保衛處在校內以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳。各單位要利用多種媒介載體,采取多種形式大力宣傳,努力營造出全校師生共同參與的良好氛圍。
xx月xx日,保衛處將在xx路校區組織“珍愛生命、關注消防”為主題的消防安全宣傳活動,請廣大師生積極參與。
2.排查消防安全隱患
各單位結合本單位的實際情況,在自己所負責場所開展一次全面的安全用火、用電、用氣等方面的'消防安全隱患大排查工作。以學生公寓、教學樓、辦公樓、食堂、實驗室、圖書館、體育館、禮堂、施工工地等場所為重點,進行一次消防專項檢查,梳理隱患,制定目標,限期整改。
3.補充制定消防安全制度
各單位要進一步落實、完善消防工作責任制和各項防火制度,健全消防安全組織,落實消防安全責任,同時要建立長期監督運行機制。
4.開展消防安全知識教育、舉行消防及緊急疏散演練
學校將于xx月x日前后在xx校區xx舉辦大型消防滅火演練和緊急疏散演練,各單位可結合實際情況,至少組織一次消防滅火演練和緊急疏散逃生演練。
月xx日前各單位將本次活動總結發送至郵箱:xx
舉辦消防宣傳教育講座,各單位可自行聯系社會有關機構進行,也可聯系政安消防知識宣傳中心(電話:xx)、xx防火知識宣傳中心(電話:xx)等社會消防知識宣教機構協助。
需保衛處協助的,可聯系保衛處消防安全管理科,電話:xx。
消防宣傳策劃方案(熱門16篇)篇十六
公司各職能部門、各項目單位:
為認真貫徹落實集團公司、xx公司xx年安委會會議精神和消防安全工作會議精神,進一步加強公司安全管理工作,增強公司全體員工及承包商、外來務工人員安全生產意識,普及安全知識,推動公司安全生產工作的開展,結合國家“119”消防宣傳周活動,并根據xx公司的'工作安排及物業公司領導的指示,公司決定自11月9日至15日,開展以“人人關注消防,生命安全至上”為主題的“消防安全宣傳周”活動,特制定本活動方案。
物業公司將以xx地產xx年第一次安委會會議和第三季度hse工作會議精神為指導,堅持以人為本,安全發展理念,以“四個能力”建設為重點(即撲救初期火災的能力,具備引導人員疏散能力,查改身邊火災隱患能力,消防宣傳培訓教育能力),將普法教育與普及消防安全知識相結合,采取多種形式,廣泛開展宣傳教育活動,提高全體員工及相關方人員的安全責任意識和參與意識,全力營造“人人關注消防,生命安全至上”的安全文化氛圍。
此次活動由公司安全生產委員會統一領導,公司各職能部門經理、各項目安全生產領導小組為本年度“消防安全宣傳周”活動負責人和組織者,并認真組織本部門、本項目單位的各項活動,同時負責落實情況的檢查。
xx年11月9日至11月15日。
人人關注消防,生命安全至上。
1、宣傳《中華人民共和國消防法》《北京市消防條例》和國家、地方有關法律法規。
2、宣傳本項目單位消防安全工作要求及消防工作取得的成績。
3、以“四個能力”建設為重點,宣傳普及消防安全知識,公司要求針對本項目單位消防安全管理特點,加強宣傳吸煙所造成火災危險性及其危害。
4、今年以來國內火災事故案例警示宣傳。
5、公司安全管理部在本次“消防宣傳周”將組織開展。
(1)將組織公司全體員工進行“消防知識”答題(見附件),其中設置了三道簡答題:
a)請你查找自己身邊存在的火災隱患,并說明如何進行風險控制。
b)如何正確使用手提式滅火器?
c)請說出你所在崗位存在的hse危險源(2項以上),并詳細說明控制措施。
各項目單位安全管理部負責將本單位員工答題進行歸集整理,判卷評分,并登記造冊,同時負責將上述三道簡答題進行分類整理,綜合本項目單位的火災隱患和hse危險源,并逐項進行風險評價及隱患評價,對于員工提出的隱患及新發現的危險源要制定整改、預防措施,進行有效控制,按消防安全體系的要求,形成記錄臺帳,公司安全管理部將進行專項檢查。