優秀作文具備較強的文化素養和批判思維，能夠體現作者的思辨能力和獨立見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞和學習。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇一

一天，森林里正舉辦一場開心的演唱會。

獅子正帶著它的樂隊在興高采烈地表演，獅子拿著指揮棒在認真地指揮著大家，小熊在拉小提琴，小羊在拉手風琴，小兔在跳舞，小鳥在放聲高唱，歌聲清脆悅耳。

它們的表演太精彩了，贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇二

就把書包掛在了小樹上。小樹說：“啊！疼死我了，求求你了，不要把書包放在我的身上。”小剛不聽，拿著球跑遠了。小琳舉著一個牌子走過來，上面與著：愛護小樹。她看到有人把書包放在小樹上，很不開心！小樹說：“小琳姐姐，快把書包拿下來吧。”小琳趕緊把書包拿了下來。小剛走來了，看見書包放在地上，旁邊有一個牌子：愛護小樹。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛護小樹，也要告訴小伙伴們愛護小樹，愛護大自然《愛護小樹（看圖寫話）》這篇優秀的“二年級作文”由查字典收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，請注明出處。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇三

今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。

他走著走著，突然一抬頭，看見前面的`牌子上寫著：“保護環境，講究衛生”八個大字。小明想：剛才不應該把香蕉皮扔到地上......。于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里。“我以后一定注意不要亂丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇四

今天，天氣格外晴朗，海鷗盤旋在天空中，棉花糖似的白云一朵一朵升上來，椰子樹在微風的吹拂下翩翩起舞，椰子也隨著樹干擺動它那圓圓的身體。

今天是小明的生日，爸爸的朋友捉了一只烏龜送給小明做生日禮物，小明見了很喜歡，便把它放進魚缸里，每天精心照料，細心觀察。慢慢地，小明發現小烏龜很不開心，一副愁眉苦臉的樣子，好象要說些什么，他滿腹疑惑，跑去問媽媽，媽媽說：“小烏龜很孤獨，它好象想回自己的家，你把它放了吧！”小明覺得媽媽說的有道理，于是他對爸爸說：“咱把它放了吧，大海才是它的家。”爸爸說：“你真是一個懂事的孩子。”然后他們來到海邊，把小烏龜送回它的家——大海。

我們要學習小明保護動物，愛護動物，并且堅持下去。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇五

下午，小剛從外面抓了一只小鳥。他非常喜歡。那只小鳥全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是，他就把那只小鳥帶回了家。爸爸看見了就問小剛：“這只小鳥哪來的？”小剛說：“是我抓的。”爸爸對小剛說：“不要抓鳥，鳥可以捕捉害蟲，保護莊稼。”小剛知道自己錯了。于是，他和爸爸一起把小鳥放回了大自然。看著小鳥高興地飛上藍天，小剛和爸爸都笑了。

媽媽的話：是呀！我們每個人都要愛護小動物。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇六

夏天的早晨，閆文宇出去玩，空氣是那么清新，路邊有許多鵝卵石。

閆文宇看見有一只受傷的小鳥，他蹲下來抱起了小鳥，不顧一切地跑回了家。他定睛一看，小鳥的`腿受傷了。連忙拿來紗布，小心翼翼地給小鳥包扎起來。

過了幾天，小鳥的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥放走了。

指導教師：崔梅茹。

溫馨提醒：如果本信息不是出現在網站，說明你訪問的是個盜版網站，請馬上關閉。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇七

申亦彤。

一天早晨，天氣晴朗，空氣非常清新。小兔子和小公雞起了一個大早去爬山。

小白兔和小公雞匆匆忙忙地來到小河邊，他們發現破舊的小橋已經斷了，并且掉到河里了。

正在他們著急的時候，突然想起了長頸鹿家就在附近，他們可以請長頸鹿來幫忙。

長頸鹿立刻同意了。

長頸鹿跪在草地上，彎著脖子，伸向對岸，嘴巴撐在草地上，讓小動物們過河。小兔和小雞沿著長頸鹿的脖子過了河，他們高高興興的去爬山了。

邱樂祺。

有一天，小兔叫小公雞去小白兔家玩兒。他們走啊走啊，來到了一條寬寬的大河旁邊。他們用了很多辦法，都不管用。

正在發愁的時候，小白兔看見了一頭英俊的長頸鹿。小白兔叫長頸鹿過來。長頸鹿說：“小白兔、小公雞，你們找我什么事兒嗎？”

小白兔說：“我們想過河，想要請你幫我們過河。你把脖子伸到對岸，咬著草地，做成一座橋，這樣我們就能過去了。”

長頸鹿就照著做了。小兔從長頸鹿的脖子上走了過去，小雞也走了過去。他們很感激的說：“謝謝你長頸鹿！”

他們就這樣度過了開開心心的一天。

鄧博涵。

陽光明媚的一天，小兔邀請小雞去他家玩兒。當走到半路，突然有一條小河攔住了路。

小兔說：“咦？獨木橋呢？我知道啦，又是小猴子的惡作劇。”

小雞說：“咱們要怎么過去呢？”

小兔說：“找條船過去吧。”

小雞說：“不行，我們哪能推得動呢？”

小兔說：“對了，我們可以去找長頸鹿幫忙。”

他們倆找來了長頸鹿，只見長頸鹿跪著在草地上，把脖子伸到了河對面。小兔和小雞順著長頸鹿的脖子來到了對面，他們從長頸鹿身上跳下來，異口同聲的說：“謝謝你！”

說完小兔和小雞就向小兔家跑去了。

劉恒宇。

有一天早上，天氣晴朗，小白兔就出門去找小公雞玩兒。

到了小公雞家門口，小白兔就按門鈴，“叮咚，叮咚。”

公雞媽媽開了門說：“小白兔你找小公雞有事兒嗎？他還在屋里睡覺呢。”

小白兔回答：“昨天下午我跟他約好要去公園玩。”

于是，公雞媽媽去屋里叫醒了小公雞：“你的好朋友小白兔來找你去公園玩兒。”

小公雞特別高興，就跟著小白兔，離開了小公雞的家。

路上，一條小河攔住了去路。河邊，正好碰見了吃草的長頸鹿，小白兔說：“長頸鹿先生，我們要過河，你能幫我們搭個橋過河嗎？”長頸鹿很高興的答應了。

只見長頸鹿跪下四條腿，搭了一個橋，讓小白兔和小公雞過了河。小白兔和小公雞說了聲謝謝，就往公園的方向跑去了。

鄭智華。

這是一個晴朗的早晨，小兔子和小公雞在一片草地上玩兒。

它們想過橋去對面玩兒，但是有一條小河擋住了路，他們想啊想。

小兔子說：“我們游泳過去吧。”

小公雞說：“可是我們不會游泳呀？我們要找誰幫忙呢？”

小公雞說：“我們去找長頸鹿吧。”

小兔說：“你真聰明！”

他們來到了長頸鹿家，小兔和小公雞說：“長頸鹿哥哥，你可以幫助我們過河嗎？”

長頸鹿說：“可以呀。”

三個小動物來到草地上。長頸鹿看了看小河后，便把脖子一彎，變成了一個橋的形狀，兩個小動物說：“長頸鹿哥哥你好厲害！”

他們終于過河了，小兔和小公雞說：“謝謝你。”

他們邊過橋去玩兒了。

謝承恩。

有一天，天氣晴朗，小兔子和小公雞要過河回家。

走著走著，發現有人把橋拆了，他們開始想辦法了。

小兔子說：“我想到了一個辦法，去找小船過河。”他們就去找小船過河，他們找呀找，結果沒有找到。

小兔子又說：“去找長頸鹿吧。”

他們來到了長頸鹿家，跟長頸鹿說明了原因，長頸鹿很高興的同意了。

長頸鹿和兩個小動物一起來到了小河邊。長頸鹿把脖子伸到河對岸。說：“快點兒上來吧！”小兔子和小公雞就過了河。說：“謝謝你！”它們開開心心地回了家。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇八

在一片美麗的森林里住著許多非常可愛的小動物，大家生活得很愉快。他們個個熱愛音樂、身懷絕技，為了展示自己的才藝，他們決定舉辦一場“森林音樂會”。

這一天，動物們從四面八方趕來，準備參加這里激動人心的音樂會。音樂會開始啦！獅子先生在興高采烈地做指揮。可愛的小綿羊在歡快地彈奏著手風琴，聰明的小熊十分動情地拉起了小提琴。

美麗的小鳥在放聲歌唱，歌聲格外清脆悅耳。小兔們跳起了優美的舞蹈，美妙的音樂讓大家度過了美好的一天。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇九

今天陽光明媚，森林一年一度的音樂會開始了！動物們興高采烈地趕來參加。微風吹過彩旗“嗖嗖”地響個不停，好像在歡迎大家地到來。

獅子先生穿著整齊的禮服，手里拿著指揮棒有節湊地揮舞著；打扮漂亮的小狗拉著手風琴；文靜的小熊貓拉著小提琴，它們配合得很好。小白兔穿著小花裙擺動著雙手，在草地上蹦來跳去，好像天鵝在跳芭蕾舞。

一只小鳥飛落在木樁上，它自信地放聲歌唱，它的歌聲清脆悅耳傳遍了整個森林。它們的表演非常精彩，大家都很喜歡！

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十

今天下午，晴空萬里。

爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥，帶回了家，把它放進了籠子里。

我對爸爸說：我們要愛護小動物，這只小鳥也有生命，快把它放了吧！爸爸聽了，立刻把小鳥放出來，讓它回到了大自然的懷抱。

小鳥忽閃著翅膀，好像是在對我說：謝謝，再見！

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十一

星期天，天氣晴朗，涼風習習，音樂會開始了。

小熊，小羊和小兔子們來到舞臺，其他小動物們都圍著舞臺，眼睛一動不動地盯著，期待著音樂會快點開始。獅子在舞臺上指揮，小熊拉著小提琴，小羊彈奏起手風琴，小兔子們興高采烈地跳著舞，它們的舞步優雅。

小鳥放聲歌唱，清脆悅耳，響徹樹林。小鳥聽得入迷了，連嘴里叼著的蟲也差點掉下來了。這一天，動物們開心極了。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十二

六一兒童節快到了，動物爸爸媽媽們準備在森林里面舉辦一場音樂會。小動物們聽到這個消息都歡呼雀躍起來。他們都認認真真地排練，音樂會如期舉辦了。

舞臺上面掛著五顏六色的氣球，亮著絢麗多彩的燈光，鋪著紅紅的地毯，舞臺后面掛著“音樂會”三個字。舞臺下面整整齊齊地擺著椅子。爸爸媽媽們都到了，小動物都迫不及待的想上臺表演。

音樂會開始了，小青蛙們第一個走上臺，他們昂首挺胸地站在舞臺上，鼓起腮幫，賣力地唱了起來。接著只見小熊們搖頭晃腦的上了舞臺，他們搖著頭，擺動著身子，唱起了歌。臺下的爸爸媽媽們都捧腹大笑起來，但是也發出了陣陣的掌聲。最后，小鳥們飛上舞臺，唱著美妙的`歌。大家聽得十分入迷。最后，音樂會在掌聲中結束了。

這真是一場多姿多彩的音樂會呀！

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十三

夏天的早上，小貓邀請小猴、小豬和小熊去它家玩，大家爽快地答應了。可是小貓家在河對岸，河邊沒有船，也沒有橋，大家要怎么過去呢？小豬和小熊急得團團轉，只有小猴在認真地思考。它想著想著，突然靈機一動，想出了一個好辦法。小猴說：“我們砍一棵樹做船來過河去小貓家玩！”小豬連忙往家里跑，去拿斧頭。“等等我呀！”小熊在后面叫著。

小熊和小豬跑回到自己家拿斧頭，拿好了斧頭它倆又往回跑。小熊和小豬跑到了小猴那兒，小熊說：“我力氣大，讓我來砍樹。”小豬說：“那就讓我來做船吧！”大家齊心協力，終于把小船造好了。

小豬、小熊和小猴一起劃船到了河對岸，它們開心極了。到了小貓家，小猴敲了幾下門，小貓就來開門了。小貓開門看見小猴、小熊和小豬，就連忙讓它們進來。小貓做了一桌香噴噴的菜來招待大家，吃完后，小動物們就開始玩了起來。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十四

星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來到了郁郁蔥蔥的樹林里。小明手里拿著一個網子，小紅的身上背著一個背包，這時，他們看見了一只美麗的小鳥，小紅說：“這只小鳥多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽了！”小明說：“它確實很漂亮，唱的歌也很好聽，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學們欣賞一下，他們一定會很羨慕我的。”

小明放下了網子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥射下來，并且把小鳥關到籠子里，這樣的話，小鳥就不會亂跑了。

不一會兒，小紅看見了小明的行為，趕忙跑過去阻止他，說：“你不能把小鳥帶回家，小鳥也有自己的生命。”小明聽了，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了。”

小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽，我們不可以捉走它，我們必須保護它，它才能有快樂的生活！

李子杰。

星期天，小明和小蘭去樹林里野餐，他們在樹林里聽到了一只可愛的小鳥在唱歌。小蘭說：“聽，這只小鳥唱得可真好聽。”小明說：“要是把它抓住關在籠子里欣賞，那該多好啊！”

于是，小明打算用彈弓把小鳥射下來，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學們看見，他們一定很羨慕，因為這是我抓到的。

小蘭看見了，大聲地說：“小明，小鳥是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽了小蘭的話，說：“對不起，我再也不射鳥了。”

我們一定要愛護小動物，它們是我們的朋友。

劉欣語。

萬里無云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹木和綠油油的草地。

突然，一只黃色的小鳥唱著歌飛過這里，小明看見了想：這只小鳥唱的歌真好聽。小紅也想：這只鳥長得好可愛呀！小明看見了小紅很喜歡小鳥的樣子，我把這只小鳥拿彈弓射下來送給小紅當生日禮物吧！

小明說干就干，拿起彈弓準備把鳥打下來。小紅看見小明要射小鳥，連忙阻止小明，說：“小明，小鳥雖然是動物，但也有生命，不能傷害它的。”小明聽了小紅的話，說：“對不起，我以后不會再傷害它們了。”

這個故事告訴我們不能傷害小動物要保護小動物。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十五

星期天的上午，晴空萬里，太陽公公露出了笑臉，這真是難得的一個好天氣。小道和媽媽計劃去動物園。

小道和媽媽拿著照相機來到了動物園，就看到了熙熙攘攘的人群，好大的動物園呀！還有好多好多可愛的小動物。媽媽問小道：“先到哪里玩，小道說：“我想去看長頸鹿。”媽媽帶著小道來到長頸鹿館，長頸鹿的脖子好長啊！然后，小道和媽媽去看了大熊貓，大熊貓像一個皮球在地上滾動，好奇地望著游人，好可愛的大熊貓！小道邊走邊看，動物園里有猴子、大象、河馬、猩猩……好多好多動物，看得小道眼花繚亂。

最后，小道來到了老虎園，看到老虎一身淡黃的長毛上有黑色條紋，額頭上有一個“王”字，一雙炯炯有神的大眼睛，好一個威風凜凜的森林之王。小道叫媽媽趕緊給他和老虎照了一張照片，突然，小道聽到一聲吼叫，小道轉身一看，發現有一個可怕的老虎撲向自己，小道嚇得撒腿就跑。

天漸漸黑了，小道和媽媽依依不舍地離開了動物園。小道回到家躺在了床上，還惦記的那只老虎，它想動物園真好玩。

王景輝。

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，小道早早地就起床了，吃過早飯，便來到了動物園。

一走進動物園門口，這里的人好多呀！小道迫不及待地往里面走，小道先看到的是猴子，這些猴子好可愛呀。它們有的在撓癢癢，有的倒掛在樹上，像蕩秋千一樣搖來搖去，有的在和人們打招呼……小道拿著相機“咔嚓、咔嚓”給這些猴子拍了好多的照片，拍完照片，小道又去看關在籠子里的老虎，一走過去便看到了老虎頭上的“王”字，一看便知道它是動物之王，兩只炯炯有神的大眼睛看著外面的游客，它還穿著一件紅色的短袖和一天藍色的短褲，讓它看起來十分精神。它看到許多游客在給它拍照片，還擺了一個很酷的pose。看完了老虎，小道又去看了其它許多的動物，不知不覺天色已晚，它依依不舍地離開了動物園回家了。

小道回到家吃過晚飯，便早早地上床睡覺了，因為它今天太累了，不知不覺就進入了夢鄉，它夢見了白天在動物園里看到的那只達老虎向它猛撲過來，嚇得它哇哇大哭，聽到哭聲的媽媽走了過來叫醒小道，它這才明白原來是一場夢啊。

武睿杰。

星期日的早上，蔚藍的天空一碧如洗，陽光明媚。這么好的天氣，小道決定去動物園游玩。

小道剛到動物園，就看到來參觀的人們熙熙攘攘、比肩接踵，把進動物園的門堵得水泄不通，小道好不容易才擠了進去。它先來到了猴子山，只見猴子們有的在津津有味地吃著蘋果，有的倒掛在樹枝上蕩秋千，還有的在一起嬉戲玩耍。接著，它又看了美麗的孔雀，胖乎乎的大象，長長的蟒蛇。最后，它來到了老虎區。一到那兒，小道便被老虎威風凜凜的樣子吸引住了，老虎長得又高又大，大大的眼睛，穿著的紅色上衣和藍色短褲，龐大的身體，長長的尾巴，它的額頭上有一個大大的“王”字，那是它森林之王的標志，老虎悠閑自得地在里邊散步。

突然，老虎嗷嗷地叫了兩聲，嚇得小道直哆嗦，一口氣便跑出了動物園里，心里撲通撲通地亂跳。

晚上，小道吃完晚飯，便早早地進入了夢鄉，它夢到自己又來到了動物園，走進了老虎區，可是白天兇猛的大老虎變得非常得溫順，笑瞇瞇地對小道招手，小道走到老虎跟前，老虎突然開口說話了：“小道，我在這里非常寂寞，沒人和我玩，你愿意做我的朋友嗎？”小道看到老虎可憐兮兮的樣子，便回答道：“好吧。”于是它們開心地聊起了天，小道說：“我給你拍張照片吧？”老虎高興地答應了，于是老虎便擺出了各種各樣的姿勢，讓小道拍。它們玩得非常開心。

“叮鈴鈴”小道被一陣清脆的鬧鈴聲驚醒了，“原來是一場夢啊！”小道開心地說。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十六

在一個天藍藍風悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個網子，他們看見天上的小鳥在為他們唱歌，大樹在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點頭微笑。

小明說：“如果我今天能抓到魚，我就可以吃烤魚了。”小紅說：“祝你成功！”可是過了很久，小明都沒有抓到魚，他很失望，這時小明看到了樹上的小鳥，就是給他們唱歌的那只小鳥，小明想出了一個壞主意。小明自言自語的說：“我雖然沒有魚，但是我發現了小鳥。”于是他撿起了一個石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準備發射石子射小鳥。就在這時，小紅急匆匆的跑過來對小明說：“不能打小鳥，小鳥幫了我們很多，它幫我們吃害蟲，幫我們保護莊稼，所以我們要愛護它。”

通過這件事小明明白了：愛護小鳥，從我做起，我們要保護小動物。

朱俊哲。

在一個星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個網子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說：“祝你成功！”他們看見小鳥對著他們唱歌，小草在向他們點頭微笑，天藍藍，風悠悠，郊外踏青真讓人興奮！

過了很久，小明連一條魚，一只蝴蝶也沒有抓到，他很失望，就自言自語的說：“今天踏青真沒意思。”突然，他看見剛才那只唱歌的小鳥，心想我要是能把這個小鳥打下來，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準小鳥，準備發射。這時小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止他說：“小鳥能捉害蟲，保護田地是我們的朋友，我們要愛護它。”小明愧疚的低下了頭，對小紅說：“你說得對，我們不能傷害小鳥，要保護它！”

小明想告訴我們：要保護動物，不能隨便傷害動物。

李梓瑞。

星期日，天空萬里無云。小花和小亮都把作業寫完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時，一只美麗的小鳥唱著好聽的歌飛了過來。小花說：“這只小鳥唱得真好聽。”小亮又想：這只小鳥很好看，要不拿彈弓射下來送給小花吧！

正在欣賞時，小花說：“我去玩了，你繼續欣賞吧！”小亮說：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現在我給小花捉小鳥吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準。

小亮正要打，這時他聽到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥，小鳥像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的。”小亮聽了小花的話害羞地低下了頭。

這個故事告訴我了：保護小鳥就是。

保護環境。

王佳薇。

今天晴空萬里，小紅和小明一起去紅樹林里郊游。

他們正走著，飛來了一只可愛的小鳥，小紅看見了說：“小明你看多么美麗的小鳥呀！”小明說：“是呀，多美麗的小黃鳥啊！”

小明決定把這只可愛的小黃鳥用彈弓射下來，并把它送給小紅當生日禮物，小明說干就干，他差一點點就射到了，結果還是被小紅給小紅發現了。

小紅說：“你呀，就知道捉小鳥。”小明說：“可是我只是想給你一個生日禮物呀！”小紅說：“小明，小鳥也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。”小明聽了慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不射小鳥了，我要好好保護它。”

讀了這個故事我懂得了小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它們。有句話“保護小鳥，從我做起。”

樊一緯。

早上一個小男孩兒和小女孩兒一起結伴出游，天藍藍，風悠悠，郊外踏青很讓人興奮。

太陽當空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥在對他們唱歌，大樹向他們揮手，男孩兒和女孩兒開心極了。男孩兒說：“我要抓一只大蝴蝶。”女孩兒說：“希望你成功。”

男孩兒一只蝴蝶也沒發現，很沮喪，很失望。突然間，他看見了一只小鳥，就想把小鳥據為己有。于是他把彈弓掏了出來，彎下腰捏起了一個小石子放到發射口，腿一撤，瞄準了小鳥。這時女孩兒急匆匆跑過來，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過來，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，可以捉害蟲，還可以唱歌，而且它飛來飛去的多好看呀，我們要給小鳥做個小房子，保護它。”男孩兒幡然醒悟：愛護小鳥從我做起。

這個故事告訴我們：愛護小動物，親近大自然。

黃夢琦。

周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍藍，風悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥正唱著快樂的歌，大樹對他們招手，小草向他們點頭微笑。

可是小明連一只蝴蝶和一條魚也沒有見到，他非常失望。突然，他看見那只小鳥在樹上唱歌，就自言自語的說：“我要是能把那只小鳥射下來，那該有多好呀，我一定會百發百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準了目標，他正準備發射，小紅急匆匆跑過來，趕忙阻止了小明。她對小明說：“小鳥也是有生命的，我們要愛護小鳥。”這時，小鳥又唱起了悅耳動聽的歌。小明愧疚的低下頭說我以后再也不傷害小鳥了。

通過這件事，小明想告訴大家小鳥是有生命的，愛護小鳥，從我做起。

王昱皓。

涼風習習的一天，淘氣和笑笑一起去樹林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥朝這邊飛來，淘氣說：“你看，這只小鳥好美麗啊！我們把它打下來，關在籠子里欣賞。”笑笑說：“不行，我們不能打小鳥。”但是淘氣并沒有放在心上。

笑笑說她要去那邊欣賞美景，說完就走了。淘氣在地上撿到了一個彈弓，他想：我要把這只小鳥射下來，給笑笑一個驚喜。他做好準備，并自言自語地說：“如果我沒有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會百發百中的！”他說完，就瞄準，準備射。

正巧，笑笑回來了，看見淘氣正要射小鳥，她立刻阻止了淘氣，并說道：“鳥兒是人類的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥射傷了，地球就少了一個生命，我們不能這么做。”淘氣聽后，變得很慚愧，它說：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說：“哼，這才對嘛！”

這篇故事告訴我們：小鳥也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥也是大自然的一份子，我們應該保護它的如果傷害了小鳥，也就像海豚領航那個傷害海豚的人！

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十七

小松鼠、小熊、小羊……好多小動物都參加了！

運動會現場十分激烈，比賽分為拔河、跑步、飛行、爬樹、跳高……好多項目。

小熊和小羊在拔河，它倆拼命的拉呀拉，嘴里發出“嘿呦，嘿呦”的聲音，實力不分上下，小豬評委把紅旗一拉，拔河比賽結束了，小熊和小羊不分勝負，兩個人都獲得了獎牌。

小蜻蜓和蝴蝶在進行飛行比賽，小蜻蜓占了上風，心里很開心：“耶！我要贏了！”最后小蜻蜓贏了冠軍獎牌，小蝴蝶第二名獲得了亞軍獎牌，它倆都非常開心！

小松鼠和猴子在進行爬樹比賽，它倆爬的一樣快，幾乎同時爬到了樹頂上，小猴對小松鼠說：“哈哈哈，我贏了！”小松鼠說：“聽小豬評委的吧！”最終小豬評委宣布小猴比小松鼠速度快了1秒鐘獲得了勝利，小松鼠不甘示弱心中暗想：“這個項目我沒贏，別的項目我準贏！”小松鼠馬上跑去參加拔河比賽了。

小馬和小兔在賽跑，因為小馬的體型大，速度也很快，所以小兔遠遠落后，但小兔并不灰心，很努力的往前跑，最后追上了小馬，和小馬一起跑到了終點，它們都得到了獎牌非常開心！

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十八

在一片大森林里，一天晚上，突然下起了大雨，雨水都流到了小河里。

第二天早上，小動物們要去河對岸can加森林演唱會，這才發現小橋被河水沖走了過不了河，這可把小動物們chou壞了。

這時，大象正好路過，看見小動物們choumei苦臉的，就問怎么了？小動物們告訴了大象，大象聽后說：“咱們一起找木頭再搭一座小橋吧。”小動物們說：“好！”它們說干就干。不一會兒，它們就在森林里找到了一根大木頭。大象用bi子卷起木頭運到河邊，又把木頭放到小河上，da起了一座獨木橋。

小動物們一起感謝大象的幫助，就高高興興的過河了。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇十九

孫若湙。

一天，小明剛吃完飯準備上學時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。

等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們為什么要愛護小鳥？”“因為我們有我們的家，小鳥也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會傷心難過的。”林老師笑瞇瞇的說。“哦，林老師我知道了，我一定會好好愛護小鳥的。”

一回到家，小明就把翠鳥借了過來，然后就把鳥放了，又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。

小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧，我們要愛護小鳥。”“好，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥了。”王爺爺后悔地說。

從此以后，王爺爺再沒有抓小鳥了。

【保護小鳥】。

段文郡。

有一天放學，小明背上自己心愛的小書包，從學校里蹦蹦跳跳地走出來。今天是小明的爺爺來接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時，他看見爺爺的手里拿著一個鳥籠，里面還有一只美麗的小鳥，“爺爺，這小鳥是你抓來的嗎？”爺爺說：“是啊，是我抓來的，今天上午我在公園散步的時候抓的。你聽，小鳥唱的歌多好聽呀。”然后他們一起回家了。

第二天早上，班主任王老師給學生們上了一堂班會，題目是《保護小鳥》。王老師說：“我們要保護小鳥。因為小鳥吃害蟲，可以為我們保護莊稼，這樣莊稼才能生長得又多又好。”小明被老師感動了，他下決心要把小鳥放到大森林里去。

于是，他一回到家把書包一放，就向鳥籠跑去。他把鳥籠抱在懷里，要把鳥籠放到窗戶旁邊，然后把鳥籠打開，對小鳥說：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對小明說：“謝謝你，你真是個好人。”

小明怕爺爺傷心，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個懂事的孩子，小明非常開心。

【保護小鳥】。

高梓涵。

一天，小明爺爺心里有了一個主意：我每天那么無聊，一定是沒有音樂可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥。

于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥，小鳥被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽到鳥叫這才感到舒服。

小明看見了，指著籠子說：“爺爺，從哪來的小鳥呀？”“小明你也知道我平時煩躁，這不我就抓了一只鳥。”

放學后，小明飛快地走進家門，對爺爺說：“爺爺咱們玩個游戲吧。”“好吧，什么游戲？”“找東西啊！”

于是小明輕而易舉地拿到了鳥籠，就悄悄的把鳥放飛了。小鳥在空中轉了幾個圈，叫了幾聲，好像在說：“謝謝你。”

爺爺終于找到了小明，說：“你把什么放飛了？”“小鳥。”“什么？小明你把小鳥放飛干什么？”“老師講過要愛護小鳥。爺爺，你捉小鳥的這個行為是不對的。”

小明又微笑著說：“爺爺，我給你一個跟小鳥一樣好的東西。”“什么東西？”“看！一個播放機。以后你想聽音樂就用它好了。”爺爺一臉驚訝，只好答應不再捉鳥。

這個故事告訴我們，不能動不動就捕殺小鳥，因為小鳥是大自然的禮物，所以我們一定要保護小鳥。

【保護小鳥】。

劉小瑞。

一天早上，小明高高興興地去上學，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌。”小明聽完老爺爺的話，就告別了老爺爺向學校走去。

小明來到學校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子。”小明心想：今天放學我要把爺爺的鳥給放了。

放學了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。

老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了。”老爺爺聽了很高興，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”

【保護小鳥】。

欒曉杰。

早上，小劉背著書包去上學時，聽到爺爺的房間里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進爺爺的房間，看見爺爺手里拿著一個籠子，里面裝著一只美麗的小鳥。臉上是很得意的表情。小劉問：“爺爺你為何要抓鳥？鳥是人類的朋友。”爺爺仰著頭說：“我要聽小鳥唱歌，小鳥唱歌好聽。”

小劉去上學了，心里想著那只小鳥。上課時老師講了小鳥能捉害蟲，是我們的朋友，我們要保護小鳥。小劉又想起了爺爺的那只小鳥。

回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺。小劉輕輕地打開了窗戶，又把鳥籠門打開，把小鳥放了出去。小鳥高興地在空中飛舞，好像在說：“謝謝你，你真是好人，我會永遠記住你！”然后小鳥飛向了森林。

小明一想：把小鳥放了，爺爺會不會罵我？小劉靈機一動，找了一個播放器放在小鳥籠子里，把小鳥的叫聲不斷播放著。爺爺醒來了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機里傳來鳥的唱歌聲。小劉說：“小鳥是我們的朋友，我們要保護小鳥，要不然爺爺你就用播放機吧。”爺爺聽了小明真誠的話語，慚愧地說：“我知道了，以后不抓鳥了。”

最后爺爺聽著播放機里的鳥叫，再沒抓過一只鳥。

【保護小鳥】。

喬鈺琳。

一天在上學的路上，小光看見爺爺拎著一個籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說：“我也喜歡。”

后來小光進了教室，老師說：“我們要保護小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會枯死，大樹會病死，所以我們要保護小鳥。”小光想：小鳥這么重要，我要放小鳥自由。

放學的時候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來，然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。

爺爺被吵醒了。生氣地對小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了，這樣你也能聽小鳥叫。”爺爺聽了，高興地說：“對，我們要愛護小鳥。”

【保護小鳥】。

王怡萱。

小明早上去上學時，看到一位老爺爺手里拿著鳥籠子，里面還有一只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過去問爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說：“我在聽小鳥唱歌呢，你聽他唱得多好聽。”小明問明原因后繼續往學校走去。

小明來到學校，聽老師說我們要保護小鳥，小鳥也是一個小生命。聽了老師說的之后，他想起早上看見老爺爺和小鳥。他就在心里想：怎樣才能把小鳥放出來呢？小明心里有了辦法。

到了下午放學時，小明路過了老爺爺的房子，老爺爺正在睡覺呢。小明看到了鳥籠子和小鳥，就偷偷地抱起鳥籠到了屋外。小明打開了籠子，小鳥像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍藍的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說：“謝謝，你真是個好人。”唱完小鳥就飛走了。

小明用錄音機把小鳥剛才唱的歌錄了下來，把錄音機放到了籠子里。爺爺醒來了，小明把錄音機和鳥籠打開，老爺爺看到之后就立刻問：“你為什么把鳥放了？”小明說：“小鳥是不是屬于我們的，而是屬于大自然的。”爺爺聽了之后點頭，說：“我知道了，你真是個保護動物小專家。”小明說：“只要知道要保護小動物就可以了。”

我們要愛護小鳥，也要愛護小動物，一定要想著小動物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。

【保護小鳥】。

王藝睿。

今天早上小明高高興興地要去上學，忽然看見一位老爺爺手里拿著一個鳥籠，里面有一只可愛的小鳥，于是他問：“鳥是從哪來的？”爺爺說：“這鳥是我兒子抓回來的，我天天聽他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽完就繼續向學校走去。

到了學校，小明聽到老師說要愛護小鳥。小明心想：爺爺的兒子肯定是捉了野生動物，一定要把小鳥救出來。

到了中午放學，小明自言自語的說：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時可以順路把小鳥救出來。”

小明走在回家的路上，看見了那個爺爺的家，就趁爺爺睡覺時，把小鳥放飛了。可是他又想：那個爺爺那么喜歡聽小鳥唱歌，要是他發現小鳥不見了，一定會傷心的。于是他買了一個收音機，把小鳥的聲音記錄下來，將收音機放回鳥籠。

等爺爺醒來時，小明把鳥籠給了爺爺，說：“我們要保護野生動物。”爺爺想了一下說：“那我以后怎么聽鳥叫呢？”小明說：“我在外邊放了一個收音機，那里有鳥叫。”

從此以后再也沒有人捉野生動物了。

【放飛小鳥】。

楊偉杰。

一天陽光明媚，天氣晴朗，小明背著書包去上學。他看見爺爺得意洋洋地拿著籠子，籠子有一只小鳥。小明覺得小鳥很可憐，就讓爺爺把小鳥放了。可是爺爺不聽，就是不把小鳥放了，小明只好往學校走去。

在課堂上老師告訴大家小鳥可以吃害蟲。小明知道了要保護小鳥。小明心想：爺爺這么大年紀了，還不愛護小鳥，今天回家我一定要把小鳥放回大自然。

回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺的房間，盡量不發出聲音，偷偷的把籠子拿了出來。拿著籠子跑到了門外，打開籠子的門，把小鳥放出去。小明對小鳥說：“飛吧小鳥，大自然才是你的家。”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，你是個好人，我以后會回來看你的。”

第二天早上，爺爺發現籠子和小鳥不見了，急忙到處尋找小鳥。小明放學就到商店買了一個播放器。他跑到森林里，把小鳥的聲音錄下來，再把播放器放進籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說：“我的小鳥呢？”小明說：“既然你想聽小鳥唱歌，那我就把鳥的聲音錄下來給你聽，但是你不能傷害小鳥。小鳥屬于大自然！”爺爺聽了，知道自己錯了，就說：“我知道了，以后我也要好好愛護小鳥。”然后小明寫起了作業，爺爺也回到了自己的房間。

【可憐的小鳥】。

劉林穎。

那一天，天氣晴朗，萬里無云。小明準備去上學的時候，爺爺對小明說：“小明你看，這是我捉的小鳥，你放學回來記得聽它唱歌。”小明說：“好！”說完，小明就開心地上學去了。

上課時，小明的老師說：“今天咱們講講保護小鳥。小鳥是很可愛的動物，要是沒有它們，我們的森林就沒有好聽的音樂，沒有好聽的聲音了。所以我們要愛護和保護小鳥！”小明聽了老師的這一番話，心里想：原來我們要保護小鳥，我一定要把爺爺家里的小鳥放飛。

放學了，小明來到爺爺家，偷偷地把小鳥拿了出來，跑到廣場上把小鳥放飛。小鳥在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小明！我會回來看你的。”說完就飛走了。

小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬一爺爺看到我把小鳥放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛的音樂盒裝在籠子里，看看爺爺會不會生氣。行，說辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛的音樂盒裝到了籠子里。

然后小明把籠子放到了爺爺的面前。爺爺看了看籠子，驚訝地說：“小明，我的小鳥呢？”小明說：“老師今天講了保護小鳥，所以我想把小鳥放飛。”小明的爺爺聽了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。

小明的爺爺說：“我們也要保護小鳥，更要保護大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇二十

張馨予。

一天，小紅想去森林公園玩。他拿著一袋薯片，一邊走一邊吃。

到了森林公園門口，才把薯片吃完，小紅明明看見前面不遠就是垃圾桶，可是小紅不想再多走幾步，他左看看，右看看，發現四處沒人，就把薯片袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了。

不巧，就在這時，一個小女孩看到了這一幕，她名叫花花。

她跑上去對小紅：“小哥哥，請你不要亂丟垃圾。”

小紅說：“你是？”

“我是衛生監督員。”花花說。

小紅聽了，紅著臉說：“對不起，我以后再也不亂扔垃圾了，我去撿拾起來。”

花花高興極了，說：“你真棒，我好開心呀！”。

從此，花花讓小紅也當上了衛生監督員了。

范方宇。

有一天，小剛去公園玩。他拿著一袋薯片出門了，一邊走一邊吃。

到了公園門口，才把薯片吃完，前面不遠就是垃圾桶，可是小剛不想再多走幾步，他左看看，右看看，發現四處沒人，就把薯片袋隨手扔在了地上，頭也不回地走了。

不巧，就在這時小紅出門玩，她看見了。小紅說：“小剛，你不能把垃圾扔到地上。要保護我們的地球。”

小剛聽了小紅的勸告，默默無語地把垃圾撿了起來，然后扔進了遠處的垃圾桶。

又走到小紅面前說：“謝謝你小紅，下次我不會把垃圾扔到了地上了，我要做一個愛護環境的人。”

小紅笑了笑，說：“不客氣。”

這下，小紅和小剛成了一對最好的朋友。

太陽落山了，小剛和小紅一起回家了，小剛很開心，小紅也是，因為他們兩個一起當上了小小衛生監督員。

陳夢婷。

一天，小剛想去公園玩。他拿著一個牛奶，一邊走一邊喝。半路上，牛奶喝完了，小剛把牛奶一扔，頭也不回地走了。

正好小麗出來玩，她看見小剛把牛奶瓶扔到地上，頭也不回。

小麗跑上前來，對小剛說：“小剛，你這樣做是不對的，如果每個人都把垃圾扔到地上，垃圾桶不是沒用了嗎？這條路還會干凈、整潔嗎？”

小剛聽了小麗的話，臉紅了，低下了頭，雙手揉著衣角，慚愧地說：“我知道錯了，以后我再也不亂扔垃圾了。”說著把垃圾撿了起來。

從此以后，小剛再也不隨便扔東西在地上了，小剛和小麗一起當了小區“小小衛生宣傳員”。

張葉霞。

有一天，小紅想去公園去玩。她手拿牛奶，一邊走一邊喝。

半路上，小紅把牛奶喝光了，隨手就把空牛奶盒子扔到了地上，頭也不回地走了。

正好小明出門到公園玩，她他看到小紅把牛奶盒扔到了路上，頭都不回。于是，他跑上前，語重心長地勸小紅：“小紅，你這樣做是不對的。如果每個人都把垃圾丟在地上，垃圾桶不是一點用都沒了嗎？這條路還會干凈整潔嗎？如果有人踩到你丟的牛奶盒上，這樣是容易滑倒的。

了牛奶盒，走到垃圾箱旁邊，扔了進去。

從此以后，小紅不僅自己不扔垃圾了，還和小明一起當上了“小小衛生宣傳員。”

愛護小動物看圖寫話（優秀21篇）篇二十一

第一個比賽項目是拔河，小熊和小山羊拼命地拉呀拉，拉呀拉……過了十多分鐘，還是僵持不下。它倆累得大汗淋漓，小豬裁判喊加油也喊得氣喘吁吁。

第二個項目是長跑，小馬和小兔一路飛奔，向終點線跑去。小馬一路領先，把小兔甩在身后，小兔也不甘示弱，拼命地追趕小馬。最終，它趕上了小馬，兩人同時沖過了終點。在樹上觀賽的小猴看到它們的神速，驚得目瞪口呆。

第三項是飛行比賽，小蜻蜓和小蝴蝶都是飛行能手，它們難分勝負，最后獲得了并列冠軍。小松鼠多羨慕它倆會飛的本領啊！

比賽很激烈，它們都很開心！得冠軍不重要，重要的是參與。