學習計劃可以提醒我們要堅持學習,避免拖延癥,養成良好的學習習慣。接下來是一些學習計劃的樣例,希望可以給大家提供一些建議和思路。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇一
表怎么寫?下面是小編為您整理,僅供參考!
一、加強理論學習。
作為一個教師黨員,要樹立"終身學習"理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、*思想、*理論和"三個代表"重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。
教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,并著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。
在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
一、思想方面:
1、要熱愛祖國,熱愛中國*,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。
2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化"六個意識":第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網絡意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。
二、積極貫徹學校的辦學理念方面:
認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和"學生滿意、家長滿意、社會滿意"的辦學思路,貫徹"制度第一"、"精細管理"的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,扎實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。
三、教學方面:
在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。
四、工作方面:
積極參與支部提出的"五個一"活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯系一名學生、聯系一名非黨教職工、爭創一項榮譽。
要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。
五、追求高境界:
為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮斗終身是我們每個*員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善于和勇于同不同意見的同事相處,公正無*理每一件事,對待每一個人。
一、指導思想。
以*理論、"三個代表"重要思想和xx大精神為指導,認真貫徹落實《中國*章程》的發展黨員工作方針,堅持標準,保證質量,堅持將教學一線中的骨干教師、優秀青年教師發展成為黨員,進一步保持黨的先進性和純潔性,為幼兒園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標。
加強黨的組織建設和制度建設,嚴格依照《中國*章程》辦事,嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則,經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作,注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針,成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員,培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨干教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求。
1、突出重點,繼續抓好發展黨員工作的黨員聯系群眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨干教師、對幼兒園教育改革有突出貢獻的骨干教職工加強教育培養,條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢,把發展青年教師和教學科研骨干力量工作切實抓緊抓好。緊密聯系教師,每個黨員教師聯系1-3位非黨員教師。
2、嚴格程序,認真把好發展黨員質量關。嚴格執行"發展黨員工作六項制度",全面理解和掌握新時期黨員的標準,正確處理好政治素質與業務能力的關系,嚴把"入口關",不能用"能人"標準代替黨章規定的黨員標準,更不允許把"黨票"作"獎票",確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象,都要對其。
個人簡歷。
培養考察時間接受培訓政治審查等情況進行公示,接受黨員群眾的監督,公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇二
以中國特色社會主義理論為指導,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,以增強黨性、提高素質為重點,在加強黨員經常性教育的基礎上,對廣大黨員普遍進行教育培訓,使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養、強化改革意識、尊崇法治精神、發揚優良作風、錘煉道德品行、發揮先鋒模范作用,進一步增強服務發展和服務社會的定力,提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰的能力。
二、教育培訓方式。
1、開展活動經常學。堅持“三會一課”制度,通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式,解決黨員思想上存在的問題。
2、實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發主戰場,緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區改革發展扶貧攻堅成果,進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮改革發展的決心。
3、多種形式靈活學。采取集中教育、脫產培訓、集體學習、網絡培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題輔導、報告會、案例分析、現場觀摩、現身說法、交流研討、結對幫學、送教上門等方法開展教育培訓,增強培訓吸引力、感染力。
4、利用遠教網絡培訓。充分運用覆蓋農村(社區)的黨員干部現代遠程教育網絡,認真組織終端點開展每年不少于12次的規定性學習。引導廣大黨員干部利用*網、*員、微信易信、12371手機報、“巴山黨旗紅”黨建電視欄目等資源,開展方便快捷的自主性學習培訓。
三、教育培訓對象及任務。
開展黨員教育培訓,我鎮各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則,在切實加強經常性教育的基礎上,根據形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。
(一)農村黨員暨非公有制經濟和社會組織黨員培訓。
圍繞“以提升黨員素質帶動提升群眾素質,以服務黨員致富帶動服務群眾致富”,在集中教育活動和黨員日常教育中,依托黨員干部現代遠程教育等信息化平臺,開展理想信念、政策法規、科學文化知識、農村實用技術、致富技能等培訓,保證累計24學時以上。
(二)新黨員教育培訓工程。
圍繞從思想上入黨、發揮先鋒模范作用,通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式,在黨員入黨后一年內至少組織一次集中培訓,具體培訓工作,由鎮黨委負責組織實施,201x年度培訓累計不少于24學時。
四、保障措施。
1、加強教育培訓陣地建設。按照“布局合理、優勢互補、特色鮮明”的原則,加強黨員教育培訓陣地建設。
2、加強黨員教育師資庫建設。按照“數量充足、結構合理、素質優良、專兼結合”的原則,建立由領導干部、基層黨組織書記、先進模范、優秀企業家、致富帶頭人等優秀人才組成的黨員教育師資庫。同時,組建志愿者講師隊伍,充分發揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。
3、加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時,及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。
4、建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度,建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經費保障制度。
五、組織領導。
1、完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯系會議制度,本年度至少召開1次聯席會議。基層黨組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任,分管領導和專兼職組織員要履行具體職責,確保完成黨員教育培訓任務。
2、健全職能機構。各村(社區)、單位部門要健全黨員教育培訓職能機構,落實工作人員,配強工作力量。要加強黨員教育工作者培訓,不斷提高理論政策水平和業務能力。
3、加強督查考核。加大對各村(社區)各單位黨員教育培訓工作的組織、指導和檢查,及時總結經驗、查找問題、增添措施、推動工作。
一、黨員教育培訓的指導思想。
堅持以*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以深入開展“。
兩學一做。
”學習教育活動為契機,以深入貫徹學習《黨章》、習總書記系列重要講話精神為重點,圍繞促進公司科學發展這個主題,不斷豐富教育培訓內容,創新教育培訓方式,落實教育培訓責任,把廣大黨員干部思想和行動統一到黨的路線、方針、政策上來,統一到集團公司重大決策和公司黨委具體部署上來,為全面完成公司各項工作任務提供堅強的政治保證和思想保證。
二、黨員教育培訓的目標。
通過加強教育培訓,提高黨員隊伍整體素質,健全讓黨員經常受教育、永葆先進性長的效機制,培養造就一支立場堅定、理論水平高、創新意識強、能夠團結和帶領廣大職工為全面完成年度方針目標而努力奮斗的黨員隊伍。
三、黨員教育培訓的主要原則。
1、堅持理論聯系實際,學以致用的原則。用中國特色社會主義理論武裝全體黨員,引導黨員聯系實際、學以致用,將增強黨性與提高能力統一起來。
2、堅持教育培訓與推進發展的原則。黨員教育培訓要結合公司發展和各單位工作實際,按照“干什么、學什么,缺什么、補什么”的原則,科學設置培訓內容。
3、堅持經常性教育與集中培訓相結合的原則。按照不同層次、不同類別、不同崗位的具體要求,有計劃、有步驟地開展黨員教育培訓工作,探索黨員受教育、提能力、做表率的新方法、新機制。
四、黨員教育培訓的主要內容。
1、強化政治理論學習。組織廣大黨員深入學習馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,重點學習黨章和習近平總書記系列重要講話精神,不斷增強廣大黨員貫徹執行黨的路線、方針、政策和走中國特色社會主義道路的自覺性、主動性和堅定性。
2、強化業務知識學習。采取多種方式,鼓勵黨員干部立足崗位,認真學習與企業發展有關的業務知識和操作技能,不斷優化知識結構、開闊視野、拓展思路,創新思維,切實提高黨員干部的綜合素質和業務工作能力,以適應經濟新常態的迫切需要。
3、強化黨風廉政教育。組織黨員認真學習貫徹中央紀委及上級紀委會議精神,深入開展黨風黨紀教育,重點學習“八項規定”、“廉政準則”和黨員紀律處分條例。以基層黨員干部為重點,以解決基層黨員干部思想和作風上的存在問題為目的,以充分發揮黨組織政治核心作用、黨員模范帶頭作用為主線,在黨員干部中繼續深入開展“兩學一做”活動。
五、黨員教育培訓的主要措施。
根據各單位工作實際和黨員思想實際,堅持分類指導,設立工作目標,創新工作方式,把黨員教育與改進管理、嚴肅黨紀相結合,拓寬黨員教育渠道,豐富黨員活動載體,有針對性地做好各類黨員的教育管理工作。
1、抓好黨委中心組學習。按季度制定。
確定學習內容提出學習要求定期檢查學習情況。采取自學與集中學習相結合的方式每季度至少組織一次集中學習參加人員為公司領導班子成員必要時可以擴大到各單位黨政負責人。主要內容為:一是要深入學習黨的xx大及xx大三中、四中、五中全會精神和習總書記系列重要講話精神不斷增強班子成員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識自覺把思想和行動統一到中央精神上來;二是要認真學習和貫徹執行集團公司黨委大政方針和公司黨委重大部署自覺把心思和精力放到工作上來。
2、舉辦政工干部培訓班。圍繞公司生產經營和黨建工作需要,以提高政工干部,特別是基層黨支部書記業務能力為目標,以中國特色社會主義理論和黨支部建設理論與實務、公司黨建工作制度為主要內容,舉辦一期黨支部和黨務部門骨干培訓班,進一步增強黨務干部理論自信、道路自信、制度自信,進一步提高抓好企業黨建和宣傳思想政治工作自覺性、主動性和積極性。
3、舉辦中層管理干部培訓班。根據公司發展和干部隊伍建設管理需要,聯合蚌埠市委黨校舉辦兩期中層管理干部培訓班,每期兩天,每班30人,培訓班以脫產方式進行,培訓內容為黨的xx屆五中全會精神以及近期中央大政方針、全國人大政協十二屆四次會議精神、企業管理科學、領導行為科學等,提高中層管理干部履職盡責能力和干事創業的積極性和主動性。
4、提高黨支部“三會一課”質量。黨委工作部門要加大考核力度,每月對各黨支部進行定期檢查打分。黨委班子成員要深入基層,參加所在黨支部的各項活動,帶頭聯系基層黨支部,帶頭聯系基層黨員和群眾,帶頭參加學習,帶頭結合公司發展講黨課,帶頭結合工作實際談學習體會,用實際行動引導黨員加強學習。機關黨支部的黨員要突出履行。
崗位職責。
所必備的政策法律知識和公司。
規章制度。
的學習,不斷提高機關黨員服務基層、促進發展的能力,服務群眾的能力。對于基層黨支部重點是圍繞完成本單位年度工作任務,深入開展“創先爭優”活動。引導黨員立足本職,學習本領,提高能力,奉獻崗位,發揮出示范帶頭作用。
5、做好新黨員的教育培訓工作。舉辦一期入黨積極分子培訓班和新黨員培訓班,主要內容為黨章,通過學習,使入黨積極分子和新黨員加深對黨的性質、宗旨、基本理論、基本綱領和基本路線的理解,增強黨性觀念,端正入黨動機,堅定理想信念,提高宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
六、加強對黨員教育培訓工作的領導。
黨委要把黨員教育培訓工作當作重點工作來抓,加強對黨員教育培訓工作的領導和指導,要定期聽取相關部門的工作匯報,并提出指導性意見。黨委工作部門要定期對各基層黨支部落實黨建責任書情況檢查和督導,特別是要加強各基層黨支部黨員教育培訓情況的檢查和指導力度。通過檢查、反饋、整改,逐步健全基層黨員教育培訓工作機制,營造層層抓落實、人人講學習、事事爭先進的良好氛圍。要把黨員教育培訓情況納入黨支部目標考核體系,并占有重要的位置和權重,檢查考核結果要與評優評先掛鉤,與單位業績考核與獎懲掛鉤,與單位負責人年度收入分配掛鉤,確保黨員教育培訓責任落實到位。
一、培訓目的。
以*思想、*理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的xx大精神,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全村黨員干部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛煉,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設打好理論基礎。
二、培訓內容。
學習黨、國家和上級的有關文件和精神,提升黨員、干部、群眾的文明素質、文明行為、文明形象。要深入學習思想、*理論和“三個代表”重要思想,特別是黨的xx大精神;學習黨的重大戰略思想;黨章和黨的基本理論、基本知識、黨的紀律及黨的優良傳統和作風;黨的路線方針政策和形勢任務、時政國情;中國特色社會主義理論和實踐,同時進行創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀*員先進事跡的教育,觀看電化教育片。
三、培訓方式。
建立起豐富多彩的學習體系。建立完善科學的學習機制,采用靈活多樣的學習形式,不斷創新和設計黨員干部學習需要的新載體,鼓勵黨員干部參加各類成人教育和在職自學。
具體來說,一是對于黨、國家以及上級機關的有關文件精神以及重點理論進行集中學習;對于實際的熱點、焦點、難點問題,通過開展討論會的形式進行交流學習;三是相關專家學者前來進行專題講座學習和交流;四是定期舉行自學成果交流討論會。
四、培訓要求:
1、學習與實際工作相結合。學而不思則罔,思而不行則殆。學習應與我村社會經濟發展的各項具體事宜相結合,與今年開展的實際工作相結合,如:黨建工作、征地拆遷工作、計生工作等具體事務結合起來。理論上與學習擁護黨和國家的方針、政策相結合,應與擁護改革發展相結合,應與發揚奉獻精神相結合,應與提升自我文明素養相結合。
2、嚴肅學習紀律。積極參加學習活動,不遲到,不早退,有事須請假。學習過程中要認真做好筆記,結合自己實際寫好學習體會文章;討論時要敢于亮出自己的觀點,積極發言,踴躍探討。
五、培訓時間安排。
(一)每周召開支部例會,布置黨員政治學習、組織活動的安排,并結合實際工作提出具體學習要求。
(二)每月組織支部全體黨員進行政治學習,支部采取上黨課、座談、討論、撰寫學習心得或就實際工作中存在的問題互提建設性的意見等多種形式支部活動。做好出勤考評及講評記錄,保證學習計劃落實到位。
(三)半年召開一次民主生活會,在黨員之間開展談心、交心活動,開展批評與自我批評活動。
(四)年底為。
工作總結。
階段,支部全體黨員認真總結本年度工作,撰寫工作總結,向支部匯報,支部做好黨員評議工作。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇三
作為一個山區教育工作者,作為一個教師黨員,我認為我們要有不甘落后的思想,同樣要與時俱進,跟隨時代的發展。因此,必須加強學習,特制定本學習計劃。
首先,要加強理論學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養。二是要加強人文知識的學習。學習先進黨員、先進教育者事跡。今年是召開之年,對于未來中國的發展舉足輕重,因此,三是要學習有關的精神,深刻領會,用于自己的教育教學實踐。四是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名黨員教師,年級組長,更要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面,提高自己對年級組的管理水平。五是要認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。以《綱要》精神為指導,更新教育、管理觀念,轉變工作作風,積極高效地開展好各項工作。
其次,要加強教學業務水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。雖然已經工作十余年了,但在教育理論和實踐管理能力等方面還有很多東西需要學習。所以我準備在本年爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加教研組活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者,更應著力深化學生德育工作,不斷加強對全年級學生的常規教育,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
同時,在生活中發揮表率作用,保持黨員形象也非常重要。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,增強集體榮譽感,從我做起,從小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員特別是張玉平同志學習,以他們為榜樣。
我準備通過以下一些方式進行學習。
積極參加學習培訓。通過黨員民主生活會、每周的教師政治業務學習等形式參加集中學習。
認真自學。自學黨的基本方針、路線等知識。立足本職崗位,幫助學困生,團結同事、加強自身黨性。
榜樣就是力量,要堅持向典型學習。學習先進典型事跡,樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。
積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動,調動自身積極性,在活動中查找不足,努力提高自身素質。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇四
堅持標準,保證質量,堅持將教學一線中的骨干教師、優秀青年教師發展成為黨員,進一步保持黨的先進性和純潔性,為幼兒園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標。
加強黨的組織建設和制度建設,嚴格依照《中國_章程》辦事,嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則,經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作,注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針,成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員,培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨干教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求。
1、突出重點,繼續抓好發展黨員工作的黨員聯系群眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨干教師、對幼兒園教育改革有突出貢獻的骨干教職工加強教育培養,條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢,把發展青年教師和教學科研骨干力量工作切實抓緊抓好。緊密聯系教師,每個黨員教師聯系1-3位非黨員教師。
2、嚴格程序,認真把好發展黨員質量關。嚴格執行"發展黨員工作六項制度",全面理解和掌握新時期黨員的標準,正確處理好政治素質與業務能力的關系,嚴把"入口關",不能用"能人"標準代替黨章規定的黨員標準,更不允許把"黨票"作"獎票",確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象,都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示,接受黨員、群眾的監督,公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇五
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;。
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黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇六
以*理論、"三個代表"重要思想和xx大精神為指導,認真貫徹落實《中國*章程》的發展黨員工作方針,堅持標準,保證質量,堅持將教學一線中的骨干教師、優秀青年教師發展成為黨員,進一步保持黨的先進性和純潔性,為幼兒園的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。
二、具體目標。
加強黨的組織建設和制度建設,嚴格依照《中國*章程》辦事,嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則,經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作,注意研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照"堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展"的方針,成熟一個、發展一個。年內發展1至2名新黨員,培養3至4名入黨積極分子。發展教學一線的骨干教師占90%以上。預備黨員按期轉正率100%。
三、工作要求。
1、突出重點,繼續抓好發展黨員工作的黨員聯系群眾工作。黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、業務精的骨干教師、對幼兒園教育改革有突出貢獻的骨干教職工加強教育培養,條件成熟的要及時吸收入黨;黨組織要充分發揮才、知識人才集中的優勢,把發展青年教師和教學科研骨干力量工作切實抓緊抓好。緊密聯系教師,每個黨員教師聯系1-3位非黨員教師。
2、嚴格程序,認真把好發展黨員質量關。嚴格執行"發展黨員工作六項制度",全面理解和掌握新時期黨員的標準,正確處理好政治素質與業務能力的關系,嚴把"入口關",不能用"能人"標準代替黨章規定的黨員標準,更不允許把"黨票"作"獎票",確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。
3、堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展對象,都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示,接受黨員、群眾的監督,公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇七
面對不斷變化的形勢和任務,以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導,繼續鞏固學習和擴大實踐科學發展觀活動成果,堅持黨建工作融入生產經營工作,進一步抓好黨員隊伍建設,加大黨組織建設力度,不斷豐富文明創建工作的內涵,為實現公司經營目標、推動公司和諧健康發展提供堅強的政治、思想和組織保障。20_年支部擬開展以下主要工作:
一、指導思想。
深入學習實踐科學發展觀,以黨的群眾路線教育活動為動力,著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,不斷提高運用理論解決實際問題的本領,為貢獻我鎮經濟平穩較快發展和各項事業的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。
二、主要內容。
(一)深入學習和十八屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的精神,學習黨的報告、黨章以及同志在十八屆三中全會、中央政治局會議和十八屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。
(二)結合工作實際,深入學習群眾路線教育實踐活動各項內容,認真學習蘭考縣講話精神以及《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》,認真學習張春賢書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話;認真學習關于吉木薩爾縣《鎮、村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動會上的講話;認真學習泉子街鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案;認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》。樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規定。認真學習中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的《八項規定》和在十八屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區、州、縣委關于黨員干部廉潔自律的相關文件精神,做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。
(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實科學發展觀,把握今年工作思路、主要任務和工作重點,把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來,把思想和行動統一到鎮黨委決策部署上來,增強戰勝困難、加快發展的信心。
(五)強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識;學習新型工業、現代農業和城鎮化建設等方面的知識,努力在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。
三、學習要求。
1、堅持每周四的集中理論學習,要結合工作實際開展學習,個人要結合自身實際,開展自學,認真作好學習筆記。
2、堅持理論聯系實際,力求實效,使政治理論學習不斷取得新成效,做到學習一個專題,解決一個實際問題。
3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等,增強學習效果。
4、堅持考核制度,學習時,必須遵守會場紀律,按時參加、不遲到,不早退。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇八
為了認真貫徹落實《中共___市委關于加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神,切實加強婦聯機關領導班子思想政治建設和黨員干部隊伍建設,認真落實先進性教育整改措施,現對機關支部學習作如下安排:
一、學習重點。
十六屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關文件、黨建工作業務知識。
二、基本要求。
1、堅持機關干部周四學習日制度。__領導分別做到每季度上一次黨課,組織一次業務輔導,舉辦一次學習交流(專題發言),開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次,時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習2021最新黨支部學習計劃2021最新黨支部學習計劃。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少于30個小時,機關干部每月自學不少于10個小時。
4、要自覺記。黨組成員每年不少于3萬字,機關干部不少于2萬字。
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課,事前要定好專題備好課。并形成理論學習和研究成果2021最新黨支部學習計劃工作計劃。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次,確保時間、人員、內容和計劃的落實。
三、加強領導。
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要,把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習胡錦濤的重要指示,深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀,堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇九
全面貫徹落實黨的十九大精神,深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略,牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標,完善機關學習制度,提高學習教育成效,努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍,為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊,理論保障。
二、學習重點。
1、突出加強習近平總書記系列重要講話精神的學習。深入學習習近平總書記系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、實”,全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時,要深入學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來,更加激發做好工作的使命感和責任感。
2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會習近平在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神,原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作,堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力,堅持實踐第一和推進理論創新相結合,堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作,切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時,把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來,深刻認識其精神實質的內在一致性,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
3、學習黨的.十八屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神機關黨支部2017年學習計劃機關黨支部2017年學習計劃。認真研讀黨的十八屆三中、四中全會和省委十三屆六次全會、市委七屆八次全會、區委十三屆七次全會有關文件精神,理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際,結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求,切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性,開創柯橋區科學發展新局面。
4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的十八大提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史,結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求,自覺加強思想改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。
5、關注意識形態領域思想理論動態機關。
當前,主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態,對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮,要充分運用馬克思主義理論武器,有針對性地進行辨析和批駁,在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限,增強政治定力,保持正確方向。
三、學習重點內容:
1、《中國共產黨黨章》;
2、學習貫徹黨的十八屆四中全會精神;
3、落實“聚神聚力、提標提速,勇爭一流、走在前列”行動準則;
4、落實從嚴治黨要求,把作風建設不斷引向深入;
5、深化唱響“幸福水鄉好聲音”活動,營造良好社會風尚;
6、學習貫徹黨的十八屆五中全會精神。
7、《2015年黨員讀本》;
8、《理論熱點面對面》;
9、《學習摘編》;
10、國有資產管理的有關法律制度。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇十
為認真貫徹落實精神,適應社會主義新建設要求,切實提高黨員隊伍的整體素質,根據中共中央辦公廳《關于加強黨員經常性教育的意見》和市委《關于進一步加強基層組織建設和干部隊伍建設的若干意見》文件精神,結合我市推進“創業富民、創新強市”戰略和“解放思想、創業創新”大討論活動要求,按照今年縣組織工作的總體部署和黨員的實際,特制定我鄉教育系統各支部20__年度黨員教育培訓計劃。
一、指導思想和基本原則。
(一)指導思想。
以“三個代表”重要思想和黨的精神為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞建設社會主義和諧新的要求,以培養黨性強、觀念新、有技術、懂經營、會管理、“雙帶”能力突出的教育系統黨員為目標,建立起多層次、多渠道、大規模的黨員教育培訓工作新格局,為建設教育系統又好又快發展提供堅實的組織保證和智力支持。
(二)基本原則。
1、全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員,創造人人皆受教育、人人皆可成才的機會,激發黨員學習的內在動力和潛能,全面提高他們的整體素質。
2、學以致用原則。從黨員的實際情況出發,采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式,努力提高他們的政治思想素質和“雙帶”能力。
3、分類指導原則。根據黨員干部、普通黨員等的不同情況,確定各自的教育培訓重點,分類實施,增強教育培訓的針對性。
4、突出重點原則。圍繞教育系統總體要求,選擇合理的教育培訓主題,切實提高教育培訓的實效性。
5、注重實效原則。要用廣大黨員投身教育系統實際工作衡量培訓效果,確保教育培訓取得實效。
二、教育培訓對象。
教育培訓對象包括所有黨員和入黨積極分子。同時,結合黨組織換屆選舉實際,新一屆黨員干部和配套組織主要負責人納入本年度教育培訓對象。
三、主要目標。
按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位黨員都能受到教育。20__年,普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓,普通黨員集中培訓時間不少于15個學時,入黨積極分子集中培訓時間不少于40個學時,成員必須接受不少于三次的集中培訓,集中培訓時間不得少于50個學時。組織負責人必須接受不少于一次的集中培訓,集中培訓時間不得少于10個學時。
四、教育培訓內容。
按照本年度全鄉教育系統發展形勢基層組織建設實際,20__年度黨員教育培訓工作必須按照“聯系實際、學以致用”的目標,圍繞“一個中心、兩個重點”展開,即緊緊抓住學習領會黨的精神這個中心,圍繞抓好黨員經常性教育和新一屆組織負責人上崗培訓這兩個重點,精心安排教育培訓內容,確保教育培訓的針對性和實效性。
培訓內容一般應包括:國家涉農法律法規;《黨章》和黨的基本知識及有關政策;基層黨風廉政建設及案例。
五、教育培訓形式。
黨員教育培訓形式要根據各校實際情況積極探索,大膽創新,采取上下結合的辦法,按不同區域,具體工作中,要做到“四個結合”。
一是集中輪訓與分散培訓相結合。集中輪訓一般以支部為單位組織,條件允許的,也可由鄉校總支統一組織。
二是課堂教學與參觀考察相結合。一方面,鄉校通過集中黨員干部,邀請相關專家或各類人才統一授課;另一方面,由鄉總支組織專題參觀學習活動,學習管理水平,開拓視野。
三是正面宣傳與反面警示相結合。一方面,有針對性地培育和挖掘本鄉教育系統中涌現出來的先進黨組織和優秀黨員,也可選擇部分在我鄉校有一定影響的先進典型,組織黨員開展學習。“七一”、國慶節等重大節日。另一方面,選擇有代表性的黨員干部違法違紀、腐化變質等方面的案例,進行警示教育,促使廣大黨員能夠加強黨性修養,樹立正確的的人生觀和價值觀,永葆共產黨員先進性。
四是日常教育手段與遠程教育手段相結合。除了采用集中授課、培訓或者是開展組織生活等日常的教育培訓手段外,還應積極采取分發電教片或統一播放等形式,組織開展電化教育。電教片源由鄉中學總支負責提供。利用黨員干部現代遠程教育活動站點,探索開展網上教育培訓。
六、組織領導。
黨員教育培訓工作,是全鄉校黨員隊伍建設的重要組成部分,各校要提高認識,將其作為貫徹落實黨的精神、扎實推進“創業富民、創新強縣”戰略、積極開展“解放思想、創業創新”大討論活動的重要舉措,切實加強領導,正確履行職責,采取有力措施,扎實抓好工作的落實。
1、統一思想,加強對黨員教育培訓工作的領導。各校要把黨員教育培訓工作作為一項基礎性工作列入議事日程,納入教育系統年度發展規劃或年度工作計劃,統籌安排,整體部署。要按照要求,及時研究制定本鄉校黨員教育培訓工作的年度計劃,并上報鄉黨委。要實行目標管理,落實具體措施,認真安排好本鄉校的黨員教育培訓任務,年終,要形成詳細的書面總結材料。各校支委要及時解決黨員教育培訓工作中的困難和問題,發揮好宏觀指導和綜合協調作用。同時,要利用自身在文化水平、業務知識等方面的優勢,主動為基層黨員上黨課。
2、整合資源,形成抓黨員教育培訓工作的合力。遵循教育培訓規律,合理配置教育培訓資源,降低成本,提高工作績效。按照優化結構、擴大規模、分級實施、資源共享的原則,整合各類培訓資源。建立以組織部門為主導,黨校、學習建設辦公室等部門共同協作,鄉具體負責實施的培訓機制。還可以探索鄉之間黨員教育培訓的協作機制。充分發揮黨員干部現代遠程教育資源在抓好黨員教育培訓工作的重要作用。
3、按需培訓,注重黨員教育培訓工作的效果。要把握黨員的成長規律和教育培訓需求,認真掌握目前黨員隊伍的素質狀況,摸清黨員在想什么、需要什么,堅持“實際、實用、實效”的原則,按照黨員年齡等情況的不同,分級分類地開展黨員教育培訓,激發黨員學習的內在動力和潛能。有條件的鄉總支也可統一組織培訓。教育培訓工作以鄉基層黨校為主陣地,充分發揮基層黨校作用。
4、嚴格考核,強化對黨員教育培訓工作的監督。黨員教育培訓工作的落實情況,將列為全鄉教育系統20__年度鄉黨建工作考核的重要內容。各校要切實抓好黨員教育培訓的管理監督,對因故未按規定參加教育培訓或者未達到教育培訓要求的黨員,及時進行補訓。對無正當理由不參加教育培訓的,或在參加教育培訓期間違反有關規定和紀律的,視情節輕重,應給予批評教育或組織處理。對于未認真履行黨員教育培訓職責的基層黨組織和個人,以及未按時參加教育培訓的黨員,取消年度評比先進資格,并在一定范圍內給予通報批評。教育總支將組織人員對各校黨員教育培訓工作進行檢查。對黨員教育培訓情況應實行規范化管理,認真登記造冊,建立和完善黨員教育培訓檔案,如實記載黨員參加教育培訓的情況,作為黨建工作考核和評先創優的重要依據。
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黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇十一
大三學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記,但凡成功人士都有過硬的身體素質,如果我想成功,就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;。
(5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。
學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇十二
由于小學英語強調聽說,讀寫的練習少,所以學生的讀寫能力相對弱。因此,小學生升入初一以后要盡快調整好學習方法。
學生單詞背誦得好是件好事兒,因為背會英語單詞是學好英語的基礎。但在記住單詞的基礎上還應記住單詞的固定搭配以及固定用法,以便于下一步靈活運用。
由于目前初一學生使用的英語教材詞匯量大,內容靈活,語法項目多,學生在課堂上認真聽講并且記課堂筆記對于學好英語顯得尤為重要。回到家后,學生將課堂上記錄下來的重點內容進行及時復習。對于課堂上沒有完全理解的問題再進行認真思考,如果還是沒弄清楚,等第二天上課時要及時問老師,不要將不會的知識積壓。
要養成總結錯誤的習慣。每次測試之后,要把做錯的題抄在糾錯本上,隔一段時間就拿出來看一看,以免再犯類似的錯誤。
寒假即將來臨,學生千萬別錯過學習英語的好機會,大家應該安排好作息時間,有計劃地學習英語,最好到書店買一兩本練習冊做一做。對于英語語法部分還不清楚的學生,最好買一本初中英語語法書,在假期里自學。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇十三
20是貫徹落實黨的和__屆_中全會、__屆_中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年里,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導干部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組理論學習計劃。
一、學習目的。
以黨的和__屆三中全會、__屆四中全會、系列重要講話精神為指導,緊密聯系本地區、本單位實際,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀、系列重要講話重要思想,了解當代政治經濟、科技、法律等重大問題,學習黨和國家的方針政策,不斷提高科學判斷形勢能力,駕馭經濟能力,應對復雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創工作新局面。
二、學習主要內容。
(一)根據市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學習中心組20理論學習的主要內容為:深入學習黨的精神和__屆三中全會精神,通過學習《全面建設小康社會,開創中國特色社會主義事業新局面》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》,準確把握精神實質,并以此精神為指導,搞好本系統的改革與發展。
(二)認真學習“____”重要思想,通過進一步學習《“____”重要思想學習綱要》,要在聯系實際,開拓創新,用其武裝思想指導實踐上取得新成效。
(三)學習中央經濟工作會議、中央農村經濟工作會議等會議精神。認真學習《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題決定》等重要文件年機關黨員干部個人學習計劃2021年機關黨員干部個人學習計劃。
(四)學習中紀委五次全會精神,認真學習《__在中紀委三次全會上講話》、《__在中紀委五次全會上的工作報告》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》等廉政建設有關規定,進一步增強廉潔自律意識,努力做好反腐倡廉工作。
(五)學習全國人大__全會,全國政協_屆__全會的有關文件,明確當前形勢和任務,努力做好工作。
(六)及時學xxx__、廣東省委、省政府及市委、市政府有關方針政策。學習國家糧局、省糧局、市糧局的有關文件,并結合實際,抓好貫徹落實。
(七)結合市委《在全市黨員中開展為民務實清廉,樹立良好形象活動的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學習,進一步提高黨員領導干部思想覺悟和道德修養,提高領導班子廉潔從政,為民務實的自學性,真正做到立黨為公,執政為民,權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
(八)結合形勢要求,適時邀請專家進行專題講座。
三、學習方法、時間。
(一)學習方法。黨委學習中心組理論學習主要采取個人自學和集中學習研討相結合,通讀文件與交流體會相結合,專題學習與輔導報告相結合的方法,力求做到多學一點,學深一些,學透一些。為增強學習效果和活力,可根據需要邀請專家作輔導報告,舉辦知識競賽活動等。
(二)時間要求。中心組原則上每月安排一次集中學習,每一季度作一次學習交流,時間相對固定。
(三)黨委學習中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學習時可根據學習內容和實際需要,吸收有關部門的負責同志或其他黨員參加。
四、學習要求。
進一步提高理論學習重要性的認識。
2021年機關黨員干部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強干部隊伍建設,提高領導干部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導干部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。
黨員個人學習計劃表(精選14篇)篇十四
以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員個人學習計劃。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。
二、加強教學水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為班主任我會不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。