作文是一種表達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達中能夠令人信服和感動的,如同一首動人的音樂。下面是一些廣受好評的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇一
動物學(xué)實習(xí)是動物學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分,它可以豐富我們的感性認(rèn)識,不但彌補理論課本上難以理解和記憶的抽象概念和有關(guān)動物圖片不足的問題,而且彌補了動物學(xué)實驗課上動物標(biāo)本不足和大多數(shù)是死標(biāo)本的問題,還有實習(xí)可以補充課本里面為數(shù)不多或缺少的關(guān)于動物生態(tài)和動物行為的內(nèi)容的介紹。通過這次實習(xí)培養(yǎng)了我們大學(xué)生學(xué)習(xí)動物學(xué)的興趣和探索大自然的強烈欲望,相對于單一和乏味的課堂理論知識的介紹和灌輸,實習(xí)既有趣又好玩,使我們充分的理解課本里面的知識。更重要的是,它鍛煉了我們的動手能力、觀察能力、思考問題的方法和和處理實際問題的能力,以及團隊合作的重要性。
總之,在這次實習(xí)中,我們不但學(xué)到了很多豐富的動物學(xué)專業(yè)知識,而且學(xué)到了專業(yè)以外的很多東西,收獲非淺,具體如下:
1、了解了動物(大多為海產(chǎn)貝類)的形態(tài)特征、生活習(xí)性、分布特點、動物對環(huán)境的適應(yīng)以及動物的多樣性;掌握了觀察動物的基本方法、如何記錄觀察結(jié)果;學(xué)會了如何采集動物標(biāo)本、鑒定和制作動物標(biāo)本的方法。
2、培養(yǎng)了我們大學(xué)生應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度,注重理論知識與實踐結(jié)合;鍛煉和培養(yǎng)我們大學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
3、鍛煉和培養(yǎng)了我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力和組織工作能力,培養(yǎng)了我們大學(xué)生吃苦耐勞的工作作風(fēng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和好問精神;鞏固專業(yè)思想,為我們今后的學(xué)習(xí)工作科研打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)目標(biāo):掌握所采集動物(大部分為海產(chǎn)貝類)的種類名稱、分類地位、分類依據(jù)、采集場所、采集方法、標(biāo)本制作方法和生境描述等。
三、實習(xí)內(nèi)容:動物標(biāo)本采集、海濱樣方調(diào)查、參觀東山珍珠養(yǎng)殖場。
四、實習(xí)成果:經(jīng)過四天的努力,我們小組一共采了156種動物標(biāo)本,分屬于11個動物門,從低等到高等分別是:海綿動物、腔腸動物門、扁形動物門、環(huán)節(jié)動物門、螠蟲門、星蟲門、軟體動物門、節(jié)肢動物門、腕足動物門、棘皮動物門、脊索動物門。其中軟體動物門占了絕大部分。
總結(jié):通過這次海濱動物學(xué)實習(xí)不但鞏固和提高了我們的動物學(xué)專業(yè)知識,而且鍛煉了我們各方面的能力,開闊了我們的眼界,提高了我們學(xué)習(xí)的主動性。如果有條件的話,多一些進行野外的實習(xí),不失為一種很好的學(xué)習(xí)方法。海洋是我們的資源寶庫,它不但為我們提供了各種各樣的食物,而且還提供了各種各樣有用的資源,我們在開發(fā)海洋資源的同時,也又去保護它,而不應(yīng)該為了短期的利益破壞它。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇二
同學(xué)們:
我們的地球十分美麗,她慷慨無私,為人類提供了美麗家園。但是,地球不是人類自己的,它也是野生動物的家園。我們都知道,這次的新冠疫情,就人類吃野生動物造成的。
世界上曾有無數(shù)種生物生活在地球上,可是因為人類的捕殺,它們中的許多都永遠(yuǎn)的消失了,那些極度瀕危的野生動物,他們中有的剩下幾百只幾十只,甚至幾只。人類卻還在瘋狂的捕殺者,幸而有《野生動物保護法》,保護著野生動物們。可還有一些不法偷獵者受了金錢的誘惑,悄悄的潛入森林中去捕獵那些瀕危的野生動物,換成自己想要的東西。他們卻不知自己此時已觸碰了法律這條高壓線,只要暴露一點點,就會“觸電”??墒?,偷獵者永遠(yuǎn)都無法被法律所禁錮。于是,許多瀕危動物變成了極度瀕危動物,又從地球上消失掉了。
比方說斑鱉,在世界上只剩下三只了。20__年時,世界上一只雌性斑鱉在人工授精時死亡了……哪怕他們的壽命很長,都不可能永遠(yuǎn)存活下去啊,也就是說斑鱉基本上等于滅亡了!
所以,我倡議,同學(xué)們一定要保護好野生動物,做到以下幾點:
一、不吃野生動物,從我做起。
二、不穿用野生動物皮毛做的衣服。
三、倡導(dǎo)身邊的人不吃野物。
四、保護野生動物,杜絕捕殺野生動物的行為。
地球是人類與動物共有的家園,我們要愛護野生動物,保護好野生動物。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇三
一年一度的動物運動會即將開始。
這天,晴空萬里,動物們都聚集到萬頃碧湖邊的超人森林來,因為,要開展運動會,動物們都笑逐顏開。裁判員剛剛到來,是一只頑皮的猴子,把樹條左一拉右一拉,用話筒對著嘴:“安靜、安靜,現(xiàn)在我宣布:一年一度的動物運動會現(xiàn)在開始!”動物們都高興的歡呼著,“拉拉隊由鳥兒們組成”小猴子叫道。
第一局是賽跑,選手是老虎、獅子、馬。只聽見“砰”的一聲,老虎像看見獵物,猛撲上去,獅子勇猛的直沖,馬飛快的奔跑,它們?nèi)齻€猛的追逐著,獅子跑在最前面,洋洋得意,不小心踩上了一塊石頭尖,腳疼的厲害,就放棄比賽;老虎沖了上去,說:“這回我贏定了,哈!哈!哈哈!”老虎停了下來,正品嘗著“勝利”的滋味;馬趁老虎在笑著,就一下子沖到了終點,最后,馬獲得賽跑金牌。第二局是游泳,選手有海豚、鯨、河馬。鯨是龐然大物,游得飛快,可還未到終點時,卻在途中睡覺;海豚拼命地向前沖,可是在中途時卻改變了方向,繞了一個大彎,又游回來了;只有河馬堅持不懈,認(rèn)定目標(biāo),不停地向前游動,最終河馬贏了。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇四
田螺是一種背上長有螺殼的軟體動物,大的足有乒乓球那么大川啡j就做芝麻粒。它們大都棲息在微生物眾多的水塘和小河溝里,偶爾也隨波逐流到水田里安家。黑綠色的螺殼非常堅硬,頂頭尖,開口大。硬殼上有一條凹陷的螺線,從尖頂端盤旋而下,一直延伸到出口。螺殼口上有一個圓形的硬片,那就是螺蓋。這硬殼就是田螺的房子,它走到哪兒就把房子搬到哪兒。它什么時候累了,就鉆進房子里舒舒服服地睡上一覺。萬一遭到“敵人”的襲擊,只要躲進螺殼把蓋兒一關(guān),就平安無事了。,要是哪只饞嘴的鴨子誤吞了田螺,非得肚子疼不可。
我們還發(fā)現(xiàn)了田螺出殼的秘密。只要想辦法讓田螺周圍的溫度稍微升高一些,田螺就乖乖地從殼里爬出來了。我們把一只田螺放在溫水里,不一會兒螺蓋兒輕輕地張開了,緊接著,田螺伸出一對鼓腿似的觸角,悄悄地向四周探索一番,感到確實安全了,才把頭慢慢伸出來,然后整個身子也慢慢騰騰地爬出螺売。邵只空螺殼就漸漸移到了它的背上。別看田螺的身子又小又弱,渾身肉乎乎的沒有一根骨頭,可是它卻能搬動比自身重得多的大螺殼,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝芭?,真是個了不起的大力士。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇五
從前,有一個森林,,里面住著許多動物:老虎啦,黑熊啦,小鼴鼠啦等很多很多。
在離這不遠(yuǎn)的小山莊,住著一伙獵人,他們都經(jīng)常上山打獵。打這以后,動物們都好害怕,整天躲在家里,還有的用椅子什么的把門堵起來,可是還有小動物的家被獵人打掉,再抓走小動物的事不斷發(fā)生。
不過小動物們可是很聰明的,它們召開了一個動物大會,到會的動物有三萬多。
老虎主席把痛苦埋在心底。“開會吧!”“由于人類為了能掙錢,開始獵殺動物,使動物數(shù)量下降,我們得想個辦法對付他們。”
“我們可以利用獵人的道具來對付他們。”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出個辦法。
“對??!”動物們異口同聲,一致贊同。
說干就干,第二天,動物們便出去找“武器”了。一天過去了,小兔帶來了鞭炮,小猴帶來了幾顆bb彈,狐貍更厲害,竟弄來了一把槍!動物們拿起各自喜歡東西,去對付獵人了。
小猴兄弟帶上彈弓、鞭炮和蠟燭,爬到樹上,彈下一枚鞭炮,正好飛進獵人的槍里,子彈還未出槍膛,槍膛“啪”地一聲開了花,子彈爭先恐后地往下跳,仿佛已經(jīng)聞夠了槍里的味道,想跳出來呼吸一下清鮮的空氣,獵人氣急敗壞,認(rèn)定是哪個小調(diào)皮在搞鬼,四處張望卻又找不到半個人影,便只好垂頭喪氣,自認(rèn)倒霉,兩手空空又無可奈何的回去了。小猴兄弟高興極了,連連拍手叫好,興高采烈地向老虎匯報了戰(zhàn)功,樂滋滋地領(lǐng)了一籮筐桃子回家慢慢享用。
狐貍化妝成一只可怕的雙面鬼,拿著空膛槍,去嚇唬獵人了。她大模大樣地走在林間小道上,正巧,一個剛上山的獵人見到這“鬼”,還沒來得及細(xì)看,就嚇得屁滾尿流,一個勁地往山下滾,哪知槍掉了,滾下山了,也顧不得看看槍在不在就往小山莊跑,到了小山莊,一摸背,完了!槍沒了!難道……這位獵人連想都不敢想,便把事情告訴了他的同伴,沒多久,一傳十,十傳百,村里的獵人都知道了這件事,而且信以為真,再也不敢上山打獵,森林里便恢復(fù)了往昔的平靜。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇六
我們家有一只活潑可愛的小倉鼠,它的可愛表現(xiàn)在它的樣子和吃相中。
小倉鼠有一雙水汪汪的眼睛,總是天真無邪地望著四周,讓人很想抱抱它;它的鼻子小得不得了,不仔細(xì)看是看不出來;那兩顆潔白的牙齒卻很尖利,能咬破較硬的東西;它的爪子小而鋒利,就像一把小刀子;它的毛是白色的,當(dāng)它縮起身子時像一個毛茸茸的小白球。每一次看見這樣可愛的小倉鼠,我的疲倦早已飛到九霄云外了。
小倉鼠的樣子可愛,它的吃相更可愛。我們家的小倉鼠是吃蔬菜的。每當(dāng)我把胡蘿卜等蔬菜放進食盤里,它一聞到香味,就迅速爬過來,用前爪抓住食物,用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來,它吃得津津有味,吃完后,它還想再吃一些,于是看了看食盤,食盤里空空如也,它便踏著板正的步子楊長而去。
小倉鼠的可愛之處還有許多,我說也說不完,但是我知道一點:只要細(xì)心觀察世界萬物,都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇七
今天,我去舅媽家玩,我看見舅媽家的院子里有幾個螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀察觀察。
首先出來的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯,這些全部不是的,它是在慶祝自己成功了呢!這時,你可能會想說:“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。
下一個出來的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會把黑螞蟻的寶寶搶走,訓(xùn)成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強盜”。這次,讓我碰見了。我決定懲罰這群“強盜”。我放了一團熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說:“唉,我就不該做紅螞蟻?!?/p>
在動物世界中,有的動物兇猛、強大,有的動物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對它有更多的了解,就自己去細(xì)心觀察吧!
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寫動物學(xué)生(實用17篇)篇八
我家有雞,鴨,豬,它們各有各的特點和習(xí)慣。
有一次,我在家里寫作業(yè),忽然下起了大雨,鴨子嘎嘎地叫著,我一聽這聲音就知道是鴨子回來了,我連忙拿了好多飯,立刻給他們端去,吃完之后,它們就蹲下睡覺了。
看來這時候已經(jīng)很晚了,我要去喂豬了,我用在豬桶里放了兩個大碗稀飯,倒進了兩碗飼料之后用棍子攪拌好,然后我就提著去豬舍,我家的豬真可愛呀!披著一件大白衣,兩只長長的耳朵垂下來,明亮黝黑的眼睛直轉(zhuǎn)悠,鼻子上鼻孔,像2個小孔,我把他們的職務(wù)倒在了一個盆子里,我用手摸了一下他們,感覺有點兒那,幾個男人豬馬上吃了起來,有一只豬吃了幾口就等東西傳,師傅很熱衷把那里碰到了接著我又加了一勺冷水,這時他們才吃起來。
還有一次我家的母雞,生了好多的雞寶寶,他們穿黃色衣服和黑色衣服,一對對經(jīng)歷的眼睛可憐巴巴的盯著我,好像在對我說,主人我餓了。
快給食物我們吃吧,沒事我就抓了一把米扔給它們吃,看著他們在地上啄米的樣子是那么的可愛。
真可愛呀!
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇九
早上我去玩的時候在樓道里發(fā)現(xiàn)了兩只小貓。
一只是黑白相間的,我叫它小花,另一只是黑色的,我叫它小黑,雖然不知道它們是誰家的,但是我很喜歡它們。
小花長得像斑馬,身上的毛是一道黑,一道白的,眼睛像兩個小燈泡似的,頭像圓圓的毛線球,耳朵像兩把剛磨完的劍一樣尖。小黑長得一身烏黑的絨毛,耳朵,頭,眼睛長得和小花差不多。
下午我又見到了它們,一只小老鼠跑了出來,小黑一下子就捉到了那只小老鼠,小花走了過來,小黑主動的把老鼠的一頭給了小花。不一會兒,老鼠就被它們咬得半死,這時小黑玩起了老鼠,在小黑玩的開心的時候,小花對著小黑喵喵的叫了幾聲,好像在說:“讓我玩一會好嗎?”小黑一下子就把老鼠扔給了小花,好像在說:“我們來玩球吧!”小花把老鼠又扔給了小黑,好像在說:“好?!彼鼈?nèi)觼砣尤?,像兩個玩耍的孩子一樣。
當(dāng)我要走進它們的時候,它們對我喵喵的叫了幾聲,好像在說:“再見了,我們下次一定能再見面的。”
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十
外婆給我買了一只小狗,因為它的毛是黑白相間的,有點花,所以大家都叫它小花。它真的既可愛又聰明!
它有四條強壯的腿,走過的地方都會留下一串梅花腳印。它有兩只炯炯有神的眼睛,就像兩顆大藍(lán)莓。它還有一個靈敏的鼻子和一對大耳朵。小花的性格實在有些活潑。看見自己認(rèn)識的人回來,它就會搖著尾巴甚至去親吻主人,好像在說:“你好,主人!”看見不認(rèn)識的人,它就會站起身來,豎起耳朵,汪汪地大叫,直到主人聽見或者陌生人走遠(yuǎn),才安靜下來。如果陌生人沒有走遠(yuǎn)而是走近了,它就會撲上去,叫著,直到把陌生人嚇跑。
小花愛吃骨頭。只要它聞到骨頭的一點兒味道,就會去找骨頭。找到了,就把它帶回家,然后用腳把骨頭的兩邊按住,再慢條斯理地吃下去??墒牵绻覀儼岩淮笸牍穷^給它,它卻是狼吞虎咽地大口大口地把骨頭吃下去,吃得一干二凈。吃完后,它會搖著尾巴看著主人,好像在說:“謝謝主人!”瞧,它多聰明啊!
過了幾天,小花生了幾只咪咪狗。咪咪狗滿月的時候也很可愛。腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭,它還會追著我妹妹的球在客廳玩耍。
大家說說看,我家小花可愛么?
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十一
關(guān)愛是一種快樂,只要你懂得關(guān)愛別人,你就會覺得生活變得豐富多彩,有滋有味的。如下是小編給大家整理的關(guān)愛小動物學(xué)生。
作文。
希望對大家有所作用。
英吉拉甘地曾經(jīng)說過:一個國家的偉大程度和道德進步的標(biāo)準(zhǔn)可以用如何對待動物來衡量!
您一生。
每個伴侶動物都是孤兒。來到這個世界上才幾十天,就被迫離開媽媽的懷抱,開始了顛沛流離的生活。在人類的孩子還在襁褓之中倍受呵護的年齡,它們已經(jīng)不得不用簡單的小腦瓜學(xué)會察言觀色,討人歡心。
每個主人都是父母。從蹣跚學(xué)步的童年,到舉步維艱的暮年,您生活中短短的十幾年,就是它的一生。它們和我們一樣,有血有肉,懂得歡樂和痛苦,更和我們一樣,只有一次機會來享受這個溫暖光明的世界。它不會開口說話,卻從未停止表達對您的愛和依戀。您身邊的方寸之地,就是它的天堂,您的喜怒哀樂,就是它的一切。
雖然大多數(shù)人非常珍視伴侶動物帶給我們的愛和友情,但是有些人卻毫不在意、像隨手扔掉不用的一樣地拋棄他們的寵物或故意虐待它們。盲目繁殖和肆意拋棄造成了目前寵物數(shù)量過剩地悲劇,也制造出一批又一批的城市流浪動物。
當(dāng)一部分人拋棄貓狗的時候,他們很少會考慮這些貓狗今后的生活以及對社會造成的影響。絕大部分城市流浪動物的生存狀況十分令人堪憂:
也許可以組建團隊提供流浪動物補給站(比如定時提供一些伙食,當(dāng)然得先知道那些小東西的聚集地,也不要妨礙交通和附近居民生活)目前公共的流浪動物收養(yǎng)所還不清楚有哪些,一般都是一個地方自發(fā)組織的。而對于那些沒有投入到這個項目的人,也無可厚非,畢竟都是自愿形式的嘛。最簡單的關(guān)愛方式就是宣傳了,做一期海報或組圖之類的也還行吧(可憐動物被虐待的事情,人與動物之間感人的事情,萌物等等)。
流浪小動物最大的威脅應(yīng)該是陌生的環(huán)境(或者碰到陌生人),但等它們活久了,也就習(xí)以為常了。所以,自己收養(yǎng)也是可以的,只是它們可能失去與同伴的聯(lián)系。
但如果比起讓我的寵物受發(fā)情期的折磨和懷孕的危險,我寧愿帶他去做手術(shù)。關(guān)愛動物的方法很多,要適合自己的處境最重要。
一天清晨,太陽公公剛剛露出半邊臉,小亮就起床了。他說:我該去公園晨練了。說完,小亮就快步向公園跑去。
公園里的景色可美了!有藍(lán)藍(lán)的天空,天空上還飄著幾朵白云,像棉花糖一樣慢慢移動著。遠(yuǎn)處還有小山,山上長滿了綠油油的大樹,就像給小山披上了綠外套。還有五顏六色的小花,鑲嵌在綠草叢中格外醒目。公園里的空氣非常新鮮,有很多人喜歡到這里游玩。
小亮開始做新學(xué)的廣播體操,他伸伸胳膊,抬抬腿,然后蹦蹦跳跳,突然,小亮聽到了嘰嘰喳喳的聲音,他側(cè)耳細(xì)聽,原來是從那邊的大樹下發(fā)出的聲音,小亮急忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀被一個調(diào)皮鬼拿彈弓打傷了,獻血流了一地,虛弱的小鳥用非常害怕的眼神看著小亮,好像在說:救救我吧!小亮趕快把小鳥捧在手心里,飛快的跑回了家,一進家門小亮氣喘吁吁的跟媽媽說:媽媽,我從公園撿到了一只小鳥,它受傷了,你快拿出藥箱,我給它包扎一下吧!媽媽立刻放下手中的活,拿出藥箱,小亮先把酒精拿出來,再用棉球沾上酒精給小鳥消毒,再拿出止血藥給小鳥止血,小鳥的雪很快就止住了,小鳥又拿來紗布,小心的包扎好,然后給小鳥喂了食,喝了水。每天放學(xué)后,小亮都要非常精心的照顧小鳥,小鳥也漸漸的健康了,可以在屋里飛了兩圈了。
一天,媽媽說:該把小鳥放生了。小亮有點舍不得,因為他已經(jīng)跟小鳥建立感情了,但是小亮突然想起老師說的一句話:大自然才是小鳥的家。小亮就把小鳥帶到了公園里,戀戀不舍的小鳥放走了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:謝謝你小亮。
望著小鳥越飛越遠(yuǎn),小亮開心地笑了。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十二
朋友送給我一顆鳥蛋,當(dāng)時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負(fù)有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)教,幾個月下來,小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的`時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了。”
有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。
人有上進心會思考~。
而當(dāng)動物肚子餓~它就會去找東西吃~。
這叫過生活~。
如果人只是為了賺錢過生活~那和動物沒有差別~。
他們也是為了生活過日子,傳宗接代,。
生老病死...!”
雖然我不認(rèn)識他是誰,卻覺得這事傳福音的好機會。我也覺得他不認(rèn)識圣經(jīng)、不認(rèn)識生存的意義是一件可憐的事,于是就這樣回復(fù)了他:
“人有靈,動物沒有靈。。人可以盛裝神,動物不可以。
人??可以彰顯神,動物不可以,因為沒有神的形象。
人有三部分:體、魂、靈。。動物只有魂和體。
他們會為了??滿足身體的需求和魂的需求而生活。但是他們不會尋求神??。
這也就是為什么我們不可能看到動物拜拜或?qū)で笊?。但??人會!
人心里有一個渴慕,渴慕要神。
所以人拜拜也好、禱??告也好,證明了人有靈。這是跟動物不一樣的。
這樣來看,??如果我們只是為了生活而生活,那么就跟動物沒有差別。
但??是如果我們看見我們活在地上是為了用靈接觸神、盛裝神、??彰顯神,
那么我們才會活得有價值!
這是圣經(jīng)啟示給我們知道的。早在兩千年前,神已經(jīng)給我??們看見我們活著的意義。
但是現(xiàn)在世人還在尋求生存的意??義,這是因為他們還未認(rèn)識圣經(jīng)。
約翰福音六章二十七節(jié)說“不要為必壞的食物勞力……”
接??著k又說:“我就是生命的糧到我這里來的,必永遠(yuǎn)不。
餓,信入我的,必永遠(yuǎn)不渴”
可能我們尋尋覓覓,追求很多東西卻無法叫我們滿足。
這是??因為我們的體可能得到了滿足(吃、喝、睡覺)、
我們的魂??得到了滿足(教育、娛樂),
但是我們的靈還是空的。
我們可以接著呼求主名,就是喊“哦,主耶穌”
k就會進??到我們的靈里面,
充滿我們的靈,使我們不再感到虛空。”
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十三
你們猜,我最熟悉的小動物嗎?沒錯,那就是小狗啦!
它長著一雙黑亮亮的眼睛,長得胖胖的,也不是太胖那樣;四個小腿兒就像四根火腿腸;它的小尾巴一直搖個不停;它是一只黑白相間的狗,它的.身上黑一塊兒白一塊兒的,頭是黑色的,尾巴卻是白顏色的。
它最喜歡跟著我,舔我的腳趾。每天我只喂它一頓飯,因為爸爸說狗這種動物每天只喂一次它就能吃飽。它最喜歡吃方便面、餅干、西瓜。它老是到處拉屎,這兒也拉,那兒也拉,這個時候它最煩人。
有一次,我的爸爸、媽媽都說要把小狗送回老家去,我說不行,媽媽勸我說:“我們住在樓上,不適合養(yǎng)小狗。”所以,我就把小狗送回了老家。
我們?nèi)ダ霞业穆飞?,爸爸、媽媽要去超市買東西,我就趕緊和小狗玩了一會兒。過了幾十分鐘,我們終于到老家了。我把小狗放在了院子里,然后跑到屋子里,小狗也跟著我跑到了屋子里。我們就在屋子里玩了好大一會兒,從上午玩到下午??墒?,我們正玩著呢,媽媽說:“我們該回家去了?!蔽艺f:“好吧!”這時,我才戀戀不舍地跟小狗說再見。
直到現(xiàn)在,我每天都想念小狗。每次想小狗的時候,我在心里都暗暗地說:“我喜歡你,小狗!”
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十四
1、觀察仔細(xì),按一定的順序?qū)懗隽藊x的外形特點。
2、抓住xx的活動特點。描寫細(xì)致,用詞準(zhǔn)確,語句優(yōu)美。
3、重點突出,描寫得條理清楚,寫出了xx的外形特點和xx的活動特征。
4、描寫得條理不清楚。
5、沒寫出xx的xx特點。
6、語句不同順,用詞不當(dāng)。
7、書寫不規(guī)范,注意改正錯別字。
8、觀察仔細(xì),按一定的順序?qū)懗隽藊x的外形特點。
9、抓住xx的活動特點。描寫細(xì)致,用詞準(zhǔn)確,語句優(yōu)美。
10、重點突出,描寫得條理清楚,寫出了xx的外形特點和xx的活動特征。
11、描寫得條理不清楚。
12、沒寫出xx的xx特點。
13、語句不同順,用詞不當(dāng)。
14、書寫不規(guī)范,注意改正錯別字。
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十五
人和鳥類、哺乳動物都有比較靈敏的視覺,由于各種動物生活環(huán)境不同,其視覺又各有特點。
比如貓頭鷹,他的眼球呈管狀,有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微型的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有及其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號,因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極其微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機的話,那么大多數(shù)適合于白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭,貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長聚焦的望遠(yuǎn)鏡頭。而貓的眼睛就像一架設(shè)計精巧的照相機,眼球前方的瞳孔就相當(dāng)于照相機的光圈快門,可控制進入眼球光線的強弱。在瞳孔的后面有一雙凸面的晶狀體,相當(dāng)于照相機鏡頭里面的凸透鏡,可起到聚焦的作用,在眼球的底部都有視網(wǎng)膜,相當(dāng)于感光膠片。它們都可以在微弱的光線里看清目標(biāo),所以它們適合在比較黑暗的環(huán)境里捕食。
老鼠眼睛對光非常敏感,但卻是色盲,善于攀爬及游泳。老鼠主要在黑暗處及夜間活動。溝鼠主要于水渠、垃圾房等地方出沒;家鼠多于天花板、閣樓、地下室等地方活動。老鼠的目光短淺,在沙漠中的小老鼠都是和小鳥一起生活,它們要借助小鳥的'敏銳來發(fā)現(xiàn)敵害。
人的眼睛近似眼球,位于眼眶內(nèi)。正常成年人其前后徑平均為24mm,垂徑平均23mm。最前端突出于眶外12――14mm,受眼瞼保護。眼球包括眼球壁、眼內(nèi)腔和內(nèi)容物、神經(jīng)、血管等組織。眼球的結(jié)構(gòu)和功能很像一架照相機。鞏膜包裹著眼球,從外面看為白色,像照相機的鏡箱。角膜為透明體,像照相機的玻璃。晶狀體是一個凸形透明體。它能調(diào)節(jié)眼睛看物體的遠(yuǎn)近,像照相機的鏡頭。瞳孔能隨著光線強弱而縮小、放大,像照相機的光圈。像照相機的底片。當(dāng)外界光線經(jīng)過角膜、晶狀體,最后落到視網(wǎng)膜上時,便在視網(wǎng)膜上形成影像。因此看出來的物體是立體的,并能分辨各種畫面。多數(shù)動物卻只能看出黑白兩色。
你們對文中的動物和人的視覺特點有了一定的了解了么?
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十六
有一天晚上,我家突然來了一個不速之客,它有胖嘟嘟的身體,一身黑白色的毛,兩只眼睛會發(fā)出綠色的光,小小的嘴巴兩側(cè)長滿胡須,還有一條長長的尾巴,走起路來躡手躡腳。大家猜猜它是什么動物。沒錯它就是貓。我爸爸很喜歡貓,所以就給了它一塊肉吃,它就像吃魚一樣一口氣就吃完了,之后它發(fā)出,喵喵的聲音,我爸爸又給了它一塊肉吃,沒想到它吃完后就跑的無影無蹤了。我和爸爸都說:它是一只大騙子貓。
我家的小嘟嘟。
我家有一只可愛的小狗,它的名字叫做小嘟嘟。
它有著一雙烔烔有神的大眼睛,一對大大的耳朵,嗅覺靈敏的小鼻子與一張大嘴巴構(gòu)成了它可愛的小臉蛋,四條小短腿強健有力,全身的皮毛烏黑得油光發(fā)亮,腳上的爪子特別鋒利。
它吃飯的時候是這樣的:“把舌頭伸出來,把食物卷起嘴中細(xì)嚼慢咽。
它開始玩了,用爪子刨刨鞋子,繞著你的腳轉(zhuǎn)幾個圈;在暫時沒人穿的拖鞋上趴一會,跑來跑去,或者是——嗚嗚地叫上幾聲......
這就是我家的小狗,可愛嗎?
寫動物學(xué)生(實用17篇)篇十七
人們看到這樣的情景,心里都非常的高興。
愛護動物、保護動物,就是保護我們?nèi)祟愖约骸U湎游锏纳?、善待動物的種群,是我們?nèi)祟惖纳袷サ穆氊?zé)。保護的動物越多,我們?nèi)祟惖呐笥岩簿驮蕉?。只要我們?nèi)祟惿钤谶@個美麗的地球上,這個地球就會越豐富多彩,充滿了生機和活力。只要人和動物友好相處,我們的世界才是完美的、幸福的。
在這個世界上,既有公平的事也有不公平的'事.你們說這兩件事是由誰引起的呢?真是“偉大的”人類的杰作.
愛財如命的商人說:這能怪誰?這只能怪你們沒有高科技武器,對,你們本來就沒發(fā)達的頭腦,更不用說高科技武器,就連簡單的弩,困怕你們也不會用.哈,哈,哈...
動物說:你還說呢?你們祖先發(fā)明的弩是用來保護你們,而你們用它來捕殺我們,你們還有人性嗎?你們把我們的牙、毛、皮都鋸、刮、割下來賣出去,那些發(fā)金黃色光的金屬就一個個的放進你們的褲兜里,你們把這種金屬稱為錢.用這些錢能換回我們同胞的性命嗎?就準(zhǔn)許你們在這個世界生活,不準(zhǔn)許我們生活.
飼養(yǎng)人員說:我們不真是看到了你們的生活如此凄慘.才把你們保護起來嗎.
動物說:一說起你我就生氣,你們把我們保護的連自己的本性都沒了,把我們放回大自然只有死路一條.總而言之是你們?nèi)祟悅Φ奈覀?我會讓你們造報應(yīng)的.
就這樣,動物和人類的對話完了.沒過多久,世界的動物全都滅亡了,人們也不止到為什么.以后,有一些人做著同一個惡夢,夢見動物在吃他們.最后,這些人被活活嚇?biāo)?只有一種人活下來了.地球成了真真的地球.
動物對人類那么好,而人類卻用殘暴來對它們.