優秀作文在用詞準確、句式靈活、篇章結構合理的同時,還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是一些備受好評的優秀作文,通過閱讀和學習這些作品,可以提高自己的寫作技巧和水平。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇一
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.
讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人吧!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!
雷鋒的感想(匯總16篇)篇二
雷鋒同志走了,但雷鋒精神永遠地留給了我們。雷鋒精神是需要一代一代的傳承下去的。然而,然而90后的青少年有相當一部分不知道雷鋒何許人也,即使知道的也只是聽過雷鋒其名,不知道雷鋒其事;80后的青年人大都也只局限于知道雷鋒是一位做過許多好事的人,至于其他就不甚了解了。雷鋒精神是代表的了雷鋒年代一個群體的一種精神。學雷鋒也不僅是做幾件好事而已,還要深入地學習雷鋒精神。
雷鋒精神首先體現一個忠,忠于黨,忠于國家,忠于人民,忠于社會主義事業,堅持正確的世界觀,全心全意為人民服務。“釘子精神”,“螺絲釘精神”都是雷鋒精神的閃亮點,體現在立足本職,專研技能,立場堅定,愛憎分明,明辨是非,不因不良誘惑而動搖,永遠保持一種向上的精神,堅持正確的人生觀。雷鋒精神還體現在,大公無私的集體主義精神,艱苦樸素的優良作風,擁有助人為樂坑人可恥的理念,堅持正確的價值觀。雷鋒同志曾在日記中寫道:“一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志表里如一,他是這么說的也是這樣做的,他用有限的生命譜寫了不朽的輝煌篇章。
今天我們學雷鋒就要與時俱進地學習雷鋒精神的精髓,用雷鋒精神洗滌我們的心志;用雷鋒精神影響我們的觀念;用雷鋒精神指導我們的'行為。不僅要在形式上學習雷鋒,更要在思想和意識上學習雷鋒。讓雷鋒精神在每一個人的心靈扎根。短時間內我們可能學不到雷鋒精神的全部,但我們卻能長期的學雷鋒,從一點一滴做起,讓雷鋒精神貫穿我們整個人生的歷程,成為一生的必修課。以身作則繼承和傳承偉大的雷鋒精神,為雷鋒精神永放光芒做出自己的一份努力。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇三
雷鋒,一個響當當的名字,家喻戶曉,雷鋒精神,一種令人敬仰,引人學習的崇高精神。
“我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中,目的便是奉獻,便是為人民服務,這是他的追求,他的目標,他一生恪守的的準則。
雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神,我們自幼就明了,要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這樣的信仰,值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗,勤奮好學。在緊張的工作閑余,擠出那少量的學習時間,去補充自己的文化知識,他說過要想學習,時間總會是有的,問題是我們愿不愿意擠,善不善于鉆。作為學生的我們,有大把的時間可以學習,那么,我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。
雷鋒吃苦耐勞,勤儉節約。遺落的螺絲釘,他會順手拾起,裝起,當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時,他永遠沖在前列,不計較自己是否多干了,是否累了,一心在乎集體的利益,社會的利益,國家的利益。
四月是雷鋒月,是學習雷鋒精神的日子,可是,與我們而言,學習雷鋒精神,不僅僅在這一刻,我們要做的,也不只是空喊學習雷鋒的口號,我們不需要時刻記住雷鋒的名字,我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節約”這幾個字眼,熟記他們,并將它們付之行動,就可以了。
雷鋒雖漸漸離我們遠去,而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人,我們應當學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時,也不會因為世事的變遷而改變,他就是那樣的存在著,作為我們的目標和準則。
雷鋒精神激勵著一代又一代的人,我們應該也必須傳承雷鋒精神,他作為中華民族新時代的美德,令人敬仰,令人欽佩。追求時尚的新一代的我們,更應當學習、追求這種精神。
學習雷鋒精神,爭做時代新人,讓雷鋒精神永遠傳承……。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇四
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。春寒料峭的三月,一個熟悉的名字又向我們走來! 他就是雷鋒!
翻開《雷鋒日記》,那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀,卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去吧!”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。耳邊的風在低吟著:少年啊,投生于那精彩的事業中去吧!
三月,是學習雷鋒月,雷鋒,是個多么平凡而偉大的名字,他的精神時刻感動著我們,他的精神永遠值得我們學習。這個月,我們校團組織深入開展了一系列的學雷鋒活動,這些活動很有意義。
我們到校外打掃衛生,這其中我們感覺到了勞動的光榮。接著,我們還看了雷鋒的電影,看電影的時候,我們才知道,雷鋒比我們想象中的還要艱苦、樂于助人、信念堅定,我們都被感動了,感受到了這個平凡的戰士的偉大精神。
今天的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。現在,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業精神,那種對同學、對朋友像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的。面對這樣艱巨的歷史重任,廣大青年更加需要發揚艱苦創業、自強不息、奮力拼搏、無私奉獻的進取精神,發揚顧全大局、忠于職守、克己奉公、處處以國家和集體利益為重的主人翁精神,發揚相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融合的人文精神。
雷鋒精神,在我們團員中,是最基本的行為準則。作為團我,理應做到甘于奉獻,勇于爭先。不為不良社會影響所干擾,找準方向,為黨的事業和一直無私奉獻和奮斗下去。我們要學習雷鋒的釘子精神,不怕艱難困苦,專心鉆研,力求將自己的工作做到最好,最完善!
其實,每一天都是學習雷鋒日,我們應該牢記雷鋒的精神,三月快要過去,但雷鋒精神依然在我校的每個角內綻放開花結果。為社會、為學校貢獻出一份應有的力量,讓雷鋒精神永存。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強!”這首歌世人皆知,講的是雷鋒叔叔。雷鋒,一個多么熟悉的名字,做好事不留名,在黨的光輝下默默無聞地為人民奉獻著。
老師常說:“學習雷鋒好榜樣!”雷鋒從小就樹立了一個遠大的理想、嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己。我們身邊也有許多有著雷鋒精神的人,比如說:電視上常常播出的最美媽媽吳菊萍她用自己的雙手接住了一個素不相識的三歲小女孩妞妞,雖然小女孩的性命保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻粉碎性骨折,但她依舊保持著燦爛的陽光。有一次一個記者采訪正在醫院里躺著的吳菊萍阿姨,記者問她:“請問您為什么會奮不顧身地去接一個三歲小女孩呢?您就不怕自己的手會受不了嗎?”吳阿姨卻神情平靜地說:“我當時看見妞妞從十樓快要掉下來了,那時正下著小雨,我本想用雨傘接的.,后來一想不靠譜,便想用手去接了。”記者又問:“難道您就不怕手會斷嗎?”吳阿姨想都沒想回答道:“我當時沒顧忌這么多,那可是一條活生生的人命啊!”記者聽完時,早已淚流滿面了。看,這是多么偉大的舉動啊!有像雷鋒叔叔那樣的好人被我們贊揚,也有會讓我們憎恨的人。我的身邊就發生這樣的一件事:那天陽光明媚,我正在去三墩大街的路上,無意中看見一個老奶奶被一個叔叔撞倒了,那個叔叔卻不以為然地說:“死老太婆,你怎么這么不長眼,滾一邊去!”那個老奶奶抓住那個叔叔的腳不放,圍觀的人越來越多,就在叔叔實在受不了時,便索性開始打老奶奶了。老奶奶放聲大哭,有一些好心人把老奶奶扶了起來,那個叔叔不想在這兒丟人現眼,就快步走了。
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的生活中,讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!
最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒的感想(匯總16篇)篇五
3月5日是學雷鋒紀念日,關于學雷鋒,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的學雷鋒感想相關資料,歡迎閱讀。
他出生于湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭里,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱贊:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。
他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。
暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉,感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法復制。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個中國人去學習。
學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻并不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《。
三字經。
》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的熏陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心里總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。
學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海里空白了許久……接二連三的又涌現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90后”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之后也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引著,閃爍著人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。
學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般溫暖了我們,那么在幾十年后的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心里樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界里,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻溫暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還溫暖的心靈裝扮這個社會。
人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標。
學習計劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊。
口號。
時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫。
心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇六
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放下的釘子精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,用心向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為群眾為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的.利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一齊。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一致。
雷鋒是一個團結群眾,服從群眾的人。我們在群眾中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為群眾出力奉獻,培養自己的職責感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為群眾奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的用心踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為群眾作著貢獻,都深深融入到了群眾中,在群眾中感受快樂,在群眾中享受知識的沐浴。
(四)全心全意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫忙那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫忙補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體此刻行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,用心進取。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇七
作為中國著名的模范人物,雷鋒的形象越來越受到社會的關注。雷鋒以其無私奉獻、淳樸善良的品質,成為了青年學生和廣大群眾的榜樣,深刻影響了中國社會。在了解雷鋒的生平和思想后,我深切地感受到了他的高尚品質和精神力量。在此,我想分享一下我的感想、心得和體會。
第一段:雷鋒的生平與成就。
雷鋒早年是一名軍人,1955年轉業到一線工作崗位。他入行僅數月,即樹立起良好的工作作風和品質。具體地說,他勤奮好學、熱愛工作、樂于助人、無私奉獻,執著于為群眾服務。最為人稱道的是他無私捐獻的行為。他的一句名言“我要把自己的生命獻給人民”更是反映出了他的高度使命感和責任感。因此,在歷年的3月5日被改為“學雷鋒日”,宣傳雷鋒精神。雷鋒的形象也不斷地被社會廣泛影響和宣傳,成為一座代表中國工人階級最美好的精神豐碑。
第二段:雷鋒精神的內涵和價值。
雷鋒精神的內涵和價值何在?可以從以下幾方面進行解讀。首先是他的孝心。雷鋒養父母至孝,使之深受感動。其次是他的博愛之心。他把他人的利益置于自己之上,把他的努力和愛心獻給蒼生。最后是他的行動力。雷鋒的道德行為不是口號和綱領,而是真正踐行在實踐中的。他的精神極大地激發了我們的愛國情懷和社會責任感。雷鋒精神正是我們追求的生命真諦、社會世界和諧共生的基本要求之一。
第三段:雷鋒精神在當今社會的意義。
雷鋒精神在當今社會有著重要的意義。今天,社會的發展質量,不僅僅是在市場經濟的框架中實現的。同時,在人類的生活質量、環境的生態質量和整個社會系統的波動方面實現。因此,體現雷鋒精神的捐贈者應當承擔更高的社會責任。在這個時候,對雷鋒精神的學習和實踐,對社會承擔的責任和風險以及對個人生命意義的履行,確實具有現實意義。
第四段:學習雷鋒精神的啟示。
學習雷鋒精神有什么啟示呢?首先是樹立良好的人生價值觀和道德觀。任何一個人都應該深刻地認識到對自己、對他人、對社會和對祖國的責任與義務。其次是發揚雷鋒精神,從自身的工作、生活中尋找付出和奉獻的機會。盡管一件事很小,只要是對別人有所幫助的,都可以達到快樂和成長的效果。最后是以雷鋒精神為指引,促進社會和諧與進步,營造出一個友好和諧的社會氛圍。
第五段:結語。
雷鋒精神以其崇高的價值觀來感召著我們。我們要學習他高尚的道德情操和無私的奉獻精神,使之成為我們工作、生活以及社會各個領域蓬勃發展的動力。正是這種雷鋒精神的內涵和價值,支撐著我們的未來,我們應該來學習實踐并弘揚它。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇八
在平時的學習中,當我們遇到挫折時,應該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭.在生活中,我們更應該學習雷鋒的勤儉節約,讓這些錢發揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨.
讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?
如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
有這樣一位戰士,他沒有在沙場上的浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心里;他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的--雷鋒。
今天,我們重提雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風,送給他人,送給我們周圍的人吧!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
把愛獻給他人,獻給周圍的人吧!
文檔為doc格式。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇九
周四一大早,老師派我和班里另外兩名同學,作為我們三(6)班的小記者代表,去政協禮堂聽雷鋒班班長作報告,還可以采訪他們呢。我聽了心里特高興。一回到家,便找出了我的小記者裝備。我問媽媽:“媽媽,雷鋒是個什么樣的人?他那么有名,是不是像科學家一樣,做出了很多發明貢獻?還是在戰場上英勇殺敵,立了赫赫戰功?或者是為了救落水兒童,壯烈犧牲?”媽媽搖搖頭,神秘地對我說“明天你去聽了報告,就會知道答案了。”
星期五下午,我們五愛小學的小記者代表,排好隊,步行來到了政協禮堂。里面已經坐滿了小記者們,大家都戴著記者帽,挎著記者包,拿著記錄本,迫不及待地等待報告會開始。會上,小記者向雷鋒班班長們提了一些問題。班長們雖然都是六七十歲的老人了,但他們一說起雷鋒,就精神振奮,仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中,我了解了雷鋒生前做過的點滴小事,聽到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語,感受到了人們對雷鋒的感謝與懷念。的確,雷鋒一生沒做過什么驚天動地的大事。他只是在車上給人讓座,在車站幫人拎包……不管是身邊的戰友,還是陌生的路人,在別人需要幫助時,他都立刻伸出了熱情的援手。鋒原來也只是這么一個平凡的人。他只是一個認真工作的人,熱愛學習的人,熱心助人的人。可是這么多平凡與微小的事,卻讓無數的人們感受到了溫暖的愛,也讓一代代的人以他為榜樣。
聽完報告,我明白了雷鋒是一個值得我們驕傲值得我們學習的人。雖然,雷鋒離開我們已快半個世紀了,但我相信他會永遠年輕,永遠陪伴著我們成長。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十
每天清晨,我上學,他為我打開大門;每次放學回家,他微笑著問我,“放學啦!”調皮的弟弟滑下斜坡時,他總會親切地說:“小弟弟,慢一點兒,小兒滑倒!”下雪時,他細心地嚀囑老人和孩子,“小心點,路很滑!”擔別人拿著很重的東西,他總也不忘記幫忙扶一把。——他就是我們小區的門衛保安叔叔,我親切地稱他為“眼鏡叔叔”。
眼鏡叔叔約模三十多歲,長得很清秀,說話不想北方人的粗聲細語,說話總是輕聲慢語。但是聽上去,很舒服。
有一次過年了,他還在為我們服務,每次進出大門,爺爺總也不忘記嚀囑我要說聲謝謝。其實我心里是很想說,看到很多人自得地進出也很少說謝謝。
今天我要認真的說出來謝謝您,叔叔。
謝謝您無論刮風下雨總是為我們默默服務;謝謝即使在過新年,合家團圓時,也堅守在工作崗位;謝謝您總是看著弟弟滑下小坡,著急大聲嚀吃囑的關心;謝謝您經常會說我書包這么重,你這么瘦可不行,可要好好吃飯;謝謝您每次不管別人對您說謝謝或者淡淡地進出大門時和善的微笑。
體育比賽場上,運動員享受著別人的喝彩;先進工作者,站在領獎臺上接受別人的贊美;醫務工作者接受著別人的尊敬…..唯獨他們總是默默的付出,他們也是一種雷鋒精神,沒有高低貴踐,沒有貧富差距,為別人全心的付出也是一種最美的雷鋒精神,也是一種最美的職業道德。
深夜了,在春風中,請接受我的一個隊禮!
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十一
星期天,我搭車去阿姨家,看到車站旁站著個腳受傷的小男孩。公共汽車到了,他一瘸一拐地來到了車上,他在準備找個地方坐下,可當時車上已經坐滿人,小男孩只好站著了。
坐在最前面的是一位八,九十歲的老奶奶,她看見小男孩可憐的樣子,就站起來讓位。老奶奶說:“小朋友,你腳傷了應該坐下。”小男孩說:“我!老奶奶這座位應該讓您坐,因為您是長輩。”這位老奶奶說不過小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見到小男孩,就用報紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個堂堂正正的大學生,何必為這些小事操勞呢?如果誰讓,那么,他(她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來說:“大哥哥,你來我這兒坐吧。”小男孩說:“你年紀太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經不小了,我現在已經是少先隊員了。”“我比你大,我應該站著。”“可是,你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動,只好坐下了。
大哥哥心里想:“小小年紀的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉刷地紅了起來。
正在這時候,司機突然一剎車,“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來,說:“小妹妹,不如我站著就行了。”小女孩感激地說了一聲:“嗯!”就坐下了。
車上的'乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學習雷鋒,好榜樣……”車上乘著一群小雷鋒。
啊!雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣啊!
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十二
雷鋒,一個在人們心中永不磨滅的名字,一個時時被人們呼喚的名字,一個影響著幾代人道德品質的名字。他是社會主義時期一代新人的杰出代表,他是全心全意為人民服務的英雄楷模,他就是我們偉大的共產主義戰士。
今年是毛主席題詞:向雷鋒同志學習50周年。雷鋒是我們學習的道德楷模,雷鋒精神是中華民族精神的優良傳統,是值得大力弘揚的。過去是,此刻是,將來也是。學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要,是人民的期望,它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會風氣,把雷鋒精神貫徹到行動中去,構成人家的進步和發展,為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。
雷鋒精神首先體此刻對黨的忠誠,這一點是我們就應向雷鋒學習的。同時體此刻對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無好處了。就丟失了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們就應學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
雷鋒在他的日記中說:人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我要把我有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。所以學習雷鋒最最根本的一條,就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒經常這樣說,我就是長著一個心眼,一心向著黨,向著社會主義,向著共產黨。一個共產黨是否有堅定的共產主義信念,這是一個根本的問題。堅定的共產主義理想信念不是自然而然地構成的,而是要靠不斷的努力學習;此刻進行的共產黨員先進性的教育,就是一次很好的學習機會;當然也要發揚雷鋒具有的釘子精神,堅持不懈地改造好自己的主觀世界;使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,這也是防止官僚腐敗的有效防腐劑。
學雷鋒不僅僅要學習其精神,更要將他的精神用以指導我們的行為實踐。
這就是真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。雷鋒精神中的釘子精神不僅僅是要踏實更是要奮進,要求我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,用心而又踏實的干好每一件事。尤其是工作中,更要有探索精神,有不言放下的釘子精神。質檢工作涉及的專業知識面廣、業務工作擔子重,尤其食品安全受關注度很高,使得我們質檢人不僅僅要俯下身做事還要靜下心來學習,提高工作效率,科學高效的完成每項工作。
在這天我們更要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,持續謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一棵永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十三
今天是三月五日,是“學習雷鋒叔叔”的活動,在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累,為人民服務的精神,讓我們學習真誠待人,愛幫助人;哪像我,幫助過我得人,我才幫助他,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正,努力發揚“學習雷鋒”的良好傳統。
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,他的無私奉獻精神一直流傳至今,所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的。直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,但仔細的想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路。我看見他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,只是你沒有去認真的仔細的去觀察你身邊的每一個人,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
今天,我還問自己:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格了嗎?我們應該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十四
今年3月5日是第xx個“學雷鋒紀念日”,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。習近平總書記曾多次指出,雷鋒是一個時代的楷模,是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現。總書記的重要講話,深刻闡明了新時代雷鋒精神的豐富內涵、時代價值、職責使命和實踐要求,為新時代學雷鋒活動向縱深發展指明了新方向。
學習雷鋒好榜樣,榜樣的力量是無窮的,榜樣的光芒也是無盡的。
在經濟社會高速發展的今天,雖然人們的物質生活水平已顯著提高,但以助人為樂、見義勇為、無私奉獻等優良品質為精髓的雷鋒精神仍然沒有過時,始終不會褪色。赤忱之心,歷久彌新。隨著社會文明的進步和科技發展,“學雷鋒”理應在具化樣式上日益多元,在傳播載體上日趨豐富,在服務理念上日臻成熟——新時代的雷鋒精神,就好比在一塊更多維度的寶石切面上,折射出愈發璀璨的光芒。
因為這束光的核心屬性是中國特色社會主義的共同理想、是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。新時代積極弘揚雷鋒精神就是弘揚社會正能量,有利于社會主義精神文明建設,提高國人道德水平和公民素質,有利于凝聚全社會的理想信念、價值追求和道德取向,有利于社會主義和諧社會的構建,是新時代社會發展的必然要求。
凡發光的,必使其光芒萬丈。弘揚、學習、踐行雷鋒精神,應該成為我們每一個人的追求,并內化于心,外化于形,變成一種自覺行動。尤其在全市“學雷鋒”主題志愿服務活動廣泛開展之際,廣大青少年應在“真學真懂真信真用”上下功夫,形成“人人可學、處處可為、時時可干”的大氛圍,奏響“學雷鋒”的時代音。
文明友善,做雷鋒精神的倡導者。要自覺遵守團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼的中華傳統美德,為身邊的孤寡老人、貧困家庭、殘疾人等弱勢群體做一些力所能及的好事,積小善為大善。積極投身“垃圾分類”“為老金暉行動”“愛心暑托班”等城市志愿服務,共同打造“青春上海”志愿服務品牌。
誠信踐約,做雷鋒精神的示范者。要努力踐行社會主義核心價值觀,發揮各級團干部和共青團員的模范帶頭作用,引導廣大青少年以雷鋒精神為鏡子,做社會主義道德的示范者,以優良作風推動形成“我為人人、人人為我”的良好社會風尚。
愛崗敬業,做雷鋒精神的實踐者。要學習雷鋒鍥而不舍、永不服輸的精神,在自己崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。圍繞推進“五個中心”建設,落實中央對上海提出的新任務,將中國國際進口博覽會“越辦越好”等方面,持續發力,努力拼搏。
大愛無疆,做雷鋒精神的傳播者。要做雷鋒精神的種子,把雷鋒精神播撒在祖國大地上。大力投身“精準扶貧”的國家戰略,參與對口援助和脫貧攻堅,積極響應“一帶一路”倡議,參與援老撾海外志愿服務項目,全力以赴、團結協作、不辱使命、為國爭光。
奉獻的精神昭示夢想的遠大,奮斗的激情鼓舞逐夢的步伐。讓我們共同行動起來,讓雷鋒精神落地生根、代代傳承,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量!
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十五
雷鋒精神的核心是為人民服務。下面要為大家分享的就是學雷鋒的感想。
作文。
希望你會喜歡!
今天,又是三月五日了,學習雷鋒紀念日,感懷雷鋒精神,向雷鋒同志學習!
好像是一代人有一代人的榜樣和學習的對象,我記得我小的時候,學習雷鋒學習的如火如荼。我會和小伙伴一到周末就出去想法做點好事,曾經幫別人家打過稻子,曾經幫走在路上推車吃力的老大爺推車,曾經去幫軍烈屬家擦玻璃,那個時候,學校也非常重視,我們還開會學習雷鋒的主題班會,印象非常深刻,因為那個時候,我是這次班會的主持人,一些臺詞還依稀記得,覺得雷鋒精神就在我們身邊,覺得我們學習雷鋒是實實在在地在學習著!
那個時候的學生,非常懂得樂于助人,總是多去幫助別人,總是很熱心,雷鋒精神,其實包含很多,但是最起碼的我們應該有一顆善良的心!我覺得學校教育真的抓得很不錯的!學習雷鋒精神的同時我們也在凈化者自己的心靈,我們也在用一份愛去關心和幫助著我們身邊的人!
可是這些年,好像學習雷鋒的勁頭真的有些減弱了,現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰?不知道什么叫做雷鋒精神!有的學校也淡化了學習雷鋒的活動安排,我覺得其實還是應該加強的!今天早自習,我要和我的學生講一些雷鋒的故事,我要讓我的學生多去向雷鋒同志學習,我要讓他們盡力去多幫助別人!因為有時:幫助別人也是在幫助自己!
我家孩子昨天上學就帶了一個雞蛋,因為他們學校要開展學雷鋒活動了,要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人!多么好的行動呀!我絕對支持!相信這份愛會帶給敬老院的老人更多的開心和快樂的,祝福這些老人安詳晚年!
向雷鋒同志學習,不只在今天!
再一次的觀看了電影《離開雷鋒的日子》,淚水在眼中滾動。
多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前,許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴,我們這些生于60年代的人,從小就是受的教育就是“好好學習、天天向上”在精神領域里我們被共和國的英雄事跡所占領,、、張思德、一個個戰斗的英雄在我們幼小的心靈扎根,雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中,學生時代幾乎就是在天天的學雷鋒做好事的氛圍下度過的;他的事跡我們耳熟能詳,雷鋒的一切已經嵌入了我們的骨髓。
當年看過了這部電影曾默默地決定:有機會一定到雷鋒墓去看看,給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車上巧遇了一位撫順鋼廠的銷售科長,聊起了雷鋒的一切,因為是同一個時代的人,所以竟多了幾分的信任和真誠,我想這正是雷鋒精神不朽的寫照吧。
影片的最后也是高潮的部分,當黎明的太陽升起時,大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車,領頭的女校長深情地向喬安山匯報“您不認識我,可是我認識您,您是雷鋒叔叔的戰友,雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員,我是撫順本溪路小學的學生,雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈。。。。”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂聲響起讓人蕩氣回腸。。。。。淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時代,極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心。《雷鋒俠》沒有超人的神力,沒有酷帥的造型,沒有做出驚天動地的偉業,也沒有美女的陪伴,孤獨地游走在城市邊緣,做些力所能及的小事,像雷鋒那樣悄悄地為社會作著貢獻。但是他卻比那些英雄更實在,因為他做的是我們力所能及的小事。正因為如此,才讓我們更覺得慚愧,更覺得失落。
關于雷鋒,當今流傳的不是雷鋒的感人故事,而是流傳著不和諧的聲音,說“雷鋒做好事不留名,但都記在了。
日記。
里”。一句話,將人們引向了對雷鋒精神的懷疑,甚至嘲諷。有了這句話,有人笑話雷鋒精神虛假,有人眼看別人陷入危難而不顧,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說的,好人是極少數的,壞人也是極少數的,大部分人就生活在兩者之間,渾渾噩噩。
其實幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時,伸以援手;當我們面臨危險的時候,就會有人扔過來一根救命繩索,讓我們逃離險境。在別人老邁的時候,我們尊重他,給他讓座,扶他過馬路,替他分憂解難;當我們白發蒼蒼的時候,就會有后來人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天,女孩在接受男孩的求愛之前,不是問“你有房子嗎,有車嗎,有高收入嗎,父母是做什么的”,而是問“你做過好事嗎,你樂于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時候,不是說“你是我的白馬王子,你是我的錢袋”,而是說“你是我的雷鋒俠”,那世界真的就陽光燦爛了。
雷鋒的感想(匯總16篇)篇十六
我在讀雷鋒日記的時候,里面有篇《做一個永不生銹的螺絲釘》的文章深深打動了我。它講述的是雷鋒叔叔的思想是如何的崇高?他總是全心全意的為人民服務,把自己比作是一個細小螺絲釘,是個微細的小齒輪,時時刻刻都想著多學點本領,他總是說:學很重要,不學無術,就沒有本領為社會主義建設服務,只的踏踏實實地學,認真地學,才能使自己變得聰明,才能為祖國貢獻也更多的力量,世界上可學的東西很多,學的道路也很廣,可以從書本上學,從實踐中學。活到老,學到老,我們知道人的生命是有限的.,知識是無窮無盡的,我們要把有限的生命投入到無窮的知識中去。在學習過程中,應防止驕傲自滿,要踏踏實實地求得真正的學問,提高自己的思想覺悟,在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘。雷鋒叔叔在那么艱苦的時代,都能有那么崇高的思想境界,而我如今生活在這么幸福、這么美好的新時代里,為什么不能更好的學習呢?讀《雷鋒日記》的感想作文350字。
小學生作文(中國大學網。
請保留文章來源信息和原文鏈接!