優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力，還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇一

成長的道路是坎坷的，也是平坦的，是充滿笑聲與淚水的。笑聲在你的成長之路上一定是最渴望得到的，而淚水則是你不可缺少的，因?yàn)樗鼛е改傅木?xùn)，或是帶著一個(gè)你全新的記憶。成長之路是枯燥無味的，也是豐富多彩的。枯燥無味是有人逼迫你去做不愿意做的事，豐富多彩是按照自己的意愿去做有趣或自己認(rèn)為有意義的事。

在我的成長過程中最讓我受益非淺的有三個(gè)人：爸爸、媽媽和老師。爸爸在我心目中是經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我，也有時(shí)批評我的人；媽媽在我心目中是溫柔的，當(dāng)她擁抱我時(shí)，我能感受到一股在別的地方從來沒有體驗(yàn)到的溫暖；而老師卻是非常嚴(yán)厲的，這種嚴(yán)厲甚至讓我感到恐懼。不過，這三個(gè)人卻分別在各方面培育了我，使我成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

成長中還有必有的跌跌撞撞。有一次，我在期末考試時(shí)，一拿到卷子，感覺很簡單，結(jié)果當(dāng)卷子發(fā)到手里時(shí)，分?jǐn)?shù)才83.5分，就在我心灰意冷時(shí)，想起一句話：失敗是成功之母。于是我苦讀語文，終于在一次考試中，考得了全班第一。

讓我們共同努力，在成長之路上一起加油吧！

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇二

時(shí)光荏苒，暖春降臨，驀然回首，那“疑是經(jīng)冬雪未銷”的寒冬已悄然逝去，而“春風(fēng)春雨度春歸”的陽春已欣然而至，就在這萬物爭榮的季節(jié)中，媽媽帶我來到雕塑院賞雕塑。

走進(jìn)園門，滿目是美不勝收的春景和茫茫的大海。我迫不及待地向前方奔去，突然眼前一亮，前面有一尊五顏六色的小布老虎雕像，我想它或許象征著新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓，紅紅火火的美好祝福。緊接著，兩個(gè)小胖墩劃船的雕像映入我的眼簾。兩個(gè)小胖墩好像要把船壓翻似的，但他們依然不放棄努力，奮力地向前劃著。這一幕讓我想到我練寫字，雖然歷盡千辛萬苦，手上磨起了繭子，也失去了許多玩耍的時(shí)間，但我繼續(xù)向前，堅(jiān)持不懈。邊走邊想，前方隱隱出現(xiàn)了一條小河，河中央漂浮著20幾個(gè)方臺(tái)，它們有的互不相連，有的彼此之間有一塊小石臺(tái)，讓游人可以在上面行走。我在臺(tái)上蹦來蹦去，聆聽著河水在平臺(tái)間叮咚作響，彈唱著春天歡暢的樂曲。媽媽告訴我，這個(gè)設(shè)計(jì)是要告訴我們，人與自然可以和諧共處。過了的小河，正前方有個(gè)巨大的藍(lán)色鳥籠，奇怪的是鳥籠里沒有鳥，門是打開的，媽媽讓我猜這是什么寓意，我左思右想，覺得應(yīng)該象征著小鳥追求自由，無拘無束。鳥籠的右側(cè)是一尊奇形怪狀的雕塑，媽媽說它沒有眼睛嘴巴，而我卻覺得這是一個(gè)人的頭像，它的名字叫“聽海”。這雕像雙眼凝視著大海，耳朵傾聽著浪濤拍岸的聲響，正在向大海微笑。

這一尊尊雕像栩栩如生，是藝術(shù)家們賦予他們生命。不管春夏秋冬，他們都為人們帶來了歡樂。驀地，我想到了父母與老師，我們就像這雕像，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著他們的心血和汗水，是他們像藝術(shù)家一樣把愛無私的奉獻(xiàn)給我們，讓我們成長為有用之材。

中午，要回家了，我回頭望著雕塑園，它這兒一片紅，那兒一片白，遠(yuǎn)看就像綠色的園中鑲嵌著一顆顆紅寶石，飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水彩畫呀!雕塑園讓我留戀不舍，我便為它改寫了一首詩，“年年歲歲塑相似，歲歲年年意不同，園中盛景看不盡，不及雕塑教我情。”

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇三

影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時(shí)我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面非常寬闊。

當(dāng)然，他們有一個(gè)好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個(gè)社會(huì)里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個(gè)過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價(jià)值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會(huì)有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時(shí)的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!

在看電影的時(shí)候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時(shí)候，我們覺得不能忍受痛苦的時(shí)候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時(shí)堅(jiān)持很重要!

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇四

同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天，萬米長跑，我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時(shí)日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短，彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時(shí)光，卻失去了最后的查漏補(bǔ)缺、梳理知識(shí)的大好時(shí)光；15天也可以很長，長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀，讓不足得以補(bǔ)償，讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒，至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。

以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛(wèi)生，在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服；作息時(shí)間保持充足的睡眠，不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二，保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯，我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，何懼這最后一戰(zhàn)？第三，重視細(xì)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識(shí)漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四，重視基礎(chǔ)，回歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中，沒有出息原地徘徊就是后退，就會(huì)被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時(shí)間內(nèi)，明確自己的目標(biāo)，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅(jiān)持向著你的夢一步一步邁進(jìn)，結(jié)果不會(huì)令你失望！

其余的話不用我說，道理也是顯而易見，在這倒計(jì)時(shí)的日子里，將自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開這扇大門！

回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂符，融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳！

既然春天已經(jīng)來了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

夏天，我們將迎來一場激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的關(guān)卡。有人說，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢想的朋友！

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你唯一是選擇是在追夢的路上且歌且行；哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒有眼淚的青春不完美，沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整！

高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s！

在我國，高考成績會(huì)直接影響考生所能進(jìn)入的大學(xué)層次，考上重點(diǎn)大學(xué)的前提就是取得優(yōu)異的高考成績，進(jìn)入什么樣的大學(xué)對很多人來說至關(guān)重要，幾乎可以說會(huì)影響人的一生。多年苦學(xué)，只為一日。今天全國考生都華麗的站在高考面前。

“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的考生們，是否以為從此可以龍騰虎躍一番了？！十二年寒窗苦讀，在如今的高考中金榜題名、揚(yáng)眉吐氣的學(xué)子們，是否覺得一下子脫離苦海，跳到了極樂世界里？！那些試圖“考過高富帥、戰(zhàn)勝富二代”的苦逼青年們，是否認(rèn)為上了大學(xué)面前就是一條康莊大道，前途一片光明！

你們錯(cuò)了！中國當(dāng)今的高考已儼然成為了人性泯滅、慘無人道的戰(zhàn)爭！

這一切，只會(huì)使當(dāng)代學(xué)生更加喪失責(zé)任心，更加不考慮別人的感受！導(dǎo)致越來越多的大學(xué)生變得冷酷自私，甚至殺人、自殺。他們覺得自己最該受到社會(huì)的保護(hù)，眼中沒有別人！繼續(xù)這樣下去，更多的“藥家鑫”指日可待！

人，要隱于高考背后，高考是華麗的，更是華而不實(shí)的，我們毋須比它更加華麗，那樣我們會(huì)很累、我們會(huì)很慘。四年在大學(xué)養(yǎng)老院般的生活，只換來一紙無用的文憑。所以，不參加高考又或高考落第未必不是好事，因?yàn)槲覀儤銓?shí)的面對高考。隱于高考背后的人們，咱們一起默默地祝福那些華麗的考生，真心祝愿“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”的他們真的能夠平安幸福！

近幾天，全國上下都像往年一樣人人一時(shí)不刻地關(guān)注著高考動(dòng)態(tài)。什么各省市高考狀元了，高考零分、滿分作文了，誰已將被清華、北大錄取了等等均成了一條條爆炸性新聞，高考成了一時(shí)的熱門話題！今天下午，福建省高考分?jǐn)?shù)切線已出爐。有人歡喜有人憂！大多數(shù)人心里早已耐不住了，有人急著查詢，盼著如已所愿；有人卻遲遲不敢去查詢，怕面對不了事實(shí)！接受不了這個(gè)分?jǐn)?shù)！

高考真是千軍萬馬過獨(dú)木橋，弱者被擠了。這所謂“優(yōu)者勝，劣者汰。”雖然相當(dāng)一部分人能接受高等教育，但是還有一小部分人無法進(jìn)到大學(xué)門檻里頭去。改革開放以來，中國的國民教育是在不斷地提高，歷史可鑒！但是，高分低能的現(xiàn)象也可見，有的大學(xué)畢業(yè)，無能適應(yīng)社會(huì)，到處求職到處碰壁。當(dāng)前，很多高校一再改變教育模式，以走出困境，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的新型人才。

我身邊的一位同事說到自己的兒子成績處在中游，高不成低不就的，很難辦。我對他說，要與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)清當(dāng)今時(shí)代形勢，改變老眼光了。有人一說起讀高職高專就搖頭嘆氣，心里有疙瘩！好像讀一本、二本才是光彩照人，才是真水平。學(xué)一技之長怎么不行呢！可作為生存之本！古人云：三百六十行，行行出狀元！

不知不覺間，我已經(jīng)在四高度過了兩個(gè)春秋。經(jīng)過歲月的洗禮，我漸漸褪去了年少時(shí)的懵懂青澀，沒有了青春期的叛逆張狂。在四高的這兩年里，時(shí)光帶給我的不僅是外表的改變，更是心靈的成長。

初三時(shí)，常常與同學(xué)一起談?wù)摳咧械纳睿黄鹣胂笪覀冮L大后的模樣。而現(xiàn)在的我們，每天早出晚歸，漸漸地，學(xué)校成了我們最熟悉的地方。

有時(shí)，我會(huì)覺得生活枯燥無味，也會(huì)迷失自我，像一艘沒有航向的船，在廣袤無垠的大海里失去了方向，但一想到自己年少時(shí)的誓言，想到自己心中的夢想，便又覺得渾身都充滿了力量。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再迷茫，歲月磨去了我們身上的棱角，使我們漸漸收斂了輕狂，已成為當(dāng)初我們向往的模樣。

歲月匆匆，匆匆歲月。兩年的時(shí)光里，我早已熟悉了校園的每個(gè)角落，看遍了四季的各種風(fēng)景。

春日，漫步在校園中，看著蔚藍(lán)的天，嗅著新鮮的空氣，再多的煩惱也會(huì)隨風(fēng)飄散。花壇里正怒放的海棠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛天邊最絢爛的彩霞。一陣風(fēng)吹過，粉色的花瓣在空中翻飛，像隨風(fēng)起舞的輕盈蝴蝶，向人們展示它那曼妙的舞姿，又似春日里下了一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨。

夏天，林蔭道便成了最好的避暑去處，毒辣的太陽透過層層枝葉，只在地面上投下斑駁的樹影，偶爾傳來的一兩聲蟬鳴，給這寧靜的夏日增添了幾分生機(jī)與活力。

縱是蕭瑟的秋季，也能在校園中看到常青的松柏。即使在寒冷的冬季，也能于冰雪世界中尋到一抹嫣紅的俏麗。

現(xiàn)在的我，能夠自信而從容地面對挫折與坎坷。或許未來的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我想，我能夠堅(jiān)定地走下去，也會(huì)為自己做出的選擇拼盡全力。這些，都是四高教會(huì)我的道理：它讓我明白，縱使歲月匆匆，也要堅(jiān)持自我，砥礪前行。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是20xx年級xx班的xxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的，排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！

雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚；

他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的`勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！

每年5月的第三個(gè)星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個(gè)助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？謝謝大家！

在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ桑?/p>

謝謝大家，我的演講完畢！

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇六

一眼之念，一念執(zhí)著，注定就此飛蛾撲火。

——題記。

前幾天，我做了個(gè)夢。夢里有一個(gè)男孩，一個(gè)女孩和一條沿著小河無止盡的道路。

男孩在樓上從窗戶內(nèi)用空曠的眼神注視著遠(yuǎn)方，女孩帶著一枚黑色面具從樓下的房間走出，卻不想還是被男孩發(fā)現(xiàn)了。男孩看見了女孩，我不知道他是怎么認(rèn)出來的，但我看見他原本面無表情的臉上有微微的變動(dòng)，十分著急的向女孩跑去。可是女孩一見他也隨之跑了起來，場景轉(zhuǎn)化為一條沿著河流的無止盡的小路。

女孩在前面跑，男孩在后面追。我清楚的感覺到女孩內(nèi)心的痛苦，每一步她都跑得十分艱難。最終，在一處河流的漩渦處，女孩停了下來，她停止奔跑，轉(zhuǎn)過身等著男孩。男孩舒了口氣，步伐也慢了下來，目光定定的望著女孩。女孩墨黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄散，卻被眉宇的一絲憂郁打破了靈氣。

男孩拉起女孩的一只手一同走向河邊，兩人都沉默不語。陣陣風(fēng)讓兩人衣袂輕飄，竟不像凡人。

歲月好像停在了此刻，只有彼此的呼吸聲。男孩沒有看女孩，只盯著河中的漩渦。一會(huì)，他彎下腰去拾了塊石頭，用盡臂力朝河里扔去，石頭順著漩渦卷進(jìn)里河底深處。

“有時(shí)候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火……”男孩還沒說完，轉(zhuǎn)頭再看向女孩。才發(fā)現(xiàn)，女孩早已沒了蹤跡。男孩不像開始一樣激動(dòng)，臉上掛起淡淡的笑容，再次把石頭投入河中，視線牢牢盯著女孩消失的方向，那方向沒有盡頭，只有永無止盡的無奈。

我從夢中醒來，才發(fā)覺淚水早已經(jīng)朦朧了雙眼。我不懂男孩的笑意是為何，為他的舉動(dòng)而傷。

我走到河邊，也拾起石頭用盡全力扔進(jìn)河里，向從中悟出些什么。那聲清鳴的落水聲卻像游園驚夢。我猛然想起男孩的那句話，有時(shí)候，明知道是這樣的結(jié)局也要飛蛾撲火。我是為這句話所感動(dòng)吧，如同我，也如同很多人，有太多的執(zhí)著，有太多的計(jì)較。有太多的不舍，有太多的恐懼。但是，更多的時(shí)候，明知道是不可能的結(jié)局也要放手一搏，不在乎結(jié)局，只在乎它的經(jīng)過，就如同男孩在追女孩的那條路，那條路是永無止盡的，只要是他所想，那便是如此。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇七

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(70分)。

地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。

有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒有走錯(cuò)了路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。

世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。

上面三則材料，引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：(1)必須符合文體要求。(2)角度自選，立意自定，標(biāo)題自擬。(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。(4)不得抄襲，不得套作。

【優(yōu)秀范文】。

走的人多了，也就沒了路。

魯迅先生說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”可是我要說，世上本有路，走的人多了，也就沒了路。趨利避害，是人之常情。大道、捷徑、坦途，自然為人們喜歡;小道、險(xiǎn)路、絕地，往往被人們排斥。習(xí)慣于行通衢大道，貪圖于走終南捷徑，久而久之，滋長了惰性，消磨了銳氣，就可能喪失了開辟新路的熱情，斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。因此，要敢于走自己的路，才能尋找到別樣的風(fēng)景。

不知足，不自滿，才能走好自己的路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”創(chuàng)新之路無止境。《禮記》中說：“茍日新，日日新，又日新。”奔跑于創(chuàng)新之路，最需要的莫過于永不知足的精神。喬布斯曾說：“保持初學(xué)者心態(tài)，放下成功，當(dāng)個(gè)新手。”百度公司董事長兼首席執(zhí)行官李彥宏常說：“百度離破產(chǎn)只有30天。別看我們現(xiàn)在是第一，如果你30天停止工作，這個(gè)公司就完了。”馬云也常說：“我們要么是在危機(jī)中，要么在走向危機(jī)中。”正因?yàn)樗麄儾蛔詽M，不知足，常懷危機(jī)意識(shí)，銳意創(chuàng)新，積極創(chuàng)生新機(jī)制，研發(fā)新產(chǎn)品，以滿足大眾水漲船高，日新月異的消費(fèi)需求，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營之路才掀開了一重又一重的新境界。

英國歷史學(xué)家托·富勒說：“走眾人所走的路，你就安全了。”誠哉斯言，但是一味耽溺于眾人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，則可能吞噬了創(chuàng)新的潛能，熄滅了進(jìn)取的動(dòng)力。而只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我超越，敢于涉險(xiǎn)境，闖新路，才能走得更遠(yuǎn)!

“深山必有路，絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國!

我的路。

看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。

禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。

早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了。”我們都笑了。三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長坐在講臺(tái)上時(shí)我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課時(shí)我的心滿意足;我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的.挑燈夜讀;我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行。

而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門后，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋邀游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭食，去向海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，不多久，我就要一踮腳夠到它了!

門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個(gè)最滿足的人了!

我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那個(gè)時(shí)刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。

我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。

但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢的渡口閃光。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇八

父親，多么熟悉的字眼，我從小立志“登天”，而父親就是兒“登天”的梯。烈日炎炎下，大地的炙熱使車的動(dòng)力消失了，而父親就是在烈日下默默拉車的牛!從小到大，我深愛我黃牛般的父親。

父親是一個(gè)壯實(shí)憨厚的農(nóng)村漢子，但由于有了屬于自己的店鋪，便離開了農(nóng)村，來到了街上做生意。就這樣，父親漸漸改變了，他不再那樣憨厚老實(shí)了，他變得有了“心計(jì)”，再好的朋友他也會(huì)提防，而且他的笑容也成了我的回憶。

多想找回那些記憶，找回父親溫暖的笑容啊，終于……。

父親節(jié)快到了，我特意在體育課的時(shí)間去學(xué)校的小后院找木頭，為的只是送給父親一個(gè)簡單的禮物——“我的父親”。我小心翼翼地拿起小刀細(xì)細(xì)地刻畫，漸漸地滿頭起了豆大的汗珠，再看看我的手，都已經(jīng)起繭了，但想著我是在做著一件多么有意義的事情，我又謹(jǐn)慎地?fù)]動(dòng)小刀。手中的小刀都出現(xiàn)了裂口，但是心中仍有說不出的喜悅。

爸爸正坐在沙發(fā)上看電視，見我回來了，便望著我說：“小伙子，濕透了吧!”我將禮物放在了茶柜上，示意要爸爸等會(huì)兒。我先將《父親》這首歌的光盤放入影碟機(jī)中，然后到陽臺(tái)將澆花的“小漏壺”拿來加入一些水，父親不解地問：“你個(gè)小鬼，到底要干什么呀?”我說：“馬上就好!”說完，我將布一下掀開，爸爸的眼底一下子泛起了淚光，我又把水往木雕上澆，這時(shí)父親好像完全明白了，一把將我抱在懷中，父子倆都哭了。“兒子，沒想到你記得。”“爸，祝你父親節(jié)快樂!”

窗外的雨還在下，而屋中那使人溫暖的曲調(diào)——《父親》卻好像回蕩在整個(gè)世界，“父親是那登天的梯，父親是那拉車的牛……”還有那個(gè)充滿愛的木雕，是爸爸在雨中背著我，那把傘卻一直是向我傾斜著。我真希望我就是那頭黃牛，而爸爸就坐在車中。當(dāng)他累了，我會(huì)拉著他去看山看水，然后我們一起笑，一起鬧。

哦，父親!為了你，我會(huì)那樣做的。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇九

昨天，我和爸爸去參觀“恐龍的世界”展覽，剛走進(jìn)展覽館，我就被一幅《戴口罩的恐龍》的畫吸引了，畫中三只大小各異的恐龍?jiān)诖绮莶簧纳衬斜寂埽貏e的是，這一家三口的恐龍都戴著口罩，對，就是我們?nèi)祟惉F(xiàn)在常戴的“防霧霾專用口罩”。

我問爸爸：“為什么恐龍會(huì)戴口罩，應(yīng)該是人才會(huì)戴口罩吧!”爸爸低下頭笑著對我說：“恐龍是不會(huì)戴口罩的，這幅畫中的恐龍其實(shí)是寓意我們?nèi)祟悾祟愑锌赡芤矔?huì)像恐龍一樣從地球上滅亡。”

“恐龍為什么從地球滅亡，人類會(huì)從地球滅亡嗎?”

帶著這個(gè)疑問，我跟著講解員寸步不離地聽完了整個(gè)展覽的介紹。

原來在6500萬年前，由于地球環(huán)境的變化，恐龍的生態(tài)系統(tǒng)受到傷害，恐龍的體質(zhì)變得越來越差，地球的環(huán)境已開始不適應(yīng)恐龍生存了，但恐龍還渾然不知。等到一顆小行星碰撞地球?qū)е碌厍颦h(huán)境變得更加惡劣時(shí)，原本體弱的恐龍便倒下了，從地球滅絕了。

地球環(huán)境變化使得恐龍滅絕了，人類也有可能滅絕的，怎么辦?

我有一個(gè)好法子，我們可以造一個(gè)高級的機(jī)器來保護(hù)地球。當(dāng)時(shí)恐龍滅絕是因?yàn)闉?zāi)難沒有來臨之前，它們沒有采取措施，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)它們已經(jīng)無能為力。我們作為高級生物，我們有能力在災(zāi)難來臨之前作好防備。所以，我便想像了一個(gè)保護(hù)地球的“環(huán)保號(hào)”。

這個(gè)“環(huán)保號(hào)”是個(gè)直徑為10000米的球體，它是用環(huán)保的軟性塑料做成的。它每秒都可以噴出許多使空氣變干凈的氣體。還可以同時(shí)派100名機(jī)器人在方圓100公里內(nèi)巡邏，找到伐木工人砍樹要立即進(jìn)行阻止，否則打麻醉藥，并交給警察處理。他可以把方圓100公里內(nèi)的樹根控制住，以免水土流失，還可以每隔10分鐘噴出水分，給植物澆水。最重要的是，他可以偵查到是否有小行星進(jìn)入地球軌道，發(fā)現(xiàn)后會(huì)發(fā)出比防空警報(bào)還要響3倍的警報(bào)聲，并發(fā)射激光把小行星擊碎。有了這個(gè)“環(huán)保號(hào)”，地球就永遠(yuǎn)是青山翠綠，天空湛藍(lán)，泉水清澈，恐龍也不用戴口罩了。

雖然“環(huán)保號(hào)”只是我幻想出來的，但是我們?nèi)祟愔灰】铸垳缤龅慕逃?xùn)，未雨綢繆，馬上停止對地球的破壞，節(jié)約地球資源，保護(hù)環(huán)境，地球永遠(yuǎn)是我們的“環(huán)保號(hào)。”

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十

對于我們來說，高中便是一個(gè)信的起點(diǎn)。將會(huì)使我們拋掉小學(xué)里不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，待人處世的方式，對人或事的認(rèn)知。在高中里，我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)重，而我們的終點(diǎn)也就堅(jiān)持著自己考上重高的理想，努力的走完著三年。到那時(shí)，我們將懷著一顆充滿熱忱和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。也許，對于我們來說，好像是遙遙無期的，忽的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時(shí)間也不過彈指間而已。在這位為夢想而努力的期間，對于我們就像是經(jīng)歷著一場華麗的蛻變。

也許，我們會(huì)如同鳳凰浴火重生般的讓人驚艷;也許，這三年來的努力換來的只是失望的淚水夾雜著灰心與憤恨。但，對于我們來說，就算失敗了又怎么樣?不必感到害怕與迷茫。有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有著未完成的夢想!就算失敗了，也不就是再重新站起來，再踏上新的新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會(huì)像初升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。對于那些考上了理想的高中的人來說，他們新的起點(diǎn)就是努力的考上好的大學(xué)。等到大學(xué)畢業(yè)后，他們又面臨著新的起點(diǎn)，那就是能夠找到好的工作。找到了工作以后，起點(diǎn)又會(huì)改變，對自己的要求也在不斷的改變，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也在不斷的改變著，要想實(shí)現(xiàn)對自己的要求也要付出更多的努力。

也許，有人會(huì)問：人為什么要給自己定那么多不同的起點(diǎn)?又要定那么多不同的終點(diǎn)?那樣不是會(huì)很累嗎?我想，我會(huì)回答：人就是這樣的動(dòng)物吧?就是要朝著一個(gè)目標(biāo)而努力生活才不會(huì)感到空虛和乏味吧。也只有這樣不斷的進(jìn)步，從而變得越來越優(yōu)秀吧。至于，會(huì)不會(huì)累。我不敢肯定。那還要看個(gè)人心態(tài)了呢，不一樣的人，就會(huì)有不一樣的想法。人生就像是在不斷的從起點(diǎn)到終點(diǎn)，就像是一場到死亡才會(huì)結(jié)束的比賽。比賽結(jié)果的成敗如何，往往都是我們自身在不經(jīng)意間所決定的，等到再想改變時(shí)，恐怕都已錯(cuò)過了。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十一

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十二

夕陽染紅了云彩，紅透半邊天，鵝黃色的陽光普照大地萬物，也給教學(xué)樓鍍上了金邊。學(xué)校中蟲鳴鳥叫，蜂飛蝶舞，嘈雜卻又唯美。“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，像晴天霹靂般打破了這寧靜幽深的畫面，原本寂靜的校園瞬間被歡聲笑語裝滿，帶著紅領(lǐng)巾的孩子們和歡樂一起，如同潮水般涌向他們的家長，一個(gè)個(gè)燦爛的笑容揭示了他們一天的快樂與幸福。陽光披在他們身上，像天使般圣潔又耀眼，我的視線變得模糊，可那紅領(lǐng)巾卻越見清晰，在一切都都模糊的世界里，那如血般紅艷的紅領(lǐng)巾卻清晰的突兀。是什么的力量讓紅領(lǐng)巾有著如此強(qiáng)烈的視覺沖擊？是精神的力量。看啊！多么熟悉多么耀眼的紅領(lǐng)巾！就好像烈火在燃燒！是了，這就是紅領(lǐng)巾的意義——為了銘記革命先烈們?yōu)槲覀冏龀龅姆N種犧牲，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族永不凋零的革命英雄主義和大無畏的樂觀主義精神！那紅色，不僅僅代表為國家之富強(qiáng)的犧牲與流血，更代表著精神之火永不滅！

望著那一個(gè)個(gè)稚嫩的身影，我留下欣慰的淚水。

曾幾何時(shí)，我也佩戴過紅領(lǐng)巾，當(dāng)時(shí)年幼的我并不了解它的含義，只是淺薄的認(rèn)為這個(gè)顏色很醒目。時(shí)光匆匆離去，連個(gè)招呼也不打，只剩下我驚詫地面對成長的變化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)初二了，當(dāng)年醒目的紅領(lǐng)巾早已落滿了厚厚的灰塵，而新一代的少先隊(duì)員又誕生了。稚嫩、天真、活潑是他們的標(biāo)志，是他們的符號(hào)。他們是祖國新的希望，將是祖國的棟梁。他們還有很長的路要走，還有大把的時(shí)間可以揮霍，還將面臨許許多多的選擇與危機(jī)，不論如何，他們都已成為了我們的接班人。而我們，曾是國之希望的我們，正邁向國之棟梁。古話說“竹林新葉催陳葉，流水前波讓后波”，昨日我是越挫越勇的“后浪”，撲到了大片的“前浪”，今日我卻是在此唏噓不已的“陳葉”，只愿在光明無限的未來，這些后輩能恢復(fù)“國之輝煌”。

不知不覺，淚水已掛滿腮邊……。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十三

(福建卷)世上本沒有路，走的人多了，也就成了路;有時(shí)，走錯(cuò)路也是有意思的。如果沒有走錯(cuò)路，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路;世上沒有走不通的路，只有不敢走的人。這三句話自選角度寫作文。

路

屆肖瑤。

路，有很多種。山路的十八彎，林間的通幽曲徑，鄉(xiāng)間的泥濘小路，還有城市里寬廣通暢的路。然而我今天要說的卻不是這些路。

路在腳下，有時(shí)候我們可以選擇自己的路，選擇一種自己喜歡的生活方式。即使在旁人看來這條路并不好走，甚至投來異樣的眼光。但青春的執(zhí)拗卻告訴我們，要堅(jiān)持自己心中所想，走自己的路，讓別人說去吧!我們不甘于平凡的盲從，走別人走過的通暢的路。不想看那些被千萬人看過的沿途風(fēng)景。我們想另辟蹊徑，為夢想探索未來。這條路辛苦艱難，然而卻是我們向往的。

但是更多時(shí)候，我們不得不走別人為我們選好的路。我們從稚嫩到成熟，一路聽從家長的意見，他們習(xí)慣于指揮，我們不得不落實(shí)。他們說這是為了我們好，想讓我們少走些彎路。他們要我們循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，不能擅自冒險(xiǎn)，不能拿自己的未來當(dāng)賭注。我們聽了也從了，因?yàn)槲覀兊那啻嘿€的起，而家人的身體卻經(jīng)不起刺激。

最后當(dāng)我們的青春激情慢慢的消失殆盡，我們甘于現(xiàn)狀，也沒有精力探索新路。偶爾看到后來人在找尋新路，還會(huì)有一點(diǎn)和他一起奮斗的沖動(dòng)。我們已經(jīng)習(xí)慣了那走得很順暢的路，在那條路上有了固定的生活軌跡。那點(diǎn)沖動(dòng)被既定的人和事物拖累。我們嘆息人生已經(jīng)定格。所以，只能向后輩投來羨慕和憧憬的目光，并督促他要堅(jiān)持一路向前。

人生路漫長而短暫，當(dāng)我們選擇一條路，就很難再回頭。錯(cuò)了或者對了，是結(jié)果。而這結(jié)果可能要用一生來體會(huì)，這是殘忍的事實(shí)。而我始終相信，無論結(jié)果如何，過程一定是美好的。無論是為了夢想拼搏的另辟蹊徑，還是聽從家長安排的平淡無奇。每條路有每條路的景象，各有各的風(fēng)雨和彩虹。可能沿途會(huì)有悔恨遺憾，但是要相信條條大路通羅馬。你自有你的風(fēng)采，你自有你的成功。

當(dāng)然了，世間的路千萬萬，不止我說的這兩種。而現(xiàn)在膚淺的我只能看到這兩種，現(xiàn)在的我也在這兩條路之間掙扎選擇。人生不能通過拋硬幣來抉擇，但是拋硬幣的那一刻，我們卻能知道我們到底想要的是什么。

這大千世界，你有多少還沒有看過，又怎么甘愿一輩子在一個(gè)城市看著一樣的風(fēng)景呢?希望兩年后的我可以如愿去外面的世界闖一闖看一看。踏一踏不是黑土地的土地，走一走自己想走的路。

致閆哥：

感謝閆哥給我這次機(jī)會(huì)讓我說出了心中所想，高中總共三年三個(gè)語文老師，最喜歡閆哥了，是我心目中的德才兼?zhèn)浯髱浉?現(xiàn)在馬上就要大三了，真的有些焦慮，對未來有些擔(dān)憂。但是寫完這個(gè)作文突然有些豁然開朗了。希望閆哥越來越好，永遠(yuǎn)最帥!

【老閆說】邀請肖瑤是因爲(wèi)，這個(gè)可愛單純愛美白淨(jìng)的小丫頭代表了一小類人群，更可猜想出，或許代表著未來的某一種典型的生活狀態(tài)，透明的快樂亦或不濃豔的憂愁。

老辣犀利的筆鋒自然讀來痛快，可這小清新的筆調(diào)也是一處悅目怡心的景致。

最後要說，那些過譽(yù)的褒獎(jiǎng)嚴(yán)重不符合實(shí)際。

作者：2013屆肖瑤。

公眾號(hào)：老閆語文。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十四

我在圖書館借了一本《紅樓夢》，心里比吃了蜜還甜，我早早的完成了作業(yè)，迫不及待的沖進(jìn)教室，津津有味的讀了起來。

寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘云等人都映入我的眼簾，但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟香菱，她如同我的導(dǎo)師，教會(huì)了我努力向前，堅(jiān)持不懈的奮斗。

香菱是一個(gè)地位低下的丫鬟，但她有想法有毅力，她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子，但是能詩會(huì)賦，便也想作詩進(jìn)社。

很多人都只是敢想檔敢做，都只是海市蜃樓，沒有行動(dòng)的空想。但是香菱卻不一樣。她敢于去做了，一日吃過晚飯，她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會(huì)兒，沒料想黛玉爽快的答應(yīng)了。接著黛玉就教她作詩之要，并把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮，拿了詩就回到蘅蕪院，空出時(shí)間一首首的品讀，但必竟是丫鬟，哪有什么時(shí)間讀詩啊!于是香菱就在燈光之下反復(fù)品味，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。許久，香菱作了首詞給黛玉看，黛玉說：“措詞不雅。”于是她默默地回去，不出門，無時(shí)無刻不在想詩!眾人大驚，此時(shí)，我不但佩服她的勇氣，我更為她的毅力而感動(dòng)。想起我平時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)沒有一點(diǎn)耐心，做不出來就扔下筆頭，氣呼呼地跑去散心了。后來，當(dāng)我每次都要放棄的時(shí)候，香菱就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，教我如何耐心堅(jiān)持下去!

不僅如此，香菱第二次給黛玉看詩時(shí)，只得“奇強(qiáng)附會(huì)”四字之評。前路要的是堅(jiān)持不懈，努力上進(jìn)。香菱五更不睡，競在夢中做了詩，最終進(jìn)了社。香菱，你真棒!你不僅是我的好榜樣，不是我的好導(dǎo)師!為夢想，孜孜以求，堅(jiān)持不懈!

俗語講“天下無難事，只怕有心人”，一開始我并不怎么相信，心里一直反駁道，沒有條件，沒有基礎(chǔ)怎么會(huì)學(xué)得好呢?現(xiàn)在，香菱給了我確切的答案。不管你處于什么境遇中，是家境困難還是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，這都不是重點(diǎn)，給自己一個(gè)夢想，向前沖!努力、毅力、堅(jiān)持不懈的去學(xué)，別管別人的評價(jià)，努力過后即使不成功，但也能學(xué)到很多!

不去嘗試，怎知你不行，香菱謝謝你，你如我人生道路指引者，給了我自信，給了我動(dòng)力。我將向著我的理想的重點(diǎn)高中進(jìn)發(fā)，努力勤奮的去做，不管結(jié)果如何，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，我相信我可以的!

去吧，給自己一個(gè)夢，自己則當(dāng)一個(gè)巨人，把所有的困難都踩在腳下。出發(fā)吧，有夢的人們!

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十五

“菩提本無樹，寧靜亦非臺(tái)。本來無一物，何處惹塵埃。”禪師的敦敦教誨啟迪著我們——不要為外物所累。

金錢、權(quán)勢，物欲橫流的社會(huì)中每個(gè)人都是枚棋子，受著利益的支配，在疆場上奮力拼殺。殊不知，這疆場上的雜塵已蒙住了自己原本清亮的雙眼。我們已經(jīng)無法用雙眼傳遞內(nèi)心的歡樂、悲傷，我們不再是自己，而是一個(gè)任人擺布的木偶。

“采菊東籬下，悠然見南山。”當(dāng)今社會(huì)，有誰能如陶潛般不為五斗米折腰，于廬山之下呼吸自然之美嗎？美國深泉學(xué)院是一所旨在培育這樣人才的大學(xué)。每年在全球僅招生5人的這所學(xué)院，深居于美國西部杳無人煙之境。沒有現(xiàn)代設(shè)備、沒有龐大師生規(guī)模，有的僅是幾處村舍。學(xué)院希望以來自自然的絕美呼喚，喚醒人們內(nèi)心潛藏的愛與真意。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”當(dāng)每個(gè)人都如鼴鼠般囤積著資本時(shí)，有誰會(huì)愿意像龔自珍般無私奉獻(xiàn)？近日，馮驥才拿出珍藏多年的大批畫作和書籍，無償捐獻(xiàn)給臺(tái)灣故宮博物館。因?yàn)樗溃淌刭Y本的守財(cái)奴，只能抱著冷鐵走入自崛的墳?zāi)埂Ｇ販缌鶉鴷r(shí)“燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英”“輸來其間，倚疊如山”，最后落得“身死人手，為天下笑”的結(jié)局，這很大程度是秦在財(cái)、權(quán)間迷失、奢靡無度所致。“使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君”，從財(cái)富、權(quán)勢中迷離，尋找自我，別讓美好在自私中湮沒。

“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”作為北大畢業(yè)生的陳生本可以自己的文憑尋找到傲人的工作，但他走入社會(huì)時(shí)，猛然看見人們在財(cái)富的支配下木然蒼白的臉。他于是毅然決然放棄求職，選擇在菜市場賣肉的生活。他的生活簡單樸實(shí)，不遜想著應(yīng)酬、加急，他自愿過著蓮花般清凈的生活。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十六

古人云：“不恨天涯行役苦，只恨西風(fēng)，吹夢成今古。”是的，浮生若夢，為歡幾何?既如此，豈可將這寶貴的生命浪費(fèi)于隨波逐流之中，豈可將那澄澈的夢想撒手于世俗塵埃之中?葉會(huì)落，花會(huì)敗，太陽會(huì)西下，流水會(huì)東流人海，雪花會(huì)消融成水。生命或許都會(huì)走向一個(gè)注定的結(jié)局，然而不是每一個(gè)人都能對得起這一個(gè)過程，更不是每個(gè)人都能在終點(diǎn)擁有一顆充盈著幸福與夢想的心。于是我想不去恨、不去怕、不去想西風(fēng)如何，我們只要“不恨天涯行役苦”地堅(jiān)持著我們的夢想，總會(huì)在前行的道路上看到一片盎然春色，甚至能在心里永駐一個(gè)絢麗的春天。

想起了蟬的事，四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。在漆黑的世界里，它堅(jiān)持了，于是在明媚的夏天它可以毫無顧忌地想唱就唱，唱響自己。

這個(gè)世界已經(jīng)有太多把心底熾熱的火焰丟棄到黑暗角落的人了，他們堅(jiān)持不住自己的夢想，就如古來那些享盡榮華富貴的高官顯貴用清譽(yù)換取功名利碌。可歷史記住的是嵇康，那個(gè)臨刑于東市而不改神色、作《廣陵散》而流傳千古的人，記住他用遠(yuǎn)離塵世的決心堅(jiān)守著一副魏晉風(fēng)骨而受到世人尊敬;歷史記住的是因堅(jiān)持夢想終得悠然見南山的陶淵明，記住他那傲岸的心，并饋贈(zèng)他世人皆無法想象的美麗菊花;歷史記住的還有身受宮刑不移志、堅(jiān)定于著成《史記》以遺后世的司馬遷。雖然會(huì)經(jīng)歷漫長的歲月，但是那一份堅(jiān)守所贏得的贊譽(yù)終會(huì)到來，還會(huì)更加深刻輝煌地被銘記。

因此，千萬要堅(jiān)守住那一份來之不易的執(zhí)念。不求結(jié)果也要堅(jiān)持不放手的才叫夢想，執(zhí)其念，行其道，心如常在陽春煙景，坐花醉月。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十七

我們村有一條“亞運(yùn)路”，我每天是踏著它來到學(xué)校的。你可能會(huì)感到奇怪，亞運(yùn)會(huì)要到20xx年才在杭州召開，怎么村子里就有亞運(yùn)路了呢？哈哈，想知道這其中的奧秘的，就聽我細(xì)細(xì)道來吧!

其實(shí)，“亞運(yùn)路”就是我家屋后的一條沿山水泥路。

幾年前，它還是一條羊腸泥道。那條路陡不說，路上滿是大大小小的小石頭。人在上面走，一不小心就會(huì)被絆倒，更別說在路上跑來跑去了。因此，大人們經(jīng)常警告我們小孩要少去路上玩，更不允許在路邊玩耍。

可每年清明，來光顧小路的人還特別多，因?yàn)檠刂〉郎仙骄褪俏髂仙叫滤能娏沂苛陥@。每到春暖花開的日子，戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，穿著整齊校服的中學(xué)生，還有手捧花圈的社會(huì)各級愛心人士……紛紛趕來祭奠。他們沿著小路蹣跚而上，若是趕上下雨天，情況就糟了，路上的行人往往會(huì)被深陷在泥路上，邁不開腿，要相互攙扶著才能走出來。

村里人為這條小路的修建跑斷了腿，都沒有下文。可就在去年，一支工程隊(duì)突然進(jìn)村了，他們開著大型的挖掘機(jī)、鏟車、吊機(jī)……原來，我們村在迎接亞運(yùn)，建設(shè)一村一品的活動(dòng)中，被作為重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，依托新四軍烈士墓的基地，打造紅色文化。

于是小路在工人們?nèi)找岳^夜的勞作下，每天都在發(fā)生著翻天覆地的變化。

到今年三月份，那條路已經(jīng)徹底換上了新裝，以嶄新的面貌迎接他的客人。以前那條滿是石頭的泥路，變成了又長又寬的柏油馬路。路右邊是一幅幅壁畫，向人們訴說著新四軍當(dāng)年殲敵的故事；路左邊清一色的綠色盆栽上墻，碧綠的枝條在中古色古香的竹籃里蔓延下來，一路生機(jī)勃勃的景象。路中央還有幾座涼亭，沿山而建，供行人駐足休息。

每當(dāng)夕陽西下，小路就變得熱鬧起來。村里的人家早早吃好晚飯就聚集在小路上，有的是一家三口閑逛的，也有老爺爺、老太太聚堆扯家常的，還有年輕小伙、姑娘們在小路上競走鍛煉的。路中央的涼亭就顯得異常熱鬧。隨著廣場舞曲的響起，涼亭里的大媽們都扭動(dòng)腰肢，在歡快的旋律中盡情跳起舞來。

新建的小路給村民帶來了太多的歡樂和方便，村里的老人們時(shí)常打趣說道：“是20xx年的亞運(yùn)會(huì)，給我們村帶來了福利，我們的小路，應(yīng)該叫亞運(yùn)路。”

于是，小路就成了我們村引以為豪的“亞運(yùn)路”。

看，晨曦中的壁畫，在陽光的照射下熠熠生輝；聽，風(fēng)吹過小路發(fā)出的聲音，宛如號(hào)角吹響，“亞運(yùn)路”唱起了歡樂的贊歌。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十八

在我成長的道路上，有些人總在一路關(guān)注，比如父母；有些人在你摔倒的時(shí)候，拉你一把，比如朋友；有些人把知識(shí)教給你，比如老師。而這些人，都對你的成長有著至關(guān)重要的作用。

在我上幼兒園的時(shí)候，有一次和吳躲在了器材室里，被毆老師捉住了。歐老師把我們帶回教室，說了句：“你們兩個(gè)放學(xué)留堂！”，接著又打電話叫我們兩個(gè)的家長6點(diǎn)鐘來接。

到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都像小鳥一樣飛出了教室，只有我和吳孤零零的站在教室里，被歐老師帶到了教工宿舍里。我們想歐老師一定會(huì)罵我們的，沒想到歐老師卻心平和氣地對我們說；“你們知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎？”，我和吳一齊說到：“知道。”，歐老師接著問：“既然你們知道，但你們又為什么要做這種事呢？”，我們倆都不吭聲。歐老師見我們不回答，就親切地說：“你們兩個(gè)以后能不能不再做這種事了行嗎？”，我馬上說：“行。”，吳想了想，也說：“行。”。歐老師很高興，拿出兩支棒棒冰送給我們，然后就讓我們回家了。

因?yàn)檫@次教訓(xùn)，我懂得了：做任何事之前都想想再做的，我以后也沒再做這種事了。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇十九

在高山峻峭起伏的背景里，每一棵青松更顯堅(jiān)強(qiáng)挺拔;在大海洶涌澎湃的背景里，每一只海鷗更添英勇無畏;灼灼星辰的背景是那沉沉的暗夜;默默的里程碑的背景是那漫漫長路。

其實(shí)，不管對于物還是人，它都有自己的背景，它所處的背景不同，它的成長、韻味也會(huì)不同，背景賦予了它一份鮮活與靈動(dòng)。

《荷塘月色》是一篇膾炙人口的寫景抒情散文。這篇文章詩、情、畫高度和諧地統(tǒng)一，讀之如品美酒，愈品愈覺濃香醇郁，讓人陶醉其中。可當(dāng)把它放在當(dāng)時(shí)朱自清先生所處的時(shí)代背景下時(shí)，它又被賦予了另外一種韻味，寄托出了他的高尚情操。

物猶如此，人何以堪?歷史上有多少不朽的人物在獨(dú)特的背景中亮出了獨(dú)特的自己。物阜民豐的唐朝，狂放不羈、超凡脫俗的李白不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”，在那個(gè)豪放闊大的背景中，李白亮出了不馴的自己;那個(gè)文官愛錢、武官怕死的封建社會(huì)，于謙卻唱出了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，在黑暗的.背景中他亮出的光芒光耀千古。而我們呢?從呱呱墜地的那一刻起，我們就被放在充滿愛的背景下，靠自己的雙手來創(chuàng)造前行的背景。在困難與磨難中走向成功。

也許有人會(huì)說自己的背景不夠好，這有什么問題?人們常說：“心有多寬，舞臺(tái)就有多大。”無論怎樣的背景，都能成為你舞蹈的舞臺(tái)。貧窮嗎?那它正好顯出你的堅(jiān)強(qiáng);富貴嗎?那你的成功正能印證你的淡泊與不俗;身體差嗎?那它正好體現(xiàn)了你無法磨滅的堅(jiān)定信念。

在峻峭的山峰中生長的青松不是更堅(jiān)強(qiáng)挺拔?它不會(huì)再畏懼風(fēng)吹雨打;在洶涌澎湃的大海上翱翔的海燕不是更加英勇無畏?它們不會(huì)再躲閃暴風(fēng)雨的襲擊;在沉沉的暗夜中，灼灼星辰不是更加光芒四射，更加璀璨動(dòng)人?任何事物都有自己的背景，任何背景都可因事而美麗，也會(huì)讓物與眾不同。我們生活在自己的背景中，無論好或壞，我們都須不斷打造自己，在背景中亮出獨(dú)特的自己!

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇二十

正月十六早晨烤雜病是我們農(nóng)村的一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，現(xiàn)在已經(jīng)有極少的地區(qū)還保留著這個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣，但是我家鄉(xiāng)還一直保留著。

正月十六當(dāng)天早晨，天還沒大亮，我本還想多睡會(huì)兒，可是媽媽就是早早的把我叫了起來，我極不情愿的起來了，嘴里嘟囔著：“干嘛，今天又沒有什么事，這么早把我叫起來。”“今天是正月十六，要烤雜病，你趕緊穿好衣服出去烤烤。”我心里想，烤“雜餅”。有吃的！我便趕緊的穿好了衣服，出去看看烤得是什么餅。

一出門，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一堆人圍在一起，我跑了過去，看見他們都在烤火取暖，前面就是一個(gè)大大的火堆，木棍木板……等好多能燒的舊東西，都扔了進(jìn)去，聽說是有辭舊迎新的意思。我頓時(shí)不高興了，餅?zāi)兀坎皇强尽半s餅”么？這時(shí)候媽媽也出來了。

我跑過去說：“媽媽你騙我，不是烤雜餅么？”媽媽聽了，哈哈大笑，說：“不是那個(gè)烤雜餅，而是烤雜病，咱們這正月十六早上都要烤雜病，烤烤不得病。”“哦，是這樣啊！”我恍然大悟。

我也一起跟著烤了起來，這一條巷子每家每戶門前都點(diǎn)著火堆，燃?xì)庑苄艽蠡穑净鸬娜硕夹θ轁M面，都談?wù)撝约旱拇汗?jié)，我還聽見有人自言自語著說：“烤烤手，活長久；烤烤腿，活百歲；烤烤腰，重?fù)?dān)挑；烤烤腚，不得病；全身都烤，百病全了……”天漸漸亮了，也都必須要離去了，火都開始熄滅了，我問媽媽：“媽媽，為什么不多烤會(huì)兒？”“烤雜病要在天亮之前進(jìn)行，否則就不靈驗(yàn)了。這就是為什么我早上早早叫你起床的原因了。”媽媽還對我說：“還有“烤七堆火”的習(xí)俗，烤雜病時(shí)每人要烤夠7把火，才可以烤走一年的雜病。七，既是“切”又是“祈”。切除病痛，祈盼人壽年豐。”

多么簡單而又吉祥啊。大家嬉笑著烤了這家，再到那家去烤，直到烤遍全村的火堆。這，就是我們村的烤雜病。

以風(fēng)為話題的高考（熱門21篇）篇二十一

我們家以前有兩套房子，一套是爺爺奶奶的，它在一個(gè)美麗的菜園里;另一套是爸爸媽媽的，它在一個(gè)嘈雜的小區(qū)里。因?yàn)榘謰尮ぷ髅Γ晕覂蓺q時(shí)就和爺爺奶奶住在一起，我在那里的日子純真、快樂和溫馨。

我家門口就是一片方形的小菜地，小菜地旁有一條長而細(xì)的小河，河的另一邊也是一片菜地，不過更寬廣，更連綿起伏，菜地邊也住著幾戶人家，但幾乎都是住著老人。有的老人家里也有一些和我年齡差不多的小孩，但細(xì)算起來，我比他們都大一些。老人們也經(jīng)常會(huì)在一起聊天，誰家的菜種得好，都會(huì)互相你送給我送給你。我就是在這樣和睦的地方長大。

男孩子們當(dāng)爸爸就出去“打仗”，所謂的打仗那便是一人找一根樹枝拿在手上，當(dāng)兵器，在一起追逐打鬧。而我也想加入他們的行列，他們卻不肯，說我犯規(guī)，因?yàn)榕⒁诩依镒鲲垺皇请S意拔一些野草弄碎，然后混在一起，那就是一道菜。我十分厭煩這事，所以一旦有男孩缺位，我就去當(dāng)爸爸。

這個(gè)游戲讓我們百玩不厭，有時(shí)晚上了也不肯回家;有時(shí)奶奶提前來叫，我卻不高興的跟著奶奶回去;有時(shí)晚上拿著電筒，偷溜出去，叫上幾個(gè)膽大的一起去菜地冒險(xiǎn);有時(shí)尿急了就找個(gè)高大的菜，跑到后面去就地解決……而奶奶也常常滿世界地找我。

后來，爸媽不忙了，而且我也到了小學(xué)的年紀(jì)了，于是就把我接走。可我和爺爺奶奶都舍不得離開，于是我就一直拖著爺爺奶奶，爺爺奶奶也我一唱一和。可是，后來，拖不下去了，于是奶奶一狠心把房子賣了，跟著我們一起住了。

所以從那以后，我就告別了我的朋友和這片溫情的天地。