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最新工作外培訓總結(專業12篇)篇一
我很榮興的參加了7.4-7.9六天的時間ttt的培訓,也很感謝學校這么好的培訓機會,這次培訓使我收獲很大,也有許多需要總結的地方,這些對我以后的工作都會有很大幫助。
一、我的個人感覺
1、初進教室,巧妙的課堂布局、精心的分組引起了我的觀注,于是我帶著自己要學習的內容和學習熱情專心的投入了培訓。
2、似乎又回到了上學時,課堂上有同學們共同學習的氛圍、課下有師生共同研究的激情;白天緊張聽課,晚上還要體會白天學到的內容,也不得不為第二天的培訓作思想準備。這種感覺很好,很充實,很有趣。
3、培訓前天真的感覺自己也掌握著一些各方面知識,也有一點自己的智慧,但通過參加此次培訓真的感覺自己腦子里儲備的知識真是少得可憐,老師像個無事不通的“神”,班里組里的同學都足智多謀,聰穎過人。
4、三天的時間感覺好快,快到了我來不急回味,來不及徹底消化??,很希望再次參加這樣的培訓,我想一定會有更多收獲。
二、培訓的主要收獲:
1、營造良好的學習氛圍是好課堂的第一步
領悟真知;課堂上理論與游戲結合,使大家在學習中游戲著、團結著、快樂著。
2、課堂互動的重要
老師在整個課程中,大量地使用了互動式教學,如故事講解、小組討論、問題解答(咨詢)、案例分析、講評式教學等方法,使我們在親身參與,互相答疑、溝通中,真正體會感悟到了作為教師應掌握的知識技巧和正確方法,促使我們深沉的思考回味。
3、課程的合理安排—龍頭、豬肚、鳳尾
通過培訓我還意識到,原來一些課程的枯燥乏味的最根本原因,就是沒有合理安排課程,沒有體現課程的亮點及核心內容,從前到后都像在流水。
4、“編、導、演”技巧
一名優秀的教師不僅要做好課件、還要合理構思串通,最重要的是如何“演”好你的課,讓學員因為喜歡聽你的課而來用心聽課。
5、明確師生的地位,理解演講者與教師的區別
教師是按照組織的要求,結合學員的需求,運用適當的技巧和方法而進行的課堂溝通。其目的是通過改變學生行為來提高課堂效率,所以學生是重點,側重考慮學生的感受;演講側重于自我展示。
三、通過培訓后開展工作的提升思路
必須知識豐滿,所以我要通過自己的學習和經驗積累不斷使教學內容豐盈實效。
2、盡量豐富教學形式,平時我們的許多教學都存在機械宣貫式的教學方式,往往是老師在臺上賣力地講,學生在臺下努力地聽,也不見得有多少能徹底聽懂的,就算有聽懂的也一會兒就忘,達不到教學的效果。
3、把學生放在第一位,多留心、關注學生的意向、動態、感受。我認為,今后不斷的自我完善是最重要的,它不僅僅是簡單地地完成了培訓任務,檢驗我們培訓的功底如何,重要的是,它能夠彌補不足,提升教學水平。教學工作任重而道遠,相信通過不斷完善一定會不斷進步,我會不斷提升自己,努力成為一名優秀的教師。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇二
居家養老服務中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費培訓班,給我們培訓的是從北京總部專門負責培訓的老師,培訓了三天,參加培訓的人員大概有28人。
在短短三天的培訓中,我們都學到了很多以前沒接觸到的知識,讓我們知道了,月嫂是集家政員、護士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務員的心態是王牌,心態好,一切的工作就會很順利,人脈是金牌,有強大的人脈才會有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學歷是銅牌,不管你的學歷是什么,只要你的心態好,并且你的技能過關,就可以勝任這份工作。
為什么說當一名合格的月嫂是家政員,因為只有干好家政,才知道產婦的房間應該怎么打掃,產婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護士,因為月嫂得照顧新生兒和產婦,在這期間,新生兒的護理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護理,寶寶發燒了用什么降溫,還要觀察產婦子宮的恢復情況等,所以月嫂是一名護士;月嫂又是廚師,這是因為,在月子里,產婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產前幾天應該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營養,用鹽量的大小,這都是嚴格控制的,所以說月嫂又是一名廚師。為什么說月嫂又是育兒嫂呢,因為新生兒的護理是需要很細心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經系統,吃奶時間,還要定期給寶寶三浴,陽光浴,水浴和空氣浴。陽光浴就是要經常讓寶寶曬太陽,增加鈣的吸收,并且在曬太陽的時候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發炎;空氣浴就是要經常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環境的變化,增強寶寶的觀察能力和適應能力。老師還給我們講了很多關于寶寶以后的飲食方面的注意事項,還有寶寶在成長時期,什么時候添加輔食,添加的輔食都應該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個月的時候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。
在這次培訓中,老師還給我們講了怎么保養電器,像冰箱和墻面要隔離多遠才行,用小蘇打能除霉,洗衣機怎么放,電飯鍋做粥不能隔夜放,空調的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長,這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。
老師講解的很細心,參加培訓的人員也聽的津津有味,認真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問,老師也耐心的一一解答,例如在護理產婦的時候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問題。老師和學員也進行互動,讓學員自己動手增強記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經驗告訴學員,讓學員了解從事家政工作的重要性和注意事項。
通過這次培訓,大家都看到了自己的不足,也都會運用自己所學到的知識和經驗來彌補自身的不足。保姆、月嫂、小時工都是朝陽工種,是社會家庭離不開的,通過這次培訓,使工作人員更好的增強自己工作的技術性,認識到自己的重要性,調整好自己的心態,更好的為用戶提供優質滿意的服務。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇三
20xx年是中國取得四川抗震救災勝利的一年,是北京奧運會取得成功的一年,是嫦娥奔月的一年,也是世界發生經濟危機的一年。面對一系列困難與挑戰,我們的黨和帶領全中國人民以中國人所特有的團結一心,社會主義的信念和效率取得了一個又一個驕世的偉大勝利。
回首20xx年,我校也面臨著一系列困難,教育經費緊張,中考生員質量數量銳減,在校領導的正確領導下,廣大教師以十中人所特有的一種犧牲奉獻精神,克服了經濟、經費的困難,勝利完成招生任務和高考任務,為上級學校培養了一大批合格人才。學校的校本培訓工作,優質人力資源開發活動不但沒有因此受到影響,反而開展的更加生氣勃勃,蒸蒸日上。學校的學習風氣更加濃厚而強烈。下面具體匯報總結一下我校的優質人力資源開發校本培訓研修工作。
1.
我們站在學校生存發展的高度看待教師的繼續教育工作,制定了一系列教師繼續教育培訓的規章制度,積極參加教師專業發展型學校的評估,大力促進教師專業發展水平的不斷提高。營造良好的適合優質教育資源生成開發的環境氛圍。
把教師的繼續教育和學校的優質人力資源開發結合起來。視每一位教師都具有生成開發優質教育資源的潛能,充分地利用廣大教師的聰明才智,調動廣大教師學習提高的積極性,無論老中青教師,職位高低,只要你有一技之長,都可以像專家學者一樣被請上培訓的講臺。使我校的培訓講臺成為眾多有進取心的教師的獲得榮譽展示才能的圣壇。我們試圖利用對教師的高起點、高期望,積極開展打造名師名校工程。
專家學者與我校教師相結合
教育理論與教育實踐相結合
經驗教訓與展望未來相結合
信息交流與活動競賽相結合
領導骨干與普通教師相結合
經濟實用、效率與便捷相結合
培訓安排
培訓模塊
培訓者或組織單位
培訓對象培訓方式培訓內容時間地點
德育培訓
校長 陳金鎖
全員
講座
政治思想職業道德培訓
08.3.23
校長 陳金鎖
全員
講座
學校常規制度培訓
08.12.
主任 何會術
全員
經驗交流
怎樣幫助學困生
08.5
老教師 婁泓真
全員
講座
怎樣開家長會
08.6
青年教師 王薇等
全員
經驗交流
后進生的轉化工作
08.7
校長 孫靖
班主任
講座
班級團隊管理制度
08.3
主任 樊偉東
班主任
講話
怎樣開好主題班會
08.4
校長 徐永田
全員
講座
教學培訓
08.3
骨干 李桂娟
教師
講話
單元訓練
08.5
主任 李亞洲
教師
講話
考試常規
08.6
專家 王嘉偉
全員
講座
教師心理健康
08.11
主任 柏輝
教師
講座
教師博客檔案的建立
08.6
校長辦公室教研室
全員
學習交流
省市骨干培訓的輻射傳導
08.9
校長辦公室教研室
全員
研討交流
08.10
校長辦公室教研室
青年教師
自修
教師手冊、
校長辦公室
部分教師
業余
4名讀研,一名讀博
10年
教師讀書活動
科研室
全員
自學
利用博客交流心得體會
08.5
教導處
科研室
青年教師匯報課
實踐
反思
教學操作技能
08.10
教學設計大賽
教師
做中學
發
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇四
本次培訓是首次新員工培訓,人數最多,范圍最廣,效果最好、意義深遠。這次培訓也被喻為“黃浦一期”培訓,這是省聯社領導以及上海起航企業管理咨詢有限公司教師對我們的認可,視吾輩天之驕子,經過這次培訓,為以后的工作打下堅實的基礎,在未來的工作中,我堅信我們的不懈努力必將使我們成為信合精英。
一、收獲知識,轉變思維。
首先認真地學習金融知識和專業技能,將以后的工作中運用學到的知識更好地指導實踐,提高工作效率。經過這次培訓,我們學習了金融基礎,會計結算,金融市場等,同時學習了點鈔技能,翻打傳票,數據錄入等專業技能。異常是在禮儀教師的教導下,不斷提高自我的服務禮儀水平,同時也提高自我的職業素養。我結合自身的實際情景,總結經驗,更好地理解專業的知識,并融會貫通。在未來的工作中我將經過實踐更好的鞏固所學知識,更好地提升工作效果。
二、體味刻苦,感受奉獻。
這次培訓班同學們克服了學習、生活等多方面的困難。同學們都很珍惜這次難得的培訓機會,勤奮學習、刻苦鉆研。而給我們上課的教師們更是言傳身教,誨人不倦。為了我們能在有限的時間內能夠學到更多的知識,異常是省聯社領導,在百忙中擠出時間,冒著酷暑來看望和指導我們,這種奉獻的精神更激勵我們奮進。
三、擴大視野,拓展思路。
這次農信社新員工培訓是上海起航公司授學的,給我們授課的大都是從事多。
年銀行工作的領導、上海各個高校的教授、學者,除了學習專業理論知識,學院還請來高級的禮儀專家和溝通專家提高我們的禮儀和溝通技能。經過多種形式使我們了解了相關技術領域的動態,更新觀念,擴大視野,拓展技術創新思路,在必須程度上起到了提升我們創新本事的作用。
四、加強交流,收獲友誼。
培訓班教師還為我們安排了討論會,便于我們相互之間學習與交流,且提高。
團隊精神。收獲知識的同時,我們也收獲了友誼。知識雖然難得,友誼更為可貴。
我們必須會堅持學習不放松。僅有不斷深入學習,以專業知識為主,以相關。
知識為輔,不斷完善提升自我的綜合素質,我們工作思路才會清晰有方向,才能找準工作的切入點,到達事倍功半的效果。
雖然培訓班的學習是辛苦的,可是回味其中的過程是歡樂的;雖然培訓的時。
間是短暫的,可是帶給我們的啟發是巨大的。感激省聯社、鐘山聯社為我們供給了寶貴學習機會,感激單位領導、同事和家人給予我們的理解支持,感激“起航”教師們給予我們的關心和所付出地辛勞!
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇五
20xx年,中國亞太公司按照一院的統一部署和要求,開展了職工教育培訓工作,現將20xx年開展培訓情況總結匯報如下:
中國亞太20xx年的整體培訓學時為1301小時,共計37人/次。其中,領導干部培訓學時為872小時,共計4人次;管理人員培訓學時為167小時,共27人/次;科技人員培訓學時為262小時,共6人/次。
1、領導重視、機構健全、責任明確。
中國亞太公司領導班子歷來對職工教育培訓工作非常重視,嚴格深刻并制定了《二oxx年教育培訓計劃》,在培訓計劃的制定上,圍繞增強員工專業知識水平,提升工作質量,按照“分級計劃、層層分解落實”的原則,對公司培訓工作的總體安排,提出具體目標和要求。各部門根據總體培訓計劃結合實際制定部門培訓計劃,并指導部門制定更加具體和細化的培訓計劃。具體的培訓計劃的制定,保障了各級員工對自身工作的具體認識,讓每個員工都明白自己要接受的培訓內容,確保了培訓工作的落實。
2、加強干部知識培訓、提高干部綜合素質。
20xx年公司結合實際工作,組織高層領導班子成員參加企業管理方面的重慶大學mba的長期培訓課程。同時,公司也積極組織高管人員參加院級組織的相關的培訓課程。以保障企業的管理人員能不斷順應時代發展的要求,將企業管理的能效發揮到最好。
3、抓好崗位培訓工作,加強管理人員和專業技術人員培訓中層管理人員在企業中是承上啟下的紐帶,搞好管理人員的培訓,是確保企業政令暢通的關鍵。對管理人員和專業技術人員的培訓公司重點采取“送出去、請進來”的辦法。20xx年,公司推選中層管理人員進行mba管理課程的學習,共計2人/次;通過參加各種形式的管理培訓班及到兄弟單位參觀學習的方式,對行政、財務、人力資源管理人員進行了相關專業培訓,共計25人/次。通過培訓,管理人員及專業技術人員理論水平得到了較大的提高,一定程度上提升了公司的整體管理水平。
對專業科技人員的培訓是做公司工作的關鍵。中國亞太公司作為航天下屬企業,專業的項目管理水平直接體現企業的經營水平,結合重點崗位的具體要求,公司安排項目管理崗位的人員按計劃進行項目管理師(pmp)的課程培訓,共計4人/次,把員工的學習情況作為考核的重要內容,把理論學習的考核結果作為選拔任用的重要依據,形成良好的用人導向,提升員工學習的動力,形成良性循環,推動各項工作的不斷進步。4、為加強教育經費管理,確保職工教育經費的足額提取與合理使用,教育經費專款專用,合理使用、不擠占、不浪費,有詳細經費賬目。公司教育經費的開支主要用于各類培訓班、講座;專業技術人員繼續教育培訓;外出培訓的培訓費、資料費;各種在崗資格證書的年審費用;課酬等。
我公司在開展員工教育培訓方面雖然取得了一定成績,但存在一些不容忽視的問題和困難,主要表現在:
1、根據企業經營項目的需求,企業迫切需要更多更加切合實際工作內容的專業培訓,尋求此類培訓課程資源的難度較大。
2、公司設立用以提升企業文化的內訓課程較少,需要進一步加強此類型的工作。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇六
回顧20xx年4月10日-4月12日首期新員工培訓,我們以讓新員工了解公司慨況、企業文化、組織結構、規章制度等,使其更快、更好融入團隊、適應工作,通過專業、系統的培訓,打造職業化的員工為目的,進行了三天三晚的培訓。對此次培訓作以下總結:
此次培訓歷時三天三晚,參加總人數29人,授課講師由人資行政部4位同事和品管部經理擔任。課程內容主要如下《企業概況和文化》、《人事制度》、《考勤制度》、《薪酬福利制度》、《感恩的心》(手語版)、《嘉夢依之歌》、《團隊打造》、《獎懲管理制度》、《安全生產和消防知識》。參加培訓人員分布如下圖:
(一)、取得的成績
1、順利按照既定的培訓方案完成了培訓,并且基本達到了培訓目的。
2、參訓員工對本次培訓的總體評價絕大部分都認為是非常好的。
3、讓公司的管理人員意識到了新員工培訓的必要性和重要性。
4、為以后的新員工培訓積累了大量經驗。
5、初步建立了新員工入職培訓的體系和內容。
(二)、存在的問題和不足
1、授課講師課程準備不足。
2、學員人數不足,各部門協調不夠。
3、流程細節不夠明確。
4、講師和學員交流太少,講師未能記住每位學員。
5、學員交流太少,都不相互認識。
6、員工精神面貌不夠好,包括外部形象和內在精神。
7、課程內容不夠全面,應該加入日常禮儀。
8、學員分享不夠踴躍和未能脫稿。
9、講師技能不夠全面。
(三)、學員收獲
1、了解了公司,也明白了一個公司的成功需要我們每一位員工的努力和團結。
2、員工之間的相互團結、信任。
3、熟悉了解公司文化、認識更多的朋友、團隊凝聚力的重要性。
4、用心做事。
5、讓我認識到了團隊的定義和重要性,培養了我的臨場能力。
6、用心溝通。
7、團結、責任、認識了嘉夢依。
8、做好一件事,不是靠一個人的力量,而是一個團隊,團結一心才能做好每件事。
9、同學之間能相互團結,相互幫助,相互溝通,相互理解;還有管理方面知識,能突破自我,敢于發言。
10、以后做什么事都要團結一致,無論有多困難,都會被克服。
11、要把所學到的與實際結合運用,做每一件事都要從細節做起。
12、怎樣去溝通和成功。
13、學習到了對我一生的啟發吧,我把握所學到的東西放在我的工作中去。
14、感恩、團結。
15、讓我知道了一個公司,只要心在一起,一起為之奮斗,這個公司和我都有一個好的發展。
16、做人的根本要懂得感恩,其次如何做一位優秀的管理者。
17、團隊執行力打造和品質意識。
18、可以理論聯系實際,通俗易懂。也調節了培訓的氛圍,讓學習了襪子的專業知識以及對公司的各方面的制度有了全面的認識,堅定了我在公司發展的信心。
1、作好培訓基礎工作在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關工作人員的專業素質培訓。
2、培訓形式有待改進大部分的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性講述太多,學員難以一次性吸收與總結。培訓形式缺乏創新課堂互動、交流很少,大部分一味的采用“上面講、下面聽”的形式,容易感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中影響了培訓效果希望培訓形式靈活,下一步培訓盡量采用課堂教學、體驗式互動相結合。
3、建立一支富有實踐經驗,熟悉現實情形的內部講師團隊內部講師是水平參差不齊,對于培訓的能力不夠,對現場的把控能力和語言表達能力的欠缺。對于課件熟悉程度不夠深,思維連貫性不夠強,對課程講解不夠精彩,對學員的吸引力不夠。
4、加強和各部門的溝通多與各部門的負責人溝通,了解學員的基本情況和部門的培訓要求,加強培訓的實用性和有效性。
5、對培訓存在的細節問題做針對性的解決方案制定審核
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇七
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途。"歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行。
作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實現自己的人生價值。大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優秀作業而欣喜地歡舞。大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實的"成長共同體",成為生命中最重要的同行者。
在連續的研修學習期間,老師們全身心投入,觀看視頻,學習文件,研討問題,發表感言,完成作業,在線交流,下線碰撞,像個不停轉動的陀螺,忙得不可開交,學得熱火朝天。學校領導參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津。
帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜。乘著學習的風帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇八
一年來,縣公共就業和人才服務中心認真落實和貫徹《關于印發20xx年某某縣就業培訓工作實施方案的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉勞動者就業技能培訓、崗前技能培訓和創業培訓,圓滿完成了各項工作任務。
一、就業技能培訓扎實開展。
立足全縣經濟發展和企業需求,積極組織開展面向城鎮登記失業人員、農村轉移就業人員、畢業年度內高校畢業生、城鄉未繼續升學的應屆初高中畢業生的就業技能培訓,著力提高其就業能力和崗位轉換能力。20xx年,我縣共培訓開班52期,培訓學員共計大約4253人。培訓工種及專業主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務、焊工、數控車床、挖掘機、物業管理員、市場營銷、超市營業員、餐旅服務、烹飪、計算機共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(961人)、焊工(474人)四類工種及專業,共參加培訓約2630人,占總培訓人數的61.8%。
二、就業培訓質量不斷提升。
嚴把職業培訓機構資格準入關,按照“量質并重、優勝劣汰”的原則,根據上一年度培訓工作質量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規模和實力的培訓機構,從源頭上確保了定點培訓培訓機構資質符合要求,為提高培訓質量奠定基礎。本著對學員負責的態度,我們縣公共就業和人才服務中心的工作人員加強培訓機構日常監管,嚴格執行開班申請、督查回訪、結業審核三項制度,確保培訓工作規范有序開展。規范職業培訓補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業培訓資金的重要依據,并做好回訪記錄,確保有據可查,有效調動各培訓機構工作積極性,確保培訓工作質量。以校企聯合為主,讓更多的培訓學員培訓合格后,就可順利就業,學以致用。對企業的員工進行崗前培訓,使其熟練掌握操作相關技能技術,為企業發展做出更大貢獻。
三、創業帶動就業工作穩步推進。
20xx年,我公共就業和人才服務中心對有創業意愿的城鄉勞動者開展創業意識和能力培訓833人。以激發勞動者的創業激情,增強創業意識,來鼓勵更多的城鄉勞動者通過自主創業實現就業。從規范培訓標準、提高師資水平、完善培訓模式等方面入手,不斷提高創業培訓的質量。根據不同群體的不同需求,開發推廣創業培訓技術,不斷提高創業成功率,實現勞動者創業人數和通過創業帶動就業人數的大幅增加,基本形成促進以創業帶動就業的政策體系,使更多有創業意愿和創業能力的勞動者成功創業。
四、業務能力和作風建設得到加強。
今年以來,全體工作人員自覺加強業務知識學習,向書本學,向老同志學,向身邊同事學,熟練掌握就業培訓相關政策法規及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規范化程度。同時,樹立和強化責任意識、服務意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業務的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進就業的措施和政策有了進一步了解,提高了群眾對就業工作的滿意度。
五、下一步工作打算。
回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認真查擺不足,改進提升,不斷開創就業培訓工作新局面。
一、合理確定培訓規模。對現有職業培訓機構培訓資源進行合理分配,結合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業培訓,爭取培訓數量、質量上有更大提升,更好地服務經濟社會發展和滿足群眾需求。
二、加強培訓機構監管。針對個別培訓機構在培訓業務中存在的虛報人數、弄虛作假等問題,加強管理監督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發生培訓違規現象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓資格,嚴肅培訓紀律,提升培訓效果。
三、抓好自身建設。組織工作人員認真學習就業培訓相關政策法規,進一步完善業務流程,規范業務操作,提升業務素質。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規范現象,樹立就業培訓機構干事創業、服務群眾的良好社會形象。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇九
今年以來,小寨壩鎮黨委在上級部門的指導下,堅持用科學的理論武裝黨員干部,用先進的知識和優良的傳統教育黨員干部,認真按照縣委關于黨員培訓相關要求,進一步解放思想、大膽創新,以提高黨的執政潛力、持續黨員先進性,努力造就一支素質高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
為促進黨員培訓工作的開展,鎮黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓工作的領導小組,將黨員教育培訓工作細化,確保了黨員教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據縣委組織部關于加強黨員教育培訓工作的相關通知,結合本鎮黨建工作實際,鎮黨委制定了小寨壩鎮20xx年黨員教育培訓工作計劃,各黨支部則結合支部工作實際,制定了支部的黨員教育培訓計劃,嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓學習,鎮黨委將此項工作作為評先選優的重要依據。20xx年以來,共投入培訓資金50萬元,確保黨員培訓工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次,參加教育培訓人數累計達8000余人次。透過教育培訓,進一步堅定了黨員干部隊伍的共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強了黨性觀念和職責意識,黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰斗力成為推動全鎮黨建工作日益發展的強大動力。
1、加強鎮黨委中心學習組的學習,增強領導班子的整體功能。根據縣委對加強干部教育培訓工作的要求,建立完善鎮黨委中心學習組學習制度,制定學習計劃,加強以科學發展觀、黨的執政潛力、黨的先進性建設、構建社會主義和諧社會理論、十九大、十九屆三中全會、十九屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關精神、《黨章》、黨在農村的各項方針政策、市場經濟知識等作為重要資料的學習,著力提高領導干部貫徹落實科學發展觀、駕馭市場經濟和依法辦事的潛力。加強對領導干部理論學習的督促、檢查和考核,確保理論學習取得實效。
2、制定培訓計劃,結合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式,加強干部職工、村干部、組干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班;二是舉辦村干部培訓班;三是舉辦村民組長培訓班;四是舉辦入黨積極分子的培訓班。透過開展多種形式的培訓,切實提高干部職工的素質。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念,打開干部的工作思路,抓住機遇,促進我鎮經濟發展和各部門工作的開展,一是緊緊圍繞黨的十九大精神和部門實際,采取請知名專家、教授開展集中學習培訓,提高各級干部的思想政治素質和業務水平。二是利用遠程教育平臺,扎實抓好黨員干部的教育培訓,進一步提高農村黨員干部教育培訓工作的質量和水平。認真落實“黨員活動日”,以“流動黨課”和遠教“集中學習日”為抓手,抓好農村黨員干部的政治理論培訓;三是用心組織村干部參加各級組織的培訓班學習。以道德修養、職業素養為重點,在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關系。實行鎮黨委書記為黨員、鎮黨委委員聯系村上流動黨課,不僅僅密切了黨群、干群關系,而且也促使授課人不斷加強學習,在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優秀年輕人中培養黨的事業的接班人,堅持高標準、嚴要求,把好“入口關”,加大發展黨員力度,不斷壯大黨的后備隊伍,推進黨的建設。并結合黨的群眾路線教育實踐活動,開展黨員結對幫扶和無職黨員設崗定責活動,號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果的實施意見》要求,制定宗旨教育活動方案,組織開展好宗旨教育。
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議,黨支部堅持每季召開支委會,共同研究黨內重大問題,聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦;黨小組每月組織一次活動,重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作狀況;每半年召開一次黨員大會,主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況,研究黨委、黨支部重大問題和黨員發展、預備黨員轉正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓渠道。圍繞“學理論、看變化、找差距、思發展、有作為”的工作目標,以先進發達地區、示范區作為我鎮干部長期理解培訓的“大課堂”,大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮“誠實、守信、立德”的創業精神,加快我鎮經濟的快速發展和社會全面進步。使黨員干部增長見識,拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務意識。
3、加大了優秀年輕黨員干部的培養力度。我鎮采取了學習培訓、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式,加強后備干部隊伍建設,全面了解掌握年輕后備干部狀況,創造條件不斷提高干部的綜合素質,今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學習,選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓學習。按照縣委組織部關于選派送機關年輕干部到基層鍛煉工作的安排,從鎮直部門選派了5名綜合素質較高、有發展潛力的年輕干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關部門的聯系,前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉,讓年輕干部學習新經驗,掌握新本領。透過對優秀的中青年后備干部的培養教育,提高干部隊伍的整體素質,帶給適應新形勢發展需要的復合型領導干部。
今年年以來,全鎮共舉辦實用技術及干部培訓班20期,培訓人數1500人次。其中:電焊工、架子工、鋼筋工、民族風情、餐館服務、鄉土人才、種養殖等。并結合我鎮農村工作及黨員干部實際,用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農校、縣職校進行系統的學習培訓。組織農村黨員干部、農民群眾、技術管理人員、群團組織進行現代遠程教育培訓共計6670人次,集中學習20次。
(一)存在不足。
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位;
2、師資和設備不足,制約了黨員教育培訓的開展;
3、缺乏比較量化的考核目標要求;
4、資料安排還缺乏系統性、科學性等。
(二)今后打算。
1、以提高全鎮黨員干部的思想政治素質作為黨員干部培訓的首要任務,要以學習理論為基礎,指導黨員干部的工作,以提高黨員干部的執政理念和解決實際問題的潛力,以此作為考察干部的重要資料。
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學,努力提高自身綜合素質。
4、建立后備人才庫,加強對后備干部培養和教育,不斷為班子輸入新鮮血液,使領導班子年輕化,更加貼合時代要求。
5、以鎮遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地,以縣委黨校及以上級各業務部門培訓為依托,扎實開展干部教育培訓工作,進一步我鎮黨員、干部綜合素質。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇十
在眾多工作當中,特別是管理工作,都需要做工作總結,這里是一篇連鎖企業督導的工作總結,提供給需要做工作總結的朋友做參考。
不斷提高自己的業務水平作為一名督導,首先,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學校畢業的學生來說,更是有太多的東西讓我去學習,隨著公司規模不斷的擴大,對我們督導的工作提出了新的要求,通過學習,我總能提前學習好各方面的能力,為下面的員工做好指導。
要做好了員工的管理,指導工作,督志雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個屬于自己的管理方法。
這是一個很大的概念,它包含了好多的內容,我從以下幾個小的方面來總結一下我的工作。
(3)、體外循環本來在這一個環節已經比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學費”,讓我從中學會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。
給領導分憂,做為一個督導,能夠在營業員一級解決的問題,我決不去麻煩領導,對商場里的大事,不失時機的向領導請示匯報。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇十一
林徽因曾如此贊美杭州:“杭州,這座被世人贊譽為天堂的千年古城,是許多人魂夢所系之地。這里有聞名天下的西湖,有恍如夢境的煙雨小巷,有月上柳梢的深深庭院,更有難以言說的夢里情懷。”
上周,在教育局領導的帶領下,我們有幸踏上了赴杭州學習的列車,在蒙蒙細雨中投入到了千年古城的懷抱,開啟了為期一周的學習之旅。青磚白瓦的老房子、幽長寂靜的石板路與高聳的現代建筑、錢江新城的燈光秀遙相呼應,這是杭州古典與現代的完美交匯。
我們初中部一行人有幸來到了杭州新世紀外國語學校,進行了五天的跟崗培訓。學校坐落于西子湖畔,風景秀美,猶如一座童話里的城堡,深深的吸引了我們。校園規劃科學,設計精巧,有溫馨的心靈花園,有體現中華民族特色的六藝閣,還有體驗太空的神州艙等等,每一處的設計都彰顯著精致和用心,昭示著鮮明的教育特色。更加吸引我的是學校先進的辦學理念。學校將“全人教育、全球視野、全程養育、全心關愛”的辦學理念落實到了課程改革中,創設了極具特色的以“中國心、世界眼”為核心的“小外交官”課程體系,注重培養學生全球化的素養。同時開設極具民族特色的課程,如禮賓禮儀課程、南宋文化探尋課程、“一帶一路”研學課程。使新世紀的孩子都可以“講一口標標準準的普通話、打一套颯颯爽爽的武術操、說一口純純正正的倫敦音”。學校將中國的傳統文化和西方的教育理念有機的融合,培養了具有民族精神和國際視野的學生。看到新世紀的孩子臉上洋溢的笑容,看到他們優雅又自信的樣子,看到他們一件件天馬行空的作品,我知道這是民族化與國際化的完美交匯。
令我印象最深的是劉華老師的“借拓展課程研發,提高教師的教科研能力”的報告,劉老師深入淺出的為我們講了他們是如何研發拓展課程的,以及通過開發拓展課程帶來的教學研究方面的收獲。劉老師帶領科學組研發的拓展課程《生活對對碰》獲得杭州市基礎課程比賽的第二名。該課程旨在全面提升每一個學生的科學素養,包括三個篇章,十六個主題,六十四個情景體驗,內容非常的豐富詳實。
《生活對對碰》課程的有學生版、家長版,學生可以在家完成探究活動并錄制視頻,例如“你能用a4紙打開啤酒瓶嗎”、“同時點燃高低不同的蠟燭,試試看哪一只蠟燭先熄滅”。在學生進行家庭科學探究的同時,家長或陪伴完成或根據家長課程教材對科學探究的問題與學生分享、探討、解答。學生興趣濃厚,都爭著將自己錄制的視頻在科學課上展示,然后由現象再去探尋科學的本質。該課程立足于學生的發展,拓展了學習的時空,在提升學生探究能力的同時也使學生體會到了生活的樂趣。這是科學與生活的完美交匯。
新世紀的課堂民主活潑,不時地激起思維碰撞的火花,此起彼伏,熱鬧非凡。印象比較深刻的是范老師執教的《植物的向性運動》,范老師參加工作只有一年的時間,但這節課的表現可謂驚艷。他語言利落,表達清晰,與學生交流輕松自然,啟發引導學生分析植物生長發育過程中會受到哪些因素的影響,不斷的調動學生的探究心。課上還用了手機同步網絡上傳展示展示學生作業,并師生交換位置,讓小“老師”上臺講解一番,感覺很新穎自然,學生探究的興趣很濃厚,課堂目標達成度高。另外范老師還鼓勵學生對課本上的實驗進行修改,使其更加的科學環保,鼓勵學生敢于挑戰權威。課下與范老師交流得知,新世紀學校每年都有“學科素養”系列案例培訓,學校請權威人士給教師做培訓,全面地幫助老師解讀教育理論,幫助年輕教師快速成長。實現教育理論與課堂實踐的完美交匯。
時光匆匆,一周的跟崗培訓馬上就結束了。
仍然記得滕梅芳校長說的“未來教師的影子在人文與科技的交匯處”,作為教師要逐漸由學科人向教育人轉變,由個體向共同體發展,由師徒關系向合伙人轉變。
江南憶,最憶是杭州,何日更重游。
最新工作外培訓總結(專業12篇)篇十二
葉酸培訓總結20xx年在縣委、縣人民政府和縣衛生局的正確領導下,我站本著為人民辦實事,辦好事為出發點,爭取各級領導和有關單位的支持;樹立真抓實干,求真務實,爭先創優的意識;抓規范管理,抓服務質量,全面推進我縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作。現就20xx年若羌縣“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作總結:
一、領導重視,組織管理。
若羌縣人民政府成立了以縣長為組長、衛生局局長為副組長的《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目工作領導小組》,項目辦公室設在縣衛生局。制定了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》同時成立了《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目技術指導小組》。縣婦幼保健站婦幼保健科作為全縣項目技術指導核心。
二、加強項目的宣教工作。
加強項目宣教是“增補葉酸預防神經管缺陷”項目的重要內容。我站通過采取宣傳欄,印發宣傳資料以及和利用電視宣傳等形式宣傳準備懷孕農村婦女及孕早期婦女補充小劑量葉酸的好處及領取葉酸的程序。通過宣傳提高了準備懷孕農村婦女及孕早期婦女知曉率。宣傳材料共發放20xx余份、vcd碟片49張,小折子250張,掛圖49副等。
三、加強項目經費的管理,切實做好準備懷孕農村婦女及孕早期婦女免費增補葉酸。
1、項目資金管理。
在資金管理中,我們制定了嚴格的項目財務管理工作制度,嚴格按照項目資金運轉方案支付,并自覺接受監督檢查,確保專款專用,使用合理。
2、為確保項目的順利實施按照《若羌縣增補葉酸預防神經管缺陷項目管理方案》的要求我站與計劃生育部門、民政部門合作現發放葉酸片74瓶。
四、項目進展不平衡。
增補葉酸預防神經管缺陷”項目啟動滯后,雖然葉酸已開始發放,但部分工作至今處于籌備階段。
針對上述問題我們將積極探討,認真加以解決和完善,力爭使我縣的“增補葉酸預防神經管缺陷”項目工作盡快實施。