寫作是一種表達思想和情感的方式，優秀作文能夠打動讀者的心靈。以下是一些經典的優秀作文范文，希望對你的寫作有所啟發。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇一

生活中的每一天都是多姿多樣的，每一件事都令我愉快。其中，最令我愉快的是今天的那一場迎面接力賽。

今天下午的大課間，廣播發出了出操的音樂，我們排著整齊的隊伍，來到了操場，這是要干什么呢？告訴你吧，是我們華山校區二至五年級要進行一場別開生面的迎面接力賽。

終于輪到我們四年級了，我雖未參賽，心里確實七上八下。我看看周圍，運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，做好了十足的準備工作。“預備，跑！”我班第一棒的華敏岑同學聽到口令便以迅雷不及掩耳之勢向前飛奔。她擺動著雙臂，不時看看對手有沒有追上自己。場上是扣人心弦的，場下是唇槍舌戰的。“加油！加油！加油！……”拉拉隊們的加油聲一浪高過一浪，像海水一般涌來，運動員們士氣高漲，華敏岑使出了吃奶的勁兒，終于將另外三班的運動員遠遠的落在了后邊。

前幾棒，我們班都穩操勝券，可在李柯毅那一棒時，不知怎么回事，突然慢了下來，其他班借此機會，拼命往前趕，眼看他們就要追上了，李柯毅加快了速度，向前跑去。他們你追我趕，不分上下，可最終還是被一班超出了那么一點點，我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，使勁地喊加油。可不知在誰那一棒開始，我們班的速度遠遠落在了別班的后面，我們拉拉隊的叫喊聲更響了，更強烈了。在最后一棒時，劉晨旭的腳下就像踩著一雙風火輪，向終點跑去。可那也是無濟于事，我們班輸給了一班和二班，成了第三名。

這次迎面接力賽雖然輸了，但是讓我難以忘懷。

文檔為doc格式。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇二

一滴滴汗水，飄在綠茵場上；一場場比賽，體現你我風采。艷陽高照，使氣氛更加沸騰，吶喊聲如雷霆般響徹天空，振奮人心。跳高、跳遠、60米跑一一結束，接下來就是期待已久的接力賽。

人類的力量在那一剎間展現，拼搏在那一瞬間化為生命的起點，萬物在那一刻化為虛有，只知道，勝利就在前方。男子接力棒，我們班也不負眾望，獲得了年級第二。

賽場如戰場！群雄乍現，英雄誰屬？灑過淚，不服輸，霸氣早成，英雄本班屬！

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇三

星期五的上午，同學們非常激動，學校要舉行全校接力賽比賽。

比賽前夕，參加的運動員都正在緊張地準備著。有的胸有成竹，一點兒也不慌張，有的正在用深呼吸調節自己的情緒，看上去特別緊張，有的甚至渾身冷汗。運動員們都一絲不茍地做著準備，看來“觀眾”們可有“好戲”看了！

令人激動的接力比賽馬上就要開始了，運動員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽正式開始。只見我們班的第一位選手像美洲豹一樣“嗖”的一下就沖了出去，他咬緊牙關，拼命地跑，連頭發都立起來了。”加油！加油！”同學們組成的拉拉隊叫喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，像潮水般涌來，讓參賽隊員士氣高漲。同學們你追我趕，越跑越起勁，越跑越激烈。接力棒在隊員的手中不停地傳遞著。

最后我們班還是輸了，有些遺憾。但同學并不沮喪。因為我們努力了、拼搏了，也懂得了團結就是力量。

接力賽結束了，但那振奮人心的吶喊聲，還回蕩在我耳畔。那努力拼搏的鏡頭，還縈繞在我腦海中。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇四

接力賽馬上就要開始，我們都興奮不已，站在操場上等待著。

第一組是男生先上，陳可涵是第一棒，黃子帆是第二棒，董永一是第三棒，楊佳偉是最后一棒，老師說這是最關鍵的一棒。

只聽“砰”的一聲，我們班好多同學都大聲的喊“加油”，五組的第一棒運動員飛似的在跑道上奔跑，一個比一個有勁，個個像只生龍活虎的小豹子。這是接力棒已經傳到了黃子帆的'手里，黃子帆已在跑道上飛奔起來。剛換上董永一，別的隊員已經跑了三、四十米，我一看不妙，又用一股新的勁頭喊“董永一加油！董永一必勝！”這時又來了幾個同學，一起來喊加油，董永一跑快了許多。接力棒已經到了楊佳偉的手里，楊佳偉以迅雷不及掩耳的速度。向前快步跑，可已經晚了，我們男生接力賽得了倒數第一名。有同學都生氣的說：咱們班在最外圈，不占優勢咱們跑的最遠，不公平！有的說第三道最占優勢。

男生接力賽，就在這爭論中結束了。。。。。。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇五

“哎喲，哎喲！”我的腳怎么會這么痛啊。我回憶起了昨天男女接力賽的一幕幕情景。

這場接力賽是由呂老師主持的。從男女同學中各挑選出十四名“精英”參加接力賽。這更可以說是群英爭霸賽。

我們男生一個個摩拳擦掌，一副穩拿第一的樣子。隨著呂老師一聲令下，言喻同學一個“疾風步”把付璐雯甩在了后面。我一看男方接棒選手，咦？怎么是李奕辰？他能行嗎？我滿臉疑惑地望著李奕辰。“啪”地一聲，言喻交棒了，我的心里好像有一只小兔子快速跳動著。可是，李奕辰跑得飛快，兩只手彎到90度，來回不停地搖擺著。我馬上聯想到《無極》里那個男主角“昆侖”。我不知道他是看了《無極》之后才跑得那么快的，還是我原本就小看了他。

就這樣，一直到第十三棒，我們男生都領先10來米。可是到了第十四棒的時候出現了一點小問題。

第十四棒是最關鍵的一棒，男生是由速度之王盧巴斗擔此重任。而女生呢，則由跑步女將王雨琦來上場。陳子健把棒交給盧巴斗之后就走到旁邊。這時，王雨琦也接到了棒，盧巴斗領先在前，突然有一個人走到跑道上來，一看，是陳子健。我想，他大概是剛才跑得太快，有一點精神恍惚了吧？盧巴斗和他撞了一個滿懷，險些摔倒。王雨琦趁機跑到了前面。后來，盧巴斗用盡全力才趕上王雨琦，打了個男女平手。

這次比賽我只是當個觀眾。我如果不是在小組跑時傷了腳，說不定還能為男生來出一份力呢。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇六

前一個星期五，我校舉行了一年一度的校運會。有：跳繩、跳遠、男女混合接力、150米跑……在各個項目中，最令我難忘的是接力。

當150米跑結束后，就是大家期待的男女混合接力賽。運動員們都已準備就緒，"砰"！裁判員的一聲槍響猶如拉了弦一樣，使運動員們像箭一樣飛快的跑著。在觀眾們一浪又一浪的加油聲中，我們五四班跑在最前。就在五四班高興的時候，令人嘆息的一幕發生了。

都在拼命的叫，五一："保持局面！”五二和五三：“爭取第三！”而我們：“追上去！”

輪到女的最后一棒——吳小燕！她以燕子般的速度沖了出去，已經追平了五一，把棒交給了全班跑步第一的李洋，李洋像獵豹一樣飛快地奔跑著牙齒緊緊的咬著，原本五一的班主任覺得穩操勝卷的，可看著李洋飛快的速度，臉上失去了笑容。終于，李洋反超了五一，胸脯一挺，壓線了。我們抱在一起，臉上露出勝利的喜悅。

這次接力賽使我知道了，團隊的力量是最強的，只要堅持不懈就能獲得成功！

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇七

今天下午是我們校運會的最后一天,比賽項目是大型接力賽.我們排著長長的隊伍在操場焦急的等候著。

比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿著接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有閃失，心平靜氣的等候著展示自己。隨著號令一喊,我邁著輕快敏捷的腳步,像離弦的箭，手不停的前后擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在后面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領先,同學們發出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的往下傳。到了最后一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴著副眼鏡,她拖著沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的`同學一步步靠近,全班同學非常著急,大家使勁地喊著,有的激動得跳起來；有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了！”同學們歡呼雀躍著,我急得滿頭大汗，不顧自己氣喘吁吁，賣力的鼓著掌。就在離終點大約米的時候,二班的同學一個箭步沖了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲嘆氣,感到十分的可惜。

通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發現了大家原來都深愛著我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭，還在我大腦里縈繞，振奮人心的吶喊加油聲，還在我耳畔回蕩。真是一場激烈的接力賽！

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇八

幾聲短哨聲，和一聲長哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子，雙手拉著跳臺的桿，進入準備狀態。

“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離，然后抬起手，畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿，任何人都無法靠近，是充滿了蓬勃生機的泳姿。

仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作，像是把水劈開，讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊，會使人產生手臂伸長的錯覺。

第三棒蝶泳出發，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒入水中，像在跳著前進，這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠，瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。

最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來。在大屏幕上，他們學校名稱的前面顯示出了一個數字――“1”。

文檔為doc格式。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇九

激動人心的秋季田徑運動會開幕了！

當我走進滿是“火藥味”的操場時，場面頓時沸騰了！有的人在拍照，有的人在呼喊口號，還有的人在為自己的班級的孩子加油打氣。循著整齊而有筆直的隊伍，瞧！我們班也是很整齊的哦！我們班喊著響亮的口號：五四五四！團結一致！神采飛揚！再創輝煌！

開幕式完畢后是一場激烈的戰爭接力賽！

各就各位，預備“砰”，剎那間場面都沸騰起來了。有的人在一邊喊加油，一邊手指揮舞著。身為“黃金女將”的我沖向終點，這時一陣風向我耳邊吹過，我的腦海里只有一個字“跑”！只有兩個字“要贏”！加油！沖向終點！我成功的以領先的位置把棒子交給了黃家杭。到王梓霖的時候被人反超了過去，我們特別緊張一心想要反超回去。我們一直在追，最后被“王牌跳高女將”趕上了。同學們一邊叫著加油，一邊用手鼓掌！最精彩的部分來了“黃金男將”金瑞海！他接過棒子馬上飛奔了過去，加油！加油！離勝利就差一點！耶！第一名！同學們又高興又激動，有的沖向金瑞海把他抱了起來！有的.沖向我，把我抱了起來。就連家長也跟小孩子一樣緊緊擁抱在一起！李老師和徐老師也很為我們自豪呢！

這“黃金組合”接力賽是多么激烈啊！只要你勇往直前，堅持不懈，無論什么事情總會有你意想不到的收獲。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十

一年一度的秋季運動會在一個天高云淡的日子里開始了。同學們爭著報名參加各種各樣的體育項目，有50米、60米、200米、400米賽跑；有4*100米接力賽；有20*50米迎面接力；還有跳遠、跳高、跳繩和仰臥起坐，比賽項目豐富多彩。

接力賽結束了，我們雖然有一個同學接掉棒，耽誤了寶貴的時間，但我們沒怪她。我們想：只要我們下次同心協力，就會取得好成績。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十一

昨天下午，雖然天氣灰蒙蒙的，但是我的心情完全不受影響，而且非常興奮，因為我參加了12*30的換物接力賽。

比賽即將開始的時候，每個同學都特別緊張，同學們都互相鼓勵說：＂加油，加油，我們一定會贏的。＂說完后同學們的心情好象沒有那么的緊張了，我當時也覺得很輕松。隨著一聲清脆的哨聲響起，比賽正式開始。首先，第一位同學先跑，他可能也有點緊張，跑的不是特別快，所以，給其他班比賽的同學超越了。第一位同學還是盡力的把球傳給下一個同學，同學拿了球接著跑我心里特別緊張，想著等下傳到我的時候，我一定要把球放穩。

過了一會，球終于傳到我手上，我穩穩地拿住球，用盡力氣朝前方放球的地方跑，途中發現其他班比賽的同學超越我的時候，我更加集中精力向前跑，最后，我把球穩穩放到了目的地，接著用最快的速度拿到另外一個球，把它順利傳到下個同學的手中。我在心里默默地為我們班同學加油！

最后，比賽完畢了，我們班拿了個第四名，比賽成績雖然不怎么好，但是我已經盡力了，重在參與，希望以后一次比一次好。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十二

上一次學校舉行的接力賽，雖然我們班只拿了第三名，和上上次成績一樣，但相當激烈，令我十分難忘！

那天下午比賽前，我們都滿懷期待，想快點開始比賽。太陽炙烤著我們，讓比賽變得更加熱血。我們做好熱身運動，站在自己班的位置上，等待比賽的開始。

只聽裁判員槍聲一響，我們女生的第一棒，像離弦之箭飛了出去。場上也十分熱鬧，啦啦隊都在各自的方塊陣營上，為自己班級加油！

我是男生的第一棒，十分緊張，因為第一棒要給后面的人拉距離，才能讓后面的同學更有機會拿第一，重要性僅次于最后一棒。我看了看周圍的人，都是田徑隊五十米跑前六名的運動員，心里不禁有些緊張。但我聽到加油聲時，我化壓力為動力，告訴自己一定要竭盡全力去跑。我快看到棒時，立即伸長手，用力接住棒，奮力向前沖。此時，我的腦子里一片空白，一個勁地向前跑，只想快點把棒交給下一棒的同學。我的速度并不是最快的，快到交接棒時，我努力將手伸長，讓對方接住棒。然后，我走到隊伍后面，看見有幾個班超過了我們，心里充滿了壓力，要是我能再快一點就好了。

不過，我們很快就要拉回優勢了。到了第三棒時，我覺得我們穩贏，因為這是我們班女生跑得最快的同學――林優璇。我覺得她會將別班的同學遠遠地甩在后面，讓我們班穩拿第一。這時，我的壓力全變成了自信，班上的同學也將口號變成了：“三班必勝，三班必勝……”我聽到還有的同學，在別班同學面前說我們班有多強。

可是我們萬萬沒想到，林優璇居然沒拿穩，掉棒了。這時，我感覺一下子有了壓力。只聽其他班同學哈哈大笑說：“剛剛三班人說他們班很厲害，現在所有人都看到了，他們在吹牛，他們班現在連前三都沒了。”我聽了很是心急，只希望成績不要太糟糕。好在林優璇并沒有放棄比賽，而是奮起直追，交給了最后一棒的同學，最終我們拿下了第三名的好成績。

通過這次接力賽，我明白了一個道理：團隊比賽，不能只依靠一個人的力量，而是要靠大家所有人的力量，才能獲得成功！

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十三

11月7日下午，我們學校舉行了小學生秋季運動會。同學們參加了各種格樣的比賽。有跳繩、有跑步、還有跳遠等等——進行地都非常激烈，但我覺得籃球接力賽是最精彩的。

老師告訴了我們籃球接力賽的規則。一、每班男女運動員各十人，不能多也不能少。二、各班的運動員只能在自己的跑道上運球，不能違規。違規者要加時。三、運動員只能在跑道上運球，不能抱著球跑，否則違規。四、哪個班同？w先運完，就贏了。

比賽開始了，唐老師口哨一吹，只見三、三班的男生飛快的向對方跑去，可是球飛得太高了，不好控制球，就只能跑得越來越慢。三、一班，三、二班都比我們跑得快。我們遠遠落在后面。當時我的心就像比賽場的籃球一樣忽上忽下，我一直為我們班同學加油！眼看我們班已經輸了，可就在這時三、一班的一位男同學不小心把球運到我們班的跑道上，一下子我們趕上了一班，比賽的同學跑地更快了，加油的同學喊地更大聲了，整個賽場沸騰了，只聽見“三、三班，加油，三、三班，加油”只看見我們班的運動員越跑越快，第一名就在我們前面，沖啊，沖啊，“耶”我們班終于得第一了。籃球接力賽在我們的歡呼聲中結束了。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十四

幾聲短哨聲，和一聲長哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子，雙手拉著跳臺的桿，進入準備狀態。

“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離，然后抬起手，畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿，任何人都無法靠近，是充滿了蓬勃生機的泳姿。

仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作，像是把水劈開，讓自己沒入水中前進。后半程的激烈追擊，會使人產生手臂伸長的錯覺。

第三棒蝶泳出發，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒入水中，像在跳著前進，這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠，瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。

最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來。在大屏幕上，他們學校名稱的前面顯示出了一個數字――“1”。

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十五

“加油”，“加油”一陣陣響徹云霄的加油聲從我們美麗的校園里傳了出來。沒錯，我們學校正在舉行盛大的接力賽。

我們班的隊員們邁著整齊的步伐走進比賽場地，選手們都熱血沸騰，有的為賽前熱身；有的還在休養之中，保證在比賽的時候有充足的體力；還有的已經躍躍欲試，準備好了賽跑的資勢，拿著接力棒，隨時隨地準備跑出去。

比賽開始了，隨著裁判的一聲槍響，選手們立即像離弦的箭一般跑了出去，頓時賽場上一片吶喊助威聲，一浪高過一浪。我們班的同學落后了一點，別人已經跑到一半了，我們才把接力棒遞到隊友的手中。這時，奇跡發生了，只見我們班同學在急轉彎時往前一沖，瞬間反超了對手，在后面的賽跑中，我們仍是遠遠超過敵方對手。可是，就在我們勝利在望的時候，一個小學生突然從對面橫過跑道跑了過來，干擾了我們比賽，害我們速度大大減慢。比賽結束后，我們班只得到了第二名，毎個人都覺得很遺憾，垂頭喪氣的。

可是我又想了想：沒關系，只要我們盡力就好了，我相信，只要我們吸取教訓，再接再勵，下次比賽一定能獲得第一名，加油！

不一樣的接力賽四年級（實用16篇）篇十六

“叮鈴鈴”清脆的上課鈴響了，同學們都精神抖擻地站立在操場等候老師上課。體育老師見我們這么自覺，心里很高興，提出要我們和五零四班pk接力棒比賽，我們聽了樂得一蹦三尺高！

老師讓體育委員各班選男生五個，女生五個參賽，男生站在西面，我們女生則站在東面，拿一個接力棒，看哪個班先完成接棒任務，哪個班就贏。同學們聽了一個個躍躍欲試。體育委員男生中選出了張靖國，雷雨釗，崔嘉w，侯一凡，女生里，我，趙芮瑤。趙一霏，郭萌，田佳欣，我們對這次比賽充滿信心，因為張靖國可是我們班赫赫有名的運動員，上次運動會，他還給我們班拿了個“秋季運動會全年級第一名”呢！

比賽開始了，體育老師一吹哨子，運動員們就像離弦的箭一樣飛奔出去。我們女生隊跑第一棒是郭萌，只見她甩開雙臂奮力奔跑著很快超出對手，不過504班的那位女生也不甘示弱緊隨其后，她們的距離拉得越來越近，可偏在這節骨眼上郭萌似乎沒體力了，被那位女生遠遠地甩在了后面，等504班的另一位男生跑開時她氣喘吁吁地傳過了接力棒去。

張靖國眼見對方隊的男生離另一位女生越來越近的時候，他接過接力棒，腳上像生了風一樣，跟那位男生距離越來越近。

不過對方還是他們先到，第二棒輪到了我，我接過棒來不及多想，“唰”的一下就彈射出去，我竭盡全力邁大步子奔跑著，以極短的時間超過對手，迅速轉到后面的同學手中。

就這樣你傳我，我傳你，就剩最后一棒了，這讓趙芮瑤壓力很大，當第四棒放到她手中時，她猛一沖不知哪來的勁，如旋風般率先把接力棒交到老師手中，勇猛的沖擊力竟把老師都帶倒了。

我們班的同學高興得歡呼雀躍，一個個樂得合不攏嘴，喜悅飛上眉梢，沖著我們說“：你們真棒，要是沒有你們，我們班可就輸了。”504班的同學卻像斗敗的公雞垂頭喪氣。

這次比賽讓我懂得：我們要團結互助才能取得更大的進步！