優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎，還需要充分的思考和深度的思維。接下來，小編將向大家推薦一些優秀作文的范文，供大家參考和學習。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇一

暑假真夠長的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我帶你到南充市去玩，我聽了，快樂得直拍手。

這一天最終等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語，一路美景盡收眼底。經過一個小時左右，我們的車子不知不覺就到了南充車站。

嗨！我有半年沒到南充市了，“士別三日，當刮目相看”，南充的變化真是日新月異?。挸ǖ慕值馈耙粔m不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂窩，它們也到鬧市中安家落戶來了。

我興致勃勃地來到了著名景點北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發光的寶鏡，把四面的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時，一團團水泡從湖底涌了上來，我定睛一看，原來是一群五顏六色的魚兒游過來了，它們有紅的，有黃的有黑的還有白的，真是五彩斑？啊！它們搖動著柔柔的尾巴，擺動著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，羅列著足有幾十米長的'隊伍傻呼呼的望著我。

我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢！我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當我向它們撒點飼料時，它們都爭先恐后地躍出水面來爭搶，有幾次當我的手貼近水面時，它們簡直瘋狂地跳到我手里來搶食了。很長時間，我都陶醉在與魚同樂的詩情畫意中不能自拔，人與動物和諧相處真是太快樂了。

暑假見聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇二

我向往的暑假生活，當然少不了冰淇淋、西瓜以及游泳池!之所以向往，而不是一放暑假就能夠過上這樣的暑假生活，真是因為“不能至”。

從我讀初一開始，我被我的爸爸媽媽下了嚴格的命令，再也不許碰冰淇淋、西瓜以及去游泳池游泳!為什么呢?因為過去太喜歡吃冰淇淋和西瓜，我的腸胃已經被西瓜和冰淇淋的寒氣給凍壞了，至于游泳嘛，是因為我的每一次游泳，完全就是泡在水上而已，沒有游動的游泳，只會更加沾染寒氣，索性我的爸爸媽媽把游泳這項也給禁了，免得我經常在家里捂著肚子沖他們喊肚子痛。

從冰淇淋、西瓜以及游泳池被禁了之后，我的暑假生活也就單調乏味了許多，縱然有再多的項目可以讓我度過暑假，但沒有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天，那就是不完整的夏天!有它們的夏天，才有可能是完美的夏天，沒有它們的話，夏天的完整度都沒法保障了。

如今，我向往的暑假生活，已經徹底變成有冰淇淋、西瓜以及游泳池的夏天了，只因“雖不能至，心向往之”這話實在適合用在我對它們的想念了，只要我一天不能碰這些我所喜愛的事物，那我的暑假生活就一天不得完整!

我不知道我對它們的想念以及向往，能否改變我的腸胃，讓我在未來的什么時候，又能夠和太陽比賽，看我吃冰淇淋的速度快，還是它讓冰淇淋融化的速度快，又能抱著媽媽為我切好的大半個西瓜，坐在地板上抱著西瓜啃，又能全副武裝的跑去游泳池，躺在水面上，想游就游，不想游就一直躺著。

我向往的暑假生活，只要有冰淇淋、西瓜以及游泳池，一切也就完美了。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇三

春節回了老家看望爺爺、奶奶，他們都說我長高了，懂事了，一大家人在一起吃團圓飯，很熱鬧，也很開心，放煙花時，我手還燙傷了，媽媽叫我要小心，危險的東西不要去玩，我以后會小心的。

初一我們又趕到峨眉山，晚上我爸爸帶我泡溫泉，我和我的小伙伴在水里推船，我劃他推，他劃我推，他媽媽都表揚我的勁大，我們有很多哥哥姐姐一起玩，還玩藏貓貓，可開心了。

爸爸要上班走了，我很舍不得爸爸走，但沒辦法，初七媽媽就帶我去看燈會，剛好看到放煙花，煙花在空中散開，非常漂亮，我都驚呆了，人很多，媽媽把我的手緊緊抓住，害怕走丟了，我們一路吃一路看燈，各式各樣的燈非常漂亮，有如來佛，發出低低的聲音：“恭喜發財，阿彌陀佛，哈哈哈哈”，還有小動物們的樂園，孔雀等;初八我和媽媽去逛武侯伺大廟會，我們又吃了一通，我買了一個小玩具，還看了表演，但人太多看不見，媽媽就帶我走了。我這個假期過得很快樂!

快開學了，媽媽說要收心了，這兩天就不出去了，好好在家呆，迎接新學期的到來。

文檔為doc格式。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇四

在暑假生活里，我們都經歷了好多有趣的事。我也不例外。

八月十號那天，驕陽似火，火辣辣的陽光炙烤著大地，我迫切地想沖進水里一掃暑氣。于是，叔叔提議帶著我和哥哥，還有表哥一起去水上樂園玩。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍地說：“這下終于可以涼爽一下了！”

于是，我們匆匆忙忙吃完午飯就出發了。搭乘著小汽車，一路上伴隨著大家的歡聲笑語，興高采烈地來到了南門水上樂園。

首先映入眼簾的是兩個碧藍的泳池，一個深一個淺，里面的水清澈見底。一群小孩子戴著游泳圈歡快地在水中嬉戲追逐，有的打水仗，有的玩“巨龍滑梯”，有的玩“香蕉皮艇”，場面十分熱鬧。我恨不得三步并作兩步跳入水中。我先是玩了一會滑梯，滑梯的臺階被水浸泡在水里，滑溜溜的，我費了九牛二虎之力才爬了上去。為了體驗更刺激的滑行方式，我并沒有雙手抱頭，而是將手平放在身體兩側。嗖的一聲，我飛快地滑到了泳池，泳池四周濺起了一大片水花，太好玩了！

玩過了滑梯，我又和哥哥他們打起了水仗，用水槍攻擊對方，使對方睜不開眼。戴泳鏡的人潛到水底去攻擊對方，兩方打得不可開交，有趣極了！

快樂的時光總是短暫的，正當我們玩得興高采烈的時候，天也暗下來了，我們只好戀戀不舍地回家了。多想時間能永遠定格在這一刻??！期待下個暑假我們還能再來游玩一次。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇五

每天堅持寫日記是一種很好的學習習慣，而暑假這個漫長的假期更是要堅持下去，所以關于小學。

暑假日記。

小編這里準備了小學暑假。

日記300字。

小學暑假生活。

日記400字。

暑假。

日記500字。

希望這些文章對你有所幫助。

暑假生活日記【1】。

我的“乖乖”

星期天，媽媽騎車帶我回家。

快要到家時，因為路不平，太顛了，所以我只能抱著哈密瓜自己下來走。過了一會兒，奶奶趕來了，幫我拿著哈密瓜，我聽到媽媽叫我的名字，還以為有好吃的呢，連忙跑回去，誰知道媽媽讓我看一群小狗，一共有五只，兩只棕色的，三只黑色的，其中還有一只沒有尾巴，它們好可愛，我還以為它會跑過來，誰知，它竟然自己蹲在那里!聽奶奶說它們是前面一個村子的人放在這里的，已經三、四天了。而且沒人領養，那個人太可惡了。我真想把它們全部都養著，可是媽媽不準養。媽媽端來了半碗飯，它們一下就吃完了。

從這以后，我老是擔心小狗，我飯也吃不香，覺也睡不好。到了第二天，媽媽終于答應我收養一只，我挑了棕色的，它一到我家就找吃的，我給它一塊肉，半碗飯，它大口大口的吃。吃完了竟然還舔舔，這下碗就像被洗過了一樣干凈。

它總是睡覺，不過我還是很喜歡它。它有一個特點，它每次聽到別人說話或聽到一點動靜，它的耳朵就會往后抖一下。它有著小尾巴，四肢還很長，媽媽說它以后會長很大，身上沒有太多的肉，一個圓腦袋，圓圓的眼睛，一雙大耳朵。可愛極了。我給它起了一個名字——小乖。不到一天，它就在我們家住熟了，成了我們家的一員。

到了第二天，它就活潑了，總在門口的地毯上撒尿，它還經常騎在其它小狗身上，和它們玩。我想我不該給它起小乖這個名字了。

大家如果養了小動物，就要一直養著，可不要拋棄它，小動物也是一條生命。

暑假生活日記【2】。

漫游上海第一天。

昨天我1點多從家出發，乘坐了家用小汽車、火車、地鐵、加上步行，大約花了4、5個小時，才到了上海舅舅家。這旅行真是又漫長又艱辛啊。不過幸好我沒有暈車。

終于熬過了一夜，到了第二天，我們起床后，做完該做的事情，吃完午飯，金未和舅媽去上了一個“波波嘟”的英語培訓練習班。但中午很熱，所以我沒和他們一起去。又玩了一會，舅舅說帶我去游泳。說實話，我沒有泳衣，就算有了，我也把已經學會的蛙泳拋給老師了，所以只能買了泳衣，帶了泳圈，哎，我又穿越到去年了。其實，我要說的是，我又重學了。到了水里，雖然水只有我的腰那么深，可是畢竟一年多沒下水了，我總有點害怕。一下水我就抱緊泳圈，再套上去然后為了防萬一，又系上了浮墊。這樣真是舒服極了，我徹底放松得仰躺在了水面上?！斑洌瑏砼菰枇恕辈挪皇悄?我是來游泳的。哇，舅舅獰笑、奸笑、咧嘴笑。我看來還是要練一下憋氣，總歸有點小呢，但我最后還吃了10秒。原來習慣了就不怕了呀。我又開始練習游泳漂浮，誰知腳半沉半派出，又只能練練狗爬蛙泳了。我先半蹲在水中，又是一口氣，手一劃，頭一悶，就正式開始了。游了會，我抬頭想換口氣，可頭抬了腳又沉了，我只好趕忙又下悶，連來幾次，我的鼻子就灌滿水，又酸又疼，我只好把水擠出來再繼續了。舅舅說我太用力了，真沒辦法，不用力我就不是沉下去，就是游不起來了，有個問題是，我為什么每次換氣都會嗆水，嗆水一會兒又想換氣，然后又嗆水。真是一個惡性循環系統。

我的水平快超金未了，本來不敢憋氣的一個小孩，經過這番訓練又有點會游了，我在上海加把勁，要把游泳的基礎打得結結實實。

暑假生活日記【3】。

荷塘月色之旅。

早晨，媽媽對我說：“今天，我們一家人要和徐凌凱一家人一起去荷塘月色游玩?！币宦犚姾商猎律@四個字，我的腦海里馬上浮現出《荷塘月色》這首歌：“剪一段時光緩緩流淌，流進了夜色中微微蕩漾……”我不禁輕輕哼唱起來。這時媽媽告訴我，荷塘月色是一個荷花濕地公園，坐落在蘇州市湘城區。

突然，我看見一朵荷花苞上停著一只紅蜻蜓，它展開翅膀一動不動地停在那兒，真美!我不禁想起了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。在荷花苞旁邊，我還看見很多蓮蓬。有的成熟了，垂下了頭。有的還剛剛長出來，挺拔著身子。有的已經發黃了……除了這些，我們還看到了能坐人的浮萍，和睡蓮等水生植物。

荷塘月色的景色真美，令我流連忘返!

暑假生活日記【4】。

爭肉大戰。

今天晚上，我和爸爸在餐桌上展開了一場“爭肉大戰”。

本來，我們都在津津有味的吃飯。吃著吃著，我突然發現肉碗里只剩下一塊大肉了。要知道，平時我都是一個“兇猛”的“食肉動物”，每餐都要吃上好多塊肉。這一次還剩下一塊大肉，哪有不將它送到我胃里的道理呢?這么想著，我的筷子就像肉碗伸了過去。沒想到老爸也想來吃這塊肉，他也來搶這塊肉了。于是，我們就開始了爭搶。

只見我一臉兇相，開始去夾那塊美味的肉。可是老爸猛地將我的筷子打到一邊，自己則將筷子伸向了那塊肥美的大肉。我氣壞了，不管三七二十一地揮舞著筷子沖了上去，用筷子和爸爸展開“決斗”。我左打右打，拼命地攻擊，想把老爸打到一邊去?？砂职忠膊桓适救?，予以還擊。我們兩人頓時打得不可開交。

見此情景，媽媽想來充當“和事佬”?？墒俏覀儍蓚€根本不聽，爭的更厲害了。我揮舞著筷子，死死咬住爸爸的筷子，不讓爸爸去夾肉。爸爸也跟我拼命打斗，不肯輕易認輸。打著打著，我找到了爸爸的空子，我突然閃電般的將筷子“解體”，只用一支筷子和爸爸的雙棍搏斗。另外一只筷子則將肉插起來，立刻往嘴里送，三口兩口我就吃掉了這塊肉。耶!我終于將肉搶來啦!

最終，我打敗了爸爸，贏得了這場“爭肉大戰”，奪取了勝利?？磥韺τ诓罚疫€是技高一籌喲!

暑假生活日記【5】。

小公園之游。

今天下午，我和爸爸去了小公園玩兒。

一到小公園，我就迫不及待的沖向了爬桿。三步并作兩步的沖了上去，開始爬了起來。只見我動作敏捷，飛快的爬完了一趟。之后，我還不過癮，又以最快的速度爬了一遍，才滿意地離開了爬桿。

玩兒完爬桿后，我又走向了單杠。我輕輕一跳，就抓住了單杠。我一邊蕩，一邊大叫過癮。但是由于剛剛玩了爬桿，手有點兒吃不消，所以只能很快的下來了。

隨后，我又玩兒了很多器材，玩得十分過癮。這時，有些平時在一起玩兒的朋友看見了我，立刻招呼我過去玩兒。我開心的奔了過去。我們開始玩兒打仗游戲，我們先是黑白配分隊，隨后又說明自己當什么。全部分配好之后，我們一隊撤入了基地，戰爭打響了。

為了打敗敵人，我們先下手為強，以迅雷不及掩耳的動作向敵人殺去。敵人猝不及防，被我們殺得大敗。我使出了我的武器，開始攻擊敵人，很快就秒掉了他們一個。我們組的其他人也都k了自己的對手，我們組終于勝利了!

很快，六點鐘就到了。我們只好戀戀不舍的回家去了。望著美麗的夕陽，我心里十分高興，我明天一定還要來玩!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇六

轉眼之間，快樂的暑假生活過去了。但是，那些多姿多彩的生活片斷卻讓我難忘。

還記得那一次去漁寮，走進沙灘看見一望無際的大海，我就想大海為什么是藍色的呢?我問爸爸，爸爸說：“大海經過光折射到水里，看著就很藍了?！蔽衣犕曜哌M海水里躺了下來，結果被海浪嗆了一口水。水特別咸，我又問爸爸：“海水為啥這么咸?”爸爸說海水里含有鹽分，當然很咸了!

我見剛才浪花很小但現在的浪花卻很大，這又是為什么呢?爸爸猜出了我的心思，就說這是漲潮和退潮的緣故，是因為地球和月亮的引力而發生的自然現象。

這次海邊之行，讓我懂得了大自然如此美妙，給我帶來了很多收獲，我希望以后能有更多的機會親近大自然。

除了旅行，我暑假還喜歡閱讀和運動。

每天清晨，我走進書房，閉上眼睛就聞到一股書香味。走到書桌前拿起一本《西游記》讀了起來，每次看到唐僧被妖怪捉走，我就不禁心急如焚;每當看到孫悟空打敗了妖怪，我就特別地興奮。每次從書桌上拿起書，我的思想都沉浸在書的海洋里，閱讀，大大增長了我的知識面，也讓我懂得了做人的基本原則!

閱讀學習之余，我也要運動一下。我拿起繩子瘋狂地跳，當我跳完時已經汗流浹背，我不管二七十四還是三七二十一，換上泳衣，猛地扎進游泳池里，游著標準的蛙泳動作，就像一條小魚一樣無拘無束。

這個假期，讓我感受到閱讀的樂趣，運動的快樂，旅行的收獲，真是一個難忘的暑假!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇七

暑假快結束了，暑假的回憶像一場甜美的夢，有悲傷也有歡樂，有淚水也有笑容。讓我最難忘的不是一件兩件，而是暑假的點點滴滴，有乘飛機的驚訝與開心，有看三峽大壩的激動和崇敬。

那是我第一次坐飛機，而且還下著雨，我想飛機應該會晚點到達吧。可是等我坐上飛機以后，情況卻完全不是那么一回事。原來云的下面在下雨，而我們的飛機卻在云的上面，當然不會淋著了，這讓我驚訝得目瞪口呆，連說：“爸爸，這真是讓人大開眼界啊!”

接下來說說三峽大壩吧!江的一邊是高聳的毛公山，我們坐的車子沿著長江的另一邊行使，不久就來到了主題山，沿著主題山一直往上走，就到了主題山的第一層。我們下了車，看見一個涼棚和兩家電梯，乘著電梯，我們來到了第二層，在哪里有一些花草和樹木。我們繼續乘電梯，來到了第三層，只見大廳中間擺列著一塊大大的石頭，它足足有我一人高，它是從長江底挖出來的，以有8億年的歷史了。繞過石頭，來到觀光臺，在那里我向下俯視，只見三峽大壩瀉洪的時候，水從大壩中間一涌而出，奔騰著，咆哮而去，長江就像一條綢帶穿梭在高山之間。

暑假就要結束了，我還時時想起那些難忘的日子。想必大家跟我一樣，在夢里也會想起暑假里的快樂時光吧!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇八

最期盼的就是暑假生活了，每年我的暑假都是在鄉下老家度過的。

早晨，太陽還沒升起，一群雄雞就爭先恐后開始打鳴，好像在說：“新的一天已經到了，你們該起床了！”而我并不會理會公雞的叫喊聲，繼續呼呼大睡。太陽緩緩地升起，一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上，尖尖的禾苗，綠綠的樹林，微笑的花朵，流淌的小溪，一切是那么的寧靜，唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳，顯得格外熱鬧。

午飯后，大家會休息一會兒，然后太爺爺就會到農田里干農活——除草、打農藥……盡管太陽公公似乎要把地面烤焦，太爺爺還是會繼續作業。只見太爺爺的汗從額頭流到脖子，然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

傍晚，小伙伴們準要拿個小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的，我一只手拿著提前做好的釣蝦竿，把餌扔進小溪里，不一會就有小龍蝦上鉤了，我興奮地喊出了聲：“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了？哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。

晚飯后，左鄰右舍會來門前閑聊。我和伙伴們會拿個瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來飛去，我們追著它跑，有時候它會停留在葉子上，我便飛撲過去，可螢火蟲好像是在逗我們似的，我一撲過去，它便飛走了。它們成群結隊地飛舞著，忽高忽低，在黑色的晚上，它們變成了林間閃爍的星星。

在鄉下，我的生活有趣而充實。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇九

暑假終于來了，我天天盼望這暑假，終于把它給盼來了，我的心情整個都處于一種興奮的狀態。

我揉揉眼睛一看，果然是十點半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。

到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時，媽媽出現了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單?！敖裉熘形绯悦篃u?！边@時，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。

果然不出我所料，媽媽正準備做菜呢!她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動，里面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那么簡單，我也上前幫忙，如果說在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強剝了幾顆。

到了真正做菜的時候啦!媽媽先把雞肉倒進鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時候，一群“調料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐后地“跳”進了鍋中，到了雞肉七成熟的時候，小毛豆們也和它們作伴了，當我正想歇一會兒的時候，媽媽叫了起來：“菜好啦!哪只小饞貓要來吃啊?”我跳了起來，以百米沖刺的速度沖了過去。

我愛暑假!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十

1、《鳴蟲齋主傳》（自我介紹）。

大家好，我是楊佳鳴，因我爸爸是運城萬榮人，老家的那個村子叫東丁村，爸爸久居呂梁，大概思鄉心切，所以用“丁丁”給我作了小名。暑假期間，爸爸教我讀陶淵明的《五柳先生傳》，想起自己的愛好，我就模仿著給這篇小文章取了個題目，叫“鳴蟲齋主傳”。在我們家，每個人都有自己的齋名，爸爸的齋名叫“牧心齋”，媽媽的齋名叫“聽月齋”，關于他們的齋名的來歷，有機會我再給大家介紹，今天主要說說我取“鳴蟲齋47”的緣由。

打小我就喜歡各種蟲子，可能也是受了媽媽影響的緣故。試想，小孩子一碰蟲子，媽媽就大叫扔了，那我想小孩子很難對蟲子產生愛好。爸爸對蟲子不討厭但也不是很喜歡，不過他幾乎從不干涉我，有時候也饒有興趣的和我一起觀察蟲子。我今年八歲，別看我年紀不大，養過的蟲子可不算少，有油葫蘆、蛐蛐、蚰蜒、鼠婦、尺蠖，蜻蜓、沙虎、獨角仙、捕鳥蛛、熱帶雨林蝎等。除了蟲子，還有鳥，比如鸚鵡、白文鳥，去年我還領養了一只小黃狗，因四只蹄子是白的，爸爸給它取名踏雪。

如你所見，我名字中有一個“鳴”字，結合我對蟲子的愛好，于是就取了“鳴蟲齋”這樣一個能體現自己情趣的齋號，好了，打今兒起，您就算認識了我這個小小的鳴蟲齋主。

2、《記家寧兄》（我的小伙伴）。

時光荏苒，認識家寧兄有五年了。茫茫人海中，和誰相識相處，似乎都有著注定的緣分。當時，我們住在同一條街上，上的也是同一個幼兒園，更神奇的是居然分到了同一個班里。家寧兄，個子瘦而高，短頭發，臉狹而長，尤其是下巴，像個倒立的三角形，嘴角有痣，眼睛亮，耳朵大，任何時候看起來都蠻可愛的，當然，除了生氣的時候。

在生活這條道路上，一開始與你同行的人，未必會陪你一直走下去，總有分道揚鑣的人，也總有重新加入的朋友。最后，我們去了完全不同的學校，雖然彼此離得遠了點，但只要一有時間，我們還是約在一起玩，直到今天，他還是我心目中最好的朋友。

3、《我最崇拜的人》。

崇是崇敬，拜是膜拜。面對長輩，你可能崇敬，但不至于膜拜。面對神像，你可能膜拜，但又不至于崇敬。既崇敬又膜拜的一定是自己尊敬且同時佩服的東西，而且這種東西自己往往一時半會還無法擁有，但同時又渴望擁有。

比方說，我崇拜昆蟲學家法布爾，我崇拜他什么呢？取得的成就還是人品？如果僅是這兩點，那和羨慕別人擁有名牌衣服有什么區別呢？假設這衣服自己買不起。所以，我想，崇拜的東西一定不只是表面的大家都能看到的東西，更主要的應該是內在的精神，是他取得巨大成就的精神，比如專注、刻苦、堅持。

爸爸告訴我，這三點是一個人成功的最基本的品質，我渴望成功，更渴望能夠獲得這種成功的精神。所以，我崇拜的不是人，是一種精神，回顧身邊，爸爸明顯就是這樣的人。

4、《外婆家》——快樂的一天。

公路上，大貨車呼嘯而過，強風帶起灰塵，眼前的一切都是霧茫茫的，其實那不是霧而是灰塵，如果你騎的是摩托或自行車，那么這些灰塵在你的身上會落滿細細的一層，路兩側的樹看上去也是灰蒙蒙的，好在用不了多久，我們就到目的地了，外婆家就住在這樣的公路邊。

在城里雖然也有很多好玩的去處，但最開心的可能還是到外婆家的村子里玩。外婆家的門前有一小塊菜地，種有韭菜、櫻桃、葡萄，還有一棵棗樹。棗樹緊挨著一條土路，土路的另一側也是外婆的菜地，比門前那塊要大多了，地里種有西紅柿、茄子、黃瓜、辣椒等等，我們家春夏季吃的基本上都是外婆地里的蔬菜，這些菜沒有噴過農藥，施的也是農家肥。最好玩的是我常能在菜地里捉到蟲子。

站在門前往遠處看，則是大片的農田，盡頭有河，再遠處就是青山。每次來，我都要到河里玩耍，當然是有媽媽陪我。在河邊扔石子，打水漂，穿著涼鞋站在水里，任憑水流穿過雙腿，小黃狗不敢下水，在岸邊跑來跑去，天上白云飄過，樹林中鳥鳴啾啾，媽媽在給蝴蝶拍照。

不久，太陽下山了。

5、《活埋烏龜》（暑假趣事）。

暑假年年有，趣事不常有。但你也別被我的文章題目嚇壞了，我可沒那么殘忍，但我又確實把它給埋了，具體怎么回事呢？您別著急，且聽我慢慢說來。

我家的這只烏龜有些年頭了，前幾年，我回運城老家，見大伯家養著一只烏龜，不知道為什么，以前我老養不活烏龜，這只比我以前養過的都大?？赡芪颐媛缎懒w之色，大伯很大方的表示，想要的話過幾天帶回去。

結果，在進火車站時，被告知，烏龜不能被帶上車，我驚急不知所措，眼淚都下來了，爸爸又想辦法把烏龜給大伯送回去，過了好些天，才通過大巴車送到呂梁。我們家有給寵物取名的傳統，和爸爸商量后，就給這只烏龜取名叫“戰國”，聽起來很威武。戰國不需要每天喂食，從蓮花池撈的小魚，如果缺氧死了，就會成為它的美食。有時候，我把戰國帶到院子里，任它隨意溜達。

那天，我在院子的花壇里挖洞，怕戰國亂跑，就把它帶到身邊，挖出來的土隨意堆在旁邊，洞差不多挖好了。就在這時，我看見旁邊的土堆在瑟瑟墜土，一個腦袋突然從土里鉆出來了，原來不知什么時候，我竟把戰國埋起來了。

6、《刷馬桶》（第一次做家務）。

我所說的刷馬桶，并非是我第一次干家務，而真正的第一次，我實在是回憶不起來了，這是實情，如果編瞎話，我完全可以說這就是我第一次干家務，但說話作文，誠實為第一要務。準確說，那次刷馬桶并不是我一個人在刷，也不僅僅就是刷馬桶。

那天，爸爸、媽媽和我，準備了各種小工具，抹布、盆、清潔液、鋼絲球，當然還有手套，以及廢棄的牙刷。高處我夠不著，當然就不用我忙活，地板縫隙，下水道口、墻角，這些地方我能夠擦。戴上手套，噴上水和清潔液，用牙刷把所有能看見的地方都刷洗干凈，媽媽夸我真能干。

最后輪到馬桶，我也是一絲不茍的刷洗，有水垢、尿垢的地方，我就先用一種叫清廁潔的液體噴涂，過上一會，再用鋼絲球使勁擦，最后再用牙刷刷干凈，清理過的馬桶光可鑒人，整個衛生間都好像更明亮了。

后來爸爸告訴我，在日本有一個叫鍵山秀三郎的人，因為受媽媽的影響，特別重視清潔，無論在家還是在公司，他都以身作則打掃廁所，最后形成一種叫做“掃除道”的理念，說實話，我對這個理念不是很明白，但我覺得掃除和清潔的過程，能夠使人耐下性子，因為那不是你著急就能馬上干好的事情。

7、《跑步與炸彈》（有趣的游戲）。

去年寒假，爸爸為了減肥，經常在體校操場跑步。那天我和家寧也在，忘記是怎么回事，我倆就跟著爸爸開始跑步。碩大的操場，沒幾個人，橢圓形的塑膠跑道，一半在陽光下，一半在陰影里，這是因為橢圓的一頭矗立著一座三十層高的樓房。

爸爸說：“咱們玩個游戲吧，現在我被壞人綁架了，身體被植入了一顆炸彈，劫匪給你倆打電話，要救我的命，需要你倆不停地跑五公里，只要有一個人在半途停下來，炸彈就炸了?！蔽乙宦?，這和電影上演的差不多啊，頓時有了一種救人的沖動。

爸爸一邊跑，一邊鼓勵我，一邊假裝劫匪打電話，說你倆要是跑不行了，就放棄吧，劫匪越是這樣，我越不能放棄。跑了一圈又一圈，說實話，有那么一會兒，我感覺自己真的跑不動了，雙腿每抬起來一次都很費勁，但跑完一步，硬著頭皮再跑一步，就這樣，一步一步地跑下去，等到五公里結束的時候，爸爸給我們豎起了大拇指。

也就是從那天開始，我和家寧相約連續三十天，每天跑步五公里。等到寒假結束的時候，我倆跑了有二百多公里。爸爸請書法家薛新明老師給我們一人寫了一段話，我記得其中有兩句是這樣的：“作事求學，貴有恒心?！?/p>

8、《葡萄》（我最喜歡的水果）。

其實，我之所以寫葡萄，是因為我有兩棵葡萄樹，一棵在運城，一棵在呂梁，一棵在奶奶家，一棵在外婆家。奶奶家的院子很大，水泥鋪地，只有一小塊地方是種菜的，從大門進去，正對面是西廂房的側壁，往左移三五步就進了院子，在菜畦的盡頭，水井旁種著葡萄。外婆家的葡萄種在大門外，也是種在一小塊菜地里，由于我們久居呂梁，所以常能吃到外婆家的葡萄。奶奶家的葡萄，我也吃過幾次，記得有一回，奶奶在電話上說，葡萄熟了，可惜我不在。

我知道，無論到了哪里，都有兩棵葡萄樹在等我，我也忘不了那澆灌葡萄樹的人。

9、《踏雪》（我最喜歡的小動物）。

去年夏天，我們剛搬到現在住的地方。這里是兩座高層夾一座商場，就像大寫字母h那樣，商場頂子被改造成一個大花園，還有籃球場，一出門就可以在院子里玩。有一天，媽媽去逛街，我在自己的“鳴蟲齋”做功課。

突然，聽到外面有人說話，我跑去一看，媽媽居然帶回來一只小狗，渾身棕黃色，嘴臉秀氣，眼珠明亮，四蹄雪白，有點瘦弱，而且還在瑟瑟發抖。我問媽媽哪來的，媽媽說是流浪狗。我一直想養一條小狗，沒想到這么快就實現了，爸爸還給它取了個好聽的名字叫“踏雪”。

今年暑假，爸爸給踏雪寫了一首詩，我抄在這里，給各位看看?！叭ツ杲袢沾顺侵校新暥Ψ熊囻R喧。君為人來我為犬，人來有處去有家。我惟皮囊與饑腸，孤棲無門街邊臥。時來運轉己不知，白晝吉星仍高照。就此走進書院門，門前廣闊任我奔。朝聞琴聲暮聽風，風吹我身心地寬。世間萬物皆有名，山長勞心為我取。天生四蹄白如絮，惟有踏雪不尋梅。父母賜我好容顏，人之謬贊無言謝。性情淑嫻自修持，且修且行且珍惜?！?/p>

有時候，在踏雪的身上發現一點人性，喜不自勝。

10、《山寺游記》（記一次郊游）。

逢節假日，父母多帶我郊游。城西二十里許，有安國寺居烏崖山中。烏崖山，寬廣約四五里，北高千仞，東西環抱，南則虛遠無際，而山北之峪岈幽窈，并無膚土，但見石骨崚嶒，參差叢出。凌空視下，漫山松柏，郁郁蔥蔥。

甫進寺院，順左手遠視，有懸崖峭壁，行至近前，見有泉水自石隙出，雖大旱不斷流，附近左右居民，咸汲飲于斯。過懸崖下，經泉水旁。耳澈泉聲，如風弄竹千條萬個，戛然聲清，如寺里罄聲與經聲相斷續，又如嵇康鼓琴抹挑勾剔，滾拂撥刺，無聲不備。

山石之彩色形容，多所像類。有大者，有小者；有高者，有低者；有正者，有斜者；有橫而或短或長者，有側而或狹或闊者；有青而白者，有赤而黃者，有紫而黑者；有如日月者，有如星宿者，有如云霞者；有如劍戟斧鉞者，有如輪鼓蓋轎者，有如筆硯帽印者；有如解籜之竹筍者，有如不染之蓮花者；有如鳳凰者，有如鷹燕者；凡此皆成象成形，不可枚舉，或形象無可擬之處。

安國寺借烏崖山風景之奇秀而增色，烏崖山借安國寺人文之薈萃而添彩。故山與寺之相輔，猶林與鳥之相映。

11、《72變》（假如我會72變）。

熟悉《西游記》的人都知道，72變，是孫悟空從他師父菩提老祖那兒學到的本領，后來他跟別人炫耀本事，被師父趕走了。當初，師父問他是按天罡數學三十六般變化，還是按地煞數學七十二般變化。孫悟空說他要多勞多得。

所謂天罡地煞，是古代道教認為北斗叢星有三十六顆天罡星，七十二顆地煞星，合起來是一百零八顆，這也就是《水滸傳》中一百單八將這一數字的由來。

說到這兒，我想起一件往事。幼兒園中班時，學校開始教字，也就是大、小、多、少、日、月什么的。一天，爸爸拿出我那小課本，同時拿出一本線裝書來。說，學完你這個課本，聰明是這么多。他拇指和食指之間的縫隙很小。然后又說，學完這本書（線裝書），聰明是這么多，兩只手之間的距離很寬，然后問我學哪個，我當然認為聰明越多越好。從那時候起，我就開始學習民國老課本，上面全是繁體字，而且全是古文。

其實，會的不用太多，只要學會一樣，學到無人可以企及的地步，你就是這個領域的第一名。僅僅這樣仍是不夠的，因為騎馬騎得再快，也趕不上汽車。所以真正的72變，是與時俱進的精神，是不斷的自我學習與創新。

12、《空調、電扇、扇子爭寵》（童話）。

時當六月，內室炎蒸?？照{、電扇、扇子在爭論，誰應該為下班后的主人制造涼爽的空氣。

空調說:“我能夠制冷，讓溫度直接降低，而且恒溫?！?/p>

電扇打斷空調說：“主人的關節炎就是被你害的，你還說自己能制冷，現在多少人被你搞成了‘空調病’。要說還是我合適，我吹出來的風是自然風，隨主人需要還可強可弱。扇子，你說對吧。”

扇子瘦弱，它只是一把芭蕉扇而已，邊緣縫著的布看上去還有點破舊，他說：“兩位大哥的本領，小弟不曾有。人在熱的時候想涼快點也屬正常。只是兩位哥哥可曾想過，這大自然既然給人類安排了春夏秋冬四季，想來是有道理的。我聽說，冬不極溫，夏不極涼，才是養生之道。該出汗的時候，你不出，該被凍一凍的時候，你保暖，時間長了，恐怕要生出病禍來。這些年，科技是進步了，可很多先前不曾有的病也找上門來了，這難道不值得我們思考嗎？”

空調說：“扇子弟弟說的有道理，但我就想知道，在主人心中，咱們誰排第一。”

電扇白了空調一眼，略帶嘲諷地說：“你比我倆都金貴，自然是你排第一咯。”

扇子和緩地說：“我不與兩位哥哥爭寵，天生大家都有用，只是，我更在意能否陪主人在花籬柳蔭下賞月?！?/p>

就在這時，主人回來了，大家都不再說話。只聽隔壁的老李喊：“老張，在外面喝會茶，今晚的月色真好?！敝魅嘶貞艘宦暎澳缘?，我帶把扇子，馬上就來。”

13、《老師，我想對你說》。

《三傻大鬧寶萊塢》，印度電影，我看了。

好幾遍，影片中有一位同學因為父親生病而不能完成畢業論文時，校長無情的推遲他畢業。憤怒郁悶的他，懷抱吉他，縱情高唱。最后，他跳樓自殺，聽著這首歌，我感慨非常，歌聲唱出了學生的心聲。

歌詞是：我這一生，都是為別人而活，哪怕只有一瞬，我要為自己而活。給我一點陽光，給我一點雨露，如果還有機會，我要重新來過。書包壓垮我肩，試卷堆積如山，見面只問分數，無人關懷我心，父親諄諄告誡，若得九十九分，手表將作獎品，否則痛扁我身，手上長滿繭子，只因抄寫作業，考試毀我青春，青春也將消逝。

這首歌詞，恰是我想對老師說的話。

14、《我迷上了文言》。

忘記是什么時候了，大概是幼兒園大班吧，爸爸開始教我讀古文。所謂古文，主要指古代的書面文字，準確說是叫“文言”，與之相對應的是“白話”。

文言與白話，各有優劣，文言簡潔雅致而難免古澀難懂，白話清楚直白而又難免啰里啰嗦。比方說，你要家人晚上要早點睡覺，早晨則早點起床，換成文言，就是：夜間早眠，日間早起。再比方說，在飯桌上，你不能跟人爭搶，和別人相跟著走路，你也不能老搶先。換成文言就沒這么啰嗦了：與人共飯，不可爭食；與人同行，不可爭先。

當然，好的白話也很可讀，“莫干山以多竹著名，挺修、茂密、青翠、蔽山成林，望而動衷。尤其是早晨，繚霧初散，無數高高的梢尖，首映日光而搖曳，便覺眾鳥酬鳴為的是竹子，長風為竹子越嶺而來，我亦為看竹子乃將雙眼休眠了一夜。”這是木心先生《竹秀》開頭的兩句話。我喜歡木心先生，是他文白焊接的傷疤，看起來清新美麗而又古意盎然。你看那句“首映日光而搖曳”，這就是文言的句式，穿插在白話中，馬上給文章增色不少。

去年，我拓片門的師父張文飛張老師送了我一張古錢幣拓片，是十一兩的天啟通寶，右上方四個小字“天啟文運”，這是師父對我的寄語和祝福，我很喜歡。不知不覺讀文言有三年了，與其說我迷上了文言，不如說，我迷上了古中國的韻味。

15、《我發現了時間》。

看到這個題目，可能有朋友要問了，時間本來就在那兒，還用你去發現？你發現和不發現有什么不一樣嗎？我要告訴您，還真不一樣。

不知您有沒有想過一個問題，在動物和植物的眼里，時間對他們到底有沒有意義？狗會不會想，我得趕緊長大，不然總被老王家的狗欺負。牡丹會不會想，我得慢點長，讓人們多點時間欣賞我。

不會，它們沒有這種主動意識，在非主動的意識面前，時間是無意義的。比方說，我在散步，走到哪都無所謂，那么這會的時間在我身上是無意義的。如果我要去上學，提前準備，這樣的情況，時間才是有意義的。也就是說，時間的有意義，在于你是否有目標。

就拿做功課來說，目標是什么？目標是三個，在合理的時間范圍內，把字寫工整，且準確率高。所謂合理的時間范圍，就是高效。如果在做功課的過程中，一會兒上廁所，一會兒喝水，稍微有個響動，就分心跑出去看，自然而然的結果就是字不工整，錯誤頻出，在這種情況下，時間與你沒有任何關系。

時間的一頭叫“因”，另一頭叫“果”，有因必有果。如果你以專注、刻苦、堅持為元素，打造自己的杯子，那么時間老人必然給你含有成功、榮譽、喜悅味道的果汁。

文/秋水。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十一

暑假，每個人都非常喜歡暑假，而我也不例外。大家快來和我一起看一看，我有趣的暑假生活吧！

我的暑假去了風光秀麗的邊疆——內蒙古。我們第一站就是去了野狼谷，我到現在還依稀記得那天正午，太陽公公用它的全部力量來回報大地婆婆。風姑娘好像也趕著暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹說悄悄話了。樹上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的空調車里探出了半個腦袋“呵，可真熱鬧呀?！蓖跏迨逭f。過了一會兒，李叔叔說：“這樣呆在這兒也不是事，不然我們去當地民宿那去吃飯吧，順便吃一些當地的土特產！”“好啊，那就走吧！”

走在路上，我細細觀察著這個的一切。天上飄著幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里，綿羊走在這草原上就像在這無邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過了民宿，主人熱情的給我們端來了奶茶，奶茶是咸的，里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢！

吃飽喝足后，我們又殺回了野谷，這會的天也沒有那么熱了。風姑娘吹起了停在花上的蝴蝶，吹起了樹葉，也吹起了我的波點長裙。我們小朋友興奮地跑進了野狼谷，卻被門口嚴厲的售票員叔叔攔住了去路，原來還要買門票。

終于，我們進了野狼谷，觀察著狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢，軟軟的，可舒服了！

這次，我去了大美邊疆，讓我領略到了邊疆美，和小狼崽的親密接觸讓我明白了動物的可愛，蒙古人民的舉動讓我感到民族團結，人民溫暖。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十二

是個聰明善良誠實的孩子，也懂得關心家人，但在學習上比較粗心，在生活中愛哭，發脾氣，爸媽希望你能改掉壞習慣，這樣你自己也會更開心快樂。加油!

2.在這個學期總體成長非常快，獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習，直到開學時間。作業完成情況不是很好，接下來一至兩周，會督促xx盡快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。

3.前面幾個月沒有進入學習狀態，上學期后面三個月進步比較大，基本能獨立完成家庭作業，寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩，在家還比較主動復習和聽話，只是話多，好動還有待改善，我們會加油改進!謝謝!

是一個比較懂事的小朋友，不任性，比較聽話。但是比較內向，有時會受別的小朋友的欺負，他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真，每天能按時完成作業。

有較強的求知欲望，學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動，按時完成家庭作業，積極鍛煉身體，有較好的衛生習慣。今后應克服個性強，學習上有時不夠認真，組織紀律較差等缺點。

6.郭xx：你是一個有禮貌的孩子，從開學到現在，父母看得出你在努力，你的作業比以前好些了，上課也比以前專心了如果你能把心思多花一點在學習上，多動腦筋，不懂就問，父母相信你一定會成為一個優秀的學生，加油吧!

10.每個人都有優點，也有缺點。你的優點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發揚優點。父母和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十三

健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統一管理是扎實落實各項活動的基石，學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

各年級組長。

二、加強教師業務學習，提升教師素質，深化素質教育。

為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內容如下：

年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。

2.以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目，開學后，各年級教師進行展示。

三、加強體驗教育，深化生活教育，促進養成教育，落實素質教育。

假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機，學校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養成，促進學生的動手動腦、團結協作能力的提高，培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

1、社區實踐。

要成立自主社區實踐小隊：班主任根據本班學生的居住區域，成立社區實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區環境、凈化社區文明、體驗社區實踐，并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后，1――2年級各中隊收齊社區實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處（班級填寫開學后的）；3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況，班主任統一裝訂叫政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印社區實踐活動總結，同時附過程性照片材料）。

2、家務承包。

假期，各少先隊員進行家務承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學后一周內，每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發送ftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處（各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟，同時附過程性照片材料）。

3、動手操作。

（1）手抄報制作。

4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報；5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。

（2）手工制作與科技制作。

（3）科技論文與科學實踐。

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學后每班交5篇科技論文，5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。

4、學生讀書活動。

（1）活動主題。

閱讀促進文明；閱讀――享受智慧的生活。

（2）活動內容。

面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動，在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。

（二）開展“創建書香校園”活動。

通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示范學?！薄⑥r村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目布置學生誦讀。

為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導處：暑假讀書活動計劃文件夾中），推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。

（3）工作程序與時間安排。

（一）工作程序。此次中小學生讀書系列活動，由市教育局統一組織，在全市范圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局（教管中心）和有關市直學校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復賽，并擇優報省，參加全省決賽。

（二）時間安排。

7至8月份，全市各中小學校組織學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。

9月3日前，以學校為單位遴選優秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀征文，并擇優報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導處。

（三）報送要求。

（1）參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過3000字；（2）征文中不能出現作者信息，作者信息以各學校上報的《推薦表》（見附件）為準；（3）征文必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現將取消參評資格，并對所在學校通報批評；（4）格式，以征文題目作為文件名。（5）排版要求：題目居中,二號黑體；正文四號微軟雅黑,單倍行距；a4紙張；頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。（6）報送數量：各城區中學每校5篇，鄉鎮初中、城區小學每校4篇，鄉鎮小學每校3篇，以學校為單位連同《推薦表》（電子稿）。各學校要全員發動學生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優上報區教育局普教科。

（4）表彰獎勵。

經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名，同時評出優秀指導教師若干名，推薦優秀作品參加市級評選。

班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創活動，以培養學生的實踐能力和創新精神。

四、假期注意事項。

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛生，注意傳染病的發生，確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發現問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。

對于暑假期間組織開展的.各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。

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暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十四

1、從小就淘氣的你，隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來，學習并領悟了孝敬長輩長輩，關心和幫忙他人；鐘愛戶外的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影；天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點，在今后的前道路上更上一層樓！

2、“自我評價”基本狀況能反映出來：孩子平時比較愛玩，領悟不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，領悟較主動，也有不少進步，感謝老師對孩子的辛苦教育。

3、在初中短短三年生活領悟，獲益良多從不懂事小孩學習并領悟了獨立生活，學習并領悟照顧自我，遇到困難能自我學習并領悟解決從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結實了在領悟上雖然不是名列前茅，但也用功發奮能聽老師的話，改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領悟，抓緊時刻，我堅信會做到更好，咱們更高興期望在人生新階段里，發奮，奮斗前進咱們堅信會做到更好！

4、期望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心認真多觀察多思考，堅信你必須能做得更好。

5、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一向受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。認真領悟，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。期望她以后能再接再厲，持續良好的品質和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。

6、她是一個善良，文靜，有愛心的女孩。她對人有禮貌，尊敬老人，懂得明白父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想，但她對于領悟是自覺的，發奮的，用心的。她鐘愛自我的民族，常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。

7、但在對待領悟的態度上，表現的不太理想，有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，領悟方法過于簡單，導致領悟成績時好時壞，波動起伏過大。

8、該生本學期比較乖巧，能夠認真完成家庭作業，對人有禮貌，尊敬師長，團結同學，在家是個懂事的孩子，領悟也比較認真，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整，對沒有學懂的課題，要勤問老師和同學們，期望將來是一名品學兼優的孩子。

9、在讀初中三年中，由于學校的校風環境師資力量等方面優良，致使該同學好學向上，品德優良；在老師耐心教導下，領悟成績也有了不小的進步，生活自理潛質也得到提高，為該同學今后走向社會，打下了很好的基礎。

10、在本學期中，戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

11、該同學是個善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，十分富有同情心。領悟比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

12、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時刻太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的領悟方法，提高領悟成績，不斷進步。

13、本學期即將結束，張佩珺在家里的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地領悟，認真完成每一天的家庭作業，并且都讓家長檢查簽字。其次，在休息時，能自學地鍛煉身體，或者做些家務事，如掃地拖地洗碗等。第三，完成作業后，經常約同學一齊玩，增強交往和友誼。第四，平時求知欲較強，常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等cctv的節目。但是有時意志不夠堅強，且膽小，今后應加強培養和訓練。

14、孩子在本學期中，能用心完成學校各科領悟，性格乖巧內向，對事物的認識有了自我的初步的見解。在領悟中，態度和習慣還需加強。期望孩子在以后的領悟生活中成為一個努力向上，活潑開朗的孩子。

16、他是一個聰慧懂事的好孩子，熱情開朗用心上進善解人意心地善良；孝敬父母，尊敬師長，團結同學；有職責心和上進心；很有悟性。全面發展，在領悟上勤奮上進，領悟潛質很強，每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號，在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛質和創新潛質?？傊?，全面發展品學兼優。

17、經過一年學校系統的管理和領悟培養了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學鐘愛群眾榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識明白和積累外，善于閱讀課外書籍，構成了自我領悟自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不一樣的愛好，鐘愛體育戶外，個性是鐘愛籃球戶外。得到了德智體全面的發展。

18、期望在今后的領悟生活中，能端正自我的領悟態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自我所短。”提高穩定自我的領悟成績。

19、她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善，充滿努力向上的生活態度；在家中與父母為友，聽取家長教誨；在學校能與同學友好相處，配合老師做好班級工作。領悟踏實發奮，不急不躁，領悟成績穩定。用心踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調潛質，同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外，注重陶冶情操，鍛煉身體。咱們以女兒為驕傲，正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

20、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小性命花草，不破壞公共設施，鐘愛班群眾，從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家里干活。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十五

1.經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬父母團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

2.希望寶貝在父母的精心培育下茁壯成長。

3.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任，多關心別人，做一個有責任感，品學體兼優的好孩子，好學生!

9.李靜欣家長：做事之前先學會做人!平平凡凡一點，安安靜靜一點，做事認真一點!說話小心一點!心眼機靈一點!動作靈活一點!每天努力一點，時刻期盼一點!

16.屈xx開朗熱情聽話喜歡參加學校各種活動，同時在本學期的學習和生活上都有很大的進步，能自覺完成各科父母布置的作業，但是不夠認真，尤其學習的積極性自覺性和獨立性有待進一步提高。做事比較急燥馬虎，對自己沒有足夠的自信心導致很多時候不能充分發揮自己的長處。在閱讀方面要強于上學期至少可以做到主動閱讀但是缺乏思考，不能很好的理解文章的中心思想。有時碰到不懂的題時不善于主動和父母溝通。針對以上存在的問題希望父母能嚴格要求，我們一定配合父母，讓孩子把自己要做的事盡力做到更好，爭取培養出自信，陽光而充滿活力的孩子!

17.呂xx，平時并不能主動認真完成作業，但對她釆取一些激勵措施，就會出現另人意想不到的成果。取得成績時也會有一些驕傲，所以成績常常不穩定。家長要求嚴就有成績，放松時，就開始敷衍應付。這和家長的行事不嚴謹有一定關系，希望可以找到針對她的一種有效的輔導方式，讓她快樂學習，成績穩步有升。

學習較認真，能按時完成父母布置的各項作業，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真，閱讀課外書的積極性很強，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向，內心思想很細膩，但不善于表現自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型[難過]很少參加學校和班級里組織的活動，希望今后能有機會多參加各類活動，培養和鍛煉她的膽量自信，讓她能健康快樂的成長!

19.因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!父母為你的進步喝彩，為你的成長祝福!

20.你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十六

1、認真完成暑假作業，不要貪多，每天5頁。

2、每天學一個半小時的新概念英語。

3、每天寫一篇作文，自選題材，內容不限。

4、預習六年級上冊的五門課程，每天預習一課。

5、堅持每天讀一小時書，摘錄讀書。

6、有時間練習畫畫，增長繪畫技巧。

7、有時間練習跳舞，為自己體育打下基礎。

8、有時間練習寫字，寫一手漂亮的鋼筆字。

1、每天早睡早起，調整好生物鐘。

2、每天早練，把身體鍛煉的棒棒的!

3、學習中斷時要休息一會兒，以免過度疲勞。

4、中午最好睡半個小時，使自己精神充沛。

5、每天把每天的事情干完，不要拖到明天。

6、每天學習完畢，可以出去玩。

7、培養生活能力，給父母做力所能及的家務活，自己的事情自己做。

8、要注意安全，不要做不安全的事，如：下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。

9、家里有客人要禮貌。

怎樣，我的暑假生活計劃的是不是很詳細呢，你也趕快為自己制定一個暑假生活計劃吧。

以上就是精品學習網為你推薦的小學生四年級暑假計劃400字作文，祝大家閱讀愉快!

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十七

從武漢歸來已近一周，今天才將旅游時的照片進行整理，在欣賞照片的同時，不得不贊嘆東湖的美景。

東湖，位于武漢市武昌區東部，故此得名，是中國最大的城中湖，水域面積達33平方公里，是杭州西湖的六倍。整個風景區由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個片區組成，楚風濃郁，楚韻精妙。湖岸曲折，港汊交錯，碧波萬頃，青山環繞，島渚星羅，素有九十九灣之說。

我們到達的是聽濤景區，一進門映入眼簾的是一幢西式建筑，很像一座教堂，頂尖尖的，紅墻紅瓦，在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去，看到一艘巨大的海盜船，船體紅白相間，上面站著一個高大威武的海盜，而船帆上還掛有一面骷髏頭旗，十分醒目。

再向西行，就來到了碧潭觀魚景點，這里的亭榭呈品字形，不僅體現了楚國喜歡臨水筑榭的建筑特色，而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連，形成東湖最靚的一處風景。湖中的魚品種繁多，它們在荷花叢中游來游去，好不自在。荷葉挨挨擠擠的，那一根根中通外直的葉桿，撐著一頂頂小傘，似乎在踮起腳尖看湖外的風景。

碧潭觀魚的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，光彩奪目。坐在船上，旁邊的小山倒映在水中，真是美妙極了，加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船，簡直就是一幅奇妙的山水畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊！

聽濤景區最有名的景點就是長天樓了，這是一所具有民族特色的宮殿式建筑，翠瓦飛檐，分上下兩層，面闊七間，進深兩間。全樓可容納千人同時就餐品茗，游人憑窗遠眺，碧波萬頃，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長一色”的意味。

東湖，真是旅游的一個好去處。

暑假假期生活小學生（匯總18篇）篇十八

這是篇敘事的文章，介紹了我和爸媽參觀上?？萍拣^深海奇珍的所見，關于內容詳情如下。

今天是一個陽光明媚的天氣，我和爸爸媽媽一起去看參觀上海科技館中的深海奇珍。深海奇珍里面有許多煙灰蛸，短吻獅子魚等等。

我先觀察了煙灰蛸長20厘米，體型較小，煙灰蛸的許多習性都是個謎，它們經常停留在海床上用斗篷般的身體覆蓋四周。到底它們為什么總愛在黑暗中靜悄悄的坐著呢、現在還是個謎，希望科學家趕快查出答案我觀察完了煙灰蛸后又來觀察短吻獅子魚，短吻獅子魚長15厘米體型更小，在受到驚嚇或威脅時，獅子魚會卷做一團成環狀，把自己扮成水母作為一種防衛策略，來保護自己。通過這次去深海奇珍認識了很多生物，了解它們自我保護能力，更提高了我對海底小生命保護知識。這些動物在現實和電視上都很稀見哦。