教學計劃的編寫應該注重合理性和可操作性，將教學活動分解為具體的步驟和階段，以便教師根據計劃有序地進行教學。以下是一些經典的教學計劃案例，希望對您的教學工作有所幫助。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇一

近年來隨著毒品和艾滋病的廣泛流行，已成為危害全世界精神文明健康的一類傳染病，它對人類的危害也越來越受到人們所重視。黨和國家各級領導更為高度重視，提到了議事日程。學校是學生群體的學習生活場所，學生年輕，缺乏毒品和防治艾滋病的知識，為此，學校應把加強預防毒品和艾滋病保健工作視為重點。現結合我鄉小學實際制定了以下工作計劃：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照《國務院切實加強艾滋病防治工作的通知》、《教育部關于貫徹落實〈中國遏制與防治艾滋病行動計劃的意見〉》、《云南省艾滋病防治辦法》等文件精神，在縣教育局的統一領導下，打好禁毒和防治艾滋病的人民戰爭。在全校師生中廣泛開展艾滋病防治的宣傳和教育，增強青少年預防艾滋病的意識。以預防為主，全面做好艾滋病預防工作，從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧、確保廣大師生的健康與安全。

二、廣泛宣傳教育。

結合各種教育，滲透禁毒和防治艾滋病教育。使學校在開展禁毒和預防艾滋病教育宣傳過程中，既要面向所有學生開展禁毒和艾滋病防治的教育宣傳，普及毒品和艾滋病相關知識，提高所有學生對毒品和艾滋病的知曉率，又要重點加強思想道德行為的教育工作，將預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。并把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，提高禁毒和防治艾滋病教育活動的實效性。

三、構建組織領導。

小組成員分工合作，齊抓共管，把禁毒和防治艾滋病工作納入學校教育的重要議事日程，凈化校園精神文明建設，保證學生健康成長。

四、具體措施。

1、加強青少年對毒品、艾滋病基本常識的宣傳教育工作，在青少年中普及毒品及艾滋病常識，增強青少年禁毒和防范艾滋病的意識。

2、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育學生遠離毒品和艾滋病的傳播渠道，珍愛生命、著眼未來。

3、抓住“12?1世界艾滋病”日的時機，集中時間開展艾滋病宣傳。

4、利用黑板報、校園廣播等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號、刊登、發布禁毒知識。

5、利用校會、升旗儀式等機會結合具體事例對學生進行“禁毒、防艾”教育。

6、組織學生積極參加禁毒和防治艾滋病的活動。

7、組織師生開展毒品和艾滋病知識培訓，提高其知曉率。

8、加強學校與教師、教師與學生和家長的溝通，及時掌握每個學生的行為動態，發現不良行為給予及時應對性施教和幫助。

9、將“禁毒、防艾”教育貫穿于常規教育，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇二

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，以黨的精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區教育局禁毒教育文件精神，結合我校實際情況，按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠離毒品”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧、平安的無毒校園。

二、目標任務。

以創建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體，以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制毒品的危害性，提高抵制毒品侵害的防范意識，通過開展拒毒、禁毒，師生遠離毒品的專項教育活動，堅決抵制毒品進入校園。通過對學生的教育影響家長，提高禁毒工作實效。

三、組織領導。

為全面落實好學校禁毒工作，成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組，加大對在校學生的毒品預防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離毒品，禁絕毒品。

組長：__。

副組長：__。

成員：__。

四、具體措施。

（一）讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，開設禁毒課程，把預防毒品教育作為學校德育教育的重要內容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳，認識毒品的危害性。在各學科滲透毒品的預防教育基礎上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學生入隊、請法制副校長聯系案例進行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創“無毒校園”。

同時，教育學生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進行宣傳教育，讓學生知道什么是毒品，毒品有哪些危害，從而幫助學生樹立“珍愛生命，遠離毒品”的意識。

二是讓學生明白毒品具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。

三是對學生進行有關法律教育，讓學生懂得禁毒的有關法律法規，以幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是對學生開展珍愛生命的教育，讓學生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。

構筑“三道防線”：

一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心，正確對待學習和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認識，以抵抗毒品的誘惑，拒絕吸毒。

二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣，行為習慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方，以遠離毒品。

三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動，發揮校內教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡，營造良好的`禁毒氛圍。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確保“學生不吸毒、校園無毒品”。

認真開展毒品預防教育“三一六”活動。“三”即“明確三個目標”：中小學生接受禁毒知識教育面達100%；學校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學生無涉毒行為面達100%；“一”即“建好一個工作機構”：學校要建立一個專門負責毒品預防教育的組織領導機構和工作機構，明確專人負責；“六”即“開展每學年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

五、工作要求。

（一）統一思想，提高認識。學校充分認識毒品的巨大危害性，從保安全、保穩定的大局出發，從辦人民滿意的教育的高度出發，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機制，力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡，廣辟信息來源，嚴防毒品進入校園。發動全體師生互相監督，共同約束，發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認真抓好落實。

（三）加強教育，重視報道。學校在開展活動的過程中，要多做調查研究，善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用，及時總結好的做法和經驗，推動學校毒品預防教育工作向縱深發展。

（四）強化責任，嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制，嚴防毒品侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的，將追究相關責任人的責任。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇三

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展dp預防教育”的精神，以黨的精神為指針，全面貫徹落實《禁毒法》及區教育局禁毒教育文件精神，結合我校實際情況，按照抓好示范引領、抓好課堂教學、抓好實踐體驗、抓好協作共育“四個抓好”的工作思路，深入開展禁毒宣傳教育工作，切實提高廣大師生“珍愛生命，遠離dp”的禁毒意識和拒毒防毒能力，努力打造和諧、平安的無毒校園。

二、目標任務。

以創建“無毒校園”為抓手，以開展禁毒活動為載體，以貫徹實施《禁毒法》、《禁毒條例》為切入點，通過對師生開展“抵制dp的危害性，提高抵制dp侵害的防范意識，通過開展拒毒、禁毒，師生遠離dp的專項教育活動，堅決抵制dp進入校園。通過對學生的教育影響家長，提高禁毒工作實效。

三、組織領導。

為全面落實好學校禁毒工作，成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組，加大對在校學生的dp預防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離dp，禁絕dp。

組長：

副組長：

成員：

四、具體措施。

（一）讓禁毒知識走進課堂。充分發揮課堂主陣地作用，按照《中小學生dp預防專題教育大綱》要求，開設禁毒課程，把預防dp教育作為學校德育教育的重要內容，大力開展《禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣傳教育活動。

（二）加強禁毒的知識宣傳，認識dp的危害性。在各學科滲透dp的預防教育基礎上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，以主題班會、學生入隊、請法制副校長聯系案例進行專題講座等形式，積極開展禁毒宣傳教育活動，使廣大師生了解和掌握禁毒知識，爭創“無毒校園”。

同時，教育學生樹立“四個意識”：

一是用多種形式進行宣傳教育，讓學生知道什么是dp，dp有哪些危害，從而幫助學生樹立“珍愛生命，遠離dp”的意識。

二是讓學生明白dp具有生理和心理雙重依賴性，一旦成癮是極難戒斷的，以幫助學生牢固樹立“吸毒極易成癮，很難戒斷”的意識。

三是對學生進行有關法律教育，讓學生懂得禁毒的有關法律法規，以幫助學生樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。

四是對學生開展珍愛生命的教育，讓學生懂得生命不僅屬于個人，而且屬于你的父母、親人、國家和社會，生命只有一次，是極其珍貴的，以幫助學生樹立“責任意識和自我保護意識”。

構筑“三道防線”：

一是心理防線。要幫助學生培養良好的心理品質。如正確把握好奇心，正確對待學習和生活中的困難與挫折，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等認識，以抵抗dp的誘惑，拒絕吸毒。

二是行為防線。要幫助學生養成良好的生活習慣，行為習慣，不吸煙、不飲酒、不涉足青少年不宜進入的場所，包括歌舞廳、游戲廳、酒吧、網吧等地方，以遠離dp。

三是思想防線。要幫助學生樹立正確的人生觀，價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途，誤入毒海。

（三）開展豐富多彩的活動，發揮校內教育主渠道作用。開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三位一體教育網絡，營造良好的禁毒氛圍。結合“6.1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6.3”虎門銷煙紀念日、“6.26”國際禁毒日，集中開展禁毒教育宣傳周活動，確保“學生不吸毒、校園無dp”。

認真開展dp預防教育“三一六”活動。“三”即“明確三個目標”：中小學生接受禁毒知識教育面達100%；學校開展禁毒宣傳教育活動達100%；在校學生無涉毒行為面達100%；“一”即“建好一個工作機構”：學校要建立一個專門負責dp預防教育的組織領導機構和工作機構，明確專人負責；“六”即“開展每學年‘六個一’活動”：讀一本禁毒書籍；觀看一部禁毒專題教育片；開辟一期內容豐富的禁毒墻報、櫥窗、專欄；舉辦一次以“珍愛生命，拒絕dp”為主題的'書畫、征文比賽、演講比賽、知識競賽；開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；每名學生在家里開展一次“不讓dp進我家”的宣傳活動。

五、工作要求。

（一）統一思想，提高認識。學校充分認識dp的巨大危害性，從保安全、保穩定的大局出發，從辦人民滿意的教育的高度出發，對禁毒宣傳教育工作給予高度重視，做到認識到位、措施到位、教育到位、防范到位。

（二）完善機制，力求長效。禁毒教育工作領導小組要發揮牽頭、組織和協調作用，建立健全防控措施和以班主任為骨干的防控網絡，廣辟信息來源，嚴防dp進入校園。發動全體師生互相監督，共同約束，發現苗頭堅決制止。把禁毒宣傳教育納入年度考核之中，認真抓好落實。

（三）加強教育，重視報道。學校在開展活動的過程中，要多做調查研究，善于在實踐中發現典型、發揮典型的示范和導向作用，及時總結好的做法和經驗，推動學校dp預防教育工作向縱深發展。

（四）強化責任，嚴格追究。實行校園禁毒責任制和責任追究制，嚴防dp侵入學校。因教育、管理和防范不到位而出現師生販毒、吸毒現象的，將追究相關責任人的責任。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇四

1.有毒必肅，販毒必懲，種毒必究，吸毒必戒。

2.創一流文明城市。

3.深進創建無毒社區。

4.手拉手闊別毒品，心連心造福社會。

5.展開創建無毒文娛場所活動，確保一方凈土;。

6.不讓毒品進我家。

7.抵制毒品，遠離毒害。

8.學習《禁毒法》，構建***城;貫徹《禁毒法》，創建平安城。

9.闊別毒品，全家安寧;鏟除毒害，造福人類。

10.展開綜合治理，根除毒品危害!

11.心連心造福社會。

12.萬眾一心，禁盡毒品。

13.毒品是人類社會的公害。

14.行動起來，參與禁毒人民戰爭。

15.金山銀山，吸毒耗光，感染惡習，流離失所!

16.毒品是沒有腿的，請控制好你的雙腿。

17.實施綜合治理禁毒戰略，維護社會穩定人民安寧;。

18.全民動手，共除毒害。

19.黨心民心萬眾一心，防毒禁毒眾志成城。

20.保護人民身心健康。

21.消除毒品禍患，造福子孫后代;。

23.毒品乃禍起之根，萬惡之首，莫讓毒品靠近你。

24.嚴厲打擊涉毒犯法，保護人民身心健康。

25.罌粟——我們應辣手摧花!

26.發動人民戰爭，鑄造禁毒長城。

27.堅持禁吸禁販禁種禁制“四禁”并舉，堵源截流，嚴格執法，標本兼治的禁毒工作方針。

28.動員起來，打一場禁毒的人民戰爭!

29.、全黨動員，全社會行動，打一場禁毒人民戰爭。

30.全民動員，禁毒防毒，創一流文明城市。

31.嚴厲打擊毒品違法犯法活動;展開綜合治理，根除毒品危害!

32.文娛不吸毒，經營不販毒。

33.果斷查禁毒品，維護社會治安。

34.培養遵紀遵法公民。

35.加強禁毒宣傳，嚴禁種植毒品原植物。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇五

認真學習上級主管部門下發的相關文件精神,在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強學生拒毒防毒意識。以預防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育。使學校在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識,提高所有學生自覺抵御毒品的能力,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,提高“禁毒、防艾”教育活動的實效性。

開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學生毒品預防教育工作,遏制毒品問題發展的重要措施,是為營造良好的社會氛圍、促進教育發展和社會穩定的一項重要任務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動,進一步認清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動各項工作的開展。

1、我校始終堅持把禁毒防艾教育列入學校工作之中,通過教職工的政治業務學習、周一國旗下的講話、主題班會、對會、少先隊活動、黑板報宣傳等不同形式對全校師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒防艾教育與學生的`日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養學生樹立良好的道德觀相結合。

3、做到毒品預防教育工作常抓不懈,使師生了解毒品、防艾的基本常識,師生無人參與涉毒活動,不斷增強毒品預防教育的緊迫感和責任感。

充分利用家庭、學校、社會的合力,在開展活動中落實預防教育,學生知曉率達99%以上,小手拉大手,全社會共同參與。

1、各班組織開展“珍愛生命、拒絕毒品”,“吸毒是送命”等主題班、隊會活動。進行演講,辯論。知曉生命的意義。

2、通過看圖片、宣傳資料、知識競猜、法律法規、vcd等進行禁毒防艾知識教育,自覺形成禁毒防艾意識。

組織學生廣泛開展禁毒防艾教育活動,確實做好“四個一”

活動:。

1、上好一節禁毒防艾教育課。要每學期利用班會課上一節禁毒防艾教育課。各教師積極通過查閱資料,認真備課,認真組織學生了解毒品和有關禁毒法律法規,學校對教案進行檢查。

2、看一部宣傳片。組織一(1班學生在教室觀看禁毒防艾的教育片“拒絕毒品、關愛未來”。讓師生深刻地認識到禁毒防艾的主要性和當前形式的嚴峻性。

3、讀一本好書。各班認真組織學習《禁毒教育》讀本,讓學生確實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4、參觀一次掛圖展覽。“6·26”國際禁毒日,組織全校師生參觀禁毒防艾圖片展。參觀宣傳畫“拒絕毒品、防治艾滋、珍愛生命”,“艾滋病預防知識問答”等。

6、要充分利用一切宣傳工具:如:廣播電視、黑板報、宣傳欄、文藝晚會等加大禁毒防艾的宣傳力度。各學校校園內要有一版禁毒防艾宣傳欄。

7、每學期要進行一次禁毒防艾知識測試或競賽活動。師生艾滋病基本常識知曉率要達到100%。

8、痕跡管理:開會要有有記錄,培訓要有材料,活動要有資料圖片。各學校每半年要上報活動報表和有關材料、圖片。

1、為了不斷提高禁毒防艾教育的科學性,鼓勵教師們撰寫禁毒教育工作總結或經驗文章,并相互交流、探討。

2、結合課堂研究性學習,利用班隊會開展禁毒防艾經驗。不斷推進我校禁毒教育的發展。

3、禁毒防艾是一項長期持久的艱巨任務,只有全社會高度重視,家喻戶曉,通過小手拉大手,學校與社會、家庭密切配合,從娃娃抓起,讓毒品無藏身之處,才能遠離毒品、拒絕毒品。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇六

在4月初中，我校為了進一步加強學校禁毒、防艾工作，增強廣大學生禁毒、防艾意識及自覺抵制毒品、艾滋病侵襲的能力，我校把“禁毒防艾”工作納入學校重點工作來抓，將之視為實施素質教育，貫徹公民道德綱要工作中的重要渠道，與學校法制教育內容融合，扎實推進“禁毒防艾”工作的開展，現將工作開展情況匯報如下：

一、組織健全機構，成立了學校禁毒、防艾教育工作領導小組。為了進一步完善和加強德育領導機構，我校建立了禁毒、防艾教育機構，由校長親自擔任組長，各校務委員為成員。分工到人，做到嚴格管理，把學校無吸毒，無販毒現象作為學校教育的一項基本工作目標，長抓不懈。領導小組下設“禁毒、防艾”辦公室工作領導小組，認真貫徹、執行有關部門下達的“禁毒、防艾”文件及會議精神，全面指導我校的禁毒防艾工作。

二、明確活動指導思想。

阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，提高“禁毒、防艾”教育的實效性。

我校建立“禁毒防艾”計劃，群策群為，制定了切實可行的防艾、禁毒活動計劃，保證各項活動有秩序地開展，做到層層落實，富有實效。

四、根據學校實際情況組織了各項活動。

1、組織全體學生觀看禁毒、防艾影片，“遠離毒品，抵制誘惑”圖片展。

2、開展“愛生命，不吸毒”的禁毒知識講座。

3、全校組織學生觀看相關毒品知識，販毒分子視頻材料。

4、了解艾滋病的有關知識等。

5通過校會、班會、家長會一系列活動，使學生樹立正確的法制觀。同時也把“禁毒防艾”貫穿于各項教育之中。

五、取得的成績及今后努力的方向。

1組織學生學習觀看禁毒、防艾教育片，把“禁毒防艾”知識傳授給每一個學生。學生對防艾禁毒知識有了一定了解。

2、利用班會、思想品德課、校會、廣播、掛圖等途徑，廣泛開展宣傳“禁毒防艾”知識。學生大大地增強了“禁毒防艾”的意識。

極配合社區工作，積極參與“無毒區”的建設。

通過努力，我校在“禁毒防艾”工作中取得了相應的成績。但是禁毒、防艾工作任重而道遠，在今后的工作中，我們將按照上級要求，繼續不懈探索，不斷努力，積極爭取當地法制部門的支持，到學校開設法制講座等活動充分發揮學校禁毒、防艾重要陣地的作用。并通過對毒品、艾滋病的教育、宣傳、大力開展打擊“黃、賭、毒”活動，增強中學生對毒品、艾滋病的認識，努力提高學生防毒、拒毒、防艾的能力，確保校園一片凈土。為學生、社會的禁毒、防艾教育做出更多的貢獻。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇七

為了進一步加強學校“禁毒防艾”的教育工作，增強廣大師生的預防艾滋病意識和自覺抵制毒品侵襲與預防艾滋病的能力。根據項目的要求，把預防艾滋病教育納入到學校常規教學計劃之中。按照項目的要求，把本期的“禁毒防艾”工作作如下計劃：

一、在開學初期，召開全班宣傳會，將我鄉的毒品與艾滋病疫情，州委政府做出對中學生進行禁毒防艾生活技能決策向學生宣傳，取得學生們理解與支持。

二、利用發放問卷調查的方式，將艾滋病防治知識通過孩子們的“小手”逐一傳遞到家長們的“大手”之中，通過“小手牽大手”活動，讓社會上越來越多的人了解、關心、參與艾滋病的防治工作。

二、要求各年級的班主任，要充分利用《生活生命與安全》課，對學生進行禁毒防艾知識教學。并通過他們對全社會形成預防艾滋病的`宣傳進而使全社會形成預防艾滋病的共識。

三、教學中應該采取的措施和方法預計采用多種形式相結合，使預防艾滋病教育深入開展，具體計劃如下：

1、各班每周一節“中學生禁毒防艾生活技能課”，把預防艾滋病知識和毒品的知識傳授給每一個學生。

2、舉辦預防艾滋病教育宣傳活動，主要內容包括：在校園內張貼宣傳畫與科普知識信息；在學校宣傳欄制作預防艾滋病專題板報等。

3、請相關的醫生和相關禁毒協會的領導到我校給全校師生進行相關知識的專題講座。

4、開好一次主題班會，各班采取多種形式，組織學生開展“禁毒防艾”討論、互相學習、互相促進，共同提高。

5、辦好一期毒品知識和一期艾滋病知識的黑板報。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇八

指導思想。

認真學習上級主管部門下發的相關文件精神,在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強學生拒毒防毒意識。以預防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育。使學校在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識,提高所有學生自覺抵御毒品的能力,又要重點加強思想道德行為偏常學生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來,努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下,將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,提高“禁毒、防艾”教育活動的實效性。

二、目標任務。

育活動,進一步認清毒品的危害,杜絕吸毒人員滋生,動員一切力量抵制毒品侵害,參與禁毒斗爭鼓舞禁毒斗志,推動各項工作的開展。

三、統一思想,提高意識。

1、我校始終堅持把禁毒防艾教育列入學校工作之中,通過教職工的政治業務學習、周一國旗下的講話、主題班會、對會、少先隊活動、黑板報宣傳等不同形式對全校師生進行宣傳教育。

2、始終堅持把禁毒防艾教育與學生的日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養學生樹立良好的道德觀相結合。

3、做到毒品預防教育工作常抓不懈,使師生了解毒品、防艾的基本常識,師生無人參與涉毒活動,不斷增強毒品預防教育的緊迫感和責任感。

四、聚集合力,加強宣傳教育。

充分利用家庭、學校、社會的合力,在開展活動中落實預防教育,學生知曉率達99%以上,小手拉大手,全社會共同參與。

1、各班組織開展“珍愛生命、拒絕毒品”,“吸毒是送命”等主題班、隊會活動。進行演講,辯論。知曉生命的意義。

2、通過看圖片、宣傳資料、知識競猜、法律法規、vcd等進行禁毒防艾知識教育,自覺形成禁毒防艾意識。

五、精心組織,保證落實。

組織學生廣泛開展禁毒防艾教育活動,確實做好“四個一”活動:。

1、上好一節禁毒防艾教育課。要每學期利用班會課上一節禁毒防艾教育課。各教師積極通過查閱資料,認真備課,認真組織學生了解毒品和有關禁毒法律法規,學校對教案進行檢查。

2、看一部宣傳片。組織一(1班學生在教室觀看禁毒防艾的教育片“拒絕毒品、關愛未來”。讓師生深刻地認識到禁毒防艾的主要性和當前形式的嚴峻性。

3、讀一本好書。各班認真組織學習《禁毒教育》讀本,讓學生確實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4、參觀一次掛圖展覽。“6·26”國際禁毒日,組織全校師生參觀禁毒防艾圖片展。參觀宣傳畫“拒絕毒品、防治艾滋、珍愛生命”,“艾滋病預防知識問答”等。

6、要充分利用一切宣傳工具:如:廣播電視、黑板報、宣傳欄、文藝晚會等加大禁毒防艾的宣傳力度。各學校校園內要有一版禁毒防艾宣傳欄。

7、每學期要進行一次禁毒防艾知識測試或競賽活動。師生艾滋病基本常識知曉率要達到100%。

8、痕跡管理:開會要有有記錄,培訓要有材料,活動要有資料圖片。各學校每半年要上報活動報表和有關材料、圖片。

六、不斷總結,開展研討。

1、為了不斷提高禁毒防艾教育的科學性,鼓勵教師們撰寫禁毒教育工作總結或經驗文章,并相互交流、探討。

2、結合課堂研究性學習,利用班隊會開展禁毒防艾經驗。不斷推進我校禁毒教育的發展。

3、禁毒防艾是一項長期持久的艱巨任務,只有全社會高度重視,家喻戶曉,通過小手拉大手,學校與社會、家庭密切配合,從娃娃抓起,讓毒品無藏身之處,才能遠離毒品、拒絕毒品。

瓦房小學2014年12月1日。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇九

九（7）班。

周曉佳。

為了進一步加強學校“禁毒防艾”的教育工作，增強廣大師生的預防艾滋病意識和自覺抵制毒品侵襲與預防艾滋病的能力。根據項目的要求，把預防艾滋病教育納入到學校常規教學計劃之中。按照項目的要求，把本期的“禁毒防艾”工作作如下計劃：

一、在開學初期，召開全班宣傳會，將我鄉的毒品與艾滋病疫情，州委政府做出對中學生進行禁毒防艾生活技能決策向學生宣傳，取得學生們理解與支持。

二、利用發放問卷調查的方式，將艾滋病防治知識通過孩子們的“小手”逐一傳遞到家長們的“大手”之中，通過“小手牽大手”活動，讓社會上越來越多的人了解、關心、參與艾滋病的防治工作。

二、要求各年級的班主任，要充分利用《生活生命與安全》課，對學生進行禁毒防艾知識教學。并通過他們對全社會形成預防艾滋病的宣傳進而使全社會形成預防艾滋病的共識。

三、教學中應該采取的措施和方法預計采用多種形式相結合，使預防艾滋病教育深入開展，具體計劃如下：

1、各班每周一節“中學生禁毒防艾生活技能課”，把預防艾滋病知識和毒品的知識傳授給每一個學生。

2、舉辦預防艾滋病教育宣傳活動，主要內容包括：在校園內張貼宣傳畫與科普知識信息；在學校宣傳欄制作預防艾滋病專題板報等。

3、請相關的醫生和相關禁毒協會的領導到我校給全校師生進行相關知識的專題講座。

4、開好一次主題班會，各班采取多種形式，組織學生開展“禁毒防艾”討論、互相學習、互相促進，共同提高。

5、辦好一期毒品知識和一期艾滋病知識的黑板報，2011年03月02日。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十

一．活動目的“為禁毒防艾做宣傳”

一股潛在的春潮，正在當代年輕志愿。者中涌動。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心關愛艾滋病人，提高同學們對防艾禁毒的認識及素質與道德修養，為建設和平健康的社會奉獻力量。同時呼吁全體同學拿出自己的責任和義務積極參與到防艾禁毒的活動中來。

二．活動背景。

當今社會，防艾禁毒已成為一種義務與責任。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不再盲從;我們有良好的道德品質，高尚的道德觀,這都足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來倡導防艾禁毒，奉獻社會，有責任有義務為深受疾病折磨的患者，這樣一個遭受種種苦難的社會群體獻出我們的力量,溫暖其左右。

三．活動主題：艾與被愛連著紅絲帶。

四．活動主辦單位、承辦單位：xxx承辦單位：xxxx。

五．活動時間、地點及參與對象：活動時間、地點及參與對象時間：x年x月x日。

地點:xxx。

宣傳對象：社會各界人士。

六．參與嘉賓：參與嘉賓：xxx、xxx、七．前期宣傳：

1、網絡宣傳：掛校園網。

2、海報宣傳：學院做若干張海報在各個海報欄進宣傳，在活動之前統一按照分布張貼于各海報欄。

3、例會宣傳：在三江紅絲帶例會上和校社活部例。

會上向各學院負責人進行宣傳，并借助他們向各學院進一步宣傳。

八．活動前期準備：

1、組織者在活動之前拿出計劃方案，再交由老師、領導審批。

2、與疾控中心先關負責人商量現場發放的獎品及宣傳資料。

3、于活動開始前組織相關負責人召開例會，向各個學院負責人傳達此次活動的中心思想,明確各學院的的任務，另外，每個學院分發x張海報。

4、如有需要，還可請公安局或派出所派出警力維持現場秩序。

九．活動具體流程：

1、先做好有關禁毒防艾問答題題庫及答案，并打印出來，做。

好抽獎的小紙條。

2、分配人員做好答案的對照、獎品的發放及現場安全工作。

3、布置好宣傳現場，帳篷、海報及獎品等的布置。

4、志愿者佩戴好志愿者帽子并佩戴好紅絲帶，做好宣傳前的精神面貌調整。

5、如果有條件，還可組織到戒毒所參觀。

活動具體步驟：

1、將有關艾滋病、禁毒的問題寫在a4紙上并把它掛在紅線上圍。

在帳篷周圍，每人根據題庫回答10道題，回答對5道題獲得抽獎資格并佩戴紅絲帶。

2、向散發宣傳資料，與同學面對面宣傳禁毒知識、防治艾滋病，并。

采取有獎問答的形式鼓勵群眾積極參與。現場咨詢，青年志愿者們耐心地向過往同學現場講解，如何預防艾滋病如何禁毒。

望。

芯等），以提高大家的積極性，活躍現場氣氛。

3、對艾滋病、毒品的認識寫在愿望板上。

4、展示相關毒品種類的圖片等。

5、答對問題的獲獎同學在簽字板上簽名并寫下自己對防艾禁毒的愿。

6、根據現場氛圍，讓每個參與者都能得到一份小禮品（如一只筆。

十．活動結束后相關人員做好會場清理工作。

十一．活動后期宣傳。

1、在校園網內掛新聞稿件，展板形式進行宣傳。

2、做好整個活動所有資料的歸檔及活動的總結工作。

十二．經費預算（略）。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十一

認真學習上級主管部門下發的相關文件精神，在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育，增強學生拒毒防毒意識。以預防為主，全面做好禁毒工作，從而確保教育教學工作的正常進行。確保校園的安寧確保廣大師生的健康與安全。

結合各種教育，滲透“禁毒、防艾”教育。使學校在開展禁毒教育宣傳過程中，既要面向所有學生開展禁毒教育宣傳，普及禁毒知識，提高所有學生自覺抵御毒品的能力，又要重點加強思想道德行為偏常學生的.教育工作，將禁毒教育與勸阻學生吸煙教育、預防艾滋病教育、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。此外我校還將結合學校自身特點多管齊下，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，提高“禁毒、防艾”教育活動的實效性。

學校高度重視對學校全體師生禁毒工作的領導，成立了禁毒防艾領導小組，分工合作，齊抓共管，將該項工作納入學校工作的總體計劃之中。并成立學校“禁毒、防艾”工作領導小組。

組長成員王強。

各班班主任、科任教師。

教職工的禁毒工作主要由學校負責，學生以班級為單位，由少先隊負責。“禁毒、防艾”教育工作領導小組，認真貫徹、執行有關部門下達的“禁毒、防艾”文件及會議精神，全面指導我校的禁毒防艾工作。

1、收集、整理毒品、艾滋病預防材料及圖片，通過在學校各班教室上張貼《防艾條例》，懸掛圖片和黑板報等各種手段，廣泛開展面向社會的禁毒宣傳教育活動。

2、開足安全衛生教育課程，具體安排每學期20課時，由班主任老師兼課。

3、定期開展預防教育活動。加強學生禁毒法制宣傳教育工作在青少年中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒防毒意識。

4、要求學生寫一篇禁毒防艾，辦一期禁毒防艾手抄報及墻報或學習園地，召開一次班級禁毒防艾主題班會，加大宣傳力度。

5、做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富學生精神文化生活，教育青少年遠離毒品，珍愛生命，著眼未來。抓住“6.26”國際禁毒日的時機，集中時間開展禁毒宣傳。利用黑板報、宣傳欄、各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，在校園內營造良好的禁毒氛圍。

7、完善管理、獎懲制度，主要負責人要定期檢查工作的開展情況，有關人員做好工作記載和資料收集整理，做到資料齊全，檔案規范。通過對毒品、艾滋病的教育。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十二

【教學目標】。

1、使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認清毒品的危害性。

2、讓學生知道吸毒成癮會導致艾滋病，如何預防艾滋病。

3、讓學生懂得珍愛生命，遠離毒品，預防艾滋病。【重點難點】。

1、認識毒品及毒品的危害。

2、如何預防艾滋病。【教學方法】。

觀看視頻談觀后感查資料觀看圖片討論及總結【教學過程】(一)、課前準備。

1、引導學生看宣傳圖片，組織學生討論。

2、全班討論交流。

3、教師小結：小學生如何預防艾滋病?(1)、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。(2)、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。(3)、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。(4)、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。(四)、教師總結。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認識毒品，遠離毒品。預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十三

來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80％左右。青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。

針對這一情況，“中-默項目”在我校蓬勃開展，廣大師生在學校相關領導的組織帶領下，積極開展工作，在一年的培訓和學習中，一邊實踐一邊探究，力求找到一種更適合教育初一學生學習禁毒防艾知識的方法。作為一名初一年級的班主任，為了進一步加強禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺抵制不良習氣的能力，我把禁毒、預防艾滋病教育與平時的教育教學工作相結合，具體做到以下幾點。

1、樹立學生預防毒品和艾滋病的意識。

“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。把教材《中學生禁毒防艾生活技能教育讀本（初中本）》作為學習和教育的藍本，加強學習。

2、了解學生及其家庭所處的環境進行教育。

未成年人都處在求學的年齡，所以從現實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯合的防線。青少年的身心尚未成熟，世界觀、人生觀尚未形成，可塑性強，也容易受環境的不良影響。“近朱者赤、近墨者黑”，就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理。所以，青少年對毒品的防范意識十分薄弱，是一個易感高發人群。已經染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴重危害性，那么他們染毒的可能性就會少得多。所以，讓學生了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。本班學生絕大多數來自谷米，雙河，柑子，馬湖四個鄉，地處偏遠，思想還比較單純，對黃瑯鎮上的許多游樂場所還不熟悉，因此，教育起來相對比較容易。一方面讓他們相信老師，同學，熱愛班集體，團結協作，熱愛學習，遇事冷靜，及時向老師同學傾訴，求得幫助，就少去走極端和受人利用。另一方面教育學生掌握一定的心理釋放技巧，人與人之間的溝通技能，心理健康了，多數學生的心理問題得到解決了，學生的心理健康水平提高了，遇到事情慢慢學會理智的處理。

3、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。

（1）、充分利用班會課，上好班會課。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，每期班會課抽出一些時間進行禁毒防艾知識講解，從而不斷增強學生“毒品、艾滋病”預防教育的科學性、針對性和實效性。讓學生了解“毒品、艾滋病”形勢和國家有關法律法規。開好主題班會。采取各種形式，組織學生開展“禁毒、防艾”討論、互相學習、互相促進，共同提高。

（2）、鼓勵學生多讀相關課外書。讓學生到校圖書室借閱或者購買與預防毒品和艾滋病相關的書籍，進行閱讀。讓學生切實掌握預防毒品和艾滋病的常識。

（3）、利用學校組織的活動，如“禁毒防艾黑板報”，“黃中之聲廣播站”，“國旗下講話”等向同學們宣傳禁毒防艾知識，講有關故事。例如：云南省藝術學校一名19歲的女生，以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼，聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺，第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔，更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮，人們才得出這樣的結論：海洛因扼殺了孔雀，毒品埋葬了她的藝術青春。又如，北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學，成績優秀，“威脅”了他第一名的地位，于是他自尊心受挫。在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果名譽掃地，檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切，他逃遁在毒品的虛幻夢境中，又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇！通過這些真實的事件，告誡同學們一定要隨時隨地注意調整自己的心態，堅決抵制毒品。

（4）、寫好學習心得體會。學生每人每學期完成一篇心得體會，主題可以是自己學習以來對知識的掌握，對身邊現象的看法，對將來面對誘惑的措施等等，達到強化和鞏固目的。

4、主動與其他部門和學校教師團結協作，溝通教育。

（1）與學生的日常行為規范教育相結合。

“毒品、艾滋病”預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大教育的力度，提高學生是非觀念和審美情趣，引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣。特別是部分早熟的學生，更要結合他們的生理心里特點進行及時的教育和溝通，把多余的精力轉化到學習和健康的娛樂活動中來。

（2）與特殊學生的教育相結合。

特殊學生是學校及班級關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。要盡力而為去改變和拯救。不輕易放棄。

毒禍猛于虎，危害全民族！當最后一片秋葉悄然落地，我們的生命也可能會這樣短暫、脆弱，人類的公敵———毒品和艾滋病已經蔓延到我們身邊。禁毒與預防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關心，真正做到有效控制，有效預防，需要每個人的心靈深處都筑起一道禁毒防艾的長城，讓我們將來的生活更加光明，更加美好。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十四

為了使學生能進一步充分認識毒品和艾滋病的巨大危害，養成良好健康的生活習慣和樂觀向上的生活態度，增強拒絕毒品、預防艾滋病的緊迫感和責任意識，使“禁毒防艾”教育落到實處，結合《xxxx年德宏州禁毒宣傳工作方案》文件精神。xxxx年4月15日，芒東鎮中心小學開展了以“禁毒防艾”為主題的系列教育活動。

班會課上，班主任從毒品的來源、分類、傳播途徑，毒品對社會、家庭、個人的危害，艾滋病的病因、傳播途徑、預防方法等知識及國家對“禁毒防艾”的相關法律法規等方面進行了詳細的.講解，并列舉了發生在我們周圍的因販毒、吸毒而走向犯罪道路及因注射毒品而感染艾滋病的實例。課后，同學們紛紛表示，今后一定要遠離毒品，預防艾滋，珍愛生命。

通過本次教育活動，同學們自覺樹立了“珍愛生命，遠離艾滋”的意識，增強了師生在社會中大力宣傳加強防治艾滋病及禁毒知識的責任感，為禁毒防艾工作創造了良好氛圍。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十五

況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業心和責任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想，行為不當。

此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失，后果不堪設想。

由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰勝它，因此為了不再讓毒品進入我們的身體，定如下規定：

第一，青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他（她），或者立刻報警。

第三，多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

第四，加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從學習中找到避毒的方法。

第五，認清什么是毒品，什么是藥品，不要把毒品當作藥品吃了。

讓我為大家說一說毒品和藥品的區別。

其實毒品與藥品沒有本質的區別，往往具有雙重屬性，用于醫療目的就是藥品，反之違反法律規定生產、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品沒有任何藥用價值，如海洛因、大麻、冰毒及搖頭丸。毒品的分類。

毒品主要有三種分類方法。

第一種：分為麻醉藥品和精神藥品。

a、麻醉藥品包括鴉片類（鴉片、嗎啡、海洛因）、可卡因類（古可堿、鹽酸可卡因）、大麻類（大麻煙、大麻脂、大麻油）、合成麻醉藥品類、藥用原植物及其配劑。

b、精神藥品包括苯丙胺類藥物，催眠藥、安定藥等。

第二種：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三種：麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑、制幻劑以上也是毒品之一，所以吃藥，一定要謹慎啊！

其實毒品并不可怕，可怕的是我們染上了它，所以“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成。”

況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數越多，毒癮越大，精神就墮落越深。事實正是這樣，吸毒者完全喪失了事業心和責任感，更談不上什么理想、道德，通通被拋到九霄云外，整天煩躁不安，人格扭曲，嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想，行為不當。

此外，毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會，導致多少家庭家破人亡、妻離子散，國家財富嚴重流失，后果不堪設想。

由件件的事例可見，毒品是嚴重危害人類社會的，是人類必須認識的敵人，所以我們就應該謹慎地防備它，戰勝它，因此為了不再讓毒品進入我們的身體，定如下規定：

第一，青少年一定要做到潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

第二，要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他（她），或者立刻報警。

第三，多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

第四，加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從學習中找到避毒的方法。

第五，認清什么是毒品，什么是藥品，不要把毒品當作藥品吃了。

讓我為大家說一說毒品和藥品的區別。

其實毒品與藥品沒有本質的區別，往往具有雙重屬性，用于醫療目的就是藥品，反之違反法律規定生產、使用的就是毒品，如可卡因、杜冷丁。但部分毒品沒有任何藥用價值，如海洛因、大麻、冰毒及搖頭丸。毒品的分類。

毒品主要有三種分類方法。

第一種：分為麻醉藥品和精神藥品。

a、麻醉藥品包括鴉片類（鴉片、嗎啡、海洛因）、可卡因類（古可堿、鹽酸可卡因）、大麻類（大麻煙、大麻脂、大麻油）、合成麻醉藥品類、藥用原植物及其配劑。

b、精神藥品包括苯丙胺類藥物，催眠藥、安定藥等。

第二種：天然毒品、半合成毒品（海洛因、冰毒、可卡因）和合成毒品（杜冷丁）。第三種：麻醉劑、抑制劑、興奮劑、鎮靜劑、制幻劑以上也是毒品之一，所以吃藥，一定要謹慎啊！

其實毒品并不可怕，可怕的是我們染上了它，所以“毒品時刻要警惕，吸毒上癮很容易，一旦染上去不掉，反而越吸越想吸”，朋友們，讓我們行動起來，共同努力，鏟除毒品，鏟除這個致命的惡魔。我堅信：“有志者，事竟成。”

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十六

親愛的老師們，同學們：早上好！

今天，我演講的題目是《禁毒防艾珍愛生命》。這是一個關于珍惜生命，關愛自己的話題。要做到抵制毒品和艾滋病，預防是最重要的手段。毒品，通過人們自己吸、食和注射來進入人體。一旦吸毒，就很難戒除，關鍵是心理上的依賴，使得吸毒者無法擺脫。艾滋病，會破壞人類的免疫系統，使人類失去抵抗疾病的能力，導致病毒、原蟲、細菌、霉菌等可輕易侵入人體，引發各種疾病及發生惡性腫瘤，最后百病俱發而喪失寶貴之生命。主要通過血液、母嬰和性接觸傳播。

6月26日是國際禁毒日。12月1日世界艾滋病日。我們小學生要遠離毒品，預防艾滋病，就要做到以下幾點：

1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，努力學習，追求進取，避免空虛無聊。人不僅需要物質的滿足，也需要精神的富裕。假如我們對自己的生活缺乏目標和追求，每天只是混日子，那么當空虛的心靈需要填補和滿足時，害人的東西就會將短暫的快樂作為偽裝，來接近你。很多年輕人就是這樣沾染了毒品，從此不可自拔。

2、要正確交友，把握自己的行動，做到潔身自好。處在青春期的孩子珍視友情，假如我們交的朋友是身心健康的人，那么，這樣的友情必將澆灌出幸福和快樂之花，而且讓我們受益終身。但假如我們把不分是非、好逸惡勞、目無法紀的言行視為個性，那一些別有用心的人，就可能先投你所好，再拖你下水。正所謂近朱者赤近墨者黑，所以，我們一定要謹慎交友。尤其是當老師和家長提醒你時，更應該學會反思，不要因為叛逆和沖動而對善意的勸誡置之不理。

3、要養成良好的生活習慣、行為習慣，不涉足娛樂場所。娛樂場所是毒品、艾滋病傳播的高危地帶。歌舞廳、網吧、游戲廳和其他的一些娛樂場所，總是充斥著煙酒、色情和暴力。這些刺激對于任何人都可能產生錯誤的影響，年輕人更容易被誘惑和誤導。所以，學校一直要求大家要遵紀守法，要學會自律，克服過分的好奇心和逆反心理，平時生活要有規律，不喝酒，不吸煙，不涉足青少年不宜進入的場所。大家要記住，約束自己，就是保護自己最好的盾牌。

親愛的同學們，你們的人生畫卷剛剛展開，生命的美好值得你用一生的時間去好好品味。我們每一位同學都應該擔負起時代和社會賦予我們的責任，筑起一道遠離毒品，預防艾滋的強大防線，讓生命更健康、更亮麗！

光彩小學。

五（1）班。

2016年11月7日。

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十七

今年馬上又到了我們的禁毒防艾的宣傳活動了，我們都知道禁毒防艾真的成了我們非常關注的事情。每年都有很多的人感染到艾滋病，又有很多的人因為艾滋病而死亡，因此我們就應該更加的關注于艾滋病，而又與其相關的人們又會想到了毒品。云南是艾滋病的高發地帶，云南有距離金三角近所以毒品的稽查更是要十分的嚴格。我們大學生要做的就是幫助和宣傳禁毒防艾工作，但更要對我們自己嚴格的要求。

在這么多年的宣傳知識過程中，毒品和艾滋病已成為一個我們人人熟知的詞匯，“毒品”，一個可怕的名詞，只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命，被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦之路；而艾滋病的傳播和流行不僅嚴重影響廣大人民的身體健康，對中國經濟和社會也造成了嚴重的危害。吸毒影響社會經濟財富的創造和積累。據聯合國麻醉品管制局公布的最新數字，世界上吸毒人員超過5000萬人。每年有幾十萬癮君子因吸毒喪命。全球毒品交易額約達8000—10000億美元，吸毒問題嚴重的國家，不得不撥出巨款用于防治吸毒及相關問題的開支；同時由于長期吸毒而使得吸毒者的勞動能力降低，或者導致勞動力完全喪失，從而影響社會財富的創造，也問接給國家社會帶來巨大經濟損失。

艾滋病的全稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，當人體處于正常狀態時，體內免疫系統可以有效抵抗各種病毒的襲擊。一旦艾滋病病毒侵入人體體內，這種良好的防御體系便會土崩瓦解，各種病毒乘機通過血液、破損傷口長驅直入。通俗地講，艾滋病病毒是通過破壞人的免疫系統和機體抵抗能力，而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫學研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物，也沒有可用于預防的有效疫苗。目前，病死率幾乎高達100%的艾滋病已被我國列入乙類法定傳染病，并被列為國境衛生監測傳染病之一.故此我們把其稱為“超級絕癥”。其病原體是“人類免疫缺陷病毒(hiv)。”感染了hiv的人經過一段時間的潛伏期，便會發展為艾滋病。艾滋病患者，通常死于免疫功能嚴重受損所致的嚴重感染或惡性腫瘤，且死亡率高。據調查我國目前hiv感染方式主要是濫用毒品(靜脈注射)來傳播流行。云南艾滋病監測中心負責人指出：“目前，在國外的吸毒者中，艾滋病靜脈注射吸毒者的感染率為23％，而我國邊境一帶的毒品流行重災區，吸毒群體艾滋病感染率竟高達68％……。”例如1989年在云南德宏地區爆發的hiv局部流行就是典型一例，146例吸毒者使用被污染的針頭注射毒品而感染艾滋病病毒。

毒品作用于人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態。一旦停掉藥物，生理功能就會發生紊亂，出現一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開毒品。吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品，而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個重要途徑：血液傳播！研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經吸過毒，而吸過毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡，而是人走向死亡之路。

我們作為一名大學生，也作為社會這個大家庭中的一員，我們有義務、有能力做好禁毒防艾工作，要注意身邊的家人朋友，幫助他們了解更多的關于禁毒防艾的知識；我們個人更要養成良好的生活習慣，你接觸對自己有傷害的東西，也不要因為好奇心而去嘗試一些自己不清楚的東西和小藥丸；在學校，協助老師、同學宣傳禁毒防艾知識。

“禁毒防艾，遠離毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患，幫助你重新認識自己的生命。所以我們大家更要禁毒防艾，這已經不僅僅是你個人的事情了，更關系到你的朋友，和你重要的家人，我們愛護自己，就等于也是愛護了家人朋友，所以大家一起行動起來，人人從我做起，我相信這條道路最終會取得很好的結果，會幫助很多的人！

禁毒防艾教學計劃（通用18篇）篇十八

2013年10月。

10月26日是“中國禁毒日”。按照《龍陵縣禁毒人民戰爭實施方案（2011-2015年）》要求，為全面落實禁毒工作責任制，在10月22-27日一周里，開展“依法禁毒，構建和諧校園”主題活動。主要宣傳教育內容是：《中華人民共和國禁毒法》；主要工作目標是：“學生不吸毒，校園無毒品”。

我校是禁毒防艾優秀學校，我們根據上級部門的要求結合學校實際，積極組織全校師生按照“十個一”的要求有計劃地開展和正在進行中國禁毒日宣教活動：

一、在我校德育室建設了禁毒教育活動室，并向全校師生進行展覽，使全體師生的靈魂得到凈化。

二、我校聘請了鎮安鎮派出所段凱華同志作為法制副校長，并對全校師生作了法制安全教育的專題講座，其中對禁毒教育進行了培訓。

三、各班級舉行了“依法禁毒，構建和諧校園”主題班會。

四、全校開展了每班一堂禁毒教育課。

五、要求學生寫一篇禁毒心得。

六、各班級出了一期以“依法禁毒，構建和諧校園”為主題的黑板報。

七、組織學生分批觀看了宣傳《中華人民共和國禁毒法》的dvd碟片。

八、跟家長簽訂了安全責任書。

十、開展了《國旗下的講話》宣傳禁毒知識。

小街中學師生此次“中國禁毒日”活動周宣傳參與率達到100%。

龍陵縣小街初級中學2013年10月29日。

黑板報。

手抄報。

手抄報。

手抄報。

手抄報。

手抄報。

安全知識培訓。