學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生自主思考和解決問題能力的場所,為他們的未來提供堅實的基礎(chǔ)。接下來是一些學(xué)生們對學(xué)校生活的感悟和總結(jié),希望對大家的成長有所啟發(fā)。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇一
本校有科學(xué)老師4個,對實驗比較熟悉,對班級情況比較了解,經(jīng)過半年的努力學(xué)習(xí)和實踐已具備相應(yīng)的實驗教學(xué)水平。所有科學(xué)老師都很認(rèn)真、負(fù)責(zé),都能上好每一節(jié)科學(xué)課,做好每一個實驗。為了充分發(fā)揮實驗室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高自然科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,本學(xué)年制定工作計劃如下:
二、指導(dǎo)思想。
以先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高自然科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓自然科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、工作目標(biāo)。
為了實現(xiàn)實驗室實踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成本學(xué)期各項實踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實驗室實際情況,本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實效。
2、按照標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的要求,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實驗儀器設(shè)備、設(shè)施。凡與現(xiàn)行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動的服務(wù)工作。
3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進(jìn)行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。
(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費。
(4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學(xué)科是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。
5、執(zhí)行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。
6、配合組織教師開展活動,認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,并撰寫論文。
四、工作要點及措施。
1、進(jìn)一步完善實驗室管理的各項。
規(guī)章制度。
并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)省標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求,逐項對照、認(rèn)真改正,形成共識,加強(qiáng)對實驗室建設(shè)和管理的意識,進(jìn)一步完善實驗室各項工作。加強(qiáng)科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認(rèn)真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作,使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn),保證實驗課正常開出。
3、加強(qiáng)請示匯報,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報教育教學(xué)工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導(dǎo)支持。
4、加強(qiáng)現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確科學(xué)課程的要求,重視科學(xué)的重要性,上好自然科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗來彌補(bǔ)自身不足,取得科學(xué)教育教學(xué)工作的最佳效益。
5、教師撰寫學(xué)科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學(xué)材料,充實實驗設(shè)施。
7、輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結(jié),清點儀器、設(shè)備、藥品,制定采購計劃。
五、進(jìn)度安排。
9月份:衛(wèi)生打掃,整理桌上儀器。張貼本期實驗?zāi)夸洠嗉墝嶒灧纸M名單。
10月份:做好本學(xué)期的儀器借換登記;
11月份:作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
12月份:開展“合理使用教學(xué)儀器”的培訓(xùn);
1月份:做好年度總結(jié)工作,迎接年度檢查。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇二
開展實驗教學(xué)是貫徹教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為此我們要以提高學(xué)生的實踐動手能力為目的,努力提高實驗教學(xué)質(zhì)量,制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編帶來關(guān)于小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度實驗。
的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
為了進(jìn)一步落實上級實驗教學(xué)工作精神,提高對實驗教學(xué)工作意義的認(rèn)識;加強(qiáng)實驗教學(xué)工作的實效性。使實驗教學(xué)工作向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化過渡,提高學(xué)生的質(zhì)量。
二、工作重點。
實驗室建設(shè)里:‘建、配、管、用’齊抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加強(qiáng),通過實驗教學(xué)開發(fā)學(xué)生思維,提高實驗教學(xué)質(zhì)量。
三、工作目標(biāo)。
學(xué)校實驗室成為合格學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)法實驗室,在建、配、管、用方面項項落實,做到有專人管理,發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,培養(yǎng)學(xué)生動腦動手能力,開發(fā)學(xué)生智力。
四、措施。
1、協(xié)調(diào)好實驗教師與班主任的關(guān)系,提高班主任教師的實驗教學(xué)認(rèn)識搞好學(xué)科之間的橫向聯(lián)系。
2、抓好計劃的落實,加強(qiáng)檢查總結(jié),促進(jìn)實驗教學(xué)工作,加強(qiáng)對教師的考核。
3、學(xué)校對實驗室建設(shè)保證投資,保證實驗開課率。
4、加強(qiáng)建設(shè),加強(qiáng)管理,主抓教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入實驗室檢查教學(xué)。
5、加強(qiáng)對實驗教師的管理,要求做好本職工作。
6、教導(dǎo)處加強(qiáng)對此項工作的檢查:督促、指導(dǎo)、總結(jié),以促進(jìn)實驗教學(xué)工作。
(二)具體措施:
1、學(xué)生認(rèn)識所用的實驗儀器設(shè)備。
2、學(xué)生必須明確每次實驗?zāi)康囊蟆?/p>
3、學(xué)生要掌握每次實驗操作規(guī)程在教師指導(dǎo)下順利完成實驗。
4、學(xué)生會正確寫出書面報告。
5、鉆研教材,教法,向課堂教學(xué)要質(zhì)量大練基本功,正確指導(dǎo)學(xué)生。
6、做到崗位練兵,提高熟練成度。
7、每位教師自制教具至少一件,每班學(xué)生自制教具至少兩件。
8、實驗室外向?qū)W生開放,自然教師得用實驗室為基地搞好科技活動。
9、指導(dǎo)學(xué)生寫好觀察。
日記。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,緊密聯(lián)系本校實際情況,充分利用現(xiàn)有實驗設(shè)備和器材,最大限度地為教育教學(xué)服務(wù),推動學(xué)校實驗工作進(jìn)一步發(fā)展,大力開展課外科技活動,為培養(yǎng)新的實用人才作貢獻(xiàn)。
二、基本情況:
我?,F(xiàn)有9個教學(xué)班,實驗設(shè)施與設(shè)備配套相對短缺,只能基本滿足實驗需要。
三、任務(wù)和要求:
1、加強(qiáng)實驗教學(xué),做到能做的實驗必做;
2、加強(qiáng)電化教學(xué),讓學(xué)?,F(xiàn)有的電化教學(xué)設(shè)備盡可能為我校教育教學(xué)服務(wù);
3、開齊開足分組實驗;
4、開齊開足全部演示實驗;
5、定期開展實驗和電教課題研究;
四、具體措施:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,成立實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、各年級成立實驗興趣小組,在學(xué)生分組實驗中起帶頭示范作用;
3、在全校再次掀起實驗教學(xué)熱潮,促進(jìn)實驗教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展;
4、為全校教師放映外地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,提高教師教學(xué)水平;
5、定期進(jìn)行實驗器材使用知識講座,保證教師得心應(yīng)手的使用和操作;
6、繼續(xù)開展科技興趣小組活動;
7、切實搞好實驗器材管理和維修添置工作,確保實驗教學(xué)工作順利進(jìn)行。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇三
一、指導(dǎo)思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補(bǔ)充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補(bǔ),從而加強(qiáng)對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。
三、具體要求與措施:
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實。
1、組織落實。健全組織機(jī)構(gòu),成立年級、學(xué)?!凹议L學(xué)校”委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實效。
2、時間落實。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排3到4次,每次授課可集中進(jìn)行,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,并作理論報告。
4、教學(xué)內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學(xué)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。
(三)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。
教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學(xué)期在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)與要求下,一年級新生家訪要進(jìn)行全覆蓋,二到六年級學(xué)生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認(rèn)真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:
1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,家長學(xué)校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任。
2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學(xué)、陽光培育孩子的家教方法。
3、經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,拼搏向上的精神。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。
四、分月安排:
2、召開新學(xué)期一年級家長學(xué)?;顒樱枰玫郊议L的密切配合。
3、成立年級、學(xué)校家長委員會。
1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。
2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展。
1、四年級家長開放半日活動。
2、邀請專家來校作心理教育講座。
1、六年級家長開放半日活動。
2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校老師來校作專題講座。
1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”
2、家長學(xué)校。
學(xué)期工作總結(jié)。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇四
五月份:家長學(xué)?;顒?。
六月份:畢業(yè)生家長座談。
十月份:組織一次家長委員會委員參與的教育活動。
十一月份:學(xué)校組織家長學(xué)校成員座談會。
十二月份:學(xué)校組織部分家長學(xué)習(xí)家庭教育。
一月份:家教論文上交,學(xué)期工作總結(jié),評選“優(yōu)秀家長”。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇五
根據(jù)縣教育體育局的工作要求,普及實驗教學(xué),加強(qiáng)教育裝備管理,切實提高教育技術(shù)裝備的效益,我鎮(zhèn)將扎實開展實驗教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的`動手實踐能力,采取多項有效措施,使我鎮(zhèn)教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作再上一個新臺階。制定本計劃:
1、規(guī)范實驗室、儀器室的管理
根據(jù)新課標(biāo)的精神,大力培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗、動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓學(xué)生受到良好的科學(xué)啟蒙教育。各校要加強(qiáng)實驗室、儀器室的管理,責(zé)成實驗管理員履行好職責(zé)。
2、加強(qiáng)實驗教學(xué)的過程管理
實驗教學(xué)要落到實處,就要開足開齊實驗課。為了把此項工作落到實處,教研室實行實驗教學(xué)雙周抽查制度,教研室每雙周到學(xué)校班級進(jìn)行抽查,落實實驗情況,考察結(jié)果作為科學(xué)教師量化考核和學(xué)校綜合量化考核的重要指標(biāo)。
九月份:
1、參加縣教研室組織的小學(xué)科學(xué)“探究體驗”實驗培訓(xùn)。
2、組織好鎮(zhèn)級小學(xué)科學(xué)“探究體驗”實驗二級培訓(xùn)。
3、教研室對各校實驗教學(xué)進(jìn)行雙周查。
十月份:
4、對實驗室、儀器室進(jìn)行專項檢查。
5、教研室對各校實驗教學(xué)進(jìn)行雙周查。
十一月份:
6、學(xué)生實驗操作技能抽測
7、教研室對各校實驗教學(xué)進(jìn)行雙周查。
十二月份:
8、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
9、教研室對各校實驗教學(xué)進(jìn)行雙周查。
20**年一月份:
10、進(jìn)行實驗教學(xué)、教研工作總結(jié)。
11、制定20**年實驗教學(xué)教研工作計劃。
zz鎮(zhèn)小學(xué)教研室
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇六
以東寶區(qū)《關(guān)于大力開展新型教師校本培訓(xùn)工作的意見》和《子陵鎮(zhèn)中心小學(xué)新型教師校本培訓(xùn)方案》為指導(dǎo),根據(jù)區(qū)教育局、教研室的具體工作部署,為全面貫徹落實“白云路小學(xué)會議”精神,我校結(jié)合實際,擬通過多種培訓(xùn)方式提升教師教育理念、教育能力、科研意識和科研水平,達(dá)到打造一支素質(zhì)精良,充滿創(chuàng)新活力,適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的教師隊伍的目的',以扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)抓“八項能力”的培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)。
2、通過一系列的安全教育活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,能正確面對各種地質(zhì)自然災(zāi)害,能靈活處理各類偶發(fā)事件。
3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育管理經(jīng)驗,并能恰當(dāng)?shù)倪\用于自身教學(xué)實際。
4、通過共享教育部20--西部教師國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,觀看名家講座、互動研討活動,對全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn),使其徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,切實提高課堂教學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)其發(fā)展。
5、通過信息技術(shù)培訓(xùn),使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運用技能,能開展各種推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。
6、利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體,實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全體教師共同提高。
7、開展多種形式的學(xué)科教研活動,每次就一兩個主題開展有針對性的研討活動,通過深入研討切實提高教師的課堂教學(xué)能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
1、安全教育方面。
(2)組織觀看錄像開學(xué)第一課:《知識守護(hù)生命》,看后開展大討論。
(3)有關(guān)安全專題的教育:校園安全篇、預(yù)防踩踏篇、交通安全篇(利用班隊會由德育室、總務(wù)室組織各年級學(xué)生分散觀看)。
2、師德培訓(xùn)。
組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),開展關(guān)愛特殊群體學(xué)生話題討論活動,對其進(jìn)行家訪活動,繼續(xù)開展新一輪師德師風(fēng)教育活動,通過理論學(xué)習(xí)、撰寫心得、自查整改、演講比賽等方式提高教師的師德修養(yǎng)。
3、學(xué)科教研活動及教師自身研修。
(1)每位老師可購買一本教育專著閱讀,由學(xué)校報銷。
(2)每位教師要堅持自學(xué),每年不得少于2萬字的讀書筆記,學(xué)校每月一查。
(3)每位教師要堅持寫反思,每月上交兩篇隨筆(反思或案例)。
(4)教研組要組織本組教師每人上一節(jié)研究課并進(jìn)行教學(xué)診斷和評課、說課活動。
(5)每年春季學(xué)校都要組織一次教師優(yōu)質(zhì)課競賽,以此來提高老師們的課堂教學(xué)能力。
(6)每年秋季學(xué)校要組織一次教師課堂教學(xué)的考核課,要求45歲以下的教師人人參加。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇七
為促進(jìn)學(xué)校的校本教研活動順利開展,提高教師的理論水平和文學(xué)素養(yǎng),探索教師專業(yè)成長的新路,讓教師們養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣,根據(jù)教育局關(guān)于開展教師讀書活動的精神,特制定我校教師讀書活動計劃。
以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),在教師中倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生,為我校教育教學(xué)改革的深入開展提供精神保障。
1.通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2.通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3.通過讀書,樹立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4.通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
1.必讀書目:《教育的理想與信念》。
4.自選閱讀書目。
1.每天確保一小時的讀書時間;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著。每學(xué)期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文。
2.積極參加各項讀書評比活動,使自己不斷成長,成為一名文化底蘊深厚的.教師。
3.讀書活動做到“六個結(jié)合”:即讀書與反思相結(jié)合;讀書與實踐相結(jié)合;讀書與“校本培訓(xùn)”工作相結(jié)合;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書與課改相結(jié)合;讀書與不斷解放思想相結(jié)合。
4.建立個人博客,經(jīng)常發(fā)表博文與老師交流和共享。
第一階段:(xx.10—xx.11)。
1.參加讀書活動啟動儀式。
2.選定必讀、選讀書目,制定“教師閱讀年”個人學(xué)習(xí)計劃。
第二階段——學(xué)習(xí)提高階段(xx.12~xx.1)。
1.精讀《教育的理想與信念》,并撰寫讀書筆記。努力做到邊讀書,邊反思。
2.閱讀各學(xué)科教育教學(xué)雜志。
3.參與博克圈,發(fā)讀書心得博文與組內(nèi)老師交流讀書心得,不斷提高學(xué)習(xí)水平。
4.檢查讀書筆記,并進(jìn)行匯總、小結(jié)。
第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段(xx.2~xx.5)。
1.進(jìn)一步參與對《教育的理想與信念》的專題討論活動。
2。各學(xué)科教師研讀教育教學(xué)刊物,并寫好讀書筆記。
3.參加“讀書沙龍”《教師的幸福人生與專業(yè)成長》大家談活動。
第四階段——總結(jié)、表彰階段(xx.6)。
1.對自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思,寫出全年活動總結(jié)。
2.利用暑假時間,閱讀教育專著《教學(xué)教育過程最優(yōu)化》,并寫好讀書筆記。
3.學(xué)校對教師的閱讀活動進(jìn)行總結(jié)和表彰。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇八
一、指導(dǎo)思想:
堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要目標(biāo):
按國家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實驗教學(xué)課程,實驗開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施:
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識,確保實驗室安全。
確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實驗室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識,以實驗室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理。
加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設(shè)備管理工作。
努力完成實驗室的更新提高,加強(qiáng)實驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費情況的發(fā)生。
4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作:
1、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實驗室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
一、指導(dǎo)思想。
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)。
按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)。
主任。
直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo)。
(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)。
學(xué)生。
進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);。
3、材料歸檔。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;。
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;。
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作;。
(2)不足之處,另行補(bǔ)充。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和十x大報告為指導(dǎo),為了進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。同時,在日常工作中滲透法制教育。
二、基本情況。
本校共有教師21人,其中女教師5人;共有8個班級300余學(xué)生上科學(xué)實驗課,任科學(xué)教師4人;目前實驗室的實驗器具尚有欠缺,故給教學(xué)工作的開展帶來了較大困難,嚴(yán)重制約了本校該科目的教學(xué)質(zhì)量。
三、主要任務(wù)及目標(biāo)。
按國家教委頒布的課程計劃開足實驗教學(xué)課程,我校能根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合本校實際,做好實驗室建設(shè)工作。有一個學(xué)生實驗室和一個儀器管理室,實驗儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到95%以上;能合理添置實驗儀器和器材,基本上達(dá)到上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn);實驗室的電源、安全措施等基本到位。通過實驗引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
四、具體工作措施。
1、成立實驗室領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:__副組長:楊__。
成員:為全體科學(xué)教師。
做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,責(zé)任到人。
2、實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
3、在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
4、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有事可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
5、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
》、《演示實驗記錄》、《分組實驗記錄》。
7、在實驗。
教學(xué)。
教研方面,以全體科學(xué)任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>
8、
材料。
歸檔:
(1)實驗管理員每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)達(dá)相應(yīng)要求。
9、實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,申購等工作。
工作。
以防意外事故發(fā)生。
10、其他相關(guān)工作。
(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
(2)如有不足之處,工作中及時調(diào)節(jié)與補(bǔ)充,使之日臻完善。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇九
以新的課程理念和先進(jìn)的教育思想為指導(dǎo),根據(jù)省、市、區(qū)教師培訓(xùn)工作會議精神,結(jié)合新課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實際,抓住教師專業(yè)化成長的契機(jī),以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體、構(gòu)建和諧書香校園為宗旨,著眼于教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平提高,讓每一位教師在不同層次、不同形式的培訓(xùn)中快速成長起來。
1.培養(yǎng)一支師德高尚、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍,提高教師的職業(yè)道德水平。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,提高教師的專業(yè)水平,打造學(xué)習(xí)型書香校園,努力形成讀書學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
3.深入開展教研活動,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,提高教師教育教學(xué)能力和研究能力,部分教師能在一定范圍內(nèi)交流自己的成功經(jīng)驗。
4.實施名師工程,培養(yǎng)品牌教師,促進(jìn)青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型。
在去年教師全員培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,本年度我校教師全員培訓(xùn)工作將突顯以下幾個方面:
1.師德教育。
牢固樹立學(xué)高為師,身正為范的'從業(yè)準(zhǔn)則,大力實施“師德工程”,開展教師素質(zhì)提升工作的系列活動。通過學(xué)習(xí)、交流、討論等途徑,積極引導(dǎo)教師樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以良好的師表形象來塑造學(xué)校的整體形象,從而獲取學(xué)生的信賴,贏得家長的信任。
2.基本功培訓(xùn)。
基本功是教師完成教育教學(xué)任務(wù)所必須的專業(yè)知識和專業(yè)技能,基本功培訓(xùn)仍作為近一段時期的工作重點,普通話注重指導(dǎo)和練習(xí),硬筆字采取集中培訓(xùn)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,對基本功進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核。
3.讀書學(xué)習(xí)。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,引領(lǐng)教師讀專業(yè)書,讀中外名著,讀教育期刊,摒棄浮躁,潛心學(xué)習(xí),讓讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活方式。本年度,每一位教師至少讀兩本教育教學(xué)書籍,讀書后要寫心得,寫反思,重在反思。學(xué)習(xí)筆記每周一交,學(xué)校將加強(qiáng)讀書效果檢查,使讀書活動不流于形式,真正成為教師課余時間的一種精神生活。
4.青年教師培訓(xùn)。
本年度將著力為青年教師專業(yè)化的發(fā)展構(gòu)建平臺,抓實教研組業(yè)務(wù)活動,抓好過關(guān)課、常規(guī)課、研究課、示范課、競賽課,充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢,開展傳幫帶活動,幫助青年教師盡快成為市、區(qū)骨干教師。
5.班主任培訓(xùn)。
根據(jù)區(qū)教育局班主任培訓(xùn)工作安排,借助網(wǎng)絡(luò)資源和我校優(yōu)秀班主任資源這一培訓(xùn)平臺,加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的管理水平。
6.教育科研。
我校今年有省、市級立項課題,借助這一優(yōu)勢,充分發(fā)揮教師在教科研工作中的'主體地位,促進(jìn)教師在教育科研中成長。建立好科研網(wǎng)絡(luò),在科研過程中定期召開課題組例會,多為教師提供學(xué)習(xí)交流平臺,積極促進(jìn)教師撰寫科研論文,確保有課題就要有結(jié)題,就要有成果。
構(gòu)建高效教學(xué)模式是我校近兩年的主課題,圍繞這一課題開展一系列研究活動,對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試等作深入研究,探尋高效教學(xué)的模式,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1.專家引領(lǐng)。
聘請專家為導(dǎo)師,引領(lǐng)骨干教師快速成長。
2.專題講座。
請專家或我校名師為教師開專題講座,把新課改推向深入。
3.以教研組為單位開展活動。
在教研組內(nèi)通過互相聽課、評課,研討交流等活動,提高教師的業(yè)務(wù)水平,這也是我校全員培訓(xùn)的重要陣地。
4.沙龍活動。
年級組分頭進(jìn)行,活動內(nèi)容日常教育教學(xué)管理過程中遇到的問題,共同探討,共同研究,暢談交流,問題即課題,問題即研究,最終目的解決問題,提高育人能力。
5.分散學(xué)習(xí)。
根據(jù)個人情況讀書、研修、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等。
學(xué)校成立以校長為組長的教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大投入,狠抓落實。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十
1、立足課堂、內(nèi)練真功。
2、強(qiáng)化活動、講究實效。
3、瞄準(zhǔn)比賽、力爭佳績。
以“課內(nèi)打基礎(chǔ),課外求發(fā)展”為理念,引領(lǐng)教研組的教學(xué)研究,揚研究、學(xué)術(shù)之氣,以匯報課、教科研一體化展示課、推門聽課等形式開展教學(xué)研究活動,練就過硬專業(yè)教育教學(xué)基本功。進(jìn)一步履行好“教學(xué)與輔導(dǎo)”的兩大基本職責(zé),規(guī)范校級體藝興趣組的設(shè)置、管理和考核,加強(qiáng)觀摩學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀錄象節(jié)目,提高教師的節(jié)目編創(chuàng)能力,為明年市文娛匯演比賽做好準(zhǔn)備,從而進(jìn)一步鞏固深化我校藝術(shù)教育成果。
本學(xué)期在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,全面組織落實好本次體育節(jié)各項預(yù)定活動,做到全學(xué)科滲透、全學(xué)期貫穿,注重學(xué)校大型活動和年級組活動結(jié)合,過程與結(jié)果兼顧,普及與提高并存,使每個學(xué)生在活動中得到鍛煉和展示,全面提升學(xué)生身體和心理素質(zhì)。
1、校級興趣組強(qiáng)化實效。
在原有基礎(chǔ)上吸納好有潛質(zhì)的新隊員,輔導(dǎo)老師結(jié)合各教研組情況制定好訓(xùn)練計劃,定。開學(xué)第三周訓(xùn)練正常展開。輔導(dǎo)老師是本興趣組的第一責(zé)任人和管理者,負(fù)責(zé)本組的學(xué)生管理、安全和輔導(dǎo)。
2、根據(jù)任務(wù)早做安排。
體育、音樂、美術(shù)組在完成本次體育節(jié)中承擔(dān)的各項活動外,還要對今、明兩年的各級各類比賽早做打算和安排。
體育:10月份的`全市中小學(xué)田徑運動會。
12月份的冬季項目比賽。
音樂;9月份的慶祝第25個教師節(jié)節(jié)目。
9月份的z市紅歌演唱展演。
明年四月的文娛匯演。
美術(shù):國慶、元旦繪畫比賽。
1、成立學(xué)生衛(wèi)生檢查小隊,四、五、六年級各班推薦一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部有學(xué)校衛(wèi)生檢查組老師負(fù)責(zé)不定期檢查校園衛(wèi)生,確保校園衛(wèi)生環(huán)境整潔優(yōu)美。
2、有醫(yī)務(wù)室、檔案室、圖書室、班主任人員組成的視力檢查組,在期末16、17周的時間一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次視力檢查,把各班學(xué)生近視率情況納入班主任考核。
3、分工到班,責(zé)任到人。
開學(xué)根據(jù)班級分布,重新劃分各班衛(wèi)生保潔區(qū),各班主任要根據(jù)學(xué)校劃分的室內(nèi)外保潔區(qū),認(rèn)真分工到班上每個學(xué)生,讓每位學(xué)生人人有保潔“責(zé)任區(qū)”,處處有保潔“責(zé)任人”,不留一處死角。學(xué)校將設(shè)立保潔區(qū)域、責(zé)任人公示牌。
4、醫(yī)務(wù)室做好各種常見病的防治工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十一
一、班級情況:
二年級(6)班現(xiàn)在有學(xué)生51人,其中男生32人,女生19人。少數(shù)民族2人(回族:2人)。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好,多次受到表揚。我班正逐漸形成良好班風(fēng),學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多,班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
二、班級管理目標(biāo):
1、思想:愛老師愛學(xué)校愛班級愛同學(xué)愛父母。
樹立我以實驗小學(xué)為榮,實驗小學(xué)以我為榮的思想。
2、學(xué)習(xí):認(rèn)真好學(xué)積極進(jìn)取自主探究。
掌握學(xué)法舉一反三力爭上游。
3、紀(jì)律:早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。
課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。
兩操:“快、靜、齊”,動作準(zhǔn)。
4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持干凈。
5、活動:積極參與爭取好成績。
三、采取的'具體措施:
一思想方面:
1、充分利用晨檢等時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。
3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進(jìn)行家校聯(lián)系。
4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。
5、增設(shè)班級紅花臺,積極開展各項評比。
二學(xué)習(xí)方面:
1、設(shè)立四人小組長,在家校本上,每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學(xué)生情況。
2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。
3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。
4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎品。
5、自主學(xué)習(xí)者隨時得紅花。
6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。
三紀(jì)律方面:
1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。
2、天天進(jìn)行小隊評比,優(yōu)勝小隊得一顆星。
3、設(shè)立紀(jì)律委員,輪流值日,記好學(xué)生課堂表現(xiàn),及時向老師反饋意見。
4、評選紀(jì)律標(biāo)兵,人人建立星級檔案。
四勞動方面:
1、由勞動委員負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末算總評分,評選優(yōu)秀值日生。
2、實行值日生崗位負(fù)責(zé)制。
五活動方面:
1、各項活動班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎勵積極分子。
四、各月活動安排。
1、做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。
2、穩(wěn)定秩序,完善小干部隊伍,制定班規(guī)。
3、以“寒假小明星”為主題,出第一期班級展板。
4、以“迎接新學(xué)期”為主題辦好黑板報。
5、表彰寒假表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立榜樣。
6、參加年級寫字比賽,評優(yōu)表彰。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、組織好以“新疆文化月”為主題的綜合實踐活動。
3、積極開展學(xué)雷鋒活動,爭做“活雷鋒”。
4、組織寫字比賽,評選優(yōu)秀學(xué)生,批準(zhǔn)他們開始用鋼筆書寫。
5、以“雷鋒在我身邊”為主題出一期手抄小報。
1、組織古詩誦讀比賽。
2、召班干部中期工作會議。
3、組織“新疆文化月”綜合實踐匯報活動。。
4、在展板中展示綜合實踐活動成果。
5、做好運動會準(zhǔn)備工作。
1、結(jié)合教學(xué)組織收集諺語比賽。
2、積極參加校運動會,爭取好成績。
3、組織年級朗讀比賽,評優(yōu)表彰。
4、對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。
5、展板中展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。
1、組織好慶“六一”活動。
2、組織學(xué)生游園活動。
3、展板中展示“歡慶六一”的內(nèi)容。
4、做好期末復(fù)習(xí)工作。
1、做好期末各項評比、總結(jié)、表彰工作。
2、安排好學(xué)生暑假生活。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十二
班主任是學(xué)校發(fā)展的核心力量,必須大力加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實提高班主任素質(zhì)和能力。為加強(qiáng)對班主任的培養(yǎng),不斷提升廣大班主任的專業(yè)化水平,促進(jìn)教師的迅速成長,特制訂本培養(yǎng)方案。
1.對青年班主任進(jìn)行全面培養(yǎng)。把青年教師培養(yǎng)成為“品德的引領(lǐng)者、知識的傳授者、心靈的溝通者、情緒的調(diào)節(jié)者和班級的管理者”,并逐步形成他們各自的班主任工作特色。
2.重視老班主任的作用,盡量提升他們原有水平,更新班級管理理念。
3.重點培養(yǎng)優(yōu)秀班主任10名。
組長:略副組長:略。
成員:略。
1.重點培養(yǎng)35歲以下的青年班主任;
2、其他班主任。
(一)班級管理能力的培養(yǎng)著力培養(yǎng)青年班主任工作應(yīng)該具有的五項基本能力。
(1)縝密有效的組織管理能力。班主任工作既要面對整個班級,又要面對個別學(xué)生。對整個集體進(jìn)行工作,就要求班主任具有組織者、管理者的才能,即善于組織良好的班集體,善于組織于富多彩的教育活動,善于管理班級各項工作。同時,又要針對個別同學(xué)的情況采取切實可行的方式,做些個別轉(zhuǎn)化工作。
(2)機(jī)智靈敏的應(yīng)變能力。應(yīng)變能力是班主任應(yīng)當(dāng)具備的一種教育能力。它是指班主任善于因勢利導(dǎo),隨機(jī)應(yīng)變處理各種意料之外的問題的能力。有了這種能力,教師就能在復(fù)雜多變的情境中,做出最合理的決定,采取最恰當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>
(3)深刻敏銳的觀察分析能力。要做好班主任工作,前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生細(xì)微的表現(xiàn)變化,了解學(xué)生豐富多樣的精神需要,了解學(xué)生點滴的努力和進(jìn)步,進(jìn)而從中捕捉教育的契機(jī)。了解學(xué)生最基本的素質(zhì)就是觀察能力。成功的班主任,都善于從學(xué)生表現(xiàn)的細(xì)節(jié)中,捕捉學(xué)生思想感情的起伏變化,預(yù)測問題的發(fā)展趨勢,及時把問題解決在萌芽狀態(tài)之中,把教育送到最需要的地方。
(4)富有藝術(shù)的語言表達(dá)能力。班主任應(yīng)當(dāng)是語言藝術(shù)家,除了一般教師所要求的語言要準(zhǔn)確、明了、簡練、通俗、規(guī)范、流暢外,還應(yīng)當(dāng)具有說服力、感染力、鼓動力,能使學(xué)生入耳、入腦,動心、動情。
(5)靈活多樣的交往協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)各方面的力量共同做好教育工作,是班主任工作的——項重要任務(wù)。交往協(xié)調(diào)能力就成了班主任不可缺少的能力。
(二)教育服務(wù)意識。
一定意義上說,教育就是為受教育者提供相應(yīng)的服務(wù),從而使受教育者在心智、道德和體魄諸方面得到一定程度的提高。因此,應(yīng)培養(yǎng)班主任的教育服務(wù)意識。
(三)教育反思意識。
班主任要善于反思,并在反思中不斷提高。有些班主任在解決一個問題后,往往缺乏必要的反思,以至于許多寶貴的經(jīng)驗沒有積累,無形中降低了工作的效率與價值。因此,要大力培養(yǎng)班主任的教育反思意識。
目標(biāo)反思,新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生基礎(chǔ)知識和技能的養(yǎng)成、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的統(tǒng)一與融合。班主任的一切教育教學(xué)行為應(yīng)著眼于為學(xué)生的終生發(fā)展奠基,真正成為學(xué)生的良師益友。言行反思有些班主任存在著學(xué)生不喜歡但又潛移默化地給學(xué)生負(fù)面影響的言行。比如言語不文明、因—點小事停學(xué)生的課、體罰和變相體罰。這些不良教育言行,最終形成了教師的負(fù)面形象。
方法反思,堅持激勵賞識教育,讓每位學(xué)生都能看到自己的閃光點:堅持正面教育為主,但又不姑息遷就。愛要愛得得體,嚴(yán)要嚴(yán)得有度。
1.建立開放參與機(jī)制。在全校范圍內(nèi)挑選年富力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。通過召開班主任工作匯報會等,組織大家互相交流、互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,使學(xué)校的共同愿望轉(zhuǎn)化為班主任的個人愿望,并體現(xiàn)在學(xué)校與班主任行為的統(tǒng)一上。
2.多種模式分層培養(yǎng)。對于新手班主任,我們不能全靠其在摸著石頭過河中探索:對于老手,也需要更新班級管理理念,克服高原效應(yīng),做到與時俱進(jìn)。因此,在班主任管理工作過程中,應(yīng)積極探索和實踐班主任培養(yǎng)的多種模式,如師徒結(jié)對、講座培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、個別指導(dǎo)等,努力促進(jìn)青年班主任素質(zhì)和管理水平的提升。
3.健全考核評價機(jī)制。對班主任工作進(jìn)行多元考核。制定班主任管理辦法,加強(qiáng)對班主任工作的日常管理,使學(xué)校的每項培養(yǎng)工作得到落實。建立班級管理量化積分制度,使各班的量化積分與班主任工作評價掛鉤。推出發(fā)展性班主任評價機(jī)制。著眼于對班主任的教育實績給予綜合評價。鼓勵青年班主任完成結(jié)業(yè)論文,撰寫德育個案。建立班主任個人考核檔案。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十三
一、班級管理指導(dǎo)原則:
在自我管理,自我約束方面更上一個臺階努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人,女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。
繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的'作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
五、各月活動安排:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆――我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“三月的春風(fēng)”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽――“難忘”
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。
3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。
4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
6、主題隊會“再見了,母?!?。
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認(rèn)真填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
???2006年2月22日。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十四
紀(jì)新喚。
一、班級概況:
總?cè)藬?shù):78人男生:43人女生:35人。
二、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。
三、工作重點:
本學(xué)期本班的工作重點有三點。
第四,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第五,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的'習(xí)慣。
第六,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。
四、教育內(nèi)容及措施:
(一)行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實行班級垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,
計劃。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月安排:
二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。(組織寫字比賽)。
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。
???2月18日。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十五
一?、班級概況?。
二、指導(dǎo)思想:?。
德育:開展凈、靜、敬、竟的品行教育。?。
學(xué)習(xí):追求“三實”,以求實效。?。
組風(fēng):自立、合作、共同進(jìn)步。?。
班風(fēng):健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上。?。
三、工作目標(biāo)?。
1、爭做一名合格的小學(xué)生,為低年級的學(xué)生做表率。?。
2、關(guān)愛他人,有集體意識,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、活潑、健康、向上”的班集體。?。
4、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生源源不斷的創(chuàng)造力。?。
四、具體措施?。
1、營造積極向上的班級氛圍??。
2、組辦豐富多彩的班級活動??。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部??。
4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比??。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育??。
(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。??。
(3)開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。?。
五、活動安排?。
(一)目標(biāo):?。
1、完成校、少先隊安排的各項活動。?。
3、主題隊會活動由班干部組織舉辦,活動做到全員參加,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。?。
(二)具體安排??。
六、獎勵機(jī)制?。
1、彰各活動中表現(xiàn)突出者。?。
2、表彰優(yōu)秀大組中的各個成員。?。
3、表彰優(yōu)秀小干部、全優(yōu)生。?。
2006年2月22日。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十六
我班現(xiàn)在共有67人,男生34人,女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學(xué)。通過一年半的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。
二、管理目標(biāo)。
班訓(xùn):
對集體――關(guān)心熱愛對師長――熱愛尊重。
對同學(xué)――團(tuán)結(jié)互助對學(xué)習(xí)――認(rèn)認(rèn)真真。
1、行為習(xí)慣。
(1)、正確的讀書寫字姿勢。
(2)、認(rèn)真聽講。
(3)、排隊快、靜、齊。
(4)、認(rèn)真做課間操和眼保健操。
(5)、保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學(xué)習(xí)能力。
(1)、善于思考,積極發(fā)言。
(2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高。
(3)、勤于閱讀,溫故知新。
3、紀(jì)律。
培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
4、情感目標(biāo)。
(1)、愛身邊的.每一個人(老師、同學(xué)、家人)。
(2)、懂得尊重、理解、寬容。
(3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。;
三、管理措施。
1、行為習(xí)慣方面(1)、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,利用每周的流動。
(2)、為促進(jìn)學(xué)生上課認(rèn)真聽講,進(jìn)行“課堂紀(jì)律小明星”的評比活動,評出“周小明星”和“月小明星”。
(3)、同學(xué)間相互提醒讀書、寫字的姿勢。
(4)、保持教室安靜。聽到大聲說話,班長、小隊長及時提醒。
(5)、排隊上下樓梯,路隊長負(fù)責(zé)。通過“路隊小標(biāo)兵“欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面。
(1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。
(2)、作業(yè)干凈、認(rèn)真、書寫美觀且準(zhǔn)確率高者、及時改錯者獎勵個人,以100+☆為標(biāo)準(zhǔn)。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號。
(3)、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細(xì)記錄,同學(xué)間展開讀書大賽。
3、衛(wèi)生方面。
(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。
(2)、每天六位值日生,組長負(fù)責(zé),干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。
4、培養(yǎng)小干部。
每位同學(xué)輪流當(dāng)值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會議(有時分類進(jìn)行),針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。,使班級管理上新臺階。
5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
以互助小組、“1+1”小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。
這幾點是我教育學(xué)生遵循的原則:
1、進(jìn)行身邊的案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生行為。
2、樹立榜樣、鼓勵為主、家校配合,齊抓共管。
3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。
四、各月活動安排。
每月必須的安排:
1、強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育。
2、一星期背誦一首古詩。
3、培養(yǎng)小干部,進(jìn)行周總結(jié)。
1、寒假總結(jié),以“我的寒假生活”為主題布置展板。
2、寫字比賽。
1、寫字比賽。
2、投入春的懷抱。
3、人人爭當(dāng)“小雷鋒”。
4、綜合實踐活動課程研究開始準(zhǔn)備。
1、朗讀比賽。
2、做好校運動會的準(zhǔn)備。
3、開展收集諺語的活動。
4、查找本組小課題的各種資料。
5、組織綜合實踐活動專題匯報“新疆文化月”。
1、古詩大賽。
2、積極參加校運動會。
3、組織學(xué)生游園活動。
4、開展“民族團(tuán)結(jié)”教育。
5、展示學(xué)生初用鋼筆作品。
1、讀書總結(jié)會。
2、慶“六一”。
3、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。
1、做好期末評比、總結(jié)工作。
2、安排暑假生活。
2006年2月22日。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十七
一、班級管理指導(dǎo)原則:
臨近畢業(yè)的六年級四班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。
二、班級概況:
六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人,女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強(qiáng),有競爭意識。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,管理得法,制度嚴(yán)明,感情教人,真情育人。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。
三、班級管理目標(biāo):
1、進(jìn)一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,“勤奮、誠實、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。
2、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。
4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。
5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。
四、具體管理措施:
1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。
2、加強(qiáng)誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。
3、遵守學(xué)校的'校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。
4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結(jié)。
5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴(yán)格管理,評比要有實效,加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。
6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。
7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。
8、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。
五、各月活動安排:
1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。
2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。
3、做好新學(xué)期值周工作。
4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。
1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。
2、辦一期班級板報“三月的春風(fēng)”
3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”
4、開展班級小課題研究活動。
5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。
1、辦一期班級板報。
2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。
3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。
4、班級演講賽——“難忘”
1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。
2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。
3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。
4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。
5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。
6、主題隊會“再見了,母校”。
1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。
2、參加畢業(yè)考試。
3、認(rèn)真填寫各項表格。
4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。
5、做好期末各項總結(jié)工作。
20xx年2月22日。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十八
一、班級基本情況。
總?cè)藬?shù):78人,
原有學(xué)生77人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人其中,男生:37人女生:41人,少數(shù)民族學(xué)生:9人學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽感但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學(xué)期基本工作要點。
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進(jìn)取。
3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的.好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,
計劃。
四、各月安排:
新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。
1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。
2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。
3、嚴(yán)格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。
配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。
1、完成學(xué)校“新疆文化月”主題活動,布置展板、開主題隊會。
2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
3、配合學(xué)校作業(yè)班,各類競賽輔導(dǎo)管理。
做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。
1、班級寫字比賽。
2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會。
3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生。
扎實復(fù)習(xí)、迎接畢業(yè)考試。
1、慶六一。
2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作。
3、抓好復(fù)習(xí),參加畢業(yè)考試。
????202月。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇十九
心理健康教育的課題要逐步深入,取得實效。?。
附:學(xué)期主要活動安排?。
1、暑期生活總結(jié)匯報。
2、師生承諾宣誓儀式暨開學(xué)典禮?。
3、成立新一批學(xué)校鼓號隊并開始訓(xùn)練?。
4、建立“友誼班”并開展活動。?。
5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則、新規(guī)范”,開展“爭當(dāng)行為規(guī)范示范中隊、隊員”活動。
6、選舉新一屆大隊委員會成員??。
7、慶祝第20個教師節(jié)?。
8、召開“歌頌祖國”主題大隊會?。
9、著手準(zhǔn)備“蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建資料。
10、開展“推普周”活動、“反邪教警示周”活動、“愛牙周”活動。
11、開展“千名教師訪萬家”活動。
12、舉辦一年級家長學(xué)校。
13、各班建立中隊網(wǎng)頁、學(xué)生個人主頁。
1、聘請校外輔導(dǎo)員并開展德育基地活動?。
2、開展建隊55周年系列活動?。
5、參加市班隊評優(yōu)課比賽活動。
1、開展紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年活動?。
2、參加市第五屆青少年讀書節(jié)活動?。
1、進(jìn)行環(huán)保宣傳教育考察活動,創(chuàng)建市“綠色學(xué)?!?。
2、輔導(dǎo)區(qū)“溫情youandmi”活動?。
3、《新守則》《新規(guī)范》學(xué)習(xí)體會、論文評比。
1、德育。
工作總結(jié)。
舉行德育工作經(jīng)驗交流會。
2、法制安全教育總結(jié)。
3、“千名教師訪萬家”
活動總結(jié)。
4、評選文明學(xué)生、三好學(xué)生?。
5、評比校優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班隊。
6、部署寒假生活。
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本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇二十
一、指導(dǎo)思想:?。
二、工作目標(biāo)及工作措施:?。
1、爭取一年級新生家長學(xué)校,家長到會率達(dá)到85%以上。?。
6、增強(qiáng)家長學(xué)校中家長的重視,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。?。
8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。?。
9、舉行家長學(xué)校開學(xué)典禮以及結(jié)業(yè)儀式。?。
10、在繼承上期家長學(xué)校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學(xué)校越辦越好。?。
四、具體工作安排:?。
時間內(nèi)容主講?。
04年9月:?。
第一課1、家長學(xué)校開學(xué)典禮王優(yōu)娜?。
2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所?。
――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用李方偉。
04年10月:?。
第二課教孩子成龍成鳳先成人?。
――擔(dān)當(dāng)起家庭教育的神圣職責(zé)夏波。
04年11月:?。
第三課為父為母是一門大學(xué)問?。
――提高家庭教育水平的途徑侯軍波。
04年12月:?。
第四課春風(fēng)化雨,滋潤道德之苗?。
――家庭德育的方法范明春。
05年3月:?。
第五課教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)?。
――小學(xué)低段學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)王優(yōu)娜。
05年4月:?。
第六課千錘百煉始成鋼?。
――孩子耐挫能力的培養(yǎng)李方偉。
05年5月:?。
第七課孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)?。
孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng)侯軍波。
05年6月:?。
第八課1、讓孩子擁有健康的體魄?。
――家庭生理健康教育夏波?。
2、結(jié)業(yè)典禮王優(yōu)娜??。
蕭王廟中心小學(xué)?。
2004年9月?。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇二十一
二、工作思路:?。
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。?。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。?。
3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本。
三、主要任務(wù)和目標(biāo):?。
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。?。
(二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。?。
2、加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)。
3、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。
本學(xué)年實驗小學(xué)家長學(xué)校工作計劃(優(yōu)秀22篇)篇二十二
2、漢族:58人少數(shù)民族:11人(4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄羅斯族1人滿族2人)。
二、班級管理目標(biāo):
本學(xué)期,我班學(xué)生已進(jìn)入五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)。經(jīng)過師生共同努力,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。同時大部分孩子的自我意識更加強(qiáng)烈了,為了使孩子們身心健康發(fā)展,充分挖掘自己內(nèi)在的潛力,鞏固已經(jīng)形成的良好習(xí)慣和風(fēng)氣,增強(qiáng)五年級3班的集體凝聚力,把每一個個體吸引在一起,使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進(jìn),本學(xué)期,我班制定了班級總目標(biāo):
團(tuán)結(jié)一致努力進(jìn)取發(fā)展個性健康成長。
從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個目標(biāo)深入人心,并貫徹落實到一切活動中去。
1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體。
自覺守紀(jì)團(tuán)結(jié)友愛是非分明。
2、學(xué)習(xí):踏實認(rèn)真專心聽講積極發(fā)言。
作業(yè)按時認(rèn)真完成力爭上游。
3、紀(jì)律:早晨進(jìn)校自覺讀書或鍛煉。
聽講認(rèn)真思維活躍。
課間休息安全快樂。
做操放學(xué)排隊做到快、靜、齊。
4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。
把個人衛(wèi)生搞好。
5、活動:重在參與積極創(chuàng)新。
1、以創(chuàng)建和諧校園為主題,充分利用晨檢、午檢時間進(jìn)行各種思想教育。
2、每周五召開班會,及時評定、教育。
3、建立紅花本,每天按小組評比表進(jìn)行紀(jì)律、發(fā)言,兩操等各項評比(有每周評比表),每周總結(jié),及時進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習(xí)上的問題。
4、建立班級之星、紅花少年評比制度,每周評比。
5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進(jìn)大組同學(xué)互幫互助、共同進(jìn)步。
1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。
2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵大家向他們學(xué)習(xí)。
3、考試獎勵金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分。
4、每周開展寫字好、愛護(hù)、帶齊學(xué)具、聽講認(rèn)真、寫字讀書姿勢好的評比,紅花獎勵。
5、建立金紅花獎勵制,紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。
6、建立讀書大王評比制,每天每月評比,獎勵金紅花。
1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。
2、以小隊為單位,每天評比優(yōu)秀小隊,每周總結(jié)。
3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負(fù)責(zé)管理紀(jì)律并總結(jié),均有記錄(以表揚鼓勵為主)。
4、以四項標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),進(jìn)行學(xué)會自我管理的評比。
1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎勵制度。
2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎勵。
3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。
1、各項活動老師、班隊干部負(fù)責(zé)組織,積極參與。
2、每次活動后,班隊干部做記錄并總結(jié),紅花獎勵積極分子。
四、各月活動安排。
1、做好學(xué)生報到工作,總結(jié)寒假作業(yè),獎勵優(yōu)秀。
2、穩(wěn)定秩序,進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星、紅花少年評比欄等。
4、以快樂假期、美麗的新疆為主題,辦好主題展板。
5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。
6、積極準(zhǔn)備,向?qū)W校申報自我管理班級。
7、收舊利廢活動。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的'自我管理班級。
2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準(zhǔn)備工作。
3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。
4、中隊會:3月8日《母愛深深》。
5、辦慶三八小報、黑板報。
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。
2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動。
3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。
4、做好期中分項測試工作。
1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項工作。
3、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。1、民族團(tuán)結(jié)教育。
4、讀書交流會。
5、配合學(xué)校搞好迎六一活動。
1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。
3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。
4、做好放假前的工作。