優秀作文是一面明鏡,能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇一
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢,還曾經雄心勃勃地策劃著與朋友一同前往。
想去烏鎮似乎已經很久了,這個念頭大概萌發于茅盾筆下的那個林家鋪子吧。
第一次接觸烏鎮是從爸爸的口中,看他眉飛色舞地描繪著烏鎮的風情,我很不以為然,不就小小的一個鎮嘛,即使烏鎮有著悠久的歷史,總不至于說得如此天花亂墜吧,我就不信它比河姆渡還古老。
第二次接觸烏鎮是從自己的眼中,隔著一條街的熙熙攘攘,我注視了那幅畫很久,開始對自己先前的不以為然感到懷疑。
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮夢,還曾經雄心勃勃地策劃著與朋友一同前往。策劃歸策劃,我們的策劃終究沒有結果。原因很多,也許是我們天生有惰性,也許是父母有許多理由來阻止我們,不管怎樣,我第三次失去了接觸烏鎮的機會。
機會總會來的,只不過遲了些,趁著長假,我總算踏上了烏鎮的土地。
走在青石鋪就的烏鎮小巷里,把腳步輕輕落在千百年不老去的石板上,每一步都仿佛叩響了歷史,每一塊磚瓦都仿佛在訴說著古老。時光也仿佛在我探尋的目光中停滯下來,然后悄然地回溯。我不清楚眼前那條小巷究竟有多深,似乎只要沿著那幽深的小巷一直走下去,便能夠走進烏鎮悠遠而古老的故事里。臨近河道,古老化作河水靜靜地流淌;跨上拱橋,古老化作青苔生長在石磚上;來到藥房,古老化作藥味彌漫在空氣中;走進染坊,古老化作藍色印染依附在布帛上;拐入胡同,古老化作泛黃的。
春聯。
殘留在木門兩側;經過布坊,古老化作婆婆手中的梭子穿梭于兩行絲線之間;踏入雕花大樓,古老化作韻味十足的雕刻細細品味……聽當地的導游說,這里的每扇門、每根梁、每垛墻都隱藏著些許故事,或喜劇或悲劇,或喜悲交集,但每一座房子都凝聚著一種文化,寄寓著一片祝福,記載著一個又一個古老的故事。
所到之處,除了古老,還有安逸,河水是靜靜的,藥味是緩緩的,布帛是輕輕的。這個小鎮閑適地接受著午后陽光的洗禮,敞開著的門,正中掛著的中國結上垂著一串銀鈴,輕輕地隨風搖,隨風響;陽光被水面反射到木墻上,斑斑駁駁,水波在蠕動,光斑也在舞動:光波映射到臨河的人家里,柔和在一位正在納著鞋底的老奶奶身上,隨著波光的揉動,左手捏著鞋幫,右手引出麻線,從這個針眼走進去,一推一拉,不緊不慢,一針一針穿梭著,門外熙熙攘攘涌動的人流,夾雜著各地方言的談話,似乎與她毫不相干,只是靜靜地在那里低著頭,嫻熟地編制著她的工藝作品。此時此刻的她,似乎就是安逸的代名詞。
也許烏鎮是一幅畫,不知是哪位大師畫下的,雖然用的都是暗色,卻把古老和安逸給了它。
或許若干年后會忘了這一天,忘了這個假日,但不會忘記我曾經去過一個地方叫烏鎮,那里有屬于它的古老和安逸。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇二
烏鎮是一個富有歷史文化氣息的江南小鎮。
來到烏鎮,買完門票,我們隨著熙熙攘攘的人群往前走,就來到了草木本色染坊。映入眼簾的是大片的木架和花布。木架都是清一色的原木色,而花布呢,卻有藍的,有紅的。我一時很奇怪,不說是個染坊嗎?怎么有那么多木架和花布呢?后來,我看了簡介才得知,這里不僅是一個染坊,還是一個曬場呢!那些木架是用來晾曬染好的布料的。那些花布都是采用植物染料手工印染的,我想:人們可真是多才多藝啊!
參觀完草木本色染坊,就來到了三寸金蓮館。這是一座罕見的裹足歷史陳列館,里面陳列著古代婦女穿的長三寸或三寸不到的各式各種的鞋子。原來古代的鞋子也分很多種類,有睡鞋、雨鞋、喜鞋、套鞋和訂婚鞋等。最短的三寸金蓮鞋說說三寸,其實才兩寸多點,也就是7厘米不到,那該是怎樣一個概念!還有,我聽說古代人看那些婦女不看臉有多漂亮,而是看腳有多小,腳越小,就代表著家里條件越好。
三寸金蓮館對面不遠處,就是徐昌酩畫苑。徐昌酩是烏鎮人,他的畫作十分有名,我參觀了畫苑,發現徐昌酩十分擅長畫動物。其中有一張畫令我印象最為深刻,畫名為《認親》,畫中描繪著一群蝌蚪圍著幾只青蛙轉著圈,畫面十分深動。我覺得徐昌酩的畫技可真是高超啊!
烏鎮的美景太多太多,我無法一一描述,希望你們有空自己來細細玩賞吧!
游烏鎮三年級(模板13篇)篇三
今天早上的第四節課是家長進課堂,由池宇翰媽媽來教我們做壽司,大家都很期待。
上課時間到了,池宇翰媽媽帶來很多做壽司的材料和工具,還給我們每個人都準備了圍裙和手套。她先告訴我們壽司的種類很多,其實它最早起源于古老的中國,后來才流傳到國外的。接著她介紹了壽司的做法,并給我們做示范。
壽司的制作過程看似很簡單,但實際做起來卻有點難。首先要把竹簾放好,在上面鋪上海苔,再把飯放上去,鋪均勻。然后把自己要放的東西整齊的放上去。最后用竹簾把鋪好的食材卷起來,要邊卷邊拉開竹簾,讓竹簾不被卷進去。這樣卷好后,一個壽司就完成了。
很快就到了我們動手的環節了。我們全班同學都穿上圍裙,套上手套,就開始做壽司了,我和陳舒涵一起做,我們先拿了一個竹簾,再鋪上海苔,這一步就輕松搞定了。接著我們就開始鋪飯,鋪呀鋪,怎么也鋪不好,結果鋪起來樣子怪怪的。然后,我們放了一些香腸、肉松、黃瓜和雞蛋,這樣又完成了一個步驟。終于,我們做到了最后一個步驟,卷竹簾。我和陳舒涵一起卷,可是怎么卷都會散,于是我們就一起捏呀捏呀,最后終于成功了,我們就拿著給阿姨切了放在盤子里,一盤壽司就形成了,雖然沒有什么裝飾,但也很好吃。
時間很快就過去了,下課鈴聲響時,我們個個都滿嘴壽司,吃的很開心。真盼望以后經常有這樣的課啊。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇四
此次烏鎮之行,我最喜歡的就是坐游船了。隨著游船從一片靜謐的水面上緩緩行駛,仿佛也可以一同漂浮在綠色與清風中冥想。沿途景色令人陶醉,讓我不禁想起了那些美好的親情與友情,感悟到了很多人生哲理。
第二段:眼前的美景。
游船經過這些美景,令人眼前一亮。首先是長長的自貢河,其寬度與湖泊相仿,干凈、清澈,水面上風平浪靜。沿途還有許多富有傳統鄉土氣息的古橋古街,彰顯著烏鎮的歷史與文化。還有別有風味的江南園林、小橋流水,讓我在舒適而閑適的環境中愜意地欣賞了這些美景。
第三段:人生哲理的感悟。
在游船上,我有了很多感悟。首先我認識到,人類需須與自然建立和諧共處的關系。烏鎮建筑的高低不一,錯落有致,建筑與環境相互融合,沒有矛盾沖突。這與城市里摩天大廈競相拔地而起的現象形成鮮明的對比。而冥想時也讓我更加認識到,人類需須團結、和善相處,讓彼此的心靈交流并互通有無。這樣才能感受到真正的快樂與幸福。
第四段:對親情的感悟。
在游船上,我還深刻地感受到了親情的重要性。親人間的感情是珍貴的,值得我去用心珍惜。乘船游覽的時候,我看到很多人情侶、父母和兒女的身影,他們相互依偎、交流著,感到非常溫馨。這激發了我更加珍視自己眾多的親人,培養真正的感情。
第五段:對友情的感悟。
同時,游船上也強化了我對友情的認識。只有心靈相通,才會讓彼此的友情更加牢固。游船的時候,我結交了一些朋友。即使只是遇見了一次,卻也日后留下了美好的回憶。這讓我想到了好友如珍珠的寶貴價值,深刻體悟到了朋友之間的聯系是一條永不孤單的線。
第六段:結語。
總而言之,烏鎮游船讓我倍感不同凡響,有趣而又充實。透過這一次心靈之旅,我理解到了許多人生哲理,并且對親情、友情有了更深刻的領悟。感謝烏鎮帶給我這次難忘的體驗!
游烏鎮三年級(模板13篇)篇五
近日,我去了一個非常美麗的地方——“烏鎮”,在那里我體驗了一次愜意的游船之旅。在游船上,我不僅欣賞到了美麗的景色,還收獲了許多感悟。下面,我想分享一下我在烏鎮游船中的心得和體會。
第二段:美麗的景色。
在游船上,我看到了很多美麗的景色。兩側的房屋,別有一番風味。河道兩側的綠樹蔥蘢。古橋上,人來人往,非常熱鬧。游船靜靜地行進,在這樣的環境中,我真的感到非常平靜、舒服。
第三段:感悟人生。
在游船中,我感覺自己就像漂浮在時間的河流之上,一切都在發生而同時又靜止不變。我不禁想起了一句名言:“人生就如此,驚濤駭浪中,依稀看見彼岸的面容和燦爛的風景。”經歷了這樣的一次旅行,我感悟到了很多人生道理,與其擔心未來的事情,不如好好享受現在的一切。
第四段:了解歷史。
在這個美麗的小鎮上,我學到了很多歷史知識。在游船上,我看到了很多古老的房屋,聽到導游講述了他們的歷史和文化,也更加了解了這個小鎮的發展和演變過程。這也讓我知道了多了解歷史,可以更好地認識當下。
第五段:感受家的溫暖。
在游船中,我看到了很多和我一樣的家庭。他們有的開心地吃著點心,有的帶著孩子過江,有的則準備拍照留念。他們彼此之間感情融洽,周圍充滿了溫馨和愛。這也讓我感受到了家的溫暖和幸福。
結語:
通過這次烏鎮游船的體驗,我收獲了許多感悟和體會。從美麗的景色、感悟人生、了解歷史、感受家的溫暖四個方面,我發現自己更加豁達和淡然,也感受到了生命的美好和幸福。我很慶幸我能有這樣一次美好的記憶,也希望更多的人能跟我一樣去探索這個美麗的小鎮。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇六
《能聞出孩子味兒的烏龜》講述一只萬年的烏龜能聞出馬小跳、杜真子等小孩的氣味,千里迢迢趕來和他們成為好朋友。
文中“淘氣包”馬小跳直腸直肚無話不說,小錯不斷,但熱愛小動物;笑貓用微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑來表達心情;杜真子聰明伶俐,男生都崇拜她;還有老老鼠、唐飛、安琪兒和地包天等一幫朋友。
在烏龜的幫助下,馬小跳、杜真子等躲開家長的直接和間接控制,跳過繁重的“學習計劃”,度過一個快樂的暑假。
讀完這本書,我想,為什么象我們這樣的孩子的“孩子味兒”會越來越少呢?可能是學習壓力太大了吧,好多同學連暑假都去補習了,有的一天要上三節課,整天埋在作業中,沒有快樂,沒有童趣。
今晚睡得好舒服,夢里那只萬年龜來找我了。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇七
秋,你悄悄地走來,帶著一盒染料,帶領我們不知不覺走進了“金色世界”。
你走進花園,霎時滿園的花兒都開了,萬紫千紅,姿態各異。尤其是菊花最引人注目了,她披著波浪似的頭發,五顏六色,有紫紅的,有淡黃的,還有雪白的……還系上了美麗的長裙,光彩奪目,美不勝收。
你走進田間,秋風過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠看好似一片無邊無際的“金子”海。近看,稻谷笑彎了腰;高粱漲紅了臉;玉米棒子像一個個壯漢,腰間插著一顆顆手榴彈;潔白如雪的棉花張開了笑容滿面的臉;還有金黃的豆莢把全身的鈴鐺搖得“嘩嘩”直響。
你走進果園,帶來了小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,晶瑩剔透。紅彤彤、黃澄澄、紫盈盈……大大小小,數不勝數。園中散發著陣陣幽香,芬芳撲鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天國果園”內。孩子們爬上樹,摘下一顆顆“仙果”,咬一口,甜絲絲、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。
你走上山坡,帶去一件黃色的衣裳和一件紅色的罩衫。瞧,這邊的山,像是鍍上了一層金色。瞧,那邊的山,楓葉似火,簡直是一片火紅的大海。這一黃一紅給人一種喜洋洋的感覺。
秋,美麗的“金色世界”,你向人們展示了一幅幅絢麗多彩的圖畫,你向人們預示了今年又是一個豐收年。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇八
今天,我真高興。因為書法老師石老師帶我們去打“cs”了。
六點三十分,我們準時上車,車子還要到其它地方去接人,然后再回到原地把老師和工作人員接上車。大概七點鐘我們才出發。
一路上我們有說有笑,一小時的路程很快就到了,大家背著包興高采烈地下車了。大家先把包放到房間里,然后就做游戲。首先,老師把學生分成兩部分,安排我們上午一部分人先去打cs,另一部分人先玩走鋼絲橋游戲,下午再交換玩。我是先玩走鋼絲橋的,我們快走完了,他們先玩打cs的還才在穿衣服。等我們走完了他們才出發,我們只好邊做游戲邊等他們,過了好一會兒,他們回來了。
午飯時間也到了,我們一起出發去吃飯,走啊走終于到了餐廳,大家便坐下來開始吃飯,大家都餓了,所以吃起飯來都狼吞虎咽的。幾十分鐘后大家吃飽了,正準備接著玩游戲呢,可天公不作美,開始下雨了,所以我們只好連滾帶爬地跑回“基地”等雨小點兒。我們在“基地”先踢了會球,因為是下雨天,所以踢得滿身都是泥。過了會兒,雨停了,我們便迫不及待地涌向cs游戲場地。
教練先教我們穿衣服,用槍,然后我們就出發來到深山野林里開始打槍,啊!啊!啊……沒多長時間戰斗結束了。接下來玩背摔和高空斷橋。背摔就是幾名家長手拉著手在下面接著,小孩子手和腳都捆著,在高空中教練一推摔下去被家長們接住。在玩高空斷橋時,我前面的人幾乎都跳了過去了,輪到我時,我爬呀爬,終于爬到了上面,看著離地面那么遠我有點害怕了,但我最后還是勇敢地跳了過去……。
天漸漸黑了,我們依依不舍地坐車回家了。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇九
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。
鏡頭三:
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
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游烏鎮三年級(模板13篇)篇十
今天是一個風和日麗、晴空萬里的日子。我和弟弟約定好早晨一起去騎自行車。
一大早,我們來到了約定好的地方——天合廣場。廣場上的路很平坦、很寬闊,特別適合騎自行車。騎自行車也是一種運動,它會讓我全身心放松,也會讓我感到心曠神怡。
其實弟弟還不會騎自行車,但是在我和媽媽的鼓勵下,弟弟勇敢地蹬上了自行車。弟弟開始認真地學習怎樣騎自行車了,站在一邊的媽媽用她強而有力的手扶著自行車的坐凳,這時的弟弟坐在了自行車上,腳用力地踩著腳踏板。騎的過程中,弟弟有時候東倒西歪,有時候晃晃悠悠,還有的時候整個人和自行車完全倒在地上。看著弟弟很無奈、很沮喪的樣子,我們一直鼓勵著他:“堅持不一定成功,堅持到最后才叫勝利,加油。”
最終,弟弟學著學著,突然開竅了。媽媽把手放開了,弟弟可以自己騎在自行車了!他一邊蹬車一邊歡呼著:“我會騎自行車了!”弟弟的臉上露出了得意的笑容。
一圈、兩圈、三圈……弟弟一直不停地騎著,雖然中間也摔倒過無數次,也無法阻擋他對自行車喜愛的心。每次摔跤,每次疼痛,更體現出了弟弟的堅強和勇敢。
通過弟弟學自行車的這一件事,我明白:做每一件事都得堅持,不能半途而廢。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇十一
今天,我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下,發現一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細小的腳,觸角是細細長長的,真好看。
它們走路非常快,為什么會走得這么快呢?我想,因為螞蟻的腳很多,所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到一起,觸角互相碰碰,好像在說:“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的,因此,我把我手中的餅干扔一塊,一只螞蟻看到,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬,可是怎么搬都搬不動,他又回去呼喚朋友一起來抬,終于抬回家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是,螞蟻們很團結,齊心協力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇十二
在苗族有一位老奶奶,老奶奶一直沒有結婚,所以老奶奶十幾年前去孤兒院領養了一個名叫小蘭的小女孩。老奶奶一直把小蘭撫養長大,現在小蘭是個大姑娘了,也該結婚了。小蘭是個會感恩的姑娘,就在結婚的前一天,小蘭不舍得老奶奶,就決定要幫老奶奶做事。
小蘭要做的第一件事就是洗衣服。一走進衛生間,一大堆衣服堆在盆子里。小蘭可以為老奶奶做許多事了!她先系上圍裙,接著挽起袖子,蹲下來,把衣服都浸到水里頭。"唰",衣服都進了水底。不一會兒,小蘭拿起一塊洗衣板,把衣服放在上面搓,再把肥皂拿出來,又把肥皂在上面搓。很快就把衣服洗完了,然后就準備去晾衣服了。
小蘭把衣服擰干,水一下就嘩啦啦的流下來,像下了小雨似的'。小蘭把衣服展開,一件一件晾在晾衣架上,那聲音被老奶奶聽見了,老奶奶以為是黃鼠狼來偷雞了呢。于是,老奶奶出來看到小蘭在干活,就叫小蘭過來,一把抱住小蘭,小蘭不好意思地把手放在圍裙上邊擦來擦去。
奶奶說:"辛苦你了!要不要喝點水?你一定累了吧?"。
"不累!不累!你雖然不是我的親母親,但是你在我心中是我最親的人!"小蘭說。
老奶奶的眼角流出淚水,這一幕真讓人感動。
游烏鎮三年級(模板13篇)篇十三
我第一次有幸跟可愛的蠶寶寶接觸是因為科學課,以前,我總是聽到大哥哥大姐姐說養蠶有什么地方不好,雖然他們這么說,但還是抵擋不住我好奇的心靈。
終于,在一個陽光明媚的星期四,我們大家期待已久的蠶寶寶終于發了下來,在科學課上,我時不時的去看看盒子里的那些小家伙,我真是太喜歡它們了!似乎怎么看也看不夠。
蠶沙,是蠶寶寶們的便便,蠶沙很小,圓圓的,很像沙灘上的沙子,只是顏色不一樣而已,它是黑色的。蠶寶寶可調皮了,似乎哪兒都是它的衛生間,有的蠶沙在桑葉上,有的在盒底下。
蠶寶寶的食物也要非常的注意,蠶寶寶吃得桑葉,要是新鮮的,想要讓桑葉保持新鮮很簡單,只要放進冰箱里就可以了,蠶寶寶不可以吃濕的桑葉,所以,必須要把桑葉擦干才可以。桑葉只要過了一個晚上就干,蠶寶寶可挑剔了,干的桑葉它了是不會吃的,所以,一定要勤換桑葉。
蠶一天一天的長大,當蠶寶寶已經到了五齡蠶,它的生命就已經快接近尾聲了。只要身體有發黃的蠶寶寶就是要結繭了。在蠶寶寶結繭之前,你要提前用硬紙板做好給蠶寶寶結繭的方格簇。
當你發現身體有發黃的蠶寶寶時,就要把它抓到方格簇里。蠶寶寶沒有馬上就吐絲結繭,蠶寶寶在方格庫上面爬來爬去,好像在找適合自己結繭的地方。
終于,蠶寶寶在一個小方格簇里面吐絲了,它先勾著這邊的“墻壁”,然后又拉到另外一邊的“墻壁”上,就這樣慢慢地,蠶寶寶的繭的形狀就出來了,蠶繭是橢圓形的,蠶寶寶漸漸把自己給包在了里面,我想,蠶寶寶應該是想在里面換一身衣服再出來亮相吧!
我喜歡看著蠶在巴掌大的飼養盒里安定定地吃著,爬著,懶怠而幸福。