英語是現代社會中的一種必備技能，具有廣泛的應用領域。3.下面是一些寫作技巧和范文，希望對大家的英語寫作能力有所提升。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇一

春天的一個星期天的早上，老師租車帶我們班的全體學生及家長去濟南的一個公園踏青了。

那一天，陽光明媚，天空蔚藍，使人見了心情頓覺舒暢，我們到齊后就出發了。在去濟南公園的路上，我看見了一朵朵美麗的花兒向我們微笑，一只只小鳥揮動著翅膀站在枝頭為我們歌唱，大家個個神采奕奕，喜笑顏開，當然，我也不例外。

很快我們就來到了地方。下了車，我們歡蹦亂跳地跑進了門兒，放眼一看，春色滿園，樹蔭連成一片，我們被眼前的美景深深地吸引住了。接著，我們自覺地排成了一隊，走在了快樂的踏青路上。在一條條蜿蜒曲折的小路旁，一排排高大而蔥郁的樹木挺立著，像一位位威嚴的警察叔叔在維持交通秩序。放眼望去，到處都是花兒、草兒，一朵朵美麗的小花穿著五顏六色的衣服，千姿百態，在陽光的`照射下熠熠生輝。微風徐徐吹來，花兒們隨風舞動，好似一片快樂的海洋！而此時，仿佛我也是萬千花兒中的一朵，穿著獨特的屬于自己的彩色衣服，伴著優美的音樂跳起了優美的舞蹈。

風漸漸停了，我又從想像中醒來，而我的心卻始終被眼前的一切深深地吸引著！這時，大家仿佛都陶醉在了這一切的美好之中，個個兩眼放光，充滿新奇地盯著，連眨眼都不忍心。緊接著，我們來到公園深處，老師讓我們自由活動。我閉上眼睛，深吸了一口氣，鼻息間流淌地是春天的香氣。這木香，這花香，這小草的香味簡直沁人心脾，讓人心曠神怡。我回過頭來，看見爸爸在看一些木頭制作的兵器，我跑過去，爸爸笑著對我說：“你看看有你喜歡的兵器嗎？”我滿心歡喜地挑選一把斧頭。

快樂的時間總是很短暫，很快，老師告知我們要集合返程了，我們戀戀不舍地離開了這個美麗的公園，不過它的美卻深深地烙印在我的腦海里面，成為一道揮之不去的風景線。我想：以后我要學會探索，繼續探索那未知的美景。

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我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇二

蓋奕冰。

一次，媽媽讓我去買東西，在路上，我聽見一直在樹木旁傳來聲聲痛苦的叫聲：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一個老奶奶把腿摔傷了。

我問：“老奶奶，您怎樣了？”

“我的腿摔壞了！”老奶奶說。

話音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來衛生紙，幫老奶奶包扎起來。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一個三輪車，是那個修車大爺的。我跟大爺說明了情況，他把車借給我，我和大爺把老奶奶扶到車上，我把她送回家，又把車送回來，對大爺說了一聲“謝謝”，這才又去買東西。媽媽知道了事情的經過說：“你真棒！”

今天，我不是很累，而是高興。

指導教師崔梅茹。

幫助別人自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

“開始考試”老師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時，大家都在做考試卷，這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎？“借，”我有點不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手就平、不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試后，當我聽到組長對我說，謝謝時我心里感到美滋滋的。

這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國，一個文明古國，互幫互助是傳統美德，正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心，最快樂的是一件幫助別人的事……”

“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。

那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。

到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什么難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。

聽到這里，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。

經過這件事后，我明白了：幫助別人，快樂自己。

“幫助別人，快樂自己。”這句話說的可真好啊，因為我就親身體驗過這種獨一無二的快樂。

那是在一個炎熱的夏天。那天，天既炎熱又干燥，令人焦躁難忍。媽媽給了我一元錢，讓我去買冰棍。我拿著媽媽給我的錢，蹦蹦跳跳的向食品店小跑著。

到了食品店，我發現了一個老爺爺一臉的無奈，好像有什么難事。我上去一問，原來這位老爺爺上街溜達，天太熱了，正準備來食品店買支冰棍解解渴，這才發現，自己隨身攜帶的30元錢不見了。

聽到這里，我毫不猶豫的把那一元錢塞到了那位老爺爺的手里，飛快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，雖然沒有吃到冰棍，可我的心里還是很高興。

經過這件事后，我明白了：幫助別人，快樂自己。

板城中心小學五（1）班。

在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關愛與幫助。

在學校里我們要學習有困難的'同學，幫助和鼓勵他們克服困難，提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關愛他們，讓他們可以快樂的生活。

幫助別人并不需要富有，重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。

所以，從今天開始，我們要學會幫助別人，幫助每一個需要我們幫助的人。

讀了《快樂王子》有感。

讀了《快樂王子》有感當我去書店買書時，英國作家奧斯卡王爾德所著的《快樂王子》這本書立即引起了我的興趣便立刻買下了這本書。一回到家，我便津津有味的讀了起來，剛讀到第一頁時，我覺得書中的王子是幸運的，因為他幾乎得到了所有人的贊美，而且他的塑像站在高高的圓柱上，俯視著城市。他的眼睛是藍寶石做的，佩劍上鑲嵌著一顆善良的紅寶石，身上貼滿了純金的箔片，散發著金色的光芒，可是讀到后面，我覺得王子很善良，他為了幫助貧苦的人民渡過困難，在小燕子的幫助下，竟把純金箔片和寶石都送給了需要幫助的人，最后，自己變得破爛不堪，還被人給拆除了，連可愛的小燕子也被凍死了。不過，他們始終是快樂的，因為這是他們自己的決定，用自己博大的愛去幫助別人，別人快樂的時侯，便是自己快樂的時侯。做人不正是要這樣嗎？用自己的愛心去幫助有困難的人，熔化他們冰冷的心，讓他們得到希望，有堅持下去的意志讀了快樂王子這本書，不禁讓我想起了無私奉獻，默默耕耘的老師，他們用自己寶貴的時間來滋潤下一代，用自己的知識來澆灌我們的大腦，讓我們乘著知識的風帆在書的海洋里快樂的學習。又想到了當我捐錢給別人的時候，自己也很快樂。讀了這本書，我知道了，快樂在于付出，在于奉獻，別人得到幫助的同時，自己很快樂。

幫助別人自己快樂舞鋼市第五小學二年級二班。

徐晗。

星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人愿意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的說：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。

今天我非常的高興，因為幫助別人，自己會得到更多的快樂！

幫助別人自己快樂舞鋼市第五小學二年級二班。

徐晗。

星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人愿意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的說：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。

今天我非常的高興，因為幫助別人，自己會得到更多的快樂！

來源：作文m.1409555576/。

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我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇三

毛澤東有詩云：北國風光，千里冰封，萬里雪飄……我對北國風光神往已久。今年寒假，我終于有機會和爸爸媽媽來到位于來賓市忻城縣的旅游勝地——冰河世紀滑雪場，領略多姿多彩的“北國風光”，開啟我的第一次滑雪之旅。

來到入場口，領齊滑雪所需用具，我快速換好滑雪服，穿上厚重的滑雪鞋，拿起略顯笨重的滑雪板，懷著激動的心情進入了滑雪場。當我步履蹣跚地走下臺階，踏在柔軟的雪地上時，猛一抬頭，哇！我發現自己進入了一個充滿童話色彩的冰雪世界。細細觀賞我向往已久的“北國風光”，雪地里的雪很白很細很軟，但它不像棉花那么輕浮，也不像鵝毛那么飄逸，或許叫它雪沙更為恰當，滑雪場內到處銀裝素裹，真是一個美麗的冰雪世界。

穿好滑雪板，我便迫不及待地想乘著傳送帶向坡頂進軍，從最高的地方滑下來。可是老爸說滑雪并沒有那么簡單，執意讓我從基本功開始練習，才能嘗試高難度的動作和技巧，進而挑戰最有難度的滑雪道。于是，我和老爸來到滑雪道的四分之一陡坡處，聽他講解滑雪的方法——兩腿彎曲，貓著腰，重心略低、向前，還沒等他介紹完，我立馬就滑了下去，效果很好，我一下子充滿了信心。緊接著，我們又練習轉彎。其實轉彎很簡單，你重心往哪個方向，滑雪板就會往哪個方向轉。很快，我就掌握了基本要領。這時的我摩拳擦掌，躍躍欲試，老爸終于同意讓我乘傳送帶上坡頂試著下滑了。可當我乘著傳送帶到達坡頂一看，立馬就后悔了，太高了！看著長長的陡坡滑雪道，我突然想起，我還沒練習剎車的技術呢！好在這時，我看到滑雪場的一個專業教練正在教一個小朋友如何剎車，我就悄悄在一旁偷師學藝！原來，剎車就是把兩個滑雪板擺成一個“內八字”就可以控制住速度。這時，一群小朋友像一陣風似的從我身邊飛奔而過，頓時，我又恢復了信心。

終于，我站在坡頂整裝待發了。沿著旁邊的扶手嘗試著慢慢往下滑，我憑借偷師學來的技巧控制住了自己的速度，走一會兒就扶一下扶手，慢慢的，我滑到了陡坡的半山腰。突然我不知道哪兒來的勇氣，猛地放開了抓住扶手的手，也顧不上剎車，像一支離弦的箭沖了下去。慘了，下面也有人呢！這時候剎車肯定來不及了，為了避開他，我拐了個彎，可拐彎的速度也太快了吧，“嘭”的一聲，我摔了個“嘴啃雪”。我艱難地爬起來，又乘著傳送帶往坡上去。經過幾次反復練習，我終于下定決心，不再借助滑雪道兩旁的扶手，從滑雪道中間嘗試滑下。要知道，這可是挑戰自我的舉動呀！站在坡頂，看著媽媽在遙遠的坡底舉著手機準備給我錄像，我想：豁出去了！我出發了，集中精力輕悠悠地往下滑，越過幾個波浪似的山脊，穿過小石子似的冰碴子地，我很好地控制住速度，有效避讓“障礙物”，終于很穩重地沿著滑雪道飛速滑下，刺骨的寒風讓我淚珠閃閃，雙眼模糊，可是也擋不住我尋找媽媽的目光。最后，我安全滑到坡底，媽媽的手機也記錄了我勝利的笑容！

這個寒假，我收獲了許許多多的快樂，而最讓我難忘的，就是第一次滑雪帶來的快樂。它也讓我深深領悟了一個道理：萬事開頭難。但只要有足夠的勇氣，善于把握方法和技巧，我們就一定會成功！

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇四

這是一次讓我感到十分快樂的經歷，以至于在過了一年的今天，回想起這件事，我感到快樂圍繞在我的身邊。

那時候，南城中學組織旅游，媽媽就帶著我一起去玩了。在去旅店之前，我們先去一個叫“御溫泉”的地方泡溫泉。“御溫泉”就是皇帝泡溫泉的地方，聽著這名字，就像立馬飛過去。好不容易到了那地方，原本打這瞌睡的我，立刻打起了精神，準備沖下車去。我在換好了衣服以后，便走到了泡溫泉的地方。到了那里，映入眼簾的是一些大大小小的溫泉，簡直像一溫泉的世界。我迫不及待的拉這媽媽走到一個溫泉旁，走進去。啊，真舒服，一股股溫暖的水流進我的全身，一切疲勞在那一霎那消失了，取而代之的是那無比的舒適。我和媽媽幾乎把所有的溫泉都泡過了，坐車的勞倦消失得無影無蹤，快樂圍繞在我的身邊。我感到熱的時候，就向服務員要一杯飲料，仿佛我正生活在極樂世界。泡完了之后，我們就穿上服務員給的衣服，到那里的餐飲店去吃東西。那里有各種各樣的水果·飲料，還有三文治，以及各式各樣的報紙，是個泡完溫泉后休息的好地方。

這次經歷讓我感到十分快樂，也讓我回味無窮。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇五

許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時刺激緊張的`感覺也讓我快樂，這幾天，我又發現勞動也能使我快樂。

我從小就被大人寵壞了，到十二歲還什么也不會干。前幾天媽媽剛教我怎樣煮泡飯，我決定親自下廚試一試。由于這是我的“處女作”，我做得極為小心。先將飯電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地擰開煤氣瓶閥門，接著又點燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火花嚇了我一大跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉睛地盯著煤氣灶和鍋子，生怕出了什么問題，煤氣灶噴出的為火花跳動著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會兒，鍋里的蒸氣冒了出來，哇！我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸氣越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關了。

我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣加雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我自己第一次做的泡飯。我小心地把鍋里的飯盛到碗里，端到桌子上嘗了一口，嗯，味道還不錯呀，比媽媽燒得還好吃呢！

我第一次享受著自己勞動帶來的快樂。我想：勞動是光榮的，勞動是幸福的，有勞動就會有成果，有成果就會有快樂，勞動真快樂。

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我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇六

人生中有著許許多多的經歷和回憶，它們仿佛是電視機，有悲有傷。而我的卻是快樂的。

那時，我才上三年級，媽媽給我報了個古箏班，我很傷心，為什么其他小朋友可以在雙休日放假、玩兒，可我卻要彈古箏，對我來說，是不情愿的，到了炎熱的夏天，我們要參加一個演出，幾乎每天都在練古箏。我每天練習終于練成了古箏。

有一次我要去北京表演。心你有說不出的高興。但很緊張，媽媽說我不要緊張。淚。，當我在臺上時，心里十分緊張，生怕忘記了每一個動作，演出很快結束了，我心中的大石頭馬上落了地，當我領到證書時，我才理解老師對我的輔導，家長對我的苦心，我的世界頓時春暖花開，前一段日子的努力終于有了回報。

老師的苦心我終身難忘。

您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！園丁－－崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節愉快。您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的.祝賀！“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您；健康快樂！

我愛老師！

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇七

很早就聽說濟源建了一個生態游樂園，里面有許多游玩的項目，很好玩。10月5日那天，我約上甜甜準備去那里看個究竟。大約半個小時的路程，我們就到了濟源市邊上的游樂場。一進大門，我就看見了各種各樣的游樂設施，有：旋轉木馬、颶風飛椅、過山車、激流勇進、射擊等等，真是應有盡有，看得我眼花繚亂。

我首先看中了射擊，想去試試，看看技術怎么樣。我把想法告訴了大人，大人給了錢，我和甜甜就奔了進去。那里面有許多槍，樓上有一排，樓下也有一排;槍有許多種顏色：藍的，粉的，綠的······槍管也有許多種：單管的、雙管的、四管的等。打槍的球是用泡沫做的，打在頭上不會疼，球也是五顏六色的。游戲的方式有兩種：兩個人或者幾個人對打，打靶子。我倆各撿了兩筐球就端著上樓了，我來到一把單管槍前，放下筐，拿了兩個球放進槍管，把槍移了個方向，對準靶子，一按按鈕，就聽“嗵”的一聲，球球飛了出去，唉，沒打中!咦，怎么出去的是兩個球呢?原來單管槍是放進幾個就一次打出去幾個呀!我又拿出一個球放進槍管里，看見甜甜下去了，準備和我“對打”，于是，我瞄準了她，“嗵”的一聲，“子彈”飛了出去，剛好打中她的腦袋，幸虧這球很軟，不會傷人，否則我就死定了。我們在射擊場里玩了很長時間，我打中她不少，她一次也沒打中我。后來，我們不想玩了，就到下一個地方去玩兒了。

我們沿著中心大道往前走，不遠處的路中間出現了一個雕塑，一只大茶壺，正在往茶杯里倒“茶”。我還沒見過這么大的茶壺呢，我爬上去，伸長胳膊也夠不到茶壺蓋，茶杯也很大，就象一口大缸，要是倒滿茶的話夠我們班的同學喝一天呢。

繞過大茶壺，我們繼續往前走，來到游樂場的最西邊，我看到了颶風飛椅，想起了上回和另一個好朋友在洛陽王城公園玩時，我沒敢坐，現在想起來覺得挺慚愧的，就鬧著爸爸媽媽非要坐飛椅，這回甜甜不敢了，因為她愛暈車，不敢坐轉圈的東西。在大家的'鼓勵下，她還是勇敢的坐到了我后面的一個位置上，當時我心里感到特別的激動，心想我這次一定要好好表現表現，把上次的面子掙回來，更要給甜甜做個榜樣。

后來我們又玩了很多項目，有激流勇進、碰碰車、智能樂園等等。我玩的真開心，不僅鍛煉了我的膽量，還練了我的技巧。以后再遇到放假的時候，我要早早的寫完作業，還去那里玩兒。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇八

暑假的夜晚，正下著大雨，一直下個不停。所有的人都進入了夢鄉。

直到第二天早上，雨才停下來。天才蒙蒙亮，爺爺就已經穿好了衣服。我也趕忙穿好衣服，沖到爺爺面前問：“爺爺，您要去干嗎？”爺爺答道：“孫子，我去釣大魚。”“爺爺我也要去。”

一路上，草叢上的水非常多，但空氣清新。不一會，我們來到了大水庫旁，爺爺熟練地將魚食往魚鉤上一捏，再把竹竿子拉長，側身用力往水中一扔，就好了。我也學爺爺的樣子用力往水中一扔魚鉤。不料，我居然用力過猛，摔倒在地，而且鉤子居然鉤住了我的衣服。我不甘心，再試一次，用力往水中一扔，這次總算放好了魚鉤，然后我就坐在草叢旁的臺階上了專心垂釣了。

不一會兒，爺爺的魚竿動了一下。爺爺迅速把魚竿收回，再用力一拉，一條大魚便出現在我的眼前。哇，這條魚了真大啊，有一本書那么大！我羨慕極了，好想自己也釣一條大魚。可是只看到幾只小魚苗從水面游過，我有些不耐煩了。看到一只蝴蝶飛過，非常漂亮！我立馬丟下魚竿去抓蝴蝶。爺爺訓道：“只有一心一意才可以釣到大魚”。我又坐回臺階上，聚精會神，兩眼緊盯著魚浮。功夫不負有心人，果然有條魚兒上鉤了，我高興地大呼小叫。雖然不大，但是足夠小貓飽餐一頓了。

只有一絲不茍，專心致志，才能干好事情。如果三心二意，那永遠也做不好。

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我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇九

五一是勞動的節日，大家都在勞動。

我也來勞動了呢！是收拾房間，我收拾時，都會把桌子上的東西都拿起來，然后擦一遍，最后小心的放下。

那時我感到很開心！掃地時，我把每個屋子，每個房間，每個角落都打掃了，很干凈，我很滿意！這時我開始出汗了，刷碗時也要小心一點，害怕把鍋碗瓢盆打碎……現在干凈挺多的吧！可累了，勞動雖然流汗水，但是看著自己的勞動成果，心情很好！通過勞動，使我懂得：更應該珍惜別人的勞動成果。

現在我才發現，勞動是一種成長的快樂，只要你動手去做，就一定有收獲――成長的快樂！

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十

我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學什么品質”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。

是啊，當我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強烈感召我們的當然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護送到家，現在是夜深、雨大、路遠、泥濘！”《雷鋒之歌》的節奏敲擊著我們成長的步點。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。

不是嗎？當攀登香爐峰的“第二臺階”時，你多么需要同學有力的手拉上一把；當雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學共撐一柄小小的花傘；當幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網”時，你多么企盼同學輕輕擦掉紛亂的筆道，再準確畫上一條清晰的輔助線。正是無數的生活經驗，將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。

但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂于助人”，而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風冰雪里，放學的同學們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實例，但給我只是一個感覺――可悲！為什么我們的知與行如此背離？今天，面對反差巨大的兩份調查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質，在需要自己身體力行時，卻縮進了明哲保身的硬殼，如寒風冰雪，沒有半點青春的熱度？是的.，可是你也曾滑倒在地領受過他人的嘲謔；任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質卻是卑劣。因為，人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗，人類社會的基石就從這里銷蝕。

同學們，種種美德點燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應是我們選擇的準繩。人類文明將在我們手中發揚光大，讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴地寫進自己人生的答卷。

大家多一聲問候，行走多一些禮讓，見面多一些微笑，讓愛充滿生活，我們才能享受到生活的溫馨。即使是一點小小的愛心行為，只要我們從自身做起，幫助別人，把愛灑向生活周圍的人，就能把快樂留給自己。有這樣的一件事，深深地印在我的腦海里。

有一天中午，天氣非常悶熱，大家都坐在座位上靜靜地看著課外書，教室里靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨著這鬼天氣，風姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了，水頓時灑的一地都是。()寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣，有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去；有的人說：“啊！海龍王怎么這樣吐水的？”“淘氣”也不甘示弱，跑過來說：“帥呆了，老師才說沒幾天，竟然有人這樣大小便。”

看到這情景，我心里矛盾的不得了，去拿個拖把把地板拖了，怕被人笑話說我喜歡那個女同學，不去拖心里又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了，又是一陣哄堂大笑……我不能再猶豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起來？？看到后面來的同學都能穩步自如地進教室，我心里有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜，這件事也不知道怎么傳到老師的耳里，我還受到老師的表揚。我也深深地記住老師表揚我時說的一句話：“不要善小而不為，送人玫瑰，手留余香。”

星期六的那天早上，天空真是萬里無云，我和媽媽乘著汽車去二姨家，車上的人可真多呀！幾乎都沒有座位了，這可怎么辦啊！

微風吹來，紅領巾在我的胸前飄動，它給了我勇氣，我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實心里別提有多美了。到了二姨家，我把在車上的事和大家說了，他們都說我是一個樂于助人的好孩子。通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人，快樂自己這句話的真義了。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十一

記得是在要上二年級下冊課文的時候，我來上英語課，雖然我穿著棉襖，但是還是覺得寒風刺骨，身上打著冷戰．爺爺也跟了過來，他看著我很冷的樣子，感到心間上一痛的，充滿憐愛的說：＂你冷不冷啊？我把我的大衣給你穿吧！”我怕爺爺心痛我，所以就堅定的說：“我不冷。”

就在這時，我看見了一個瘦瘦的阿姨，她一只手拎著孩子的英語包，另一只手領著大約5歲孩子站在路口問路。可是，那些人則視而不見，還有人明明知道卻不說，這讓我很生氣，不過幸運的是，我和他在一個英語學校，可是我的心頭還是有一定不安，于是我就問爺爺，“我們幫不幫他們指路呢？”爺爺立刻回答：“當然要幫，幫助別人，快樂自己嘛。”我聽了爺爺的鼓勵，我面帶微笑的走了過去，告訴那位阿姨：“向前走，到了黃色的牌子就是了。”終于到了，雖然她沒說謝謝，只給了我一個微笑，可是我已經心滿意足了。

這件事讓我明白了幫助別人，快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句問候，一個微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以讓人快樂無比。

在一個寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風呼呼的吹在我的臉龐，呼嘯而來的寒風吹的我瑟瑟發抖。“可真冷啊！”我不禁說道。

就在離我不遠的一條街道上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車，艱難的爬坡。老人雙臂撐著車，雙腿賣力的向前走去。老人穿的可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的小褂，補丁過的褲子，帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布滿皺紋的臉擰在了一起，充滿血絲的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘著粗氣，寒風吹過老人黝黑的皮膚，凍得老人瑟瑟發抖。

我在眾人不解的目光里，朝老爺爺跑去。來到三輪車旁，我毫不猶豫的用手撐起三輪車的后面，使勁地推。好沉啊，老爺爺怎么推的動呢？真累呀，看著老人不解的目光，我偷偷的笑了。過了一會，車子在我和老爺爺齊心協力下，終于把車推上了斜坡。

老爺爺松了一口氣，驀地，老爺爺注意到了車后滿頭大汗的我，既是驚訝，又是感動。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵，老人笑了，拉住我的手緊緊不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激動地對我說。“沒什么，舉手之勞……”在老人的感激之下，我臉紅的說不出話來。這時，我聽到了路人的贊揚聲，我更是害羞了。在眾人贊揚的目光下，我告別了老爺爺，踏上了回家的路。

我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。我快樂極了，回想起老人感動的笑容，我高興的笑了。這時，我想起了別人說的一句話：要讓自己快樂，最好的方法是先令別人快樂。

那一天，朋友悄悄告訴我：“咱村里出現了倆大‘奇’人！我笑了笑，來了興趣：“是誰啊？”朋友娓娓而談：“我叔和我嬸兒，那一天，在鄰村的河里，有人掉進去了，他們經過這里，聽到了呼叫聲、掙扎聲，才意識到有人落到水里了，我嬸會青蛙泳，跳下水去救人了，我叔不會游泳，只能指揮著我嬸。英國一個多小時的拯救，連同帶人終于脫離了危險地帶。那人激動的淚水溢滿眼眶。”我聽得身臨其境，仿佛我成了那里面人物中的旁白。“啊！世界上的‘活雷鋒’可真多啊！”我深想。那一天的這件事，如同成了我生命部分的之一―我也要做“活雷鋒！”今天，雨淅淅瀝瀝的下個不停，大街小巷，雨泥溝隨處可。當車迅速“飛”過時，濺的人們一身臟水，有的人厭惡的罵上幾句；有的人沒有在意，悄悄吐吐舌頭，就這樣瀟瀟灑灑的走了；有的人露出討厭的臉龐，甚至連流浪狗、小孩兒都認為它是危險地帶了！真巧，今天是周六，也是我們這里的集，我商量著跟媽媽去趕集。穿過匆忙的腳步，歡快的笑聲與雜亂的賣菜聲，我和媽媽走到了人少的地方。突然，有一個蹲著挑菜的老太婆，因為沒蹲好，一屁股蹲在了潮濕的水泥路上。這正巧被我發現了：他穿著藍色帶白花花的衣服，看上去很慈祥。老太婆用力的站起來，邊笑邊叫著“哎呦”，無辜的老太婆被人群認為她只是拿著玩，笑著搖頭走了。從她的笑容和語言中，我看出了老太婆真的需要別人的幫助。我想伸手去幫助她，但自信心不足，可一想起那天已定的'諾言，有感覺自己有點不太遵守，我勸說了自己幾句話，鼓足勇氣向老太婆走去。我微笑走到老太婆面前，她也微笑地對待我，我蹲下來，用出吃奶的勁兒把她扶起來，終于，那老太婆站穩了，她滿懷激動地說：“謝謝你啊！小姑娘！”我有點害羞，但非常高興！那天，我終于鼓足勇氣，終于做了一次“活雷鋒”！那一天，我幫助了別人。今天，回想起來可真讓人高興啊！呵呵！在家庭，做個好孩子；在學校，做個好學生，在社會，做個好少年！幫助別人，快樂自己！

中午放學回家，太陽火辣辣的照著大地。我和媽媽像往常一樣，急急忙忙往家走。

突然，我看見一位年邁的大娘正吃力的推著車上臺階，累得汗流滿面。我急忙跑過去，使勁的幫她把車推了上去。大娘回過頭來，感激的說：“謝謝你，你真是一個熱心腸的孩子。”聽了大娘的話，我心里美滋滋的。雖然累得我滿臉通紅，但是幫助了需要幫助的人，我感到很快樂！

今年我們全家都要回老家過年。臘月28晚上9點，姑姑打電話說奶奶生病住院了，要爸爸趕緊回家，爸爸著急了，催著我們趕緊收拾東西走，我們幾個慌慌張張的坐上車，好多東西都忘帶了，爸爸車開得很快，媽媽一直在提醒爸爸注意安全，可是爸爸怎么都靜不下來。我們在車上都睡著了，只有爸爸在開著車，天亮的時候，我們到了老家的地界，爸爸卻迷路了。第一次是爸爸開車繞了一大圈又繞到了原來的地方，這時，我們看見路旁有一個路人，媽媽就問他人民醫院在哪里，他熱情的指著旁邊的路說：“向右直走，見到一個紅綠燈往右轉就到了。”到了人民醫院的病房，看見奶奶躺在病床上睡著了，旁邊病床上有一個老奶奶，她看見奶奶的液體快輸完了，就提醒我們，我立刻去護士站找護士姐姐，把奶奶的液體給換了，真險哪，如果不是旁邊的老奶奶提醒，就該回血了，我看到旁邊老奶奶的液體也快輸完了，就提醒護士姐姐把老奶奶的液體也換了。

過了一會兒，我要回老家了，當我們走出醫院門口時，手機響了，打開一看，原來是市政府發短信說讓大家盡量少燃放煙花爆竹，以保護環境的信息。往年，我們都買好多的煙花爆竹，而今年我們響應市政府的號召，一掛鞭炮也沒有買，過一個環保年。想著北京這么多天來的霧霾天氣，我心里暗暗地想著一定要為保護環境貢獻出自己的一份力量！因為霧霾天氣就像毒氣一樣，吸進去對身體有很大的害處，所以保護環境就等于保護自己。現在好多人都在呼吁要節約用水、用電、用紙，宣傳低碳生活，包括出行盡量乘坐公共交通工具，減少對大氣的污染。一些小朋友不了解這些環保知識，還在燃放大量的煙花爆竹，對大氣造成了污染，我們有義務去宣傳環保，保護我們共同的家園―--地球！

第二天早上，我們又去了醫院，到了護士站的時候，又看到了昨天見到的年輕護士姐姐，我問她：“姐姐，你們是一直值班到天亮嗎？”她說：“是啊，不過我們是輪流值班的，有白天值班的，有晚上值班的。”我想：即使換班也得不到很好的休息呀！而且病人這么多，因為病房里床位不夠用，好多病人就在走廊里放張床住下了。每天她們都要拿著輸液瓶子跑來跑去，給每位病人測體溫、量血壓、換藥，還要換床單，甚至擦屎擦尿，她們真是白衣天使！

出去醫院買東西，發現了一位老爺爺，他穿著臟兮兮的衣服，腳上的迷彩鞋也已經破爛不堪了。他拿著掃把、簸箕，身旁還有一輛三輪車，車上放著許多工具。他把掃把放在車上，拿起夾子夾地上的煙頭，當夾不起來時，他就彎下腰用手去撿。他是一名環衛工人，別人都在家里過年，享受天倫之樂。而他們為了讓大家有一個干凈的環境，讓我們的地球母親變得更清潔、更美麗，讓我們的城市更漂亮，每天不分晝夜的撿拾垃圾，即使是刮風下雨，他們也不忘自己的職責所在。而那些垃圾又是從哪兒來的呢，當然是那些不自覺的人丟棄的。如果我們都養成良好的習慣，把手中的垃圾扔進垃圾箱，我們的環境就不會變成這樣，如果我們每個人都養成幫助他人的習慣，那這個世界就變成了一個和諧的大家庭。

“人的生命是有限的，可是為人名服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務中去。”這是雷鋒叔叔說過的一句話。雷鋒叔叔無私奉獻，樂于助人的精神值得我們每一個少先隊員學習。

今天，老師帶我們去道路上撿垃圾，學習雷鋒做好事。在馬路邊上，我一邊撿垃圾一邊回想起小時候的一件事。那天，媽媽帶著我上街買菜，剛走了幾步，看到迎面走來一位阿姨，隨手把一張紙扔到剛掃干凈的馬路上。這時，一名小學生看見后，趕忙把紙撿起來扔進垃圾筒里。可能這件事同學們聽到后便會笑，但請你們笑前先想一想，自己有沒有“當過”那位阿姨。舉手之勞的事，為什么做不到。

在我們的生活中這樣的小事很多很多，只要你愛助人為樂，無論你在做哪一件事都是在學習雷鋒。我們要向雷鋒學習，時刻想著幫助別人，快樂自己。

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我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十二

唉，這真是平凡中最平凡的女孩了

一時之間，我對所有的一切都失去了信心。我開始自甘墮落，自暴自棄。和以前那個我成了鮮明的對比。我再也沒有過通宵達旦的讀書。我開始變的誰也不了解，誰也不能夠了解。

直到有一天，一個同學問了我一道。

偶然一天，一個同學問我：“這道。

小學生作文大全。

這世界的女孩之所以可愛，是因為她們就像世上的花朵般多姿多彩。倘若只有牡丹和芍藥，世界將失去更多的美麗。我平凡得路邊的小花，雖然不及牡丹和芍藥艷麗芬芳，但也能為世界的美麗添一份顏色。

六年級:金色的童年1314。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十三

助人是人格升華的標志。

——題記。

俗話說得好“贈人玫瑰，手有余香”，在成長過程中，我們在一次月檢測中互相幫助就令我成長了許多。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試前的預備鈴響了，還有五分鐘就要考試了，我打開了文具盒檢查一下文具：“嗯，圓珠筆在里面待命著，橡皮擦和鉛筆也都安分守己地“躺”在里面，尺子……咦，尺子哪去了？”

原本對這次考試自信滿滿的我一下子慌了手腳。我忐忑不安起來：“尺子會在哪里呀？好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧，可是已經來不及了……”正當我急躁不安時，我的好朋友王華跑過來問道：“你怎么了？”“尺……尺子不見了。”我斷斷續續地說。

王華笑了笑說：“這還不簡單。”話音剛落，他就從書包里翻了一下，找到了！他手里拿著一把嶄新而又漂亮的尺子，二話不說的他用力一掰，“咔擦”一聲把尺子掰成了兩半。“你這是？”我一臉驚奇的看著他。

小軍說：“只有這一把尺子了，昨天剛買的，能用，千萬別嫌棄哈。”我感覺到有幾滴水在我的眼睛里打轉，有一種說不出來的感動。

在考試中，我掃視了一下小軍，只見他愁眉苦臉的，一副不知所措的樣子。原來是他的一張試卷不在了，本來就膽小如鼠的我也坐不住了。我想：“怎么辦，該想個辦法幫幫小軍才行啊。”終于，我做出了決定，告訴老師。于是我鼓起勇氣向嚴厲的監考老師小聲說：“老師，小軍的試卷不見了。”

小軍一臉驚訝的看著我！老師在教室里用“鷹眼”掃了一遍，可卻一無所獲，老師看著窗外狂風大作，似乎想到了什么，她急忙走出教室。過了兩三分鐘左右，老師帶著試卷“凱旋歸來”。原來，小軍的試卷是被調皮的風給偷走的。

測驗結束了，小軍看著我，我又看看小軍，我倆不約而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子，我腦海中就會涌現出小軍大方助人的快樂笑臉，是他讓我感受到被別人幫助的快樂，是他讓我學會了幫助別人，也是他讓人在幫助別人中分享到快樂。

原來，幫助別人不僅一個人的美德，也是成長中的重要的必修課。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十四

當別人遇到困難，你要伸出援助的雙手，這對你來說只是一件小事，對他來說，是一個大感激。

在體育課上，老王忘帶跳繩了，體育老師說自由練習時，他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我也只有一根繩子。突然我靈光一閃，心生一計。

我對老王說：“老王，我們來一帶一吧！”老王聽了，高興得像發現了新大陸。老王帶我，我們越跳越快，從雙腳到單腳，速度至極，我們配合得天衣無縫。

不一會兒，我們跳得滿頭大汗，直到后來，我倆跳得兩腿發麻。“休息一下吧！”老王氣喘吁吁地說。我倆躺在地上，望著光芒萬丈的太陽不約而同地笑了。

突然，我大腦里出現一道閃電，老王跳繩很慢，今天竟然跳得如此之快，十分令人吃驚。老王微笑著對我說：“謝謝你，小高，讓我找到了快的節奏。”“我也得謝謝你啊，讓我找到了雙人跳的最佳搭檔，下一屆跳繩比賽我們能為班級爭光了。”

在后來的一場體育跳繩考試中，老王和我進了前十，但在高興之余，我們有了一個終極目標——共爭第一。

幫助老王使我感到快樂，我以后還要幫助更多的人啊！

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十五

我叫劉函鑠，是一名三年級的小學生。以前我覺得我是一個有魅力的男生，因為我喜歡搞笑，逗大家開心。

在學校里有同學不開心的時候，我就會模仿一些動物造型和動畫片里的人物動作逗同學開心開了，課間做游戲的.時候就會喜歡模仿拿著加特林武器的人，同學們都覺得特別炫酷，大家和我一起玩的時候都特別開心。

在家里我是全家的開心果，爺爺奶奶公公婆婆最喜歡我，只要跟我在一起他們就覺得自己年輕了很多，天天張大嘴巴笑哈哈。爸爸媽媽也最愛我，帶我去各地旅游，周末經常帶我去體育公園撈魚欣賞風景，吃好吃的。

可是現在跟以前不一樣了，大家都有一些變化，因為我長大了，我們都是三年級的學生了，不能像以前那么幼稚了，爸爸媽媽每天講的最多的就是作業、學習，爺爺奶奶公公婆婆也都說我應該以學習為主，把心思放在學習上，不要老顧著玩了。我發現同學們現在都沒那么快樂了，大家一起玩的時間也越來越少了。

所以我還想做個幽默快樂的孩子，我心是不會改變的，我想通過自己的搞笑天賦讓大家快樂，還像以前那樣樂于助人，活潑可愛，努力讓我的好朋友們每天都開開心心，還有我和我的家人每天也開開心心快快樂樂。這樣大家心情美好了，做什么事情都順利開心。

希望下輩子還能見到我的好朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶公公婆婆，如果能見到你們這就是我人生中一大樂事。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十六

誠信，是做人的根本。人生的苗，需要誠信之水來灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。有了誠信，幼苗才可以長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實。有了誠信，房子才能蓋如此堅固，有風刮不倒，洪水沖不走。

就因為明白了誠信的重要，才使我從會欺騙別人轉變為講誠信的好孩子。

記得有一次，我在媽媽辦公室玩電腦，媽媽和同辦公室的阿姨都去開會了。我玩著玩著，忽然阿姨的手機響了，是有人打電話來給阿姨，吵得我沒法玩電腦，于是我就走了過去，把電話掛了。可是電話掛了還不停的打，而我只能不停的掛，在掛電話時不小心把阿姨手機里的.通話記錄全刪了，我慌了，趕緊坐回座位上繼續玩電腦，假裝什么事也沒有發生過一樣。媽媽和阿姨開會回來了，我一看到她們就緊張了起來，小臉蛋脹得通紅，阿姨拿起手機，發現了自己手機的通訊錄都被刪了，于是就問是不是我干的，可我就是怎么也不肯承認是我做的。阿姨問了幾次，我都不承認。阿姨也就不再問了，可我心里確實也很害怕，在晚上睡覺時怎么也睡不著，做夢都夢見了這件事。媽媽見我老是心神不定的，就問我這是怎么回事，我就把白天在辦公室的事告訴了媽媽，媽媽聽了說：“既然你知道錯了，就應該主動承認錯誤錯誤，不管別人會怎么樣處罰你，你都要知道誠信是最重要的。”我聽了，心想，明天我一定要向阿姨去承認錯誤，第二天早上，我懷著一顆怦怦跳的心走向阿姨，向她承認了自己的錯誤，原本我以為她會處罰我的，可是沒有，阿姨只是短短的說了一句話，“沒關系，知錯就改就是好孩子”我聽了，心中的一塊大石頭總算落了下來。

做錯了事情，無論別人會怎么處罰你，你都要得記住誠信是很重要的，這句話我牢記在心頭。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十七

養生八字訣：童心猴行蟻食龜欲。像孩子一樣無憂無慮，像猴子一樣跳跳蹦蹦。像螞蟻一樣細嚼慢食，像烏龜一樣淡泊寡欲。

愉快的生活，豐富多彩;體育鍛煉，樂趣無窮。

一日三笑，人生難老。一日三惱，不老也老。

攻克頑癥靠自身，恢復健康要耐心。心態寧靜比藥好，歡歡樂樂做病人。

健康不是一切，沒有健康沒有一切。

人一生可以干很多蠢事，但最蠢的一件事，就是忽視健康。

受人點滴之恩，當以涌泉相報。多看別人長處，多記別人好處，多幫別人難處，多憐別人的苦處。

不要用珍寶裝飾自己，而要用健康武裝身體。——歐洲諺語。

心靈是自己的地方，在那里可以把地獄變為天堂，也可以把天堂變為地獄。

莫把煩惱放心頭，免得未老先衰頹;莫把煩惱放心頭，免得白了少年頭。

體弱病欺人，體強人欺病。

生活，就是理解。生活，就是理智。幸福生活，來自健康的身體。

飯前喝湯，苗條健康;飯后喝湯，越喝越胖。

發怒容易使人失去理智，給我們的身體乃至學習工作和生活造成危害。所以我們應加強自身修養，做到克已制怒。

失去健康的人，才感到健康的幸福;患有疾病的人，才感到疾病的痛苦。

心胸開闊，心地善良，處事泰然，性格開朗。愛勞動，不懶惰，愛活動，不閑著。

健康憑健商，鍛煉靠毅力。

樹老怕空，人老怕松。戒空戒松，從嚴從終。

要活好，心別小，善制怒，壽無數。笑口開，病不來，心煩惱，病來了。

人生在世，應該對事業熱情，對生活熱情，對他人熱情。誰能保持這三方面的熱情，誰將會有意義地度過一生。

煙有百害，而無一利。吞云吐霧，傷害身體，污染環境，損人害己，勸癮君子，戒煙勿吸。

健康不是身體狀況的問題，而是精神狀況的問題。——(美)艾迪夫人。

拿體力精力與黃金鉆石比較，黃金和鉆石是無用的廢物。

健康長壽之法：“保健鍛煉，快走慢跑”;健康長壽之道：“三四五頓，七八分飽”;健康長壽之秘訣：“按時作息，規律生活”;健康長壽金鑰匙：“心理平衡，天天歡樂”。

塞翁失馬，安知非福。天有不測之風云，人有旦夕之禍福。禍福相依時運變，人生風水輪流轉。黑夜前頭黎明到，寒冬過去是春天。

貪吃貪睡，添病減歲。甜語甜食，奪志壞齒。生活有度，人生添壽。吃飯有度，不胖不瘦。

通則不疼，疼則不通。血脈暢通，百病不生。腦子常用，目明耳聰。精神不運則愚，血脈不通則病。

憂愁焦慮和悲觀，使人體弱多病;豁達喜悅和樂觀，使人健康長壽。

“四不”益壽又延年：不急不惱百年不老，不懶不讒益壽延年。

生活像鏡子，能照人影子。你哭它也哭，你笑它也笑。常哭病來了，常笑病沒了。

心胸里頭能撐船，健康長壽過百年。心胸里頭能拉車，健康長壽一百多。

提前生病，提前肥胖，提前衰老，提前死亡。當今社會普遍現象。貪圖好吃，忽略健康。精神文明，還沒跟上。認真學習，保健知識。加強鍛煉，調控飲食。心安神怡，強身健體。

經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才是達到最完善的心理健康。

長壽六戒六要：一戒縱欲，二戒名利，三戒吸煙，四戒暴食，五戒懶惰，六戒抑郁。一要限酒多茶，二要勤勞鍛煉，三要心胸開闊，四要細嚼慢咽，五要淡泊寧靜，六要清心寡欲。

人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康。人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安!

十者壽，即：合理膳食者壽，體動心靜者壽，清心寡欲者壽，勤于動腦者壽，修身養性者壽，與人為善者壽，謹慎認真者壽，忘病忘憂者壽，聽樂觀景者壽，老有所為者壽。

有的人活著為了吃飯(貪圖享受，貪圖好吃)，有的人吃飯為了活著(即好吃味鮮，又要注意營養保健。健康長壽，多給祖國做貢獻。)。

不是煩惱太多，而是心胸不夠開闊。

病從口入，禍從口出，無氣不生病，無毒不生瘡。

養生乃長壽之伴侶，健康是長壽的朋友。

有規律的生活原是健康與長壽的秘訣。——巴爾扎克。

水停百日要生毒，人閑百日要生病。腦子不用不聰明，身子不練不康寧。

養生孰為本，元氣不可虧;養生孰為先，養心須樂觀。

樂觀和歡笑是養生保健的金鑰匙;憂慮和憤怒是損害健康的腐蝕劑。

良好的健康狀況，美好的愉快心情，是幸福的最好資金。

一個經常旅游的人，必有淵博的知識不撓的毅力。一個經常鍛煉的人，必有健康的體魄充沛的精力。

世界上唯一有價值的東西，就是一個人充滿活力的靈魂。

心胸寬闊，保健對聯：上聯：榮辱不驚閑看庭前花開花落。下聯：去留無意漫觀天空月圓月缺。

習勤成樂，習樂養心，有利健身;習逸成惰，習惰成疾，有害身體。

淡泊名利，無所奢求。求其所可求，求無不得。求其所不求，求無一得。殫心竭慮，傷“心”害體。藝術千秋，人生朝露。不與富交，我不貧;不與貴交，我不賤。

健康是自己的，錢財是兒女的。自己只管自己事，兒女瑣事由他去。

不怕工資低，就怕命歸西。不怕掙錢少，就怕死得早。

大魚大肉，大酒煙，體胖血稠，命不長久。

愚蠢的人勾心斗角，爭權奪勢;聰明的人活動鍛煉，生理保健。權勢是暫時的，健康是長久的。

鍛煉和運動，增進人體的健康和樂觀的情緒。健康和樂觀，乃是幸福生活和延年益壽的保障。

治病先治神，藥療先療心;生理衛生強身，心理衛生強心。

人生有緣才相聚，何必與人過不去。人逢花甲嘆時短，我命在我不在天。

只有對前途樂觀的人，才能不怕黑暗，才能有力量去創造光明。樂觀不是目的，而是人生旅途中的一種態度。

好兒好孫子，不如好身子。身體有精神，全家樂滋滋。少病少累贅，自己少受罪。兒女少受累，省錢省藥費。

一夜不宿，十夜不足。粗飯養人，粗活宜身。饑不暴食，渴不狂飲。人不怕老，就怕病倒。

遇事不惱，長生不老;不氣不愁，活到白頭。快快樂樂樂長命，氣氣惱惱惱成病。吐出苦衷心放松，憋在心里要生病。節食寡欲又清心，延年益壽又健身。

信心所給予的生命，不只是一種依托，一種憑借，一種支持，而是永遠的堅強和力量。

預防事故案件，心理工作關鍵，學好心理知識，當好咨詢骨干。

心理健康是智慧的源泉;身體健康是幸福的保障。

千保健，萬保健，心態平衡是關鍵。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。人生路上多坎坷，身處逆境尋歡樂。

行如風，站如松，坐如鐘，臥如弓。

思路決定出路，觀念決定方向，性格決定命運，生活方式決定健康。

流水不腐，戶樞不蠹。身怕不動，腦怕不用。志怕不堅，心怕不靜。機器不轉要生銹，人不鍛煉要減壽。

健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室。——培根。

大其心容天下之物，虛其心受天下之善，平其心論天下之事，定其心應天下之變。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

生命在于運動，生命在于休息。保持樂觀情緒，遵循生活規律。白天按時運動，身體就會康寧。晚上按時休息，精神就會安逸。

人生四愈：良好的決斷愈多，幸福的生活愈美，抵抗疾病的能力愈強，身心健康的狀況愈好。

身體是智能的載體，是事業的本錢。對自己晚年負責，就不應該對晚年的健康透支。

有病的皇帝，不如無病的乞丐。

活動就象靈芝草，不必苦把仙方找。天天蹦蹦跳，醫生永不找。

頭要常涼，腳要常熱，身要常動，心要常靜。

物質是健康的基礎，精神是健康的支柱，運動是健康源泉，科學是健康的法寶，健商是健康的保證。

頸短脖粗，五短身材。體胖血稠，潛伏危害。減肥降脂，時不可待。多吃水果，多吃蔬菜。預防血栓，心梗腦塞。體形苗條，一身自在。

若要健，天天練，健康是長壽的伴侶，運動是健康的源泉。

笑一笑，十年少，笑口常開，健康常在。愁一愁，白了頭，天天發愁，添病減壽。

病來之，則安之，樹立信心，積極治療。戰勝病魔，恢復健康。沒有治不好的病，只有治不好的人。

你有一萬種功能，你可以征服世界，甚至改變人種，你沒有健康，只能是空談。

欲得長生，腸胃常清;指甲常剪，講究衛生。限酒戒煙，身心必健;春捂秋凍，不生百病。

喝綠茶，吃大豆。睡好覺，常運動。酒限量，煙戒掉。天天笑，容顏俏。

房寬地寬，不如心寬。

旺盛的精力，來自健康的身體;愉快的笑聲，是精神健康的標志。

智力的發展取決于身體的健康，身體的健康取決于心理的健康。

人逢古稀喜相聚，滿座白發盡笑語。身處盛世盼歲長，往事茫茫如煙雨。勤于紙上尋歡樂，珍惜今天保身體。多在人間看春光，又是桃紅滿地綠。

智者要事業不忘健康，愚者只顧趕路而不顧一切。

健康定義的內涵：軀體健康，心理健康，適應力強，道德健康。

一笑煩惱跑，二笑怒氣消，三笑憾事了，四笑病魔逃，五笑人不老，六笑樂逍遙。天天開口笑，壽比彭祖高。

人生若戲，有緣相聚。彼此情誼，務須珍惜。瑣事毆斗，庸人之舉。大智若愚，舍私取義。俯仰無愧，心曠神怡。隨遇而安，自成天趣。

寬宏大度容天地，得容人處且容人。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

早飯好而少，午飯厚而飽(八九分飽)，晚飯淡而少。一頓吃傷，十頓喝湯。寧可鍋中存放，不讓肚腸飽脹。

人生如鮮花，令人贊賞;如美酒，使人陶醉;如希望，令人奮發;如動力，催人奮進。

天怕烏云地怕荒，人怕疾病草怕霜。心靈的疾病，比肌體的疾病更危險。

人壯好比一棵松，樹大葉茂綠蔥蔥。風吹雨打都不怕，就怕腹內被蛀空。

保健保健，有病保健，為時已晚，受罪花錢。結果——平均壽命，差二十年。

我健康我快樂初中英語（匯總18篇）篇十八

今天下午，我們學校開了一次“學雷鋒演講大賽.

聽著選手們有聲有色的講述著關于雷鋒的先進事跡，我的臉就不由得發熱起來，心里也越來越慚愧。因為，我做的好事寥寥無幾。在之前，有人說雷鋒是“傻子”，不多想著點兒自己，只幫助別人，我也曾這么認為，但是，那一次，卻使我徹底改變了這種觀念。

那是一次數學課，老師讓用量角器畫角，我的同桌沒帶量角器，于是，便怕怕我的胳膊，輕輕地對我說：“我沒帶量角器，你畫完讓我用用，好不好?”

“你是豬啊，昨天數學老師還提醒過大家，讓大家千萬要帶，那時你的心飛哪兒了啊?不借!”

我也輕輕的，但口氣卻是“狠狠的”說。不過，我轉念又一想：讓他用用把，要不然待會兒老師發現了，他又該挨批了，雖說我嘴巴厲害點兒，可實際上我也不是那種鐵石心腸的人。于是就把量角器遞給了他讓他先用，笑著對他說：“你用吧，我用過了。”同桌接過量角器也笑著對我說“tank-you!

下課了，同桌把量角器還給了我，并再次真誠的對我說了聲“謝謝。”我連忙說“不用謝了，你都謝我好幾回了，再說這都是舉手之勞嘛，算不上什么的。”話雖這么說，但是我的.心里真的覺得很快樂呢。

這是我第一次幫助人，也是我第一次嘗到了幫助人的快樂，原來幫助別人也會有種美好幸福的感覺，幫助了別人，讓別人快樂的同時，自己也感受到了快樂，我真正體會到了雷鋒的那種把幫助別人當成快樂，把別人的快樂當成自己真正的快樂的“助人為樂”的精神。