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教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)

時間:2025-05-21 作者:曼珠

在這個特別的日子里,我感到十分榮幸能夠擔任今天的主持人!接下來,讓我們一起來探討這些總結范文背后的思考和心得。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇一

[地點]。

[主持人]。

[導語]。

同志們,金秋,是收獲的季節,是喜慶的日子。()今年的教師節是我國第十九個教師節。十九年來,黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的.敬業精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會和廣大人民群眾尊敬。今天,縣委、縣政府在這里召開慶祝第十九個教師節暨優秀教育工作者表彰大會,主要是對全縣的廣大教育工作者辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。

今天,參加大會的有全縣各中學書記、校長,各學區的書記、校長,城關地區各小學校長,幼兒園園長以及受表彰的先進教育工作者。大會的議程主要有四項:一是請縣政府xxx副縣長宣讀表彰決定;二是舉行頒獎儀式;三是請市十佳先進教師xxx同志發言;四是請縣委副書記、縣長xxx同志作講話。

[議程]。

一、現在會議進行第一項議程:

請縣政府xx副縣長宣讀表彰決定,大家歡迎!

二、現在會議進行第二項議程:

舉行頒獎儀式。

請工作人員送上獎狀。

請獲獎的同志分批上臺領獎。

現在會議進行第三項議程:

請xx市十佳先進教師xx同志發言,大家歡迎!

四、現在會議進行第四項議程:

請縣委副書記、縣長xx同志作總結講話,大家歡迎!

[結束語]。

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。縣委、縣政府將會更加重視我縣教育事業的發展。我堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我縣的教育事業必將得到進一步的發展。

慶祝大會到此結束。散會!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇二

我在巨中工作已是第xx個年頭了,回顧自己走過的教學之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。現將自己的教學經歷和感受和大家分享一下。

20xx年的教師節收到來自學生的祝福:“大學的校園很美麗,大學的生活很美好!我在河北大學祝您節日快樂,身體健康,工作順利!張猛。”收到這樣的祝福應該很正常,但是接下來的另一條短信:“杜老師:您好,我是張猛,近來安好?首先向您說聲對不起,高考考了462分,其實在23號等成績的時候,我想成績第一個告訴你結果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事,也許您忘記了,當年您的學生給您發信息說,‘老師,我考上了夢寐以求的大學,今天我在我的大學里祝您教師節快樂。’當時您說‘作為一個老師,不圖什么,最幸福的就是看著自己的學生成功了?自己分享他們成功的喜悅,我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大學為我發同樣的信息’我一直記得這句話,希望有一天自己也能在自己的大學為您發這條信息。由于我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復讀!經過了一年的復讀,我今天終于完成了我的心愿。老師,謝謝您,祝您身體健康,永遠愛您的張猛。”后來他對我講了很多關于這件事對他的影響。

記憶一下回到了20xx年的那個教師節,那時剛送走高三,接新高一才十來天,適逢教師節,我只是在不經意間分享了幾個來自已畢業學生的節日祝福,后來因為文理分科張猛同學我只在高一教了他半年,后來雖然不教他了,但是無論生活上還是學習上有什么困惑他也經常找我幫忙,只是xx年畢業之后就沒再和我聯系直到xx年這個教師節,原來是心里憋著一股勁呢。張猛當時是文科7班徐克安老師的學生,真沒想到自己的幾句話卻成為他后來發奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。

自己不經意的一句話影響了一個學生的高中生活,如果是不經意的傷害呢,那豈不太可怕了。所以作為老師的我們必須對學生要發自內心的去愛。

作為老師我是幸福的,也是無愧于心的,但是作為母親,總感覺自己欠女兒太多,尤其是開設奧數班之后,講一次課要準備很長時間,有些內容高考不怎么考,奧賽要考,題目難度又大,準備起來很是費神費力,我想我們奧數班老師應該都深有體會,正因為此自己才更忙了,正因為自己忙,已上三年級的女兒,只為她開過一次家長會,因為自己累,經常無緣無故沖孩子發脾氣,有一次女兒也氣急了,“我惹你了嗎,我做錯什么了?你沖我嚷嚷”是啊,孩子又沒什么錯,干嘛呢,記得有一次,女兒對我說,“媽媽,我長大了絕對不做高中數學老師”“為什么呀?”我問她,“因為那樣我得天天算題,還得上晚自習,就不能給我孩子講故事了,也不能陪我孩子玩了,哪像嬸嬸啊,天天下班回來就能陪著妹妹玩”笑她說得有些成人話的同時,卻是些許的陣陣心酸。

是啊,我們是別人孩子的老師,但也是自己孩子的父母。老師和母親,是我的左肩和右肩,都是我義不容辭的職責,再忙再累我的雙肩都能也必須擔起這雙重的責仼。

所以無論多忙也要抽時間陪陪家人,無論多累也要抽時間鍛煉身體。因為你不僅僅屬于自己,你的肩上還有責任。

最后謝謝領導給我創造各種提升工作能力的機會;謝謝各位同事在工作中給予我的幫助;借此機會我還要謝謝年邁而又體弱多病的父母及公婆一日三餐為我做好可口的飯菜,等我回家。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇三

各部門:

為慶祝教師節,并表彰在教學方面作出貢獻的優秀教學教師,我校將召開第32屆教師節暨優秀教學教師表彰大會,具體通知如下:

一、會議時間:9月x日(星期x)14:30。

二、會議地點:圖書館1樓報告廳。

三、會議參加人員:

1、相關校領導;。

2、各學院院長(主持工作副院長)、教學副院長;。

3、獲獎教師、系主任、教師代表、學生代表(學院負責通知)。

請參加人員準時到會。

教務處。

209月x日。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇四

(準備工作就緒)。

(領導、評委、嘉賓就座)。

(燈光啟、音樂聲啟)。

第一個節目:舞蹈《歡樂中國年》(藍隊馮凌霞、吳寶江等)。

(演員謝幕同時,4位男女主持人登場,至舞臺中央)。

女1:尊敬的各位領導、評委、嘉賓和現場的朋友們!

合:新年好!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇五

定于9月9日上午在xx大劇院舉行第33個教師節慶祝活動,請榮獲-教育系統“先進集體”、“先進教育工作者”和“優秀教師”稱號的人員于上午7:30到xx大劇院(前排)領取綬帶,參加第33個教師節慶祝表彰大會。

要求:

1、所有獲獎人員著裝:男士著白色短袖襯衫、深色長褲,女士著白色短袖襯衫、齊膝深色短裙。

2、受表彰人員領取綬帶后按要求在前四排就座。

xx縣教體局。

2017年9月x日。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇六

校內各單位:

一、會議時間:9月10日下午15:00。

二、會議地點:屯溪路校區學術會議中心大報告廳。

三、參會人員:

學校黨政領導,校長助理,黨群各部門主要負責人,各大部(院)及所屬各辦公室、中心主要負責人,各學院領導班子全體成員,各直附屬單位黨政主要負責人,各專職科研機構主要負責人,宣城校區管委會及各系、辦公室主要負責人,受表彰人員,各學院教師代表,學生代表。

請各單位認真組織參會人員提前到達會場,并嚴格遵守會議紀律。

特此通知。

聯系人:人事管理辦公室馮航聯系電話:0xxxxxxxxxxxx。

校務部。

2016年9月x日。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇七

生:親愛的同學們。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個特殊的日子,一個充滿祝福的日子,更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

師:值第32個教師節到來之際,鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間,親臨教師節慶祝表彰大會現場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府,走出國門,走到祖國的各條戰線上建功立業。

師:在各級領導的關心和支持下,在中心學校戈校長的帶領下,經過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質量屢創新高,藝術活動一枝獨秀,德育政教創新思路,后勤服務領跑全市。何店,已經成為曾都教育的一個樣板,一個品牌!

生:是的,我驕傲!因為我是何店的一名學生,享受著得天獨厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,享受著來自鄰鎮學子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

師:展現在大家面前的,就是一個農村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發展,一步一步,邁得堅實,走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰在三尺講臺,用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,黑與白的對比,定格成永恒。

生:老師,每一道難題,都有您細致的講解;每一次失落,都有您真誠的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我們曾經叛逆莽撞,惹您生氣;也曾狂妄不羈,頂撞于您,您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師,我們愛您!讓我們凝神靜聽,來自學生的心聲——詩朗誦(教師節獻詞)。

師:帶領學生領略書海浩瀚,陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,鎮委鎮政府作出了對何店鎮“師德標兵”,“優秀教師”,“優秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮師德標兵”榮譽稱號的是:

獲得何店鎮優秀教師榮譽稱號的是:

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。

有請何店鎮為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,證書,獻花)(受獎教師獲獎感言)。

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺。也許你很清貧,但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門,卻為學生描畫藍天的高遠。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚的眉宇間,在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。

師:被評為何店鎮“優秀班主任”的是:

師:誰信滿園春色時,落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,他們著眼于學校的可持續發展,精心規劃,細致管理。被評為何店鎮“先進教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學們,當我們徜徉在學校潔凈優美的校園里時,當我們品嘗著可口的飯菜的時候,請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評為何店鎮“先進教育服務工作者”的是:

有請以上受獎同志上臺領獎!

請何店鎮為他們頒獎!

(證書,獻花)(即興發言:那些年,感動你的教職工)。

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們全體何店教育工作者將更加敬業,盡職盡責,盡心盡力,不負領導的期望和囑托!

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。

師:各位領導,各位老師,同學們,何店教育這輛戰車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。

生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

(合唱,全場唱)。

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。

師:享受教育,享受幸福。

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感謝各位領導蒞臨現場!

生:衷心祝愿全體教師節日快樂,身體健康!

合:到此結束!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇八

男:各位領導,各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個季節的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到。

尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子里,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節日!

女:樹典型、亮品牌。

男:揚師德、鑄師魂。

男:首先,請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)。

第一版塊:節日致辭。

男:實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的。

決策和引領。

女:作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信。

陸校長一定有很多話想對大家說。

男:下面有請陸校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)。

第二版塊:事跡宣講。

女:陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們一定。

會踏踏實實,兢兢業業,為了實小美好的明天而努力奮斗!

男:在實小,有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

女:首先我們來聽一聽顧xx老師的班主任情結。

[顧xx交流]。

男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心。

中的最愛。

女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,張xx老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請張xx老師上臺交流。

[張xx交流]。

男:教學是一門藝術,張xx老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業業地做好每一件小事,張xx教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[張xx交流]。

女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

男:“最美”這是詞是現在非常流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了。

張學軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[張學軍交流]。

女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執著。看來,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]。

男:在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中。

我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽表彰。

女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的.甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

合:這是一個碩果累累的季節,在這個季節里有太多太多的歡暢!

男:在過去的一年中,學校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優秀。

女:宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。

市局優秀:董xx李xx束xx。

校級優秀:貢xx。

首先請校級考核優秀的老師上臺領獎,有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

男:下面請市級年度考核優秀的老師上臺領獎,有請陸校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

2、優秀副班主任。

男:宣讀優秀副班主任頒獎詞。

周xx。

女:請優秀副班主任上臺領獎,有請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

3、優秀班主任。

王xx。

男:請優秀班主任上臺,請鄭校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

4、六年級組。

女:宣讀頒獎詞。

男:請六年級語數外備課組長上臺領獎,有陸校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

5、文藝會演。

男:宣讀頒獎詞。

女:有請王校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

6、優秀年級組。

女:宣讀頒獎詞。

男:三年級組。

男:有鄭校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

7、崗位標兵。

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,

有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執著與堅守。

女:宣讀頒獎詞。

1)女:愛生如子的標兵。

袁xx老師、肖xx老師。

2)男:治學有方的能手。

張xx老師、黃xx老師。

3)女:勤業奉獻的楷模。

鄒國輝老師、朱薇老師。

4)男:創新進取的榜樣。

李一老師。

5)女:培優輔導的先進。

秦xx老師李xx老師。

6)男:管理有道的典范。

何xx主任吳xx主任。

全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇九

男:尊敬的各位領導,各位來賓女:親愛的幼教姐妹們!

合:大家,下午好!

女:九月,收獲的季節,在這秋葉金黃,碩果滿倉的豐收時節,我們帶著一種歡愉和暢想,迎來了第二十五個教師節的到來,同時也迎來了托幼管理中心成立八周年的喜慶時刻。

男:,伴隨著油田發現50周年的振奮強音,大慶油田托幼管理中心用真情服務創“陽光幼教”品牌,悉心打造陽光團隊,建設陽光園所,培育陽光兒童,讓陽光文化迸發出勃勃生機!

女:托幼管理中心的發展與壯大離不開全體教職員工的共同努力在這里讓我們對在教師崗位上默默耕耘的園丁們致以節日的問候!道一聲:“你們!辛苦了!

男:讓我們對榮獲大慶油田礦區服務事業部托幼管理中心陽光教師,首席教師,專家型教師,好媽媽等榮譽稱號的單位和個人表示熱烈的祝賀!

女:下面,我們首先為大家介紹光臨今天表彰大會現場的各位領導和來賓:他們是。。。。

男:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

女:在這激動人心的時刻,幼教工作者歡聚一堂,在教師節即將來臨之際,我們慶祝成績,放飛理想。

男:八載的拼搏奮斗,記錄著辛勤園丁的每一步腳印,印證著托幼中心巾幗兒女的愛心春風。

女:昨天,我們揮灑汗水雕琢里程碑上每一點的成長。

男:今天,我們用歡歌笑語謳歌幼教戰線的時代精英。

女:讓鮮花彩旗歌聲的組合鋪滿我們前進的燦爛征程。

男:讓花園中的幼苗在我們的呵護下。

合:茁壯成長!(播放宣傳片)。

男:近年來,托幼管理中心在礦區服務事業部各級領導的親切關懷和大力支持下,扎實工作,銳意創新,為創油田特色品牌,建國內一流園所而努力拼搏!

女:那么接下來,就讓我們掌聲有請礦區服務事業部主管幼教領導朱主任致詞。(朱主任致詞)。

男:打造陽光團隊,我們不遺余力,建設陽光園所,我們傾注力量,培育陽光兒童,我們責任重大,我們的心中凝聚著愛的陽光!女:今天,我們以愛的名義相聚,我們相約在陽光下,讓我們記住那些在幼教崗位上默默耕耘的園丁們,讓我們把最美好的祝福送給他們!下面,讓我們以熱烈的掌聲有請托幼管理中心主任于忠惠宣讀表彰通報!(于主任宣讀表彰通報)。

男:好的,感謝于主任。讓我們用掌聲向獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀!

女:幼兒教育事業是根的事業,根深才能枝繁葉茂,才能繁花似錦,才能碩果累累,而我們的幼兒教師就是這根的使者,把愛心扎根于泥土,為了把一棵棵幼苗培養成參天大樹,奉獻出自己畢生的精力。

男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請托幼管理中心陽光教師代表宋淑榮發言。(托幼中心優秀教師代表宋淑榮發言)第一輪頒獎為陽光教師,陽光兒童代表頒獎。

女:托幼管理中心的每一名教師都在自己的崗位上兢兢業業,讓愛的陽光沐浴每一個含苞的花朵,為創油田特色品牌,建國內一流園所傾注了自己的全部的力量!接下來我們進行今天的第一輪頒獎,掌聲有請榮獲托幼管理中心陽光教師,陽光兒童榮譽稱號的代表上臺領獎!

男:有請領導為獲獎者頒獎!

男:我們的每一個托幼園所就像是航行在成長海洋里的一只只小船,承載著家長們的諄諄囑托,承載著上級領導的殷切期望,全體幼教職工用無微不至的愛呵護著這一只只小船,讓他們乘風遠航,駛向成才的彼岸!

女:下面進行今天的第二輪頒獎,下面有請獲得托幼管理中心好媽媽榮譽稱號的代表上臺領獎!

男:有請領導為獲獎者頒獎!

女:托幼管理中心在教育教學上所取得的成績離不開家長們的支持,理解與配合,接下來讓我們掌聲有請獲得陽光家長榮譽稱號的代表上臺領獎!

男:有請領導為獲獎者頒獎!

女:真愛給予孩子,真情接待家長,真誠面對同事,真實對待工作,托幼管理中心的全體教職員工以園為家,愛崗敬業,孜孜善求,讓油田的娃娃贏在人生的起跑線上!

男:下面掌聲有請首席教師代表孫永竹上臺發言!(首席教師孫永竹發言)第三輪頒獎(專家型教師,首席教師)。

女:接下來進行今天的第三輪頒獎,下面有請榮獲托幼管理中心專家型教師榮譽稱號的代表上臺領獎!

男:掌聲有請領導為獲獎者頒獎!

女:下面有請榮獲托幼管理中心首席教師榮譽稱號的代表上臺領獎。

男:有請領導為獲獎者頒獎!

女:我們邁出的每一步開拓的足跡都鐫刻著上級領導的有力支持,我們繪出的每一張發展藍圖都浸潤著領導的親切關懷,領軍人物高瞻遠矚的決策,決定了我們隊伍的成長。下面讓我們用熱烈的掌聲有請礦區服務事業部為我們講話!(領導講話)。

男:領導語重心長的講話給予了我們工作的動力與激情,相信有了領導對我們的關懷與支持,在今后的工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業業,為了油田幼苗美好的明天而努力奮斗!

文藝節目:女:今天,我們在這里歡聚一堂。在這第二十五個教師節之際,讓我們歡快地起舞,讓我們縱情地歌唱,讓我們用去激情去點燃心中的夢想,讓我們用拼搏去書寫幼兒教育嶄新的篇章!(外圍幼兒園開場舞)。

女:孩子是祖國的花朵,祖國的未來,祖國的希望!在托幼管理中心這支陽光團隊的悉心教育和呵護下,相信我們油田的幼苗一定會茁壯成長,枝繁葉茂!下面請欣賞東湖總園的幼兒和教師們共同為我們帶來的歌舞表演!(幼兒歌舞表演)。

男:下面請欣賞由中心專家型教師,陽光教師為我們帶來的大合唱,他們今天會為我們帶來四首曲目,第一首曲目是無伴奏演唱,讓我們一起來聆聽來自園丁們的天籟之音!請欣賞《半個月亮爬上來》!

2.接下來請欣賞《青春舞曲》。

3.請欣賞《在燦爛的陽光下》。

主持人:一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們凝聚每份愛,托起明天的太陽!相信明天會更好!

4.《明天會更好》。

結束語。

女:我們擁有陽光下最燦爛的職業,我們肩負著啟蒙教育的神圣使命,因為我們是一名光榮的幼教工作者。

男:用最先進科學的理念教育孩子,用最先進科學的方法培育孩子,用最先進科學的膳食營養孩子是我們不變的追求!

女:不斷前行的大慶油田幼教人,為萬千兒童打造溢滿陽光的未來,也必將開創一個更加輝煌的明天!

男:各們領導,各位來賓,大慶油田礦區事業部托幼管理中心慶祝第25個教師節表彰大會到此結束。

女:祝各位老師教師節快樂,讓我們明年教師節再見!!有請領導上臺與演員合影!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇十

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第20個教師節歌詠晚會。晚會現在開始女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞。

開始篇。

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十二個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十二個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十五個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們**的教育事業在構建和諧、富裕新**的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的**等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師**等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的**老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:**。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的**老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由**中學的**老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:**。

8、女:今天**梨園歌舞團的**等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在**市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞**學區**老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由**學區**等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中**老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:**市20教師節聯歡會——。

合:到此結束!老師們、同學們,再見!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇十一

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行巴扎鄉中心學校慶祝第三十六個教師節暨表彰大會。在此,首先向全鄉教師和教育工作者致以節日的問候,向即將受到表彰的教職工表示熱烈的祝賀,向長期關心、支持我校教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

下面,進行大會第一項,請全體起立,奏《國歌》,xxx(請坐下)。

參加今天慶祝表彰大會,在主席臺就座的領導有:

讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

下面,進行大會第二項,請巴扎鄉xxx宣讀縣委、縣人民政府致全體教師的慰問信。

下面,進行大會第三項,請巴扎鄉中心學校黨支部書記、校長毛玉平同志致辭。

下面,進行大會第四項,學生向老師鞠躬祝福,請全體教職工上臺。

下面,進行大會第五項,請六年級學生代表王才仁措同學發言。

下面,進行大會第六項,有請巴扎鄉中心學校副校長王有范同志宣讀表彰決定。

下面,進行大會第七項,請各級領導為獲獎的教師頒獎。

(一)請先進工作者:王有虎同志、楊紹賢同志、雷延壽同志上臺領獎。

(二)請優秀教師:李永萍同志、胡定秀同志上臺領獎。

(三)請師德標兵:郭守珍同志、劉應財同志上臺領獎。

(四)請優秀班主任:李霞同志、李多杰卓瑪同志上臺領獎。

同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業在教師”,國運興衰、系于教育,教育振興,全民有責。我們堅信,有黨和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,巴扎鄉中心學校的教育事業必將得到進一步的發展。

最后,祝全體教職員工節日愉快、工作順利、事業有成、闔家歡樂!

慶祝大會到此結束。謝謝大家!

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇十二

老師們,同志們:

經縣委、縣政府研究,決定今天召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。會議的主要任務是,對xx先生——xx先生學年全縣教育教學工作先進單位和優秀教師、先進工作者進行表彰,在全社會大力倡導尊師重教之風,切實提高廣大教師的社會地位和政治地位,營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍,不斷開創我縣教育發展新局面。

出席今天會議的縣領導有:

參加會議的有:各鄉鎮鄉鎮長、主管教育工作的副鄉鎮長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優秀教師代表等。

現在,我宣布xx縣慶祝第xx個教師節暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。

今天會議的議程共有七項,下面逐項進行。

大會進行第一項:請全體起立,奏中華人民共和國國歌;

大會進行第二項:請xx先生致賀詞;

大會進行第三項:請縣教體局xx先生通報工作;

大會進行第五項:請優秀教師代表上臺領獎;

由于時間的關系,其余獎件會上不在一一頒發,會后由各單位統一到縣教體局人事股領取;

大會進行第六項:請中小學校長代表和優秀教師代表發言。

(1)請優秀教師代表葉縣高中教師xx先生發言。

(2)請中小學校長xx先生發言。

大會進行第七項:請縣委書記xx先生做重要講話。

同志們,剛才,會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人xx先生做了熱情洋溢的致辭xx先生通報了全縣教育工作兩名同志分別代表中小學校長和優秀教師作了表態發言縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力,并對均衡教育資源、提高教師素質、優化教育環境提出了新的更高的要求,會議開得很成功。希望各鄉(鎮)、各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議,特別是的xxxx講話精神,把尊師重教體現到實際工作中,努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關于會議精神的貫徹落實問題,我再提出四點要求:

一、是鄉(鎮)黨委、政府要從推進“中國巖鹽之都”快速軍旗,建設和諧葉縣的高度出發,擠出資金,集中精力,切實解決好本鄉(鎮)教育工作面臨的實際困難和問題,不斷推動教育事業科學發展、均衡發展、快速發展。

二、是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識,以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機,以學先進、比創新、看實效為要求,經常深入學校、深入基層,多為廣大教職工辦好事、辦實事,切實解除大家的后顧之憂。

三、是縣直有關部門要進一步強化責任意識,切實加強學校周邊環境治理,凈化教育環境堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現象的發生,為教育事業的健康發展營造良好的環境。

四、是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,關愛學生,刻苦鉆研,嚴謹篤學,勇于創新,與時俱進,奮發進取各級各類學校要堅持教育創新,深化教育改革,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,扎實工作,為爭創教育強縣這一宏偉目標而努力奮斗。

散會。

教師節暨先進教師表彰大會主持詞(專業13篇)篇十三

秋風送爽,丹桂飄香。第xx個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天,我歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。

奏唱國歌!

一年來,全校師生在學校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領下秉承“勇擔教育責任,傳道授業解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學”,依法依規辦學,規范學校管理,促進學校發展。今天,當我們回顧過去,展望未來,在十二五規劃的開局之年,當我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎涂x校長致詞!

涂校長的話,飽含深情,既有上級領導和政府的關懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學校發展的宏圖展望,為我們楚才中學今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協力,共同締造楚才中學美好的明天。

教師代表發言:

第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!

她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恒心激勵學生的斗志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個上場的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。

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活動方案的制定應該充分考慮風險和應急預案,以應對可能出現的突發情況。在這里,我們為大家收集了一些具有創意和實效的活動方案范文,希望能夠給大家提供一些新的思路和想
學生會工作總結是一種對學生會工作效果進行檢驗和評估的方式。以下是小編為大家整理的學生會工作總結范文,希望能夠幫助大家在寫作中提供一些思路和靈感。20xx年上學期
優秀作文能夠幫助我們更好地理解和掌握語文知識,提高寫作水平。下面是一些經典的優秀作文范文,它們的內容深入、結構嚴謹,給了我們很多啟發。我的爸爸是一個書法的高手,
小班教案能夠幫助教師對教學目標的達成情況進行評估和反思,進而對教學策略進行調整和優化。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒。1、在日常生活、游戲
通過學習總結,我們可以對學習方法和學習資源進行優化和利用,提高學習效率。希望以下范文可以給大家提供一些寫作思路和啟示,幫助大家寫出更好的學習總結。短暫的跟崗學習
通過寫教師工作總結,可以和其他教師進行交流和分享經驗,互相促進和提高。范文十:教師工作總結——教書育人,助推國家教育事業蓬勃發展20xx年幼兒園中班教師個人工作
在我們的職業生涯中,難免會遇到需要離開當前工作崗位的時候,這時就需要寫一份辭職報告來表達我們的決定。辭職報告可謂是離職員工對于過去工作經驗的一個總結和概括,以下
在三分鐘內,我們可以思考一個問題,也可以找到答案的線索。以下是小編為大家搜集的三分鐘作文范文,供大家閱讀和欣賞。敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!春節即將來到,
通過寫下心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長軌跡和經驗教訓。以下是小編為大家精心挑選的一些寫心得體會的范文,希望能夠給大家帶來一些啟示。家訪是教師與家長最好
范文范本能夠為我們提供不同角度和思路,激發我們的學習興趣和創新能力。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學習。四年的時間很快過去了,在四年里,我在公
小班教案的編寫需要教師對幼兒心理發展和學習特點有深入的了解。以下是為大家整理的一些優秀的小班教案范例,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。大家一起來了解一下吧!
實習總結是展現自身實習經驗和收獲的重要素材,對未來求職和職業發展具有積極的作用。以下是一些實習總結范文,可以看到不同領域和行業的實習經驗和反思。希望能對你的寫作
優秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會被作者的思想、情感和文筆所折服。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。今天陽光燦爛,我們班
優秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。童年,是一首婉轉
通過月工作總結,我們可以發現和總結出工作的規律和模式,從而做到事半功倍。接下來,小編為大家推薦幾篇經典的月工作總結示范,希望對大家的寫作有所幫助。轉眼間我上班已
月工作總結是對過去一個月工作內容和過程的回顧和總結,可以幫助我們更好地規劃和管理未來的工作。下面是一些成功的月工作總結范文,可以幫助大家更好地理解寫作要點和重點
心得體會是通過對自身經歷和體驗的總結和概括,可以幫助我們更好地認識自己、提升自己。它是對所學知識的鞏固和應用,也是對所遭遇問題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
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