優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式，通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討，給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，它們展現(xiàn)了作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)的魅力。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇一

一天又一天，我和媽媽的生活平凡而又平凡，真實(shí)而又真實(shí)的過(guò)著。

的驕傲！但偶爾，我也會(huì)比媽媽起得早。媽媽被驚醒之后，就以更快的速度起床，馬上去給我準(zhǔn)備早餐。這個(gè)時(shí)候，我就整理好自己的衣服，系好紅領(lǐng)巾，做好隨時(shí)上學(xué)的準(zhǔn)備。

中午，我放學(xué)回到家，媽媽往往還沒(méi)有回來(lái)，我就一邊看書(shū)，一邊等媽媽。媽媽回來(lái)后，又是切菜，又是做菜的，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想幫卻幫不了什么忙，頂多在一邊打打下手，媽媽說(shuō)我這個(gè)工作也很重要，說(shuō)我這叫“幫廚”。

下午媽媽下班后，先是準(zhǔn)備做飯，在做飯的空隙里，幫我完成家庭作業(yè)。在料理完這一切之后，時(shí)間早的話，媽媽就帶著我出去散步。當(dāng)我晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之后，媽媽還要準(zhǔn)備好第二天早餐和午餐。

是緊張而又匆忙的，而我的一天則是快樂(lè)而又充實(shí)的。我以后要多幫助媽媽?zhuān)屗腵生活和我一樣，輕松、快樂(lè)和充實(shí)！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇二

“世上只的媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我也有這樣的好媽媽。

放假以來(lái)，媽媽每天五點(diǎn)多鐘就起床了，起床后輕手輕腳的爬下床，是為了不吵醒我和弟弟，但這時(shí)我已經(jīng)醒了，可是我又翻個(gè)身睡了。當(dāng)我又做完一個(gè)美夢(mèng)的時(shí)候，媽媽把我叫醒，只見(jiàn)她滿頭大汗，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@一大早的，哪來(lái)的一頭汗呀？”媽媽說(shuō)：“我一大早就出去買(mǎi)早點(diǎn)了，趕快起來(lái)刷牙洗臉吃呀，冷了就不好吃了。”然后一家人全醒了。當(dāng)我們吃了早飯，媽媽才拿著面窩吃起來(lái)，原來(lái)媽媽還沒(méi)吃呀！

媽媽七點(diǎn)鐘從家里出發(fā)把我送到李老師家就回去帶弟弟了，到了快下課時(shí)，她便會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在李老師家門(mén)口，這時(shí)媽媽又是一身的汗。上完數(shù)學(xué)課后，她又帶我坐車(chē)去上英語(yǔ)課，等把我送到了教室，她就匆匆忙忙地去買(mǎi)菜去了。到了下課的時(shí)候，媽媽氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)接我回家。

回到家已經(jīng)十二點(diǎn)半了，本來(lái)就十分疲勞的她還要繼續(xù)給我們做飯吃。當(dāng)我們吃完飯都到空調(diào)房里休息的時(shí)候，媽媽又要洗碗了。洗完碗，她才停下來(lái)，帶著弟弟睡個(gè)午覺(jué)。等到她起來(lái)，又開(kāi)始監(jiān)督我和表哥寫(xiě)作業(yè)。等到吃晚飯的時(shí)候，媽媽又麻利地做好飯，叫外公，外婆，我，表哥和弟弟去吃飯。等到大家都吃完了，洗碗的活就又是***了。

晚上七點(diǎn)多，我們?nèi)肯赐暝韬螅瑡寢尠讶胰说囊路枷戳恕Ｎ蚁耄罕緛?lái)洗完澡后很舒服的，可媽媽怎么就不休息一下呢。洗完衣服，媽媽又讓我和表哥讀書(shū)給她聽(tīng)，我們一臉的不高興，很慢地讀著書(shū)。

到了深夜，我發(fā)為媽媽可以舒舒服服地睡覺(jué)了。可是睡夢(mèng)中，我聽(tīng)到媽媽給弟弟端尿的聲音，一看表才10：00，又不知過(guò)了多久，再一次聽(tīng)到了給弟弟端尿的聲音，呀！1：00了……，迷糊中我睡著了，等到早上媽媽把我叫醒，我用指頭一算，媽媽晚上起來(lái)了三四次。真是辛苦呀！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇三

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，從鬧鐘響起的那一刻便開(kāi)始了。

早晨5點(diǎn)多鐘，媽媽開(kāi)始為我準(zhǔn)備早飯，由于我比較挑食，媽媽總是變著花樣的給我做，做好早飯大概6點(diǎn)半左右叫我起床，為我疊被子，梳頭。等我快吃完早飯時(shí)，她急急忙忙吃上幾口，就準(zhǔn)備好送我去上學(xué)，我上學(xué)走后，她要去買(mǎi)菜，回到家還要打掃衛(wèi)生，給花澆水，洗衣服；都收拾好后也該到了準(zhǔn)備午飯的時(shí)間了，每天她都提前把午飯要吃的菜洗好，切好，等一切都弄好了，接我的時(shí)間也到了。

中午，我們一起吃完飯，我看書(shū)，媽媽還要洗碗，擦桌子，拖地，媽媽有個(gè)怪癖，我們家的碗誰(shuí)洗她都不放心，必須親力親為。

下午送我上學(xué)后，媽媽倒是有一點(diǎn)時(shí)間，可她不是去看望爺爺奶奶，就是有這事那事，總沒(méi)閑著的時(shí)候。

吃完晚飯后，媽媽依然忙碌著，她既要給我檢查作業(yè)，又要為我燒水泡腳，直到我睡下，她還要再把地都打掃一遍，要不然她會(huì)睡不著的！

這就是！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇四

早晨，太陽(yáng)染紅了天邊，媽媽的一天開(kāi)始了。

當(dāng)我還在床上做著美夢(mèng)時(shí)，媽媽已經(jīng)起床。廚房里開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，碗筷鍋鏟發(fā)出一陣陣美妙的音樂(lè)。我捂住耳朵，繼續(xù)呼呼大睡，暗自想：媽媽怎么這么早起來(lái)呀?也不多睡一會(huì)。

“啊!”我大力個(gè)哈氣，揉揉眼睛，慢吞吞地穿好衣服，來(lái)到客廳。媽媽早已坐在擺著早餐的桌子旁等我了。媽媽走了過(guò)來(lái)，幫我翻翻上衣的領(lǐng)子，把沒(méi)有扣好的扣子扣好。洗刷完畢后，我坐到桌前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看看我，欣慰地笑了。吃完飯，媽媽幫我拎著書(shū)包，牽著我的手來(lái)到公交車(chē)站，上車(chē)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)校要好好聽(tīng)課啊!上下車(chē)要注意安全。”我上了公交車(chē)，透過(guò)窗子回頭看，媽媽還在微笑朝我揮手呢......

放學(xué)回家，我又看到媽媽在廚房忙碌的身影，她在做晚飯呢。吃完晚飯，忙完家務(wù)活后，媽媽有了片刻屬于自己的時(shí)間。除了有時(shí)看看電視，玩玩電腦，還會(huì)把我的課外書(shū)翻出來(lái)看看。而我呢，坐在書(shū)桌前，開(kāi)始做作業(yè)。

當(dāng)我遇到難題時(shí)，我習(xí)慣地脫口而出“媽媽?zhuān)@題怎么做?”媽媽總是立刻放下手中的書(shū)或一切事情，耐心地幫我解答。在我做作業(yè)的間隙媽媽總會(huì)遞給我一杯牛奶或水果。當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，我聽(tīng)到客廳里發(fā)出聲響，我知道，那是媽媽還在忙碌。

媽媽的一天總是重復(fù)著這些簡(jiǎn)單的事情，可是在這簡(jiǎn)單平常的背后，我體會(huì)到媽媽對(duì)我、對(duì)家庭的一種深深的愛(ài)。

媽媽?zhuān)瑢幮量嗔耍x謝您!

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇五

今天是大年初二，媽媽在上班，我和姐姐在初一就跟著姨姨來(lái)到了平頂山，我離開(kāi)了媽媽。

昨天，我晚上睡覺(jué)總是想媽媽?zhuān)雼寢尩膽驯В雼寢尩男Γ〗裉焐衔纾覀內(nèi)ス湟还渖虉?chǎng)，可我老發(fā)呆，老想媽媽?zhuān)甓颊也恢怂频模鲜歉杏X(jué)媽媽在身邊，但我卻怎么也找不到她，上午，姨姨給我買(mǎi)了一件上衣。上午是算熬過(guò)去了，下午又去丹尼斯，給姐姐看衣服。逛了一天，累死我了，這白天還好說(shuō)，一到晚上就痛苦極了，忍不住給媽媽打了個(gè)電話她說(shuō)明天就過(guò)來(lái)陪我，聽(tīng)到媽媽的聲音我的眼淚都快下來(lái)了，躺在床上，還是想媽媽?zhuān)聥寢尭艺f(shuō)她來(lái)，但又反悔。總之，我躺在床上，不是怕這，就是擔(dān)心那，心里沒(méi)閑著過(guò)。

今天，媽媽不在身邊，我感到不習(xí)慣，以前每天和媽媽在一起也沒(méi)感覺(jué)有多好，可一但分開(kāi)了就這么不習(xí)慣，我才知道我離不開(kāi)媽媽?zhuān)拖駤寢屨f(shuō)我不在家她也睡不好一樣！但讓我感到安慰的是，明天媽媽就來(lái)平頂山找我了，可我又有點(diǎn)擔(dān)心媽媽她上班太累太累，就不來(lái)自己留在南陽(yáng)了。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇六

我有一位偉大的媽媽?zhuān)米约旱碾p手撐起了我們這個(gè)家，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我一一道來(lái)。

每天清晨，媽媽都是全家第一個(gè)起床的人，天剛蒙蒙亮，就開(kāi)始了一天的忙碌。燒水、做早餐、一遍一遍催我起床、買(mǎi)好一天的菜等，媽媽每天做的早餐都那么可口，那么豐盛，與其是每天早上是媽媽催我起床的，不如說(shuō)是早餐的香味把我從床上勾起來(lái)的，豆?jié){、香油拌面、雞蛋火腿炒飯、豬肉烙餅……一個(gè)星期內(nèi)，每天的早餐都不重樣，極大地滿足了我吃貨的胃口。

做好早餐，媽媽就得使出渾身解數(shù)，才能把我的“睡神弟弟”從溫暖的被窩里拔出來(lái)。之后，媽媽還得想盡辦法哄弟弟上幼兒園，每天早上幼兒園門(mén)口幾乎都會(huì)上演這樣一幕劇情：一個(gè)眼淚、鼻涕橫流的小男孩，死死地抱著媽媽的腿不撒手，媽媽順勢(shì)蹲下，在弟弟耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)，各種軟語(yǔ)哄著，并做出鄭重承諾：下午一定第一個(gè)到幼兒園去接，弟弟才終于一步三回頭地進(jìn)了幼兒園大門(mén)。隨后送我上學(xué)的路上，我不禁想起，當(dāng)年我上幼兒園的時(shí)候，媽媽也是這樣溫柔地哄著我上幼兒園的。為了我和弟弟，媽媽的辛苦我都看在眼里，并且牢牢地記在了心里！

媽媽早上很辛苦，中午也不輕松。從學(xué)校接我回家以后，媽媽就一頭扎進(jìn)廚房，廚房里立馬就響起了鍋碗瓢盆進(jìn)行曲，不一會(huì)兒，菜香就飄進(jìn)了我的鼻子，我的肚子馬上回應(yīng)似的唱起了“空城計(jì)”。烹調(diào)間隙，媽媽還要對(duì)我在客廳同步進(jìn)行的“百日一練”朗讀打卡、英語(yǔ)朗讀打卡等隔空指點(diǎn)。

媽媽無(wú)私地為我付出了很多，從不喊累，更不求回報(bào)。我一定不會(huì)辜負(fù)她的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬她！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇七

“沙沙沙，沙沙沙”，那是紅葉和大樹(shù)媽媽道別的話音，聽(tīng)，那聲音多么凄涼、多么悲傷!紅葉哭泣著，依依不舍地用眼睛仰望著高大的樹(shù)媽媽?zhuān)孟裎覀冸x開(kāi)了那可愛(ài)又可敬的媽媽!

我呆呆地望著那片在空中旋轉(zhuǎn)的紅葉，淚水在眼眶里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)著，因?yàn)槲抑溃杭t葉也有感情，要離開(kāi)媽媽了，所以它哭泣，所以它嘆息。是紅葉感動(dòng)了我，是它讓我流下淚水。

忽然，天上下起了蒙蒙細(xì)雨，接著刮起了大風(fēng)，我趕忙戴上帽子撐起雨傘，雨越下越大了。這時(shí)那片紅葉被大雨用力地壓在了地上。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大樹(shù)媽媽看自己的孩子被欺負(fù)肯定會(huì)傷心的!”說(shuō)著，我就撿起地上的.紅葉，擦干雨水，看，它還是那樣光滑、美麗。

啊!小紅葉，你別哭泣，明年春天，你又將會(huì)回到媽媽身邊了!等著吧!

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇八

我的媽媽是一個(gè)小學(xué)教師，她的每一天都是在忙碌中度過(guò)的。

早上七點(diǎn)，“嘀、嘀、嘀……”手機(jī)鬧鈴響了，媽媽急急忙忙爬起來(lái)，穿好衣服，提醒我別賴床，再跑到衛(wèi)生間梳洗一番。等我洗完了，我們母女倆就一起去學(xué)校吃早餐。然后，媽媽就急匆匆地往一年級(jí)教室走去。哎！媽媽的早上真忙碌呀！

中午，媽媽留在教室里守著學(xué)生用餐。她一邊給學(xué)生發(fā)飯盒一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了才長(zhǎng)得高。”挑食的要給他做思想工作，鼓勵(lì)他多吃菜；剩飯的要給他打打氣，哄著他把飯吃完。就拿他們班那個(gè)陶陶來(lái)說(shuō)吧，每次吃飯總是拖到最后，媽媽先是哄著她說(shuō)：“你看，你長(zhǎng)得多高哇、多漂亮哇！多吃點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)充足，就長(zhǎng)得更可愛(ài)了！”如果這一招還不湊效，媽媽偶爾也會(huì)喂她幾口，還笑著說(shuō)：“寶貝兒乖，來(lái)，再吃幾口！”逗得其他的孩子哈哈大笑。實(shí)在不行，媽媽偶爾也會(huì)讓她上前站著吃，免得她東張西望，太拖拉，飯涼了，吃下去會(huì)鬧肚子的。哎！媽媽真是用心良苦呀！

下午，媽媽組織學(xué)生站隊(duì)放學(xué)以后，又得回到教室指導(dǎo)值日生打掃衛(wèi)生。掃地、拖地、擦桌椅、倒垃圾，一樣都不能馬虎，常常累得滿頭大汗，疲憊不堪。

回到家，媽媽放下提包就要進(jìn)廚房，“唰、唰、唰……嗵、嗵、嗵…….”響起了鍋碗瓢盆交響曲。吃完晚飯，檢查完作業(yè)，媽媽又得守著我練琴，看手形，聽(tīng)音準(zhǔn)，還得指導(dǎo)節(jié)奏與旋律的變化。我的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，媽媽還得上網(wǎng)備課，常常一忙就是十點(diǎn)多鐘，洗漱一番，又得上床睡覺(jué)了，第二天又是如此。

哎！真忙碌呀！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇九

一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過(guò)半。現(xiàn)在的暑假不像在上小學(xué)的時(shí)候那么的空閑，當(dāng)然比上學(xué)的時(shí)候總是自由了不少，不論在哪里，都是吹著空調(diào)、看著書(shū)、或是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，甚至是在外面補(bǔ)習(xí)，那都是開(kāi)開(kāi)心心的。但是我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的生活與我大不一樣，上學(xué)時(shí)，我們一塊出門(mén)，一塊回家；但現(xiàn)在不一樣，我不用每天上學(xué)，媽媽卻要每天上班，通常是一大早出門(mén)，到了傍晚時(shí)分才回家，我一天也不能與爸爸媽媽相處很多的時(shí)間。

于是，我決定觀察一下媽媽的周末是怎么過(guò)的。我有一個(gè)兩歲多一點(diǎn)的弟弟的，媽媽周末還要領(lǐng)著弟弟。

第二天，我特地定了個(gè)鬧鐘，比往常起得早了些，小心翼翼地走出房間，聽(tīng)到廚房有一陣細(xì)細(xì)的小聲音，走進(jìn)廚房一看，原來(lái)是爸爸在我們準(zhǔn)備早餐——媽媽不會(huì)煮飯，于是我又去了爸爸媽媽的房間，弟弟還沒(méi)有睡醒，走近一看，只有弟弟一人睡在床上，媽媽卻不見(jiàn)了蹤影，在他們房間兜了一圈，終于在衛(wèi)生間里找到了媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽一大早起來(lái)，正在給我們洗衣服呢，媽媽每次都是習(xí)慣在早上洗衣服，不過(guò)工作日時(shí)，媽媽一下午都要上班；周末時(shí)，媽媽要帶著弟弟，晚上時(shí)而會(huì)看看書(shū)，時(shí)而會(huì)看看電視劇，可能只有早上才有一點(diǎn)時(shí)間吧。

中午吃飯，那可是一場(chǎng)大戰(zhàn)啊，幸好弟弟用的是兒童使用的餐具，否則“聽(tīng)聽(tīng)堂堂”的，可能我們家就沒(méi)碗了，每次我們吃飯的時(shí)候，媽媽從來(lái)不坐在椅子上，而是端著一個(gè)碗，跟著弟弟在家里到處跑，弟弟可是個(gè)很調(diào)皮的小朋友，雖然年紀(jì)不大，但是玩具可是堆了一地啊，一會(huì)兒玩玩小鋼琴，一會(huì)兒玩玩積木，一會(huì)兒又玩玩地球儀，一刻也不停下來(lái)。媽媽卻要等到十二點(diǎn)多才去吃飯，到那個(gè)時(shí)候，飯菜早已經(jīng)涼了。

下午，但就更加忙了，弟弟每天都要午睡，但最多也就睡到三點(diǎn)，媽媽一個(gè)下午唯一的兩個(gè)小時(shí)，媽媽并沒(méi)有去好好休息，而是在家里忙東忙西的，拖拖地、擦擦桌子、整理整理房間，收拾收拾衣服，沒(méi)有一刻是停下來(lái)的，仿佛非要收拾到家里干干凈凈、一塵不染為止。

吃好晚餐后，媽媽總愛(ài)去散散步，她總說(shuō)，散散步作用可大了呢。回家時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)了，洗漱完畢后，就九點(diǎn)了，陪弟弟玩一會(huì)兒，弟弟就要睡覺(jué)了，媽媽繁忙的一天也就告一段落了。

總是忙忙碌碌，但他從來(lái)也沒(méi)有抱怨過(guò)，從這一次的觀察中，我決定以后一定多多幫媽媽做一些力所能及的小事，讓媽媽多做一些她喜歡的事。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十

快到三八節(jié)了，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)：體驗(yàn)，寫(xiě)一篇體驗(yàn)日記。“正好，我正想給媽媽一個(gè)禮物，明天母親大人就可以休息了"。我自言自語(yǔ)。“啊，又是美好的一天。”因?yàn)榻裉煳矣腥蝿?wù)在身，所以很早就起來(lái)了。洗漱過(guò)后，我就走進(jìn)廚房，燒起了早飯。早飯很簡(jiǎn)單，把米淘好，打開(kāi)電飯煲，一碗熱騰騰的稀飯就出爐了。大家陸續(xù)起來(lái)后，我們坐在一起，吃著早飯。接下來(lái)要對(duì)家進(jìn)行一個(gè)全面大掃除，我先把抹布濕一下，冰冷的水在我的手上沖刷著，不過(guò)為了完成任務(wù)，這算不了什么。廚房的地擦完了，下面是拖地，抹布還是濕的，我索性將它墊在拖把底下，不分青紅皂白就開(kāi)始拖地。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又到中午了，這時(shí)的我，已汗流浹背，渾然不知中午的到來(lái)。大掃除結(jié)束后，我來(lái)到廚房，媽媽已經(jīng)在那里了，今天中午要煲骨頭湯，我只能給媽媽打打下手。哇！香噴噴的骨頭湯出鍋了，今天有口福啦！下午，我要洗衣服，我本以為衣服不會(huì)很多，可擺在我面前的卻是堆積成山的衣服。我的手在冷水里顫抖，可不知不覺(jué)，衣服就洗完了，真神奇。

結(jié)束了，是忙碌的，也是開(kāi)心的。今天，讓我明白了媽媽的辛苦，也讓我明白了自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，我會(huì)盡自己最大的努力去報(bào)答我的父母的。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十一

1、學(xué)會(huì)區(qū)分爸爸媽媽的衣服，鞋子與用品。

2、模擬爸爸媽媽的教學(xué)，密切爸爸媽媽的情緒。

1、網(wǎng)絡(luò)爸爸的襯衫，帽子，打火機(jī)，皮帶，手提包；媽媽的裙子，領(lǐng)巾，耳飾，別針，手提包。

3、爸爸媽媽在家辦事的錄象。

1、區(qū)分物品，說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的工具。

老師：“小朋友，你們看桌子上有很多多少工具啊，來(lái)看一看都有些什么？”孩子走到桌子前，自由地旁觀并邊說(shuō)“這里有~~~”在引誘孩子不雅察的同時(shí)，也可以造就孩子勇敢語(yǔ)言的習(xí)性。

2、說(shuō)一說(shuō)，認(rèn)一認(rèn)。

幼兒說(shuō)，老師一一展現(xiàn)物品，將物品一字排開(kāi)，便于孩子不雅察。

3、說(shuō)說(shuō)：你瞥見(jiàn)誰(shuí)用這些工具的？為什么要用？

幼兒：“我瞥見(jiàn)爸爸領(lǐng)導(dǎo)帶，由于要上班。”幼兒：“我瞥見(jiàn)媽媽帶項(xiàng)鏈，很悅目。”幼兒：“我瞥見(jiàn)娘舅用打火機(jī)的。”在這里，老師可引誘孩子，除了想到爸爸媽媽?zhuān)€可以想到爺爺奶奶等其他人。

4、區(qū)分物品。

老師：“小朋友你們真智慧，實(shí)在這些工具都是爸爸媽媽用的，你們知道哪些是爸爸用的，哪些是媽媽用的嗎？請(qǐng)你來(lái)送一送吧。”請(qǐng)幼兒一件件地將物品送到爸爸媽媽的畫(huà)像眼前。老師：“送的時(shí)間，你還要報(bào)告爸爸媽媽?zhuān)闼徒o他的是什么哦。”幼兒送完之后，各人一路評(píng)論辯論，送的對(duì)不合錯(cuò)誤。

5、學(xué)一學(xué)。

請(qǐng)幼兒選擇一樣物品，來(lái)打扮成爸爸媽媽?zhuān)M一下走路等教學(xué)。讓孩子體驗(yàn)一下，飾演爸爸媽媽的興趣。老師：“你們?cè)谙胍幌耄职謰寢屧诩疫€做些什么？你喜好他們?cè)诩依镒鲂┦裁础！闭?qǐng)幼兒旁觀錄象，說(shuō)一說(shuō)錄象里的爸爸媽媽在做什么，引起幼兒對(duì)爸爸媽媽的存眷。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十二

“嗶嗶嗶嗶！嗶嗶……”每當(dāng)這個(gè)聲音響起，就是我忙碌一天的開(kāi)始。

早上六點(diǎn)半起床，先得幫家人做早餐，要幫老公煮開(kāi)水、泡茶、削水果，還要幫媽媽煮靈芝茶（因?yàn)閷?duì)化療有幫助）。明明時(shí)間緊湊，偏偏兒子拖拖拉拉，讓人實(shí)在很傷腦筋。短短幾十分鐘，忙這忙那，還得忙自己的作息，真是令人喘不過(guò)氣。

因?yàn)閶寢尩昧搜枰龌煟晕覀冃值芙忝帽仨気喠鞯结t(yī)院照顧媽媽。雖然醫(yī)院有醫(yī)護(hù)人員，但是我們?nèi)哉J(rèn)為要二十四小時(shí)都有家人看顧，比較放心。跟著家人出門(mén)后，我獨(dú)自到醫(yī)院，照顧媽媽、陪她聊天、喂她吃藥，都是我的職責(zé)。中午還得幫媽媽買(mǎi)午餐，雖然化療讓媽媽食欲不佳，但我還是苦口婆心的勸她吃點(diǎn)東西。希望她的病能趕快好。

下午兩點(diǎn)，我必須匆忙趕公車(chē)，回到家。回到家，趕緊切了一盤(pán)水果，拿了兒子上鋼琴課的東西，又匆忙的到學(xué)校接兒子。接兒子放學(xué)后，要送他去上鋼琴課，讓他多接受音樂(lè)素養(yǎng)，以后才能變成有氣質(zhì)的人。趁兒子上課的時(shí)候，利用時(shí)間到超市買(mǎi)煮飯要用的食材，節(jié)省時(shí)間。兒子下課了，又得匆匆忙忙接他下課，趕回家煮飯。用過(guò)晚膳后，要洗碗、洗衣服、幫兒子看作業(yè)，等兒子上了床，才能稍稍喘息一會(huì)兒。真是非常忙碌的一天啊！

雖然每天我都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不過(guò)，只要媽媽身體健康，兒子平安長(zhǎng)大，叫我做牛做馬，我也甘之如飴。這就是一個(gè)！希望我長(zhǎng)大以后也能成為一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十三

我的媽媽是位醫(yī)生，她長(zhǎng)得瘦瘦的，個(gè)子不高，但是，她卻很勤勞。由于爸爸經(jīng)常下班很累，媽媽除了完成在醫(yī)院的工作外，還承擔(dān)了所有的家務(wù)。

今天早上，媽媽早早兒地起來(lái)為我做好飯，然后再叫醒我：“起床了，快點(diǎn)！”

我吃過(guò)飯后，媽媽收拾好屋子，便急急忙忙地去上班了。由于我起的晚，便自己從家里待著。快中午時(shí)，我來(lái)到醫(yī)院里等著媽媽一起下班回家。每次走進(jìn)門(mén)診，第一眼就看見(jiàn)媽媽在忙碌的給病人看病。終于等到下班了，在回家的路上，我和媽媽邊走邊聊，媽媽不是問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么，就是問(wèn)我寫(xiě)完了哪項(xiàng)作業(yè)。或者和我一起背英語(yǔ)、背詩(shī)文。

回到家，媽媽一脫外套，就直奔廚房，奏起了鍋碗瓢盆交響曲。不一會(huì)兒，美味的午飯便擺在了我的眼前。

下午，我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽就在一旁盯著我，目的是讓我寫(xiě)好字。我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)敲蠢郏瑸槭裁床蝗バ菹⒛兀俊?/p>

媽媽回答說(shuō)：“別分神了，別寫(xiě)錯(cuò)了字。”

我寫(xiě)完作業(yè)檢查了一些題，媽媽又幫我檢查。就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了，督促我更正過(guò)來(lái)。晚上睡覺(jué)前，媽媽還和我做數(shù)學(xué)游戲。我睡著以后，媽媽才洗漱休息。

唉，真是太忙太累了！我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái)，讓媽媽多休息一會(huì)兒呀！

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十四

若不是親眼看到，我真想不到是這樣度過(guò)的。

早晨天剛亮，媽媽就起床了，先把飲水機(jī)開(kāi)了，然后開(kāi)始給我做早餐。一般情況，我的早餐很豐富，從星期一到星期六，沒(méi)有重樣的早餐。

媽媽是按著營(yíng)養(yǎng)的配比給我做早餐的，什么肉、蛋、牛奶、丸子之類(lèi)的，應(yīng)有盡有，還有備好的涼菜，也是種類(lèi)繁多，多是幾種涼菜組合而成。

我起床的第一件事是上廁所，然后洗涮，坐到餐桌邊先喝一杯清水，然后再開(kāi)始吃飯，這時(shí)，媽媽就給我把水杯里的水準(zhǔn)備好，別在書(shū)包的旁邊。

吃完飯，媽媽把我要穿的校服準(zhǔn)備到沙發(fā)上了，右口袋里有家門(mén)鑰匙，左口袋有每天的零花錢(qián)，每天晚上，媽媽都要檢查我的口袋。

看我的零花錢(qián)夠不夠花，只要發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錢(qián)了，就偷偷給我放進(jìn)去，然后檢查我的鑰匙裝好了沒(méi)有，書(shū)包破了沒(méi)有等系列。

冬天，我的旅游鞋總是被媽媽放在暖氣上，里邊的鞋墊會(huì)被媽媽抽出來(lái)放在暖氣的報(bào)紙上烤著。

等我吃過(guò)早餐，媽媽會(huì)把書(shū)包挎在我背上，然后打開(kāi)家門(mén)，看著我推著腳踏車(chē)出門(mén)，我上學(xué)以后，媽媽才開(kāi)始收拾家。

先幫我疊了被子，然后把沙發(fā)上的東西整理好，最后，吸了我吃餐的碗筷，準(zhǔn)備中午的午餐。

據(jù)媽媽說(shuō)，只要早晨時(shí)間允許，媽媽要上電腦寫(xiě)文章，媽媽的出手快，往往一篇雜文或散文，只需十來(lái)分鐘就能搞定。

媽媽文章發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，就匆匆忙忙的關(guān)閉電腦，然后騎著摩托去上班，快到中午的時(shí)候，媽媽又急急忙忙的回家做午飯。

中午，只要我一進(jìn)家門(mén)，就看到暖氣上擺放著做好的.飯菜，媽媽怕涼了，蓋著蓋，在暖氣上捂著。

茶幾上放有保溫杯，保溫杯里有不冷不燙得溫水，媽媽讓我進(jìn)門(mén)先喝水，說(shuō)怕吃飯肚子里結(jié)了涼氣，那樣吃飯回肚疼的。

中午的飯菜比早晨豐富很多，一般總是三菜一湯，兩葷一素，而且每天有涼菜，大雜燴的那種，這讓我的胃口大開(kāi)。

午飯后，我抹抹嘴，要么看書(shū)，要么看電視，要么午睡，而媽媽收拾完碗筷后，繼續(xù)打開(kāi)電腦寫(xiě)文章。

下午上學(xué)時(shí)間了，媽媽會(huì)把我叫醒，讓我先喝點(diǎn)水，再穿上校服，背上書(shū)包，又重復(fù)著早晨的系列步驟，然后看著我走出家門(mén)。

晚上回到家，媽媽已經(jīng)把晚飯做好了，我喝點(diǎn)水就洗手吃飯，晚飯一般都是有營(yíng)養(yǎng)好消化的飯菜，每晚上，媽媽讓我喝牛奶。

之后，我回房間學(xué)習(xí)去，媽媽開(kāi)始收拾碗筷和家，準(zhǔn)備我第二天的早餐，之后，把我潮濕的鞋墊和鞋一起考到暖氣上。

晚上睡覺(jué)前，媽媽總要給我喝水或咖啡或牛奶，然后，媽媽打開(kāi)電腦接著寫(xiě)文章，有時(shí)候太晚了，媽媽給我做夜宵。

往往是我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)，媽媽文章打到幾點(diǎn)，甚至比我都晚，至于拖地、洗衣服、收拾家那都是媽媽順便辦的事。

看著媽媽勞累，有時(shí)我很想幫媽媽干活，可媽媽寧愿讓我聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電視、玩玩電腦換腦子，也不用我干家務(wù)。

看著媽媽這么勞累，我很想替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，而這只能變得偷偷摸摸，趁媽媽不在家時(shí)，偷偷的干活。

很辛苦，又要掙錢(qián)養(yǎng)家糊口，又要上班，又要忙家務(wù)，又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，還要寫(xiě)文章，這需要多少精力啊。

給我的感覺(jué)，媽媽很像一個(gè)機(jī)器人，里里外外都是媽媽去做。

為了給家里增加收入，媽媽業(yè)余時(shí)間寫(xiě)文章發(fā)表，用掙的外快補(bǔ)貼家用，坦率講，我媽媽這樣的女人很少有。

我可憐媽媽?zhuān)志磁鍕寢專(zhuān)瑡寢尀榧依铩槲覀兯冻龅拇鷥r(jià)是不求回報(bào)的，那是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人感動(dòng)。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)包……”這是真真切切的。

媽媽用甘甜的乳汁撫育著我，我只能用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽對(duì)我養(yǎng)育之恩，我敬重媽媽?zhuān)拖駤寢寪?ài)我一樣。

我能做的只有好好學(xué)習(xí)，不斷增加知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，用事實(shí)證明媽媽為我的所作所為不會(huì)付之流水，不會(huì)希望落空。

做為媽媽的兒子，我會(huì)把媽媽的愛(ài)放在心里，會(huì)按著媽媽的心愿走下去，成為對(duì)國(guó)家有用的人，會(huì)把希望變作現(xiàn)實(shí)讓媽媽享受人生。

離開(kāi)媽媽的一天（實(shí)用15篇）篇十五

昨天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)：我當(dāng)雞，要求整天都要帶著雞蛋，既不能打碎，也不能放下，否則就算輸了。

我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)挺有趣的，所以一放學(xué)，就迫不及待的把這件事告訴外婆，好讓她幫我想辦法，回到家，外婆拿出過(guò)年時(shí)裝甲魚(yú)的網(wǎng)狀袋子，把它剪到和雞蛋差不多大小，再在里頭放進(jìn)棉花，接著在中間放上可愛(ài)的雞蛋寶寶，這樣還沒(méi)有做完，還需要在袋子上穿上一根又細(xì)又長(zhǎng)的黃線，把袋子扎緊，這樣就不會(huì)掉了。

第二天早上，我興奮的帶著雞蛋寶寶去上學(xué)，今天我和往常不一樣，走樓梯時(shí)輕輕地走，下車(chē)時(shí)慢慢地下，感覺(jué)挺不容易的。我一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的雞蛋包裝，有的用薯片盒裝，有的用塑料盒裝，外面包著一個(gè)袋子，掛在腰帶上，還有的干脆把雞蛋包一層塑料，直接放在口袋里，我有些驚奇，覺(jué)得這些創(chuàng)意都挺好的，再看看我的雞蛋，像個(gè)蠶蛹似的。

“鐺、鐺”上課鈴響了，大家坐端正開(kāi)始上課，老師讓我們先做題目，我每做一題都會(huì)不由自主的去摸一摸雞蛋，看看有沒(méi)有破碎。終于挨到了下課，我和應(yīng)李涵、王翊霏一起踢鍵子，本來(lái)可以踢很多的，可是為了保護(hù)雞蛋，我們只能小心翼翼。

就這樣，一節(jié)又一節(jié)上課，我們保護(hù)著雞蛋，就像媽媽保護(hù)著寶寶一樣。

到了午餐時(shí)間，我端著盤(pán)子，小心翼翼地進(jìn)教室的門(mén)，就在這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)，我一不小心撞到了他，幸好我的手握緊了雞蛋，沒(méi)碎！我松了一口氣。

下午有一節(jié)舞蹈課，是最危險(xiǎn)的一節(jié)講課，要劈腿、跳躍等等動(dòng)作，還好我做得很輕微，所以雞蛋完好無(wú)損。

放學(xué)后，我還在想照顧一個(gè)生雞蛋，一個(gè)不淘氣，也不會(huì)走的生雞蛋都那么難，別說(shuō)一個(gè)母親照顧一個(gè)孩子了，那更不容易了。所以我們都應(yīng)該孝敬父母，也要學(xué)會(huì)體貼別人。