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那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)

時間:2025-05-12 作者:ZS文王

優秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。在寫作優秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇一

快樂,它是分子,每天縈繞在我們的生活中,它和能量守恒定律一樣,不會無緣無故地消失。即使有一天它沒來,是因為它“走慢”了。

“笑就是快樂嗎”?不,不盡然,對以前的我來說,笑不一定是快樂,它可能是一種禮貌。

有一天,我寫了一篇作文——《聽聽海的聲音》交給老師批改,在上晚修時,老師喊我出來分析我的作文她說“……這篇文章就像白開水一樣,沒有味道,寫不出情感詳,略安排不夠恰當……”接著又給了我一些提示。

回到座位后,我開始冥思苦想:‘寫不出情感’,究竟怎樣才算寫出情感?怎樣安排才是詳略得當?又怎樣才能寫出“可口的糖水”?……想了許久,問題實在太多了,就像洪水沖破城門棉被一樣蓋住村莊,思想在水中掙扎。沒辦法,只好問一問我的朋友——沫子,或許她會知道。但是可惜的是她也不知道,不過她倒說了一句話:“你不知帶怎樣才是快樂,所以你寫不出來。”這句話和老師說的很相似,我想:是我太久沒笑,還是,微笑用多了?還是我忘了怎么笑?不會吧?應該不會。

于是我反復練習發自內心的笑,但這存屬徒勞,因為我真的笑不出來,《笑話漫畫》看了幾本,不好笑,嘗試和同學玩游戲,但我好像不喜歡游戲。無奈!我在心里吶喊道:“這樣才是發自內心的笑,笑就怎么這么難吶!”

過了一天,沫子來找我去玩,到竹林去玩吧,我又怕有蛇;到學校玩雙杠吧,又怕摔傷自己;玩那樣不好,玩這樣也不好,只得什么都不玩,玩聊天,她告訴我她得了一個結論,就是:我想太多了,有太多的顧慮,所以就……有嗎?我怎么沒覺得?我不信,于是拋開“玩”的問題,嘗試著玩,許久,發現心中涌動著一種熟悉的但又有幾分陌生的感覺,我冥冥中覺得那就是快樂,就是是快樂吧!

后來,沫子停止和我玩樂,笑著看著我說:“你看,這不就是發自內心的笑么?你還練習呢,當這是試卷還是作業?”這就是快樂嗎?這感覺太棒了,我想歡呼、雀躍,我第一次覺得有一種“真”的感覺。

于是回家,寫下了那份雀躍的情感——快樂,也許,沒有那一次的作文,沫子沒有對我進行“教育”我也許會忘記什么是發自內心的笑。這一次的笑,我一定會好好保存,定格在我的記憶里,因為那一次的笑是純凈的。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇二

在成長的道路上,我遇到過不少挫折。這些挫折使我一天天堅強起來,使我一步步走向成熟。在許多次挫折中令我最難忘的便是不久前的數學競賽。

那一天,是數學競賽。星期一,柴老師公布了數學競賽選上的人,當老師念分數時,我心跳得厲害像十五個吊桶打水——七上八下,我不敢正視老師的眼睛,但是我卻考了337。5分,差2.5分就能選上。我不敢看那可憐的分數,不敢相信這是自己多少天努力的成績,但我不得不信,我失敗了,我不想再看到那可憐的分數,便收起來了。我回頭看看靜茹發現她眼睛也已經發紅,她一定也沒考好,我便安慰她:“沒關系,重在參與,能考就算好,努力了就行。”雖然我這么勸別人,但心里卻很難過。靜茹問我考了多少分?我回答說:“不好。”我不知道什么回答才能說出。回到家,我獨自坐在桌前,兩眼凝視著遠方。我忍不住,一顆顆淚珠在我眼中滾下來。我想讓大腦舒展一下,看到了居里夫人的頑強,又想起園中那棵白楊樹,那棵曾在一次次風雪襲擊后,仍頑強生存下的白楊樹,它比以前更直。我覺得腦子清醒了許多,失敗只能代表昨天,我要重新開始,以新的姿態面對過去,迎接下次挑戰。

我的臉上露出了微笑,我要面對燦爛絢麗的夕陽,我要露出自信的微笑,迎著絢麗的明天朝霞走下去……那一次,我笑了,笑得很開心。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇三

回顧過去,我經歷過很多次,最難忘的一次是照顧雞。

那天,我像往常一樣來到屋頂看雞,卻發現雞們不再像往常一樣追逐嬉戲,叫聲變弱了。嘖嘖!他們怎么了?當我再次看到它時,小雞的眼睛看著空空的食槽,眼里閃著渴望食物的光芒。哦!原來爺爺出門前忘了給雞準備早餐。我想我今天會給他們做一份“蔬菜沙拉”。

開始,我拿起一根竹筍,放在案板上,拿起舊菜刀,把竹筍切開。我先把竹筍切成兩半,然后準備把一半切成絲,但是力氣太小,花了很大力氣才完成。我想:雞怎么能吞下這么長的細絲?你為什么不把它切成方塊?我把竹筍橫著排成一排,一根根切成整齊的小丁。準備把筍丁放進槽里的時候,我就在想是不是太單調了。靈機一動,就往筍丁里加了點雞飼料攪拌。突然,筍丁上蓋了飼料,一份誘人的“蔬菜沙拉”做好了。

我把“蔬菜沙拉”灑在雞群聚集的地方,雞群立刻沖過來,享受我做的“大餐”。一邊吃,他們一邊尖叫,仿佛在說:“好喝!”吃夠了,雞又精神了,開始玩。

看那快樂的小雞,我笑了!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇四

一個星期天下午,我們一家人打算去爬山。

下午我們帶足了食物坐車來到了山腳,我抬頭往上一望,啊,好高的山,我用一副呆滯的目光直勾勾地看著山,媽媽看見了說:“沒關系,一下子就到了。走,我們出發吧!”“嗯!”這下我一定要大顯神威讓爸爸媽媽知道我才是最厲害的。

我一上去沒過多久就看見了人間仙境臺階旁長滿了竹子為我們遮陽,路旁長滿了一朵朵菊花,含苞欲放,風一吹,竹子和菊花好像含情脈脈的精靈向我們頻頻點頭。看到了這樣的人間仙境我一下子沖到了比半山腰還要上面的地方。

到了那兒我累得氣喘吁吁,一下子喝了一瓶水。啊,不行了,我真的累得不得了了,等媽媽上來再說。媽媽上來看見我一動不動的,她說:“別灰心,你往后看一下。看完了再抬頭看看你就知道了。”我往下一看,一,二,三,四,五……我居然爬過了這么多的階梯,再往上一看,呀!一,二,三,四,五……嘿,原來就差那么幾個階梯我就可以到達山頂了,不能氣餒。“媽媽,我明白了。拜拜!我先走啦!”

到達山頂,看見下面一棟棟小得像螞蟻一樣的房子,仿佛我就是這個世界的主人,全世界都得服從我。我大喊一聲“啊!”又有回音傳回來了:“啊!”。我又喊了一句:“爸爸媽媽我愛你!”又傳來回音:“爸爸媽媽我愛你!”聽到回音后我笑了,因為回音居然也有爸爸媽媽。

我笑了,我的那一抹笑笑出了童年的味道;笑出了童年的美好;也笑出了童年的精彩。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇五

我很愛笑。不過,在我心中,有兩次笑徹底改變了我對環境保護的看法。

從小學到初一,我一直認為“事不關己,高高掛起”。所以,環境保護什么的,在我都是浮云。于是就發生了下面的事:

星期六這一天,陽光燦爛,湛藍的天空萬里無云。可能是剛打掃過的緣故吧,廣場干干凈凈,旁邊的草地綠游油的一片,草地上的樹也長得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場里散步。暖乎乎的陽光擁抱著我,清新的空氣涌進了我的鼻子,使我愜意極了。我喝完飲料后,隨手把罐子一扔。罐子無力地滾了兩圈后就停了。這時,一個滿頭大汗、匆匆跑來的年輕人,沒注意腳下,一腳踩在罐子上,像烏龜被翻倒一般被摔了個四腳朝天。

我見此情景,先是捂住嘴偷笑,后來忍不住了,就捂住肚子大笑起來。我笑得眼淚都流了下來,直捶椅子。但很快我覺的不對勁了,路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我,我不敢笑了,只感覺芒刺在背。那青年眼中混雜著憤怒和驚訝;他咧開嘴唇,**得咬著牙齒,隱約聽見它們格格作響;雙拳緊握,臉上紅得像辣椒一般。我呢,臉*慘白,張開嘴巴,不知所措地環顧四周。不料,他只罵了一句就氣呼呼地走了,我也就趕緊溜之大吉。

誰知,天意弄人,在我跑出廣場時,踩到了一塊香蕉皮,一下子摔了出去。

我這下能體驗一下那年輕人的感受了:頭是火辣辣地疼,眼冒金星;屁股更慘,那可是像被烙鐵烙了一般;估計腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的,我趕緊忍痛起身看看周圍有沒有人看見,還好沒有。

這時,我猶豫了:要是我剛才把罐子扔進垃圾桶,也許就沒有人摔倒了。不行,我得撿起來。剛邁出一步,我又想了:要我撿垃圾?!多沒面子呀!我又縮回了腳。但是如果不撿的話,會有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。于是,我堅定地邁著步伐,走回剛才丟易拉罐的地方,撿起了罐子,放入了垃圾桶。

一下子,我舒適極了。天空仍是那么湛藍,陽光仍是那么暖和,城市又恢復了干凈、整潔,旁邊玩耍的孩子發出銀鈴般的笑聲,仿佛是對我的贊許。

于是,我也笑了。

篇二:直到那一刻,我笑了。

夜靜悄悄的,星星困的眨眼睛,月亮依著白云,恬靜地睡著了;梧桐樹彎下了腰打著盹,一切都這么美好靜謐,一切都浸潤在秋夜的寧靜與安詳里。

贈人玫瑰,手有余香。在今天白天,我才感受到這句話的真諦。

今天一早,吃完早飯就開始做奧數題,為下個月的競賽做著準備,卻不想,一個小時過去了竟一道題目都沒有做出來,沒多久,就煩了,恨恨地將筆一丟,摔到桌子上,又將面前的書一推,全部推到了地上;又憤憤的起身,拿出家里的鑰匙準備出去散散心,用力地將門關上,走下臺階。

見她又翻出幾本書,如寶貝一般,放進了身邊的麻袋里,見她如此,我匆匆地往樓上跑去,邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”

回到家里,我將家中已捆好的一疊疊舊的書,雜志都搬了下去,原本這些書是想賣了的;但是現在送給小女孩或許可以用出它們更大的價值吧。我看著第一本書,原來自己最愛的一本書,心中暗暗的想著。

那個小女孩在樓下等著,眼中閃過一絲不解,但她看到我拿著一疊書下樓來,眼中閃過一抹狂喜,一抹驚訝,當她拿到了那一捆書后,甜甜的笑了,她用她那略帶羞*的嗓音對我說了句:“謝謝!”聽到這句話,我笑了,心中的煩惱也一掃而空。

這,便是贈人玫瑰,手有余香的真諦罷!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇六

生有所息是一種超脫一種自然,這不僅僅是休息,更是靈魂的自由與憩息,正如那平原上的大河,是遍歷風塵的安詳地徜徉。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。心一次次敲響歷史的鐘聲愛喚起沉睡千年的夢醒溫馨蕩去冰冷的寒風情一滴滴的融化萬年的冰凍愛讓我們彼此心心相通思念編織一條美麗的彩虹真心愛無窮物轉星移天地中讓愛穿越時空億萬心靈在激動盡管你我中間相隔遙遠渺茫每次我都夢見你在我身旁心永遠熱烈跳蕩永遠昂揚你使我空虛的心靈感到溫暖再沒有別人使我留戀愛更深愛更濃愛的永恒xxx咦,?”我一看外公,水濺了他一身,根本看不清那里是水,那里是汗。

夏天,我和小伙伴們光著身子在河里游泳,打水仗。亡靈也會難過嗎。我屁股正要著地,又轉念一想:其他同學不也很難受嗎!今天就到這啦我去洗澡了(^_^)/~~拜拜~~。只有這樣,以環保節儉為基石的低碳生活才能發揮它無與倫比的作用。

端午節不止包粽子這一個活動的,還有賽龍舟;冬季降臨,大地顯現出其本色,流水凝固其身軀,千樹萬樹披上銀裝,千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅啊。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇七

生活處處都有微笑,比糖果還甜,比鮮花還美。

記得去年“六一”長假的一天,我乘公共汽車去同學家玩。

車上已經滿坐了。這時,一位懷孕在身的阿姨上了車。她長長的腿,光滑的臉蛋上鑲嵌著一張櫻桃小嘴和一雙晶瑩的眼睛……還沒等我反應過來,一個煞車,阿姨的腳好像不聽使喚,像就要滑下來一樣……我一見此情此景,不慌不忙立馬扶住阿姨的后背。阿姨可真重啊!我在心里想。

“啊,真是有驚無險,剛剛嚇死我了”,阿姨拍拍胸口,神色慌張,“小朋友,太感謝你了!”

我很不好意思:“沒什么,阿姨,這是小學生應該做的;您坐我這位置吧!剛才太危險了,要是再發生那樣的事,那你非摔倒不可”。說著,我扶阿姨小心翼翼地坐下了。

阿姨對我微微一笑,說:“你真是一個細心愛心并存的好孩子。”我臉紅了,把頭朝向窗外望去。阿姨的那一笑,多美啊!像綻開的鮮花,像甜甜的糖果!多美啊!

每一個地方都充滿了微笑,像鮮花一樣芬芳,像糖果一樣甜美。多美啊!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇八

中隊長被撤后,我變得沉默寡言。看見同學談論中隊會,我會飛快地走掉;看著中隊長的杠杠,我會輕輕地用手拂去淚水。我憤怒,我悲傷,可又無可奈何。

趴在桌上沉思,一只手輕輕地搭在了肩上。猛然抬頭,是一張微微笑著的臉,宛如窗外開得羞羞答答的雛菊。一時間,心中猛然開闊,臉上也蕩起了小酒窩。沉默時的笑,美的,甜的,又仿佛聽到來自天堂的聲音:“很好,就這樣笑,快樂些!”我一下子恍如隔世,因為我曾經見過相似的笑,美麗又純真。嚴閉的心幕,慢慢地拉開了。

大概在兩年前吧,我被因伙伴們的嘲笑而悶悶不樂,獨自一個人回了家,伏在窗沿。淚從眼角輕輕地滾落,無聲無息。轉身,看見一個布娃娃,微微笑著,旁邊是一張字條:笑吧,快樂些!望著布娃娃,我一下子明白了什么,嘴邊浮起了微笑。沉默的笑,美的、甜的。

五年前,我八九歲吧,因為淘氣被爸爸罵了,淚一下子涌了出來。我賭氣摔了門,一個人走在公園。望著落葉,淚水順著臉頰流了下來。一陣腳步,我輕輕回頭,是一個大姐姐。她送給我一朵花,臉上微微笑著。“回家吧!”笑臉和那朵花一下子融化在陽光里。我笑了。沉默的笑,美的,甜的。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇九

我很愛笑。不過,在我心中,有兩次笑徹底改變了我對環境保護的看法。

從小學到初一,我一直認為“事不關己,高高掛起”。所以,環境保護什么的,在我都是浮云。于是就發生了下面的事:

星期六這一天,陽光燦爛,湛藍的天空萬里無云。可能是剛打掃過的緣故吧,廣場干干凈凈,旁邊的草地綠游油的一片,草地上的樹也長得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場里散步。暖乎乎的陽光擁抱著我,清新的空氣涌進了我的鼻子,使我愜意極了。我喝完飲料后,隨手把罐子一扔。罐子無力地滾了兩圈后就停了。這時,一個滿頭大汗、匆匆跑來的年輕人,沒注意腳下,一腳踩在罐子上,像烏龜被翻倒一般被摔了個四腳朝天。

我見此情景,先是捂住嘴偷笑,后來忍不住了,就捂住肚子大笑起來。我笑得眼淚都流了下來,直捶椅子。但很快我覺的不對勁了,路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我,我不敢笑了,只感覺芒刺在背。那青年眼中混雜著憤怒和驚訝;他咧開嘴唇,狠狠得咬著牙齒,隱約聽見它們格格作響;雙拳緊握,臉上紅得像辣椒一般。我呢,臉色慘白,張開嘴巴,不知所措地環顧四周。不料,他只罵了一句就氣呼呼地走了,我也就趕緊溜之大吉。

誰知,天意弄人,在我跑出廣場時,踩到了一塊香蕉皮,一下子摔了出去。

我這下能體驗一下那年輕人的感受了:頭是火辣辣地疼,眼冒金星;屁股更慘,那可是像被烙鐵烙了一般;估計腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的,我趕緊忍痛起身看看周圍有沒有人看見,還好沒有。

這時,我猶豫了:要是我剛才把罐子扔進垃圾桶,也許就沒有人摔倒了。不行,我得撿起來。剛邁出一步,我又想了:要我撿垃圾?!多沒面子呀!我又縮回了腳。但是如果不撿的話,會有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。于是,我堅定地邁著步伐,走回剛才丟易拉罐的地方,撿起了罐子,放入了垃圾桶。

一下子,我舒適極了。天空仍是那么湛藍,陽光仍是那么暖和,城市又恢復了干凈、整潔,旁邊玩耍的孩子發出銀鈴般的笑聲,仿佛是對我的贊許。

于是,我也笑了。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十

窗外,春光明媚,春風拂面,我的思緒也隨著春風飄到了遠方,不禁想起舊時一件令我開心的事。

記得當時是一個春光明媚的日子,我和我的一個親密的伙伴在外面踢球。那時還沒有球場,我們便在居民樓前的空地玩耍。隨著時間的推移,我們也玩得越來越歡,這時,我用勁把球踢了過去,朋友想給我傳回來球,卻不小心踢歪了。說來也巧,只見那球流星一般的飛過去,“咚—”“嘩啦嘩啦”隨著幾聲清脆響亮的聲響,我一看,天呀!我們竟把人家的玻璃踢出來了個洞,不但如此,我們還把人家精心護理、培育的植物連同花盆一起給破壞掉了!

朋友說:“快跑!”我才反應過來,急忙跑到了別處,待我們停下來后,朋友說:“我們這么做是不是有些不對?老師不是說過嗎?做人要勇擔責任,逃避是不對的,我們應該回去主動承認錯誤,走,我們一起去吧。”聽完我覺得有道理,便說:“走吧。”說著,便向前跑去。

回到了剛才的地方,只見一個慈祥的老奶奶正在四處張望。我鼓著膽子上前去說了聲:“老奶奶,對不起,是我把您的玻璃打碎了,您能原諒我嗎?”“沒關系,沒關系,踢球踢碎玻璃不是很正常的事情嗎?勇于承擔責任,真是個好孩子。”老奶奶這樣說道。聽了這番話,我心里像吃了蜜似的甜滋滋的。這一刻,我為自己的真誠而感到由衷的開心!

那一次,真令我開心。通過這一次,使我學會了勇擔責任,也學會了包容他人!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十一

當暖陽再次照在我的臉龐上,我會不由得想起我那閃著淚光的眼睛,我的那一次刻骨銘心的失敗。

我記得那是小學期末之后,當我看到那張試卷,我哭得好傷心……。在期末之前,我們都在拼命努力復習,鞏固知識,十幾次的拉鏈考試只為了最后一次的沖刺――成功!終于到了這一天,我們每個都在考場認真地做題,在數學考試中,不知怎么了,也許是因為天氣太熱影響了考試;也許是因為還沒充分準備好;也許是因為太緊張,壓力大;導致我數學考試發揮失常。考試結束后,大家都有說有笑地離開了準備回家,可我卻拖著沉重的步子一步一步向家中走去,滿懷喜悅地詢問我考試狀況,我低頭不語。臉上不起一點波瀾,很平靜,她也沒再問下去。

就這樣,我一路哽咽著跑回到了家,把自己關屋里好好反省,過了一段時間后,我止住了哭泣,好好想了想,找出了問題的所在,再加上媽媽語重心長地教導我,我懂了好多,似乎也長大了好多。

雖然這是一次刻骨銘心的失敗,但我總結出了經驗。原來挫折和失敗只不過是生活中的一小部分,正是因為這一小部分讓我們每個人面對挫折都更加堅強,更加成熟!正是因為這一小部分。我們的生活才能豐富多彩!所以我們要勇于面對挫折、困難,勇敢地從挫折的陰影中走出來,相信前面是一片艷陽天。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十二

有一次,我寫作業的時候,拿出玩具來玩,媽媽突然沖進門來把玩具搶了去,還大聲呵斥我:不專心,將一事無成!我氣憤的趴在書桌上,一點寫作業的心思也沒有,望望窗外,灰茫茫的,無論遠山還是天空,連一只可憐的鳥的影子也尋不到,無聊透頂!忽然,不知從哪里來的一股力量,使我站起身了照住門就是一拳,媽媽急忙跑過來,有大聲呵斥道:怎么,說的你不對了嗎?我喊道,難道寫累了也不讓玩一會嗎?我生氣的鎖上房門,以防她沖近來講她的一堆一堆的大道理。

等我哭累了,也把作業潦草的應付完成了,就看起雜志來,一個人的空間真美,真自由!突然一個熟悉的名字映入眼簾。是媽媽的,我故意翻過去不看,我才不看她的破文章呢,就知道講大道理!煩!煩!煩!

可是那個題目還是很想讓我去觀察一下,《心的拖累》,難不成我成了她的拖累?看看!

看著看著我就淚流滿面了,那是一篇寫母愛的`文章,是媽媽寫自己的媽媽的,字里行間沒有一個愛字,愛卻無處不在。

我打開房門去找媽媽,媽媽正在廚房煎制我最愛吃的牛排,我過去抱住媽媽表示道歉,媽媽說:孩子,什么時候你能自己控制自己了,就不用我們管你了,不過,你打壞的門得賠我們八百塊。

午飯的時候,我把最大的一塊牛排喂給媽媽,媽媽眼里閃著淚光,幸福的淚光!

冬天到了,只剩下了光枝干的蘋果樹孤零零的站在那像巨人一樣,下了一場大雪,整個果園整個草地都變成了銀白色的世界,那真是美極了;就在那危急的時刻,一群帶紅領巾的小女孩來了,看見我的腳被沖出來了,她們有的把土重新蓋住我的腳,有的扶住我,有的在把我的腳蓋好之后,用小手輕輕地拍幾下,把我的土拍平。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十三

門外,烏云密布,籠罩了整個天空。不一會兒,雷聲隆隆,頃刻間,狂風夾雜著暴雨席卷來那架勢,仿佛要將周遭都吞噬進去,將世間萬物盡數毀滅。

我呆立在門口,聽著門外被狂風暴雨吹打著的樹葉發出的“嘩啦啦-----嘩啦啦”的呼救聲,我的心再一次沉重起來,腦海中不禁又出現了那一幕。

那天中午,風和日麗,微風不時輕輕地吹拂,讓人感覺分外舒適。

但是,好心情維持的時間并不長。我走向飯場,耐心的排隊打飯。打完飯,來到我們班吃飯的的地方,和幾個好朋友蹲在一塊,邊吃邊聊,享受這難得的休閑時刻。

可是,就在這時,一個值日生徑直沖我走了過來,怒斥道:“你叫什么名字?幾班的?”我聽了,心想“我又沒有做什么違規違紀的事,值日生怎么抓我呢?”于是我就這樣反問值日生,誰料,那值日生并不理會,反而更加旁若無人的批評我:“你自己看看,你周圍i是什么樣子?”我急忙回頭一看,嚇得心驚肉跳。原來,我的周圍不知何時已經布滿了因粗心掉下來的米粒。我自知理虧,趕緊手忙腳亂地把現場收拾干凈,本想這樣就萬事大吉,可沒想那值日生依舊不依不饒的說:“你,快說名字,班級。”我想:“我已經知錯改錯了,為何還不放過?“于是,我就這樣回了值日生一句。那值日生卻公事公辦的說:“對不起,我們只按校規辦事,你還是配合點好”。我眼見周圍圍觀的學生越來越多,只好慌忙報了名字,然后,匆匆逃離現場。我怏怏不樂的回到教室,向班主任如實匯報了整件事,班主任毫不留情的訓斥道“今天你給班級文明行為扣了分,罰站一節課!”

于是,我就站在了門口。我站在前面對壁反思:今天掉飯給班級扣了分,多不應該呀。全班同學一天的勞動成果就被我破壞了,我給班級抹了黑,對不起同學們。我希望自己能夠彌補這一過錯。但是,給班級扣分還是讓我無法原諒自己。

直到今天,我的心依舊沉重著。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十四

隨著年齡的增長,我經歷了很多事,回想起以前的點點滴滴,大多還是很有趣、很快樂的!但只有一件事,讓我覺得一直很后悔,令我至今難忘!

上小學時,我和劉宇是同班同學,我奶奶家又和他家離的很近,于是我們成了形影不離的好朋友,每次放學我們都要一起走,一有空就在一起玩,我們經常去陌生的地方去冒險,如果覺得那個地方很好玩,還會把它當成我們的“秘密基地”,在地上撿起樹枝當劍,揮著玩打仗游戲!

有一次,這些游戲玩厭了,感覺到很沒意思,我們便決定四處走走,剛巧碰到了另外兩個同學,我們一商量,決定再去玩一次冒險,在登月小區的東面,有一個小門,在小門的外面,有一個小村子,據說那里的小孩都很厲害,我們決定去會會他們。出了小門好遠,終于,讓我們找到了一個看起來有十一二歲的男孩(我們那時七八歲),我們想辦法去激怒他,然后趕快躲起來,他沒找到我們!我們感覺既快樂,又刺激。于是決定再來一次,誰知第一個人剛探出頭,就被按倒在地,暴打了一頓,我們幾個嚇得趕緊跑,那個人在后面追,我和劉宇跑到奶奶家躲了起來,另一個跑到了地下室,我們趴在窗口往外看,心里還擔心那個被捉到的人。不一會,看到那個跑到地下室的人被拖了出來,又是一頓暴打。我們兩個在上面看的瑟瑟發抖,心臟好像快要停止跳動了。終于,那個人走了,我們才敢出去!

那一次,我很后悔,后悔不該玩那么無聊的游戲,連累同學被打,自己也嚇得半死!那次的教訓是深刻的!以后,還是奉勸大家玩一些有意義的、積極向上的游戲吧!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十五

在我的生活中,我嘗到過幸福的滋味,嘗到過難過的滋味……但有一次我嘗到是內疚,并讓我十分后悔。

在我上三年級的某個星期,我覺得在這個星期里真是倒霉透了,連續幾天都被陳老師喊去辦公室“加餐”。那一天是星期三的下午,最后一堂課正好輪到陳老師上課,我滿心歡喜地等待著陳老師的到來。上課后,陳老師讓我們先寫《自主預習合作導航》,我聽了,拿起筆寫了起來。因為陳老師布置的作業太多了,而導致我寫到中途沒有了興趣。在這時,我偷偷拿出隨身攜帶的一本小漫畫書看了起來。

過了好一會,我抬起頭,正好撞見陳老師的眼神,陳老師的眼神似乎在警告我,離收作業的時間已經不多了,要快點寫。我裝作沒看見陳老師的眼神,一會兒,陳老師宣布收本子,我一看我的作業還有一大堆空著,趕忙丟下書寫了起來,剛剛開始寫,組長就來收我的作業了,組長看我作業還沒有寫好,便報告老師:“老師,丁玲的作業還沒有寫好”。老師聽了對我說:“丁玲,你下課到我辦公室來一下”。這時,我的心開始忐忑不安,陳老師肯定會批評我。下課鈴響了,我戰戰兢兢地來到辦公室,陳老師看見我了,招手示意讓我過來,我心驚肉跳地來到老師身邊,老師微笑著撫摸著我的頭腦,對我說:“丁玲,老師相信你,你是有能力學習的,對不對?只要你不頑皮,上課不做與學習無關的事,認真學習,老師相信你總有一天會發揮出來的,對不?現在把作業帶回家把它完成,完成給我改,懂嗎”?“哦”,我輕輕地答應了一聲,內疚地離開了辦公室。

漸漸地,我長大了,變成了一個標致的、可愛的小姑娘了。我懂得了,父母工作很忙,我要少讓他們操心;爺爺奶奶身體很虛弱,不要讓他們為我擔心。我還懂得了,老師對我們無微不至的關懷和幫助,老師對我們有很多的信心與期望……現在回想起來,我仍覺得內疚。

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十六

那一次,我哭了。因為我彈琴不認真,所以被媽媽打哭了。

這是一個昏暗的夜晚,我騎著平衡車去鋼琴教室彈鋼琴。我先彈了車爾尼的曲子,媽媽在旁邊陪著我,還幫我唱譜。彈完后我開始彈小奏鳴曲,由于我的不認真,彈了二十分鐘后還沒有練下來,媽媽著急了,她說:“快點好好彈,一會還要彈巴赫呢,要不又要彈到很晚才能回家了。”

于是,我開始認真了起來。彈完后我飛快的把小奏鳴曲放進柜子里,把巴赫拿了出來。這時,媽媽慢慢的從隔壁的房間走了進來,教我彈最后兩行,可是我又跟之前一樣還是沒有認真,不但不配合,還跟她頂嘴。媽媽頓時火冒三丈,拿起她的“尚方寶劍”-――戒尺,朝我的手臂打去。我大哭了起來,還一直用力喘氣。媽媽看到了,生氣的吼道:“還不快點彈!”聽到她說的話,我非常緊張,還一直彈錯,直到我不緊張的時候才彈對了一遍,媽媽看到了,氣也消了。我們的心情又變好了!

雖然媽媽打了我,但我還是非常非常……愛她!因為我又學到了許多知識,也明白了做什么事都要認真對待!

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那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十七

平日里我看到腿上的這條傷疤我就后悔。

那一天,天黑乎乎的什么也看不見,媽媽要帶我出去辦事,下樓時媽媽說:敬然等媽媽把門鎖好一起下去,要不然那就容易摔倒。我想:我又不是瞎子干什么不讓我一個人下樓梯呀!我就是不聽你的話,想到這,于是我就自己下樓了,當我要下第四層樓時,我還以為那沒有樓層呢,咔一下午從樓梯上摔下來了,這一摔好不要緊,我的腿上摔出了一個深深的大口子,疼的我大鼻大淚的哭呀,哭的像個淚人似的。這是媽媽把門鎖好,聽到聲音立刻沖到我面前,二話沒說趕快把我送到醫院,醫院的醫生見了說:“天啊!這口子還真不小。”醫生給我敷完了藥,再給我包扎后又再三叮囑媽媽不要給我洗澡不然會感染的。回到家后媽媽把我安頓在床上關切地說:哎!王敬呀!王敬然!讓你不聽家長的話,換來得哭過只有你自己嘗了。

小朋友們以后你們一定聽家長的話,不要像我一樣差點闖上大禍呀!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十八

上個星期天,我對我家小區的一個保安員發過脾氣。

那天,我正在小區里玩活力板,被一個六七十歲的保安老頭看見了,他攔住我,伸手搶過我手中的活力板,沖著我“河東獅吼”:“你這孩子真不怕死,在路上玩不怕被車撞啊!”“這不是公路,玩不玩跟你無關!”我大聲爭辯著。他見我還敢頂嘴,更生氣了:“嘿!你這小孩還敢頂嘴,找你媽說理去!”說完,他還想用手來抓我。我一閃身躲開了,用眼狠狠地盯著他,說:“你還我活力板!”說罷,我便伸手去搶了。推撞中,只聽得“砰”的一聲,我的活力板被摔成了兩份,零件散落了一地。我心中的“火山”爆發了,憤怒到了極點,“火山巖”向他涌去:“你瘋了嗎?我告訴你,我的活力板用你一年的'薪水也賠不起。還有,只要我告訴我媽,你就混不下了……”他愣住了,豆大的汗珠從他的額頭上留下,他自言自語地說:“現在的小孩怎么了?我都是為了她的安全著想哪,她卻這樣罵我……”

過了幾個天后,我感到有些后悔了,心里十分內疚:保安這樣對我,也是為了我的安全,不想交通事故發生在我身上,我卻這樣罵他,傷害了他的心,保安叔叔,我真想對你說聲“對不起”啊!

那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇十九

那是小學四年級的時候了,當時,班上的同學很流行養小倉鼠,見面時不是問“你今天好嗎”?而是變成了“你養的小倉鼠現在怎么樣呀”?我為了不落后,也偷偷地帶了十元錢,放學的時候去寵物店,買了一只小倉鼠。

料定媽媽不會讓我養它的,于是我一回到家后,趁著媽媽還沒回家,把家里的舊魚缸找了出來,我回到臥室,找了一張舊報紙鋪在房間里最不顯眼的地方,接著把買小倉鼠時送的一大把木屑放上去,然后把小倉鼠放在木屑堆上面,最后,把玻璃魚缸反著罩在上面。哈,大功告成!小倉鼠的新家――全方位360度視角,而且底部的波浪形魚缸邊緣,可保證空氣流通哦!做完這些后,我把臥室門輕輕地關上,去做作業了。

不一會兒,媽媽回來了,還好還好,她沒有打開我的臥室門,更沒進入我的臥室。媽媽一定沒有發現我的小倉鼠,我在心中暗暗地竊笑。

接下來的幾天,媽媽還是沒有發現我的小倉鼠。

有一天,我和小倉鼠玩耍的時候,忽然覺得它身上有點臭,于是我靈機一動:不如給它洗個澡吧!說干就干!我端來一盆溫水,往水里倒了一點沐浴露,接著,我把小倉鼠溫柔地放進水盆里,可它似乎不愿意,在水中拼命掙扎著,不行,你再怎么掙扎也要洗澡!

二十分鐘后,小倉鼠成功洗完了澡,我把它放在手心,用紙巾擦去它身上多余的水分,接著把它放進它自己的小窩里。可是不知道怎么地小倉鼠它一直渾身發抖。可能是因為太冷的緣故吧。于是我往里面放了幾張柔軟的紙巾,我覺得這對小倉鼠來說就像一床棉被一樣。

第二天早上醒來,我迫不及待地去和我的小倉鼠打招呼,結果發現它一動不動地躺在那兒,我搖了搖它,可是它還是沒動。一個不好的念頭在我的腦海中閃過――它死了!想到這里,我的眼淚不禁要流下來。怎么會這樣呢?難道是因為昨天洗澡的緣故嗎?一定是的!

“嗯,嗯,我知道了。”好不容易送走了媽媽,我一邊在沙發上美滋滋的看著今天的電視節目,一邊大口地吃著面包。就在這時,一陣急促的敲門聲打破了屋子里的平靜,我打開門一看――原來是我的同學:劉天龍。我連忙讓他進來。他說:“我來找你一起寫作業”我高興的說:“我還怕沒人陪我玩呢,正好你來了,寫完作業咱倆一起玩。”因為他帶的作業很少,不到幾分鐘就做完了。于是,我和他玩了起來,玩著玩著就忘記了時間。我瞟了一眼掛在墻上的表,我頓時驚呆了――時針指向了“11”;再看看我的作業――只做完了兩道數學題,我不知道哪里來的力氣,顧不上穿拖鞋就沖到了寫字臺的椅子上,不管三七二十一順手抓來一根鋼筆就在紙上奮力的“耕耘”。我又瞟了一眼表,已經11點一刻了,媽媽12點就會下班,怎么辦呢?真是“哪壺不開提哪壺”,我剛這樣想,劉天龍又和我開起了玩笑,我又和他玩了起來……就這樣,我一邊寫作業一邊和他玩。過了一會,不知從哪里傳來了“嘀”的一聲,我猛一回頭,時針和分針重合在“12”上。劉天龍見勢不妙,趕緊溜走了。媽媽回到了家,看見我只做完了口算題卡和數學練習冊,很生氣,一檢查還有好幾道題做錯了。就把我打了一頓。因此,我感到很委屈。

事后,媽媽語重心長的對我說:“不是不讓你玩,但是你首先要把學習放在第一位,不能只顧著玩,把學習給耽誤了。你一點也不委屈,因為人家劉天龍找你玩,你可以不給他開門,或是你們倆把作業做完再玩,他沒有二課,周六下午和周日下午都能做作業。你能嗎?在做一件事的時候要先想想你做這件事的后果是什么,你是不是必須做,對你有好處還是壞處。”頓時,我的委屈感被拋到了九霄云外。

這件事給了我很大的教訓,使我明白了一個道理:在做一件事的時候要先想想你做這件事的后果是什么,你是不是必須做,對你有好處還是壞處。這次挨打――值了!那一次,我很后悔。

每個人每天都會經歷各種各樣的事,有的事讓人高興,有的事讓人后悔,有的事讓人難過,有的事讓人氣憤……也就在那一天,我經歷了一件事,使我后悔莫及。

那是一個安靜的夜晚,我和媽媽帶著我家的小狗豆豆去湛河游玩,我看到湛河上有許多朋友都在溜冰,我看他們那樣行云流水、叱咤風云般在我眼前晃過,我真是又羨慕又嫉妒呀。于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想要一雙溜冰鞋!”媽媽卻不屑一顧地說:“可以呀,不過有個條件。”我迫不及待地說:“什么條件,快說,什么條件我都答應。”媽媽說:“只有把豆豆給賣了,我就給你買。”(因為媽媽特別不喜歡毛茸茸的動物,像狗呀,貓呀。)聽了媽媽的話后,我沉默不語,因為我不知道是否應該把豆豆賣了。

雖說豆豆是一條狗,可是它很通人性的,如果我高興的時候它就搖尾巴,跳在我的身上翻個身,讓我給它撓癢癢。如果我心情不好的時候,它就會努力做出滑稽可笑的動作來努力讓我高興起來,總是會把我逗的哈哈大笑,悲傷不開心的事就會忘到九霄云外去了。要說賣掉它,開始我還真有點舍不得,可是又看到它總是隨地大小便,總是我擦的還沒有它解的快。因為這,我還打過它還幾次了呢,給它賣掉也正好讓我省點事。每當我想到這兒的時候,我的心里就非常的矛盾,到底賣不賣豆豆呢?這個問題總是在我的腦海里徘徊。

終于有一天,我又在街上看到了幾個穿溜冰鞋滑冰的小孩,看!他們的姿勢多么的風流瀟灑,左右手前后擺動,是多么的酷呀!我實在太想擁有一雙溜冰鞋了,于是,我回到家里,鄭重其事地對媽媽說:“媽媽,我已經決定了,把豆豆賣掉,買一雙溜冰鞋。”媽媽說:“你真的決定了嗎?決定要把豆豆給賣掉嗎?”我點點頭。

就這樣,第二天,媽媽很守信用地給我買回了一雙溜冰鞋,我興奮不已,自然而然地大聲喊:“豆豆,快來,看我的溜冰鞋。”可是,這時已經沒有一只活潑可愛,急匆匆地跑過來的小狗了,它已經被賣掉了。我的心像一下子跌進了萬丈深淵里一樣,怎么拔也拔不上來了。想起以前它陪我度過的歲月,想起我和豆豆在一起玩耍的情景,想起它努力討好我,安慰我情景,我不由地淚流滿面。我真的不應該把一只每天和我一起玩耍,我快樂時和我同快樂,我悲傷努力安慰我的小狗豆豆給賣掉去買一雙溜冰鞋。真是不值得。

這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥,真是千金難買呀。如果有,我一定第一個去買,把豆豆賣掉,我真是后悔極了,后悔!后悔!實在太后悔了!

那是一個美麗的夜晚,我和媽媽、弟弟一起去捉螃蟹,夏天的夜是清涼的,連螃蟹們也要趁著美麗的夜色出來乘涼。那些螃蟹,成群結隊的,可真叫多呀!有的在石頭上趴著,有的在水草上嬉戲,有的在河底爬來爬去。

我們捉著螃蟹,不知不覺已經很晚了,月亮也爬上了樹梢。我有點困了,便對媽媽說:“媽媽,都這么晚了,咱們回家吧。”“再等會,這塊兒的螃蟹多得很,等我把它們捉了就回家。”媽媽邊捉邊說。我只好不高興的說:“好吧。”然后,我無聊的走來走去。突然,等一下,這是什么東西?是螃蟹嗎?那它未免也太大了吧!竟然能把我的腳踝夾住。雖然那樣,但可能是因為螃蟹的緣故吧,所以我并沒有感到疼痛。我還在想:可不能讓這么大的螃蟹給跑了。于是,我立刻大聲的喊:“媽媽,媽媽,快來呀,有一只很大的螃蟹把我的腳踝夾住了,你快把它捉住!”媽媽聽了,連忙跑了過來,打開手機,伴著皎潔的月光和手機的光,我看見了,那、那不是、不是螃蟹,而是、而是打碎的瓶子的一半。而我的腳踝那里有一些水草擋著,可能是由于心理作用吧,我走路開始一步一步的艱難的向前走去,走到路口那兒,再仔細一瞅,剛才有水草的地方在流血,我頓時傻了眼了,媽媽也嚇壞了,隨后二話不說背著我往家走。

在路上,我不住的埋怨媽媽:“都怪你,讓你回家,你不回家,瞧見沒,這下把我的腳給弄爛了。”就光著一句話,我一路上說了好幾遍,但是媽媽一句話也不說,默默的背著我向家走去。在佳節的月光突然照在了媽媽的面頰上,晶瑩的汗珠是那么動人。我后悔了,后悔不該說出那樣的話來責備媽媽,媽媽看到我的傷已經很傷心了,而我還說出那樣的話來傷害媽媽。我真的很想說聲:‘媽媽,對不起。我錯了,我不應該說那樣的話傷了你的心,真的很對不起,氣你原諒我。’可是,話一到嘴邊就被涌出的眼淚所代替,所以我始終沒有說出口。

如果上天再給我一次機會,我絕對不說傷害媽媽的話。

渭南市實驗初中初一辛雨。

那是一個美麗的夜晚,我和媽媽、弟弟一起去捉螃蟹,夏天的夜是清涼的,連螃蟹們也要趁著美麗的夜色出來乘涼。那些螃蟹,成群結隊的,可真叫多呀!有的在石頭上趴著,有的在水草上嬉戲,有的在河底爬來爬去。

我們捉著螃蟹,不知不覺已經很晚了,月亮也爬上了樹梢。我有點困了,便對媽媽說:“媽媽,都這么晚了,咱們回家吧。”“再等會,這塊兒的螃蟹多得很,等我把它們捉了就回家。”媽媽邊捉邊說。我只好不高興的說:“好吧。”然后,我無聊的走來走去。突然,等一下,這是什么東西?是螃蟹嗎?那它未免也太大了吧!竟然能把我的腳踝夾住。雖然那樣,但可能是因為螃蟹的緣故吧,所以我并沒有感到疼痛。我還在想:可不能讓這么大的螃蟹給跑了。于是,我立刻大聲的喊:“媽媽,媽媽,快來呀,有一只很大的螃蟹把我的腳踝夾住了,你快把它捉住!”媽媽聽了,連忙跑了過來,打開手機,伴著皎潔的月光和手機的光,我看見了,那、那不是、不是螃蟹,而是、而是打碎的瓶子的一半。而我的腳踝那里有一些水草擋著,可能是由于心理作用吧,我走路開始一步一步的艱難的向前走去,走到路口那兒,再仔細一瞅,剛才有水草的地方在流血,我頓時傻了眼了,媽媽也嚇壞了,隨后二話不說背著我往家走。

在路上,我不住的埋怨媽媽:“都怪你,讓你回家,你不回家,瞧見沒,這下把我的腳給弄爛了。”就光著一句話,我一路上說了好幾遍,但是媽媽一句話也不說,默默的背著我向家走去。在佳節的月光突然照在了媽媽的面頰上,晶瑩的汗珠是那么動人。我后悔了,后悔不該說出那樣的話來責備媽媽,媽媽看到我的傷已經很傷心了,而我還說出那樣的話來傷害媽媽。我真的很想說聲:‘媽媽,對不起。我錯了,我不應該說那樣的話傷了你的心,真的很對不起,氣你原諒我。’可是,話一到嘴邊就被涌出的眼淚所代替,所以我始終沒有說出口。

如果上天再給我一次機會,我絕對不說傷害媽媽的話。

渭南市實驗初中初一辛雨。

每個人每天都會經歷各種各樣的事,有的事讓人高興,有的事讓人后悔,有的事讓人難過,有的事讓人氣憤……也就在那一天,我經歷了一件事,使我后悔莫及。

那是一個安靜的`夜晚,我和媽媽帶著我家的小狗豆豆去湛河游玩,我看到湛河上有許多朋友都在溜冰,我看他們那樣行云流水、叱咤風云般在我眼前晃過,我真是又羨慕又嫉妒呀。于是,我對媽媽說:“媽媽,我也想要一雙溜冰鞋!”媽媽卻不屑一顧地說:“可以呀,不過有個條件。”我迫不及待地說:“什么條件,快說,什么條件我都答應。”媽媽說:“只有把豆豆給賣了,我就給你買。”(因為媽媽特別不喜歡毛茸茸的動物,像狗呀,貓呀。)聽了媽媽的話后,我沉默不語,因為我不知道是否應該把豆豆賣了。

雖說豆豆是一條狗,可是它很通人性的,如果我高興的時候它就搖尾巴,跳在我的身上翻個身,讓我給它撓癢癢。如果我心情不好的時候,它就會努力做出滑稽可笑的動作來努力讓我高興起來,總是會把我逗的哈哈大笑,悲傷不開心的事就會忘到九霄云外去了。要說賣掉它,開始我還真有點舍不得,可是又看到它總是隨地大小便,總是我擦的還沒有它解的快。因為這,我還打過它還幾次了呢,給它賣掉也正好讓我省點事。每當我想到這兒的時候,我的心里就非常的矛盾,到底賣不賣豆豆呢?這個問題總是在我的腦海里徘徊。

終于有一天,我又在街上看到了幾個穿溜冰鞋滑冰的小孩,看!他們的姿勢多么的風流瀟灑,左右手前后擺動,是多么的酷呀!我實在太想擁有一雙溜冰鞋了,于是,我回到家里,鄭重其事地對媽媽說:“媽媽,我已經決定了,把豆豆賣掉,買一雙溜冰鞋。”媽媽說:“你真的決定了嗎?決定要把豆豆給賣掉嗎?”我點點頭。

就這樣,第二天,媽媽很守信用地給我買回了一雙溜冰鞋,我興奮不已,自然而然地大聲喊:“豆豆,快來,看我的溜冰鞋。”可是,這時已經沒有一只活潑可愛,急匆匆地跑過來的小狗了,它已經被賣掉了。我的心像一下子跌進了萬丈深淵里一樣,怎么拔也拔不上來了。想起以前它陪我度過的歲月,想起我和豆豆在一起玩耍的情景,想起它努力討好我,安慰我情景,我不由地淚流滿面。我真的不應該把一只每天和我一起玩耍,我快樂時和我同快樂,我悲傷努力安慰我的小狗豆豆給賣掉去買一雙溜冰鞋。真是不值得。

這世界上無奇不有卻偏偏沒有那后悔藥,真是千金難買呀。如果有,我一定第一個去買,把豆豆賣掉,我真是后悔極了,后悔!后悔!實在太后悔了!

后悔350字。

2月28日星期五中雨轉小雨。

今天的天氣就像我的心情一樣:雨天。

唉,我還是沒有改掉粗心的壞習慣,明明我知道的題我卻寫錯,這可真是讓我吃盡了苦頭。

我的心里猛然一震,非常難過,感覺快要哭出來了。這時候,有幾個同學跑過來安慰我,叫我別傷心了,但我知道,我肯定要抄兩遍課文了。

我低下頭,看著眼前大紅色的85,長長地嘆了一口氣:我要是把那篇課文默寫了就好了,本來是滿分的,現在只剩下一個85,唉。

粗心呀,我什么時候才能擺脫你呢?我什么時候才能成為一個細心的人呢?

最后悔的一件事600字。

盡管,我們還會相見。盡管,還可以通電話。盡管,還有你的照片。可為什么我就沒能再看你一眼。

――題記。

暑假的到來,象征著我可以見到我的媽媽,可以去繁華的上海,享受城市的不一樣的樂趣,但那只是一個美好的開頭,所有的故事總要有一個結局,而這個結局便是一個無言的結局。

記不清從上海回來的那天是幾月?幾號?只記得11點半的火車,很早就起床的,看著媽媽細心的為我裝好一袋袋零食,爸爸則在一旁急忙催促,傻呼呼的我時刻提醒自己不要忘了拿東西,可最終還是把我心愛的貝殼忘了。9點多鐘媽媽則送我和爸爸一起上了輕軌去火車站,媽媽和爸爸拎了好幾個大袋子,卻只給我留了2個小小的袋子,到了火車站,我和爸爸上了車,在涼爽的空調底下,而媽媽則站在炎熱的窗外流的汗水等待著離別的到來。

我的眼淚最終還是如期的歸來,為什么每一次的這一刻它就會流下,我哭得滿臉淚痕,不敢再看媽媽,不想讓她看見我流淚,我把頭轉向另一側,我想他應該也還想再多看看我幾眼吧!媽媽始終在等待著我回頭,始終在等待著我說再見,始終在等待著我在車門上送她一個離別的擁抱,可我呢?我卻沒能在微微轉頭看她一眼。混合著人們嘈雜的聲音,我無聲的哭泣,軌道像兩條不平行的線,相交于一點又越走越遠,淚還在流,他還在哪兒,她等待的回頭卻仍然不見,只有火車離開軌道發出的炙熱的風。

那一句再見遲遲不見,哪一個回頭仍然沒有,那一個擁抱仍在等待,再回首,只是離她越來越遠的盡頭,這就是我的悔,痛徹心的悔,一回,媽媽,我要給你我最溫暖的擁抱!

誰都有過后悔事,我當然也不例外。

一次我去表妹家,和表妹玩,我們正玩得盡興,奶奶就叫我們吃飯。飯后我和表妹一覺起來吵著要奶奶帶我們上街。到了街上,奶奶說:“今天天氣太熱了,我給你們每人買杯冰激凌吧。”我和表妹拍手叫好。我們拿著冰激凌來到姑姑的單位。我和表妹說說笑笑,邊吃邊聊可開心了。她坐在我的左邊,我的左手不小心把她的那杯給撞翻了,我支支吾吾地說:“對,對不起,我,我不是有意的。”表妹生氣地瞟了我一眼,沒吭聲,可是她眼睛紅紅的,嘴巴抿成了一條線。我知道她還在生氣。

表妹馬上以迅雷不及掩耳不及之勢,把剩下的小半杯冰激凌倒扣在我的頭上。頓時。熱血直往我腦門兒上沖。我生氣極了,狠狠地扇了她兩巴掌。表妹一邊“嗚嗚~”地哭,一邊跑開了。

事后我很內疚,覺得很對不起表妹。事情已經過去五年了,我多次想去道歉,可都礙于面子,沒有邁出這一步。其實,我早就在心里說了千萬聲“對不起。”了。

表妹,你能原諒我嗎?

那件事,雖然已經過去好幾年了,但是依舊記憶猶新。想起那件事,我就感到很后悔。

那天,我去學校遲到了,那是已經上課了。下了課,我急忙拿起作業向老師辦公室跑去,還沒走到呢,突然,我被絆了一跤,因為較大的沖擊力,我疼的差點哭了出來。我抬頭一看,居然是好朋友慧慧,她忙蹲下問我:“沒事吧,摔得疼不疼?要不,我陪你去醫務室看看吧。”我正想答應呢,突然想起了一件事情:幾天前,我從他那借了一本書看,不小心弄壞了封面,還她的時候,她有些不高興,但也沒說什么。

我心想:“哼,她一定是故意的,我只不過弄壞了那本書的封面而已,她不高興直說好了,干嘛要這樣!”想到這,心里更不舒服了。于是說:“不用了!”說完,忍著疼痛走了。

后來,我越想越感到不甘心,決定要“以其人之道還治其人之身”。

去做廣播操時,我認為機會來了。當一大堆人往操場走去時,我故意走到她身旁,絆了她一下,她一下子摔倒在地,膝蓋上蹭出了血印子。我假裝關切地問:“怎么了?沒事吧。”她搖搖頭說:“沒事,只是不小心摔了一跤。”我又說:“要不要我陪你去醫務室看看,都出血了。”她搖搖頭說:“不用了,謝謝你,要做廣播操了,你先去吧,我自己能走回去。”我點點頭走了。

幾天后,我去扔垃圾時,看到有個同學再看之前被我弄壞的那本書,便問:“這本書是你的啊?”她點點頭說:“是啊,還被別人弄壞了,還好,她賠了我一點損失費。”我心想:原來是這樣,我真是對不起她啊!她幫我賠了書費,我還報復她。

每當我想起這件事的時候,我就感到十分后悔。

我的選擇,我不后悔800字。

仙娥今下嫁,驕子自同和。劍戟歸田盡,牛羊繞塞多。――題記。

又是一年秋天。我獨自站在窗邊,看著那枯葉飄落,鳥兒雙棲,又望了望周圍豪華清冷的擺設,抱起了自己心愛的琵琶,不禁自嘲起來:“皇上后宮佳麗三千,輪到你時,又到了何時?可輪到了你又如何,也不過是籠中鳥,池中魚罷了,你還在癡癡地等那一天嗎?”記憶從腦海中傳來,當年剛進宮,那些富家千金全都用重金賄賂畫師,希望畫師把她們畫得更漂亮,我沒有。我不屑于干那些卑鄙之舉,我鄙夷那種以權謀私的人。即使畫師找我,暗示我,我仍然不予理會。終于,我惹怒了畫師,他拂袖離去,聽那些宮女說,我這輩子無緣與皇上相見。可是,我不相信。為什么非得賄賂畫師才可以?為什么現在的不正之風如此猖行?所以,我不后悔,我堅信我的選擇。又過了數月。雪,斷斷續續下了好幾天,突然,我和很多宮女被叫到了大殿,有人問我們,愿不愿意去匈奴和親。和親?我猶豫了。宮里孤凄的生活壓在我的心頭,異域的寂寞無助又涌入我的心中,我四處張望。宮女們都在小聲地議論:“那里離家這么遠,一去,可就回不來了。”“那里的人聽說都很兇呢。”“是啊,好像如果沒有人和親,兩邊又要開戰了。”我的心一顫:開戰!“嬙兒,你一定要好好活下去。”“爹!娘!”年幼的我,親眼看著父母逝去,刀槍聲,戰馬聲,吶喊聲淹沒了我絕望的聲音,一種從未感到的悲痛,無助涌上我幼小的心頭。往事一幕幕浮現在我面前。我的唇動動,卻未發出響聲。宮女們一聽到遙遠的匈奴,都爭著后退,那個人一遍遍的給我們說著皇上的賞賜,出嫁的風光,嫁妝的豪華,可是依舊沒人應答,我眼前又浮現出了戰爭中的父母,我不希望其他人同我有一樣的遭遇,如果我……可是,一去,就真的回不來了。他又問了一遍,沒人吭聲,他無奈的搖了搖頭,哀嘆著準備離去,我做出了最后的決定,“我愿意去!”清脆地聲音在大殿回響,明亮的眼眸對上他驚訝的神情,慢慢換上了不可置信,驚喜。后來,我被同意和親,和親那日,我在城下彈奏了最后一曲,深深看了這座城最后一眼,曲畢,我收回了目光,踏上了去往匈奴的道路。這片土地,我將不會再見,但我堅信,我不后悔。

來源:周記400字m.04/。

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那一次我笑了三年級那一次我笑了(通用20篇)篇二十

一句話仿佛是一滴露珠,滋潤著我們干裂的心田。

一句話仿佛是一顆暖陽,溫暖著我們寒冷的心頭。

一句話仿佛是一片綠洲,使沙漠中的人走出困境。

一個人的一生都有酸甜苦辣,當然也有過后悔,那種自然而然的慚愧時時凝聚在心間。

上了初中后,我經歷了很多事情,使我在初中的風雨中一次次成長。如今,我依舊記得一件事,這件事真正地使我成長起來。

一次集體發書,當我向歷史課代表要書時,課代表給了我最后一本,由于包扎不善,已經是破破爛爛的啦。我當時憤怒地喊道:“為什么給我最后一本破書,而他們都是好書呢?!這不公平!”歷史課代表也很生氣地喊道:“你愛要不要!”這幾天,我一直向課代表要書,可一次又一次被頂了回來。

直到第四天,我再一次與歷史課代表一決高低。正當我們在做激烈斗爭時,便聽到一聲喊叫:“別吵啦!”我的朋友喊道。我一看是援軍,便向他將事情的原因、經過、結果一五一十地講了一遍。聽罷,他哈哈大笑起來。我一看生氣地說道:“很好笑嗎?”他豪爽地說道:“我和他換!”我驚呆啦,此時的我不知道該說些什么。感到的只有后悔與慚愧,不敢面對大家。

第二天,我到校后看到我的朋友他拿出昨天那本書時,我在一次被驚呆啦!那一本破書已經訂好啦,而且格外整齊、好看。我慚愧地低下了頭,頓時想起了他豪爽地說出那令我成長的一句話,使我明白了我們要學會無私奉獻,人的心量入大海,我們要學會寬容!

那一次,我真慚愧。那一句話使我成長,使我明白了人生道理。

一句有用的話使人成長。

一句有用的話是人生的道路暢通無阻。

一句有用的話仿佛是一盞明燈,在照亮自己的內心道路。

【學生自評】。

首尾呼應,事情有起伏,轉折點。不過語言不夠優美。

【教師點評】。

小事情,大道理。寫作文就是這樣,學會從生活中選材,就要有一雙善于發現的眼睛,還要善于挖掘材料表層下掩蓋的深層內涵,更要寫出有深度的文章。

一本書的糾紛,就是因為有了一位豁達的同學,解決得很是漂亮,文章中的“我”因為這件事情又受益匪淺,寫出了初中學生思想的成長過程,很有生活感。

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讀后感是對自己閱讀經歷的一個總結,通過寫讀后感可以更好地回顧和記憶所讀過的書籍。以下是一些讀者對科學、歷史等非小說作品的讀后感,希望能給大家跨領域的閱讀啟示。
在撰寫更多申請書時,我們需要對所申請的崗位或項目有一定的了解。最后,小編希望這些申請書范文能讓大家在申請過程中更加有信心和準備。北張村村委會:我叫^v^,86年
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范文范本可以引導我們學習優秀的寫作范例,從而提升自己的寫作水平。不同領域的范文范本,都可以為大家提供一種優秀的寫作范本。尊敬的老師、親愛的同學們:節能要從大處著
在撰寫申請書時,要特別注意語言表達的準確性和邏輯性。申請書的寫作是一個學習和實踐的過程,通過不斷地嘗試和總結,我們可以不斷提高自己的寫作水平和表達能力。
生日是一個人回顧過去、展望未來的時刻,是思考人生意義的好機會。如果你正在為生日慶祝活動感到困惑,以下是一些建議供你參考。我的目光追隨著一只爬行的小螞蟻,參加了一
高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的精彩片段,激發我們的寫作靈感。大家好!有幸與大家同
實習心得體會是實習過程中對自己成長和發展的總結和概括。在下文中,大家將有機會了解一些來自不同實習生的實習心得體會范文。第一段:引言(100字)。在過去的一段時間
教師總結是一個動態的過程,需要不斷地反思和調整,以適應不同的教學環境和學生需求。如果你正在為撰寫一篇優秀的教師總結而苦惱,不妨先參考一下以下的教師總結范文,或許
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構安排。人是個矛盾的高級動物,
安全教案可以幫助學生建立正確的安全觀念,培養自我保護的能力,避免發生意外事故。以下是一些關于安全教育的案例,供大家參考編寫安全教案時可以進行借鑒。1.懂得簡單科
民主生活會是黨員加強思想引領、提高政治覺悟的有效平臺。以下是一些民主生活會的評價指標和標準,供大家借鑒參考。這次民主生活會適逢全黨開展保持共產黨員先進性教育活動
在小班教案中,我們可以明確教學目標、教學內容和教學方法,幫助教師更好地進行教學。下面是一些小班教案的實際應用和效果分析,希望對大家的教學有所幫助。活動目標:復習
優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。小編為大家搜集了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來閱讀的樂趣和
讀后感是一種宣泄和抒發情感的方式,可以幫助我們理清內心的思緒和情緒。以下是小編為大家整理的讀后感范文,每篇都有不同的主題和風格,相信能夠滿足不同讀者的需求,一起
自我介紹不僅僅是一種交流方式,更是一種展示自信和親和力的方式。這些自我介紹范文可以幫助我們了解不同的自我介紹方式和技巧,以便更好地進行自我展示。各位尊敬的考官:
幼兒園工作計劃包括目標、內容、方法、評價等方面,是幼兒園工作的總體設計。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,可以幫助大
優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發共鳴。跟
優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。小編為大家精心收集的這些優秀作文,涵蓋了不同主題和風格,希望能夠讓大家有更多的選擇和
英語是一門可以提高我們思維能力和創造力的語言,幫助我們更好地表達和理解想法。多做一些英語練習題和模擬考試,增加對英語知識的掌握和運用能力。幼兒期的孩子,往往被認
教案模板可以促使教師對教學目標、教學內容和教學方法進行全面思考和設計,確保教學的科學性和針對性。接下來是一些適用于不同年級和學科的教案模板,供教師們根據自己的教
閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。讀后感是一種自我發現和思考的方式,以下是一些精選范文,希望能給大家一些啟發和思路。。《百萬英鎊》講述了一個
廣播稿需要綜合運用文字表達和聲音效果,使得聽眾在聽到的同時也能夠感受到種種視覺和聽覺上的沖擊。以下是小編為大家準備的一些實用的廣播稿樣稿,希望能對大家的廣播稿寫
優秀作文在語言運用上富有變化和創意,采用準確、美觀、生動的語言,讓人眼前一亮。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。
大班教案通常包含了教學目標、教學內容、教學方法和教學評價等方面的內容,是教學的重要參考依據。為了方便教師編寫大班教案,我們整理了幾份精選的范文,供您參考和學習。
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閱讀是培養人們思考能力、提升綜合素質的重要途徑,因此我們需要多讀書并寫一份綜合性總結來促進自我成長。歡迎大家來閱讀下面的綜合能力總結范文,希望能夠給你一些思路。
作為一種反思的機會,月工作總結可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。接下來是一些月工作總結的寫作示范,供大家參考,希望能為大家提供一些寫作思路和方法。
教學工作計劃還可以幫助教師提前預知可能出現的問題和困難,為教學過程中的應對做好準備。以下是一些教學工作計劃的精選范文,其中涉及了不同年級和不同學科的教學內容,供
演講稿的語調和語速需要適當控制,以保持聽眾的專注和理解。小編收集了一些優秀的演講稿范文,希望可以為大家提供一些修辭技巧和寫作思路。各位同學:那時,日軍入侵中國,
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合同協議是經過雙方協商后達成的一種法律文件,具有法律效力。請大家留意以下合同協議實例,這些范文可以幫助你更好地理解合同協議的編寫與應用。甲方:身份證號:住址:電
英語是一門美麗的語言,學習它不僅可以提高我們的語言表達能力,還可以豐富我們的思想。學習英語需要不斷地閱讀范文,這里有一些優秀的英語學習范文,供大家參考學習。
寫心得體會不僅是對自己的一次思考,也是對他人學習和借鑒的一次奉獻。接下來,我們將閱讀一篇優秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。每個人都曾經有過新工作的經歷,對于
中班教案是教師備課的重要組成部分,它能夠幫助教師有條理地進行教學。通過閱讀中班教案范文,我們可以從中汲取教學靈感和經驗,豐富我們的教學方法和技巧。1、欣賞菊花、
合同協議是一種法律文件,用于明確雙方在合作、交易或服務等方面的權益和責任。以下是一些合同協議的典型案例,我們可以從中學習和借鑒,提高我們的寫作水平。
個人總結是一種自我評價的方式,通過總結我們可以了解自己的強項和不足,為自己的成長制定合理的目標。下面是一些先進理論和思想家的個人總結,希望能夠給大家帶來一些新的
建設工程是一項復雜而龐大的工作,需要有良好的組織管理能力和協調能力,確保各個環節的順利進行。以下是小編為大家整理的建設工程相關經驗和案例,供大家參考。
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夢想是一個人獨特的標志和個性,它能夠讓我們展現自己的價值和風采。以下是一些鼓舞人心的夢想實現日記,讓我們一同分享幸福和喜悅。每一個人的心中的夢想多的像沙灘上的貝
心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人分享自己的經驗和感悟,促進交流和學習。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家一些啟發和參考。這本書,讓我哭了,笑了,
發言稿是通過演講的方式向聽眾傳遞信息和感召力的工具。希望以下這些經典演講的發言稿范文能夠激發您在演講中的獨特思考和表達方式。尊敬的各位爸媽:你們好!感謝你們在百
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優秀作文體現了作者的思維深度和獨到的見解,能夠引發讀者的思考和討論。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。
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通過月工作總結,我們可以發現并彌補自己的不足,不斷提升自我。在這里,小編為大家準備了一些范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。為認真貫徹落實^v^《物業管理條例
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優秀作文是展現作者語言藝術和思維能力的重要方式,我們應該學會欣賞和寫作優秀作文。通過讀取一些優秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。云母屏風燭影深
在不同場合,我們需要采用不同的自我介紹方式,以適應不同的情況和需求。請大家放下自己的成見,用心閱讀以下自我介紹范文,或許其中會有意想不到的收獲和啟示。
在工作匯報中,我們可以詳細描述自己的工作內容、完成情況以及遇到的困難和成果。這些工作匯報范文可以幫助你更好地理解如何組織和呈現工作內容和成果。按照縣委、縣政府的
教學工作總結是教師個人發展規劃中不可或缺的一環,可以幫助我們制定有針對性的教育教學目標。通過閱讀教學工作總結范文,可以了解到其他教師的教學思路和教學改進措施。
二年級教案的編寫需要結合教材和教學大綱,確保教學的全面性和系統性。以下是一份經過多年實踐驗證的優秀教案,希望對大家有所啟發。小朋友們,我們已經學過了很多圖形,你
優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。
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今天我們學校組織我們氣辰山植物園游玩。辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個很適合植物生長的地方。整個植物園占地面積約207公頃,有26個植物專類園,還展示了
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幼兒園教案可以幫助幼兒園教師更好地組織教學活動,提高教學效果。探索幼兒園教案的設計方法和實施策略,以下為您展示一些范文。活動目標:1、在談話過程中引導幼兒學習主
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國慶節是國家形象的展示窗口,也是人們展示自豪感和認同感的時刻。以下是小編為大家準備的國慶節文化活動,期待大家的參與和互動。“噼哩啪啦噼哩啪啦”在國慶這天許多人放
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二年級教案是教師對學生進行教學活動的計劃和組織,它能夠幫助教師有效地開展課堂教學。在本節課中,我們將引導學生從生活中的實際問題出發,進行思考和解決問題的訓練..
演講稿范文的最終目標是通過演講者自己的努力和真誠的表達,引起聽眾的共鳴和思考。我們一起來欣賞一下這些優秀演講稿范文,從中學習和借鑒吧。大家好!我今天演講的題目是
優秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內心世界。通過閱讀優秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創作思路。
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工作計劃書包括了工作目標、工作步驟、時間安排等內容,是對工作整體進行規劃的重要工具。小編為大家搜索了一些權威性的工作計劃書范文,相信這些范文能夠為大家提供一些實
工作方案可以包括工作計劃、時間安排、任務分配、資源調配等內容。在以下范文中,你可以看到工作方案在不同領域和不同工作階段中的應用,希望可以幫助你制定出更適合自己的
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在月工作總結中,我們可以總結過去一個月的工作中存在的問題和不足,思考如何加以改進和提升。下面是一些經過精選的月工作總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和
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作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。
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社會實踐報告是我們展示自己實踐成果的一個重要途徑,也是對自己實踐經驗的一次總結和回顧。接下來,讓我們一起來看看這篇社會實踐報告,領略其中的思考和感悟。
優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現,它讓讀者感受到文字的美和力量。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。淚水,誰都流過,我也不例外,可這次卻不一
通過安全工作總結,可以檢驗和衡量安全管理制度的有效性和實施情況。小編為大家精心挑選了一些安全工作總結的范文,希望對大家的寫作有所啟發。結合本人一年來安質工作和地
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公司的組織結構還涉及到權責清晰、決策效率和響應能力等問題,需要及時調整和優化。以下是小編為大家準備的公司總結范文,供大家參考和借鑒。以上各方共同投資人(以下簡稱
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教學計劃既要符合教材的要求,又要兼顧學生的個體差異和綜合素養的培養。教學計劃的范文可以幫助教師更好地調整教學策略和方法,提高教學效果。那天,我回到家發現家里一個
通過學期工作總結,我們可以在總結中發現自己的優點和長處,進一步激發學習和工作的動力。以下是小編為大家精選的學期工作總結樣本,希望能對大家寫作提供一些啟示和參考。
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比賽是在一定時間內通過競爭評判參與人員的能力、技能或表現的一種活動,它可以檢驗我們的實踐能力和團隊合作精神。我想我們需要參加一場比賽了吧。下面是一些比賽中常見的
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優秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復雜的思想和情感。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。走在每個路的轉角,與
在中國,春節是一個全家團聚的時刻,人們會返鄉與家人共度佳節。以下是一些春節傳統習俗的介紹,希望能讓大家更了解春節的文化內涵。在秋天的一個星期天上午,秋高氣爽、涼
班主任工作計劃是指在一段時間內對班級管理和學生發展等方面進行規劃和安排的一份書面材料。以下是小編為大家收集的班主任工作計劃范文,僅供參考,希望可以為各位班主任提
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