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備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:影墨

優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)進(jìn)8月了,各位考研的朋友們也都在考研復(fù)習(xí)中摸爬滾打了一段時(shí)間了,但是調(diào)查顯示,很多考生在考研復(fù)習(xí),尤其是考研英語復(fù)習(xí)上仍然存在誤區(qū)。

單詞幾乎是每個(gè)學(xué)習(xí)英語朋友的永遠(yuǎn)的痛,考研英語當(dāng)然就更不例外。現(xiàn)在很多研友都反映:?jiǎn)卧~我記來記去,還是記不住。于是很多考生都每天抽時(shí)間背單詞,希望背下來之后再做題就有質(zhì)的飛躍。海文考研提醒廣大考生,單詞記憶是要有方法和技巧的,同時(shí)還需要和其他項(xiàng)目的復(fù)習(xí)相結(jié)合,做到即學(xué)即用!

各位考生不要心急甚至因此而慌了手腳。這是每個(gè)考研的朋友都遇見過的難題,關(guān)鍵是看你能不能勇敢的面對(duì)它。記一遍記不住,就記兩遍、三遍,甚至反復(fù)記個(gè)7、8遍。也許你會(huì)說,我不可能有這么多的時(shí)間啊。對(duì),時(shí)間是有限的。但是我覺得真正費(fèi)時(shí)間的只有第一、二遍,以后的記憶只要在你睡覺前或者坐公車時(shí)擠時(shí)間記憶的。

考研中直接涉及具體語法的很少很少,而主要是間接的通過閱讀部分來考察語法知識(shí)點(diǎn)的。同時(shí)語法是純理論化的東西,很抽象。漢語也有語法,而且漢語語法的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于英語的語法。但是中國(guó)人中真正懂這些抽象語法的人多嗎?又有幾個(gè)中國(guó)人看不懂、說不出、聽不懂漢語呢?語言僅僅是一種交流的工具,很多時(shí)候知其然就夠了,不一定非要知其所以然。所以,告訴大家,英語語法的復(fù)習(xí)不應(yīng)該作為大頭,簡(jiǎn)單的溫習(xí)一下就夠了,甚至可以不去管那些具體的概念,比如限制性定語從句、非限制想定語從句,只要能看懂文章,看懂句意就可以啦。

題海戰(zhàn)術(shù)本來是個(gè)好方法。經(jīng)過大量的演練后,就能熟悉題型、掌握套路,以至熟能生巧。題海演練為的就是實(shí)戰(zhàn)!但是題海戰(zhàn)術(shù)有個(gè)最關(guān)鍵的前提:現(xiàn)在作為戰(zhàn)術(shù)演練的題型一定要和實(shí)戰(zhàn)的題型幾乎一致。如果所練習(xí)的題型和實(shí)戰(zhàn)不一致,那就失去了實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。就好比,要進(jìn)行搶灘登陸戰(zhàn)了,你卻總在防空演習(xí)。可想而知,就算你的防空能力達(dá)到了連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來,也無法解決好搶灘登陸戰(zhàn)的問題。所以在這里鄭重提醒大家,盲目的題海戰(zhàn)術(shù)只能說是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)精力、浪費(fèi)你的'激情……。這也就是很多朋友考研前做了300-500篇閱讀短文,命中率也不很糟糕,但是一到考研就只能命中50%左右的原因了!在閱讀訓(xùn)練開始前看看難句分析,有的同學(xué)就認(rèn)為只要把真題里的難句分析看懂,分析明白就可以了。其實(shí)不然,每篇文章里都有不同句型的難句,分析對(duì)了一個(gè),也只是掌握了這一個(gè)。無法達(dá)到舉一反三,觸類旁通的效果。但是專門的難句分析書就不一樣了,那里面把各種句型一一羅列,每個(gè)句型里又列舉了幾十個(gè)句子,你把這些個(gè)句子掌握了,這種句型也就掌握了,再在考場(chǎng)里遇到這樣的難句就不會(huì)心慌了。就好像站在大街看汽車一樣,雖然看了很多輛,但是與到專賣店看到各種品牌汽車的感覺是完全不一樣的,所留下的印象也完全不一樣。

大量背新概念或者真題對(duì)英語水平的提高是很有幫助的。但是前提有兩個(gè):

有的人15分鐘就能背誦一篇英語文章,而有的人一個(gè)星期也背不了一篇。這一方面跟你的英語語感有關(guān),另一方面跟你的天賦有關(guān),所以不能強(qiáng)迫自己。能背則背,不能背就別背!

英語復(fù)習(xí)不能走捷徑,但是有巧勁,所謂四兩撥千斤,就是這個(gè)道理。這五大誤區(qū),看看你占了幾個(gè)?如果發(fā)現(xiàn)自己也存在這樣或那樣的問題,不妨根據(jù)以上給大家的建議,好好休整一下復(fù)習(xí)路線,爭(zhēng)取復(fù)習(xí)不留盲點(diǎn),不留遺憾!

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

雖然考研結(jié)束已經(jīng)半年了,我也正式成為華中科技大學(xué)的一名碩士研究生了,但是四五個(gè)月的考研備戰(zhàn)經(jīng)歷我終生難忘,這段經(jīng)歷已經(jīng)深深地烙在我的心里。還記得每天早晨天還沒亮就從床上爬起來去占座的情景,每天晚上十點(diǎn)鐘拖著路燈下疲憊的身影回寢室的場(chǎng)景也歷歷在目。這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財(cái)富,不僅僅是因?yàn)樗屛耀@得了攻讀研究生的資格,更重要的是它教給我一個(gè)人生哲理:凡事必須得堅(jiān)持。我是從10年九月一號(hào)開始正式投入到考研備戰(zhàn)之中,一直到09年一月八號(hào),除去國(guó)慶節(jié)休息三天,我每天都堅(jiān)持去圖書館上自習(xí)。

除了堅(jiān)持天天上自習(xí)外,還有重要的一點(diǎn)就是要有目標(biāo),包括長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)和短期的目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),是指在未來一個(gè)月或者更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),將哪本專業(yè)課課本全部看完,或者將政治的重點(diǎn)全部過一遍等等;短期的目標(biāo)可以分為一星期的目標(biāo)、一天的目標(biāo)甚至一天中某個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)。有了清晰的目標(biāo)和計(jì)劃之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己仿佛一下子找到了方向,復(fù)習(xí)起來也有了強(qiáng)大的動(dòng)力。

我在七月中旬報(bào)了一個(gè)政治輔導(dǎo)班,上了一個(gè)星期的課程,這基本上算是我暑假的全部收獲。我從九月一號(hào)開始正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)之中。首先,我給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,共分五步:

(1)從九月一號(hào)到十月一號(hào):每天的上午、下午以及晚上三個(gè)時(shí)間段,分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課(政治不用這么早復(fù)習(xí))。在這一個(gè)月的時(shí)間里,要以一門專業(yè)課為主,到了十月一號(hào)基本上這門專業(yè)課的教材要看完;英語的復(fù)習(xí)主要就是做閱讀,培養(yǎng)自己的語感,同時(shí)積累自己的詞匯量。

(2)從十月一號(hào)到十一月一號(hào):每天的三個(gè)時(shí)間段,分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治的復(fù)習(xí)推薦使用任汝芬的序列一,每天上午要認(rèn)真熟記里面的重點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),另外在每看完一章之后要做做相關(guān)配套的習(xí)題以加深記憶,這段時(shí)間里可以不用急,到月末的時(shí)候可以只復(fù)習(xí)到全書的一半;英語在這段時(shí)間也是主要做閱讀,繼續(xù)加強(qiáng)語感和詞匯量;專業(yè)課也是以一門專業(yè)課為主,抓住重點(diǎn),注重理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟記。到十一月一號(hào)的時(shí)候,第二門專業(yè)課教材要全部看完。

(3)從十一月一號(hào)到十二月一號(hào):每天的三個(gè)時(shí)間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí),到月末的時(shí)候可以完成全書的另一半。所以復(fù)習(xí)完政治基本上一共要花兩個(gè)月的時(shí)間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是很重要的,所以花的時(shí)間也最長(zhǎng),在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真,這樣會(huì)為自己打下很好的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里,英語就要開始單項(xiàng)訓(xùn)練了。要保證自己在考試要求的時(shí)間內(nèi)完成完形填空和七選五段落選擇。這個(gè)月的時(shí)間就要認(rèn)真訓(xùn)練好這兩個(gè);專業(yè)課復(fù)習(xí)也是按部就班,在月末時(shí)候要完成第三本專業(yè)課的教材。

(4)從十二月一號(hào)到一月一號(hào):每天三個(gè)時(shí)間段,也是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。不過這段時(shí)間主要是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開始大量做題,做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料,加深記憶;英語這時(shí)候就要開始訓(xùn)練作文了,每天寫一篇作文,寫完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章,找出它的閃光點(diǎn),碰到好的句子和詞匯一定要記住,要為我所用;專業(yè)課的復(fù)習(xí),這段時(shí)間主要是做歷年的真題,通過做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點(diǎn),再回過頭來看教材以便找出自己第一輪復(fù)習(xí)時(shí)的遺漏點(diǎn)。

(5)從一月一號(hào)到一月七號(hào):這段時(shí)間調(diào)整心態(tài)很重要,一定要保證好充足的睡眠時(shí)間和保持自信的態(tài)度。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以看看書和以前做過的題目。我的整個(gè)考研備戰(zhàn)就是按照這五個(gè)步驟來的,步步為營(yíng),最終也如愿考上了碩士研究生,希望我的這個(gè)計(jì)劃也能夠給明年考研的學(xué)弟學(xué)妹一點(diǎn)啟示。

在應(yīng)試教育依然占主導(dǎo)地位的今天,帶畢業(yè)班開中高考研討會(huì)顯得尤為重要。我所在的地方,省市縣級(jí)很重視這種研討與交流,給予了足夠的人力和財(cái)力方面的支持。因而對(duì)我們來說,開中考研討會(huì)是每個(gè)畢業(yè)班老師所津津樂道的,甚至?xí)詾楹馈I现苣┪液蛶孜煌氯參加了x屆中考研討會(huì),現(xiàn)在叫做教師培訓(xùn)會(huì)了。說句實(shí)話,沒有那種特別激動(dòng)人心的感覺,但要說收獲還是有一些的。

首先,我見到了我們市的英語教研員張x老師。他流利、地道的英語發(fā)音彰顯了一個(gè)英語老師特有的魅力。不斷的學(xué)習(xí)與研究使得他在理論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外,張老師對(duì)工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)中,他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題,光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個(gè)地方學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收檢查時(shí),他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著,而是直言不諱,將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課,還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認(rèn)真,一絲不茍,被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人,讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長(zhǎng)起來。

x一中的魏x老師已是第二次來進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑,善于總結(jié)、富有經(jīng)驗(yàn)。從她身上,我看到了城里老師的壓力之重,更看到了城里老師對(duì)工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫、作文的批改等占用了他們大量的時(shí)間,可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個(gè)做教師的自豪與幸福。我想,這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。

參與交流的還有x中學(xué)的劉x,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周x。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時(shí)實(shí)踐運(yùn)用,這一點(diǎn)難能可貴。比如思維導(dǎo)圖,他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時(shí)激動(dòng),回家不動(dòng)。周老師一上場(chǎng),自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。

開研討會(huì)本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會(huì)。見到老朋友是一種幸福,結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。學(xué)人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實(shí)、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

考研心得體會(huì)考研——生命軌跡中一段無法抹去的鏗鏘歲月。不少人說考研是痛苦的,很少有人說考研是快樂的。然而,無論是痛苦還是快樂,經(jīng)歷過的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無形的寶貴財(cái)富。一路走來,學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新。或許某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!

現(xiàn)在我很想把考研過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受與大家一起分享,說不上什么建議,就算是和大家一起學(xué)習(xí)切磋吧。希望我所講的對(duì)大家能有所幫助。

首先,決定是否考研。考研,應(yīng)該是你許多選擇中的一個(gè),所以應(yīng)該是你經(jīng)過慎重考慮后才做出的決定。如果你只是覺得工作不好找,或者同學(xué)都考研,所以就順應(yīng)潮流,我覺得這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力不大,故而成功的希望也不大;雖說研究生院校是在擴(kuò)招,但并不是很多,而且擴(kuò)招的都不是太好的學(xué)校。如果說你考研是為了更好的發(fā)展自己,把它作為你人生的一種跳板,或者說考研是為了實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想等等,總之,要有明確的目標(biāo)。這樣,才會(huì)有動(dòng)力去克服困難并戰(zhàn)勝困難,有毅力把考研堅(jiān)持到底。當(dāng)然,只要做出了決定,就要為之努力并且不要輕易放棄。

其次,選擇學(xué)校。我覺得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異吧。

定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^來人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒有師哥師姐的也無所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。

再次,如何復(fù)習(xí)。對(duì)于英語,我想是許多人考研最怕的,每年很多考研的學(xué)生都是因?yàn)橛⒄Z不過線而被擋在了心儀的學(xué)校之外。但我覺得英語是最好復(fù)習(xí)的,只要肯花時(shí)間努力復(fù)習(xí),還是可以取得高分的。考研英語和四六級(jí)考試的思路并不相同,四六級(jí)考試不理想的同學(xué)不用擔(dān)心,只要平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)抓住基礎(chǔ),花上時(shí)間和心思,最后成績(jī)一定不會(huì)差很多。相反,一些英語四、六級(jí)成績(jī)很好的同學(xué),考研結(jié)果卻是英語受限。所以說,沒有什么絕對(duì)的好與壞,只要努力,就會(huì)有收獲。對(duì)于報(bào)班的問題是眾說紛紜,有人說有用,有人說沒用,我沒有太多的發(fā)言權(quán),畢竟自己沒報(bào)嘛,我自己覺得英語自己好好努力就是了。其實(shí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)還是靠自己在日常學(xué)習(xí)的積累,尤其是英語學(xué)習(xí)講求一種語感。我們可能都有這樣的體會(huì),如果幾天不看英語的話就會(huì)很生。所以英語學(xué)習(xí)要做到持之以恒。復(fù)習(xí)英語,首先要把詞匯這一基礎(chǔ)打牢,我當(dāng)時(shí)在復(fù)習(xí)的第一階段,也就是3到6月份,英語主攻的就是詞匯,期間穿插做了點(diǎn)閱讀。英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該是屬于積累型,如果你的英語基礎(chǔ)不是很好,那么你應(yīng)該從很早就開始準(zhǔn)備了,至少在前期應(yīng)該把單詞好好背一下。但許多時(shí)候單純的拿著一本單詞書看,好像并沒有什么太好的效果,所以建議你在同時(shí)多看一些英文雜志或報(bào)紙,這些東西對(duì)你們很有幫助,看到陌生的單詞可以即時(shí)記住,而且對(duì)你們的閱讀也很有幫助。第二階段也就是7到9月份暑假期間,就主攻閱讀輔以詞匯,期間看一些英文雜志。當(dāng)然英語復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握真題在考前的三個(gè)月里,我每四天透析一套真題,以真題的閱讀為基點(diǎn),帶動(dòng)翻譯,完形填空,單詞記憶等等。比如,一篇閱讀,你可以先做,然后糾正錯(cuò)誤,研究出題人的思路,接著翻譯,遇到不會(huì)的單詞猜猜它的意思,最后對(duì)照后面的翻譯,看自己哪里不好,在第二天晨讀的時(shí)候,熟練朗讀,有些好的文章你也可以背誦,培養(yǎng)語感。至于作文,考前三個(gè)月我堅(jiān)持每個(gè)禮拜寫兩篇,精心批改,可以找英語水平較高的人幫忙。要練習(xí)用英語的思維寫作。英語中閱讀和寫作是絕對(duì)重點(diǎn),不能大意。最后,在考前的一個(gè)來月又做了幾套模擬題,當(dāng)然期中并沒有把其他東西扔掉,只是側(cè)重點(diǎn)不同而已。但是,應(yīng)該說近幾年的英語大家的反應(yīng)都是比較難,其實(shí)難也就難在閱讀上,它考察的不僅僅是你做題的能力,還有你知識(shí)的全面性,所以要拓寬的自己的知識(shí)面,所以希望你們對(duì)英語應(yīng)該提早做準(zhǔn)備。

至于政治,我選擇了參加輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X得政治的東西比較多,如果自己復(fù)習(xí)很難抓住重點(diǎn)和每年的考點(diǎn),最好是在老師的指導(dǎo)下有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省時(shí)間也可以收到比較好的效果。

當(dāng)然,誰是考研政治這方面的專家我不是很清楚,英語也一樣,因?yàn)槲覍?duì)這些一直都沒留意過,但有一點(diǎn)是很重要的,如果你能把歷年真題真的分析透了,應(yīng)該不會(huì)有很大問題。知識(shí)需要做到復(fù)習(xí)全面,所有的知識(shí)都顧及到了,應(yīng)該就不會(huì)說在考試的時(shí)候說這個(gè)題目我怎么沒看到過啊。許多人說政治可以用一個(gè)星期突擊一下就可以了,我想如果這個(gè)人真的這樣做還能考得不錯(cuò),那只能說要么他的基礎(chǔ)很好,要么他的運(yùn)氣很好,但我通常都不相信運(yùn)氣,我覺得一個(gè)人在考場(chǎng)上的好運(yùn)都是在日常的努力學(xué)習(xí)中堆積起來的。所以我很相信那句話:“機(jī)會(huì)都是青睞于有準(zhǔn)備的人”。然后是數(shù)學(xué),關(guān)于開始時(shí)間早晚問題,個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)和英語不論早晚,越早越好,打好基礎(chǔ),因?yàn)閷W(xué)的越多會(huì)發(fā)現(xiàn)不會(huì)的越多,錯(cuò)的形式也因題的設(shè)置角度不同而不同,不過這都是開始時(shí)的情況,隨著對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握越細(xì)越深刻,錯(cuò)誤的出現(xiàn)會(huì)越來越少。數(shù)學(xué)不免需要多練多做題,提高正確率,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),你腦海中形成的知識(shí)框架體系完整不完整,正確與否,通過做題可不斷得到完善。真題是最好的復(fù)習(xí)資料,前期可先做課后習(xí)題,對(duì)于當(dāng)時(shí)感覺沒思路的有價(jià)值的值得再做一遍的做個(gè)標(biāo)記可隨后重點(diǎn)復(fù)習(xí),660題也是一本不錯(cuò)的資料,復(fù)習(xí)全書可分幾遍看,第一遍可不做后面的習(xí)題,看例題的時(shí)侯也盡可能自習(xí)先做再看解析思路,花時(shí)間是避免不了的,復(fù)習(xí)全書是本相對(duì)比較全面的資料,如果上面的知識(shí)點(diǎn)都弄明白的話,后期的做題會(huì)很隨意很輕松,復(fù)習(xí)全書過一遍之后再拿660題做做查找知識(shí)漏洞,鞏固提高。真題等把全書的后面習(xí)題也做了之后,模擬練習(xí),總結(jié)。再看全書,再做真題錯(cuò)題,總結(jié),感悟。對(duì)于做錯(cuò)的,盡可能回歸課本,或找出以前與之相似題型卻又不同的地方,比較分析,想想錯(cuò)在哪里,當(dāng)時(shí)做的時(shí)候?qū)δ膫€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒想起來或不確定的,盡可能的要弄明白,做題在質(zhì)不在量,關(guān)鍵是學(xué)會(huì)。

最后是專業(yè)課,我覺得專業(yè)課的復(fù)習(xí),想要得高分唯一的方法就是把指定教材多翻幾遍,對(duì)內(nèi)容形成一個(gè)系統(tǒng)的框架。合上課本后,對(duì)知識(shí)體系從外到內(nèi),從粗到細(xì)都能快速捋一遍。再者要多看多分析歷年的真題,從中找出老師的出題重點(diǎn),有針對(duì)性的再分出多的時(shí)間復(fù)習(xí),既要全面又要有重點(diǎn)。

在將近一年的考研復(fù)習(xí)中,體會(huì)最深的是:任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,才會(huì)有所收獲!以上這些是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能對(duì)你們后來的人有些幫助。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才會(huì)悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

英語是中國(guó)大多數(shù)考生的痛點(diǎn),更加不幸的是這種痛從小升初貫穿到高考、考研、考博乃至日后更高層的考試。萬幸的是英語不好并非無藥可救。以考研英語為例,學(xué)渣和學(xué)霸之間往往只相隔一個(gè)暑假的距離。但是英語復(fù)習(xí)不像打王者榮耀、朋友聚會(huì)、逛街購(gòu)物這些具體的活動(dòng),學(xué)英語是一個(gè)相對(duì)抽象的概念,很多同學(xué)并不知道具體應(yīng)該如何安排時(shí)間、高效復(fù)習(xí)。為此,為考研的同學(xué)做出這篇暑期英語復(fù)習(xí)攻略,幫助大家提前做好暑期安排。

一般高校會(huì)在6月底或7月初開始放暑假,一直持續(xù)到9月初開學(xué)。建議大家每天用3到4個(gè)小時(shí)用來學(xué)習(xí)英語。其實(shí),所有的語言都有相通之處,無非是單詞、語法和句子,只要真正懂了這些,學(xué)英語就不再是難事了。考研英語更是如此,單詞、語法、句子貫穿整個(gè)復(fù)習(xí)過程,暑期英語復(fù)習(xí)也要堅(jiān)持這樣的思路。

以往暑假總是讓同學(xué)們興奮,因?yàn)槲覀兛梢钥v情地享受假期的歡樂而不用受到任何的約束,但這樣的暑假已經(jīng)不屬于考研人。夏天在早上六點(diǎn)起床背書其實(shí)是一件很愜意的事情,新東方在線建議大家堅(jiān)持晚上去自習(xí),對(duì)每一天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié),及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺。暑假是英語水平突飛猛進(jìn)的好時(shí)機(jī),大家每天要拿出3到4個(gè)小時(shí)的時(shí)間來復(fù)習(xí)英語,而且盡量安排在下午,和考研初試的英語考試時(shí)間保持一致,提早培養(yǎng)習(xí)慣,讓大腦在這個(gè)時(shí)間段處于活躍狀態(tài)。

經(jīng)過基礎(chǔ)階段2-3遍的詞匯復(fù)習(xí),同學(xué)們的詞匯量相對(duì)穩(wěn)定了。已完成2遍詞匯復(fù)習(xí)的同學(xué),暑假階段不必再按照詞匯書每天拿出大段的時(shí)間去進(jìn)行單詞背誦,建議這個(gè)階段充分研究真題,在真題閱讀中把握單詞。一詞多義是很常見的,考生需要重點(diǎn)記憶其核心詞義以及經(jīng)常在真題中出現(xiàn)的一些生僻詞義。準(zhǔn)備一個(gè)本子,將閱讀中遇到的單詞摘錄出來,建立自己的單詞本,等做完十年真題以后,自然就能記住高頻詞匯了。需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),溫故而知新,單詞的記憶工作不能間斷,只是在時(shí)間安排和側(cè)重點(diǎn)上有所改變。

如果不懂語法,長(zhǎng)難句是讀不通的,真題閱讀做起來自然很吃力。但語法部分的學(xué)習(xí)應(yīng)該安排在暑假來臨前開始,考生應(yīng)該對(duì)語法有個(gè)初步的'認(rèn)識(shí)和了解,便于進(jìn)入暑假之后可以順利地開始進(jìn)行真題閱讀的訓(xùn)練。建議大家在暑假之前學(xué)完課程中的語法部分,吃透語法,爭(zhēng)取閱讀得高分。

“做”真題,實(shí)質(zhì)是研究真題,一定要精。大家可以在自行復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上跟著網(wǎng)絡(luò)課程來復(fù)習(xí)閱讀部分。新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心建議大家以真題閱讀為誦讀材料,堅(jiān)持晨讀背誦,誦讀與長(zhǎng)難句理解可以相輔相成。

在做題的時(shí)候,要把文章中的生詞整理出來,制作屬于自己的生詞本。完整地做完題目之后再對(duì)照答案,堅(jiān)持這樣做可以掌控自己的做題時(shí)間。對(duì)比答案,重點(diǎn)理解解題思路,培養(yǎng)自己快速鎖定解題域的做題習(xí)慣,加快做題速度和準(zhǔn)確度。最后,認(rèn)真分析每一個(gè)選項(xiàng),找到錯(cuò)誤答案與原文相關(guān)的內(nèi)容,分析錯(cuò)誤答案是如何產(chǎn)生的,以后做題避開這些陷阱。

翻譯、完形、新題型這三個(gè)模塊,在暑假期間不必下太大力氣來復(fù)習(xí),同學(xué)們跟隨課程進(jìn)度來進(jìn)行復(fù)習(xí)就可以了,然后可以結(jié)合十年真題進(jìn)行整理、消化和吸收。其中,翻譯實(shí)則考察長(zhǎng)難句,重在分解句子結(jié)構(gòu);完形重在上下文邏輯關(guān)系的分析,結(jié)合老師講授的解題技巧來完成;新題型可以放在本階段的最后時(shí)期進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)檫@一題型可謂是集大成,閱讀能力提升以后新題型也會(huì)迎刃而解;至于寫作,建議大家在學(xué)習(xí)課程的同時(shí),自己開始動(dòng)手寫作,暑假期間可以每周一篇,不必過多。

漫漫暑假,供大家自行支配的時(shí)間看似很多,但仔細(xì)規(guī)劃之后,每一分鐘都有應(yīng)做的事情。夏日酷暑,自然難耐,但誰能熬過這個(gè)夏天,誰就是2018考研的勝利者。最后,祝愿大家備考順利,金榜題名。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

全國(guó)大多數(shù)高校在七月初便進(jìn)入暑假,大三黨的考研(微博)也隨之進(jìn)入了強(qiáng)化階段。在基礎(chǔ)階段,大家投在考研政治上時(shí)間和精力是比較少的,進(jìn)入暑假之后,大家需要重視政治的復(fù)習(xí)了。在復(fù)習(xí)其他公共課的同時(shí),建議大家每天拿出一個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)政治。這樣才能為后期的復(fù)習(xí)減壓。政治學(xué)科的暑期復(fù)習(xí)難免有些“尷尬”,因?yàn)樾麓缶V暫時(shí)還沒有發(fā)布,但考試時(shí)間并不會(huì)因?yàn)榇缶V沒有發(fā)布而后延。因此,新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心建議大家,在暑期可從以下幾方面展開政治復(fù)習(xí)。

考研政治的內(nèi)容是十分繁雜的,有馬克思主義哲學(xué)、有歷史、有法律、有時(shí)政,但并不是所有考點(diǎn)都是重點(diǎn),考研也遵循著“二八原則”,考研政治20%的考點(diǎn),支撐著80%的分?jǐn)?shù),因此大家在復(fù)習(xí)時(shí)一定要緊抓重點(diǎn)。

其一,內(nèi)容上以馬克思主義基本原理(簡(jiǎn)稱:馬原)和毛澤東思想與中國(guó)特色理論體系(簡(jiǎn)稱:毛中特)為主,這兩部分在整個(gè)考研政治中占了約百分之五十的比重,尤其馬原是理解整個(gè)考研政治的基礎(chǔ),這部分考點(diǎn)不僅需要記憶更需理解,建議提前復(fù)習(xí)。

其二,史綱中需要記憶的考點(diǎn)較多,歷史系統(tǒng)性強(qiáng)烈,在暑假末期可以開始中國(guó)近現(xiàn)代史的復(fù)習(xí)。暑假期間,大家要爭(zhēng)取做到“學(xué)即學(xué)會(huì)”,不能大而全,這樣反而會(huì)對(duì)知識(shí)沒印象。

2014考研政治大綱發(fā)生了數(shù)十處的變化,同時(shí),與考研政治所包含的五門課程相關(guān)的本科教材發(fā)生了變化,尤其《毛中特》和《思修法基》兩本教材變化較大。因此,沿用往年材料準(zhǔn)備政治已不再奏效。大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候要重點(diǎn)把握新增知識(shí),充分把握“課本之變”,從復(fù)習(xí)初期就找準(zhǔn)考點(diǎn)。有一點(diǎn)需說明,無論是大綱變化還是課本變化,部分哲學(xué)觀點(diǎn)的內(nèi)涵與外延是不會(huì)變的,黨的歷史、人民的奮斗史是不會(huì)變的,所以,同學(xué)們可以放心復(fù)習(xí)。

其一,由于暑假期間大家復(fù)習(xí)的.重點(diǎn)是馬原與毛中特兩大學(xué)科,從這兩大學(xué)科的性質(zhì)出發(fā),針對(duì)其考點(diǎn)的學(xué)習(xí)以理解為主,在理解的基礎(chǔ)上完成記憶。建議考生選擇一本比較權(quán)威的復(fù)習(xí)資料,按照書中的知識(shí)點(diǎn)體系,對(duì)所復(fù)習(xí)部分,畫出自己的知識(shí)框架、知識(shí)體系。

其二,觀察考研政治初試題型可知,考研政治的選擇題占據(jù)了50分的分值,做好選擇題的關(guān)鍵就在于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,因此,建議大家邊復(fù)習(xí)邊做練習(xí)題,透過題目,把握考點(diǎn)。待9月份新大綱發(fā)布之后,大家可以參照考研政治新大綱增補(bǔ)班對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,完成考研政治的第一輪深入復(fù)習(xí)。

最后,希望大家抓住暑期大好時(shí)機(jī),有條理、有重點(diǎn)地做好暑期備考工作,爭(zhēng)取新大綱發(fā)布之后在最短的時(shí)間內(nèi)完成第一輪的考研政治深入復(fù)習(xí)。在此祝愿2015考研學(xué)子備考順利,金榜題名。

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備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

考研備戰(zhàn)至今,同學(xué)們已經(jīng)走入了沒有波瀾的暑假?gòu)?fù)習(xí)期,“冬練三九,夏練三伏”也是對(duì)考研黨的最真寫照,好像也只有經(jīng)過這一年中最磨練人的兩個(gè)時(shí)段,我們才能立地成佛,修成正果。然而,炎熱的暑期時(shí)光,更多的是時(shí)間的凝滯和耳邊的小聒噪。為了讓考生們靜靜地安心備考,下面小編就和大家討論一下最近的高頻咨詢問題。

近日來,很多同學(xué)在新東方在線考研微信中向微信君匯報(bào)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,有的同學(xué)已經(jīng)著手于自己的二輪背誦,有的同學(xué)可能剛開始自己的一輪復(fù)習(xí),無論你在備戰(zhàn)考研的`這條路上走到了哪里,都不要慌,just keep your pace!別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度可以做自己制定規(guī)劃的參考,但是不要看到別人的進(jìn)度卻引起自己的恐慌,因?yàn)槊總€(gè)人的復(fù)習(xí)時(shí)間不一,基礎(chǔ)不一,速度不一,你只需要結(jié)合自身“因地制宜”。

除卻考試進(jìn)度讓大家堪憂,要不要提前返校,近日也被大家推上了糾結(jié)榜。針對(duì)這個(gè)事,微信君的答案是:在家在校都一樣!看到這里的同學(xué),微信君懇求你們不要關(guān)掉電腦!請(qǐng)給微信君一個(gè)機(jī)會(huì),允許鄙人細(xì)細(xì)說來:在家不意味著不學(xué)習(xí),在學(xué)校不等于你一直在學(xué)習(xí)。看看手中的考研政治書,和生活聯(lián)系一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些哲學(xué)理論會(huì)教你如何理解世界,解決問題,“在家還是在校、要不要提前返校”復(fù)習(xí)只是外因,決定事物發(fā)展的內(nèi)因在你的思想和精神里。不過,鑒于高校搶座大戰(zhàn)在開學(xué)季都會(huì)火爆上演,大家提前安排同學(xué)去占座也是可以考慮的。

作家盧蘇偉在一本書中說過:我只害怕一件事,我怕我不值得自己所受的苦。如果覺得自己疲憊的快到臨界點(diǎn)了就拿出來念一念,用這句話來激勵(lì)一下自己,你的潛力說不定就因一點(diǎn)點(diǎn)自我激勵(lì)和堅(jiān)持而一觸而發(fā)了呢。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

考研英語的翻譯部分主要考察考生能否準(zhǔn)確理解專業(yè)性文章或結(jié)構(gòu)復(fù)雜句式的能力,包括詞匯,語法、專業(yè)術(shù)語、功能性詞組等,這些是考查考生的英語應(yīng)用能力,在理解文章及句子的基礎(chǔ)上完整通順的表達(dá)出來,基于這些要求考生可以這樣準(zhǔn)備:

對(duì)于考研英語翻譯,考生要有一定的前提準(zhǔn)備,在詞匯語法基礎(chǔ)上來提高,這些是不容忽視的,長(zhǎng)難句的分析是需要有這些前提的,考生也可以遍積累基礎(chǔ)邊練習(xí)翻譯,翻譯的練習(xí)也是以真題為主。

積累翻譯中的高頻詞及常見句型,其實(shí)并不是每個(gè)詞義都要記,要在語境中記憶單詞,對(duì)于個(gè)別單詞可以增加詞匯的猜測(cè)及推測(cè)能力,尋找翻譯的規(guī)律。

在考研英語翻譯中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些熟詞僻意的情況,這個(gè)時(shí)候考生就不能生搬硬套的直譯,而要根據(jù)上下文的語境來推測(cè)詞義,這就要考生分析上下句之間的邏輯關(guān)系,這是好多考生沒有做到的,不少考生在備考時(shí)也是匆匆的只看所要翻譯的那句話,沒有結(jié)合語境,導(dǎo)致有些詞翻譯的不準(zhǔn)確,所以考生在練習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成這樣的'好習(xí)慣,當(dāng)然精讀句子時(shí)也要熟悉高頻詞的用法。

考生分析了句子間,段落間的關(guān)系后,翻譯時(shí)還要注意英漢間語序的轉(zhuǎn)換,例如,狀語在翻譯成漢語時(shí)通常放在句首,定語是前置還是獨(dú)立成句,以及非謂語動(dòng)詞的翻譯方法等,這些也是需要考生結(jié)合語法來分析的,再次強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)語法及詞匯的重要性。

最后,考生第一遍可以模擬考查練習(xí),然后進(jìn)行分析精讀,比對(duì)答案找出差距,總結(jié)常考的語法點(diǎn),詞匯,短語及句法,并做筆記。找出得分點(diǎn),讓自己在練習(xí)后能夠有所提高,同時(shí)考生也要對(duì)那些長(zhǎng)難句進(jìn)行背誦來加強(qiáng)記憶,考生在閱讀的過程中也可以積累長(zhǎng)難句的解析及精讀,注意英語各題型的相關(guān)點(diǎn)!

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

計(jì)算機(jī)專業(yè)是指計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、更偏向應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練,培養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、工程實(shí)踐能力強(qiáng),具有開拓創(chuàng)新意識(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)考研方法攻略,希望能幫到各位。

(1)計(jì)算機(jī)專業(yè)相比起其他專業(yè)來說,平均起步收入高,計(jì)算機(jī)專業(yè)研究生平均月薪在15k左右,而其他專業(yè)的研究生平均薪資大概在8k左右。

(2)就業(yè)面比較寬,計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生在各個(gè)行業(yè)都可以找到合適的工作。目前,全國(guó)各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)的需求量很大,尤其一些需要大量數(shù)據(jù)處理的行業(yè)更是離不開計(jì)算機(jī)專業(yè)。而在一些如計(jì)算機(jī)和金融、計(jì)算機(jī)和法律的交叉行業(yè)中,計(jì)算機(jī)所起到的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。相對(duì)于其他專業(yè)來說,公考職位匹配度高、選擇多,相對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力較其他專業(yè)小。

(3)隨著時(shí)代的發(fā)展和推移,中國(guó)市場(chǎng)對(duì)it人才的需求每年超過20萬人。計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展迅猛,一直是全國(guó)各大高校的熱門專業(yè)。it業(yè)是國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重點(diǎn)行業(yè),也是國(guó)內(nèi)外人才需求量最大的行業(yè)之一。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,it人才的短缺現(xiàn)象將會(huì)越來越嚴(yán)重。在我國(guó),ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。

計(jì)算機(jī)考研學(xué)校推薦。

清華北大位列榜首,當(dāng)之無愧清華北大在綜合實(shí)力上在全國(guó)范圍中都是領(lǐng)頭羊,無論在任何榜單中,清華北大都能排在第一第二的位置,但是要說計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)力,北京大學(xué)能位列排名榜首,還是很多人意想不到的,因?yàn)樵诤芏嗳说难壑校迦A大學(xué)才是以理工科為優(yōu)勢(shì)的大學(xué)。

而北京大學(xué)則是醫(yī)學(xué)專業(yè)為優(yōu)勢(shì),所以北京大學(xué)能超過清華大學(xué)還是非常令人驚訝的,不過這也展示了北京大學(xué)最近幾年的發(fā)展是非常迅速的。

中科大排名第17,令人遺憾中科大,全程中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué),在我國(guó)的科研領(lǐng)域,中科大的排名是名列前茅的,算得上是非常優(yōu)秀的大學(xué),但是在計(jì)算機(jī)專業(yè)的排名當(dāng)中,中科大的表現(xiàn)卻略有遜色,僅僅排在第17名還是很多人意想不到的事情,畢竟在很多人的眼中,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專業(yè)實(shí)力是位于全國(guó)前端的。可見未來中科大還有很大的發(fā)展空間。

東北大學(xué)強(qiáng)勢(shì)逆襲,成為黑馬東北大學(xué)雖然是985工程的大學(xué),實(shí)力也非常強(qiáng)悍,但是在985大學(xué)當(dāng)中,卻僅位于中游的位置,這都是因?yàn)樽罱鼛啄陽|北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況不是很穩(wěn)定,但是在本次計(jì)算機(jī)專業(yè)的排名當(dāng)中,東北大學(xué)卻成為了一批黑馬,直接獲得了a-的成績(jī),強(qiáng)勢(shì)超越中國(guó)人民大學(xué)、天津大學(xué)等眾多名校,可見東北大學(xué)的未來的發(fā)展也是很有前景的。

電子科技大學(xué)排名11,惹人爭(zhēng)議而在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,電子科技大學(xué)和西安電子科技大學(xué)絕對(duì)是最受關(guān)注的兩所大學(xué),但是在本次的排名當(dāng)中,這兩所電子科技大學(xué)的排名都非常的差強(qiáng)人意,電子科技大學(xué)的排名在第11名,而西安電子科技大學(xué)的排名在第22名。

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)不但要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用開發(fā)技術(shù),具有一定的理論基礎(chǔ),同時(shí)又要求學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力。學(xué)生畢業(yè)后能在企事業(yè)單位、政府部門從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)等工作。

推薦院校:北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、東南大學(xué)。

與理工科交叉而衍生的計(jì)算機(jī)專業(yè)很多,如數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)等。

(1)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。該專業(yè)就業(yè)面相對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)來說寬得多,不但適用于it領(lǐng)域,也適用于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

推薦院校:同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、寧波大學(xué)、深圳大學(xué)。

(2)自動(dòng)化專業(yè)。

自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)歸并了多個(gè)自動(dòng)控制領(lǐng)域?qū)I(yè)的寬口徑專業(yè),要求學(xué)生掌握自動(dòng)控制的基本理論,并立足信息系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)的控制這一新興應(yīng)用領(lǐng)域制定專業(yè)課程體系,是工業(yè)制造業(yè)的重要專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生具有很強(qiáng)的就業(yè)基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。

推薦院校:清華大學(xué)、東南大學(xué)、北京郵電大學(xué)、重慶大學(xué)。

(3)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。

這是一個(gè)由信息科學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、運(yùn)籌與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的專業(yè),就業(yè)面涉及到教學(xué)、商業(yè)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等各個(gè)方面,就業(yè)率高達(dá)95%以上。

推薦院校:清華大學(xué)、南京大學(xué)、蘇州大學(xué)。

(4)通信工程專業(yè)。

通信工程專業(yè)要求學(xué)生掌握通信基礎(chǔ)理論和基本基礎(chǔ),掌握微波、無線電、多媒體等通信技術(shù),以及電子和計(jì)算機(jī)技術(shù),在信息時(shí)代有著極佳的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

推薦院校:復(fù)旦大學(xué)、北京郵電大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)。

(5)電子信息工程專業(yè)。

電子信息工程專業(yè)是寬口徑專業(yè),主要培養(yǎng)信息技術(shù)、電子工程、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等領(lǐng)域的高級(jí)it人才,畢業(yè)生可從事電子設(shè)備、信息系統(tǒng)和通信系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)工作。

推薦院校:浙江大學(xué)、清華大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、云南大學(xué)。

三、與文科藝術(shù)類相交叉的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

如果選擇藝術(shù)類院校的上述專業(yè),應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備:報(bào)考人數(shù)眾多而招生人數(shù)有限,中國(guó)美術(shù)學(xué)院的報(bào)名與錄取比例在2%到5%,由此可見競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,門檻之高。

計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)要求學(xué)生掌握美術(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)及電視三維動(dòng)畫制作等美術(shù)設(shè)計(jì)工作。學(xué)生畢業(yè)后可在設(shè)計(jì)部門、廣告公司、裝潢公司、網(wǎng)絡(luò)公司、軟件公司、動(dòng)畫公司、企事業(yè)廣告部及學(xué)校等從事美術(shù)設(shè)計(jì)策劃與制作、電腦繪畫、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及教學(xué)工作和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)日常維護(hù)與管理等工作。

推薦院校:四川美術(shù)學(xué)院、云南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、重慶師范大學(xué)。

(2)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)。

互聯(lián)網(wǎng)融入我們的生活,深刻地影響和改變著我們的生活方式和交流方式。網(wǎng)絡(luò)以其自身信息傳遞的高效快捷、多樣化、互動(dòng)性等優(yōu)勢(shì),深受人們的歡迎,已經(jīng)成為速度最快、覆蓋面最廣的媒體傳播方式。因此,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)廣大青年學(xué)生也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

推薦院校:首都師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院。

(3)影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)專業(yè)。

學(xué)生畢業(yè)后可以從事動(dòng)畫原畫創(chuàng)作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、影視節(jié)目制作等工作,還可以從事傳媒設(shè)計(jì)、管理及商務(wù)方向。

推薦院校:北京電影學(xué)院、成都大學(xué)。

(4)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

本專業(yè)是以美術(shù)造型能力為基礎(chǔ),以裝飾、建筑等專業(yè)為設(shè)計(jì)依據(jù)的創(chuàng)造性專業(yè)學(xué)科,培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事居住環(huán)境和商業(yè)環(huán)境的設(shè)計(jì)以及其他環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與施工的專門型、應(yīng)用型人才。

推薦院校:浙江工業(yè)大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

所謂跨考,多指跨校、跨專業(yè),其中又以跨專業(yè)最為顯著。據(jù)統(tǒng)計(jì)選擇跨校或跨專業(yè)考研的考生占考研總?cè)藬?shù)的60%,而大多數(shù)名校研院的外校錄取人數(shù)超過其招生總?cè)藬?shù)的70%。如此之多的考生從二、三流院校奔向名校,這個(gè)過程中又穿插著或從經(jīng)管跨到文學(xué),或從理工跨到財(cái)經(jīng)的諸多案例。機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)并存,選擇跨校、跨專業(yè)也意味著要比考本校、本專業(yè)冒更大的風(fēng)險(xiǎn),為此,小編為大家做暑期復(fù)習(xí)策略,幫助跨考生順利備考。

至于選擇跨專業(yè)的原因,不必在此贅述,考研是一件結(jié)果導(dǎo)向非常明顯的事情,我們要的就是考上,考高分,成為準(zhǔn)研究生。跨專業(yè)考生與本專業(yè)考生最大的不同,就是專業(yè)課起點(diǎn)幾乎為零,這樣不但降低了考生在專業(yè)上的實(shí)力,并且沖擊了公共課的復(fù)習(xí)時(shí)間,因此,大家必須在暑假期間加倍努力,迎頭趕上。

“隔行如隔山”,專業(yè)基礎(chǔ)本就薄弱,要與有四年專業(yè)背景的本專業(yè)考生競(jìng)爭(zhēng),難度可想而知。因此,建議跨專業(yè)考生要在暑期初期甚至更早便開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)一個(gè)全新的學(xué)科有較深的了解,就要反復(fù)閱讀教材。建議大家翻看教材之前,先利用三到五份真題,綜合觀其重難點(diǎn),然后對(duì)照參考書目錄,區(qū)分全書的重點(diǎn)與非重點(diǎn),提高看書效率。當(dāng)然,非重點(diǎn)部分也要做到了解的層次。一般最新的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄和指定教材都在九月份前后發(fā)布,在這之前考生可以參考往年的參考書復(fù)習(xí),按照慣例,招生單位的參考書目會(huì)保持三到五年的慣性,甚至多年不變。希望大家在暑期結(jié)束的時(shí)候,完成參考書目的第一輪復(fù)習(xí),當(dāng)然,如果參考書目過多的學(xué)科,可以完不成一輪復(fù)習(xí),但要爭(zhēng)取做到拿到一份真題可以完成其中60%的題目,不然后期壓力會(huì)非常大。

考研,在某種程度上來說也是一場(chǎng)信息戰(zhàn)。對(duì)于跨專業(yè)考生來說,第一要收集院校考研動(dòng)態(tài)、參考書目、歷年真題等;第二要收集所報(bào)考專業(yè)本科生的期末考試題目、課堂筆記、教師課件、課堂作業(yè)等,如果這些信息特別難以查找,也不會(huì)過分浪費(fèi)時(shí)間于此,抓住參考書和真題即可。你找不到的'信息或許他人也不是很容易就找到;第三要充分了解目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)的情況,包括招生簡(jiǎn)章、專業(yè)目錄、歷年報(bào)考人數(shù)和上線人數(shù)、各專業(yè)分?jǐn)?shù)線等等。盡可能多的了解相關(guān)信息,才能正確的知道自己的備考,集中精力復(fù)習(xí)核心知識(shí),不至于因?yàn)樾畔㈤]塞而走了彎路。

盡管要在專業(yè)課中投入較多精力,但公共課的復(fù)習(xí)不能丟,畢竟對(duì)于大多數(shù)人來說,政治、英語還是考生的短板。建議大家在暑期期間的日復(fù)習(xí)時(shí)間為12到14小時(shí),其中投入在公共課上的時(shí)間不少于7小時(shí),剩余時(shí)間可以用于專業(yè)課復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)盡量按照“聽課——看書——練習(xí)——記憶”的步驟來反復(fù)進(jìn)行,既有序又高效。

跨專業(yè)考研最容易半途而廢。跨考生面臨的困難和壓力很大,難免會(huì)產(chǎn)生急躁、不自信、孤獨(dú)、甚至動(dòng)搖心理,不少考生不能堅(jiān)持到最后。從某種意義上來說,考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗,所有的信息、知識(shí)儲(chǔ)備都需要自己來完成,但大家要明白,在奮斗的過程中最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手恰恰是我們自己,不僅暑期期間甚至整個(gè)考研過程,我們都要時(shí)刻為自己加油,告訴自己,堅(jiān)持下去,考完研就是另一番人生。祝愿所有2016考生,備考勝利,堅(jiān)持到底。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

?每周三天,參加部分的、定時(shí)的考試,重點(diǎn)放在你最具挑戰(zhàn)性的部分。

?每周兩天,在你的中級(jí)水平領(lǐng)域練習(xí)不計(jì)時(shí)的問題。

在那五個(gè)星期的時(shí)間里,使用上一次計(jì)時(shí)考試的顏色來記錄哪些問題的難度從高變到中再變到低。

夏季也是你掌握sat兩項(xiàng)重要技巧和技能的機(jī)會(huì)。首先,記住sat的熱門詞匯,比如quizlet上的前200個(gè)單詞。第二,學(xué)習(xí)使用插空法簡(jiǎn)化數(shù)學(xué)問題。這種策略包括在數(shù)學(xué)問題中提到整數(shù)(如“x”或“y”)時(shí)插入一個(gè)數(shù)字以獲得一個(gè)值。

在sat考試獲得成功不僅在于掌握考試材料,還在于知道如何參加考試。像sat數(shù)學(xué)掌握插空法這樣的技術(shù)需要時(shí)間來學(xué)習(xí),比如在暑假的時(shí)候。更多關(guān)于考試技巧的信息可以通過在線資源和書籍獲得。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,今年的暑假已過了將近一半,對(duì)于廣大備戰(zhàn)考研的考生來說,無疑得暑假者得天下。在考研的各門科目中,考研數(shù)學(xué)考試綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度大,提醒廣大考生一定要及早復(fù)習(xí)。

高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)內(nèi)容最多的一部分,在數(shù)一和數(shù)三中,高數(shù)部分占總分的56%,在數(shù)二中,高數(shù)部分占78%,所以高等數(shù)學(xué)對(duì)總體成績(jī)的高低也就顯得尤為重要了。

網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)下面就如何復(fù)習(xí)考研數(shù)學(xué)中的高等數(shù)學(xué)部分給廣大考生以下建議:

首先,考生們要明確的是考研數(shù)學(xué)主要是考根底,包括基本概念、基本理論、基本運(yùn)算等,假如概念、基本運(yùn)算不太清晰,運(yùn)算不太純熟那你肯定是考不好的。

高數(shù)的根底應(yīng)著重放在極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分、當(dāng)然還有定積分、一元微積分的應(yīng)用,還有中值定理、多元函數(shù)微積分、線面積分等內(nèi)容,這些內(nèi)容可以看成那三部分內(nèi)容的聯(lián)系和應(yīng)用。另一部分考查的是分析綜合能力。因?yàn)楝F(xiàn)在高數(shù)中的一些考題很少有單純考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,一般都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。如果能夠圍繞著這幾個(gè)方面進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí),取得高分也就不再是難事了。

高等數(shù)學(xué)在復(fù)習(xí)過程中考生們要注意以下幾點(diǎn):

第一:要明確考試重點(diǎn),充分把握重點(diǎn)。

比如高數(shù)第一章的不定式的極限,我們要充分把握求不定式極限的各種方法,比如利用極限的四則運(yùn)算、利用洛必達(dá)法則等等,另外兩個(gè)重要的極限也是重點(diǎn)內(nèi)容;對(duì)函數(shù)的連續(xù)性的探討也是考試的重點(diǎn),這要求我們需要充分理解函數(shù)連續(xù)的定義和掌握判定連續(xù)性的方法。

第二:關(guān)于導(dǎo)數(shù)和微分。

其實(shí)考試的重點(diǎn)并不是給一個(gè)函數(shù)求其導(dǎo)數(shù),而是導(dǎo)數(shù)的定義,也就是抽象函數(shù)的.可導(dǎo)性。還要熟練掌握各類多元函數(shù)求偏導(dǎo)的方法以及極值與最值的求解與應(yīng)用問題。

第三:關(guān)于積分部分。

定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對(duì)值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型。而且求積分的過程中,特別要留意積分的對(duì)稱性,利用分段積分去掉絕對(duì)值把積分求出來。二重積分的計(jì)算,當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線和曲面積分,這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。

第四:微分方程,還有無窮級(jí)數(shù),無窮級(jí)數(shù)的求和等。

這兩部分內(nèi)容相對(duì)比較孤立,也是難點(diǎn),需要記憶的公式、定理比較多。微分方程中需要熟練掌握變量可分離的方程、齊次微分方程和一階線性微分方程的求解方法,以及二階常系數(shù)線性微分方程的求解,對(duì)于這些方程要能夠判斷方程類型,利用對(duì)應(yīng)的求解方法,求解公式,能很快的求解。對(duì)于無窮級(jí)數(shù),要會(huì)判斷級(jí)數(shù)的斂散性,重點(diǎn)掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑與收斂域的求解,以及求數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和與冪級(jí)數(shù)的和函數(shù)等。

充分把握住這些重點(diǎn),根據(jù)自己的情況有針對(duì)性的復(fù)習(xí)會(huì)達(dá)到很不錯(cuò)的效果。相信經(jīng)過有計(jì)劃有目標(biāo)的復(fù)習(xí),每個(gè)考生都可以使自己的綜合解題能力有一個(gè)質(zhì)的提高,從而在最后的考試中考出好的成績(jī)。

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

還沒有選擇好院校的同學(xué)這個(gè)時(shí)期應(yīng)盡早下定決心確定,使專業(yè)課盡快的進(jìn)入正常復(fù)習(xí)軌道;選擇好了的同學(xué)就不要再三心二意,復(fù)習(xí)到一半發(fā)現(xiàn)不行再換院校,再換專業(yè)參考書,期后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這將十分不利于我們之后的考研心態(tài)。

考研說到底就是應(yīng)試,不要死鉆牛角尖,不做到完美不罷休,我們必須直接抓住要害才能一擊即中。

考研專業(yè)課參考書一般會(huì)在院校的招生簡(jiǎn)章中詳細(xì)公布,因此大家要及時(shí)關(guān)注考研院校招生簡(jiǎn)章的公布情況,根據(jù)歷年招生簡(jiǎn)章的發(fā)布情況,發(fā)布時(shí)間一般集中在每年的7月底、8月初,因此建議大家密切關(guān)注。招生簡(jiǎn)章公布前可以借鑒上一年度的參考書目。

專業(yè)課真題在考研復(fù)習(xí)中占據(jù)半壁江山,是大家最可利用的權(quán)威復(fù)習(xí)資料。真題對(duì)于考生體會(huì)出題思路、強(qiáng)化答題技巧、了解命題重點(diǎn)等意義重大。大多數(shù)同學(xué)會(huì)在第三輪模擬復(fù)習(xí)的時(shí)候才去關(guān)注真題,其實(shí)有點(diǎn)晚。在你開始制訂目標(biāo)的時(shí)候,就關(guān)注統(tǒng)考的方向,有利于心中有數(shù),你的整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃都會(huì)更有針對(duì)性。

專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案,全靠自己琢磨可能會(huì)有偏頗。比較好的`方法是直接請(qǐng)教老師;退而求其次可以去請(qǐng)教已經(jīng)通過考試且成績(jī)較高的研究生,并且應(yīng)該多請(qǐng)教幾個(gè),爭(zhēng)取全面一些。

1.通讀參考書目,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。

2.通過自己的第一遍看書,整理出自己的重點(diǎn)筆記。畫框架、列圖表,好好利用真題,爭(zhēng)取做一些有針對(duì)性的練習(xí)。

3.每看完一節(jié)或一章,對(duì)照著目錄綱要回想自己整理的筆記內(nèi)容。這項(xiàng)將十分有利于我們記憶構(gòu)建知識(shí)框架,使自己對(duì)知識(shí)有一個(gè)宏觀把握。不僅專業(yè)課,政治也可以如此。

暑假如此寶貴,小伙伴們要抓緊時(shí)間啦!

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

暑假,在我的記憶當(dāng)中總是以豐富多彩的身份出現(xiàn),他成了我的渴望,也是萬千學(xué)生黨的期盼,從周末到節(jié)日假期再到寒假和暑假,這或許就是我們上學(xué)時(shí)最大的盼望,它甚至比任何獎(jiǎng)勵(lì)都要令我們振奮。

而今年,對(duì)于一個(gè)即將要中考的學(xué)生來說,這次暑假就像七色彩虹中最深的那個(gè)顏色一樣,黑壓壓的,但卻也同樣是彩虹的組成。

“噢,終于放假啦!”一放學(xué)我就扔掉沉重的書包癱躺在床上高呼。這時(shí)媽媽走進(jìn)來下了一條黃金“圣旨”:“這次考得怎么樣啊,今年暑假我給你報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,暑假你就老實(shí)在家里預(yù)習(xí)新課吧,明年不是就中考了嗎?”“啊?那今年不出去旅游了嗎?”“等你明年考好了再說吧!”說罷媽媽就丟下滿臉寫滿無奈的我徑自走進(jìn)廚房。我叫苦連天啊,本來計(jì)劃好要去我心往已久大學(xué)里參觀的,可是我知道老媽的命令是不會(huì)改變的,好吧,痛苦的暑假生活就要開始了......

藍(lán)色的晨練。

為什么把晨練的時(shí)光想象成藍(lán)色呢,是因?yàn)樵缟系目諝飧裢庑迈r呢,每天早上我都會(huì)早早起床去跑步,不僅是為了減肥,而是因?yàn)橹锌家俭w育課,不早練練怎么能拿下呢?每天都要從我家晨跑到二中門口然后再跑回家。以前我認(rèn)為早晨這段時(shí)間應(yīng)該是很寂靜很荒涼的`時(shí)刻,因?yàn)槿藗冞€都沒有起床呢,可是我終于看到了被初陽籠罩的家鄉(xiāng),并不像我想的那么荒蕪。瞧,公園里的老奶奶老爺爺有的正在練太極拳,有的在扭秧歌跳舞,還有一些和我同行的老人,他們雖然年老,但是身體依然保持得很健康,而且早起鍛煉的精神可比我們這些溫室里的花朵強(qiáng)多了,我不禁自愧不如,更讓我的晨練不再孤單,有了“夕陽紅”的陪伴,甚至更加有了奮發(fā)的精神。

紫色的補(bǔ)習(xí)班。

雖然早上朝氣蓬勃,但一上輔導(dǎo)班頓時(shí)就沒了精神,更令我頭疼的是我上的是全天班,也就是說我這一個(gè)月相當(dāng)于和上學(xué)一樣,只是換了一批老師和同學(xué)罷了,而我的同學(xué)百分之四十的都是屬于上課睡覺下課歡笑者,雖然老師也挺和藹的,但是依然勾不起同學(xué)們的興趣,好吧好吧,為了中考我拼了,由于一直都在認(rèn)真聽講所以老師們都很喜歡我,慢慢的我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的另一種樂趣。

紅色的講座。

說到這個(gè)暑假最最興奮而且值得讓我一提的就是我在講座中認(rèn)識(shí)了不少的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們幾乎都是一些名校的大學(xué)生,通過和他們交流讓我也不再那么迷茫,漸漸地找到了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,或者說,學(xué)習(xí)不單單是看上去那樣是一個(gè)很重很累的負(fù)擔(dān),其實(shí)只有我們過了這個(gè)階段等到和他們們那么大甚至更大的時(shí)候才會(huì)感受到自己當(dāng)年沒有努力有多么遺憾。其實(shí)學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)的,我們完全不需要太在意外界給的壓力,心中一直堅(jiān)持一個(gè)觀念就好:等我考上了名校我就也可以自信的站在別人面前敘述我的成功,驕傲地告訴爸媽我可以很強(qiáng),為了未來的榮耀,滿足一下我的小小的虛榮心,總之不管怎么說都會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的事情,所以要避免他發(fā)生在我身上,就要努力。

這個(gè)暑假,雖然沒有旅行,沒有那么多的歡聲笑語,但是卻讓我覺得很充實(shí),其實(shí)生活莫過于此,充實(shí)些總會(huì)帶來金錢換不到的幸福感。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

進(jìn)入暑假,由于有大量的時(shí)間可以進(jìn)行集中復(fù)習(xí),所以考生一定要利用好這個(gè)時(shí)間,暑期的復(fù)習(xí)主要針對(duì)的是具體的解題的方法,由于前期考生已經(jīng)把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍,但是解題能力的提升是有限的,所以暑假主要針對(duì)的是考試常考的各種題型,歸納常考題型,同時(shí)總結(jié)這些題型的解題方法。

在該階段,建議各位同學(xué)們保證平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)4~5小時(shí)。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間分配可分為:

上午3小時(shí)左右來學(xué)習(xí)整章或者整節(jié)的題型,這樣對(duì)于題型有了系統(tǒng)的掌握。上午3小時(shí)學(xué)完數(shù)學(xué)以后,是非常累的',同學(xué)們們中午可以休息1個(gè)小時(shí),下午安排其它學(xué)科的時(shí)間。

晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,將前面復(fù)習(xí)內(nèi)容的易錯(cuò)點(diǎn)和易錯(cuò)題目重新整理,通過類似的題目進(jìn)行鞏固。睡覺前,在腦海里回憶一下今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題型。若可以輕松回憶起來,說明知識(shí)點(diǎn)或者題型已經(jīng)熟練掌握,若沒有回憶起來,那在第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要加強(qiáng)鞏固。

強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)上,歸納總結(jié)常考題型,掌握常考題型的解題思路、方法和技巧,將基礎(chǔ)階段掌握的基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為做題能力,從而可以快速準(zhǔn)確地計(jì)算中等及其以上的題目。

考研數(shù)學(xué)真題中的題型重復(fù)率達(dá)到了95%以上,所以同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段一定要熟練掌握基本題型,并能快速找到思路,準(zhǔn)確得到正確答案。

在每一節(jié)中,書中對(duì)考試大綱中所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深度講解,通過復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使同學(xué)們思路清晰、順暢。看完知識(shí)點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí),從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。

在做例題過程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的學(xué)生會(huì)覺得書太厚題太多,短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完,便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍,殊不知看一遍得來東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。

做完例題后再和書中答案相對(duì)照,看看是否做對(duì)了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致,如果沒有做對(duì),則看看自己為什么沒有做對(duì),在哪一步出現(xiàn)了問題,再遇到類似情況時(shí)能不能做對(duì)。如果實(shí)在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它為什么要那么做,從而將解題方法和技巧掌握。

要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧,所以在復(fù)習(xí)過程中一定要對(duì)題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)準(zhǔn)備兩個(gè)筆記本,一個(gè)是整理自己在復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到的不懂的知識(shí)點(diǎn)、公式、定理;另一個(gè)是錯(cuò)題本,把自己在復(fù)習(xí)中遇到的錯(cuò)題積累起來。在復(fù)習(xí)前期時(shí)看不出這兩個(gè)本子有什么重要作用,但越復(fù)習(xí)到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)本子的重要性了,這兩個(gè)本子就是考研沖刺復(fù)習(xí)時(shí)最適合自己的復(fù)習(xí)資料。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

隨著夏天炎熱天氣的到來,“五月病”卻沒有已經(jīng)翻開6月的日歷而好轉(zhuǎn)。無精打彩,精神疲憊,厭倦,各種不舒適的感覺跟夏日的溫度一樣日漸增長(zhǎng),而考研,英語6級(jí)考試,期末考試也都集中在一起,令很多考研的同學(xué)手忙腳亂,浮躁,焦慮,動(dòng)搖,猶豫彷徨……各種情緒交織出現(xiàn),煩惱驟然多了起來。其實(shí),這些都是正常現(xiàn)象,天氣的炎熱可能是一個(gè)原因,但更多的是很多同學(xué)缺乏面對(duì)較復(fù)雜事物和環(huán)境的能力。當(dāng)各種事情集中時(shí),如何分清主次,有效分配時(shí)間,很多同學(xué)就不知道如何處理面對(duì)?造成各種事情相互碰撞,影響自身的學(xué)習(xí)心態(tài),進(jìn)而造成情緒波動(dòng)。問題出現(xiàn)了,那么如何解決當(dāng)前面臨的這個(gè)問題呢?下面為大家提出幾點(diǎn)建議,希望為在炎炎夏日備戰(zhàn)的同學(xué)們帶去一絲清涼。

對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,最急迫的無疑是英語六級(jí)考試和期末考試,所以6月份應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)分配在這兩件事情上,以保證六級(jí)通過,期末考試不掛科。事實(shí)上,英語六級(jí)和考試成績(jī),也直接影響到今后我們的求職就業(yè),也影響到考研復(fù)試的錄取。無論是用人單位,還是復(fù)試院校,在錄用或錄取某同學(xué)時(shí),都會(huì)把該同學(xué)的本科在校成績(jī)和六級(jí)成績(jī)作為一個(gè)重要的參考。所以,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備英語六級(jí)和期末考試。

當(dāng)前來講,短期目標(biāo)是通過英語六級(jí)和期末考試。英語六級(jí)不說,期末考試很多同學(xué)稍微臨時(shí)抱抱佛腳也是很容易通過的。但是考研考試則不同,它是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),甭說你臨時(shí)抱佛腳,就算是臨時(shí)報(bào)觀音菩薩大腿都不行,它需要我們持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)大半年,乃至一年,方才有可能通過的一個(gè)選撥性考試。目標(biāo)的長(zhǎng)期性,決定了我們應(yīng)該對(duì)它保持的態(tài)度:持續(xù)不斷,循序漸進(jìn)。所以在分清輕重緩急的前提下,我們?cè)谥攸c(diǎn)復(fù)習(xí)英語六級(jí)和期末考試的時(shí)候,考研的復(fù)習(xí)也不能完全拋擲一旁。那么如何在期末來臨之際,合理分配部分考研復(fù)習(xí)時(shí)間呢?正確的做法是,保證課前預(yù)習(xí),堅(jiān)持上課,課后鞏固,此外每天空閑之余,稍微看一看,但不花太多的時(shí)間。這樣的做法,兼顧了期末考試,同時(shí)也保證了一定的考研復(fù)習(xí)效果,至少不會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行考驗(yàn)復(fù)習(xí),而造成新知識(shí)沒復(fù)習(xí),而舊的已復(fù)習(xí)知識(shí)的遺忘。

如果說對(duì)事情的輕重緩急和目標(biāo)的長(zhǎng)短性有了清晰的認(rèn)識(shí)是對(duì)事情的宏觀把握的話,那么合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效分配時(shí)間,則是微觀的對(duì)事情的控制。有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們就清楚的指導(dǎo)每天要干什么?以及復(fù)習(xí)的進(jìn)度并及時(shí)調(diào)整,有助于我們順利的'通過英語六級(jí)和期末考試。此外,復(fù)習(xí)進(jìn)度的穩(wěn)步推進(jìn)和把控,也容易帶來良好的心態(tài),讓我們可以更加從容,有條不紊的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

對(duì)考研的大學(xué)生來講,六月是繁忙的和焦慮的,事情太多,手忙腳亂的,但同時(shí),它也給預(yù)先給我們的考研之路提了個(gè)醒:在9月就大四的同學(xué),將面臨論文,就業(yè)求職,畢業(yè),感情等一系列事情的時(shí)候,如何處理,如何在眾多干擾因素下,保持良好的心態(tài),堅(jiān)持復(fù)習(xí)呢?這是我們的考研同學(xué)需要思考的。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

時(shí)間如流水,往往都是不知不覺的從我們的指間溜走。一年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,考研結(jié)束的那一刻,很多人的心里也有了一種莫名的惆悵。一年的辛勞,一年的付出,有的時(shí)候真的懷疑自己的所作是否值得,能夠得到回報(bào)嗎?當(dāng)?shù)弥煽?jī)的那一刻,所有的酸楚都冒了出來,開心,憂愁,回顧一年的經(jīng)歷,雖然自己付出了很多,但是收獲也是不少的。

其實(shí)考研的復(fù)習(xí)都是大同小異的,無非就是時(shí)間的安排、學(xué)校專業(yè)的選擇、輔導(dǎo)班的選擇、初試復(fù)試怎么去準(zhǔn)備等諸如此類的問題。考研英語是很多人都恐懼的科目,學(xué)了好多年還在學(xué)習(xí),想學(xué)好又有很多的困難,想放棄卻又是不可能的事情。所以一大堆的所謂英語的學(xué)習(xí)方法就出爐了,但是這些到底是都管用呢,還是得要大家自己去體驗(yàn)。

當(dāng)然,前人的英語學(xué)習(xí)方法肯定是有可取之處的,那畢竟是多年的經(jīng)驗(yàn),而且我們也確實(shí)需要方法,努力很重要,方法也是很關(guān)鍵的。但是有的時(shí)候方法也是有問題的,最好的方法不是別人那拿來的,而是自己去發(fā)現(xiàn)的。說這些話,無非就是為了讓更多的人學(xué)好英語,要做到真心的熱愛英語,其實(shí)不管是哪一科,想要學(xué)好他的前提就是愛上他,你對(duì)他索然無味是肯定不可能學(xué)好的。

學(xué)習(xí)很重要,但是更加重要的還是考試。這里就要提高自身的考試技巧了,學(xué)習(xí)好壞與否,最后的標(biāo)準(zhǔn)還是考試,學(xué)會(huì)如何考試,把自己的能力最大限度的發(fā)揮,這才是最高的境界。

英語要考出好的成績(jī),首先需要解決的就是詞匯。很多的時(shí)候詞匯就是考研成功的關(guān)鍵,詞匯是基礎(chǔ),是考研英語其他一切的根本,詞匯都沒有學(xué)好,更加高深的題目你就更加不會(huì)做了。如何才能夠讓自己把詞匯記得牢牢固固呢,這就要求我們從詞匯的根本去學(xué)習(xí),要對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣,這樣才能真正的學(xué)好它。產(chǎn)生興趣之后,就需要多多的記憶理解,反復(fù)的學(xué)習(xí)才能使自己永久的記憶住他。

談考研英語,那就不得不說一下閱讀了,這應(yīng)該是一個(gè)老生常談的話題了。有了大量的.單詞的積累,這還是不夠的,這時(shí)就要求把大量的單詞組合在一起,閱讀就應(yīng)運(yùn)而生了。閱讀最大的兩個(gè)難題就是詞匯和長(zhǎng)難句。解決了這兩個(gè)難題,閱讀也就無處遁形了。語法也是一項(xiàng)需要重點(diǎn)掌握的知識(shí),語法和詞匯就是打通閱讀的關(guān)鍵。

同時(shí),閱讀還有另外的一個(gè)問題,那就是地區(qū)文化的差異,思想不同,信仰不同,同樣的內(nèi)容理解起來也是不同的,要想理解他們的思想,就要放棄自己平時(shí)的思維習(xí)慣,站在外國(guó)人的角度上去思考,去理解閱讀文章的意思。

最后是寫作的問題了,我不認(rèn)為寫作是一個(gè)可以獨(dú)立開來的問題,你若是真正能讀懂文章,那就自然能寫出純英語而非半英半漢了。當(dāng)然我所說的“懂”不能只是停留在表面的意思了,你要了解整篇文章的布局,分段和用詞。你既要從宏觀上把握它的構(gòu)思,又要從微觀上揣摩各個(gè)單詞的意味。倘若你能真正體會(huì)到這句話或者那句話寫得多么出色和玩味,在你自己寫文章時(shí)你會(huì)不自覺地模仿和再創(chuàng)造。

中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

暑期馬上就要到了,考研同學(xué)們的第二輪復(fù)習(xí)也即將開始。雖然,前期已經(jīng)復(fù)習(xí)了幾個(gè)月,但其實(shí)第二階段才是考研的真正開始。提醒考生,利用好這將近兩個(gè)月的暑假將為我們后面的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在真正進(jìn)入強(qiáng)化期之前,也就是說現(xiàn)在這個(gè)階段,大家一定要在暑期前為自己制定一份合理有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以保證自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

到現(xiàn)在為止,大家的英語應(yīng)該背了至少一遍單詞,并有了一定量的泛讀訓(xùn)練。第二階段就將進(jìn)行大量的閱讀練習(xí),因此考生現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)單詞進(jìn)行再一次的復(fù)習(xí),從頭到尾把單詞快速背一遍。這樣檢驗(yàn)一下前期的單詞掌握程度。當(dāng)然,大家不可能保證把所有單詞都記住,那是不太現(xiàn)實(shí)的。提醒考生,遺忘較多也沒有關(guān)系,大家此后還將結(jié)合閱讀來鞏固單詞。對(duì)于英語閱讀,考生應(yīng)該準(zhǔn)備好兩本書:真題和一本閱讀輔導(dǎo)書。關(guān)于專業(yè)課復(fù)習(xí),現(xiàn)在也要開始著手準(zhǔn)備了,此前的復(fù)習(xí)不要求記憶多少內(nèi)容,但要做到熟悉知識(shí)點(diǎn),一看書就非常清楚。當(dāng)然,還必須要關(guān)注新大綱和新版的《指南》、《考試分析》,因?yàn)槟鞘且院髲?fù)習(xí)的重要資料。

暑期有近兩個(gè)月的時(shí)間由自己安排復(fù)習(xí),制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃是十分有必要的。如果假期報(bào)了輔導(dǎo)班,可以按輔導(dǎo)班的安排制定自己的計(jì)劃。目前要做的就是抓緊時(shí)間進(jìn)行課前預(yù)習(xí),把輔導(dǎo)班上可能講的`知識(shí)點(diǎn)先預(yù)習(xí)一遍,不要抱著到課堂上現(xiàn)學(xué)的心態(tài)。如果沒有報(bào)輔導(dǎo)班,就要保證假期里對(duì)英語進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練,要研究歷年真題,仔細(xì)分析文章和考題的思路,并結(jié)合閱讀鞏固單詞。在精讀的間歇也可進(jìn)行少量泛讀練習(xí)。專業(yè)課以法碩為例,可先做兩套近年真題,體會(huì)一下考試的思路和側(cè)重點(diǎn)。在看書時(shí)仍然不必刻意記憶,但可以試著畫一下知識(shí)樹,以建立起自己的知識(shí)體系。提醒考生,在復(fù)習(xí)中要時(shí)不時(shí)“跳出書頁”,把章節(jié)之間的關(guān)系搞清楚,以后做題時(shí)就可以很快知道考核的是什么知識(shí)點(diǎn)了。政治只有等新大綱出版后,再根據(jù)新情況做詳細(xì)安排。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

12年12月四六級(jí)考試中多題多卷帶來的沖擊中緩過神來,13年6月15日的四六級(jí)考試又慢慢逼近了。這次考試對(duì)于2009年入學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,已經(jīng)是最后的機(jī)會(huì)。精華備考期已經(jīng)拉開大幕。戰(zhàn)線太長(zhǎng)容易疲倦,戰(zhàn)線太短容易失敗。全情投入按部就班,90天的時(shí)間,突破考試,易如反掌,大家都有機(jī)會(huì)!三月至四月初:基礎(chǔ)備考核心:詞匯及語法積累(3月15日至4月10日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2小時(shí)~3小時(shí))打牢詞匯基礎(chǔ)是本時(shí)段的中心任務(wù)。選擇任意一本四級(jí)詞匯書,制定約15日至20日的背詞計(jì)劃。在新詞方面,四級(jí)與高中水平差別不大。但是六級(jí)詞匯量有一定上升,可以酌情加強(qiáng)效率和強(qiáng)度。背詞時(shí),需要特別訓(xùn)練“眼熟”的能力,不用刻意強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義,不停的用翻書或重復(fù)識(shí)別的方式加強(qiáng)印象即可。最好選擇配有光盤的單詞書,因?yàn)椋谝曈X識(shí)別出現(xiàn)疲倦感時(shí),用耳朵識(shí)別詞匯是一個(gè)很好的訓(xùn)練,不但記憶單詞,還為聽力做了一些準(zhǔn)備。另外,也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)常考的語法知識(shí),例如虛擬語氣、被動(dòng)語態(tài)和定語從句等。請(qǐng)抓住清明長(zhǎng)假的時(shí)間,一般而言,連續(xù)4至5天的放縱玩耍,之前二十多天的積累基本消失殆盡。四月中旬到五月下旬:強(qiáng)化備考(最核心期)核心:真題訓(xùn)練第一輪:(4月15日至5月20日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))誰都知道備考四六級(jí)的最佳資料就是歷年真題,但如果你做真題時(shí)出現(xiàn)以下情況,真題基本沒有發(fā)揮作用:1.完成一套,對(duì)答案,一段時(shí)間后再做下一套;2.把閱讀和聽力選擇題作為重點(diǎn),一般不寫作文,不做聽寫;3.只有一本真題集。我們推薦的方法是:1.買兩套真題,按照約三天一套題目的速度練習(xí);2.按照考試時(shí)間,完成所有題目(包括作文和聽寫,寫不下去也要撐30分鐘);3.確認(rèn)答案,估計(jì)分?jǐn)?shù),標(biāo)記在題目之前,作為記錄;4.分析所有錯(cuò)題和不確定的題目(此環(huán)節(jié)可能需要看真題解析或詢問高手或者老師),并且總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng),你選錯(cuò)的選項(xiàng),答案對(duì)應(yīng)原文等位置的生詞;5.嘗試翻譯所有題目的準(zhǔn)確答案項(xiàng)以及對(duì)應(yīng)原文;6.聽力至少再聽兩遍;7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。如此說來,完成一套真題的時(shí)間,至少在四個(gè)小時(shí)以上,1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒,作文最好找老師或高手批改,否則自己寫下去幾乎沒有提高。練習(xí)2006年6月至2011年12月的題目,12年的兩套題目可以留到模擬考試之時(shí)訓(xùn)練。第二輪:(5月21日至6月10日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))這段時(shí)間,拿出第二套真題集,抽取大約四套左右原來做過的題目重新做。如果準(zhǔn)確率極高,說明之前真題練習(xí)不錯(cuò),反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。注意,這是備考的黃金期,如果對(duì)自己的實(shí)力和學(xué)習(xí)計(jì)劃信息不足,北京新東方學(xué)校的四六級(jí)強(qiáng)化班可以幫到你,有人指引,事半功倍。六月上旬:沖刺備考核心:模擬考試(6月11日至6月14日,每日復(fù)習(xí)時(shí)間:2.5小時(shí)~3小時(shí))幾乎所有考試失敗的前輩都會(huì)悲嘆上場(chǎng)之后,考試時(shí)間不夠,所以再次強(qiáng)化自己的考場(chǎng)能力成為最后時(shí)日的關(guān)鍵。拿出最后剩余的真題,選擇早晨的9點(diǎn)整(四級(jí))或下午的3點(diǎn)整(六級(jí)),計(jì)時(shí)完成題目。你需要分析自己的強(qiáng)弱項(xiàng),提前計(jì)劃在正式考試時(shí)如何利用優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)劣勢(shì),讓分?jǐn)?shù)最大化。當(dāng)然,繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。如果真題已經(jīng)全部做完,可以參加北京新東方學(xué)校的模擬考試班,感受高度仿真的流程和氣氛。如果完成了上述一切,恭喜你,你將極有可能在13年6月15日的考試中獲得滿意成績(jī),并且形成一套不僅僅局限于英語學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅(jiān)持的習(xí)慣和正確的方法,一切關(guān)于是否取消的傳言,不過是朵朵浮云。各位加油。

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

對(duì)于yy講座,宣傳性的價(jià)值不太大,是一種講座性質(zhì)的,這些免費(fèi)的yy講座會(huì)傳遞很多考研的復(fù)習(xí)技巧和最新的考研政策解讀,例如教育強(qiáng)化習(xí)題指導(dǎo)等,在這個(gè)考研強(qiáng)化階段,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)發(fā)布的yy講座針對(duì)性越強(qiáng),有價(jià)值的內(nèi)容就會(huì)越多,考生不要將此信息浪費(fèi)掉。

另外就是免費(fèi)視頻,各種金牌服務(wù)、1對(duì)1強(qiáng)化輔導(dǎo)、短期集中營(yíng)……無疑都是考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)掘金的重頭戲。除了收費(fèi)考研服務(wù)之外,很多考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了吸引生源,考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也會(huì)發(fā)布大量免費(fèi)的視頻,在展示本輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)核心內(nèi)容的時(shí)候,對(duì)考研復(fù)習(xí)也會(huì)提供一些精辟的方法以及重點(diǎn)內(nèi)容的押題,大家切莫忽視考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)服務(wù)。

最后是購(gòu)買網(wǎng)授課程,不能否認(rèn)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)給我們的學(xué)習(xí)帶來一定的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法的啟迪,能夠幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,并起到督促的作用。由于考研網(wǎng)授課程一般都是按照一定的復(fù)習(xí)計(jì)劃安排授課的,同時(shí)還會(huì)布置相應(yīng)的練習(xí)和任務(wù),這樣我就很清楚自己何時(shí)該看什么,何時(shí)該完成哪些任務(wù),因此可以使復(fù)習(xí)更有計(jì)劃。網(wǎng)授課程讓復(fù)習(xí)更加系統(tǒng),更能把握重點(diǎn)難點(diǎn),不至于走那么多的彎路,或者浪費(fèi)時(shí)間看那些沒有什么價(jià)值的信息資料。因?yàn)樵S多考研輔導(dǎo)專家們一般都對(duì)考研命題趨勢(shì)等有很深的把握和理解,一些比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)專業(yè)機(jī)構(gòu)也投入很多精力專門研究考研的方方面面,這樣,網(wǎng)授課程往往就能使你在最短的時(shí)間內(nèi)把握考試的重點(diǎn)難點(diǎn)。

2.線下:時(shí)間、基礎(chǔ)、勞逸結(jié)合。

一天的時(shí)間匆匆流逝,考生們應(yīng)該按照規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí),使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的.頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

本階段教育輔導(dǎo)專家建議大家用“先薄后厚再薄”的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)課本不是逐字逐句地細(xì)致閱讀,但也不是簡(jiǎn)單的翻一遍,或是單純的背誦一遍,必須要注意方法和技巧。根據(jù)記憶規(guī)律,我們過一段時(shí)間還要重復(fù)復(fù)習(xí)一個(gè)前面我們復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,但時(shí)間有限,我們必須找出可行的方法:每進(jìn)行完一個(gè)階段,就要及時(shí)地總結(jié)一下,用一個(gè)專門的本子,列出知識(shí)框架結(jié)構(gòu),并找出里面重點(diǎn)的知識(shí)和自己認(rèn)為比較難的知識(shí)點(diǎn),以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時(shí)要做一個(gè)習(xí)題集,記錄下那些自己做錯(cuò)的且比較重要的試題,每次模擬前都要抽時(shí)間翻一下。

相信大家已經(jīng)確定好了所要考研的學(xué)校及專業(yè),并認(rèn)真做好了暑期考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么暑期就每天按照已定計(jì)劃進(jìn)行就可以了,這樣不但可以為自己增加更多的信心,還能有條理的利用時(shí)間。另外,除了在每天的復(fù)習(xí)中,大家還要給自己留點(diǎn)休息時(shí)間,用來放松一下心情,勞逸結(jié)合。

3.披荊斬棘完勝考研。

教你最后一招,預(yù)防心理障礙:考研暑期必然會(huì)給考生帶來各種情緒,時(shí)間久了甚至沒有心思備考,從而影響考生的復(fù)習(xí)。試想如果的考生,從現(xiàn)在就開始緊繃著神經(jīng)開始高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),那么這種高度的緊張感將伴隨他接下來的時(shí)間,這是不可想象的。更何況,隨著考研日期的一天天臨近,通常這種緊張感會(huì)越來越強(qiáng)烈,因此,我們要學(xué)會(huì)心理疏導(dǎo)。

考研就像一根彈簧,應(yīng)該松緊有度,否則,一味地拉緊彈簧,非但不能最大限度地利用彈簧,反而只會(huì)縮短彈簧的壽命。相信很多考生都會(huì)有這種感覺,那就是開始復(fù)習(xí)時(shí)復(fù)習(xí)效率比較高,隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)行,復(fù)習(xí)強(qiáng)度沒有降低,但復(fù)習(xí)效果越來越差。

究其原因,不外乎兩點(diǎn),一是身體長(zhǎng)期處于過度勞累狀態(tài)中,得不到應(yīng)有的休息;二是心理壓力過大,以致產(chǎn)生很多負(fù)面效益,比如睡不著覺。所以在這段時(shí)間一定要注意把休息,可以根據(jù)身體狀況調(diào)整作息時(shí)間。比如現(xiàn)在是晚上12:00睡覺,如果感覺白天老是犯困,復(fù)習(xí)效果比較差,人也非常疲憊,經(jīng)常處于一種缺覺狀態(tài),那大可以將睡覺時(shí)間提前一小時(shí)或者一小時(shí)半。除了休息之外,還有一個(gè)很重要的事情就是把自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,盡量以一個(gè)比較平和的心態(tài)去對(duì)待。

如果還是不管用,干脆合起書本,找到要好的知心的朋友,一起到校園里走一走,聊一些大家都開心的事,看看校園中匆忙的身影,心情自然就會(huì)好起來。大概半個(gè)小時(shí)左右,就可以緩解這種狀況。

在考研的道路上,不可避免的會(huì)遇到各種各樣的問題,我們完全可以提前準(zhǔn)備避免各種問題帶來的沖擊。因此,教育輔導(dǎo)專家希望廣大學(xué)子能夠以上問題的客觀存在,主動(dòng)地去預(yù)測(cè)問題、解決問題,漢?揚(yáng)雄曾言“珍其貨而后市,修其身而后交,善其謀而后動(dòng)成道也”正是這個(gè)意思,相信自己的實(shí)力!

備考的暑期(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

隨著夏季的來臨,考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了最至關(guān)重要的環(huán)境——暑期復(fù)習(xí),這個(gè)時(shí)間段對(duì)于我們每一個(gè)考研的學(xué)生來說都是非常時(shí)期,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段里我們的時(shí)間是整的,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)分沒有積夠而去上必修課、限選課或者選修課;也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)校的一點(diǎn)瑣碎的小事而把你從自習(xí)室叫走,讓剛剛平靜下來的心再也不法平靜,或許還會(huì)有幻覺,總感覺手機(jī)在響,在振動(dòng);更不會(huì)因?yàn)闆]有交作業(yè)或者考試沒有考好等而擔(dān)心自己得不到學(xué)分,這種種的情況都不會(huì)在暑期發(fā)生,這個(gè)暑假你只屬于考研。

暑期復(fù)習(xí)也就是二階復(fù)習(xí)計(jì)劃,是在一階基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以這個(gè)階段的`主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):

一階的基礎(chǔ)知識(shí)我們是依照考研大綱,將所有涉及到的知識(shí)點(diǎn)一一復(fù)習(xí),并通過練習(xí)來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。這個(gè)階段只是借助于練習(xí)題來幫助同學(xué)理解掌握知識(shí)點(diǎn),了解知識(shí)點(diǎn)在做題過程中是怎么樣運(yùn)用的,但這一階段的練習(xí)題考查的比較單一,并沒有將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合考查,因此暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)就要加強(qiáng)這一方面的練習(xí),通過大量的做題,多方面鞏固一階基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)各知識(shí)點(diǎn)之間銜接,為暑期的第二個(gè)任務(wù)做準(zhǔn)備。

經(jīng)過一階的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)考研的范圍和相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)有了一個(gè)基本的學(xué)習(xí),并對(duì)基本的概念、定理和計(jì)算方法有一定的掌握,但這并意味著我們什么題都知道,都有思路,可以將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)連貫起來,所以我們要決戰(zhàn)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),通過復(fù)習(xí)總結(jié)把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起,形成完成的知識(shí)框架。

隨著前兩個(gè)任務(wù)的逐漸完成,我們也要開始明確第三個(gè)任務(wù),并在實(shí)踐的練習(xí)中總結(jié)不同知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián),了解不同類型的題目是怎么樣運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)的,以及怎么處理的。

明確了暑期的學(xué)習(xí)任務(wù)后,那我們就開始是準(zhǔn)備吧!為了我們共同的夢(mèng)想努力奮斗吧!

在這里還要提醒各位同學(xué)兩點(diǎn):第一,暑期說來就來了,但是不要因?yàn)槠渌瑢W(xué)紛紛離校,找工作實(shí)習(xí)而亂了陣腳,因?yàn)槟闩c他們選擇不同的路,即使同是考研的也有所不同,不同的考研學(xué)校,不同的考研專業(yè),不同的考研方向等等,都是你不能跟其他同學(xué)一樣的暑期規(guī)劃,所以穩(wěn)住腳,一步一步的按照自己的規(guī)劃走。第二,生活是不等人的,時(shí)間更是不等人的,今天的事就要今日畢,明日復(fù)明日,明日何其多,不要等著暑期過去,再開始復(fù)習(xí),因?yàn)?月份開始,你的時(shí)間是散的,精力也是不足的,有很多事情需要處理,學(xué)校的、考研的等等,比如:9月份要及時(shí)關(guān)注所報(bào)院校的招生計(jì)劃,之后就是10月份的報(bào)名和11月份的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等等,所以暑期過后的復(fù)習(xí)是對(duì)我們自己不負(fù)責(zé)任,對(duì)自己的時(shí)間不負(fù)責(zé)任,所以不要再暢想,暢想自己可以瞬間開竅,掌握所以的考研復(fù)習(xí)知識(shí),不要再猶豫,猶豫自己到底暑期做什么,更不要發(fā)呆,請(qǐng)努力地學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝數(shù)學(xué),為考研的成功添加籌碼。待我們從考研的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋回歸時(shí),我們?cè)傧嗑郏贇g呼也不遲,而那時(shí)將有別一樣的心情和情懷。

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通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。為認(rèn)真貫徹落實(shí)^v^《物業(yè)管理?xiàng)l例
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家寫作提供一些啟示。帶著一份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、對(duì)教學(xué)的
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)作者語言藝術(shù)和思維能力的重要方式,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和寫作優(yōu)秀作文。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。云母屏風(fēng)燭影深
在不同場(chǎng)合,我們需要采用不同的自我介紹方式,以適應(yīng)不同的情況和需求。請(qǐng)大家放下自己的成見,用心閱讀以下自我介紹范文,或許其中會(huì)有意想不到的收獲和啟示。
在工作匯報(bào)中,我們可以詳細(xì)描述自己的工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的困難和成果。這些工作匯報(bào)范文可以幫助你更好地理解如何組織和呈現(xiàn)工作內(nèi)容和成果。按照縣委、縣政府的
教學(xué)工作總結(jié)是教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃中不可或缺的一環(huán),可以幫助我們制定有針對(duì)性的教育教學(xué)目標(biāo)。通過閱讀教學(xué)工作總結(jié)范文,可以了解到其他教師的教學(xué)思路和教學(xué)改進(jìn)措施。
二年級(jí)教案的編寫需要結(jié)合教材和教學(xué)大綱,確保教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。以下是一份經(jīng)過多年實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)過了很多圖形,你
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié),可以幫助我們了解自己的工作狀態(tài)。小編為大家搜集了一些寫得很好的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、思考力和表達(dá)能力,是一種有益的訓(xùn)練。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。這次培訓(xùn)讓我有了
今天我們學(xué)校組織我們氣辰山植物園游玩。辰山植物園位于佘山山系中的辰山,那里是個(gè)很適合植物生長(zhǎng)的地方。整個(gè)植物園占地面積約207公頃,有26個(gè)植物專類園,還展示了
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出求職者的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),引起雇主的關(guān)注與興趣。我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望可以幫助到正在求職的朋友們。。姓名:性別:女照片。民族:漢
教學(xué)工作計(jì)劃是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)事務(wù)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要工作,它對(duì)教師的教學(xué)效果起到關(guān)鍵性的作用。接下來是一份經(jīng)過多次實(shí)踐和改進(jìn)的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家?guī)?/div>
自我評(píng)價(jià)可以激發(fā)我們對(duì)自己的潛力和能力的發(fā)掘,提高我們的自信心。自我評(píng)價(jià)并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是提升自身的認(rèn)知和發(fā)展?jié)摿Α=?jīng)過xx年的學(xué)習(xí),預(yù)備畢業(yè)之際,為
幼兒園教案可以幫助幼兒園教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。探索幼兒園教案的設(shè)計(jì)方法和實(shí)施策略,以下為您展示一些范文。活動(dòng)目標(biāo):1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主
小班教案還可以作為教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)的良好互動(dòng)和合作。在這里,小編為大家整理了一些小班教案范本,希望對(duì)教師們的備課工作有所幫助。
裝修可以彰顯主人的生活態(tài)度和品味,讓我們的家獨(dú)具個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的裝修范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為確保項(xiàng)目施工質(zhì)量,本次項(xiàng)目施工負(fù)責(zé)人:
夢(mèng)想可以讓人們有目標(biāo)和方向,助力他們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈。以下是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想達(dá)成案例,讓我們一起來看看他們是如何戰(zhàn)勝困難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。無論把火擺放在什么位置,
國(guó)慶節(jié)是國(guó)家形象的展示窗口,也是人們展示自豪感和認(rèn)同感的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)文化活動(dòng),期待大家的參與和互動(dòng)。“噼哩啪啦噼哩啪啦”在國(guó)慶這天許多人放
更多申請(qǐng)書是為了向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織申請(qǐng)?zhí)囟ㄊ马?xiàng)而寫的一種書面材料,它對(duì)我們的未來發(fā)展至關(guān)重要。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,您可以學(xué)習(xí)到如何用恰當(dāng)?shù)恼Z言和表達(dá)方式來吸引
二年級(jí)教案是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃和組織,它能夠幫助教師有效地開展課堂教學(xué)。在本節(jié)課中,我們將引導(dǎo)學(xué)生從生活中的實(shí)際問題出發(fā),進(jìn)行思考和解決問題的訓(xùn)練..
演講稿范文的最終目標(biāo)是通過演講者自己的努力和真誠(chéng)的表達(dá),引起聽眾的共鳴和思考。我們一起來欣賞一下這些優(yōu)秀演講稿范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒吧。大家好!我今天演講的題目是
思想是人類對(duì)世界進(jìn)行主動(dòng)詮釋和理解的過程,是人類把握世界本質(zhì)的力量。以下是小編為您推薦的思想領(lǐng)域的新書,歡迎一起閱讀與分享。同志們:今天,縣委專門召開這次宣傳思
工作計(jì)劃書包括了工作目標(biāo)、工作步驟、時(shí)間安排等內(nèi)容,是對(duì)工作整體進(jìn)行規(guī)劃的重要工具。小編為大家搜索了一些權(quán)威性的工作計(jì)劃書范文,相信這些范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)
工作方案可以包括工作計(jì)劃、時(shí)間安排、任務(wù)分配、資源調(diào)配等內(nèi)容。在以下范文中,你可以看到工作方案在不同領(lǐng)域和不同工作階段中的應(yīng)用,希望可以幫助你制定出更適合自己的
在學(xué)校里,學(xué)生可以結(jié)交各種不同背景的朋友,增加自己的社交圈子。接下來,請(qǐng)大家跟我一起瀏覽一些關(guān)于學(xué)校生活的優(yōu)秀作品和心得體會(huì),或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟
在月工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)過去一個(gè)月的工作中存在的問題和不足,思考如何加以改進(jìn)和提升。下面是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。小編特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。在我眼前呈現(xiàn)的,是幾朵丁
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們展示自己實(shí)踐成果的一個(gè)重要途徑,也是對(duì)自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一次總結(jié)和回顧。接下來,讓我們一起來看看這篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,領(lǐng)略其中的思考和感悟。
優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。淚水,誰都流過,我也不例外,可這次卻不一
通過安全工作總結(jié),可以檢驗(yàn)和衡量安全管理制度的有效性和實(shí)施情況。小編為大家精心挑選了一些安全工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。結(jié)合本人一年來安質(zhì)工作和地
幼兒園中班的總結(jié)是對(duì)孩子們學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)的一種記錄和反思。下面是小編為大家整理的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路。1.對(duì)鏡子感興趣,樂意探索利用
公司的組織結(jié)構(gòu)還涉及到權(quán)責(zé)清晰、決策效率和響應(yīng)能力等問題,需要及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家準(zhǔn)備的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。以上各方共同投資人(以下簡(jiǎn)稱
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己過去表現(xiàn)的總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。在這些自我評(píng)價(jià)范文中,可以看到評(píng)價(jià)者對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)和自我要求的提高。我叫許慧瑤,目前崗位是公司
教學(xué)計(jì)劃既要符合教材的要求,又要兼顧學(xué)生的個(gè)體差異和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地調(diào)整教學(xué)策略和方法,提高教學(xué)效果。那天,我回到家發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力。以下是小編為大家精選的學(xué)期工作總結(jié)樣本,希望能對(duì)大家寫作提供一些啟示和參考。
夢(mèng)想是人們內(nèi)心最美好最向往的東西,它能給我們帶來追求的勇氣和動(dòng)力,讓我們不斷奮斗。夢(mèng)想是向往未來的方向盤,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的燈塔。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)秀作文通過音樂般的語調(diào)、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和思考。》是教育部與中央
比賽是在一定時(shí)間內(nèi)通過競(jìng)爭(zhēng)評(píng)判參與人員的能力、技能或表現(xiàn)的一種活動(dòng),它可以檢驗(yàn)我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我想我們需要參加一場(chǎng)比賽了吧。下面是一些比賽中常見的
寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,讓你
讀后感不僅可以幫助我們鞏固閱讀的收獲,還可以增強(qiáng)我們對(duì)書籍的記憶和理解。如果你正在寫讀后感,以下是一些可以作為參考的范文,希望對(duì)你有所幫助。。寒假,我讀了《論語
致辭是一種藝術(shù),它需要講話者有一定的演講技巧和語言表達(dá)能力,才能使致辭更加生動(dòng)和感人。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍懽髦罗o的范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。早上好!首先,烈日炎
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角,與
在中國(guó),春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)返鄉(xiāng)與家人共度佳節(jié)。以下是一些春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的介紹,希望能讓大家更了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。在秋天的一個(gè)星期天上午,秋高氣爽、涼
申請(qǐng)書是向特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人提出請(qǐng)求、申請(qǐng)或詢問的一種書面材料,它展示了申請(qǐng)者的意愿和能力。請(qǐng)大家閱讀以下更多申請(qǐng)書范文,了解如何將個(gè)人優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)與申請(qǐng)要求相結(jié)合。
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在我國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì)里,“語
個(gè)人簡(jiǎn)歷是連接個(gè)人過去、現(xiàn)在和未來的紐帶,它為我們提供了一個(gè)整理個(gè)人成長(zhǎng)歷程的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文的分享,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作
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