制定教師工作計劃有助于教師與家長和同行進行有效的溝通和交流。請大家參考以下的教師工作計劃范文,借鑒其中的合理之處,提升自己的工作能力。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇一
(2017.09---2018.03第一學期)。
新的學期開始了,在這個播種的時候,我必須以飽滿的熱情投入到教學之中,本學期個人工作重點計劃如下:
一、指導思想。
首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,克已奉公,做一個人民滿意的教師。關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,做到既教書又育人。更要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
1、備課:作為一名教課教師,工作的重中之重是上好每一節課,因此在教課方面,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真備課。作到課前再備課,工作重點備教材、備學生,認真書寫學案,認真準備課件,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則,打造高效課堂,養成學生自主學習的習慣,培養學生合作探究,討論交流的能力。讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。寫好教學反思。
2、自主學習。作為一名教師要活到老學到老,給學生一碗水,自己要有一桶水,不斷學習,不斷充電。除了上好課之外,還要不斷提高自己的業務水平,為自己充電。繼續探究符合新課標的課堂教學模式,并注意及時收集和整理相關的資料和模式。學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中,提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。
3、其他方面,每周寫好自學筆記,一個學期,二十四課時,一萬多字。每周至少聽一節課,寫好聽課記錄,兩周一個教學隨筆,一周一個詳細的教學反思。積極參加學校的各項活動,按時完成學校分配的任務。
三、保證措施。
按時完成每項工作,工作不拖沓。期中考試學生平均分達標,優秀率再上一個新臺階。
每天以熱情飽滿的工作態度投入到工作之中。
藝術教研室。
張嘉敏2017.8.27。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇二
以全面落實發展觀為指導,以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰斗姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮斗。
目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態度”、“態度決定一切”,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉變工作角色。
面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發展的大潮中。
(三)實事求是,重建職業規劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然后將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質。
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;
第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質量;同時還要充分利用業余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現。同時也是一個事業,做事業先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域,實現個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質的必然要求。只有個人為教育事業多做貢獻,才能更多獲得教育事業的尊重和滿足,才能更好的實現自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發展為我們實現人生價值創造了難得的發展機遇,創建現代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態度,緊緊抓住發展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態創造性的做好自己的本質工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現個人價值和教育事業價值的完美統一。總之,平凡的事業承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優秀的教育事業者,教育事業也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創輝煌而燦爛的美好明天!
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇三
在區教育局、教研室的領導下,積極配合工作室開展工作,依托信息化環境、以網絡為主要載體,傳播先進的教育理念和教學方法,開展教育教學研討和課題研究活動的學科教學研究活動,使數學工作室真正成為促進數學教師專業發展的平臺。
以課題研究為重要方式,以教學研討為主要內容,聚焦課堂,以網絡化傳播先進的教育理念和教學方法,開展問題研究,加強中青年教師培養,引領數學教學沿著正確的方向,健康、穩定可持續發展。
1.加強業務學習,提高自身素質
積極開展讀書活動,認真學習教育理論和政策法規,認真學習教育學、心理學及課程標準等學科專業知識,不斷提高自身素養,從而提高自身教育教學和科研水平。
2.加強教學研究,提高教學效率
做好課題研究工作,提高科研能力。積極參加“同課異構”、“送教下鄉”“培訓”“名師大篷車”“說課標說教材”等活動,組織教學研討,打造高效課堂,促進青年教師成長,促進學生綜合素質提升。
3.重視和加強中考試題的分析與研究,適時組織召開學科中考復課研討會,做好模考試題、期末試題的命題工作及質量分析工作。
4.做好工作室的網頁建設。
2.在區內做專題講座兩次;堅持撰寫教學反思(含教學筆記、聽課筆記、評課記錄等)。
4.主持(參與)一項市級以上課題研究。
5.幫助維護教學能手工作室網站,積極參與在線互動式研討。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇四
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力。
一、思想方面。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
二、個人業務。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
關注課堂教學,把日常的.每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。
六、學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇五
教師的工作忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據區、學校的工作安排制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現語文課特色。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、游戲中解決枯燥的理論教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。
四、自身素質。
在工作的同時,我也不會忘提高自己的自身素質。不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平。
1,多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗,學習專業知識。要讓讀書,學習成為自己生活的一部分。
2,多反思。自我反思是提高業務素質的基本途徑。在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以及教學內容選擇進行反思。使自己通過教學反思才能從“經驗型”教師轉向“科研型”教師。
3,多琢磨。繼續貫徹賞識教育,以構建良好的師生關系。通過賞識學生,使學生感受到自己的價值,從而增進師生,生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽,老師與學生之間相處得愉快,才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理的辦法,努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育,使學生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。
4,多總結。對于自己教學中的成功或失敗,要及時總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇六
7月,我走出了泉州幼師學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為水頭濱海幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到童真童趣,感受到小朋友們天真無邪的氣息。這就是這份工作的特點,也是我選擇這份工作的原因。
作為一名新教師,我深深地感受到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、現狀分析:
1、優勢:
(1)一學期的實習工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師!工作只有一學期時間,工作還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇七
20__年x月x日那天是我第一次步入這個校園,從此踏上了我的教師之路。之前在別的學校呆過大約不到2個月的時間,所以說在教學方面非常欠缺。我覺得自己首先要提高自身素質,教學能力。作為一名教師,我要繼續認真學習《教師職業道德規范》具備良好的師德。師德是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德。使自己具備一定的教學科研能力。多看書,多參加學校舉行的各種活動,多出去學習。所以,為實現以上目標我準備采取以下措施:
1、課前準備:備好課。
認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課及時對該課作出總結,寫好教學后記。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
二、教學方面的目標。
1、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
2、考慮教法,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。把握重、難點進行教學。課后對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓,積累經驗。進行教學案例的.分析,努力使自己業務水平再上新臺階。努力改進課堂教學,千方百計激發學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。堅持自己的特色。
三、學習方面的目標。
課余時間多看一些有關教學的資料、做好讀書筆記、寫好教學反思,認真書寫心得體會。知識在于積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學方法,不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。
四、勤于反思,不斷總結。
及時對每堂課的成敗進行總結和反思,是提升自己教學水平的重要方法,比如適時總結每一節課的經驗教訓,找出教學中的成功與不足、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,從主觀和客觀上去尋找原因,尋找解決的方案、將在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來、將在教學過程中學生的創新意識和創新思維及時記錄下來等等,這些都是我們今后寶貴的教學經驗。
我希望能帶給生活在我的班級中的孩子們希望和信心。
面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。成為一名優秀的人民教師。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇八
我是一名小學語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業愛業,積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。
一、個人分析:
1.優勢:
(1)、善于捕捉課堂小學學生的變化,培養學生的探究能力,,同時不斷激勵學生的自信。
(2)、熟練運用信息技術,促進教學過程的流暢。同時可以利用網絡資源,達到信息的重組和優化。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇九
高中舞蹈模塊教學計劃應從學生入手,了解學生對舞蹈的認識程度及愛好程度后再進行合理安排。
一:舞蹈鑒賞課是模塊教學的第一課。芭蕾、古典、現代、街舞等舞種進行對比欣賞,由淺入深,引導學生對舞蹈有個正確的認識及濃郁的興趣。
二:形體訓練,引導學生理解舞蹈形態與自然形態有何不同,美在哪里?讓學生從心里上接受形體訓練的教學過程,從而進行2—3節課的形體塑造。
三:現代舞、街舞等簡單易學、同學們有興趣的舞種的訓練。建議先從歌伴舞教學開始,3—4節的訓練,使同學們能在舞蹈動作與音樂、節奏、配合等各方面有一個大概的基礎,為后面的古典舞、芭蕾舞教學奠定基礎。
四:后期進行古典舞與芭蕾舞的訓練。教師可依據學生的情況將兩個舞種分組教學,同學們根據愛好進行選擇。
五:舞臺實踐。通過舞蹈教學,同學們達到一定的表演基礎后,教師應創造各種機會來讓同學們進行鍛煉,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十
1、加強政治理論學習,提高自身素質認真學習教育局、園領導等各項政策,保持正確的思想政治方向。熱愛自己的事業,視幼兒園為“家”將每一個幼兒當作自己的`孩子,對孩子們一視同仁,一切教育以幼兒為主體,從實際出發,讓幼兒健健康康成長,快快樂樂學習。
2、通過學習提高自身師德修養。作為一名教師,師德修養是一大挑戰,本學期,將通過網絡、書籍等各種方法,向名師學習、向社會上哪些無私奉獻的人學習,認真學習體會他人的優秀,學習體會他人的奉獻精神。用自己的愛去更好的呵護祖國未來的花朵,讓每一朵花朵在“陽光”下綻放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不學習,有不懂的地方及時虛心的請假學習,時刻注意自己的學術修養,嚴格要求自己,做到言傳身教,為人師表。
1、自主學習,提高自身能力。積極參加學校組織的各項培訓、教育教研活動,并做好學習記錄。積極響應園活動——書鄉校園。利用課余時間閱讀各種有關教育教學刊物,并做好讀書筆記,摘錄些對自身工作、學習等有益的篇章段落,提高自身水平。
2、常規業務規劃完成各項領導布置任務,做到按時,有效率。堅守自身崗位。認真備課,不上無準備之課,認真上好每一堂活動,活動結束后及時認真反思教學中的得與失,在今后的教學中揚長避短。
家長不在只是家長,更是教育教學的一大助力,多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,充分調動家長的積極性,讓家長參與到教育教學中,做我們堅強的后盾。
1、堅守崗位,做到不遲到,不早退,不擅自離崗。
2、參加每周一、周四的園會議,教研會議,做好各項記錄比較,及時完成園領導布置任務,及時學習反思。
3、積極參加班級每周會議,及時發現幼兒情況,進行分析調整。
4、自主學習,通過網絡、名師等書籍,向他人學習。
5、開展每日溝通計劃,堅持每日與3—4名家長進行及時溝通。進行親子活動,讓家長真正融入到幼兒的學習生活中。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十一
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一、指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量。以促進全鄉小學領導的教學管理水平的不斷發展,全鄉教師的教學水平的不斷發展和全鄉小學生素質的不斷發展為宗旨。在本學期重點抓好新課程的實施,努力創辦優質教育,努力實現優質教學。
二、工作思路:
堅持一個中心——提高教學質量;抓住兩個重點——全面實施素質教育,全面提高課堂教學效率;做好三篇文章——加強教學常規管理,努力在管的科學,理的規范上做文章;加強教研教改工作,努力在教的科學,改的規范上做文章;加強學生參與學習的過程管理,繼續在探索中高年級的“自主、合作、探究”,低年級的“玩中學”的學習模式,培養學生創新精神和實踐能力,努力在學的科學,習的高效上做文章。建立一支高素質的領導和業務精湛的教師隊伍,走學習、反思、總結之路。
三、工作目標:
1、學前班入學率達100%。
2、小學生入學率達100%。
3、小學生鞏固率達100%。
4、小學生合格率達100%。
5、畢業班升學率達100%。
8、上級組織的各級各類師生競賽參加率達100%,力爭取得優秀名次。
9、在教學管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。
10、小學畢業班的三率力爭達全縣農村小學中上游水平。
11、加強學籍管理,進一步抓好普九工作。
四、主要工作及保證措施。
(一)、加強教學常規管理,向管的科學要質量。
第一:嚴把備、教、輔、批教學常規管理關,堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施)并為教師打綜合評定分。善于總結反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,每月都要進行總結,充分調動廣大教師的工作積極性,為教師聘用奠定基礎。要把檢查評比工作成為教學過程監控的主要手段。要通過嚴格的管理,在量化管理的基礎上,實現質的飛躍,真的做到向科學、高效、嚴格的管理要質量。
備課;在本學期所有任課教師人人撰寫教案,根據教師年齡特點可分為兩種情況,7年教齡以上的教師可寫簡案,但課堂質量不能下降,7年教齡以下的教師應寫詳案。每位教師都熟悉教材的編寫意圖,備課體現“自主、合作、探究“和”玩中學“(低年級)的教法備課參照《學科課堂教學標準》,使備課真正成為課堂教學服務。
第二:要嚴把課堂教學質量關,堅持把教師會教,學生會學,開發智力、培養能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推廣“自主、合作、探究”、“玩中學”的課堂教學模式,并且在各年級中體現新課改(落實三維教學目標)。課堂教學重點看教師引導力度,學生參與程度,學生學習深度,知識掌握廣度,知識運用靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。在把好課堂教學質量關方面通過兩個措施來保證:一是每位教師都要學會《學科教學標準》,教師做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準備工作(學生預習準備,教學教具準備等),盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領導要堅持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課(推門聽課)通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學情等情況,分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學效率底的有利措施,爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高,再也不出現因課堂教學效率底而影響教學質量的情況出現。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要創造條件到其他學校學習經驗)。總之,各校要在提高課堂教學質量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識當堂消化,問題當堂解決。通過以上措施真正體現向教的科學要質量。
第三:要嚴把教學質量檢測關,堅持章節把關跟蹤問題的教學監控過程落實到位。首先定好考試形式,期末考試中心學校統一組織。其次做好各單元檢測內容,通過檢測解決教學中存在的問題,采取相應對策,不段改進教和學的方法,進而促進教學質量的提高。
第四、要嚴把差生輔導關,堅持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優補差措施落實到位。首先,任課教師要根據學生的平時表現和各次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃,組建學習小組(幫教小組),發揮幫教小組長的作用,在整個教育教學過程中,教師都要發揮學習小組的作用,使差生在同學的幫助下提高上來。再次是教師對差生采取優先政策,即優先調動差生學習的積極性,優先提問差生,優先批改差生作業。總之,在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。
第五、嚴把教研教改質量關,堅持把改革與創新、質量與效益同步落實到位。首先是在領導和教師中樹立科研興校科研提質重要性和必要性的認識。再次是廣大教師人人確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究,在教學過程中就注重搜集資料,在學期末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。為了突出研究新課程,各學校校長要帶領課改教師探索新課程,邊改革邊反思,各學校要在校內設立課改信息專欄,每學期以學校為單位上交課改信息(案例、反思)。
(二)、全面實施素質教育,向素質教育要質量。
1、課堂教學是素質教育的主陣地,要本著“教學有法,教無定法,貴在得法”的原則,努力通過課堂教學實現全面發展,培養特長,培養能力,提高質量的目標。要注重從四個方面培養學生的能力:
四是在課堂教學中多給學生創造動手動腦的機會,培養學生動手動腦,適應生存環境的能力,體現素質教育的實踐性。
總之,在教育教學過程中,要努力做到四個尋求:
一是尋求適合學生心理和興趣愛好的教學方法;
二是尋求有效激勵學生學習積極性的教育方法;
三是尋求對學生有效學習的實踐和研究;
四是尋求心育和德育協同教育的新路子。從而由學會知識到學會學習。
2、強化質量意識,圍繞教育教學質量這個中心來實施素質教育。要突破舊的教育模式,著重解決教學方法滯后的問題,各學校都要狠抓教育觀念的轉變,牢固樹立素質教育的新理念,是教師由過去的課堂“主宰”轉變為以學生為主體,教師是學生學習的支持者、激勵者、服務者、點撥者和控制者,培養學生多方面能力。
3、學校要努力創造實施素質教育的寬松空間和環境,為學生的天賦和潛能的充分開發創造條件。首先是各學校都要上好音、體、美等課程,在課堂上培養學生的多方面素質;其次是各學校都要開展藝體活動,使學生的個性和特長得到健康發展;再次是在中心小學組建各種活動隊,全面開展藝體活動。最后是要開放圖書室,班班建立圖書角,定期為學生發放圖書豐富學生的閱歷,學校要召開一次以讀書為內容的活動。
總之,通過課內外的各項有益的活動,來培養學生多方面的素質,真正來實施素質教育。
(三)、加強教師文化業務培訓,向教師素質提高要質量。
本著“提高現有的,引進急需的,培養未來的”培訓原則。首先從觀念抓起,人人樹立“為了做一名合格的人民教師,我要不斷學習充實自己”的理念,徹底改變原來的讓我學的思想意識,變成為了在教育改革大潮中永不落聘我要學習。其次是抓培訓過程抓起,學校領導和教師要積極參加上級組織的各種培訓,做好記錄,培訓后要在學校為全校教師輔導或做課講座。有必要在全鄉范圍內講座。積極參加鄉里組織的各種培訓活動。組織教師做好校級的培訓工作。鼓勵教師根據自己的業務能力自學,學校還要組織教師觀看新課程改革的錄象。學習要和反思結合起來,多寫學習心得和反思記錄。我們特別提出的是為了適應教育的需要要在全體教師中大興學習信息技術,從而來輔助教學。總之,要通過網絡與遠程教育組織教師參觀學習等多種形式,把先進的教育思想,教育方法和辦學經驗引進我鄉,來更新我們的教育觀念,提高領導和教師的素質,促進教學質量的提高。
(四)、加強信息化建設,向先進的教學質量要質量。
(五)、加強幼兒教育,辦好學前班。本學期在各學校繼續辦學前班。教育教學管理納入學校管理之中,每月都要對學前班工作進行檢查指導。總之,要加強學前教育的規范建設,加強學前教育制導、管理和監督、提高教育水平。
(五)、作好“普九”工作。
1、加大《義務教育法》的宣傳力度,努力提高全社會“普九”意識。
2、做好“普九”數字統計工作,各種情況掌握詳細,數字填寫準確無誤。
3、努力做好流失生返校工作。
4、加強學籍管理,按學籍管理方案嚴格管理。
5、嚴格按照《學籍管理方案》的要求做好轉入、轉出和休學的工作。
6、加強教師的師德建設,不得因師德原因導致學生輟學。
(六)、做好檔案管理工作。
(七)、加強規范辦學行為力度。
各學校要嚴格執行國家課程、課時計劃和教學計劃,任課教師要進一步明確崗位職責,堅決杜絕教師上班不帶教案,不備課就上課使用舊教案的現象發生。禁止亂發學習資料,搞題海戰術等不合乎教學規律的做法。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十二
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取05年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科
這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十三
小學是學習語言的時機,可是在這個階段,同學們也才學習了語文的拼音不久,在四年級的時候讓他們分辨開英語和拼音也是花費了不少的功夫。
但是從最后的成績來看,大部分學生都對英語非常的感興趣,但是小部分的興趣也是不能放下。作為語言,要是不能在生活中帶起興趣,就很難學好語言。
為了帶動這些孩子們的興趣,我準備了不少的教具和課件。這件簡單確有趣的教學道具,會成為吸引學生們注意力的的裝備。但是只能吸引注意力在教具上是沒有意義的,為了將知識教導給他們,我必須將“我去教”,變成“他們要學”。這個時候,我準備的各種游戲就能排的上用場了。而且為了進一步帶動學生們的興趣,我也提前準備了一些小獎品,一些非常簡單的小獎勵,就能帶動起他們的積極性。
在不過四年級的小學中,雖然基本的教學和練習很重要,但是想讓同學們真正記住這些英語的使用,讓英語融入基本的學習生活是非常不錯的選擇。
首先,自己就要帶動起這樣的活動,無論是在上課時還是課間的時候。只要遇上我們班級的學生都要用英語打招呼,正確回應的會得到分數獎勵。這樣不僅會帶動學生們的積極性,也讓英語成為了師生間互動的一種時尚。
其次,要加強在課堂上英語的變化。不要總是只用一句常用的話去互動,偶爾變換一次,再隨即解釋句子的意思,不僅可以增加趣味,也可以帶動學生對英語游戲的思考,引導出現更多的個性化的交流。
最后,也不要忘了基本的教學基礎,單詞的積累和學習,是這些游戲必不可少的階段,要好好的去引導,更據當時的情況變換學習的內容。
計劃總是向著的方向規劃,但是實際上事情的發展確實多變的。面對突發的情況我也要做好應對的準備,讓自己能順利的完成下學期的計劃。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十四
新的學期,新的開始。為了更好的完成學校的教學任務,在教學中能夠有的放矢的實施教學,我特將本學期的工作計劃安排如下:
一、思想方面。
以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨,以加強師德建設為基礎,進一步提高教師職業道德水平,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。作為青年教師,要虛心拜師,誠懇請教,互相學習,互相支持,促進素質教育的全面實施。
二、在教育教學方面。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養。只有閱讀面拓寬了,視野自然開闊,也學會了對社會現象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。
業知識的提升,讓自己與新課程同成長。做到課前認真備課,教案完整,課堂認真講授,板書工整,批改作業認真,課后及時總結,及時改進。課堂教學或實習時不遲到、早退,中途退堂,不擅自調課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術水平,提高教育質量。教學方法上,提倡引導式教學,反對照本宣科。要理論聯系實際,突出重點,難點,簡明易懂,營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內容上,要精益求精,及時向學生介紹本學科領域內高新技術發展的新動向,新成果。
勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。
積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。進一步學習使用電子白板,掌握電子白板的操作技巧,熟練操作步驟,用電子白板為學生呈現一個精彩的課堂,讓學生受益。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,希望自己能夠積極的完成。
2012.9.13。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十五
未了在新的一學期里能提高教學質量,在各個工作方面有較好的發展,結合我自身的實際情況,特定制了以下的工作計劃。
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養。
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規業務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
6.專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。
作為一名經驗尚淺的老師,在很多方面有很多不足,在今后工作中,我會發揮我最大的努力,做好一切工作。
2023年教師月工作計劃個人(熱門16篇)篇十六
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一、指導思想:
圍繞教育局和學校本學期工作重點,繼續規范教學常規管理,深化課堂教學改革,嚴把教學質量觀,全面推進課改進程。
二、工作思路:
規范教學管理,健全機制、完善制度,深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐;
強化教育科研,規范課題研究行為,促進教學和科研一體化;
使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化,全面育人個性化。
三、工作重點:
(一)實施校本培訓,切實提升教師素質。
1、采取多種形式,強化教師自我學習、自我提高的主動性。
每學期教師聽課不少于16節;
組織收看優秀教師的錄像課,每組每學科至少2節;
分學科進行兩至三次教學專題論壇活動。
2、加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理,骨干教師、學科帶頭人每學期一節公開課或示范課。(保存資料)。
3、開展優秀學科教師評比活動。
4、積極組織教師參加市、區學科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。(所有參評的論文、案例等嚴禁到網上抄襲)。
(二)繼續開展課堂教學系列達標活動,加強教學常規管理,規范各學科教學行為,與學校“三優”評優相結合。
1、認真貫徹執行《第一小學教師課堂教學常規八做到》和《第一小學學生課堂學習八做到》。教研組長每月做好一次申報和常規檢查,并將書面反饋表及時上交教科處。為了更好地開展系列達標活動,學校、教科處、教研組將加大常規檢查力度,使每一位教師都重視常規,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度。
備課:普查、抽查與復查結合。開學初普查,兩周內對有問題的教師教案進行重點復查;期中抽查部分教師教案;期末進行教案綜合評優。
上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課后反思,平時要有一周以上貯備課。
作業:課堂作業、家庭作業等適量,批閱及時、規范、正確,要有復批。提倡學科作業形式多樣化、作業書寫批閱規范化。教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,期中進行學生作業展覽。
輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養,重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發展。各學科教師對學生學習狀況全面了解,采取針對性方法進行培養幫助轉化,要有實效。
(三)結合課改工作,開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。
2、示范課:進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。
3、評優課:開展學校校內評優課,評選校級優秀課,進行表彰。
4、研究課:各教研組適時組織教師上好多媒體研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式。
5、復習課:認真上好期末復習課,特別是畢業班,要探索對學生科學、有效的復習指導方法。
(四)強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。
1、嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識,促進師生協調發展。
2、做好單元檢測把關,要求單元練習隨教學進度,進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結果,及時調整教學策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學不足。
3、教科處及時了解學校教學質量狀況,采取措施進行宏觀調控。
4、組織各種活動,培養學生素質。結合教學開展日記、作文、朗誦、數學、英語、科學等學科學習競賽活動,豐富學生生活,培養學生能力。
5、開展計算機、科技、體、音、美等興趣小組活動。
(五)開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。
1、教師要按時參加各級教研、進修活動,做好記錄。骨干教師參加進修活動后,要及時進行精神傳達和教學展示。
2、充分發揮教師團結協作精神,強化科研意識,加強課題研究。
四、工作目標。
1、繼續推進課程改革,提高課堂教學有效性;
2、教學工作再上新臺階,爭取在薄弱學科有所突破;
3、加強校園文化建設,營造專用教室的學科學習氛圍。