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防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)

時間:2025-07-14 作者:文鋒

講話稿是指在特定場合或特定目的下,為了傳達特定信息,引導特定行動而準備的口頭演講材料。通過講話稿的準備和演講過程,可以有效地進行溝通和交流,激發聽眾的共鳴和參與。講話稿可以用于各種場合,如會議、演講比賽、慶典活動等,具有很高的實用性和靈活性。在這里,我為大家精選了一些講話稿范文,希望能夠給大家在寫講話稿時提供一些啟示和借鑒。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學:

珍愛生命因為生命可貴,珍愛生命因為生命無價,預防溺水,保護生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預防溺水珍愛生命。

對于每個人來說生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預防溺水,關系到每個人,關系到了每個人對生命的保護能力,關系到了每個人在生命的面前對待生命的一種態度。

生命是無價的,生命是不能用任何東西來衡量的,生命在任何一種物質,一種精神中都是最高貴的。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會讓更多的`人想到溺水,想到了一種對于孩子生命的一種危害。

并不是說這樣的地方不能夠去,并不是說這樣的地方不能玩。只是應該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時候要大人時刻的看守,帶上救生設備。避免在溺水的時候沒有及時的處理導致孩子溺水。這是對自己的負責,更是對孩子的負責。

生命從出生到結束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護,讓生命在我們之間燦爛的留存。保護生命是保護未來,溺水事件的頻繁多發,不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機生命,危機人身安全的各項因素。珍愛生命預防溺水,至關重要。

珍愛生命預防溺水,保護自己的生命,安全的游玩,預防溺水,預防對生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨著夏天的到來,中小學生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近xxxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇三

老師們,同學們、大家早上好!

天氣越來越熱了,為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,心得體會重點談談夏季防溺水。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

在我國,意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

二、如果要游泳,要到符合要求規范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領才可以進行。

三、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇四

親愛的教師們,親愛的學生們:

大家早上好!

對于每個人來說,生命都只有一次。留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否留意到:在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水大事,很多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進展監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關懷學生賽過關懷自己。我們要做到:

1、仔細落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。布置一篇防溺水安全教育作業;建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度,課前課后進展安全提示。

2、各班利用班會課,進展一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過詳細案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受,增加學生的安全意識,假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理,盡量把損害降到最低點。

3、家校聯合,共同防范。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”學問,也可以上門家訪或電話聯系等方式,共同提高防范意識。特殊是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必需有家長的伴隨,平常不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴游泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤治理,明確專人點名匯報,準時把握缺勤學生信息,對請假學生實行追蹤調查,了解缺勤和請假學生去向,不明去向的'學生要第一時間向學校匯報,并和家長聯系。

5、深入學生,了解班級學生狀況,發覺有游泳動向的學生,準時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高熟悉,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特殊要教育學生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救,要才智救援,并馬上查找成人幫忙,學校也要向學生講解防溺水學問,提高學生自救自護力量。

同學們,遵守規章,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格聽從學校治理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規章,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧進展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!感謝大家!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇五

尊敬的老師、同學們:

大家好!

生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤大地萬物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預防溺水”。

隨著夏季的到來,天氣越來越炎熱了,小孩子們也越來越喜歡去水里玩。正因為如此,也出了不少事故。在慶豐小區的一個小孩,跟著他的五個同學,一起浩浩蕩蕩的去水庫中玩耍,一個叫小勇的還不會游泳,于是他就在岸邊游泳。后來不知是什么原因,他竟然往水庫中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因為太害怕,死死拉住了同學,不放手。被拉的同學也因此被拉住了手腳,不能游動,最后被拖到了水里。接著兩個同學又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個人,其他四人都在黃泉路上團聚了。一個個鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

我還清清楚楚的記得,在某村的一個學校里,一個叫小明的在午睡課時,偷偷跑到溪中游泳,他和兩個同學在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來老師前天教他的知識,于是他便有模有樣的學了起來。他先把腳抬起來,然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學過的知識使他逃出了鬼門關。但不是每個人都能像他那么幸運的,所以我們還是要時時刻刻防溺水。

“安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全,我們才能幸福生活,熱愛生命,預防溺水是我們每個人都該做到的!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇六

老師們、同學們:

大家早上好! 今天是六月一號,是國際六一兒童節,在此我要向年齡在14周歲以下的所有同學說一聲:節日快樂!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發生意外事故,一般發生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個當中,有近6個是因為溺水身亡的。

就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游泳,導致慘劇發生。同時,也有發生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和所有的老師們永遠不會忘記,2015年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參加完中考的初三學生,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

六、在我們日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

最后,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是決定我們人生命運的考試,現在,沖鋒的號角已經吹響,我希望所有同學要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你才會擁有美好的未來。

我的講話完了,謝謝大家!

2015-6-1

各位同學:

炎炎夏日已經到來。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱點話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。

學校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生,我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再強調一遍:我校是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經學校同意!

那么游泳應注意什么呢?我們匯集了有關知識。請同學們認真地聽下去,一定會有收獲的。

一、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不平安;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向本身然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

3、進行口對口人工呼吸及心臟推拿;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

今天的夏季防溺水安全知識先學習到這,下次我們將會講解幾個案例。 最后再特別強調:

1、我校禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;

2、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

帽子小學

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。 現在正是天氣逐漸炎熱的季節,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

八、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

1 、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

2015年4月15日

同學們早上好!

現在正是最炎熱的時候,有些同學私自跑去游泳,今天在國旗下重點講的是預防溺水安全教育知識,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學會珍愛生命,遠離傷害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

七、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

八、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢? 當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇七

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是指掉入水中發生意外事故,一般發生溺水的地點是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。

在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個當中,有近6個是因為溺水身亡的。

就在前不久,河北大名縣發生一起5名少年溺水事件,據調查,5名少年均為6年級學生,12歲到14歲不等。民間傳言他們在一起過了一個生日聚會后,下河游泳,導致慘劇發生。同時,也有發生在我們身邊的,不知同學們是否記得,我和所有的老師們永遠不會忘記,20xx年6月23日,中考結束才兩天,與我們相鄰的兩河中學6名剛參加完中考的初三學生,在沮漳河孫場段玩耍時不幸發生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會。這些血和淚的教訓告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

四、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

五、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

六、在我們日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的'做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的.未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

最后,我想對九年級和八年級的同學們說,再過兩個星期我們將走進中考和會考的考場,那將是決定我們人生命運的考試,現在,沖鋒的號角已經吹響,我希望所有同學要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭,每秒必爭。只有你拼搏了才無愧你的人生,你才會擁有美好的未來。

我的講話完了,謝謝大家!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇八

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!我是xx班的xx。

今天我國旗下講話的題目是《防溺水知識》。

隨著氣溫的升高,夏季已經到來。夏天因為天熱,大家都喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。下面我們一起來學習防溺水的安全常識。

1、不要獨自一人外出游泳,游泳必須由爸爸媽媽帶領,并且游泳要到正規的場所,如游泳館、體育館。

2,游泳前要做好下水前的準備,先活動活動身體。

3、身體不舒服的時候不要去游泳。

4、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,否則容易引起抽筋、感冒等。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌等,要立即上岸休息或呼救。

小朋友們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次。

最后,祝愿每個小朋友都健康、平安!謝謝大家!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇九

老師們,同學們:

珍愛生命預防溺水天氣日漸炎熱,我們又要說起老生常談的話題——“溺水”了!今天,我們再一起來溫習一下,防溺水安全知識。

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴游泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。溺水時的自救方法。

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內!防溺水安全知識順口溜,同學們,注意聽,安全牢牢記在心,夏天游泳防溺水,河溝水庫和池塘,千萬不能胡亂行。會游的,別逞能,水深溝底亂草生,一旦發生溺水害,喊人救命沒人聽,不會游的更可怕,稍不留神要了命,千萬注意防險情,安全牢牢記在心。游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自xx,名叫xxx,很高興站在這個平臺上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經常去那里玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河里或池塘里。

這種事情是我們不愿意看到的,因為它代表了一個活著的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。

其實溺水的真正原因往往是心里有點僥幸。就是有了這個小小的僥幸,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河里游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人心里都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那么,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什么大問題。

所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天里享受安全舒適的生活。

我的演講到此結束,謝謝,謝謝!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十一

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是――《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危???”說得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十二

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43。59%,居第一位。

這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發生最多的還是溺水事件。

其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的`地方游泳而發生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發生溺水事故。

人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發生,那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。

人生是美好的,短暫的。現在,我送給大家一首我在書上看到的關于防溺水的兒歌:野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十三

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的'高度重視。學校總務處在4月8日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在4月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《張李中心學校游泳安全和預防溺水宣傳冊頁》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍,學會基本的自護、自救方法。(四不一會)。

3、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

4、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

5、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

6、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

7、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

xxx。

20xx年4月18日。

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十四

同學們:

大家好!

我是xx,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的'高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。

這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

謝謝大家!

此致

敬禮!

講話人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十五

同學們:

大家好!

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,開展預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的`發生。

一、本次專項活動的主題為"預防溺水,珍惜生命"。

二、每位學生切實做到以下幾個方面:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴游泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

三、每位學生在“預防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護防溺意識。

四、通過黑板報或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水后要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。

五、如果發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。

同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

謝謝大家!

防溺水教師講話稿防溺水安全教育講話稿(優秀16篇)篇十六

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

你們好!

最近,氣溫陸續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護。

不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的'前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。

二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作。

對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發。

四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。

不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。

但常會發生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。

雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救。如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發生危險。

溺水者被搶救上岸后,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣,放松褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

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寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。接下來,小編將為大家分享一些優秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個
情況匯報還可以借助適當的視覺輔助工具,如圖表、幻燈片等,使報告更具說服力和吸引力。這些情況匯報范文包含了不同領域和行業的案例,對于不同場景的情況匯報都有所涉及。
發言稿的語言應當簡練明了,結構合理,能夠引起聽眾的興趣并傳達清晰的信息。發言稿的寫作不僅需要我們對所要表達的話題有深入的思考和理解,還需要我們了解和掌握聽眾的需
閱讀了《白雪公主》有一個王后生下了一個漂亮的公主,大家給她取名叫白雪公主。不幸的是,白雪公主還沒有長大,她的媽媽就死了,國王又娶了一個心腸不好的妻子,這個王后老
月工作總結是一種對自己工作質量的負責態度,是我們自我管理和發展的重要方式之一。如果你想了解一些成功的月工作總結寫作技巧,不妨先看看下面這些范文。特對本學期的語文
銷售工作總結是通過回顧銷售活動,總結經驗和教訓,促進銷售過程的不斷優化和提升。以下是小編為大家收集的銷售工作總結范文,僅供參考,希望能夠對大家的銷售工作有所啟發
參加社會實踐可以增加對社會的了解,提高自身的綜合素質。在這里,我們為大家匯總了一些社會實踐的技巧和經驗,希望對大家有所幫助。放假是每個學生都盼望的,特別是暑假,
在幼兒園大班,孩子們開始接觸各種藝術表現形式,培養他們的審美和創造力。下面為大家推薦了一些適合幼兒園大班學生的教學資源,供大家參考。活動目標:1、會商量確定水果
教學工作計劃的制定應當遵循科學、合理、可行的原則,確保教學工作的順利進行。一個好的教學工作計劃可以起到提醒和引導的作用,使教學更加符合教師的預期和學生的需求。
合同協議的有效性和成立要符合法律的規定,雙方必須遵守相關的法律法規。請參閱以下合同協議范文,或許能為您的合同編寫提供一些思路和啟示。按照學校統一采購精神,乙方為
歡迎大家出席這個盛大的活動,讓我們共同度過一個難忘的時光。希望各位觀眾朋友能夠在這場演出中感受到藝術的美妙和激情的釋放。你們好!溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑
策劃書的編寫需要有良好的溝通和協調能力,以便各方能夠有效合作和實施。感謝以下策劃書范文的分享,希望對大家在策劃書撰寫過程中有所啟發和幫助。一、時間地點等基本情況
無論是學術研討會還是商務談判,撰寫發言稿都能夠幫助我們精準地傳達自己的意圖。我們相信,以下這些發言稿的精彩之處將給你帶來不少啟發和參考。新學期了,又該換英語課代
社區工作計劃是社會工作者為滿足社區居民的需求而制定的一種策劃方案。以下是一些經過實踐驗證的社區工作計劃,希望對大家的工作有所啟發。為進一步完善社區組織建制,確保
浙江位于中國大陸東南沿海地區,擁有豐富的自然資源和人文景觀。這是一份關于浙江歷史名城的游覽攻略,希望能夠帶領大家領略浙江的魅力。作文材料:馬云說,我在做你在看。
8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段,希望能給大家帶來一些啟示。夜里我靜靜地沉入了
堅持因材施教,關注學生的個體差異,采用個性化的教學方法和策略。在下面的范文中,你可以看到不同年份、不同學科的教師心得體會案例。身為一名小學數學老師,我一直希望在
我們需要在學期開始之前制定一個工作計劃,以便更好地管理時間和完成各項任務。現在讓我們一起來看一下一份完整的學期工作計劃,看看如何制定和執行一個較為完美的計劃。
優秀學生在日常生活中,注重健康飲食,保持良好的作息習慣,以保持身心健康。下面是一些優秀學生的事跡和經歷,讓我們一起來看看他們是如何做到優秀的。1、xx同學:你是
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。列舉一些優秀作文范文,我們可以從中學習到一些寫作技巧和思路。“憶江南,最憶
服務月的目標是通過各種活動和優惠政策,激發客戶的消費欲望,增加銷售額和市場份額。為了給大家提供更多的參考,小編特意搜集了一些服務月總結范文,供大家參考借鑒。
通過年度總結,可以激勵我們在新的一年里更加努力和進取。這里有一些優秀的年度總結案例,希望能給大家帶來靈感。1、保持xx區綜合治理先進單位稱號,爭取先進衛生單位稱
在金融市場上,銀行扮演著財富創造和分配的角色,為經濟活動提供資金支持和金融中介服務。查找銀行分行和自助服務網點的最便捷方式,請看以下小編為您整理的指南。
優秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。標知識技能通過自我展示,了解自己的特點
銷售合同作為法律文書,具備法律效力,一旦出現爭議,可作為證據用于解決糾紛。銷售合同范文中包含了一些常見的條款和注意事項,可以幫助雙方更好地理解和協商合同內容。
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在每個月底進行工作總結,可以幫助我們總結經驗,形成良好的工作習慣和方法。下面是一些月工作總結的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。今年年初公司提出了《
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