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五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)

時(shí)間:2025-05-26 作者:字海

無論是學(xué)術(shù)研討會(huì)還是商務(wù)談判,撰寫發(fā)言稿都能夠幫助我們精準(zhǔn)地傳達(dá)自己的意圖。我們相信,以下這些發(fā)言稿的精彩之處將給你帶來不少啟發(fā)和參考。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇一

新學(xué)期了,又該換英語課代表了。老師說:“誰愿意當(dāng)本學(xué)期課代表?”你看看我,我看看你,大家都不知所措。一片靜寂之后,第一位發(fā)言人——小陽站到了講臺上,雖然她講的時(shí)候有點(diǎn)吞吞吐吐,但是她畢竟是最勇敢的。

其次是朱文琦、贠博嚴(yán)。看到了演講是如此簡單,我們男生也不甘示弱,小帆、小遠(yuǎn)也陸續(xù)上臺。我鼓起勇氣,慢慢地走向講臺,同學(xué)們都為我鼓掌,為我的勇敢而鼓掌。當(dāng)我走在二組和三組之間的時(shí)候,我還聽見楊俊悄悄地說:“嗯,白春輝還不錯(cuò)?!蔽艺驹谥v臺上說:“我也想當(dāng)課代表,平常我有些膽小,不太大方,這回,我想通過當(dāng)課代表讓我變得大方一些,能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做事,也是我的榮耀。”我一邊說手一邊摳著自己的衣服。演講之后,我們站在一邊,等待同學(xué)的投票,就在這時(shí),我想:“我應(yīng)該及時(shí)把作業(yè)抱到辦公,及時(shí)給同學(xué)說英語作業(yè),自己的'英語作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,身為課代表我得起帶頭作用??!”

該給我投票了。瞬間,全班立刻沸騰起來,四十幾只小手齊刷刷地舉起來。跟我一樣,小遠(yuǎn)也受到了同樣的歡迎。最后,老師宣布讓我和小遠(yuǎn)都當(dāng)課代表。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇二

我是一名熱愛英語的女生,比較活潑,平時(shí)喜歡唱唱、跳跳、還會(huì)拉拉二胡。這學(xué)期很幸運(yùn),我被選為了英語課代表。從那一天開始,我心里暗暗下了決心,一定要做一個(gè)盡責(zé)的課代表,協(xié)助英語老師上好英語課。

當(dāng)英語課代表的任務(wù)不是很繁重。我認(rèn)為主要是起到老師和同學(xué)之間的橋梁作用,聽老師的安排。每次上課前我會(huì)主動(dòng)去問華老師在哪個(gè)教室上課,提前把英語教室的凳子擺放得整整齊齊,還會(huì)把英語書發(fā)到每位同學(xué)的凳子上。上課鈴響了,我整好隊(duì)帶同學(xué)去英語教室,安靜地等老師來上課。

可是,當(dāng)英語課代表,有時(shí)候也會(huì)遇到一些麻煩事。比如,我?guī)瑢W(xué)去英語教室的路上,有幾個(gè)不守紀(jì)律的`同學(xué)會(huì)邊走路邊說話,還會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳、吵鬧,這時(shí)我就會(huì)讓他們停下來,在前后做一個(gè)“噓”的手勢,警告他們守紀(jì)律,要安靜。

總之,我喜歡這份工作,也會(huì)努力做好這份屬于我的工作,讓大家都沉醉于美妙動(dòng)聽的英語聲中,讓英語永遠(yuǎn)伴隨我們成長,希望我們班的每個(gè)同學(xué)都成為那可愛的音符。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇三

今天,班里舉行了競選委員的活動(dòng)。我想競選的是英語課代表。

當(dāng)老師說先競選英語課代表時(shí),我心里就像一只小兔子在跳,可緊張了!我不安地走過去排隊(duì)上臺演講。

我非常緊張,就只覺得全身發(fā)抖,我只好咬著嘴唇,盡量讓自己保持平靜,可是身子像不聽使喚似的.,依然抖個(gè)不停??斓轿伊?,我不能這樣了!我默默地想。該我了,我走上講臺,故作平靜,大聲朗讀完我精心準(zhǔn)備的演講稿。在朗讀過程中,我非常納悶:平常回答老師提的問題一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮?讀完后,我松了一口氣,深深地鞠了一躬,微笑著回到座位上。

等所有同學(xué)演講完后,終于到了投票時(shí)機(jī)了。我細(xì)心地聽別人的票數(shù),聽到李蘭心的票數(shù)時(shí),我驚呆了:40票!天啊,我們班才64個(gè)人??!我恢復(fù)原來的緊張。到我了!雖然我的票數(shù)比李蘭心少,但是沒我的想象中那么差。

“叮鈴鈴——”下課了,還有值日班長還沒數(shù)票數(shù),老師說下星期一選出委員。

呼,自我感覺良好。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇四

這件事還得從昨天前說起。昨天下午的最后一節(jié)課,我們又進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。當(dāng)我們正在埋頭苦干時(shí)班主任正和英語老師在講臺上說話。而且不停得聽到老師的嘴里在說一些同學(xué)的名字。我的眼皮一直在跳,又有了不祥的預(yù)感。

當(dāng)試卷收起來的時(shí)候英語老師說:“兩個(gè)英語課代表工作不盡責(zé),拿本子很被動(dòng),老要隔壁班的'同學(xué)來喊,所以讓某某某同學(xué)來當(dāng)英語課代表?!卑。怯校裉熘形缡强茖W(xué)老師來講作業(yè)。同學(xué)們英語作業(yè)沒做好,所以我才交得慢.....唉!悲慘那!只能認(rèn)命......

我懷著悲傷的心情回家,老天好像也在為我悲傷,下了綿綿細(xì)雨。雖然一路上同學(xué)們勸我想開點(diǎn),但我還是放不下。

第二天,我愁眉苦臉地上完了英語課。又像以前一樣寫起了英語作業(yè)。過了一會(huì)兒,終于有一個(gè)同學(xué)忍不住對我說:“你已經(jīng)被撤職了,你還寫什么作業(yè)!”“對呀,我已經(jīng)不是英語課代表了,我昨天已經(jīng)被撤職了!”走到座位上,我真的想哭,但是男兒有淚不輕彈。我還是忍住了。但我還是忍不住,又不想體現(xiàn)出來,我只好寫在博客上。做一下宣泄。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇五

我是一名小小的英語課代表,別看這個(gè)“官”小,要當(dāng)好還真不容易,但我用責(zé)任心挑起了這個(gè)重?fù)?dān)子。

每天一大早,我就來到學(xué)校,首先收拾好書包。接下來,最忙碌的時(shí)候就來到了。先是收作業(yè),我抓起一打小組長交來的作業(yè)本,麻利地點(diǎn)了點(diǎn),哎,還少一個(gè)人。我一本本地翻過去,終于查出了是誰。可別以為這活簡單,全班55個(gè)人,要好一頓查呢!一本作業(yè)本不大也不重,可55本作業(yè)本放在一起就很沉重了。瞧!桌上又堆成“山”了,我得趕緊“于(愚)公移山”。我雖然又矮又小,可力氣卻不小,55本練習(xí)本一次搬到辦公室。不好,“高山”變成“比薩斜塔”了,快扶!轟!作業(yè)“山”還是塌了,唉,還得一本一本拾起來。

這只是每天要干的事,如果是英語早讀課,我就更忙了。

英語早讀課上要默寫,我得把默寫本查清了再發(fā)下去。這邊還沒查完,班里早已吵得像菜市場了。喂喂喂,我可站在講臺上呢,你們這么做是不是太不把我放眼里了。于是,我趕緊亮出課代表威嚴(yán):一叫、二吼、三記名。這么一來,班里終于傳出了朗朗的讀書聲。吁,我終于松了一口氣。

課代表真忙啊。但再重的'、再忙的工作,只要以一顆付責(zé)任的心去面對,困難將迎刃而解。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇六

我至始至終從來沒當(dāng)過什么小組長,就是接上任了班主任“欽點(diǎn)”的英語課代表。剛開始的時(shí)候,我覺得這個(gè)職位很威風(fēng),一人之下,萬人之上,可是沒過多久,一個(gè)個(gè)煩惱接踵而來。

因?yàn)槲疑頌橛⒄Z課代表,老師把我調(diào)到了“全班第一”的張家輝旁邊繼續(xù)工作,讓我做他的小老師。有一次,我正在做英語作業(yè),卻總感覺有一雙眼睛貪婪地盯著我的作業(yè)本。我用腳指頭想想就知道,準(zhǔn)時(shí)張家輝又在偷懶了。我假裝什么也不知道,繼續(xù)做作業(yè),“迷惑”一下敵人。然后乘他不備,馬上用力捏他的死穴(大腿)。他痛得一聲尖叫,我嚴(yán)加逼問:“我說,張同志,你就不會(huì)好好動(dòng)腦筋想想嗎?”張家輝痛得齜牙咧嘴,卻還是鴨子死了嘴殼硬:“就是因?yàn)橄氩怀?,所以才抄的嗎!”我一聽,氣就不打一處來,不耐煩地?zhí)行起我的'任務(wù)。

還有煩惱,就是在課間十分鐘里,我和另外一名搭檔要在教室和辦公室之間來回跑,抽不出其他時(shí)間。有時(shí)候,在辦公室呆的時(shí)間長了,連上課都會(huì)遲到,在眾目睽睽之下,急忙走到自己的座位,那滋味,可不好受啊!

說實(shí)話,當(dāng)英語課代表的煩處還多了去了!哎哎~煩那!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇七

新學(xué)期開始,我被選為英語課代表,心里十分高興。可當(dāng)了幾周我才知道,要當(dāng)好課代表還真不容易。

就拿上周二來說吧,英語老師布置我們完成《課課通》第九單元的所有內(nèi)容,并叫我一節(jié)課下收齊《課課通》送到她的辦公室。

一節(jié)課下,我趕緊到各個(gè)組長那里去收《課課通》,集中起來數(shù)了一下,才三十本。于是,我就一個(gè)一個(gè)問,可問遍了全班四十五個(gè)同學(xué),只多收了兩本,其他同學(xué)都還沒有寫好。我只好又等了一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)又送來四本。這時(shí),小預(yù)備鈴響了,我想,快要上課了,我還是把已收起來的.先送去吧。

我一路小跑將一摞作業(yè)本送到辦公室(英語老師的辦公室在后樓最左邊,而我們的教室在前樓最右邊,距離較遠(yuǎn)),然后又匆匆忙忙地回教室。二節(jié)課下,原來作業(yè)未交的幾個(gè)同學(xué)把本子交給我,我又去了一趟辦公室。剛回到教室門口,就看見我的位桌上又有幾本才交的英語作業(yè)本,我只好再跑一趟。我個(gè)頭不高,兩個(gè)課間就跑了三趟辦公室,樓上樓下的,還真累。

唉,想當(dāng)好課代表真不容易!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天走上講臺參加競選英語代表職務(wù),我相信憑著我的勇氣我一定可以的,因?yàn)槲乙呀?jīng)下了這個(gè)決心勇于拼搏的決心,這次演講可能也就是下次就職演說。

我叫孟家玥,是一個(gè)有耐心的學(xué)生,這里的耐心是指有一次文哲在訓(xùn)練老師給我吩咐我一個(gè)任務(wù)讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個(gè)事情,讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點(diǎn)半我才走了,這就是我比較有耐心的學(xué)生,對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個(gè)人都了解,我還知道在國際音標(biāo)里的'元音有多少個(gè),輔音有多少個(gè)……這些我都已經(jīng)會(huì)背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話,我都會(huì)用一顆平常的心,溫柔的心來對待。有了“寬容之心”,我才使胸懷寬廣,虛懷若谷,虛心接受同學(xué)的意見樂于幫助他人,只有把英語搞好這才是最關(guān)鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改,無論競選成功還是沒有成功我都會(huì)去改的。我要給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。

對待英語課上的說話,跑坐位。我又該如何做呢?首先,我認(rèn)為上英語課必須要做到每個(gè)人管好自己,這是大關(guān)鍵,我覺得我制定的實(shí)施方案是可以的。?也許有時(shí)候我的膽子可能小了點(diǎn),但是我相信有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),從而完善我以前的面目。

希望大家支持我!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇九

今天上午,老師宣布明天要競選班干部?;氐郊遥覀兿耄焊傔x什么呢?想來想去,還是參加英語課代表的競選吧。我請媽媽給我寫了演講稿,帶到了學(xué)校。

開始競選了,我的心“怦怦”直跳,好像要從嗓子眼里蹦出來了,很緊張,可是我還是很自信的。有許多人舉手了,我也鼓足勇氣舉起手來。一會(huì)兒,老師點(diǎn)了我的名,我忐忑不安,可還是走上了講臺,讀起競選詡:“大家好,今天我競選英語課代表,上學(xué)期我做了英語課代表,感覺還不錯(cuò),如果我再次被選上,我會(huì)更加努力地做好課代表,請投我一票吧,謝謝?!蔽译m然表面很自信,但的我腿卻直打顫,我讀完競選詞,就伴著掌聲匆匆走下講臺,回到座位上。我的心放松了許多,可又怕先不上。還好,競選的對手只有幾位,我可能被選上課代表。

呀!開始投票了!我的.心又跳了起來,一票、兩票、三票……最后,我以32票的優(yōu)勢被選上英語課代表。

我一定會(huì)收好作業(yè),做同學(xué)們心目中最好的英語課代表。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!在這鳥語花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵,我認(rèn)為:班長在班里不只是一個(gè)稱號,也不只是一個(gè)光環(huán),在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),我競選班長的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的五年級x班!

我是一個(gè)性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運(yùn)動(dòng)、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔(dān)任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認(rèn)同,值得驕傲的是我參加過學(xué)校組織的多項(xiàng)比賽,獲得了一次又一次的榮譽(yù),在今年的大隊(duì)委競選的比賽中,我光榮地當(dāng)上文娛委員,這一次次的比賽磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當(dāng)選班長,我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!我還要嚴(yán)格管理好班級紀(jì)律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學(xué)校各項(xiàng)評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學(xué)們的意見,虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進(jìn)工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級!

同學(xué)們,請信任我,投我你那寶貴的.一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十一

大家好!

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動(dòng)。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。

大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外,尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮,因此,我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):

一、自己要具有良好的體育條件,取得過優(yōu)秀的體育成績;

三、嗓音要響亮。

我覺得我自己就具備上述要求,是一個(gè)很合格的體育委員人選。因?yàn)槲颐繉W(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀,兩次參加校運(yùn)會(huì)都取得了優(yōu)異的成績:共參加過6個(gè)體育項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都取得了獎(jiǎng)牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不僅為班級體爭得了榮譽(yù),而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力!另外,我一貫地樂于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常響亮,加上我7年的舞蹈功底,體操動(dòng)作非常規(guī)范;因此,我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。

請大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十二

大家好!

1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

3、我會(huì)幫助同學(xué)。

我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競爭者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長這個(gè)職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。

在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊(duì)長、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要努力向他們學(xué)習(xí)。

組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。

關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

謝謝大家!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫xxx。五年前,我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個(gè)無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來,我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號,連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在老師和同學(xué)們的幫助下,取得更大的進(jìn)步!

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天站在講臺上,是為了競選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué),它的難題催動(dòng)了我的思考興趣,費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。

首先,我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表,有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。

其次,就個(gè)人成績而言,雖然之前我做到不夠好,練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù),就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94??墒俏乙庾R到自己的粗心大意,開始重新審視數(shù)學(xué),有了新的進(jìn)步。并且,我想跟大家分享下心得體會(huì):

如果覺得數(shù)學(xué)太難,思考不出來,那么我提出幾個(gè)小建議:

1,平息對數(shù)學(xué)的態(tài)度,重新體會(huì)一次,反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。

2,從基礎(chǔ)開始,認(rèn)真地去完成,因?yàn)榧词故腔A(chǔ),一旦粗心也會(huì)丟些分。

3,改進(jìn)思考的方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密,一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的字,就可能是一個(gè)洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。

如果一些題目清楚,卻是沒見過的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習(xí),以后總能用到的。

以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師、同學(xué)們:

大家好!?站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱幃?dāng)數(shù)學(xué)課代表。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。

我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的'班干部!

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭取下次能夠競選成功。

不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

文檔為doc格式。

五年級英語課代表競選發(fā)言稿(匯總15篇)篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸我可以站在講臺上和同學(xué)們一起競選班長。我以前是一個(gè)普通的組長,我覺得這個(gè)職位不錯(cuò),但我一直想做的不是組長,而是夢寐以求的是班長,所以今天我想競選班長這個(gè)職位。

我的優(yōu)點(diǎn)是自信,不怕困難,勇往直前。這次競選班長是因?yàn)槲乙娎蠋熎綍r(shí)忙,沒時(shí)間管理許多繁雜的事,什么同學(xué)不交作業(yè),同學(xué)不掃地,同學(xué)上課聽課。這讓我都覺得煩,還用說老師。所以我要做老師的好助手,幫老師的忙。要知道一個(gè)班,如果沒有了個(gè)‘頭’,不就是群龍無首嗎?所以我要帶好這個(gè)頭,也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進(jìn)一步。

如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)是那么容易,寫作業(yè)是那么地好玩??荚囈话俜质悄敲春唵?。作為班長的職責(zé)是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則;第二是帶領(lǐng)全班同學(xué)好好學(xué)習(xí),天天向上;第三是做老師的好助手,讓老師減輕負(fù)擔(dān)。只要我能當(dāng)上班長,多大的責(zé)任我都義不容辭。我一定會(huì)努力的。

聽了我說的話,是不是有些心動(dòng),如果是的話就趕快把你手中的神圣的一票投給我吧,謝謝大家!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競選班干部,是因?yàn)槲覍ψ约河行判?,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功,我一定會(huì)為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

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優(yōu)秀作文是精心構(gòu)思、用心書寫、語言流暢、內(nèi)容豐富的一篇篇佳作,它可以展現(xiàn)作者的才華和文思靈感,給讀者帶來閱讀的樂趣,我想我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。優(yōu)秀作文既能
軍訓(xùn)心得是通過對軍事訓(xùn)練中所遭遇的困難和挑戰(zhàn)的回顧和思考,總結(jié)出的一份經(jīng)驗(yàn)寶庫。以下是小編為大家準(zhǔn)備的軍訓(xùn)心得范文集,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,寫出自己獨(dú)特的
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,提高我們的文字表達(dá)和溝通能力。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對所學(xué)知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字
寫讀后感是一種自我反思和思維整理的過程,通過反思和整理可以更好地理解和體會(huì)書籍的內(nèi)涵。為了方便大家寫作,小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考借鑒。
轉(zhuǎn)讓有時(shí)也可以用于個(gè)人生活,例如將房產(chǎn)或汽車轉(zhuǎn)讓給他人。以下是專家對于轉(zhuǎn)讓的見解和建議,希望對大家的決策有所幫助。受讓方(乙方):_______________
教學(xué)工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,結(jié)合教材和教學(xué)資源,有目的地設(shè)置教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)工作計(jì)劃是教師工作的重要組成部分,以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典范例
自我評價(jià)是對過去一段時(shí)間的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供有益的借鑒。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的自我評價(jià)范文,或許能給我們一些啟發(fā)和思路。
在生活中,我們常常需要寫一份檢討書來梳理自己的過去行為并為以后的改進(jìn)做出計(jì)劃??纯聪旅娴姆段?,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每篇檢討書都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和成功之處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
優(yōu)秀作文是對一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫成的文章。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和可操作性。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠?qū)δ憔帉懹?jì)劃時(shí)有所幫助和指導(dǎo)。
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以對幼兒的發(fā)展情況、教學(xué)方案等進(jìn)行分析和評估。通過閱讀下面的幼兒園工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。五月的朝陽是火熱的,
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是一種具有指導(dǎo)意義和行動(dòng)指導(dǎo)作用的書面材料。以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,僅供參考,希望對大家的工作和生活有所啟發(fā)。大家好,很高興能夠參加我區(qū)
英語作為一門全球通用語言,學(xué)好英語無疑是我們未來發(fā)展的必備技能。總結(jié)一下,以下是一些值得關(guān)注和研究的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。姓名:性別:女。年齡:25歲身高:1
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質(zhì)量。有一種姿態(tài)叫做堅(jiān)強(qiáng),有一種精
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和文學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度
通過寫心得體會(huì),我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發(fā)展提供參考。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,希望對大家寫作有所幫助。。“人不能像走獸
報(bào)告范文的一個(gè)重要特點(diǎn)是要客觀、準(zhǔn)確地反映問題的本質(zhì)和現(xiàn)狀。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,以便更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。*****水利水電工程監(jiān)理
小班教案的實(shí)施需要教師不斷觀察和評估幼兒的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。教案的編寫不只是一份紙面文件,更是教學(xué)的思維過程,是教師教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
策劃書是項(xiàng)目推進(jìn)的有力工具,可以幫助相關(guān)方全面了解項(xiàng)目的規(guī)劃和目標(biāo)。通過閱讀這些策劃書范文,大家可以了解到不同類型項(xiàng)目的策劃和實(shí)施過程。餐廳開業(yè)籌備的任務(wù)與要求
通過總結(jié)心得體會(huì),能夠提升自己的思考能力和解決問題的能力。如果你不知道如何開始寫心得體會(huì),可以先參考一下下面的范文,也許會(huì)有所幫助。4月29日,總書記在紀(jì)念五四
優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識了語言的力量和人類思維的遼闊。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。那是開學(xué)的第一天,我背著新
工作計(jì)劃書的編寫可以幫助我們提高工作效率和組織能力,同時(shí)也能使我們更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)和困難。查看下面這些工作計(jì)劃書范文,你可以找到適合自己的思路和方法。
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。星期天,太陽公公十分興奮,放大
在寫班主任工作總結(jié)時(shí),要全面、客觀地反映自己的工作情況,準(zhǔn)確地記錄各項(xiàng)工作的進(jìn)展和成果。下面是一些來自優(yōu)秀班主任的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。作為高一的班主任
一個(gè)好的策劃方案能夠幫助團(tuán)隊(duì)合理分配任務(wù),確保工作按照計(jì)劃順利進(jìn)行。下面是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的策劃方案,希望對大家有所幫助。讓我們像小鳥那樣飛翔,如花兒
優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。記得我看過一則新聞,邱培亮
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語
一個(gè)出色的個(gè)人簡歷應(yīng)該能夠展示你的能力和潛力,給招聘者留下深刻的印象,從而增加你被錄用的機(jī)會(huì)。為了幫助求職者更好地撰寫個(gè)人簡歷,下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡歷范本供大
山西以其獨(dú)特的地貌和美麗的自然景色而聞名,讓人流連忘返。以下是小編為大家整理的山西歷史博物館介紹,一起來了解山西的歷史。家鄉(xiāng)的山,家鄉(xiāng)的水,給予了人一種改革的精
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些難得的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?、元旦已經(jīng)過去,祝福我的寶貝們新的一年
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文
演講稿范文是演講者與聽眾之間溝通的橋梁,可以幫助演講者傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。在閱讀范文時(shí),可以注意范文的語言風(fēng)格、段落結(jié)構(gòu)和思路展開,從中汲取寫作技巧。
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