優秀作文能夠通過細膩的描寫和真切的情感打動讀者的內心。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

以習慣為題（優秀20篇）篇一

我曾經看過這樣一則寓言：一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬，并且準備留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進了一個草堆，躺得舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，他這樣站著就算已經開始睡覺了。豬覺得很奇怪，就說：“站著怎么能睡呢，這樣是一點也不安逸的。“馬回答說：“安逸，這是你的習慣。作為馬，我們習慣的就是奔馳。所以，就是在睡覺的時候，我們也隨時準備奔馳。“我想，這不就和我們每一個人一樣都有不同的習慣嗎?馬選擇了奔馳的習慣，而豬卻選擇了安逸的習慣。是習慣決定了一個人面對生活的態度，態度又決定了一個人的行為，而不同的行為就是生命存在的不同方式。

我們何不是如此。隨著年歲漸長，我們習慣于過安逸的生活。年少時，曾無數次的夢想有浪跡天涯的壯烈義舉，背上大大的行囊，瀟灑地對這個城市說聲“再見”，跳上屬于自己的征程。可是，你父母的苦口婆心，親屬近鄰的冷嘲熱諷，朋友同學的不屑一顧，終讓我們只能在夢中做個異鄉旅人，夢醒后，我們依舊只是一介凡人。然而幾年后，昔日的老友，帶著滿身的創傷和輝煌的傳奇故事回來的時候，我們又開始后悔當年的猶豫。但是，生活既已成習慣，又怎么能夠輕易改變，我們只能聆聽他的傳奇故事，一遍又一遍地想著：“其實當年我也可以這樣……”習慣啊，習慣，多么可怕的習慣。好的習慣是那么難以保持，而壞的習慣又是那么難以突破!難以保持優良的習慣，就難以有所建樹。難以突破不好的習慣，就難以超越自我。成為我們致命傷的習慣，終究會成為我們一生的遺憾。在習慣還未養成之前想我們敢想的，做我們敢做的。

習慣，是一個深奧的話題，它將伴隨每一個人的一生，你準備如何對待它呢?

讓感恩成為一種習慣。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”可現代社會，又有幾個人可以做到呢?

剛下樓，就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見一大群人圍著一輛高檔轎車，個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊：“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

他身旁一個打扮的很妖艷的女人說：“看把你急的，重賞之下，必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔：“誰能幫我一下，這錢就給誰了!”

我旁邊一個小朋友動了一下，卻被一個阿姨拉住了：“別去，有錢人的話，信不得!”這時候，一個小學生走了過去，說：“讓我來吧!”

操作很簡單，在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下，不一會兒就完成了任務。當那個男人將錢遞給那位小學生時，卻被女人呵斥住了：“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

男人從女人手中接過零錢遞給那位小學生，那小學生搖了搖頭，男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了：“你嫌少，這10元也不給你了!”

“不是，我沒嫌少，我們老師說過，幫助別人不應該要報仇的!”

那女人一副不屑的表情：“那你還站那等什么?還不走?“。

圍觀的一個小朋友脫口而出：“他在等你說謝謝!”

難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。

生活中，感恩無處不在，大家行動起來吧!讓感恩成為一種習慣!

陜西渭南蒲城縣橋山中學初一:sorry甪戶不存在。

新起點，好習慣。

六一了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點，更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了，意味著我們應該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養成良好的習慣，為我們的未來奠定基礎!

一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說：“何怡嫻，以后寫字時可千萬不能趴著寫作業，這樣既對你的骨骼生長不利，又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始，我不再趴著寫作業，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的距離。

現在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養成了這個好習慣，度數增長的越來越小了。

由此可見，養成一個好習慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來!同學們，讓我們在新起點養成更多更好的好習慣吧!

我有一個很不好的習慣，他就是馬虎。這個習慣可讓我苦惱了很久，把“太陽”看成“大陽”。把生雞蛋看成熟雞蛋。把“084”看成“684”。不知這樣的馬虎，讓我失去了多少個一百分。可是一不小心就會讓馬虎鉆了空子，我怎么都改不掉。

記得有一次，我的好朋友劉杰向我借了一支鉛筆，他是我的好朋友。我便爽快地借給了他，第二天，我正要去打乒乓球。他剛好來還鉛筆，當時我只想打乒乓球，便隨便的扔在書包里。一上課，這事我就忘在九霄云外了。還以為他沒有還鉛筆。

一下課，我發現鉛筆不見了。草草的找了一遍，就斷定在劉杰那里。便找他要鉛筆，他說已經還給我了，我當然不信，后來我們還吵了一架。放學后，我氣憤的抖了抖書包。卻發現鉛筆安靜地躺在書包了，霎時間，我后悔極了，明明是自己的錯，怎么還要怪別人呢?更何況他是我最好的朋友。

第二天，我向他道歉。他也對我表示友好，這場誤會就這樣解除了。可我和他的關系從沒在像以前好了，這個“馬虎”。可又讓他鉆了空子。

記得還有一次，那天正要放長假。數學老師留了一點作業，可我卻聽成了三十頁，讓我寫了好幾只筆，最后在同學口中才知道。唉“馬虎”又來了。

之后，我下決心要改掉這個壞習慣，媽媽說：“你要心里一直這么想才行。”我覺得對，便在我的桌子上貼上了“認真”二字。從此以后，我馬虎就很少了。

我一定會摘掉“馬虎”這頂帽子。

在別人眼里我是一個活潑.心細，做事有序的孩子，可我有時做事卻丟三落四，馬馬虎虎。對于這個不好的習慣，媽媽不知說了多少次，我總是把它拋到了九霄云外，沒放在心上。依然做自己的小馬虎。

有一次，老師留了一大堆的作業，我飛奔回家后，剛要寫作業，一翻書包，才發現自己的作業本和筆袋落在了班級，我一瞬間，全身是汗，全身像有火在燒著，我趕緊告訴媽媽，媽媽帶我去學校，可惜大門已經關了，看門的老爺爺不讓我們進入校園，說這是規定。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，我問媽媽該怎么辦，媽媽說：“我給你們班主任打電話吧，讓她和老爺爺說一下，讓我們進去拿東西。”終于，經過老師的保證，我們進去拿出了本子和筆袋。回到家，媽媽生氣地說：“你真是不見棺材不落淚，我平時說你，你不吸取教訓，非要弄出點事情來，你才肯罷休，還好是件小事，萬一壞了大事，你后悔都來不及。”我松了一口氣，這次可長了記性，時刻注意自己的行為，想要改掉這個毛病。

每個人都有一些習慣，或好或壞，習慣對我們相當重要，一個好的習慣可以使我們終身受益，可以讓我們成功。媽媽曾告訴我說：“注意你的習慣，它會決定你的未來和命運。

習慣是我們長期重復地做而導致的，我要從每件小事做起，從小埋下好習慣的種子，長大后讓好習慣伴隨我成長。

我相信有了好習慣就像嚴冬里遇到了炭火;像酷熱的夏天遇到了濃蔭;像浮躁的心靈吹來清爽的涼風;像迷途的航船遇到了燈塔，我一定要養成好習慣，讓好習慣決定我的未來。

以習慣為題（優秀20篇）篇二

北宋著名的政治家、軍事家和學者范仲淹小時候家里很貧苦，但是他堅持刻苦讀書，為了節省糧食和節約時間，他每天早上熬了一小鍋粥，等冷下來結成塊，他就帶到學校去當干糧。到吃飯時用刀劃平，上午吃兩塊，下午吃兩塊。雖然現在他的做法我們不可取，但是他的勤儉節約的美德不正是我們所要學習的嗎?明代清官海瑞死后，人們清點他的家產不過只有“俸金八兩，葛布一段，舊衣數件。”他節儉的美德，是值得我們贊嘆的。

而今，我們的周恩來以“簡樸”為座右銘，成為令人民敬佩的領袖。由此可見，節儉對于我們修身養德是大有益處的。節儉這一美德并不是一成不變的，它會隨時代的變遷和社會的進步而隨之發展。

南京路上的好八連，不正是體現了這個觀念?他們以前的“三件寶”：草鞋、紙糊信封、針線包。現在已被學習包、貯存各種資料的u盤、幫助官兵消費的陽光卡的“新三寶”所代替。可見社會的進步，節儉這一美德也隨之而發展。

不，我們要肩負起發揚這一美德的使命!讓我們從現在開始，從今天開始，使節儉這一美德深入人心!

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以習慣為題（優秀20篇）篇三

牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養成保護牙齒的好習慣，才能有一口好牙。

首先，我們吃飯后都要養成漱口的好習慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的殘渣，這些會腐蝕牙釉質。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然后，我們早上、晚上要養成按時刷牙的好習慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細菌就不會滋生。最后，我們還應該養成按時看牙醫的習慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發現牙齒上出現的問題。早早的治療和防止牙病的進一步發展。除此之外，平時吃東西時我們還應該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經。

只要大家都養成了這樣的好習慣，并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒!

勤動腦是好習慣。

生活中總是要遇到許多困難的，但我們只要動腦筋，用智慧去解決它，就沒有解決不了的困難。

突然，我眼前一亮。我發現從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少，我驚喜地對媽媽說：“媽媽，我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去，就可以把羽毛球打下來!”媽媽說：“真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，這是個省力又安全的好辦法。”

我和媽媽上樓打開窗戶，拿了根桿子，不費吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對我說：“遇到困難，不要蠻干，要動腦筋，運用周圍的有利條件，就能達到事半功倍的效果。”

通過這件事，我懂得了：制藥肯動腦，主動想辦法，學習上、生活中任何困難都能解決，時時不要忘記動腦這個智慧好朋友。

我剛開始學習鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學習鋼琴了。

孫老師教給我有兩個個好習慣。

第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優雅。

第二個好習慣是識譜。別的小朋友剛開始學習鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節課學習的樂譜抄下來，作為家庭作業。經過這樣的練習，老師說我識譜很快，識譜能力很強，理解力都變強了。

現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業的。這兩個好習慣對我現在的鋼琴學習有很大的幫助，所以我要堅持下去。

好習慣成就美好人生。

習慣養得好，終生受其益，習慣養不好，眾生受其累。是呀，養成一個良好的習慣對于我們來說多么重要呀!

守信，也是一個好習慣，說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天，我答應明天給林諾一個掛鉤，可是第二天我忘了，直到來到校門口才忽然想起，我心想，這可怎么辦呀!同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰斗，天使說：“不行，你一定要取買，錢財沒了可以賺，可是信用就很難挽回了!”魔鬼卻說：“沒事，走進去吧!林諾是你的好朋友，沒關系的!偶然一次沒什么。”我十分糾結，異常矛盾。天使占了上風，于是，我拿起自己僅有的十元錢，來到小店里買掛鉤。

節儉，是一種美德，也是一個好習慣。還記得十歲以前，我花錢常常大手大腳，見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是，我讀了一本書，里面講述了貧苦人家艱苦的生活，于是，我便問自己：“他們一分錢也沒有，解決溫飽都困難，我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻給他們，讓他們稍微舒適一點，哪怕只有一點呢?”后來，我學會了節儉，不再浪費金錢。

成功是一種習慣，習慣決定性格，性格決定命運!讓我們一起養成良好的習慣把!

“三大寶貝”幫助我養成了自覺的好習慣。

生活中，我們見到的鑰匙真不少，有汽車鑰匙、抽屜鑰匙、開門鑰匙等，我也有一把鑰匙，是把學習的金鑰匙，它幫我打開知識寶庫的大門。

我的“三大寶貝”分別是《新華字典》、《新華成語字典》和在我四歲時，媽媽幫我買的《諾亞舟多功能電子字典》。

《新華字典》幫助我認識了很多生字，沒事時，我就喜歡把它當成課外書來閱讀，我發現它十分有意思，有時候一個字會有多個讀音，有時候，一個字放在不同的語境中會有多個不同的意思，我越看越喜歡，越看就越著迷。

從《成語字典》中，我學到了很多成語，如“千家萬戶”、“千言萬語”、“千山萬水”、“一絲不茍”、“一聲不吭”等等，每次寫作文時，只要我把學到的成語用到文章中，就會得到老師的表揚，老師總夸我課外閱讀豐富，詞匯量大。聽了老師的夸獎，我心里美滋滋的，其實這都要感謝我的第二大寶《成語字典》。

《諾亞舟多功能電子字典》在英語學習上幫了我的大忙。它內容豐富多彩，從英語單詞的發音到英語短句都有，它是我最好的朋友，我喜歡看書，遇到不懂的英語單詞或語文詞組，我總是“請教”它。每次我在寫英語小作文時遇到不會的單詞，它都能告訴我。我還發現它有好多的英文歌曲。對了，它還有日語呢，如果以后我想學日語，它也可以教我。

有了“三大寶貝”的幫忙，我對讀書更有興趣了，它們是我學習的好老師，也是我最好的朋友。

以習慣為題（優秀20篇）篇四

漢族主食以稻米、小麥為主，輔以蔬菜、肉食和豆制品，茶和酒是漢族的傳統飲料。稻米的吃法以米飯為主，另有粥、米粉、米糕、湯圓、粽子、年糕等各種不同的食品；小麥則有饅頭、面條、花卷、包子、餃子、餛飩、油條、春卷、炸糕、煎餅等吃法。漢族講究并善于烹任，不同地區的漢族以炒、燒、煎、煮、蒸、烤和涼拌等烹飪方式，構成了不同的地方風味。漢族菜一般被分為的川、粵、閩、皖、魯、湘、浙、蘇等八大菜系。

飲茶。

酒和茶是漢族主要的兩大飲料。中國是茶葉的故鄉，中國也是世界上發明釀造技術最早的國家之一。酒文化和茶文化在中國源遠流長，數千年來，構成漢族飲食習俗不可缺少的部分，在世界上也發生了廣泛影響。

漢族人飲茶，據說始于神農時代，少說也有4700多年了。直到此刻，中國漢族同胞還有民以茶代禮的風俗。漢族對茶的配制是多種多樣的：有太湖的熏豆茶、蘇州的香味茶、湖南的姜鹽茶、成都的蓋碗茶、臺灣的凍頂茶、杭州的龍井茶、福建的烏龍茶等等。

漢族以糧食作物為主食，以各種動物食品、蔬菜作為副食的基本飲食結構。這與西方諸民族和中國藏、蒙等民族的飲食結構構成了鮮明的差別。此外，在長期的民族發展中構成了一日三餐的飲食慣制。一日三餐中主食、菜肴、飲料的搭配方式，既具有必須的共同性，又因不同的地理氣候環境、經濟發展水平、生產生活條件等原因，構成一系列的具體特點。

中國是茶的故鄉，制茶、飲茶已有幾千年歷史，名品薈萃，主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。中國茶藝在世界享有盛譽，在唐代就傳入日本，構成日本茶道。

漢族人飲茶，注重一個「品」字。凡來了客人，沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的。當有客來訪，可爭求意見，選用最合來客口味和最佳茶具待客。以茶敬客時，對茶葉適當拼配也是必要的。主人在陪伴客人飲茶時，要注意客人杯、壺中的茶水殘留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加開水，隨喝隨添，使茶水濃度基本持續前后一致，水溫適宜。在飲茶時也可適當佐以茶食、糖果、菜肴等，到達調節口味和點心之功效。

茶文化在漢族的生活中，十分重要。武王伐紂，茶葉已作為貢品。原始公社后期，茶葉成為貨物交換的物品。戰國，茶葉已有必須規模。先秦《詩經》總集有茶的.記載。又如在漢朝，茶葉成為佛教“坐禪”的專用滋補品。魏晉南北朝，已有飲茶之風。隋朝，全民普遍飲茶。唐朝，茶業昌盛，茶葉成為“人家不可一日無”，出現茶館、茶宴、茶會，提倡客來敬茶。宋朝、流行斗茶，貢茶和賜茶等等。

酒

米酒，又叫酒釀，甜酒。舊時叫“醴”。用糯米釀制，是漢族傳統的特產酒。

酒不僅僅是能滿足提神、解除疲勞、醫用等生理需要的飲品，而且是一種重要的文化媒體，它在漢族長期的飲食文化中占有重要的地位。在封建社會，它是祭祀神靈和祖先的不可缺少的重要供品，在這種儀式中它起著溝通人神的媒體作用。在漢族的重要節日中，酒是不可或缺的必備品。漢族有句俗話，無酒不成宴。酒能夠助興，能夠增加歡樂的氣氛，至今還在不少地區流行的飲酒時的“猜拳”、酒令”、“酒曲”等活動，既是一種飲酒習俗，又是一種民族游藝和民間智慧，它具有活躍氣氛，消除酒力，顯示和鍛煉智力等多種功能。有些飲酒活動構成獨特的文化習俗，例如漢族中廣泛流傳的除夕飲屠蘇酒，端午節飲雄黃酒，重陽節飲菊花酒等等，蘊含著漢族人民深厚的自然天道和人文觀念，至今仍為人們稱道。酒是漢族在日常生活和各種社會活動中傳達感情，增強聯系的一種媒介。在漢族許多地區，姑娘出嫁臨行前要飲別親酒，新郎新娘入洞房要飲交杯酒等等。所有這些飲酒習俗，都是漢族過去和此刻飲食和生活習俗的有機組成部分。

漢族的文化豐富多彩，在其構成和發展的歷史過程中，開放虛懷、兼收并蓄，構成了齊魯、中原、燕趙、關中、巴蜀、荊楚、吳越、嶺南、滇黔、閩臺、松遼、徽贛等各具特色的區域文化，反映了漢族文化的多元性和多彩性。

漢族自古對各種宗教信仰采取兼容并蓄的態度。樂天知命（命自我立，福自己求），和尊敬祖先（而不是祖先崇拜）是漢族的主要傳統觀念。歷史上漢族人一部分信仰道教和佛教；之后天主教等傳入中國，又有一些人開始信仰這些宗教。幾千年來，提倡以仁為中心，重視倫理教育，由孔子、孟子思想體系構成的儒家學說對漢族產生著深刻的影響。

以習慣為題（優秀20篇）篇五

小明有一本他最喜歡的漫畫書叫《太空歷險記》，在回家的路上，他邊走邊看，完全不看路。一位大姐姐看到了，就對小明說：“小朋友，你不要再看了，這樣容易撞到別人，眼睛也會近視的！”小明說：“大姐姐，你不用擔心，我的眼睛好著呢，不會近視的。”走著走著，“砰”的一聲，小明撞上了路邊的一棵小樹，可是小明卻顧不上頭上鼓起的.大包，依然邊走邊看。

回到家里，小明放下書，寫起了作業，剛寫完作業，媽媽就來喊小明吃飯。洗完手的小明捧著漫畫書來到了飯桌前，邊吃邊看，書里的故事太吸引他了，小明看的是津津有味，有時候連嘴里的飯都忘記了嚼。媽媽看到了很生氣，教訓小明道：“小明，你怎么能邊吃飯邊看書呢？眼睛會壞的！”小明還是舍不得放下漫畫書，弄得一頓飯吃了整整兩個小時。

等吃完了飯，天已經很黑了，睡在床上的小明滾來滾去的，他想，《太空歷險記》真是太精彩了，后面的故事會怎樣呢？我真想看呀！想到這，小明就掀開了被子，找到手電筒，拿起書看是看了起來，這一看就忘記了時間了。這時，爸爸過來給小明蓋被子，看見小明躲在被子里看書，很生氣地喊了一聲：“小明！”“啊！嚇死我了，”小明探出頭一看，原來是爸爸，松了一口氣說“爸爸，原來是你呀，你來干什么呀？”“我來看你被子蓋好了沒有，你怎么能躺在床上看書呢？這樣對眼睛多不好呀！這么晚了，要早點休息，聽見了嗎？”“知道了！”小明乖乖地睡好了。可是等爸爸走了以后，小明又偷偷地打開了手電筒看了起來。

就這樣過了一段時間，學校組織體檢，小明發現自己已經看不清視力表上的字母了，他吃力地踮起腳尖，努力向前傾斜著身子，可是還是看不清，醫生告訴他，他的眼睛已經近視了，必須戴上眼鏡了。小明后悔極了，都是這些壞習慣害的，他想告訴小朋友：“看書一定要養成良好的習慣，保護好自己的眼睛！”

以習慣為題（優秀20篇）篇六

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。對于我們這一代人來說，更應該繼承和發揚勤儉節約的優良品質，從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。

那是在我上二年級的時候，有一次，我又習慣性地找媽媽要錢，可媽媽當時沒零錢就說下次再給，我很不情愿地說：“我買了東西給你找零錢回來。”媽媽卻神情嚴肅地說：“你拿錢又去亂花，買些沒用的東西。”我賭氣似地上學去了。在學校里，有一節思想品德課，老師對我們講：“你們這個年代出生的人是最幸福的，吃好的、穿好的，每個孩子都有零花錢，想買什么買什么，我們那個年代就沒你們過得好了，吃不飽、穿不暖，更別說零花錢了，想都不敢想，所以同學們你們更應該珍惜今天的幸福生活，別亂花錢，養成勤儉節約的好習慣。”聽了老師的話，我慚愧地低下了頭，心想：爸爸媽媽掙錢很辛苦，課我呢?總是纏著媽媽要錢，拿錢亂買東西，從沒想過勤儉節約每一分錢。回想起這些，我的眼淚奪眶而出，我向媽媽要錢的情景在眼前一閃一閃。回到家，我慢慢地走到媽媽面前小聲說：“媽媽，對不起。”“孩子，過來。”媽媽語重心長地說：生活中每天都有用錢的地方，但是我們的錢要靠勞動來換取，掙錢不容易，要付出很多艱辛和汗水。所以花錢時不能浪費，該買的才買，不該買的不買。”

這件事讓我受益匪淺，也深深的教育了我，在今后的日子里，我不會像以前那樣大手大腳地亂花錢了。

以習慣為題（優秀20篇）篇七

我有許多在家里發生的壞習慣。我的'壞習慣包括不注意作業，吃飯時挑食，行動遲緩。我不喜歡早上起床和衛生，因為我不喜歡每天晚上洗腳。這些壞習慣總是讓我媽媽很生氣。我媽總是苦口婆心地勸我，要一心一意寫作業，吃飯的時候想吃什么就吃什么，不要挑食。早上準時起床，晚上洗腳。

我會努力改正我所有的壞習慣，不再惹媽媽生氣，做一個媽媽喜歡的好孩子！

以習慣為題（優秀20篇）篇八

劉翔出場了！全場觀眾都沸騰了，大聲呼喊：“劉翔加油！中國隊加油！”當劉翔站在熱身器上時，令我想到了在希臘舉辦的奧運會上，110米跨欄比賽，我國小將劉翔以最佳成績奪得冠軍，為我們中國奪得金牌。而如今，是在我們自己的國家舉行比賽，大家都堅信劉翔會獲得冠軍，為國爭光。

比賽還沒開始，劉翔就和其他幾名運動員試跑。哪知，劉翔還沒跑到第一個欄時，他曾經受傷的退舊病復發了。全場的觀眾都驚呆了，還不知道是怎么一回事。坐在電視機前的我看見劉翔帶著臉上那痛苦的表情，拖著受傷的腿，一瘸一拐的回到原點，好像做著艱難的抉擇。最后，他又拖著受傷的腿退出了比賽。

觀眾們都哭了，頓時全場鴉雀無聲只聽得見人們竊竊私語的聲音；在家里觀看比賽的我也落淚了。我為這場在自己國家舉辦的奧運會，而劉翔卻不能參加而感到難過；但我也明白劉翔能做出這樣的抉擇，真的很不容易。他在四年的時間里刻苦訓練，為的就是在奧運賽場上和其他運動員拼搏拼搏，更何況這是在自己國家舉辦的奧運會呀！

劉翔雖然沒能參加比賽，但是這并不代表我們改變了對劉翔的看法，這只會讓我們更加堅信劉翔的實力。在這里，我想對劉翔說：

劉翔哥哥，雖然您沒能參加比賽，但請您不要氣餒、不要傷心、不要失落。因為您還有機會，到下次奧運時還有四年時間。在這四年里，您要好好養傷，做好訓練準備。到下次奧運會，又給咱們中國奪得金牌，為祖國爭光！

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以習慣為題（優秀20篇）篇九

美德大多存在于良好的習慣中。好習慣造就好人生。下面是本站小編帶給大家的關于以好習慣為話題的優秀。

作文。

一起來欣賞一下吧。

古人說過：習慣可以成就一個人。沒錯，這就可以證明，習慣的力量是強大的，我們應該好好地控制好習慣。

我們中國是世界四大文明古國之一，所以講文明是每個小學生必須養成的習慣。

在公交車上，看到行動不方便者，應該主動讓座，而不應忽視其，與人發生沖突，不應“先下手為強，后下手遭殃”，而是“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，與人爭論，不應“出口成臟”，而是“出口成章”。

一個人的言行舉止可以體現一個人的品質，所以一個人要注意自己的言行舉止。

自己的衣服要整齊，要干凈，不要盲目地追求時尚。衣服臟了，要立即去換。

自己的語言要說得文明，不要“出口成臟”，注意自己的言行舉止要優雅。

我們應當記住，只有具備良好習慣的人，才是能在社會上立足的人。

擇善從之，不善改之習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做，就像我，用不著別人催促，每天自覺地必須看一眼中外發生了什么新聞。

人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己?先清點一下自己一天的習慣：每天早上對著鏡子說幾句英語，可以清醒頭腦，以保持一天的清爽。坐公車的時候打瞌睡，保存體力。到校后，把一天的計劃寫好，找時間逐項完成。上課呢，就積極思考，筆頭跟得要緊。一連很多節課，所以中午午休時必須的，雷打不動。掐指算來，自己一天很少有時間看書。體育課也總是暈著就過去了。寫作業的速度很慢，所以很晚才能入睡。

零零散散，習慣有好有差。差的習慣總是拖累自己。修補方案：想過上上不挑燈夜讀的日子，抓緊寫字的速度相當重要，手腦并用，思維也要轉的夠快。寫作業時不能被任何事物打擾，只認真是不夠的，最重要的是“專注”。看書的時間多留在家里，學會利用一切可用的資料，了解世界是一名高中生每日必不可少的，根據世界每天發生的變化，對自己做相應的調整，決不能一心只讀圣賢書，用世界的眼光看世界，是21世紀一定要形成的素質。

至于如何調整放松自己，各有各的妙方。文武之道，一張一弛。請相信習慣形成性格，當你覺得自己的性格不夠好時，檢查一下是不是自己的習慣出了問題。隨時檢查自己，就像我們定期為電腦殺毒一樣，防微杜漸，也是一個好的習慣。擇善從之，不善改之。

有一個哲學家說過：美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣，愛運動是一種好習慣。尊敬師長，遵守公德也是一種好習慣。

托爾斯泰六七歲開始，就養成了寫。

日記。

的好習慣；后來他還培養了收集。

名言警句。

的習慣；把自己關在書屋里，終日與書為伴，專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累，成就了他的世界名著：《戰爭與和平》。

每天放學回家，我首先會靜靜地坐在桌前，拿出課本溫習當天的課程，那一幕幕就像電影一樣，在我腦海中拂過。然后，我會一絲不茍、認認真真地寫作業。最后，我還會把第二天老師要講內容預習一遍。溫習、作業、預習，這個習慣從小至今我堅持了五年。

英國大文豪莎士比亞曾說：“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我快樂學習，健康成長。溫故而知新，學而時習之的習慣讓我時間更加富裕，學習更加輕松，心情也更加不亦樂乎!

兩年前，我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜，我連最基本的“多來米發”都吹不出。笛子發出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲，令我沮喪。媽媽對我說：“萬事開頭難，堅持，才能改善。”于是我就每天堅持練習，時間再緊，游戲再好玩，我都要擠出時間，摸一會，吹一會，琢磨一會。功夫不負有心人，我的笛聲越來越動聽，我能吹出小橋流水，也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中，榮獲了金獎。艾迪生說：“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說，習慣是咬緊牙關堅持出來的；習慣就是這99%的汗水。

習慣成自然!當您沒有好習慣時，請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候，那就堅持下去，讓它為自然。

與其說態度決定人生，不如說好習慣造就好人生。

每個人都有許多習慣，或值得稱道，或標新立異，或平淡無奇，抑或無足掛齒。它們將陪伴自己走過人生的旅途，經歷歲月的打磨。

欣賞，是我的一個好習慣，是它讓我領略到人世間的種種美麗。

清晨。我出門。忽然間很想投入大自然，讓近幾天煩躁的心得以平復。

沿著農家小道向前，呼吸著最新鮮的空氣，置身于清晨蒙眬的霧氣中，我仿佛經受了自然的洗禮，觸摸到了自然的脈搏。踏著濕軟的小徑，感受著清風帶來的微香，我加快了腳步。遠處，是在霧氣中若隱若現的黛色，像是浮動在朝陽下的水波，此起彼伏。稍近些，是竹竿架起的瓜田，藤蔓蜿蜒著，纏繞著，爬滿了整個架子，綠葉兒從藤上掛下來，僅有一根纖細的翠莖將它們相連，風一吹，葉兒便在空中肆意地翻飛，眼看將要落下，卻又被那細莖牽了回去，只輕輕一拉，葉兒便乖乖地貼在蔓上，在空中微微地抖動。它顫抖著，像是新生的孩童笑得抖動。

我放慢了腳步。漸漸地，漸漸地，我走進了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上，道邊是青蔥密雜的野菜和葉片細長的小草，在風中歡快地抖落身上的露珠。但這青色只有窄窄的一道，再往右是涓涓的小水渠，清澈的水流發出悅耳的“淅淅”聲，不時有已成形的小青蛙從里頭跳出來，忽地在空中畫一道半弧，緊接著落在地上，清脆的蛙鳴從它口中發出，我驚奇，那樣狹細的喉嚨竟能發出那么空闊悅耳的聲音來，淅淅望去，它那雪白的肚子在有節奏地一張一弛。我不禁訝異于造物主的神奇與偉大。

迎面走來一個跳水的婦人，許是太過急促，一不留神，險些被絆倒。我趕忙上前扶住她，她心有余悸地拍拍胸口，嘆道：“好險!”轉頭看了看桶里的水，對我笑笑，又道：“幸虧沒灑出許多，不然白忙活了。”我問：“這么早出來澆地?”

她抹抹額前的汗，道：“是啊!”

“種的菜拿去買嗎?”

“不，自家吃。從前忙活慣了，現在，兒子有出息，生活變好了，想閑一閑，卻呆不住，還是出來種種菜快活。”她撩一撩垂在眼前的發，笑呵呵地答。眉宇間滿是鄉下人的憨厚，實誠。我也不由地笑了。我不愿再打擾她，道了別，往回走。她在原地歇著。走了幾步，隱隱聽見身后傳來呢喃般的哼唱。

朝陽的光輝驅走了薄霧，微微覺得有些熱起來了。我走在回去的路上，心中存滿了美麗的回憶，載滿了欣賞給我帶來的歡喜。

播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。

愛比克泰德曾說過“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣。”這句話在車胤身上就體現得淋漓盡致。車胤，生于晉朝，本是富家子弟，后來家道中落，變得一貧如洗。可是，他在逆境中卻能自強不息。車胤年輕時就很懂事，也能吃苦耐勞。他因為白天要幫家人干活，就想利用漫漫長夜多讀些書，好好充實自己；然而，他的家境清貧，根本沒有閑錢買油點燈，有什么辦法可以突破客觀條件的限制呢?最初，他只得在夜間背誦書本內容，直到一個夏天的晚上，他看見幾只螢火蟲在飛舞，點點螢光在黑夜中閃動。于是，他想出了一個好法子：他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個用白夏布縫制的小袋子里，因為白夏布很薄，可以透出螢火蟲的光，他把這個布袋子吊起來，就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀，終于成為著名的學者，后來還成了一名深得人心的官員；那時候，每逢舉行甚么集會或慶祝活動，如果車胤沒有到場，大家就覺得掃興。

車胤經過自己的努力和堅持，創造屬于自己的幸福人生。一些科學家、文學家都有著嚴謹治學、刻苦鉆研的好習慣。大英博物館的一個座位下，留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印，由于他有著勤奮學習、善于鉆研的習慣，才能有巨著《資本論》的問世；藝術家達·芬奇有著堅強的毅力，養成刻苦磨練的習慣，幾百次畫蛋，才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。偉人和巨匠如此，那么平凡的人呢?答案是肯定的。李寧原是一位普通的體操運動員。但他有個好習慣：每天堅持訓練10多個小時，每次訓練一定要突破一個動作難度，不然就不離開訓練館。他終于成功了，在洛杉磯奧運會上，一人獨得3枚金牌。

這么多的事例無一沒有證明：良好的習慣，是人們成功的奠基石。馬克思曾說過：“良好的習慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快。”這就形象地告訴人們，要想在事業上取得成功，就必須有好的習慣，它能使人更快地達到目標，更好地實現理想。

種下好習慣的種子一定會令我們受益無窮，讓我們播下這顆種子，看它開花結果，享受我們夢想成真的那一刻!

讓我們播種好習慣，收獲好習慣。

以習慣為題（優秀20篇）篇十

學語文階段是學生學習生活的開始階段，打好堅實的基礎，養成良好的習慣，會收到事半功倍的效果;再者，語文即生活，生活即語文，語文教學單靠每天的短短的幾十分鐘的教學是很難讓學生學好知識，提高能力的。所以說學好語文重在平時關注學生課外學習習慣的養成。結合我這幾年的教學，我認為要重視以下習慣的'養成。

“好記性不如爛筆頭”，語文的學習在某種程度上講靠的是積累，對于一般學生而言，短時記憶的能力畢竟有限，所以說引導學生在課外，針對自己的閱讀，針對自己的所見所聞，動手記下來，以便在以后的語文學習中更好的運用。積累也要分門別類，例如好詞的積累，好句的積累（包括名言、警句、俗語、詩句等等）等。并且要及時的翻閱、記憶、復習，化為己有。這些將為以后的寫作積累好的素材。

以習慣為題（優秀20篇）篇十一

生活有時就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不疲；明知道樓底下的'那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛生，但是為了上學方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習慣。習慣是什么？習慣就是長時間不斷重復直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個好習慣，就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期，我這個習慣是怎么養成的呢？事情是這樣的：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。

有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。

從那以后，我買東西都是小心翼翼的，先看看生產日期和保質期，再決定是否買這個東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。

從生活的小細節中也能看出人們養成了一個什么養的習慣。壞習慣麻煩一身，好習慣改變人生！

我還聽過這樣一個故事：有一個公司在應聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人。”

不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量！當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：由自己來支配習慣，運用習慣的力量，創造美好的生活和未來！

以習慣為題（優秀20篇）篇十二

我們從小就會為自己埋下一顆種子，那就是習慣。它決定了你的未來，是好？是壞？都由我們來裁決。

習慣是兩方面的，我們有一個好習慣，收獲的是成功；我們有一個壞習慣，收獲的是失敗。對于這個，我有親身經歷：在水泄不通的公交車上，我主動把位置讓給一個老人，會得到旁邊人的夸獎，心里喜滋滋的。但我又會亂扔垃圾，被別人看見，心里總覺得羞愧。

“習慣不是最好的仆人，便是最壞的主人。”許多公司在招聘人員的時候，總會收那些有好習慣的人。街頭的小混混，從小就沒有好習慣，只能靠犯罪來生活。這兩種不同的人生，都由習慣決定的。習慣的養成需要我們的行動。科學家說，一種行為，如果重復21天以上就會成為習慣，重復90天就會成為穩定的習慣。在我的經歷中，媽媽也曾幫助過我，讓我擁有了一個好習慣。我本來喜歡吃零食，而吃不下飯。我的媽媽因為這個很苦惱。后來，我又吃了一大堆零食，媽媽這次不管我，當然，我又沒有吃飯。到了下午，我的肚了很餓，我向媽媽要錢，但媽媽不給，我只好餓著肚子。我的`心里覺得后悔，也餓得難受。此時，我覺得媽媽討厭，一點也不理解我。想到這里，我抓起旁邊的東西扔在了地上。在沙發上坐著，等待著晚飯的到來。終于到了晚飯，我吃了許多，平時不覺的飯香，今晚卻覺得這飯十分可口。以后，我發現我不再那么愛零食了。原來，習慣也可以是別人幫助自己創造的。

讓我們播種習慣的種子，呵護它，以后，我們會發現它變成參天大樹。

以習慣為題（優秀20篇）篇十三

人都有兩種習慣，一種是好習慣，一種是壞習慣。

我有一個好習慣，因為家離學校太遠，每天都要早點起床來學校。在小組里，我比較先到，一到學校，我不用組長催我交作業，是直接拿作業給組長。我認為這是我的一個好習慣。如果有多余的時間，也會幫助組長催同學交作業，同學們都非常信任我。

我有好習慣，也有壞習慣，常常放學回家不想寫作業。一到晚上，才想起了作業還一個都沒寫呢！就開始拼命的補作業。這一個壞習慣還是沒變過，簡單來說，幾乎每一個晚上都不自覺。下午一回家，五點多到六點都在看小說，到到之后才寫作業。

我還有一個非常不好的習慣，就是晚睡晚起，晚上十點多才睡覺，早上本來要六點左右起床，不想起床就睡到七點左右，每次上學都比平常晚了很多，還認為鬧鐘吵，在它響之前把它關了，不讓它把我吵起來，就會老是晚了一點到校，有一次太懶了，睡到八點多，才拼命跑去學校。

這就是我的好習慣和壞習慣了，在生活中，我認為我自身的壞習慣比好習慣更多，所以要好好改掉這些壞習慣。

以習慣為題（優秀20篇）篇十四

“人之初，性本善，性相近，習相遠。”習慣，是一個人日積月累的資本，不同的習慣決定著不同的人生。因此，有了好習慣，就有了一輩子都用不完的財富。

魯迅先生從小就養成了不遲到的習慣。他嚴格要求自己，凡事都要早做。于是，這位以“小跑跑完一生”的作家，在中國文壇上留下了輝煌的業績；大文豪列夫·托爾斯泰，一生熱愛運動，即使年事已高，每天也堅持鍛煉。于是，他以充沛的精力，強健的體魄，完成了一部部不朽的著作。他們都是文壇上的驕傲，是許多作家學者心中的標桿。可是，縱觀他們一生，就會發現，他們的成功都與好的習慣息息相關。

播下一個行為，收獲一種習慣；播下一個習慣，收獲一種性格；播下一個性格，收獲一種未來。由此可見，形成一個好習慣，就能成就一個人的未來。

一家公司在招聘人才時，發生過這樣一個故事：幾位年輕人披荊斬棘，在重重選拔中脫穎而出，離成功只差一步之遙，面臨最后的考核，他們整裝待發。可是，考核那天，經理卻只和這幾位年輕拉拉家常，而并未談及公事，沒過多久經理便說考核結束了。幾位莫名其妙，卻也只得離開，可就在他們剛剛踏出公司大門時，一位年輕人獨自被經理召回了，結果不言而喻，他被錄取了。原來，在眾多應聘者中，只有他將自己喝水的紙杯帶到了門前的垃圾桶里，就是這樣一個細微的動作，就是這樣一個看似不起眼的習慣，成就了他的事業。可見，世上沒有無緣無故地成功。成功是有規律可尋的，它既簡單，也不簡單。

有人說，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。是的，可好習慣的形成也需要培養。有關研究發現，將某種不斷重復的行為轉為習慣，大約需要21天時間，堅持到最后一天，那么你無疑已經進入到了習慣養成的階段，而這個階段就是我們所追求的目標。

其實，關于習慣的形成，在古人的話中，也可見一斑。

“從善如登，從惡如崩”，告誡我們要累積善舉，心存善念。

“吾日三省吾身”，告誡我們要時時反省，明辨過失。

這些都是金玉良言，字字千金，都蘊含著同一個道理：習慣，是一點一滴積累而形成的。

“好風憑借力，送我上青云”，什么是“借力”？知識？能力？不，那是實力，實力固然重要，“巧力”卻更難得，而好的習慣，就是“巧力”！它可以使我們做起事來事半功倍，可以使成功多一份保障。

所以，從現在開始，請把努力學習，認真聽講當作一種習慣。

把寬以待人，嚴已律已當作一種習慣；

把尊敬師長，關愛同學當作一種習慣。

請相信，有了這些習慣，你就是祖國花園中最燦爛的花朵！

花有重開日，人無再少年。趁我們還年輕，我們還年少，我們還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志！行動起來吧，讓我們為明天奠基，從現在做起，從今天做起，養成良好的習慣，鑄就輝煌人生，共創美好未來！

首先，給大家講兩個小故事。第一個：徐礪寒，小紙條的正能量。假如你在路上撞壞了別人的車會怎么辦？江蘇楊州大學附中高一學生徐礪寒用一張小紙條告訴你。

20xx年11月的一個下午。徐礪寒在上學途中不小心撞壞了一輛寶馬車的后視鏡，為了向車主道歉并賠償，他在路旁等候了20多分鐘，眼看快到了上課時間，車主還沒有來，徐礪寒留下一張紙條，向車主道歉并寫了自己的聯系方式。就在他準備離開時車主回來了，了解事情原委后，車主大為感動。自己承擔了所有維修費用。并發帖：“孩子，謝謝你，你讓我們這些受世俗污染太久的大人的心靈被好好清潔了一回……”這條微博感動了無數網民。

徐礪寒做錯了事敢于擔責任的行為何嘗不是一種好習慣呢？

1920年，一個11歲的美國男孩踢足球不小心撞壞了鄰居家的玻璃。鄰居要他賠償12。5美元，這在當時是一筆不小的數目，他向父親求助。父親說：“我先借給你，但一年后，你必須還我。”從此，他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。不到一年，他便還清了父親的12。5美元，這個男孩就是后來的美國總統里根。我們發現是誠實守信的好習慣成就了理根總統的人生。好習慣是我們成長的導師，是勾勒輝煌人生的神筆。

從本質上講，良好的行為習慣展現一個人的思想品質。事實上，養成良好的行為習慣是保證我們好好學習的前提，是樹立健康人格的基礎。

曾看到這樣一則新聞，說新加坡的公共場所各種標語大多是用英語書寫，但其中一些文明禮貌標語如：禁止吸煙，不準隨地吐痰等卻是用中文書寫。對此，人家是這樣解釋的“因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。”為此，一位到新加坡考察的中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥啊！”

個人是集體的一員，個體是國家的一部分，只有每個人都具備了文明素質，國家的整體素質才能提高。只有國民素質提高了，國家才會繁榮昌盛。

作為一個學生，我們要做一個懂文明，有禮貌，一個堂堂正正的人，然后便是成才，決不能做一個單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。當今時代，是一個和平與發展的時代，我們更需要具備文明的素質。

好習慣能幫助人們贏得寶貴的機遇。20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人航天飛船。宇航員叫加加林，有這么一個插曲。十幾位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船怎么能穿著鞋進去呢？就是這么一個簡單的動作，讓設計師非常感動。他深知：“只有把飛船交給一個愛惜它的人，我才放心。”于是，在他的推薦下，加加林成了人類第一個登上太空的宇航員。所以，有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。我們發現，得到賞識很簡單，養成好習慣就可以。

一種習慣的養成需要21天，播下一粒種子，孕育21天，你就可以收獲一種好習慣，多年后，你便能擁有一種好品質。養成一種好習慣，堅持21天，也許未來的改變就在21天當中，堅持下去，你就能收獲一個不一樣的人生，養成良好的行為習慣，不僅是對自己的負責，也是對他人的尊重，養成良的行為習慣，為塑造一個完美的自己而努力。用一言一行向別人證明：養成一種好習慣，我可以的！

昨日的習慣已造就了今天的我們，今天的習慣將決定著我們的明天，因此，從此刻起，從即日起，培養良好的行為習慣，為創造一個美好的未來打下一個堅實的基礎。培養良好的行為習慣，做一名合格的高中生，共同創造屬于我們的精彩人生。

培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣”。習慣就像指南針，指引著我們每個人的行為。習慣又像一把刻刀，我們每個的品性都是它雕刻的作品。

習慣不是一時的心血來潮，也不是兩三天短周期的行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久力，與人相隨一生。

好習慣是主動清理垃圾，變廢為寶；好習慣是儀表端莊，嚴格干律已；好習慣是尊重他人，文明禮貌；好習慣是陽光能讓人感到溫暖；好習慣是花朵，能裝點我們美麗的城市；好習慣是開啟成功的鑰匙，能使我們孜孜以求，克服困難；好習慣是成就未來的基石，能使我們不輕言放放棄，勇于追求！

然而今天我們的好習慣在哪里呢？“花園城市”之稱的新加坡，它的垃圾箱上僅僅用中文寫著“請不要亂扔垃圾。”同學們，你們知道為什么嗎？因為中國游客亂扔垃圾的習慣讓他們非常反感。中國還被別的國家稱為“吐痰大國”。中國自古以來就是禮儀之邦，幾千年的文明古國，卻論落到今天這個地步，中國人該怎么想？我們中學生該怎么做？同學，行動起來，用一些實際行動來改變我們國家吧！養成好習慣，從現在做起！養成好習慣，從我做起！

我們彎下腰，撿起可回收的廢品，可以說是一個微不足道的好習慣，但就是這個習慣卻可以拾起災區孩子的希望！廈門大學有一個叫“愛心托蒙”的社團，這個社團的成員用兩三個月時間撿了兩三千個塑料瓶，兩三百斤舊書報等許多可回收的廢品。他們把賣廢品的錢捐給托蒙災區，資助他們建圖書館。就是這兩三千個塑料瓶卻點燃了災區孩子的希望之燈，讓他們能在書海里快樂地遨游。現在他們都養成了在街上見到可回收的廢物就會撿起來，帶回去分類回收的好習慣。同學，也許你會覺得丟人，但我告訴你這不丟人，這是一種人格的升華，素質的提升。彎下腰也許比別人矮，但實際比別人高很多很多，受到的不是嘲笑而是尊敬。

同學，你有沒有養成把垃圾扔到垃圾箱里的好習慣？有沒有根除隨地吐痰的壞習慣？有沒有不闖紅燈的好習慣？這些小習慣都能體現我們個人的道德素質和良好修養，如果沒有，那么就請你從現在開始培養！

養成好習慣至關重要，改掉壞習慣也是刻不容緩的。那么接下來我們就談談怎樣養成好習慣，又怎樣改掉壞習慣。養成好習慣，改掉壞習慣不是一朝一夕的事，首先我們自己要意識到這些好習慣的重要性，壞習慣的危害性，因為只有我們明白它們對我們的影響，我們才會有強烈的愿望去行動。接下來我們要對所培養的習慣進行統籌安排，分清至次，由易到難，由淺到深，逐個擊破，然后下定決心，持之以恒地行動下去。最重要的是，我們自己要有信心，相信自己一定可以，相信“nothingisompossible”研究表明：3個星期的事重復會形成習慣，3個月的重復會形成穩定的習慣。而這些好習慣一旦養成，就會伴你一生，讓你受益無窮。

人生因習慣而起，習慣影響人的一生。昨天的習慣造就今天的我們，今天的好習慣成就明天的我們。同學們，讓我們一起養成好習慣，用好習慣迎接美好的未來，收獲成功的人生！

如果你們習慣微笑。那么你就會給他人營造一股溫馨的氣氛。

如果你習慣傾聽，那么你就會贏得他人的親睞和傾心的關切。

如果你習慣觀察，那么你就會愛上這個美麗而充滿陽光的世界。

貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問資歷深厚的老學者：“您在哪所大學，哪所實驗室里，學到了什么是您認為最重要的東西呢？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老學者回答道：“幼兒園。”周圍的科學家暗暗點頭，而那些旁聽的人則疑惑不解。

記者又問道：“那么您在幼兒園里學到了些什么呢？”老學者答道：“首先，不屬于自己的東西不要拿，東西要放整齊……吃飯前要洗手……做了錯事要表示歉意……午飯后要稍作休息……學習要多思考……”這位老學者的回答代表了與會科學家的普遍看法。概括起來，他們認為終生所學到的最重要的東西就是從小家長和老師教他們養成的良好習慣。如果說性格決定命運，那么習慣影響一生，好習慣可以成就美好未來。魯迅先生從小就養成了愛護書的好習慣。他總是在看書之前把手洗干凈。書若是臟了，他就小翼翼的擦干凈。書若是破損了，他就細心地把書修補一番。在他眼里，每一本書都是一塊珍寶。正是這種愛護書的好習慣，正是他這種對文學事業一絲不茍的態度，他才用手中的筆寫出了一篇篇內涵刻的文章，既發人深醒，又催人奮進，從而在文學領域鑄就一番輝煌。

當一句“謝謝你”，“對不起”，一個點頭微笑，一聲親切的問候頻頻出現之時，當好習慣像影子時時刻刻跟在我們身后之時，當亂扔垃圾，踐踏草坪的情景不再出現之時，我想一個充滿溫馨而又和諧的社會離我們不遠了，一個充滿希望的未來離我們不遠了。

人們常說：“播種一種行為，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。”

有專家指出：一個好習慣的養成需要堅持不懈的21天，也許未來的改變就取決于這短短的21天，養成好習慣，讓好習慣伴隨我們一生，隨著夢想開起的起航，給自己一個無悔的青春，一次最美的見證，到達成功的彼岸。

美國教育家曼恩說：“習慣就像一根纜繩，我們每次給它纏上一般新的鎖鏈，要不了多久，它就會牢不可破。”

同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的鎖鏈吧！

當它牢不可破之時，就讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！

很榮幸站在這里跟大家交流，我今天演講的題目是“好習慣決定好未來”，“習慣”一詞，我們并不陌生，因為我們與習慣朝夕相處，因為擁有習慣，我們才使生活變得有條不紊，良好的習慣是事業成功的奠基石，壞的習慣則是人生的絆腳石。

愛默生曾說過：“習慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。”牛頓因為習慣對任何事物都會保持好奇心，才會有如此強健的革命本錢，錢學森因為習慣每天早起聽中央人民廣播電臺《科學知識》節目，才打下了深厚的航天知識基礎。

如何養成一個好習慣呢？接下來讓我給大家講幾個故事吧！

我國明末著名學者張薄，大家都知道《五人墓碑記》就是他寫的，他年輕時就養成了一個好習慣，凡是讀過的書，一定要親自抄寫，抄寫后朗讀一遍，再把它燒掉，若記不住，再抄，再朗讀，再燒掉，像這樣，反反復復要六七次才能把抄的書記住，正因為他一次次堅持不懈，并習以為常，才鑄就了他輝煌的人生。

諾貝爾文學獎獲得者美國作家海明威，他的作品以自然精煉著稱，為什么呢，原來海明威每次寫作時都是站著寫，而且是用一只腳著，因為這樣，使他一直處在一種緊張狀態，迫使自己盡可能簡潔的表達自己的思想，正是這種獨特的寫作習慣，才使海明威形成簡潔的文風。

再看一下我國臺灣著名作家劉墉，他經常要參加各類活動，同時還忙著創作和出版大量文學作品，那么，是什么原因使得他的時間如此充足呢？原因在于他有自己的一套方法，他將每天要做的事情進行分類，并進行統籌安排，分清輕重緩急，從而實現了一時多用，這才得以在緊張的生活中高效利用好有限的時間，試想，如沒有這樣好的處事習慣，他的生活會變得怎樣的一團糟。

這些事實告訴我們，人人都有而且應該有適合于自身的習慣，我們需要有張薄那種堅持不懈的刻苦精神，需要海明威那種獨特的風格習慣，需要有劉墉這種細致而有條理的生活習慣，不僅如此，我們還需要培養更多有用的好習慣。

事實上，習慣沒有貴賤之分，只有好壞之別，小時候，父母常對我們講“小時偷針，長大偷金”的故事，這種人一旦落入法網，就會后悔莫及，可是又是否想過，造成這樣的后果究竟是誰的原因呢，答案很簡單，壞習慣使然，如果你養成了壞習慣，你順手就牽羊，隨手就丟垃圾，隨地就吐痰，隨隨便便就為惡果種下了惡因，到頭來只能是咎由自取。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今日的小習慣可能正是明日的優秀品質和成功秘訣，那就讓我們從現在起，從一言一行，一舉一動開始，習而成慣，打造一個擁有有好習慣的自我，一個有著美好的成功自我。

好習慣是立足的資本。一個人沒有良好的行為習慣，他就不能在社會中立足。

我們從步入小學時，老師就常常教導我們，要養成好的學習習慣，生活習慣。好習慣對于我們的人生具有很大的促進作用。記得那時老師常和我們講著名數學家陳景潤的故事。陳景潤在少年讀書時非常認真，刻苦，對學習方面他有很濃厚的興趣，尤其對數學。幾門學科中他成績最拔尖的就是數學，所以他在聽講時有一個習慣。就是把老師講的一些重要的知識點和習慣記在一個本子上，把類型相同的題集中到一起。

幾年下來，他記了不下十幾個筆記本，上面寫得密密麻麻的，正是他的這個好習慣，才使他成為了一位著名的數學家。

在日常生活中，好習慣體現在你的舉手投足間，表現在你的談吐間。好習慣是迷茫大海中的燈塔，指引我們航行的方向，為我們的人生奠下了基石。好的習慣決定好的未來，成就精彩的命運。

習慣，表現在生活的細微之處，它也許就是一個端正的坐姿，一個指路的手勢，一次耐心的等待，一句溫暖的問候，當我們說一個“請”字，“請”字的背后是尊重；當我們說一句“對不起”和一句“沒關系”，“對不起”的背后是涵養，“沒關系”的背后是寬容；當我們投出一個真摯的目光和一個善意的微笑，“目光”的背后是歉意，微笑的背后是理解，更是一種支持與鼓勵。

記得一位名人曾說過；德行的實現是由行為構成的，而不是由文字，青少年的文明素質建設應從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，從身邊的小事做起，養成好的行為習慣，為成就美好的未來打下堅實的基！

如果說生命是一座五彩繽紛的百花園，那么好習慣就是這坐花園中一朵美麗的小花。這小花雖不起眼，但它的果實卻對生命有著深遠的影響，他能把生命的荒島裝飾的五彩繽紛。

如果說生命是一片充滿生機的原野，那么好習慣就是這片原野上恍然踏出的一條心靈之路。有了這條路，就能在茫茫的原野上找到前進的方向；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國；有了這條路，就能一天天地走近我們渴望的新生活。

如果說生命是一部激越高亢的樂章，那么好習慣就是這部樂章中用不斷的拾取愿望的音符，獨自創作的一首迷人的歌；唱著這首歌，就能享受到生活的節奏之美；唱著這首歌，內心就會涌動著一種催促自己奮發向上的力量。

子曾經曰過：“少若成天性，習慣如自然。”縱觀歷史的發展，許多偉大人物的成功是與他所養成的良好習慣緊密相連的。

大英博物館的某個座位下，就留下了偉大的革命家馬克思長期來此學習的兩個腳印。倘若他沒有專心致志，勤奮刻苦的好習慣，又何來巨著《資本論》的問世？藝術家達·芬奇有著堅強的毅力，養成刻苦磨練的習慣，如果沒有幾百次地畫雞蛋，又怎會有文藝復興、名震世界的畫作“神秘的微笑”《蒙娜麗莎》的誕生？這樣說來偉人和巨匠尚且如此，那平凡的人呢？答案是肯定的。李寧原是一名普通的運動員，但他有一個好習慣，就是每天都堅持訓練十多個小時，而且每次訓練都要求自己一定要突破一個高難度動作，否則就不離開訓練館。終于，他洛杉磯奧運會上，一個人獨攬了三枚金牌，成為了國人的驕傲。

作為一名學生，勤奮學習是我們最基本的要求。養成一個良好的學習習慣，同樣也是不可或缺的。

我們崇尚“溫故而知新”的學習方法。每天都把學過的內容復習再加以鞏固便是個良好的學習習慣。此外，養成“敏而好學，不恥下問”的好習慣也是我們應該做到的。

學校是我們學習的地方，保護校園的干凈整潔我們義不容辭，拾起一片紙屑，愉悅一份心情。養成愛護環境的良好習慣提高了我們的道德素養。

其實，習慣既可以自己養成，也可以打破，只是絕非一蹴而成，而是需要長期的養成。習慣左右了成敗，習慣改變人生的命運。“積土成山，積水為海”，每天都積累一點聚少成多，我們便離成功更近一步。

昨天的習慣造就了今天的我們，今天的習慣決定了明天的我們。同學們：習慣成就人生，為了明天的我們，讓我們攜起手來，培養每一個良好的習慣吧！讓我們堅信：好習慣終究會成就好未來！

以習慣為題（優秀20篇）篇十五

人生有許多習慣，有些習慣無足輕重，有些習慣令人終生受益，還有一些習慣則會令你陷于名譽、金錢的泥淖之中，難以自拔。。以下是小編給大家提供的關于以習慣為話題的。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

曾經有一個著名的心理學家說過：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”人的一生中，可能會養成好習慣，也會養成壞習慣。習慣的分類很多，有尊師敬老，尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習慣……。

作為小學生，學習是我們的首要任務，那我們應該怎樣養成好的學習習慣呢?

上課積極配合老師，不走神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的。

學習計劃。

并能堅持執行;少閑談多讀書等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

六一了，我們作為初中生，它不僅是代表著我們告別兒童時代的終點，更是我們迎來花季時期的起點。我們長大了，意味著我們應該約束自己，不去做不該做的事，這樣才能養成良好的習慣，為我們的未來奠定基礎!

一天正在上課，我低著頭做筆記，老師突然輕輕地拍了拍我的后背，溫柔地說：“何怡嫻，以后寫字時可千萬不能趴著寫作業，這樣既對你的骨骼生長不利，又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話終于解開了我的疑惑。從那開始，我不再趴著寫作業，而是開始挺直腰板，眼睛離書本有一定的距離。

現在早已配上眼鏡的我后悔莫及，可我決心要將視力好起來!所以我每天堅持做眼保健操，坐正確的坐姿……自從養成了這個好習慣，度數增長的越來越小了。

由此可見，養成一個好習慣雖然會有“坎坷”，但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為，就一定會養成好習慣的!它給我們帶來的不僅僅是益處，更是美好的未來!同學們，讓我們在新起點養成更多更好的好習慣吧!

相信大家一定有許許多多的好習慣吧!當然，我也不例外，養成好習慣是一件受益終生的大事，為了養成好的習慣，我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習慣吧!

我的好習慣表現在方方面面，比如：在學習，生活，助人為樂等.學生少不了學習，就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學都會，可往往得到的成績卻不同，這是什么原因呢?如：寫作文時我們會遇到一些不會寫的字，有的同學很懶就隨便寫上一個，也是為了省出時間玩.有的問老師，家長或親自查。

字典。

我就是后者記得有一次，作文課上周老師給我們輔導一篇作文，題目是，指導完后，我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事，可我又想：”搟”怎么寫呢?正想著，我朝前一看，前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師，老師沉思了片刻，拿起粉筆在黑板上寫了出來一整篇作文除了這個字就”風雨無阻”，”一帆風順”了這多虧老師幫我養成了這個好習慣。

我不僅在學習中有好習慣，在生活中也有.爸爸可疼我了，每天都給我4到5元的零花錢，每次爸爸給我錢，就毫不猶豫的花了，可自從一件事后，就讓我養成了不亂花錢的好習慣.一次爸爸給我了5元錢，我高興極了，便帶著去了學校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書，買本子，每位同學都要捐款，老師給我們講那些孩子們，沒法上學，只能在家里干活，有時還吃不上飯，我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉，聽了這些，我便下定決心不再亂花錢，把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以，我便把五元錢全都捐上了，通過這件事我不再亂花錢了，還告訴了媽媽，她夸我說：”好孩子真是長大了，不亂花錢了!”說著臉上露出了欣慰的笑容，聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.

人生的路還很長，不管是在今后的學習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：“取人之長補己之短，”養成更多的好習慣吧!

著名心理學巨匠威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”正所謂觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。

法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣。”的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。

習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。

對于絕大多數同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創始人達爾文說過：“我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規律，當我的生命告終時，我就會停在某一處不動了。”達爾文所說的“規律”，就是指“良好的習慣”，當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優異的原因時，也都強調自己有良好的學習習慣。

高一的同學，你們結束了三年。

初中生活。

來到高中校園，開始了高中生活，需要一個適應和調整的過程，而在這個過程中，好的習慣的養成就顯得特別重要。甚至可以說，你養成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣：上課積極配合老師，不走神;勤于動手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問“為什么”;當天學的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進行“周結”;不把老師布置的作業當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃，并能堅持執行;少閑談，多讀書;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，從不草草潦潦);常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法，特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

在這里，我需要和同學們指出的是，要養成好習慣，你得有堅韌的毅力。事實上，成功改掉壞習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣，是一種高度的自律。有了這種高度的自律，你才能養成好的習慣。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。

一位高中橄欖球隊的教練，試圖激勵自己的球隊度過戰績不佳的困難時期。在賽季過半的時候，他站在隊員們面前訓話：“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊員們回答道：“沒有!”他又提高聲音喊道：“懷特兄弟呢，他們放棄過嗎?”“沒有!”隊員再次回答。“那么，埃爾默?威廉姆斯怎么樣，他放棄過嗎?”

隊員們長時間地沉默了。終于，一位隊員鼓足勇氣問道：“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。”教練不屑地打斷了隊員的提問：“你當然沒聽說過他——因為他放棄了!”

歲月長長路長，人的一生，關鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期，是你為將來奠基的時期，每一天、每一步都要走好。

讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣，引領我們走向成功的彼岸。

以習慣為題（優秀20篇）篇十六

寂寞，有時候是一個很可怕的東西。我卻不以為然。其實有時候寂寞的感覺是一種自我安慰經常在電腦前坐到深夜不斷的對自己說順其自然吧~生活就是如此我也無法去改變。

真的很羨慕小說里的女主角。可以按照自己的意愿去生活，討厭被束縛的感覺；那種空氣里沒有絲毫的清新，只有無止盡的單調與乏味。

從很小的時候起，我就開始學會寂寞。也許因為我真的不合群吧，天要這樣安排；而我所擁有的只剩下無奈。于是，在這樣環境下的我便學會了習慣。

曾經有多少次，嘗試著去習慣寂寞。久而久之習慣就成了自然，寂寞也已是我生活中不可缺少的一個部分漸漸的在寂寞的時候，我學會了安慰自己。習慣讀滄月那清冷的`語言，明曉溪那完美的故事，也沉迷于惡魔與天使的循環交替。一切都已經為習慣而習慣~我，仍無奈。

在我的印象中，關于愛的一切都很模糊而那歷歷在目的除了寂寞還是寂寞。沒有關系，我常常這樣安慰自己，這個世界上一定會有愛我的和我愛的人們~為了他們，我也應該習慣這些寂寞。直到我不再寂寞的那一天所以，我喜歡輕描淡寫的感覺。因為我喜歡淡淡的憂郁和淺淺的悲傷一切的一切都，習慣了。寂寞......

文檔為doc格式。

以習慣為題（優秀20篇）篇十七

我這個人，平時最喜歡看書了，《三國演義》，《西游記》，《哈里波特》全集等等，我都已經可以把大致內容背下來了，雖說喜歡看書是好習慣，但也給我惹了不少麻煩。

有一次，我聽說新華書店已經進了《哈里波特六》，于是我一吃完午飯，就急匆匆地來到了我夢寐以求的新華書店，一進門，我就從書架中拿出一本《哈里？；波特六》，聚精會神地看了起來，不知不覺，書店已經快關門了，我被營業員阿姨輕輕一拍，回過神來，望了望周圍，發現已經沒一個人在看書了，這時我才念念不舍地放下書，走出了書店，面對已經等得著急的媽媽，我無言以對。

還有一次，我想買一本名著看（因為家里沒有），可爸爸媽媽不同意，我就耍起了小孩子脾氣，又哭又撒嬌，結果是我勝利了，爸爸媽媽還是給我買了那本名著，你一定會覺得我太不懂事了，可是沒辦法，誰讓我喜歡看書呢？把名著買了之后，我就開始在故事的海洋里遨游，“咚”的一聲，原來是媽媽在我的頭上賞了一個包，我猛地一抬頭，已經天黑了，唉，真拿我沒辦法！

同學們，你們說，我這個習慣好不好啊！

以習慣為題（優秀20篇）篇十八

習慣，能決定人一生的成敗，好習慣能使人終生受益。那么，以下是小編給大家整理收集的以習慣為題。

作文。

供大家閱讀參考。

每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人后悔莫及。我也不例外，習慣像我的影子每時每刻跟隨在身后。

我的好習慣有兩個：第一是愛讀書；第二是愛整潔。讀書的習慣是在二年級時養成的。我家里有很多書，爸爸媽媽愛看書，受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學名著再到十萬個為什么......從書中我學到了不少知識，豐富了我的頭腦，也使我的作文水平有了很大提高，這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習慣，可歸功于我媽媽。前一段時間，她在家里搞了個清潔“大行動”，三天兩頭對我的臥室進行突擊檢查，發現臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負責清洗一個星期的碗筷。這可難為我了，有時我忘了整理書桌，媽媽就讓我洗一個星期的碗，我的手沾水的時間一長就會起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養成了隨時整理房間的好習慣，只要看到哪里不整潔，就會主動打掃打掃，就連寫字時也很注意盡量不寫錯，保持作業本干凈整潔。

我的壞習慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說，有許多題，我會計算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無緣，幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說：偶爾的失誤也會使人終生遺憾，更何況經常犯同樣的錯呢！

看來，好的習慣是由于家長老師的幫助慢慢培養起來的，壞的習慣卻是因為個人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發展，我要讓好習慣繼續發揚，讓壞習慣到此為止。

什么是“習慣”？

字典。

上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復做的好的活動，這好習慣是我們平時每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

良好的學習習慣，是成功的保證，這是許多學習成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別，導致成績出現差異的關鍵因素往往是被大家所忽略的學習習慣。好的學習習慣可以讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績。古今中外在學術上有所成就的，無一不具有良好的學習習慣。一位獲得全國數學競賽第一名的學生在談自己的學習經驗時說：“如果要說我學習效率高的話，那是因為我有良好的課堂學習習慣，課堂學習的高效率是其他任何形式的學習所無法比擬的。”相反一個成績較差的學生說：“學校教的課程太枯燥，沒趣味，上課我也不注意聽講。放學回家，雖然我媽逼我復習，但我復習的時候總想著電視里的動畫片，什么都記不住，考試成績不好，總被我媽訓。”其實這個同學的問題不在于笨，而在于注意力不集中，沒有養成專心致志的好習慣。因此，我們一定要注意培養自己良好的學習習慣，這樣才能夠讓學習變得輕松，甚至學得出類拔萃。

珍惜時間。

的習慣……，進步便會常伴我們左右，甜蜜也將永駐我們心頭。

生活有時就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不疲；明知道樓底下的那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛生，但是為了上學方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習慣。習慣是什么？習慣就是長時間不斷重復直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個好習慣，就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期，我這個習慣是怎么養成的呢？事情是這樣的：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。

有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。

從那以后，我買東西都是小心翼翼的，先看看生產日期和保質期，再決定是否買這個東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。

從生活的小細節中也能看出人們養成了一個什么養的習慣。壞習慣麻煩一身，好習慣改變人生！

我還聽過這樣一個故事：有一個公司在應聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責任心的人。”

不好的習慣是致命的，是恐怖的；反之，良好的習慣則是健康的，是有益的。這就是習慣的力量！當你養成了一個壞習慣時，想改掉那是十分困難的事，而養成了一個好習慣將會讓你受益終生！所以，我們要做的就是：由自己來支配習慣，運用習慣的力量，創造美好的生活和未來！

以習慣為題（優秀20篇）篇十九

好習慣是氧氣，壞習慣是二氧化碳。

你有沒有這樣一個習慣，每天騰出兩個小時來讀書或寫文章。無論是在自己家里還是在外頭，無論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服，無論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到，但我知道唯獨有一個人，她始終一貫的堅持下來了，其實你也認識她，因為她就是我國現代偉大的文學家、教育家，世紀老人冰心。正是由于這種堅持不懈的.毅力，她才能創造出那么多膾炙人口的佳作，如我們初一學的《繁星·春水》，就是在她積累了豐厚的知識為基礎下創作出來的。冰心的讀者不計萬千，也被她那“每天讀書兩小時”給渲染了，都紛紛向她學習。所以說好習慣是善的根源之所在。

你有沒有這樣一個習慣，本來今天計劃要完成的事情，總因種種原因，而拖到明天，而明天因為要玩電腦又拖到明天，這就是所謂的“明日復明日”，終將“萬事成蹉跎”。既然自己已經承諾了要在今天完成，無論什么原因，都應該要兌現，要不然什么事都做不好，只能萬事成空。或許你現在這么認為：怕什么，小事一樁，不用理會那么多。可你多年后就會感嘆：種下什么因，取得什么果。就因當年一個小小的壞習慣，致使今天碌碌無為，一事無成，回想起來，真不應該。

好習慣，就像一個取之不盡用之不竭的人生銀行，它的利息會讓你一輩子享用不盡；壞習慣則是人一生償還不完的債務，讓人終生受累。同學們，讓我們播種良好的行為習慣的種子，去收獲成功的人生！

以習慣為題（優秀20篇）篇二十

親愛的同學們，當你在干凈明亮的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內徘徊時，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內學習時，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學們，當你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經不知不覺地成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”文明禮儀、行為規范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

1、穿著校服，大方規范;輕聲細語，杜絕喧嘩;上樓下樓，靠右行走;進出教室，隨手關門;排隊集會，迅速快捷。

2、上課認真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放松，不追逐，不打鬧;課后及時完成作業，不拖延，不抄襲。

3、接水打飯自覺排隊，不擁擠，不插隊;愛護公共設施、花草樹木，不破壞，不踐踏。

一個講文明、懂禮儀、言行合乎規范的人，就是一個有思想、有追求的人，就是一個有修養、有道德內涵的人，就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”大到一個國家，小到一位個體，都需要文明禮儀、行為規范來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能發展，社會才能進步，個體才能成長。